IES La Albericia. Curso 11-12 Departamento de Orientación/Tutorías __________________________________
ENCUESTA PARA EVALUAR LA MARCHA DEL CURSO POR PARTE DEL ALUMNADO 1º y 2º de ESO Estamos ya en la evaluación de noviembre, que es la primera de las cuatro evaluaciones que hay en todo el curso. Este es un buen momento para pararnos a reflexionar sobre algunos aspectos. La finalidad que persigue esta encuesta es que cada alumno aporte sus opiniones personales para extraer el sentir general del grupo con respecto a los apartados que se proponen. Responder sinceramente es contribuir a la mejora de todo aquello que sea mejorable mediante esfuerzos individuales y de grupo.
Nombre y apellidos: -----------------------------------------------------------------------------------------Curso y grupo: ------------------------------ Fecha de hoy: -------------------------------1.- ¿Cómo valoras tu esfuerzo en este tiempo (desde que comenzó el curso)? Muy grande ( ) grande ( ) pequeño ( ) muy pequeño ( ) Porque-----------------------------------------------------------------------------------------2.- ¿Cómo calificarías tu rendimiento en este tiempo (desde que comenzó el curso)?: muy alto ( ) alto ( ) bajo ( ) muy bajo ( ) 3.- ¿Cuáles son, a tu juicio, las causas que han influido, para bien o para mal, en tu rendimiento? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------4.- A juzgar por lo que tú observas, por lo que se comenta, por los datos que conoces,... ¿cómo crees que ha sido el rendimiento del grupo-clase al que perteneces? alto ( ) medio( ) bajo ( ) 5.- ¿Cuáles son, a tu juicio, las causas que pueden haber influido, para bien o para mal en ese rendimiento del grupo?: • --------------------------------------------------------------------------------------------------------------• --------------------------------------------------------------------------------------------------------------• --------------------------------------------------------------------------------------------------------------6.- Si crees que existe en el grupo algún problema de comportamiento que debe solucionarse, ¿cuál es? ------------------------------------------------------------------------------------------------¿cuál podría ser su solución?: -------------------------------------------------------------------7.- El ambiente de relación que hay en clase entre los compañeros, ¿cómo lo consideras?: muy positivo ( ) positivo ( ) negativo ( ) muy negativo ( ) 7.1.- Si crees que el ambiente podría ser mejor, ¿qué sugieres para mejorarlo?: • --------------------------------------------------------------------------------------------------------------• --------------------------------------------------------------------------------------------------------------• --------------------------------------------------------------------------------------------------------------8.- El ambiente de relación que hay en clase entre alumnos/as y profesores/as, ¿cómo lo consideras?: muy positivo ( ) positivo ( ) negativo ( ) muy negativo ( ) 8.1.- Si crees que el ambiente podría ser mejor, ¿qué sugieres para mejorarlo?: • --------------------------------------------------------------------------------------------------------------• --------------------------------------------------------------------------------------------------------------• ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------