วารสารโรงเรียนเชียงคำวิทยาคม (ฉบับพิเศษ)

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม Journal of Chiangkhamwittayakhom School

ปีที่ 13 ฉบับที่ 14 ประจ�ำปีกำรศึกษำ 2557 (เมษำยน – กันยำยน 2557)

บทบรรณาธิ ก าร

วัตถุประสงค์

1. เพือ่ ประชาสัมพันธ์กจิ กรรมทัง้ ภายในและภายนอก โรงเรียนสูช่ มุ ชน 2. เพือ่ เผยแพร่กิจกรรม ผลงาน คุณงามความดีของโรงเรียน ครูและ นักเรียน 3. เพือ่ เป็นสือ่ กลางสร้างความสัมพันธ์อนั ดีระหว่างโรงเรียน นักเรียน ผู้ปกครองและชุมชน

ที่ปรึกษา

ดร.ธวัช ชุมชอบ นายทรงพล ทรงจ�า นายพิทักษ์ ศรชัย นายสุรเชษฐ์ สร้อยสวิง นายเกรียงศักดิ์ ยอดสาร นายจักรกริช อนุวงศ์ นายนพพล ธนะรังสฤษฏ์ นายญวน ศรีชัยค�า

บรรณาธิการ รองบรรณาธิการ กองบรรณาธิการ

นายวิษณุ ทิมวิธรรม นายรัฐศาสตร์ หน้างาม นางอัมพิกา ไกรอ�่า นางศนิสา ศรีสว่าง นางรุ่งทิพย์ ขันธวงค์ นายนิพันธ์ จันทร์กิเสน นายศักดิ์ดาวุฒิ เมืองก้อน นางจันทร์ฟอง ผิวสอาด นางจรัญญา บัวดี นางสาวชุมพร บุญศรี นางพชร โหจินดารัตน์ นางปฏิธาน ตันบูรณา นางสาววันเพ็ญ พวงมะลิ นางสาวฤชุตา จันต๊ะคาด นางวลัยทิพย์ แสนซาว นางสาวลีลา จ�ามะเทวี นายสุรกิจ ปัสตัน

ทีมแปลภาษาอังกฤษ

นางระวีวรรณ ธนะรังสฤษฏ์ นายโชติ ขันทบุตร นางครองทรัพย์ วงศ์ใหญ่ นางนิรชา ศรีชัยค�า นางเดือนเพ็ญ อนุตรพงษ์ นางปฏิธาน ตันบูรณา นางจรัญญา บัวดี นางสาวเพ็ญนภา เดชธนู

ผู้อ�านวยการโรงเรียน รองฯ กลุ่มงานส่งเสริมการศึกษา รองฯ กลุ่มงานวิชาการ รองฯ กลุ่มงานกิจการนักเรียน รองฯ กลุ่มงานอ�านวยการ ผช.ผอ.กลุ่มงานนโยบายและแผน ผช.ผอ.กลุ่มงานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ผช.ผอ.กลุ่มงานส่งเสริมเทคโนโลยี นางสาวภาณี จันทร์ค�า นายเกียรติชัย ธรรมโชติ นายวุฒิไชย ยาวิไชย นายเฉลิมศักดิ์ เสาร์จันทร์ นางครองทรัพย์ วงศ์ใหญ่ นางศิริขวัญ วงศ์ชุมพันธ์ นายศักดิพันธุ์ มั่นคง นายวิชาญ ไชยมงคล นายกฤชพงษ์ คงเมือง นางปณิธี กองแก้ว นางสาวศลักษมณ์คุณ แสนเมืองใจ นางเรืองอุไร สมฤทธิ์ นางอชิรญา ป้อเฮือน นางสาวปิยะนุช กาติ๊บ นางขวัญกมล จางวิริยะ นางจิราพร บุญประเสริฐ นางสาวสุดาภรณ์ ไชยเลิศ นางร�าพึง ศรชัย นายวิษณุ ทิมวิธรรม นายเกียรติชัย ธรรมโชติ นายนิพันธ์ จันทร์กิเสน นางสิริกร สิริสุขเพิ่มพูน นางปณิธี กองแก้ว นางสาวอัญชลี พรหมเสน นางสาวพรพรรณ สักลอ

วารสารโรงเรี ย นเชี ย งค� า วิ ท ยาคม ฉบั บ นี้ เ ป็ น ฉบั บ ที่ 14 ปีการศึกษา 2557 (เมษายน – กันยายน 2557) ก้าวสู่ปีที่ 13 ที่ได้เผยแพร่ข้อมูลข่าวสารและแนวคิดในการพัฒนาและยกระดับ คุณภาพการศึกษาของโรงเรียน ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 ซึง่ ในปีนโ้ี รงเรียนมีความพรัง่ พร้อมในทุกๆด้านทัง้ ด้านอาคารสถานที่ สภาพภูมทิ ศั น์ภายในโรงเรียน รวมทัง้ ด้าน ICT เพือ่ รองรับการจัดการ เรียนการสอนในศตวรรษที่ 21 และก้าวสู่มาตรฐานสากล เนื้อหา สาระในเล่มจะเป็นประโยชน์ตอ่ ผูส้ นใจ และเป็นสือ่ กลางในการสร้าง ความเข้าใจอันดีระหว่างโรงเรียนและชุมชน ขอขอบคุณทุกท่านที่ได้ ติดตามวารสารของโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมด้วยดีตลอดมา ภาณี จันทร์ค�า บรรณาธิการ

เรื่องเด่นในฉบับ เชียงค�ำเปลี่ยนไปหัวใจคงเดิม 6 จำกพี่ถึงน้อง 8 ระบบประกันคุณภำพกำรศึกษำโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม 11 หนุมำนชำญสมร วำนรชวนท�ำดี 12 ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 15 อำคำรเรียนหลังใหม่ในชคว 16 รูปแบบกำรเรียนรู้เทคโนโลยีด้วยวิถีพอเพียง 21 เชียงค�ำวิทยำคมสู่อำเซียนเยือน สำธำรณรัฐสังคมนิยมเวียดนำม 24 • ครูแกนน�ำ EIS ภูมิภำคภำคเหนือ 26 • รำงวัลแห่งควำมภำคภูมิใจ 33 • รำงวัลชมเชยนักเรียนรำงวัลพระรำชทำน 35 • นักเขียนน้อย CKW 36 • จำกจินตนำกำรสู่ฝันที่เป็นจริง 41 • ไทยถิ่นศิลป์บรรเลง 44 • เทียบท่ำสง่ำล�้ำ เพชรเชียงค�ำ “นำมนพพล” 46 • ฮวงจุ้ยกับสถำปัตยกรรม สิ่งดีๆ ที่คู่กัน ในชคว.

48 • ผลกำรศึกษำต่อระดับชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 6 51 • นักเรียนทุนโครงกำรแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม 52 • Google Apps for Education in CKW 55 • ดำรำศำสตร์เชียงค�ำวิทยำคม สู่ต่ำงแดน ตอนที่ 2 70 • สถำนศึกษำดีเด่นด้ำนวัฒนธรรมดนตรีไทย และดนตรีพื้นบ้ำน 80 • ห้องสมุดดิจิตอล 82 • • • • • • • •

เจ้าของ

โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม 4 หมู่ 8 ต�าบลหย่วน อ�าเภอเชียงค�า จังหวัดพะเยา 56110 โทรศัพท์ 0-5445-1982 โทรสาร 0-5441-6704 www.chiangkham.ac.th วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

1

ผลงานยอดเยี่ยมเชียงค�าวิทยาคม โดย... ภำณี จันทร์ค�ำ Written by Panee Jankham Translated by Kiattichai Thamma chote

ผลงำนยอดเยี่ยมเชียงค�ำวิทยำคม ใน วำรสำรฉบับที่ผ่ำนมำโรงเรียนได้รวบรวมผ ลงำนตั้งแต่ปีกำรศึกษำ 2553 – 2556 จะ อย่ำงเป็นล�ำดับ และในฉบับนี้ได้รวบรวมผ เห็นได้ว่ำโรงเรียนได้พัฒนำขึ้น ลงำน ปีกำรศึกษำ 2557 ที่ชำวเชียงค�ำวิท ยำคมทุกคน ได้มุ่งมั่นพัฒนำคุณภำพศึกษำข สำกล และประชำคมอำเซียน จนผลงำนเป็ องโรงเรียนก้ำวสู่มำตรฐำน นที่ยอมรับ ดังนี้

2

1. โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้รบั รำงวัลชมเชย กำรคัดเลือกสถำนศึกษำ เพื่อรับรำงวัลพระรำชทำน ปีกำรศึกษำ 2556 2. โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้รับเกียรติบัตรโรงเรียนดีเด่นด้ำนกำร ส่งเสริมจริยธรรม ส�ำนักผู้ตรวจกำรแผ่นดิน 3. โรงเรียนได้รบั คัดเลือกสถานศึกษาดีเด่นทางวัฒนธรรมด้านดนตรี ไทยและดนตรีพื้นบ้าน ประจ�าปี 2557 เข้ารับมอบโล่ยกย่องเชิดชูเกียรติ สถานศึกษาดีเด่น จากกรมส่งเสริมวัฒนธรรม วันที่ 26 กันยายน 2557 4. โรงเรียนจัดประชุมสัมมนำพัฒนำองค์กร เพื่อยกระดับคุณภำพ โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม สู่มำตรฐำนสำกลและก้ำวสู่ประชำคมอำเซียน ระหว่ำงวันที่ 26 -27 มีนำคม 2557 ณ ณัฏฐิพลรีสอร์ท อ.แม่จัน จ.เชียงรำย 5. โรงเรียนจัดกิจกรรมเปิดบ้ำนวิชำกำร Open House เชียงค�ำ วิทยำคม ปีกำรศึกษำ 2556 ในวันที่ 28 มกรำคม 2557 6. โรงเรียนได้รับรำงวัลเหรียญเงิน กำรประกวดระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนำรี ส�ำนักงำนเขตพืน้ ทีก่ ำรศึกษำมัธยมศึกษำ เขต 36 ณ โรงเรียนสำมัคคี วิทยำคม วันที่ 16 มิถุนำยน 2557 7. โรงเรียนปรับปรุงพัฒนำภูมิทัศน์สร้ำงประตูทำงเข้ำโรงเรียน สร้ำง Cover Way Sky Way ปูลำนข่วงแสนเมืองมำหนุน รองรับก้ำวสู่โรงเรียน มำตรฐำนสำกล 8. โรงเรียนสร้ำงศูนย์กำรเรียนรู้พลำนำมัย แหล่งเรียนรู้กลุ่มสำระ กำรเรียนรู้ สุขศึกษำพลศึกษำ และเป็นศูนย์กำรกีฬำส�ำหรับนักเรียน ชุมชน ในกำรเล่นกีฬำและออกก�ำลังกำย 9. โรงเรียนพัฒนำสภำพแวดล้อมโรงเรียนเป็นแหล่งพักผ่อน กำร ออกก�ำลังกำยของนักเรียนและชุมชน 10. โรงเรียนสร้ำงอนุสรณ์ครูเอื้อ มณีรัตน์ ครูใหญ่คนแรกโรงเรียน เชียงค�ำวิทยำคม เป็นอนุสรณ์สถำนส�ำหรับครูและนักเรียน 11. โรงเรี ย นได้ รั บ กำรนิ เ ทศติ ด ตำมผลกำรด� ำ เนิ น งำนโรงเรี ย น ภำคเรียนที ่ 1 ปีกำรศึกษำ 2557 ในโครงกำรส่งเสริมและพัฒนำระบบประกัน คุณภำพภำยในของโรงเรียนในสังกัด ส�ำนักงำนเขตพืน้ ทีก่ ำรศึกษำมัธยมศึกษำ เขต 36 ในวันที่ 16 กรกฎำคม 2557 12. ผูบ้ ริหำร พร้อมด้วยคณะครู ให้กำรต้อนรับองคมนตรี พลเอกสุรยุทธ์ จุลำนนท์ ในโอกำสเป็นประธำนพิธีพระรำชทำนมอบควำมช่วยเหลือแก่ รำษฎร ในวันที่ 19 มกรำคม 2557 ณ หอประชุมโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม 13. ผูบ้ ริหำรเข้ำร่วมน�ำเสนองำนโครงงำนดำรำศำสตร์ในงำน “Junior Session of the Astronomical Society of Japan 2014” ซึง่ จัดโดยสมำคม ดำรำศำสตร์แห่งประเทศญีป่ นุ่ (Astronomical Society of Japan หรือ ASJ) ระหว่ำงวันที ่ 19-27 มีนำคม 2557 ณ International Christian University, Japan 14. ดร. ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�านวยการโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ได้ รับคัดเลือกผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา เพื่อรับเครื่องหมายเชิดชู เกียรติ “คุรสุ ดุด”ี ประจ�าปี 2557 จัดให้มพี ธิ มี อบเครือ่ งหมายเชิดชูเกียรติ วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

“คุรุสดุดี” งานวันครูโลก วันที่ 6 ตุลาคม 2557 ณ หอประชุมคุรุสภา ส�านักงานเลขาธิการคุรุสภา 15. ผู้บริหำร ครู ศึกษำดูงำนและประชุมควำมร่วมมือทำงกำรศึกษำ โรงเรียน Trung Van High School สำธำรณรัฐสังคมนิยมเวียดนำม ระหว่ำง วันที่ 12-15 กรกฎำคม 2557 16. คณะครูระดับชัน้ ม. 6 ศึกษำดูงำนกลุม่ ประเทศอำเซียน สำธำรณรัฐ แห่งสหภำพเมียนมำร์ ระหว่ำงวันที่ 19 -23 มีนำคม 2557 17. คณะครูกลุ่มสำระภำษำต่ำงประเทศ ศึกษำดูงำนกำรจัดกำรเรียน กำรสอนกลุ่มสำระภำษำต่ำงประเทศ โรงเรียนหำดใหญ่วิทยำลัย ระหว่ำง วันที่ 11 -14 มีนำคม 2557 18. โรงเรียนหนองเรือวิทยำ ศึกษำดูงำนกำรพัฒนำโรงเรียนสูม่ ำตรฐำน สำกล ในวันที่ 14 มีนำคม 2557 19. โรงเรียนเทิงวิทยำคม อ.เทิง จ.เชียงรำย ศึกษำดูงำน กำรพัฒนำ หอประชุมและห้องเรียน D4D วันที่ 21 พฤษภำคม 2557 20. โรงเรี ย นแม่ ใ จวิ ท ยำคม ศึ ก ษำดู ง ำนกำรจั ด หลั ก สู ต รและ กระบวนกำรเรียนกำรสอนวิชำ IS วันที่ 22 พฤษภำคม 2557 21. โรงเรียนเทิงวิทยำคม อ.เทิง จ.เชียงรำย ศึกษำดูงำนกำรพัฒนำ ระบบบริหำรจัดกำรงำนสำรบรรณและเครือข่ำยอินเตอร์เน็ต วันที่ 28 พฤษภำคม 2557 22. โรงเรี ย นจุ น วิ ท ยำคม ศึ ก ษำดู ง ำนกำรด� ำ เนิ น งำนระบบดู แ ล ช่วยเหลือนักเรียน วันที่ 17 มิถุนำยน 2557 23. โรงเรียนประชำรัฐธรรมคุณ อ.งำว จ.ล�ำปำง ศึกษำดูงำน กำรพัฒนำ ภูมิทัศน์ แหล่งเรียนรู้และอำคำรสถำนที่ วันที่ 20 มิถุนำยน 2557 24. สมำคมผู ้ บ� ำ เพ็ ญ ประโยชน์ แ ห่ ง ประเทศไทย ศู น ย์ ฝ ึ ก อบรม ภำคเหนือ จ.เชียงใหม่ เยี่ยมชมกำรจัดกิจกรรมผู้บ�ำเพ็ญประโยชน์โรงเรียน เชียงค�ำวิทยำคม วันที่ 19 มิถุนำยน 2557 ณ หอประชุม Golden Pagoda 25. โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ พะเยำ จ.พะเยำ ศึ ก ษำดู ง ำนกำรบริ ห ำรจั ด กำรศึ ก ษำและประกวดสื่ อ นวั ต กรรมครู ด ้ ว ย โปรแกรมคอมพิวเตอร์ ในวันที่ 1 กรกฎำคม 2557 26. โรงเรียนแม่สำยประสิทธิศ์ ำสตร์ อ.แม่สำย จ.เชียงรำย ศึกษำดูงำน กำรพัฒนำระบบสำรสนเทศเพือ่ กำรบริหำรจัดกำร วันที ่ 23 กรกฎำคม 2557 27. สถำนกงสุลญี่ปุ่น ณ นครเชียงใหม่ จัดฉำยภำพยนตร์ญี่ปุ่น เพื่อ ส่งเสริมและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมญี่ปุ่น ณ หอประชุมโรงเรียนเชียงค�ำ วิทยำคม ในวันที่ 4 มิถุนำยน 2557 28. สมำพันธ์รองผู้อ�ำนวยกำรสมำพันธ์รองผู้อ�ำนวยกำรสถำนศึกษำ จ.เชียงรำย กลุม่ ย่อยที ่ 2 สพม.36 ศึกษำดูงำนโครงสร้ำงบริหำรงำนโรงเรียน มัธยมศึกษำ ณ โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ในวันที่ 19 กันยำยน 2557 29. สมำคมพัฒนำแม่เมำะ จ.ล�ำปำง น�ำคณะผู้บริหำร ครู โรงเรียน แม่เมำะวิทยำ โรงเรียนสบจำงวิทยำ โรงเรียนอนุบำลแม่เมำะ จ.ล�ำปำง ศึกษำ

ดูงำนกำรบริหำรจัดกำรงำนสำรบรรณ และระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน วันที่ 24 กันยำยน 2557 30. ครูภมรวรรณ รัตนไพศาลกิจ ได้รบั กำรพิจำรณำคัดเลือกเพือ่ รับ โล่ประกำศเกียรติคุณ ครูดีไม่มีอบำยมุข เนื่องในวันครูแห่งชำติ ประจ�ำปี 2557 ในวันที ่ 15-16 มกรำคม 2557 ณ คุรสุ ภำ กระทรวงศึกษำธิกำร ประเภท ครูผู้สอน สังกัดส�ำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำมัธยมศึกษำ (สพม.) จำก ส�ำนักงำนพัฒนำนวัตกรรมกำรจัดกำรศึกษำ (สนก.) ร่วมกับส�ำนักงำน เครือข่ำยองค์กรงดเหล้ำ (สคล.) ส�ำนักงำนกองทุนสร้ำงเสริมสุขภำพ (สสส.) มหำวิทยำลัยจุฬำลงกรณรำชวิทยำลัย (มจร.) และภำคีเครือข่ำย 31. นายพิษณุ รัตนไพศาลกิจ รับรำงวัลเหรียญเงิน ประเภทครู ผู้สอนยอดเยี่ยมด้ำนวิชำกำร ระดับมัธยมศึกษำตอนต้น กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ สุขศึกษำและพลศึกษำ รำงวัลทรงคุณค่ำ สพฐ. (OBEC AWARDS) ระดับ ประเทศ ประจ�ำปี 2556 32. นายทรงพล ทรงจ�า รับรำงวัลเหรียญทอง ประเภทรองผูอ้ ำ� นวยกำร สถำนศึกษำโรงเรียนขนำดใหญ่ ด้ำนวิชำกำร รำงวัลทรงคุณค่ำ สพฐ. (OBEC AWARDS) ระดับประเทศ ประจ�ำปี 2556 33. นางณิชากมล บัวย้อย รับรำงวัลเหรียญเงิน ประเภทครูผู้สอน ยอดเยี่ ย มด้ ำ นนวั ต กรรมและเทคโนโลยี เ พื่ อ กำรเรี ย นกำรสอน ระดั บ มัธยมศึกษำตอนต้น กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ภำษำไทย รำงวัลทรงคุณค่ำ สพฐ.

(OBEC AWARDS) ระดับประเทศ ประจ�ำปี 2556 34. นางมาลูน ศุภการก�าจร รับรำงวัลเหรียญทอง ประเภทครูผสู้ อน ยอดเยี่ยมด้ำนวิชำกำร ระดับมัธยมศึกษำตอนปลำย กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ ศิลปะ รำงวัลทรงคุณค่ำ สพฐ. (OBEC AWARDS) ระดับประเทศ ประจ�ำปี 2556 35. ครูได้รับเลื่อนวิทยฐำนะครูช�ำนำญกำรพิเศษ จ�ำนวน 9 คน 36. นักเรียนชุมนุมนำฏศิลป์ไทยและดนตรีพื้นบ้ำนล้ำนนำ ได้รับถ้วย รำงวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 และเงินรำงวัล 30,000 บำท ประเภทสะล้อ ซอ ซึง (วงดอกซ้อเวียงเจียงค�ำ) ในกำรเข้ำร่วมประกวดดนตรีกำรแสดงพืน้ บ้ำน ชิงถ้วยพระรำชทำนสมเด็จพระเทพรัตนรำชสุดำฯ สยำมบรมรำชกุมำรี ระหว่ำงวันที่ 25-28 เมษำยน 2557 ณ เวทีเอเชียทิค เดอะรีเวอร์ ฟรอนท์ กรุงเทพมหำนคร 37. นั ก เรี ย นได้ รั บ รำงวั ล เหรี ย ญทองในกำรน� ำ เสนอผลงำนเวที ศักยภำพผู้เรียนโรงเรียนมำตรฐำนสำกล ระดับภำคเหนือ ณ โรงเรียนเฉลิม ขวัญสตรี จังหวัดพิษณุโลก วันที่ 9-10 พฤษภำคม 2557 ระดับมัธยมศึกษำ ตอนต้น เรื่อง สืบสำนวัฒนธรรมไทลื้อ อ�ำเภอเชียงค�ำ และรำงวัลเกียรติบัตร ระดับมัธยมศึกษำตอนปลำย เรื่อง พลังงำนทดแทน 38. นายพลวัต ย้อยฝอย นักเรียนชัน้ มัธยมศึกษำปีท ี่ 6/11 ได้รบั กำร คัดเลือกให้ไปน�ำเสนองำนโครงงำนดำรำศำสตร์ ในงำน“Junior Session of the Astronomical Society of Japan 2014” ซึง่ จัดโดยสมำคมดำรำศำสตร์ แห่งประเทศญี่ปุ่น (Astronomical Society of Japan หรือ ASJ) ระหว่ำง วันที ่ 19-27 มีนำคม 2557 ณ International Christian University, Japan 39. นั ก เรี ย นที่ ไ ด้ รั บ รำงวั ล กำรแข่ ง ขั น ทั ก ษะวิ ช ำกำร งำนศิ ล ป หัตถกรรมนักเรียน ระดับชำติ ครั้งที่ 63 เมืองทองธำนี ประกอบด้วย กำรแข่งขันค�ำคม กิจกรรมพัฒนำผู้เรียน รำงวัลเหรียญทองแดง อันดับที่ 8 กำรแข่งขันโครงงำนวิทยำศำสตร์ประเภทสิ่งประดิษฐ์ ได้รับรำงวัลระดับ เหรียญเงิน รองชนะเลิศอันดับที ่ 2 และ กิจกรรม กำรแข่งขันกิจกรรมนักเรียน เพื่อนที่ปรึกษำ (Youth Counselor: YC) ระดับชั้น ม.4-ม.6 ได้รับรำงวัล ระดับเหรียญเงิน รองชนะเลิศอันดับที่ 1 40. นักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยำศำสตร์ ระดับม.ต้น เข้ำร่วมกำร แข่งขันคณิตศำสตร์นำนำชำติ ผ่ำนรอบแรก จ�ำนวน 41 คน โดยได้รับรำงวัล เหรียญทอง จ�ำนวน 3 คน เหรียญเงิน จ�ำนวน 21 คน และเหรียญทองแดง จ�ำนวน 17 คน 41. นั ก เรี ย น ม.5/11 เข้ ำ ร่ ว มกำรแข่ ง ขั น ฟิ สิ ก ส์ สั บ ประยุ ท ธ์ (International young physicist, Tournament; IYPT) ครั้ ง ที่ 2 เครือข่ำยห้องเรียนพิเศษวิทยำศำสตร์ กลุ่มภำคเหนือตอนบน ระหว่ำงวันที ่ 13-14 มกรำคม 2557 ได้คะแนนอันดับที่ 5 (เหรียญเงินอันดับที่ 1) จำก ทีมแข่งขันทั้งหมด 24 ทีม จำก 23 โรงเรียน

42. นักเรียนระดับ ม.6 ที่ผ่ำนกำรคัดเลือกเข้ำศึกษำต่อในระดับ อุดมศึกษำ ปีกำรศึกษำ 2556 โครงกำรของมหำวิทยำลัยต่ำงๆ จ�ำนวน 421 คน โดยมีนักเรียนบำงคนติดหลำยสถำบัน 43. นั ก เรี ย นสอบกำรประเมิ น ควำมสำมำรถในกำรแก้ ป ั ญ หำ คณิตศำสตร์ (TME) ได้รับเกียรติบัตร และเงินรำงวัลคนละ 4,000 บำท จ�ำนวน 5 คน 44. ทีม To Be Number One รุ่นอำยุ 12-14 ปี ชนะเลิศกำรแข่งขัน To Be Number One ระดับจังหวัด ณ ศำลำประชำคม จังหวัดพะเยำ ในวันที่ 26 มิถุนำยน 2557 ได้เข้ำร่วมแข่งขันต่อในระดับภำค 45. นักเรียนระดับมัธยมศึกษำตอนต้นได้รับรำงวัลชนะเลิศอันดับที่ 1 กิจกรรมโต้วำทีภำษำอังกฤษ (English Debate 2014) เป็นตัวแทน สพม. เขต 36. เข้ำแข่งขันระดับภำคที่จังหวัดอุตรดิตถ์ 46. นักเรียนระดับมัธยมศึกษำตอนปลำยได้รับรำงวัล รองชนะเลิศ อันดับที่ 1 กิจกรรมโต้วำทีภำษำอังกฤษ (English Debate 2014) 47. เด็กชำยธีรวิทย์ ค�ำยั่งยืน ได้รับรำงวัลชมเชย นักเรียนรำงวัล พระรำชทำน ประจ�ำปีกำรศึกษำ 2556 ระดับ ม.ต้น 48. นำยจิ ร เมธ วงศ์ ใ หญ่ ได้ รั บ รำงวั ล ชมเชย นั ก เรี ย นรำงวั ล พระรำชทำน ประจ�ำปี 2556 ระดับ ม.ปลำย 49. นักเรียนเข้ำร่วม กิจกรรมแลกเปลีย่ นภำษำและวัฒนธรรม ร่วมกับ องค์ ก รแลกเปลี่ ย นภำษำและวั ฒ นธรรม MIND VISA ประเทศอิ น เดี ย ระหว่ำงวันที่ 27–31 มกรำคม 2557 ณ โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม 50. นักเรียนได้เป็นตัวแทนเข้ำร่วมกำรแข่งขันทักษะวิชำกำร งำน ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 64 ระดับภำค จ�ำนวน 58 รำยกำร 51. นักเรียนได้รับรำงวัลรองชนะเลิศเหรียญทอง กำรแข่งขันโต้วำที ภำษำอังกฤษระดับมัธยมศึกษำตอนต้น ภำยใต้โครงกำรเตรียมควำมพร้อมสู่ ประชำคมอำเซียน และทักษะในศตวรรษที่ 21 ระดับภำคเหนือ

CKW Best Performances We can see the continuous advance of our school from past issues of our journals which have presented our best performances in the past years. Also this issue will present the readers our best performances in the year 2014 as follows; 1. The school was awarded an honorable mention in “King’s Award 2013” 2. The school was awarded “Mortality Supporting School” from department of Nation Inspection 3. The school was awarded “Excellent Cultural School in Thai Music and Local Music 2014 from department of Culture Supporting. The award was presented on 26 September 2014.

4. Dr.Tawat Chumchob, the school director, was award “Excellent Educational Personnel 2014 or Kuru Sadudee award.

The award was presented on 6 October 2014 which is World Teacher Day at teacher council meeting hall, office of teacher council secretariat.

5. 9 Teachers of Chiankhamwittayakhom school were promoted to the Senior Professional Level.

6. Thai Classical Dance and Lanna Local Music student club (Dork Sor Wiang Jiang Kham) was awarded the first runner-up together with 30,000 baht prize in the Local Music and Performance contest (String Instruments) under Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn from 25-28 April 2014 at Asia Teak, the river front, Bangkok 7. Mr. Pollawat Yoifoi, a Mattayomsueksa 6/11 student, was chosen to be a representative from Thailand to present his astronomy project in “Junior Session of the Astronomical Society of Japan 2014” which was held by Astronomy Society of Japan. วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

3

โดย... เกรียงศักดิ์ ยอดสำร/ภำณี จันทร์ค�ำ Written by Phanee Chankham Translated by Niracha Srichaikham

ลานข่วงแสนเมืองมาหนุน

Lankhuangsaenmuangmanoon ลานข่วงแสนเมืองมาหนุน ลำนกว้ำงด้ำนหน้ำ หอสมุ ด ดิ จิ ตั ล เชี ย งค� ำ วิ ท ยำคม เริ่ ม ด� ำ เนิ น กำร ก่อสร้ำงในเดือนมีนำคม 2557 และแล้วเสร็จในเดือน กันยำยน 2557 โดย ครูสรุ กิจ ปัสตัน ครูชยั วุฒ ิ กันทะมูล ครูสุทิน เรืองนภำรัตน์ ครูอัครเดช จิตศรัทธำ เป็น ผูด้ แู ลกำรก่อสร้ำง และฝ่ำยบริหำร ครู บุคลำกรของ โรงเรียน ทุกฝ่ำย ตลอดจนผูป้ กครองนักเรียน คุณรังสิน ี ทิมวิธรรม ตัวแทนบริษัทกรุงเทพประกันชีวิต จ�ำกัด ได้ให้กำรสนับสนุนงบประมำณกำรก่อสร้ำง ลำนข่วง แสนเมืองมำหนุน จัดสร้ำงขึ้นเพื่อ เป็นสถำนที่จัด กิจกรรมของครู นักเรียน และงำนส�ำคัญของทำง โรงเรียน ถือเป็นแหล่งเรียนรูท้ สี่ ำ� คัญอีกแห่งหนึง่ ของ โรงเรียน ขอขอบคุณผูเ้ กีย่ วข้องทุกฝ่ำยทีไ่ ด้มสี ว่ นร่วม ในกำรพั ฒ นำก่ อ สร้ ำ งลำนข่ ว งแสนเมื อ งมำหนุ น สถำนที่ ที่ ท� ำ ให้ โรงเรี ย นเชี ย งค� ำ วิ ท ยำคมมี ค วำม โดดเด่น สง่ำงำม เคียงคู่อ�ำเภอเชียงค�ำและเป็นที่ ภำคภูมิใจแก่ชำวเชียงค�ำทุกคน

4

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

Lankhuangsaenmuangmanoon is a spacious courtyard in front of Chiangkhamwittayakhom Digital Library. The construction started in March 2014 and finished in September 2014. There were Mr. Surakit Paston, Mr. Chaiwut Kantamoon, Mr. Sutin Ruangnaparak and Mr. Akaradet Jitsattha as the construction supervisors. The construction budget was supported by the administrative staffs, teachers, school personnel, students’parents and Mrs. Rangsinee Thimwitham; the representative of Bangkok Life Assurance Company. Lankhuangsaenmuangmanoon was established to use for all school activities. It is one of the important learning places of school. We have to thank everyone who have been involved in the courtyard development and construction. The courtyard makes Chiangkhamwittayakhom outstanding, elegant beside Chiangkham District and is the pride of the people in Chiangkham.

รายนามผู้บริจาคปูกระเบื้อง ที่ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42

ชื่อ-สกุล ต�าแหน่ง จ�านวน/ตรม. นำยธวัช ชุมชอบ ผู้อ�ำนวยกำร 10 นำยเสน่ห์ ไชยลังกำ รองผู้อ�ำนวยกำร 25 นำยทรงพล ทรงจ�ำ รองผู้อ�ำนวยกำร 10 นำงเกษร สิงห์โตนำท ครู 1 นำยชัยวุฒิ กันทะมูล ครู 1 นำงชลำศัย เมืองมูล เจ้ำหน้ำที่ 1 นำยวรชิต ฟูศรี ครู 1 นำงเดือนเพ็ญ อนุตรพงศ์ ครู 1 นำงสิริกร สิริสุขเพิ่มพูน ครู 1 นำงเพ็ญนีย์ ศรีค�ำ ครูพิเศษ 1 นำงร�ำเพย ค�ำแดงดี ครู 1 นำยนคร ผ่องใส ครูผู้ช่วย 1 นำยวิรัตน์ วงศ์ใหญ่ ครู 1 นำงศรีไพร ฟ้ำเลิศ ครู 1 นำยชื่น ค�ำมำมูล ครู 2 นำยนิพันธ์ จันทร์กิเสน ครู 1 นำงปณิธี กองแก้ว ครู 1 นำงศิริขวัญ วงศ์ชุมพันธ์ ครู 1 นำงสำวหนึ่งฤทัย กำรเกณขำย ครู 1 นำงศุทธิรัตน์ ทองภูมิพันธ์ ครู 1 นำงกุลวดี ตำจันทร์อินทร์ ครู 5 นำงสำวเมทินี ทิตำ พนักงำนรำชกำร 1 นำยญวน ศรีชัยค�ำ ครู 5 นำยภัทรพล เมืองก้อน ครู 1 นำงสำววันเพ็ญ พวงมะลิ ครู 2 นำยประกำร วงศ์ใหญ่ ครู 1 นำยสถิตย์ เย็นใจ ครู 1 นำยสันติ หอมนำน ครู 1 นำงจิรำพร บุญประเสริฐ ครู 1 นำงปิยนุช ส�ำเร็จผล ครู 1 นำงสำวรัตนพรรณ วังดี ครู 1 นำงสำวณฐมน เบิกบำน เจ้ำหน้ำที่พัสดุ 1 นำงสำวอัญชลี พรหมเสน ครู 1 นำงสำวณิชำกมล บัวย้อย ครู 2 นำงมัทนำ เกตุสิงห์น้อย ครู 2 นำงสำวจินตนำ วงศ์ใหญ่ ครู 1 นำงสำวภรณ์ทิพย์ กฤตธิกำร

1 นำงวรรณพร กำติ๊บ ครู 1 นำงศิริกำญจนำ ไกรอ�่ำ ครู 1 นำยวุฒิชัย ยำวิไชย ครู 2 นำงศนิสำ ศรีสว่ำง ครู 2 นำยนพพล–นำงระวีวรรณ ครู 10 ธนะรังสฤษฏ์

เป็นเงิน 3,990 9,975 3,990 400 399 399 399 399 399 399 399 399 399 399 800 399 399 399 399 399 1,995 399 1,995 399 798 399 399 399 399 399 399 399 399 798 800 399 399 399 399 798 798 3,990

ที่ 43

44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 81 82 83

ชื่อ-สกุล ต�าแหน่ง จ�านวน/ตรม. นำยพิษณุ–นำงภมรวรรณ ครู 5 รัตนไพศำลกิจ นำงสวลี กันทำดง ครู 1 นำงเรืองอุไร สมฤทธิ์ ครู 1 นำงศิริรัตน์ จองพินิจสถิต ครู 1 นำงสำวปำณิสรำ สมฤทธิ์ ครู 1 นำงปำริชำติ รำษี ครู 3 นำงปฏิธำน ตันบูรนำ ครู 1 นำงสำวศิริรัตน์ วุฒิเทิดสกุล ครู 1 นำงสำวเพ็ญนภำ เดชธนู ครูพิเศษ 1 นำงสำวศิริรัตน์ สมบุณร์นำค ครูพิเศษ 1 นำงอรพิน ยี่สิบแสน ครู 1 นำงสำวดุษณี ปันนำ ครู 1 นำยเกียรติศักดิ์ วงศ์ใหญ่ ครูพิเศษ 1 นำงสำวกุสุมำ ศรีจันทร์ ครู 1 นำงเบญจมำศ สุวรรณ ครู 1 นำงสำวภำณี จันทร์ค�ำ ครู 2 นำงพชร โหจินดำรัตน์ ครู 2 นำงขวัญกมล จำงวิริยะ ครู 2 นำยศักดำวุฒิ เมืองก้อน ครู 1 นำยพิทักษ์ -นำงร�ำพึง ศรชัย รองผู้อ�ำนวยกำร 10 นำยสุรเชษฐ์ สร้อยสวิง รองผู้อ�ำนวยกำร 5 นำยเกรียงศักดิ์ ยอดสำร รองผู้อ�ำนวยกำร 5 นำงสำวศลักษมณ์คุณ แสนเมืองใจ ครู 1 นำยสุรกิจ–นำงดำรนุช ปัสตัน ครู 5 นำยประจวบ เชียงแรง ครู 2 นำงจันทร์ฟอง ผิวสอำด ครู 5 นำยยงยุทธ โขนภูเขียว ครู 2 นำงณอภัย พวงมะลิ ครู 1 นำงอชิรญำ ป้อเฮือน ครู 1 นำงยุพิน ลครแก้ว ครู 2 นำงรุ่งทิพย์ ขันธวงค์ ครู 2 นำงนภำพร จันทร์ค�ำ เจ้ำหน้ำที่ 1 นำยสำธิต กลำงหมู่ ครู 2 นำยพล วงศ์ใหญ่ ช่ำงไม้ 3 1 นำยจักรกริช-นำงเยำวเรศ อนุวงศ์ ครู 15 นำยจรัส เมืองมูล ครู 2 นำงลัดดำวรรณ นุ่มนวล ครู 2 นำงสำวฤชุตำ จันต๊ะคำด ครู 5 ผู้ปกครองนักเรียน

117.99 บริษัทกรุงเทพประกันชีวิต โดยคุณรังสินี ทิมวิธรรม

250.62

เป็นเงิน 2,000 400 399 399 399 1,197 399 399 399 399 399 399 399 399 399 798 800 798 399 3,990 1,995 1,995 399 1,995 798 2,000 800 399 399 800 798 399 800 400 5,985 798 800 2,000 47,079 100,000

ขออาราธนาคุณพระศรีรัตนตรัย จงดลบันดาลให้ทุกท่านและครอบครัวประสบแต่ความสุขตลอดไป วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

5

เชี ย งค� ำเปลี่ ยนไป หั ว ใจ คงเดิ ม

โดย... ทรงพล ทรงจ�ำ Written by Songphon Songjum / Translated by NIPHAN CHANKISEN 3 ปีกำรศึกษำผ่ำนไป สำยใยควำมผูกพันมั่นคง ชำวเชียงค�ำภำคภูมิใจ บริบทของโรงเรียนปรับเปลี่ยนสู่ควำมเป็นมำตรฐำนสำกลทุกๆ ด้ำน ทั้ง บรรยำกำศและสิ่งแวดล้อม เริ่มตั้งแต่อำคำรเรียน อำคำรประกอบ ภูมิทัศน์ ตลอดจนแหล่งเรียนรูท้ ไี่ ด้พฒ ั นำขึน้ อย่ำงสมบูรณ์แบบ สร้ำงเสริมบรรยำกำศ กำรเรียนรู ้ กระตุน้ กำรใฝ่รใู้ ฝ่เรียนของลูกแดง-ขำว ก่อให้เกิดคุณลักษณะของ นักเรียนโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ดังค�ำกล่ำวให้โอวำทของ ดร.ธวัช ชุมชอบ ผูอ้ ำ� นวยกำรโรงเรียน ทีม่ อบให้กบั นักเรียนในวันประกอบพิธไี หว้ครูประจ�ำปี 2557 ภำยใต้ค�ำว่ำ “ร.ร.ชคว.”

อดีต

6

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

ร. = ระเบียบวินัย ตั้งมั่นอยู่ในวินัยของโรงเรียน ร. = รักกำรเรียน เป็นบุคคลแห่งกำรเรียนรู้ ใฝ่รู้ใฝ่เรียน รู้จักแสวงหำ ควำมรู้ ช. = ชื่อเสียง รักษำชื่อเสียงเกียรติยศ ชคว. ไม่ท�ำลำยชื่อเสียงของ โรงเรียน ค. = ควำมสำมัคคี มีควำมสมัครสมำนสำมัคคีเป็นน�้ำหนึ่งใจเดียวกัน ว. = วิสัยทัศน์ วิสัยทัศน์ต้องก้ำวไกล มองเห็นอนำคตที่สดใส นักเรียนจะเกิดคุณลักษณะดังกล่ำว ก็ต่อเมื่อได้รับกำรหล่อหลอมจำกครู และภำยใต้บริบทของสถำนศึกษำที่มีควำมพรั่งพร้อมในทุกๆ ด้ำน

ปัจจุบัน

อดีต

Over 3 academic years have gone by but our stable relationship still exists. We are highly proud of being developed to meet international standards in all aspects. In particular, surrounding and physical environment including classroom buildings, non-classroom buildings, school landscape as well as learning resources are fully improved to perfection. As a result, It helps support learning environment in ways to enhance and motivate student learning so as to meet the school desired characteristics, in accordance with a speech of the school director, Dr. Tawat Chumchob, given at the Wai Kru ceremony (paying respect to teachers) 2014, under the word “ D.P.G.S.V (Chiangkhamwittayakhom school)”

ปัจจุบัน

Chiangkham Has Changed But Its Heart Stays the Same D : Discipline; to respect to school discipline P : Personal Mastery; to be eager to learn and seek knowledge, as a learning person G : Glory; to keep the glory of C.K.W but not destroy S : Solidarity; to maintain unity and solidarity V : Vision; to see a brighter future, further vision At most, students will have the school desired characteristics unless they aren’t cultivated by teachers under the school context which fully organized in every aspect.

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

7

From An Alumnus to Present Students. นับเริ่มตั้งแต่ก่อตั้งโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ในปี 2504 จนถึงปัจจุบนั กว่ำ 53 ปี โรงเรียนเชียงค�ำ วิทยำคม ได้อบรมสัง่ สอนเยำวชนในอ�ำเภอเชียงค�ำ และอ�ำเภอใกล้เคียง จำกรุ่นสู่รุ่น ลูกศิษย์เชียงค�ำ วิ ท ยำคม ที่ จ บจำกสถำบั น กำรศึ ก ษำแห่ ง นี ้ ล้วนแล้วแต่เป็นบุคลำกรทีม่ คี ณ ุ ภำพ สร้ำงชือ่ เสียง ให้ กั บ โรงเรี ย นเชี ย งค� ำ วิ ท ยำคม และสร้ ำ ง คุณประโยชน์ให้กับประเทศชำติอย่ำงมำกมำย ไม่ว่ำด้ำนกำรศึกษำ สำธำรณสุข กำรปกครอง กำรเมื อ ง ฯลฯ คุ ณ ลดำวั ล ลิ์ วงศ์ ศ รี ว งศ์ อดีตรัฐมนตรีช่วยว่ำกำรกระทรวงแรงงำนและ สวัสดิกำรสังคม และประธำนมูลนิธพิ ฒ ั นำเยำวสตรี ภำคเหนือ เป็นหนึ่งตัวอย่ำงของศิษย์เก่ำเชียงค�ำ วิทยำคม ที่ได้สร้ำงชื่อเสียงให้กับโรงเรียนเชียงค�ำ วิทยำคม และเป็นแบบอย่ำงแก่ศษิ ย์ปจั จุบนั ในวัน ไหว้ครูประจ�ำปี 2557 คุณลดำวัลลิ ์ วงศ์ศรีวงศ์ ใน ฐำนะกรรมกำรทีป่ รึกษำมูลนิธผิ งพิเศษตรำร่มชูชพี ได้มอบทุนกำรศึกษำมูลนิธิผงพิเศษตรำร่มชูชีพ ให้กับนักเรียนโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม เมื่อวันที ่ 12 มิถนุ ำยน 2557 ณ หอประชุม Golden Pagoda Hall และได้ให้ข้อคิดในฐำนะรุ่นพี่ให้กับรุ่นน้อง ซึ่งเป็นศิษย์รุ่นปัจจุบัน ในควำมภำคภูมิใจที่เป็น ลูกศิษย์ของโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม และตั้งมั่น ประพฤติปฏิบัติตนเป็นคนดี ตั้งใจเรียนมีควำม มุ่งมั่นในกำรท�ำงำน จนประสบควำมส�ำเร็จ เป็น บุคคลที่มีชื่อเสียงและได้รับด�ำรงต�ำแหน่งส�ำคัญ ทำงกำรเมือง เป็นควำมภำคภูมิใจอย่ำงยิ่งที่ได้ จบจำกสถำบันกำรศึกษำแห่งนีท้ อี่ บรมสัง่ สอนให้มี พืน้ ฐำนทำงกำรศึกษำทีด่ ี ขอให้ศษิ ย์ปจั จุบนั รักและ ภูมิใจในสถำบัน ประพฤติปฏิบัติตนอยู่ในระเบียบ วินัย มีควำมตั้งใจและมุ่งมั่น ดังเช่นรุ่นพี่ที่เป็น แบบอย่ำงให้เจริญรอยตำม

8

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

Since the day of school foundation in 1961, Chiangkhamwittayakhom school has produced the good youths in Chiangkham and the districts nearby. It can be said that most of the students finishing from this institution have been qualified to work for our country in many fields including education, politics, and so on. and they have always been our pride.

Ms. Laddawan Wongsriwong, former Vice Minister of Labour and Social Affairs and the president of Northern Girl Youth Development Fund is one of our alumni who brought the pride and fame to Chiangkhamwittayakhom school. She is also a good model for present student. In this year’s Wai Kru Day,which was held on 12 June 2014, at Golden Pagoda Hall, Ms. Laddawan Wongsriwong as a committee of Pongpiset Tra Romchoocheeb Fund contributed scholarships of the fund to the present students. She also made a speech which emphasized a pride of being a school alumnus and taught the present students how she, herself, behaved well and how she intended to study and work until she succeeded the fame and subsequently was appointed for a position in political work.

She also emphasized that was because of a good training from Chiangkhamwittayakhom school. Hence, The present students should love and proud of the school, behave under the school principles, be intended and determined as herself.

จากพี่ ถึ งน้อง

โดย... ภำณี จันทร์ค�ำ Written by Phanee Chankham Translated by Kiattichai Thammachote

การประกันคุณภาพการศึกษาใน โดย... จักรกริช อนุวงศ์

C.K.W. Assurance

Education quality

โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ตระหนักถึงควำม ส�ำคัญของกำรนิเทศภำยในโรงเรียน ซึ่งเป็นวิธีกำร ส�ำคัญอย่ำงหนึง่ ในกำรบริหำรกำรศึกษำทีม่ ผี ลต่อกำร พัฒนำคุณภำพนักเรียนให้สูงขึ้น เพรำะเป็นกิจกรรม ที่ช่วยให้ผู้ปฏิบัติงำนภำยในโรงเรียนสำมำรถปฏิบัติ งำน ในขอบเขตที่ตนเองรับผิดชอบประสบผลส�ำเร็จ เป็นไปตำมมำตรฐำนและสอดคล้องกับระเบียบวิธี กำรด�ำเนินงำนที่ก�ำหนดไว้ โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้รับกำรประเมินคุณภำพ ในวันที่ 16 กรกฎำคม พ.ศ. 2557 โดยคณะกรรมกำรผูป้ ระเมินประกอบด้วย นำยณรงค์ สุปนิ ะเจริญ ข้ำรำชกำรบ�ำนำญ ประธำน คณะกรรมกำรผู ้ ท รงคุ ณ วุ ฒิ และคณะกรรมกำร ผู ้ ท รงคุ ณ วุ ฒิ ป ระกอบด้ ว ยข้ ำ รำชกำรบ� ำ นำญ นำยพูนชัย มหำวงศนันท์, นำยธำนินทร์ ชินวัฒน์, นำยสุรตั น์ กุลศรี, นำยศิวพร จติกลุ และศึกษำนิเทศก์ ประกอบด้วย นำงพวงทอง ทองนำเอง, นำงอุไร จันทร์ชำวเพ็ญ และนำงวรฤทัย สักลอ จำกกำร ประเมิน ในครั้งนี้โรงเรียนได้รับค�ำแนะน�ำเกี่ยวกับ กำรนิ เ ทศภำยในโรงเรี ย นจำกคณะกรรมกำร ผู ้ ป ระเมิ น ซึ่ ง ทำงโรงเรี ย นจะได้ น� ำ ไปปรั บ ใช้ ใ น กำรจัดกำรในกระบวนกำรกำรนิเทศภำยในโรงเรียน ในปีกำรศึกษำต่อไปเพื่อประโยชน์สูงสุดแก่นักเรียน และกำรจัดระบบกำรบริหำรกำรศึกษำของโรงเรียน

Written by Jakkrit Anuwong Translated by Pornpan Saklor

Chiangkham Wittayakhom School has been realizing the importance of internal supervision within the school which is one of the most effective ways to improve the student quality.

This is can help the teacher work under the extent of their responsibility and under the focused methodology in order to achieve the standards.

Chiangkham Wittayakhom School was internally assessed on 16 July 2014. The assessors consisted of all ex-directors and retired teachers Mr.Narong Supinnajaroen, Mr. Poonchai Mahawongnun, Mr. Thanin Chinawat, Mr.Surat Koonsri, Mr. Siwaporn Jatikul, and the area supervisors Mrs. Puangthong Thongna-aeng, Mrs.Aurai Janchaopen and Mrs. Worathai Saklor. Through this assessment, school have been guided about internal supervision within the school. The suggestions from the assessment will be applied to the school for the maximum benefit for students and for the utmost advance for educational management system in of the our school.

การสั มมนาพั ฒนาองค์ กร

The seminar to develop C.K.W. organization

ชคว.

Jakkrit Anuwong

โดย... จักรกริช อนุวงศ์ กำรพัฒนำองค์กรสู่เป้ำหมำยองค์กรคุณภำพ ภำยใต้รูปแบบกำรบริหำรงำน Model CKW TO GIFE TO AEC เป็นสิ่งส�ำคัญที่โรงเรียนเชียงค�ำ วิทยำคมได้ตระหนักและขับเคลื่อนสถำนศึกษำให้ เป็นองค์กรที่มีคุณภำพ กำรจะสร้ำงองค์กรคุณภำพ ได้นนั้ ผูบ้ ริหำรจ�ำเป็นทีจ่ ะต้องเตรียมคน และองค์กร ให้พร้อม ด้วยกำรพัฒนำคนและองค์กรให้เป็นก�ำลัง ทีส่ ำ� คัญในกำรพัฒนำประเทศ ในกำรพัฒนำดังกล่ำว ผู้บริหำรจะต้องให้ควำมส�ำคัญ เพื่อกำรปรับและ เปลี่ยนแปลง หรือพัฒนำกระบวนกำรบริหำรจัดกำร ดังนั้นเพื่อก่อให้เกิดกำรเปลี่ยนแปลงไปสู่เป้ำหมำย อย่ำงมีคุณภำพ โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม จึงได้จัด ประชุมสัมมนำพัฒนำองค์กร เพื่อพัฒนำบุคลำกรให้ มีควำมรู้ และทักษะในงำน ปรับเปลี่ยนพฤติกรรม

เรียนรู้ตลอดเวลำ และกำรมีส่วนร่วม โดยจัดขึ้น ระหว่ำงวันที่ 26-27 มีนำคม 2557 ณ ณัฎฐิพล รีสอร์ท อ�ำเภอแม่จนั จังหวัดเชียงรำย ผลจำกกำร ประชุมสัมมนำก่อให้เกิดบรรยำกำศและสนับสนุน กำรท�ำงำนเป็นทีม หำแนวทำงปรับปรุงวิธีกำร ท�ำงำน ลองคิด : หำวิธีใหม่ รูปแบบใหม่ แนวทำง ใหม่ จำกกำรประชุมสัมมนำครั้งนี้เป็นก้ำวย่ำง ส� ำ คั ญ ของโรงเรี ย นในกำรพั ฒ นำองค์ ก รไปสู ่ เป้ำหมำยองค์กรคุณภำพ ภำยใต้กรอบแนวคิด กำรบริหำรงำน Model CKW TO GIFE TO AEC

The development of the organization to the goal of quality organization under the Administrative Model C.K.W. TO GIFT TO AEC. It’s important that Chiangkham Wittayakhom School develop on how to be a standard-quality organization. The administrators need to prepare personnel and organization because developing of personnel and organizations are important in developing countries. Developing such management takes the priority to adapt, to change and develop the administrative process. Therefore, the change will reach the high quality of goal. Chiangkhamwittayakhom School set the seminar to develop personel and organization to train them more knowledge and skills on their job such as behavior Changing long life learning and participating. The seminar is set on the 26th – 27th March 2014 at Natthiphon Resort, Mae Chan, Chiang Rai. The results of the seminar made the good atmosphere and supported team work. Furthermore, all teacher can adapt the method of working to create the strategies to develop C.K.W. to the goal of the school vision under the Administrative Model “C.K.W. TO GIFT TO AEC”.

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

9

ค่ายต้นกล้าคุณธรรม น�าชีวิตห่างไกลยาเสพติด จังหวัดพะเยา สู่แกนน�า จิตอาสา ต่อต้านยาเสพติด โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม

โดย... ศนิสำ ศรีสว่ำง Written by Sanisa Srisawang Translated by Panithee Kongkaew ปัญหำยำเสพติดในปัจจุบนั นับว่ำเป็นปัญหำ ที่ทุกคนทุกกลุ่มต้องให้ควำมร่วมมือในกำรแก้ไข ปัญหำ โดยเฉพำะปัญหำยำเสพติดที่ได้มุ่งเข้ำสู่ สถำนศึกษำ ในกลุม่ ของเยำวชน ซึง่ หำกเยำวชนได้ รับควำมคุ้มครองและกำรดูแลเอำใจใส่ ปัญหำ ยำเสพติดก็ยำกทีจ่ ะเข้ำถึง โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม จึงได้เล็งเห็นควำมส�ำคัญ จึงได้จัดกิจกรรมต้นกล้ำ คุณธรรม โดยเข้ำร่วมอบรมในโครงกำรต้นกล้ำ คุ ณ ธรรม น� ำ ชี วิ ต ห่ ำ งไกลยำเสพติ ด รุ ่ น ที่ 8 จังหวัดพะเยำ โดยศูนย์อำ� นวยกำรแผ่นดินเอำชนะ ยำเสพติ ด จั ง หวั ด พะเยำ เข้ ำ ร่ ว มอบรมในวั น ที ่ 14-17 สิ ง หำคม 2557 ณ วั ด พระธำตุ ขุ น บง ต.ทุ ่ ง กล้ ว ย อ.ภู ซ ำง จ.พะเยำ มี นั ก เรี ย นกลุ ่ ม แกนน�ำจ�ำนวนทั้งสิ้น 89 คน ซึ่งนักเรียนแกนน�ำได้ จัดท�ำโครงกำรเพื่อสำนต่อกิจกรรม โดยมุ่งสร้ำง แกนน�ำเพื่อเป็นเครือข่ำยในสถำนศึกษำ ต่อต้ำน ยำเสพติดปกป้อง และช่วยเหลือเพื่อนให้น�ำชีวิต ห่ำงไกลจำกยำเสพติด

10

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

Tonkla Khunnatham (Virtue Performed by the Youths) /Drugs Free in Phayao Province Camp Towards Public-minded and Anti – Drug Leaders in Chiangkhamwittayakhom School Nowadays, the drug problem is a so prevalent everyone has to cooperate to solve it, especially the drug problem in school. For youths, if they are protected and well taken care of, drugs problem can be prevented inside in schools. Chiangkhamwittayakhom School realizes to the importance of this problem; therefore, Tonkla Khunnatham (Virtue performed by the Youths) had an camp activity for Chiangkhamwittayakhom School students. There were eighty-nine leader students participating. Tonkla Khunnatham helps to keep their lives away from drugs. The camp was held from 14th – 17th August 2014 at Phrathart Khunbong temple, Thungkluay sub-district, Phusang district, Phayao province by the Phayao Province Anti-Drug Territory Administration Center. The leader students subsequently launched a project to expand the activity into school.

They further sought for leader students who could be their network to fight against drugs and to help their friends away from drugs.

ระบบประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม Model of Educational Quality Assurance of Chiangkhamwittayakhom School

โดย... ภำณี จันทร์ค�ำ Written by Panee Jankham Translated by Kiattichai Thammachote

กำรประกันคุณภำพกำรศึกษำ เป็นกระบวน กำรวำงแผน และกระบวนกำรจัดกำรของผูร้ บั ผิดชอบ กำรจัดกำรศึกษำทีจ่ ะรับประกันให้สงั คมเชือ่ มัน่ ว่ำ จะพัฒนำให้ผู้เรียนเกิดกำรเรียนรู้ได้ครบถ้วนตำม มำตรฐำนคุณภำพที่ระบุไว้ในหลักสูตร และตรง ตำมควำมมุ่งหวังของสังคม พระรำชบัญญัติกำร ศึกษำแห่งชำติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 ได้ก�ำหนดจุดมุ่งหมำย และ หลักกำรของกำรจัดกำรศึกษำ ที่มุ่งเน้นในเรื่อง คุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำ ก�ำหนดให้มรี ะบบ กำรประกันคุณภำพกำรศึกษำเพื่อพัฒนำคุณภำพ และมำตรฐำนกำรศึกษำทุกระดับ โรงเรียนเชียงค�ำ วิทยำคมได้จดั ระบบประกันคุณภำพกำรศึกษำของ โรงเรียน จำกแนวคิด Kaizen กำรจัดกำรศึกษำที่ มีคณ ุ ภำพต้องมีกระบวนกำรท�ำและปรับปรุงอย่ำง ต่อเนื่อง คือ Continuous Improvement โดย กระบวนกำร Plan Do Check Act (PDCA) นัน่ คือ ดูปญ ั หำทีเ่ กิดขึน้ ในโรงเรียน จำกนัน้ วำงแผนท�ำงำน เพื่อแก้ไขปัญหำ และร่วมมือกันแก้ไขปัญหำและ พัฒนำ พร้อมมีกำรตรวจสอบผลกำรท�ำงำนจำก ทุกฝ่ำยโดยกำรประเมินและน�ำผลกำรวิเครำะห์ มำปรับปรุงอย่ำงต่อเนื่อง ในกำรบริหำรงำนของ โรงเรียน โดย Model CKW TO GIFE TO AEC โรงเรียนได้ด�ำเนินกำรระบบประกันคุณภำพใน ทุกๆ กระบวนกำรท�ำงำน และก�ำหนดให้มีระบบ และกลไกในกำรควบคุ ม ตรวจสอบ ประเมิ น รับรองคุณภำพ และพัฒนำอย่ำงต่อเนื่อง เพื่อให้ นักเรียนโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมมีคณ ุ ภำพ มีควำม เป็นสำกลบนพืน้ ฐำนของควำมเป็นไทยโดยยึดหลัก ปรัชญำของเศรษฐกิจพอเพียง Educational assurance is one of the educational management processes with which the school will ensure the parents and other sectors involved that the school can help create the qualified students in accordance with the curriculum standards under the education act 1999 (re-edited in 2002) which focused on the school standard and also has required the educational assurance in every school nationwide.

According to Kaizen, the standardized education needs certain process, and continuous improvement through PDCA process (Plan Do Check Act). In details, the process starts with thinking of problems within school, then plan to solve them, after that do as planned, together with checking the results by continuous assessing process

under the dynamics of controlling, examining, and assuring. In the management of Chiangkhamwittayakhom school through CKW TO GIFT TO AEC model, we has been conducting the assurance in every process in order that the outcome-the students will be qualified based on the world class standards, with Thai based qualities and sufficiency economy philosophy. วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

11

โครงการพัฒนาศักยภาพผู้เรียน ด้านคุณธรรมจริยธรรม

“หนุมานชาญสมร วานรชวนท�าดี” โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม

โดย... ศนิสำ ศรีสว่ำง

By Sunisa Srisawang Translated by Niracha Srichaikham

ด้วยส�ำนักบริหำรงำนกำรมัธยมศึกษำตอนปลำย ส� ำ นั ก งำนคณะกรรมกำรกำรศึ ก ษำขั้ น พื้ น ฐำน กระทรวงศึกษำธิกำร ได้เล็งเห็นควำมส�ำคัญของกำร พัฒนำคุณธรรมจริยธรรมของผู้เรียนให้เป็นผู้มีควำมรู ้ ควำมสำมำรถ มีควำมรักชำติ ศำสนำ และเทิดทูน สถำบั น พระมหำกษั ต ริ ย ์ จึ ง ได้ จั ด โครงกำรพั ฒ นำ ศักยภำพผู้เรียนด้ำนคุณธรรมจริยธรรม “หนุมาน ชาญสมร วานรชวนท�าดี” ผ่ำนกำรแสดงหุน่ ละครเล็ก เรื่องรำมเกียรติ์ ตอนหนุมำนชำญสมร ซึ่งเป็นศิลปะ ชั้ น สู ง และมี คุ ณ ค่ ำ อี ก แขนงหนึ่ ง ของประเทศไทย และเป็นกำรต่อยอดโครงกำรตำมพระรำชด�ำริ สมเด็จ พระเทพรั ต นรำชสุ ดำฯ สยำมบรมรำชกุ ม ำรี โดย คัดเลือกโรงเรียนเข้ำร่วมโครงกำร จ�ำนวน 15 โรงเรียน ในสังกัดส�ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขัน้ พืน้ ฐำน กระทรวงศึกษำธิกำรและโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม เป็น 1 ใน 15 โรงเรียนที่ได้รับกำรคัดเลือกเข้ำร่วม โครงกำรดังกล่ำว ในกิจกรรมของโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้จัด กิจกรรมกำรแสดง หุน่ ละครเล็ก ตอนหนุมำนชำญสมร ในวั น ที่ 2 กั น ยำยน 2557 ให้ กั บ นั ก เรี ย นเข้ ำ ชม กำรแสดง และกิจกรรมทดลองฝึกซ้อมเรียนรู้กำรเชิด หุ ่ น ละครเล็ ก จำกคณะนำฏยศำลำหุ ่ น ละครเล็ ก (โจหลุยส์) พร้อมทัง้ จัดนิทรรศกำรเพือ่ เฉลิมพระเกียรติ ถวำยสมเด็จพระเทพรัตนรำชสุดำฯ สยำมบรมรำช กุมำรี เนื่องในโอกำสทรงเจริญพระชนมำยุ 5 รอบ ใน วันที่ 2 เมษำยน 2558 และนอกจำกนี้โรงเรียนเชียงค�ำ วิทยำคมยังได้ตอ่ ยอดโครงกำรส�ำนึกพลเมือง สูค่ ณ ุ ธรรม น�ำชีวติ “หนึง่ ห้องเรียน หนึง่ โครงงานคุณธรรม” เพือ่ ให้นักเรียนได้พัฒนำกระบวนกำรเรียนรู้สู่ห้องเรียน ชุมชนและสังคมต่อไป

12

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

The Moral Development of the Students Project

“Hanumancharnsamorn Wanornchuanthamdee” Chiangkhamwittayakhom School Upper Secondary Education Bureau, Office of the Basic Education Commission, Ministry of Education recognizes the importance of moral development of the students to be knowledgeable, talented, patriotic, religious and respect to monarchy.

Therefore, they offer the moral development of the students Project “Hanuman charnsamorn Wanornchuanthamdee” through the puppet performance : Ramayana; Hanumanchansamorn. This is a high class art and valuable performance in Thailand and builds on the initiative of HRH Princess Maha Chakri Sirindhorn’s.

There are 15 schools nationwide were selected to participate in the program.

Chiangkhamwittayakhom School organized this show on September 2, 2014, so the students had a chance to join the show both watching and practicing how to manipulate a puppet by the Naatayasala Puppet Theater (Joe Louis). We also held an exhibition in honor of HRH Princess Maha Chakri Sirindhorn’s 60th birthday anniversary on April 2, 2014. Besides, Chiangkhamwittayakhom has expanded the citizens consciousness : the moral brings life project “One classroom, One moral project” in order that the students can go on improving the learning process in the classroom, community and society.

D 4 D ล อ ต ิ ม จ ิ ค ด ำ ย น ท ิ ย ี ว ำ � ร เ ค เชียง hamwittayakhom School ห้อง hiangk ์ คงเมือง

โดย... กฤชพงษ

ng pong kongmue Written by kritch hote Khantabut r.C Translated by M

C f o m o o r s s la C l

D4D Digita

ห้องเรียนดิจิตอล D4D เชียงค�ำวิทยำคม ถูกพัฒนำขึ้นจำก Shop ธรรมดำเป็นห้องเรียนดิจิตอลที่ มีทั้งภำพและเสียง ให้ควำมรู้และสำระบันเทิง ได้รับกำรพัฒนำอย่ำงเป็นล�ำดับ ในปีกำรศึกษำ 2557 ห้องเรียนดิจิตอลได้พัฒนำระบบ 4 มิติ ให้มีควำมสมบูรณ์มำกยิ่งขึ้น เป็นที่ยอมรับและต้นแบบให้ สถำนศึกษำต่ำงๆ เข้ำมำเยี่ยมชมอย่ำงต่อเนื่อง เพื่อน�ำไปประยุกต์ใช้ในแต่ละโรงเรียนอีกด้วย ห้องเรียน ดิจิตอล D4D เชียงค�ำวิทยำคม เป็นอีกหนึ่งแหล่งเรียนรู้ที่ชำวเชียงค�ำวิทยำคมภำคภูมิใจ D4D Digital Classroom of Chiangkamwittayakhom School is regarded as one of the school prides. It used to be a rarely used mechanical classroom before. Then, it has been continuously developed to be a digital classroom with audio and video for the last two years. In the academic year 2013, it was developed to be the 4-dimensional digital classroom which is often viewed as a prototype for nearby school visit. ควำมมีระเบียบวินยั ของคนลดน้อยถอยลง กำรฝึกวินยั ควำม เสียสละ กำรฝึกให้รู้จักเป็นผู้ให้ก่อน... มีควำมจ�ำเป็นในสังคม ปัจจุบัน โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมได้เล็งเห็นควำมส�ำคัญในกำรฝึก คนให้มคี ณ ุ ภำพ มีควำมอดทน มีควำมเสียสละเพือ่ ส่วนรวม มีวนิ ยั ในตนเอง ..โดยผ่ำนกิจกรรมชุมนุมนักศึกษำวิชำทหำร ฝึกฝน ให้เป็น พลเมืองที่มีคุณภำพ สร้ำงเสริมบุคลิกภำพ มีระเบียบวินัย ตลอดจน มีน�้ำใจ รับใช้สังคม ตำมหลักสูตรของกองทัพบก

วิไชย า ย

ุฒิชัย ว

. . . โดย

“ เป็นนักศึกษาวิชาทหาร...ได้อะไรมากกว่าที่คิด ”

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

13

ส่งเสริมศักยภำพ

ห้องเรียนพิเศษ ชคว. โดย... ขวัญกมล จำงวิริยะ

ss,

ce Cla n ie c S t r a m S y of the it il b a g in n r a e le Supporting thwittayakhom School Written by Khwankamon Changwiriya Chiangkham Translated by Duenpen Anutarapong

14

ในปี ก ำรศึ ก ษำ 2557 โรงเรี ย นเชี ย งค� ำ วิทยำคม ได้น�ำนักเรียนห้องเรียนพิเศษส่งเสริม ศักยภำพวิทยำศำสตร์ คณิตศำสตร์ และเทคโนโลยี ระดับชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 4/11 เข้ำร่วมกิจกรรม ปฐมนิเทศ ณ โรงเรียนยุพรำชวิทยำลัย และโรงแรม เมอร์เคียว จังหวัดเชียงใหม่ ระหว่ำงวันที่ 29-30 มิถุนำยน 2557 โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้ำง ควำมเข้ำใจให้กับนักเรียนเกี่ยวกับโครงกำร และ สร้ำงควำมสัมพันธ์ระหว่ำงนักเรียนห้องเรียนพิเศษ ในกลุ่มภำคเหนือตอนบนด้วยกัน จำกกิจกรรม ดังกล่ำวท�ำให้นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษำปีท ี่ 4/11 ได้ รั บ ควำมรู ้ เ กี่ ย วกั บ สำขำวิ ช ำในระดั บ อุดมศึกษำที่นักเรียนสนใจ และเกิดทัศนคติที่ดี ต่อกำรเรียนในโครงกำร กำรส่งเสริมศักยภำพของ ตนเองและส่งเสริมควำมมีเหตุมผี ลและคุณลักษณะ ที่ดีของนักวิทยำศำสตร์ ซึ่งเป็นเสมือนประตูที่เปิด สู่ควำมส�ำเร็จของนักเรียนในอนำคต..... นอกจำกนี้ในวันที่ 27-29 กรกฎำคม 2557 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 6/11 ได้เข้ำร่วม ประชุมวิชำกำรนักเรียนในโครงกำรห้องเรียนพิเศษ วิทยำศำสตร์เครือข่ำยภำคเหนือตอนบน ครั้งที่ 6 ณ โรงเรียนสตรีศรีน่ำน จ.น่ำน นักเรียนได้น�ำ ผลงำนโครงงำนทีน่ กั เรียนได้คดิ และจัดท�ำเสนอต่อ คณะกรรมกำรผู้ทรงคุณวุฒิ โดยได้รับค�ำชมเชย และค�ำแนะน�ำในกำรจัดท�ำโครงงำนหลำยโครงงำน วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

ทีเ่ ป็นประโยชน์ตอ่ กำรพัฒนำโครงงำนของนักเรียน ต่อไป อีกทั้งได้รับประสบกำรณ์ในกำรน�ำเสนอ ผลงำนทำงวิชำกำรในเวทีที่เป็นมำตรฐำนอีกเวที หนึง่ นอกจำกนีย้ งั ได้รบั ควำมรูท้ ำงวิชำกำรมำกมำย จำกคณะกรรมกำรที่ ไ ด้ ใ ห้ ข ้ อ เสนอแนะเพื่ อ ให้ กำรท�ำโครงงำนสมบูรณ์มำกยิ่งขึ้น......

During the academic year 2014, Chiangkham wittayakhom School has taken the Smart Science Class; Matthayom 4/11 students supported the ability of Science, Mathematics and technology, to join the student orientation at Yupparaj Wittayalai School and Mercure Chiang Mai Hotel during 29-30 June, 2014.

These were aimed to make the students understand the project, and let them make friends with the other students in the Smart Science Classes from the upper northern part of Thailand. In this activity they could get more information about the study fields they

would like to learn in the university including having a positive attitude at studying in this project. Supporting their own abilities, reasonably clever and good characteristics of the scientists are the keys to success in their future.

Moreover, on 27-29 July, 2014, the Matthayom 6/11 students attended ‘the 6th Academic Meeting’ among the students who were studying in the Smart Science Class project from the upper northern part of Thailand at Satrisrinan School, Nan province.

They presented their Science projects which they had invented and conducted by themselves to the committee. And then they got lots of appreciation and useful advice from them for developing and completing their new projects in the future.

ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้ดำ� เนินงำนระบบ ดูแลช่วยเหลือนักเรียน ตำมนโยบำยกำรพัฒนำกำร ศึ ก ษำของส� ำ นั ก งำนคณะกรรมกำรกำรศึ ก ษำ ขั้นพื้นฐำน กระทรวงศึกษำธิกำรมำอย่ำงต่อเนื่อง ตั้งแต่ปีกำรศึกษำ 2544 จนถึงปัจจุบัน เพื่อให้ นักเรียนเป็นบุคคลที่มีคุณภำพ ทั้งด้ำนร่ำงกำย จิตใจ สติปญ ั ญำ ควำมสำมำรถ มีคณ ุ ธรรม จริยธรรม และมีทักษะชีวิต สำมำรถอยู่ในสังคมได้อย่ำงมี ควำมสุข โดยก�ำหนดยุทธศำสตร์กำรท�ำงำนตำม MODEL กำรบริหำรงำนสู่คุณภำพของโรงเรียน เชียงค�ำวิทยำคม CKW TO GIFT TO AEC ได้แก่

G : Good Student คือ นักเรียนเป็น

คนดี รักกำรเรียน มีระเบียบวินัย E : E. Park คือ อุทยำนกำรศึกษำ พัฒนำ สภำพแวดล้อม บรรยำกำศและแหล่งเรียนรู้ให้ เอื้อต่อกำรเรียนรู้ สะอำด สวยงำม และทันสมัย I : Individual คือ กำรจัดกำรเรียนกำรสอน ที่เน้นกำรพัฒนำนักเรียนเป็นรำยบุคคล

โดยเน้นกำรมีส่วนร่วม ของโรงเรียน ครู ผู้ปกครองนักเรียน ชุมชน องค์กำรปกครองส่วน ท้องถิ่น หน่วยงำนต่ำงๆ ที่เกี่ยวข้อง ในกำรดูแล ช่วยเหลือนักเรียน นอกจำกนีย้ งั ได้รบั กำรสนับสนุน จำกส� ำ นั ก งำนกองทุ น สนั บ สนุ น กำรสร้ ำ งเสริ ม สุขภำพ (สสส.) ตำมโครงกำรพัฒนำเครือข่ำยใน ระบบกำรดูแลช่วยเหลือนักเรียน (พรคน.) โรงเรียนได้ด�ำเนินงำนตำมวิธีกำรมำตรฐำน ของระบบดู แ ลช่ ว ยเหลื อ นั ก เรี ย น มี ก ำรรู ้ จั ก นักเรียนเป็นรำยบุคคล เยีย่ มบ้ำน คัดกรอง ส่งเสริม ป้องกันและแก้ไขปัญหำ มีระบบกำรส่งต่อนักเรียน ทีม่ ปี ญ ั หำ สร้ำงเครือข่ำยควำมร่วมมือกับผูป้ กครอง นักเรียน ชุมชน และสร้ำงเครือข่ำยผู้ปกครอง นักเรียนในแต่ละระดับชั้นเพื่อช่วยในกำรติดต่อ ประสำนงำน ในกำรส่งเสริม ป้องกัน และแก้ไข ปัญหำต่ำงๆ ที่เกิดกับนักเรียน เช่น ปัญหำด้ำน เศรษฐกิจ ด้ำนกำรเรียน ด้ำนพฤติกรรมที่ไม่พึง ประสงค์ ฯลฯ โรงเรียนได้จัดท�ำระบบเทคโนโลยี สำรสนเทศ ICT CKW NETWORK เพือ่ ช่วยในกำร บริหำรจัดกำรระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน เพือ่ ให้ อ�ำนวยควำมสะดวกให้ครูประจ�ำชั้นในกำรจัดท�ำ ข้อมูลกำรรู้จักนักเรียนเป็นรำยบุคคล กำรเยี่ยม บ้ำน กำรคัดกรอง และครูประจ�ำชั้น ครูผู้สอน ผู ้ ป กครองนั ก เรี ย น สำมำรถที่ จ ะเข้ ำ ถึ ง ข้ อ มู ล

โดย... สุรเชษฐ์ สร้อยสวิง

ส่วนตัวของนักเรียน ข้อมูลกำรคัดกรองนักเรียน ข้อมูลด้ำนพฤติกรรมต่ำงๆ ของนักเรียน และข้อมูล กำรมำโรงเรียนของนักเรียน เพื่อน�ำไปวิเครำะห์ ผู้เรียน ประกอบกำรจัดกำรเรียนกำรสอน และ กำรดูแลนักเรียน จำกกำรด�ำเนินงำนในปีกำรศึกษำ 2556 ที่ ผ่ ำ นมำ โรงเรี ย นได้ รั บ รำงวั ล ชนะเลิ ศ ในกำร ประเมิ น โรงเรี ย นต้ น แบบระบบดู แ ลช่ ว ยเหลื อ นั ก เรี ย น ดี เ ด่ น ระดั บ เขตพื้ น ที่ ก ำรศึ ก ษำ ใน ประเภทโรงเรียนขนำดใหญ่ ประจ�ำปีกำรศึกษำ 2556 และรำงวัลรองชนะเลิศ อันดับ 1 สถำนศึกษำ สีขำว ปลอดยำเสพติดและอบำยมุข ดีเด่น ระดับ เขตพื้ น ที่ ก ำรศึ ก ษำ ในประเภทโรงเรี ย น ขนำดใหญ่ ประจ�ำปีกำรศึกษำ 2556 วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

15

อาคารเรียนหลังใหม่ ในชคว. โดย... ภำณี จันทร์ค�ำ

โรงเรี ย นเชี ย งค� ำ วิ ท ยำคมได้ รั บ จั ด สรร งบประมำณกำรก่อสร้ำงอำคำรเรียน 318 ล/พิเศษ ในปีงบประมำณ 2556 โดยรับกำรอนุเครำะห์ ประสำนงบประมำณจำกท่ ำ นวิ สุ ท ธิ์ ไชยณรุ ณ อดี ต รองประธำนสภำผู ้ แ ทนรำษฎร คนที่ ส อง เป็นอำคำรเรียน 4 ชั้น งบประมำณ 20 ล้ำนบำท เริ่มก่อสร้ำงในเดือนสิงหำคม 2556 แล้วเสร็จใน เดือนตุลำคม 2557 อำคำรเรียน 318 ล/พิเศษ ได้ รับกำรสนับสนุนปูพื้นกระเบื้องแกรนิตโต้ทั้งหลัง และดร.ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�ำนวยกำรโรงเรียนเชียงค�ำ วิทยำคม ได้ออกแบบพืน้ และองค์ประกอบเพิม่ เติม ให้อำคำรเรียนโดดเด่นสง่ำงำมเคียงคูอ่ ยูก่ บั อ�ำเภอ เชียงค�ำ และปลูกฝังให้นกั เรียนรูส้ กึ รักและหวงแหน ในสถำบัน โดยคุณสมศักดิ ์ วงศ์สถำพรชัย ผูบ้ ริจำค ปูกระเบื้องแกรนิตโต้ มูลค่ำกว่ำ 400,000 บำท

16

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

อำคำรเรียนหลังใหม่น ี้ มีหอ้ งเรียน 18 ห้อง ห้องน�ำ้ นักเรียนแยกชำยหญิง แบบ 20 ที่นั่ง มี 2 จุด ปรั บ ให้ เ ป็ น แบบชั ก โครกทั้ ง หมดให้ ทั น สมั ย สวยงำม อยู่ต�ำแหน่งหัวท้ำยของอำคำร ชั้นที่ 1 เพียงพอต่อกำรให้ควำมสะดวกนักเรียน และชั้น ใต้ถุนอำคำรผู้อ�ำนวยกำรมีควำมตั้งใจจะท�ำเป็น ห้องโถงโล่งทัง้ หมด เพือ่ ใช้เป็นทีพ่ กั ผ่อนและท�ำงำน ให้เป็นสถำนทีจ่ ดั กิจกรรมของนักเรียนและเป็นลำน Wifi Hi Speed และรอพบผู้ปกครองที่มำเยี่ยม นักเรียนด้วย โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ขอบพระคุณ ผู้ใหญ่ใจดีทุกท่ำน ที่ได้ให้กำรสนับสนุนพัฒนำ โรงเรียนให้เจริญก้ำวหน้ำ สร้ำงควำมทัดเทียม ทำงกำรศึกษำให้กับนักเรียนในท้องถิ่นที่ห่ำงไกล ขออำรำธนำคุ ณ พระศรี รั ต นตรั ย และ สิ่งศักดิ์สิทธิ์ทั้งหลำยในสำกล โปรดดลบันดำล อภิบำลสุขแก่ผู้ใหญ่ใจดีทุกท่ำน เจริญด้วย อำยุ วรรณะ สุขะ พละ ทุกประกำรเทอญ

ผลงำนยอดเยี่ยมของกลุ่มสำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์

“บริหารงานแบบพี่น้อง ปรองดองแบบฉันท์มิตร

มุ่งพัฒนากลุ่มสาระวิทย์ ช.ค.ว.”

โดย... วันเพ็ญ พวงมะลิ

กำรด� ำ เนิ น งำนของกลุ ่ ม สำระกำรเรี ย นรู ้ วิทยำศำสตร์โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ภำยใต้ กำรน�ำของหัวหน้ำกลุม่ สำระกำรเรียนรูว้ ทิ ยำศำสตร์ ได้บริหำรงำนตำมโครงสร้ำงงำนกลุม่ สำระกำรเรียนรู้ เน้นกำรปฏิบัติงำนที่ให้ทุกคนมีส่วนร่วม สำมำรถ แสดงควำมคิ ด เห็ น แลกเปลี่ ย นประสบกำรณ์ ระหว่ำงพี่น้อง รวมทั้งให้บุคลำกรทุกคนมีส่วนร่วม ในกำรท�ำงำนเป็นทีม เพือ่ ให้ผลงำนมีประสิทธิภำพ อย่ำงแท้จริง ตำมพันธกิจ วิสยั ทัศน์ และเป้ำประสงค์ ของกลุ่มสำระกำรเรียนรู้ ภำยใต้กรอบแนวคิด Model CKW TO GIFE TO AEC กำรท�ำงำนใน กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ ด�ำเนินกำรไปได้ด้วยดี และ เกิดประสิทธิผลอย่ำงต่อเนือ่ งนัน้ ได้เน้นกำรท�ำงำน แบบใกล้ชิด ประสำนมิตร คิดร่วมกัน จึงก่อให้เกิด ผลคุณภำพทำงกำรศึกษำด้ำนวิทยำศำสตร์อนั เป็น ที่ประจักษ์ ทั้งในด้ำนผลงำนครูและนักเรียน อำทิ 1) ผลงำนครู ที่ปรึกษำกำรแข่งขันฟิสิกส์ สัประยุทธ์ รำงวัลเหรียญเงิน 2) ครูผู้สอนนักเรียนได้รับกำรคัดเลือก ให้ เป็นตัวแทนระดับประเทศ เพือ่ น�ำเสนอผลงำนทำง วิชำกำรด้ำนดำรำศำสตร์เป็นตัวแทนระดับประเทศ

3) หนึ่งแสนครูดี 4) รำงวัลครูดีวิทยำศำสตร์เด่น ปี 2557 5) ครูผสู้ อนกำรแข่งขันโครงงำนสิง่ ประดิษฐ์ เรื่อง “เครื่องดักแยกน�้ำมันระบบทวินแอคชั่น” รำงวัลระดับเหรียญเงิน รองชนะเลิศอันดับที่ 2 ระดับประเทศ นอกจำกนี้ ก ่ อ ให้ เ กิ ด ผลงำนของนั ก เรี ย น อีกหลำยรำงวัล ได้แก่ 1) นำยพลวัต ย้อยฝอย ได้รับกำรคัดเลือกให้เป็นตัวแทนระดับประเทศ เพื่อน�ำเสนอผลงำนทำงวิชำกำรด้ำนดำรำศำสตร์ เป็ น ตั ว แทนระดั บ ประเทศ ณ ประเทศญี่ ปุ ่ น 2) นำงสำววริษำ ค�ำมำ นำยชนำยุส จิตรำรัชต์ และนำงสำวภัทร์นฤน อ่อนนวล เข้ำร่วมกำรแข่งขัน โครงงำนสิ่งประดิษฐ์ ม.1 –ม.3 เรื่อง “เครื่องดัก แยกน�้ ำ มั น ระบบทวิ น แอคชั่ น ” รำงวั ล ระดั บ เหรียญเงิน รองชนะเลิศ อันดับที่ 2 ระดับประเทศ ของส�ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน และ 3) นำงสำวณัฐทริกำ ขันลื้อ นำงสำวณัฐธิดำ ปังอุทำ นำงสำวกัญจน์มน สมฤทธิ์ และนำงสำว ปรียำนุพรรธ์ กำติ๊บ เข้ำร่วมกำรแข่งขันฟิสิกส์ สัประยุทธ์ รำงวัลเหรียญเงิน ของกลุ่มเครือข่ำย

โรงเรี ย นโครงกำรห้ อ งเรี ย นพิ เ ศษวิ ท ยำศำสตร์ คณิตศำสตร์และเทคโนโลยี ระดับมัธยมศึกษำ ตอนปลำยภำคเหนือตอนบน เป็นต้น จำกที่กล่ำวมำข้ำงต้น จะเห็นได้ว่ำ กำร บริหำรงำนภำยใต้ค�ำกล่ำวที่ว่ำ “บริหารงานแบบ พี่ น ้ อ ง ปรองดองแบบฉั น ท์ มิ ต ร มุ ่ ง พั ฒ นา กลุ่มสาระวิทย์ ช.ค.ว.” นี้ ถือได้ว่ำ ก่อให้เกิด ประสิทธิภำพและประสิทธิผลอย่ำงแท้จริง โดย มุง่ หวังให้สำมำรถน�ำแนวคิดและกำรบริหำรงำนใน กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์ในกำรพัฒนำ คุ ณ ภำพทำงกำรศึ ก ษำด้ ำ นวิ ท ยำศำสตร์ ข อง โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมให้ก้ำวหน้ำและทันกับ ประเทศอำเซียนต่อไปในอนำคต

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

17

ผลงำนยอดเยี่ยมกลุ่มสำระกำรเรียนรู้สังคมศึกษำ ศำสนำ และวัฒนธรรม

การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน บนพื้นฐานหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

บุญศรี

โดย... ชุมพร

Best Practice of Social Studies Department

Development of Students’ Potential on Economy Sufficiency Philosophy กลุม่ สำระสังคมศึกษำ ศำสนำและวัฒนธรรม ได้ด�ำเนินกิจกรรมต่ำงๆ ตำมโครงกำรเพื่อส่งเสริม และพัฒนำศักยภำพของผู้เรียนให้เป็นพลเมืองดี ก้ำวสูม่ ำตรฐำนสำกล บนพืน้ ฐำนหลักปรัชญำของ เศรษฐกิจพอเพียง ผลงำนในรอบปีที่ผ่ำนมำของ กลุ่มสำระสังคมศึกษำ ประกอบด้วย กิจกรรมสัปดำห์สง่ เสริมกำรเรียนรูพ้ ระพุทธศำสนำเนือ่ งในวันอำสำฬหบูชำ และวันเข้ำพรรษำ เป็นกิจกรรมที่ทำงกลุ่มสำระกำรเรียนรู้ จัดขึ้นเพื่อ ให้นกั เรียนได้ตระหนักถึงควำมส�ำคัญของพระพุทธศำสนำ ปลูกฝังเจตคติท่ีดีในกำรเรียนรู้พระพุทธศำสนำพร้อมทั้งส่งเสริมกำรมีส่วนร่วมและกำร สร้ำงควำมสำมัคคี ให้กับนักเรียนทุกระดับชั้นได้มี ส่วนร่วมในกิจกรรมต่ำง ๆ เช่น กำรวำดภำพ พุทธศิลป์, ประกวดป้ำยประชำสัมพันธ์รณรงค์ กำรท�ำควำมดีสง่ เสริม คุณธรรมจริยธรรม, กำรจัด บอร์ดวันส�ำคัญทำงศำสนำ, กำรจัดโต๊ะหมู่บูชำ, กำรแข่งขันตอบปัญหำธรรม ระดับ ม. ต้น และ ม. ปลำย, กำรแข่งขันประกวดมำรยำทไทย ระดับ ม. ต้น และ ม. ปลำย, กำรแข่งขันสวดมนต์ท�ำนอง สรภัญญะ, กำรแข่งขันกำรประกวดเพลงคุณธรรม, กำรเล่ำนิทำนคุณธรรม และกำรแข่งขันประกวด เรี ย งควำม โดยบู ร ณำกำรกั บ สำระกำรเรี ย นรู ้ ศำสนำ ศีลธรรม จริยธรรม โดยขอควำมร่วมมือ นักเรียนทุกคนเขียนเรียงควำมตั้งแต่ ม. 1 – ม. 6 ในหั ว ข้ อ พระพุ ท ธศำสนำกั บ เยำวชนไทย,

18

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

พรหมวิหำร 4 หัวใจของผู้เจริญศำสนำสู่อำเซียน, ธรรมย่อมคุ้มครองผู้ปฏิบัติธรรม, ศีล 5 กับควำม เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ และพุทธศำสนำในบ้ำนเกิด ของข้ำพเจ้ำ กิจกรรมบูรณำกำร สัปดำห์สง่ เสริมกำรเรียนรู้ อำเซียนศึกษำเป็นอีกหนึง่ กิจกรรมทีท่ ำงกลุม่ สำระ ได้ดำ� เนินกำรซึง่ มีวตั ถุประสงค์เพือ่ รณรงค์ ปลูกฝัง แลกเปลี่ยนเรียนรู้ในเรื่องอำเซียนศึกษำ อันจะ เป็นกำรสร้ำงควำมตระหนักให้นักเรียนเห็นควำม ส� ำ คั ญ ในกำรก้ ำ วสู ่ ป ระชำคมอำเซี ย น อี ก ทั้ ง เป็นกำรเตรียมควำมพร้อมในกำรเข้ำสู่ควำมเป็น ประชำคมอำเซียน ของนักเรียนและครูโรงเรียน เชียงค�ำวิทยำคม กิจกรรมประกอบด้วยกำรแข่งขัน ตอบปัญหำอำเซียนระดับชั้น ม.ต้นและม.ปลำย, นิ ท รรศกำรควำมรู ้ เ กี่ ย วกั บ อำเซี ย น, กำรตอบ ปัญหำชิงรำงวัลนอกจำกนี้กลุ่มสำระสังคมศึกษำ ยั ง เข้ ำ ร่ ว มกิ จ กรรมกำรจั ด นิ ท รรศกำรอำเซี ย น (ประเทศเวียดนำม) ที่ทำงศูนย์อำเซียนศึกษำของ โรงเรียนกลุ่มมัธยมศึกษำ จังหวัดพะเยำ จัดขึ้นใน วันที ่ 20 สิงหำคม 2557 ณ โรงเรียนพะเยำพิทยำคม กิจกรรมดังกล่ำวช่วยสร้ำงควำมตระหนัก ก่อเกิดควำมสำมัคคี เห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวม มี จิ ต สำธำรณะ มี วั ฒ นธรรมประชำธิ ป ไตย มีคุณลักษณะตำมอัตลักษณ์ และเอกลักษณ์ของ โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมสืบไป

Written by Chumporn Boonsri Translated by Jaranya Buadee In academic year 2013-2014 Social Studies Department continuously arranged to conduct many activities to support and develop students to be good persons towards becoming a World Class Standard School on Economy Philosophy and Sufficiency.

The first activity was “Supporting Buddhism Learning Week” which aimed to educate the students about harmony and good attitude in Buddhism Learning and make them realize the importance of Buddhism.

The activities were drawing Buddhistic Art, setting bulletin boards, telling stories about the virtue and writing essays.

The second activity was Integrating and Supporting in ASEAN studies which aimed to campaign, educate and exchange knowledge about ASEAN among the students. This was to prepare students as well as teachers before being a part of ASEAN Community. The activities were ASEAN quiz and various exhibitions.

Both activities led to harmony, democracy and awareness. Moreover they made our students have good personalities.

ผลงำนยอดเยี่ยมของกลุ่มสำระกำรเรียนรู้สุขศึกษำและพลศึกษำ

การแข่งขันกีฬา CKW Game 2014 โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม

กลุ ่ ม สำระสุ ข ศึ ก ษำพลศึ ก ษำ โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้จดั กำรแข่งขัน กีฬำ CKW Game 2014 ระหว่ำงวันที่ 30 มิถุนำยน ถึงวันที่ 4 กรกฎำคม 2557 เพื่อส่งเสริมทักษะควำมรู้ควำมสำมำรถ ทั ก ษะด้ ำ นควำมคิ ด ริ เ ริ่ ม สร้ ำ งสรรค์ ทักษะกำรคิดวิเครำะห์ ทักษะทำงด้ำน กีฬำของนักเรียน โดยมีกำรแข่งขันทัง้ หมด 8 ชนิดกีฬำ ได้แก่ ฟุตบอล วอลเล่ย์บอล บำสเกตบอล เซปัคตะกร้อ เปตอง เทเบิล เทนนิส เชียร์ลีดเดอร์และกรีฑำ กำร แข่งขันกีฬำสีภำยในท�ำให้นักเรียนได้ใช้ เวลำว่ำงให้เกิดประโยชน์ ส่งเสริมให้มี สุขภำพร่ำงกำยที่แข็งแรงสมบูรณ์ เกิด ควำมรักสมัครสมำนสำมัคคีในหมู่คณะ และท� ำ ให้ นั ก เรี ย นเกิ ด กำรพั ฒ นำใน ทุกๆ ด้ำน อีกทัง้ นักเรียนทีม่ คี วำมสำมำรถ ทำงด้ ำ นกี ฬ ำทำงโรงเรี ย นได้ ส นั บ สนุ น ส่งเสริมให้นักเรียนได้เป็นตัวแทนนักกีฬำ ของทำงโรงเรียนและท�ำกำรฝึกซ้อมและ ส่งเข้ำร่วมกำรแข่งขันในระดับจังหวัดและ ประเทศต่อไป ส�ำหรับกำรแข่งขันกีฬำใน ครั้งนี้มีพิธีเปิดวันที่ 4 กรกฎำคม 2557 ได้ รั บ เกี ย รติ จ ำก ผอ.มนั ส วงศ์ อ นั น ต์ ประธำนกรรมกำรสถำนศึกษำ มำเป็น ประธำนในพิธี

โดย... วิชำญ ไชยมงคล

Outstanding Activity of Health and Physical Education Department Written by Mr. Vichan Chaimomgkol / Translated by Mr.Chote Khantabut Health and Physical Education Department of Chiangkhamwittayakhom School held Sports Day 2014 called CKW Game 2014 between 30 June to 4 July 2014. This academic year, Mr.Manut Wonganun, Chairman of School Board of Education, presided over the opening ceremony of the game on 4 July 2014. There were 8 categories of sport competitions in this tournament including football, basketball, volleyball, table tennis, petanque , sepak takraw, cheerleaders and athletics. The aims of this game were to encourage the students’ pursuit of sporting and academic excellence, creativity and unity. Furthermore, any students who exceled l in particular kinds of sports could be provided an opportunity to be granted the school ‘s athletes to compete in any higher sport events like in the provincial, regional or national levels.

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

19

ผลงำนยอดเยี่ยมกลุ่มสำระกำรเรียนรู้ศิลปะ

แหล่งเรียนรู้ภูม

ิปัญญาพื้นบ้าน

โดย... เรืองอุไร สมฤทธ ิ์

Thai and Loและภูมิปัญญาไทย cal Wisdom Sources Written by R

eungrai Somrit กำรน�ำแหล่งเรีย Translated by Rawee นรู้ภูมิปัญญำพื้นบ้ำนแ ละ wan Thanarangsarit ภูมปิ ญ ั ญำไทยมำบูรณำกำรใน กำรจดั กำรเรียนรใู้ ห้ นักเรียนได้เรียนรู้จำก Bringing the Thai indigenous local แหล่งเรียนรู้โดยตรง คื อ knowledge to inte โครงกำรพฒ ั นำทักษะดนตรไี ทยแล gr at e in school curriculum ะดนตรีพนื้ บ้ำน is a fa

ล้ำนนำ วงปี่พำทย์ไม้ nt as tic s te p fo r students to learn it นวมผสมเครื่องสำยวง เล็ก directly.Thailand และวงสะลอ้ ซอ ซงึ โดย has started this proj ใชแ้ หลง่ เรยี นรภู้ มู ปิ ญ ect to ั ญำ develop the ตำมหลักสูตรทอ้ งถนิ่ สถ skills of Thai music ำนศึกษำ เพอื่ พัฒนำทัก al bands ษะ and Lanna mus เทคนิคกำรบรรเลงเฉพ ical bands (Wong Pi ำะอุปกรณ์ดนตรีพื้นบ้ Pard ำน Nuam with sm และดนตรีไทย กำรขับ all string bands an ร้องเพลงไทยและซอ กำ d Wong ร Salor Sor Seung) บรรเลงรวมวง กำรใช้ . According to the เวลำว่ำงให้เกิดประโยช local น์ educational curri มี สุ น ท รี ย ภ ำพ แล ะเ culum, our school ห็ น คุ ณ ค่ ำ ใน เอ กลั ก ษ has ณ ์ tried to develop วัฒนธรรมไทย ด้ำนดนต techniques how to รีไทยและดนตรีพื้นบ้ำ play น Thai folk music, h ล้ำนนำ ครูภูมิปัญญำพ ow to gain benefits ื้นบ้ำนที่มำให้ควำมรู้ คื from อ it and how to ap นำยปริญญำ พวงมะล preciate its values. ิ ครูภูมิปัญญำไทย Our คือ school Thai mus นำยสุชิน จันทปุณณำน ical bands and Lanna m นท์ ซึ่งครูภูมิปัญญำไ usical ด้ bands, under the ถ่ำยทอดควำมรูใ้ ห้กบั นั conducting of Mr.s กเรยี นระดบั ชัน้ มัธยมศึ uchin กษำ Janthapunnan ปีที่ 1–6 รำยวิชำเพิ่มเต on teaching the stud ิมของกลุ่มสำระกำรเรีย en ts of นรู้ M.1-M.6 to be a ศิลปะ กจิ กรรมพัฒนำผู part of Arts club, s เ้ รียน ชุมนุมดนตรไี ทย แ chool ละ student activities ชุ ม นุ ม ดน ตรี พื้ น บ ้ ำ น club, Thai language ท� ำ ให ้ นั ก เรี ย น ได ้ พั ฒ club น ำ and Thai local m ทักษะด้ำนดนตรียงิ่ ขึน้ ให usic club. Through th บ้ ริกำรในโรงเรยี น ชมุ ชน ese, students can dev ท้องถิ่น ระดับจังหวัด ร elop their musical s ะดับภำค มีผลงำนระดั kills บ more. They can จังหวัด ระดับภำค และ also perform their t ระดับประเทศ al ents to local communit, re gion; and therefore, th ey also won the compe tition in the provinci al level and also at nat ional level.

20 วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

ผลงำนยอดเยี่ยมกลุ่มสำระกำรเรียนรู้กำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี

รูปแบบการเรียนรู้เทคโนโลยีด้วยวิถีพอเพียง SLOW LIFE โดย... ศลักษมณ์คุณ แสนเมืองใจ

กลุ่มสำระกำรงำนอำชีพและเทคโนโลยีได้ จั ด กำรเรี ย นกำรสอนและส่ ง เสริ ม ให้ นั ก เรี ย นมี ทั ก ษะควำมรู ้ ค วำมสำมำรถพิ เ ศษทำงด้ ำ นงำน อำชีพและเทคโนโลยีโดยรูปแบบกำรเรียนกำรสอน เรียนรู้เทคโนโลยีด้วยวิถีพอเพียง SLOW LIFE ซึ่ง ได้น�ำกรอบแนวคิดรูปแบบกำรบริห ำรงำนของ โรงเรียน CKW TO GIFT TO AEC พัฒนำเป็น รูปแบบกำรจัดกำรเรียนกำรสอน พัฒนำให้นกั เรียน มีคุณธรรม มีควำมรับผิดชอบต่อหน้ำที่ มีควำมคิด สร้ำงสรรค์ รู้จักกำรท�ำงำนเป็นทีม เพื่อปลูกฝัง วัฒนธรรมองค์กรที่ดีงำม หล่อหลอมให้นักเรียนมี นิสยั ใฝ่เรียนใฝ่ร ู้ มีควำมกระตือรือร้นน�ำเทคโนโลยี เป็ น เครื่ อ งมื อ ช่ ว ยในกำรแสวงหำควำมรู ้ น� ำ ประสบกำรณ์และควำมรู้จำกปรำชญ์ในท้องถิ่น มำประยุกต์และเปลี่ยนแปลงอย่ำงสร้ำงสรรค์ด้วย กระบวนกำรเทคโนโลยี ส ำรสนเทศ มี ก ำรจั ด กิจกรรมกำรเรียนรู้ที่เน้นกระบวนกำร เรียนรู้ด้วย สื่อนวัตกรรมที่เอื้อต่อกำรเรียนรู้ พร้อมทั้งค้นคว้ำ ควำมรูด้ ว้ ยตนเองผ่ำนเทคโนโลยีสมัยใหม่ ซึง่ ก่อให้ เกิดควำมโดดเด่นในตัวเองในด้ำนกำรเรียนรู้ และ กำรสร้ ำ งสรรค์ ผ ลงำนต่ อ สำธำรณชนได้ อ ย่ ำ ง ภำคภูมิใจ

กำรพัฒนำรูปแบบกำรเรียนกำรสอน เรียนรู้ เทคโนโลยีด้วยวิถีพอเพียง SLOW LIFE กลุ่มสำระ กำรเรียนรู้กำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี ได้พัฒนำ โดยกำรศึกษำวิถีประพฤติปฏิบัติกำรอยู่ร่วมกัน อย่ ำ งมี ร ะเบี ย บจำกกำรจั ด กิ จ กรรมกำรเรี ย นรู ้ กำรสั ม ภำษณ์ ค รู ผู ้ ส อน กำรสั ง เกตกำรสอน ศึกษำงำนเขียนของ Roger L. Martin เรื่อง The Responsibility Virus เรือ่ ง กำรมีควำมรับผิดชอบ ต่อหน้ำที ่ ศึกษำทฤษฎีของ Everetl M Roger เรือ่ ง นวัตกรรม (Innovation) รวมทั้งหลักกำรท�ำงำน แบบ Team Work ตำมหลักทฤษฎีของดักส์ลำสซ์ แมกเกรเกอร์ ศึกษำรำยงำนของคณะกรรมำธิกำร นำนำชำติว่ำด้วยกำรศึกษำในคริสต์ศตวรรษที่ 21 เรื่อง The Four Pillars of Education หรือ สี่เสำ หลักทำงกำรศึกษำ คือ เรียนรู้เพื่อกำรอยู่ร่วมกัน Learning to Live Together ศึกษำทฤษฎี กำรเรียนรู้กลุ่มผสมผสำนของกำเย (Gagne’s eclecticism) เรือ่ ง ทักษะทำงปัญญำ Intellectual skill วิธีกำรสอนแบบ Flipped Classroom ของ โจนำธำน เบิรก์ แมน และแอรอน แซมส์ และศึกษำ งำนเขียนของศำสตรำจำรย์ฟิลิป คอตเลอร์ เรื่อง Marketing Management เรื่อง ควำมหมำยของ

Brand รวมทั้ ง ศึ ก ษำหลั ก สู ต รของกลุ ่ ม สำระ กำรเรียนรู้กำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี เพื่อน�ำ องค์ควำมรู้ที่ได้จำกกำรศึกษำก�ำหนดเป็นกรอบ แนวคิด น้อมน�ำหลักปรัชญำของเศรษฐกิจพอเพียง Sufficiency Economy มำปฏิบัติ และเกิดเป็น โมเดลกำรท�ำงำน เรียนรู้เทคโนโลยีวิถีพอเพียง SLOW LIFE ทีส่ อดคล้องกับรูปแบบกำรบริหำรงำน โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมสู่มำตรฐำนสำกลและ ประชำคมอำเซียน CKW TO GIFT TO AEC กล่ำว คือ ใช้เทคโนโลยีบริหำรและจัดกระบวนกำรเรียน กำรสอน (T: Technology) : และกำรจัดกำรเรียน กำรสอนสู ่ โ ลกกว้ ำ งโดยยึ ด หลั ก ปรั ช ญำของ เศรษฐกิจพอเพียง (C : Class Room) โดยผ่ำน กำรตรวจสอบจำกผู้เชี่ยวชำญ และทดลองกำร ใช้รูปแบบ ผลจำกกำรด�ำเนินงำนดังกล่ำวข้ำงต้น กลุ่มสำระกำรงำนอำชีพและเทคโนโลยีมีรูปแบบ กำรเรียนกำรสอนที่เหมำะสมกับกำรพัฒนำผู้เรียน ที่ ส อดคล้ อ งกั บ หลั ก สู ต รแกนกลำงกำรศึ ก ษำ ขั้นพื้นฐำน พ.ศ. 2551 และกำรจัดกำรศึกษำใน ศตวรรษที ่ 21 เพือ่ ก้ำวสูค่ วำมเป็นสำกลบนพืน้ ฐำน ควำมเป็ น ไทยตำมหลั ก ปรั ช ญำของเศรษฐกิ จ พอเพียง วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

21

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ศึกษาดูงานโรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัย โดย... วิษณุ ทิมวิธรรม Written by / Translated by Wisanu Thimwitham

Field Trip to Hatyaiwittayalai, Songkla กลุม่ สำระกำรเรียนรูภ้ ำษำต่ำงประเทศ โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้เดินทำงไปศึกษำ ดูงำนที่ โรงเรียนหำดใหญ่วิทยำลัย ระหว่ำงวันที่ 11-14 มีนำคม 2557 โดยมีวัตถุประสงค์ คือเพื่อให้บุคลำกรกลุ่มสำระกำรเรียนรู้ภำษำต่ำงประเทศ โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมได้รับ ประสบกำรณ์ในกำรเรียนรู้จำกกำรศึกษำดูงำนด้ำนกำรจัดกำรเรียนกำรสอน English Programme (EP) ภำษำอังกฤษ ภำษำฝรั่งเศส ภำษำจีน และสำมำรถน�ำมำพัฒนำวิชำชีพ ของตนได้อย่ำงมีประสิทธิภำพ อีกทัง้ เพือ่ เสริมสร้ำงวิสยั ทัศน์ใหม่ๆ ของบุคลำกรกลุม่ สำระกำรเรียนรูภ้ ำษำต่ำงประเทศ โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมและวิทยำกำรหรือนวัตกรรมใหม่ๆ จำกสถำนทีไ่ ปศึกษำดูงำนแล้ว น�ำกลับมำประยุกต์ใช้ในกิจกรรมกำรเรียนกำรสอนของโรงเรียน

Chiangkhamwittayakhom school Foreign Language Department has a field trip to Hatyaowittayalai school between 11-14 March 2014 to learn and exchange teaching experience of English, French and Chinese Thai teachers in order to improve their own teachings.

They, moreover, expand their vision and learn new innovations to apply to their works in the next academic year.

ค่ายภาษาอังกฤษส�าหรับ CKW

MEP Northern Regional Camp 2014

22

โครงกำรจัดกำรเรียนกำรสอนตำมหลักสูตรกระทรวงศึกษำธิกำร เป็นภำษำอังกฤษ (Mini English Program : MEP) โรงเรียนเชียงค�ำ วิทยำคม ได้เข้ำร่วมกิจกรรมค่ำยภำษำอังกฤษส�ำหรับนักเรียนระดับ ชั้นมัธยมศึกษำตอนต้นในเขตภำคเหนือ ระหว่ำงวันที่ 15–17 มิถนุ ำยน 2557 ณ โรงแรมห้วยขำแข้งเชษฐศิลป์ อ�ำเภอเมือง จังหวัด อุทัยธำนี กิจกรรมในครั้งนี้ท�ำให้นักเรียนมีโอกำสพัฒนำตนเอง ทั้งด้ำนควำมรู้ ทักษะทำงภำษำอังกฤษ และควำมสำมำรถในกำร โดย... ปฏิธำน ตันบูรณำ Translated by : Patitan Tanburana ใช้ภำษำ เพื่อกำรสื่อสำรทั้งกับเพื่อนักเรียนจำกโรงเรียนที่ร่วม โครงกำร และวิทยำกรเจ้ำของภำษำ วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

The Mini English Program (MEP) of Chiangkhamwittakhom School attended in EP/MEP Northern Regional Camp 2014 on 15–17 June, 2014 at Huaykhakhaengchettasin Hotel, Meaung, Uthaithani. The students can develop themselves both English Skills and communication with the students from other schools in Northern and the Native–Speaker Trainers.

์ ร า ม น ย ี ม เ น อ ื ย เ น ย ี ซ เ า อ ่ ู ส . ชคว โรงเรี ย นเชี ย งค� ำ วิ ท ยำคม ได้ ด� ำ เนิ น กำร โครงกำรควำมร่ ว มมื อ ทำงกำรศึ ก ษำระหว่ ำ ง มหำวิทยำลัยภำษำต่ำงประเทศ ย่ำงกุง้ สำธำรณรัฐ แห่งสหภำพเมียนมำร์ โดยได้ประชุมลงนำมบันทึก ข้อตกลงควำมร่วมมือด้ำนกำรศึกษำ และวำงแผน กำรด� ำ เนิ น งำนและจั ด ท� ำ แผนปฏิ บั ติ ก ำรตำม กรอบบันทึกข้อตกลง ในเดือนมกรำคม 2556 และ เดือนพฤษภำคม 2556 ที่ผ่ำนมำ เพื่อเป็นกำร เตรี ย มควำมพร้ อ มของนั ก เรี ย น คณะครู และ บุ ค ลำกรทำงกำรศึ ก ษำของโรงเรี ย นสู ่ ก ำรเป็ น สมำชิกภำพของประชำคมอำเซียนในปี พ.ศ. 2558 และเพื่อให้กำรด�ำเนินงำนของโครงกำรเป็นไป ตำมเป้ำหมำย โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม จึงได้ อนุมัติโครงกำรศึกษำดูงำนกลุ่มประเทศอำเซียน สำธำรณรัฐแห่งสหภำพเมียนมำร์ เพื่อเป็นกำร เตรียมควำมพร้อมเข้ำสูป่ ระชำคมเศรษฐกิจอำเซียน โดยคณะครูระดับชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 3 และระดับ ชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 6 จ�ำนวน 16 คน ได้ไปศึกษำ ดูงำนสำธำรณรัฐแห่งสหภำพเมียนมำร์ ระหว่ำง วันที่ 19- 23 มีนำคม 2557 เพื่อศึกษำวิถีชีวิต สั ง คม กำรศึ ก ษำ ศำสนำ ศิ ล ปวั ฒ นธรรม ประวัติศำสตร์ ยังสถำนที่ส�ำคัญ ณ เมืองหงสำวดี อำทิ พระรำชวังบุเรงนอง พระธำตุชเวดอมอ พระนอนชเวตำเลียว พระไจก์ปุ้น พระเจดีย์มุเตำ และพระธำตุอินทร์แขวน พระรำชวังบำยิงนอง แม่น�้ำสะโตง นอกจำกนี้ยังได้ไปศึกษำสถำนที่ ส�ำคัญ ณ เมืองย่ำงกุ้ง ได้แก่ เจดีย์โบตำทำวน์ พระทองค� ำ พระเจ้ ำ ทั น ใจ เจ้ ำ แม่ ก ระซิ บ พระตำหวำน พระพุทธไสยำสน์เจำทัตยี เจดีย ์ ชเวดำกอง เรือนกำระเวก แหล่งวิสำหกิจชุมชนที่ ตลำดสก๊อต ซึ่งจำกกำรศึกษำดูงำนดังกล่ำวท�ำให้ คณะครูมีควำมตื่นตัวในกำรเตรียมควำมพร้อม เข้ ำ สู ่ ป ระชำคมเศรษฐกิ จ อำเซี ย น ซึ่ ง นั บ ครั้ ง นี้ เป็นครั้งที่ 3 ที่บุคลำกรครูเชียงค�ำวิทยำคมได้ไป เยี่ยมเยือนประเทศเมียนมำร์ นอกจำกนี้ได้น�ำ ควำมรู ้ แ ละประสบกำรณ์ ที่ ไ ด้ รั บ บู ร ณำกำรสู ่ ห้องเรียน เพื่อเป็นกำรเตรียมควำมพร้อมส�ำหรับ นักเรียนในกำรก้ำวสู่ประชำคมเศรษฐกิจอำเซียน ในอนำคตอันใกล้ ต่อไป

Chiangkhamwittayakhom School Towards ASEAN : Visiting Myanmar โดย... อชิรญำ ป้อเฮือน Translated by Niphan Chankisen Chiangkhamwittayakhom school has collaborated in education with Yangon University of Foreign Language, Y.U.F.L, Myanmar which its memorandum of understanding (MOU) was officially signed on January 2013 and the action plan was made in accordance with the MOU on May 2013 in order to prepare the school students, teachers and educational personnel for the ASEAN Community in 2015. As to reach its goal, the school approved the project of ASEAN observation tour in Myanmar. There were 16 teachers, Mattayomsuksa 3 and 6 (grad 9 and 12 teachers) participating the project during 19-23 March 2014 to explore Myanmar lifestyle, society, education, religion, art and culture, historic places at Bago or Hanthawaddy city such as Bayinnaung Palace, Shwemawdaw Pagoda, Shwethalyaung Buddha, Kyaik Pun Buddha, Kyaikhtiyo, King

Bayingnaung Palace, Sittoung River. In addition, they visited many tourist attractions in Yangon such as Botahtaung Pagoda, the Golden Buddha, Kyauk Htatgyi Buddha, the Shwedagon Pagoda, the floating Karaweik restaurant on Kandawgyi lake and the Scot Market. Particularly, it helped the teachers awaken them to their ASEAN community awareness. This is the third time that the school teachers have visited Myanmar, consequently, they can thoroughly integrate and share their knowledge and experiences to the students for the readiness preparation for entering the upcoming ASEAN Community. วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

23

om School h k a y ta it w m a h k g n Chia iting Vietnam is V : N A E S A s rd a w To รีสว่ำง

โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้จดั โครงกำรศึกษำ ดูงำนต่ำงประเทศ เพื่อเตรียมพร้อมสู่ประชำคม อำเซี ย นและพั ฒ นำกำรจั ด กำรศึ ก ษำโรงเรี ย นให้ ทัดเทียมนำนำชำติ มุ่งสู่โรงเรียนมำตรฐำนสำกล ณ สำธำรณรัฐสังคมนิยมเวียดนำม ระหว่ำงวันที ่ 12-15 กรกฎำคม 2557 เพือ่ ศึกษำแลกเปลีย่ นเรียนรู้ กำรจัดกำรศึกษำเพื่อเตรียมควำมพร้อมสู่ประชำคม อำเซียน ณ โรงเรียน Trung Van High School กรุงฮำนอย ประเทศเวียดนำม ซึง่ เป็นโรงเรียนรัฐบำล ของเวียดนำม เปิดสอนในระดับมัธยมศึกษำตอนปลำย กำรศึกษำของเวียดนำม ได้แบ่งลักษณะกำรจัดกำร ศึกษำไว้ 5 ลักษณะ คือ 1. กำรศึ ก ษำระดั บ ก่ อ นประถมศึ ก ษำ (Pre-School Education) ประกอบด้วยกำรเลี้ยงดู เด็ก ส�ำหรับเด็กอำยุ 6 เดือนถึง 3 ปี และอนุบำล ส�ำหรับเด็กอำยุ 3-5 ปี 2. กำรศึกษำสำมัญ (5 - 4 – 3) • ระดับประถมศึกษำเป็นกำรศึกษำภำค บังคับ 5 ปี ชั้น 1-5 • ระดับมัธยมศึกษำตอนต้น คือชั้น 6-9 • ระดั บ มั ธ ยมศึ ก ษำตอนปลำย คื อ ชั้ น 10-12

24

3. กำรศึกษำด้ำนเทคนิคและอำชีพ มีเทียบ เคียงทั้งระดับมัธยมศึกษำตอนต้นและตอนปลำย 4. กำรศึกษำระดับอุดมศึกษำ แบ่งเป็นระดับ อนุปริญญำ (Associate degree) และระดับปริญญำ 5. กำรศึกษำต่อเนื่อง เป็นกำรศึกษำส�ำหรับ ประชำชนที่ พ ลำดโอกำสกำรศึ ก ษำในระบบสำย สำมัญและสำยอำชีพ ในกำรดูงำนครั้งนี้ ฝ่ำยบริหำรและคณะครูได้ เข้ ำ เยี่ ย มชมกำรจั ด กำรเรี ย นกำรสอนภำคภำษำ อังกฤษ และเข้ำร่วมประชุมเพื่อแลกเปลี่ยนควำมรู้ กำรจัดกำรศึกษำในสถำนศึกษำ ตลอดจนแนวทำง ควำมร่วมมือทำงกำรศึกษำในกำรก้ำวสู่ประชำคม อำเซียนระหว่ำงสองโรงเรียน ผลกำรประชุมเป็นที่ น่ ำ พอใจได้ ผ ลตอบรั บ เป็ น อย่ ำ งดี ยิ่ ง นั บ เป็ น อี ก ก้ำวหนึ่งของโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ในกำรสร้ำง และพัฒนำเครือข่ำยโรงเรียนร่วมพัฒนำในต่ำงประเทศ ภำยใต้กรอบกำรบริหำรงำน Model CKW TO GIFE TO AEC ขอขอบคุณ MA.Le Thuy Hai ผูอ้ ำ� นวยกำรโรงเรียน Trung Van High School และ รองผู ้ อ�ำนวยกำรโรงเรี ย น ได้ ใ ห้ ก ำรต้ อ นรั บเป็ น อย่ำงดียงิ่ นอกจำกนีย้ งั ได้ศกึ ษำภำษำ วัฒนธรรมและ วิถชี วี ติ ของชำวเวียดนำม เพือ่ น�ำควำมรูแ้ ละประสบกำรณ์ บูรณำกำรกำรจัดกำรศึกษำของโรงเรียนต่อไป

โดย... ศนิสำ ศ Chankisen Translated by Niphan Chiangkhamwittayakhom school organized the abroad school observation tour project as to prepare readiness for entering the ASEAN community and develop the school quality compared to international and world-class standard schools in Vietnam during 12-15 July 2014. It aims to learn and share experiences in terms of education for ASEAN awareness at Trung Van High School, a public high school in Hanoi, Vietnam.

Education in Vietnam is divided into the following stages; 1 Pre-School Education (Nursery and Kindergarten) 2 General Education (5 - 4 -3) Primary school (Grade 1-5) Secondary school (Grade 6-9) High school (Grade 10-12) 3 Vocational Education 4 Higher Education (Associate degree / undergraduate degree and graduate degree) 5 Non-formal Education (For those who miss the general or vocational education) During the observation tour in the school, not only the school administrators and teachers observed the English classroom, but also participated the meeting for sharing the process of school management and negotiating for educational collaboration in ASEAN Community. As a result, the meeting highly satisfied everyone. Therefore, that means it is one more school’s progress on aboard school network collaboration under the school management framework, the CKW TO GIFE TO AEC model. We highly thank MS. Le Thuy Hai, the school director of Trung Van High School and the vice-director for a very warm welcome. Above all, the school administrators and teachers originally learnt and explored Vietnamese, culture and lifestyle which greatly benefits them to integrate and apply their knowledge and experiences in the school.

น ย ี เซ ำ อ ่ ู ส ม ม ค ำ ำ น ด ย ย ี ท ิ เว ว ำ � ม ย ิ ค น ง ม ย ี ค เช เยือนสำธำรณรัฐสัง

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

Twinning Program

โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคมจัดกิจกรรม โครงการ Twinning Program แลกเปลี่ยนภาษาและวัฒนธรรม ร่วมกับ โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ พะเยา โรงเรียน Pathway School และองค์กร Mind Visa ประเทศอินเดีย

โดย... นิพันธ์ จันทร์กิเสน Translated by NIPHAN CHANKISEN โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม น�ำโดย ดร.ธวัช ชุ ม ชอบ พร้ อ มตั ว แทนคณะครู แ ละบุ ค ลำกร โรงเรียนร่วมให้กำรต้อนรับคณะครูและนักเรียนใน โครงกำร Twinning Program แลกเปลี่ยนภำษำ และวัฒนธรรม จำกโรงเรียน Pathway School และองค์กร Mind Visa ประเทศอินเดีย น�ำโดย Ms. Bade Kucukoglu และ Mr. Satheesh Namasivayam พร้อมด้วยคณะครูและนักเรียน จำกโรงเรียน Pathway School ประเทศอินเดีย โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติฯ ฯ พะเยำ โดยมีกจิ กรรม แลกเปลี่ยนภำษำและวัฒนธรรม ระหว่ำงวันที่ 27-31 มกรำคม 2557 ณ โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม และ ไทลือ้ รีสอร์ท อ.เชียงค�ำ จ.พะเยำ โดยโครงกำร ดังกล่ำวเป็นโครงกำรกำรแลกเปลีย่ นเรียนรูร้ ะหว่ำง นักเรียนในประเทศอินเดียและประเทศไทย ซึ่ง โรงเรี ย นเชี ย งค� ำ วิ ท ยำคมและโรงเรี ย นเฉลิ ม พระเกียรติฯ พะเยำ ได้ รั บ คั ด เลื อ กให้ เข้ ำ ร่ ว ม โครงกำรดังกล่ำว และได้ท�ำกิจกรรมร่วมกันใน แหล่งเรียนรู้ที่ส�ำคัญในท้องถิ่นหลำยแห่ง อำทิ โรงเรียนอนุบำลเชียงค�ำ ศูนย์เศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ศูนย์หตั ถกรรมไทลือ้ และ วัดนันตำรำม นอกจำกนี้ยังร่วมรับประทำนอำหำร พื้ น เมื อ งแบบขั น โตกพร้ อ มชมกำรแสดงดนตรี พื้นเมือง กำรฟ้อนพื้นเมืองของนักเรียนโรงเรียน เชี ย งค� ำ วิ ท ยำคม และกำรแสดง Bollywood Dance ของนักเรียนโรงเรียน Pathway School ประเทศอิ น เดี ย และร่ ว มปล่ อ ยโคมลอยตำม ประเพณี ก ำรปล่ อ ยโคมลอยในวั น ลอยกระทง กิจกรรมต่ำง ๆ ดังกล่ำวสร้ำงควำมประทับใจแก่

คณะครูและนักเรียนที่เข้ำร่วมกิจกรรมในครั้งนี้ เป็นอย่ำงมำก อีกทั้งยังเป็นก้ำวแรกของกำรสร้ำงควำม สัมพันธ์อันดีและกระชับควำมสัมพันธ์ทำงกำรศึกษำระหว่ำงประเทศไทยและประเทศอินเดียอีกด้วย โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมมุ่งเน้นที่จะพัฒนำองค์กรสู่ควำมเป็นสำกลและก้ำวสู่ประชำคมอำเซียนต่อไป

Chiangkhamwittayakhom School Held the Twinning Program on Language and Cultural Exchange with Srinagarindra the Princess Mother School, Phayao, Pathway School and Mind Visa Organization, India Chiangkhamwittayakhom school led by Dr.Tawat Chumchob together with teachers and staff representatives warmly welcomed students and teachers from Srinagarindra the Princess Mother School, Phayao, Pathway School and Mind Visa Organization, India, led by Ms. Bade Kucukoglu and Mr. Satheesh Namasivayam in Twinning program on language and cultural exchange on 27-31 January 2014 at Chiangkhamwittayakhom school and Thai Lue resort, Chiangkham, Phayao.

Both Chiangkhamwittayakhom school and Srinagarindra the Princess Mother School, Phayao were selected to take part of the program which aimed to share cross-cultural intellectual of Thai and Indian students. The students learnt and admired many local learning resources such as Anuban Chiangkham School, Chiangkhamwittayakhom school sufficiency economy learning center, Thai Lue handicraft center and Nantaram temple. Moreover, there was a cultural night party including a Khan Tok dinner (Lanna Thai food dishes), Lanna traditional dance and music show and Indian students’ Bollywood dance which highly impressed all of teachers and students. This is the first step to precise relationship between Thailand and India in terms of education as well. After all, Chiangkhamwittayakhom school is being constantly วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

25

โดย... รุ่งทิพย์ ขันธวงค Rungtip Khantawon ์ g Translated by: Kiatt ichai T

hammachote

According to the policy of Ministry of Education to integrate English in teaching Science, Mathematics, and Computer (EIS: English for Integrated Studies) which aim to equip the students with various knowledge in technology era, and to prepare the students to be well-prepared for ASEAN community.

It is widely accepted that English has been playing crucial roles in the information and technology era; hence, Chiangkhamwittayakhom school with this awareness has been taking part of EIS project for 3 years now. Up to now the school has had the teachers join the training of teaching by using English. And, I, Ms. Rungtip Khantawong-- a computer teacher in M. 3 has been chosen by OBEC to join the course “EIS Teacher Leaders” from 25-26 April 2013 at Riverside Hotel, Bangkok. Ever since, as one of EIS teacher leaders, I have been developing myself in terms of English communication, teaching techniques by using English through technologies. And on 31 October 2013 I was selected to demonstrate teaching computer by using English at Tops of Learning Language, and Critical Thinking Fair at Centara Hotel, Bangkok. From this it can be said that EIS can help students to learn and communicate

by English.

One of the most important factors to achieve EIS goals is to stimulate the classroom environments which support learning process such as having computers for searching for stuffs all over the world, for knowledge exchanging with others worldwide.

Even though teaching through EIS spends a lot of budget, it is worth in the long run. Students make a change when teachers change. Teachers make a change when the administrators change. All of these are for better students’ quality in the future.

26

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

ื อ น ห เ ค ำ ภ ค ำ ิ ภ ู ม ภ S I ครแู กนนำ� E EIS Teacher Leader ตำมที่กระทรวงศึกษำธิกำรมีนโยบำยให้มี กำรจัดกำรเรียนกำรสอนวิทยำศำสตร์ คณิตศำสตร์ และคอมพิวเตอร์โดยใช้ภำษำอังกฤษแบบบูรณำกำร (EIS : English for Integrated Studies) เพื่อ พัฒนำเยำวชนให้เข้ำถึงควำมรู้ที่มีอยู่อย่ำงหลำก หลำยในสังคมยุคเทคโนโลยีและเตรียมควำมพร้อม เพือ่ สอดรับกับแนวทำงประชำสังคมและวัฒนธรรม อำเซียน (ASCC : ASEAN SOCIO-CULTURE COMMUNITY) และเป็นที่ยอมรับกันว่ำภำษำ อั ง กฤษได้ มี ก ำรใช้ อ ย่ ำ งกว้ ำงขวำงในยุ ค ข้ อ มู ล ข่ำวสำร โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมได้เห็นควำม ส� ำ คั ญ ของภำษำอั ง กฤษและเข้ ำ ร่ ว มโครงกำร หลักสูตร EIS มำเป็นเวลำกว่ำ 3 ปี และทำงโรงเรียน ได้ส่งคณะครูเข้ำร่วมอบรมพัฒนำทักษะกำรสอน ด้วยภำษำอังกฤษมำอย่ำงต่อเนื่อง และข้ำพเจ้ำ ครูรุ่งทิพย์ ขันธวงค์ ครูผู้สอนวิชำคอมพิวเตอร์ ระดับม.3 ได้รับโอกำสให้เข้ำร่วมอบรมเป็นครู แกนน�ำ EIS จัดโดยสพฐ. เมือ่ วันที ่ 25 – 26 เมษำยน 2556 ที่โรงแรมวิเวอร์ไซต์ กรุงเทพ ในฐำนะครู แกนน�ำ EIS ข้ำพเจ้ำได้ตั้งใจพัฒนำตนเองให้มี ควำมพร้อมด้ำนกำรใช้ภำษำ เทคนิคกำรสอนโดย กำรน�ำเทคโนโลยีเข้ำมำช่วยใช้ถำ่ ยทอดควำมรูด้ ว้ ย

ภำษำอั ง กฤษพั ฒ นำกำรเรี ย นกำรสอนเรื่ อ ยมำ จนเมื่อวันที่ 31 ตุลำคม 2556 ได้รับคัดเลือกให้ไป โชว์กำรสอน EIS ในงำนสุดยอดกำรเรียนภำษำและ ทักษะกำรคิดวิเครำะห์ ทีโ่ รงแรมเซนทำรำ กรุงเทพ ดั ง นั้ น กำรเรี ย นกำรสอนแบบ EIS จึ ง ถื อ เป็ น ควำมหวั ง ว่ ำ จะสำมำรถท� ำ ให้ ผู ้ เรี ย นมี ค วำมรู ้ ควำมสำมำรถ สือ่ สำรและเรียนรูโ้ ดยใช้ภำษำอังกฤษ สิง่ ส�ำคัญคือกำรสร้ำงบรรยำกำศในห้องเรียน ให้เอือ้ ต่อกำรเรียนรูแ้ บบ EIS มีอนิ เตอร์เน็ตส�ำหรับ สืบค้น เชื่อมโยงแหล่งเรียนรู้ออนไลน์ ท่องไปใน สถำนทีต่ ำ่ ง ๆ ทีเ่ ป็นแหล่งเรียนรูไ้ ด้ทวั่ โลก สำมำรถ สนทนำแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อน ๆ ต่ำงสถำบัน ทั่วโลก กำรจัดกำรเรียนกำรสอนแบบนี้ลงทุนสูง แต่ผลระยะยำวน่ำจะคุ้มค่ำ ผู้เรียนจะเปลี่ยนเมื่อ ครูเปลีย่ น ครูจะเปลีย่ นเมือ่ ผูบ้ ริหำรเปลีย่ น ทัง้ หมด นี้เพื่อพัฒนำคุณภำพผู้เรียนของไทยต่อไป

IS

เวทีศักยภาพสู่มาตรฐานสากล

โดย... ฤชุตำ จันต๊ะคำด Written by Ms.Ruchuta Jantakat Translated by Jaranya Buadee

IS Potential Stage Toward World Class Standard School

โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้น�ำนักเรียนเข้ำร่วมเสนอผลงำนเวทีศักยภำพผู้เรียนโรงเรียนมำตรฐำน สำกล ระดับภำคเหนือ ณ โรงเรียนเฉลิมขวัญสตรี จังหวัดพิษณุโลก ระหว่ำงวันที ่ 9-10 พฤษภำคม 2557 ในกำรน� ำ เสนอครั้ ง นี้ นั ก เรี ย นระดั บ มั ธ ยมศึ ก ษำตอนต้ น ได้ รั บ รำงวั ล เหรี ย ญทองโครงงำนเรื่ อ ง สืบสำนวัฒนธรรมไทลื้อ อ�ำเภอเชียงค�ำ โดยนักเรียนที่เข้ำร่วมแข่งขัน ได้แก่ เด็กชำยธีรวิทย์ ค�ำยั่งยืน, เด็กหญิงอัญญำพร วงศ์ใหญ่, เด็กหญิงจิรนันท์ หมอยำ พร้อมด้วยครูทปี่ รึกษำ นำงสำวฤชุตำ จันต๊ะคำด โครงงำน IS เป็นผลงำนกำรศึกษำ IS 1 – IS 3 ของนักเรียนที่ได้ศึกษำถึงวัฒนธรรมไทลื้อ อ�ำเภอเชียงค�ำ แล้วรวบรวมข้อมูลจัดท�ำเป็นรูปเล่มเพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้ส�ำหรับนักเรียน เนื้อหำประกอบด้วย ประวัติ ควำมเป็นมำของไทลื้อ วิถีชีวิตไทลื้อ บ้ำนไทลื้อ กำรแต่งกำยไทลื้อ ประเพณีไทลื้อ ได้แก่ กำรเรียกขวัญ (กำรฮ้องขวัญ) กำรส่งเครำะห์ กำรสืบชะตำ อำหำรไทลือ้ เช่น แอ่งแถะ น�ำ้ ผัก ส้มผักกำด โถโอ๋ ขนมปำด ข้ำวแคบ กำรละเล่นพื้นบ้ำนไทลื้อ เช่น ก๊อบแก๊บ โกงกำง กำรขับลื้อ เป็นศิลปะกำรขับร้องของ ชำวไทลือ้ ในลักษณะวรรณกรรมผสมดนตรี วรรณกรรมในกำรขับลือ้ คือค�ำขับ หรือค่ำวขับดนตรีคอื ท�ำนอง ลีลำ ใช้ปี่เป็นเครื่องดนตรีประกอบกำรขับ นอกจำกนี้นักเรียนยังได้น�ำวัฒนธรรมไทลื้ออ�ำเภอเชียงค�ำ ร่วมแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมกับนักเรียนสิงคโปร์ มำเลเซีย อีกด้วย นอกจำกระดับม.ต้นจะได้รับรำงวัล เหรียญทองแล้ว ในระดับ มัธยมศึกษำตอนปลำย ยังได้รำงวัลเกียรติบัตร เรื่องพลังงำนทดแทน โดยครู ทีป่ รึกษำ ครูอมั พิกำ ไกรอ�ำ่ และครูจริ ำพร ไชยชมพู และนักเรียนทีท่ ำ� โครงงำนประกอบด้วย นำยศรันย์ สักลอ นำงสำวลัดดำวรรณ ตำค�ำ และนำงสำวจุฑำมำศ มันเสำร์ โรงเรียนขอแสดงควำมยินดีกบั นักเรียน ที่ได้รับรำงวัลและขอชื่นชมครูที่ปรึกษำที่ได้ให้ค�ำปรีกษำแนะน�ำ จนนักเรียนสำมำรถจัดท�ำโครงงำนได้ อย่ำงสมบูรณ์ เป็นแบบอย่ำงของกำรเรียนรู้โดยใช้โครงงำนได้อย่ำงมีคุณภำพ

Students of Chiangkhamwittayakhom School participated in Presenting IS Project on 9-10th May, 2014 at Chalermkwansatree School, Phitsanulok. The first team, lower secondary level, the students are Theerawit Khamyangyuen, Unyaporn Wongyai and Jiranan Morya. The advisor is Ms.Ruchuta Jantakat. The second team, upper secondary level, they are Saran Saklor, Laddawan Takham and Juthamat Mansao, the advisors are Ms.Ampika Kraiam and Ms.Jiraporn Chaichomphoo. In this competition the lower secondary team gained the Golden Prize of Thai Lue Cultural Festival Project. Their project is gathering information about Thai Lue Cultural Festival, consisting of the history, lifestyle, traditional costume, cultural performances, Lue Singing and Thai Lue Food that they had ever exchanged this traditional to Singapore and Malaysia. And the upper secondary team gained the prize of Alternative Energy Project.

27 วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

โดย...ภำณี จันทร์ค�ำ

ร่วม สร้างสรรค์ สู่ จินตนาการ

กำรสร้ำงสรรค์ผลงำนก่อให้เกิดควำมรักควำมสำมัคคี ส่งเสริมและพัฒนำศักยภำพของบุคลำกร ในองค์กรให้เกิดกระบวนกำรเรียนรู้และกำรท�ำงำนร่วมกัน เป็นน�้ำหนึ่งใจเดียวกัน กำรสร้ำงสรรค์ ผลงำนจะประสบควำมส�ำเร็จต้องอำศัยควำมร่วมมือร่วมใจซึง่ กันและกันระหว่ำงผูบ้ ริหำร ครู นักเรียน บุคลำกรทุกฝ่ำย ตลอดจนคณะกรรมกำรสถำนศึกษำขัน้ พืน้ ฐำน สมำคมศิษย์เก่ำ และสมำคมผูป้ กครอง ครู เพื่อร่วมสร้ำงสรรค์ผลงำนไปด้วยกัน

28

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

29

ู้บรหิ ารในและตา่ งประเท ผ ิ จ ก ร ศ ภา โดย... ภำณี จันทร์ค�ำ

ดร. ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�ำนวยกำรโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้ขับเคลื่อนกำรศึกษำของโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ในกำรก้ ำ วสู ่ โรงเรี ย นมำตรฐำนสำกล และประชำคมเศรษฐกิ จ อำเซี ย น ในปี ก ำรศึ ก ษำ 2557 ผู ้ อ� ำ นวยกำร โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้ปฏิบัติภำรกิจที่ส�ำคัญอันเป็นประโยชน์อย่ำงยิ่งต่อกำรศึกษำของประเทศ โดยกำรเข้ำ ร่วมประชุม สัมมนำ ศึกษำดูงำน ตลอดจนสร้ำงควำมร่วมมือทำงกำรศึกษำ และเป็นวิทยำกรในกำรถ่ำยทอด ดร. ธวัช ชุมชอบ ประสบกำรณ์ควำมรู้ให้กับผู้เข้ำรับกำรอบรม อำทิ ผู้อ�ำนวยกำรโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม

• แลกเปลี่ยนประสบการณ์ทางด้านภาษาและวัฒนธรรม

ดร. ธวัช ชุมชอบ น�ำครู นักเรียน เข้ำร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนประสบกำรณ์ทำงด้ำนภำษำและวัฒนธรรม ร่วมกับ องค์กร Mind Visa ประเทศอินเดีย เดือนมกรำคม 2557 ณ โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม

•

รับเชิญเข้าร่วมน�าเสนอผลงานทางวิชาการโครงงานดาราศาสตร์ ณ ประเทศญี่ปุ่น ดร. ธวัช ชุมชอบ ได้รับเชิญเข้ำร่วมน�ำเสนองำนโครงงำนดำรำศำสตร์ในงำน “Junior Session of the Astronomical Society of Japan 2014” ซึ่งจัดโดยสมำคมดำรำศำสตร์ แห่งประเทศญี่ปุ่น (Astronomical Society of Japan หรือ ASJ) ระหว่ำงวันที่ 19 – 27 มีนำคม 2557 ณ International Christian University, Japan ได้ร่วมแลกเปลี่ยนประสบกำรณ์ กำรจัดกำรเรียนกำรสอนและหลักสูตรดำรำศำสตร์ร่วมกับคณะ Professor ของมหำวิทยำลัยต่ำงๆ ของประเทศญี่ปุ่น

• ต้อนรับคณะศึกษาดูงาน

ดร.ธวัช ชุมชอบ ให้กำรต้อนรับคณะ ผู้บริหำร ครู จำกโรงเรียนหนองเรือวิทยำ จ.ขอนแก่ น โรงเรี ย นแม่ ใ จวิ ท ยำคม จ.พะเยำ โรงเรียนแม่สำยประสิทธิ์ศำสตร์ จ.เชี ย งรำย โรงเรี ย นเทิ ง วิ ท ยำคม จ.เชียงรำย ที่มำศึกษำดูงำนกำรบริหำร งำนโรงเรียนสู่มำตรฐำนสำกล ในเดือนมีนำคม – กรกฎำคม 2557 โดยได้ แลกเปลี่ยนประสบกำรณ์ เพื่อเป็นแนวทำงในกำรพัฒนำโรงเรียนต่อไป

30

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

• ต้อนรับกงสุลญี่ปุ่น

ให้ ก ำรต้ อ นรั บ กงสุ ล ญี่ ปุ ่ น จำก สถำนกงสุ ล ญี่ ปุ ่ น ณ นครเชี ย งใหม่ ในโอกำสจั ด กิ จ กรรมฉำยภำพยนตร์ ญี่ ปุ ่ น เพื่ อ ส่ ง เสริ ม และแลกเปลี่ ย น วัฒนธรรมญี่ปุ่น ณ หอประชุมโรงเรียน เชียงค�ำวิทยำคม ในวันที่ 4 มิถุนำยน 2557

• ศึกษาดูงานและประชุมความร่วมมือทางการศึกษา ณ สาธารณรัฐสังคมนิยมเวียดนาม

• ประชุมเตรียมการการอบรมเชิงปฏิบัติการครูวัดผล วิชาการ และบรรณารักษ์ ดร.ธวัช ชุมชอบ ได้รับแต่งตั้งจำก สพฐ. เป็นคณะกรรมกำรด�ำเนินงำน เตรียมกำรเสริมสร้ำงศักยภำพครูและบุคลำกรทำงกำรศึกษำและเตรียมควำม พร้อมกำรฝึกอบรมครูและบุคลำกรทำงกำรศึกษำด้ำนกำรวัดผล ด้ำนวิชำกำร และด้ำนบรรณำรักษ์ และได้เข้ำร่วมประชุมวำงแผนกำรด�ำเนินงำนในระหว่ำง วันที่ 16 -19 มิถุนำยน 2557 และวันที่ 30 มิถุนำยน – 2 กรกฎำคม 2557

ดร.ธวัช ชุมชอบ น�ำฝ่ำยบริหำร ครู ศึ ก ษำดู ง ำนกำรจั ด กำรเรี ย นกำรสอน โรงเรี ย น Trung Van High School สำธำรณรัฐสังคมนิยมเวียดนำม และได้ ประชุมหำรือแนวทำงควำมร่วมมือทำงกำร ศึ ก ษำระหว่ ำ งสองโรงเรี ย น วั น ที่ 14 กรกฎำคม 2557

• อบรมพัฒนาผู้บริหารโรงเรียน เป็นวิทยำกรอบรมผู้บริหำรโรงเรียนในจังหวัดต่ำงๆ เพื่อเตรียมควำม พร้อมสู่วิทยฐำนะเชี่ยวชำญ ส�ำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำประถมศึกษำ เชียงรำย เขต 1 ณ จังหวัดเชียงรำย วันที่ 6 มิถุนำยน 2557

• บรรยายพิเศษระบบประกันคุณภาพการศึกษา CKW Model บรรยำยพิเศษแก่รองผูอ้ ำ� นวยกำรสถำนศึกษำ กลุ่มโรงเรียนมัธยมศึกษำ กลุ่มย่อยที่ 2 จ.เชียงรำย ส�ำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำมัธยมศึกษำ เขต 36 ในโอกำสศึกษำดูงำนกำรบริหำรงำนของโรงเรียน เชียงค�ำวิทยำคม วันที่ 19 กันยำยน 2557

• อบรมพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาด้านวัดผล ด้านวิชาการ และด้านบรรณารักษ์

เป็นวิทยำกรอบรมกำรพัฒนำครูวดั ผล วิชำกำร และบรรณำรักษ์ โรงเรียนสังกัด สพป. และสพม. เขตจั ง หวั ด ภำคเหนื อ จ�ำนวน 9 รุน่ ของส�ำนักงำนคณะกรรมกำร กำรศึกษำขั้นพื้นฐำน ณ โรงแรมเชียงใหม่ ภูค�ำ จ.เชียงใหม่ เดือนสิงหำคม – กันยำยน 2557

• บรรยายพิเศษ การจัดการศึกษาในศตวรรษที่ 21 บรรยำยพิเศษ แก่ผบู้ ริหำรสถำนศึกษำ ครู โรงเรียนแม่เมำะวิทยำ โรงเรียนสบจำงวิทยำคม โรงเรียนอนุบำลแม่เมำะ และสมำคมพัฒนำแม่เมำะ จ.ล�ำปำง ในกำรศึกษำดูงำนกำรบริหำรจัดกำรงำนสำรบรรณ และระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ในวันที่ 24 กันยำยน 2557

ฯลฯ วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

31

เครื่องบินพลังยางและเครื่องบินบังคับวิทยุ โดย... พชร โหจินดำรัตน์ Written by Pachara Hochidarat Translated by Pornpan Saklor เครื่องบินพลังยำงและเครื่องบินบังคับ วิทยุ เป็นโครงกำรของกลุ่มสำระวิทยำศำสตร์ โรงเรี ย นเชี ย งค� ำ วิ ท ยำคมที่ ไ ด้ ด� ำ เนิ น กำร เพื่อพัฒนำส่งเสริม นักเรียนที่มีควำมสนใจ ตลอดจนส่งเสริมทำงด้ำนควำมคิดและกำร สร้ำงเครื่องบินจ�ำลองในรูปแบบต่ำง ๆ ให้กับ นั ก เรี ย นเพื่ อ ก้ ำ วไปสู ่ ค วำมเป็ น เลิ ศ ใน ปีกำรศึกษำ 2557 โรงเรียนได้จัดฝึกอบรมเชิง ปฏิบัติกำรกำรสร้ำงเครื่องบินพลังยำง และ เครื่องบินบังคับวิทยุ เมื่อวันที่ 14 มิถุนำยน 2557 โดย ดร.ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�ำนวยกำร โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม เป็นประธำนพิธีเปิด อบรม และคุณครูภัทรพล เมืองก้อน เป็น วิทยำกรให้ควำมรู้ พร้อมด้วยคุณครู พชร โหจินดำรัตน์ และนักเรียนในชมรมเครื่องบิน ของโรงเรียนต่ำงๆ ร่วมเป็นวิทยำกร ในกำร อบรมครัง้ นีน้ กั เรียนได้ให้ควำมสนใจ และตัง้ ใจ ฝึกกำรสร้ำงเครื่องบินเป็นอย่ำงดี ผลจำกกำรฝึกอบรม ท�ำให้ได้นักเรียน ทีม่ คี วำมสนใจและมีทกั ษะในกำรคิด กำรสร้ำง เครือ่ งบินจ�ำลองทีบ่ งั คับวิทยุ จนสำมำรถแสดง ตำมงำนต่ำง ๆ ได้ โดยเป็นตัวแทนของโรงเรียน ในกำรแข่งขันทักษะวิชำกำรระดับจังหวัด และ ได้รับคัดเลือกให้เป็นตัวแทนจังหวัดรำยกำร แข่ ง ขั น เครื่ อ งบิ น พลั ง ยำงประเภทบิ น นำน เข้ำร่วมกำรแข่งขันทักษะวิชำกำร ศิลปหัตถกรรม ระดับภำคเหนือ ณ จังหวัดแพร่ อีกทั้งยังได้ รับกำรคัดเลือกให้เป็นตัวแทนเยำวชนของ จังหวัดพะเยำ ในกำรเข้ำร่วมกำรแข่งขันกีฬำ เยำวชนแห่งชำติ ณ จังหวัดจันทบุรี

32

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

Rubber Drive Aeroplane and Radio Controlled Aeroplane Rubber Drive Aeroplane and Radio Controlled Aeroplane is a project of Science department, Chiangkhamwittayakhom school. This project aims to encourage interested students and facilitate the students’ creativity to construct aeroplane models. In academic year 2014, the school has arranged a workshop to make a rubber drive aeroplanes and radio controlled aeroplanes on 14 June 2014. Dr. Tawat Chumchob, the school director presided over the opening ceremony. The trainers were Kru Phattaraphon Muangkhon, Kru Pachara Hochidarat and senior students in school aeroplane club. All the trainees were enjoyable with the training and intentionally participated the activities in the training.

The results of the training were that the trainees paid more interests and be equipped with ideas in making radio controlled aeroplanes. After the training, they were able to make the aeroplanes to show in many occasions, also they won the rubber driven aeroplane competition in provincial round and then were the representatives of Phayao to compete in the Northern region roundmin Prae. Moreover, they were ในอนำคต ส�ำหรับกำรสร้ำงเครื่องบิน chosen to represent Phayao youths to พลั ง ยำงและเครื่ อ งบิ น บั ง คั บ วิ ท ยุ ท ำงโรงเรี ย น compete the National Sports Games in เชียงค�ำวิทยำคมโดยกำรน�ำของ ดร.ธวัช ชุมชอบ Chantaburi. ผู้อ�ำนวยกำรโรงเรียน จะได้ส่งเสริมให้นักเรียน In the future, this project will be ทุ ก คนได้ เ กิ ด กำรเรี ย นรู ้ โ ดยผ่ ำ นกระบวนกำร taught to all the students by learning ที่ เรี ย กว่ ำ STEM (Science Technology through STEM (Science Technology Engineering and Mathematic Educations) Engineering and Mathematics Educations) เป็นนวัตกรรมทำงกำรศึกษำ ซึง่ เป็นกำรบูรณำกำร which is a educational innovation ร่ ว มกั น ระหว่ ำ งวิ ช ำวิ ท ยำศำสตร์ เทคโนโลยี integrating science, technology, engineering ควำมรู ้ ด ้ ำ นกำรออกแบบวิ ศ วกรรม และ and mathematics. One of the examples คณิตศำสตร์ โดยเฉพำะอย่ำงยิ่ง เครื่องบินบังคับ of this best instruction media is 4-propeller 4 ใบพั ด ไร้ ค นขั บ ซึ่ ง จะสำมำรถใช้ เ ป็ น สื่ อ ใน -aeroplane which has no pilot. กำรเรียนรู้ได้เป็นอย่ำงดีให้กับนักเรียนทุกคน

ห่งความภาคภูมใิ จ แ ล ั ว ง รา โดย... จิรำพร บุญประเสริฐ รำงวัลแห่งควำมภำคภูมิใจ เป็นรำงวัลที่คณะครูและบุคลำกรโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมได้รับกำรยกย่องเชิดชูเกียรติ จำกหน่วยงำนภำยนอกสถำนศึกษำ ที่เล็งเห็นควำมส�ำคัญและส่งเสริมบุคลำกรที่มีควำมประพฤติเป็นแบบอย่ำงที่ดีตำมจรรยำบรรณวิชำชีพครู ต่อนักเรียน ต่อตนเองและสังคม เป็นกำรเสริมสร้ำง ก�ำลังใจให้กับบุคลำกรในฐำนะเป็นผู้ปฎิบัติหน้ำที่ในกำรจัดกำรศึกษำอย่ำงมีประสิทธิภำพเป็นที่ยอมรับของบุคคลในวิชำชีพและสังคม ในปีกำรศึกษำ 2557 บุคลำกรโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมได้รับกำรคัดเลือกจำกหน่วยงำนภำยนอก ได้แก่

ดร. ธวัช ชุมชอบ ดร. ธวัช ชุมชอบ ผูอ้ ำ� นวยกำรโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้รบั คัดเลือกผูป้ ระกอบวิชำชีพทำงกำรศึกษำ เพือ่ รับเครือ่ งหมำย เชิ ด ชู เ กี ย รติ “คุ รุ ส ดุ ดี ” ประจ� ำ ปี 2557 จั ด ให้ มี พิ ธี ม อบ เครื่องหมำยเชิดชูเกียรติ “คุรุสดุดี” งำนวันครูโลก วันที่ 6 ตุลำคม 2557 ณ หอประชุมคุรสุ ภำ ส�ำนักงำนเลขำธิกำรคุรสุ ภำ

นางเพลินพิศ ทรงจ�า

นางเพลินพิศ ทรงจ�า ครูช�ำนำญกำรพิเศษ กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ภำษำไทย และ นางมาลูน ศุภการก�าจร ครูช�ำนำญกำร กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ศิลปะ ได้รับคัดเลือกจำก สมำคมสโมสรวั ฒ นธรรมหญิ ง ในพระบรมรำชิ นู ป ถั ม ภ์ เนื่ อ งในวโรกำสวั น เฉลิ ม พระชนมพรรษำสมเด็จพระนำงเจ้ำสิริกิติ์พระบรมรำชินีนำถ 12 สิงหำคม 2557 เพื่อรับ โล่ประกำศเกียรติคุณหนึ่งควำมดีใต้ร่มพระบำรมี พระผู้ทรงเป็นแม่และครูแห่งแผ่นดิน แก่บคุ คลทีไ่ ด้ทำ� ควำมดีแทนคุณแผ่นดิน ประทำนโดยท่ำนหญิง (หม่อมเจ้ำ) ประภำพันธ์ ภำณุพันธ์ กรโกสียกำจ พระรำชปนัดดำในสมเด็จพระจอมเกล้ำเจ้ำอยู่หัว รัชกำลที่ 4 เมือ่ วันที ่ 10 สิงหำคม 2557 จัดโดยสมำคมสโมสรวัฒนธรรมหญิง ในพระบรมรำชินปู ถัมภ์ ณ หอประชุมคุรุสภำ กระทรวงศึกษำธิกำร

นาย ้อ น ก ศกั ดิ์ด ง อ ื ม าวุฒิ เ นายศักดิ์ดาวุฒิ เมืองก้อน ครูกลุ่มสำระกำรเรียนรู้ วิทยำศำสตร์ ได้รับกำรคัดเลือกให้รับรำงวัลครูดี วิทยำศำสตร์ เด่น จำกกระทรวงวิทยำศำสตร์เทคโนโลยีและมหำวิทยำลัย รำชภัฏเชียงรำย เนื่องในโอกำสสัปดำห์วิทยำศำสตร์แห่งชำติ ประจ�ำปี 2557 วันที่ 18 สิงหำคม 2557

นางมาลูน ศุภการก�าจร

นาง

ภมร วรรณ

นางภมรวรรณ รัตนไพศาลกิจ ครูชำ� นำญกำร พิเศษ กลุ่มสำระกำรเรียนรู้สังคมศึกษำ ศำสนำ และวัฒนธรรม ได้รับกำรคัดเลือกให้รับโล่ ประกำศเกียรติคุณให้กับบุคลำกรทำงกำร ศึ ก ษำ ตำมโครงกำรครู ดี ไ ม่ มี อ บำยมุ ข ประจ�ำปี 2557 จำกส�ำนักพัฒนำนวัตกรรม ทำงกำรศึกษำ ร่วมกับส�ำนักงำนเครือข่ำย องค์กรงดเหล้ำ (สคล.) ส�ำนักงำนกองทุน จิ สนั บ สนุ น กำรสร้ ำ งเสริ ม สุ ข ภำพ (สสส.) ก ล า มหำวิ ท ยำลั ย มหำจุ ฬ ำลงกรณ์ ร ำชวิ ท ยำลั ย รัตนไพศ คุรุสภำและภำคีเครือข่ำย

ซึง่ บุคคลดังกล่ำว เป็นบุคคลทีม่ ผี ลงำนยอดเยีย่ ม มีควำมประพฤติเป็นแบบอย่ำงทีด่ เี ป็นทีย่ อมรับ ทั้งจำกบุคลำกรภำยในและภำยนอกสถำนศึกษำ เป็นอีกหนึ่งควำมภำคภูมิใจชองชำวเชียงค�ำวิทยำคม

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

33

รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. OBEC AWARDS ระดับประเทศ ประจ�าปี 2556

นายทรงพล

ทรงจ�า

นางมาลูน

รำงวัลทรงคุณค่ำ สพฐ. OBEC AWARDS เป็นรำงวัลที่ส�ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำ ขั้นพื้นฐำนได้เล็งเห็นควำมส�ำคัญของกำรส่งเสริม บุคลำกรทำงกำรศึกษำข้ำรำชกำรพลเรือนสำมัญ พนักงำนรำชกำร ลูกจ้ำงและบุคลำกรที่มีส่วน เกี่ ย วข้ อ งทำงกำรศึ ก ษำ ได้ ต ระหนั ก ในคุ ณ ค่ ำ กำรมีเกียรติและศักดิศ์ รีของกำรเป็นเจ้ำหน้ำทีข่ อง รัฐทีด่ ี ประพฤติปฏิบตั ติ นตำมจรรยำบรรณวิชำชีพ ต่อผู้เรียน ต่อตนเองและต่อสังคม ซึ่งเป็นผู้ปฏิบัติ หน้ำทีร่ ำชกำรด้วยควำมวิรยิ ะอุตสำหะ ทุม่ เทเสียสละ ท�ำให้เกิดผลดีต่อทำงรำชกำร จนเป็นแบบอย่ำง ที่ ดี แ ละยอมรั บ ของบุ ค คลในวิ ช ำชี พ และสั ง คม มี ผ ลงำนเป็ น ที่ ป ระจั ก ษ์ เข้ ำ รั บ รำงวั ล OBEC AWARDS ซึ่งเป็นรำงวัลประจ�ำปีที่ทรงคุณค่ำของ ส�ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำนเพื่อ เชิ ด ชู เ กี ย รติ แ ละเสริ ม สร้ ำ งขวั ญ ก� ำ ลั ง ใจในกำร

34

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

ศุภการก�าจร

นางณิชากม

ท�ำงำนให้กับบุคลำกรที่สำมำรถท�ำหน้ำที่จัดกำร ศึกษำได้อย่ำงมีประสิทธิภำพและเป็นตัวอย่ำงที่ดี ส�ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำนได้ ด�ำเนินกำรคัดเลือกและประเมินข้ำรำชกำรครูและ บุคลำกรทำงกำรศึกษำและหน่วยงำนในระดับเขต พืน้ ทีก่ ำรศึกษำ ระดับภำคและระดับชำติ โดยสถำน ศึกษำสำมำรถเสนอผลงำนด้ำนวิชำกำรยอดเยี่ยม กำรบริหำรจัดกำรยอดเยี่ยมและด้ำนนวัตกรรม และเทคโนโลยีเพือ่ กำรเรียนกำรสอนยอดเยีย่ ม ซึง่ ในปีกำรศึกษำ 2556 โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมได้ มีครูทผี่ ำ่ นกำรคัดเลือกและประเมินเพือ่ เข้ำรับรำงวัล OBEC AWARDS ในระดั บ เขตพื้ น ที่ ก ำรศึ ก ษำ ระดับภำคและระดับชำติได้แก่ นำยทรงพล ทรงจ�ำ รองผูอ้ ำ� นวยกำรช�ำนำญกำรพิเศษ รำงวัลเกียรติบตั ร เหรียญทอง ประเภทรองผู้อ�ำนวยกำรสถำนศึกษำ

ล บัวย้อย

โดย... จิรำพร บุญประเสริฐ

นายพิษณุ ร ัตนไพศาลกิจ

ขนำดใหญ่ ด้ำนวิชำกำร นำงมำลูน ศุภกำรก�ำจร ครู ช� ำ นำญกำร รำงวั ล เกี ย รติ บั ต รเหรี ย ญทอง ประเภทครูผู้สอนยอดเยี่ยม ด้ำนวิชำกำร ระดับ มัธยมศึกษำตอนปลำยกลุ่มสำระกำรเรียนรู้ศิลปะ นำงณิชำกมล บัวย้อย ครูชำ� นำญกำรพิเศษ รำงวัล เกียรติบัตรเหรียญเงินประเภทครูผู้สอนยอดเยี่ยม ด้ ำ นนวั ต กรรมและเทคโนโลยี เ พื่ อ กำรเรี ย น กำรสอน ระดับมัธยมศึกษำตอนต้น กลุ่มสำระ กำรเรียนรู้ภำษำไทย นำยพิษณุ รัตนไพศำลกิจ ครูชำ� นำญกำรพิเศษ รำงวัลเกียรติบตั รเหรียญเงิน ประเภทครูผู้สอนยอดเยี่ยม ด้ำนวิชำกำรระดับ มัธยมศึกษำตอนต้น กลุ่มสำระกำรเรียนรู้สุขศึกษำ และพลศึกษำ เป็นรำงวัลทรงคุณค่ำที่มีเกียรติ ส�ำหรับครูผู้ได้รับรำงวัลและเป็นรำงวัลอันทรง คุณค่ำของชำวเชียงค�ำวิทยำคม

รางวัลชมเชยนักเรียนรางวัลพระราชทาน โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ประจ�าปี 2555–2556 นักเรียนรำงวัลพระรำชทำน.....เกียรติยศอันสูงสุดของชีวติ ........เกิดขึน้ จำก น�้ำพระทัยอันเปี่ยมด้วยพระเมตตำของพระบำทสมเด็จพระเจ้ำอยู่หัวที่ทรงมี พระรำชปรำรภแด่ ฯพณฯ รัฐมนตรีว่ำกำรกระทรวง ศึกษำธิกำร (มล.ปิ่น มำลำกุล) ในปี พ.ศ.2506 เมื่อครั้งเสด็จพระรำชด�ำเนินทรงเปิดงำนแสดงศิลป หัตถกรรมนักเรียน ปีกำรศึกษำ 2506 มีใจควำมของพระรำชปรำรภว่ำ “มี นักเรียนจ�ำนวนมำกซึง่ มีควำมประพฤติดแี ละ มีมำนะพยำยำมศึกษำเล่ำเรียนได้ ผลดี รวมทัง้ มีโรงเรียนซึง่ จัดกำรศึกษำดีจนนักเรียนได้รบั กำรเรียนดีเป็นส่วนรวม นักเรียนและโรงเรียนที่มีคุณสมบัติดังกล่ำวสมควรจะได้รับรำงวัลพระรำชทำน และทรงยิ น ดี จ ะพระรำชทำนรำงวั ล ให้ ” กระทรวงศึ ก ษำธิ ก ำรจึ ง ได้ รั บ พระรำชปรำรภมำพิจำรณำด�ำเนินกำรด้วยควำมส�ำนึกในพระมหำกรุณำธิคุณ อันล้นพ้น และถือเป็นภำรกิจส�ำคัญที่ปฏิบัติสืบต่อกันมำช้ำนำนจวบจนถึง ปัจจุบัน รำงวัลพระรำชทำนเป็นเครื่องกระตุ้นให้เกิดกำรพัฒนำมำตรฐำน คุณภำพกำรศึกษำของชำติ เป็นที่ตระหนักชัดว่ำพระบำทสมเด็จพระเจ้ำอยู่หัว ทรงมีวิสัยทัศน์กว้ำงไกล ทรงเล็งเห็นควำมส�ำคัญในกำรส่งเสริมกำรศึกษำของ ชำติ ทรงพระรำชทำนขวัญก�ำลังใจแก่นักเรียนที่มีควำมประพฤติดีและผลกำร เรียนดี เพือ่ รับรำงวัลนักเรียนรำงวัลพระรำชทำน ส�ำหรับนักเรียนทีจ่ ะขอเข้ำรับ รำงวัลพระรำชทำนต้องมีคุณสมบัติเบื้องต้นดีเด่น ดังนี้ 1. สถำนภำพทำงกำรศึกษำ คือ ต้องเล่ำเรียนอยู่ในสถำนศึกษำใน ช่วงชั้นที่ก�ำหนดของรำงวัลพระรำชทำน 2. ผลกำรเรียน ผลงำน มีระดับผลกำรเรียนเฉลี่ยสะสมทุกภำคเรียน (GPA) ไม่ต�่ำกว่ำ 2.75

นางสาวกนกกาญจน์ วงศ์ใหญ่ ปีกำรศึกษำ 2555 นำงสำวกนกกำญจน์ วงศ์ใหญ่ นักเรียนชัน้ มัธยมศึกษำปีท ี่ 3/11 ตัวแทน นักเรียนระดับมัธยมศึกษำตอนต้น ได้รับรำงวัล ชมเชย ล�ำดับที่ 1

โดย... ปณิธี กองแก้ว

3. คุณสมบัติพื้นฐำน 5 องค์ประกอบ คือ 1) กำรศึกษำเล่ำเรียน 2) กำรมีทักษะในกำรจัดกำรและกำรท�ำงำน 3) กำรมีสุขภำพอนำมัย 4) ควำมประพฤติ คุณธรรม จริยธรรมที่ส�ำคัญ 5) กำรอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรม 4. กิจกรรม ผลงำนดีเด่น มีผลงำนที่เป็นประโยชน์ มีคุณภำพ แสดงออกถึงควำมมีคุณธรรมดีงำม และสร้ำงสรรค์ เป็นที่ยอมรับ มี หลักฐำนชัดเจน และเผยแพร่ในวงกว้ำง โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม โดย ดร.ธวัช ชุมชอบ ผูอ้ ำ� นวยกำรโรงเรียน เชียงค�ำวิทยำคมเล็งเห็นควำมส�ำคัญของรำงวัลนักเรียนพระรำชทำน ซึง่ เป็น รำงวัลที่สำมำรถส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียน มีส่วนร่วมในกำรพัฒนำ คุณภำพกำรศึกษำของโรงเรียนให้มมี ำตรฐำนตำมมำตรฐำนกำรศึกษำระดับ ชำติได้ จึงได้มกี ำรส่งเสริมและสนับสนุนนักเรียนทีม่ คี ณ ุ สมบัตเิ บือ้ งต้นตำม เกณฑ์ของรำงวัลนักเรียนรำงวัลพระรำชทำนเข้ำรับกำรประเมินเพื่อรับ รำงวัลดังกล่ำว ตั้งแต่ปีกำรศึกษำ 2555 เป็นต้นมำ โดยมีตัวแทนนักเรียนที่ มีคุณสมบัติและควำมสำมำรถเข้ำรับกำรประเมินเพื่อรับรำงวัลนักเรียน รำงวัลพระรำชทำนทั้งในระดับมัธยมศึกษำตอนต้นและระดับมัธยมศึกษำ ตอนปลำย และมีผลงำนเป็นที่ประจักษ์ ดังนี้

เด็กชายธีรวิทย์ ค�ายั่งยืน ปีกำรศึกษำ 2556 เด็กชำยธีรวิทย์ ค�ำยั่งยืน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 2/8 ตัวแทนนักเรียน ระดั บ มั ธ ยมศึ ก ษำตอนต้ น ได้ รั บ รำงวั ล ชมเชย ล�ำดับที่ 1

นายจิรเมธ วงศ์ใหญ่ ปีกำรศึกษำ 2556 นำยจิรเมธ วงศ์ใหญ่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 6/11 ตัวแทนนักเรียน ระดับมัธยมศึกษำตอนปลำย ได้รับรำงวัลชมเชย ล�ำดับที่ 2 วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

35

นักเขียนน้อย CKW

(หนองเล็งทราย) : วิถีชีวิตต้นน�้าอิง ผู้แต่ง : สุมิตรำ สุริโย

โรงแรม รีสอร์ท ร้ำนอำหำร โรงงำนอุตสำหกรรม ที่ ค ่ อ ยๆ เข้ ำ มำอยู ่ ร ่ ว มกั บ ชุ ม ชนอย่ ำ งช้ ำ ๆ จน สิ่งเหล่ำนี้เป็นปกติส�ำหรับชำวบ้ำนที่นี่ไปเสียแล้ว ในขณะเดียวกันหนองเล็งทรำยได้กลำยเป็นชุมชน สมัยใหม่ วัฒนธรรมและวิถีชีวิตใหม่ๆ ก็ได้เข้ำมำ ในชีวิตของชำวหนองเล็งทรำยเช่นกัน จึงท�ำให้เกิด ค� ำ ถำมขึ้ น ในใจฉั น ว่ ำ “วิ ถี ชี วิ ต และวั ฒ นธรรม ที่แท้จริงของชาวหนองเล็งทรายหายไปไหน”

เรือ่ งรำวในอดีตของหนองน�ำ้ แห่งนีถ้ กู ถ่ำยทอด สูร่ นุ่ ลูก รุน่ หลำน และผูท้ ใี่ ห้สมั ภำษณ์ขอ้ มูลเกีย่ วกับ หนองเล็งทรำยในวันนี้ ก็คือลูกหลำนชำวหนองเล็ง ทรำย พวกเรำยกมือไหว้ คุณวิสิต สันต์ดุษิต นำยก เทศมนตรีอ�ำเภอแม่ใจ จังหวัดพะเยำ ท่ำนเป็นคนใน พื้นที่ วันนี้ท่ำนได้พำพวกเรำไปที่หนองเล็งทรำย แสงแดดอันร้อนจ้ำของตอนกลำงวัน ทีไ่ ม่มใี คร ชอบมันนัก แต่ตอนนีม้ นั ก�ำลังจะท�ำให้ผคู้ นหลงเสน่ห์ มันอย่ำงไม่รู้ตัว ฉันมองดูภำพแสงแดดก�ำลังกระทบ ผิวน�้ำที่ดูไปแล้วดั่งเพชรนินจินดำอันเลอค่ำ ผืนแผ่นน�ำ้ ทีไ่ กลออกไปสุดลูกหูลกู ตำ แน่นอน ว่ำบริเวณโดยรอบต้องโอบล้อมด้วยหุบเขำล�ำเนำไพร แต่นั่นคงเป็นภำพสักยี่สิบ สำมสิบปีก่อนเห็นจะได้ เพรำะตอนนี้มันช่ำงแตกต่ำงกันเสียเหลือเกิน ท่ำนนำยกได้เล่ำสภำพหนองเล็งทรำยในอดีต ให้พวกเรำฟัง พลำงชี้มือไปในแต่ละบริเวณ “แต่ก่อนหนองเล็งทรำยไม่ได้กว้ำงและลึก ขนำดนี้ แต่ทำงเทศบำลอ�ำเภอแม่ใจได้เข้ำมำขุดเพิ่ม เพรำะที่นี่เป็นต้นน�้ำอิง” “ต้นน�้ำอิงหรือคะ” ฉันถำมท่ำนอย่ำงสงสัย ถ้ำอย่ำงนัน้ หนองน�ำ้ แห่งนีก้ ห็ ล่อเลีย้ งชีวติ ชำว พะเยำเลยนะสิ ฉันแอบคิดในใจ พลำงฟังท่ำนพูดต่อ อย่ำงตั้งใจ “ใช่ ค รั บ คนเกื อ บทั้ ง จั ง หวั ด ใช้ น�้ ำ จำกที่ น ี่ เพรำะที่นี่เป็นต้นน�้ำอิง จะไหลไปทั่วทุกทำงและ สุดท้ำยก็จะไหลไปรวมกันที่ กว๊ำนพะเยำจ๊ะ”

36

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

แสงแดดที่ จั ด จ้ ำ ไม่ ไ ด้ เ ป็ น อุ ป สรรคส� ำ หรั บ ฉันเลย พวกเรำยังคงเดินต่อไป มีทั้งเดินเท้ำบ้ำง ขึ้นรถบ้ำงสลับกันไป “ตรงนั้นคือดอนแม่หม้ำยนะจ๊ะหนูๆ” “ดอนแม่หม้ำยคืออะไรค่ะ” “เป็นที่ตั้งของบ้ำนแม่หม้ำยท้องแก่ เป็นคน เดียวที่ไม่ได้กินเนื้อปลำไหลเผือก” พวกเรำต่ำงสนใจและตั้งใจฟังเรื่องที่ท่ำนเล่ำ “แต่กอ่ นตรงทีเ่ รำยืนก็เป็นหมูบ่ ำ้ นหนองเล็งทรำย แต่เพรำะมีปลำไหลเผือกมำเกยตื้นที่ชำยฝั่ง พอ ชำวบ้ำนจับมำกิน ก็เกิดอำเพศขึ้น ทั้งน�้ำทั้งพำยุพัด ถล่มหนองเล็งทรำยจมหำยไปในหนองน�ำ้ เหลือเพียง ดอนแม่หม้ำยทีเ่ ห็นในปัจจุบนั นีแ่ หละจ๊ะ นีเ่ ป็นเพียง เรือ่ งคร่ำวๆ เท่ำนัน้ เองนะเด็กๆ เดีย๋ วลุงจะพำทุกคน ไปทีว่ ดั โพธำรำม เรำจะไปหำเจ้ำอำวำส ท่ำนรูเ้ รือ่ งรำว ของที่ นี่ เ ป็ น อย่ ำ งดี แ ละที่ นั่ น ยั ง มี ภ ำพจิ ต รกรรม ฝำผนัง ทีเ่ ล่ำเรือ่ งรำวเกีย่ วกับหนองเล็งทรำย ไว้อย่ำง ชัดเจนเลย” พวกเรำทุกคนตื่นเต้นและสนใจเรื่องที่ท่ำน นำยกเล่ำมำเป็นอย่ำงมำกไม่รอช้ำพวกเรำนั่งรถ ต่อไปที่วัดโพธำรำม ที่ที่จะคลี่คลำยควำมลับในอดีต ของที่นี่ได้เป็นอย่ำงดี ปลำยฤดูหนำว ต้นฤดูร้อนอย่ำงนี้ ลมที่พัดมำ โดนตัวฉันมันแรงพอที่จะสำมำรถคลำยร้อนให้ฉันไป ได้บำ้ ง เป็นเรือ่ งทีแ่ น่นอนว่ำบริเวณวัดทุกวัด จะต้อง ร่มรื่นเย็นสบำยซึ่งวัดโพธำรำมแห่งนี้ก็เช่นกัน เต็ม ไปด้วยต้นไม้น้อยใหญ่

พวกเรำเดินเข้ำไปในวิหำร เพือ่ กรำบพระพุทธรูป องค์ ใ หญ่ ที่ ตั้ ง เด่ น เป็ น สง่ ำ อยู ่ ต รงกลำงและอี ก หลำยองค์ที่ถูกจัดเรียงไว้อย่ำงสวยงำม เป็นระเบียบ “สวัสดีครับ/สวัสดีเจ้ำ” “สวัสดีเด็กๆ ทุกคน ตุ๊เจ้ำจื่อ พ่อปู่ไพศำล เป็นเจ้ำคณะต�ำบล” ท่ำนให้ขอ้ มูลเรำโดยใช้ภำษำถิน่ “ได้ไปแอ่วตำงใดกั๋นมำผ่อง” “ไปหนองเล็งทรำยมำครับ/เจ้ำ” “หมู ่ เ ด็ ก ฮู ้ ก ่ อ ตี่ นี้ น อกจำกจะมี ต� ำ นำน หนองเล็งทรำยแล้ว ยังมีต�ำนำนของพระพุทธรูป องค์ใหญ่ที่เด็กๆ เห็นกั๋นนี่แห๋ม พระพุทธรูปองค์น้ี จื่อว่ำพระนำงเหลียว” “พระนำงเหลียว แต่เป๋นหยังบ่ไจ่แม่ญิงเจ้ำ” พวกเรำถำมท่ำนด้วยควำมสงสัย หลวงพ่อจึงตอบ ค�ำถำมพวกเรำ และเล่ำประวัติควำมเป็นมำของ พระนำงเหลียวให้พวกเรำฟัง “พระนำงเหลียวเป็นพระพุทธรูปปำงมำรวิชัย แต่ที่เรียกว่ำพระนำงเหลียว ก็เพรำะว่ำมีรูปร่ำง

ลักษณะสง่ำงำมมำก จนผู้หญิงคนไหนเห็นก็ต้อง เหลียวมองกันทุกคน” “อ๋อ เข้ำใจแล้วค่ะ” ทีแ่ ท้กค็ อื พระ-นำง-เหลียว ไม่ใช่พระนำง-เหลียว อย่ำงที่พวกเรำเข้ำใจกันทีแรก “เดี๋ ย วตุ ๊ จ ะพำเด็ ก ๆ เข้ ำ ไปในโบสถ์ ข อง วัดโพธำรำม ในนั้นมีภำพจิตรกรรม เป็นเรื่องรำวที่ เกี่ยวข้องกับหนองเล็งทรำยในอดีต เดี๋ยวได้ไปดูภำพ แล้วเด็กๆ ก็จะเข้ำใจยิ่งขึ้น แล้วตุ๊จะอธิบำยเพิ่มเติม ก็แล้วกัน พวกเรำทุกคนเดินเข้ำไปในโบสถ์ของวัด ที่ พอเดินเข้ำไปก็รไู้ ด้ทนั ทีวำ่ ทีน่ ไี่ ม่คอ่ ยได้เปิดใช้บอ่ ยๆ ซึ่งเห็นได้จำกฝุ่นที่หนำเตอะเกำะอยู่ทั่วทุกบริเวณ แต่สิ่งที่ส�ำคัญกว่ำนั้นก็คือ ภำพจิตรกรรมฝำผนังนับ สิบสิบภำพ ภำพเขียนเหล่ำนีส้ ำมำรถเล่ำเรือ่ งรำวของ หนองเล็งทรำยได้เป็นอย่ำงดี อย่ำงที่หลวงพ่อว่ำไว้ จริงๆ ด้วย แทบจะไม่ต้องได้เล่ำอะไรเพิ่มเติมเลย เพรำะมีรำยละเอียดที่ชัดเจนและเข้ำใจง่ำย ภำพ แต่ ล ะภำพสะท้ อ นให้ เ ห็ น วิ ถี ชี วิ ต ควำมรั ก ใคร่ ปรองดองของชำวบ้ำน ขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรมอันดีงำม รวมไปถึง ปลำไหลเผือก ฉันเริม่ จ้องมองภำพบนฝำผนังเพือ่ ทีจ่ ะประติด ประต่อเรื่องรำวประวัติควำมเป็นมำของที่นี่เดือนห้ำ ชำวบ้ำนจะออกไปเก็บส้มป่อย เพื่อที่จะเตรียมไว้ใช้ ในพิธบี วชนำค หรือ พิธอี ปุ สมบท ให้ลกู หลำนในเดือน หก เขำว่ำกันว่ำส้มป่อยเดือนห้ำนี้ดีนักหนำ สำมำรถ เอำชนะควำมชั่วร้ำยทั้งปวงได้ พอถึ ง เดื อ นสิ บ เอ็ ด ชำวบ้ ำ นต่ ำ งเตรี ย มไถ เตรียมกล้ำ ท�ำนำเลี้ยงปำก เลี้ยงท้อง แม่ญ่ำแม่ญิง (ผู้หญิง) ก็พำกันไปเก็บปูมำต้ม เคี่ยวจนได้เป็นน�้ำปู กำรท�ำน�้ำปูท�ำให้เห็นได้ว่ำชำวบ้ำนที่นี่อำศัย แหล่งน�ำ้ ขนำดใหญ่แห่งนี ้ ท�ำมำหำกิน เก็บปูเก็บปลำ เพื่อเป็นอำหำรตำมประสำและเรียบง่ำย ฉันลดสำยตำลงจำกภำพนัน้ ไปเสีย้ ววินำทีดว้ ย ควำมสลดใจ ปลำไหลเผือกตัวมหึมำทีต่ อ้ งใช้แรงชำย ฉกรรจ์ถงึ ห้ำสิบคน เพือ่ จะช่วยกันลำกขึน้ ฝัง่ ชำวบ้ำน ช่วยกันหัน่ ปลำไหลยักษ์เป็นท่อนๆ เพือ่ ประกอบเป็น อำหำรและแบ่งสันปันส่วนกันไปอย่ำงทัว่ ถึง มันท�ำให้ ฉันฉุกคิดขึน้ มำว่ำ “ปลำไหลหนึง่ ตัวสำมำรถเลีย้ งคน ได้ทั้งหมู่บ้ำนเชียวหรือ” แต่ก็มีอีกหนึ่งชีวิตที่ไม่ได้มี ใครนึกถึง และไม่ได้แบ่งเนื้อปลำไหลเผือกไปให้เลย คือแม่หม้ำยท้องแก่ ที่อำศัยอยู่คนเดียว ใครจะรู ้ ว ่ ำ ปลำไหลเผื อ กจะเป็ น อำหำรมื้ อ สุดท้ำย ของชำวบ้ำนหนองเล็งทรำย เกิดเหตุกำรณ์

ประหลำดขึ้น ท้องฟ้ำที่เคยสดใส ท้องน�้ำที่เคยเงียบ สงบ ไม่มีพิษภัย กลับกลำยเป็นปั่นป่วนรำวกับโกรธ แค้นใครมำแสนนำน……. แม่นำ�้ แห่งนีไ้ ด้คร่ำชีวติ ชำวบ้ำนทุกคน อย่ำงไม่ ปรำณีบำ้ นเรือนทุกหลังจมหำยอยูใ่ ต้นำ�้ ใต้หนองเล็ง ทรำยแห่งนี้ แต่ก็เกิดเหตุน่ำประหลำดใจอีกประกำร หนึ่งเช่นกัน แม่นำ�้ ทีก่ ลืนทัง้ หมูบ่ ำ้ นให้จมหำย แต่กลับเหลือ ดอนเล็กๆ ไว้รำวกับว่ำไม่ได้เกิดอะไรขึ้นเลย นั่นคือ ที่ตั้งของบ้ำนแม่หม้ำยคนนั้น จึงเป็นที่มำของดอน แม่หม้ำย ให้กล่ำวขำนกันจนถึงทุกวันนี้ เมื่อเดินออกจำกโบสถ์ พวกเรำก็ได้พบกับผู้ให้ สัมภำษณ์ หรือผูใ้ ห้ขอ้ มูลอีกท่ำนหนึง่ นัน่ คือ สมำชิก สภำเทศบำล ท่ำน ส.ท.วิโรจน์ มะลิวัลย์ ซึ่งเป็น ปรำชญ์ ท ้ อ งถิ่ น อี ก คนหนึ่ ง ที่ มี ค วำมรู ้ ทั้ ง ทำงด้ ำ น ทฤษฎีและวิชำกำรเกี่ยวกับน�้ำปู ใช่แล้ว กำรท�ำน�้ำปูก็ถูกถ่ำยทอดผ่ำนภำพ จิตรกรรมเช่นกัน เพรำะเป็นของที่อยู่คู่กับชุมชน หนองเล็งทรำยมำช้ำนำน ชำวบ้ำนทีน่ ไี่ ด้อำศัยหนอง เล็งทรำยเลี้ยงชีพเพื่อควำมอยู่รอด แต่ไม่ว่ำจะนำน แค่ไหน กำรท�ำน�ำ้ ปูกไ็ ม่ได้สญ ู หำยไป หรือเปลีย่ นแปลง ไปเลย ชำวบ้ำนที่นี่ยังคงท�ำน�้ำปูจนกลำยเป็นของ ขึ้นชื่อของอ�ำเภอแม่ใจ ส.ท.วิโรจน์ มะลิวัลย์ ให้สัมภำษณ์ว่ำ แต่ก่อน กำรท�ำน�้ำปู ท�ำเพื่อเป็นอำหำรหรือท�ำกินในระดับ ครั ว เรื อ นเท่ ำ นั้ น แต่ ใ นปั จ จุ บั น วิ ถี ชี วิ ต ของชำว หนองเล็งทรำยเปลี่ยนไป เนื่องจำกเทคโนโลยีและ ควำมเจริญที่พัฒนำไปอย่ำงรวดเร็ว ท�ำให้กำรท�ำน�้ำปูกลำยเป็นกำรผลิตในระดับ อุตสำหกรรม ส่งไปขำยทั่วประเทศและยังส่งออก ไปขำยในประเทศเพื่อนบ้ำน เช่น ลำว พม่ำ เพรำะ น�้ำปูของที่นี่รสชำติอร่อยสมค�ำร�่ำลือจริงๆ “น�้ำปูท�ำยำกไหมค่ะ” “กำรท�ำน�ำ้ ปูไม่ยำกเลยนะเด็กๆ ปู ๕ กิโลกรัม พอได้เป็นน�ำ้ ปูกจ็ ะเหลือประมำณ ๑ กิโลกรัมจ๊ะ หำก ต้องกำรท�ำกินในครัวเรือนก็จะใส่ขมิ้นด้วย แต่ถ้ำท�ำ ขำยจะไม่ใส่จ้ะ” “ท�ำไมไม่ใส่ล่ะคะ” “ก็เพรำะมันจะท�ำให้นำ�้ ปูไม่ดำ� สนิท จะมีสขี ำว ขึ้นด้วย สีไม่สวยก็จะขำยได้รำคำไม่ดีนะจ๊ะ” “อ๋อ ไม่ใส่ก็ได้ใช่ไหมคะ” “จ๊ะ ไม่ใส่ก็ไม่เป็นไร ก็ยังอร่อยเหมือนเดิม” น�้ำปูของที่นี่อร่อยอย่ำงที่คุณลุงว่ำจริงๆ ด้วย

เพรำะก่อนกลับเรำได้นำ�้ ปูแม่ใจเป็นของฝำกมำอร่อย ต่อที่เชียงค�ำอีกด้วย นอกจำกหนองเล็งทรำยจะมีควำมงดงำมแล้ว ชำวบ้ำนที่นี่ยังอัธยำศัยดี ฉันเชื่อว่ำสิ่งเหล่ำนี้จะ สำมำรถชักชวนและดึงดูดให้ผู้คนมำเที่ยวที่นี่ ถึงแม้ ตอนนี้จะมีเทคโนโลยีสมัยใหม่และควำมเจริญเข้ำมำ เป็นอย่ำงมำก แต่ธรรมชำติและผู้คนที่นี่ก็ยังคงอยู่ ร่วมกับมันได้อย่ำงมีควำมสุขและยังคงด�ำรงไว้ซึ่งวิถี ชีวิตของชำวหนองเล็งทรำยได้เป็นอย่ำงดี เพรำะถึงแม้สภำพแวดล้อมและหนองเล็งทรำย จะเปลี่ ย นไปมำกแต่ ผู ้ ค นที่ ม ำเที่ ย วที่ นี่ ก็ ยั ง คงได้ เห็นถึงวิถีชีวิตของชำวบ้ำน ดังเช่นภำพที่ฉันเห็นใน ตอนแรกที่เดินเข้ำมำที่นี่ ชำวบ้ำนกลุ่มหนึ่งก�ำลังลง จับปลำในหนอง ด้วยอุปกรณ์ทเี่ กิดจำกภูมปิ ญ ั ญำของ พวกเขำเอง ซึ่งใช้กันมำตั้งแต่อดีต ภำพนี้ยังคงใช้เป็นสิ่งยืนยันได้ว่ำ หนองน�้ำ แห่งนี้ยังเป็นแหล่งหล่อเลี้ยงชีวิตของชำวหนองเล็ง ทรำยและมันยังคงท�ำหน้ำที่ของมันได้เป็นอย่ำงดี มำจนถึงปัจจุบันนี้

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

37

ชคว. พัฒนาครูสู่มืออาชีพ โดย... เฉลิมศักดิ์ เสำร์จันทร์

โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม อ�ำเภอเชียงค�ำ จังหวัดพะเยำ สังกัดส�ำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำ มัธยมศึกษำ เขต 36 ส�ำนักงำนคณะกรรมกำร กำรศึกษำขั้นพื้นฐำน กระทรวงศึกษำธิกำร เป็น โรงเรียนขนำดใหญ่พิเศษ เป็นโรงเรียนน�ำร่องกำร ใช้หลักสูตรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน 2551 ตั้งแต่ ปีกำรศึกษำ 2552 เป็นโรงเรียนทีไ่ ด้รบั กำรคัดเลือก ให้เปิดหลักสูตรห้องเรียนพิเศษวิทยำศำสตร์ จำก 1 ใน 207 โรงเรียนทั่วประเทศ และโรงเรียน ได้รับกำรคัดเลือกให้เป็นโรงเรียนดีระดับจังหวัด เพื่อพัฒนำสู่โรงเรียนมำตรฐำนสำกล 1 ใน 500 โรงเรียนทั่วประเทศ ซึ่งต้องมีกำรบริหำรจัดกำร ด้วยระบบคุณภำพ (Quality System Management) พัฒนำข้ำรำชกำรครูและบุคลำกรทำงกำรศึกษำ เพื่อให้นักเรียน และโรงเรียนก้ำวเข้ำสู่มำตรฐำน สำกล ดังนั้นข้ำรำชกำรครูและบุคลำกรทำงกำร ศึกษำในศตวรรษที ่ 21 ต้องเป็นครูมอื อำชีพทีร่ อบรู้ ทั้ ง เนื้ อ หำวิ ช ำกำรและวิ ธี ก ำรจั ด กำรเรี ย นรู ้ ที่ สอดคล้ อ งกั บ กำรเปลี่ ย นแปลงของสั ง คมและ

38

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

เทคโนโลยี เป็นครูที่มีคุณภำพ มีสมรรถนะ มี คุณธรรมจริยธรรม รักในวิชำชีพและพร้อมที่จะ เรียนรู้พัฒนำตนเอง ส่งเสริมให้ครูมีขวัญก�ำลังใจ ได้รับกำรยกย่องเชิดชูเกียรติ มีควำมมั่นคงและ ก้ำวหน้ำในวิชำชีพ สำมำรถจัดกระบวนกำรเรียนรู้ ให้พัฒนำผู้เรียนได้เต็มตำมศักยภำพเพื่อให้ผู้เรียน มีคณ ุ ภำพสำมำรถแข่งขันกับโลกภำยนอกและปรับ ตัวให้ทนั กับควำมเปลีย่ นแปลงของสังคมปัจจุบนั ได้ ในรอบปี 2557 ที่ผ่ำนมำโรงเรียนเชียงค�ำ วิทยำคม ได้ด�ำเนินกำรในกำรส่งเสริมให้ครูและ บุคลำกรทำงกำรศึกษำได้มีโอกำสในกำรพัฒนำ ตนเอง ให้มีขวัญก�ำลังใจ ได้รับกำรยกย่องเชิดชู เกียรติ มีควำมมั่นคงและก้ำวหน้ำในวิชำชีพ โดย กำรศึกษำดูงำน อบรมสัมมนำ อำทิ ศึกษำดูงำน ต่ำงประเทศกลุ่มประเทศอำเซียน สำธำรณรัฐแห่ง สหภำพเมียนมำร์ ระหว่ำงวันที่ 19 – 23 มีนำคม 2557 สำธำรณรัฐสังคมนิยมเวียดนำม ระหว่ำง วันที ่ 12-15 กรกฎำคม 2557 และน�ำเสนอผลงำน ทำงวิชำกำรด้ำนดำรำศำสตร์ ณ ประเทศญี่ปุ่น ระหว่ำงวันที่ 19 -27 มีนำคม 2557 ศึกษำดูงำน

ในประเทศ เพื่ อ พั ฒ นำสถำนศึ ก ษำสู ่ โรงเรี ย น รำงวัลพระรำชทำน ณ โรงเรียนแกลงวิทยำสถำวร อ�ำเภอแกลง จังหวัดระยอง ระหว่ำงวันที่ 22–26 ธันวำคม 2556 สัมมนำพัฒนำองค์กร ระหว่ำง วันที่ 26-27 มีนำคม 2557 ณ ณัฐฎิพลรีสอร์ท อ.เชี ย งแสน จ.เชี ย งรำย อบรมภำษำอำเซี ย น ระหว่ำงวันที ่ 6 -7 พฤษภำคม 2557 อบรมทฤษฎี คลังควำมรู ้ จ�ำนวน 2 รุน่ รุน่ ที ่ 1 วันที ่ 25 มิถนุ ำยน 2557 และรุ่นที่ 2 วันที่ 3 กันยำยน 2557 จำก กำรด� ำ เนิ น งำนส่ ง ผลให้ ค รู มี ค วำมก้ ำ วหน้ ำ ใน วิชำชีพ ได้เลือ่ นวิทยฐำนะช�ำนำญกำร จ�ำนวน 1 คน และวิทยฐำนะช�ำนำญกำรพิเศษ จ�ำนวน 9 คน

เรียนภาษาไทลื้อ โดย... ฤชุตำ จันต๊ะคำด

ภาษาไทย

ภาษาไทลื้อ

ภาษาไทย

ภาษาไทลื้อ

ภาษาไทย

ภาษาไทลื้อ

หลอก หรือ โกหก

โต๊ะ

ภรรยำ

เม

คน

กุน

ผสมปนเปกัน

โส๊ะ

รื้อถอน

เต

เงิน

งึน

ท�ำ

เย๊ะ

สะพำน

โข ( ขัว )

หกล้ม

ต๊ำว

เปียก

เป๊ะ

วัว

โง

ดวงอำทิตย์

ต๋ำวัน

ไป

เมอ

กลัว

โก๋

ถังขยะ

ซองเหย๋อ

เมือง

เมิง

หัว

โห

เกลือ

เก๊อ

ทัน

ตัน

ตัว

โต๊

เป็น

ปิ๊น

พุทรำ

หม่ำแต็น

มองหำ

โล๊ะ

ลื่นหกล้ม

ผะเลิ๊ดต๊ำว

กล้วย

โก๋ย

เสีย หรือ พัง

โหล๊ะ

นำน ๆ

มื่น มื่น

ขนมดอกซ้อ

ด๊อก – ซ๊อ

ดอกงิ้ว

ด๊อกเง๊ว

ผ้ำเช็ดหน้ำ

ผ้ำสี่แจ่ง

ภาษาไทลื้อ (เปรียบเทียบการผันอักษรตามภาษาไทย) 1. ไม่มีสระเอีย ฉะนั้นจะออกเสียง สระ เอ แทน เช่น เม (เมีย) เต (รื้อถอน) เส (เสีย ใช้กับงำนที่เกี่ยวกับผี) เบ (เบียร์) เม่ง (เมี่ยง) เจงหม่ำย (เชียงใหม่) 2. ไม่มีสระ อัว ฉะนั้นจะออกเสียง สระโอแทน เช่น โข ( ขัว สะพำน ) โง (วัว) โก๋ (กลัว) โห (หัว) โต๋ (ตัว) โค [(ก.) ล้ำงท�ำควำมสะอำด, (น.) เสื้อผ้ำ] 3. ไม่มีสระอัวะ ฉะนั้นจะออกเสียง สระโอ๊ะแทน เช่น โล๊ะ (มองหำ) โหล๊ะ (เสีย หรือ พัง) โก๊ะ (ถำดรองอำหำร) โต๊ะ (หลอก หรือ โกหก) โส๊ะ (ผสมปนเปกัน) 4. ไม่มีสระเอียะ ฉะนั้นจะออกเสียง สระ เอะ แทน เย๊ะ (ท�ำ) เป๊ะ (เปียก) 5. ไม่มีเสียงสระเอือะ ฉะนั้นจะออกเสียงสระเออ แทน เช่น เมอ ( ไป ) เก๋อ [(ก.) ให้อำหำรสัตว์, (น.) เกลือ] เสอ (เสือ) 6. ไม่มีเสียงสระ เอือ ฉะนั้นจะออกเสียงสระเออ แทน เช่น เมิง (เมือง) 7. อ่ำนเสียงไม้หันอำกำศ เป็นเสียง สระ แอ ผสมกับไม้ไต่คู้ เช่น ค�ำว่ำ ตัน (ทัน) ออกเสียงว่ำ แต็น หม่ำแต็น (พุทรำ) หมำยเหตุ (น. คือ ค�ำนำม ก. คือค�ำกริยำ)

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

39

ประชาธิปไตย สู่การเรียนรู้กิจกรรมสภานักเรียน

โดย... ศนิสำ ศรีสว่ำง

by Kru Sanisa Srisawang Translated by Raweewan Thanarangsarit กำรด�ำเนินงำนสภำนักเรียนเปรียบเสมือนเวที ส�ำหรับฝึกให้นกั เรียนเป็นนักประชำธิปไตยอย่ำงแท้จริง คือ รู้จักกำรเป็นผู้ให้ ผู้รับ ผู้น�ำและผู้ตำมที่ดี มีควำม รับผิดชอบในหน้ำที่และเป็นประโยชน์ในกำรปกครอง โดยช่วยแบ่งเบำภำระของครู อีกทั้งยังเป็นกิจกรรมที่ ส่ ง เสริ ม ให้ เ กิ ด กำรเรี ย นรู ้ แ ละเข้ ำ ใจวิ ถี ชี วิ ต แบบ ประชำธิปไตย มุ่งเน้นให้เด็กคิดเป็น ท�ำเป็น แก้ปัญหำ เป็น เป็นสมำชิกทีด่ ขี องสังคม และส่งเสริมควำมสำมัคคี ในหมู ่ ค ณะ อี ก ทั้ ง ส่ ง เสริ ม กำรเรี ย นกำรสอนตำม หลักสูตรแกนกลำงกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน พ.ศ. 2551 ที่ มุ่งเน้นควำมเป็นไทย ควำมเป็นพลเมืองที่ดีของชำติ ดังนั้น ในปีกำรศึกษำ 2557 โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม โดยกลุ ่ ม งำนกิ จ กรรมพั ฒ นำผู ้ เรี ย น ได้ จั ด ให้ ส ภำ นักเรียนศึกษำดูงำน โรงเรียนต้นแบบสภำนักเรียน ณ โรงเรียนสตรีนครสวรรค์ จ.นครสวรรค์ วันที่ 4 สิ ง หำคม 2557 โดยได้ จั ด เวที เ สวนำสภำนั ก เรี ย น เพื่อแลกเปลี่ยนกำรเรียนรู้ และกำรสร้ำงเครือข่ำย ระหว่ำงองค์กรสภำนักเรียนไทยให้เกิดควำมเข้มแข็ง และด�ำเนินกำรอย่ำงเป็นรูปธรรม

40

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

The student council is like a platform for training students to be truly democratic. These students know how to be recipients, leaders and followers. They are also responsible for duties and help their parents and teachers. These activities promote

Democracy

Learning Activities Among Students learning and understanding of democratic way of life which focus on students to be good members of society and to promote unity in the community. They also encourage teaching of the core curriculum for basic education 2008 which focus on being Thai and being good citizens.

In academic year 2014, student council by the Student Development Section

of Chiangkhamwittayakhom School had organized a field trip to observe the master council school of Satrinakornsawan School, Nakorn Sawan on August 4th, 2014.

The student council of both schools could participate the student council forum to exchange knowledge and to build network among the Thai student council.

The aims are to strengthen and implement the projects.

จากจินตนาการสู่ฝันที่เป็นจริง

(MASTER PLAN CKW 2555–2558 ช.ค.ว.ในจินตนาการ)

Imagination Becoming Reality

(CKW MASTER PLAN 2012-2015)

โดย... รุ่งทิพย์ ขันธวงค์ Written by Rungtip Khantawong / Translated by Kiattichai Thammachote จำกภำพจินตนำกำรโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม Master Plan CKW 2555-2558 ที่ ดร.ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�ำนวยกำรโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้มุ่งมั่นพัฒนำโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ให้เป็น สถำนศึกษำ ทีม่ คี วำมพรัง่ พร้อมไปด้วยสภำพแวดล้อม และบรรยำกำศที่ ดี สอดคล้ อ งกั บ กำรพั ฒ นำ สติปัญญำของนักเรียน สร้ำงบรรยำกำศให้เกิด กำรกระตุน้ ให้นกั เรียนรักเรียนรู ้ เกิดจินตนำกำร มี แหล่งเรียนรู้ที่ทันสมัย พัฒนำครูและนักเรียนให้ อนุรักษ์และสืบสำนวัฒนธรรมล้ำนนำ เป็นแบบ อย่ ำ งและเป็ น ผู ้ ที่ จ ะสื บ ทอดประเพณี แ ละ วัฒนธรรมทีด่ งี ำมของชำวไทลือ้ ภำพในจินตนำกำร เหล่ำนั้นได้ปรำกฏจำกฝันสู่ควำมเป็นจริง เพื่อ มอบเป็นรำงวัลส�ำหรับลูก ๆ เชียงค�ำวิทยำคมที่ ประพฤติตนเป็นเด็กดี มีวินัย อำทิ Cover way ทำงเดิ น หน้ ำ ประตู โรงเรี ย น ซุ ้ ม เวี ย งเจี ย งค� ำ ศูนย์กำรเรียนรู้พลำนำมัย ศำลำควำมสุข “เฮือน

จ้ ำ งค� ำ ” ที่ แ สดงถึ ง เอกลั ก ษณ์ ข องชำวล้ ำ นนำ Sky way ทำงเดิ น เชื่ อ มระหว่ ำ งอำคำรเรี ย น ลำนข่วงแสนเมืองมำหนุน น�้ำพุที่สวยงำมที่เป็น Landmark ที ่ 1 ของชคว. รวมไปถึงอำคำรหอสมุด Digital อำคำรเรียน 318 ล/พิเศษ ลำน Time Square ระหว่ำงอำคำร 1 และอำคำร 4 รวมทั้ง ประตูทำงเข้ำโรงเรียนที่ก�ำลังจะแล้วเสร็จสิ่งต่ำง ๆ เหล่ ำ นี้ ล ้ ว นเป็ น ของขวั ญ ส� ำ หรั บ นั ก เรี ย นและ บุคลำกรเชียงค�ำวิทยำคมทุกคน ยังรวมไปถึง ประชำชนชำวอ� ำ เภอเชี ย งค� ำ ที่ ไ ด้ เ ห็ น โรงเรี ย น ประจ�ำอ�ำเภอมีภูมิทัศน์ที่สวยงำม มีควำมเป็น มำตรฐำนสำกลส�ำหรับลูกหลำนของอ�ำเภอเชียงค�ำ เกิ ด ควำมภำคภู มิ ใ จที่ ไ ด้ เ ล่ ำ เรี ย นและศึ ก ษำ ในสถำบันที่ทรงคุณค่ำแห่งนี้ และติดตำมควำม สมบูรณ์แบบของ Master Plan CKW 2555-2558 ในฉบับต่อไป

From the imaginary picture of CKW master plan that Dr. Tawat Chumchob, the school director, has intentionally created in order to improve Chiangkhamwittayakhom school to be a well-equipped school in terms of good environments and modern learning resources to support and motivate the students’ learning. Moreover, from the architectural styles, both teachers and students will be also learnt to conserve Lanna and Thai Lue cultures. The imaginary pictures are becoming real ones as the gifts for all well-behaved CKW students.

All these imaginary pictures include cover walk way from the school front gate, Wiang Jiang Kham arch, physical education learning center, connecting sky bridges, Saen Muang Ma Nun ground, fountain, IT library, new 318 building, Time Square ground and new school front gate. They are special gifts reflecting the world class standard as well as the pride of Chiangkhamwittayakhom students, personnel as well as every Chiangkham citizen.

You can update the completion of this project in the next journal issue

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

41

Unseen CKW

42

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

43

ไทยถิ่นศิลป์ บรรเลง

ประจ�ำปีพุทธศักรำช 2557 เรืองอุไร สมฤทธิ์

วงสะล้อ ซอ ซึง “วงดอกซ้อเวียงเจียงค�า” โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้ สร้ำงผลงำนภำคภูมิใจอีกครั้ง จำกกำรเข้ำร่วมกำรประกวดวงดนตรีและกำร แสดงพื้นบ้ำน ประเภทวงสะล้อ ซอ ซึง (ประกอบกำรฟ้อน) กรมส่งเสริม วัฒนธรรม ประจ�ำปีพุทธศักรำช 2557 เพื่อเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระเทพ รัตนรำชสุดำ ฯ สยำมบรมรำชกุมำรี ในฐำนะที่ทรงเป็นวิศิษฏศิลปิน และ เพือ่ เป็นกำรส่งเสริมให้มกี ำรสืบสำน ถ่ำยทอดดนตรีและกำรแสดงพืน้ บ้ำน ให้ ค งอยู ่ สื บ ไป เมื่ อ วั น ที่ 27 เมษำยน 2557 ณ เวที เ อเชี ย ที ค เดอะ ริ เวอร์ ฟ ร้ อ นท์ ถนนเจริ ญ กรุ ง กรุ ง เทพมหำนคร ที่ ผ ่ ำ นมำ ได้ รั บ รางวั ล รองชนะเลิ ศ อั น ดั บ 1 ถ้ ว ยเกี ย รติ ย ศ เงิ น รางวั ล จ�านวน 30,000 บาท และเกียรติบัตร ควำมส�ำเร็จในครั้งนี้ได้รับกำรสนับสนุนจำก ผู ้ อ� ำ นวยกำรโรงเรี ย น ดร.ธวั ช ชุ ม ชอบ ฝึ ก ซ้ อ มโดยครู ภู มิ ป ั ญ ญำพื้ น บ้ ำ น นำยปริญญำ พวงมะลิ ครูเรืองอุไร สมฤทธิ์ และครูธิติยำ อำจบ�ำรุง

44

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

อื่อกะโลง ยอมือสำนกรำบไหว้ เอำต่ำงดวงมำลำ ธูปไต้สกุ นั๋ ธำ มำถวำยพร�ำ่ พร้อม โลก๋ำเสริญเสียงก้อง องค์วศิ ษิ ฏิศ์ ลิ ปิน ธำรพระกรุณำไหลริน หำไหนเทียมเจ้ำฟ้ำ

ทูลสำ ดอกส้อม เย็นจุม้ อวลเนอ เหนือเกล้ำ เกศำ ยลยิน เอกอ้ำ เย็นจุม่ ใจ๋เนอ เทพรัตนสิรนิ ธร เจ้ำเฮย

บทซอเทิดพระเกียรติ

สมเด็จพระเทพรัตนรำชสุดำ ฯ สยำมบรมรำชกุมำรี บทซอโดย นายเอกพันธ์ สุวรรณโน 2 เมษายน 2557

ท�านองซอพม่า ยอกรพนม บังคมกรำบน้อม น�ำ้ สุกนั ธำหอมอวลจืน่ จ๊อย พระป๋ำระมี ปกห่มผืนหล้ำ บ่ได้ลำ� เค็ญตุก๊ เข็ญหม่นไหม้ ก๋ำรอ่ำนก๋ำรเขียน ตังก๋ำนศึกษำ โฮงเฮียนชำยแดน ก่อเกิดจัดตัง้ ฝูงหมูช่ ำวชน เสียงเสริญทัว่ หล้ำ พระเกียรติกำ� จร ทัว่ โขงเขตหล้ำ พระทรงจัดเจน ศำสตร์ศลิ ป์กดู้ ำ้ น นำฏศิลป์ลลี ำ คีตะก๋ำร ม่วนเล่น พระทรงหันไกล จึง่ ได้จดั ตัง้ สล่ำอยูไ่ หน หำมำจนได้ ตังก๋ำรดนตรี กวีขบั ร้อง จะอยูภ่ ำคใด เมืองไทยถิน่ นี ้ ตำงเหนือ จ๊อยซอ สะล้อม่วนหวำน ล�ำตัดภำคกลำง ม่วนล�ำ้ ร้องเหล้น พระช่วยเชิดชู ศิลปินพืน้ บ้ำน สถิตในใจ ศิลปินทุกผู ้ น้อมจิตพร้อมใจชำวไทยเทิดไท้ หือ้ โลกยลยิน พระเกียรติเกริกฟ้ำ หือ้ สมประสงค์ พระทัยใฝ่อำ้ ง เป็นร่มโพธิไ์ ทร หือ้ เหล่ำปวงข้ำ

ต่ำงดวงดอกส้อม ธูปไต้มำลำ ถวำยพระยอดสร้อย เจ้ำฟ้ำจักรี รำษฎรไพร่ฟำ้ อยูส่ ขุ ร่มเย็น สำยน�ำ้ พระทัย รินไหลทัว่ แดน ทรงพัฒนำบ่หอื้ ได้ขำดแคลน บ่หอื้ ล้ำหลัง เฮียนกัน๋ กูค้ น เทิดองค์เจ้ำฟ้ำ จักรีสริ นิ ธร ร่มพระบุญญำ อยูส่ ขุ ร่มเย็น ของเก่ำโบรำณ แต่เดิมเมินมำ ขับร้องบรรเลง วำดเส้นลวดลำย งำนช่ำงชำววัง สิบหมูข่ องไทย หือ้ สืบสำนไว้ ต๋ำมฮีตตำมฮอย นับเป็นยุคทอง ของแผ่นดินไทย พระป๋ำระมี ปกปักศิลปิน แผ่นดินอีสำนครึกครืน้ โปงลำง ใต้สดุ รองเง็ง ดิเกร์ฮลู ู พระรำชทำนรำงวัลยิง่ ใหญ่ หือ้ ได้คงอยู ่ คูแ่ ผ่นดินไทย ถวำยพระพรชัย องค์วศิ ษิ ฏ์ศลิ ปิน มีพระชันษำ อยูย่ งิ่ ยืนยง อย่ำได้ขอ้ งค้ำง สิง่ สังอันใด ขอองค์เจ้ำฟ้ำ ทรงพระเจริญเทอญ

Written by Reungrai Somrit Translated by Raweewan Thanarangsarit The Salor Sor Sueng Orchestra “Dok Sor Wiang Jiangkham” of Chiangkham Wittayakhom School has made us proud again. A competition of local music band and local play (Local music instruments – Salor Sor Sueng with local dance) was held by the Department of Culture 2014 to honor HRH Princess Maha Chakri Sirindhorn as a great artist and to promote the continuation of local music performance and local plays for future . This activity was held on 27th April 2014 at the Asiatique stage, the River Front, Chareonkrung Road Bangkok. “Dok Sor Wiang Jiangkham was awarded the 1st runner up trophy with the reward of 30,000 baht and honor certificate. The success of this award was supported by the director Dr.Tawat Chumchob.

The local band was trained under a wise local artist Mr.Parinya Puangmali and school teachers-Kru Ruengurai Somrit and Kru Titiya Ardbamrung. วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

45

เทียบท่าสง่าล�้า เพชรเชียงค�า “นามนพพล”

“คุณครูนพพล ธนะรังสฤษฏ์” “ปูชนียบุคคล”

ผูเ้ ป็นแบบอย่ำงครูผทู้ มุ่ เทของโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม โดย... ศนิสำ ศรีสว่ำง

by Kru Sanisa Srisawang Translated by Raweewan Thanarangsarit ตลอดระยะเวลำ 37 ปี ท่ำนคือ ผูท้ เี่ ป็นต้นแบบ และแบบอย่ำงของค�ำว่ำครูได้อย่ำงแท้จริง แม้เวลำ ผ่ำนมำจนถึงวันเกษียณอำยุรำชกำร แต่ภำพจำก วันวำนยังท�ำให้ คุณครูนพพล ธนะรังสฤษฏ์ ผูท้ มี่ งุ่ มัน่ ท�ำงำนด้วยควำมอุตสำหะวิริยะ จนเป็นที่ยอมรับ และเป็นแบบอย่ำงให้กับครูในยุคปัจจุบันได้อย่ำง สมบูรณ์แบบ ทัง้ ด้ำนครองตน ครองคน และครองงำน คุณครูนพพล ธนะรังสฤษฏ์ เกิดเมื่อวันที่ 29 พฤศจิกำยน 2496 เป็นบุตรคนที่ 3 ของ คุณพ่อปัน และคุณแม่ประภำพรรณ ธนะรังสฤษฏ์ ส�ำเร็จกำรศึกษำระดับประถมศึกษำจำกโรงเรียน บ้ำนหย่วน (ป.1-3) โรงเรียนคุณำกรวิทยำ (ป.4-7) ระดับมัธยมศึกษำจำกโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม (มศ.1-3) และไปศึกษำต่อที่วิทยำลัยเทคนิคภำค พำยั พ (ปั จ จุ บั น คื อ มหำวิ ท ยำลั ย เทคโนโลยี รำชมงคลล้ำนนำ วิทยำเขตภำคพำยัพ) จนจบระดับ

46

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

ปวส. และส� ำ เร็ จ กำรศึ ก ษำระดั บ ปริ ญ ญำตรี ที่ มหำวิทยำลัยสุโขทัยธรรมำธิรำช วิชำเอกบริหำร กำรศึกษำ ท่ำนเข้ำรับรำชกำรเมือ่ วันที ่ 2 มิถุนำยน 2520 ณ โรงเรียนสำมัคคีวทิ ยำคม จ.เชียงรำย และ ย้ำยมำด�ำรงต�ำแหน่งเป็นครูผู้สอน ณ โรงเรียน เชียงค�ำวิทยำคม จ.พะเยำ เมือ่ วันที ่ 16 พฤษภำคม 2529 จนถึงปัจจุบนั ด�ำรงต�ำแหน่งผูช้ ว่ ยผูอ้ ำ� นวยกำร กลุ่มงำนกิจกรรมพัฒนำผู้เรียน โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ท่ำนได้สมรสกับครูระวีวรรณ ธนะรังสฤษฏ์ ครูชำ� นำญกำร โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม มีบตุ รธิดำ รวม 3 คน เป็ น ที่ รู ้ กั น ดี ใ นหมู ่ ค ณะครู แ ละนั ก เรี ย น โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม คุณครูนพพล เป็นผู้ที่ มุ่งมั่นในกำรท�ำงำน มีควำมรับผิดชอบมีน�้ำใจต่อ

เพื่อนร่วมงำน ตลอดจนเป็นที่รักของนักเรียน ด้วย ท่ำนเป็นหัวหน้ำกลุ่มงำนกิจกรรมพัฒนำผู้เรียน ควำมเอำใจใส่ท้ังงำนนักเรียนและงำนชุมชน ท่ำน จะเป็นผู้ที่คอยดูแล รักษำผลประโยชน์ของทำง โรงเรียน ท่ำนปฏิบัติงำนด้วยควำมรอบคอบ สุจริต ยุตธิ รรม จนเป็นแบบอย่ำง คุณงำมควำมดี ของท่ำน พวกเรำชำวเชียงค�ำวิทยำคมจะจดจ�ำและถือหลัก ปฏิบัติในกำรท�ำงำนเพื่อพัฒนำผู้เรียน ดั่งที่ท่ำนได้ กล่ำวไว้ว่ำ “ในการพัฒนาโรงเรียนต้องประกอบ ไปด้วยผู้บริหาร คณะครู นักเรียนและบุคลากร ฝ่ายต่างๆ ผมเป็นคนหนึ่งที่ได้มีส่วนร่วม อยาก ให้ ทุ ก ท่ า นได้ ช ่ ว ยกั น ส่ ง เสริ ม ให้ ส ถานศึ ก ษา แห่ ง นี้ เ จริ ญ เติ บ โตอย่ า งยั่ ง ยื น ตลอดไปเพื่ อ นักเรียนและโรงเรียนของเรา”

An Elegant Retirement of Kru Noppol Thanarangsarit

a Diamond of Chiangkham ‘Highly Respected, Model of Education for Chiangkhamwittayakhom School’

Throughout 37 years, he was a role model and an example of an experienced teacher. His work from the beginning up until his retirement is a picture of who he is.

He always strived with perseverance and was accepted as a perfect role model for current teachers in everyway ; in his personal, in relationships with others and in his work.

Kru Noppol Thanarangsarit was born on November 29, 1953 as the third child of the family. His father Kru Pan Thanarangsarit was a primary school principal and his mother Kru Prapapan Thanarangsarit was primary school teacher. He graduated primary school from Bann Yuan School (Primary 1-3), Kunagornwittaya School (Primary 4-7), lower secondary school from Chiangkhamwittayakhom School (Secondary M.1-M.3). Then continued to study at The Northern Technical College (Now Rajamangala University of Technology Lanna) and graduated Bachelor’s degree from Sukhothai Thammathirat Open University (Administration). He started his work as a government teacher on June 2, 1977 at Samakkee Wittayakhom School Chiangrai and then moved to teach at Chiangkham- wittayakhom School on May 16, 1986 until his retirement. He was married to kru Raweewan Thanarangsarit, a teacher of Chiangkham- wittayakhom School and has 3 children.

Among teachers and students of CKW School, he is well known as a teacher who always tries to do his best in every aspect of his work. He is responsible, generous towards his colleagues and loved by his students.

As the head of the Student Development Activity Section he paid careful attention to both the student activities and community events. He was very careful to take care of the school and make sure it received maximum benefits from all activities. He did his work completely with honesty and fairness. Therefore he is a good example.

The students and teachers of CKW School will remember his goodness and carry on his work to develop the students as he has said, “Development of schools must consist of administrators, teachers, students and support staff. I am one person who is a part of this. I want everyone to help each other improve this school so it will consistently grow and develop from now on for our students and our school.”

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

47

ม ร ร ก ย ต ั ป า ถ ส บ ั ก ย ้ ุ จ ง ฮว คว. apore

Fountain of Wealth Sing

W

Welcome Fountain of CK

48

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

ช น ใ น ั ก ่ ู สิ่งดีๆ ที่ค

ุมชอบ

โดย... ดร. ธวัช ช

กำรจัดบรรยำกำศ จะมกี ำรพดู ถึงในทำ� นองทีไ่ ม่สอดรบั กับ ั ก ” ม ุ ้ ย วงจ ์ ฮ สตร “ศำ อง พข ำภำ นม ่ ำ ่ ผ กเข้ำใจ ในอดีตที ยน” โดยเฉพำะในโรงเรียนหลำยคนมั งเรี นโร รมใ ยกร ต ั ถำป “ส อ หรื

่ ี ำนท ริหำร และนักเรียน หรืองำนออกแบบอำคำรสถ วโรงเรียนคือบ้ำนหลังที่ 2 ของครู ผู้บ แล้ ง ริ จ ้ แท น ำ ้ บ ช่ ใ ม่ ำะไ เพร

ญ คั ำ � ส ่ ิตที่ดีใน ว่ำเป็นเรื่องไม องกำรให้ผู้อยู่ ผู้เรียน ผู้อำศัย มีชีว ต้ อ ื ค ก็ น งกั ำ ่ ต ม่ ไ ้ ี รมน ยกร ต ปั สถำ ี่ส�ำคัญจะต้องมำ “แก่นแท้” ของฮวงจุ้ยและ อยและควำมสบำยใจ ควำมภูมิใจ และท ส ช้ ใ ์ ยชน ระโ กป งจำ ะมอ ดยจ ๆ โ น ้ ั น ย์ ำของ อสังหำริมทรัพ ักของฮวงจุ้ยที่ผมได้ศึกษำจำกผู้เป็นเจ้ หล จำก

่ ี นท สถำ ของ ทำง ศ ิ ละท นแ ย รี เ ้ ะเท่ำเทียมกัน จำกรูปลักษณ์ของผู้อยู่ ผู กำรออกแบบและฮวงจุ้ยเป็นอย่ำงมำกแล ของ ญ คั ำ ส� วำม ค ห้ ใ ้ ได ง สู จ เร็ ำ ลส� บผ ของ โครงกำรที่ประส ย่ำงรำบรื่น เช่น กำรวำง Concept ไปอ น เป็ งำน ำ � ำรท ก ให้ ำ � จะท ง ่ ซึ รม ยกร งธำตุนำ�้ และ ระหว่ำงฮวงจุ้ยและสถำปัต of CKW จึงเป็นกำรวำงตำมลักษณะขอ tain oun e f om elc W

พุ ้ ำ ะน� แล ั ล ิ ต จ ดิ อำคำรหอสมดุ ้ำนและทุกๆ คน ท�ำงำนให้ประสบควำมส�ำเร็จของทุกๆ ด กำร ม ิ เสร ง ่ ส ่ ี ท ุ ธำต ง ั พล น เป็ ่ ง ซึ อง ุ ท ำจจะเปน็ เพรำะมี ธำต บผลส�ำเร็จและมีควำมมัน่ คงทกุ ด้ำนกอ็ ระส ่ ป ที เทศ ประ น ป็ เ ร์ คโป ง ศสิ ะเท alth งปร ตัวอย่ำ รม และฮวงจุ้ยที่ดี เช่น Fountain of We ยกร ต ปั สถำ ของ ก ั หล ตำม งๆ ำ ต่ คำร งประเทศสิงคโปร์ กำรวำงระบบกำรสร้ำงอำ ั่นคง” เป็นสัญลักษณ์แห่งโชคลำภขอ มม ควำ ง ห่ แ พุ ำ ้ น� อ รื “ห

” ี คด ละ มโช “น�้ำพุแห่งควำ ังน�้ำเพื่อควำมโชคดี ฉะนั้นในกำรพัฒนำแ พล บ รั อ ่ เพื

พุ ำ ้ น� ส ผั ม ะสั ำแล จะม ก ำมั ม ่ มิ กำรคิดสร้ำงสรรค์ นักท่องเที่ยวจ�ำนวนมำกที ทู กุ อย่ำงทีจ่ ะส่งผลถงึ จิตใจและกำรสง่ เสร วรด น ค ำ บ้ ยๆ ำ ล้ ็ ค นก ย งเรี นโร ำศใ คล้อง กำรจัดบรรยำก สร้ำงอำคำรรูปแบบใหม่ๆ เพื่อให้สอด อ ่ ก ้ มได ยำค ท วิ ำ งค� ย ี นเช ย เรี โรง น เช่ ง ดี เจริญก้ำวหน้ำ ให้กับผู้อยู่ผู้เรียนด้วย ดั วำมส�ำเร็จ บุคลำกรครูนักเรียนมีสุขภำพ บค ระส นป ย รี รงเ โ ให้ ำ � จะท ง ่ ซึ อง ท ุ ธำตุน�้ำและธำต ยำคม จะน�ำเสนอต่อไป ำแหน่งที่ส�ำคัญของโรงเรียนเชียงค�ำวิท ส�ำหรับต�ำแหน่งฮวงจุ้ยที่น่ำสนใจเป็นต�

กาแฟอราบิก้า ชคว. โดย... ภำณี จันทร์ค�ำ Written by Phanee Chankham Translated by Anchalee Promsen

ตำมนโยบำยของผูอ้ ำ� นวยกำรโรงเรียน ดร.ธวัช ชุมชอบ เพือ่ น�ำหลักปรัชญำของเศรษฐกิจพอเพียง สูห่ อ้ งเรียน จำกกำรเริม่ ต้นปลูกกำแฟอรำบิกำ้ บนพืน้ ทีส่ วนป่ำอรำบิกำ้ ศูนย์กำรเรียนรูเ้ ศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมสำขำ 2 โดยท่ำนจำตุรนต์ ฉำยแสง อดีตรัฐมนตรีว่ำกำรกระทรวงศึกษำธิกำร ได้เดินทำงมำเป็นประธำนในพิธวี ำงศิลำฤกษ์อำคำรเรียนโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม เมือ่ วันที ่ 15 กันยำยน 2556 และได้ให้เกียรติปลูกต้นกำแฟ โรงเรียนได้มกี ำรบ�ำรุงรักษำต้นกำแฟอย่ำงเอำใจใส่ ภำยใต้กำรดูแล ของครูเกษตรร่วมกับนักเรียนโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมครูสำธิต กลำงหมู่ ครูประจวบ เชียงแรง และ นักเรียน ต่ำงช่วยกันดูแลบ�ำรุงรักษำจนต้นกำแฟมีควำมเจริญเติบโตเป็นล�ำดับรวมกำแฟ 3,000 ต้น และ ในปีตอ่ ไปก็จะเจริญเติบโตอย่ำงเต็มที ่ สวนป่ำอรำบิกำ้ ถือเป็นแหล่งเรียนรูท้ สี่ ำ� คัญทีเ่ อือ้ ต่อกำรจัดกิจกรรม กำรเรียนรู้ตำมหลักปรัชญำของเศรษฐกิจพอเพียง ที่ทำงโรงเรียนได้บ�ำรุงรักษำเป็นอย่ำงดี เพื่อเป็น ศูนย์กำรเรียนรู้ที่มีควำมพรั่งพร้อมสมบูรณ์ต่อไปในอนำคต

One of the policies of the school’s director, Dr. Tawat Chumchop to adopt Sufficiency Economy philosophy of His Majesty King Bhumibol Adulyadej to classrooms.

The first activity was planting the Arabica coffee trees at Chiangkhamwittayakhom school (section 2) which is the school’s Sufficiency economy learning center.

On 15th September 2013, Mr.Chaturon Chaisaeng--the Minister of Education presided over to lay the foundation stone ceremony Chiangkhamwittayakhom school’s building. On this occasion, he also planted the first Arabica coffee tree. So far there are 3,000 Arabica coffee trees in the garden.

This coffee garden is under the cares of Mr.Sathid Klangmoo and Mr.Prajuob Chiangraeng agriculture teachers in Career and Technology department together with students. It will surely become the Sufficiency Economy Learning Center which is one of school’s most beneficial Learning center in the future. วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

49

กำรเตรียมควำมพร้อมเพื่อศึกษำต่อ ของนักเรียน ม.6 โดย... จันทร์ฟอง ผิวสอำด Written by Janfong Phewsa-art Transalated by Panithee Kongkaew

M.6 Students Preparation for the Further Education เนื่องจำกระบบกำรคัดเลือกนักเรียนเข้ำเรียนต่อในระดับอุดมศึกษำปัจจุบัน มีกำรสอบคัดเลือก ที่หลำกหลำย เช่น กำรสอบ GAT และ PAT เพื่อใช้ในกำรสอบคัดเลือกระบบรับตรงโดยมหำวิทยำลัย แต่ละแห่ง ระบบแอดมิชชัน่ (Admission) รวมทัง้ กำรสอบโควตำของสถำบันกำรศึกษำต่ำงๆ โดยเฉพำะ อย่ำงยิ่งโควตำมหำวิทยำลัยเชียงใหม่ โควตำมหำวิทยำลัยนเรศวร ซึ่งมีควำมส�ำคัญส�ำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 6 ในกำรสอบเข้ำเรียนต่อในระดับอุดมศึกษำ นอกจำกนี้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 6 ยั ง ต้ อ งเข้ ำ รั บ กำรทดสอบวั ด ควำมรู ้ พื้ น ฐำนระดั บ ชำติ (O-NET) เพื่ อ ประเมิ น คุ ณ ภำพกำรจั ด กำรเรียนกำรสอนของโรงเรียนอีกด้วย

Nowadays admission of students for university consists of various methods such as GAT, PAT, and QUOTA. Besides the admission system, the quota exams especially of Chiang Mai university and of Naresuan university are required for M.6 students. Also, at the end of each academic year, they have to take the เพื่ อ เป็ น กำรเตรี ย มควำมพร้ อ มของ Ordinary National Educational Test (O-NET) นักเรียนชัน้ มัธยมศึกษำปีท ี่ 6 ให้สำมำรถแข่งขัน in order to assess the education quality of กับนักเรียนโรงเรียนอื่นได้ มีควำมพร้อมที่จะ the school. Chiangkhamwittayakhom เข้ำสอบคัดเลือกเพื่อศึกษำต่อในรูปแบบต่ำงๆ school has always realized the importance ได้ และเป็นกำรยกระดับคะแนนผลกำรทดสอบ of these tests both to well prepare the วัดควำมรูพ้ นื้ ฐำนระดับชำติ (O-NET) ตลอดจน students for O-NET test and for their own ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียนของนักเรียน higher education. Therefore, school ให้สูงขึ้นด้วย ทำงโรงเรียนจึงจัดโครงกำรสอนเสริม ทบทวน สรุปเนื้อหำ และเพิ่มเทคนิคกำรท�ำข้อสอบ provides the project to revise the lessons หรือกำรติวนั่นเอง โดยจัดหำวิทยำกรทั้งภำยในและภำยนอกที่มีควำมรู้ควำมสำมำรถจำกสถำบันต่ำงๆ and add some techniques to take the tests. มำช่วยสอนทบทวน สรุปเนื้อหำวิชำต่ำงๆ ตลอดจนเทคนิคกำรท�ำข้อสอบให้กับนักเรียนม.6 ดังนี้ The students will be taught by the professional tutors from various academies.

This project included; 1. Tuition for GAT and PAT exams on 18th September - 5th October 2014 at Golden Pagoda Hall by the professional tutors.

2. Tuition for Chaing Mai University Quota on 1st November - 7th December 2014 at Golden Pagoda Hall by the professional tutors.

3. Tuition for O-NET in January - 1. ติวเข้มม.6 เพื่อเตรียมสอบ GAT และ PAT โดยวิทยำกรภำยนอก ณ หอประชุม Golden February 2015 at Golden Pagoda Hall by the professional tutors.

Pagoda Hall ช่วง 18 ก.ย. – 5 ต.ค. 2557 2. ติวเข้มโควตำ มช. โค้งสุดท้ำย โดยวิทยำกรภำยนอก ณ หอประชุม Golden Pagoda Hall 4. VDO Conference Tuition from Two way system of Fun Rak Academy Center, ช่วง 1 พ.ย. – 7 ธ.ค. 2557 Chiang Mai in the evening and on the 3. ติวเข้มม.6 เพื่อเตรียมสอบ O-NET โดยวิทยำกรภำยนอก ณ หอประชุม Golden weekends from October 2014 onward.

Pagoda Hall ช่วง ปลำยเดือน ม.ค. – ต้นเดือน ก.พ. 2558 4. กำรติวเตรียมสอบโดยระบบ VDO Conference ถ่ำยทอดกำรสอนในระบบ Two way จำกศูนย์ติวค่ำยฝันรัก จ.เชียงใหม่ สู่ห้องเรียนใน ชคว. ตั้งแต่ตุลำคม 2557 เวลำช่วงเย็นและวันหยุด เป็นต้น

50

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

ผลการศึกษาต่อระดับชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2556 โดย... อชิรญำ ป้อเฮือน Written by Achiraya Porheaun Translated by Patitan Tanburana กำรบริ ห ำรจั ด กำรด้ ำ นงำนวิ ช ำกำรของ โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมได้เน้นคุณภำพของกำร จัดกำรเรียนรู้ในทุกกลุ่มสำระกำรเรียนรู้ อีกทั้งมี โครงกำร “พัฒนำศักยภำพนักเรียนชัน้ มัธยมศึกษำ ปี ที่ 6 เพื่ อ กำรศึ ก ษำต่ อ ระดั บ อุ ด มศึ ก ษำของ โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม” ซึ่งเป็นโครงกำรที่เกิด จำกควำมตั้งใจ ควำมมุ่งมั่นของคณะครู บุคลำกร ทำงกำรศึกษำโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ประกอบ กับควำมต้องกำรของนักเรียนทีจ่ ะพัฒนำตนเองให้ มีศักยภำพในกำรแข่งขันในสนำมสอบแข่งขันเพื่อ ศึกษำต่อในระดับอุดมศึกษำทัง้ ระบบโควตำ ระบบ รับตรง และระบบแอดมิชชั่น (Admission) จึง ท�ำให้นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 6 ผ่ำน กำรคัดเลือกเข้ำศึกษำต่อในสถำบันต่ำงๆ ได้เป็น จ�ำนวนมำก โดยไม่ต�่ำกว่ำร้อยละ 90 ของจ�ำนวน นักเรียน ในทุกปีกำรศึกษำมำโดยตลอด

The Further Education of M. 6 Students The administration of Academic Affairs of Chiangkhamwittayakhom School concentrates not only on developing learning process in each subject group but also on special project “The development of M.6 Quality for Further Education”. This project reflected the intention of all teachers to develop students’ knowledge and abilities to compete both Quota exam and Admission Systems exam. As a consequence, there are more than 90 percent of M.6 can get the best places in various faculties in many universities.

สรุป 5 อันดับสถาบันที่นักเรียนผ่านการคัดเลือก เข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา ปีการศึกษา 2556 มหำวิทยำลัยรำชภัฏเชียงใหม่

มหำวิทยำลัยพะเยำ

6.0

10.53 % 10.53% 22.01%

8%

มหำวิทยำลัยเชียงใหม่

มหำวิทยำลัยกรุงเทพ

50.81%

มหำวิทยำลัย รำชภัฏเชียงรำย วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

51

นักเรียนทุนโครงการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม โดย... เดือนเพ็ญ อนุตรพงศ์ Written by Duenpen Anutarapong

จำกหลำยปีที่ผ่ำนมำ ทำงโรงเรียนเชียงค�ำ วิทยำคมได้ส่งเสริมนักเรียนเข้ำร่วมสอบชิงทุนใน โครงกำรแลกเปลีย่ นวัฒนธรรมต่ำงๆ มำโดยตลอด เช่น AFS YES UCE และ CEC เป็นต้น ด้วยเล็งเห็น ประโยชน์อันแท้จริงที่เกิดจำกกิจกรรมโครงกำร แลกเปลี่ ย นวั ฒ นธรรมต่ อ นั ก เรี ย นที่ เข้ ำ ร่ ว ม โครงกำร คือสำมำรถเพิ่มเติมประสบกำรณ์ชีวิตให้ แก่นักเรียนได้ เริ่มจำกกำรสอบชิงทุน กำรเดินทำง ไปต่ำงประเทศ กำรปรับตัวให้เข้ำกับสังคมที่มี วัฒนธรรมควำมเป็นอยูท่ แี่ ตกต่ำงกัน กำรแก้ปญ ั หำ ด้วยตัวเอง กำรพึ่งตนเอง ทั้งยังส่งเสริมให้นักเรียน กล้ำแสดงออก มีภำวะผู้น�ำและมีกำรมองโลกที่ กว้ำงขึ้น ส่งผลถึงกำรตัดสินใจเลือกเส้นทำงชีวิตที่ ดีต่อไปในอนำคต ส� ำ หรั บ ปี ก ำรศึ ก ษำ 2557 นี้ มี นั ก เรี ย น ของโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม จ�ำนวน 1 คน คือ นำงสำวกชกร ยะนำ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 5/4 โปรแกรมศิลป์-อังกฤษ ได้รับทุนโครงกำร เยำวชน อีซีอี (CEC: Education & Cultural Exchange) แลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ณ ประเทศ ไต้หวัน (Taiwan) เป็นเวลำ 3 สัปดำห์ ระหว่ำง วันที ่ 7-26 ตุลำคม 2557 โดยเยำวชน อีซอี ี จะต้อง เดินทำงไปศึกษำเรียนรู้วัฒนธรรม และภำษำของ ชำวต่ำงชำติตลอดจนเผยแพร่วัฒนธรรมของไทย โดยพ�ำนักร่วมกับครอบครัวของประเทศนัน้ ๆ ส่วน กิ จ กรรมจะประกอบด้ ว ย กำรเรี ย นภำษำจี น วัฒนธรรมจีน ธุรกิจจีน เผยแพร่วัฒนธรรมไทย ใน ระยะเวลำ 3 สัปดำห์ โดยมีครูไทยทีร่ ภู้ ำษำจีนคอย ดูแลตลอดโครงกำร ไต้หวันถือเป็นประเทศทีพ่ ฒ ั นำ แล้ว มีควำมเจริญทำงเศรษฐกิจสูงมำกและเป็น ประเทศผู้น�ำในอุตสำหกรรมกำรผลิต เคมีภัณฑ์ เครื่องใช้ไฟฟ้ำ อุปกรณ์และชิ้นส่วนอิเล็กทรอนิกส์ รำยใหญ่ของโลก ซึ่งนอกจำกจะใช้ภำษำจีนกลำง (Mandarin) เป็ น ภำษำหลั ก แล้ ว ประชำกร ส่วนใหญ่ยังพูดภำษำอังกฤษได้ด้วย

52

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

Student Exchange Project For many years, Chiangkhamwittayakhom School has supported the students to join the test for the Student Exchange scholarships, such as AFS, YES, UCE and CEC. Because there are lots of benefits of the project activities that can give them some more life experiences; taking the test to compete for a scholarship, going abroad, adapting oneself to a new culture, solving problems by oneself, and leaning on oneself. Moreover, the activities can encourage the students to have high self-confidence, leadership and world outlook that can influence their career decision-making in the future.

In the academic year 2014, one of the students in Chiangkhamwittayakhom School; Miss Kotchakorn Yana, who is the Matthayom 5 student studying in the program of English language, won the scholarship of Education

& Cultural Exchange (CEC.) to Taiwan for 3 weeks (7-26 October, 2014).

Being the youth of CEC, she has to learn about the culture and language of the host country, including staying with the host family.

The activities during the three weeks in Taiwan are learning the language, culture and business of Taiwan, and promoting Thai culture in exchange. The Thai teacher, who knows Chinese well, will take care of her until the end of the project.

Taiwan is a developed country and now is an advanced industrial economy, the world’s largest leader of manufacturer of chemical products, electric appliances, tools and the parts of electronic devices.

The Taiwanese speak Mandarin Chinese for their national language and most of them can speak English too.

เลื่อนวิทยฐานะ โดย... เฉลิมศักดิ์ เสำร์จันทร์

โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ได้ส่งเสริมพัฒนำครูให้มีควำมมั่นคงและก้ำวหน้ำในวิชำชีพ สำมำรถพัฒนำผลงำนเพื่อเลื่อนวิทยฐำนะ ในปีกำรศึกษำ 2557 คณะครูโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้รับเลื่อนวิทยฐำนะครูช�ำนำญกำร และครูช�ำนำญกำรพิเศษ รวม 10 ท่ำน ดังนี้ 5. นำงมณีรัตน์ ศรีจันทร์ กลุ่มสำระกำรเรียนรู้คณิตศำสตร์ วิทยฐานะช�านาญการ 6. นำงวรำภรณ์ จันธิมำ กลุ่มสำระกำรเรียนรู้คณิตศำสตร์ 1. นำยปริญญ์ พันธ์ดี กลุ่มสำระกำรเรียนรู้กำรงำนอำชีพ

7. นำงอชิ ร ญำ ป้ อ เฮื อ น กลุ่มสำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์

และเทคโนโลยี 8. นำงขวัญกมล จำงวิริยะ กลุ่มสำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์ วิทยฐานะช�านาญการพิเศษ 9. นำงร�ำเพย ค�ำแดงดี กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ภำษำไทย 1. นำงณิชำกมล บัวย้อย กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ภำษำไทย 2. นำงสวลี กันทำดง กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ภำษำไทย โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ขอแสดงควำมยินดีและภำคภูมใิ จกับครูทไี่ ด้ 3. นำยเกียรติชัย ธรรมโชติ กลุม่ สำระกำรเรียนรูภ้ ำษำต่ำงประเทศ รับแต่งตัง้ ให้มแี ละเลือ่ นวิทยฐำนะ และขอเป็นก�ำลังใจแก่บคุ ลำกรทีก่ ำ� ลังจะ 4. นำงรุ่งทิพย์ ขันธวงค์ กลุ่มสำระกำรเรียนรู้กำรงำนอำชีพ ส่งผลงำนและก�ำลังปรับปรุงผลงำน อีก 15 ท่ำน ให้ประสบผลส�ำเร็จ

และเทคโนโลยี

ผลการทดสอบระดับชาติ (O-NET) โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม 2556 โดย... ศักดิพันธุ์ มั่นคง ในปีกำรศึกษำที่ผ่ำนมำ โรงเรียนมี กำรวิเครำะห์ผลคะแนน O-NET เพือ่ ศึกษำ จุดแข็ง จุดทีค่ วรพัฒนำ โดยเฉพำะมำตรฐำน /ตัวชี้วัด ตำมหลักสูตร ที่นักเรียนมีคะแนน อยู่ในระดับต�่ำ มำปรับปรุง ส่งเสริมทักษะ กำรคิดวิเครำะห์ พัฒนำเทคนิคกำรเรียน กำรสอน รวมถึงกำรปรับปรุงหลักสูตรสถำน ศึกษำให้สอดคล้องกับผลกำรสอบ ท�ำให้ผล คะแนนเฉลี่ย O-NET ในปีกำรศึกษำ 2556 ระดับชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 3 และปีที่ 6 ทั้ง 8 กลุม่ สำระกำรเรียนรู ้ สูงกว่ำระดับจังหวัด ระดับ สพฐ. และระดับประเทศ ดังกรำฟ แสดงผลกำรเปรี ย บเที ย บคะแนนสอบ O-NET ดังนี้

ผลคะแนนสอบ O-Net ระดับชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 3

ผลคะแนนสอบ O ระดับชั้นมัธยม -Net ศึกษำปีที่ 6

จำกกรำฟผลคะแนนที่ ปรำกฏ เมือ่ จัดอันดับในระดับเขต โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม มีผล คะแนนอยู ่ ใ นอั น ดั บ ที่ 6 ของ ส�ำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำเขต พื้นที่มัธยมศึกษำ 36 ทั้งในระดับ ม. 3 และ ม.6 ซึ่งในปีกำรศึกษำ 2555 ชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 3 มี คะแนนอยู ่ ใ นอั น ดั บ ที่ 8 และ ชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 6 มีคะแนน 38.5 39 อยู่ในอันดับที่ 7 ตำมล�ำดับ ทั้งนี้ 38 39 40 41 42 43 44 45 36 36.5 37 37.5 38 เป็นผลกำรด�ำเนินงำนที่โรงเรียน .49 8 3 ม ค ำ ย ได้ มี ก ำรพั ฒ นำและยกระดั บ เชียงค�ำวิทยำคม 43.87 เชียงค�ำวิท 36.85 ผลสัมฤทธิ์อย่ำงต่อเนื่อง ด ั ว ระดับจังหวัด 41.89 ห ั ง ระดับจ 37.67 ระดับ สพฐ 40.59 ระดับ สพฐ 37.44 ระดับประเทศ 40.47 ระดับประเทศ วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

53

ก�า ลั ง ใจ มอบให้ครู โดย... ภำณี จันทร์ค�ำ กำรขับเคลื่อนองค์กรไปสู่เป้ำหมำยได้นั้น บุคลำกรเป็นสิ่งส�ำคัญที่จะน�ำพำไปสู่เป้ำหมำยได้ อย่ำงมีคุณภำพ กำรสร้ำงขวัญและก�ำลังใจให้กับ บุคลำกรในองค์กร ดร.ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�ำนวยกำร โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้ให้ควำมส�ำคัญอย่ำงยิง่ เพื่ อ เสริ ม สร้ ำ งขวั ญ ก� ำ ลั ง ใจตลอดจนพั ฒ นำ ศักยภำพของบุคลำกรให้นำ� พำองค์กรเจริญก้ำวหน้ำ กิจกรรมหนึ่งที่ได้มอบให้กับบุคลำกรในโรงเรียน อย่ำงสม�่ำเสมอก็คือ กำรมอบช่อดอกไม้ในโอกำส ครบรอบวันเกิดของบุคลำกรในโรงเรียน เพื่อเป็น ก�ำลังใจมอบให้กบั บุคลำกร ทีไ่ ด้รว่ มพัฒนำคุณภำพ กำรศึ ก ษำของโรงเรี ย นเชี ย งค� ำ วิ ท ยำคม ไปสู ่ เป้ำหมำยอย่ำงมีคณ ุ ภำพ และพัฒนำตนเองมีควำม ก้ำวหน้ำในวิชำชีพต่อไป ดังภำพตัวอย่ำงที่ปรำกฏ

ความสัมพันธ์ของการอ่านและการเขียน โดย... อัมพิกำ ไกรอ�่ำ กล่ำวได้ว่ำ ไม่มีนักเขียนคนใดที่ไม่เคยเป็นนักอ่ำนมำก่อน แต่นักอ่ำนอำจจะ ไม่ใช่นักเขียน และกำรเป็นนักปฏิบัติก็อำจน�ำไปสู่กำรเขียนได้เช่นเดียวกัน แม้จะมี นักปฏิบัติหลำยคนที่ไม่อำจถ่ำยทอดสิ่งที่ตนเองปฏิบัติออกมำเป็นตัวอักษรได้ แต่ก็ ไม่เสมอไป มีนักปฏิบัติจ�ำนวนไม่น้อยที่ได้ลงมือปฏิบัติกระทั่งเปี่ยมไปด้วยควำมรู้ ควำมสำมำรถอันล�้ำลึก ไม่สำมำรถเก็บง�ำไว้แต่เพียงล�ำพัง จึงได้ถ่ำยทอดออกมำด้วย ภำษำทีธ่ รรมดำ ไม่ซบั ซ้อนแต่เปีย่ มไปด้วยพลังแห่งควำมเชีย่ วชำญ ชัดเจน แฝงไว้ดว้ ย ปรัชญำที่ค้นพบด้วยตนเอง มิใช่จ�ำต�ำรำเล่มใด ๆ ซึ่ง ไอน์สไตน์ ได้กล่ำวไว้ว่ำ ควำมรู้ ที่ดีที่สุดมำจำกกำรปฏิบัติ ส่วนกำรคิดนั้น ขอน�ำเอำค�ำกล่ำวของ ดร.เสรี พงศ์พิศ อธิกำรบดี สถำบัน กำรเรียนรู้เพื่อปวงชน มำอ้ำงดังนี้ “การอ่านส่งเสริมการคิด อ่านเป็นก็คิดเป็น คิดเป็นก็เขียนเป็น แต่ต้องมีการฝึกฝน เพราะการเขียนเป็นทั้งศาสตร์และศิลป์” อ่ำน ปฏิบัติ แต่ไม่มีกระบวนกำรคิดที่มีประสิทธิภำพ งำนเขียนที่ออกมำย่อม ไร้ประสิทธิภำพ กำรตกผลึกด้ำนควำมคิดกระทั่งส่งผลออกมำเป็นงำนเขียนย่อมผ่ำน กำลเวลำ ขัดเกลำตัวอักษรด้วยสติปัญญำ ญำณทัศนะที่สะสมไว้ กำรอ่ำน กำรปฏิบัติ กำรคิด จึงเป็นเช่นดังควำมผูกพันที่ไม่เพิกเฉย ทอดทิ้ง สิง่ ใดสิง่ หนึง่ สำมสิง่ ต่ำงส่งเสริมซึง่ กันและกัน ให้กำ้ วหน้ำไป..สูเ่ ส้นทำงแห่ง...กำรเขียน และกำรเขียนก็จะย้อนกลับมำให้..อ่ำน..คิด..และปฏิบัติ สืบไป มหำตมะ คำนธี กล่ำวว่ำ หำกคุณเรียนรู้จำกต�ำรำ คุณจะได้ควำมรู้จำกต�ำรำ หำกคุณเรียนรู้จำกประสบกำรณ์ คุณจะได้ปัญญำ เพรำะถ้ำมีปัญญำจะประสบควำม ส�ำเร็จทุกอย่ำง ถึงเวลำทีเ่ รำควรหันมำสนใจพัฒนำทักษะกำรอ่ำน กำรเขียน ให้กบั เยำวชนอย่ำง เป็นรูปธรรม..???

54

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

โดย... ศิริขวัญ วงค์ชุมพันธ์

By Sirikhwan Wongchumpan Translated by Kiattichai Thammachote ปัจจุบันกำรศึกษำทั่วโลกได้ตระหนักถึงกำร ปฏิรูปกำรศึกษำด้วยกำรประยุกต์ใช้เทคโนโลยี นั ก เรี ย นและครู ผู ้ ส อนได้ น� ำ อิ น เตอร์ เ น็ ต และ แอปพลิ เ คชั น ต่ ำ งๆ มำเป็ น เครื่ อ งมื อ ในกำร ยกระดั บ กำรศึ ก ษำให้ เข้ ำ กั บ สถำนกำรณ์ ใ น ศตวรรษที ่ 21 และเพือ่ เป็นกำรสร้ำงระบบนิเวศใน กำรเรียนรู้ได้อย่ำงไม่มีที่สิ้นสุด โดยผลที่ได้คือ กำรเพิ่มคุณค่ำในกำรน�ำเทคโนโลยีมำใช้ให้เป็น ประโยชน์อย่ำงบูรณำกำร บุคลำกรทำงกำรศึกษำ มีกำรพัฒนำกระบวนกำรสอน เปิดโอกำสให้นกั เรียน และผู้สอนมีกำรเรียนรู้ร่วมกัน และสำมำรถเข้ำถึง ข้อมูลทำงกำรศึกษำได้อย่ำงเท่ำเทียมและทั่วถึง ส่งผลให้นักเรียนสำมำรถเรียนรู้ผ่ำนกระบวนกำร ในกำรเสริ ม สร้ ำ งระบบควำมคิ ด วิ เ ครำะห์ เชิ ง สร้ำงสรรค์ และเรียนรูอ้ ย่ำงต่อเนือ่ ง เป็นทรัพยำกร มนุษย์อันมีค่ำในกำรพัฒนำประเทศ Google เล็งเห็นควำมส�ำคัญของกำรศึกษำ และในฐำนะทีเ่ ป็นผูน้ ำ� ด้ำนเทคโนโลยี จึงมีนโยบำย ที่ จ ะสนั บ สนุ น กำรศึ ก ษำอย่ ำ งเปิ ด กว้ ำ งทั่ ว โลก ภำยใต้ชอื่ โครงกำร “Google Apps for Education” ด้วยควำมมุ่งหวังที่จะส่งเสริมให้เกิดควำมร่วมมือ จำกทั้ ง ภำครั ฐ และเอกชนในทุ ก ภำคส่ ว น และ ร่วมกันเข้ำมำเป็นเจ้ำภำพในโครงกำรนี้ ปัจจุบันมี สถำบันกำรศึกษำจำกทัว่ ประเทศให้ควำมสนใจและ ขอรับกำรสนับสนุนโครงกำร Google Apps for Education เป็ น จ� ำ นวนมำก รวมถึ ง โรงเรี ย น เชี ย งค� ำ วิ ท ยำคมของเรำก็ ไ ด้ เข้ ำ ร่ ว มสั ม มนำ เทคโนโลยีทำงกำรศึกษำ “Thailand Education Summit 2014 by Google” ด้วย กำรเข้ำร่วม โครงกำรในครัง้ นีจ้ ะท�ำให้รปู แบบกำรเรียนกำรสอน ของห้องเรียนเปลีย่ นไปอย่ำงสิน้ เชิง ช่วยให้โรงเรียน ได้ใช้อุปกรณ์ IT ที่ได้ลงทุนไปแล้วให้เกิดประโยชน์ อย่ำงสูงสุด ด้วยกำรใช้ Google Apps ซึ่งสำมำรถ จัดกำรอีเมล์ ปฏิทิน เอกสำรออนไลน์ รวมถึงกำร สร้ำงเว็บไซต์ส่วนตัวเพื่อใช้แบ่งบันกับผู้ใช้อื่นๆ ได้ โดยไม่มีค่ำใช้จ่ำยใดๆ ทั้งสิ้น ซึ่งโรงเรียนเชียงค�ำ วิทยำคมของเรำ จะได้ทำ� กำรเริม่ ใช้ Google Apps for Education อย่ำงเต็มรูปแบบในภำคเรียนที่ 2/2557 นี้ เพื่อให้กำรเรียนกำรสอนของเรำเป็น กำรเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 อย่ำงแท้จริง

in

CKW

Nowadays, education managements worldwide realize the implements of technologies into the educations. In the 21st century, students and teachers have been adopting internet and many applications as tools to develop the quality of their educations in order to construct the circumstances for the learning process ultimately. The subsequent outcomes are that there are integrations of technology into the classroom, the teachers can develop their teaching processes, the students and teachers can learn together, and everyone can reach the educational information equally. These help the students be able to learn in an analytical and creative ways as well as the continuous learning, and consequently, become intelligent human resources.

Google has also realized the importance of education. As the technology leader, it launched an worldwide education supporting policy under the project “Google for Education”.

This aimed to support the coordination from both the government sectors and private ones to be partners in this project. Nowadays, there are educational institutions nationwide including Chiangkhamwittayakhom school interested in joining this project, and asking for supporting from Google. Recently, our school has joined an educational technology seminar “Thailand Education Summit 2014

by Google” The result from this seminar will completely change the learning patterns in

classrooms. It will also help school to use the IT equipment in school at their utmost uses by using Google Apps which can help manage calendars, emails, online documents as well as personal webpages to share information with others without any expenses.

Chiangkhamwittayakhom school will fully begin to use Google Apps for Education in the second semester of 2014 with the hope that our classrooms will be truly a learning process in 21st century.

A meeting of secondary schools in Phayao to be an educational networks by using Google Apps for Education at Chiangkhamwittayakhom school on 11 September 2014. This meeting was conducted

by Dr. Tawat Chumchob, the director of Chiangkhawittayakhom school. And The president of the meeting was Mr. Lertsak Promprasert the vice director of secondary educational area 36.

กำรประชุมโรงเรียนมัธยมศึกษำจังหวัดพะเยำ เพื่อร่วมเป็นเครือข่ำยพัฒนำกำรเรียนกำรสอน โดยใช้ Google Apps for Education ณ โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ในวันที่ 11 กันยำยน 2557 โดย ดร.ธวัช ชุมชอบ ผูอ้ ำ� นวยกำรโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม กล่ำวต้อนรับ และ รองผูอ้ ำ� นวยกำรส�ำนักงำน เขตพื้นที่กำรศึกษำมัธยมศึกษำ เขต 36 นำยเลิศศักดิ์ พรหมประเสริฐ ให้แนวทำงกำรพัฒนำกับ ผู้เข้ำร่วมอบรมด้วย 55 วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

พัฒนาระบบคุณภาพการศึกษาเพื่อรับการประเมินโรงเรียนต้นแบบ ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน และสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด อบายมุข ขนาดใหญ่พิเศษ โดย... วลัยทิพย์ แสนซำว Written by Walaitip Saensao Translated by Wisanu Thimwitham

โรงเรี ย นเชี ย งค� ำ วิ ท ยำคมได้ พั ฒ นำ ระบบคุณภำพกำรศึกษำมำอย่ำงต่อเนื่อง และ ในปีกำรศึกษำ 2557 โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมได้ เข้ำร่วมกำรคัดเลือกเพือ่ รับรำงวัลโรงเรียนต้นแบบ ระบบดู แ ลช่ ว ยเหลื อ นั ก เรี ย นขนำดใหญ่ พิ เ ศษ ระดั บ กลุ ่ ม โรงเรี ย นมั ธ ยมศึ ก ษำกลุ ่ ม ย่ อ ยที่ 6 ในวันที่ 18 กรกฎำคม 2557 เพื่อเป็นตัวแทน เข้ ำ รั บ กำรคั ด เลื อ กในระดั บ เขตพื้ น ที่ ดร.ธวั ช ชุมชอบ ผู้อ�ำนวยกำรโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม พร้ อ มคณะครู ไ ด้ ใ ห้ ก ำรต้ อ นรั บ คณะกรรมกำร ประเมินเพื่อรับรำงวัลโรงเรียนต้นแบบระบบดูแล ช่วยเหลือนักเรียน และสถำนศึกษำสีขำว ปลอด ยำเสพติด อบำยมุข ขนำดใหญ่พิเศษ กลุ่มย่อย ที่ 6 ซึ่ง Best ของโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมที่ น� ำ เสนอในครั้ ง นี้ คื อ งำนผู ้ ป กครองเครื อ ข่ ำ ย งำน ICT และ Model กำรท�ำงำนของระบบดูแล โดยคณะผูป้ ระเมินได้ให้ขอ้ เสนอแนะและแนวทำง ในกำรพั ฒ นำเพื่ อ รั บ กำรประเมิ น ในระดั บ เขต พื้นที่กำรศึกษำต่อไป โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ขอขอบพระคุณคณะกรรมกำรทุกท่ำนและจะได้ น�ำข้อเสนอแนะไปพัฒนำระบบคุณภำพกำรศึกษำ ของโรงเรียนในล�ำดับต่อไป

56

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

hool Educational Quality Readiness Development for Sc m and Assessment in Student Care and Support Syste White Drug and Vice Free School Project.

Chiangkhamwittayakhom school has spontaneously developed educational quality system and in the year 2014, we were chosen to get master school award of organizing student care and support system of a special large school; regional office, sub-group 6 on 18 July 2014. We were consequently the representative to compete in regional level.

Dr.Tawat Chumchop, school director, and staff greeted committee on student care and support system and for white school free of drugs and vice assessment, regional office sub-group 6. The best practices presented were Parent’s Network, ICT and Student Care and Support working model. The assessors gave some advice for higher assessment. We; hence, would bring the suggestions to develop our educational quality system.

การประเมินโรงเรียน รางวัลพระราชทาน ปีการศึกษา 2556 โดย... ครองทรัพย์ วงศ์ใหญ่

ับ อย่ำงต่อเนื่อง เพื่อให้สอดคล้องก มำ ษำ ก ึ ำรศ พก ภำ ณ คุ นำ ฒ ั ำรพ ก ี ม นวทำง โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมได้ ing Awards กำรบริหำรงำนตำมแ = K K อ คื C AE TO FE GI TO W ำรคัดเลือก รูปแบบบริหำรงำน Model CK เรียนเชียงค�ำวิทยำคมได้เข้ำร่วมก โรง

56 25

ษำ ก ศึ ำร ก ปี ใน น โรงเรียนรำงวัลพระรำชทำ ภำคเหนือ ในวันที่ 20 มกรำคม ด ั หว ง จั ม ่ ุ กล บ ั ะด น ร ทำ ำช ะร พร ำงวัล น สถำนศึกษำเพื่อรับรำงวัลโรงเรียนร รบริหำรงำนตำมแนวทำงโรงเรีย กำ ด คิ นว บแ รอ ก ้ ยใต ภำ ำย หม ำ ป้ เ ่ สู ณะครู ได้ 2557 เพื่อพัฒนำสถำนศึกษำไป รียนเชียงค�ำวิทยำคมพร้อมด้วยค รงเ ำรโ ยก นว ำ � อ ้ ผู บ ชอ ม ชุ ช ั หวัดที่ 8 (ภำค รำงวัลพระรำชทำน โดย ดร.ธว เรียนพระรำชทำน ระดับกลุ่มจัง โรง ล วั รำง บ รั อ ่ เพื น เมิ ระ รป กำ ให้กำรต้อนรับคณะกรรม พร้อมด้วยคณะ ณ หอประชุม 37

ขต ม.เ .สพ ผอ ง รอ น อ อ่ ญ ั ิพันธ์ ขว เหนือตอนบน) น�ำโดย นำยศิร

้รับเกียรติจำก Golden Pagoda Hall และได ินครั้งนี้ อำทิ ผู้ทรงคุณวุฒิ เข้ำร่วมกำรประเม �ำเภอเชียงค�ำ พระครูสุภัทรพรหมคุณ เจ้ำคณะอ � ำ เภ อเชี ย งค� ำ นำ ยน พฤ ทธิ์ ศิ ริ โ กศ ล นำ ยอ รมช.กระทรวง นำงลดำวัลลิ์ วงศ์ศรีวงศ์ อดีต นัส วงศ์อนันต์ แรงงำนและสวัสดิกำรสงั คม นำยม ษำขั้นพื้นฐำน ประธำนคณะกรรมกำรสถำนศึก ณะกรรมกำรฯ โรงเรียนเชยี งคำ� วิทยำคม ฯลฯ ค และนักเรียน ได้ชื่นชม ผู้บริหำร ครูบุคลำกร ศักยภำพของ ทุกคนที่ได้พร้อมใจรวมพลังแสดง และมีควำม โรงเรียนอย่ำงเต็มควำมสำมำรถ เพื่อรับรำงวัล มุ่งมั่นในกำรพัฒนำสถำนศึกษำ ี ย รติ ผล โรง เรี ย นพ ระ รำ ชท ำน อั น ทร งเก ียงค�ำวิทยำคม กำรประเมินที่ผ่ำนมำ โรงเรียนเช ศึ ก ษำ 25 56 ได ้ รั บ รำ งวั ล ชม เชย ใน ปี ก ำร วำมมุง่ มัน่ ทีจ่ ะ อยำ่ งไรก็ตำมผูบ้ ริหำร และครูมคี งเรียนโดยเน้น พัฒนำคุณภำพกำรศึกษำของโร นก�ำลังส�ำคัญ ประโยชน์สูงสุดแก่นักเรียน ซึ่งเป็ ในกำรพัฒนำประเทศชำติต่อไป วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

57

ผลงานการแข่งขันทักษะวิชาการงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 63 ระดับประเทศ ณ อิมแพคเมืองทองธานี

นักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (YC : Youth Counselor) โดย... ร�ำพึง ศรชัย by…. Rampueng Sornchai Translated by Sirikorn Sirisukpuempoon กิจกรรมนักเรียนเพือ่ นทีป่ รึกษำเป็นส่วนหนึง่ ของกิ จ กรรมแนะแนว ระบบดู แ ลช่ ว ยเหลื อ นักเรียนโดยใช้หลักจิตวิทยำคมของกลุ่มเพื่อนเพื่อ สร้ำงสัมพันธภำพและกำรช่วยเหลือซึ่งกันและกัน กำรให้ ค� ำ ปรึ ก ษำนั ก เรี ย นที่ ป ระสบปั ญ หำโดย เพื่อน นักเรียนเครือข่ำย นักเรียนแกนน�ำ ได้แก่ นำยณพปฎลพัน เลิศพำณิชย์ นำยอดุลวิทย์ ทัศนิยม นำยศรัณย์ภทั ร ซือ่ สัตย์ น.ส.กนกกำญจน์ วงศ์ใหญ่ และ น.ส.พิชญำ ค�ำรังษี

กิจกรรมนี้โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมได้ส่ง rd เข้ำร่วมกำรแข่งขันกิจกรรมนักเรียนเพือ่ นทีป่ รึกษำ Achievement of 63 Students Arts and Crafts Nation Level (YC : Youth Counselor ) ระดับ ม. 4 – ม.6 ได้ รับรำงวัลระดับเหรียญเงิน รองชนะเลิศอันดับที่ 1 Competition ในงำนศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับชำติ ครั้งที่ 63 ประจ�ำปีกำรศึกษำ 2556 “สุดยอดเด็กไทย คิดไกล คิดเยี่ยม เปี่ยมคุณธรรม (Good Thinkers, Good Morality, Ensuring Greatness)” ณ ศูนย์แสดง YC: (Youth Counselor) is a part of สินค้ำและกำรประชุมเมืองทองธำนี จังหวัดนนทบุรี Students’ Care Support System that uses peer group psychology to form good YC. โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม friendship and to help each other, including ด้วยรักปรำรถนำดีมีต่อเพื่อน giving advice the students who are getting เปรียบเสมือนสะพำนสำนสุขสันต์ in trouble by peer group and student network. พร้อมยอมรับไว้วำงใจกันและกัน The project leaders are Mr.Nopphadol ผูกสัมพันธ์มิตรภำพตรำบเท่ำนำน Panloetpanit, Mr.Adulwit Thatsaniyom, YC. เป็นก�ำลังใจไขทำงออก Mr.Saranphat Suesat, Miss.Kanokkarn เป็นเพื่อนบอกกล่ำวค�ำสรรสุขศำนต์ Wongyai, Miss. Phichaya Khamrangsee. สร้ำงควำมหวังดังใจตำมต้องกำร This project was supported by Chiangkhamดั่งเพื่อนบ้ำนดูแลมิตรแท้จริง wittayakhom School to join the competition “งำนแนะแนว” of YC:Youth Counselor in the upper level

YC (Youth Counselor)

(M.4-M.6) and the team won the second prize and earned a silver medal from the Bureau of Student Activity Development 63rd in the academic year 2013. “Topmost Thai Students, Good Thinkers, Good Morality, Ensuring Greatness” at the IMPACT Convention Center Hall, Muang Thong Thani,Nonthaburi Province.

With love and best wishes to friend Like the bridge that bring up you the happiness With accept ion and trust each other With our friendship eternally From deep and lasting friendship YC. encourages you to find the way out To be your friends and soothe you to keep on your way Like a neighbor who takes care of his true friend. …Students’ Care And Support System Group…

58

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

ผลงานการแข่งขันทักษะวิชาการงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 63 ระดับประเทศ ณ อิมแพคเมืองทองธานี

แนวคิดและผลงานการสอนแบบโครงงาน โดย... สุรกิจ ปัสตัน by... Surakij Pastan Translated by Sirikorn Sirisukpermpoon ในควำมคิดทีเ่ ป็นส่วนตัวของผูเ้ ขียนเกีย่ วกับ งำนกำรพัฒนำกำรเรียนรู้ของผู้เรียนซึ่งเป็นงำน หลักของอำชีพครูเห็นว่ำ กำรจัดกำรเรียนรู้แบบ โครงงำนวิทยำศำสตร์เป็นกำรเปิดโอกำสให้ผเู้ รียน ได้แสดงศักยภำพของตนออกมำอย่ำงรอบด้ำน ครูมีโอกำสสังเกตพัฒนำกำรของนักเรียนได้อย่ำง ใกล้ชิด ฝึกให้เป็นคนที่มีควำมกล้ำหำญ 3 ประกำร คือ “กล้าคิด กล้าท�า และกล้าพูด” และตลอด ระยะเวลำที่ ป ฏิ บั ติ ห น้ ำ ที่ ก ำรสอนในโรงเรี ย น เชี ย งค� ำ วิ ท ยำคมผู ้ เขี ย นได้ น� ำ รู ป แบบกิ จ กรรม โครงงำนวิทยำศำสตร์มำพัฒนำทักษะกำรท�ำงำน ของตนอยู่เสมอโดยหวังว่ำจะเป็นแบบอย่ำงให้กับ ผู ้ เรี ย นได้ เรี ย นรู ้ ถึ ง วิ ธี ก ำรท� ำ งำน ที่ มี ลั ก ษณะ องค์ประกอบที่ส�ำคัญคือ พุทธิพิสัย ทักษะพิสัย และจิตพิสัย ซึ่งจะก่อให้เกิดประโยชน์ต่อตนเอง และส่วนรวม ควำมมุ่งมั่นทุ่มเทในกำรท�ำงำนต้อง อำศัยทฤษฎีเป็นทีต่ งั้ แต่ถำ้ คนเรำมีแต่ทฤษฎีไม่นำ� มำปฏิบัติก็จะไม่เกิดประโยชน์อะไรเลย ดังนั้น โครงงำนวิทยำศำสตร์นี่แหละจะเป็นสะพำนเชื่อม ส่งผ่ำนให้ผู้เรียนน�ำทฤษฎีที่ได้เรียนรู้มำลงมือฝึก ปฏิบัติ และจะเกิดกำรเรียนรู้ ถึงวิธีกำรที่จะน�ำเอำ องค์ควำมรู้มำใช้ประโยชน์ได้อย่ำงแท้จริง กำรแข่งขันโครงงำนวิทยำศำสตร์ที่แท้จริง แล้วเป็นเพียงเวทีที่ฝึกประสบกำรณ์ให้กับผู้เรียน ผู ้ เขี ย นได้ น� ำ พำนั ก เรี ย นเข้ ำ สู ่ เวที ก ำรแข่ ง ขั น โครงงำนวิทยำศำสตร์อยู่เสมอมำ และมองเห็นว่ำ ผลกำรแข่งขันเป็นเพียงส่วนที่กระตุ้นให้เกิดกำร พัฒนำไม่ได้หมำยถึงควำมล้มเหลวของนักเรียนที่ ไม่ได้ล�ำดับที่จำกกำรแข่งขัน ดังนั้นครูจะคอยให้ ก� ำ ลั ง ใจนั ก เรี ย นและคอยบอกนักเรียนเสมอว่ำ ให้กระตือรือร้นที่ จ ะเรี ย นรู ้ รู ป แบบและวิ ธี ก ำร ท� ำ โครงงำนจำกกลุ ่ ม อื่ น หรื อ ของโรงเรี ย นอื่ น ขณะเดียวกันก็จะต้องแบ่งปันควำมรู้ให้ผู้อื่นด้วย เช่นกัน ผลจำกกำรสอนโดยใช้โครงงำน ในปีกำรศึกษำ 2556 ทีผ่ ำ่ นมำนักเรียน มีผลงำนระดับประเทศโดย กำรเข้ำร่วมแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนครัง้ ที ่ 63 ได้รับรำงวัลเหรียญเงินเป็นโครงงำนสิ่งประดิษฐ์ ระดับมัธยมศึกษำตอนต้นเรือ่ ง “เครือ่ งแยกน�า้ มัน ระบบทวินแอคชั่น” ซึ่งกลุ่มของนักเรียนผู้จัดท�ำ ได้แก่ เด็กหญิงวริษำ ค�ำมำ เด็กหญิงภัทรนฤน อ่อนนวล และเด็กชำยชนำยุส จิตรำรัชต์

The idea and project instruction achievement teaching.

In my idea “Acquisition Development” is the routine work and knowledge management with project instruction which gives an opportunity for students to show their all round potentiality. Teachers have a chance to perceive students’ acquisition development closely. Students develop themselves in 3 areas to develop their imagination skill, to develop creative skill, and to be able to discuss. Through out the period of time as a teacher at Chiangkham- wittayakhom School, I always use science project instruction to develop my ability, in order to simplify for the students and learn about working techniques in 3 characteristics, which are 1. Knowledge management 2. Working skills and 3. Mind management which brings out individual’s interests and common interests.

Determination and dedication to this project depends on the theory. If we know only theory but we can’t apply, it doesn’t capitalize for anyone.

So science project will be a bridge to associate with learners who can apply theory and practice themselves and can acquire with procedure to the applied knowledge.

The science project competition in fact is the ground of training for the trainers. I always contend the students for the competition and believe that the competition is students’ motivation to develop themselves. It doesn’t mean they are failure if they don’t win the competition. So teachers must always encourage them to be enthusiastic to learn with science project style from other schools, too.

At the same time, we should share our knowledge for the others, too.

The result of the teaching, by using science project in the year 2013, students participate with 63rd the Students Arts and Crafts Competition with the topic “The Separate oil with twin action system” that was created by Miss.Warisa Khamma, Miss.Patharanarin Onnuan and Mr.Chanayuth Jitrarach, they were awarded silver medal for their hardwork. วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

59

ผลงานการแข่งขันทักษะวิชาการงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 63 ระดับประเทศ ณ อิมแพคเมืองทองธานี

การแข่งขันค�าคมและหนังสือเล่มเล็ก โดย... ลีลำ จ�ำมะเทวี Written by Kru Leela Jammathewee Translated by Kru Sirikorn Sirisukpermpoon โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้รับคัดเลือกเป็น ตั ว แทนระดั บ ภำคเหนื อ งำนศิ ล ปหั ต ถกรรม นักเรียนระดับชำติครั้งที่ 63 ปีกำรศึกษำ 2556 เข้ำร่วมแข่งขันรำยกำรกำรแข่งขันค�ำคม ได้รับ รำงวัลระดับเหรียญทองแดง ระดับชั้นม.1-ม.3 นักเรียนที่เข้ำร่วมกำรแข่งขันคือ เด็กชำยศรำวุธ ประชุ ม พร และเด็ ก ชำยภู เ บศ ค� ำ คง โดย นำงสำวลีลำ จ�ำมะเทวี และนำงสวลี กันทำดง เป็น ผูฝ้ กึ สอน นอกจำกนี ้ ตัวแทนนักเรียน นำยฤทธิพ์ งษ์ ศรี จั น ทร์ นำงสำวไอลดำ เข็ ม ทอง และ นำงสำวเจนนี่ โยปัญญำ เข้ำร่วมแข่งขันหนังสือ เล่มเล็ก ระดับชั้น ม4-ม.6 ได้รับรำงวัลเหรียญ ทองแดง โดย นำงร�ำเพย ค�ำแดงดี และนำงวรรณวิไล เมืองก้อน เป็นผู้ฝึกสอน ซึ่งได้เข้ำร่วมกำรแข่งขัน วันที่ 18- 20 กุมภำพันธ์ 2557 ณ ศูนย์กำรแสดง สินค้ำและกำรประชุมอิมแพ็ค เมืองทองธำนี ขอ แสดงควำมชืน่ ชมในควำมสำมำรถของนักเรียนและ ขอขอบคุณนักเรียนที่มีควำมอุตสำหะและตั้งใจ ในกำรฝึกซ้อม จนประสบผลส�ำเร็จสร้ำงควำม ภำคภู มิ ใจแก่ ต นเอง ครอบครั ว และสถำบั น กำรศึกษำ อย่ำงดียิ่ง

Epigram Competition and Booklet Bompetition Epigram team in lower secondary and Booklet team in higher secondary won bronze in National round.

Epigram team in lower secondary of Chiangkhamwittayakhom School was selected from the Northern region level competition to participate in the Nation Level of the 63rd Student Arts and Crafts Competition in the academic year 2013. The competitors were Mr. Sarawut Prachumporn and Mr.Phubase Khamkon under the training of Miss.Leela Jammathewee and Mrs.Sawalee Kanthadong. The team was awarded bronze medal.

Moreover, The Booklet team in higher secondary which consisted of Mr.Ritthipong Srichan, Miss.Irada Khemthong, and Miss.Jenny Yopanya under the training of Mrs.Rampuei Damdangdee and Mrs.Wanwilai Muangkon was also awarded bronze medal. The competition held on 18-20 Febuary 2014 at Impact Muangthong Thani.

Congratulations!

60

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

การแข่งขันทักษะวิชาการ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 64 จังหวัดพะเยา ประจ�าปีการศึกษา 2557 โดย... จรัญญำ บัวดี จำกกำรด�ำเนินกำรพัฒนำ กำรจัดกำรเรียนกำรสอนในด้ำนต่ำงๆ ไม่ว่ำ จะเป็นกำรพัฒนำแหล่งเรียนรู ้ กำรพัฒนำครูผสู้ อน กำรพัฒนำระบบดูแลช่วยเหลือ นักเรียน และกำรพัฒนำด้ำนอื่นๆ อีกมำกมำย ส่งผลให้นักเรียนโรงเรียน เชียงค�ำวิทยำคม มีกำรพัฒนำที่ดีขึ้นในทุกๆ สำระกำรเรียนรู้ ดังจะเห็นได้จำก ผลกำรแข่งขันทักษะวิชำกำร งำนศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครัง้ ที ่ 64 ปีกำรศึกษำ 2557 ณ โรงเรียนแม่ใจวิทยำคม อ�ำเภอแม่ใจ จังหวัดพะเยำ ระหว่ำงวันที่ 23 และ 25-26 เดือนสิงหำคม 2557 นักเรียนโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมสำมำรถ คว้ำรำงวัลเหรียญทอง ได้จำ� นวนทัง้ สิน้ 111 เหรียญ รำงวัลเหรียญเงิน จ�ำนวน ทั้งสิ้น 11 เหรียญ และรำงวัลเหรียญทองแดง จ�ำนวนทั้งสิ้น 7 เหรียญ โดยมี นักเรียนจำกโรงเรียนมัธยมศึกษำ โรงเรียนเอกชน และโรงเรียนขยำยโอกำสใน ที่

รายการ กลุ่มสาระภาษาไทย

เหรียญ

1

กำรแข่งขันกำรอ่ำนเอำเรื่อง (อ่ำนในใจ) ม.1-ม.3

ทอง อันดับ 4

2

กำรแข่งขันกำรอ่ำนเอำเรื่อง (อ่ำนในใจ) ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

3

กำรแข่งขันกำรเขียนเรียงควำมและคัดลำยมือ ม.1-ม.3

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 2

4

กำรแข่งขันกำรท่องอำขยำนท�ำนองเสนำะ ม.1-ม.3 ทอง รองชนะเลิศอันดับ 2

5

กำรแข่งขันกำรท่องอำขยำนท�ำนองเสนำะ ม.4-ม.6 ทอง ชนะเลิศ

6

พำทีสร้ำงสรรค์ ม.1-ม.3

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 2

7

พำทีสร้ำงสรรค์ ม.4-ม.6

ทอง อันดับ 4

8

กำรแข่งขันกำรแต่งบทร้อยกรองอินทรวิเชียรฉันท์ ทอง รองชนะเลิศอันดับ 1 ม.4-ม.6

จังหวัดพะเยำที่จัดกำรเรียนกำรสอนในระดับมั ธยมศึกษำตอนต้นและ มัธยมศึกษำตอนปลำยเข้ำร่วมกำรแข่งขันในครัง้ นี ้ ทัง้ นีใ้ นปีกำรศึกษำ 2557 มีจำ� นวนรำยกำรแข่งขันทีโ่ รงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมจะได้เป็นตัวแทนเข้ำร่วม กำรแข่งขันในงำนศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 64 ระดับภำคเหนือ ประจ�ำปีกำรศึกษำ 2557 ณ จังหวัดแพร่ อย่ำงมำกมำย ในโอกำสนี้ทำงโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมขอแสดงควำมชื่นชม ยินดี และขอขอบคุณนักเรียนทุกคน คณะครูทุกท่ำนที่มีควำมตั้งใจอย่ำงเต็มที่ ในกำรเตรี ย มตั ว และฝึ ก ซ้ อ มเพื่ อ เข้ ำ ร่ ว มกิ จ กรรมในครั้ ง นี้ จ นประสบ ควำมส�ำเร็จอย่ำงดียิ่ง ดูรำยชื่อนักเรียนและครูผู้ฝึกสอนทำง www.chiangkham.ac.th ที่

รายการ

เหรียญ

21

กำรประกวดผลงำนสิ่งประดิษฐ์ทำงวิทยำศำสตร์ ม.1-ม.3

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 2

22

กำรประกวดผลงำนสิ่งประดิษฐ์ทำงวิทยำศำสตร์ ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

23

กำรแข่งขันเครื่องบินพลังยำง ประเภทบินนำน (โดยกำรติดล้อบินขึ้นจำกพื้น) ม.1-ม.3

ทอง ชนะเลิศ

24

กำรแข่งขันเครื่องบินพลังยำง ประเภทบินไกล (โดย ทอง รองชนะเลิศอันดับ 1 กำรปล่อยด้วยมือ) ม.1-ม.3

25

กำรแข่งขันเครื่องบินเล็กบังคับด้วยวิทยุ ประเภท 4 ช่องสัญญำณ ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

26

กำรแข่งขันอำกำศยำนบังคับด้วยวิทยุ ประเภท ควำมคิดสร้ำงสรรค์ (fantacy flying) ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ 9

กำรแข่งขันอัจฉริยภำพทำงคณิตศำสตร์ ม.1-ม.3

ทอง ชนะเลิศ

27

กำรประกวดเพลงคุณธรรม ม.1-ม.3

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 2

10

กำรแข่งขันอัจฉริยภำพทำงคณิตศำสตร์ ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

28

กำรประกวดเพลงคุณธรรม ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

11

กำรแข่งขันสร้ำงสรรค์ผลงำนคณิตศำสตร์โดยใช้ ทอง ชนะเลิศ โปรแกรม GSP ม.4-ม.6

29

กำรประกวดโครงงำนคุณธรรม ม.1-ม.3

ทอง ชนะเลิศ

30

กำรประกวดภำพยนตร์สั้น ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

12

กำรแข่งขันคิดเลขเร็ว ม.4-ม.6

31

กำรประกวดเล่ำนิทำนคุณธรรม ม.1-ม.3

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 1

32

กำรประกวดเล่ำนิทำนคุณธรรม ม.4-ม.6

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 2

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 2

กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ 13

กำรแข่งขันอัจฉริยภำพทำงวิทยำศำสตร์ ม.1-ม.3

ทอง ชนะเลิศ

33

กำรประกวดมำรยำทไทย ม.1-ม.3

ทอง ชนะเลิศ

14

กำรแข่งขันอัจฉริยภำพทำงวิทยำศำสตร์ ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

15

กำรประกวดโครงงำนวิทยำศำสตร์ ประเภททดลอง ทอง ชนะเลิศ ม.1-ม.3

34

กำรประกวดมำรยำทไทย ม.4-ม.6

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 1

35

กำรประกวดสวดมนต์แปล ม.1-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

16

กำรประกวดโครงงำนวิทยำศำสตร์ ประเภททดลอง ทอง รองชนะเลิศอันดับ 1 ม.4-ม.6

17

กำรประกวดโครงงำนวิทยำศำสตร์ ประเภทสิ่งประดิษฐ์ ม.1-ม.3

ทอง ชนะเลิศ

18

กำรประกวดโครงงำนวิทยำศำสตร์ ประเภทสิ่งประดิษฐ์ ม.4-ม.6

ทอง อันดับ 4

19

กำรแข่งขันกำรแสดงทำงวิทยำศำสตร์ (Science Show) ม.1-ม.3

ทอง ชนะเลิศ

20

กำรแข่งขันกำรแสดงทำงวิทยำศำสตร์ (Science Show) ม.4-ม.6

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 1

กลุ่มสาระสุขศึกษาพลศึกษา 36

กำรแข่งขันแอโรบิก ม.1-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

37

โครงงำนสุขศึกษำ ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

38

กำรแข่งขันตอบปัญหำสุขศึกษำและพลศึกษำ ม.1-ม.3 ทอง ชนะเลิศ

39

กำรแข่งขันตอบปัญหำสุขศึกษำและพลศึกษำ ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

กลุ่มสาระศิลปะ 40

กำรแข่งขัน “ศิลป์สร้ำงสรรค์” ม.1-ม.3

ทอง ชนะเลิศ

41

กำรแข่งขัน “ศิลป์สร้ำงสรรค์” ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

61

ที่

รายการ

เหรียญ

รายการ

เหรียญ

42

กำรแข่งขันวำดภำพระบำยสี ม.1-ม.3

ทอง ชนะเลิศ

81

กำรแข่งขันกำรพูดภำษำจีน ม.4-ม.6

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 1

43

กำรแข่งขันวำดภำพระบำยสี ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

82

กำรแข่งขันกำรพูดภำษำญี่ปุ่น ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

44

กำรแข่งขันเขียนภำพไทยประเพณี ม.1-ม.3

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 1

83

กำรแข่งขันตอบปัญหำอำเซียน ม.1-ม.3

ทอง ชนะเลิศ

45

กำรแข่งขันเขียนภำพไทยประเพณี ม.4-ม.6

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 1

84

กำรแข่งขันคัดลำยมือภำษำจีน ม.1-ม.3

ทอง ชนะเลิศ

46

กำรแข่งขันเขียนภำพไทยสีเอกรงค์ ม.1-ม.3

ทอง ชนะเลิศ

85

กำรแข่งขันเขียนเรียงควำมภำษำจีน ม.4-ม.6

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 1

47

กำรแข่งขันเขียนภำพไทยสีเอกรงค์ ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

86

กำรแข่งขันร้องเพลงภำษำจีน ม.4-ม.6

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 1

48

กำรแข่งขันสร้ำงสรรค์ภำพด้วยกำรปะติด ม.1-ม.3

ทอง ชนะเลิศ

87

กำรแข่งขันร้องเพลงเดี่ยวภำษำฝรั่งเศส ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

49

กำรแข่งขันวำดภำพลำยเส้น (Drawing) ม.1-ม.3

ทอง ชนะเลิศ

88

กำรแข่งขันร้องเพลงหมู่ภำษำฝรั่งเศส ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

50

กำรแข่งขันวำดภำพลำยเส้น (Drawing) ม.4-ม.6

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 1

89

กำรแข่งขันวำดภำพฝรั่งเศส ม.4-ม.6

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 2

51

กำรแข่งขันประติมำกรรม ม.1-ม.3

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 2

52

กำรแข่งขันประติมำกรรม ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

90

กำรแข่งขันกิจกรรมสภำนักเรียน ม.1-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

53

กำรแข่งขันเดี่ยวซอด้วง ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

91

ทอง ชนะเลิศ

54

กำรแข่งขันเดี่ยวจะเข้ ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

กำรแข่งขันกิจกรรมนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษำ (Youth Counselor: YC) ม.1-ม.3

55

กำรแข่งขันวงเครื่องสำยวงเล็ก ม.1-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

92

ทอง ชนะเลิศ

56

กำรแข่งขันวงปี่พำทย์ไม้นวมผสมเครื่องสำย เครื่องเดี่ยว ม.1-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

กำรแข่งขันกิจกรรมนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษำ (Youth Counselor: YC) ม.4-ม.6

93

กำรประกวดหนังสือเล่มเล็ก ม.1-ม.3

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 1

57

กำรประกวดวงดนตรีสตริง ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

94

กำรประกวดหนังสือเล่มเล็ก ม.4-ม.6

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 2

58

กำรแข่งขันวงดนตรีลูกทุ่ง ประเภททีม ข ม.1-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

95

กำรประกวดยุวบรรณำรักษ์สง่ เสริมกำรอ่ำน ม.1-ม.3 ทอง รองชนะเลิศอันดับ 1

59

กำรแข่งขันขับร้องเพลงไทยลูกทุ่ง ชำย ม.4-ม.6

ทอง อันดับ 5

60

กำรแข่งขันขับร้องเพลงไทยลูกทุ่ง หญิง ม.4-ม.6

ทอง อันดับ 5

96

กำรประกวดยุวบรรณำรักษ์สง่ เสริมกำรอ่ำน ม.4-ม.6 ทอง ชนะเลิศ

61

กำรแข่งขันขับร้องเพลงไทยลูกกรุง หญิง ม.1-ม.3

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 1

97

กำรแข่งขัน Cross word ระดับเขตพื้นที่ ม.1-ม.3

ทอง ชนะเลิศ

62

กำรแข่งขันขับร้องเพลงไทยลูกกรุง หญิง ม.4-ม.6

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 1

98

กำรแข่งขัน A Math ระดับเขตพื้นที่ ม.1-ม.3

ทอง ชนะเลิศ

63

กำรแข่งขันขับร้องเพลงสำกล หญิง ม.1-ม.3

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 1

99

กำรแข่งขัน A Math ระดับเขตพื้นที่ ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

64

กำรแข่งขันขับร้องเพลงสำกล หญิง ม.4-ม.6

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 2

65

กำรแข่งขันขับร้องเพลงพระรำชนิพนธ์ หญิง ม.1-ม.3 ทอง ชนะเลิศ

66

กำรแข่งขันขับร้องเพลงพระรำชนิพนธ์ หญิง ม.4-ม.6 ทอง รองชนะเลิศอันดับ 2

67

กำรแข่งขันร�ำวงมำตรฐำน ม.1-ม.3

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 1

68

กำรแข่งขันร�ำวงมำตรฐำน ม.4-ม.6

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 1

69

กำรแข่งขันระบ�ำมำตรฐำน ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

กลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ

62

ที่

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

100 กำรแข่งขันค�ำคม ระดับเขตพื้นที่ ม.1-ม.3

ทอง ชนะเลิศ

101 กำรแข่งขันซูโดกุ ระดับเขตพื้นที่ ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

การงานอาชีพ 102 กำรแข่งขันกำรออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วย โปรแกรมคอมพิวเตอร์ ม.1-ม.3

ทอง รองชนะเลิศอันดับที่ 2

103 กำรแข่งขันกำรออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วย โปรแกรมคอมพิวเตอร์ ม.4-ม.6

ทอง อันดับ 4

104 กำรแข่งขันกำรสร้ำง Webpage ประเภท Text ทอง ชนะเลิศ Editor ม.4-ม.6

70

กำรแข่ ง ขั น กำรพู ด ภำษำอั ง กฤษ Impromptu ทอง ชนะเลิศ Speech ม.1-ม.3

71

กำรแข่ ง ขั น กำรพู ด ภำษำอั ง กฤษ Impromptu ทอง ชนะเลิศ Speech ม.4-ม.6

72

กำรแข่งขันกิจกรรม Spelling Bee ม.1-ม.3

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 1

73

กำรแข่งขันกิจกรรม Spelling Bee ม.4-ม.6

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 2

74

กำรแข่งขันกำรเล่ำนิทำน (Story Telling) ม.1-ม.3

ทอง รองชนะเลิศอันดับ 1

75

กำรแข่งขันกำรเล่ำนิทำน (Story Telling) ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

76

กำรแข่งขัน Multi Skills Competition ม.1-ม.3

ทอง ชนะเลิศ

77

กำรแข่งขันละครสั้นภำษำอังกฤษ (Skit) ม.1-ม.3

ทอง ชนะเลิศ

78

กำรแข่งขันละครสั้นภำษำอังกฤษ (Skit) ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

79

กำรแข่งขันกำรพูดภำษำฝรั่งเศส ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

110 กำรแข่งขันกำรท�ำอำหำรคำวจำนเดียว (ประเภท ทอง รองชนะเลิศอันดับที่ 2 ข้ำว) และอำหำรหวำน (ขนมไทย) ม.4-ม.6

80

กำรแข่งขันกำรพูดภำษำจีน ม.1-ม.3

ทอง ชนะเลิศ

111 กำรแข่งขันกำรแกะสลักผักผลไม้ ม.4-ม.6

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

คอมพิวเตอร์ 105 กำรแข่งขันประดิษฐ์กระทงดอกไม้ธูปเทียนแพ ม.1-ม.3

ทอง รองชนะเลิศอันดับที่ 1

106 กำรแข่งขันกำรจัดสวนถำดแบบชื้น ม.1-ม.3

ทอง อันดับ 4

107 กำรแข่งขันกำรจัดสวนแก้ว ม.4-ม.6

ทอง ชนะเลิศ

108 กำรแข่งขันท�ำอำหำร น�้ำพริก ผักสด เครื่องเคียง ม.1-ม.3

ทอง รองชนะเลิศอันดับที่ 2

109 กำรแข่งขันกำรท�ำอำหำรคำวจำนเดียว (ประเภท ทอง ชนะเลิศ ข้ำว) และอำหำรหวำน (ขนมไทย) ม.1-ม.3

ทอง ชนะเลิศ

องคมนตรีเป็นประธานพิธีมอบความช่วยเหลือพระราชทาน แก่ราษฎรในพื้นที่จังหวัดพะเยา

โดย... ภำณี จันทร์ค�ำ Written by Phanee Chankham / Translated by Anchalee Prommasen พลเอกสุรยุทธ์ จุลำนนท์ องคมนตรี เป็น ประธำนในพิธีมอบควำมช่วยเหลือพระรำชทำน ตำมโครงกำรพระรำชทำนควำมช่ ว ยเหลื อ แก่ รำษฎรอ� ำ เภอเชี ย งค� ำ ซึ่ ง ได้ ม อบสิ่ ง ของ พระรำชทำนแก่รำษฎรในพื้นที่จ�ำนวน 500 รำย และเยี่ยมรำษฎรในพื้นที่ เมื่อวันที่ 19 มกรำคม 2557 ณ โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม โดย ดร.ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�ำนวยกำรโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้ให้กำรต้อนรับและกล่ำวรำยงำน นอกจำกนี้ นำยชูชำติ กีฬำแปง ผู้ว่ำรำชกำรจังหวัดพะเยำ พร้ อ มด้ ว ยหั ว หน้ ำ ส่ ว นรำชกำรในพื้ น ที่ อ� ำ เภอ เชียงค�ำ และจังหวัดพะเยำ ร่วมให้กำรต้อนรับด้วย และโอกำสเดียวกันนี้ พลเอกสุรยุทธ์ จุลำนนท์ ได้ เ ป็ น ประธำนมอบเกี ย รติ บั ต รโรงเรี ย นดี เ ด่ น ด้ำนกำรส่งเสริมจริยธรรม ส�ำนักผูต้ รวจกำรแผ่นดิน ให้ กั บ โรงเรี ย นเชี ย งค� ำ วิ ท ยำคม นั บ เป็ น ควำม ภำคภูมิใจของชำวเชียงค�ำวิทยำคม เป็นอย่ำงยิ่ง

Gen. Surayud Chulanont, a privy councilor of His Majesty the King Bhumibol presided over an assistance contribution to Phayao citizen. On behalf of the King, Gen. Surayud Chulanont contributed a royal assistance bags to 500 people and also conversed with them at Chiangkhamwittayakhom school on 19 January 2014.

On this occasion, Dr.Tawat Chumchop had a welcome speech. And, Mr.Chuchat Keelapang, Phayao governor and the heads of government sectors in Phayao took part this special occasion. Also, Gen Surayud Chulanont presented a certificate to Chiangkhamwittayakhom school for the best performance in supporting morality.

This brought a pride to our school.

A Privy Councillor Presided over Assistance Contribution to Phayao Citizen

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

63

ผู้อ�ำนวยกำร รับเครื่องหมำยเชิดชูเกียรติ

“คุรุสดุดี ประจ�าปี 2557”

ดร. ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�านวยการโรงเรียน เชี ย งค� า วิ ท ยาคม วิ ท ยฐานะผู ้ อ� า นวยการ เชี่ยวชาญ ได้รับคัดเลือกผู้ประกอบวิชาชีพ ทางการศึกษา เพื่อรับเครื่องหมายเชิดชูเกียรติ “คุรสุ ดุด ี ประจ�าปี 2557” ส�านักงานเลขาธิการ คุรสุ ภา โดยจัดพิธมี อบเครือ่ งหมายเชิดชูเกียรติ “คุรุสดุดี” ในงานวันครูโลก วันที่ 6 ตุลาคม 2557 ณ หอประชุมคุรสุ ภา ส�านักงานเลขาธิการ คุรุสภา โดย พลเรือเอก ณรงค์ พิพัฒนาศัย รัฐมนตรีวา่ การกระทรวงศึกษาธิการ เครื่องหมายเชิดชูเกียรติ “คุรุสดุดี” เป็น รางวั ล อั น ทรงเกี ย รติ เพื่ อ การยกย่ อ งเชิ ด ชู เกียรติผู้ที่ประพฤติปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณ วิ ช าชี พ ของผู ้ ป ระกอบวิ ช าชี พ ผู ้ บ ริ ห าร สถานศึกษา โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ขอแสดง ความยินดีกบั ท่านผูอ้ า� นวยการ ดร. ธวัช ชุมชอบ ที่ได้รับรางวัลอันทรงเกียรติ ดังกล่าว เป็น แบบอย่างแก่ผู้ร่วมประกอบวิชาชีพทางการ ศึกษา และความภาคภูมิใจของชาวเชียงค�า วิทยาคมทุกคน โดย... ภำณี จันทร์ค�ำ

64

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

TAWAT WALKER โดย...ดร.ธวัช ชุมชอบ

“นอกจากการเดินงานหนัก ที่ต้องเดินแข่งกับเวลาแล้ว ความกล้าในการตัดสินใจที่จะเดินน�าไปสู่การเปลี่ยนแปลงแล้ว หัวใจของการบริหารงานที่ส�า คัญที่สุดต่อคนยุคใหม่ คือ ความอดทน และความมุ่งมั่น เราจะท�าอย่างไรให้บุคลากร ในโรงเรียนสามารถแสดงศักยภาพได้อย่างเต็มที่ ผมจะให้ ความส�าคัญกับการไว้วางใจ ให้อา� นาจในการตัดสินใจ โดยเรา จะอยู่เบื้องหลัง บางครั้งก็จะเดินคู่กัน เวลาเขามีปัญหา เขาสามารถเดินเข้าหาแล้วผมพร้อมร่วมเดินเพือ่ แก้ปญั หา”

March C.K.W. World เนื้อร้อง ดร. ธวัช ชุมชอบ, ครูณิชากมล บัวย้อย ครูระวีวรรณ ธนะรังสฤษฏ์, ครูปฏิธาน ตันบูรณา ท�ำนอง เพลง “It’s a small world.”

Written by the Sherman Brothers. ดนตรี/เสียงประสำน ครูอัครเดช จิตศรัทธา, ครูนคร ผ่องใส ขับร้อง นายภาณุวัฒน์ สมฤทธิ์, นายธีรพงศ์ สถาน นางสาวจุฬาลักษณ์ เวียงค�า, นางสาวสุธีธิดา มะลิเถาว์ โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม

We’re a great diamond in the North of Thailand.

All of us are always friendly and sincere.

Excellent academy and moral disciplines make us be good boys and girls.

We wanna sing and wanna shout.

We wanna scream till the world knows us.

We belong to Red and White.

Oh! Chiangkhamwittayakhom School.

We are all striving to promote Chiangkham.

Thai Lue Land we’re so proud of the best wisdom.

Holding Thai, Religion, the Great King, we are pleased for World Class Standard School.

(Music) ……………………………………….

We wanna sing and wanna shout.

We wanna scream till the world knows us.

We belong to Red and White.

Oh! Chiangkhamwittayakhom School. วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

65

ชาวแดงขาวยินดีต้อนรับ...

รองผู้อ�านวยการเกรียงศักดิ์ ยอดสาร โดย.. ปณิธี กองแก้ว written & translated by Panithee Kongkaew วันที่ 13 กุมภำพันธ์ 2557 ผู้บริหำร คณะครู บุคลำกรและนักเรียนโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ร่วมต้อนรับ รองผู้อ�ำนวยกำรเกรียงศักดิ์ ยอดสำร รองผู ้ อ� ำ นวยกำรโรงเรี ย นปงรั ช ดำภิ เ ษก อ.ปง จ.พะเยำ ทีไ่ ด้ยำ้ ยมำด�ำรงต�ำแหน่งรองผูอ้ ำ� นวยกำร กลุ่มงำนอ�ำนวยกำร ณ โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม รั้วแดงขำวยินดีต้อนรับท่ำนด้วยควำมยินดียิ่ง....

A Warm Welcome to the vice director, Mr. Kriangsak Yodsarn

On the 13th February 2014, all administrators, teachers, personnel, and students of Chiangkhamwittayakhom school welcomed the vice director, Mr. Kriangsak Yodsarn, from Pongratchadapisek school, Pong district, Phayao province to take a position of the vice director of administration office at Chiangkhamwittayakhom school. We are pleased and delighted to welcome you.

ยินดีต้อนรับ บุคลากรใหม่สู่รั้ว แดงขาว โดย... สุดำภรณ์ ไชยเลิศ ในปีกำรศึกษำ 2557 บุคลำกรซึ่งเป็นก�ำลัง ส�ำคัญในกำรพัฒนำคุณภำพกำรศึกษำ ได้มำปฏิบตั ิ หน้ำที่ยังโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม จ�ำนวน 7 คน ประกอบด้วย ครูประจ�ำกำร ครูพเิ ศษ ครูอำสำสมัคร ญี่ ปุ ่ น ครู อ ำสำสมั ค รภำษำจี น และเจ้ ำ หน้ ำ ที่ ส�ำนักงำน งำนกำรเงิน และงำนเลขำนุกำร โรงเรียน เชี ย งค� ำ วิ ท ยำคมขอต้ อ นรั บ บุ ค ลำกรทุ ก ท่ ำ นสู ่ รั้วแดงขำว เพื่อร่วมกันพัฒนำคุณภำพกำรศึกษำ ของโรงเรียนต่อไป 1. นายกฤชพงษ์ คงเมื อ ง เจ้ำหน้ำที่ ส�ำนักงำน งำนเลขำนุกำร วุฒกิ ำรศึกษำ ปริญญำตรี เทคโนโลยีศิลป์ วิชำเอก ออกแบบบรรจุภัณฑ์ คณะศิลปกรรมสถำปัตยกรรมศำสตร์ มหำวิทยำลัย เทคโนโลยีรำชมงคลล้ำนนำ ภำคพำยัพเชียงใหม่

66

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

1

2

3

4

5

6

7

2. นางสาวสุดาภรณ์ ไชยเลิศ เจ้ำหน้ำที่ Chinese as the Second Language) Chuxiong

ส�ำนักงำน งำนเลขำนุกำร วุฒิกำรศึกษำ ปวส. กำรเลขำนุกำร ปริญญำตรี ศศ.บ (กำรท่องเที่ยว และกำรโรงแรม) มหำวิทยำลัยรำชภัฏเชียงใหม่ 3. นางสาวณัฐสุดา เชียงแรง เจ้ำหน้ำที่ กำรเงินและกำรบัญชี วุฒิกำรศึกษำ ปริญญำตรี บช.บ สำขำกำรบัญชี มหำวิทยำลัยรำชภัฏเชียงใหม่ 4. MISS XIOA HUI มำจำกมณฑล Henan (เหอหนำน) ประเทศจีน อำสำสมัครครูสอนวิชำ ภำษำจีนวุฒิกำรศึกษำ BA (English) Anyang Normal University 5. MISS Yang Chungan มำจำกมณฑล Yunnan (ยูนำน) ประเทศจีน อำสำสมัครครูสอน วิ ช ำภำษำจี น วุ ฒิ ก ำรศึ ก ษำ BA (Teaching

Normal University

6. นายจิรภัทร ตาบัง ต�ำแหน่ง ครู คศ. 1

กลุม่ สำระกำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) ย้ำยมำจำกโรงเรียนห้องสอนศึกษำ จ.แม่ฮ่องสอน วุฒกิ ำรศึกษำ ปริญญำตรี วศ.บ วิศวกรรมคอมพิวเตอร์ มหำวิ ท ยำลั ย เชี ย งใหม่ ปั จ จุ บั น ก� ำ ลั ง ศึ ก ษำ ปริ ญ ญำโท สำขำเทคโนโลยี ส ำรสนเทศและ กำรจัดกำร มหำวิทยำลัยเชียงใหม่ 7. Mr. Hisao Takahashi มำจำกจังหวัด Kanagawa ประเทศญี่ปุ่น อำสำสมัครครูสอนวิชำ ภำษำญีป่ นุ่ วุฒกิ ำรศึกษำ Graduate of Comerce Chuou University The department of commercial science

Make merit in robes presented to priests on School Foundation Day January 4th 2014

ทอดผ้าป่าสามัคคี วันสถาปนา โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม 4 มกราคม 2557 โดย... รุ่งทิพย์ ขันธวงค์ Written Rungthip Khanthawong / Translated by Sirikorn Sirisukpermpoon โรงเรี ย นเชี ย งค� ำ วิ ท ยำคมเริ่ ม ก่ อ ตั้ ง เมื่ อ พ.ศ. 2503 โดยอำศัยอำคำรเรียนโรงเรียนเชียงค�ำ สั ง กั ด กองกำรประถมโรงเรี ย นเชี ย งค� ำ ย้ ำ ยมำ ที่ตั้งปัจจุบัน เมื่อวันที่ 4 มกรำคม พ.ศ. 2504 จน บัดนี้นับเป็นเวลำ 54 ปี แล้ว และในวันนี้ของทุกปี เป็นวันครบรอบวันสถำปนำโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม โรงเรียนได้จัดกิจกรรมท�ำบุญตักบำตรเพื่อควำม เป็ น สิ ริ ม งคลให้ กั บ นั ก เรี ย น ครู แ ละบุ ค ลำกร นอกจำกนี้ได้จัดกิจกรรมทอดผ้ำป่ำสำมัคคี โดยได้ นิมนต์พระสงฆ์ในอ�ำเภอเชียงค�ำ จัดพิธีทอดผ้ำป่ำ ในวันที่ 4 มกรำคม 2557 ณ หอประชุม Golden pagoda Hall เพือ่ ให้นกั เรียนและบุคลำกรรวมทัง้ ผูม้ จี ติ ศรัทธำได้รว่ มท�ำบุญอย่ำงพร้อมเพรียง และได้ รับเกียรติจำก นำยทองปอนด์ สำดอ่อน ผูอ้ ำ� นวยกำร เขตพืน้ ทีก่ ำรศึกษำมัธยมศึกษำ เขต 36 เป็นประธำน ในพิธี พร้อมด้วยแขกผู้มีเกียรติมำกมำย โอกำสนี้ ผูอ้ ำ� นวยกำรส�ำนักงำนเขตพืน้ ทีก่ ำรศึกษำมัธยมศึกษำ

เขต 36 ได้ ป ำฐกถำพิ เ ศษแก่ นั ก เรี ย นโรงเรี ย น เชียงค�ำวิทยำคมในกำรด�ำรงชีวิต และกำรเป็น บุคคลแห่งกำรเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 โรงเรียน ขอขอบคุณผู้อ�ำนวยกำรส�ำนักงำนเขตพื้นที่กำร ศึกษำมัธยมศึกษำ เขต 36 ได้ให้เกียรติเป็นประธำน ในพิธ ี และขอขอบคุณควำมร่วมมือจำก ผูป้ กครอง ครู นักเรียนและผู้มีจิตศรัทธำที่ได้ร่วมกิจกรรม วันสถำปนำและทอดผ้ำป่ำสำมัคคี เพือ่ หำทุนทรัพย์ ในกำรพัฒนำสถำนศึกษำและสนับสนุนในกิจกรรม กำรเรียนกำรสอนมำ ณ โอกำสนี้

Chiangkhamwittayakhom School was founded in 1960, and belonged to the Office of the National Education Comission and moved to the present address on January 4th 1961. It is 54 years old now.

And on January 4th every year we have Chiangkhamwittayakhom School foundation anniversary. Our school make merit by giving food offerings to the Buddhist monks for the fortune of students, teachers and all school personnel.

In addition, Mr.Thongpound Sadoon, the administrator of The Secondary Educational Service Area Office 36 was the important one in robes and presented to priests in the ceremony with the honoured guests at Golden Pagoda Hall. And at this time the administrator made speech for Chiangkhamwittayakhom students to livelihood and knowledge personification in 21st century. So, we would like to thank everyone who joined with us and made merit in fund raising to develop our school and support for school activities.

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

67

รวมพลัง ครูและผู้ปกครองพัฒนาคุณภาพนักเรียน โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ปีการศึกษา 2557 โดย... ปิยะนุช กำติ๊บ Written by Piyanoot Katib / Translated by Khrongsap Wongyai กำรพัฒนำนักเรียนให้มคี วำมรูแ้ ละมีทกั ษะด้ำน ต่ำงๆ รวมทั้งกำรสร้ำงเสริมลักษณะนิสัยที่ดีน้ัน โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้ตระหนักว่ำโรงเรียน ไม่ ส ำมำรถด� ำ เนิ น กำรได้ โ ดยล� ำ พั ง ถ้ ำ ขำดกำร ประสำนงำนและช่วยเหลือจำกชุมชนและผูป้ กครอง ทัง้ นีเ้ พือ่ ให้เป็นไปตำมแผนและนโยบำยของส�ำนักงำน คณะกรรมกำรกำรศึกษำขัน้ พืน้ ฐำนในกำรด�ำเนินงำน ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ดังนั้นทำงโรงเรียนจึง ได้จดั ให้มกี ำรประชุมผูป้ กครองเพือ่ รวมพลังครูและ ผู้ปกครองพัฒนำคุณภำพนักเรียนโรงเรียนเชียงค�ำ วิทยำคม ภำคเรียนที่ 1 ปีกำรศึกษำ 2557 ในวันที่ 7-8 มิถนุ ำยน 2557 ณ หอประชุม Gloden Pagoda โดย นำยมนัส วงศ์อนันต์ ประธำนคณะกรรมกำร

สถำนศึ ก ษำขั้ น พื้ น ฐำน ให้ เ กี ย รติ เ ป็ น ประธำน กำรประชุม ในที่ประชุมได้สร้ำงควำมเข้ำใจและ ควำมตระหนักแก่ผู้ปกครองในควำมร่วมมือร่วมกัน ระหว่ ำ งสถำนศึ ก ษำกั บ ผู ้ ป กครองในกำรพั ฒ นำ คุ ณ ภำพกำรศึ ก ษำของโรงเรี ย นให้ มี คุ ณ ภำพทั้ ง ด้ำนวิชำกำร คุณธรรมจริยธรรม และอื่นๆ ตลอดจน ส่ ง เสริ ม พั ฒ นำศั ก ยภำพของนั ก เรี ย นให้ ทั ด เที ย ม กับโรงเรียนที่มีช่ือเสียง จำกนั้น ดร.ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�ำนวยกำรโรงเรียน ได้พบปะกับผู้ปกครองและ รำยงำนผลกำรพัฒนำคุณภำพกำรศึกษำของโรงเรียน ในปีกำรศึกษำที่ผ่ำนมำโดยได้แสดงวิสัยทัศน์ในกำร พัฒนำกำรศึกษำของโรงเรียน เพื่อก้ำวสู่ประชำคม เศรษฐกิจอำเซียนและควำมเป็นสำกล บนพืน้ ฐำนรำก

เหง้ำของวัฒนธรรมไทลื้อให้ผู้ปกครองได้เข้ำใจถึง ทิศทำงกำรพัฒนำของโรงเรียนในอนำคตต่อไป หลัง กำรประชุมผูป้ กครองได้พบปะกับครูทปี่ รึกษำเพือ่ รับ ทรำบข้อมูลและแลกเปลี่ยนควำมคิดเห็นในเรื่อง ต่ำงๆ ของนักเรียนในควำมปกครอง โดยมีข้อคิดเห็น ที่เป็นประโยชน์ต่อทำงโรงเรียนเป็นอย่ำงยิ่ง อำทิ กำรประสำนงำนระหว่ำงโรงเรียนและผู้ปกครอง กำรส่งเสริมและพัฒนำนักเรียนทั้งในด้ำนวิชำกำร คุณธรรม จริยธรรม เป็นต้น ขอขอบคุณผู้ปกครอง ทุกท่ำนที่ได้ให้ควำมร่วมมือและแสดงข้อคิดเห็นอัน เป็นประโยชน์ต่อกำรพัฒนำโรงเรียนอย่ำงมีคุณภำพ ต่อไป

Power Assembling of Teachers and Parents for Developing Quality of Chiangkhamwittayakhom School Students In order for developing students to have more knowledge and skills including reinforcing good manner, Chiangkhamwittayakhom school realizes that the school cannot manage itself if it lacks of coordinating and helping from community and parents. In order that the policy of Office of the policy of Office of the Basic Education Commission of Thailand to manage in student care system, Chiangkhamwittayakhom School Parents meeting was held to assemble teacher and students in 2014 academic year. It is held once a semester, 1st semester on 7th and 8th May, 2014 at Golden Pagoda Hall. Mr.Manas Wonganan, the president of the educational of school was the president of the meeting.

The meeting checked for parents understanding on the coordinating between the school and

68

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

parents. Then Dr.Thawat Chumchob, the director of Chiangkhamwittayakhom School met the parents and reported the result of school quality developing for 1 year ago with the way to administrate school to enter Association of South East Asian Nations and Universality. Furthermore, let the parents to know the way for developing the school in the future, base on the background of Thai Lue culture. After the meeting, parents met advisors to acknowledge data and change many interesting opinions of their children.

Such as the coordinating between the school and parents, promoting and developing the students in learning, moral and ethics.

Thanks for the cooperation with the great suggestions.

12 สิงหา มหาราชินี

โดย... ครองทรัพย์ วงศ์ใหญ่ Written by Khrongsap Wongyai Translated by Khrongsap Wongyai โรงเรี ย นเชี ย งค� ำ วิ ท ยำคม น� ำ โดย ดร.ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�ำนวยกำรโรงเรียน เชียงค�ำวิทยำคม พร้อมด้วยคณะผู้บริหำร คณะครู แ ละบุ ค ลำกรทำงกำรศึ ก ษำ และ นักเรียนโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ร่วมแสดง ควำมจงรักภักดีต่อสมเด็จพระนำงเจ้ำสิริกิติ์ พระบรมรำชินนี ำถ เนือ่ งในวโรกำสพระรำชพิธี มหำมงคลเฉลิ ม พระชนมพรรษำครบ 82 พรรษำ ณ หอประชุม Golden Pagoda Hall โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ในวันที่ 8 สิ ง หำคม 2557 ซึ่ ง ปี นี้ ไ ด้ จั ด พิ ธี อ ย่ ำ ง สมพระเกียรติและสวยงำมตระกำรตำเพื่ อ เป็นกำรเฉลิมพระเกียรติแด่สมเด็จพระบรม รำชินีนำถของปวงชนชำวไทย

Chiangkhamwittayakhom School.

Joined the Celebration of her 82nd HM the Queen Birthday โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ร่วมงำนพระรำชพิธวี นั เฉลิม พระชนมพรรษำ “12 สิงหำ มหำรำชินี” เนื่องในวโรกำส มหำมงคลเฉลิมพระชนมพรรษำครบ 82 พรรษำ วันที่ 12 สิงหำคม 2557 ในกำรนี้ ผู้อ�ำนวยกำรธวัช ชุมชอบ พร้อม คณะครูและบุคลำกรในโรงเรียน ได้เข้ำร่วมพิธีลงนำมถวำย พระพร พิธถี วำยรำชสดุดเี ฉลิมพระเกียรติของอ�ำเภอเชียงค�ำ ณ หอประชุม Golden Pagoda Hall โรงเรียนเชียงค�ำ วิ ท ยำคม และภำคค�่ ำ ร่ ว มพิ ธี จุ ด เที ย นชั ย ถวำยพระพร ชั ย มงคล ณ สนำมโรงเรี ย นเชี ย งค� ำ วิ ท ยำคมโดยมี นำยนพฤทธิ์ ศิริโกศล นำยอ�ำเภอเชียงค�ำ เป็นประธำน ในพิธี ในงำนพระรำชพิธีครั้งนี้ โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้จัดสถำนที่หอประชุมได้อย่ำงสมพระเกียรติและสวยงำม ตระกำรตำ และกำรแสดงของนักเรียน เพื่อเทิด พระเกียรติ และแสดงถึงควำมจงรักภักดี และส�ำนึก ในพระมหำกรุณำธิคุณในสมเด็จพระนำงเจ้ำสิริกิติ์ พระบรมรำชิ นี น ำถ ที่ มี ต ่ อ พสกนิ ก รชำวไทย ทุกหมู่เหล่ำ

Anniversary of Her Majesty Queen Sirikit on 12nd August 2014. On this occasion, Dr.Thawat Chumchob together with all the teachers and the school personnel joined the blessing and praising ceremony at the Golden Pagoda Hall of Chiangkham- wittayakhom school in the morning and the candle lighting ceremony at the school field in the evening. These activities were led by Mr.Nopparit Sirikoson, the sheriff of Chiangkham District as the president of the ceremony. On this occasion, Chiangkhamwittayakhom school decorated the meeting hall magnificently and beautifully and arrange performances by students to show gratitude to H.M. the Queen who has done a great favour for all the Thai people for many years.

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

69

...ตอนที ่ 2 ...

ดาราศาสตร์

เชียงค�าวิทยาคม...สู่ต่างแดน

โดย... ศักดิ์ดำวุฒิ เมืองก้อน ดร.ธวัช ชุมชอบ ได้รว่ มแลกเปลีย่ นประสบกำรณ์ ด้ำนกำรเรียนกำรสอนและหลักสูตรดำรำศำสตร์ ร่วมกับคณะ Professor ของมหำวิทยำลัยต่ำงๆ อำทิ สถำบั น วิ จั ย ดำรำศำสตร์ แ ห่ ง ชำติ ป ระเทศญี่ ปุ ่ น (National Astronomical Observatory of Japan : NAOJ) มหำวิทยำลัยนำนำชำติคริสเตียน (International Christian University : ICU) องค์กำร ส�ำรวจอวกำศญีป่ นุ่ (Japan Aerospace Exploration Agency : JAXA) หอสังเกตกำรณ์ทำงดำรำศำสตร์ กุนมะ (Gunma Astronomical Observatory : GAO) เพือ่ น�ำมำพัฒนำกำรจัดกำรเรียนกำรสอนและ กิจกรรมดำรำศำสตร์ของโรงเรียนและของประเทศ ต่อไป

ดำรำศำสตร์ ในหัวข้อเรื่อง “กำรศึกษำระยะทำง ของกำแลกซี่ แ ละกำรขยำยตั ว ของเอกภพโดยใช้ Supernova ประเภท Ia” พร้อมทั้งผู้บริหำรสถำน ศึกษำคือ ผูอ้ ำ� นวยกำร ดร.ธวัช ชุมชอบ ร่วมเดินทำง เพื่อเข้ำร่วมประชุมและสังเกตกำรณ์น�ำเสนอผลงำน ของนักเรียน ส�ำหรับกำรเดินทำงไปเยือนประเทศญี่ปุ่นใน ครั้ ง นี้ คื อ กำรเข้ ำ ร่ ว มน� ำ เสนอผลงำนทำงด้ ำ น จำกเส้นทำงกำรเข้ำสู่กำรเดินทำงไปน�ำเสนอ ดำรำศำสตร์ ในงำน Junior Session of the ผลงำนทำงด้ำนดำรำศำสตร์ ณ ประเทศญี่ปุ่น จำก Astronomical Society of Japan 2014 ซึ่งจัดโดย กำรคัดเลือกครูผู้สอนวิชำดำรำศำสตร์ในโรงเรียน สมำคมดำรำศำสตร์แห่งประเทศญีป่ นุ่ (Astronomical มั ธ ยม ในโครงกำรอบรมครู เชิ ง ปฏิ บั ติ ก ำรด้ ำ น Society of Japan : ASJ) ระหว่ำงวันที่ 19–27 ดำรำศำสตร์ ซึ่ ง รั บ ผิ ด ชอบโดยสถำบั น วิ จั ย มีนำคม 2557 ณ International Christian University ดำรำศำสตร์แห่งชำติ (องค์กำรมหำชน) กระทรวง ประเทศญี่ปุ่น ซึ่งจัดเป็นเวทีที่ส�ำคัญในกำรแสดง วิทยำศำสตร์และเทคโนโลยี กำรเดินทำงครั้งนี้มีครู ผลงำนกำรวิ จั ย และกำรแลกเปลี่ ย นเรี ย นรู ้ ท ำง และนั ก เรี ย นของโรงเรี ย นเชี ย งค� ำ วิ ท ยำคม คื อ วิ ช ำกำรของนั ก เรี ย น และผู ้ ที่ ส นใจทำงด้ ำ น ครูศักดิ์ดำวุฒิ เมืองก้อน ท�ำหน้ำที่เป็นที่ปรึกษำ ดำรำศำสตร์ รวมทัง้ นักดำรำศำสตร์มอื สมัครเล่นและ โครงงำน และนำยพลวัต ย้อยฝอย ได้ท�ำโครงงำน มืออำชีพของประเทศไทยและประเทศญี่ปุ่น เริ่มต้นกำรเดินทำงจำกสนำมบินสุวรรณภูม ิ ประเทศไทย ในวันที่ 19 มีนำคม 2557 เวลำ 09.25 น. โดยสำยกำรบิน Cathay Pacific มุ่งสู่สนำมบินฮำเนดะ กรุงโตเกียว ประเทศญี่ปุ่น เวลำ 21.05 น. ตำมเวลำ ท้องถิ่นของประเทศญี่ปุ่น ซึ่งเร็วกว่ำประเทศไทย 2 ชัว่ โมง โดยได้แวะเปลีย่ นเครือ่ งบินทีป่ ระเทศฮ่องกง ถือว่ำเป็นควำมโชคดีทไี่ ด้แวะเทีย่ วประเทศฮ่องกงอีก ประเทศหนึ่ง และทุกคนที่ร่วมเดินทำงได้เปิดประตู สูค่ วำมเจริญรุง่ เรืองและวัฒนธรรมของประเทศญีป่ นุ่ กันอย่ำงเต็มที่ ไม่ว่ำจะเป็นสภำพภูมิประเทศ สภำพ แวดล้อม สภำพภูมิอำกำศ กำรเดินทำง กำรด�ำเนิน

70

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

ชีวิตประจ�ำวัน กำรใช้ชีวิตของคนญี่ปุ่นที่เต็มไปด้วย ควำมเป็ น ระเบี ย บอย่ ำ งเคร่ ง ครั ด ควำมมี วิ นั ย บ้ำนเมืองที่ไม่วุ่นวำยและมีควำมสะอำดที่ถือว่ำเป็น อันดับบนของโลกเลยก็ว่ำได้ ในวันแรกของงำน Junior Session of the Astronomical Society of Japan 2014 คือวันที่ 21 มีนำคม 2557 ณ International Christian University เมืองมิตำกะ นักเรียนของประเทศไทยได้ เข้ำลงทะเบียนเข้ำร่วมงำนพร้อมติดโปสเตอร์เสนอ ผลงำน โดยในภำคบ่ำยเข้ำร่วมฟังกำรน�ำเสนอผลงำน ของนักเรียนญี่ปุ่น ซึ่งเป็นประสบกำรณ์ที่น่ำจดจ�ำ เพรำะได้เห็นถึงควำมตั้งใจและมุ่งมั่นของนักเรียน ญีป่ นุ่ แม้แต่เป็นเด็กประถมศึกษำก็ตำม ซึง่ ประชำกร ของประเทศญี่ปุ่นถือว่ำมีขีดควำมสำมำรถทำงด้ำน กำรวิจยั เป็นอย่ำงยิง่ เพรำะมีกำรปลูกฝังจิตวิญญำณ กันตั้งแต่ยังเป็นเด็ก ในช่วงเย็นของวันเดียวกันได้ เดินทำงไปที่ Waseda University Collage เพื่อ เข้ำร่วมกำรประชุม Astronomy High School Forum ซึ่งเป็นกำรน�ำเสนอกิจกรรมชมรมดำรำศำสตร์ใน โรงเรียนต่ำง ๆ ทั้งของไทยและญี่ปุ่น ซึ่งผู้บริหำร โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ดร.ธวัช ชุมชอบ ได้ร่วม แลกเปลี่ยนประสบกำรณ์ด้ำนกำรเรียน กำรสอนและหลักสูตรดำรำศำสตร์ ร่วมกับคณะ Professor ของ มหำวิทยำลัยต่ำงๆ อำทิ สถำบันวิจัย ดำรำศำสตร์แห่งชำติ ประเทศญี่ปุ่น (National Astronomical Observatory of Japan : NAOJ)

มหำวิทยำลัยนำนำชำติคริสเตียน (International Christian University :ICU) องค์กำรส�ำรวจอวกำศ ญี่ปุ่น (Japan Aerospace Exploration Agency : JAXA)หอสังเกตกำรณ์ทำงดำรำศำสตร์กนุ มะ (Gunma Astronomical Observatory : GAO) เพื่อน�ำ มำพั ฒ นำกำรจั ด กำรเรี ย นกำรสอนและกิ จ กรรม ดำรำศำสตร์ของโรงเรียนและของประเทศต่อไป ในวันที่ 22 มีนำคม 2557 ซึ่งเป็นล�ำดับของ นักเรียนจำกประเทศไทยที่จะต้องขึ้นเวทีน�ำเสนอ ผลงำนวิจัยทำงด้ำนดำรำศำสตร์ เป็นภำคบรรยำย ภำษำอังกฤษ ซึง่ นักเรียนของโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม คือ นำยพลวัต ย้อยฝอย ได้ขึ้นน�ำเสนอเป็นคน สุดท้ำย และได้รับเกียรติให้ตอบค�ำถำมจำกครูและ นักเรียนจำกญี่ปุ่นหลำยค�ำถำมด้วยเช่นกัน หลังจำก นัน้ เดินทำงเข้ำศึกษำดูงำนทีส่ ถำบันวิจยั ดำรำศำสตร์ แห่งชำติญปี่ นุ่ (National Astronomical Observatory of Japan : NAOJ) เพื่อชมหอดูดำว ท้องฟ้ำจ�ำลอง 3 มิติ และกล้องโทรทรรรศน์ต่ำง ๆ ทั้งสมัยใหม่และ กล้องโทรทรรศน์เก่ำแก่ในประวัตศิ ำสตร์ของญีป่ นุ่ ด้วย และในวันนี้ถือว่ำเป็นกำรเสร็จสิ้นภำรกิจส�ำหรับ กำรเดินทำงน�ำเสนอผลงำนทำงด้ำนดำรำศำสตร์แล้ว ซึ่งกำรเดินทำงอีกประมำณ 5 วันต่อจำกนี้ คือกำร เดินทำงเพือ่ ทัศนศึกษำแหล่งเรียนรู ้ และกำรท่องเทีย่ ว ตำมสถำนที่ส�ำคัญต่ำงๆ ในประเทศญี่ปุ่น ไม่ว่ำจะ เป็นกำรเข้ำชมหอดูดำว Gunma ซึ่งเป็นหอดูดำวที่

ส�ำคัญของญีป่ นุ่ มีกล้องโทรทรรศน์ทงั้ ขนำดเล็กและ ขนำดใหญ่ และทีส่ ำ� คัญคือเปิดให้บริกำรแก่ทกุ ๆ คน สำมำรถเข้ำชมและใช้บริกำรหอดูดำวได้ กำรชมเมือง โตเกียวจำกตึกชั้น 45 ทั้งเวลำกลำงวันและกลำงคืน ถ่ำยภำพอันประทับใจกับดอกซำกุระและดอกเชอรี่ หิมะสีขำวๆ กองโต โตเกียวทำวเวอร์ โตเกียวสกำย ทรี เข้ำชมพิพธิ ภัณฑ์ National Museum of Nature and Science ซึ่งใช้เวลำร่วม 4 ชั่วโมงในกำรชม พิพธิ ภัณฑ์อนั ยิง่ ใหญ่น ี้ เดินซือ้ ของทัง้ ของกินและของ ที่ระลึกย่ำน Asakusa และเข้ำเยี่ยมชมวัด Sensoji ซึ่งคนที่มำเที่ยวประเทศญี่ปุ่นต้องมำที่นี่ สัญลักษณ์ ของทีน่ คี่ อื โคมสีแดงขนำดใหญ่นนั่ เอง ยังมีหำ้ งสรรพสินค้ำ ต่ ำ งๆ อี ก มำกมำยที่ ค ณะเดิ น ทำงได้ แวะชมและ ซื้อของต่ำงๆ มำกมำยทั้งเกมส์ ตัวกำร์ตูน โมเดล หุ่นยนต์ที่ถูกใจเด็กๆ มำก และของใช้ต่ำงๆ ส�ำหรับ ผู้ใหญ่ก็มีให้เลือกอย่ำงหลำกหลำยเช่นกัน สิ่งส�ำคัญ ที่ขำดไปเสียไม่ได้คือ กำรไปสัมผัสบรรยำกำศของ ภูเขำไฟฟูจิยำมำ ซึ่งได้ขึ้นกระเช้ำลอยฟ้ำเพื่อเข้ำสู่ ที่ชมวิวภูเขำไฟฟูจิยำมำและอ่ำว Kawaguchiko อันสวยงำมและยิ่งใหญ่ด้วยสองตำตัวเอง ซึ่งทั้งหมดนี้ถือได้ว่ำเป็นควำมประทับใจ เป็น ประสบกำรณ์ครั้งที่ส�ำคัญที่สุดครั้งหนึ่งในชีวิตของ ครูและนักเรียนในโรงเรียนมัธยมของประเทศไทย ทีไ่ ด้รบั โอกำสอันสุดแสนพิเศษทีไ่ ม่อำจจะลบออกไป จำกควำมทรงจ�ำได้ จำกสถำบันวิจัยดำรำศำสตร์ แห่งชำติ (องค์กำรมหำชน) ที่ได้มอบให้กับคณะเดิน ทำง และหวังเป็นอย่ำงยิง่ ว่ำทุกๆ คนในคณะเดินทำง

ครั้งนี้จะได้น�ำประสบกำรณ์ต่ำงๆ ที่ได้รับจำกกำร เดินทำงสู่ดินแดนอำทิตย์อุทัยในครั้งนี้มำถ่ำยทอด และเผยแพร่แก่ครูและนักเรียนตลอดถึงเยำวชนใน รุน่ ต่อไป เพือ่ น�ำมำพัฒนำควำมสำมำรถและคุณภำพ ของประชำกรไทยในด้ำนกำรวิจัยและดำรำศำสตร์ ให้ทัดเทียมกับนำนำประเทศต่อไป โปรดติดตำม ตอนที่ 3 แนวคิดกำรสอนดำรำศำสตร์ของญี่ปุ่น ในเล่มต่อไป

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

71

ทุนการศึกษามูลนิธิผงพิเศษตราร่มชูชีพ เพื่อโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม

Scholarship of Piset Powder Parachute Brand Fund for Chiangkhamwittayakhom School มูลนิธิผงพิเศษตรำร่มชูชีพ เพื่อโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ก่อตั้งเมื่อวันที่ 19 เดือนมีนำคม พ.ศ. 2536 มีวัตถุประสงค์เพื่อ ให้ทุนกำรศึกษำแก่นักเรียนที่เรียนดี มีควำมประพฤติดี แต่ ขำดแคลนทุนทรัพย์ในกำรเรียน โดย ดร.สมเกียรติ ศุภโกวิท เป็นประธำนกรรมกำรทีป่ รึกษำ พลต�ำรวจเอกบุญศรี หุน่ สวัสดิ,์ นำงลดำวัลลิ์ วงศ์ศรีวงศ์, นำยตวงบุญ ศุภโกวิท เป็นกรรมกำร ที่ปรึกษำมูลนิธิฯ ในปัจจุบันผู้อ�ำนวยกำรณรงค์ สุปินะเจริญ เป็ น ประธำนกรรมกำรบริ ห ำรมู ล นิ ธิ ผ งพิ เ ศษตรำร่ ม ชู ชี พ ฯ ผูอ้ ำ� นวยกำรโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม เป็นรองประธำนคนที ่ 1 นำงศิริวรรณ วินิจกุลชัย เป็นรองประธำนคนที่ 2 และ คณะกรรมกำร จ�ำนวน 11 คน ในปีกำรศึกษำ 2557 มูลนิธิ ผงพิ เ ศษตรำร่ ม ชู ชี พ ฯได้ ม อบทุ น กำรศึ ก ษำให้ แ ก่ นั ก เรี ย น จ�ำนวน 20 ทุนๆ ละ 3,000 บำท รวมเป็นเงิน 60,000 บำท นอกจำกนีไ้ ด้นำ� เงินมอบให้กบั โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม จ�ำนวน 10,000 บำท เพือ่ สมทบกำรปูกระเบือ้ งลำนข่วงแสนเมืองมำหนุน โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมขอขอบคุณคณะกรรมกำรทีป่ รึกษำและ คณะกรรมกำรบริหำรมูลนิธิผงพิเศษตรำร่มชูชีพ เพื่อโรงเรียน เชียงค�ำวิทยำคม ทุกท่ำนทีม่ เี มตตำจิตจัดสรรทุนกำรศึกษำให้กบั นักเรียนเพื่อสร้ำงโอกำสทำงกำรศึกษำให้ทัดเทียม ตลอดจน ได้สนับสนุนพัฒนำสถำนศึกษำให้มีแหล่งเรียนรู้ที่สมบูรณ์แบบ เพื่อเป็นต้นแบบให้กับสถำนศึกษำอื่นต่อไป

72

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

โดย... ร�ำพึง ศรชัย Written by Rumpheng Sronchai / Translated by Pornpan Saklor

Piset Powder Parachute Brand Fund for Chiangkhameittayakhom School was founded on 19 March, 1993. The purposes is to provide scholarship to well behaved students but lacking of the money to study.

Dr. Somkiat Supagowit, tjhe head of advisors, Police General Boonsri Hunsawat, Mrs. Laddawan Wongsriwong and Mr. Tuoungboon Supakowit are the advisors of committee. Now, exdirector Narong Supinajarean is the head of the Piset Powder Parachute Brand fund for Chiangkhamwittayakom school. The director of Chiangkhamwittayakhom School, Dr. Tawat Chumchop is the vice president. Mrs.Siriwan Winitkunchai is the second vice president and there are other 11 committee.

Piset Powder Parachute Brand fund provides scholarship costing 60,000 baht for 20 students-3,000 baht each. In addition, the fund donated 10,000 to help Chiangkhamwittayakhom School build “Khwuang Saen Mueng Ma Noon” Squre.

Chiangkhameittayakhom School appreciates and feel grateful to the committee of advisors and the committee of Piset Powder Parachute Brand foundation for Chiangkham- wittayakhom School. The fund has allocated scholarship to create equal educational opportunities as well as to support the development of educational resources in Chiangkhamwittayakhom School.

วันแห่งความส�าเร็จของนักเรียนชั้น ม.3 และ ม.6 ปีการศึกษา 2556

Day of Success For M.3 and M.6 Students Academic Year 2013 CKW’49 ทุกสิน้ ปีกำรศึกษำโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมได้จดั กิจกรรมวันแห่งควำมส�ำเร็จให้กบั นักเรียนชัน้ ม.3 และ ม.6 ซึ่งถือปฏิบัติมำโดยตลอด เป็นกำรแสดงควำมยินดีกับนักเรียนทั้งสองระดับที่ส�ำเร็จกำรศึกษำสูงขึ้นอีก ขัน้ หนึง่ และเพือ่ เป็นกำรสร้ำงควำมพร้อมควำมมัน่ ใจในตนเองให้แก่นกั เรียนทีก่ ำ� ลังก้ำวไปสูโ่ ลกกว้ำงทำงกำร ศึกษำและอำชีพต่อไปอีกทั้งเป็นกำรสร้ำงควำมรักควำมผูกพัน และควำมสำมัคคีระหว่ำงนักเรียน เพื่อน ครู และโรงเรียน โดยวันแห่งควำมส�ำเร็จประกอบด้วยกิจกรรมหลำยอย่ำง เช่น พิธีมอบใบประกำศนียบัตรส�ำเร็จ กำรศึกษำ พิธีบำยศรีสู่ขวัญ กำรแสดงควำมยินดีของน้องสู่พี่ และกิจกรรมสร้ำงสัมพันธ์ของลูกแดงขำว ในปีกำรศึกษำที่ผ่ำนมำโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้จัดพิธีในวันที่ 27 กุมภำพันธ์ 2557 ณ หอประชุม Golden Pagoda

At the end of every academic year, Chiangkhamwittakhom school conventionally holds a “Day of Success” for M. 3 and M. 6 students. This activity aims to congratulate to all students in both levels in the occasion of graduation, and to equip the readiness together with the self confidence for those students who are going to live in the new world of educations and careers. Moreover, the byproduct benefit of this activity is to construct the friendship, the harmony, and the acquaintance among the students themselves, teachers, and school. The major activities in the day include certificate commencement, holly Baisisukhwan ritual, congratulation ceremony from the juniors, and relationship establishment among red-white blood. Last academic year, this special day was held on 27 February 2014 at Golden Pagoda Hall.

โดย... อชิรญำ ป้อเฮือน Written by Archiraya Porhuen Translated by Kiattichai Thammachote

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

73

คนเก่ง เชียงค�ำวิทยำคม

โดย... จรัญญำ บัวดี ในปีกำรศึกษำ 2556 โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้จดั กำรเรียนกำรสอนตำมหลักสูตรแกนกลำงกำรศึกษำขัน้ พืน้ ฐำน พ.ศ. 2551 และหลักสูตรโรงเรียนมำตรฐำน สำกล ส่งผลให้นักเรียนโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม เป็นบุคคลที่มีควำมรู้ควำมสำมำรถเป็นอย่ำงยิ่ง โดยเฉพำะ ด้ำนกำรเรียน ดังจะเห็นได้จำก กำรที่นักเรียนได้รับ ผลกำรเรียนในระดับดีเยี่ยมเป็นจ�ำนวนมำกและได้รับรำงวัลจำกกำรแข่งขันต่ำงๆ อย่ำงมำกมำย ดังนี้

นักเรียนผลการเรียนดีเยี่ยม ล�าดับ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

ชื่อ – สกุล เด็กหญิงภัสส์กุญช์ เหลี่ยมธนวัฒน์ เด็กหญิงมณฑิตำ ใจกว้ำง เด็กหญิงขนิษฐำ พูลเพียร เด็กหญิงนัฐธิดำ วงศ์ใหญ่ เด็กหญิงชนม์นิภำ ณ ล�ำปำง เด็กชำยชูฤกษ์ แต่บรรพกุล เด็กหญิงวิภำวี เชื้อสะอำด เด็กหญิงสลิลทิพย์ ค�ำรังสี เด็กชำยณฏฐพล ทองใบ เด็กหญิงศมล สิงห์สิทธิ์ เด็กหญิงธัญญลักษณ์ ชูไว เด็กหญิงสิริรัตน์ ปำรินทร์ เด็กหญิงอัญญำพร วงศ์ใหญ่ เด็กชำยสิรวิทย์ โชติมำนนท์ เด็กชำยธีรวิทย์ ค�ำยั่งยืน เด็กหญิงอัจฉรำพรรณ หอมนำน เด็กหญิงชัญญำนุช ทองสุข เด็กหญิงรุจิษยำ ใจเสำร์ดี เด็กหญิงชุติมำ กำติ๊บ เด็กหญิงณัฐพร ศรีศิริสิทธิกุล เด็กหญิงสิรภัทร ปำนสมบัติ นำงสำวธมลวรรณสรณ์ พงษ์นภัสสรณ์ นำงสำวศุภิสรำ มำไกล นำงสำวศุภกำนต์ ทวีทรัพย์ เด็กหญิงภูน�้ำริน จันธิมำ นำงสำวผกำมำส เมืองมูล นำงสำวนลินทิพย์ เวชกำมำ เด็กหญิงอมรดำ ฟูแสง นำงสำวธิปนรำ พันธุ์ประยูร นำงสำวมลฤดี แสงศรีจันทร์

ห้อง ผลการเรียน ม.1/10 3.96 ม.1/10 3.94 ม.1/8 3.94 ม.1/10 3.93 ม.1/10 3.93 ม.1/11 3.93 ม.1/11 3.92 ม.1/10 3.92 ม.1/11 3.91 ม.1/10 3.91 ม.2/11 3.98 ม.2/11 3.98 ม.2/11 3.98 ม.2/11 3.98 ม.2/8 3.97 ม.2/11 3.97 ม.2/10 3.97 ม.2/8 3.96 ม.2/10 3.96 ม.2/10 3.96 ม.3/11 3.97 ม.3/11 3.96 ม.3/11 3.95 ม.3/11 3.92 ม.3/11 3.90 ม.3/11 3.87 ม.3/10 3.87 ม.3/11 3.86 ม.3/10 3.86 ม.3/10 3.85

ล�าดับ 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

ชื่อ – สกุล นำยจิรวัฒน์ สีสด นำยอดุลวิทย์ ทัศนิยม นำยภำนุพงศ์ เกนทำ นำยวิชำฤทธิ์ จันทร์อุดม นำงสำวประวีณำ บุญประเสริฐ นำงสำวเสำวลักษณ์ สมณะ นำงสำวชนิกำนต์ ผิวผำด นำงสำวกนกกำญจน์ วงศ์ใหญ่ นำงสำวยุพำรัตน์ ผำลำ นำงสำวกชกร ยะนำ นำยณัฐธัญ แดงจำ นำงสำวนัทริกำ ขันลื้อ นำยวรกำนต์ กรำบทูล นำงสำวปรียำนุพรรธ์ กำติ๊บ นำงสำวธิดำรัตน์ ศรีศิริสิทธิกุล นำงสำวกิตติยำกร ก๋ำยะ นำยวรินทร์ เมืองมูล นำงสำวธัญญเรศ อังคลำ นำงสำวสุมิตรำ สุริโย นำงสำวนุจรีย์ กรำบทูล นำงสำวนิภำวรรณ หอมนำน นำงสำวณัฐวรรณ วงศ์หงษ์ นำยจิรเมธ วงศ์ใหญ่ นำยภูไท ศุภนำถเกรียงไกร นำงสำวฐำนมำศ หอมนำน นำงสำวชลิตำ เมืองมูล นำงสำวสุวิมล สมนำม นำงสำวธิดำรัตน์ เวียงค�ำ นำงสำวเนตรนภำ หำยทุกข์ นำงสำวพนิดำ แซ่จำง

ห้อง ผลการเรียน ม.4/11 4.00 ม.4/10 3.99 ม.4/10 3.98 ม.4/10 3.98 ม.4/10 3.91 ม.4/11 3.85 ม.4/5 3.79 ม.4/3 3.79 ม.4/1 3.32 ม.4/4 3.75 ม.5/11 3.93 ม.5/11 3.90 ม.5/11 3.87 ม.5/11 3.85 ม.5/10 3.80 ม.5/10 3.75 ม.5/5 3.36 ม.5/3 3.76 ม.5/1 3.65 ม.5/4 3.83 ม.6/10 3.94 ม.6/11 3.93 ม.6/11 3.92 ม.6/11 3.91 ม.6/11 3.87 ม.6/11 3.87 ม.6/5 3.43 ม.6/4 3.28 ม.6/1 3.46 ม.6/4 3.76

สอบติดโรงเรียนเตรียมทหาร ปี พ.ศ. 2556 1 2

นำยศุภเกียรติ สบบง ม.4/11 โรงเรียนนำยร้อยต�ำรวจ นำยภูสิทธิ์ ศุภนำถเกรียงไกร ม.4/11 โรงเรียนนำยเรืออำกำศ

ประกวดภาพยนตร์สั้นดีเด่น จังหวัดพะเยา ปี พ.ศ. 2557 1.

2.

3.

4.

5.

รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 นำยณัฐศักดิ์ รวมสุข ม.5/9 นำยธิษณ์ ค�ำอิสระ ม.5/8 นำยอิทธิเทพ เฉิน ม.5/8 นำยศุภวิษฏ์ พงศ์ช้ำง ม.5/10 นำงสำวกวินธิดำ มำสุข ม.5/7

ทั้งนี้โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม จะยังคงพัฒนำและส่งเสริมศักยภำพ ของนักเรียนให้ดียิ่งขึ้นไปอย่ำงสม�่ำเสมอ เพื่อเป็นกำรเตรียมควำมพร้อม นักเรียนให้ก้ำวเข้ำสู่กำรเป็นพลเมืองที่มีคุณภำพของสังคมอำเซียนต่อไป

74

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

1

2

3

4

5

6

1. ด.ช. สิรวิทย์ โชติมำนนท์ 2. ด.ช. ธีรวิทย์ ค�ำยั่งยืน 3. นำยจีรวัฒน์ สีสด 4. ดร.ธวัช ชุมชอบ 5. ด.ญ.สิริรัตน์ ปำรินทร์ 6. ด.ญ.อัญญำพร วงศ์ใหญ่ 7. ด.ญ.ธัญญลักษณ์ ชูไว

7

รวมพลังยกระดับคุณภาพ CKW การประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ครั้งที่ 1/2557 โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมได้ด�ำเนินกำรประชุมคณะกรรมกำรสถำนศึกษำขั้นพื้นฐำน ครั้งที่ 1/2557 ใน วันที่ 3 เมษำยน 2557 ณ ห้องผู้อ�ำนวยกำร โดย นำยมนัส วงศ์อนันต์ ผู้ทรงคุณวุฒิ ประธำนกรรมกำรสถำน ศึกษำขั้นพื้นฐำน เป็นประธำนกำรประชุม ร่วมด้วย นำยประพันธ์ ศรีสว่ำง ผู้ทรงคุณวุฒิ นำงผ่องพรรณ สุทธทรัพย์ทวี ผูท้ รงคุณวุฒ ิ นำยสรยุทธ์ กันตะยำ ผูท้ รงคุณวุฒ ิ นำยชำญเดช เอกอิสริยำภรณ์ ผูท้ รงคุณวุฒ ิ นำยชำตรี วงศ์เปียง ผู้แทนองค์กรชุมชน นำยวิรัตน์ วงศ์ใหญ่ ผู้แทนครู ดร.ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�ำนวยกำร โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม เลขำนุกำรกรรมกำรสถำนศึกษำขั้นพื้นฐำน และฝ่ำยบริหำรโรงเรียนเข้ำร่วมประชุม ครั้งนี้ด้วย ที่ประชุมได้เสนอข้อคิดเห็นและข้อแนะน�ำอันเป็นประโยชน์ต่อกำรพัฒนำคุณภำพกำรศึกษำของ โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ทัง้ ในด้ำนวิชำกำร คุณธรรมจริยธรรม ตลอดจนกำรพัฒนำแหล่งเรียนรูภ้ ำยในโรงเรียน และได้เยี่ยมชมห้องเรียนดิจิตอล D4D อีกด้วย นอกจำกนี้ได้ให้ควำมเห็นชอบกำรเก็บเงินบ�ำรุงกำรศึกษำ ปีกำรศึกษำ 2557 เพื่อเป็นรำยได้สถำนศึกษำในกำรยกระดับคุณภำพกำรศึกษำของโรงเรียนเป็นไปตำม วิสัยทัศน์ พันธกิจของโรงเรียนอย่ำงมีคุณภำพ ขอขอบพระคุณคณะกรรมกำรสถำนศึกษำขั้นพื้นฐำนทุกท่ำน ที่ได้เสียสละเวลำอันมีค่ำ และทุ่มเทก�ำลังควำมรู้ควำมสำมำรถเพื่อถ่ำยทอดประสบกำรณ์ อันเป็นประโยชน์ อย่ำงยิ่งต่อกำรพัฒนำคุณภำพกำรศึกษำของโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคมให้มีคุณภำพเทียบเคียงมำตรฐำนสำกล และพร้อมสู่ประชำคมเศรษฐกิจอำเซียนในอนำคตอันใกล้

การประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน โรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม ครัง้ ที่ 2/2557 โรงเรี ย นเชี ย งค� ำ วิ ท ยำคมได้ ด� ำ เนิ น กำร ประชุมคณะกรรมกำรสถำนศึกษำขัน้ พืน้ ฐำนครัง้ ที ่ 2/2557เพือ่ รำยงำนผลกำรด�ำเนินงำนของโรงเรียน ในภำคเรียนที่ 1 ปีกำรศึกษำ 2557 ในวันที่ 8 สิงหำคม 2557 ณ ห้องผูอ้ ำ� นวยกำร โดย นำยมนัส วงศ์อนันต์ ผู้ทรงคุณวุฒิ ประธำนกรรมกำรสถำน ศึกษำขัน้ พืน้ ฐำน เป็นประธำนกำรประชุม ร่วมด้วย นำยประพันธ์ ศรีสว่ำง ผูท้ รงคุณวุฒ ิ นำงผ่องพรรณ สุ ท ธทรั พ ย์ ท วี ผู ้ ท รงคุ ณ วุ ฒิ นำยชำญเดช เอกอิสริยำภรณ์ ผู้ทรงคุณวุฒิ นำยชัชวำลย์ อ�ำมำตย์มณี ผู้แทนผู้ปกครอง จ.ส.อ. ณรงค์ชัย

สว่ำงไสว ผูแ้ ทนปกครองส่วนท้องถิน่ พระครูสภุ ทั ร พรหมคุณ ผู้แทนพระภิกษุสงฆ์ ดร.ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�ำนวยกำรโรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม เลขำนุกำร กรรมกำรสถำนศึกษำขั้นพื้นฐำน และฝ่ำยบริหำร โรงเรียนเข้ำร่วมประชุมครั้งนี้ด้วย ที่ประชุมได้ รำยงำนผลกำรด� ำ เนิ น งำนกิ จ กรรมต่ ำ งๆ ของ โรงเรียน ทั้งในด้ำนกำรพัฒนำศักยภำพนักเรียน ผลงำนนักเรียน กำรต้อนรับคณะทีไ่ ด้มำศึกษำดูงำน โรงเรี ย นเชี ย งค� ำ วิ ท ยำคม และกำรเข้ ำ รั บ กำร ประเมิน จำกหน่วยงำนต้นสังกัด รวมทั้งควำม ก้ำวหน้ำกำรสร้ำงแหล่งเรียนรูภ้ ำยในโรงเรียน เพือ่

ให้นักเรียนมีแหล่งเรียนรู้ท่ีทันสมัยครบครัน สร้ำง โอกำสทำงกำรศึกษำทัดเทียมโรงเรียนในระดับ จังหวัด นอกจำกนี้ได้เยี่ยมชมกำรก่อสร้ำงแหล่ง เรียนรู้พลำนำมัย ศำลำควำมสุข “เฮือนจ๊ำงค�ำ” และหอสมุดไอทีเชียงค�ำวิทยำคม โดยได้ชื่นชม ชำวเชียงค�ำวิทยำคมทุกคนทีม่ คี วำมมุง่ มัน่ ทุม่ เทใน กำรพัฒนำโรงเรียนทุกๆ ด้ำน มีควำมก้ำวหน้ำอย่ำง เป็นล�ำดับ จนผลงำนได้รับกำรยอมรับทั้งในและ ต่ ำ งประเทศ และได้ ใ ห้ ก� ำ ลั ง ใจผู ้ บ ริ ห ำร ครู บุคลำกรทุกคนในกำรท�ำงำนให้ประสบผลส�ำเร็จ ขอขอบพระคุ ณ คณะกรรมกำรสถำนศึ ก ษำขั้ น พื้นฐำนทุกท่ำน ที่ได้เสียสละเวลำในกำรเข้ำร่วม ประชุมครัง้ นี ้ ตลอดจนได้ให้กำ� ลังใจแก่ชำวเชียงค�ำ วิทยำคมที่จะมุ่งมั่นพัฒนำคุณภำพกำรศึกษำของ โรงเรี ย นให้ เจริ ญ ก้ ำวหน้ ำ พร้ อ มก้ ำ วสู ่ โรงเรี ย น มำตรฐำนสำกลอย่ำงมีคุณภำพต่อไป โดย... ภำณี จันทร์ค�ำ วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

75

ผลงานฝีมือช่างนักการ และคนงาน เชียงค�าวิทยาคม โดย... รัฐศำสตร์ หน้ำงำม เบื้องหลังของโรงเรียนที่สวยงำม ทั้งอำคำรสถำนที่ ภูมิทัศน์ และควำมสะอำดของอำคำรเรียน เพือ่ เอือ้ ต่อกำรจัดกิจกรรมกำรเรียนกำรสอน ให้นกั เรียนได้เรียนอย่ำงมีควำมสุข พร้อมทัง้ มีแหล่งกำรเรียนรู ้ ทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียนที่หลำกหลำย นักกำรภำรโรง แม่บ้ำน และคนสวน คือผู้สรรสร้ำงให้ โรงเรียนของเรำน่ำอยู่ สะอำด สวยงำม เป็นที่ประทับใจแก่ผู้มำเยี่ยมเยือนโรงเรียน และสรรสร้ำงต่อไป ไม่หยุดยั้งเพื่อยกระดับมำตรฐำนโรงเรียนก้ำวสู่โรงเรียนมำตรฐำนสำกลอย่ำงสมบูรณ์แบบ ในอนำคต อันใกล้

orkers W . .W .K C d an rs to ni Ja of ks or The W

garm Written by...Rattasart Na ith imw am Translated by...Wisanu Th

Behind the beauty of the school, landscape, buildings and cleanness are the works of janitors and school workers. To enhance students to study happily, they devote themselves to creating teaching resources both inside and outside classrooms. Janitors, schoolkeepers and gardeners are the ones who make the school pleasant and impressed visitors. Additionally, they continuously do their duties to improve our school to be standardized in the near future.

76

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

ท�าบุญศาลาความสุข และเปิดป้าย “เฮือนจ๊างค�า”

โรงเรี ย นเชี ย งค� ำ วิ ท ยำคมได้ จั ด พิ ธี ท� ำ บุ ญ ศูนย์กำรเรียนรู้พลำนำมัยเฮือนจ๊ำงค�ำในวันที่ 26 สิงหำคม 2557 โดยได้นิมนต์พระจ�ำนวน 5 รูป โอกำสนี้ดร.ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�ำนวยกำรโรงเรียน พร้อมด้วยคณะผูบ้ ริหำร ครู บุคลำกร และนักเรียน เข้ำร่วมประกอบพิธีครั้งนี้ หลังจำกเสร็จพิธีสงฆ์ ได้ มี พิ ธี เ ปิ ด ป้ ำ ยอำคำรโดยเจ้ ำ คณะอ� ำ เภอ พระครูสุภัทรพรหมคุณ ศำลำควำมสุข “เฮือน จ๊างค�า” เป็นศูนย์กำรเรียนรู้ที่ปรับปรุงจำกศำลำ ควำมสุขเดิมให้เป็นอำคำรสองชั้น ทรงล้ำนนำ โดยชั้นล่ำงเป็นศูนย์กำรเรียนรู้พลำนำมัย ของ กลุม่ สำระกำรเรียนรูส้ ขุ ศึกษำและพลศึกษำ ชัน้ บน เป็ น สถำนที่ ป ระกอบกิ จ กรรมอเนกประสงค์ ปะร�ำพิธใี นกำรจัดงำนพิธตี ำ่ งๆ โดยใช้ชอื่ ว่ำ “เฮือน จ๊ำงค�ำ” นับว่ำเป็นศูนย์กำรเรียนรู้ที่มีควำมพร้อม ในกำรจัดกำรเรียนกำรสอนและเป็นศูนย์กำรกีฬำ ให้กบั นักเรียนและชุมชนในกำรออกก�ำลังกำย เป็น อำคำรที่มีควำมสง่ำงำมเคียงคู่โรงเรียนเชียงค�ำ วิทยำคมให้มีควำมโดดเด่น สะท้อนถึงวัฒนธรรม ของชำวไทลื้อและล้ำนนำได้อย่ำงสวยงำม

Making Merit Ceremony for Sala Khwuamsook “Huan Chang Kham” โดย... ภำณี จันทร์ค�ำ Written by Phanee Chankham / Translated by Duenpen Anutarapong Chaingkhamwittayakhom School held the making merit ceremony for the learning center of Physical Education, “Huan Chang Kham” on August 26, 2014 by inviting 5 monks to perform the ceremony. By this chance, Dr. Thawat Chumchob, the director of Chiangkhamwittayakhom School together with the administrators, teachers, officers and students attended the ceremony. After finishing the ritual, there was the unveiling of the plate performed by the monk dean, Phrakru Suphatphromkhun. Sala Khwuamsook “Huan Chang Kham”, the former learning center of Physical Education was added to be the double storey building in Lanna style. The lower floor is set for the learning center of Physical Education in the subject group of Health and Physical Education. And the upper floor is the place for doing general activities and is also the pavilion for performing the rite. It is named “Huan Chang Kham”. In conclusion, it is the learning center for the students and is useful for the local people to do activities and exercises. It is elegant to stay alongside Chaingkhamwittayakhom School, and reflects the Thailue and Lanna cultures through the building style beautifully. วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

77

ม ค า ย ท ิ ว า � ค ง ย ี ช เ น ย ี โรงเร ไชยเลิศ ต้อนรับคณะศึกษาดูงาน โดย... สุดำภรณ์

• โรงเรียนแม่ใจวิทยำคม ศึกษำดูงำนโรงเรียนมำตรฐำนสำกลด้ำนจัดกำรเรียนกำรสอน IS ห้องเรียน EIS และห้องเรียน MEP และเยี่ยมชมห้องเรียน ดิจิตอล (D4D) และหอดูดำว เมื่อวันที่ 22 พฤษภำคม 2557 ณ หอประชุม Golden Pagoda Hall

• โรงเรียนเทิงวิทยำคม ศึกษำดูงำนกำรด�ำเนินงำนพัฒนำระบบกำรบริหำรจัดกำรงำนสำรบรรณระบบ IT และเครือข่ำยอินเตอร์เน็ต เพื่อกำรพัฒนำ โรงเรียนสู่มำตรฐำนสำกล เมื่อวันที่ 28 พฤษภำคม 2557 ณ ห้องกลุ่มงำนอ�ำนวยกำร และกลุ่มส่งเสริมเทคโนโลยี โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม

• โรงเรียนจุนวิทยำคม ศึกษำดูงำนระบบ ICT และระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน เมื่อวันที่ 17 มิถุนำยน 2557 ณ ห้องกลุ่มงำนส่งเสริมเทคโนโลยีและ กลุ่มงำนกิจกำรนักเรียน โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม

• สมำคมผูบ้ ำ� เพ็ญประโยชน์แห่งประเทศไทย ศูนย์ฝกึ อบรมภำคเหนือ จ.เชียงใหม่ เยีย่ มชมกำรจัดกิจกรรมหลักสูตรผูบ้ ำ� เพ็ญประโยชน์โรงเรียนเชียงค�ำ วิทยำคม เมื่อวันที่ 19 มิถุนำยน 2557 ณ หอประชุม Golden Pagoda

78

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

• โรงเรี ย นประชำรั ฐ ธรรมคุ ณ อ�ำเภองำว จ.ล�ำปำง ศึกษำดูงำนกำร พัฒนำภูมิทัศน์ แหล่งเรียนรู้และอำคำร สถำนที่ วันที่ 20 มิถุนำยน 2557

• โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ พะเยำ ในพระรำชูปถัมภ์สมเด็จพระเทพรัตนรำชสุดำฯสยำมบรมรำชกุมำรี ศึกษำดูงำนด้ำนกำร บริหำรจัดกำรด้วยระบบ ICT เมื่อวันที่ 1 กรกฎำคม 2557 ณ กลุ่มงำนส่งเสริมเทคโนโลยี โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม

• โรงเรียนแม่สำยประสิทธิ์ศำสตร์ ศึกษำดูงำนในด้ำนกำรบริหำรงำนในระบบ ICT และศึกษำงำนด้ำนธุรกำร และเยี่ยมชมห้องเรียนดิจิตอล D4D โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ในวันที่ 23 กรกฎำคม 2557 • คณะครู โรงเรียนดงเจนวิทยำคม ศึกษำดูงำน ด้ำนกำรจัดกำรเรียนกำรสอน โรงเรียนมำตรฐำนสำกล และศึกษำกำรสอน วิ ช ำกำรศึ ก ษำค้ น คว้ ำ (IS) ผลงำนครู – นักเรียน และเข้ำเยี่ยมชมห้องเรียนดิจิตอล (D4D) ในวันที่ 13 สิงหำคม 2557

• สมำพันธ์รองผู้อ�ำนวยกำรสถำนศึกษำ จ.เชียงรำย กลุ่มย่อยที่ 2 สพม. 36 ศึกษำดูงำนโครงสร้ำงบริหำรงำนโรงเรียนมัธยมศึกษำ ณ โรงเรียนเชียงค�ำ วิทยำคม ในวันที่ 19 กันยำยน 2557

• สมำคมพัฒนำแม่เมำะ จ.ล�ำปำง น�ำคณะผู้บริหำร ครู โรงเรียนแม่เมำะวิทยำ โรงเรียนสบจำงวิทยำ โรงเรียนอนุบำลแม่เมำะ จ.ล�ำปำง ศึกษำ ดูงำนกำรบริหำรจัดกำรงำนสำรบรรณ และระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน วันที่ 24 กันยำยน 2557 วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

79

เชียงค�าวิทยาคม รับโล่เชิดชูเกียรติ

“สถานศึกษาดีเด่นทาง ด้านวัฒนธรรม ด้านดนตรีไทย และดนตรีพื้นบ้าน” ประจ�าปี 2557

โดย... เรืองอุไร สมฤทธิ์ Written by Ruangurai Somrit Translated by Kiattichai Thammachote โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้รับคัดเลือก “สถำนศึกษำดีเด่นด้ำนวัฒนธรรมดนตรีไทยและ ดนตรีพนื้ บ้ำน ประจ�ำปี 2557” รับโล่เชิดชูเกียรติ จำกกรมส่งเสริมวัฒนธรรม ในโครงกำรคัดเลือก สถำนศึกษำดีเด่นทำงด้ำนวัฒนธรรมด้ำนดนตรีไทย และดนตรีพนื้ บ้ำน โดย ดร.ธวัช ชุมชอบ ผูอ้ ำ� นวยกำร โรงเรียน เข้ำรับมอบโล่เชิดชูเกียรติพร้อมเกียรติบตั ร จำก นำยวีระ โรจน์พจนรัตน์ รัฐมนตรีว่ำกำร กระทรวงวัฒนธรรม ในวันที่ 26 กันยำยน 2557 ณ โรงแรมดิเอมเมอรัลด์ กรุงเทพ ฯ และโอกำส เดียวกันวงดอกซ้อ เวียงเจียงค�ำ โรงเรียนเชียงค�ำ วิทยำคม ได้รับเกียรติจำกกรมส่งเสริมวัฒนธรรม น�ำนักแสดง วงสะล้อ ซอ ซึง เข้ำร่วมบรรเลงใน งำน โดยกำรน�ำของครูเรืองอุไร สมฤทธิ์ ครูธิติยำ อำจบ� ำ รุ ง กลุ ่ ม สำระศิ ล ปะ และครู ป ริ ญ ญำ พวงมะลิ ครูภูมิปัญญำท้องถิ่น นับเป็นควำม ภำคภูมิใจอย่ำงยิ่งที่ชำวเชียงค�ำวิทยำคมทุกคน ได้รับรำงวัลอันทรงคุณค่ำดังกล่ำวนี้ และจะให้ ควำมส� ำ คั ญ ในกำรอนุ รั ก ษ์ ร วมทั้ ง ส่ ง เสริ ม ให้ มี กำรถ่ำยทอดดนตรีไทย และดนตรีพื้นบ้ำน เพื่อ ก่อให้เกิดควำมภำคภูมิใจในควำมเป็นไทย และ ปกป้องคุ้มครองมรดกภูมิปัญญำทำงวัฒนธรรม อันทรงคุณค่ำของชำติให้คงอยู่อย่ำงยั่งยืน และ ควำมเป็นเอกลักษณ์ของเชียงค�ำวิทยำคมต่อไป

80

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

Chiangkhamwittayakhom School Awarded “Thai Culture and Local Music Excellent School in Academic Year 2014” Chiangkhamwittayakhom school was awarded “ Thai Culture and Local Music Excellent School in Academic Year 2014” from the department of Culture Supporting under the project of excellent Thai culture and local music supporting school. On 26 September 2014, Dr. Tawat Chumchob together with Kru Ruengurai Somrit, Kru Titiay Artbamrung our teachers, Kru Parinya Puangmali, a local wisdom teacher, and students in Dork Sor Wiang Jiang Kham-northern classical music band joined the award presenting ceremony at De Emerald Bangkok hotel. And in this event, our Dork Sor Wiang Jiang Kham performed a special show which brought the impression to all the guests as well as brought the great pride to our school. So far, we have been a leader in conserving the local culture, and we will try more to do it better in the future.

Open House เชียงค�ำวิทยำคม

“เชียงค�ำมีของดีเปิดชมฟรีเพียงวันเดียว”

โดย... ภำณี จันทร์ค�ำ

โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ได้จัดกิจกรรมเปิด รั้ ว โรงเรี ย น (Open House) ภำยใต้ ชื่ อ งำน “เชียงค�ามีของดีเปิดชมฟรีเพียงวันเดียว” เมือ่ วันที ่ 28 มกรำคม 2557 โดยในงำนได้จัดนิทรรศกำร ผลงำนของโรงเรียนมำกมำยหลำยด้ำน อำทิ คลินกิ ผลงำนทำงวิชำกำร ผลงำนกำรประเมินโรงเรียน รำงวัลพระรำชทำน จัดเวทีแสดงควำมสำมำรถของ นักเรียน ได้แก่ กำรแสดงหลำกหลำยชำติพันธุ์ รวมกันเป็นหนึง่ กำรออกก�ำลังกำยประกอบจังหวะ กำรแสดงวงดนตรีสำกล วงดนตรีลกู ทุง่ วงโยธวำทิต และคัลเลอร์กำร์ด กำรแสดงมำยำกล Magic Show กำรแสดงห้ำสิบสำมปี๋ สะหลีเวียงเจียงค�ำ กำรแสดงเชียร์ลีดเดอร์ กำรเต้นแอร์โรบิก TO BE NUMBER ONE ผลิตภัณฑ์ OSOP จรวดขวดน�้ำ

เครื่องบินเล็ก และอื่นๆ นอกจำกนี้จัดให้นักเรียน เข้ำชมแหล่งเรียนรู้ ห้องเรียนดิจิตอล D4D ชม ภำพยนตร์ 3 มิต ิ หอดูดำว เพือ่ ให้นกั เรียนได้สมั ผัส เทคโนโลยีกำรเรียนรูส้ มัยใหม่ โดยได้รบั เกียรติจำก นำงสำวประไพพร อุ ท ธิ ย ำ รองผู ้ อ� ำ นวยกำร ส�ำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำมัธยมศึกษำ เขต 36 เป็นประธำนพิธีเปิด และแขกผู้มีเกียรติ ตลอดจน ผู้บริหำรโรงเรียน นักเรียนจำกโรงเรียนประถม ศึกษำ และโรงเรียนมัธยมศึกษำในอ�ำเภอเชียงค�ำ และอ�ำเภอใกล้เคียง รวมทั้งโรงเรียนในจังหวัด เชียงรำย เข้ำร่วมชมจ�ำนวนมำก ซึง่ ได้รบั ควำมสนใจ และเป็นที่ประทับใจแก่ผู้เข้ำร่วมงำนอย่ำงมำก

กิจกรรมเปิดรัว้ โรงเรียน เป็นเวทีทเี่ ปิดโอกำส ให้ครูและนักเรียนได้แสดงศักยภำพของตนเอง ออกมำอย่ำงเต็มที่จำกผลงำนทำงวิชำกำร และ ควำมสำมำรถของนักเรียน และเป็นอีกหนึ่งเวทีที่ นักเรียนจะได้รับกำรส่งเสริมและพัฒนำศักยภำพ ของตนเอง ให้เกิดกระบวนกำรเรียนรู้ และกำร ท�ำงำนร่วมกัน มีควำมรักควำมสำมัคคี เป็นน�ำ้ หนึง่ ใจเดียวกัน ก่อให้เกิดผลควำมส�ำเร็จของงำนดังที่ ปรำกฏ และเป็นแนวทำงหนึง่ ทีจ่ ะท�ำให้ผปู้ กครอง นักเรียน และประชำชนได้มโี อกำสเยีย่ มชม ผลงำน ของโรงเรียน เพื่อประกอบกำรตัดสินใจในกำรส่ง บุตรหลำนเข้ำเรียนในโรงเรียนที่ตนเองสนใจต่อไป

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

81

หอสมุด Digital เชียงค�าวิทยาคม โดย... รัฐศำสตร์ หน้ำงำม Written by Rattasart Nagnam Translated by Kiattichai Thammachote

หอสมุด Digital เชียงค�ำวิทยำคม ได้รบั กำร จั ด สรรงบประมำณกำรก่ อ สร้ ำ งจำกส� ำ นั ก งำน เลขำธิกำรสภำผูแ้ ทนรำษฎร ตำมโครงกำรจัดสร้ำง อำคำรเรียนส�ำหรับโรงเรียนที่ยังขำดแคลนอำคำร เรียนและอำคำรประกอบ เพื่อเฉลิมพระเกียรติ พระบำทสมเด็ จ พระเจ้ ำ อยู ่ หั ว และสมเด็ จ พระนำงเจ้ำสิริกิติ์ พระบรมรำชินีนำถ โดยได้ขอ พระรำชทำนพระบรมรำชำนุญำตให้ใช้ชอื่ อำคำรว่ำ “อาคารเฉลิมพระเกียรติ นวมินทราธิราชและ พระบรมราชิ นี น าถ” โดย ดร.ธวั ช ชุ ม ชอบ ผู ้ อ� ำ นวยกำรโรงเรี ย นเชี ย งค� ำ วิ ท ยำคม ได้ มี วิสัยทัศน์ในกำรยกระดับคุณภำพกำรศึกษำของ โรงเรียนเพื่อก้ำวสู่ควำมเป็นสำกลและกำรเข้ำสู่ ประชำคมเศรษฐกิจอำเซียน (AEC) ได้มกี ำรเตรียม ควำมพร้ อ มทั้ ง ด้ ำ นอำคำรสถำนที่ หลั ก สู ต ร กำรเรี ย นกำรสอน สื่ อ และเทคโนโลยี ครู แ ละ บุ ค ลำกรทำงกำรศึ ก ษำ ตลอดจนแหล่ ง เรี ย นรู ้

82

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

ต่ำง ๆ ซึ่งโรงเรียนยังขำดแหล่งเรียนรู้และแหล่ง สืบค้นข้อมูลด้วยระบบ Digital ที่ทันสมัยสืบค้นได้ อย่ำงสะดวกรวดเร็ว ประกอบกับจ�ำนวนนักเรียนที่ เพิ่มขึ้นทุกปีกำรศึกษำ จึงต้องสร้ำงแหล่งเรียนรู้ แห่งใหม่ เพือ่ รองรับกับจ�ำนวนนักเรียน นอกจำกนี ้ โรงเรียนยังขำดแหล่งควำมรู้ เพื่อให้บริกำรแก่ ชุมชนอ�ำเภอเชียงค�ำ และอ�ำเภอใกล้เคียง จึงได้ จัดท�ำโครงกำรก่อสร้ำงหอสมุดแบบล้ำนนำไทย ประยุกต์แสดงถึงเอกลักษณ์ของเชียงค�ำ เสนอต่อ ส�ำนักงำนเลขำธิกำรสภำผู้แทนรำษฎร เพื่อให้ โรงเรียนมีแหล่งเรียนรู้และแหล่งสืบค้นข้อมูลที่ ทันสมัยให้กับนักเรียน ครูและบุคลำกรทำงกำร ศึกษำ ชุมชนท้องถิน่ มีควำมทัดเทียมทำงกำรศึกษำ และทั ด เที ย มกั บ นำนำประเทศ โดยได้ รั บ กำร อนุเครำะห์ประสำนงบประมำณจำก ท่ำนวิสุทธิ์ ไชยณรุณ อดีตรองประธำนสภำผู้แทนรำษฎร คนที่สอง ซึ่งได้เริ่มก่อสร้ำงในเดือนสิงหำคม 2556

และแล้วเสร็จในเดือนเมษำยน 2557 งบประมำณ ด�ำเนินงำนก่อสร้ำงกว่ำ 12 ล้ำนบำท หอสมุด Digital เชียงค�ำวิทยำคม เป็นแหล่ง เรียนรู้เป็นที่เชิดหน้ำชูตำของอ�ำเภอเชียงค�ำ เป็น ควำมภำคภูมใิ จของชำวเชียงค�ำวิทยำคมทุกคนทีม่ ี แหล่ ง เรี ย นรู ้ ที่ ทั น สมั ย ทั ด เที ย มนำนำประเทศ ภำยใต้กำรน�ำ ของ ดร.ธวัช ชุมชอบ ผู้อ�ำนวยกำร โรงเรียนเชียงค�ำวิทยำคม ผู้บริหำรที่มีวิสัยทัศน์ กว้ำงไกล และผู้ใหญ่ใจดี ท่ำนวิสุทธิ์ ไชยณรุณ ที่ มี เ มตตำให้ ก ำรสนั บ สนุ น กำรจั ด สร้ ำ งแหล่ ง เรียนรู้และสร้ำงควำมทัดเทียมทำงกำรศึกษำแก่ เยำวชนชุมชนท้องถิ่นอ�ำเภอเชียงค�ำ และอ�ำเภอ ใกล้เคียง และติดตำมควำมสมบูรณ์ของห้องสมุด ดิจิตอลตำม Road Map Digital Library CKW 2014 ทาง www.chiangkham.ac.th

Chiangkhamwittayakhom Digital Library Under the project to help construct buildings for school nationwide of the office of secretariat of House of Parliament, Chiangkhamwittayakhom school is one of the school which has been given a budget construct a digital library. This project aimed to honour His majesty the King Bhumibol Adulyadej, and Her Majesty the Queen Sirikit. Hence, this library was royally permitted to name it by His Majesty the King “Chalerm Prakiat Navamindradhiraj Lae Pra Boromrachineenarj” According to the policy of Dr. Tawat Chumchob, the school director, to raise the school quality to the world class standard and to be ready to join AEC, Chiangkhamwittyakhom school has been trying to develop itself in very characters including buildings, learning curriculum, educational media and technology, teachers and the personnel involved,

and learning sources particularly an efficient modern digital researching center. Moreover, the number of the students is continuously increasing, and the lack of resource center for the communities nearby were important factors for the school to propose a project of constructing a library in Lanna style which reflects our identity to the office of secretariat of House of Parliament, and with the cooperation of Mr. Wisut Chainarun, former second vice president of the House of Parliament, the project was soon approved.

The construction was started in August 2012 and finished in April 2013 with a budget of 12 millions baht.

Chiangkhamwittayakhom shcool digital library is a pride of our school as well as of Chiangkham district. We now have a modern learning sources with the international standard under the policy of Dr. Tawat Chumchob, the school director, and with the kindness of Mr. Wisut Chainarun, the school supporter.

You can follow the completion of the library via www.chiangkham.ac.th

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM

83

84

วารสารโรงเรียนเชียงค�าวิทยาคม CHIANGKHAMWITTAYAKHOM