Portfolio Gijs-Jan de Ranitz

Page 1

Portfolio

Gijs-Jan de Ranitz: Bouwkundige, Stedenbouwkundige


Inhoudsopgave Hieronder zijn de projecten waar ik aan gewerkt heb. 1 tot 3 zijn bouwkundig en 4 tot 6 zijn stedenbouwkundig

1

Stage Woonstichting Etten-Leur: Project Pianohof

2

Stage Bouwservice Bartelen Project Dr. Mollerstraat

3

Stage Sprangers Avans Lovensdijkstraat


Gijs-Jan de Ranitz

Gemeente Etten-Leur Varianten studie GGZ-terrein, Etten-Leur

5

4

Stadslab Breda Onderzoek middeldure woonsector Breda

6

BAR-Organisatie Onderzoek Millennials in Ridderkerk


1Stage WEL Project Pianohof



Project Pianohof In het tweede jaar van mijn studie bouwkunde heb ik stage gelopen bij Woonstichting Etten-leur of WEL. In deze stage periode heb ik geholpen met het voorbereiden en controleren van groot planmatige onderhoud projecten. Ik ben voornamelijk bezig geweest met het project Pianohof. Mijn werkzaamheden waren het controleren en beoordelen van de voltooide werkzaamheden alsmede het voorbereiden van toekomstige werkzaamheden. Ik ben veel in contact geweest met de uitvoerder om deze werkzaamheden zo soepel mogelijk uit te kunnen voeren. Samen met mijn praktijk begeleider ben ik veel van deze werkzaamheden te lijf gegaan en heb ik veel ervaring opgedaan. Dit terwijl ik ook bezig was met werkzaamheden voor mijn stagebegeleider met wie ik ervoor gezorgd heb dat ik mijn stage succesvol doorliep. Het project Pianohof is een project van 96 woningen dat valt onder Groot Planmatig onderhoud. Dit houd in dat de woning stevig wordt aangepakt om er weer tegenaan te kunnen voor de komende 30 tot 40 jaar. Tijdens dit onderhoud worden grote werkzaamheden gedaan zoals; dakpannen vervangen, nieuwe kozijnen en gevel reparatie. De rede voor groot onderhoud en een groot aantal woningen tegelijkertijd is zodat de kosten gedrukt kunnen worden en het overlast minimaal is.

Mijn werkzaamheden waren voornamelijk het ondersteunen van de opzichter. Dit heb ik kunnen doen met mijn kennis van diverse computer programma’s. Door hem te ondersteunen heb ik veel inzicht gekregen in het proces wat nodig is voor onderhoud. Destijds was ook een aanbesteding van een gelijknamig project bezig ( Project Dr. Mollerstraat ) waar ik ook mee heb mogen helpen. Nadat dit project was aanbesteed en ik al een periode mee had kunnen kijken heb ik meer verantwoordelijkheid gekregen bij Pianohof. Dit om de opzichter te ontlichten van werk. Met deze verantwoordelijkheid ben ik goed aan de slag gegaan en heb ik mijn stage tot een goed einde gebracht. Opdrachten die ik heb mee gekregen uit school hadden veel te maken met daadwerkelijk bouwen. Aangezien dit niet mogelijk was hebben wij in overleg met de stagebegeleider van WEL en die van het ROC Tilburg diverse aanpassingen gedaan om toch goede resultaten te krijgen. Het ging hierom; Materiaal keuze, Bestek lezen, Tekening lezen en Computer tekenen. Gedurende mijn periode heb ik deze opdrachten tussen mijn werkzaamheden door gemaakt en ik ben nog steeds trost op wat ik toen bereikt hebt. Ik ben daar met goede vragen aan de slag gegaan en heb veel geleerd over de onderwerpen die ik ging uit werken. Al met al vond ik het een erg geslaagde stage en ben tevreden over het resultaat.





2 Stage Bartelen

Project Dr. Mollerstraat



Project Dr. Mollerstraat In het derde jaar van mijn studie bouwkunde heb ik stage gelopen bij Bouwservice Bartelen. In deze stage periode heb ik geholpen in de uitvoering van het werk in de Dr. Mollerstraat. Dit project heb ik voorbereid bij mijn vorige stage: WEL. Ik mocht dit project van beide kanten bekijken en heb zo veel geleerd. Deze ervaring om een bouw zowel bij de opdrachtgever en bij de uitvoerder te kunnen meemaken is heel uniek. Tijdens deze stage ben ik voornamelijk actief geweest op de bouwplaats en op het kantoor. Mijn taken waren net als bij de WEL het ondersteunen, in dit geval het ondersteunen van de uitvoerder. Deze zat door de grote van het werk niet op de bouwplaats maar op kantoor. Ik heb hier zelf ook 3 dagen in de week gezeten. De overige 2 dagen heb ik besteed op de bouwplaats zelf om de voorman te helpen. De taken die ik heb uitgevoerd is het onderzoeken naar een programma wat zij gebruikte om de bouw inzichtelijk te maken voor de bewoners. Ik ben hiermee aan de slag gegaan om te kijken of mensen hier gebruik van maakte en wat de verbeterpunten waren. Veder heb ik veel taken verricht met mijn expertise in Microsoft Office. Hierin heb ik voornamelijk veel kunnen beteken met het programma Microsoft Excel. Door de hand en spant diensten die ik tussen het werk door heb gedaan ben ik er veel van te weten gekomen.

Op de bouwplaats zelf heb ik geholpen met kleine hand en spant diensten. Zo heb ik geholpen met het vervangen van alle dakpannen en het vervangen van het voegwerk van een schoorsteen inclusief lood. Toch was dit niet mijn voornaamste taak. Ik heb veel onderzoek gedaan, niet als daadwerkelijk probleem/oplossing. Meer naar wat er al gebeurt was en wat niet nodig was. Door dit duidelijk in beeld te brengen en goed bij te houden werdt het meer- en minder werk duidelijk en bleek dat er nog een bedrag vanuit de opdrachtgever moest komen. Als je het ziet dat je werk ook een direct effect heeft werkt dat heel fijn. Dit is ook een van de redenen dat ik het een fantastische stage vond. Het goede werk met directe gevolgen en goede feedback erop hebben het er voor gezorgt dat ik het naar mijn zin heb gehad. Samen met fantastische collega’s en een super stagebegeleider ben ik ook over deze stage tevreden over het resultaat en heb ik deze stage voldoende voltooid.





3Stage Sprangers Avans Lovensdijkstraat



Avans Lovensdijkstraat 61-63 Als afstudeerstage van mijn studie bouwkunde heb ik stage gelopen bij bouwbedrijf Sprangers. In deze stage periode heb ik geholpen met het uitvoerend werk op de bouwplaats zelf. Ik ben voornamelijk bezig geweest met Atrium 2 dit is van de grote glazen hallen in Lovensdijkstraat 61. De grootste van de twee is hiernaast te bewonderen.

Door die instelling heb ik bijvoorbeeld heimeester mogen zijn, sloopopzichter, betonnen vloeren gestort, dakreparaties uitgevoerd en nog veel meer andere taken die komen kijken bij de bouw. Ik heb hier zo veel geleerd over het bouwen zelf en niet zo veel over alle regels die erbij komen kijken. Deze stage ging echt en alleen over het bouwen.

In mijn stage heb ik veel ondersteunend werk gedaan voor de uitvoerder. Behalve dat dit een grote bouw is, wat ik nog nooit van dichtbij had meegemaakt, werd de stage nog interessanter door de vrijheid die ik kreeg. Hier had ik in het begin er veel moeite mee en heb veel om hulp moeten vragen.

Natuurlijk was dat niet genoeg voor een afstudeer stage, ik heb ook een opdracht vanuit school gekregen om ergens naar in het bedrijf onderzoek te doen. Dit heb ik samen met de stage begeleider ingevuld met als onderzoeksvraag: “Hoe is het mogelijk dat de uren voor alle fases op zijn terwijl we nog 1 fase moeten hebben?�

Na even te moeten settelen worden ben ik uiteindelijk toch goed in het dagelijkse werken gekomen. Ik heb veel dingen gedaan en ben veel buiten geweest. Door samen te lopen met de uitvoerders heb ik veel van het vak geleerd en ben ik zeker in technische kennis vooruit gegaan.

Met dit onderzoek ben ik erg in simpele dingen die bij de bouw komen kijken gaan spitten. Zo heb ik veel inkijk gehad in de begroting en in facturen, ook ben ik door alle urenstaten heen gegaan om alles met elkaar te vergelijken.

Ook andere aspecten van bouwkunde heb ik hier sterk kunnen verbeteren. Zo ben ik sterk vooruit gegaan in tekening lezen, lezen van bestek en detail tekeningen uitvoeren naar werktekeningen. Veel is geleerd doordat ik andere mensen het heb zien doen maar enkele heb ik zelf ook gedaan. De uitvoerders hebben mij erg gepusht om zelf ermee aan de slag te gaan waar ik dit kon.

Het resultaat van het onderzoek was uiteindelijk dat er vanuit 2 kanten fouten waren gemaakt. Zowel verkeerd schrijven van uren als het te weinig begroten. Nu is er veel tijd verloren gegaan aan meer- en minder werk maar dit was niet relevant. Deze stage was een van de mooiste die ik heb gelopen en heb hier zo veel geleerd. Ik had wel het gevoel dat ik niet optimaal heb gefunctioneerd, dit omdat er zoveel over mij heen kwam. Maar ik ben trots dat ik kan zeggen dat ik hieraan heb meegebouwd.







4 Gemeente Etten-Leur Varianten studie, GGZ-terrein, Etten-Leur



Variantenstudie GGZ, Etten-Leur De eerste stage die ik heb gelopen voor de NHTV heb ik gelopen bij de Gemeente Etten-Leur. Hier hadden ze een binnenstedelijke uitdaging voor mij liggen: het GGZ-terrein. De vraag was om te kijken wat de mogelijkheden zijn binnen dit gebied. Het gebied bevind zich in Etten-Leur. Om precies te zijn ligt het in noord EttenLeur op een steenworp afstand van het lokale winkelplein. Het terrein is een voormalige psychiatrische inrichting met monumentale bebouwing. Het project is erg uniek om verschillende redenen: De inrichting blijft op een stuk van het terrein, het is een groot stuk grond dicht bij het centrum en het heeft een sterk groen karakter. Dit maakte de uitdaging des te groter om hier een succes van te maken. Ook de omwonenden zijn erg kritisch in dit gedeelte van Etten-Leur. Voor deze opdracht ben ik begonnen met het analyseren van het plangebied en zijn omgeving. Dit heb ik gedaan op verkeer, bebouwing en openbaar groen. Deze drie aspecten zijn erg belangrijk voor de gemeente. Zij stellen hoge eisen voor deze onderdelen. Na de analyse heb ik samen met mijn stagebegeleider gekeken naar uitgangspunten. Deze punten zijn ook meegegeven aan de projectontwikkelaar die dit gaan ontwerpen.

Net als de projectontwikkelaar ben ik aan de slag gegaan om een visie op te stellen die voortkomt uit mijn analyse. Deze visie gaat in op de diversiteit van het gebied, de eigenschappen van het terrein en zijn omgeving en op de wensen van de gemeente. Toen de visie compleet was en ik deze besproken had met de projectgroep voor het terrein. Ben ik aan de slag gegaan met het maken van vlekkenplannen om te kijken wat de mogelijkheden zijn voor deze ruimte. Met deze vlekkenplannen ben ik naar diverse afdelingen binnen de gemeenten om hun mening en visie hierover te vragen. Na dit gedaan te hebben ben ik tot een 4-tal varianten uitgekomen die ik heb kunnen voorleggen aan de gemeente. Ik heb hier feedback op gekregen en ben verder aan de slag gegaan met de informatie. Het verwerken van de feedback heb ik op diverse manieren gedaan. Hierdoor zijn er meerdere varianten op de varianten uitgekomen. Deze hebben uiteindelijk geleid tot een eindvariant die ik aan de gemeente en aan mijn school heb gepresenteerd. Ik heb veel van deze stage geleerd en heb naar mijn mening veel competenties beter gemaakt. Zo heb ik het taaltechnische naar een nieuw niveau getild en heb ik nieuwe dingen geleerd over het tekenen met de computer.





5 Stadslab Breda Onderzoek Middeldure woonsector Breda



Middeldure woonsector Breda Als mijn minor ben ik samen met een groep van vijf 4e jaars studenten aan de slag gegaan met een vraag vanuit Stadslab Breda. De vraag ging over een oplossing voor het woonprobleem in Breda en dan voornamelijk over het middel dure woonsegment wat voornamelijk vast zit. Wij hebben als groep besloten met een nieuwe woonvorm te komen die ervoor kan zorgen dat deze in de toekomst mee kan groeien met de woningvraag en die in staat is op iedere locatie toegepast te worden. Met deze 2 onderwerpen zijn wij aan de slag gegaan en hebben Breda als stad onder de loep genomen. Wij hebben gekeken naar de huidige woningmarkt, wat hiermee mis is en hoe deze ervoor ligt. En zijn in contact gekomen met meerdere grote partijen die van belang zijn op de woningmarkt in Breda. Naast dit hebben wij veel onderzoek gedaan naar de huur en de koopsector van Breda. Met deze informatie in het achterhoofd zijn wij aan de slag gegaan met creatieve en vernieuwende initiatieven om te kijken hoe de toekomst eruit komt te zien. Na interessante vormen van wonen te hebben gevonden hebben wij gekozen voor het leven in community en het binden van mensen aan een plek. Ook hebben wij voor modulair bouwen gekozen vanwege zijn extreme flexibiliteit i.v.m. traditioneel bouwen en wonen. Wij zijn met deze gegevens en ideeën in gesprek gegaan met de bewoners en hebben in een “Worldcafe” een open

gesprek kunnen houden met bewoners die zich hierbij betrokken voelde. In dit gesprek hebben wij 3 onderwerpen aan proberen te snijden; betaalbaarheid, ouderenhuisvesting en doelgroep menging waren de onderwerpen van de avond. Na dit gesprek hebben wij de feedback en de wensen van de bewoners van Breda meegenomen om tot een conclusie te komen over het wonen van Breda. Onze conclusie is dat “woningnood in Breda is niet nodig”. Met ons concept wat een mix maakt tussen community, modulair wonen en flexibiliteit kan Breda binnen 4 jaar 5600 woningen bouwen op het CSM-terrein. Om te bewijzen dat dit mogelijk is hebben wij een uitwerking van het concept verricht op de Seeling-kazerne in Breda. Op dit terrein zijn wij in staat 4 communitys te realiseren met woonunits variërend tussen 40m2 en 80m2.





6 BAR-Organisatie Onderzoek Millennials in Ridderkerk



Onderzoek millennials in Ridderkerk Voor mijn Afstuderen aan de BUaS mocht ik aan de slag bij de BAR Organisatie. Dit is een overkoepelende organisatie van de gemeente Barendrecht, Albrandswaard en Ridderkerk. De vraag die ik heb gesteld was waarom Millennials moeilijk aan woningen kunnen komen terwijl Ridderkerk vergrijst. Deze 2-delige vraag gaat in op het landelijke probleem van een tekort aan geschikte koop en huurwoningen voor de millennials en jongere leeftijdsgroepen. En biedt een kans om Ridderkerk te verjongen, dit omdat de gemeente langzaam aan het vergrijzen is. Eerst ben ik begonnen met een sociaal onderzoek naar de woonwensen van de millennials. Dit zodat ik een “woon profiel” aan kan koppelen. Belangrijk zijn de woonwensen van de omgeving en van de woning zelf. De omgevingswensen van de millennials heb ik gekopelt aan een Amerikaans concept: Transit Oriënted Development. Dit concept gaat uit van transport via openbaar vervoer, fiets en loop infrastructuur en clustering van voorzieningen. Met deze eisen heb ik gekeken hoe Ridderkerk hierin kan verbeteren en heb ik een advies gemaakt op basis van de princiepe’s van Transit Oriënted development. In dit advies komen een 3-tal locaties uit die geschikt kunnen zijn voor nieuwbouw voor de millennial.

Van deze 3 locaties heb ik er op 1 een voorbeeld uitwerking gemaakt. Dit heb ik gebaseerd op princiepes van concepten uit het onderzoek van de gemeente Groningen: Intense Laagbouw. Deze concepten zorgen voor gebieden met een hoge dichtheid maar lossen deze eis op met een nieuwe creatieve manier. Door diverse concepten te combineren ben ik op dit uiteindelijke concept gekomen. het gaat uit van een grid van 5,5m bij 5,5m. Daardoorheen loopt een natuurlijke as die aansluit op de omgeving. De bouwblokken worden doorsneden door infra assen om de woningen een voorkant tegeven. Doordat de bouwblokken te lang worden zijn deze doorsneden door ontmoetings assen. Ook de woningen zijn uniek. Dit zijn woningen van 5,5m breed en diep en hebben 3 verdiepingen. De tuin is gedeeld met de woningen die eromheen liggen, zoals het vroegere hofwonen. Wat het uniek maakt is dat de tuin op de eerste verdieping ligt. Hierdoor ontstaat er ruimte voor parkeren, kantoren, winkels en bistros onder de tuinen. Tijdens deze stage heb ik met een groot scala aan programma’s gewerkt. Ik heb voornamelijk veel geleerd in mijn gebruik van InDesign en Photoshop. Daarnaast heb ik mijn basis kennis van lumion verhoogd naar een punt waar ik kan zeggen dat ik het programma begin te begrijpen.





Curriculum Vitea Persoonlijke Gegevens: Voornaam: Sebastiaan Mattheus Sigismund Achternaam: De Ranitz Roepnaam: Gijs-Jan Geboortedatum: 17 maart 1995 Geboorteplaats: Etten-Leur Nationaliteit: Nederlandse Opleiding: 2015-2020: BUaS Breda HBO Build Enviroment: Urban Design T: +31681423800 E: gijsjandr@gmail.com gijsjandr@hotmail.com Check out my: LinkedIn/ Gijs-Jan de Ranitz Pinterest/ Gijsjan de Ranitz Interest: Hockey Gaming Design DIY

2011-2015: ROC Tilburg MBO Bouwkunde niveau 4 BOL 2007-2011: Munnikenheide College Etten-Leur VMBO-T (niveau 4) sector Techniek Werkervaring: feb 2020 - jul 2020: Stagair - BAR-Organisatie (Gemeente Ridderkerk) Afstudeerstage - Onderzoek Millennials feb 2019 - jul 2019: Stagair - Tarra Architectuur en Stedenbouw nov 2014 - heden: Order picker - Lidl Nederland Expeditie Leider - Lidl Nederland sep 2017 - dec 2017 Stagair Ruimtelijke ordening - Gemeente Etten-Leur Varianten studie - GGZ-terrein, Etten-Leur jan 2015 - juni 2015: stage Assisent uitvoerder - Sprangers Bouwbedrijf B.V. Verbouwing Avans Lovensdijkstraat jan 2014 - jul 2014: stage Assisent uitvoerder - Bouwservice Bartelen Planmatig onderhoud Dr.Mollerstraat, Etten-Leur aug 2012 - feb 2013: stage Assisent opzichter - Woonstichting Etten-Leur Planmatig onderhoud Pianohof Etten-Leur Planmatig onderhoud Dr.Mollerstraat, Etten-Leur


Gijs-Jan de Ranitz Competenties: 1-5 AutoCAD

+++++

Adobe -InDesing -Illustrator -Photoshop

+++ ++++ ++++ ++

Sketchup Lumion

+++++ +++

Microsoft office -Word -Excel -Powerpoint

++++ +++ ++++ ++++

Nederlands Engels Duits

+++ ++++ ++

Handtekenen Maquette

+++ ++++

Sportiviteit Sociaal

++++ +++

Studie reizen: Londen, Verenigd Koninkrijk Luxemburg stad, Luxemburg Berlijn, Duitsland Hamburg, Duitsland Kopenhagen, Denemarken Malmö, Zweden Stockholm, Zweden Antwerpen, België Brussel, België Amsterdam, Nederland Rotterdam, Nederland Vrijwilligerswerk: Scheidsrechter Hockeyclub Etten-Leur Trainer MB4, MA5, JA2 Hockeyclub Etten-Leur Trainers begeleider Jongste jeugd, Hockeyclub Etten-Leur

Ik ben een gemotiveerd persoon dat graag zijn beste beentje voorzet om een goed resultaat te behalen. Ik ben niet vies van wat hard werk en pak iedere kans die ik krijg met beide handen aan. Buiten mijn werk besteed ik mijn tijd al 15 jaar op de hockey. Mijn interesse in het werkveld liggen in het kleinschalige stedenbouw en de detail uitwerkingen. Daarnaast heb ik erg veel interesse in nieuwe technieken zoals virtual reality en augmentet reality. Ook de programma’s die dit mogelijk maken probeer ik te leren om hier beter in te worden.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.