วารสารโรงเรียนเชียงคำวิทยาคม (ฉบับพิเศษ)

โรงเรียนเชียงคําวิทยาคม J OU R NA L OF CHI ANGKHAMWI OOL ANGKHAMW ITTAYAKHOM SCH SCHO วารสารโรงเรียนเชียงคําวิทยาคม ปที่ 12 ฉบับที่ 13 ประจําปการศึกษา 2556 (มกราคม - มีนาคม พ.ศ. 2557) • โรงเรียนมาตรฐานสากล (Word Class Standard School)



เทิดพระเกียรติ

พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู ่หัว ฯ 86 พรรษา มหาราชา



• รางวัลชมเชยโรงเรียนรางวัลพระราชทาน ขนาดใหญ ปการศึกษา 2556 • โรงเรียนตนแบบระบบดูแลชวยเหลือ นักเรียนดีเดน เขตพื้นที่การศึกษา สพม. 36

สวัสดีปีใหม่ 2557



ต้อนรับคณะกรรมการ

ประเมินโรงเรียนโรงเรียนรางวัลพระราชทาน ประจําปี การศึกษา พ.ศ. 2556

จากใจนักเรียน ĺĐĞ W ĕĮăĦĮģėğĬģıďĮ ĖĴĉėğĬĸĦğİČ

ēıĝĖğİħĮğ ýŞĮģĹğýēıŀąĭĕĸþŞĮĝĮĸğıĞĕĆĭŁĕĝĭĔĞĝĤIJýĥĮėŕēıŀ 3 ýĿğŅĮĚIJăĩĞĵŝĻĕĻĄģŝĮ ĕıŀħğijĩĀijĩĺğăĸğıĞĕĸĆıĞăĀŅĮģİēĞĮĀĝ ĆŝĮăĻħĉŝĺđĦĝĀŅĮğŅŀĮġijĩ ąĭĕĐıĻĄĝĮý ēıŀļĐŞĝĮĤIJýĥĮđŝĩ ď ĺğăĸğıĞĕĹħŝăĕıŁ ąĭĕĄĬĸĐİĕħġăēĮăĻĕĺğăĸğıĞĕĹħŝăĕıŁ ħğijĩĸėġŝĮ ĝĭĕĀăĝıĩĬļğĻħŞĀŞĕħĮĩıýĝĮýĝĮĞ ĹġĬĀăđijŀĕĸđŞĕļĝŝĝıģĭĕĦİŁĕĦĴĐ ħŞĩăĦĝĴĐýģŞĮăĻħĉŝļĝŝğĄŞĵ ĬĸġijĩýĩŝĮĕĸġŝĝļħĕýŝĩĕĐı ĹđŝĀģĮĝğĵĦŞ ýIJ ĸĝijĩŀ ģĭĕĹğý ēıýŀ ĮŞ ģĸþŞĮĝĮýĿĸġijĩĕħĮĞļėđĮĝýĮġĸģġĮ ĄĕĀģĮĝğĵĦŞ ýIJ đijĕŀ ĸđŞĕĸğİĝŀ ýŝĩĩĴďħĜĵĝİ þIJŁĕĝĮĩıýĀğĭŁă ĸĝijŀĩĝıĖĴĀĀġĘĵŞħĕIJŀă ýŞĮģĸþŞĮĝĮĸėťĕĦŝģĕħĕIJŀăþĩăğĭŁģĹĐăþĮģ ćIJŀăēŝĮĕĝĭýĸğıĞýĕĭýĸğıĞĕģŝĮ }ġĵýs ĹġĬĹēĕđĭģĸĩăģŝĮ }Ěŝĩs

ýĮğýŞĮģĦĵŝĀģĮĝĸėťĕĦĮýġļĐŞýŝĩđĭģĩĞŝĮăĸėťĕğĵėĔğğĝĐŞģĞĸĦıĞă ĸĚġăĝĮğšĆþĩăĺğăĸğıĞĕĻĕĜĮĀĜĮĥĮĩĭăýĠĥēıĐŀ ăĭ þIJĕŁ ēĴýĸĆŞĮ Āĵýŝ Ėĭ ĸĚġăĝĮğšĆ ĜĮĥĮļēĞ ĸĦıĞăĸĚġăĸħġŝĮĕĭŁĕĦğŞĮăĀģĮĝğĵŞĦIJýēıŀĜĮĀĜĵĝİĻĄĩĞŝĮăĞİŀă ąĭĕ ļĐŞęŖýğŞĩăĸĚġăĝĮğšĆþĩăĺğăĸğıĞĕ ĹġĬĸþŞĮĻĄĀģĮĝħĝĮĞþĩăĖēĸĚġăĹġĬ ąĭ ĕ ýĿ Ą Ĭĸġŝ Į ĒIJ ă ĀģĮĝħĝĮĞþĩăĖēĸĚġăĻħŞ ĸ Ěijŀ ĩ ĕľ đŝ Į ăĺğăĸğı Ğ ĕěţ ă ĐŞģĞĀģĮĝğĵŞĦIJýĜĮĀĜĵĝİĻĄ

ĚijŁĕĐİĕģŝĮăĸėġŝĮĻĕĹėġăĐĩýļĝŞþĩăĺğăĸğıĞĕĒĵýĹėğĸėġıŀĞĕĸėťĕ ĘĭýĦģĕĀğĭģēıŀĕŅĮĝĮğĭĖėğĬēĮĕļĐŞ ĩıýēĭŁăĞĭăĝıħĩėğĬĆĴĝēıŀĐĵĔğğĝĐĮ ļĐŞýġĮĞĸėťĕħĩėğĬĆĴĝēıħŀ ğĵħğĮĐĵĐĝı ğı ĬĐĭĖēıēŀ Įŝ ĕļĐŞĖĩýģŝĮ ĸėťĕ þĩăþģĭĉēıŀēĮăĺğăĸğıĞĕļĐŞĝĩĖĻħŞýĭĖĕĭýĸğıĞĕēĴýĀĕ ąĭĕļĐŞ ĻĆŞħĩėğĬĆĴĝ } ¼Û (× ¼× ×

s ĐŞģĞĀģĮĝğĵŞĦIJýēıŀ ĸėġıŀĞĕļė ēĴýĀğĭŁăēıŀėğĬýĩĖĚİĔıĩĭĕēğăĀĴďĀŝĮ ĸĆŝĕ ģĭĕĚŝĩ ģĭĕĹĝŝ ĚģýĸğĮĄĬėğĬýĩĖĚİĔĐı ģŞ ĞĀģĮĝĸĀĮğĚĦĒĮĕēıēŀ ēıŀ ĮŅ ĻħŞ ĚİĔıĐĵĝıĀģĮĝĤĭýĐİńĦİēĔİń

ēĮăĺğăĸğıĞĕļĐŞğĖĭ ăĖėğĬĝĮďĦĕĭĖĦĕĴĕĄĮý ğĭČĖĮġĻħŞĦğŞĮăħĩĦĝĴĐļĩēı ĹġĬĩĮĀĮğĸğıĞĕħġĭă Ļħĝŝ ħĩĦĝĴĐļĩēıēĹıŀ ĦĕĻħĉŝĺđēıýŀ ĮŅ ġĭăĄĬĦğŞĮăĸĦğĿĄ ĻĕļĝŝĆĮŞ ąĭĕĀİĐģŝĮąĭĕĀăļĐŞĻĆŞĝĕĭ ĩĞŝĮăĹĕŝĕĩĕ Ĺđŝ ĀģĮĝĄğİăĹġŞģĝĭĕĄĬĩĩýĝĮĻĕğĵėĹĖĖļħĕąĭĕýĿ ĆĩĖēĭ㣠ĕĭĕŁ Ĺđŝąĕĭ ĀİĐģŝĮĝĭĕĀăĄĬýģŞĮăĻħĉŝĸħĝijĩĕ ĻĕĜĮĚĞĕđğšħġĮĞľ ĸğijŀĩă ĀăĄĬĝıĆĭŁĕħĕĭăĦijĩēıŀ ĩĞĵŝĦĵăĸýİĕĸĩijŁĩĝ ĄĕđŞĩăėŕĕĖĭĕļĐþIJŁĕļėħĞİĖ ĝı ĀĩĝĚİģĸđĩğšħġĮĞ ľ ĸĀğijŀĩă ĻħŞĦijĖĀŞĕþŞĩĝĵġ ĹĖĖļĝŝđĩŞ ăĕĭăŀ ğĩĀİģ ĹġĬēıĦŀ ĮŅ ĀĭĉĀăĄĬĝıĝĝĴ ĦăĖĦĭý ĝĴĝħĕIJŀăĻħŞąĭĕļĐŞĕĭŀăĩŝĮĕħĕĭăĦijĩĩĞŝĮăĝıĦĝĮĔİĖŞĮă ĩĮĀĮğĸğıĞĕħġĭăĻħĝŝĸėťĕĩıýĹħŝăħĕIJŀăēıŀĦğŞĮăþIJŁĕĻĕ ĺğăĸğıĞĕ ąĭĕħģĭăģŝĮĝĭĕĀăĄĬĦğŞĮăĸĦğĿĄýŝĩĕąĭĕĄĬĄĖ

ĕĮĞĝĕĭĦ ģăĤšĩĕĭĕđš

ėğĬĔĮĕýğğĝýĮğĦĒĮĕĤIJýĥĮþĭĕŁ ĚijĕŁ ČĮĕ

Đğ^ĔģĭĆ ĆĴĝĆĩĖ

ĘĵŞĩŅĮĕģĞýĮğĺğăĸğıĞĕĸĆıĞăĀŅĮģİēĞĮĀĝ

ýĮğĤIJýĥĮĄĮýēıŀĹħŝăĕıŁ ĝĭĕĸėťĕĩĮĀĮğēıŀąĭĕĀİĐģŝĮĀăĄĬĺĐĐĸĐŝĕýģŝĮĩĮĀĮğ ħġĭăļħĕĻĕĺğăĸğıĞĕ ĸĚğĮĬĝĭĕĸėťĕĩĮĀĮğēğăļēĞ ąĭĕþĩĹĀŝļĐŞĸħĿĕđĩĕēıŀ ĦğŞĮăĸĦğĿĄýĿĸĚıĞăĚĩĹġŞģ

ĺğăĸğıĞĕĝıĺğăĜĮĚĞĕđğšĦĝıŀ đİ İ ĸĚğĮĬĦĒĮĕēıĕŀ ĸıŁ ėťĕħĕIJăŀ ĻĕĀģĮĝĻęŘęĕţ þĩăąĭĕ ąĭĕģŝĮĺğăĜĮĚĞĕđğšĦıŀĝİđİĹħŝăĕıŁĸėťĕĦijŀĩĻĕýĮğĒŝĮĞēĩĐýĮğĸğıĞĕğĵŞ ĩĞŝĮăĐı ĸĚğĮĬąĭĕĝıĀģĮĝğĵŞĦIJýĸĖijŀĩħĕŝĮĞýĭĖýĮğēıŀđŞĩăĝĮĕĭŀăĐĵĦijŀĩýĮğĸğıĞĕğĵŞ þĩăĀğĵĘŝĮĕĺĕşđĖĴşĀēıŀĝıħĕŞĮĄĩĸĚıĞă 36 ĕİŁģ ýĭĖĀĕēĭŁăħŞĩăđŞĩ㥪ĩăĸĚıĞăĹĀŝ ħĕŞĮĄĩĦıŀĸħġıŀĞĝĸġĿýľ

ħĩĐĵĐĮģþĩăĺğăĸğıĞĕĩıýħĕIJŀăĹħġŝăýĮğĸğıĞĕğĵŞēıŀĕŝĮĦĕĻĄĀăĄĬĸėťĕ ēıŀĒĵýđĮđŞĩăĻĄþĩăĸħġŝĮĕĭýĐĵĐĮģēĭŁăħġĮĞĩĞŝĮăĝĮý ĸĚğĮĬħĩĐĵĐĮģĕıŁ đĭŁăđğĬħăŝĮĕĩĞĵŝĖĕĐĮĐěřĮþĩăĩĮĀĮğĸğıĞĕħĝĮĞĸġþ 7 đIJýēıŀĦĵăēıŀĦĴĐĻĕ ĺğăĸğıĞĕ ĕĭýĸğıĞĕēıŀĆĩĖĐĵĐĮģēĭŁăħġĮĞĀăĄĬĐıĻĄĝĮýēıŀļĐŞĐĵĐĮģĻĕħĩĐĵĐĮģ ĹġĬēıŀĦŅĮĀĭĉĝĭĕĀijĩħĩĐĵĐĮģēıŀđĭŁăĩĞĵŝĻĕĺğăĸğıĞĕþĩăĚģýĸþĮĸĩă

ĻĕđĩĕýġĮăģĭĕþĩăēĴýģĭĕąĭĕļĝŝħġăĸħġijĩĀģĮĝĸĖijĩŀ ħĕŝĮĞļģŞĩýı ĸġĞ ħġĭăĄĮýēıŀĝıýĮğėğĭĖėğĴăĜĵĝİēĭĤĕšþĩăĺğăĸğıĞĕ ĦģĕĦĮĔĮğďĬĻĕĺğăĸğıĞĕ ĒĵýėğĭĖėğĴăĹġĬėğĭĖĸėġıŀĞĕĻħŞĝıĀģĮĝĕŝĮĩĞĵŝĞİŀăþIJŁĕ ĝĭĕēŅĮĻħŞąĭĕğĵŞĦIJý ĘŝĩĕĀġĮĞĄĮýýĮğĸğıĞĕļĐŞĝĮý ĞİŀăđğăġĮĕĕŅŁĮĚĴ ēıŀđğăĕĭŁĕĦģĞĝĮý ĝĭĕĸħĝijĩĕýĭĖĦģĕĦĮĔĮğďĬþĕĮĐĞŝĩĝ ēıŀĻĀğħġĮĞĀĕĻĆŞĝĭĕĸėťĕēıŀģİŀă ĩĩýýŅĮġĭăýĮĞĻĕĞĮĝĸĆŞĮ

đġĩĐĸģġĮĄĮýģĭĕĕĭĕŁ ĒIJăģĭĕĕı Ł ģĭĕēıēŀ Įŝ ĕļĐŞýĮŞ ģĸþŞĮĝĮēĴýĦİăŀ ēĴýĩĞŝĮă ĐĵĸėġıŀĞĕļėĝĮý ąĭĕĞĭăĄŅĮģĭĕĹğýľ ēıŀēŝĮĕĞŞĮĞĝĮļĐŞ ýĭĖēŝĮēĮăĐĵĝıĦăŝĮğĮĤı ýĭĖēğăĘĝĸğıĞĖĹėġŞ ĻĖħĕŞĮĹđŝăĸđİĝĐŞģĞĹģŝĕđĮĹġĬğĩĞĞİŁĝĸėŕŦĞĝĦĴþ ýĭĖ ħģıēĸıŀ ħĕĿĖđğăýğĬĸėśĮĐŞĮĕħġĭăýĮăĸýăĹġĬğĩăĸēŞĮħĕĭăþĭĐĝĭĕĞŝĮăýŞĮģĸþŞĮĝĮ ĺğăĸğıĞĕĸėťĕģĭĕĹğý ĞijĕğĩğĭĖĕĭýĸğıĞĕ }ġĵýľs þĩăēŝĮĕħĕŞĮĺğăĸğıĞĕ ĄĕĒIJă ėţĄĄĴĖĕĭ ēĴýĸĆŞĮēŝĮĕĞijĕğĩğĭĖĕĭýĸğıĞĕēıėŀ ğĬđĵĺğăĸğıĞĕļĝŝĸĀĞþĮĐ ĸėťĕĩĞŝĮăĕıĝŁ ĮļĐŞ 4 ėŕĹġŞģ ĒŞĮħĮýļĝŝĝēı Įŝ ĕĀĕĕıĹŁ ġĬĀďĬĀğĵēýĴ ľ Āĕ ğŝģĝýĭĕĚĭĎĕĮĺğăĸğıĞĕ þĩăĸğĮ ēĴýľ ĩĞŝĮăēıŀąĭĕĹġĬĻĀğħġĮĞľ ĀĕĀİĐģĮĐęţĕĀăĄĬĸėťĕĸĚıĞă ĹĀŝęţĕđġĩĐļė ĹđŝĕıŁĝĭĕĀijĩĀģĮĝĄğİă ħĮýĸėťĕęţĕýĿĸėťĕęţĕēıŀĸėťĕĄğİă ēıŀ ĦĭĝĘĭĦĹġĬĄĭĖđŞĩăļĐŞ ĐİąĭĕþĩþĩĖĚğĬĀĴď ĀĴďĚŝĩĐĿĩýĸđĩğšēıŀĕŅĮĚĮ ĀďĬĘĵĖŞ ğİħĮğĹġĬĀğĵļĐŞĚĎ ĭ ĕĮĺğăĸğıĞĕþĩăĸğĮýŞĮģħĕŞĮĩĞŝĮăğģĐĸğĿģ ĹġĬ þĩþĩĖĚğĬĀĴďĘĵŞĻħĉŝĻĄĐıēĴýĀĕ ĀďĬýğğĝýĮğĦĒĮĕĤIJýĥĮ ĹġĬ ēĴýĦĝĮĀĝēıĆŀ ģŝ ĞĦĕĭĖĦĕĴĕĻħŞĀď Ĵ ĚŝĩĐĿĩýĸđĩğšĹġĬĀďĬĀğĵēĮŅ ăĮĕĄĕĦŅĮĸğĿĄĀŝĬ þĩĖĚğĬĀĴďĩĞŝĮăĦĵă ĕĮăĦĮģėğĬģıďĮ ĖĴĉėğĬĸĦğİČ ĆĭŁĕ ĝ^6a;

ÇÒÃÊÒÃâçàÃÕ¹àªÕ§¤íÒÇÔ·ÂÒ¤Á Journal of Chiangkhamwittayakhom school

ปที่ 12 ฉบับที่ 13 ประจ�าปการศึกษา 2556 (มกราคม – มีนาคม 2557)

º·ºÃÃ³Ò¸Ô ¡ ÒÃ

Çѵ¶Ø»ÃÐʧ¤

1. เพือ่ ประชาสัมพันธ์กจิ กรรมทัง้ ภายในและภายนอก โรงเรียนสูช่ มุ ชน 2. เพือ่ เผยแพร่กิจกรรม ผลงาน คุณงามความดีของโรงเรียน ครูและ นักเรียน 3. เพือ่ เป็นสือ่ กลางสร้างความสัมพันธ์อนั ดีระหว่างโรงเรียน นักเรียน ผู้ปกครองและชุมชน

·Õè»ÃÖ¡ÉÒ

ดร.ธวัช ชุมชอบ นายทรงพล ทรงจ�า นายอนิรุทธิ์ ศุภการก�าจร นายพิทักษ์ ศรชัย นายสุรเชษฐ์ สร้อยสวิง นายจักรกริช อนุวงศ์ นายนพพล ธนะรังสฤษฏ์ นายญวน ศรีชัยค�า

ºÃóҸԡÒà ÃͧºÃóҸԡÒà ¡Í§ºÃóҸԡÒÃ

ผู้อ�านวยการโรงเรียน รองฯ กลุ่มงานวิชาการ รักษาการรองฯ กลุม่ งานกิจการนักเรียน รองฯ กลุม่ งานส่งเสริมการศึกษา รองฯ กลุ่มงานอ�านวยการ ผช.ผอ.กลุ่มงานนโยบายและแผน ผช.ผอ.กลุ่มงานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ผช.ผอ.กลุม่ งานเทคโนโลยีและสารสนเทศ นางปณิธี กองแก้ว นายเกียรติชัย ธรรมโชติ

นายวิษณุ ทิมวิธรรม นายศักดิพันธุ์ มั่นคง นายสาธิต กลางหมู่ นายนิพันธ์ จันทร์กิเสน นายพิษณุ รัตนไพศาลกิจ นายวิชาญ ไชยมงคล นายวุฒิไชย ยาวิไชย นายศักดิ์ดาวุฒิ เมืองก้อน นายนคร ผ่องใส นายวรชิต ฟูศรี นายรัฐศาสตร์ หน้างาม นายกฤชพงศ์ คงเมือง นายเฉลิมศักดิ์ เสาร์จันทร์ นางจันทร์ฟอง ผิวสอาด นางอัมพิกา ไกรอ�่า นางสาวภาณี จันทร์ค�า นางครองทรัพย์ วงศ์ใหญ่ นางสาวศลักษมณ์คุณ แสนเมืองใจ นางศนิสา ศรีสว่าง นางจรัญญา บัวดี นางศิริขวัญ วงค์ชุมพันธ์ นางสาวชุมพร บุญศรี นางสาวณัฐธยาน์ ภู่ษณะวิวัฒน์ นางเรืองอุไร สมฤทธิ์ นางสาวสายทอง แก้วนันทะ นางพชร โหจินดารัตน์ นางรุ่งทิพย์ ขันธวงค์ นางอชิรญา ป้อเฮือน นางภมรวรรณ รัตนไพศาลกิจ นางปฏิธาน ตันบูรณา นางสาวหนึ่งฤทัย การเกณขาย นางสาวปยะนุช กาติ๊บ นางสาววิไลรัตน์ มังคลาด

·ÕÁá»ÅÀÒÉÒÍѧ¡ÄÉ

นางระวีวรรณ ธนะรังสฤษฏ์ นายวิษณุ ทิมวิธรรม นายโชติ ขันทะบุตร นายเกียรติชัย ธรรมโชติ นางครองทรัพย์ วงศ์ใหญ่ นายนิพันธ์ จันทร์กิเสน

ÀÒ¾/Graphic Í͡Ẻ»¡ ½†ÒÂʹѺʹع

นางนิรชา ศรีชัยค�า นางสิริกร สิริสุขเพิ่มพูน นางเดือนเพ็ญ อนุตรพงษ์ นางปณิธี กองแก้ว นางปฏิธาน ตันบูรณา นางสาวอัญชลี พรหมเสน นางรุ่งทิพย์ ขันธวงค์ นายกฤชพงศ์ คงเมือง ประธานกลุ่มสาระการเรียนรู้ คณะครูและบุคลากรทุกคน

ปีนี้ย่างก้าวเข้าสู่ปีที่ 12 ของการจัดท�าวารสารโรงเรียนเชียงค�า วิทยาคม ฉบับที่ 13 เพื่อเผยแพร่และประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสาร ด้านการศึกษาและกิจกรรมต่าง ๆ ทีเ่ กิดขึน้ ในรอบปีการศึกษา 2556 ซึง่ เป็นปีแห่งการเปลีย่ นแปลงและพัฒนาคุณภาพการศึกษาสูม่ าตรฐาน สากลและประชาคมอาเซียน ไม่ว่าจะเป็นด้านอาคารสถานที่และ สภาพภูมทิ ศั น์ทมี่ คี วามแปลกตาแก่ผมู้ าเยือน รวมทัง้ ด้าน ICT ทัง้ นี้ เพือ่ มุง่ สูเ่ ป้าหมายของการพัฒนาคุณภาพวิชาการให้นกั เรียน อีกทัง้ ยังมีผลงานนักเรียนและครูเป็นที่ประจักษ์ ซึ่งเนื้อหาสาระในเล่มจะ สามารถเป็นสื่อกลางในการสร้างความเข้าใจและความสัมพันธ์อันดี ระหว่างโรงเรียนและชุมชนได้เป็นอย่างดี ปณิธี กองแก้ว บรรณาธิการ

àÃ×èͧഋ¹ã¹©ºÑº • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

เชียงคําเปลี่ยนไปแตหัวใจคงเดิม ใกลสูความสําเร็จที่ยิ่งใหญของชาว ช.ค.ว.

CKW Model หองเรียนดิจิตอล D4D เชียงคําวิทยาคม นักเรียนโอลิมปกดาราศาสตร-คณิตศาสตร Educational Partnership รางวัลแหงความภาคภูมิใจ Unseen CKW Master Plan of CKW สืบสานศิลปะลานนา ยอดนักอาน CKW นักเขียนนอย CKW ICT CKW Network สวนปาอราบิกา การเตรียมความพรอมนักเรียน งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 63 ผอ.สพม.เขต 36 ใหกําลังใจ ดาราศาสตรเชียงคําวิทยาคมสูตางแดน นํ้าดื่ม C.K. Life ผลงานชางฝมือนักการและคนงานเชียงคําวิทยาคม ซุมเวียงเจียงคํา

6 8 13 14 16 30 39 42 46 48 53 54 58 60 66 69 77 78 82 83

਌Ңͧ

โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม 4 หมู่ 8 ต�าบลหย่วน อ�าเภอเชียงค�า จังหวัดพะเยา 56110 โทรศัพท์ 0-5445-1982 โทรสาร 0-5441-6704 www.chiangkham.ac.th วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

1

¼Å§Ò¹ÂÍ´àÂÕèÂÁ àªÕ§¤Òí ÇÔ·ÂÒ¤Á 2553-2556 ป พ.ศ. 2553

• โรงเรียนได้รบั คัดเลือกจากส�านักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน เป็นโรงเรียนมาตรฐานสากล 1 ใน 500 โรงเรียนทัว่ ประเทศ • โรงเรียนได้รับการคัดเลือกจากส�านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานให้ เปดห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ หลักสูตรโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์ 1 ใน 207 โรงเรียนทั่วประเทศ • โรงเรียนได้รับโล่รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 การประกวดดนตรีและการแสดงพื้นบ้าน พุทธศักราช 2553 ชิงถ้วยพระราชทาน สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ประเภทวงสะล้อ ซอ ซึง

ป พ.ศ. 2554

• โรงเรียนได้รับโล่รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 การประกวดดนตรีและการแสดงพื้นบ้าน พุทธศักราช 2554 ชิงถ้วยพระราชทาน สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ประเภทวงสะล้อ ซอ ซึง • โรงเรียนได้รับรางวัลเหรียญทองการบริหารจัดการยอดเยี่ยม รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) • ผู้บริหารโรงเรียนได้รับรางวัลเหรียญทอง ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอนยอดเยี่ยม รับโล่พร้อมเกียรติบัตร รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) • ครูได้รับรางวัลเหรียญทอง และเหรียญเงิน รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) จ�านวน 11 คน • ครูได้รับเครื่องหมายเชิดชูเกียรติ หนึ่งแสนครูดี จากส�านักงานเลขาธิการคุรุสภา จ�านวน 16 คน • ครูได้รับเครื่องหมายเชิดชูเกียรติ คุรุสดุดี ส�านักงานเลขาธิการคุรุสภา จ�านวน 1 คน • ครูได้รับเกียรติบัตรครูผู้สอนดีเด่น ระดับเขตพื้นที่การศึกษา/หน่วยงานต้นสังกัด จากส�านักงานเลขาธิการคุรุสภา จ�านวน 3 คน • นักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันทักษะวิชาการ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 61 เมืองทองธานี จ�านวน 2 รายการ ประกอบด้วยการแข่งขันสวดมนต์แปล และการประกวดภาพยนตร์สั้น • นักเรียนได้รับรางวัลเหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับ 1 การแข่งขันทักษะวิชาการงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 61 เมืองทองธานี กิจกรรมนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา • นักเรียนได้รบั รางวัลเหรียญเงิน การแข่งขันทักษะวิชาการ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครัง้ ที่ 61 เมืองทองธานี การแข่งขัน Multi Skill Competition

ป พ.ศ. 2555

• โรงเรียนได้รบั พระราชทานประกาศเกียรติคณ ุ ชัน้ สามัญ จากสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี องค์อปุ นายิกา สภากาชาดไทย เสด็จพระราชด�าเนินไปในการพระราชทานประกาศเกียรติคุณแก่หน่วยงานที่ให้ความร่วมมือ สนับสนุนจัดหาผู้บริจาคโลหิต • โรงเรียนได้จดั ท�าข้อตกลงความร่วมมือทางการศึกษา ในการพัฒนาโรงเรียนสูม่ าตรฐานสากล โดยจัดกิจกรรมแลกเปลีย่ นประสบการณ์ การสอนครูวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และคอมพิวเตอร์ จ�านวน 7 คน ระหว่างวันที่ 1–12 ตุลาคม 2555 ณ Kepala Batas Science Secondary School, Penang, Malaysia • โรงเรียนได้จัดท�าข้อตกลงความร่วมมือทางการศึกษา ในการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ นักเรียนห้องเรียน EIS โดยจัดกิจกรรม แลกเปลีย่ นประสบการณ์ทางด้านวัฒนธรรม โดยมีผบู้ ริหารสถานศึกษาและครูรบั ผิดชอบโครงการ เข้าร่วมประชุมข้อตกลง ในวันที่ 21 กันยายน 2555 ณ โรงเรียน Canberra Secondary School ประเทศสิงคโปร์ • โรงเรียน Canberra Secondary School ประเทศสิงคโปร์ เข้าร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนประสบการณ์ทางด้านวัฒนธรรม นักเรียน ห้องเรียน EIS ระหว่างวันที่ 20–21 พฤศจิกายน 2555 ณ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม • โรงเรียนจัดท�าโครงการศึกษาดูงานความร่วมมือทางการศึกษา ในการพัฒนาศักยภาพสูโ่ รงเรียนมาตรฐานสากล ระหว่างวันที่ 11-16 มีนาคม 2555 ณ โรงเรียน Sejong Science high School ประเทศเกาหลีใต้ และโรงเรียน Japan Aviation high School ประเทศญีป่ นุ • โรงเรียนได้จดั ท�าบันทึกความร่วมมือโครงการหลักสูตรอบรมภาษาจีนและภาษาอังกฤษเพือ่ การสือ่ สารและรองรับการเข้าสูป่ ระชาคม อาเซียน (AEC) ร่วมกับมหาวิทยาลัยพะเยา วันที่ 15 มิถุนายน 2555 ณ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม • โรงเรียนได้รบั ถ้วยรางวัลรองชนะเลิศ โครงการส่งเสริมกิจกรรมดนตรีและการละเล่นพื้นบ้านของการท่องเที่ยวและการกีฬาจังหวัด เชียงใหม่ วันที่ 24 มิถุนายน 2555 • ผูบ้ ริหารโรงเรียนเข้าเฝ้ารับพระราชทานเครือ่ งราชอิสริยาภรณ์อนั เป็นทีเ่ ชิดชูยงิ่ ช้างเผือก(ชัน้ สายสะพาย) ประถมาภรณ์ชา้ งเผือก (ป.ช.)

• ผู้บริหารโรงเรียนเข้าร่วมประชุมสัมมนาครูอาเซียน ครั้งที่ 27 ระหว่างวันที่ 21–27 กุมภาพันธ์ 2555 ณ ประเทศบรูไนดารุสซาลาม • ผูบ้ ริหารโรงเรียนเข้าร่วมประชุมผูบ้ ริหารโรงเรียนเพือ่ ดูงานการจัดการศึกษาและบริหารสถานศึกษาทีม่ รี ะดับมาตรฐานสากล ระหว่าง วันที่ 27 มิถุนายน–5 กรกฎาคม 2555 ณ ประเทศฟนแลนด์ และสวีเดน 2

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

• ผูบ้ ริหารโรงเรียนได้รบั โล่รางวัลผูบ้ ริหารสถานศึกษาส่งเสริมกิจกรรมพระพุทธศาสนาดีเด่น เนือ่ งในเทศกาลมาฆบูชา จากกระทรวง วัฒนธรรม • รองผู้อ�านวยการโรงเรียนเข้ารับการฝกอบรมและศึกษาดูงานโรงเรียนมัธยมศึกษา ตามโครงการพัฒนาศักยภาพการบริหารสถาน ศึกษาสู่สากล (High Performing School) ระหว่างวันที่ 19-30 กันยายน 2555 ณ Victoria University ประเทศแคนาดา • ครูได้รับการคัดเลือกจากศูนย์พัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนภาษาฝรั่งเศสเขตภาคเหนือตอนบนให้ได้รับทุนจากศูนย์พัฒนา ภาษาฝรั่งเศสแถบเอเซียแปซิฟคเข้าร่วมสัมมนาเทคนิคการสอนภาษาฝรั่งเศส ณ มหาวิทยาลัยโฮจิมินท์ ประเทศเวียตนาม ระหว่าง วันที่ 1–5 สิงหาคม 2555 • ครูได้รบั โล่รางวัลครูแกนน�าด้านคุณธรรม จริยธรรมทีส่ ง่ เสริมพระพุทธศาสนาดีเด่น เนือ่ งในเทศกาลมาฆบูชา จากกระทรวงวัฒนธรรม • ครูได้รับรางวัลครูสอนดี พุทธศักราช 2554 จากส�านักงานส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้และคุณภาพเยาวชน จ�านวน 3 คน • ครูได้รับเครื่องหมายเชิดชูเกียรติ หนึ่งแสนครูดี จากส�านักงานเลขาธิการคุรุสภา จ�านวน 15 คน • ครูและลูกจ้างประจ�า ได้รับรางวัลเหรียญทองล�าดับที่ 1 เป็นตัวแทนระดับภาคเข้ารับการประเมินเพื่อรับรางวัลทรงคุณค่า สพฐ.

(OBEC AWARDS) ระดับประเทศ • นักเรียนได้รบั รางวัลชนะเลิศ ระดับภาค เป็นตัวแทนเข้าร่วมการแข่งขันทักษะวิชาการงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครัง้ ที่ 62 จ�านวน 3 รายการ ประกอบด้วย การแข่งขันเครื่องบินพลังยาง ประเภทบินนาน โครงงานสุขศึกษาและพลศึกษา กิจกรรมเพื่อน ที่ปรึกษา • ครูได้รับโล่เกียรติคุณหม่อมงามจิตต์ บุรฉัตร จากมูลนิธิอนุสรณ์หม่อมงามจิตต์ บุรฉัตร • ครูได้รับโล่เกียรติคุณบุคคลท�าคุณประโยชน์ต่อเด็กและเยาวชน ปี 2555 เข้ารับพระราชทาน จากสมเด็จพระบรมโอรสาธิราช ฯ สยามมกุฎราชกุมาร ในวันที่ 21 กันยายน 2555 • นักเรียนได้รางวัลชนะเลิศการประกวดภาพยนตร์สั้นและภาพยนตร์สารคดีสั้น ประจ�าปี 2555 จัดโดยส�านักงานคณะกรรมการการ ศึกษาขั้นพื้นฐาน ในโครงการโลกใสจอสวย • นักเรียนได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 ระดับประเทศ การแข่งขันกลอนสุภาพ โครงการรักษ์ภาษาไทย ส�านักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน • นักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศ แชร์บอล รุ่นอายุไม่เกิน 18 ปี หญิง การแข่งขันกีฬา สพฐ. ระดับภาค เป็นตัวแทนเข้าแข่งขันระดับ ประเทศ ณ จังหวัดนครราชสีมา • ทีมแชร์บอลหญิง รุ่นอายุไม่เกิน 18 ปี ได้รางวัลชนะเลิศ และได้เป็นตัวแทนของภาคเหนือ เข้าร่วมแข่งขันระดับประเทศ ณ จังหวัด นครราชสีมา ระหว่างวันที่ 21–28 มกราคม 2556 • ทีมแชร์บอลหญิง รุ่นอายุไม่เกิน 15 ปี ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับสอง และได้รับการคัดเลือกเป็นตัวแทนของภาคเหนือ จ�านวน 3 คน ให้เข้าร่วมการแข่งขันระดับประเทศกับทีมจังหวัดนครสวรรค์ ณ จังหวัดนครราชสีมา ระหว่างวันที่ 21–28 มกราคม 2556 • ทีมเทเบิลเทนนิส ทั้งชายและหญิง ได้รับรางวัล รองชนะเลิศอันดับสอง ประเภทชายเดี่ยว อายุไม่เกิน 18 ปี • นักเรียนผ่านการคัดเลือกเข้าร่วมโครงการพัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ รุ่นที่ 5 ประจ�าปีการศึกษา 2555 โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์ จ�านวน 7 คน • ก้าวสูก่ ารพัฒนาการศึกษาในอนาคต ในปีการศึกษา 2556 ได้จดั ท�าโครงการความร่วมมือทางการศึกษากับสถานศึกษาในสาธารณรัฐ แห่งสหภาพเมียนม่าร์เพื่อจัดการเรียนการสอนภาษาเมียนม่าร์และภาษาอังกฤษ และการเข้าร่วมโครงการจัดการเรียนการสอน ตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการ ด้วยภาษาอังกฤษ (English Program)

ป พ.ศ. 2556

• โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ได้รับรางวัลชมเชย การคัดเลือกสถานศึกษาเพื่อรับรางวัลพระราชทาน ปีการศึกษา 2555 • โรงเรียนได้รับคัดเลือกโรงเรียนวิถีพุทธดีเด่น ระดับเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 36 ได้รับรางวัลเหรียญทอง รับโล่ พร้อม เกียรติบัตร • โรงเรียนได้รับคัดเลือกโรงเรียนต้นแบบระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ระดับเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 • โรงเรียนได้จัดพิธีวางศิลาฤกษ์สร้างอาคารเรียน และอาคารหอสมุด โดย ฯพณฯ จาตุรนต์ ฉายแสง รัฐมนตรีว่าการกระทรวง ศึกษาธิการ และ ฯพณฯ วิสุทธิ์ ไชยณรุณ รองประธานสภาผู้แทนราษฎรคนที่สอง เป็นประธานในพิธี เมื่อวันที่ 15 กันยายน 2556 • โรงเรียนจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์ทางด้านภาษาและวัฒนธรรมกับ โรงเรียน Sekolah Menengah Sains Kepala Batas จากประเทศมาเลเซีย ระหว่างวันที่ 9-13 มิถุนายน 2556 โดยมีพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือทางการศึกษา ใน วันที่ 12 มิถุนายน 2556 • โรงเรียนผ่านประเมินสถานศึกษาพอเพียง ระดับเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 โดยคณะกรรมการเข้ามาประเมินใน วันที่ 23 กันยายน 2556 วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

3

• โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ให้การต้อนรับ คณะผู้ประสานโครงการแลกเปลี่ยนภาษาและวัฒนธรรม จาก MindVisa, Ms. Bade Kucukoglu และ Mr. Satheesh Namasivayam จากประเทศอินเดีย ซึง่ จะได้รว่ มมือพัฒนานักเรียนเป็นโครงการแลกเปลีย่ นเรียนรู้ ระหว่างนักเรียนในประเทศอินเดีย ประเทศตุรกีและประเทศไทย ซึ่งโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมได้รับคัดเลือกให้เข้าร่วมโครงการ ดังกล่าว และเป็นสถานที่จัดค่ายเยาวชนไทย อินเดียและตุรกี โดยจัดการต้อนรับในวันที่ 5 พฤศจิกายน 2556 • โรงเรียนได้รับเกียรติเป็นเจ้าภาพจัดค่ายห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ คอมพิวเตอร์ ภาคเหนือ โดยมีโรงเรียนเข้าร่วม กิจกรรมค่ายทั้งหมด 23 โรงเรียน ระหว่างวันที่ 7–9 พฤศจิกายน 2556 • โรงเรียนได้จัดกิจกรรมค่ายแลกเปลี่ยนประสบการณ์ทางด้านภาษาและวัฒนธรรม ร่วมกับ โรงเรียน Canberra Secondary School ประเทศสิงคโปร์ นอกจากนี้ได้จัดกิจกรรมช่วยเหลือนักเรียนประเทศฟลิปปนส์ที่ประสบภัยจากพายุไต้ฝุน Haiyan ระหว่างวันที่ 21-24 พฤศจิกายน 2556 ณ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม • เปดสอนโครงการจัดการเรียนการสอน ตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการ ด้วยภาษาอังกฤษ MEP : English Program • พัฒนารูปแบบการบริหารงาน CKW TO GIFT TO AEC โดยมีแนวทางพัฒนาการจัดการศึกษา และพัฒนาคุณภาพนักเรียน สูม่ าตรฐานสากลและก้าวสูป่ ระชาคมอาเซียน ได้นา� เสนอรูปแบบการบริหารต่อ ฯพณฯ จาตุรนต์ ฉายแสง รัฐมนตรีวา่ การกระทรวง ศึกษาธิการ เมื่อวันที่ 15 กันยายน 2556 • พัฒนาระบบ VDO Conference และ ระบบ Free Wifi ในการรองรับห้องเรียนเครือข่ายไร้พรมแดน และเชื่อมต่อเครือข่ายศูนย์ การศึกษาต่างๆ ในการยกระดับผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนอย่างมีคุณภาพ • พัฒนาระบบการบริหารงาน ICT CKW NETWORK และโปรแกรมการบริหารงานระบบดูแลนักเรียนโดยได้น�าเสนอต่อรัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เมื่อวันที่ 15 กันยายน 2556 • โรงเรียนได้รับงบประมาณการก่อสร้างอาคารเรียน 318ล/พิเศษ ปีงบประมาณ 2556 จ�านวน 18 ล้านบาท และได้เริ่มก่อสร้าง ตั้งแต่เดือนสิงหาคม 2556 เป็นต้นไปแล้วเสร็จในเดือนกันยายน 2557 • โรงเรียนได้รับการสนับสนุนงบประมาณการก่อสร้างอาคารหอสมุดไอที จากรัฐสภา งบประมาณ 12 ล้านบาท ได้รับการสนับสนุน ประสานงานงบประมาณโดย นายวิสทุ ธิ์ ไชยณรุณ รองประธานสภาผูแ้ ทนราษฎรคนทีส่ อง และได้เริม่ ก่อสร้างตัง้ แต่เดือนสิงหาคม 2556 แล้วเสร็จในเดือนมีนาคม 2557 • พัฒนาแหล่งเรียนรู้ ห้องเรียนดิจิตอล D4D เชียงค�าวิทยาคม แหล่งเรียนรู้บูรณาการ โครงการสร้างนักเรียนอัจฉริยะวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ • หอดูดาว แหล่งเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์โลกและดวงดาว ด้วยเทคโนโลยีที่ทันสมัย • ปรับปรุงพัฒนาภูมิทัศน์สร้างบรรยากาศการเรียนรู้ ถนนวงเวียน ลานข่วงแสนเมืองมา • ผลิตน�้าดื่มสะอาด CK Life น�้าดื่มที่สะอาดตามมาตรฐาน อย. และเป็นแหล่งเรียนรู้บูรณาการ • ด�าเนินการจัดสร้างซุ้มเวียงเจียงค�า แสดงถึงเอกลักษณ์และวัฒนธรรมชาวล้านนา และไทลื้อ เป็นที่ปรากฏต่อ ผู้ปกครอง ตลอดจน ผู้มาติดต่อราชการ • ดร.บรรจง พงษ์ศาสตร์ อดีตอธิบดีกรมสามัญศึกษา พร้อมด้วย อดีตผู้บริหารโรงเรียน เยี่ยมชมโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม เพื่อเป็น เกียรติและขวัญก�าลังใจแก่ชาวเชียงค�าวิทยาคม ในวันที่ 2 ตุลาคม 2556 • โรงเรียนเชียงแสนวิทยาคม จ.เชียงราย ศึกษาดูงานการจัดการเรียนการสอนห้องเรียน EIS เพื่อแลกเปลี่ยนประสบการณ์การจัด หลักสูตรการเรียนการสอน ในวันที่ 22 พฤศจิกายน 2556 • ครูผสู้ อนภาษาฝรัง่ เศส ภาคเหนือ ศึกษาดูงานการจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาฝรัง่ เศส โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม เพือ่ แลกเปลีย่ น ประสบการณ์และเทคนิควิธีการสอนวิชาฝรั่งเศส ในวันที่ 29-30 พฤศจิกายน 2556 • โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ ลพบุรี ศึกษาดูงาน การจัดการเรียนการสอน โดยใช้ระบบ ICT โรงเรียน เชียงค�าวิทยาคม ในวันที่ 3 ธันวาคม 2556 • ผู้บริหารโรงเรียนได้รับคัดเลือกเป็นผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาที่ปฏิบัติหน้าที่ตามมาตรฐานและจรรยาบรรณของวิชาชีพ เข้ารับรางวัลคุรุสภาสดุดี ประจ�าปี 2555 ในวันที่ 16 มกราคม 2556 ณ หอประชุมคุรุสภา • ผู้บริหาร เข้าร่วมประชุมความร่วมมือทางการศึกษาพัฒนาการเรียนการสอนภาษาพม่า ร่วมกับสถาบันภาษา มหาวิทยาลัยย่างกุ้ง สาธารณรัฐแห่งสหภาพเมียนม่าร์ ตามโครงการความร่วมมือทางการศึกษากับสถานศึกษาในสาธารณรัฐแห่งสหภาพเมียนม่าร์เพือ่ จัดการเรียนการสอนภาษาเมียนม่าร์และภาษาอังกฤษ ระหว่างวันที่ 12–15 มกราคม 2556 • ผู้บริหารน�าคณะผู้บริหารโรงเรียนกลุ่มย่อยที่ 6 ศึกษาดูงานและประชุมความร่วมมือทางการศึกษาเพื่อพัฒนาการบริหารและ การจัดการศึกษา กลุ่มโรงเรียนมัธยมศึกษา กลุ่มย่อยที่ 6 ณ โรงเรียน Canberra Secondary School ประเทศสิงคโปร์ ระหว่าง วันที่ 26–29 มกราคม 2556

4

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

• ผู้บริหารโรงเรียนเข้าร่วมประชุมผู้บริหารโรงเรียนเพื่อดูงานการจัดการศึกษาและบริหารสถานศึกษาที่มีระดับมาตรฐานสากล กลุ่มประเทศยุโรป สวิตเซอร์แลนด์ ออสเตรีย เช็ค และเยอรมัน ระหว่างวันที่ 27 พฤษภาคม–6 มิถุนายน 2556 • ผู้บริหารโรงเรียนได้รบั คัดเลือกเป็นตัวแทนผู้บริหารโรงเรียนประเทศไทย เข้าร่วมประชุมเวทีผ้นู �าไทย–มาเลเซีย ณ สถาบัน Institul Aminddin Baki ประเทศมาเลเซีย ระหว่างวันที่ 26-30 สิงหาคม 2556 • นางเรืองอุไร สมฤทธิ์ ได้รับคัดเลือกเพื่อรับเครื่องหมายเชิดชูเกียรติคุรุสดุดี ประจ�าปี 2556 • นางมัทนา เกตุสิงห์น้อย ได้รับรางวัลคุรุสภา ครูสอนภาษาฝรั่งเศส ประจ�าปี 2556 • นายพิษณุ รัตนไพศาลกิจ ได้รับรางวัลเหรียญทอง ครูผู้สอนยอดเยี่ยม รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ระดับประเทศ • นายศักดิพันธุ์ มั่นคง ได้รับโล่ครูคณิตศาสตร์ดีเด่น และนายประหยัด ปันแปง ได้รับโล่ ครูวิทยาศาสตร์ดีเด่น • ครูได้รับรางวัลหนึ่งแสนครูดี ประจ�าปี 2556 จ�านวน 26 คน • ครูได้รับเลื่อนวิทยฐานะครูช�านาญการพิเศษ จ�านวน 7 คน • รองผู้อ�านวยการ และครู ได้รับรางวัลเหรียญทอง รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARD) ประจ�าปี 2556 ระดับเขตพื้นที่ การศึกษา เข้ารับการคัดเลือกในระดับภาค จ�านวน 5 คน • นายพิษณุ รัตนไพศาลกิจ ได้รับรางวัลชนะเลิศ อันดับ 1 ประเภทครูผู้สอนยอดเยี่ยมด้านวิชาการ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น กลุ่ม สาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ประจ�าปี 2556 ระดับภาค • นายทรงพล ทรงจ�า ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 ประเภทรองผู้อ�านวยการสถานศึกษาโรงเรียนขนาดใหญ่ ด้านวิชาการ รางวัล ทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ประจ�าปี 2556 ระดับภาค • นางณิชากมล บัวย้อย ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 ประเภทครูผู้สอนยอดเยี่ยมด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียน การสอน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ประจ�าปี 2556 ระดับภาค • นางมาลูน ศุภการก�าจร ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 ประเภทครูผู้สอนยอดเยี่ยมด้านวิชาการ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ประจ�าปี 2556 ระดับภาค • นายพล วงศ์ใหญ่ ได้รับรางวัลเหรียญทอง ลูกจ้างยอดเยี่ยม รางวัลทรงคุณค่า สพฐ.(OBEC AWARDS) ระดับประเทศ • นางสาวกนกกาญจน์ วงศ์ใหญ่ นักเรียนระดับชั้น ม.4 ได้รับรางวัลชมเชย การคัดเลือกนักเรียนเพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น ปีการศึกษา 2555 • นายชิน ทิมวิธรรม นักเรียนชั้น ม.6/11 ได้รับการคัดเลือก ศูนย์ สอวน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ค่ายโอลิมปกค่ายที่ 3 แข่งขันใน ระดับประเทศ เพื่อเป็นตัวแทนประเทศไทยในการแข่งขันโอลิมปกคณิตศาสตร์ ระหว่างประเทศ • ทีมจรวดขวดน�้า ได้รับการคัดเลือกเป็นตัวแทนระดับภูมิภาค เขตภาคเหนือ เข้าร่วมการแข่งขันรอบรองชนะเลิศ ระดับประเทศ ณ จังหวัดปทุมธานี • นักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันและได้รับรางวัลในการแข่งขันทักษะวิชาการงานศิลปหัตถกรรม กลุ่มโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดพะเยา ผลการแข่งขัน โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมได้รับรางวัลทั้งหมด 112 เหรียญทอง 18 เหรียญเงิน 5 เหรียญทองแดง และเข้าร่วม 4 ประเภท เข้าร่วมการแข่งขันในระดับภาค จ�านวน 65 รายการ • นักเรียนผ่านการคัดเลือกเข้าโครงการพัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ประจ�าปีการศึกษา 2556 ตามความ ร่วมมือระหว่างโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์และโรงเรียนจุฬาภรณ์ราชวิทยาลัยเชียงราย (โรงเรียนวิทยาศาสตร์ส่วนภูมิภาค) โดยมี นักเรียนสามารถผ่านการคัดเลือก จ�านวน 3 คน • นักเรียนสอบผ่านการคัดเลือกเข้าค่ายโอลิมปกวิชาการ ค่ายที่ 1 ประจ�าปีการศึกษา 2556 ในสาขาวิชาดาราศาสตร์ ระดับ ม.ปลาย จ�านวน 6 คน สาขาดาราศาสตร์ ระดับ ม.ต้น จ�านวน 1 คน สาขาฟสิกส์ จ�านวน 1 คน สาขาคณิตศาสตร์ จ�านวน 1 คน • นายจิรเมธ วงศ์ใหญ่ นักเรียนระดับชัน้ ม.6 ผ่านการคัดเลือกนักเรียนรางวัลพระราชทานระดับเขต เข้ารับการคัดเลือกในระดับจังหวัด • เด็กชายธีรวิทย์ ค�ายัง่ ยืน นักเรียนระดับชัน้ ม.2 ผ่านการคัดเลือกนักเรียนรางวัลพระราชทานระดับเขต เข้ารับการคัดเลือกในระดับจังหวัด • ผลการสอบ O-NET ปีการศึกษา 2555 คะแนนเฉลี่ยสูงกว่าระดับประเทศ ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ • นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ผ่านการคัดเลือกเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา ในโครงการของมหาวิทยาลัยต่าง ๆ จ�านวน 102 คน • ก้าวสูก่ ารพัฒนาคุณภาพการศึกษาในปี 2557 แผนการพัฒนาเชียงค�าวิทยาคม โครงการพัฒนาแหล่งเรียนรูเ้ ศรษฐกิจพอเพียงโรงเรียน เชียงค�าวิทยาคม สาขา 2 งบประมาณ 7,470,000 บาท โครงการโรงอาหารหอประชุม 100/27 งบประมาณ 5,000,000 บาท และ โครงการระบบคอมพิวเตอร์และครุภัณฑ์คอมพิวเตอร์หอสมุดไอที งบประมาณ 6,000,000 บาท

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

5

àªÕ  §¤í Òà»ÅÕè  ¹ä»áµ‹ ËÑ Ç ã¨ ¤§à´Ô Á พิทักษ์ ศรชัย บรรยากาศและสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนนับว่าเป็นปัจจัยอันส�าคัญยิ่งที่ส่งผลต่อความรู้สึกของนักเรียน คณะครูและบุคลากร รวมถึงเป็นภาพสะท้อนทางความรูส้ กึ ของนักเรียน คณะครูและบุคลากร หากโรงเรียนมีบรรยากาศและสิง่ แวดล้อมทีด่ กี จ็ ะท�าให้นกั เรียน คณะครูและบุคลากรในโรงเรียนเกิดความรู้สึกพอใจ สบายใจ ดีใจ ภูมิใจ อบอุ่นใจ รู้สึกปลอดภัย อยากมาเรียนและอยากมาปฏิบัติงาน โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมมีความปรารถนาที่จะเห็นความสุขดังกล่าวเกิดขึ้นกับนักเรียน คณะครู และบุคลากรของโรงเรียน ดังนั้นจึงได้มี การปรับปรุงพัฒนาบรรยากาศและสิง่ แวดล้อมของโรงเรียนอย่างต่อเนือ่ งและหลากหลายดังภาพทีป่ รากฏ เพือ่ เป็นการสนับสนุน ส่งเสริม ให้ผเู้ รียน ใฝรู้ ใฝเรียน และสามารถแสวงหาความรูจ้ ากสิง่ รอบตัวได้ตลอดเวลาตามอัธยาศัย อันจะส่งผลต่อนิสยั แห่งการเรียนรูต้ ลอดชีวติ ดังค�ากล่าวที่ว่า “อัจฉริยะอยู่กับธรรมชาติ ฉลาดอยู่กับห้องเรียน”

ËÍÊÁØ´äÍ·Õ

ÍÒ¤ÒÃàÃÕ¹ãËÁ‹

6

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

Chiangkhamwittayakhom School Changes but Its

Heart

Stays the Same

«ØŒÁàÇÕ§à¨Õ§¤íÒ

ˌͧ´Ô¨ÔµÍÅ D4D CKW

ËÍ´Ù´ÒÇ

Written by Phithak Sornchai Translated by Niphan Chankisen it is accurate to say that the climate and environment of the school is a key factor effecting to the feeling of students, teachers and staffs, including to be the reflection of their feelings as well. As we can notice that the better the climate and environment of the school are, the more they feel satisfied, comfortable, happy, proud, safe and warm. As a result, they love going to school. Chiangkhamwittayakhom school wishes to see that happiness, so we develop and improve the climate and environment of the school constantly and varietily, as the photos shown, in order to promote and enhance the students to eager to learn and to be able to seek knowledge from their all around and all the time by themselves which effects to their learning habits for life-long learning. As the saying says “Intelligence stays in the nature, smart stays in the classroom”.

ˌͧ¹íéÒ

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

7

ใกลสูความสําเร็จที่ยิ่งใหญของชาว

ช.ค.ว.

¾Ô¸ÕÇÒ§ÈÔÅÒÄ¡É ÍÒ¤ÒÃàÃÕ¹ áÅÐÍÒ¤ÒÃËÍÊÁØ´ รุ่งทิพย์ ขันธวงค์

เมือ่ วันที่ 15 กันยายน 2556 ท่านจาตุรนต์ ฉายแสง รัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการ และท่านวิสทุ ธิ์ ไชยณรุณ รองประธาน สภาผู้แทนราษฎร คนที่ 2 ได้ให้เกียรติมาวางศิลาฤกษ์อาคารเรียน และอาคารหอสมุด โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม จังหวัดพะเยา สังกัด ส�านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 โดย ดร.ธวัช ชุมชอบ ผูอ้ า� นวยการโรงเรียน คณะครูบคุ ลากรและนักเรียน โรงเรียน เชียงค�าวิทยาคม พร้อมด้วยคณะกรรมการสถานศึกษาคณะผูป้ กครอง และนักเรียน ร่วมต้อนรับรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ และ แขกผูม้ เี กียรติหลายท่าน อาทิ นายชูชาติ กีฬาแปง ผูว้ า่ ราชการจังหวัด พะเยา นายทองปอนด์ สาดอ่อน ผอ.สพม.เขต 36 นางลดาวัลลิ์

8

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

วงศ์ศรีวงศ์ อดีตรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงแรงงานและสวัสดิการ สังคม และนายภูมชิ ยั ตะพานแก้ว นายอ�าเภอเชียงค�า ซึง่ อาคารเรียน และอาคารหอสมุด ได้รับการอนุเคราะห์ประสานงบประมาณจาก ท่านวิสุทธิ์ ไชยณรุณ รองประธานสภาผู้แทนราษฎรคนที่ 2 และ ท่านรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ พร้อมกันนั้นท่านรัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้มอบนโยบายด้านการศึกษาให้กับ คณะผูบ้ ริหาร คณะครูและบุคลากรทางการศึกษาในเขตจังหวัดพะเยา และเชียงราย นอกจากนี้ท่านรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้ชมผลงานการแสดงของนักเรียนตลอดจนการแสดงนิทรรศการด้าน วิชาการของครูและนักเรียน

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

9

¾Ô¸Õ¡àÊÒàÍ¡ËÍÊÁØ´ IT âçàÃÕ¹àªÕ§¤íÒÇÔ·ÂÒ¤Á

รุ่งทิพย์ ขันธวงค์

เมื่อวันที่ 2 สิงหาคม 2556 ท่านผู้อ�านวยการดร.ธวัช ชุมชอบ ฝายบริหารพร้อมด้วยคณะครู บุคลากร และนักเรียน ได้จัด ท�าพิธียกเสาเอกอาคารหอสมุดซึ่งได้รับการสนับสนุนจากสภาผู้แทนราษฎร โดยได้จัดพิธีแบบพื้นเมือง จัดโตะหมู่บูชาพร้อมเครื่อง สักการะมงคลต่าง ๆ เพื่อเป็นสิริมงคลแก่สถานที่และการด�าเนินการก่อสร้างให้ส�าเร็จตามเป้าหมายที่ก�าหนดไว้ โดยอาคารหอสมุดนี้ จะเป็นแหล่งความรู้แห่งใหม่ของลูกหลานชาวเชียงค�าต่อไป

¾Ô¸Õ¡àÊÒàÍ¡ ÍÒ¤ÒÃàÃÕ¹ รุ่งทิพย์ ขันธวงค์ เมื่อวันที่ 19 ตุลาคม 2556 ฝายบริหาร พร้อมด้วยคณะครู บุคลากร และนักเรียน ได้จัดท�า พิธียกเสาเอกอาคารเรียน 318 ล โดยได้จัดพิธีแบบ พื้นเมือง จัดโตะหมู่บูชาพร้อมเครื่องสักการะมงคล ต่างๆ เพือ่ เป็นสิรมิ งคลแก่สถานทีแ่ ละการด�าเนินการ ก่อสร้างให้สา� เร็จตามเป้าหมายทีก่ า� หนดไว้ โดยอาคาร เรียนแห่งนีไ้ ด้รบั การสนับสนุนงบประมาณจากส�านักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 10

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

หอดูดาว (ช.ค.ว. สูอ วกาศ)... ศักดิ์ดาวุฒิ เมืองก้อน

หอดูดาวโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม (Chiangkham wittayakhom School Observatory) ได้เริ่มต้นการก่อสร้าง เมื่อวันที่ 25 กุมภาพันธ์ 2556 ณ ชั้นดาดฟาอาคาร 5 โรงเรียน เชียงค�าวิทยาคม จนก่อสร้างแล้วเสร็จและเปดใช้ตั้งแต่วันที่ 18 สิงหาคม 2556 ซึง่ หอดูดาวตัง้ อยูท่ พี่ กิ ดั ละติจดู 19o 31’ 13.23” เหนือ ลองติจูด 100o 18’ 42.04” ตะวันออก โดยท�าการติดตั้ง กล้องโทรทรรศน์แบบผสมชนิดชมิด แคสสิเกรน (Schimidt Cassegrain Telescope) ขนาดหน้ากล้อง 8 นิว้ มีระบบติดตาม ดาวอัตโนมัติด้วย GPS และโปรแกรมคอมพิวเตอร์ เพื่อการ สังเกตการณ์วัตถุท้องฟาและปรากฏการณ์ทางดาราศาสตร์ ส่วนตัวโดมของหอดูดาวสามารถเปด–ปด เพื่อสังเกตการณ์วัตถุ ท้องฟาได้รอบทิศทางทัว่ ทัง้ ท้องฟา ซึง่ ควบคุมและขับเคลือ่ นด้วย ระบบมอเตอร์ไฟฟา หอดูดาวของโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมได้จัดตั้งขึ้นเพื่อ วัตถุประสงค์ ในการจัดหาอุปกรณ์ทางด้านดาราศาสตร์ คือ หอดูดาวและกล้องโทรทรรศน์ทมี่ ปี ระสิทธิภาพ ได้มาตรฐานและ กล้องถ่ายภาพทางดาราศาสตร์ที่จะน�าไปใช้ในการท�าโครงงาน หรือวิจยั ส�าหรับนักเรียนและผูท้ สี่ นใจ นอกจากนีย้ งั สามารถเปน แหล่งเรียนรู้ของนักเรียนโรงเรียนใกล้เคียงและชุมชนรอบข้าง ได้อีกด้วย

ส�าหรับภารกิจหลักของหอดูดาวของโรงเรียนเชียงค�า วิทยาคม จะเน้นไปที่การน�านักเรียนกลุ่มที่สนใจและมีความ มุ่งมั่นในการศึกษาค้นคว้าทางดาราศาสตร์ มาฝกทักษะการ สังเกตการณ์ทางดาราศาสตร์ การเก็บข้อมูลและการท�าโครงงานการ วิจัยเบื้องต้น เพื่อเปนการกระตุ้นและจุดประกายความคิดทาง ด้านวิทยาศาสตร์ให้กับนักเรียนได้พัฒนาตนเองไปสู่การเปน นักเรียนในโครงการโอลิมปกวิชาการ สาขาดาราศาสตร์ และเปน นักดาราศาสตร์วิจัยที่มีคุณภาพในอนาคต นอกจากนีภ้ ารกิจทีส่ า� คัญอีกอย่างหนึง่ ของหอดูดาวคือ การบริการให้นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนได้มีส่วนร่วมใน การสังเกตการณ์ปรากฏการณ์ทางดาราศาสตร์ที่ส�าคัญ เช่น จุด บนดวงอาทิตย์ สุรยิ ปุ ราคา จันทรุปราคา ฝนดาวตก ปรากฏการณ์ ดาวเคราะห์ผ่านหน้าดวงอาทิตย์ เปนต้น ซึ่งความสวยงามของ ปรากฏการณ์ทางด้านดาราศาสตร์จะเปนสิง่ กระตุน้ ให้ทกุ คนเกิด ความอยากรู ้ อ ยากเห็ น ในสิ่ ง ที่ มี อ ยู ่ ใ นอวกาศและเอกภพ เกิดเจตคติทดี่ กี บั วิทยาศาสตร์และพัฒนาเทคโนโลยีให้มคี ณ ุ ภาพ และเจริญก้าวหน้าต่อไป

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

11

Golden Pagoda Hall

วุฒิชัย ยาวิไชย

Written by Wutichai Yawichai Translated by Raweewan Thanarangsarit

หอประชุมที่เป็นของขวัญให้กับนักเรียนทุกคน...หอประชุม ทีค่ อยต้อนรับแขกทุกท่านทีม่ าเยือน...หอประชุม Golden Pagoda.... เป็นหอประชุมที่เป็นหน้าเป็นตาของโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ซึ่งปรับปรุงจากเดิมตั้งแต่ปี 2555 หอประชุม Golden Pagoda ในภาคนีเ้ ป็นภาคของการเปลีย่ นแปลงอีกครัง้ ของหอประชุมโรงเรียน เชียงค�าวิทยาคม กลายเป็นหอประชุมที่สง่างาม สมค่าโรงเรียน มาตรฐานสากล หอประชุมแห่งนี้เป็นสถานที่ให้การต้อนรับแขก ผูม้ เี กียรติทมี่ าเยือนโรงเรียนของเรา ด้วยบริการทีด่ ี มีประสิทธิภาพ และเต็มที่เต็มใจ แก่ชุมชนที่มาใช้บริการ โดยทีมบริการที่มี ประสิทธิภาพ น�าโดย นายวุฒิชัย ยาวิไชย ผู้จัดการหอประชุม นายพล วงศ์ใหญ่ และแม่บ้านประจ�าหอประชุม ผู้ร่วมทีม ทางทีมงานผูด้ แู ลหวังเป็นอย่างยิง่ ว่าหอประชุมแห่งนีจ้ ะเป็นสัญลักษณ์ อีกแห่งหนึ่งของโรงเรียน จะเป็นแหล่งอบรมให้ความรู้คู่คุณธรรม แก่นักเรียนทุกคน และจะสร้างความประทับใจให้แขกทุกท่านที่มา เยือนโรงเรียนของเรา...ตลอดไป...

12

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

The Golden Pagoda Hall is a gift to every student and also a place to welcome every visitor who comes to our school. The Golden Pagoda Hall is one of the big changes of our school, In academic year 2013, the hall was changed to be an elegant hall as an international standard school. This auditorium has welcomed the honored guests who come to visit our school with good services effectively and fully willingly to all service users. The team led by effective teacher Mr.Wutichai Yawichai, a technician, Mr. Pol Wongyai and all housekeepers. The team hopes that the auditorium will be a symbol of our school and will be a good place for training and giving knowledge and morality to students and also to impress all of our guests who visit our school forever…

รู ป แบบการบริ ห าร

โรงเรียนเชียงคําวิทยาคม

สู  ม าตรฐานสากลและประชาคมอาเซี ย น

CKW TO GIFT TO ดร.AEC ธวัช ชุมชอบ

ความส�าคัญและความเปนมา

การปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง (พ.ศ.2552-2561) ได้ก�าหนด วิสยั ทัศน์ คนไทยได้เรียนรูต้ ลอดชีวติ อย่างมีคณ ุ ภาพ โดยมีเป้าหมาย ภายในปี 2561 มีการปฏิรปู การศึกษาและการเรียนรูอ้ ย่างเป็นระบบ โดยก�าหนดกรอบแนวทางการ ปฏิรปู การศึกษา และเรียนรูอ้ ย่างเป็นระบบ อีกทัง้ กระทรวงศึกษาธิการ มีความมุง่ มัน่ ต่อการพัฒนาคุณภาพมาตรฐานการศึกษา โดยการยกระดับโรงเรียนชั้นน�าที่มี ความพร้อมสู่โรงเรียนดีมีมาตรฐานสากล เพื่อให้เป็นโรงเรียนที่มีระบบการพัฒนา ผู้เรียน สถานศึกษา แหล่งเรียนรู้ สภาพแวดล้อม หลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ ที่เอื้ออ�านวยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตัวเองอย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต มีนิสัย ใฝเรียนรู้ มีความสามารถคิด วิเคราะห์ แก้ปัญหา มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ มี คุณธรรมน�าความรู้ รักความเป็นไทย และมีความสามารถก้าวไกลในระดับสากล นอกจากนีป้ ระเทศไทยเป็นหนึง่ ในสมาชิกอาเซียนได้ตระหนักถึงบทบาทและภารกิจ ส�าคัญในการเสริมสร้างความร่วมมือกับอาเซียน เพือ่ สร้างความแข็งแกร่งของอาเซียน ในเวทีโลก โดยเฉพาะกลไกความร่วมมือด้านการศึกษาน�าพาอาเซียนสู่การเป็น ประชาคมที่มีความมั่นคง ทุกภาคส่วนต้องเร่งแสวงหาความร่วมมือ เพื่อเดินหน้า ขับเคลื่อนเตรียมพร้อมเด็กไทยก้าวสู่ประชาคมอาเซียนตามเป้าหมาย โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ได้ตระหนักถึงความส�าคัญของการปฏิรปู การศึกษา การยกระดับโรงเรียนชั้นน�าที่มีความพร้อมสู่โรงเรียนดีมีมาตรฐานสากล ตลอดจน เดินหน้าขับเคลื่อนเตรียมพร้อมเด็กไทยก้าวสู่ประชาคมอาเซียนตามเป้าหมาย ประกอบกับวัฒนธรรมที่ดีงามของชุมชน โดยเฉพาะอย่างยิ่งวัฒนธรรมไทลื้อ อีกทัง้ ความสมบูรณ์ ความพร้อมของโรงเรียนทัง้ ในด้านสภาพแวดล้อม แหล่งเรียนรู้ หลักสูตรและการจัดการเรียนการสอน ตลอดจนครูและบุคลากรที่มีความรู้ ความสามารถมากมายหลากหลายด้าน โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม จึงได้ศกึ ษาแนวคิด รูปแบบการบริหารงาน เพือ่ การบริหารงานอย่างยัง่ ยืน น�าไปสูก่ ารพัฒนาการศึกษา และคุณภาพนักเรียนก้าวสู่ประชาคมอาเซียน และก้าวไกลในระดับสากล ตาม เจตนารมณ์ของการปฏิรูปการศึกษา บนพื้นฐานประเพณี และวัฒนธรรมที่ดีงาม ของชุมชน โดยเฉพาะอย่างยิ่งวัฒนธรรมไทลื้อที่งดงามที่ควรอนุรักษ์ให้คงอยู่ ภายใต้บริบทของโรงเรียน โดยน้อมน�าหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มาเป็น แนวทางในการบริหารงาน และพัฒนารูปแบบการบริหาร โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม สู่มาตรฐานสากลและประชาคมอาเซียนคือ CKW TO GIFT TO AEC

วัตถุประสงค์

1. เพื่อหารูปแบบการบริหารงานน�าไปสู่การพัฒนาการศึกษาและคุณภาพนักเรียนอย่างมีคุณภาพและยั่งยืน 2. เพื่อหารูปแบบการบริหารงานที่เหมาะสมกับการเตรียมความพร้อมของโรงเรียนสู่มาตรฐานสากล และประชาคมอาเซียน

วิธีการด�าเนินการ

การพัฒนารูปแบบการบริหารงานโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมสู่มาตรฐานสากลและประชาคมอาเซียน CKW TO GIFT TO AEC โรงเรียนได้ ด�าเนินการศึกษาสภาพการจัดการเรียนการสอน และการบริหารงานของโรงเรียน โดยการศึกษาเอกสารหลักสูตร การสัมภาษณ์เชิงลึก การ Focus Group และการสังเกต เพื่อน�าข้อมูลมาวิเคราะห์ สังเคราะห์ และจัดกลุ่มข้อมูล เพื่อให้ได้สภาพและผลการด�าเนินงานการบริหารงาน และการจัดการ เรียนการสอน ของโรงเรียน โดยใช้กลุ่มตัวอย่าง แบบเจาะจง ประกอบด้วย คณะกรรมการสถานศึกษา ครู ผู้ปกครอง นักเรียน โดย SWOT สภาพ และผลการด�าเนินงานการบริหารงานและการจัดการเรียนการสอน บนพื้นฐานกฎหมายการศึกษา วิสัยทัศน์ของโรงเรียน การสร้างรูปแบบการ บริหารงาน หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 หลักสูตรโรงเรียนมาตรฐานสากล แนวคิดการบริหารงาน และการก้าวสู่ประชาคม อาเซียน โดยได้ด�าเนินการประชาพิจารณ์รูปแบบการบริหารงาน เพื่อให้ได้รูปแบบการบริหารงานที่เหมาะสมกับการเตรียมความพร้อมของโรงเรียน สู่มาตรฐานสากล และประชาคมอาเซียน ตลอดจนการพัฒนาการศึกษาและคุณภาพนักเรียนอย่างมีคุณภาพและยั่งยืน และท�าการทดสอบรูปแบบ เพื่อให้ได้รูปแบบที่เหมาะสมเป็นไปตามวัตถุประสงค์

ผลการด�าเนินงาน

โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม มีรปู แบบการบริหารงานทีเ่ หมาะสมกับการเตรียมความพร้อมของโรงเรียนสูม่ าตรฐานสากล และประชาคมอาเซียน ตลอดจนการพัฒนาการศึกษาและคุณภาพนักเรียนอย่างมีคุณภาพและยั่งยืน คือ CKW TO GIFT TO AEC วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

13

ˌͧàÃÕ¹´Ô¨ÔµÍÅ D4D àªÕ§¤íÒÇÔ·ÂÒ¤Á กฤชพงษ์ คงเมือง

จากห้องเรียนช่างยนต์ทไี่ ม่คอ่ ยได้ใช้งานแต่ดร.ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�านวยการโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ได้เล็งเห็นความเห็นความ ส�าคัญและมีแนวคิดที่แปลกใหม่ ที่จะท�าให้ห้องเรียนแห่งนี้กลาย เป็นแหล่งเรียนรู้ที่ให้ทั้งความบันเทิงและสาระการเรียนรู้ จึงได้คิด สร้างสรรค์สงิ่ แปลกใหม่ทโี่ รงเรียนไหนก็ไม่เคยท�ามาก่อน โดยริเริม่ ท�าเป็นห้องเรียนดิจติ อล D4D เชียงค�าวิทยาคม ในโครงการแหล่ง เรียนรู้ส่งเสริมอัจฉริยะนักเรียนด้านวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์เทคโนโลยี-ภาษา และอัจฉริยะทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ ซึ่งจะมีสื่อ การเรียนรู้ทางดิจิตอล ทั้งภาพ เสียง และ Effect ตระการตา

รวมถึงการแสดงภาพในรูปแบบของ 4 มิติ และยังมีการจ�าลอง สภาพต่างๆ ให้เหมือนกับสารคดีหรือสื่อการเรียนการสอนที่ฉาย ด้วยหรือระบบ 4 มิติ โดยการพัฒนาห้องนี้ มีการร่วมมือกับ คณะครูและทีล่ มื ไม่ลงเลยคือ คุณครูเจ้าของห้อง คือ คุณครูนพพล ธนะรังสฤษฏ์ และคุณครู อนิรุทธิ์ ศุภการก�าจร ที่ได้อนุเคราะห์ มอบห้องให้ในการพัฒนา และกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ที่ช่วยกัน สรรสร้างห้องนีข้ นึ้ มา ดังนัน้ ห้องเรียนดิจติ อล D4D เชียงค�าวิทยาคม จึงเป็นอีกหนึ่งก้าวที่ชาวเชียงค�าวิทยาคมภาคภูมิใจที่จะน�าเสนอ

ัฒนาคุณภาพการศึกษา ผลการพัฒนาคุณภาพตามแผนพ-2 ปการศึกษา 2555 556 จักรกริช อนุวงศ์

โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมได้ด�าเนินการบริหารจัดการพัฒนา คุณภาพของสถานศึกษา โดยอาศัยหลักการปฏิรปู การเรียนรูข้ องส�านักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน แผนพัฒนาการศึกษา กระทรวง ศึกษาธิการ ฉบับที่ 11 (ปี 2555-2559) และแผนพัฒนาเศรษฐกิจและ สังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 11 (ปี 2555-2559) โรงเรียนจัดให้มีการประชุม พิจารณาระหว่างผู้ปกครองนักเรียน นักเรียน คณะครู คณะกรรมการ สถานศึกษา จัดท�าแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน เพือ่ ก�าหนด นโยบาย วิสยั ทัศน์ เป้าประสงค์และคุณลักษณะอันพึงประสงค์บนพืน้ ฐาน ความต้องการของผู้ปกครอง นักเรียนและสถานศึกษา 14

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมก�าหนดเป้าหมายความส�าเร็จโดยใช้ ฐานข้อมูลของผลการด�าเนินงานในรอบปีที่ผ่านมา โดยกระบวนการ วิเคราะห์และมีสว่ นร่วมของผูเ้ กีย่ วข้อง จัดสรรงบประมาณและทรัพยากร สอดคล้องกับเป้าหมายความส�าเร็จ ควบคุมและบริหารความเสี่ยง ตรวจสอบผลการด�าเนินการ ประเมินประสิทธิภาพ ประสิทธิผลการ ด�าเนินการตามตัวชีว้ ดั ความส�าเร็จ น�าผลการด�าเนินการมาปรับเป้าหมาย ความส�าเร็จในรอบปีถัดไป มีการรายงานผล การปฏิบัติงานประจ�าปีต่อ คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน หน่วยงานผู้เกี่ยวข้อง ชุมชนและ ผูป้ กครองทราบทุกปีการศึกษา นอกจากจะมีการรายงานผลประจ�าปีแล้ว ยังมีการประชาสัมพันธ์ การด�าเนินงานเป็นระยะๆ ตามโอกาสโดยผ่าน ทางสื่อต่าง ๆ

ผลการด�าเนินการตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ดังนี้ 1) บริการวงจรสื่อสัญญาณ ความเร็วสูง Leased Line และ วงจรสือ่ สัญญาณความเร็วสูง FTTX (Leased Line 10/10 Mbps. FTTX ความเร็ว 65/10 Mbps.)

2) บริการ Free WIFI ทุก จุดทั่วบริเวณโรงเรียน 3) ห้อง Resource Center, ห้องTOT, ห้อง ECC, ห้องเครือข่ายการ เรียนรู้ ไร้พรมแดน, ห้องปฏิบตั กิ ารแต่ละกลุม่ สาระการเรียนรู,้ กลุม่ สาระการ เรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ห้องปฏิบัติการทางภาษา (Sound Lab) เพื่อ ใช้ในการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ 4) โรงเรียนมีบริการน�้าดื่ม น�้าใช้บริเวณศูนย์อาหาร และตามจุด ต่าง ๆ อย่างทั่วถึงและเพียงพอ จัดตั้งโรงผลิตน�้าดื่มสะอาดผลิตภายใต้ ระบบคุณภาพของคณะกรรมการอาหารและยา (อ.ย.) ได้รับการรับรอง จากกระทรวงสาธารณสุข ซึ่งผลิตโดยระบบ Reverse Osmosis ผ่าน การฆ่าเชื้อด้วยแสงอัลตราไวโอเลต 5) โครงการบริการจุดการเรียนรู้นอกเวลาเรียนเป็นโครงการที่จัด ท�าขึน้ เพือ่ ให้ผเู้ รียนได้เรียนรูน้ อกเวลาเรียน โดยบริการติดตัง้ จุดทีวี LCD ตามจุดบริการอาคารเรียนที่ 5 อาคาร พร้อมระบบดาวเทียมเชือ่ มต่อกับ แหล่งการเรียนรู้ในรูปแบบบริการวีดีทัศน์ eDLTV: e-Learning ของการ ศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม 6) โครงการพัฒนาการเรียนการสอนผ่านระบบ ECC (E-learning Class Connect) เป็นโครงการพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนด้วย ระบบ ECC (E-learning Class Connect) โดยจะท�าการเรียนการสอน จากโรงเรียนต่างๆ ทั่วประเทศที่เข้าร่วมผ่านระบบอินเตอร์เน็ตความเร็ว สูง และหลังจากที่มีการเรียนการสอนแล้วก็มีการบันทึกการสอนไว้ เพื่อ ให้โรงเรียนต่างๆ ได้ดาวน์โหลดไปใช้เรียนได้ตลอดเวลา 7) โครงการพัฒนาระบบ VDO Conference on demand เป็น โครงการทีส่ ถาบันการเรียนการสอน เช่น มหาวิทยาลัยได้ให้ความส�าคัญ ของการเรียนการสอนหลายสถาบัน มีปัญหาเรื่องอาจารย์ผู้เชี่ยวชาญ ขาดแคลนเทคโนโลยีจึงเข้ามามีส่วนช่วยแก้ปัญหาดังกล่าว เทคโนโลยี การสื่อสารข้อมูลท�าให้สามารถส่งภาพ เสียงได้อย่างรวดเร็ว 8) การสร้างแหล่งเรียนรู้ใหม่ในโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม พัฒนา แหล่งเรียนรู้ใหม่ของโรงเรียน โดยการสร้างหอดูดาว เพื่อพัฒนาการ ศึกษาด้านดาราศาสตร์ ส่งผลให้นกั เรียนในปีการศึกษา 2556 ได้รบั การ คัดเลือกเข้าร่วมค่ายโอลิมปกด้านดาราศาสตร์ จ�านวน 9 คน และ นายพลวัต ย้อยฝอย ซึ่งได้ท�าโครงงานดาราศาสตร์ ในหัวข้อเรื่อง “การศึกษาระยะทางของกาแลกซี่และการขยายตัวของเอกภพโดยใช้ Supernova ประเภท Ia” ได้ผ่านการคัดเลือกให้เป็น 1 ใน 7 โครงงาน ไปน�าเสนอผลงานในงานประชุมวิชาการ ณ ประเทศญีป่ นุ ในเดือนมีนาคม 2557 พร้อมด้วย ดร.ธวัช ชุมชอบ ผูอ้ า� นวยการโรงเรียน และนายศักดิด์ าวุฒิ เมืองก้อน ครูที่ปรึกษาโครงงาน

ในวันที่ 15 กันยายน 2556 น�าโดย ดร.ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�านวยการ โรงเรียน คณะครูและนักเรียนโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม พร้อมด้วย คณะกรรมการสถานศึกษา คณะผู้ปกครองและนักเรียน และแขกผู้มี เกียรติหลายท่าน อาทิ นายชูชาติ กีฬาแปง ผู้ว่าราชการจังหวัดพะเยา นายทองปอนด์ สาดอ่อน ผอ.สพม.เขต 36 นางลดาวัลลิ์ วงศ์ศรีวงศ์ อดีตรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงแรงงานและสวัสดิการสังคม และ นายภูมชิ ยั ตะพานแก้ว นายอ�าเภอเชียงค�า ร่วมต้อนรับรัฐมนตรีวา่ การ กระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งอาคารเรียนและอาคารสมุด IT ได้รับการ อนุเคราะห์ประสานงบประมาณจากท่านวิสุทธิ์ ไชยณรุณ รองประธาน สภาผู้แทนราษฎร คนที่ 2 10) การพัฒนาด้านกายภาพ และสิ่งแวดล้อม โดยการปรับสภาพ ภูมทิ ศั น์ของโรงเรียน อาทิ จัดวงเวียน และน�้าพุ ปลูกไม้ประดับทั่วบริเวณ โรงเรียน ฯลฯ 11) โครงการแลกเปลีย่ นเรียนรู้ ด้านวัฒนธรรมและภาษาของนักเรียนโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมและ โรงเรียนเครือข่ายความสัมพันธ์ดา้ นการศึกษาต่างประเทศกับ Canberra Secondary School ประเทศสิงคโปร์ และ SMS Kepala Batas รัฐปีนัง ประเทศมาเลเซีย และโครงการแลกเปลีย่ นภาษาและวัฒนธรรม MindVisa จากประเทศอินเดียและตุรกี

12) ครูผู้สอนและบุคลากรได้พัฒนาตนเองอย่างสม�่าเสมอและ ต่อเนื่อง โดยได้มีการพัฒนาตนเองในด้านการจัดการเรียนรู้รายวิชาที่ ตนเองรับผิดชอบ หรือตามภาระงานที่ตนปฏิบัติ ซึ่งได้ปรับปรุงพัฒนา งานของตนเองให้ เ ป็ น ที่ ป ระจั ก ษ์ พั ฒ นาผู ้ เ รี ย นให้ มี ผ ลสั ม ฤทธิ์ ทางการเรียนทีส่ งู ขึน้ จนสามารถได้รบั รางวัลต่าง ๆ ทัง้ ในระดับเขตพืน้ ที่ ระดับภาค และระดับประเทศ 13) ผู้บริหารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม มีภาวะผู้น�าแห่งการ เปลีย่ นแปลง ท�าให้โรงเรียนประสบความส�าเร็จในด้านต่าง ๆ มากมาย อาทิ ผูอ้ า� นวยการ ดร.ธวัช ชุมชอบ ได้รับโล่รางวัลผู้อ�านวยการสถาน ศึกษายอดเยี่ยม ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีการเรียนการสอน รางวัล ทรงคุณค่า สพฐ. OBEC AWARDS ได้รบั คัดเลือกเป็นผูป้ ระกอบวิชาชีพ ทางการศึกษาที่ปฏิบัติหน้าที่ตามมาตรฐานและจรรยาบรรณของวิชาชีพ เข้ารับรางวัลคุรุสภาสดุดี ประจ�าปี 2555 วันที่ 16 มกราคม 2556 โดยมี นางสาวยิ่งลักษณ์ ชินวัตร นายกรัฐมนตรี เป็นประธานในพิธี และ นายพงศ์เทพ เทพกาญจนา รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นผู้มอบรางวัลเกียรติยศ นอกจากนี้โรงเรียนได้รับรางวัลเหรียญทอง สถานศึกษายอดเยี่ยม ด้านการบริหารจัดการ รางวัลทรงคุณค่า สพฐ.

OBEC AWARDS

9) ท่านจาตุรนต์ ฉายแสง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ และท่านวิสุทธิ์ ไชยณรุณ รองประธานสภาผู้แทนราษฎร คนที่ 2 วางศิลาฤกษ์อาคารเรียนและอาคารสมุด IT โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

15

นักเรียน

โอลิมปกดาราศาสตร... คณิตศาสตร

ศักดิ์ดาวุฒิ เมืองก้อน วรชิต ฟูศรี ค่ายโอลิมปกวิชาการ เป็นโครงการที่ได้รับมอบหมายจาก มูลนิธิส่งเสริมโอลิมปกวิชาการและพัฒนามาตรฐานวิทยาศาสตร์ ศึกษาในพระอุปถัมภ์สมเด็จพระเจ้าพีน่ างเธอ เจ้าฟ้ากัลยาณิวฒ ั นา กรมหลวงนราธิวาสราชนครินทร์ (มูลนิธิ สอวน.) โดยมีสมเด็จ พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงเป็นองค์ประธาน ซึ่งจะจัดค่ายฝกอบรมนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา เพื่อเตรียม ความพร้อมและคัดเลือกนักเรียนไปแข่งขันโอลิมปกวิชาการระดับ ประเทศและระดับนานาชาติ ตลอดจนเตรียมครูวิทยาศาสตร์ ครูคณิตศาสตร์ให้มีคุณภาพ พร้อมที่จะช่วยพัฒนาการเรียนการ สอนของโรงเรียน และพัฒนามาตรฐานวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ในอนาคต โดยค่ายโอลิมปกวิชาการมีทั้งสิ้น 6 สาขาวิชา คือ คณิตศาสตร์ คอมพิวเตอร์ เคมี ชีววิทยา ฟสกิ ส์ ดาราศาสตร์ระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น และดาราศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นักเรียนโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ได้เริ่มต้นเข้าสมัครเพื่อ รับคัดเลือกในการเข้าค่ายโอลิมปกวิชาการครั้งแรกในปีการศึกษา 2553 และต่อเนือ่ งจนถึงปัจจุบนั โดยในปีนนั้ ยังไม่มนี กั เรียนสามารถ สอบผ่านการคัดเลือกเพือ่ เข้าค่ายดังกล่าว และหลังจากนัน้ อีกสองปี ได้มคี ณะครูของโรงเรียนกลุม่ หนึง่ ได้รว่ มมือร่วมใจในการให้ความรู้ และจัดกิจกรรมการเรียนการสอนอย่างเข้มให้กับกลุ่มนักเรียนที่ สนใจ และในปีการศึกษา 2555 ได้มนี กั เรียนของโรงเรียนสามารถ สอบผ่านการคัดเลือกเพื่อเข้าค่ายโอลิมปกวิชาการค่ายที่ 1 จ�านวน 4 คน คือ นายพลวัต ย้อยฝอย สาขาดาราศาสตร์ ม.ปลาย เด็กหญิงศุภสิ รา มาไกล สาขาดาราศาสตร์ ม.ต้น นายชิน ทิมวิธรรม และนายอดิศักดิ์ วงศ์ประเสริฐ สาขาคณิตศาสตร์ และจ�านวน 2 ใน 4 คนนี้ สามารถผ่านสอบคัดเลือกเข้าค่ายที่ 3 และได้เป็น ตัวแทนศูนย์ สอวน. ภาคเหนือ (มหาวิทยาลัยเชียงใหม่)ไปแข่งขัน ในระดับประเทศ เพือ่ คัดเลือกเป็นตัวแทนของประเทศไทยไปแข่งขัน ในระดับนานาชาติ คือ นายพลวัต ย้อยฝอย สาขาดาราศาสตร์

16

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

และนายชิน ทิมวิธรรม สาขาคณิตศาสตร์ ซึ่งได้รับรางวัล กิตติกรรมประกาศการเข้าร่วมแข่งขัน และในปีการศึกษา 2556 นี้ ทางโรงเรียนได้มีการส่งเสริม ให้นักเรียนกลุ่มทีม่ คี วามสนใจในแต่ละสาขาวิชาได้ศกึ ษาหาความรู้ และมีการติวเข้มโดยครูทม่ี คี วามรูแ้ ละความช�านาญเป็นพิเศษในสาขา วิชานัน้ ๆ และส่งนักเรียนเข้าสอบคัดเลือกเพือ่ เข้าค่ายโอลิมปกวิชาการ โดยในปีการศึกษานี้ มีนกั เรียนทีส่ ามารถสอบผ่านการคัดเลือกเพือ่ เข้า ค่ายโอลิมปกวิชาการค่ายที่ 1 เพิ่มขึ้นโดยมีจ�านวนทั้งสิ้น 9 คน คือ • สาขาดาราศาสตร์ ม.ต้น เด็กหญิงธัญญลักษณ์ ชูไว • สาขาดาราศาสตร์ ม.ปลาย เด็กหญิงศุภิสรา มาไกล เด็กหญิงกชกร สระโต เด็กหญิงธมลวรรณสรณ์ พงษ์ณภัสสรณ์ นายจีรวัฒน์ สีสด นายธนกรณ์ บุสันเทียะ นางสาวสุมิตรา แสงศรีจันทร์ • สาขาฟสิกส์ นายภูสทิ ธิ์ ศุภานาถเกรียงไกร • สาขาคณิตศาสตร์ นายอดิศักดิ์ วงศ์ประเสริฐ โดยมีนักเรียน 3 ใน 9 คนนี้ สามารถผ่านการสอบคัดเลือก เพื่อเข้าค่ายที่ 2 ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ คือ เด็กหญิงศุภิสรา มาไกล และนายจีรวัฒน์ สีสด สาขาดาราศาสตร์ ม.ปลาย และอีก 1 คน เข้าค่ายที่โรงเรียนจักรค�าคณาทร คือ นายอดิศักดิ์ วงศ์ประเสริฐ สาขาคณิตศาสตร์ จะเห็นได้วา่ จ�านวนนักเรียนทีผ่ า่ นการสอบคัดเลือกมีจา� นวน เพิ่มขึ้นทุกปี ซึ่งเป็นผลมาจากการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน และการเอาใจใส่กับนักเรียนอย่างใกล้ชิดของคณะครูและจากทาง โรงเรียน รวมถึงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ที่หลากหลายของ ทางโรงเรียนที่จะมีส่วนช่วยเอื้อต่อการศึกษาค้นคว้าหาความรู้ของ นักเรียน และกระตุ้นให้นักเรียนมีความสนใจในการพัฒนาความรู้ ความสามารถของตนเองได้อย่างเต็มศักยภาพ

ผลการทดสอบระดับชาติ (O-NET) โรงเรียนเชียงคําวิทยาคม ศักดิพันธุ มั่นคง

โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ได้ตระหนักถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล จึงท�าให้มีการพัฒนาครู พัฒนาสื่อ นวัตกรรม เพื่อ

ปรับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ให้สอดคล้องกับผู้เรียน โดยครูทุกคนมุ่งเน้นด้านวิชาการ การดูแลนักเรียนเป็นรายบุคคล ส่งผล ให้คะแนนทดสอบการศึกษาระดับชาติ ขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปี 2555 สูงกว่า ปี 2554 ทั้งระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และปีที่ 6 และ คะแนนรวมของโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ในแต่ละปี มีคะแนนสูงกว่าคะแนนรวมของจังหวัดพะเยา ระดับเขตพื้นที่การศึกษา และระดับ ประเทศ ดังกราฟเปรียบเทียบนี้

กราฟเปรียบเทียบผลสอบ O-NET ระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3 ปการศึกษา 255 4-2555 กราฟเปรียบเทียบผลสอบ O-NET ระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 6 ปการศึกษา 255 4-2555

โรงเรียน จังหวัด สพม.36 ประเทศ

2554 42.28 40.75 41.22 40.91

2555 45.58 44.79 44.71 42.50 โรงเรียน จังหวัด สพม.36 ประเทศ

ที่มา :

2554 42.28 40.75 41.22 40.91

2555 45.58 44.79 44.71 42.50

รายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และปีที่ 6 ปีการศึกษา 2555 ส�านักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 36

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

17

โครงการคาย

พชร โหจินดารัตน

โครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์เป็นความร่วมมือระหว่าง ส�านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.), ส�านักงาน คณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.), สถาบันส่งเสริมการสอน วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี (สสวท) โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์, ส�านักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี (สวทช.)

รูปแบบการเรียนการสอน ใช้หลักสูตรการเรียนการสอนพิเศษตามแนวทางของ สสวท. โดยนักเรียนได้รบั การพัฒนา และส่งเสริมกิจกรรมทางวิชาการเพิม่ พิเศษ เช่นการเข้าค่ายวิทยาศาสตร์ เยี่ยมชมหน่วยงานวิจัย/ฝก ปฏิบัติการหรือฝกงานกับนักวิจัยในมหาวิทยาลัย ท�าโครงการ วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี พร้อมทั้งได้รับการ ส่งเสริมสนับสนุนให้ไปน�าเสนอผลงานทางวิชาการในระดับจังหวัด ระดับภาคและระดับประเทศ

ปรัชญาและวัตถุประสงคการจัดการศึกษาแบบหองเรียนพิเศษ เพือ่ พัฒนาและส่งเสริมผูม้ คี วามสามารถพิเศษด้านวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ให้ได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพเพื่อเป็นฐาน ในการพัฒนาก�าลังคนด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี ของประเทศ โดยมุ่งส่งเสริมการเรียนรู้ตามความสนใจอย่างเต็ม ศักยภาพ พร้อมทั้งปลูกฝังให้มีเจตคติทางวิทยาศาสตร์และมีความ เป็นนักวิจัยอย่างลึกซึ้ง

เปาหมาย พัฒนานักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนทีม่ คี วาม พร้อม โรงเรียนละหนึง่ ห้องเรียน จ�านวนนักเรียนสามสิบคนต่อห้อง ต่อระดับ (ม.4,5,6) เครือข่ายโรงเรียนในโครงการ มีทั้งหมด 9 เครือข่ายจาก 207 โรงเรียนทั่วประเทศ โดยในภาคเหนือตอนบน 23 โรงเรียน

18

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

หองเรียนพิเศษวิทยาศาสตร โดยมีโรงเรียนยุพราชวิทยาลัยเป็นแม่ข่าย และมีโรงเรียนที่เข้าร่วม โครงการทั้งหมด 23 โรงเรียนจาก 8 จังหวัดภาคเหนือ โรงเรียน เชียงค�าวิทยาคม ได้เข้าร่วมโครงการนี้เป็นปีที่ 4 และในปีนี้ได้รับ เกียรติเป็นเจ้าภาพในการจัดค่ายห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ ร่วมกับโรงเรียนเครือข่ายภาคเหนือ ในระหว่างวันที่ 7-9 พฤศจิกายน 2556 โดยมีนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้ จ�านวน 106 คน ภายใต้ชื่อค่ายว่า “วิถีเชียงคํา เลิศลํ้าภูมิปญญา บูรณาการ วิทยาศาสตร” โดยในวันแรกของการเข้าค่ายนักเรียนได้รบั ความรู้ เรือ่ งการท�าโครงงานวิทยาศาสตร์จาก รศ.ดร. ยุทธนา สมิตะสิริ ผู้เชี่ยวชาญ หลังจากนั้นภาคบ่าย ได้น�านักเรียนไปเยี่ยมชม วัดพระนั่งดิน วัดนันตาราม วัดบ้านธาตุ และวิถีชีวิตของคนไทยลื้อ โดยได้รบั ความอนุเคราะห์จากวิทยากรท้องถิน่ คือ คุณปพล ประวัง, คุณผดุง ประวัง และป้าแสงดา สมฤทธิ์ กลางคืนมีการเรียนรู้เรื่อง ดาราศาสตร์พร้อมน�าชมหอดูดาว จากคุณครูศกั ดิด์ าวุฒิ เมืองก้อน และกิจกรรมจรวดขวดน�้า จากครูสุรกิจ ปัสตัน วันที่สองได้น�า นักเรียนเข้าร่วมศึกษาธรรมชาติและท�ากิจกรรมนักสืบสายน�้าโดย ได้รับความรู้จากเจ้าหน้าที่จากอุทยานแห่งชาติภูซาง และตอนเย็น ได้มงี านเลีย้ งต้อนรับคณะครูและนักเรียนทีม่ าเข้าค่ายในครัง้ นี้ และ ส�าหรับวันทีส่ ามนักเรียนแต่ละโรงเรียนได้รว่ มปรึกษาวางแผนพร้อม น�าเสนอแนวทางในการศึกษาค้นคว้าโครงงานวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และคอมพิวเตอร์ในห้องสื่อการเรียนการสอนในระบบ 4 มิติ ของ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ซึง่ จากการจัดกิจกรรมค่ายในครัง้ นีพ้ บว่าทุกกิจกรรมได้สร้าง ความรู้และประสบการณ์ที่แปลกใหม่ให้กับนักเรียนที่เข้าค่ายเป็น อย่างยิ่ง โดยกิจกรรมทั้งหมดได้รับความอนุเคราะห์จากวิทยากร, วิทยากรท้องถิ่น ตลอดจนคณะครูและบุคลากร นักเรียนที่มาเป็น พี่เลี้ยงให้กับน้อง ๆ ในครั้งนี้ ที่ร่วมมือกันจนท�าให้การจัดค่าย ครั้งนี้ประสบความส�าเร็จและบรรลุตามวัตถุประสงค์สร้างความ ประทับใจให้กับคณะครูและนักเรียนที่มาเข้าค่ายเป็นอย่างยิ่ง

กิจกรรมนักเรียนหองเรียนพิเศษ

วิทยาศาสตร คณิตศาสตร และเทคโนโลยี ขวัญกมล จางวิริยะ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ได้รับคัดเลือกจากกระทรวง ศึกษาธิการและส�านักงานส่งเสริมการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (สสวท.) ให้เป็นห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น และ ระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอนปลาย โดยใช้หลักสูตรจาก สสวท. ตลอด ปีการศึกษาทีผ่ า่ นมา นักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ได้สร้างผลงานและมีกิจกรรมที่น่าชื่นชมหลาย รายการ เช่น สามารถสอบผ่านเพือ่ คัดเลือกนักเรียนเข้าค่ายโอลิมปก ดาราศาสตร์ ผ่านการคัดเลือกนักเรียนโครงการอัจฉริยภาพทาง คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ โครงการร่วมกับโรงเรียนมหิดล วิทยานุสรณ์ เป็นตัวแทนเข้าร่วมแข่งขันทักษะวิชาการเนื่องใน งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับเขตพืน้ ทีเ่ ข้าร่วมระดับภาค ตลอด จนกิจกรรมต่าง ๆ ที่นักเรียนห้องเรียนพิเศษจะได้ปฏิบัติกิจกรรม มีดังนี้ 1. เข้าร่วมสอบแข่งขันคณิตศาสตร์ของสมาคมคณิตศาสตร์ แห่งประเทศไทย ในพระบรมราชูปถัมภ์ ระดับม.ต้น และม.ปลาย 2. เข้าร่วมกิจกรรมเข้าค่ายห้องเรียนพิเศษ ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5 ในกลุ่มภาคเหนือตอนบน ณ จังหวัดพะเยา จังหวัดน่าน จังหวัดแม่ฮ่องสอน 3. เข้าร่วมกิจกรรมน�าเสนอโครงงานห้องเรียนพิเศษ ระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ส�าหรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษในกลุ่ม ภาคเหนือตอนบน ณ จังหวัดน่าน

4. เข้าร่วมกิจกรรม ชมนิ ท รรศการสั ป ดาห์ วันวิทยาศาสตร์ ระดับชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 4 ณ มหาวิ ท ยาลั ย พะเยา จังหวัดพะเยา 5. เข้าร่วมการแข่งขัน GSP ระดับม.ต้น ของสถาบันส่งเสริม การสอนวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ 6. เป็นตัวแทนของโรงเรียนเข้าร่วมแข่งขันทักษะในงาน ศิลปหัตถกรรมภาคเหนือ จ.เพชรบูรณ์ ระหว่างวันที่ 19-20 ธ.ค.

2556 โดยเป็นตัวแทนในหลายกลุ่มสาระ เช่น การงานอาชีพ ฯ (คอมพิวเตอร์) คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาไทย แนะแนว เป็นต้น กิจกรรมของห้องเรียนพิเศษมีอย่างต่อเนื่องและมากมาย หลากหลายกิจกรรม ซึง่ ล้วนแล้วแต่มงุ่ มัน่ พัฒนาให้นกั เรียนห้องเรียน พิเศษทั้งม.ต้นและม.ปลาย เป็นนักเรียนที่มีคุณภาพ มีทักษะ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และทักษะที่จ�าเป็นในศตวรรษที่ 21 ตลอดจนเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ ท�างานอย่างสร้างสรรค์และ ท�างานร่วมกับผู้อื่นได้ ซึ่งทุกกิจกรรมได้มุ่งหล่อหลอมให้นักเรียน ได้เกิดสิ่งที่กล่าวมาข้างต้น..เพื่อเป้าหมายเดียวกันคือ...พัฒนา

ผูเรียน.. สูความเปนพลโลก...

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

19

ภาษาไทยกับการพัฒนาทักษะการคิด รําเพย ดําแดงดี

วิชาภาษาไทยถึงแม้จะเปนวิชาหลักแต่ดูเหมือนนักเรียนและผู้ปกครองจะให้ความส�าคัญน้อยกว่ารายวิชาหลักอื่นๆ เนื่องจากมองว่าเปนวิชาที่ไม่น่าสนใจ ประโยชน์น้อย แต่ความจริงแล้วภาษาไทยเปนวิชาพื้นฐานที่ท�าหน้าที่เปนเครื่องมือ แสวงหาความรู้ในรายวิชาอื่นๆ เปนสิ่งที่แสดงถึงความเปนเอกลักษณ์ของชาติไทย นอกจากนั้นแล้วภาษาไทยยังสามารถ จัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการคิดได้ไม่น้อยหน้าวิชาอื่นๆ วิชาภาษาไทยไม่ใช่เรื่องการท่องจ�าเพียงอย่างเดียว หรือไม่ใช่เรื่อง ล้าสมัยเพราะภาษาไทยเปนสื่อที่พัฒนาทักษะการคิดที่เยี่ยมยอดนั่นเอง

การคิด หมายถึง พฤติกรรมภายในที่เกิดจากกระบวนการท�างาน วิถีพุทธระดับเขตพื้นที่การศึกษา จากส�านักงานเขตพื้นที่

ของสมอง ในการรวบรวมจัดระบบข้อมูลและประสบการณ์ต่าง ๆ ท�าให้เกิด เป็นรูปร่างหรือมโนภาพที่เป็นเรื่องราวขึ้นในใจและสื่อสารออกมาโดยใช้ ค�าพูดหรือแสดงออก การใช้ความคิดของมนุษย์เป็นสิ่งส�าคัญและจ�าเป็น อย่างมากต่อการด�าเนินชีวติ ผูท้ มี่ คี วามคิดเฉียบแหลม ทันสมัย ไม่เหมือนใคร คิดได้ก่อนใครจะเป็นผู้ที่ได้เปรียบในทุกๆ ด้าน สามารถด�าเนินชีวิตได้ อย่างมีคุณภาพและประสบผลส�าเร็จทั้งในชีวิตส่วนตัวและการท�างาน การฝกทักษะกระบวนการคิดจึงเป็นสิ่งส�าคัญอย่างยิ่งที่เยาวชนควรได้รับ การพัฒนาเพื่อให้เกิดความเจริญเติบโตเป็นบุคคลที่มีคุณภาพและด�ารงตน อยู่ในสังคมอย่างมีความสุข แนวการจัดการศึกษาตามพระราชบัญญัตกิ ารศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ได้กล่าวถึงการจัดกระบวนการเรียนรูใ้ ห้สอดคล้องกับความสนใจ ความถนัด ของผูเ้ รียน โดยค�านึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล เน้นฝกฝนทักษะส�าคัญ คือ กระบวนการคิด การจัดการ การเผชิญสถานการณ์ การประยุกต์ความรู้ มาใช้เพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหา การคิดและการสอนเพื่อพัฒนาการคิด จึงเป็นภาระงานที่ส�าคัญยิ่ง และมีคุณค่าต่อความเป็นครูมืออาชีพในยุคของ การปฏิรูปการเรียนรู้ กลุม่ สาระการเรียนรูภ้ าษาไทยโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมได้ตระหนัก ถึงความส�าคัญของการพัฒนาทักษะการคิดจึงได้จัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อ ส่งเสริมและพัฒนาทักษะการคิดในทุกรายวิชาภาษาไทยพื้นฐาน นอกจาก นัน้ ยังได้จดั กิจกรรมเสริมตามอัธยาศัยส�าหรับนักเรียนทีม่ คี วามสนใจใช้เวลา ว่างหรือหลังเลิกเรียนได้ท�ากิจกรรมภาษาไทยลับสมอง ในกิจกรรมค�าคม ปริศนาค�าทาย ผะหมี และการฝกแต่งนิทานเรือ่ งสัน้ ผลจากการท�ากิจกรรม ท�าให้ได้รับผลแห่งความส�าเร็จดังนี้ 1. นางสาวภัทราภรณ์ ค�าพิมพ์ ได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับ 1 การ ประกวดบทความวารสารรู้ตื่นและเบิกบาน โครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรมในโรงเรียนวิถพี ทุ ธระดับเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษา จากส�านักงานเขตพืน้ ที่ การศึกษามัธยมศึกษาเขต 36 2. นายภัคคินยั พวงมะลิ ได้รบั รางวัลชมเชย การประกวดบทความ วารสารรูต้ นื่ และเบิกบาน โครงการเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมในโรงเรียน วิถพี ทุ ธระดับเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษา จากส�านักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 3. นายภูวนัย พวงมะลิ ได้รับรางวัลชมเชย การประกวดบทความ วารสารรูต้ นื่ และเบิกบาน โครงการเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมในโรงเรียน

20

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

การศึกษามัธยมศึกษาเขต 36 4. นางสาววชิราภรณ์ คุ้มแสง ได้รับรางวัลชมเชย การประกวดบทความวารสารรู้ตื่นและเบิกบาน โครงการ เสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมในโรงเรียนวิถีพุทธระดับเขต พืน้ ทีก่ ารศึกษา จากส�านักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 5. นายกันตภณ บัวตูม และนางสาวสุมติ รา สุรโิ ย ได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับ 1 จากการแข่งขันปริศนาผะหมี เนือ่ งในวันภาษาไทยแห่งชาติประจ�าปีการศึกษา 2556 ของ มหาวิทยาลัยพะเยา 6. เด็กชายศราวุธ ประชุมพร และเด็กชายภูเบศ ค�าคง ชนะเลิศอันดับ 1 ในรายการการแข่งขันค�าคม ได้ รับรางวัลระดับเหรียญทองระดับภาคงานศิลปหัตถกรรม นักเรียนครั้งที่ 63 ปีการศึกษา 2556 ระดับภาค เป็น ตัวแทนไปแข่งขันระดับประเทศ 7. นายฤทธิ์ พงษ์ศรีจนั ทร์ นางสาวไอลดา เข็มทอง และนางสาวเจนนี่ โยปญญา รองชนะเลิศอันดับ 2 ใน รายการการแข่งขันค�าคม ได้รบั รางวัลระดับเหรียญทองระดับ ภาคงานศิลปหัตถกรรมนักเรียนครั้งที่ 63 ปีการศึกษา 2556 ระดับภาค เป็นตัวแทนไปแข่งขันระดับประเทศ จากความส�าเร็จดังกล่าวท�าให้กลุม่ สาระภาษาไทย มีความมุ่งมั่นในการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ สร้างเสริมประสบการณ์เพือ่ พัฒนาทักษะการคิดให้มกี จิ กรรม ทีห่ ลากหลาย และการสร้างโอกาสให้ผเู้ รียนในการออกแบบ ให้มากยิ่งขึ้น

ผลงานยอดเยี่ยม

กลุมสาระการเรียนรูคณิตศาสตร

นํ้าคาง แสงศรีจันทร

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ได้มุ่งมั่นในการด�าเนินงาน เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ให้สอดคล้องและบรรลุ เป้าหมายตามมาตรฐานของหลักสูตรสถานศึกษาของโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม นอกจากนี้ทางกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ก็ได้จัดท�า โครงการและกิจกรรมเสริมเพิ่มเติมให้กับผู้เรียน ทั้งนี้ก็เพื่อมุ่งเน้นพัฒนานักเรียนในด้านทักษะกระบวนการ และส่งเสริมความเป็นเลิศใน วิชาคณิตศาสตร์ ตัวอย่างของผลจากการด�าเนินงานที่ดีเด่นของกลุ่มสาระการเรียนรู้ มีดังต่อไปนี้

กิจกรรมคายคณิตศาสตร

กิจกรรมอบรมโปรแกรม GSP

โครงการ Gifted-Child in Mathematics

กิจกรรมสงเสริมความเปนเลิศทางคณิตศาสตร

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

21

¤Ø³ÀÒ¾¢Í§¤ÃÙÇÔ·ÂÒÈÒʵà ÊзŒÍ¹ÀÒ¾ÈÔÉ ¹Ñ¡àÃÕ¹ÇÔ·ÂÒÈÒʵà àªÕ§¤íÒÇÔ·ÂÒ¤Á วันเพ็ญ พวงมะลิ รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ระดับประเทศ ด้านวิชาการ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

ตอนปลาย และได้รบั รางวัลทางด้านวิชาการเปนทีป่ ระจักษ์ทงั้ ต่อโรงเรียน และชุมชน อาทิเช่น 1) รางวัลชนะเลิศ ระดับประเทศ การประกวด ภาพยนตร์สารคดีสั้น โลกใสในจอสวย 2) รางวัลเหรียญทองแดง การแข่งขันเครื่องบินพลังยาง (ประเภทบินนาน) ระดับประเทศ การศึกษาเป็นเครื่องมือส�าคัญในการพัฒนาคน 3) รางวัลเหรียญเงิน ระดับประเทศ การประกวดพิธีกรให้ความรู้ ให้สามารถพัฒนาประเทศทัง้ ในด้านเศรษฐกิจ สังคม การเมือง สู้ภัยพิบัติ โครงการ Thailand Go Green 4)รางวัลชนะเลิศ ระดับ และวัฒนธรรม โดยให้เหมาะสม สอดคล้องกับสภาพแวดล้อม ประเทศ การแข่งขันจรวดขวดน�้า และ 5) ได้รับการคัดเลือกเข้าค่าย ภายใน และภายนอกประเทศ ซึ่งปัจจุบันในโลกยุคใหม่ใน โอลิมปกวิชาการด้านดาราศาสตร์ เปนต้น รวมทั้งรางวัลและผลงาน สังคมแห่งการเรียนรู้ (Learning Society) ครูมบี ทบาทหน้าที่ ของนักเรียนต่าง ๆ อีกมากมายอย่างต่อเนื่อง ดังนั้นอาจกล่าวได้ว่า ซับซ้อนมากขึ้น ครูจ�าเป็นต้องมีความรู้ ประสบการณ์ และ “ครูวิทยาศาสตร์ดี มีคุณภาพ และเปนครูมืออาชีพ สามารถ ก้าวทันสถานการณ์โลก เป็นผูม้ องกว้าง คิดไกล ใฝรู้ สามารถ เปนกระจกสะท้อนคุณภาพของคนได้เปนอย่างดี นั่นก็คือ ลูกศิษย์ จัดระบบการเรียนรูโ้ ดยยึดนักเรียนเป็นส�าคัญ การพัฒนาของ นักเรียนวิทย์ ช.ค.ว. ที่มีคุณภาพเช่นกัน” ครู คือ การพัฒนานักเรียน สอนโดยยึดพื้นฐานความรู้ ความสามารถ ความสนใจ และความต้องการของนักเรียนเป็น หลัก ดังนั้นครูที่ดีและมีคุณภาพ จึงต้องมีมาตรฐานในระดับ ครูมืออาชีพ รวมทั้งได้รับการยอมรับจากชุมชน และสังคม ด้วยเหตุนี้ครูจึงต้องเตรียมพร้อมส�าหรับสังคมยุคใหม่ที่มี การปรับเปลี่ยนไปทั้งในปัจจุบันและในอนาคต พร้อมทั้งเป็น ครูมืออาชีพอย่างแท้จริง การจัดการเรียนรูว้ ทิ ยาศาสตร์ในโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ครูในกลุม่ สาระการเรียนรูว้ ทิ ยาศาสตร์มคี วามมุง่ เน้นในการพัฒนา คุณภาพของนักเรียนให้ได้มาตรฐานตามจุดมุง่ หมายของหลักสูตร กลุม่ สาระการเรียนรูว้ ทิ ยาศาสตร์ โดยเน้นให้นกั เรียนค้นพบความรู้ ด้วยตนเองมากที่สุด เพื่อให้ได้ทั้งกระบวนการและความรู้จากวิธี การสังเกต การส�ารวจตรวจสอบ การทดลอง แล้วน�าผลที่ได้มา จัดระบบเป็นหลักการ แนวคิดและองค์ความรู้ รวมทั้งสามารถน�า รางวัลครูดีวิทยาศาสตร์เด่น ความรู้ที่ได้ไปใช้ในการด�ารงชีวิตประจ�าวัน ดังนั้น “คุณภาพครู วิทยาศาสตร์ สะท้อนคุณภาพของนักเรียน” โดยครูวทิ ยาศาสตร์ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมมีทงั้ ศาสตร์ (Science) คือ มีความลุม่ ลึก จัดเจนในเนื้อหา (Subject Matters) และมีทั้งศิลปะการสอน (Methodology) โดยมีเทคนิควิธีการถ่ายทอดการจัดกิจกรรมการ เรียนรู้ที่เน้นนักเรียนเป็นส�าคัญ เรียนรู้ได้อย่างมีความสุข และ ตระหนักถึงผลที่เกิดกับนักเรียนเป็นส�าคัญ รวมทั้งเป็นครูมืออาชีพ โดยแท้จริง จะเห็นได้จากผลงานรางวัลต่าง ๆ ของครูวิทยาศาสตร์ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม อย่างต่อเนือ่ งสม�า่ เสมอตลอดปี 2553-2556 รางวัลแห่งความภูมิใจ อาทิเช่น ครู Master Teacher วิทยาศาสตร์ตามโครงการพัฒนาครู ทัง้ ระบบ ครูดวี ทิ ยาศาสตร์เด่น ครูผมู้ ผี ลงานดีเด่นทีป่ ระสบผลส�าเร็จ เป็นที่ประจักษ์เพื่อรับรางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ระดับประเทศ ครูเกียรติยศกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ และ รางวัล “หนึ่งแสนครูดี” เป็นต้น จากผลงานเป็นทีป่ ระจักษ์ดงั กล่าวข้างต้น ท�าให้คณ ุ ภาพของครู สามารถสะท้อนคุณภาพของคน นั่นก็คือ นักเรียน ซึ่งเป็นผลผลิตที่มี คุณภาพของโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม โดยพบว่า นักเรียนมีผลคะแนน ทดสอบระดับชาติ (O-NET) วิชาวิทยาศาสตร์อยู่ในระดับสูงกว่าระดับ ประเทศ ทั้งระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นและระดับชั้นมัธยมศึกษา รางวัลชนะเลิศการประกวดภาพยนตร์สารคดีสนั้ โลกใสในจอสวย 22

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

ÊÑ»´ÒË Ê‹§àÊÃÔÁ¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ

¾Ãоط¸ÈÒÊ¹Ò ฤชุตา จันตะคาด

กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม จัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรูพ้ ระพุทธศาสนาเนือ่ งในวันอาสาฬหบูชา และวันเข้าพรรษา เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้พระพุทธศาสนาให้เกิด ความเข้าใจ และการน�าไปใช้ให้เกิดผลในชีวิตประจ�าวันด้วยการ ส่งเสริมให้นักเรียนทุกระดับชั้นมีส่วนร่วมในการปฏิบัติจริง นับว่า มีความส�าคัญเป็นอย่างมากทีน่ กั เรียนให้ความร่วมมือในการปฏิบตั ิ กิจกรรม ทีก่ ลุม่ สาระสังคมศึกษาสร้างความตระหนักในการปลูกฝัง ด้านคุณธรรม และจริยธรรม การจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ พระพุทธศาสนา ดังนี้ ประกวดวาดภาพพุทธศิลป, ประกวดป้าย ประชาสัมพันธ์รณรงค์การท�าความดีส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม, การจัดบอร์ดวันส�าคัญทางศาสนา, การประกวดโตะหมู่บูชา, การแข่งขันตอบปัญหาธรรมะ, ประกวดมารยาทไทย, การสวดมนต์ ท�านองสรภัญญะ, เพลงคุณธรรม, เล่านิทานคุณธรรม, การประกวด เรียงความวันส�าคัญทางพระพุทธศาสนา ในปีการศึกษา 2556 กิจกรรมการประกวดมารยาทไทยและการแข่งขันตอบปัญหาธรรมะ กลุ่มสาระสังคมศึกษา ได้เชิญโรงเรียนวัดหย่วนวิทยา โรงเรียน ฝายกวางวิทยาคม และโรงเรียนภูซางวิทยาคม เข้าร่วมกิจกรรม เพื่อประชาสัมพันธ์การจัดกิจกรรมและสร้างความสัมพันธไมตรี ระหว่างกลุ่มโรงเรียน ผลการแข่งขัน เพลงคุณธรรม ม.ต้น ม.2/2 ด.ญ.ลัดดา ลาชี, ด.ญ.พรทิพา เปียวเช, ด.ญ.อาป โอยแม, ด.ญ.ปยะพร อ่อนนวล และด.ญ.ลักษิกา ใจค�า ม.ปลาย ม.6/9 นายภูวดล ค�ามา, นายชัยวัฒน์ มาไกล, น.ส.อภิชญา หน่อหล้า, น.ส.สุชานาถ อินปัน และ น.ส.เฟองลดา กาติ๊บ เล่านิทานคุณธรรม ม.ต้น ด.ญ. สิริกัลยา จูโต ม. 2/10, ม.ปลาย น.ส.นัทริกา ขันลื้อ ม.5/11 มารยาทไทย ม.ต้น ด.ช.พันโชค ปวงค�า, ด.ญ. ตริตาภรณ์ สมฤทธิ์ ม.2/8 ม.ปลาย นายอดุลวิทย์ ทัศนิยม, น.ส.ธนพร ก�าเนิดเพชร ม.4/10 สวดมนต์สรภัญญะ ม.ต้น ม.3/11 ด.ญ. บุณฑิตา บุตรีสิงห์, ด.ญ.สิริภัทร ปานสมบัติ, ด.ญ.ผกามาศ เมืองมูล, ด.ญ.กุลนันท์ ศรีกะกุล และด.ญ.ณัฐณิชา ใจเงิน ม.ปลาย ม.5/10 น.ส.จินดารัตน์

ค�าหลวง, น.ส.ปทุมพร คะนึงคิด, น.ส.กาญจนา นนศิร,ิ น.ส.กิตติกร กายะ และน.ส.อัญญาลักษณ์ ถนอมมิตร โตะหมู่บูชา ม.5/7 วาดภาพพุทธศิลป ม.ต้น ม.1/11 ด.ช.ณัฐนันท์ ปัญญาวงศ์, ด.ช.ศุภวัฒน์ กันทะสอน ม.ปลาย ม.6/7 น.ส.กฤตพร เชื้อขาว, น.ส.รัชนีบูรณ์ อินทะรังษี, และนายเสฏฐวุฒิ ค�าประเสริฐ ตอบปญหาธรรมะ ม.ต้น ม.2/10 ด.ญ. ศิรวิ รรณ ค�าคง, ด.ญ. ธัญธิดา ใจค�า ม.ปลาย ม.4/10 ด.ช. วิชาฤทธิ์ จันทร์อุดม และนายอภิสิทธิ์ ศุภการก�าจร นอกจากนีท้ างกลุม่ สาระการเรียนรูส้ งั คมศึกษา ศาสนาและ วัฒนธรรมได้น�านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เข้าร่วมกิจกรรม ค่ายวิชาการสืบทอดพระพุทธศาสนาเนื่องในวันอาสาฬหบูชา วันเข้าพรรษา และการมีส่วนร่วมเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น โดย นั ก เรี ย นได้ ศึ ก ษา มี ส ่ ว นร่ ว มปฏิ บั ติ กิ จ กรรม พิ ธี ก รรมทาง พระพุทธศาสนา ศึกษาแหล่งเรียนรูพ้ ระพุทธศาสนา และภูมปิ ญ ั ญา ท้องถิ่น ณ วัดบ้านธาตุสบแวน อ�าเภอเชียงค�า จังหวัดพะเยา การ เรียนรู้ได้แบ่งออกเป็น 5 ฐาน ดังนี้ ฐานสืบทอดพระพุทธศาสนา (ท�าบุญตักบาตรข้าวสารอาหารแห้ง) หน้าที่ชาวพุทธและรับศีล, ฐานฟังพระธรรมเทศนา ปฏิบัติ ศีล สมาธิ ปัญญาและเวียนเทียน, ฐานถวายภัตตาหารเพล แด่พระภิกษุสงฆ์, ฐานพุทธประวัติ พุทธจริยา พุทธปัญญา และฐานกิจกรรมพัฒนาวัด พัฒนาจิต

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

23

ผลงานยอดเยี่ยม

กลุมสาระการเรียนรูสุขศึกษาและพลศึกษา วิชาญ ไชยมงคล

จากผลการกิจกรรมการเรียนรู้ในรายวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา และการจัดกิจกรรมกีฬาสี ภายในของโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ได้คดั เลือกและส่งเสริมนักเรียนทีม่ ที กั ษะและความสามารถพิเศษ ด้านกีฬาเข้าร่วมการแข่งขันกีฬากลุม่ มัธยมศึกษาจังหวัดพะเยา ครัง้ ที่ 21 “ร่องช้างเกมส์” ซึง่ มีโรงเรียน เข้าร่วมการแข่งขันทั้งหมด 22 โรงเรียน ผลปรากฏว่าโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมได้ครองต�าแหน่ง เจ้าเหรียญทองจากการแข่งขันในครั้งนี้ นอกจากนี้ทางโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมยังได้รับคัดเลือกเป็นตัวแทนของจังหวัดพะเยาเข้าร่วม การแข่งขันกีฬาตามรายการดังต่อไปนี้ 1. นักกีฬาบาสเกตบอล เป็นตัวแทนจังหวัดแข่งขันระดับภาค กีฬาเยาวชนภาค 5 จังหวัดตาก 2. แข่งขันกีฬานักเรียน นักศึกษาแห่งชาติเขตการแข่งขันที่ 5 จังหวัดล�าปาง 3. สพฐ. เฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ ครั้งที่ 10 ระดับภาคเหนือ จังหวัดล�าพูน

สรุปผลและเหรียญรางวัลของโรงเรียนเชียงคําวิทยาคม การแขงขันกีฬากลุมโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดพะเยา ครั้งที่ 21 “รองชางเกมส” ที่

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 24

ชนิดกีฬา

เหรียญทอง เหรียญเงิน เหรียญทองแดง (ชนะเลิศ) (รองชนะเลิศ) (รองชนะเลิศ อันดับ 2) ฟุตบอล 1 1 วอลเลย์บอล 2 1 แชร์บอล 1 บาสเกตบอล 1 2 หมากฮอท-หมากรุก 1 1 มวย 2 1 เซปักตะกร้อ 2 เทเบิลเทนนิส 3 4 เครื่องบินจ�าลอง 1 2 และวิทยุบังคับ เปตอง 1 แฮนด์บอล 2 กองเชียร์และ 1 เชียร์ลีดเดอร์ กรีฑา 2 4 10 รวม 15 15 16

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

ผลงานยอดเยี่ยม

กลุมสาระการเรียนรูศิลปะ

เรืองอุไร สมฤทธิ์

กิจกรรมเด่นของกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ในปีการศึกษา 2556 “โครงการกิจกรรม ปน งานสานฝนสูค่ วามภาคภูมใิ จ ทักษะทัศนศิลป ทักษะดนตรี และทักษะนาฏศิลป” เพือ่ พัฒนา ส่งเสริมทักษะความสามารถพิเศษให้ผเู้ รียนได้แสดงออกอย่างเต็มความสามารถ และส่งเสริมความเป็น เอกลักษณ์วัฒนธรรมท้องถิ่น และสืบสานเผยแพร่วัฒนธรรมไทยและสากลสู่ชุมชนอย่างต่อเนื่อง • ผลงานการเข้าร่วมกิจกรรมศิลปกรรม ปตท. ภาคเหนือ ณ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ได้รับรางวัลเกียรติบัตร ระดับ ม.ต้น 1 ทีมระดับม.ปลาย 1 ทีม • ผลงานการเข้าร่วมกิจกรรมการวาดภาพ รณรงค์ยุติความรุนแรงต่อเด็กและผู้หญิง ตามแนวพระราชด�าริพระเจ้าหลานเธอพระองค์เจ้าพัชรกิติยาภา ปี 2556 ณ ศาลจังหวัดพะเยา ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 และรางวัลชมเชย

ทักษะ

ทัศนศิลป

ทักษะ

ดนตรี

• กิจกรรมการเผยแพร่วัฒนธรรมไทยและสากล ระดับท้องถิ่น ระดับจังหวัด และระดับนานาชาติ

ทักษะ

นาฏศิลป

• กิจกรรมการอนุรักษ์และเผยแพร่การแสดง ระดับชุมชน และระดับภาค วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

25

¡ÒþѲ¹Òº·àÃÕ¹º¹à¤Ã×Í¢‹ÒÂÍÔ¹à·Íà à¹çµà¾×èÍ¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ กลุมสาระการเรียนรูการงานอาชีพและเทคโนโลยี

ศลักษมณ์คุณ แสนเมืองใจ คณะครูกลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยีได้พัฒนาบทเรียนบนเครือข่าย อินเทอร์เน็ตเพื่อการเรียนรู้ ส�าหรับใช้เป็นสื่อประกอบการเรียนรู้ โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อ ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนให้สูงขึ้น การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่าย อินเทอร์เน็ตเพื่อการเรียนรู้ ได้สร้างแรงจูงใจการเรียนรู้ให้กับผู้เรียนโดยมีการออกแบบ บทเรียนที่น่าสนใจ มีภาพกราฟกที่สวยงาม ในบทเรียนแจ้งให้ผู้เรียนได้ทราบว่าจะต้อง เรียนรู้ หรือท�ากิจกรรมอะไรบ้าง มีการเชื่อมโยงความรู้เก่ากับความรู้ใหม่ และน�าเสนอเนื้อหาใหม่ ที่ทันสมัย ซึ่งได้สร้างความกระตือรือร้นในการเรียนของผู้เรียน อีกทั้งยังให้ข้อเสนอแนะ และข้อมูลย้อนกลับ พร้อมทั้งกับมีการทดสอบว่าผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ตามจุดมุ่งหมายหรือไม่ และให้ข้อมูลที่เกี่ยวข้องเพิ่มเติม หรือการซ่อมเสริม โดยการท�าลิงค์ที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาบทเรียน ที่ผู้เรียนต้องการศึกษาเพิ่มเติมต่อไป

26

บทเรียนบนเครือขายอินเทอรเน็ต ระดับชั้น ม.2

บทเรียนบนเครือขายอินเทอรเน็ต ระดับชั้น ม.3

บทเรียนบนเครือขายอินเทอรเน็ต ระดับชั้น ม.4

บทเรียนบนเครือขายอินเทอรเน็ต ระดับชั้น ม.5

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

À Ò É Ò ÊÙ‹ Í Ò à «Õ Â ¹

Learning Languages to A

...

SEAN…

กลุมสาระการเรียนรูภาษาตางประเทศ The Subjects Group of Foreign Languages ปฏิธาน ตันบูรณา

โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมตระหนักถึงความส�าคัญของการ เรียนรูภ้ าษาต่างประเทศ นอกจากกิจกรรมในห้องเรียนแล้ว โรงเรียน ยังส่งเสริมให้นกั เรียนได้รว่ มกิจกรรมเพือ่ พัฒนากระบวนการเรียนรู้ การแสดงความคิดเห็น และการมีส่วนร่วมในกิจกรรมกลุ่ม ทั้งกับ เพื่อนๆ ในโรงเรียน และเพื่อนต่างโรงเรียน ในรูปแบบของการร่วม กิจกรรมค่ายพัฒนาทักษะทางภาษาต่างประเทศ ทั้งภาษาอังกฤษ ภาษาฝรั่งเศส ภาษาจีน ตลอดจนภาษาพม่า โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อให้นักเรียนตระหนักถึงความส�าคัญของภาษาเพื่อการพัฒนา คุณภาพการศึกษาสู่ประชาคมอาเซียนต่อไป

Chiangkhamwittayakhom School becomes aware of the important of language learning. The students can join the activities to develop their language learning process, to share their ideas and to participate in groups both in school and out of school. The students can attend to not only the English Camp but also the French Camp, the Chinese Camp and even the Burmese Camp. The purpose of this activity is making students’ awareness about the important of learning languages for education development to ASEAN Community.

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

27

การศึกษาดูงานตางประเทศ

(สาธารณรัฐฝรั่งเศส สวิตเซอรแลนด และอิตาลี) ตามโครงการพัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรโรงเรียนเชียงคําวิทยาคมสูสากล

นิพันธ์ จันทร์กิเสน

โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมได้ดา� เนินงานโครงการพัฒนาศักยภาพ ครูและบุคลากรโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมสูส่ ากล โดยการศึกษาดูงาน ต่างประเทศ ณ สาธารณรัฐฝรั่งเศส สวิตเซอร์แลนด์ และอิตาลี ระหว่างวันที่ 14-23 ตุลาคม 2556 น�าโดย ดร.ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�านวยการโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม และคณะครูเข้าร่วมโครงการ รวมทัง้ สิน้ 24 คน ในการศึกษาดูงานต่างประเทศครัง้ นี้ มีวตั ถุประสงค์ เพื่อพัฒนาวิสัยทัศน์ครูและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อกระตุ้นให้ครู และบุคลากรทางการศึกษามีความท้าท้าย ท�างานอย่างมีเป้าหมาย ด้วยความภูมิใจ เพื่อพัฒนาและยกระดับมาตรฐานการศึกษาเทียบ เคียงมาตรฐานสากล และเพื่อศึกษาดูงานด้านการศึกษาโรงเรียนใน ยุโรป โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมรับการคัดเลือกเข้าร่วมโครงการ โรงเรียนมาตรฐานสากล (World-Class Standard School) ซึง่ เป็นการ คัดเลือกโรงเรียนทีม่ ศี กั ยภาพในการต่อยอดการพัฒนา เพือ่ การเตรียม นักเรียนให้มีศักยภาพในการแข่งขันกับนานาประเทศและการเตรียม นักเรียนสูก่ ารเป็นสมาชิกภาพของประชาคมอาเซียน การจัดการศึกษา ของสถานศึกษาในประเทศไทย ได้มกี ารพัฒนาสูม่ าตรฐานสากล เพือ่ ยกระดับมาตรฐานการศึกษา มุง่ ให้ผเู้ รียนมีคณ ุ ลักษณะอันพึงประสงค์ เทียบเคียงมาตรฐานสากล มีศักยภาพเป็นพลโลก โรงเรียนเชียงค�า วิทยาคม จึงได้ด�าเนินการโครงการพัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรสู่

28

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

มาตรฐานสากล โดยการศึกษาดูงานกลุม่ ประเทศยุโรป สาธารณรัฐ ฝรัง่ เศส สวิตเซอร์แลนด์และอิตาลี คณะครูและบุคลากรทีเ่ ข้าร่วม โครงการในครั้งนี้ได้รับประโยชน์และประสบการณ์ที่ดีเพื่อน�าไป ประยุกต์ใช้ในการพัฒนาการเรียนการสอนให้มีคุณภาพตาม มาตรฐานโรงเรียนมาตรฐานสากล (World-Class Standard School) ต่อไป

The Overseas Field Trip to Europe

(France – Italy – Switzerland)

Teachers and Educational Personnel Potential Development Project

NIPHAN CHANKISEN

Dr. Tawat Chumchob, the principal of Chiangkhamwittayakhom school, together with the vice-principals and teachers attended the project of teachers and educational personnel potential development for up-grading school quality to world-class standard school during 14 – 23 October 2013. The objectives are to develop teachers and educational personnel’s vision, to encourage teachers and educational personnel to have challenges in working, to develop and up-grade education standards compared to world-class standards and to study and observe educational system in Europe.

Chiangkhamwittayakhom school has been selected to become a world-class standard school by the Office of Basic Educational Commission, OBEC, Ministry of Education in order to prepare students for global competition and the ASEAN community in 2015. At present, Educational System in Thailand has been developed to world-class standard for up-grading education standard and enhancing students’ desired characteristics and world citizenship. Therefore, the school held the project of teachers and educational personnel potential development for up-grading school quality to world-class Standard School. All the 24 attendances gain a lot of benefits and great experiences to develop their work in order to up-grade the school quality to world-class standard school. วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

29

p i h s r e n t r a P l Educationa ์ใหญ่ ละครองทรัพย์ วงศ แ น ส เ ิ ก ร์ ท น จั ธ์ น ั ติ, นิพ เกียรติชัย ธรรมโช

ailand a

ayao, Th h P l, o o h c S m o h k a hamwittay

Chiangk สาระสําคัญของกรอบความรวมมือ (Scope of MOU)

1. กรอบความร่วมมือมีระยะเวลา 5 ปี นับตั้งแต่วันที่ 11 เดือนมิถุนายน 2556 (Lasting for 5 Years) 2. ด้านการพัฒนาครูร่วมกัน (Teacher Development) 3. ด้านการพัฒนานักเรียนร่วมกัน (Student Development) 4. ด้ า นกิ จ กรรมแลกเปลี่ ย นเรี ย นรู ้ ร ะหว่ า งโรงเรี ย น (Exchanging Programs) 5. ไม่ผูกพันด้านงบประมาณ (Excluding Budget)

ysia

ang, Mala n e P , s ta a B la a p e nd SMS K

Chiangkhamwittayakhom School, Phayao, Thailand and Yangon University of Foreign Language, Y.U.F.L, Myanmar

กิจกรรมการพัฒนาความรวมมือ

1. วันที่ 13-14 สิงหาคม 2555 โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม โดยท่านผูอ้ า� นวยการ ดร.ธวัช ชุมชอบ และครูเกียรติชยั ธรรมโชติ เดินทางไปเยี่ยมและสร้างความสัมพันธ์ ณ โรงเรียน SMS Kepala Batas, Penang, Malaysia 2. วันที่ 1-12 ตุลาคม 2555 ผู้อ�านวยการธวัช ชุมชอบ และคณะครูโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม จ�านวน 7 คน เดินทางไป ฝกประสบการณ์วิชาชีพการสอนโดยใช้ภาษาอังกฤษ ณ โรงเรียน SMS Kepala Batas Penang, Malaysia ประกอบด้ ว ย นางเบญจมาศ สุวรรณ นางขวัญกมล จางวิรยิ ะ นางดารนุช ปัสตัน นายประการ วงศ์ใหญ่ นางรุ่งทิพย์ ขันธวงค์ นางสาวหนึ่งฤทัย การเกณขาย และนายเกียรติชัย ธรรมโชติ 3. วันที่ 9-13 มิถุนายน 2556 ครูใหญ่ MOHD Jaafar Bin MOHD Ramli คณะครูและนักเรียนโรงเรียน SMS Kepala Batas, Penang, Malaysia จ�านวน 30 คน เดินทางมาแลกเปลี่ยน เรียนรู้ ด้านการจัดการศึกษา กิจกรรมการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรม ร่วมกับนักเรียนโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม และใน โอกาสนีท้ งั้ สองโรงเรียนได้เข้าร่วมพิธลี งนามข้อตกลงความร่วมมือ ระหว่างโรงเรียนอย่างเป็นทางการด้วย

30

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

ดร.ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�านวยการโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม พร้อมด้วยนายทรงพล ทรงจ�า รองผูอ้ า� นวยการกลุม่ งานวิชาการ นายเสน่ห์ ไชยลังกา รองผู้อ�านวยการกลุ่มงานกิจการนักเรียน และนายนิพันธ์ จันทร์กิเสน ผู้ประสานงานโครงการได้เข้าร่วม ประชุมลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือด้านการศึกษาระหว่าง มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ ย่างกุ้ง (Yangon University of Foreign Language, Y.U.F.L) และโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ณ มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศย่างกุง้ สาธารณรัฐแห่งสหภาพ เมียนมาร์ เมื่อวันที่ 14 มกราคม 2556 เพื่อลงนามในบันทึก ข้อตกลงความร่วมมือด้านการศึกษา (MOU) ร่วมกับมหาวิทยาลัย ภาษาต่างประเทศ ย่างกุ้ง (Yangon University of Foreign Language, Y.U.F.L) ในการสร้างความร่วมมือในด้านการศึกษา โดยมี Dr. Lwin Lwin Soe อธิการบดีมหาวิทยาลัยภาษา ต่างประเทศ ย่างกุง้ (Yangon University of Foreign Language, Y.U.F.L) และตัวแทนคณาจารย์จากมหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ ย่างกุ้ง เข้าร่วมประชุมในครั้งนี้ด้วย

และในวันที่ 21 พฤษภาคม 2556 ดร.ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�านวยการ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม พร้อมด้วยนายสุรเชษฐ์ สร้อยสวิง รองผูอ้ า� นวยการกลุม่ งานอ�านวยการ นายจักรกริช อนุวงศ์ หัวหน้า กลุม่ งานนโยบายและแผน และนายนิพนั ธ์ จันทร์กเิ สน ผูป้ ระสาน งานโครงการได้เข้าร่วมประชุมวางแผนการด�าเนินงานและจัดท�า แผนปฏิบัติการตามโครงการแลกเปลี่ยนครูผู้สอนภาษาเมียนมาร์ และภาษาไทย ร่วมกับมหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ ย่างกุ้ง (Yangon University of Foreign Language, Y.U.F.L) เพื่อ ร่วมกันจัดท�าแผนปฏิบัติการตามโครงการแลกเปลี่ยนครูผู้สอน

ภาษาเมียนมาร์และภาษาไทยของทัง้ 2 สถาบัน เพือ่ เป็นการเตรียม ความพร้อมของนักเรียน คณะครูและบุคลากรทางการศึกษาของ โรงเรียน สู่การเป็นสมาชิกภาพของประชาคมอาเซียนในปี พ.ศ.

2558 และเพื่อสร้างสัมพันธภาพด้วยมิตรไมตรีที่ดีต่อกันของ ทั้งสองประเทศ การสร้างความร่วมมือด้านการจัดการศึกษากับ มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศ ย่างกุ้ง (Yangon University of Foreign Language, Y.U.F.L) นีน้ บั ได้วา่ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ได้สร้างความร่วมมือด้านการศึกษากับต่างประเทศ เพื่อพัฒนา คุณภาพการศึกษาของโรงเรียนให้มีมาตรฐานเทียบเท่าในระดับ สากลและเตรียมพร้อมเข้าสู่ประชาคมอาเซียนในปี พ.ศ. 2558

Chiangkhamwittayakhom School, Phayao, Thailand and MindVisa, India วันที่ 5 พฤศจิกายน 2556 ดร.ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�านวย การโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม พร้อมด้วยฝายบริหาร และตัวแทน คณะครูและบุคลากรโรงเรียน ร่วมให้การต้อนรับคณะผู้ประสาน งานโครงการแลกเปลี่ยนภาษาและวัฒนธรรมของ MindVisa จาก ประเทศอินเดีย, Ms. Bade Kucukoglu และ Mr. Satheesh Namasivayam ในการเยีย่ มชมแหล่งเรียนรูท้ สี่ า� คัญในอ�าเภอเชียงค�า อาทิ ศูนย์เศรษฐกิจพอเพียงโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ศูนย์หตั ถกรรม ไทยลื้อ และวัดนันตาราม เพื่อใช้เป็นข้อมูลในการจัดกิจกรรมค่าย แลกเปลี่ยนภาษาและวัฒนธรรมในเดือนมกราคม 2557 ในการนี้ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมได้รับคัดเลือกให้ส่งตัวแทนนักเรียน เข้าร่วมกิจกรรมค่ายดังกล่าวด้วย

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

31

Singapore to C.K.W.

Twinning Program Canberra Secondary School, 21st-23rd November 2013 at Chiangkhamwittayakhom school

วิษณุ ทิมวิธรรม

โครงการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ และวัฒนธรรมระหว่าง โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมและ Canberra Secondary School ประเทศ สิงคโปร์ ซึง่ เป็นโครงการต่อเนือ่ งปีที่ 2 นัน้ ในวันที่ 21-24 พฤศจิกายน 2556 น�าโดย Mr.Timmothy Cheng ครูใหญ่ พร้อมด้วยคณะครู จ�านวน 4 ท่าน และนักเรียนจ�านวน 16 คน จากโรงเรียน Canberra Secondary School ประเทศสิงคโปร์ ได้เดินทางมาเยี่ยมและแลก เปลีย่ นเรียนรูป้ ระสบการณ์และวัฒนธรรมกับนักเรียนโรงเรียนเชียงค�า วิทยาคม ซึง่ เป็นโรงเรียนเครือข่ายในต่างประเทศของโรงเรียนเชียงค�า วิทยาคม นับเป็นโอกาสดีส�าหรับนักเรียนห้องเรียน MEP, EIS และ นักเรียนปกติทั่วไป ของโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ที่เข้าร่วมโครงการ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ดังกล่าว โดยนักเรียนทั้ง 2 โรงเรียนได้ท�ากิจกรรม ต่าง ๆ ร่วมกันเพื่อศึกษาและแลกเปลี่ยนประสบการณ์และวัฒนธรรม เช่น การจัดกิจกรรมในชั้นเรียน ศึกษาเครื่องดนตรีไทย การท�าจรวด ขวดน�้า การนวดแผนไทย การศึกษาวิธีการเกี่ยวข้าว ณ แปลงนาบ้าน ดอนตัน ศึกษาแหล่งเรียนรู้และวัฒนธรรมไทลื้อ ณ ศูนย์หัตถกรรม ผ้าทอไทลื้อบ้านธาตุ เยี่ยมชมวัดนันตาราม ชมธรรมชาติ น�้าตกภูซาง รับประทานอาหารพื้นเมืองแบบขันโตกพร้อมชมการแสดงการเชิดโต การฟ้อนพื้นเมือง และการแสดง Golden Pagoda Magic Show ของ นักเรียนโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม การแสดงดนตรีพนื้ เมือง ร่วมปล่อย โคมตามประเพณีการปล่อยโคมในวันลอยกระทง และได้รว่ มศึกษาวิถี การด�าเนินชีวติ ของคนไทยโดยได้พักใน Homestay ร่วมกับครอบครัว นักเรียนไทย กิจกรรมต่าง ๆ ดังกล่าวสร้างความประทับใจแก่คณะครู และนักเรียนจากโรงเรียน Canberra Secondary School ประเทศ สิงคโปร์ เป็นอย่างมาก อีกทัง้ ยังเป็นการสร้างความสัมพันธ์และกระชับ ความสัมพันธ์ทางการศึกษาระหว่างประเทศ ซึง่ นักเรียนโรงเรียนเชียงค�า วิทยาคมที่อยู่ในโครงการดังกล่าวจะได้ไปศึกษาและแลกเปลี่ยน ประสบการณ์ ณ โรงเรียน Canberra Secondary School ประเทศ สิงคโปร์ ในโอกาสต่อไป ซึง่ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมมุง่ เน้นทีจ่ ะพัฒนา องค์กรสู่ความเป็นสากลและก้าวสู่ประชาคมอาเซียนต่อไป

32

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

Twinning program between Chiangkhamwittayakhom school and Canberra Secondary School, Singapore is the continual program of the second year. During the November 21-14, 2013, Mr.Timmothy Cheng, school principal together with 3 teachers and 16 students from Canberra Secondary School come to exchange language learning and intercultural experience.

It is the great opportunity for Chiangkhamwittayakhom students especially Mini English Program (MEP) and English Integrated Studies (EIS) students who mainly serve the activities. Students from both schools have cooperative learning in various topics such as Thai music study, creating water rockets, practicing old traditional Thai massage, learning the way to harvest rice at Donton village paddy fields. They also visit learning resources; Tai Lue cloth weaving centre at Ban Thart village, Wat Nantaram – a Burmese style temple and Phusang waterfall.

They all have experiences in having dinner in old Lanna way (Khantok dinner), watching local, classical Thai dancing and the Golden Pagoda Magic Show from Chiangkhamwittayakhom school students. After that they release lanterns into the sky. They have essential touch of Thai ways by staying at Home-stay with Thai families.

All activities offered impress them a lot. It builds firm relationship of the schools between two countries. Some of Chiangkhamwittayakhom students will go to Singapore to exchange learning experience on next occasion. We aim to develop the school in holistic system of being international and ASEAN community.

Twinning Program CKW to Singapore ศลั2013 กษมณคุณ แสนเมืองใจ โครงการฝกประสบการณ์ทางการศึกษาด้านภาษาและ วัฒนธรรมของครูและนักเรียนระหว่าง โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม และโรงเรียน Canberra Secondary School ประเทศสิงคโปร์ ในวันที่ 20-27 กุมภาพันธ์ 2556 น�าโดย ดร.ธวัช ชุมชอบ พร้อมด้วย ครูวิษณุ ทิมวิธรรม ผู้ประสานงานโครงการ ครูศลักษมณ์คุณ แสนเมืองใจ และครูศักดิ์ดาวุฒิ เมืองก้อน ครูผู้ดูแลนักเรียน พร้อมทั้งนักเรียนตัวแทนจ�านวนทั้งหมด 12 คน โดยเป็นตัวแทน นักเรียนห้อง 2/8 จ�านวน 8 คน และห้อง 2/11 จ�านวน 4 คน ได้เดินทางไปเยีย่ มเยียนและแลกเปลีย่ นเรียนรูป้ ระสบการณ์และ วัฒนธรรมกับนักเรียนโรงเรียน Canberra Secondary School ประเทศสิงคโปร์ ซึ่งเป็นโรงเรียนเครือข่ายในต่างประเทศของ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม นับเป็นโอกาสดีสา� หรับนักเรียนห้องเรียน EIS และนักเรียนปกติทวั่ ไป ของโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมทีเ่ ข้าร่วม โครงการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ดังกล่าว โดยนักเรียนทั้ง 2 โรงเรียน ได้ทา� กิจกรรมต่าง ๆ ร่วมกันเพือ่ ศึกษาและแลกเปลีย่ นประสบการณ์ และวัฒนธรรม โดยร่วมกิจกรรมตามสถานทีส่ า� คัญ อาทิ Garden by the bay, Universal studio, Jurong bird park ซึ่งกิจกรรม ต่าง ๆ ดังกล่าวสร้างความประทับใจแก่คณะครูและนักเรียน โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมเป็นอย่างมาก อีกทัง้ ยังได้รบั การต้อนรับ อย่างอบอุ่นและเป็นกันเองจาก Mr.Timothy Cheng ครูใหญ่ และ คณะครูของโรงเรียน Canberra Secondary School ประเทศสิงคโปร์ โครงการดังกล่าวนี้เป็นการสร้างความสัมพันธ์และกระชับ ความสัมพันธ์ทางการศึกษาระหว่างประเทศ ซึง่ นักเรียนโรงเรียน เชียงค�าวิทยาคม ที่อยู่ในโครงการดังกล่าวจะได้ไปศึกษาและ แลกเปลีย่ นประสบการณ์ ณ โรงเรียน Canberra Secondary School ประเทศสิงคโปร์ ในโอกาสต่อไป ในปีการศึกษา 2556 โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมมุ่งเน้นที่จะพัฒนาองค์กรสู่ความเป็น สากลและก้าวสู่ประชาคมอาเซียนต่อไป

Written by Salakkhun Saenmuangjai Translated by Jaranya Buadee Chiangkhamwittayakhom school’s visions are to develop school and students through World Class Standard. So the school and EIS Program has organized the training programs in experience abroad. The cooperation with our school network that is Canberra Secondary School, Singapore.

In academic year 2013, the school was invited from Canberra Secondary School under the name “Twinning Program” held on 20th-27th February 2013 with 12 students and 3 teachers to share and learn activities together. The activities were included in classroom such as languages and cultural exchange and outside classroom such as to visit Garden by the bay, Universal Studio and Jurong Birdpark. Our school was very appreciated in the warm welcome and the kindness of Mr. Timothy Cheng, the principal, the teachers and students of Canberra Secondary School, Singapore. The result was very successful.

It is a good relationship of two schools.

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

33

EIS Program

(English for Integrated Studies)

Chiangkhamwittayakhom School, Phayao, Secondary Educational Area 36 ในปีการศึกษา 2556 โครงการห้องเรียนบูรณาการ ภาษาอั ง กฤษเพื่ อ การเรี ย นรู ้ (EIS) ได้ จั ด กิ จ กรรมค่ า ย ภาษาอังกฤษเพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เสริมสร้างความมัน่ ใจในการใช้ภาษาอังกฤษตลอดจนเสริมสร้าง ประสบการณ์การจัดการเรียนรู้นอกห้องเรียนให้กับนักเรียนใน โครงการ โดยปีนี้ห้องเรียน EIS ได้จัดค่ายจ�านวน 2 ค่าย ประกอบด้วย 1. English Camp for EIS Progra M. 1 and M. 2 Students โดยคว m for ามร่ ของสมาคม YMCA Internation วมมือ al จังหวัด เชียงใหม่ ระหว่างวันที่ 8-10 สิงหา คม 2556

เกียรติชัย ธรรมโชติ

2. English Camp for EIS Program for M. 3 Students ณ อ�าเภอชะอ�า จังหวัดเพชรบุรี ระหว่าง วันที่ 3-6 ตุลาคม 2556

34

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

ˌͧàÃÕ¹¾ÔàÈÉËÅÑ¡ÊÙµÃÊͧÀÒÉÒ

Mini English Program (MEP) ปณิธี กองแก้ว Panithee Kongkaew

โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมได้รบั อนุมตั จิ ากกระทรวงศึกษาธิการ ให้เปดห้องเรียนพิเศษ Mini English Program (MEP) ระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น ในปีการศึกษา 2556 โดยยึดแนวการจัด หลักสูตรของโรงเรียนสองภาษา ประเภท Mini English Program (MEP) ของกระทรวงศึกษาธิการและจัดการเรียนการสอนตาม หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน 2551 โดยใช้ภาษาอังกฤษ เป็นสื่อกลาง เรียนเป็นภาษาอังกฤษ จ�านวน 4 วิชา ได้แก่ วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ คอมพิวเตอร์ และภาษาอังกฤษ 8-14 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ เพื่อเน้นในพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษของ ผูเ้ รียนในทุก ๆ ด้าน โดยเรียนกับครูตา่ งชาติทงั้ ทีเ่ ป็นเจ้าของภาษา และไม่ใช่เจ้าของภาษา แต่มีความรู้ความเชี่ยวชาญในเนื้อหาวิชาที่ สอนเป็นอย่างดี ยึดหลักการบริหารและการจัดการเรียนการสอน โดยบูรณาการใช้ทรัพยากรและแหล่งเรียนรูภ้ ายในโรงเรียนและท้องถิน่ ให้เกิดประโยชน์สงู สุด ค�านึงถึงความคุม้ ค่า ประหยัดและมีประสิทธิภาพ ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยูห่ วั ฯ ในการพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะการใช้ภาษาอังกฤษที่ถูกต้องและ สามารถใช้เป็นสือ่ กลางในการเรียนรูไ้ ด้อย่างมีประสิทธิภาพ พร้อมทัง้ ปลูกฝังให้ผเู้ รียนมีความรัก หวงแหน และมีจติ ส�านึกในการอนุรกั ษ์ ขนบธรรมเนียมประเพณีที่ดีงามของล้านนาไทย

Chiangkhamwittayakhom school is approved to open Mini English Program for lower secondary students in 2013

by Ministry of Education. The objectives of the MEP project are to develop students’ English skills and use English for communication in various situations, seeking knowledge and engaging in a livelihood. The curriculum of this program is set up by the basic education core curriculum B.E. 2551 (A.D. 2008). The students study 4 subjects in English, Science, Mathematics, Computer, and English, 8-14 hours a week. The program focus on students’ English skills with native speakers and teachers who are not native speakers but they are proficient in those subjects. Besides, the teachers integrate activities with learning sources in the school and local for implanting the students in Thai moral and Thai traditions by following philosophy of the “Sufficiency Economy”.

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

35

ภารกิจผูบริหาร ในและตางประเทศ ภาณี จันทร์ค�า

ดร.ธวัช ชุมชอบ ําวิทยาคม ผอู าํ นวยการโรงเรียนเชียงค ดูงานการศึกษาประเทศฟนแลนด ดร. ธวัช ชุมชอบ ศึกษาดูงานการจัดการศึกษา ของประเทศฟนแลนด์ ร่วมกับผู้บริหารระดับสูง สพฐ. ระหว่างวันที่ 27 มิถนุ ายน - 5 กรกฎาคม 2556 ประเทศ ฟนแลนด์เป็นประเทศที่ติดอันดับคะแนนสูงสุด 1 ใน 3 ของโลกมาอย่างต่อเนือ่ ง จากการจัดอันดับคะแนนของ PISA

36

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

การพัฒนาคุณภาพ และยกระดับมาตรฐานการศึกษาของโรงเรียน ก้าวสู่มาตรฐานสากล และประชาคมอาเซียน เป็นบทบาทและภารกิจส�าคัญ ของผูบ้ ริหารในการขับเคลือ่ นเพือ่ ไปสูเ่ ป้าหมาย ดร.ธวัช ชุมชอบ ผูอ้ า� นวยการ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ได้เล็งเห็นถึงความส�าคัญดังกล่าว โดยการพัฒนา ศักยภาพตนเอง ผู้บริหาร ครู ในการเข้าร่วมประชุม ศึกษาดูงาน ถ่ายทอด ประสบการณ์ความรูท้ งั้ ในและต่างประเทศ อีกทัง้ ได้ให้ความส�าคัญต่อคุณภาพ ชีวติ ของนักเรียน ซึง่ เป็นเยาวชนทีเ่ ป็นก�าลังส�าคัญของประเทศชาติในอนาคต โดยได้ปฏิบตั หิ น้าทีท่ เี่ ป็นประโยชน์อย่างยิง่ ในการไปสูเ่ ป้าหมายอย่างมีคณ ุ ภาพ อาทิ

ผูบริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา กลุมยอยที่ 6 ศึกษา ดูงานดานการศึกษาประเทศ Singapore

ดร.ธวัช ชุมชอบ และคณะผูบ้ ริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา กลุม่ ย่อยที่ 6 จ�านวน 9 คน ร่วมสัมมนาและดูงานการบริหาร โรงเรียน Canberra Secondary School และได้ศึกษา ดูงานการเกษตร High-tech การปลูกพืชแนวดิ่ง Sky Green เป็นการปลูกพืชผักใช้พลังงานน้อย ใช้น�้าน้อย ใช้พื้นที่จ�ากัด แต่ผลผลิตสูงถือว่าเป็นนวัตกรรมใหม่ด้านการเกษตรของ Singapore ในช่วงต้นปี 2556

ประชุมความรวมมือเวทีผูนําโรงเรียนไทย–มาเลเซีย ดร.ธวัช ชุมชอบ เข้าร่วมประชุมความร่วมมือเวทีผู้น�าโรงเรียนไทย–มาเลเซีย (Malaysia-Thailand School Leader dialoque) โดย ได้รับคัดเลือกเป็นตัวแทนผู้บริหารสถานศึกษาประเทศไทย เข้าร่วมประชุมความร่วมมือทางวิชาการ ณ สถาบัน Institut Aminuddin Baki (IAB) ประเทศมาเลเซีย เดือนสิงหาคม 2556

อบรมพัฒนาผูบริหารโรงเรียน เป็นวิทยากรอบรมผู้บริหารโรงเรียน จ.เชียงใหม่ และจังหวัดต่างๆ เพื่อเตรียมสู่วิทยฐานะเชี่ยวชาญ ณ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ เดือนกรกฎาคม 2556

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

37

เยี่ยมบานนักเรียน เยี่ยมบ้านนักเรียนเพื่อพบปะผู้ปกครอง นักเรียน และผู้น�าชุมชน ในช่วงวันหยุด และช่วยเหลือครอบครัวนักเรียนที่ประสบภัย น�้าท่วมฉับพลัน ณ บ้านหนอง ต�าบลเจดีย์ค�า และต�าบลร่มเย็น เดือนกรกฎาคม 2556

ตอนรับผูบริหาร Singapore ต้อนรับ Mr. Timothy Cheng ผู้บริหารโรงเรียน Canberra Secondary School Singapore ได้น�าคณะครู นักเรียน เข้าร่วม โครงการแลกเปลีย่ นประสบการณ์ภาษาและวัฒนธรรม ณ โรงเรียน เชียงค�าวิทยาคม เดือนพฤศจิกายน 2556 ที่ผ่านมา ในโอกาสนี้ ได้ร่วมกิจกรรมบริจาคเงินช่วยเหลือนักเรียนฟลิปปนส์ที่ประสบ วาตภัยจากพายุไต้ฝุน Haiyan

38

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

รางวัล

แห่ ง ความภาคภู มิใ จ ปณิธี กองแก้ว

นางเรืองอุไร สมฤทธิ์ ครูชา� นาญการ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ได้รับคัดเลือก จากคุรุสภา เพื่อรับเครื่องหมายเชิดชูเกียรติ “คุรุสดุดี” ประจ�าปี 2556 เนื่องในโอกาส วันครูโลก วันที่ 5 ตุลาคม 2556 ณ อาคาร หอประชุมคุรสุ ภา ส�านักงานเลขาธิการคุรสุ ภา โดยมี ดร.พวงเพ็ชร ชุนละเอียด ผู้ช่วยรมว. ศึกษาธิการ เป็นประธานในพิธมี อบเครือ่ งหมาย เชิดชูเกียรติ

นางมัทนา กตุสงิ ห์นอ้ ย ครูชา� นาญการ กลุม่ สาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ ได้รบั คัดเลือกจากคุรสุ ภาและสมาคมครูภาษาฝรัง่ เศส แห่งประเทศไทย ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จ พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เพื่อประกาศเกียรติคุณ “ครูภาษาฝรั่งเศส ดีเด่น” ประจ�าปี 2556 นายพิทักษ์ ศรชัย นายทรงพล ทรงจ�า นางจรัญญา บัวดี นางปฏิธาน ตันบูรณา นางครองทรัพย์ วงศ์ใหญ่ นางเพลินพิศ ทรงจ�า นางมาลูน ศุภการก�าจร นางยุพิน ลครแก้ว นางวรรณพร กาติ๊บ นางศรีไพร ฟ้าเลิศ นางศิริขวัญ วงศ์ชุมพันธ์ นางศุทธิรัตน์ ทองภูมิพันธ์ นางสายรุ่ง มีหลาย

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

นายสันติ หอมนาน นางสาวชุมพร บุญศรี นางสาวรัตนพรรณ วังดี นางสาวอัญชลี พรหมเสน นางสิริกร สิริสุขเพิ่มพูน นางอรพินท์ ยี่สิบแสน นายเฉลิมศักดิ์ เสาร์จันทร์ นายชื่น ค�ามามูล นายนิพันธ์ จันทร์กิเสน นายประหยัด ปันแปง นายวิราช หมั่นการ นายศักดิ์ดาวุฒิ เมืองก้อน นางพชร โหจินดารัตน์ นางสาวกานดา พงศ์นภารักษ์

รางวัลหนึ่งแสนครูดี ประจ�าปี 2556

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10 11.

12.

13.

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

39

รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. OBEC AWARDS ระดับภาคเหนือ ประจ�าปี 2556 (ตัวแทนระดับภาคเหนือเข้าแข่งขันระดับประเทศ)

นายทรงพล ทรงจ�า รองผูอ้ า� นวยการ ช�านาญการพิเศษ รางวัลเกียรติบัตร เหรียญทอง ประเภทรองผู้อ�านวยการ สถานศึกษาขนาดใหญ่ ด้านวิชาการ

นายพิ ษ ณุ รั ต นไพศาลกิ จ ครูชา� นาญการ รางวัลเกียรติบตั รเหรียญทอง ประเภทครูผสู้ อนยอดเยีย่ ม ด้านวิชาการ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น กลุ่มสาระ การเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา

นางมาลู น ศุ ภ การก� า จร ครูชา� นาญการ รางวัลเกียรติบตั รเหรียญทอง ประเภทครูผสู้ อนยอดเยีย่ ม ด้านวิชาการ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระ การเรียนรู้ศิลปะ

นางณิ ช ากมล บั ว ย้ อ ย ครูชา� นาญการ รางวัลเกียรติบตั รเหรียญเงิน ประเภทครูผสู้ อนยอดเยีย่ ม ด้านนวัตกรรม และเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น กลุ่มสาระ การเรียนรู้ภาษาไทย 40

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

การประเมินนักเรียนเพื่อรับรางวัล นักเรียนรางวัลพระราชทาน ประจ�าป 2556 ระดับจังหวัด

Evaluation of Students to get the King’s Award Student 2013, Province level ปณิธี กองแกว Written & Translated by Panithee Kongkaew

เมื่อวันที่ 19 พฤศจิกายน 2556 คณะผู้บริหาร ครู และ นักเรียนโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ร่วมต้อนรับคณะกรรมการใน การประเมินนักเรียนเพื่อรับรางวัลนักเรียนรางวัลพระราชทาน ประจ�าป 2556 ระดับจังหวัด ซึ่งตัวแทนนักเรียนที่ได้รับการ ประเมิน ได้แก่ • เด็กชายธีรวิทย์ ค�ายั่งยืน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2/8 ตัวแทนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น • นายจิรเมธ วงศ์ใหญ่ นักเรียนชัน้ มัธยมศึกษาปที่ 6/11 ตัวแทนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย การประเมินครั้งนี้เปนการประเมินระดับจังหวัด ซึ่งได้รับ เกี ย รติ จ ากคณะกรรมการประเมิ น จากส� า นั ก งานเขตพื้ น ที่ การศึกษาประถมศึกษา พะเยา เขต 1 จ�านวน 5 ท่าน น�าโดย นายเสถียร จุลพันธ์ รองผูอ้ า� นวยการส�านักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษา ประถมศึกษาพะเยา เขต 1 ส�าหรับผลการประเมินในครั้งนี้ ตัวแทนนักเรียนทั้งระดับ มัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลายได้รับคัดเลือก เปนตัวแทนจังหวัดพะเยาในการคัดเลือกในระดับภาคต่อไป ซึ่งจะรับการประเมินในเดือนมกราคม 2557

On 19th November, 2013, administrators, teachers, and students of Chiangkhamwittayakhom school welcome the committee of evaluation of students to get the King’s Award Student 2013, province level which representative students are Mr. Theerawit Khamyangyuen, M.2/8 student is the representative of lower secondary student level and Mr. Jiramet Wongyai, M.6/11 student is the representative of higher secondary student level.

This evaluation is the province evaluation level, Mr. Sathean Joonlaphan, vice director of the Primary Educational Service Area Office 1 is the president of 4 committees.

As the result of this evaluation both of them are the representatives of Phayao province for selection in the region level that will be evaluated in January, 2014.

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

41

Unseen C K W

42

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

43

โ ครงการพัฒนาบุคลากรครูสูความเปนเลิศ (ภาค 2)

ปณิธี กองแก้ว

การศึกษาเป็นเครื่องมือส�าคัญในการพัฒนาคนให้มีความ เจริญก้าวหน้าอย่างมีหลักการบนพื้นฐานของความเข้าใจเหตุและ ผล ความถูกต้อง ความดีงาม และความเหมาะสมกับสภาพแวดล้อม ในโลกยุคใหม่ในสังคมแห่งการเรียนรู้ (Learning Society) ดังนั้น ครูจะต้องมีบทบาทหน้าทีซ่ บั ซ้อนขึน้ ครูจะต้องมีความรู้ ประสบการณ์ และก้าวทันสถานการณ์โลก จะต้องเป็นผู้มองกว้าง คิดไกล ใฝรู้ ครูจะต้องจัดระบบการเรียน การสอนโดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ของการพัฒนา คือ ต้องสอนโดยยึดพื้นฐานความรู้ ความสามารถ ความสนใจและความต้องการของผู้เรียนเป็นหลัก “ครู” เป็นผู้มี

บทบาทส�าคัญยิ่งที่จะท�าให้การศึกษาเป็นกลไกน�าไปสู่คุณภาพคน ของทั้งประเทศได้ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมเล็งเห็นความส�าคัญใน การพัฒนาครูผมู้ บี ทบาทส�าคัญยิง่ ในการพัฒนาและยกระดับคุณภาพ การศึกษาของโรงเรียนสูม่ าตรฐานสากลและเป็นทีย่ อมรับของชุมชน โดยในปีการศึกษา 2556 ครูโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมทุกคนได้รับ การพัฒนาตนเองสู่ความเป็นเลิศทางด้านวิชาการและการเป็นครู สู่มืออาชีพ ซึ่ง ดร.ธวัช ชุมชอบ ได้กล่าวเสมอว่า การสร้างครู

เก่ง 1 คน จะได้นักเรียนเก่งมากกว่า 100 คน

การอบรมเชิงปฏิบัติการ “หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การจัดการเรียนรู้”

วันที่ 15 พฤษภาคม 2556 และ วันที่ 30 พฤษภาคม 2556 ณ หอประชุม Golden Pagoda วิทยากรโดย ดร.ปยนุช ธรรมปรียา และดร.ดุษิต พรหมชนะ

การอบรมเชิงปฏิบัติการ Action Research ครั้งที่ 3

วันที่ 11-15 กันยายน 2556 ณ ห้องประชุมเจดีย์ค�า โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม วิทยากรโดย รศ.ดร.พัชรี ศรีสังข์ ภาควิชาสังคมวิทยา คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

การอบรมเชิงปฏิบัติการการสร้างเครื่องมือวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามมาตรฐานและตัวชี้วัด วันที่ 24 ตุลาคม 2556 ณ หอประชุม Golden Pagoda วิทยากรโดย นายศักดิพันธุ์ มั่นคง และนายนิพันธ์ จันทร์กิเสน

44

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

การอบรมเชิงปฏิบัติการการพัฒนาครูตามแนวทางการด�าเนินงานตามโรงเรียนมาตรฐานสากล วันที่ 25 ตุลาคม 2556 และ วันที่ 23 พฤศจิกายน 2556 ณ หอประชุม Golden Pagoda วิทยากรโดย ศน.สุรัตน์ กุลศรี

การพัฒนาบทเรียนออนดีมานด์ (Acu-learn) วันที่ 30-31 ตุลาคม 2556 ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม วิทยากรโดยทีมงานกลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม

การอบรมเชิงปฏิบัติการการจัดการเรียนการสอนแบบโครงงานทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ วันที่ 16 พฤศจิกายน 2556 ณ หอประชุม Golden Pagoda วิทยากรโดย รศ.ดร.ยุทธนา สมิตะสิริ

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

45

Shot เด็ด ในดวงใจ.... ภาพโดย ....อชิรญา กันทะสอน บรรยายโดย ....อัมพิกา ไกรอ�่า

ธ�ารง สูงสง่า ท้าทาย แดดลม ก่อเกิด อุดมการณ์ อันแรงกล้า ......รวมหัวใจทุกดวง........ ธ�ารงไว้... เป้าหมายเดียวกัน .... ชาติไทย ...... อชิรญา กันทะสอน นักเรียนชั้น ม.3/7

ู่กับ ใส.....ธงชาติไทยปลิวสะบัด เคียงค สด าศ าก อ ่ ที ง ่ ึ หน น วั ..ใน . ้ นี าพ ยภ า ถ่ ... คม.... เป็น Shot เด็ดในดวงใจของเธอ ยา ท วิ � า งค ี ย นเช ย เรี โรง าม สน ณ .. ้ . ดอกไม

ภาพหนึ่งภาพแทนค�าได้มากกว่า 1,000 ค�า แล้วแต่จินตนาการของผู้พบเห็น...

ช.ค.ว. ในจินตนาการ MASTER PLAN CKW 2555 – 2558 “รางวัลส�าหรับลูกๆ เชียงค�ำวิทยำคม ที่ประพฤติตน เป็นเด็กดี มีวินัย”

BY DR.TAWAT CHUMCHOB GRAPHIC : รุ่งทิพย์ ขันธวงค์ 46

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

ข อ ง ดี จ า ก

ศิ ษ ย เ ก า เชี ย งคํ า วิ ท ยาคม รุ  น ที่

เรืองอุไร สมฤทธิ์

13

คุณสุพจน์ หอมวณิชกุล และเพือ่ น ๆ ศิษย์เก่าโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม รุน่ ที่ 13 ได้บริจาคเงินสนับสนุนในการจัดซือ้ “กลองปูจ า” ให้กับโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม จ�านวน 58,000 บาท เพื่อใช้กิจกรรมการเรียนการสอนรายวิชาการแสดงพื้นบ้านล้านนาและกิจกรรม ชุมนุมในการส่งเสริมให้นักเรียนได้ตระหนักคุณค่าการสืบสานด�ารงไว้ซึ่งเอกลักษณ์วัฒนธรรมพื้นบ้านล้านนา การตีกลองปูจาไทลื้อของ ชาวเชียงค�าสืบไป

A good thing from the alumni of CKW 13th.

Written by Ruang-Urai Somrit Translated by Raweewan Thanarangsarit Mr.Supoj Homwanitchakoon and his friends, the 13th Chiangkhamwittayakhom school alumni has donated “Drum Pooja” to the activities of teaching and unique cultural heritage of the Tai Lue people of Chiangkham...

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

47

สืบสาน

ิ ปะลา นนา ศล เรืองอุไร สมฤทธิ์

“การอนุรักษ์และสืบสานศิลปะการแสดงล้านนา” เป็นกิจกรรมอีกกิจกรรมหนึ่งที่โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ได้เล็งเห็น

ความส�าคัญ และตระหนักถึงเอกลักษณ์วัฒนธรรมท้องถิ่น ที่มีการผสมผสานเอกลักษณ์วัฒนธรรมล้านนาและไทลื้อ จึงได้ส่งเสริมพัฒนา ให้เยาวชนโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมในรูปแบบกิจกรรมชุมนุม เพื่ออนุรักษ์และสืบสานไว้ให้อยู่คู่ล้านนาและชาวไทลื้อต่อไป

กลองปูจาไทลื้อ

วงดนตรีพื้นเมือง

การแสดงสะบัดชัย ฟอนนก เตนโต

การแสดงฟอนลานนา

48

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

´Í¡«Œ Í àÇÕ Â §à¨Õ  §¤í Ò เรืองอุไร สมฤทธิ์

“ดอกซ้อเวียงเจียงค�า” เป็นชื่อของกลุ่มนักเรียนที่

มีใจรักษ์ดนตรีพนื้ บ้านล้านนา สะล้อ ซอ ซึง ของโรงเรียนเชียงค�า วิทยาคม อ�าเภอเชียงค�า จังหวัดพะเยา เริม่ ก่อตัง้ ขึน้ ในปีการศึกษา 2549 โดยการน�าของครูสกุ ญ ั ณี เห่วซึง่ เจริญ (ดอกซ้อ เป็นดอกไม้ ของชาวไทลือ้ อ�าเภอเชียงค�า มีกลิ่นหอมใช้เป็นส่วนผสมท�าขนม ของชาวไทลือ้ ) โดยมีหลักปรัชญาทีว่ า่ “ร่วมบรรเลงดนตรี

จิตอาสา วิทยากรภูมปิ ญ  ญาท้องถิน่ อนุรกั ษ์วฒ ั นธรรม ของแผ่นดิน สืบสานศิลปพนื้ บ้านแห่งล้านนา” ให้การ

บริการงานในโรงเรียนและงานชุมชนในท้องถิ่นในทุกระดับอย่าง ต่อเนื่องจนเป็นที่รู้จักแพร่หลาย โดยมีวิทยากรภูมิปัญญาท้องถิ่น เป็นผู้ฝกสอนประสบการณ์ คือ ครูปริญญา พวงมะลิ วง ดอกซ้อเวียงเจียงค�า ได้พลัดใบออกดอกในแต่ละรุ่น ปัจจุบันได้ อยู่ในความดูแลวงและสืบสาน โดยครูธิติยา อาจบ�ารุง และ ครูเรืองอุไร สมฤทธิ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ปีการศึกษา 2556 โรงเรียนได้พฒ ั นาและส่งเสริมภูมปิ ญ ั ญา ของล้านนา โดยน�าซอพื้นเมืองมาฝกให้นักเรียน ซึ่งมีนักเรียนที่ สามารถสืบสานและขับเพลงซอได้เป็นอย่างดี คือ นายนพัตธร รักษาดี ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3/1 และนางสาวศศินิภา ผลบุพบ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 5/7 และยังได้ฝก เครื่องดนตรีพิณเปียะและขลุ่ยน�้าเต้าให้นักเรียน โดยมีนักเรียน ที่เล่นพิณเปียะได้เป็นอย่างดี คือ นายปฐวีนวัช มงคลกิจ อนันต์ นักเรียนชัน้ มัธยมศึกษาปที่ 5/5 และนายวธัญู วงค์ดาว นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 5/8 สามารถ เปาขลุ่ยน�้าเต้าได้ นอกจากนี้ได้รับงบประมาณสนับสนุนจาก เทศบาลต�าบลเชียงค�า เพื่อจัดซื้ออุปกรณ์ดนตรีพื้นเมือง ตาม โครงการพัฒนาการเรียนการสอนวิชาการแสดงดนตรีพื้นบ้าน ล้านนา จ�านวนเงิน 100,000 บาท

ผลงานและความภาคภูมิ ใจของวงดอกซอ เวียงเจียงคําตั้งแตอดีตจนถึงปจจุบัน ปการศึกษา 2554 • รางวัลชนะเลิศ ดนตรีพนื้ เมืองโครงการศึกษาพระพุทธ ศาสนา วันอาทิตย์สมั พันธ์จงั หวัดพะเยา เฉลิมพระเกียรติพระบาท สมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ณ วัดศรีโคมค�า จังหวัดพะเยา • รางวัลรองชนะเลิศ ประกวดดนตรีและศิลปะการแสดง พื้นบ้านพุทธศักราช 2554 ชิงโล่พระราชทานสมเด็จพระเทพ รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ประเภทวงสะล้อ ซอ ซึง จาก ส�านักงานคณะกรรมการวัฒนธรรมแห่งชาติ กระทรวงวัฒนธรรม • รางวัลกลุ่มเด็กและเยาวชนดีเด่นแห่งชาติ สาขาศิลป วัฒนธรรมประจ�าปการศึกษา 2554 รับประทานเกียรติบตั ร จาก พระเจ้าวรวงศ์เธอพระองค์เจ้าศรีรศั มิพ์ ระวรชายา จากส�านักงาน คณะกรรมการวัฒนธรรมแห่งชาติ กระทรวงวัฒนธรรม

ปการศึกษา 2555

• รางวัลชนะเลิศ แข่งขันดนตรีพื้นเมืองในงานเทศกาล เชียงรายดอกไม้งาม ครั้งที่ 8 ประเภท นักเรียนนักศึกษา • รางวัลรองชนะเลิศ ดนตรีพื้นเมืองโครงการส่งเสริม กิจกรรมดนตรีและการละเล่นพืน้ บ้านจากการท่องเทีย่ วและการ กีฬาจังหวัดเชียงใหม่ • โล่รางวัลชนะเลิศ ดนตรีพนื้ เมืองโครงการประกวดศิลป วัฒนธรรมพื้นเมืองภาคเหนือ ณ มหาวิทยาลัยพะเยา

ปการศึกษา 2556

• โล่รางวัลชนะเลิศ ดนตรีพื้นเมืองโครงการประกวด ศิลปวัฒนธรรมพื้นเมืองภาคเหนือ ณ มหาวิทยาลัยพะเยา วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

49

d n a B .

W .

K C. ส นคร ผ่องใ

âçàÃÕ¹àªÕ§¤íÒÇÔ·ÂÒ¤Áได้จดั กิจกรรมทีส่ ง่ เสริมทักษะทาง

ดนตรี เพราะเป็นองค์ประกอบทีช่ ว่ ยให้ผเู้ รียนในเรือ่ งทักษะดนตรี ฝกให้นกั เรียน เป็นคนที่มีระเบียบวินัย มีสมาธิ และช่วยกล่อมเกลาจิตใจ และเพื่อเป็นการ ส่งเสริมสนับสนุนพัฒนาทักษะทางด้านดนตรี ให้ผู้เรียนได้แสดงออกตาม ความถนัดความสามารถพิเศษอย่างเต็มที่ C.K.W. Band เป็นการ จัดท�าวงดนตรีขึ้นในรูปแบบต่างๆ เพื่อร่วมกิจกรรมในวันส�าคัญของทางโรงเรียน และชุมชนในอ�าเภอเชียงค�าเช่น 1. â¸ÇÒ·Ôµ เป็นวงดนตรีที่มีผู้บรรเลงจ�านวน 50 คน เครื่องดนตรี ที่ประกอบด้วยเครื่องเปาลมไม้ เครื่องเปาทองเหลือง และเครื่องกระทบใช้ใน การเดินร่วมขบวนพาเหรดของโรงเรียนโดยมีคณ ุ ครูนคร ผ่องใส และคุณครู เกียรติศักดิ์ วงศ์ใหญ่ เป็นผู้ควบคุมและฝกซ้อม 2. ǧáªÁàºÍà ÁÇÔ ÊÔ¤ เป็นวงดนตรีขนาดเล็กประกอบไปด้วย ไวโอลิน เปียโน ใช้บรรเลงต้อนรับแขกที่มาร่วมในพิธีการต่างๆ ของทางโรงเรียน โดยมี คุณครูนคร ผ่องใส เป็นผู้ควบคุมและฝกซ้อม 3. ǧ¢ÑºÃŒÍ§»ÃÐÊÒ¹àÊÕ§ เป็นวงที่มีผู้ขับร้องจ�านวน 40 คน ได้เข้าร่วมแข่งขันทักษะวิชาการนักเรียนของ สพม. 36 จังหวัดพะเยา โดยมี คุณครูนคร ผ่องใส เป็นผู้ควบคุมและฝกซ้อม 4. ǧ´¹µÃÕÅÙ¡·Ø‹§ ประกอบไปด้วยผู้บรรเลงดนตรีและผู้แสดง ท่าประกอบเพลงจ�านวน 40 คน ได้รับรางวัลเหรียญทองในการแข่งขันทักษะ วิชาการนักเรียนงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 63 ปีการศึกษา 2556 โดยมีคุณครูอัครเดช จิตศรัทธาและคุณครูเกียรติศักดิ์ วงศ์ใหญ่ เป็นผู้ควบคุมและฝกซ้อม

50

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

S R E D A E L R CHEE น์ ณัฐธยาน์ ภู่ษณะวิวัฒ

การสร้างความตระหนักให้นักเรียนเห็นคุณค่าในตนเอง ช่วยให้นักเรียนค้นพบความสามารถและความถนัดของตนเอง พัฒนาให้นกั เรียนเกิดความมัน่ ใจในตนเอง ได้แสดงออกอย่างถูกต้อง มีภาวะของการเป็นผู้น�าเหมาะสม “¡Ô¨¡ÃÃÁÅÕ´à´Íà ” เป็นกิจกรรมการเรียนรูท้ กี่ ลุม่ สาระสุขศึกษาและพลศึกษาได้จดั ให้ มีการเรียนรู้ตามโครงสร้างหลักสูตร ตามตัวชี้วัด ของรายวิชา สุขศึกษาและพลศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (มัธยมศึกษา ปีที่ 5) และก�าหนดให้เป็นกิจกรรมหนึ่งในการแข่งขันกิจกรรม กีฬาสีภายในประจ�าปีของโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมมาตั้งแต่ ปีการศึกษา 2552 เป็นต้นมา โดยแรกเริม่ ให้นกั เรียนระดับชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 5 ได้มกี าร พัฒนาตนเองจากการจัดกิจกรรมการเรียนรูใ้ นชัน้ เรียน จากนัน้ ใน การแข่งขันกีฬาสีภายใน ให้นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และนักเรียนระดับชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 5 เป็นแกนน�าในการคัดเลือก ฝกซ้อมตัวแทนแต่ละคณะสีเพื่อท�าการแข่งขันโดยก�าหนดเกณฑ์ การแข่งขัน เพื่อให้มีแนวทางเดียวกัน

เมือ่ เสร็จสิน้ การแข่งขันกีฬาสีภายใน ได้ทา� การคัดเลือกนักเรียน ที่เป็นตัวแทนแต่ละคณะสี และทีมที่ชนะมาคัดเลือกเพื่อเป็นตัวแทน Leader CKW ในการน�าเชียร์การแข่งขันกีฬากลุ่มโรงเรียน มัธยมศึกษาจังหวัดพะเยาทุกปี โดยมีนกั เรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 5 เป็น แกนน�า (Staff Cheer) และมีนกั เรียนชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 1 เป็นกองเชียร์

บทบาทของ Leader CKW ยังมิได้จบแค่นั้น ได้ มีการน�าไปสานต่อยังกิจกรรมปัจฉิมนิเทศของนักเรียนระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6 ทุกปี ในรูปแบบของกิจกรรมทีเ่ รียกว่า Boom Cheer CKW เพื่อเป็นขวัญและก�าลังใจให้พี่ๆ ม.6 ที่จะ จบการศึกษา โดยมี CKW Leader เป็นแกนน�า Boom Cheer ร่วมกับ Staff Cheer และนักเรียนระดับชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 5 ทุกคน วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

51

C K W G a m e s 2013

พิษณุ รัตนไพศาลกิจ

กิจกรรมการแข่งขันกีฬาสีภายในประจ�าปีการศึกษา 2556 ของโรงเรียน เชียงค�าวิทยาคม จัดขึ้นระหว่างวันที่ 24–28 มิถุนายน 2556 มีวัตถุประสงค์เพื่อ ส่งเสริมสุขภาพต่อต้านยาเสพติดและให้นกั เรียนได้มโี อกาสในการแสดงออกทีส่ ร้างสรรค์ และเหมาะสมตามวัยของนักเรียน นอกจากนี้ยังเป็นการเตรียมความพร้อมในการ เข้าร่วมการแข่งขันกีฬากลุม่ โรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดพะเยา ในเดือนธันวาคม 2556 โดยได้รับความร่วมมือจากนักเรียนโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมทุกคนเป็นอย่างดี

52

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

ะ

ู ผูอานมากยอมรูมาก แล มร วา าค งห สว รแ กา ใน ญ คั า สํ แจ ญ กุ อ คื น า  การอ ี่ไดจากการอานไปประยุกตใชในชีวิตประจําวัน ผูฉลาด คือ ผูที่รูจักนําความรูท

.

W .

K .

C น า  อ ก ั ยอดน

ม.5/3 ผู้สัมภาษณ์ นางสาวธัญญเรศ อังคะลา

ประโยชนที่ไดรับจากการอาน และนําไปใชในชีวิต ประจําวันอยางไร

มัณฑนา แก้วศรีใจ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่

4/9 คือ ยอดนักอ่านที่เลือกแล้ว.......โปรดอ่านบทสัมภาษณ์..... เธอได้อะไรบ้างจากการอ่าน......

จุดเริ่มตนของการอานหนังสือ

เริม่ จากหนูได้ไปอยูก่ บั น้าทีต่ า่ งจังหวัด ทุกวันหลังเลิกเรียน น้าจะมารับทีบ่ ริเวณร้านหนังสือ ซึง่ น้าของหนูเป็นคนชอบอ่านหนังสือ หนูจงึ มีโอกาสได้อา่ นหนังสือและร้านหนังสือทีห่ นูรอน้า ก็มหี นังสือ หลากหลายประเภท มันจึงเป็นจุดเริ่มต้นในการอ่านของหนู

ประเภทหนังสือที่ชอบอาน

อ่านได้ทุกประเภท แต่ถ้าอ่านในระยะแรกส่วนมากจะเป็น ประเภทประวัตศิ าสตร์ แต่ระยะหลังส่วนมากจะเป็นประเภทหนังสือ สืบสวนสอบสวนและสิ่งลี้ลับ

หนังสือเลมแรกที่อาน

หนังสือที่อ่านจะมีอยู่ 3 แนว คือ 1. หนังสือแห่งความเพ้อ ฝัน จะช่วยในเรื่องการสร้างจินตนาการสิ่งต่างๆ 2. หนังสือความรู้ และนีค่ อื สิง่ ทีจ่ ะเติมเต็มความรูใ้ ห้ตวั เอง เพราะส่วนมากการใช้ชวี ติ ของหนูส่วนมากจะอยู่ที่โรงเรียนและบ้าน การอ่านหนังสือความรู้ จึงท�าให้หนูรู้ในสิ่งที่สนใจ และหาไม่ได้จากโรงเรียน 3. คือหนังสือ ความจริง ก็จะท�าให้รู้ว่าโลกในปัจจุบันเป็นอย่างไร เพื่อที่เราจะ ปรับตัวให้เข้ากับสังคมปัจจุบนั ส่วนหนังสือทีเ่ ป็นแรงบันดาลใจและ น�ามาใช้ในชีวติ คือ หนังสือประเภทธรรมะในเรือ่ ง กฎแห่งกรรม ใน เรือ่ งการสวดมนต์ ซึง่ การสวดมนต์ หลายคนคิดว่ามันเป็นบทความ ทีอ่ า่ นหรือฟังไม่รเู้ รือ่ งแต่จริงแล้ว คือ การสวดมนต์คอื การฝกสมาธิ ฝกให้เรามีสติ ท�าให้จิตว่าง หรือจิตพึ่งพา การสวดมนต์ทุกวันจะ เป็นการเจริญภาวนา ท�าให้จิตเราสูงขึ้นทุกวัน

สุดทายใหนอ งชวยฝากวิธอี า นหนังสือ และเชิญชวน คนทีไ่ มชอบอานหนังสือใหมาเริม่ ตนอานหนังสือกัน ใหมากขึ้น

ฝากส�าหรับคนที่คิดว่าการอ่านหนังสือเป็นเรื่องน่าเบื่อ ลองหันมาอ่านสักนิดหน่อย อ่านบรรทัด สองบรรทัด หรือเริ่มอ่าน สักหน้าสองหน้า ถ้าอ่านแล้วยังไม่ชอบให้ลองเปลีย่ นประเภทหนังสือ ทีอ่ า่ นไปเรือ่ ยๆ แล้วเราจะพบหนังสือทีเ่ ราชอบอ่าน และยังเป็นการ เพิ่มความรู้ให้ตัวเอง ให้เรามีความรู้ในหลายๆ ด้านอีกด้วย

หนังสือการ์ตูน ชื่อ ตามรอยพระพุทธเจ้า 500 ชาติ จะเป็น เรือ่ งราวของการศึกษาพระไตรปฎกซึง่ เนือ้ หาในหนังสือขาดหายไป ท�าให้คนในปัจจุบัน (ในเรื่อง) ได้ออกค้นหาโดยการศึกษาเรื่องราว ของพระพุทธเจ้าในพุทธกาล

หนังสือที่ชอบอานที่ประทับใจมาก

คือ เรื่อง “เจ้ามอม” แต่งโดย ม.ร.ว. คึกฤทธิ์ ปราโมช ท่านได้เขียนหนังสือเล่มนี้ไว้เกี่ยวกับสุนัขของท่านเอง ซึ่งเนื้อเรื่อง เป็นที่น่าประทับใจมาก เกี่ยวกับความกตัญูของสุนัขต่อเจ้าของ แต่ในเรื่องจะสมมติตัวละครขึ้นมาใหม่แทนผู้แต่ง

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

53

าทชาติ ชั้น ม.6/4 โดย นางสาวพิกุลทอง สว

.

W .

K .

C ย อ  น น นักเขีย àËÃÕ Â ÞºÒ· รุง อรุณเบิกฟา แสงแดดสีทองรําไรแสงผานชองหนาตางบานเล็ก เสียงสิง่ มีชวี ติ นอยใหญรอ ง เจื้อยแจวเริ่มเขาสูเชาวันใหมเพื่อหาอาหาร ภายใตผาหมอันแสนจะอบอุน กลิ่นหอมของขาวสวย จากเตาฟนมันชางเยายวนใจ ใหอยากตกอยูในหวงภวังคนี้ตอไป หากทวา “ตื่นไดแลว ตื่นๆ” นีค่ อื เสียงนาฬกาเรือนใหญประจําบานทีค่ อยปลุกฉัน และเหลาพีน่ อ งใหตนื่ มาทันในเวลาเชาเพือ่ ตามตัวไปทําภารกิจตางๆ ในทุกๆวัน เธอจะเปนใครไมไดนอกจากมารดาสุดที่รักของฉันเอง แม่เตรียมข้าวของที่จัดลงใส่ในหม้อไว้แล้วยื่นมาให้ฉัน ซึง่ เป็นปกติธรรมดาของทุกๆ เช้าทีฉ่ นั จะต้องได้ถอื หม้อใบนี้ แม่ของ ฉันมีอาชีพเป็นแม่ค้า ขายของจ�าพวกขนมเล็กๆ จุกจิก อยู่ภายใน โรงเรียนของฉัน ในทุกๆ เช้าฉันเดินทางไปโรงเรียนพร้อมกับแม่ และน้องสาววัย 11 เดือน อีก 1 คน ในระยะทาง 2 กม. ผู้หญิง 3 คนบนรถจักรยาน 1 คัน มันช่างหดหู่ใจเหลือเกิน ฉันนั่งอยู่ ท้ายจักรยานมองเห็นรถจักรยานยนต์และรถยนต์ คันอื่นขี่แซง จักรยานน้อยของฉันไป ภายในใจฉันได้คดิ แต่วา่ สักวันถ้าพ่อเก็บเงิน ซือ้ จักรยานยนต์ให้ฉนั จะไม่ให้ใครมาแซงฉันกับแม่และน้องสาวได้ เลย พ่อของฉันรับราชการต�ารวจตระเวนชายแดนต้องอยูห่ า่ งบ้าน พ่อนานครัง้ จะได้กลับมาพักทีบ่ า้ น ในขณะนีน้ อ้ งสาวตัวน้อยของ ฉันที่อยู่บนหลังของแม่ก็ได้แต่ร้องไห้ด้วยความหิวนม หญิงสาว วัยกลางคนจึงรีบเร่งปัน ฝีเท้าให้ถงึ เร็วทีส่ ดุ ด้วยความเป็นห่วงลูกน้อย เมื่อถึงโรงเรียนฉันก็ได้ช่วยแม่จัดเตรียมของและพูดคุยกับลุง ป้า น้า อา ทีเ่ อาของมาขายเหมือนกับแม่ของฉัน ไม่วา่ จะเป็นน�า้ ผลไม้ ไอศกรีม ลูกชิ้นทอด ไส้กรอกทอด ผัดหมี่ ส่วนแม่ฉันขายส้มต�า ขนมเยลลี่เปลือกไข่ ข้าวมันกะทิ ฉันชอบดูเวลาแม่ และลุง ป้า น้า อา เตรียมของขายมาก อาชีพค้าขายจึงเป็นอาชีพทีฉ่ นั คุน้ เคย มาตัง้ แต่เด็ก การขายของทีน่ จี่ ะขายของในเวลาตอนเช้าและตอนเทีย่ ง ในช่วงเวลาพักเที่ยงถ้าฉันเดินมาเห็นคนต่อแถวซื้อของแม่ ยาวฉันจะรู้สึกดีใจมาก แต่หากเดินไปแล้วเห็นรอยยิ้มแห้งๆ ของ หญิงสาววัยกลางคนที่ส่งมาถึงฉัน ฉันก็ท�าได้เพียงส่งยิ้มแห้งๆ กลับไปให้ท่านเท่านั้น ฉันยืนช่วยแม่ขายของแม่มีหน้าที่ตักส้มต�า

54

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

ใส่ถุงใบเล็กที่ขายในราคา ถุงละ 1 บาท และขายใส่กล่องโฟมใน ราคากล่องละ 3 บาท ฉันมีหน้าที่รับเงินบาทจากลูกค้า ยิ่งฉันก้ม มองเหรียญในกระปุกมีมากเท่าไรใจฉันก็ใจชืน้ ขึน้ มากเท่านัน้ ฉัน ใฝฝันอยากได้เหรียญบาทเป็นกองใหญ่ ฉันจึงบอกว่าถ้าฉันโตมา ฉันจะเก็บเหรียญบาทให้ได้เยอะๆ ฉันจะเอาไปซื้อรถให้แม่ 1 คัน ซื้อนมผงกล่องใหญ่มาให้น้องสาวของฉัน และฉันจะเปดร้าน ขายของอยูท่ บี่ า้ นของเราแม่จะได้สบายเหมือนป้าข้างๆ บ้านทีเ่ ปด ร้านขายของ แม่กไ็ ด้แต่ยมิ้ และหัวเราะมือหนึง่ พลางลูบ ศีรษะของ ฉันด้วยความเอ็นดูตามประสาความคิดเด็กๆ แม่จึงบอกฉันมาว่า คนรวยก่อนหน้าที่เขาจะรวย เขาก็เก็บเงินเหรียญเหมือนเราแต่ เขาเก็บได้เยอะมากเหรียญนีจ้ งึ มีมลู ค่าไม่นอ้ ยเลย ค�าพูดเหล่านัน้ ฝัง อยูภ่ ายในใจเด็กสาวอย่างฉันมาตลอดเวลา ฉันจึงมุง่ มัน่ เก็บเหรียญ ไปทุกวันจนมาถึงปัจจุบัน การค้าเป็นอาชีพทีฉ่ นั ผูกพันมาตัง้ แต่เด็ก ฉันได้เรียนรูอ้ ะไร มากมายจากการค้าขาย ทัง้ เรือ่ งวิธปี ระกอบอาหาร ท�าขนม ท�าให้ ฉันได้มีปฏิสัมพันธ์ที่ดีกับคนในชุมชนของฉัน ที่ส�าคัญสิ่งที่ติดตัว ฉันมาจนถึงปัจจุบันคือ ความมัธยัสถ์ เพราะรู้จักคุณค่าของเงิน หลายคนอาจมองว่า เงินไม่ใช่ ‘’พระเจ้า’’ แต่ส�าหรับฉัน เงินเป็น สื่อกลางในการแลกเปลี่ยนซื้อความล�าบากออกจากครอบครัว เหรียญบาท อาจไม่มีค่าส�าหรับคนหลายๆ คน แต่ส�าหรับฉัน เหรียญบาท เป็นครูสอนฉันให้ร้จู ักและเข้าใจได้เรียนรู้ต่อสิ่งต่างๆ มากมาย ได้ขัดเกลาให้ฉันเติบโตมาด้วยความไม่ฟุมเฟอย ฉันรัก เหรียญบาท

¡Ô¨¡ÃÃÁÊÀҹѡàÃÕ¹.....

᡹¹íÒ¨ÔµÍÒÊÒ »ÅÙ¡µŒ¹¡ÅŒÒáË‹§¤ÇÒÁ´Õ »‚ 4

“¡ÅŒÒ´Õ...

µÒÁÃ;‹Í” ศนิสา ศรีสว่าง

กิจกรรมดีดีที่สร้างสรรค์พัฒนาผู้น�านักเรียน สู่ พลังจิตอาสา ตามรอยพ่อ ในปีการศึกษา 2556 นอกจาก คณะกรรมการสภานักเรียนจะได้พฒ ั นาตนเองในการเป็น ผู้น�านักเรียน การฝกกระบวนการท�างานโดยใช้หลัก ธรรมาภิบาลตามวิถีทางประชาธิปไตยแล้วนั้น ยังได้จัด กิจกรรมพัฒนาตนเองและพัฒนาสังคม คือ โครงการ จิตอาสา พัฒนาเพื่อน้อง ตามรอยพ่อ หนึ่งในกิจกรรม แกนน�าจิตอาสา ปลูกต้นกล้าแห่งความดี เพื่อมุ่งหวังให้ นักเรียนได้ตระหนักในการรับผิดชอบต่อสังคม การช่วย เหลือชุมชน โดยน�าแนวพระราชด�าริขององค์พระบาท สมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมาเป็นแนวทางในการท�างานและ จัดท�าโครงการ ซึ่งครั้งนี้เราได้จัดกิจกรรมที่โรงเรียน บ้านต้นผึง้ ต.ร่มเย็น อ.เชียงค�า จ.พะเยา ซึง่ เราสภานักเรียน ได้จัดหาทุนเพื่อน�าเงินไปพัฒนาโรงเรียน ปรับภูมิทัศน์ และยังปลูกต้นไม้ ซึ่งถือได้วา่ เราได้อนุรกั ษ์พนื้ ทีป่ า ต้นน�า้ และสร้างระบบนิเวศให้เกิดขึน้ โดยการคิดและพัฒนาโดย นักเรียนที่มีพลังจิตอาสาและพร้อมจะเป็นต้นกล้าแห่ง ความดีตามรอยพ่อหลวงไทย

The 4th year of Public-minded Volunteers planted Seedling of Goodness Written by Sanisa Srisawang Translated by Anchalee Prommasen

“Benefaction for His Majesty King Bhumibol Adulyadej”

In academic year 2013, there is a good project for developing students’ council to be leader and to train students to work in the democratic ways by using Good Governance; such as Public-mined project for children which is a good project to encourage the students who have the responsibility for their community under the Royal Initiative of His Majesty the King as a guideline for their works and projects.

We fund for developing school and go planting in order to conserve the forest and water for making a good ecosystem at Bantonphueng school, Romyen Sub-district, Chiangkham District, Phayao Province by the students who are “Ton Klar” of Goodness.

คณะกรรมการบริหารงานสภานักเรียน ประจ�าปการศึกษา 2556 1 น.ส.วชิราภรณ์ ขจรจิราพันธ์ ม.5/3 ประธานนักเรียน 2 น.ส.อารยา แก้ววิเชียร ม.5/3 รองประธานนักเรียน 3 น.ส.สุวรรนา กาติ๊บ ม.5/3 เลขานุการ 4 น.ส.อรทัย บัวลา ม.5/3 ผู้ช่วยเลขานุการ 5 นายปรีชา ประชานันท์ ม.5/4 งานสารสนเทศ 6 นายธีรพงศ์ สถาน ม.5/4 งานสารสนเทศ 7 น.ส.กันธิชา พลเยี่ยม ม.5/3 ประชาสัมพันธ์และงานชุมชน 8 น.ส.ธัญญเรศ อังคะลา ม.5/3 ปฎิคมและบริการ 9 นายวรนาถ กาติ๊บ ม.5/3 ปฎิคมและบริการ 10 น.ส.วิลาภรณ์ บัวแดง ม.5/3 เหรัญญิก 11 นายวรพล ตะเภาพงษ์ ม.5/6 ส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม 12 นายจิรายุ วงศ์ใหญ่ ม.5/8 ส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม 13 น.ส.จริลทิพย์ เมืองมูล ม.5/6 กิจกรรมนันทนาการ 14 นายวรวุฒิ เฉียบแหลม ม.5/3 กิจกรรมนันทนาการ 15 นายภานุพงษ์ กาติ๊บ ม.5/7 งานส่งเสริมสุขภาพ 16 น.ส.สุมิตรา กลิ่นหอม ม.5/3 งานส่งเสริมสุขภาพ 17 น.ส.กาญจนา เชื้อค�าลือ ม.5/3 งานส่งเสริมประชาธิปไตย 18 นายสุทธินัย ชัยจันทร์ดี ม.5/3 ส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม 19 นายวิทวัส เวียงค�า ม.5/2 ส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม 20 นายกฤช กิ่งชนะ ม.5/9 งานสิ่งแวดล้อม 21 นายนริศ ไชยฤกษ์ ม.5/3 งานส่งเสริมสิ่งแวดล้อม 22 นายวรินททร์ เมืองมูล ม.5/5 กิจกรรมนันทนาการ ครูที่ปรึกษาสภานักเรียน นางศนิสา ศรีสว่าง นางปาริชาติ ราษี วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

55

¡ÒÃàµÃÕÂÁ¤ÇÒÁ¾ÃŒÍÁ

à¾×è Í ÈÖ ¡ ÉÒµ ‹ Í ¢Í§¹Ñ ¡ àÃÕ Â ¹ªÑé ¹ Á.ö

จันทร์ฟอง ผิวสอาด

เนื่องจากระบบการคัดเลือกนักเรียนเข้าเรียนต่อในระดับ อุดมศึกษาปัจจุบัน มีการสอบคัดเลือกที่หลากหลาย เช่น การสอบ GAT และ PAT เพื่อใช้ในการสอบคัดเลือกระบบรับตรงโดย มหาวิทยาลัยแต่ละแห่ง ระบบแอดมิชชั่น (Admission) รวมทั้ง การสอบโควตาของสถาบันการศึกษาต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิง่ โควตา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ โควตามหาวิทยาลัยนเรศวร นอกจากนี้ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ยังต้องเข้ารับการทดสอบวัดความรู้ พื้นฐานระดับชาติ (O-NET) เพื่อประเมินคุณภาพการจัดการเรียน การสอนของโรงเรียนด้วย เพือ่ เป็นการเตรียมความพร้อมของนักเรียนชัน้ ม.๖ ให้สามารถ แข่งขันกับนักเรียนโรงเรียนอื่นๆ ได้มีความพร้อมที่จะเข้าสอบ คัดเลือกเพื่อศึกษาต่อในรูปแบบต่างๆ ได้ และเป็นการยกระดับ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนให้สูงขึ้นด้วย ทางโรงเรียนจึง จัดโครงการสอนเสริม ทบทวน สรุปเนื้อหา และเพิ่มเทคนิคการท�า ข้อสอบ หรือการติวเข้มนั่นเอง โดยจัดหาวิทยากรทั้งภายในและ ภายนอกที่มีความรู้ความสามารถจากสถาบันต่างๆ มาช่วยสอน ทบทวน สรุปเนือ้ หาวิชาต่างๆ ตลอดจนเทคนิคการท�าข้อสอบให้กบั นักเรียนชั้น ม.6 ดังนี้ 1. ติวเข้มม.6 เพือ่ เตรียมสอบ GAT และ PAT โดยวิทยากร ภายนอก ณ หอประชุม Golden Pagoda Hall (ก.ย. 2556) 2. ติวเข้มเพื่อเตรียมสอบคัดเลือกโควตา มช. โดยวิทยากร ภายนอก ณ หอประชุม Golden Pagoda Hall (พ.ย. 2556) 3. ติวเข้มม.6 กลุม่ สนใจ ณ ค่ายบ้านฝันรัก จังหวัดเชียงใหม่ (ธ.ค. 2556) 4. สอนเสริมและฝกท�าข้อสอบ O-NET โดยวิทยากรทั้ง ภายในและภายนอก ณ หอประชุม Golden Pagoda Hall (ม.ค.

2557)

56

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

Preparation for M.6 students in Further Education Project

Written by Janfong Phewsa-art Translated by Panithee Kongkaew

Now that the university admission nowadays has multiple ways of getting students to their institutes such as GAT, PAT, and QUOTA, the school helps students prepare themselves in term of exam tuitions to compete with others. It is also a way to raise students academic achievement. Hence, the school provides tuition program to review and summarize lessons to the students.

1. Tuition for GAT and PAT at Golden Pagoda by outside instructors (September 2013) 2. Tuition for CMU Quota at Golden Pagoda by outside instructors (November 2013) 3. Intensive tuition at Love CM Dream Camp, Chiangmai (December 2013) 4. Tuition for O-NET at Golden Pagoda by inside and outside instructors (January 2014)

¼Å¡ÒÃÈÖ ¡ ÉÒµ‹ Í ¢Í§¹Ñ ¡ àÃÕ Â ¹ªÑé ¹ Á.6 »‚ 2556

อชิรญา ปอเฮือน

สรุปจ�านวนนักเรียนศึกษาต่อระดับอุดมศึกษา ปการศึกษา 2556 โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมมีการจัดกิจกรรมการ เรียนทีม่ งุ่ พัฒนาผูเ้ รียนทัง้ ความรู้ และคุณธรรมจริยธรรม สถาบัน โควตา รับ เรียน สามารถฯ Ad รวม จึงมีกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมผู้เรียนอย่างหลาก ตรง ดี missions (คน) หลาย โดยเฉพาะอย่างยิง่ ด้านการจัดการเรียนการสอน 2 3 5 โรงเรียนมีครูผสู้ อนตรงสาขาวิชา และได้รบั การพัฒนา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ อย่างต่อเนือ่ งสม�า่ เสมอ โรงเรียนมีการติดตามการเรียน มหาวิทยาลัยศิลปากร 4 4 การสอนของครูอย่างจริงจัง นักเรียนจึงได้รับการดูแล สถาบั น เทคโนโลยี 1 1 ใจใส่ในเรื่องของการเรียนอย่างแท้จริง นอกจากนี้ทาง โรงเรียนยังได้จัดโครงการ “พัฒนาศักยภาพนักเรียน พระจอมเกล้ า เจ้ า คุ ณ ชัน้ ม. 6 เพือ่ การศึกษาต่อระดับอุดมศึกษาของโรงเรียน ทหารลาดกระบัง เชียงค�าวิทยาคม” ซึง่ เป็นโครงการทีเ่ กิดจากความตัง้ ใจ มหาวิทยาลัยแม่ฟา้ หลวง 15 15 ความมุง่ มัน่ ของคณะครู บุคลากรทางการศึกษาโรงเรียน มหาวิทยาลัยพะเยา 60 60 เชียงค�าวิทยาคม ประกอบกับความต้องการของนักเรียน 4 4 ที่จะพัฒนาตนเองให้มีศักยภาพในการแข่งขันในสนาม วิทยาลัยเชียงราย สอบแข่งขันเพื่อศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาทั้งระบบ สถาบันเทคโนโลยีราช 2 2 โควตา ระบบรับตรง และระบบแอดมิชชัน่ (Admission) มงคลล้านนาภาคพายัพ จากที่กล่าวมาข้างต้นจึงส่งผลให้นักเรียนชั้น ม.6 เชียงใหม่ สามารถสอบคัดเลือกเข้าศึกษาต่อระดับอุดมศึกษาได้ 11 11 จ�านวนมากและหลากหลายในทุกปีการศึกษามาโดย มหาวิทยาลัยกรุงเทพ รวม 0 99 0 3 0 102 ตลอด โดยปีการศึกษา 2556 สรุปผลการศึกษาต่อ ของนักเรียนชั้น ม.6 ถึงเดือนธันวาคม ได้ดังนี้ ข้อมูล ณ วันที่ 13 ธันวาคม 2556 หมายเหตุ นักเรียนหนึ่งคนอาจสอบเข้าศึกษาต่อได้หลายสถาบัน

ÊÇÑ Ê ´Õ ¤ ‹ Ð ดิฉันนางสาวแทนหทัย พงศ์วิริยะศิริ ชื่อเล่น แซนดี้ ก�าลัง ศึกษาอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/4 แผนการเรียนศิลป-ภาษาอังกฤษ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม และเป็นนักเรียนทุนในโครงการแลกเปลีย่ น วัฒนธรรมของมูลนิธกิ ารศึกษาและวัฒนธรรมสัมพันธ์ไทย-นานาชาติ American Field Service (AFS) รุ่นที่ 53 ณ ประเทศจีน เป็น เวลาหนึ่งปี ซึ่งจะเดินทางไปศึกษาในเดือนกรกฎาคม พ.ศ.2557 – กรกฎาคม พ.ศ.2558 ก่อนที่ดิฉันจะได้รับทุนในโครงการนี้ ดิฉันก็เป็นเด็กนักเรียน คนหนึ่งที่ฝันอยากไปต่างประเทศหรือไปที่ไหนก็ได้ที่ไกลๆ ได้ ท่องเที่ยว ได้เห็นสิ่งแปลกใหม่และหาประสบการณ์ให้กับตัวเอง ด้วยความที่เป็นเด็กศิลป-ภาษาอังกฤษและมีโอกาสได้ใช้ภาษาใน การสื่อสารกับชาวต่างชาติ ทั้งครูอาจารย์และเพื่อนต่างชาติทาง อินเตอร์เน็ต ท�าให้ดิฉันมีโอกาสที่จะพัฒนาความรู้ด้านภาษาของ ตัวเองไปอีกขั้น ดิฉันรู้สึกว่าการสื่อสารแลกเปลี่ยนความรู้ความคิด ของคนต่างชาติตา่ งภาษาเป็นเรือ่ งทีน่ า่ สนใจมาก และนัน่ ก็ยงิ่ ท�าให้ ดิฉันต้องการที่จะเดินทางไปประเทศต่างๆ มากขึ้น ดิฉันเคยรบเร้าผู้ปกครองให้พาไปเที่ยวต่างประเทศอยู่บ่อย ครัง้ แต่การเดินทางนัน้ ต้องใช้เงินในจ�านวนมาก ท�าให้ดฉิ นั เริม่ มอง หาทุนแลกเปลีย่ นทีเ่ ป็นอีกทางหนึง่ ทีท่ า� ให้ฉนั สามารถเดินทางไปยัง ต่างประเทศได้ และสุดท้ายฉันก็ตดั สินใจสมัครสอบทุนในโครงการ AFS ตามค�าแนะน�าของผู้ปกครอง ก่อนสอบนัน้ ดิฉนั ไม่รเู้ ลยว่าข้อสอบนัน้ จะเป็นแบบไหน เพราะ ไม่มใี ครทีส่ ามารถให้คา� แนะน�าได้เลยนอกจากหาข้อมูลคร่าว ๆ จาก อินเตอร์เน็ตหรือเว็บไซต์ต่าง ๆ ก่อนวันสอบข้อเขียนดิฉันไม่ได้ เตรียมตัวอะไรเลย นอกจากเตรียมใจกับเครื่องเขียน และความรู้ เก่า ๆ ที่เคยเรียนตั้งแต่ตอนมัธยมต้นถึงปัจจุบัน

¹Ñ ¡ àÃÕ Â ¹ ·Ø ¹ ⤠à § ¡ Ò Ã á Å ¡ à» ÅÕè  ¹ ÇÑ ² ¹ ¸ à à Á A F S

ดิฉันรู้สึกดีใจมากตอนที่ได้รู้ว่าตัวเองสามารถผ่านการสอบ ข้อเขียนไปได้ แต่ดา่ นต่อไปทีด่ ฉิ นั จะต้องผ่านคือการสอบสัมภาษณ์ ในการสอบสัมภาษณ์นั้นต้องตามค�าถามเป็นภาษาอังกฤษทั้งหมด นัน่ ท�าให้ดฉิ นั รูส้ กึ ประหม่าไม่นอ้ ยแถมยังต้องแข่งขันกับเด็กในเมือง อีกด้วย แต่ดฉิ นั ก็ได้คณ ุ ครูภาษาอังกฤษทีโ่ รงเรียนได้ชว่ ยติวให้คร่าว ๆ ก่อนสอบสัมภาษณ์จนท�าให้ดิฉันสามารถผ่านการทดสอบการ คัดเลือกนักเรียนจาก 30,000 คน ทั่วประเทศให้เหลือเพียงไม่ กี่คนเพื่อไปศึกษาแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมที่ต่างประเทศ ตอนนี้ดิฉันสามารถท�าตามความฝันอย่างหนึ่งของตัวเองได้ แล้ว และนี่ยังถือเป็นก้าวแรกของความส�าเร็จหนึ่งในชีวิตของดิฉัน ด้วย ดิฉันอยากให้น้องๆ หรือคนที่มีความฝันเหมือนอย่างดิฉันมี ความตั้งใจ ความพยายามและรู้จักแสวงหาโอกาสที่ผ่านเข้ามาใน ชีวติ ให้มากๆ เพราะบางโอกาสนัน้ ก็สามารถเป็นก้าวหนึง่ ของความ ส�าเร็จในอนาคตของเราได้ วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

57

ICT CKW Network ศิริขวัญ วงคชุมพันธ หนึ่งฤทัย การเกณขาย

Sirikhwan Wongchumphan & Nuengrathai Kankenkhai Translated by Raweewan Thanarangsarit

โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม น�าโดยท่านผูอ้ า� นวยการธวัช ชุมชอบ ได้เล็งเห็นถึงความส�าคัญของเทคโนโลยีทสี่ ามารถน�ามาช่วย ในการบริหารจัดการสารสนเทศ และการน�าเสนอข้อมูลข่าวสาร ของโรงเรียน เพือ่ ประชาสัมพันธ์ให้แก่ผปู้ กครอง นักเรียน และบุคคล ทัว่ ไปได้ทราบผ่านทางเว็บไซต์ http://www.chiangkham.ac.th ซึ่งในส่วนของการบริหารจัดการ ทางกลุ่มงานส่งเสริม เทคโนโลยีได้พัฒนาระบบสารสนเทศโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม หรือ ICT CKW Network เพื่อตอบสนองการปฏิบัติงานในด้าน ต่างๆ ประกอบด้วยระบบสารสนเทศ ดังนี้

1. ระบบสารสนเทศส�าหรับนักเรียน นักเรียนท�าการบันทึกข้อมูลด้วยตนเอง ทั้งในส่วนข้อมูล ส่วนตัวของนักเรียน ข้อมูลครอบครัว ข้อมูลสุขภาพ ข้อมูลผลงาน และรางวัล รวมไปถึงข้อมูลพิกัดบ้านของนักเรียน ที่เชื่อมโยงกับ Google map และการประเมินพฤติกรรมออนไลน์ SDQ และ EQ ของตนเอง

3. ระบบบันทึกการมาเรียนของนักเรียน เป็นระบบที่ช่วยในการตรวจสอบการ มาเรี ย นของนั ก เรี ย นในแต่ ล ะวั น โดย ผูป้ กครองสามารถตรวจสอบได้วา่ บุตรหลาน ของท่าน ลา ขาดเรียน หรือมาสายหรือไม่ ผ่านทางเว็บไซต์ของโรงเรียน

4. ระบบจัดการข้อมูลนักเรียน เป็นระบบรายงานข้อมูลประวัตสิ ว่ นตัวของนักเรียน รายงาน สรุปจ�านวนนักเรียนในแต่ละระดับชัน้ รวมไปถึงการบันทึกพฤติกรรม ที่ไม่พึงประสงค์ของนักเรียน เพื่อเป็นประโยชน์ต่อครูที่ปรึกษาใน การดูแล และช่วยเหลือนักเรียน

5. ระบบข้อมูลบุคลากร เป็นระบบรายงานข้อมูลประวัตสิ ว่ นตัวของบุคลากร รายงาน สรุปจ�านวนบุคลากร การมาปฏิบตั ริ าชการของบุคลากรในแต่ละวัน และการบันทึกข้อมูลการอบรม/สัมมนา

6. ระบบบริหารห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ เพือ่ อ�านวยความสะดวกให้แก่คณะครูในการตรวจสอบ และ ขอใช้ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ในการจัดการเรียนการสอน

7. ระบบกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เป็นระบบการสมัครนักเรียนเข้ากิจกรรมชุมนุมและประเมินผล กิจกรรมชุมนุมในส่วนของครูที่ปรึกษาชุมนุมแบบออนไลน์

2. SDQ Online ส�าหรับครู เป็นระบบประเมินพฤติกรรม ของนักเรียนออนไลน์โดยครู ทีป่ รึกษาเป็นผูป้ ระเมิน และน�าผลการแปลผลไปคัดกรองนักเรียน แยกเป็น กลุ่มปกติ กลุ่มเสี่ยง หรือกลุ่มมีปัญหา เพื่อดูแลและ ช่วยเหลือนักเรียนต่อไป 58

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

8. ระบบนโยบายและแผนงาน เป็นระบบบริหารจัดการงบประมาณและโครงการต่างๆ ของ แต่ละกลุ่มงาน/กลุ่มสาระฯ ในแต่ละปีงบประมาณ ซึ่งจะต้องเสนอ โครงการให้สอดคล้องกับยุทธศาสตร์และกลยุทธ์ของโรงเรียน

9. ระบบรับสมัครนักเรียนออนไลน์ เป็นช่องทางหนึง่ ในการรับสมัครนักเรียนในแต่ละปีการศึกษา เพื่ออ�านวยความสะดวกให้กับผู้ปกครองที่ต้องการส่งบุตรหลาน เข้ามาเรียนในโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ทีอ่ ยูต่ า่ งจังหวัดหรือไม่สามารถ มาสมัครได้ด้วยตนเองที่โรงเรียน ระบบสารสนเทศดังกล่าว ทางกลุ่มงานส่งเสริมเทคโนโลยี มีการปรับปรุงและพัฒนาอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้ระบบการบริหาร จัดการสารสนเทศของโรงเรียนเป็นไปอย่างสะดวกรวดเร็ว ได้ขอ้ มูล และสารสนเทศที่ตอบสนองต่อความต้องการของโรงเรียน

ICT CKW Network CKW School led by the director Dr.Tawat Chumchob recognizes that the importance of technology can be used to assist in information management and presentation of information, which can be able to help the school administration. The group has developed a technology promotion system of Chiangkhamwittayakhom School or ICT CKW Network in response to working in various fields.

1. Information for students system Students record the data manually in the profile of students, family health information, health information and prizes. Including the coordinates of students associated with the Google Map and the evaluation of their online behavior and EQ SDQ. 2. SDQ Online evaluation system for teachers The teachers can evaluate the behavior of online students and then interpret the results of the screening test to separate the normal group or groups to continue to assist.

3. Student class system The system helps the teachers to monitor the attendance of students in each day. Parents can monitor how their children are. They will know if their children are absent or late via the school website.

4. Management information system The system reports history resume of the students, offensive number of students in each level including,

The undesirable behavior of students. These are advantages for teachers to assist and support students.

5. Personnel information system This is profile information of personnel reporting system. The report outlines a number of teachers on duty each day and recording workshops / seminars.

6. Management computer labs system to facilitate the teachers in monitoring and request management in a computer lab instruction.

7. Student Development Activity system It is an online system for students to apply their activity. The advisor teachers can also evaluate the activities online.

8. Policy and plan system Is the system to manage budgets and projects each group / groups in each fiscal year, which will be proposed in accordance with the strategy and tactics of school.

9. Applying student online system This Is a way to recruit students in each academic year, to facilitate parents to send their children to school from different provinces or parents who are unable to apply in person at the school. Information systems such as Technology promotion group have been improved and developed continuously to provide services to the school as quickly and conveniently.

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

59

“Êǹ»†ÒÍÃÒºÔ¡ŒÒ”

โครงการเศรษฐกิจพอเพียงเชียงค�าวิทยาคม งานส่งเสริมอาชีพและการมีรายได้ระหว่างเรียนของนักเรียนโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม

สาธิต กลางหมู่

สวนปาอราบิกา้ ของโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม เป็นสวนปาทีต่ งั้ อยูใ่ นเขตพืน้ ทีข่ องโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม 2 ห่างจากโรงเรียนเชียงค�า วิทยาคม (เชียงค�า 1) ทางทิศใต้ประมาณ 500 เมตร บนพื้นที่ 17 ไร่ เป็นสวนปาที่ปกคลุมด้วยร่มเงาของไม้ยืนต้นจ�านวนมาก เช่น จามจุรี ไม้มะค่า ไม้สกั และเป็นพืน้ ทีท่ เี่ หมาะแก่การปลูกต้นกาแฟพันธุอ์ ราบิกา้ ได้ถึง 3,000 กว่าต้น เดิมเป็นพื้นที่ของโรงเรียนประถมศึกษา ประกอบด้วย สนามฟุตบอล ที่ล้อมรอบไปด้วยต้นมะค่า ต้นจามจุรี และต้นสักจ�านวนมาก มีอาคารเรียนประถมศึกษาเดิม 2 หลัง บ้านพัก 2 หลัง ส่วนมากพื้นที่ไม่ได้ใช้ประโยชน์มากนัก ด้วยเหตุนี้จาก การประชุมของฝายบริหารและคณะครูโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ท่านผู้อ�านวยการ ดร.ธวัช ชุมชอบ ได้ให้ข้อคิดว่า จากสภาพแวดล้อม และบริบทของโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม 2 จะต้องมีการพัฒนาพืน้ ทีใ่ ห้ เป็นประโยชน์ และเอื้อต่อการเรียนการสอน จึงเห็นว่าในปัจจุบันคน เรานิยมดื่มกาแฟเพิ่มมากขึ้น นอกจากนี้ยังมีผู้สนใจนิยมปลูกกาแฟ เพิม่ มากขึน้ อีกด้วย จากการศึกษาข้อมูลส�าหรับปลูกกาแฟอราบิกา้ นัน้ สามารถปลูกได้ดใี นทีม่ รี ม่ เงา ให้ผลผลิตทีด่ กี ว่าทีก่ ลางแจ้งและแดดจัด และนอกจากนี้ยังพบว่านิยมปลูกในภาคเหนือ ที่มีอากาศเย็น และสูง จากน�า้ ทะเล 750 ฟุต จากข้อมูลดังกล่าวพบว่าสภาพพืน้ ทีข่ องโรงเรียน เชียงค�าวิทยาคม 2 เหมาะแก่การปลูกกาแฟพันธุ์อราบิก้ามากที่สุด ดังนั้น “สวนปาอราบิก้า” จึงเป็นแหล่งเรียนรู้ใหม่ที่เอื้อต่อการจัด กิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงได้เป็น อย่างดี โดยความร่วมมือ ร่วมแรง ร่วมใจ ของนักเรียนและคณะครู โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมทุกคน

60

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

Arabica Plantation

Under Sufficiency Economy Project of Chiangkhamwittayakhom School Controlled by a group of promoting careers and earning income while study Written by Satit Klangmoo Translated by Chote Khantabut The Arabica Plantation of Chiangkhamwittayakhom school is under the project of promoting careers and earning income while study. It is situated on the second piece of land of the school called Chiangkhamwittayakhom school 2. It covers 17 rais and 500 meters away from the school.

Since it was found that this piece of land has not been used with utmost advantage, the director, Dr.Tawat Chumchob and all parties of the school agreed to plant 3,000 Arabica coffee trees here. With lots of shades of large trees, good soil along with the proper weather, therefore, it is ideal for growing Arabica coffee species here. Because of this, this Arabica plantation is supposed to be a good source of learning for students of the school under the philosophy of sufficiency economy as well.

¡ÒûÃตÐิดàÁอÔ¹บÊา¶ยÒมุ¹ขÈขÖ¡นÉÒÊ¢Õ ÒÇ

ปลอดยาเสพ

าดใหญพ  เิ ศ

ษ

วลัยทิพย์ แสนซาว โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมได้มีการพัฒนานักเรียนให้เป็น บุคคลที่มีคุณภาพ ทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา มีวิถีชีวิต ทีเ่ ป็นสุข ตามทีส่ งั คมมุง่ หวัง ต้องอาศัยความร่วมมือจากผูท้ เี่ กีย่ วข้อง ทุกฝาย เพื่อเป็นพลังส�าคัญในการป้องกันและป้องปรามปัญหายา เสพติด และพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ต่างๆ ของนักเรียนโรงเรียน เชียงค�าวิทยาคม และในปีการศึกษา 2556 โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ได้เข้าร่วมการคัดเลือกเพือ่ รับรางวัลสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด อบายมุข ขนาดใหญ่พเิ ศษ ปีการศึกษา 2556 โดยในวันที่ 3 ธันวาคม 2556 ดร.ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�านวยการโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม พร้ อ มคณะครู โ รงเรี ย นเชี ย งค� า วิ ท ยาคมได้ ใ ห้ ก ารต้ อ นรั บ คณะกรรมการประเมินเพื่อรับรางวัลสถานศึกษาสีขาว ปลอด ยาเสพติด อบายมุข ขนาดใหญ่พิเศษ จากส�านักงานเขตพื้นที่ การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 น�าโดย นายประจักษ์ สีหราช รองผูอ้ า� นวยการส�านักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 ประธานคณะกรรมการ และคณะกรรมการจากส�านักงานเขตพืน้ ที่ การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 ณ ห้องประชุมเจดีย์ค�า โรงเรียน เชียงค�าวิทยาคม ซึ่ง Best ของโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมที่น�าเสนอ ในครั้งนี้คือ การคัดกรองนักเรียนด้วยระบบงาน ICT และ Model การท�างานของระบบดูแล โดยคณะผูป้ ระเมินได้ให้ขอ้ เสนอแนะและ แนวทางในการพัฒนาเพื่อรับการประเมินในระดับต่อไป

The Assessment of Drug-Free School, Extra Large School Written by Walaithip Saensao Translated by Niracha Srichaikham Chiangkhamwittayakhom School has continuously developed the students to be a person of quality in physical, mental and intellectual including with beatific way of life.

According to the social aim require cooperation from all concerned parties to be a major force in the prevention and suppression of drug problems and undesirable behavior of students. In the academic year 2013, Chiangkhamwittayakhom School has participated in “The Assessment of Drug-Free School, Extra Large School” On December 3, 2013, Dr. Tawat Chumchob, the Director of Chiangkhamwittayakhom School, and the teachers welcomed the committee of the Secondary Educational Service Area Office 36, led by Mr.Prajak Sriharat, the deputy of the Secondary Educational Service Area Office 36, the chairman of committee and his team at the Jedeekham Hall. The Best Projects presented were the students screening with the ICT system and the Model of Students Care System.

At this time, the committee provided very helpful suggestions and the ways to develop for the next assessment.

We would like to thank all of the committee for the opportunity and will take suggestions to improve the quality of school. วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

61

¡ÒûÃเหÐàลÁือÔ¹นัâÃก§เรีàÃÕยÂน¹µŒ¹áºº

ย ระบบดแู ลชว

ขนาดใหญพเิ ศษ วลัยทิพย์ แสนซาว

The Prototype School Assessment of Student Care System, Extra Large School Written by Walaithip Saensao Translated by Niracha Srichaikham

โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมได้มกี ารพัฒนาระบบคุณภาพการ ศึกษาอย่างต่อเนือ่ ง โดยได้เข้าร่วมการคัดเลือกเพือ่ รับรางวัลโรงเรียน ต้นแบบระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ขนาดใหญ่พิเศษ ประจ�าปี การศึกษา 2556 ในวันที่ 12 พฤศจิกายน 2556 ดร.ธวัช ชุมชอบ ผูอ้ า� นวยการโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมพร้อมคณะครูโรงเรียนเชียงค�า วิทยาคมได้ให้การต้อนรับคณะกรรมการประเมินเพื่อรับรางวัล โรงเรียนต้นแบบระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนขนาดใหญ่พิเศษ สังกัดส�านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 น�าโดย นายประจักษ์ สีหราช รองผู้อ�านวยการ ส�านักงานเขตพื้นที่การ ศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 ประธานคณะกรรมการการประเมิน พร้อมด้วยคณะกรรมการ จากส�านักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 โดยจัดขึน้ ณ ห้องประชุม เจดียค์ า� โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ซึง่ Best ของโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมทีน่ า� เสนอ คือ งานผูป้ กครอง เครือข่าย งาน ICT และ Model การท�างานของระบบดูแลช่วยเหลือ นักเรียน โดยคณะผู้ประเมินได้ให้ข้อเสนอแนะและแนวทางใน การพั ฒ นาเพื่ อ รั บ การประเมิ น ในระดั บ ต่ อ ไป ทางโรงเรี ย น เชียงค�าวิทยาคมขอขอบพระคุณทุกท่านมา ณ โอกาสนี้และจะได้ น�าข้อเสนอแนะไปพัฒนาระบบคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนใน ล�าดับต่อไป 62

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

Chiangkhamwittayakhom School has continuously developed the quality of school education. This year, we have participated in the Prototype School of Student Care System Awards, Extra Large School, Academic Year 2013 On November 12, 2013, Dr. Tawat Chumchob, the Director of Chiangkhamwittayakhom School, and the teachers welcomed the committee of the Secondary Educational Service Area Office 36, led by Mr.Prajak Sriharat, the deputy of the Secondary Educational Service Area Office 36, the chairman of committee and his team at the Jedeekham Hall. The Best Projects presented were the Parents Network, ICT and the Model of Students Care System.

At this time, the committee provided very helpful suggestions and the ways to develop for the next assessment.

We would like to thank all of you for the opportunity and will take suggestions to improve the quality of school education.

»ÃÐàÁԹʶҹÈÖ¡ÉÒ¾Íà¾ÂÕ § ชุมพร บุญศรี

โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม เป็นหน่วยงานที่รับผิดชอบด้าน การจัดการศึกษา เพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชน ให้มีความสมดุลทั้ง ด้านร่างกาย ความรู้ คุณธรรม มีจติ ส�านึกในความเป็นพลเมืองไทย และพลเมืองโลก จากวิกฤตปัญหาของประเทศไทยทางด้านเศรษฐกิจ และสังคมในอดีตทีผ่ า่ นมา รัฐบาลได้นอ้ มน�าหลักปรัชญาพระราชทาน “เศรษฐกิจพอเพียง” ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยูห่ วั ภูมพิ ลอดุลย เดช มาประยุกต์ใช้ในการบริหารจัดการพัฒนาประเทศ โดยก�าหนด ในรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2550 มาตรา 76 และมาตรา 83 (1) และก�าหนดเป็นกลยุทธ์ในแผนพัฒนา เศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 9, 10 และ 11 โดยมีขอบข่าย การขับเคลื่อนสู่สถานศึกษา 4 ด้าน คือ 1) ด้านการบริหารจัดการ 2) ด้านหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอน 3) ด้านการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 4) ด้านพัฒนาบุคลากรของสถานศึกษา วันที่ 3 ธันวาคม 2556 โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ได้ เข้ารับการประเมินสถานศึกษาพอเพียง โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ สถานศึกษาน�าหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มาประยุกต์ใช้ ในการบริหารจัดการสถานศึกษา การจัดการเรียนการสอน การจัด กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน และการพัฒนาบุคลากร เพื่อให้เกิดผลใน ทางปฏิบัติในทุกระดับได้อย่างมีประสิทธิภาพ และมีประสิทธิผล เกิดการปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์ในการด�าเนินชีวิตบนพื้นฐานของ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

Sufficiency Economy School Assessment

Chumporn Boonsri Chiangkhamwittayakhom School is the organization which takes the responsibility for the education administration to develop the students and youth to be balanced in their physical appearance, knowledge and virtue including the good sense in being the Thai and world population. As the result of the economic crisis and social problem of Thailand from the past, the ‘Philosophy of Sufficiency Economy’ of His Majesty King Bhumibol Adulyadej has been brought and applied to the country development administration. The Thai government specified this in the constitution of Thailand, 2550 B.E., section 76 and 83(1) and also the National Economic and Social Development Plan, copy 9, 10 and 11 to be the strategy for Driving Sufficiency Economy in Academic Institutions with 4 sectors: 1) Administration 2) Curriculum and teaching management 3) Learners’ development activities 4) Schools’ human resources development On December 3, 2013, Chiangkhamwittayakhom School got the evaluation for sufficiency school which has brought the ‘Sufficiency Economy Theory’ to apply to the administration, teaching and learning methods, learner development activities, and college’s personnel development for the achievement of the performance in all level with the efficiency which influence the changing of the vision in living based on the theory of sufficiency economy.

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

63

âçàÃÂÕ ¹ÇԶվط¸´àÕ ´‹¹ ภมรวรรณ รัตนไพศาลกิจ

“.....โรงเรียนวิถีพุทธเป็นโรงเรียนที่จัดการศึกษาเพื่อพัฒนา คุณภาพชีวิตของผู้เรียนโดยองค์รวม ทั้งด้านคุณธรรม จริยธรรม ด้านมุมมองชีวิต ด้วยปัญญาความคิดที่เฉลียวฉลาด รู้เท่าทัน และ ด้านการด�าเนินชีวิตอื่นๆ เน้นการกิน อยู่ ดู ฟัง เป็นวิถีชีวิตที่เป็น ธรรมชาติ เป็นการด�ารงชีวิตที่ถูกต้องและเพื่อให้เกิดประโยชน์ อย่างแท้จริง โดยใช้หลักธรรมในพระพุทธศาสนาเป็นกรอบแนวทาง ในการด�าเนินงาน และการบริหารจัดการในโรงเรียน .....” โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม เข้าโครงการโรงเรียนวิถพี ทุ ธ เมือ่ ปี พ.ศ. 2555 และมีการจัดอาคารสถานที่ สภาพแวดล้อม ห้องเรียน และแหล่งเรียนรู้ที่ส่งเสริมการพัฒนา ศีล สมาธิ ปัญญา ให้กับ นักเรียน เช่น มีศาลาพระพุทธรูปหน้าโรงเรียน เหมาะสมที่จะชวน ให้ระลึกถึงพระรัตนตรัย ตกแต่งบริเวณให้ใกล้ชิดธรรมชาติ ชวน ให้มใี จสงบ เช่น สะอาด ร่มรืน่ เป็นระเบียบ มีปา้ ยนิเทศ ป้ายคุณธรรม มีห้องจริยธรรม มีการจัดกิจกรรมพื้นฐานวิถีชีวิตของโรงเรียนวิถี พุทธ ทีเ่ น้นการมีวถิ ชี วี ติ หรือวัฒนธรรมของ การกิน อยู่ ดู ฟัง ด้วย สติสัมปชัญญะ เพื่อเป็นไปตามคุณค่าแท้ของการด�าเนินชีวิต เช่น กิจกรรมน้อมรับวิชาด้วยสมาธิกอ่ นเข้าเรียน กิจกรรมเข้าค่ายปฏิบตั ิ ธรรม เพือ่ พัฒนาจิตใจให้จดจ่อตัง้ มัน่ กิจกรรมบันทึกการท�าความดี กิจกรรมเข้าวัดพัฒนาจิต เพือ่ เน้นย�า้ และเสริมแรงการท�าความดี มี การจัดหลักสูตรการเรียนการสอนทีบ่ รู ณาการพุทธธรรมในทุกสาระ วิชา มีบรรยากาศของการเคารพอ่อนน้อม ยิ้มแย้มแจ่มใส ส่งเสริม ให้บคุ ลากรและนักเรียนปฏิบตั ติ นเป็นตัวอย่างทีด่ แี ก่ผอู้ นื่ เช่น การ เสียสละ การลด ละ เลิกอบายมุข กิจกรรม “น้องไหว้พี่ พี่ไหว้ ตอบ” ซึง่ ผูบ้ ริหารและครู ตลอดจนผูเ้ กีย่ วข้องทุกฝาย มีความเพียร พยายามสนับสนุนและเป็นตัวอย่างที่ดี เพื่อเป็นการสนับสนุนให้ นักเรียนได้พัฒนาตามหลักพุทธธรรมอย่างบูรณาการที่ส่งเสริมให้ เกิดความเจริญงอกงามและสามารถใช้ปัญญาและเกิดประโยชน์ แท้จริงต่อชีวิตของตนเองได้ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ได้รับการประเมินโรงเรียน วิถีพุทธดีเด่นระดับเขตพื้นที่การศึกษา ประจ�าป 2556 และผ่าน เกณฑ์การประเมินในระดับเหรียญทอง

64

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

The excellent “Buddhist way of life” School

Phamornwan Rattanaphaisankit “…..The “Buddhist way of life” School is the school which has managed the education to develop the quality of life of the learners holistically. They are virtue and morality, the view point of life with clever intellect and knowing tactic, and the right way of living emphasizes eating, staying, watching and listening naturally and usefully by applying the dharma principle to be the frame of work and management in school. …..”

Chiangkhamwittayakhom School has joined the project of the “Buddhist way of life” School since 2555 B.E. (2012) and set the buildings, environment, classrooms and learning resource to support the development of morality, concentration and wisdom for the students. For example, setting the Buddha place at the school gate to remind them of the Buddhist Three Gems, decorating the surrounding with nature to make them feel calm such as making the school clean, shady and tidy. Providing the sign broads, virtue broads and virtue room, and setting the activities based on the “Buddhist way of life” School for them which emphasizes the way of life or culture of eating, staying, watching and listening with consciousness to get the worth of living such as “Inducing knowledge with concentration before class”, “Drama camp for concentration”, “Recording of making good thing” and “Going to the temple for developing mind” which can emphasize and reinforce them to make good thing.

Organizing the curriculum of learning and teaching which has been integrated with the Buddhist moral code in every subject. There is the atmosphere of respecting and being cheerful which can promote the school personnel and students to behave themselves to be the good model for the others such as to devote and to loosen, refrain and end all vices.

Finally, the activity “The younger respect the older and the older return the greeting” which the administrators, teachers and accessorial persons have promoted and tried to do as a good sample for the students, has been supported for developing the students themselves to behave follow the Buddhist moral code by integrating. This can support the students’ growth and using the wisdom for their living thoroughly.

Chiangkhamwittayakhom School got the evaluation for the excellent “Buddhist way of life” School in the level of Secondary Educational Service Area, 2556B.E. (2013).

The school passed the evaluation and got the gold medal prize.

โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมได้มีการพัฒนา ระบบคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง จนเป็นที่ ยอมรับของชุมชนมาโดยตลอด ดังจะเห็นได้จาก ผลงานนักเรียน ผลงานครูและผลงานของโรงเรียน ทัง้ ในระดับเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาระดับภาค และระดับ ประเทศ เพื่อให้ผลการพัฒนาด้านการศึกษามี คุณภาพและประสิทธิภาพเชิงประจักษ์ ดังนั้น ในปีการศึกษา 2556 โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมจึง ได้เข้าร่วมการคัดเลือกเพือ่ รับรางวัลโรงเรียนรางวัล พระราชทาน ขนาดใหญ่พิเศษ ประจ�าปีการศึกษา 2556 โดยโรงเรียนได้รับคัดเลือกเป็นตัวแทนใน ระดับเขตพื้นที่การศึกษาและระดับจังหวัด จาก ความร่วมมือร่วมใจของผู้บริหาร ครู บุคลากร นักเรียน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สมาคมผูป้ กครองและครู สมาคมศิษย์เก่าโรงเรียน ในการเตรี ย มพร้ อ มทุ ก ด้ า นเพื่ อ รั บ การ ประเมินโรงเรียนรางวัลพระราชทาน ระดับภาค ในวันที่ 20 มกราคม 2557

à µ ÃÕ Â Á ¾ à Œ Í Á ÃÑ º

การประเมิ น โรงเรี ย น รางวั ล พระราชทาน

ครองทรัพย์ วงศ์ใหญ่

การประชุ ม คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนเชียงคําวิทยาคม ภาณี จันทร์ค�า ความร่วมมือการจัดการศึกษาระหว่างสถาน ศึกษาและคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นสิง่ ช่วยให้การพัฒนาการศึกษาของสถานศึกษา เป็นไปอย่างมีคุณภาพ ในปีการศึกษา 2556 โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมได้ด�าเนินการประชุม คณะกรรมการสถานศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน ในวันที่ 23 พฤศจิกายน 2556 ณ ห้อง Resource Center ที่ ผ ่ า นมา โดยมี ผู ้ เ ข้ า ประชุ ม ประกอบด้ ว ย นายมนัส วงศ์อนันต์ ผู้ทรงคุณวุฒิ ประธาน กรรมการสถานศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน พระครูสภุ ทั ร พรหมคุณ ผู้แทนองค์กรศาสนา นายประพันธ์ ศรีสว่าง ผูท้ รงคุณวุฒิ นายศักดิช์ ยั โชติมานนท์ ผูท้ รงคุณวุฒิ พ.ต.ประจักษ์ สีขอ ผูท้ รงคุณวุฒิ นางผ่องพรรณ สุทธทรัพย์ทวี ผู้ทรงคุณวุฒิ นายชัชวาล อ�ามาตย์มณี ผู้แทนผู้ปกครอง จ.ส.อ. ณรงค์ชยั สว่างไสว ผูแ้ ทนองค์กรปกครอง นายวิรตั น์ วงศ์ใหญ่ ผูแ้ ทนครู ดร.ธวัช ชุมชอบ ผูอ้ า� นวยการโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม เลขานุการ กรรมการสถานศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน ซึง่ ฝายบริหาร โรงเรียนเข้าร่วมประชุมด้วย โดยที่ประชุมได้มี

การวางแผนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมสู่มาตรฐานสากล และพร้อมรับก้าวสู่ประชาคมอาเซียน และให้การสนับสนุนพร้อมทั้งข้อเสนอแนะในการ ด�าเนินงานของโรงเรียน อาทิ การสร้างแหล่งเรียนรู้และสภาพแวดล้อมโรงเรียนให้เอื้อต่อ การเรียนรู้ การยกระดับผลสัมฤทธิท์ างการเรียน แผนการปฏิบตั งิ านปีงบประมาณ 2557 การพัฒนารูปแบบการบริหารงาน CKW TO GIFT TO AEC ของโรงเรียนสู่มาตรฐาน สากล และประชาคมอาเซียน ตลอดจนการพัฒนาระบบการบริหารงาน ICT CKW NETWORK ทั้ ง นี้ ค ณะกรรมการสถานศึ ก ษาขั้ น พื้ น ฐานทุ ก ท่ า นต่ า งก็ พ ร้ อ มที่ จ ะ ให้การสนับสนุนกิจกรรมของโรงเรียนในทุกๆด้าน ขอขอบพระคุณคณะกรรมการสถานศึกษา ขั้นพื้นฐานทุกท่าน ที่ได้เสียสละเวลาอันมีค่า และทุ่มเทก�าลังความรู้ความสามารถเพื่อ ถ่ายทอดประสบการณ์ อันเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมให้มีคุณภาพอย่างแท้จริง วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

65

การเตรี ย มความพร อ มนั ก เรี ย น §Ò¹ÈÔÅ»Ëѵ¶¡ÃÃÁ¹Ñ¡àÃÕ¹ ¤ÃÑ駷Õè 63 »ÃШíÒ»‚¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ 2556 วันที่ 18–20 ธันวาคม 2556 ณ จังหวัดเพชรบูรณ จากการแข่งขันทักษะทางวิชาการในงานศิลปหัตถกรรม นักเรียนครั้งที่ 63 ประจ�าปีการศึกษา 2556 ระดับเขตพื้นที่การ ศึกษา มัธยมศึกษาเขต 36 กลุม่ โรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดพะเยา ณ จังหวัดพะเยา ระหว่างวันที่ 29–31 สิงหาคม 2556 และทาง โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ได้เป็นตัวแทนเข้าร่วมแข่งขันในงาน ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 63 ประจ�าปีการศึกษา 2556 วันที่ 18–20 ธันวาคม 2556 ณ จังหวัดเพชรบูรณ์ จ�านวน 64 รายการ โดยแยกตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ดังนี้

สายทอง แก้วนันทะ

9. การแข่งขันเครื่องบินเล็กบังคับด้วยวิทยุประเภท 4 ช่อง สัญญาณ ม.4-ม.6

¡ÅØ‹ÁÊÒÃСÒÃàÃÕ¹ÃÙŒÊѧ¤ÁÈÖ¡ÉÒ ÈÒʹÒáÅÐÇѲ¹¸ÃÃÁ

¡ÅØ‹ÁÊÒÃСÒÃàÃÕ¹ÃÙŒÀÒÉÒä·Â 1. การแข่งขันการอ่านเอาเรื่อง(อ่านในใจ) ม.4-ม.6 2. การแข่งขันการท่องอาขยานท�านองเสนาะ ม.4-ม.6

¡ÅØ‹ÁÊÒÃСÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ¤³ÔµÈÒʵà 1. การแข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ม.1-ม.3 2. การแข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ ม.4-ม.6 3. การประกวดโครงงานคณิตศาสตร์(ประเภท 1) ม.4-ม.6 4. การแข่งขันสร้างสรรค์ผลงานคณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรม GSP ม.1-ม.3 5. การแข่งขันสร้างสรรค์ผลงานคณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรม GSP ม.4-ม.6

¡ÅØ‹ÁÊÒÃСÒÃàÃÕ¹ÃÙŒÇÔ·ÂÒÈÒʵà 1. การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ ประเภททดลอง ม.1-ม.3 2. การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ ประเภทสิ่งประดิษฐ์ ม.1-ม.3 3. การแข่งขันเครื่องบินพลังยาง ประเภทบินไกล (โดยการ ปล่อยด้วยมือ) ม.1-ม.3 4. การแข่งขันอากาศยานบังคับด้วยวิทยุ ประเภทความคิด สร้างสรรค์(Fantasy Flying) ม.4-ม.6 5. การแข่งขันอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์ ม.4-ม.6 6. การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง ม.4-ม.6 7. การแข่งขันการแสดง ทางวิทยาศาสตร์ (Science Show) ม.4-ม.6 8. การประกวดผลงาน สิ่งประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์ ม.4-ม.6

1. การประกวดสวดมนต์ แปล ม.1-ม.6 2. การประกวดโครงงาน คุณธรรม ม.1-ม.3 3. การประกวดภาพยนตร์ สั้น ม.1-ม.6 4. การประกวดเล่านิทาน คุณธรรม ม.1-ม.3 5. การประกวดมารยาทไทย ม.1-ม.3 6. การประกวดมารยาทไทย ม.4-ม.6 7. การประกวดเพลงคุณธรรม ม.4-ม.6

¡ÅØ‹ÁÊÒÃСÒÃàÃÕ¹ÃÙŒÊØ¢ÈÖ¡ÉÒáÅоÅÈÖ¡ÉÒ 1.

2.

3.

4.

การแข่งขันแอโรบิก ม.1-ม.6 การประกวดโครงงานสุขศึกษาและพลศึกษา ม.4-ม.6 การแข่งขันตอบปัญหาสุขศึกษาและพลศึกษา ม.1-ม.3 การประกวดโครงงานสุขศึกษาและพลศึกษา ม.1-ม.3

¡ÅØ‹ÁÊÒÃСÒÃàÃÕ¹ÃÙŒÈÔÅ»ÈÖ¡ÉÒ 1.

2.

3.

4.

66

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

การแข่งขันวงดนตรีลูกทุ่ง ประเภททีม ข ม.1-ม.6 การแข่งขันวงปีพ าทย์ไม้นวมผสมเครือ่ งสายวงเล็ก ม.1-ม.6 การแข่งขันขับร้องเพลงไทยสากล ประเภทหญิง ม.1-ม.3 การแข่งขันรวม “ศิลปสร้างสรรค์” ม.4-ม.6

¡Ô¨¡ÃÃÁ¾Ñ²¹Ò¼ÙŒàÃÕ¹

5. การแข่งขันเขียนภาพไทยประเพณี ม.1-ม.3 6. การแข่งขันวาดภาพลายเส้น ม.1-ม.3 7. การแข่งขันประติมากรรม ม.1-ม.3 8. การแข่งขันสร้างสรรค์ภาพด้วยการปะติด ม.1-ม.3 9. การแข่งขันวาดภาพระบายสี ม.4-ม.6 10. การแข่งขันเขียนภาพจิตรกรรมไทยสีเอกรงค์ ม.4-ม.6 11. การแข่งขันวงเครื่องสายวงเล็กผสมขิม ม.1-ม.6 12. การแข่งขันระบ�ามาตรฐาน ม.4-ม.6 13. การแข่งขันเดี่ยวซอด้วง ม.4-ม.6 14. การแข่งขันการขับร้องเพลงไทย ม.4-ม.6

1. การประกวดยุวบรรณารักษ์ส่งเสริมการอ่าน ม.1-ม.3 2. การประกวดยุวบรรณารักษ์ส่งเสริมการอ่าน ม.4-ม.6 3. การแข่งขันกิจกรรมสภานักเรียน ม.1-ม.6 4. การแข่งขันกิจกรรมนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (Youth Counselor : YC) ม.1-ม.3 5. การแข่งขันกิจกรรมนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (Youth Counselor : YC) ม.4-ม.6 6. การประกวดหนังสือเล่มเล็ก ม.4-ม.6 7. การแข่งขัน Cross word ม.1-ม3 8. การแข่งขัน A-Math ม.4-ม.6 9. การแข่งขันค�าคม ม.1-ม.3 10. การแข่งขันค�าคม ม.4-ม.6 11. การแข่งขันซูโดกุ ม.4-ม.6

¡ÅØ‹ÁÊÒÃСÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ¡ÒçҹÍÒªÕ¾áÅÐà·¤â¹âÅÂÕ 1. การแข่งขันการออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วยโปรแกรม คอมพิวเตอร์ ม.1-ม.3 2. การแข่งขันการสร้าง Webpage ประเภท CMS ม.1-ม.3 3. การแข่งขันการแกะสลักผักผลไม้ ม.4-ม.6 4. การแข่งขันหุ่นยนต์อัตโนมัติ ม.4-ม.6 5. การแข่งขันการสร้าง Webpage ประเภท Text Editor ม.4-ม.6 6. การแข่งขันการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ ม.4-ม.6

¡ÅØ‹ÁÊÒÃСÒÃàÃÕ¹ÃÙŒÀÒÉÒµ‹Ò§»ÃÐà·È

1. การแข่งขันการพูดภาษา อังกฤษ Speech ม.1-ม.3 2. การแข่งขันการเล่านิทาน (Story Telling) ม.1-ม.3 3. การแข่งขันการเล่านิทาน (Story Telling) ม.4-ม.6 4. การแข่งขันละครสั้นชวนหัว (Skit) ม.1-ม.3 5. การแข่งขันละครสั้นชวนหัว (Skit) ม.4-ม.6 6. การแข่งขันการพูดภาษาจีน ม.1-ม.3 7. การแข่งขันการพูดภาษาญี่ปุน ม.4-ม.6 8. การแข่งขันการพูดภาษาฝรั่งเศส ม.4-ม.6 9. การแข่งขันการตอบปัญหาอาเซียน ASEAN QUIZ ม.1-ม.3

ในการเตรียมความพร้อมเพื่อ การเข้าร่วมแข่งขันในครั้งนี้ • ทางโรงเรียนได้ให้การสนับสนุน ทั้งด้านงบประมาณ วัสดุอุปกรณ์ รวมทั้ง ให้กา� ลังใจกับครูผรู้ บั ผิดชอบ และนักเรียนตัวแทนในแต่ละทักษะ • ครูผู้ฝกสอนของแต่ละทักษะ ของกลุ่มสาระฯ ได้ท�าการ ฝกซ้อมและฝกสอนนักเรียนตัวแทนอย่างเต็มก�าลังความสามารถ ด้วยความรับผิดชอบ มุ่งมั่นและเสียสละ ทั้งในเวลาราชการและ นอกเวลาราชการ • นักเรียนที่เป็นตัวแทนของโรงเรียนเข้าร่วมแข่งขัน ให้ ความร่วมมือและฝกซ้อมอย่างตัง้ ใจและมุง่ มัน่ ด้วยความรับผิดชอบ มุ่งมั่นและเสียสละ • กลุ่มงานวิชาการได้ประสานงานเตรียมความพร้อมใน เรื่องที่พัก, อ�านวยความสะดวกและเบิก-จ่าย ในการเดินทางไป แข่งขัน ผูอ้ า่ นและผูป้ กครองนักเรียนสามารถดูรายชือ่ นักเรียนทีเ่ ป็น ตัวแทนเข้าร่วมแข่งขันทักษะ ทุกรายการได้ที่ www.chiangkham. ac.th block งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครัง้ ที่ 63 ปีการศึกษา 2556 ตั้งแต่วันที่ 18 ธันวาคม 2556 เป็นต้นไป วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

67

ห อ ส ม ด ุ IT ข อ ง เร า คณะกรรมการตรวจ เยี่ยมการกอสรางหอสมุด

ดร.ธวัช ชุมชอบ พร้อมคณะครูเชียงค�าวิทยาคม ให้การต้อนรับและร่วมประชุมกับคณะกรรมการด�าเนินการก่อสร้างจาก สภาผู้แทนราษฎรและได้ตรวจการก่อสร้างอาคารหอสมุด IT ซึ่งประกอบด้วยคณะจากสภาผู้แทนราษฎร, คณะกรรมการโรงเรียน, โยธาธิการจังหวัด และบริษัทผู้รับเหมาก่อสร้าง ร่วมประชุม เพื่อให้หอสมุดโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม เป็นหอสมุดที่มีมาตรฐานสากล สวยงาม และทันสมัยที่สุดในภาคเหนือ

. . . ¨ ã Á Ç ‹ Ã Í × Á ม Á ค า Ç ‹ ย Ã ท ิ . ว . า ํ . ค Ò ง ย ี Ê เช Ò ว า Í ¨Ôµ พี่นองลูกแดงขาว...ช

การท�ากิจกรรมหรือท�างานร่วมกันจะบรรลุผล หรือส�าเร็จผลได้ หากทุกคนให้ความร่วมมือ ร่วมแรง และร่วมใจกันเป็นหนึ่งเดียว ดังเนือ้ ร้อง ตอนหนึง่ ในเพลงมาร์ชของโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ภาคภาษาไทย “ลูกแดงขาวชาวเชียงค�าวิทยาคม ร่วมสร้างสมความรักสมัครสมาน” 68

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

ภาณี จันทร์ค�า / Anchalee Prommasen

¼Í.ʾÁ. ࢵ 36 ãËŒ¡íÒÅѧ㨠ผู้อ�านวยการทองปอนด์ สาดอ่อน ผู้อ�านวยการส�านักงาน เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 ตรวจราชการโรงเรียน เชียงค�าวิทยาคมพร้อมกับเยี่ยมชมห้องเรียนดิจิตอล D4D เชียงค�า วิทยาคม เมื่อวันที่ 16 พฤศจิกายน 2556 ในโอกาสที่มาเป็น ประธานการประชุมรวมพลังยกระดับคุณภาพการศึกษา กลุ่ม โรงเรียนมัธยมศึกษา กลุ่มย่อยที่ 6 ส�านักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 36 โดย ดร. ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�านวยการโรงเรียน เชียงค�าวิทยาคม ประธานกลุ่ม โรงเรียนมัธยมศึกษา กลุ่มย่อย ที่ 6 รายงานการด�าเนินงานจัด สร้างห้องเรียนดิจิตอล D4D ได้ รับทราบในการนี้ผู้อ�านวยการ ส�านักงานเขตพื้นที่การศึกษา เขต 36 ได้กล่าวชื่นชมโรงเรียน เชียงค�าวิทยาคม ที่ได้พัฒนาแหล่งเรียนรู้ที่ทันสมัยให้นักเรียน ได้มีโอกาสทางการศึกษา รองรับการก้าวสู่ประชาคมอาเซียน และ ก้าวสู่โรงเรียนมาตรฐานสากล โอกาสเดียวกันนี้ผู้บริหารโรงเรียน มัธยมศึกษาจังหวัดพะเยา ต่างเข้าเยี่ยมชมครั้งนี้ด้วย ห้องเรียน ดิจิตอล D4D เชียงค�าวิทยาคม จัดสร้างขึ้นตามโครงการสร้าง นักเรียนอัจฉริยะวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และทุกกลุม่ สาระ เป็น แหล่งเรียนรูบ้ รู ณาการ มีระบบเทคโนโลยีทที่ นั สมัยทีส่ ดุ ในภาคเหนือ รองรับการก้าวสู่โรงเรียนมาตรฐานสากล และก้าวสู่ประชาคม อาเซียนต่อไป

Mr. Thongpond Sard-on, The Director of the Secondary Educational Service Area Office 36 and the high school director of Phayao visited D4D cinema classroom at Chiangkhamwittayakhom school on November 16, 2013. For this opportunity, He was the president at High school group’s meeting (Group 6th) and then Dr.Tawat Chumchob, the director of Chiangkhamwittayakhom school and the president of High school group 6th reported about the D4D cinema classroom which was built for Mathematic & Science students and all Chiangkhamwittayakhom’s departments as a learning integrated resource with the most advance technology in the north for prepare school for World Class Standard School and towards the ASEAN Community.

“ผอ.สพม.เขต 36 ตรวจราชการ โรงเรียนเชียงคําวิทยาคม และเยี่ยมชม หองเรียนดิจติ อล D4D เชียงคําวิทยาคม”

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

69

ี ด น ิ ย ม า ว ค ง แสด

ผูอํานวยการ เขารับพระราชทานปริญญาดุษฎีบัณฑิต

วิไลรัตน์ มังคลาด ดร.ธวัช ชุมชอบ ผูอ้ า� นวยการโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม เข้ารับ พระราชทานปริญญาดุษฎีบัณฑิต สาขาผู้น�าทางการศึกษาและพัฒนา ทรัพยากรมนุษย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ เมือ่ วันที่ 14 กรกฎาคม 2556 ณ หอประชุมทีปงั กรรัศมีโชติ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ จังหวัด เชียงใหม่ โดยมีตวั แทนผูบ้ ริหาร และครูโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม เข้าร่วม แสดงความยินดีมอบช่อดอกไม้แด่ผู้อ�านวยการ ชาวเชียงค�าวิทยาคม ทุกคนขอแสดงความยินดีและภาคภูมิใจในความส�าเร็จในครั้งนี้ และ ขอแสดงความชื่นชมในการเป็นแบบอย่างที่ดียิ่งในการพัฒนาตนเองใน ด้านการศึกษา พร้อมกันนี้ขอเป็นก�าลังใจแด่ผู้อ�านวยการธวัช ชุมชอบ ในการเป็นผู้น�าในการขับเคลื่อนองค์กรเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาใน การก้าวสูป่ ระชาคมอาเซียนต่อไป ในโอกาสนีค้ ณะผูบ้ ริหาร คณะครูและ นักเรียนโรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์พะเยา น�าโดย ผอ.ศุภวัลย์ ค�าวัง ร่วมแสดงความยินดีด้วย

70

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

àÃÒ C . K . W . ¢ÍáÊ´§¤ÇÒÁÂÔ¹´ÕáÅÐÀÒ¤ÀÙÁÔ㨠เฉลิมศักดิ์ เสาร์จันทร์ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมขอแสดงความยินดีและภาคภูมใิ จกับครูทไี่ ด้รบั แต่งตัง้ ให้มแี ละเลือ่ นวิทยฐานะ โดยมีครูได้รับเลื่อนวิทยฐานะช�านาญการและช�านาญการพิเศษ ในปีการศึกษา 2555–2556 รวม 23 ท่าน ประกอบด้วย

1. นายนพพล

ธนะรังสฤษฏ์

2. นายวิรัตน์

วงศ์ใหญ่

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

นางเดือนเพ็ญ นางปฏิธาน นางครองทรัพย์ นางจรัญญา นายนิพันธ์ นายวุฒิชัย นางสาวชุมพร นางศนิสา นางสาวน�้าค้าง นายวิราช นางศิริขวัญ

นางจันทร์ฟอง นางเบญจมาศ นางลัดดาวรรณ นางสาวอัจฉรา นางสาวฤชุตา นายสันติ นายพิษณุ นางภมรวรรณ นางเพลินพิศ นางสาวสุอัญชัญ

อนุตรพงศ์ ตันบูรณา วงศ์ใหญ่ บัวดี จันทร์กิเสน ยาวิไชย บุญศรี ศรีสว่าง แสงศรีจันทร์ หมั่นการ วงค์ชุมพันธ์

ผิวสอาด สุวรรณ นุ่มนวล เวียงลอ จันตะคาด หอมนาน รัตนไพศาลกิล รัตนไพศาลกิล ทรงจ�า ชัยชนะ

ปการศึกษา 2555 วิทยฐานะช�านาญการพิเศษ

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ปฏิบัติหน้าที่ หัวหน้ากลุ่มงานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

วิทยฐานะช�านาญการ

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี

ปการศึกษา 2556 วิทยฐานะช�านาญการพิเศษ

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมขอเปนก�าลังใจให้กับบุคลากรที่ก�าลังส่งผลงาน และก�าลังปรับปรุงผลงาน จ�านวน 23 ท่าน ขอให้ประสบผลส�าเร็จและขอให้ก�าลังใจ วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

71

เชี ย งคํ า วิ ท ยาคมยิ น ดี ต  อ นรั บ ...

รองผูอํานวยการพิทักษ ศรชัย ปณิธี กองแก้ว วันที่ 25 กรกฎาคม 2556 รองผูอ้ า� นวยการพิทกั ษ์ ศรชัย รองผูอ้ า� นวยการโรงเรียน ภูซางวิทยาคม ได้ย้ายมาด�ารงต�าแหน่งรองผู้อ�านวยการกลุ่มงานส่งเสริมการศึกษาของโรงเรียน เชียงค�าวิทยาคม โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมยินดีต้อนรับท่านรองผู้อ�านวยการสู่รั้วแดงขาวด้วย ความยินดียิ่ง

แสดงความยิ น ดี กั บ

รองผูอํานวยการเสนห ไชยลังกา

ศนิสา ศรีสว่าง โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ขอแสดงความยินดีกับท่านรองผู้อ�านวยการ เสน่ห์ ไชยลังกา รองผู้อ�านวยการกลุ่มงานกิจการนักเรียน ได้ย้ายไปด�ารงต�าแหน่ง รองผูอ้ า� นวยการฝายวิชาการ ณ โรงเรียนพะเยาพิทยาคม เมือ่ วันที่ 4 ธันวาคม 2556 ซึง่ ท่านเป็นผูบ้ ริหารทีม่ คี วามสามารถเป็นทีร่ กั ของคณะครูและนักเรียนโรงเรียนเชียงค�า วิทยาคมทุกๆ คน จากการท�างานที่ทุ่มเทและเสียสละ ท่านเป็นมากกว่าผู้บริหาร เป็นมากกว่าครู พวกเราชาวเชียงค�า ขอขอบพระคุณที่ท่านได้มุ่งมั่นและพัฒนา พวกเราชาวเชียงค�าวิทยาคมอย่างดียิ่ง

72

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

เชียงคําวิทยาคม ....ทอดผาปาสามัคคี รุ่งทิพย์ ขันธวงค์

Make merit in robes presented to priests in a ceremony Written by Roongthip Khanthawong Translated by Sirikorn Sirisukpermpoon วันเสาร์ที่ 5 มกราคม 2556 นายวิสุทธ์ ไชยณรุน รองประธานสภาผูแ้ ทนราษฎรคนที่ 2 เป็นประธานในพิธที อดผ้าปา สามัคคี ณ หอประชุม Golden Pagoda Hall โรงเรียนเชียงค�า วิทยาคม โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อรวบรวมปัจจัยที่ได้น�าไปพัฒนา โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมสู่โรงเรียนคุณภาพมาตรฐานสากล ทางโรงเรียนได้รวบรวมปัจจัยทีค่ ณะผูบ้ ริหาร ครู บุคลากร นักเรียน และประชาชนชาวอ�าเภอเชียงค�าและจังหวัดพะเยา รวมทัง้ ผูป้ กครอง นักเรียนและศิษย์เก่าทุกรุ่น ที่ได้ร่วมท�าบุญทอดผ้าปา โดยใน ครั้งนี้ได้รับปัจจัยเป็นจ�านวนมาก โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ขอขอบคุณผู้ร่วมท�าบุญทุกท่านมา ณ ที่นี้

On Saturday 5th January 2013. Mr.Wisuth Chainaroon 2nd deputy of member of parliament was the principal in robes presented to priests in a ceremony at Golden Pagoda Hall, Chiangkham wittayakhom school. The aim was to compile money from board of directors, teachers, personals, students, students’ parents, all alumni including people in Chiangkham district and in Phayao Province, who joined to make merit. Chiangkhamwittayakhom school received a lot of money, so we want to thank everyone.

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

73

ธนาคารโรงเรียนเชียงคําวิทยาคม สนับสนุนโดย... ธนาคารออมสิน

ศนิสา ศรีสว่าง

Chiangkhamwittayakhom School Bank Supported by the Government Savings Bank Written by Sanisa Srisawang Translated by Niphan Chankisen

ธนาคารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม โดยการสนับสนุนจาก ธนาคารออมสิน จัดตั้งขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์ให้นักเรียนมีวินัย รักการออมและรู้คุณค่าของเงิน ตลอดจนการด�าเนินชีวิตตามหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และยังเป็นแหล่งเรียนรู้และฝก ประสบการณ์ให้กับนักเรียนที่มีความสนใจในการท�างานธนาคาร ธนาคารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมเริม่ เปดท�าการเมือ่ วันที่ 19 มิถนุ ายน 2556 โดยมีท่านภูมิชัย ตะพานแก้ว นายอ�าเภอ อ�าเภอเชียงค�า มาเป็นประธานในพิธีเปด และแขกผู้มีเกียรติ หัวหน้าส่วนราชการ ตลอดจนผู้ปกครองนักเรียน ได้ให้เกียรติมาร่วมในกิจกรรมพิธีเปด ในครั้งนี้

เวลาเปดทําการธนาคารโรงเรียนเชียงคําวิทยาคม จันทร-ศุกร เวลา 12.30 – 13.00 น.

74

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

Chiangkhamwittayakhom School Bank supported by the Government Savings Bank was established with the aims of providing students with self-disciplines, loving to save money and appreciating the values of saving money, as well as living their own lives in accordance with the philosophy of Sufficiency Economy. Moreover, it is as an experience training center and learning resources for students who interested in the bank operation. The bank started to operate on June 19, 2013. For the opening ceremony, Mr.Phoomchai Tapankhaew, the Chiangkham sheriff, was a chairman. The honorable guests, the heads of government bureaus and the parents participated in this ceremony.

Chiangkhamwittayakhom School Opening Hours Days; Monday - Friday Time; 12.30 p.m. - 1.00 p.m.

รวมพลั ง ครู แ ละผู  ป กครองพั ฒ นาคุ ณ ภาพ

นักเรียนโรงเรียนเชียงคําวิทยาคม ปยะนุช กาติ๊บ

Power assembling of teachers and parents for developing quality of การพัฒนานักเรียนให้มีความรู้และมีทักษะด้านต่างๆ รวมทัง้ การสร้างเสริมลักษณะนิสยั ทีด่ นี นั้ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ได้ตระหนักว่าโรงเรียนไม่สามารถด�าเนินการได้โดยล�าพังถ้าขาด การประสานงานและช่วยเหลือจากชุมชนและผู้ปกครอง ทั้งนี้เพื่อ ให้เป็นไปตามแผนและนโยบายของส�านักงานคณะกรรมการการ ศึกษาขั้นพื้นฐานในการด�าเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ดังนัน้ ทางโรงเรียนจึงได้จดั ให้มกี ารประชุมผูป้ กครองเพือ่ รวมพลัง ครูและผูป้ กครองพัฒนาคุณภาพนักเรียนโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ปีการศึกษา 2556 ขึ้นภาคเรียนละ 1 ครั้ง โดยในภาคเรียนที่ 1 จัดขึ้นในวันที่ 25 – 26 พฤษภาคม 2556 และในภาคเรียน ที่ 2 จัดขึ้นในวันที่ 30 พฤศจิกายน 2556 และ 1 ธันวาคม 2556 ณ หอประชุม Gloden Pagoda โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม โดย มี นายมนัส วงศ์อนันต์ ประธานกรรมการสถานศึกษาให้เกียรติ เป็นประธานพิธีเปด และดร.ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�านวยการโรงเรียน ได้พบปะกับผู้ปกครองพร้อมทั้งรายงานผลการพัฒนาคุณภาพ การศึกษาของโรงเรียนในระยะ 1 ปีที่ผ่านมาและแนวทางในการ บริหารจัดการโรงเรียนในทุกๆ ด้าน เพื่อก้าวสู่ประชาคมอาเซียน จากนั้นผู้ปกครองได้พบปะกับครูที่ปรึกษาเพื่อรับทราบข้อมูลและ แลกเปลีย่ นความคิดเห็นในเรือ่ งต่างๆ ของนักเรียนในปกครองเพือ่ เป็นการพัฒนาผู้เรียนร่วมกับโรงเรียนในโอกาสต่อไป

Chiangkhamwittayakhom School students.

Written by Piyanoot Katib Translated by Khrongsap Wongyai In order for developing students to have more knowledge and skills including reinforcing good manner, Chiangkham wittayakhom school realizes that the school cannot manage itself if it lacks of coordinating and helping form community and parents. In order that the policy of Office of the policy of Office of the Basic Education Commission of Thailand to manage in students care system, Chiangkhamwittayakhom School parents meeting is held to assemble teachers and parents to developing quality of Chiangkhamwittyakhom School students in 2013 academic year. It is held once a semester, 1stsemester on 25th and 26th May, 2013 and the 2nd semester on 30st November and 1st December, 2013 at Golden Pagoda Hall.

Mr.Manas Wong-anan, the president of the educational of school was the president of the meeting then Dr.Thawat Chumchob, the director of Chiangkhamwittayakhom School met the parents and reported the results of school quality developing for 1 year ago and the way to administrate school to enter Association of South East Asian Nations. Then the parents met the advisors to acknowledge data and change opinions of their children for developing students with school in the future.

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

75

เทิ ด ไท องคร าชัน ย

“5 ธันวา มหาราช”

ครองทรัพย์ วงศ์ใหญ่ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม น�าโดย ดร.ธวัช ชุมชอบ ผูอ้ า� นวยการโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม พร้อมด้วยคณะผูบ้ ริหาร คณะครู บุคลากร ทางการศึกษา และนักเรียนโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมทุกคนร่วมแสดงความจงรักภักดีต่อพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ภูมิพลอดุลยเดช มหาราช เนื่องในวโรกาสมหามงคลเฉลิมพระชนมพรรษาครบ 86 พรรษา ณ หอประชุม Golden Pagoda โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ในวันพุธที่ 4 ธันวาคม 2556 ซึ่งปีนี้ได้จัดพิธีอย่างสมพระเกียรติและสวยงามตระการตาเพื่อเป็นการเฉลิมพระเกียรติแด่พระเจ้าอยู่หัว ของปวงชนชาวไทย Chiangkhamwittayakhom School led by Dr.Thawat Chumchob, the school director together with the administrator team, the teachers, the school personnel and the students celebrated in the auspicious occasion of the 86th Birthday Anniversary of His Majesty King Bhumibol Adulyadej at Golden Pagoda Hall, Chiangkhamwittayakhom School, on 4 December, 2013 which was held on a grand scale to show gratitude to our beloved monarch this year.

โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ร่วมงานพระราชพิธีวันเฉลิม พระชนมพรรษา “5 ธันวา มหาราช” เนื่องในวโรกาส มหามงคล เฉลิมพระชนมพรรษาครบ 86 พรรษา วันที่ 5 ธันวาคม 2556 ในการนี้ ดร.ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�านวยการโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม พร้อมคณะครูและบุคลากรในโรงเรียนได้เข้าร่วมพิธีลงนามถวาย พระพร พิธถี วายราชสดุดเี ฉลิมพระเกียรติของอ�าเภอเชียงค�าภาคเช้า ณ หอประชุม Golden Pagoda Hall โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม และ ภาคค�า่ ร่วมพิธจี ดุ เทียนชัยถวายพระพรชัยมงคล ณ สนามโรงเรียน เชียงค�าวิทยาคม โดยมี นายภูมชิ ยั ตะพานแก้ว นายอ�าเภอเชียงค�า เป็นประธานในพิธี ในงานพระราชพิธคี รัง้ นี้ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ได้จดั สถานทีห่ อประชุมได้อย่างสมพระเกียรติ และสวยงามตระการตา เพื่ อ เทิ ด พระเกี ย รติ แ สดงถึ ง ความจงรั ก ภั ก ดี แ ละส� า นึ ก ใน พระมหากรุณาธิคณ ุ ในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยูห่ วั ภูมพิ ลอดุลยเดช มหาราชที่มีต่อพสกนิกรชาวไทยทุกหมู่เหล่า 76

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

Chingkhamwittayakhom School joined the celebration of the 86th Birthday Anniversary of His Majesty King Bhumibol Adulyadej on 5 December, 2013. On this occasion, Dr.Thawat Chumchob together with all the teachers and the school personnel joined the blessing and praising ceremony at Golden Pagoda Hall, Chiangkhamwittayakhom School, in the morning and the candle lighting ceremony at the school field in the evening. These activities were led by Mr.Phumchai Taphankaewe, the sheriff of Chiangkham District and the present at the ceremony. On this day, Chiangkhamwittayakhom School decorated the Golden Pagoda Hall beautifully to show gratitude to H.M. the king who has done a great favor for all the Thai people for many years.

ดาราศาสตร เ ชี ย งคํ า วิ ท ยาคม...

สูตางแดน

เส้นทางการเข้าสูก่ ารเดินทางไปประเทศญีป่ นุ ในครั้งนี้ มาจากการผ่านการคัดเลือกครูผู้สอนวิชา ดาราศาสตร์ในโรงเรียนมัธยม โดยมีครูศักดิ์ดาวุฒิ เมืองก้อน ได้เข้าร่วมในโครงการอบรมครูเชิงปฏิบัติ การด้านดาราศาสตร์ ซึ่งรับผิดชอบโดยสถาบันวิจัย ดาราศาสตร์แห่งชาติ (องค์การมหาชน) กระทรวง วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โดยโครงการอบรมครูเชิง ปฏิบัติการด้านดาราศาสตร์นี้ จะมีอยู่ทั้งหมด 3 ระดับ คือ ระดับต้น ระดับกลาง และระดับสูง โดยครู ศักดิ์ดาวุฒิ เมืองก้อน ได้ รับการคัดเลือกให้เข้าร่วมโครงการในระดับกลางได้ โดยใช้คณ ุ สมบัตผิ ลงาน และประสบการณ์ดา้ นดาราศาสตร์ในการเข้าร่วมโดยไม่ตอ้ งผ่านในระดับต้น และในเดือนมิถุนายน 2555 ที่ผ่านมา ได้รับเชิญให้เข้าร่วมโครงการอบรม ครูเชิงปฏิบตั กิ ารด้านดาราศาสตร์ขนั้ สูง โดยการอบรมครัง้ นี้ ครูผรู้ ว่ มโครงการ ต้องน�านักเรียนที่มีความสนใจทางด้านดาราศาสตร์จ�านวน 3 คน คือ นายพลวัต ย้อยฝอย นายธนกรณ์ บุสันเทียะ และนายธนาศิลป สุวรรณสังข์ เข้าร่วมโครงการด้วย และฝกให้ครูเป็นครูที่ปรึกษาโครงงาน ดาราศาสตร์ของนักเรียน จ�านวน 3 โครงงาน ซึ่งการเก็บข้อมูลในการท�า โครงงานนั้น นักเรียนสามารถใช้และควบคุมเครื่องมือและอุปกรณ์การเก็บ ข้อมูลทางด้านดาราศาสตร์ผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต จากประเทศชิลี ซึง่ ได้ รับการสนับสนุนจากนักดาราศาสตร์มืออาชีพและเจ้าหน้าที่ของสถาบันวิจัย ดาราศาสตร์แห่งชาติ (องค์การมหาชน)

ศักดิ์ดาวุฒิ เมืองก้อน

ในวันที่ 18 – 20 ธันวาคม 2556 ที่ผ่านมา ครูและนักเรียนได้น�าโครงงาน ดาราศาสตร์ไปน�าเสนอต่อ คณะกรรมการ โดยเป็นนักดาราศาสตร์และเจ้าหน้าทีจ่ าก สถาบันวิจยั ดาราศาสตร์แห่งชาติ (องค์การ มหาชน) ณ ทีท่ า� การอุทยานแห่งชาติดอยอินทนนท์ จังหวัดเชียงใหม่ และในที่สุดมีนักเรียน 1 คนพร้อมกับ ครูที่ปรึกษาโครงงาน คือ ครูศักดิ์ดาวุฒิ เมืองก้อน และ นายพลวัต ย้อยฝอย ซึ่งได้ท�าโครงงานดาราศาสตร์ ใน หัวข้อเรื่อง “การศึกษาระยะทางของกาแลกซี่และการ ขยายตัวของเอกภพโดยใช้ Supernova ประเภท Ia” ได้ผ่านการคัดเลือกให้เป็น 1 ใน 7 โครงงาน ไปน�าเสนอ ผลงานในงานประชุมวิชาการ ณ ประเทศญี่ปุน ในเดือน มีนาคม 2557 โดยมีผู้บริหาร คือ ท่านผู้อ�านวยการ ดร.ธวัช ชุมชอบ เข้าร่วมเดินทางและประชุมวิชาการใน ครัง้ นีด้ ว้ ย ซึง่ จะเป็นการเปดโอกาสให้กบั ครูและนักเรียน ก้าวเข้าสูก่ ารน�าเสนอผลงานในระดับนานาชาติ และความ เป็นมาตรฐานสากล ซึ่งประสบการณ์ในการเดินทางไป ประเทศญี่ปุนในครั้งนี้จะเป็นอย่างไรนั้น ครูและนักเรียน จะได้กลับมาเล่าให้ทุกท่านได้รับทราบในโอกาสต่อไป...

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

77

March C.K.W. World เนื้อร้อง ดร. ธวัช ชุมชอบ, ครูณิชากมล บัวย้อย ครูระวีวรรณ ธนะรังสฤษฏ์, ครูปฏิธาน ตันบูรณา ท�านอง เพลง “It’s a small world.”

Written by the Sherman Brothers. ดนตรี/เสียงประสาน ครูอัครเดช จิตศรัทธา, ครูนคร ผ่องใส ขับร้อง นายภาณุวัฒน์ สมฤทธิ์, นายธีรพงศ์ สถาน นางสาวจุฬาลักษณ์ เวียงค�า, นางสาวสุธีธิดา มะลิเถาว์ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม

We’re a great diamond in the North of Thailand.

All of us are always friendly and sincere.

Excellent academy and moral disciplines make us be good boys and girls.

We wanna sing and wanna shout.

We wanna scream till the world knows us.

We belong to Red and White.

Oh! Chiangkhamwittayakhom School.

We are all striving to promote Chiangkham.

Thai Lue Land we’re so proud of the best wisdom.

Holding Thai, Religion, the Great King, we are pleased for World Class Standard School.

(Music) ……………………………………….

We wanna sing and wanna shout.

We wanna scream till the world knows us.

We belong to Red and White.

Oh! Chiangkhamwittayakhom School.

สาระนารู....นํ้าดื่ม e f i L .

C.K ประหยัด ปนแปง

นํ้ามิใชอาหาร เราควรดื่มนํ้าที่บริสุทธิ์เทานั้น ยิ่งบริสุทธิ์มากขึ้นเทาใด สุขภาพเราก็ยิ่งแข็งแรงมากขึ้นเทานั้น ระบบ RO ผานกระบวนการกรอง 4 ขั้นตอน ดังนี้

1. Sediment Filter เป็นการกรองตะกอนหยาบขั้นต้น โดยตะกอนหยาบ สิ่งสกปรกที่ปะปนมากับน�้าทุกชนิด เช่น ทรายละเอียด สนิมเหล็ก เศษผง จุลินทรีย์ และสามารถกรองสิ่งเล็กกว่าเส้นผมได้ถึง 5 เท่า โดยเยื่อกรองเป็น Polypropelyn Filter ขนาด 5 ไมครอน เป็นการปรับสภาพน�้าระดับหนึ่ง เพื่อยืดอายุการใช้งานของ เยื่อกรองหลัก 2. Pre – Carbon Filter สารกรองจะเป็นถ่านกัมมันต์ (Activated carbon) ซึ่งจะลดปริมาณคลอรีนในขณะที่น�้าไหลผ่าน จะช่วยเพิ่มคุณภาพน�้าและป้องกัน ความเสียหายให้กับเยื่อกรองหลัก นอกจากนี้ยังสามารถปรับปรุง สี กลิ่น และรสของ ไอน�้า ซึ่งอาจเกิดจากสารอินทรีย์ คลอรีนในน�้า ผงซักฟอกฟีนอล และยาฆ่าแมลง 3. RO Membrane จะสามารถขจัดสิ่งปนเปอนในน�้า เป็นกระบวนการที่ใช้ ความดันน�า้ ผ่านเยือ่ กรอง (Semipermeable Membrane) ซึง่ เป็นเยือ่ ของสสารทีส่ ามารถ ให้นา�้ ซึมผ่านได้ มีรขู นาด 0.0001 ไมครอน สามารถขจัดสารเคมีโลหะหนัก เช่น ตะกัว่ ปรอท แคดเมียม ฯลฯ และเชื้อโรคต่างๆ ในน�้าได้มากถึง 95% 4. Post – carbon Filter สารกรองจะเป็นถ่านกัมมันต์ (Activated carbon) จะเป็นการปรุงแต่งรสชาติของน�้า เป็นขั้นตอนสุดท้ายของระบบการกรอง ขจัดกลิ่น หรือ กาซ ที่ยังคงเหลือในน�้าและปรับรสชาติของน�้าให้เป็นธรรมชาติ ดังนัน้ เราชาวโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ร่วมกันรณรงค์ดมื่ น�า้ สะอาด ด้วยน�า้ ดืม่ ซี.เค.ไลฟ (C.K.Life drinking water) ซึ่งควบคุมคุณภาพทุกกระบวนการผลิตด้วย ระบบ RO (REVERSE OSMOSIS) ตรวจเช็คทุกขั้นตอน เพื่อให้ได้น�้าดื่มที่สะอาด คุณภาพดี ได้รบั การรับรองมาตรฐาน โดยการควบคุมจากองค์กรอาหารและยา กระทรวง สาธารณสุข “เราใส่ใจทุกหยด เพื่อคุณภาพชีวิตที่ดีของทุกคน”

78

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

นํ้าระบบ RO (REVERSE OSMOSIS) คืออะไร........ น�้าที่ได้จากเครื่องกรองน�้าระบบ RO เป็นน�้าที่ปราศจาก แร่ธาตุ และในขณะเดียวกันก็เป็นน�า้ ทีป่ ราศจากสารปนเปอ น ทีเ่ ป็นพิษต่อร่างกายได้ถงึ 95 % เนือ่ งจากประสิทธิภาพ ของเครื่องกรองน�้าระบบ RO ต้องการให้ท่านได้น�้าดื่ม บริสทุ ธิเ์ ท่านัน้ ถ้าต้องการแร่ธาตุทมี่ ปี ระโยชน์ตอ่ ร่างกาย สามารถหาได้จากอาหารหลัก 5 หมู่ สมมติว่า ถ้าท่าน ต้องการแคลเซียมจากน�้า ถ้าท่านดื่มน�้าท่านก็จะได้รับ สารพิษเหล่านีเ้ ข้าไปด้วย เช่น สารตะกัว่ ปรอท แคดเมียม ยาฆ่าแมลง เชื้อไวรัส แบคทีเรีย เข้าสู่ร่างกายด้วย

เครื่องกรองนํ้าระบบ RO (REVERSE OSMOSIS)

เป็นระบบการกรองเป็นชั้น ๆ กล่าวคือ จะกรอง ตะกอนหยาบก่อนแล้วกรองรส กลิ่น สี จนเหลือ สารละลายที่มีขนาดไม่เกิน 1 ไมครอน แล้วให้ผ่าน ไส้กรองที่เรียกว่า เยื่อเมมเบรน ซึ่งมีขนาดละเอียด ถึง 0.0001 ไมครอน มีขนาดใกล้เคียงกับอณูของน�า้ ซึ่งเชื้อโรคที่มีขนาด 0.22 ไมครอน (เล็กที่สุด) ไม่สามารถผ่านได้ทั้งยังสามารถที่จะกรองสารเคมี สารพิษต่าง ๆ และยาปราบศัตรูพืชได้ถึง 96 % การกรองระบบ RO เป็นระบบกรองน�้า ระบบหนึ่ง ที่มีประสิทธิภาพสูงสุดเท่าที่มีอยู่ในปัจจุบัน ขนาด ของสารละลายต่าง ๆ ทีป่ นอยูใ่ นน�า้ มีขนาดโมเลกุล ประมาณ สารตะกั่ว ขนาด 0.00031 ไมครอน ปรอท ขนาด 0.00029 ไมครอน แคดเมียม ขนาด 0.00028 ไมครอนสารหนู ขนาด 0.00024 ไมครอน เหล็ก ขนาด 0.00023 ไมครอน แคลเซียม ขนาด 0.00040 ไมครอน โครเมียม ขนาด 0.00023 ไมครอน แร่เงิน ขนาด 0.00040 ไมครอน อลูมเิ นียม ขนาด 0.00027 ไมครอน แบเรียม ขนาด 0.00042 ไมครอน แบคทีเรีย ขนาด 0.4-1 ไมครอน และ ไวรัส ขนาด 0.02-0.4 ไมครอน

ÇѹáË‹§ ¤ÇÒÁÊíÒàÃç¨ ¢Í§¹Ñ¡àÃÕ¹ Á.3 áÅÐ Á.6 ปการศึกษา 2555 น อชิรญา ปอเฮือ

Day of Success For M. 3 and M.6 Students Academic Year 2013 C.K.W.’ 49 Written by Archiraya Porhuen Translated by Kiattichai Thammachote

ทุกสิน้ ปีการศึกษาโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมได้จดั กิจกรรมวันแห่งความส�าเร็จ ให้กับนักเรียนชั้น ม.3 และ ม.6 ซึ่งถือปฏิบัติมาโดยตลอด เป็นการแสดงความยินดี กับนักเรียนทั้งสองระดับที่ส�าเร็จการศึกษาสูงขึ้นอีกขั้นหนึ่ง และเพื่อเป็นการสร้าง ความพร้อม ความมั่นใจในตนเองให้แก่นักเรียนที่ก�าลังก้าวไปสู่โลกกว้างทางการ ศึกษาและอาชีพต่อไป อีกทั้งเป็นการสร้างความรักความผูกพัน และความสามัคคี ระหว่างนักเรียน เพื่อน ครู และโรงเรียน โดยวันแห่งความส�าเร็จเป็นพิธีมอบ ใบประกาศนียบัตรส�าเร็จการศึกษา ประกอบด้วยกิจกรรมหลายอย่าง เช่น พิธบี ายศรี สู่ขวัญ การแสดงความยินดีของน้องสู่พี่ และกิจกรรมสร้างสัมพันธ์ของลูกแดงขาว

At the end of every academic, Chiangkhamwittakhom school conventionally holds a “Day of Success” for M.3 and M.6 students. This activity aims to congratulate to all students in both levels in the occasion of graduation, and to equip the readiness together with the self confidence for those students who are going to live in the new world of educations and careers. Moreover, the byproduct benefit of this activity is to construct the friendship, the harmony, and the acquaintance among the students themselves, teachers, and school. The major activities in the day include certificate commencement, holly Baisisukhwan ritual, congratulation ceremony from the juniors, and relation establishment among red-white blood.

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

79

“¤¹à¡‹§”

นักเรียนผลการเรียนดีเยี่ยม ภาคเรียนที่ 1 ปการศึกษา 2556

เชี ย งคํ า วิ ท ยาคม จรัญญา บัวดี

เกียรติบัตรเขารวมการแขงขันการเขียนเรียงความระดับนานาชาติ ในหัวขอ “The power of culture to create better future” 1 2 3 4 5 6 7 8

เด็กชายทันโชค เด็กหญิงตริตราภรณ์ เด็กชายธีรวิทย์ เด็กหญิงสุทธินี นางสาวกนกกานญ์ นายโอบนิธิ นางสาวมาลี นางสาวนุจรีย์

ปวงค�า สมฤทธิ์ ค�ายั่งยืน หอมนาน วงศ์ใหญ่ จันธิมา แซ่ซ้ง กราบทูล

ม.2/8 ม.2/8 ม.2/8 ม.3/8 ม.4/3 ม.4/11 ม.5/3 ม.5/4

นักเรียนในโครงการ Mini English Program (MEP) 1.

2.

3.

4.

5.

เข้าร่วมกิจกรรมค่ายภาษาอังกฤษ ส�าหรับนักเรียนโครงการ EP และ MEP ในเขตภาคเหนือ ณ โรงแรมห้วยขาแข้ง รีสอร์ท จ.อุทัยธานี วันที่ 1-2 สิงหาคม 2556 เด็กชายรัชชนนท์ สะโมสูงเนิน 6. เด็กหญิงพีรยา เกเย็น เด็กชายพรพรหม ธวัชด�ารงกิจ 7. เด็กหญิงศรุตา วงศ์สถาพรชัย เด็กชายศุภกฤต เฟองฟู 8. เด็กหญิงชัญญา อ�าข�า เด็กชายเหว่ยเฉิน ลิม 9. เด็กหญิงเอมอรกานต์ ผลข�า เด็กหญิงณัฐวรา มหาวงศนันท์ 10. เด็กชายพีรภพ แก้วค�าปา

รายการทดสอบและการแขงขันทั่วไป ที่

รายการ

ชื่อ -สกุล

1. พูดภาษาอังกฤษ ระดับ ม.ต้น เด็กชายชูฤทธิ์ แต่บรรพกุล โครงการจัดกิจกรรมวันอาเซียน ณ โรงเรียนพะเยาพิทยาคม

ชนะเลิศ ล�าดับที่ 2

2. โต้วาทีภาษาอังกฤษ(English เด็กหญิงสิรภัทร ปานสมบัติ Debate) ตามโครงการเตรียม เด็กหญิงกุลนันทน์ ศรีกะกุล ความพร้อมสูป่ ระชาคมอาเซียน เด็กหญิงพัชรี พุทธรุณ และทักษะในศตวรรษที่ 21

- ชนะเลิศ ระดับ สพม.

36 - ชมเชย ระดับภูมภิ าค

3. ประกวดนั ก เรี ย นดี เ ด่ น ด้ า น นายจิรเมธ วงศ์ใหญ่ คุณธรรม จริยธรรม ประจ�าปี 2556 สพม.36

รองชนะเลิศ อันดับ 2

4. ประกวดวาดภาพในหัวข้อ “ยุติ เด็กหญิงสุทธิดา เขื่อนแก้ว ความรุนแรงต่อเด็กและสตรี” ส�านักงานอัยการจังหวัด พะเยา

รองชนะเลิศอันดับ 1 ได้ รั บ รางวั ล ภาพ พระราชทานพร้ อ ม เกียรติบัตร โล่รางวัล และเงินรางวัล 2,000 บาท

นางสาวณัฐธิดา ฟ้าเลิศ

5. ผ่านการคัดเลือกทุนตามโครงการ นางสาวแทนหทัย พงศ์วริ ยิ ะศิริ แลกแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมของ มูลนิธกิ ารศึกษาและวัฒนธรรม สัมพันธ์ไทย-นานาชาติ American Field Service (AFS) รุ่น ที่ 53 ณ ประเทศจีน 6. ประกวดรางวัลสือ่ ปลอดภัยและ สร้างสรรค์ จ.พะเยา ประจ�าปี 2556 โดยส�านักงานวัฒนธรรม จังหวัด พะเยา

80

รางวัล

รางวัลชมเชย ได้รับ รางวัลภาพพระราชทาน พร้อมเกียรติบตั ร และ เงินรางวัล 500 บาท ได้รับทุน AFS ไปแลก เปลี่ยนประสบการณ์ ณ ประเทศจีน เป็น เวลา 1 ปี

นักเรียนและคณะครูกลุ่มสาระ รางวัลสือ่ ปลอดภัยและ ภาษาไทย สร้างสรรค์ดีเด่น ผลงานสือ่ สิง่ พิมพ์ “หนังสือหอม ฝัน วันหวานจากพะเยาถึง เชียงราย และหนังสือสองแถว สีฟ้า พาเที่ยวเชียงค�า”

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

1 2 3 4 5

นางสาวจามจุรีย์ นายธีรศักดิ์ นางสาววรรณิสา นางสาวอภิสรา นายสนธยา

1 2

นางสาวชินาทร นายวุฒิชัย

ระดับ A1

ศรีค�า กาติ๊บ ทิพย์ลม ลาสอน หงส์สามสิบหก

ระดับ A2

บัวแดง ค�าเรือง

ม.6/3 ม.6/3 ม.6/3 ม.6/3 ม.6/3 ม.6/3 ม.6/3

นักเรียนผลการเรียนดีเยี่ยม ภาคเรียนที่ 1 ปการศึกษา 2556 ล�าดับ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61

เด็กหญิงภัสส์กุญช์ เด็กหญิงมณฑิตา เด็กหญิงศมล เด็กหญิงสลิลทิพย์ เด็กชายชูฤกษ์ เด็กหญิงชนม์นิภา เด็กหญิงศิริพร เด็กหญิงขนิษฐา เด็กหญิงนัฐธิดา เด็กหญิงวนัสนันท์ เด็กหญิงสิริรัตน์ เด็กหญิงอัญญาพร เด็กหญิงชัญญานุช เด็กชายสิรวิชญ์ เด็กหญิงธัญลักษณ์ เด็กชายธีรวิทย์ เด็กหญิงรุจิษยา เด็กหญิงอัจฉรพรรณ เด็กหญิงสุกัญญา เด็กหญิงณัฐพร เด็กหญิงธมลวรรณสรณ์ เด็กหญิงสิรภัทร เด็กหญิงศุภิสรา เด็กหญิงศุภกานต์ เด็กหญิงนลินทิพย์ เด็กหญิงภูน�้าริน เด็กหญิงผกามาศ เด็กหญิงจุฑามาศ เด็กหญิงณัฐวลี เด็กหญิงอมรดา เด็กหญิงนลินนิภา นายจิรวัฒน์ นายภูสิทธิ นายอดุลวิทย์ นายวิชาฤทธิ์ นายภานุพงศ์ นางสาวชนิกานต์ นางสาวกชกร นางสาวจิรัชญา นางสาวกนกกาญจน์ นางสาวยุพารัตน์ นางสาวกัญจน์มน นายณัฐธัญ นางสาวนัทริกา นางสาวปรียานุพรรธ์ นายวรกานต์ นางสาวธิดารัตน์ นางสาวธันย์ชนก นางสาวนุจรีย์ นางสาวธัญญเรศ นางสาวสุมิตรา นางสาวนิภาวรรณ นางสาวณัฐวรรณ นายจิรเมธ นายภูไท นางสาวฐานมาศ นางสาวชลิตา นางสาวสุวิมล นางสาวพนิดา นางสาวธิดารัตน์ นางสาวเนตรนภา

ชื่อ -สกุล เหลี่ยมธนวัฒน์ ใจกว้าง สิงห์สิทธิ์ ค�ารังษี แต่บรรพกุล ณ ล�าปาง ชมวดี พูลเพียร วงศ์ใหญ่ ทองเหลือ ปารินทร์ วงศ์ใหญ่ ทองสุข โชติมานนท์ ชูไว ค�ายั่งยืน ใจเสาร์ดี หอมนาน ค�ามา ศรีศิริสิทธิกุล พงษ์นภัสสรณ์ ปานสมบัติ มาไกล ทวีทรัพย์ เวชกามา จันธิมา เมืองมูล ศรีโยธี ใจวังโลก ฟูแสง อิ่นค�า สีสด ศุภนาถเกรียงไกร ทัศนิยม จันทร์อุดม เกนทา ผิวผาด ยะนา วงศ์ใหญ่ วงศ์ใหญ่ ผาลา สมฤทธิ์ แดงจา ขันลื้อ กาติ๊บ กราบทูล ศรีศิริสิทธิกุล อย่างกุลยาชัย กราบทูล อังคะลา สุริโย หอมนาน วงศ์หงษ์ วงศ์ใหญ่ ศุภนาถเกรียงไกร หอมนาน เมืองมูล สมนาม แซ่จาง เวียงค�า หายทุกข์

ห้อง ผลการเรียน ม.1/10 4.00 ม.1/10 4.00 ม.1/10 3.98 ม.1/10 3.98 ม.1/11 3.94 ม.1/10 3.92 ม.1/10 3.92 ม.1/8 3.91 ม.1/10 3.91 ม.1/10 3.91 ม.2/11 3.98 ม.2/11 3.98 ม.2/10 3.98 ม.2/11 3.98 ม.2/11 3.97 ม.2/8 3.97 ม.2/8 3.96 ม.2/11 3.96 ม.2/11 3.96 ม.2/10 3.95 ม.3/11 3.97 ม.3/11 3.97 ม.3/11 3.97 ม.3/11 3.93 ม.3/10 3.92 ม.3/11 3.89 ม.3/11 3.88 ม.3/7 3.88 ม.3/11 3.86 ม.3/11 3.86 ม.3/10 3.86 ม.4/11 4.00 ม.4/11 4.00 ม.4/10 4.00 ม.4/10 4.00 ม.4/10 4.00 ม.4/5 3.70 ม.4/4 3.81 ม.4/4 3.81 ม.4/3 3.90 ม.4/1 3.23 ม.5/11 3.92 ม.5/11 3.90 ม.5/11 3.89 ม.5/11 3.85 ม.5/11 3.83 ม.5/10 3.78 ม.5/5 3.35 ม.5/4 3.85 ม.5/3 3.77 ม.5/1 3.62 ม.6/10 3.95 ม.6/11 3.92 ม.6/11 3.91 ม.6/11 3.91 ม.6/11 3.87 ม.6/11 3.87 ม.6/5 3.45 ม.6/4 3.77 ม.6/3 3.03 ม.6/1 3.43

รวมพลังยกระดับคุณภาพ C.K.W.

สมาคมผูปกครองและครูโรงเรียนเชียงคําวิทยาคม ยกระดับคุณภาพ C.K.W. ภาณี จันทร์ค�า สมาคมผู้ปกครอง ครู โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ได้ประชุมคณะกรรมการสมาคม ผู้ปกครอง ครู ในการยกระดับมาตรฐานคุณภาพโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม สู่มาตรฐานสากล รองรับการก้าวสูป่ ระชาคมอาเซียน โดยมี นายอดินนั ท์ ศุภการก�าจร นายกสมาคมผูป้ กครอง ครู เปนประธานการประชุม ร่วมด้วย นายภูทรัพย์ ศุภนาถเกรียงไกร อุปนายกสมาคม นายภานุพล จอมศรี อุปนายกสมาคม นายอนุกูล สมฤทธิ์ นางปยะพร พูลเพิ่ม พร้อมด้วย ดร.ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�านวยการโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ฝายบริหาร และครูที่ท�าหน้าที่ กรรมการสมาคมผูป้ กครอง ครู โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม เข้าร่วมประชุมในวันที่ 17 พฤษภาคม 2556 โดยที่ประชุมได้หารือถึงแนวทางการพัฒนาและยกระดับผลสัมฤทธิ์ของนักเรียน การพัฒนานักเรียนด้านคุณธรรม จริยธรรม ตลอดจนการสนับสนุนงบประมาณให้กับทาง โรงเรียน ในการด�าเนินงานรือ้ ถอนอาคารเรียนหมายเลข 1 จ�านวน 380,000 บาท เพือ่ เตรียม พืน้ ทีก่ อ่ สร้างอาคารเรียน 318 ล/พิเศษ ซึง่ ได้รบั งบประมาณจากส�านักงานคณะกรรมการสถาน ศึกษาขัน้ พืน้ ฐานในปีงบประมาณ 2556 จ�านวน 17 ล้านบาท การด�าเนินงานโครงการยกระดับ ผลสัมฤทธิ์และพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมของนักเรียน จ�านวน 4 แสนบาท รวมทั้งจัดท�าป้าย ประชาสัมพันธ์ จ�านวน 15,000 บาท ทั้งนี้คณะกรรมการได้ให้การสนับสนุนกิจกรรมของ โรงเรียนในการยกระดับมาตรฐานคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนสูม่ าตรฐานสากล และรองรับ การก้าวสูป่ ระชาคมอาเซียนเป็นอย่างดียงิ่ ขอขอบพระคุณคณะกรรมการทุกท่าน ทีไ่ ด้เสียสละ เวลาอันมีคา่ และทุม่ เทก�าลังความรูค้ วามสามารถในการถ่ายทอดประสบการณ์ อันเป็นประโยชน์ อย่างยิง่ ต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมอย่างมีคณ ุ ภาพ และยัง่ ยืน

ÊÁÒ¤ÁÈÔ É Â à ¡‹ Ò âçàÃÕ Â ¹àªÕ  §¤í Ò ÇÔ · ÂÒ¤Á ย ก ร ะ ดั บ คุ ณ ภ า พ C . K . W . เป้าหมายส�าคัญของการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง (พ.ศ. 2552-2561) ประการหนึง่ คือ ส่งเสริมการมีสว่ นร่วมของทุกภาคส่วนของสังคม ในการบริหารและจัดการ ศึกษา โดยเพิ่มบทบาทของผู้ที่อยู่ภายนอกระบบการศึกษาด้วย และก�าหนดกรอบแนวทาง การปฏิรูปการศึกษา และเรียนรู้อย่างเป็นระบบ อีกประการหนึ่งคือ พัฒนาคุณภาพ การบริหารจัดการใหม่ ทีม่ งุ่ เน้นการกระจายอ�านาจสูส่ ถานศึกษา รวมทัง้ การมีสว่ นร่วมของ ผูป้ กครอง ชุมชน ภาคเอกชนและทุกภาคส่วนมีระบบการบริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาล สมาคมศิษย์เก่าโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ได้ตระหนักถึงความส�าคัญของการมีสว่ นร่วมของ ทุกภาคส่วน ในการพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการใหม่ ตามเจตนารมณ์ของการปฏิรูป การศึกษาในทศวรรษที่สอง โดยได้ด�าเนินการส่งเสริมด้านสุขภาพอนามัยของนักเรียน ใน การพิจารณางบประมาณซ่อมแซมและจัดซือ้ เครือ่ งกรองน�า้ ดืม่ จ�านวน 2 เครือ่ ง งบประมาณ 24,000 บาท โดยได้ประชุมคณะกรรมการบริหารสมาคม ประกอบด้วย นายณรงค์ สุปนะเจริญ นายกสมาคมศิษย์เก่า นายสมบัติ ราษี นายทะเบียน นายญวน ศรีชัยค�า ผู้ช่วยประชาสัมพันธ์ นายนพพล ธนะรังสฤษฏ์ ปฏิคม นายมนูญ หงส์สามสิบหก กรรมการ นายสมทรัพย์ สมณะ กรรมการ นายสมพงษ์ เชื้อสะอาด ศิษย์เก่ารุ่นที่ 16 นางสาวยุพิน แสงศรีจันทร์ กรรมการ นายสุรเชษฐ์ สร้อยสวิง กรรมการและเลขานุการ นางปาริชาติ ราษี กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ นางสาวสุอัญชัญ ชัยชนะ กรรมการ และผูช้ ว่ ยเลขานุการ เมือ่ วันที่ 26 ตุลาคม 2556 ณ หอประชุม Golden Pagoda ทีผ่ า่ นมา โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ขอขอบพระคุณคณะกรรมการทุกท่านทีไ่ ด้เล็งเห็นถึงความส�าคัญ ของการพัฒนาและยกระดับคุณภาพสุขอนามัยของนักเรียนโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม เพื่อ น�าไปสู่เป้าหมายของการปฏิรูปการศึกษาในการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา พัฒนาผู้เรียน สถานศึกษาแหล่งเรียนรู้ สภาพแวดล้อม ภายใต้ระบบการบริหารจัดการที่มี ประสิทธิภาพ วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

81

¼ Å § Ò ¹ ª ‹ Ò § ½ ‚ Á× Í ¹Ñ ¡ ¡ Ò Ã á Å Ð ¤ ¹ § Ò ¹ à ªÕ Â § ¤í Ò ÇÔ · Â Ò ¤ Á รัฐศาสตร์ หน้างาม

เบื้องหลังความส�าเร็จของ เชียงค�าวิทยาคม ที่ท�างานทุกอย่างเพื่อให้โรงเรียนของเรา มีความสวยงาม ร่มรื่น ปลอดภัย และ มีน้อยคนนักที่จะท�าแบบนี้ได้ กับช่างฝีมือ ของเรา นักการภารโรงและคนงาน โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ความส�าเร็จ ไม่จ�าเป็นต้องลงทุนสูง ๆ เสมอไป แต่ขึ้นอยู่กับความคิดเชิงสร้างสรรค์ และความขยัน มุ่งมั่น ความพร้อมเพรียง ดังเช่นบุคลากรของเรา

จากผลงานในการพัฒนาโรงเรียน ส่งผลให้นกั การภารโรง ได้รับการยกย่องดังนี้ 1. นายพล วงศ์ใหญ่ ได้รบั รางวัลทรงคุณค่า OBEC AWARDS เหรียญทอง ระดับประเทศ ประจ�าปี 2555 และได้ รับเครื่องราชอิสริยาภรณ์ ชั้น ปม. ปี 2556 2. นายเจริญ เมืองมูล ได้รบั เครือ่ งราชอิสริยาภรณ์ ชั้น ปม. ปี 2556

82

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

ซุมเวียงเจียงคํา ภาณี จันทร์ค�า

ซุ้มเวียงเจียงค�า เป็นซุ้มบันไดหน้าอาคาร 2 ส�าหรับเป็นที่

รับรองแขกผู้มาเยือน ตลอดจนผู้ปกครองที่มาติดต่อกับทางโรงเรียน ซึ่ง แสดงถึงเอกลักษณ์วฒ ั นธรรมล้านนา และไทลือ้ ก�าลังด�าเนินการก่อสร้าง ไปพร้อมกับลานข่วงแสนเมืองมา ที่เป็นลานกลางแจ้ง เพื่อเป็นเวทีการ แสดงของนักเรียน ตลอดจนต้อนรับแขกผูม้ าเยือน โดยได้รบั การอนุเคราะห์ จาก นักเรียนระดับ ม.3 และ ม.6 ปการศึกษา 2556 เพื่อเปน อนุสรณ์รุ่น โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ขอขอบคุณนักเรียนระดับ ม.3 และ ม.6 ทุกคนที่ได้ร่วมกันอนุรักษ์และสืบสานวัฒนธรรมให้คงอยู่ กับสังคมไทยตลอดไป โดยครูสุรกิจ ปสตัน ครูอัครเดช จิตศรัทธา

และทีมงานเปนผู้ควบคุมการก่อสร้าง

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

83

เชีจยากใจนั งคํ า วิ ทกยาคม เรียน ตอนรับคณะศึกษาดูงาน ป 2556 ĺĐĞ W ĕĮăĦĮģėğĬģıďĮ ĖĴĉėğĬĸĦğİČ

ภาณี จันทร์ค�า และวิไลรัตน์ มังคลาด

วันที่ 2 ตุลาคม 2556 ดร.ธวัช ชุĕĮĞĝĕĭ มชอบ Ħผู ģăĤš ้อ�านวยการโรงเรี ลากรโรงเรี ĩĕĭĕđš ยน พร้อมด้วยคณะครู Đğ^ĔģĭบĆุค ĆĴ ĝĆĩĖ ยน ēı ĝ Ėğİ ħ Įğ ėğĬĔĮĕýğğĝýĮğĦĒĮĕĤIJ ýĥĮþĭ ĚijĕŁ ČĮĕ พงษ์ĘĵศŞĩาสตร์ ŅĮĕģĞýĮğĺğăĸğı ĞăĀŅĮģİēĞĮĀĝ และนักเรียน ร่วมให้การต้อนรับอดี ตอธิบดีกรมสามัญศึกษา ท่าĕŁนบรรจง พร้อมคณะĞĕĸĆı ณ หอประชุ ม Golden Pagoda โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ซึ่งคณะได้เดินทางมาเยือนจังหวัดพะเยา และเป็นโอกาสอันดี ที่ท่านให้เกียรติมาเยี่ยมชมโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม พร้อมทั้งมอบทุนการศึกษาแก่นักเรียน

ýŞĮģĹğýēıŀąĭĕĸþŞĮĝĮĸğıĞĕĆĭŁĕĝĭĔĞĝĤIJýĥĮėŕēıŀ 3 ýĿğŅĮĚIJăĩĞĵŝĻĕĻĄģŝĮ ýĮğĤIJýĥĮĄĮýēıŀĹħŝăĕıŁ ĝĭĕĸėťĕĩĮĀĮğēıŀąĭĕĀİĐģŝĮĀăĄĬĺĐĐĸĐŝĕýģŝĮĩĮĀĮğ ĕıŀħğijĩĀijĩĺğăĸğıĞĕĸĆıĞăĀŅĮģİēĞĮĀĝ ĆŝĮăĻħĉŝĺđĦĝĀŅĮğŅŀĮġijĩ ąĭĕĐıĻĄĝĮý ħġĭăļħĕĻĕĺğăĸğıĞĕ ĸĚğĮĬĝĭĕĸėťĕĩĮĀĮğēğăļēĞ ąĭĕþĩĹĀŝļĐŞĸħĿĕđĩĕēıŀ ēıŀļĐŞĝĮĤIJýĥĮđŝĩ ď ĺğăĸğıĞĕĹħŝăĕıŁ ąĭĕĄĬĸĐİĕħġăēĮăĻĕĺğăĸğıĞĕĹħŝăĕıŁ ĦğŞĮăĸĦğĿĄýĿĸĚıĞăĚĩĹġŞģ ħğijĩĸėġŝĮ ĝĭĕĀăĝıĩĬļğĻħŞĀŞĕħĮĩıýĝĮýĝĮĞ ĹġĬĀăđijŀĕĸđŞĕļĝŝĝıģĭĕĦİŁĕĦĴĐ ĺğăĸğıĞĕĝıĺğăĜĮĚĞĕđğšĦĝıŀ đİ İ ĸĚğĮĬĦĒĮĕēıĕŀ ĸıŁ ėťĕħĕIJăŀ ĻĕĀģĮĝĻęŘęĕţ ħŞĩăĦĝĴĐýģŞĮăĻħĉŝļĝŝğĄŞĵ ĬĸġijĩýĩŝĮĕĸġŝĝļħĕýŝĩĕĐı ĹđŝĀģĮĝğĵĦŞ ýIJ ĸĝijĩŀ ģĭĕĹğý þĩăąĭĕ ąĭĕģŝĮĺğăĜĮĚĞĕđğšĦıŀĝİđİĹħŝăĕıŁĸėťĕĦijŀĩĻĕýĮğĒŝĮĞēĩĐýĮğĸğıĞĕğĵŞ ēıýŀ ĮŞ ģĸþŞĮĝĮýĿĸġijĩĕħĮĞļėđĮĝýĮġĸģġĮ ĄĕĀģĮĝğĵĦŞ ýIJ đijĕŀ ĸđŞĕĸğİĝŀ ýŝĩĩĴďħĜĵĝİ ĩĞŝĮăĐı ĸĚğĮĬąĭĕĝıĀģĮĝğĵŞĦIJýĸĖijŀĩħĕŝĮĞýĭĖýĮğēıŀđŞĩăĝĮĕĭŀăĐĵĦijŀĩýĮğĸğıĞĕğĵŞ þIJŁĕĝĮĩıýĀğĭŁă ĸĝijŀĩĝıĖĴĀĀġĘĵŞħĕIJŀă ýŞĮģĸþŞĮĝĮĸėťĕĦŝģĕħĕIJŀăþĩăğĭŁģĹĐăþĮģ þĩăĀğĵĘŝĮĕĺĕşđĖĴşĀēıŀĝıħĕŞĮĄĩĸĚıĞă 36 ĕİŁģ ýĭĖĀĕēĭŁăħŞĩăđŞĩ㥪ĩăĸĚıĞăĹĀŝ ćIJŀăēŝĮĕĝĭýĸğıĞýĕĭýĸğıĞĕģŝĮ }ġĵýs ĹġĬĹēĕđĭģĸĩăģŝĮ }Ěŝĩs ħĕŞĮĄĩĦıŀĸħġıวันŀĞทีĝĸġĿ ่ 22ýľพฤศจิกายน 2556 คณะผู้บริหาร ครูและบุคลากรจาก

ýĮğýŞĮģĦĵŝĀģĮĝĸėťĕĦĮýġļĐŞýŝĩđĭģĩĞŝĮăĸėťĕğĵėĔğğĝĐŞģĞĸĦıĞă โรงเรีħĩĐĵ ยนเชี ยงแสนวิทยาคม งหวั ดเชีăยýĮğĸğı งราย Ğศึĕğĵ กษาดู านแลกเปลี่ยนĕ ĐĮģþĩăĺğăĸğı ĞĕĩıýจัħĕIJ ŀăĹħġŝ ŞēıŀĕŝĮงĦĕĻĄĀăĄĬĸėť ĸĚġăĝĮğšĆþĩăĺğăĸğıĞĕĻĕĜĮĀĜĮĥĮĩĭăýĠĥēıĐŀ ăĭ þIJĕŁ ēĴýĸĆŞĮ Āĵýŝ Ėĭ ĸĚġăĝĮğšĆ ēıŀĒĵýประสบการณ์ ก ารจั ด การเรี ย นการสอนห้ อ งเรี ย น EIS และร่ ว มชมภาพยนตร์ đĮđŞĩăĻĄþĩăĸħġŝĮĕĭýĐĵĐĮģēĭŁăħġĮĞĩĞŝĮăĝĮý ĸĚğĮĬħĩĐĵĐĮģĕıŁ ĜĮĥĮļēĞ ĸĦıĞăĸĚġăĸħġŝĮĕĭŁĕĦğŞĮăĀģĮĝğĵŞĦIJýēıŀĜĮĀĜĵĝİĻĄĩĞŝĮăĞİŀă ąĭĕ đĭŁăđğĬħăŝ สามมิตĮิ ĕĩĞĵ ณ ห้ŝĖอĕĐĮĐěř งเรียนดิจĮþĩăĩĮĀĮğĸğı ิตอล D4D เชีĞยงค� าวิทยาคม 7 đIJýēıŀĦĵăēıŀĦĴĐĻĕ ĕħĝĮĞĸġþ ļĐŞęŖýğŞĩăĸĚġăĝĮğšĆþĩăĺğăĸğıĞĕ ĹġĬĸþŞĮĻĄĀģĮĝħĝĮĞþĩăĖēĸĚġăĹġĬ ĺğăĸğıĞĕ ĕĭýĸğıĞĕēıŀĆĩĖĐĵĐĮģēĭŁăħġĮĞĀăĄĬĐıĻĄĝĮýēıŀļĐŞĐĵĐĮģĻĕħĩĐĵĐĮģ ąĭ ĕ ýĿ Ą Ĭĸġŝ Į ĒIJ ă ĀģĮĝħĝĮĞþĩăĖēĸĚġăĻħŞ ĸ Ěijŀ ĩ ĕľ đŝ Į ăĺğăĸğı Ğ ĕěţ ă ĹġĬēıŀĦŅĮĀĭĉĝĭĕĀijĩħĩĐĵĐĮģēıŀđĭŁăĩĞĵŝĻĕĺğăĸğıĞĕþĩăĚģýĸþĮĸĩă ĐŞģĞĀģĮĝğĵŞĦIJýĜĮĀĜĵĝİĻĄ

ĻĕđĩĕýġĮăģĭĕþĩăēĴýģĭĕąĭĕļĝŝħġăĸħġijĩĀģĮĝĸĖijĩŀ ħĕŝĮĞļģŞĩýı ĸġĞ

ĚijŁĕĐİĕģŝĮăĸėġŝĮĻĕĹėġăĐĩýļĝŞþĩăĺğăĸğıĞĕĒĵýĹėğĸėġıŀĞĕĸėťĕ ħġĭăĄĮýēıŀĝıýĮğėğĭĖėğĴăĜĵĝİēĭĤĕšþĩăĺğăĸğıĞĕ ĦģĕĦĮĔĮğďĬĻĕĺğăĸğıĞĕ ĘĭýĦģĕĀğĭģēıŀĕŅĮĝĮğĭĖėğĬēĮĕļĐŞ ĩıýēĭŁăĞĭăĝıħĩėğĬĆĴĝēıŀĐĵĔğğĝĐĮ ĒĵýėğĭĖėğĴăĹġĬėğĭĖĸėġıŀĞĕĻħŞĝıĀģĮĝĕŝĮĩĞĵŝĞİŀăþIJŁĕ ĝĭĕēŅĮĻħŞąĭĕğĵŞĦIJý ļĐŞýġĮĞĸėťĕħĩėğĬĆĴĝēıħŀ ğĵħğĮĐĵĐĝı ğı ĬĐĭĖēıēŀ Įŝ ĕļĐŞĖĩýģŝĮ ĸėťĕ ĘŝĩĕĀġĮĞĄĮýýĮğĸğıĞĕļĐŞĝĮý ĞİŀăđğăġĮĕĕŅŁĮĚĴ ēıŀđğăĕĭŁĕĦģĞĝĮý วันที่ ĉ 5 ēıพฤศจิ กายน Kucukoglu และ þĩăþģĭ ŀēĮăĺğăĸğı ĞĕļĐŞ2556 ĝĩĖĻħŞMs.Bade ýĭĖĕĭýĸğıĞĕēĴ ýĀĕ ąĭĕļĐŞ ĝĭĕĸħĝijĩĕýĭĖĦģĕĦĮĔĮğďĬþĕĮĐĞŝĩĝ ēıŀĻĀğħġĮĞĀĕĻĆŞĝĭĕĸėťĕēıŀģİŀă Mr.Satheesh Namasivayam คณะผู ป ้ ระสานโครงการแลกเปลี ย ่ นภาษา ĻĆŞħĩėğĬĆĴĝ } ¼Û (× ¼× ×

s ĐŞģĞĀģĮĝğĵŞĦIJýēıŀ ĩĩýýŅĮġĭăýĮĞĻĕĞĮĝĸĆŞ 2556 คณะผู้บริหาร และครูจากโรงเรียน วันที่ 3 ธันĮวาคม และวัฒนธรรม MindVisa มชมและศึ ĸėġıŀĞĕļė ēĴ ýĀğĭจากประเทศอิ ŁăēıŀėğĬýĩĖĚİนĔเดีıĩยĭĕและตุ ēğăĀĴรďกี ĀŝเยีĮย่ ĸĆŝ ĕ ģĭĕĚŝกĩษา

พระเกียรติสมเด็ĕจĕĭพระศรี กษาดู งานการจั การĮă ดูงานการด� าเนิ นĚģýĸğĮĄĬėğĬýĩĖĚİ กิจกรรมดีเด่นของโรงเรี ซึง่ จะได้รว่ มมือพัฒนานั เรียน เฉลิมđġĩĐĸģġĮĄĮýģĭ ĕŁ ĒIJăģĭĕนĕıคริ Ł ģĭนĕทร์ ēıēŀ Įŝ ลพบุ ĕļĐŞรýี ĮŞ ศึģĸþŞ ĮĝĮēĴ ýĦİăŀ ēĴýดĩĞŝ ģĭĕĹĝŝ ĔĐı ยģŞ นĞĀģĮĝĸĀĮğĚĦĒĮĕēı ēŀ ēıŀ กĮŅ ĻħŞ เป็นโครงการแลกเปลีย่ นเรียนรูร้ ะหว่างนักเรียนในประเทศอินเดีย ประเทศ ĐĵĸėġıเรีŀĞยĕļėĝĮý ąĭ นการสอนและการบริ ารงานด้ŀēวŝĮยระบบ ICT ýĭระบบดู แลช่ĝวıĦยเหลื อ ĕĞĭăĄŅĮģĭĕหĹğýľ ēı ĕĞŞĮĞĝĮļĐŞ ĖēŝĮēĮăĐĵ ăŝĮğĮĤı ĚİĔıĐĵĝıĀģĮĝĤĭýĐİเพืńĦ่อİēก้Ĕİาń วสู่การเป็นมาตรฐานสากลอย่างแท้จริง ตุรกี และประเทศไทย นักเรียน Ğและห้ ยนพิเĮศษ ณĝห้ĐŞอģงประชุ มเจดีย์ค�า ŁĝĸėŕŦĞĝĦĴþ ýĭĖ ýĭĖēğăĘĝĸğı ĖĹėġŞองเรี ĻĖħĕŞ Ĺđŝăĸđİ ĞĹģŝĕđĮĹġĬğĩĞĞİ

ēĮăĺğăĸğıĞĕļĐŞğĖĭ ăĖėğĬĝĮďĦĕĭĖĦĕĴĕĄĮý ħģıēĸıŀ ħĕĿĖđğăýğĬĸėśĮĐŞĮĕħġĭăýĮăĸýăĹġĬğĩăĸēŞĮħĕĭăþĭĐĝĭĕĞŝĮăýŞĮģĸþŞĮĝĮ ğĭČĖĮġĻħŞĦğŞĮăħĩĦĝĴĐļĩēı ĹġĬĩĮĀĮğĸğıĞĕħġĭă ĺğăĸğıĞĕĸėťĕģĭĕĹğý ĞijĕğĩğĭĖĕĭýĸğıĞĕ }ġĵýľs þĩăēŝĮĕħĕŞĮĺğăĸğıĞĕ ĄĕĒIJă Ļħĝŝ ħĩĦĝĴĐļĩēıēĹıŀ ĦĕĻħĉŝĺđēıýŀ ĮŅ ġĭăĄĬĦğŞĮăĸĦğĿĄ ėţĄĄĴĖĕĭ ēĴýĸĆŞĮēŝĮĕĞijĕğĩğĭĖĕĭýĸğıĞĕēıėŀ ğĬđĵĺğăĸğıĞĕļĝŝĸĀĞþĮĐ ĸėťĕĩĞŝĮăĕıĝŁ ĮļĐŞ ĻĕļĝŝĆĮŞ ąĭĕĀİĐģŝĮąĭĕĀăļĐŞĻĆŞĝĕĭ ĩĞŝĮăĹĕŝĕĩĕ Ĺđŝ 4 ėŕĹġŞģ ĒŞĮħĮýļĝŝĝēı Įŝ ĕĀĕĕıĹŁ ġĬĀďĬĀğĵēýĴ ľ Āĕ ğŝģĝýĭĕĚĭĎĕĮĺğăĸğıĞĕ ĀģĮĝĄğİăĹġŞģĝĭĕĄĬĩĩýĝĮĻĕğĵėĹĖĖļħĕąĭĕýĿ þĩăĸğĮ ēĴýľ ĩĞŝĮăēıŀąĭĕĹġĬĻĀğħġĮĞľ ĀĕĀİĐģĮĐęţĕĀăĄĬĸėťĕĸĚıĞă ĆĩĖēĭ㣠ĕĭĕŁ Ĺđŝąĕĭ ĀİĐģŝĮĝĭĕĀăĄĬýģŞĮăĻħĉŝĸħĝijĩĕ ĹĀŝęţĕđġĩĐļė ĹđŝĕıŁĝĭĕĀijĩĀģĮĝĄğİă ħĮýĸėťĕęţĕýĿĸėťĕęţĕēıŀĸėťĕĄğİă ēıŀ ĻĕĜĮĚĞĕđğšħġĮĞľ ĸğijŀĩă ĀăĄĬĝıĆĭŁĕħĕĭăĦijĩēıŀ ĦĭĝĘĭĦĹġĬĄĭĖđŞĩăļĐŞ ĐİąĭĕþĩþĩĖĚğĬĀĴď ĀĴďĚŝĩĐĿĩýĸđĩğšēıŀĕŅĮĚĮ ĩĞĵกŝĦายน ĵăĸýİĕ2556 ĸĩijŁĩĝ ĄĕđŞ ĖĭĕļĐþIJ Ė ĝı ยĀďĬĘĵ ĖŞ ğİาวิħทĮğĹġĬĀğĵ ĚĎ ĭ วยคณะครู ĕĮĺğăĸğıĞแĕþĩăĸğĮýŞ ĮģħĕŞยĮนเชี ĩĞŝĮยăğģĐĸğĿ ģ ĹġĬ วันที่ 29 พฤศจิ ดร.ธวัĩชăėŕชุมĕชอบ ผูอ้ Łĕา� ļėħĞİ นวยการโรงเรี นเชียงค� ยาคม พร้ļอĐŞมด้ ละบุคลากรโรงเรี งค�าวิทยาคม ĀĩĝĚİ ģ ĸđĩğš ħ ġĮĞ ľ ĸĀğij ĩ ŀ ă ĻħŞ Ħ Ė ij ĀŞ ĕ þŞ ĩ ĝĵ ġ þĩþĩĖĚğĬĀĴ ď Ęĵ Ş Ļ ħĉŝ Ļ ĄĐı ē Ĵ ý Āĕ ĀďĬýğğĝýĮğĦĒĮĕĤIJ ý ĥĮ ĹġĬ ร่วมต้อนรับคณะครูจากศูนย์พฒ ั นาคุณภาพการเรียนการสอนภาษาฝรัง่ เศสเขตภาคเหนือตอนบน ศึกษาดูงานการเรียนการสอนภาษาฝรั่งเศสของ ĹĖĖļĝŝ đ ĩ Ş ăĕĭ ă ŀ ğĩĀİ ģ ĹġĬēı Ħ ŀ Į Ņ Āĭ ĉ ĀăĄĬĝı ĝ ĝ Ĵ ĦăĖĦĭ ý ĖĦĕĴĕĻħŞ่งĀเศส ď Ĵ Ěŝĩโรงเรี ĐĿĩýĸđĩğš ēĮŅ ăĮĕĄĕĦŅ ĸğĿĄĀŝลĬ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม และร่วมแสดงความยินดีกับ คุณครูมัทนา เกตุēĴสýิงĦĝĮĀĝēı ห์น้อย ครูĆŀ ģŝ ผĞĦĕĭ ู้สอนภาษาฝรั ยนเชีĹยġĬĀďĬĀğĵ งค�าวิทยาคม ซึ่งได้รับĮรางวั ĝĴĝħĕIJŀăĻħŞąĭĕļĐŞĕĭŀăĩŝĮĕħĕĭăĦijĩĩĞŝĮăĝıĦĝĮĔİĖŞĮă ครูภาษาฝรั่งเศสดีเด่น ประจ�าปี 2556 จากคุรุสภาและสมาคมครูภาษาฝรั่งเศสแห่งประเทศไทย ĩĮĀĮğĸğıĞĕħġĭăĻħĝŝĸėťĕĩıýĹħŝăħĕIJŀăēıŀĦğŞĮăþIJŁĕĻĕ þĩĖĚğĬĀĴďĩĞŝĮăĦĵă ĺğăĸğıĞĕ ąĭĕħģĭăģŝĮĝĭĕĀăĄĬĦğŞĮăĸĦğĿĄýŝĩĕąĭĕĄĬĄĖ ĕĮăĦĮģėğĬģı ďĮ ĖĴĉėğĬĸĦğİČ ĆĭŁĕ ĝ^6a; 84 วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

ฯลฯ

โรงเรียนเชียงคําวิทยาคม รวมอนุรักษและสืบสานศิลปวัฒนธรรมไทลื้อ

วันไทลื้อ อำเภอเชียงคำ

โดย : นายกฤชพงษ คงเมือง

ไทลื้อ เปนชาวไทยกลุมหนึ่ง มีถิ่นฐานเดิมอยูในแถบสิบสองปนนาของจีนมีเอกลักษณที่โดดเดนคือการใชภาษาไทลื้อ และยังมีวัฒนธรรม ที่เปนเอกลักษณ เชน การแตงกาย ศิลปวัฒนธรรม รวมถึงประเพณีตางๆ ซึ่งโรงเรียนเชียงคําวิทยาคม ตั้งอยู ในพื้นที่ของชาวไทลื้อ และ ยังมีนักเรียนบางสวนเปนชาวไทลื้อดวย โดยชาวไทลื้อในอําเภอเชียงคํา จังหวัดพะเยานั้น หลังจากที่อพยพมาจากเมืองพงทางแถบสิบสองปนนา นั้นไดมาตั้งรกรากและสรางหมูบานตามที่ตางๆ เชน บานมาง บานเชียงบาน บานลา ฯลฯ ซึ่งทางโรงเรียนเชียงคําก็ใหการสนับสนุน และ มีสวนรวมในการสืบสานวัฒนธรรมทองถิ่น โดยใหมีหลักสูตรทองถิ่นรักษาวัฒนธรรมอันดีนี้ไวและไดสงเสริม นักเรียนแตงกายดวยชุดไทลื้อ ทุกวันศุกร และรวมกิจกรรมสานสัมพันธระหวางโรงเรียนกับชุมชน อีกทัง้ ยังเปนตัวหลักในการดําเนินการจัดงานสืบสานตํานานไทลือ้ มาโดยตลอด ซึ่งจัดขึ้นเปนประจําทุกป

โรงเรียนเชียงคำวิทยาคม จังหวัดพะเยา • Chiangkhamwittayakhom School Phayao 4 หมู 8 ต.หยวน อ.เชียงคำ จ.พะเยา 56110 โทร. 0 5445 1982 โทรสาร. 0 5441 6704 4 Moo 8 T.Yuan A.Chiangkham Phayao,Thailand 56110 Tel. 0 5445 1982 Fax. 0 5441 6704

http://www.chiangkham.ac.th