Options Carriere Hiver 2017

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OPTIONS CARRIÈRES POUR LES ÉTUDIANTS DES CÉGEPS, COLLÈGES ET UNIVERSITÉS

MAGAZINEOPTIONSCARRIERES.COM HIVER-PRINTEMPS 2017 / VOLUME 31 NO 1

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L’ORIENTATION POUR Y VOIR CLAIR SANS STRESS

12 ÊTES-VOUS FAIT

POUR LE TRAVAIL À LA PIGE?

19 SUCCÈS PAR

ASSOCIATION

INFORMATIQUE D’AUJOURD’HUI : PROGRAMMES BRANCHÉS ET CARRIÈRES TECHNOS SYMPAS! PAGE 7

Sortez votre diplôme de son cadre.

De nos jours, les affaires sont en changement constant, ce qui demande une pensée analytique et des décisions éclairées qui dépassent les frontières des disciplines et des domaines d’affaires.

Le titre de CPA vous donne les outils et les connaissances pour prendre des décisions efficaces face au changement.

cpacanada.ca/devenirCPA

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OPTIONS CARRIÈRES HIVER-PRINTEMPS 2017

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Jetez un coup d’œil aux nouvelles réalités des carrières en informatique!

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Stimulant et potentiellement lucratif, le travail à la pige vous convient-il?

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Donnez le coup d’envoi à votre carrière en adhérant à votre association professionnelle

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Arrêtez de stresser et parlez à un conseiller en orientation

Employeurs COOP de premier rang dans les secteurs du commerce, des STIM et des sciences humaines

Par Alex Scantlebury

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Travailler à la pige sans y laisser sa chemise ou comment gagner un salaire selon vos propres conditions Par Ben Filipkowski

Mythes et nouvelles réalités en informatique : programmes multidisciplinaires et carrières créatives sympas Par Michelle Brandes

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Succès par association ou pourquoi l’adhésion à une association professionnelle peut favoriser votre carrière Par Marc Cousineau

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AVEZ-VOUS JETÉ UN COUP D’OEIL SUR LE SITE WEB D’OPTIONS CARRIÈRES? OPTIONS CARRIÈRES RÉDACTEUR EN CHEF | ACSEE

Lisa Russell RÉDACTEUR EN CHEF ADJOINT | GORDONGROUP

Melanie WIlliams GESTION DE PROJET | GORDONGROUP

Melanie Williams CONCEPTION ET GESTION DE L’IMPRESSION | GORDONGROUP

Leslie Miles DIRECTEUR DES VENTES PUBLICITAIRES | GORDONGROUP

Kirill Kornilov VENTES PUBLICITAIRES | GORDONGROUP

Colleen Hayes Stephan Pigeon COLLABORATEURS

Michelle Brandes Marc Cousineau Ben Filipkowski Brittany Melnyk Alex Scantlebury

POUR LES ÉTUDIANTS MORDUS DE NOUVEAUX MÉDIAS ET PRÉOCCUPÉS PAR LEUR CARRIÈRE » Ressources pour trouver un emploi » Les employeurs vedettes » Liste des événements centrés sur la carrière » Vidéos et plus encore ESPACE BLOGUE » Des étudiants, des conseillers en carrière et d’autres blogueurs invités vous font part de leurs réflexions et de leur expérience en matière d’études postsecondaires, des débuts dans le monde du travail, de la quête du « bon » emploi et du démarrage d’une carrière. Envoyez vos billets à : careeroptionsmagazine.com/fr/ collectivite/blogue/.

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La revue Options Carrières est publiée deux fois l’an, en janvier et en septembre, par l’Association canadienne des spécialistes en emploi et des employeurs (ACSEE), 720, av. Spadina, bureau 202, Toronto (Ontario) M5S 2T9 POUR TOUTE INFORMATION SUR L’ABONNEMENT, VEUILLEZ CONTACTER KIRILL KORNILOV :

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Directeur des ventes publicitaires chez gordongroup : Téléphone : 613-288-5363 Télécopieur : 613-234-8655 Courriel : kkornilov@gordongroup.com Site Web : gordongroup.com ISSN : 1712-1183 L’Association canadienne des spécialistes en emploi et des employeurs (ACSEE) est une association à but non lucratif réunissant deux groupes partenaires, les employeurs-recruteurs et les experts des centres de carrières. Notre mission est de fournir aux employeurs, aux spécialistes en emploi et aux étudiants de l’information et des conseils qui font autorité ainsi que des occasions de perfectionnement professionnel et de nombreux autres services.

La revue Options Carrières est distribuée gratuitement aux étudiants dans les établissements d’enseignement postsecondaire du Canada par l’intermédiaire des centres de carrières.

NOTE : Les opinions exprimées dans cette publication sont celles des auteurs et ne représentent pas nécessairement celles de l’ACSEE. Toute reproduction, en totalité ou en partie, est interdite sans l’autorisation écrite du rédacteur en chef.

Ressource nationale pour les étudiants présentée par : L’Association canadienne des spécialistes en emploi et des employeurs 720, av. Spadina, bureau 202, Toronto (Ontario) M5S 2T9 acsee.com

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NOUS AIMERIONS REMERCIER NOS ANNONCEURS...

Comptables professionnels agréés du Canada

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Fédération des cégeps

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Ministère de la Santé et des Services Sociaux (MSSS)

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MAGA ZINEO P T IO N S CA RRIERES.COM

By Alex Scantlebury

ARRÊTEZ DE STRESSER ET PARLEZ À UN CONSEILLER EN ORIENTATION Nous sommes tous en devenir, chacun avec ses talents, ses compétences, ses rêves, ses désirs, ses buts et son impatience à se réaliser. Mais comment mélanger tous ces ingrédients pour finalement choisir une carrière où l’on peut exceller et s’épanouir?

C

ette question, et le chemin à parcourir pour y répondre, se pose à n’importe quel âge, mais surtout vers la fin du secondaire.

C’est notre rite de passage à tous : il faut choisir une orientation alors que tant de choses nous attirent. Quel domaine choisir? Aller au collège ou à l’université? Est-ce que je peux passer immédiatement du secondaire au marché du travail? Et l’apprentissage d’un métier, est-ce que c’est pour moi?

Personne ne peut parler en votre nom, mais on sait tous qu’il n’est pas facile de faire ces choix à un jeune âge. Cependant, il existe des moyens de répondre à ces grandes questions sans paniquer : des personnes ou des services sont là pour vous aider à prendre des décisions éclairées.

Quand on cherche vraiment de l’aide, on se rend compte que les possibilités sont presque infinies. Pour l’instant, oublions le monde virtuel.

Faisons tout simplement comme s’il n’existait pas. Commencez par dresser la liste de toutes les personnes qui, dans votre entourage, seraient prêtes à vous offrir des conseils, quel que soit le sujet. Vous serez sûrement surpris par la longueur de votre liste. N’omettez personne : parents, amis, membres de la famille élargie, entraîneurs, enseignants et conseillers en orientation. Inscrivez-les tous. Chacun d’entre eux verra les choses sous un angle particulier et vous conseillera en fonction de sa personnalité.

Parlez à chacun d’entre eux et brossez un tableau d’ensemble de ce qu’ils vous auront dit. Évaluez soigneusement leurs propos. Chaque chose est importante, car vous êtes en train de prendre une décision qui engage votre avenir.

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L’ENTRETIEN EN TÊTE-À-TÊTE N’EST PEUT-ÊTRE PAS POUR TOUT LE MONDE. DANS CE CAS, IL EXISTE DES OUTILS ET DES SERVICES UTILES, TOUT LE TEMPS À VOTRE DISPOSITION, CAR ILS SONT EN LIGNE. Évidemment, vous pouvez faire les choses plus simplement : vous adresser à l’un des conseillers en orientation qui travaille dans un établissement postsecondaire près de chez vous. Ils sont là pour répondre quotidiennement à ce genre de questions et ils sont toujours heureux d’aider un jeune à décider de son avenir. Par exemple, Ally Bottero, une étudiante de 22 ans en relations publiques au collège Algonquin, à Ottawa, avait commencé par étudier en cinéma, à l’université Carleton. Au bout de deux ans, Ally s’est rendu compte que ce programme n’était pas pour elle, même si elle aimait le cinéma. Elle désirait donc changer de voie. « Je suis allée au registraire de l’université Carleton, et j’ai fini par parler avec l’une de leurs conseillères en orientation. Je lui ai dit que je ne savais pas où j’allais et que je devrais peut-être changer de voie. On a échangé pendant près d’une heure, et le programme de relations publiques du collège Algonquin revenait sans cesse dans notre conversation. J’ai compris que j’étais faite pour les communications. Je ne sais pas si j’aurais pu trouver ma voie sans l’aide de cette conseillère – et je n’ai vraiment aucun regret, j’ai fait le bon choix », explique Ally.

Je vous l’accorde, l’entretien en tête-à-tête n’est peut-être pas pour tout le monde. Dans ce cas, il existe des outils et des services utiles, tout le temps à votre disposition, car ils sont en ligne. Ces services vous offrent des rensei6

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gnements peut-être moins subjectifs, mais plus exhaustifs. Pour plusieurs, cela a donné d’excellents résultats.

It’s a Juggle (www.itsajuggle.ca) est un site d’orientation professionnelle efficace et convivial, accessible à tous et gratuit. C’est Linda Pardy, associée principale chez The Pardy Group, qui a eu l’idée de concevoir cette trousse à outils pour aider les gens à se diriger vers une carrière réussie et durable. « Nous aidons les étudiants à réussir à long terme sur le marché du travail du 21e siècle, explique Mme Pardy. Dans cette optique, nous travaillons avec les responsables des études supérieures et avec des chefs de file du milieu des affaires pour aider les apprenants à réussir dans un contexte économique complexe. » Étant donné que Mme Pardy est professeure en communication et associée principale au sein d’une entreprise, sa perspective est vaste et ses conseils plus riches. Ce type d’aide est crucial pour les étudiants, ils peuvent ainsi « se bâtir une vie meilleure ».

Le site offre essentiellement une plateforme de planification guidant l’utilisateur pas à pas. On peut même avoir des réponses aux questions que l’on se pose en cheminant. Cet outil répond à une foule de besoins : planification d’études, évaluation ou planification de carrière, conseils aux entrepreneurs en herbe ou aux chefs d’entreprises, et même gestion de la santé mentale. Après avoir fait le tour du site – sachant désormais que j’ai trouvé la place idéale dans le monde des communications – je me suis vite rendu compte que j’aurais peut-être découvert plus facilement ma voie si j’avais entendu parler de cet outil dès le début.

Il existe des outils virtuels de planification extrêmement précis tenant compte des particularités de votre plan. Educationplanner.ca est mis à la disposition des étudiants de Colombie-Britannique. Cette application ne ressemble à aucune autre du genre, car elle a une touche beaucoup plus personnelle. Cet outil de planification peut vous aider à trouver l’établissement d’enseignement postsecondaire correspondant à vos besoins. Pour ce faire, il trie les programmes et les établissements en fonction de vos champs d’intérêt, des sujets qui vous passionnent et des établissements que vous avez déjà en tête. D’après moi, cette démarche est plus efficace que de simplement répondre à la sempiternelle question : « Que voudras-tu faire quand tu seras grand? » De toute évidence, le monde du travail n’est plus ce qu’il était, pas plus que les gens qui y évoluent. Après le secondaire, rares sont ceux qui ont toutes les réponses à leurs questions – bien que certains le prétendent – et qui poursuivent leur chemin sans se retourner. Le monde est bien plus complexe que ça. Avant de prendre leur retraite, nombreux sont ceux qui auront changé de carrière plus d’une fois dans leur vie, que ce soit par choix ou en raison des circonstances. Tout le monde aurait parfois intérêt à consulter un conseiller en orientation. La vie nous apporte son lot de défis et aucun d’entre nous ne peut réellement dire qu’il sait – ou qu’il savait – quelle direction prendre. Posez-vous les questions, trouvez les réponses et planifiez votre avenir. Pas facile, je sais, mais bien des services sont à votre disposition pour vous aider à le faire. OC

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ALEX SCANTLEBURY est le fondateur de EBM Professional Writing Services et diplômé du collège Algonquin. Suivez-le sur Twitter @ebmprowriting.

MYTHES EN INFORMATIQUE : ET NOUVELLES RÉALITÉS

PROGRAMMES MULTIDISCIPLINAIRES ET CARRIÈRES CRÉATIVES SYMPAS

Par Michelle Brandes

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Quelle est la première image qui vous vient à l’esprit lorsque vous entendez les mots « programmeur informatique »? Vous pensez à un gars – peut-être un bollé des mathématiques maladroit socialement qui passe son temps seul dans une pièce sombre devant un écran d’ordinateur? Ça, c’est le stéréotype, et, malheureusement, il est si généralisé que ce sont des images de ça justement que génère une recherche Google sur le sujet.

Pourtant, la réalité est que, non seulement la connaissance de l’informatique et de la programmation devient de plus en plus nécessaire pour les emplois de l’avenir, mais aussi que des carrières incroyablement enthousiasmantes, collaboratives, créatives et importantes socialement s’offrent aux personnes qui ont des antécédents en programmation et en science informatique.

des carrières incroyablement enthousiasmantes, collaboratives, créatives et socialement significatives s’offrent aux personnes qui ont des antécédents en programmation et en science informatique.

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Oui, c’est vrai, la programmation a traditionnellement été considérée comme étant réservée au « club des garçons » et beaucoup d’encre a coulé au sujet de la pénurie de femmes dans les domaines des STIM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques), mais le temps est venu de démystifier la science informatique, les compétences requises pour accéder à ce domaine et les carrières qui s’offrent aux diplômés. Comme vous le lirez ci-dessous, l’informatique offre de vastes possibilités aux jeunes femmes et aux jeunes hommes.

Les images erronées que nous avons des programmeurs informatiques sont alimentées en partie par le manque de modèles féminins visibles dans le domaine. L’une des quelques images de femmes générées par la même recherche Google mentionnée plus haut est celle d’Ada Lovelace, première programmeuse informatique, déjà dans les années 1800. Les femmes font partie intégrante du monde de l’informatique depuis le début, mais, pour une diversité de raisons, ces images n’ont pas réussi à se frayer un chemin dans notre conscience collective.

Heureusement, nous avons désormais dans ce domaine une pléthore de femmes inspirantes qui encouragent activement les jeunes femmes à s’inscrire à des programmes en sciences informatiques. Faites connaissance avec Brittany Melnyk, l’un de ces modèles de rôle. À l’école secondaire, Brittany s’intéressait à l’art et à l’athlétisme et ne concevait aucunement de poursuivre une carrière en informatique. Elle est maintenant coordonnatrice des programmes d’études et du programme d’extension du département de sciences informatiques de l’université de la Saskatchewan, où elle obtenu son baccalauréat en sciences informatiques et où elle effectue maintenant le MBS. La passion de Brittany est d’encourager les femmes et les jeunes filles à explorer la science informatique et, en tant que spécialiste du sujet, elle en a beaucoup à dire sur ces mythes déplorables qui envahissent le domaine de l’informatique.

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MyTHE 1 no

Il faut être un génie des maths pour réussir en informatique.

Sortez-vous tous ces « 1 » et ces « 0 » de l’esprit, parce que l’informatique, ce n’est pas juste une question de calculs. Bien que vous ayez besoin de certaines compétences en mathématiques (dans bien des cas, les critères d’admission exigent d’avoir réussi les mathématiques de base de la cinquième secondaire), la voie que vous choisissez en informatique dicte le niveau de mathématiques que vous devez atteindre. Selon Brittany, les compétences en mathématiques nécessaires pour réussir en informatique sont des choses comme de bonnes habiletés analytiques, de la logique, le raisonnement déductif et le souci du détail. Comme les mathématiques, le codage est une habileté qui s’améliore avec la pratique, alors ne laissez pas les maths vous intimider et vous empêcher de poursuivre une carrière en informatique!

MyTHE no2

L’informatique n’est pas créative.

En fait, le monde de l’informatique est une discipline très créative où les programmeurs se servent de leur imagination (et de leurs compétences techniques) pour créer de nouveaux produits, comme des costumes de réalité virtuelle, pour concevoir les jeux branchés les plus récents (pensez à Pokemon, Candy Crush ou Subway Surfer) ou pour utiliser la technologie et le codage comme moyen d’expression artistique dans le monde du cinéma et de la télévision ou des arts visuels.

MyTHE no3

En regardant le monde qui nous entoure, il est évident que l’informatique ne disparaîtra jamais; elle fait simplement de plus en plus partie intégrante de nos vies et de nos emplois. Dans toutes les écoles d’Amérique du Nord, au niveau primaire et secondaire, on le reconnaît et on travaille à intégrer l’éducation à l’informatique dans le programme courant. Des organismes comme « Une heure de code » initient les jeunes à la programmation en vertu du mantra « Chaque élève de chaque école devrait avoir la possibilité d’apprendre l’informatique. » Les élèves d’aujourd’hui grandissent entourés de technologies – téléphones intelligents, médias sociaux, ordinateurs vêtements et jeux informatiques – cela fait tout simplement partie de leur vie. Mais la littératie numérique signifie beaucoup plus que savoir comment utiliser son téléphone. Comme l’a dit le président Obama, « ne vous contentez pas de jouer sur votre téléphone, programmez-le ». Pour se démarquer nettement de la concurrence sur le marché de l’emploi, les étudiants doivent posséder un certain savoir-faire technique. Selon un récent article paru dans le magazine Maclean’s, on devrait encourager les étudiants à « ajouter la technologie à un diplôme en sciences humaines pour combler l’écart de l’emploi ».

Toujours selon cet article, une étude effectuée en 2012-2013 aux É.-U. a révélé que lorsqu’un diplômé en arts ajoutait à son programme d’études une compétence technique comme la programmation informatique, le design graphique ou les médias sociaux, le nombre d’emplois s’offrant à lui doublait et le salaire était plus élevé.

Les professions axées sur la relation d’aide sont incompatibles avec l’informatique.

Notre monde devient de plus en plus technique à mesure que nous interagissons avec les systèmes informatiques dans tout ce que nous faisons, que ce soit lorsque nous utilisons notre téléphone intelligent ou que nous payons nos factures. Des technologies innovantes permettant de sauver des vies tirent profit de ces systèmes informatiques pour faire une différence dans le monde. De nombreux projets novateurs de recherche et développement sont en cours à l’université de la Saskatchewan. Parmi ceuxci, l’utilisation d’analyse assistée par ordinateur pour déterminer les gènes qui sont touchés par les médicaments contre le cancer et la numérisation des caractéristiques agronomiques désirées pour créer des plantes cultivées plus saines et plus stables.

MyTHE 4 no

L’informatique est antisociale.

Maintenant, revenons à cette image du programmeur qui travaille seul dans son sous-sol, et jetons-la par la fenêtre. La science informatique est très collaborative et elle permet de trouver des solutions aux dilemmes humains comme la manière d’empêcher la propagation de maladies infectieuses ou de diffuser en continu la meilleure musique. Ces solutions viennent d’équipes formées de gens ayant des ensembles de compétences différents et provenant de diverses disciplines qui travaillent en collaboration pour atteindre des résultats.

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Nous avons tous entendu parler de la pénurie de travailleurs compétents en TI à laquelle le Canada sera confronté dans un avenir rapproché. Sachant cela, songer à intégrer l’informatique à leurs études postsecondaires semble se révéler un sage investissement pour les jeunes d’aujourd’hui.

Mais malgré tout le battage autour de l’informatique, les étudiants en arts ne doivent pas se décourager! Une formation en arts et lettres enseigne des compétences recherchées comme la rédaction, la résolution de problèmes, le travail d’équipe, la réflexion holistique, et même la psychologie. Ce sont des compétences que des entreprises de technologies comme Google et Shopify recherchent chez leurs nouvelles recrues.

Et croyez-le ou non, selon cette même étude américaine, l’une des compétences les plus courues par les entreprises chez leurs candidats au développement de nouveaux logiciels est en réalité la rédaction.

Alors que l’on parle beaucoup de la nécessité pour les étudiants en arts d’acquérir des compétences techniques, un mouvement que l’on connaît sans doute moins est STEM to STEAM qui ajoute le volet « Art et design » aux domaines des STIM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques).

STEM + Art = STEAM (STIM + Arts).

Il semble donc que le mariage des arts et d’un peu de sciences (ou vice versa) ouvre une brochette de possibilités faisant en sorte qu’un étudiant soit réellement bien outillé et prêt à faire face au marché de l’emploi. Heureusement, de nombreux établissements d’enseignement postsecondaire facilitent le mariage entre l’informatique et les arts en combinant ces disciplines au sein de programmes ou en s’éloignant de l’exigence habituelle des universités obligeant les étudiants à s’inscrire à un programme composé d’une majeure et d’une mineure et restreignant leur choix de cours. Beaucoup d’établissements permettent désormais une plus grande souplesse entre les départements afin que les étudiants acquièrent une expérience universitaire multidisciplinaire. Il est maintenant plus facile que jamais de suivre un cours à option en informatique et de voir les possibilités que cela ouvre.

Mais qu’en est-il de ceux qui ne sont pas prêts à s’engager dans un programme universitaire complet? Si vous voulez simplement avoir un aperçu du monde de l’informatique, pourquoi ne pas commencer par suivre un atelier? En un seul après-midi, vous pouvez rencontrer des programmeurs passionnés et motivants, apprendre un nouveau langage de programmation et voir ce que le monde de l’informatique peut vous offrir. Ladies Learning Code (www.ladieslearningcode.com) est un organisme donnant des ateliers partout au Canada pour initier les femmes et les jeunes à la programmation, Hatch Canada (www.hatchcanada. com), qui est axé sur les plus jeunes, offre des ateliers de programmation à 5 $ les vendredis, et certaines bibliothèques municipales proposent aussi de tels ateliers.

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CONCLUSION : Brittany Melnyk, qui défend la cause de l’éducation en informatique et qui croit fermement à la valeur de cette éducation, considère l’informatique comme un outil de base, tout aussi fondamental que la nécessité de savoir lire et écrire! Elle encourage les étudiants de niveau postsecondaire à essayer de suivre au moins un cours en informatique et à songer à la possibilité de faire une mineure en science informatique, qui peut si naturellement être combinée à toute autre discipline, des sciences de la santé aux sciences humaines, aux affaires, à l’art ou à la psychologie.

Nous avons tous entendu parler de la pénurie de travailleurs compétents en TI à laquelle le Canada sera confronté dans un avenir rapproché. Sachant cela, songer à intégrer l’informatique à leurs études postsecondaires semble se révéler un sage investissement pour les jeunes d’aujourd’hui. Avec une telle variété de carrières enthousiasmantes, créatives, collaboratives et socialement responsables sur le marché, il pourrait bien y avoir quelque chose d’attrayant, même pour les technophobes les plus endurcis! OC

MICHELLE BRANDES est une spécialiste en développement de carrière établie à Toronto qui met toute sa passion à aider les gens à découvrir la voie qui leur convient pour trouver bonheur et succès dans leur carrière.

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Par Ben Filipkowski

ou comment gagner un salaire selon vos propres conditions

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maginez un instant la routine matinale : lever, douche, petit déjeuner en vitesse – sans oublier le café – et course pour se rendre au bureau dans les transports bondés ou sur les routes encombrées. Mais si vous n’aviez pas à vous déplacer? Si vous pouviez travailler de la maison? Et si vous étiez votre propre patron?

C’est une idée attrayante, une idée que de plus en plus de professionnels adoptent alors qu’ils lancent leur carrière de travailleur indépendant.

Travailler de la maison, établir vous-même votre emploi du temps et être votre propre patron constituent une combinaison plutôt gagnante, mais comment cela fonctionne-t-il exactement? Comment demeurer indépendant financièrement tout en étant travailleur indépendant?

Les avantages et les inconvénients Comme c’est le cas pour tout emploi, il y a de bons et de mauvais côtés au travail autonome. « Pour travailler à la pige, vous devez être discipliné », souligne Ian Roy, auteur publié et enseignant au programme de rédaction professionnelle de l’Algonquin College. « Il est si facile de ne pas travailler, particulièrement lorsque personne ne vous surveille. » Voici quelques raisons pour lesquelles vous pourriez songer à vous lancer à la pige, et quelques autres vous indiquant que cela pourrait ne pas vous convenir du tout.

Vous pouvez …

• Travailler de la maison • Établir votre propre horaire • Effectuer les mandats qui vous intéressent • Bâtir votre réputation • Mettre à profit vos compétences entrepreneuriales • Construire un réseau professionnel diversifié • Ouvrir la porte aux nouvelles occasions et possibilités Mais vous devez aussi…

• Faire un gros investissement • Porter de nombreux chapeaux et remplir bien des rôles • Trouver un équilibre travail/vie personnelle • Démarcher des clients potentiels • Courir des risques • Demeurer en tête de liste

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VOLET FINANCIER : HABILETÉS À PAYER LES COMPTES Comme pigiste, vous devez gérer vos finances en plus des autres responsabilités que vous endossez.

L’une de premières choses que vous devez accepter, c’est que votre chèque de paye n’arrive pas à date fixe, surtout lorsque vous commencez. « Vous devez avoir confiance en vos propres capacités, indique Mme Byerley. Et il faut que vous fassiez preuve de résilience. » Votre facturation ne sera pas constante, et dépendra des clients et des contrats; par conséquent, il en sera de même de votre revenu. « Imaginez un pilote de navire qui, la nuit, se déplace d’un phare à un autre, explique Colin O’Connell, autre travailleur autonome expérimenté travaillant dans le secteur des hautes technologies. « Le revenu arrive par vagues. » Et comme si ce n’était pas suffisant, il y a aussi les nombreux enjeux fiscaux dont il faut tenir compte.

Quelles dépenses pouvez-vous déduire, et que devezvous déclarer à l’Agence du revenu du Canada au moment de produire votre déclaration?

Cela fait beaucoup de choses auxquelles il faut penser, et, lorsque vous risquez de vous retrouver aux prises avec un gros compte, cela vaut la peine d’apprendre à connaître les tenants et les aboutissants. Si vous n’avez pas la bosse des finances, des comptables et conseillers ayant toute l’expertise et l’expérience voulues feront en sorte que vous économiserez le plus possible à ces chapitres.

Premier contact : bâtir un réseau professionel Le travail à la pige repose beaucoup sur les gens que vous connaissez et les contacts que vous établissez. Pour obtenir un mandat, vous allez devoir faire entrer en jeu votre réseau de contacts professionnels.

Mais que faire si vous n’avez pas de contacts? Il faut commencer quelque part. Vérifiez d’abord votre réseau personnel : qui connaissez-vous?

Et eux, qui connaissent-ils? Interrogez les gens qui vous entourent et vérifiez si des amis ou des membres de votre famille ont des liens avec des personnes dans votre domaine. Peuvent-ils vous présenter? Si vous devez faire les premiers pas, prenez l’initiative et faites de la recherche : que fait cette entreprise, qui est la personne à qui il faut parler pour du travail à la pige? « Faites vos devoirs; sachez à qui vous parlez, ce que fait l’entreprise, qui sont ses clients, quel genre de travailleurs ils cherchent ou quel genre de travailleurs ils devraient chercher » explique M. Roy. Et ensuite, vous devez livrer le travail, car, si vous prévoyez de maintenir ces contacts, votre travail doit être effectué à temps et satisfaire aux besoins des clients. « Respectez l’échéancier, souligne Lorraine Byerley, pigiste expérimentée dans le domaine des hautes technologies. « Il est essentiel de préserver votre réputation. » Dans la plupart des grandes villes, il existe des activités ou événements de réseautage destinés à établir des contacts, et vous pouvez joindre des communautés professionnelles au moyen de sites comme LinkedIn pour entrer en communication avec des personnes de même esprit que vous et des employeurs potentiels. Les médias sociaux et Internet sont en général des moyens faciles d’élargir et de faire croître votre réseau de contacts professionnels, ne les excluez pas.

ÊTRE RÉMUNÉRÉ EN « EXPÉRIENCE » UNE BONNE AFFAIRE?

Le B.A.-BA de la valorisation de votre marque Dans le travail à la pige, se trouver en tête de liste dans l’esprit de vos clients est un énorme atout; si vos clients ne pensent pas d’emblée à vous, vous pourriez bien ne pas avoir suffisamment de travail pour gagner votre vie. Une marque personnelle procure aux clients potentiels un moyen facile de déterminer quelles sont vos valeurs et de quoi vous êtes capable. Il peut se révéler difficile de le résumer en un court énoncé, mais le jeu en vaut la chandelle.

Voyez-le comme un argument de vente et considérez-vous comme le produit à faire mousser. « Vous pouvez vraiment avoir une belle carrière en étant polyvalent », mentionne Moira Farr, rédactrice à la pige expérimentée ayant travaillé à de nombreuses publications, tant comme auteure que comme réviseure. « Mais en même temps, vous devez également savoir ce que vous ne voulez pas faire », ajoute-t-elle.

Comme pour tous les aspects de votre travail, vous devez vous assurer que votre marque personnelle est cohérente sur le plan professionnel. Investissez le temps et les efforts nécessaires pour créer des comptes de courriel et de médias sociaux consacrés à votre entreprise, puis commencez à bâtir des liens.

Maintenir la valeur de votre travail peut se révéler tout un défi, plus particulièrement lorsque vous débutez. Il arrive que de nouveaux diplômés cherchant à tailler leur place dans le marché se voient offrir de travailler en échange de « visibilité » ou d’« expérience » en guise de paiement.

• D ans le pire des cas, on veut vous faire travailler gratuitement.

• Dans le meilleur des cas, on veut voir de quoi vous êtes capable avant de dépenser de l’argent.

C’est une situation délicate pour les nouveaux travailleurs – certes, vous devez faire vos débuts quelque part, mais, en même temps, vous avez des comptes à payer.

Les stages non rémunérés sont également chose courante au Canada. Légalement, les stages non rémunérés ne peuvent exister qu’en certaines circonstances précises.

Et cela varie d’une province à l’autre; informez-vous et sachez ce qui vous attend.

Ces deux situations comportent sans contredit leur lot de frustrations, mais soyez professionnel et restez calme. En fin de compte, vous devez déterminer si travailler pour gagner de l’expérience vaut le temps et l’énergie que vous y consacrerez.

Êtes-vous fait pour la pige?

Le travail autonome est une solution de rechange enthousiasmante, dynamique et potentiellement lucrative à une structure courante de travail de neuf à cinq, à condition que vous soyez prêt à y mettre le temps et les efforts requis pour que ça fonctionne. « Dans l’industrie, explique M. O’Connell avec un sourire, les gens qualifient souvent les pigistes de “mercenaires”».

Et l’analogie n’est pas si loin, après tout, car un mercenaire est quelqu’un qui n’a d’autres allégeances que le salaire qu’il reçoit pour le travail effectué.

Cette image correspond sans contredit à la notion de travail selon ses propres conditions. Cet individualisme peut tenir la route pour beaucoup de gens, mais lui accoler le professionnalisme voulu peut comporter bien des défis, plus particulièrement lorsque le travail se fait à partir de la maison. « Je ne travaille jamais en pyjama, tout simplement, indique Ian Roy. Et parfois même, je vais jusqu’à porter un complet [lorsque je travaille à la maison]. C’est ridicule, je sais, mais ça me stimule à me mettre au travail. » La pige ne convient pas nécessairement à tous, mais, si vous pouvez composer avec la responsabilité et si vous aimez le rythme rapide qu’entraînent les soumissions et la recherche de contrats, cela pourrait être fait pour vous. « Vous devez réellement être aussi le genre de personne qui peut accepter les inconvénients et les temps morts, admet Moira Farr. C’est difficile, mais cela peut certainement se révéler profondément satisfaisant. » Si vous cherchez une carrière qui sort un peu de l’ordinaire, pourquoi ne pas songer à devenir travailleur indépendant? Après tout, c’est vous le patron. OC

BEN FILIPKOWSKI est un auteur établi à Ottawa qui s’intéresse à l’histoire, à la technologie et à la politique; on le trouve généralement à se balader au musée.

DONNEZ DU PIQUANT À VOS APPELS DE SOLLICITATION À FROID Vous avez du mal à faire une première bonne impression?

Vos appels téléphoniques tournent court? Voici les cinq meilleurs trucs pour faire du démarchage téléphonique lorsque vous bâtissez votre réseau.

1. Faites la recherche voulue – à quoi se consacre cette organisation, à qui devez-vous parler?

2. Préparez quelques questions – obtenez plus de renseignements, et impressionnez-les avec ce que vous savez déjà.

3. Exercez-vous – répétez ce que vous direz si vous réussissez à parler à la personne, et ce que vous direz si vous devez laisser un message. Évitez les « euh » ou les « ah », et ne précipitez pas les choses.

4. Livrez votre argument – qui êtes-vous professionnellement, qu’apporterez-vous à ce client?

N’oubliez pas, il s’agit de satisfaire à leurs besoins.

5. Faites le suivi – laissez vos coordonnées, suggérez une rencontre, et remerciez-les de vous avoir accordé du temps.

Succès par association Par Marc Cousineau

OU POURQUOI L’ADHÉSION À UNE ASSOCIATION PROFESSIONNELLE PEUT FAVORISER VOTRE CARRIÈRE

LinkedIn est un excellent outil pour les étudiants et les nouveaux diplômés qui cherchent à créer des relations et à commencer une carrière dans le domaine qu’ils ont choisi, mais, à vrai dire, il n’y a rien comme le LinkedIn d’origine : les associations professionnelles.

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es associations ont depuis longtemps offert aux jeunes professionnels des occasions de réseautage et des possibilités d’emplois bien avant qu’il soit devenu branché de le faire en ligne. L’adhésion à une association est assortie de toutes sortes d’avantages, plus particulièrement pour les étudiants qui veulent donner le coup d’envoi à leur carrière.

VOICI QUATRE FAÇONS POUR LES ÉTUDIANTS DE SE DÉMARQUER EN ADHÉRANT À UNE ASSOCIATION : RÉSEAUTAGE Joindre une association peut vous offrir de nombreuses occasions de puiser dans les milieux d’affaires de certaines des personnes qui réussissent le mieux, qui ont beaucoup de contacts et qui sont respectées dans un secteur donné. Congrès et conférences, activités des sections locales et travail bénévole dans des comités sont d’excellentes occasions de parler à ceux qui possèdent des années d’expérience. Servez-vous de ces événements pour apprendre de ces gens, et pour commencer à établir des relations importantes qui pourraient vous aider lorsque vous postulerez des emplois plus tard.

FORMATION De nombreuses associations transmettent à leurs membres les plus récentes nouvelles et les nouveaux développements de leur industrie. Elles peuvent

également vous fournir les ressources nécessaires pour composer avec certains problèmes inhérents à votre secteur d’activités et des conseils pratiques sur la manière de tirer le meilleur parti possible des plus récentes innovations. Les associations peuvent proposer des séminaires, diffuser des bulletins et offrir l’accès en ligne à divers articles, procurant ainsi aux membres étudiants des outils leur permettant de croître et de s’améliorer tous les jours. C’est le petit coup de pouce dont vous pourriez avoir besoin pour terminer vos études non seulement avec un diplôme en poche, mais aussi avec un emploi qui vous attend.

MENTORAT Harry a eu Dumbledore, Katniss a eu Haymitch et Luke a eu Obi-Wan. Si vous voulez devenir le meilleur, vous devez apprendre des meilleurs, ce qui signifie qu’il vous faut un mentor. Votre association peut comporter tant des vétérans de l’industrie que des étoiles montantes. Et certains peuvent même avoir envie de vous aider, vous, la recrue, en vous révélant les ficelles du métier et en vous transmettant le savoir et la sagesse qu’ils ont accumulés au fil des ans. Participer aux activités et aux initiatives de votre association vous mettra en contact avec ces gens et vous permettra de tisser des liens avec des personnes-ressources à qui vous pourrez vous adresser lorsque vous aurez besoin de conseils.

Choisir la santé et les services sociaux, c’est : > faire ton choix de carrière parmi plus de 200 professions ; > avoir d’excellentes perspectives d’emploi ; > t’accomplir dans un travail stimulant ; > jouer un rôle important dans la vie des gens.

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CURRICULUM VITÆ Peu de choses dans la vie vous apportent autant de satisfaction qu’ajouter une autre expérience exceptionnelle à votre curriculum vitæ. Les associations peuvent vous permettre de combler assez rapidement ces espaces sous les rubriques « Activités bénévoles » ou « Réalisations ». Participation à un comité, organisation d’un événement ou rédaction d’un article pour la revue trimestrielle de votre association sont des occasions que vous donnent les associations de nourrir votre passion et de peaufiner vos compétences dans un milieu positif. Détenir ces expériences vous fait bien paraître sur votre curriculum vitæ, mais vous aide également à progresser et à vous améliorer.

Vous joindre à votre association professionnelle à titre d’étudiant ou lorsque vous commencez tout juste votre carrière vaut le coût de l’adhésion et vous permettra de démarrer la carrière de vos rêves du bon pied. OC

MARC COUSINEAU est fondateur et président d’Incline Marketing, une entreprise de marketing dans les médias sociaux qui travaille avec les organismes sans but lucratif et les associations professionnelles.

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