Modules colorĂŠs
Format de chaque module 30 x 30 cm Nombre de modules 12 Technique peinture acrylique Supports modules bois MDF (4 mm d’épaisseur) Boîte 30,2 x 30,2 x 5 cm Support boîte papier Folia 420 gm2
Les modules colorés reprennent certains des principes élaborés par les artistes de la peinture concrète, mais sous une forme ludique et combinatoire. Réalisé comme objet unique, ces formats carrés permettent un jeu d’assemblage avec les couleurs. En effet, chaque couleur
«classique» est utilisée au moins une fois, parfois plus, mais en des teintes et luminosités différentes. Leurs utilisations sont multiples, comme par exemple des recherches dans les 7 contrastes de couleurs, d’intensités diverses en fonction de l’environnement coloré, des
jeux d’agencements avec les modules, d’intégration ou de jeu avec l’espace, etc. Ce prototype est présenté ici dans sa version peinte, se jouant à même le sol. Il est la racine de développements futurs et multiples au sein de mes recherches de systématiques d’assemblages.
120 x 90 cm
Création de la grille de base Division d’un format carré en 5 carrés de côté, soit une division du format en 25 carrés.
Création de la forme de base et de sa systématique d’assemblage La forme de base est un rectangle oblong placé sur le côté supérieur d’un carré qui, lors des assemblages, permet d’obtenir un rectangle long. Les assemblages se font donc soit par ce rectangle, soit par chacun des côtés du module carré.
Choix et répartitions des couleurs Le nombre de modules ainsi que le choix de leurs couleurs sont subjectifs, ceci dit, les principales couleurs dites «classiques» sont représentées, certaines même plusieurs fois mais en des intensités lumineuses et des teintes diverses. Le beige est matérialisé par la couleur d’origine du support en bois MDF.
Exemples d’assemblages
Ouverture, 90 x 120 cm
Fermeture
Rotation par cycles de 90째, 120 x 90 cm
1
2
3
4
Axe vertical, 180 x 60 cm
Axe horizontal
Couleurs correspondantes, 180 x 120 cm
Construction en pyramide, 180 x 90 cm
Jeu avec l’espace 1
Jeu avec l’espace 2
© Grégoire Murith