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Formando o Cidadão do Futuro
Quarta-feira, 13 de março de 2013
13
Coordenadora-geral: Suéller Costa Coordenadora pedagógica: Maria Rosa Mieko Takeuchi e-mail: jornaleeducacao@jornaldat.com.br Telefone: (11) 4735.8023
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Retorno
Durante o encontro, os professores receberam orientações sobre as seções do Dat e a linguagem jornalística
Educadores de Biritiba participam da primeira capacitação do ano Gabriela Pasquale
Conhecendo o jornal do começo ao fim Suéller Costa De Poá jornaleeducacao@jornaldat.com.br
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Troca de experiências, atividades e dinâmicas. Descontração, novos aprendizados e muita produtividade. Essas características definem bem como foi a primeira capacitação do projeto Diário do Alto Tietê - Formando o Cidadão do Futuro com os • Visão de mundo educadores de Biritiba Mirim. O primeiro encontro do ano “O jornal é uma ótima foi realizado na Secretaria de ferramenta, pois Educação e contou com a proporciona o futuro participação de dez educa- às crianças” doras. Engajadas e dispostas a multiplicar o conhecimento Elaine Aparecida adquirido, elas conheceram Miranda quatro formas dinâmicas e Emef Regina Célia envolventes de usar o Dat em sala de aula. Atividades uma dinâmica que tinha que tinham como foco apre- como objetivo fazer com que sentar o jornal e as nomen- as profissionais da Educação claturas que fazem parte da compartilhassem as suas exlinguagem jornalística. pectativas para este novo ano Ministrada pela coorde- de trabalho com o projeto do nadora-geral do programa, Grupo Mogi News de Coa jornalista Suéller Costa, e municação. Em seguida, as pela coordenadora pedagó- participantes conheceram a gica, a educadora Maria Rosa proposta do projeto, as noMieko Takeuchi Augusto, a menclaturas utilizadas no capacitação começou com Dat, e, ainda, todas as edi-
Suéller Costa
De Biritiba Mirim
Suéller Costa
Gabriela Pasquale
Suéller Costa
Encontro foi realizado com as coordenadoras das unidades de Biritiba, todas estão confiantes de que será mais um ano positivo à equipe
• Dinamismo “Os alunos vão adorar colocar em prática as atividades aprendidas neste encontro”
• Produtividade “Neste ano, as escolas estarão ainda mais participativas neste projeto”
Elenice dos Santos Monteiro
Rosana Eloisa Cardoso de Oliveira
Emef Sandra Regina
Emef Regina Célia
torias que o compõe. Depois de toda essa bagagem, assistiram a um vídeo motivacional para incentivar o trabalho em equipe e a parceria no sistema educacional. Empolgada com a troca de experiências as e com os exercícios aplicados ao longo da capacitação, Elenice dos Santos Monteiro, coordenadora pedagógica na
Emef Sandra Regina, acredita que a proposta do Dat incentivará ainda mais as crianças a estudar. “Os alunos vão adorar colocar em prática as atividades aprendidas neste encontro. Estou disposta e muito animada para transmitir os conhecimentos adquiridos, já que estou realizando o meu sonho de ensinar”, comenta.
Assim como todas as educadoras, Elaine Aparecida Miranda, que leciona na Emef Regina Célia, acredita que o uso do jornal torna as aulas mais interessantes e dinâmicas. “É uma forma de proporcionar o futuro às crianças, que conseguem manter-se informadas sobre o cotidiano da cidade que habitam. Além disso, elas são incentivadas a estudar, tornando-se pessoas melhores”, revela.
Parceria
Presente em todas as capacitações realizadas pela equipe do Dat, a coordenadora de projetos da Secretaria de Educação de Biritiba Mirim, Rosana Eloisa Cardoso de Oliveira, espera que os encontros sejam ainda melhores. “Percebo que os educadores da rede de ensino da cidade estão mais engajados e interessados em aplicar as propostas aprendidas. Neste ano, as escolas estarão ainda mais participativas e a Secretaria de Educação continuará acompanhando todo o processo”, comemora a educadora.
Antes de começar o trabalho com o jornal na sala, nada melhor do que conhecer, do começo ao fim, o veículo que será adotado ao longo do processo. Por conta disso, a primeira capacitação do Diário do Alto Tietê – Formando o Cidadão do Futuro apresentou aos participantes as nomenclaturas que condizem à linguagem jornalística, ensinando, por exemplo, o que é uma manchete, uma linha fina, um chapéu, dentre outros termos, e, ainda, explicou a estrutura de uma notícia, quais são os critérios utilizados para a sua apuração, produção e veiculação e também apresentou os formatos e as ferramentas utilizadas para levar ao leitor a matéria de forma precisa. Para complementar o estudo, os educadores foram apresentados ao Dat, o companheiro diário da rede de ensino de Biritiba. Todas as editorias foram estudadas. Desta forma todos observaram a abrangência do jornal e as possibilidades de trabalho que o veículo oferece à rotina pedagógica. A maioria das seções promove a interatividade entre os alunos, pois o conteúdo divulgado, muitas vezes, é associado à grade curricular, e, ainda, proporciona o debate e novas experiências.
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Quarta-feira, 20 de março de 2013
13
Coordenadora-geral: Suéller Costa Coordenadora pedagógica: Maria Rosa Mieko Takeuchi e-mail: jornaleeducacao@jornaldat.com.br Telefone: (11) 4735.8023
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Recomeço
Equipe que coordena o projeto dá início às ações levando novas propostas de trabalho aos educadores de Poá
Rede de ensino poaense participa de capacitação realizada pelo Dat Gabriela Pasquale
Gabriela Pasquale De Poá
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Sueller Costa
Daniel Carvalho
Trabalhar em equipe e trocar experiências entre os colegas de profissão são metas sempre levadas a sério pelos educadores do sistema de ensino de Poá. E essas características são facilmente verificadas nos encontros proporcionados pelo Dat - Formando o Cidadão do Futuro. Em uma das dinâmicas aplicadas na primeira capacitação deste ano, realizada em fevereiro na Emeb Estância Hidromineral de Poá, foi possível notar o comprometimento de toda a equipe. Por meio de um barbante, todos foram interligados, e cada um que se incluía àquela rede deveria expor as suas expectativas, ressaltar a importância do programa e dividir a sua experiência com a ação. O resultado não poderia ser diferente: todos mostraram o interesse pelo projeto educacional e ressaltaram a confiança na empresa jornalística responsável pela iniciativa. Ministrado pela coordenadora-geral do programa, a jornalista Suéller Costa, e Professoras de Poá ressaltaram a importância de se trabalhar em equipe e de trocar experiências entre os colegas de profissão pela coordenadora pedagógica, a educadora Maria Rosa De acordo com a educa- liza o primeiro contato com Transcendendo Mieko Takeuchi Augusto, o dora Denise Rodrigues Cam- os pequenos. “Eles adoram cidades encontro foi realizado em buy, que leciona na Emeb trabalhar com o suplemento, Todos os anos a equipe Carolina Ribeiro, os profes- por isso, eu os deixo fazer as responsável pelo Dat - Fordois períodos, manhã e tarde, e contou com a particisores da rede de ensino po- atividades presentes do ve- mando o Cidadão do Futuro pação de aproximadamente aense são privilegiados por ículo de comunicação. Os prepara uma apostila expli40 professores, que conhepoder contar com diversos estudantes também gostam cativa sobre as nomenclatuceram formas significativas projetos, principalmente, a do caderno de Variedades, ras e as editorias presentes no e atraentes de proporcionar iniciativa do Dat. “Nós nota- principalmente, das notícias veículo de comunicação. Na um ensino diferenciado aos mos a presença do jornal em sobre a novela ‘Carrossel’, e primeira capacitação deste seus alunos. Inicialmente, todas as escolas. A iniciativa de acompanhar o que ocorre ano, realizada em fevereiro, eles foram apresentados às da empresa jornalística está no futebol na seção de ‘Es- Denise Rodrigues Cambuy, editorias do Dat e às nomendando muito certo em Poá portes’”, conta. professora da Emeb Caroclaturas presentes no veículo. e tem deixado as aulas ainda A educadora Andreia Apa- lina Ribeiro, revelou que o Em seguida, conheceram a mais dinâmicas. Sem contar recida Antunes dos Santos, material didático chegou a história do Programa Jornal • Bem-vinda • Produção o benefício que tem trazido que leciona na Emeb Sr. Jo- São Miguel, em São Paulo, e Educação (PJE), subsidiado aos pais, que pedem o jornal viano da Silva, saiu satisfeita por meio de sua cunhada, pela Associação Nacional de “Apostila produzida “Quero colocar para ler em casa”, avalia. da primeira capacitação do que também é educadora. Jornais (ANJ). E, para colo- pela equipe do Conhecida por sua criati- ano. Ela deseja colocar em “Ela sempre trabalhou com em prática todas vidade, Meire Marques, pro- prática todas as atividades o jornal. Um dia, enquancar em prática o conteúdo jornal irá nos as atividades fessora da Emeb João Pedro aprendidas. “Essas propostas to conversávamos, comentransmitido, as coordenaaprendidas” de Almeida, que utiliza o Dia- vão me ajudar muito. Esta é tei que tinha um material doras aplicaram quatro ati- orientar bastante” vidades, que trabalharam o rinho como material didático uma forma de mostrar aos produzido pela equipe do Andreia Aparecida raciocínio, a coordenação Denise Rodrigues em suas aulas, acredita que alunos novas maneiras de Dat que poderia auxiliá-la. Antunes dos Santos motora, os conhecimentos Cambuy o suplemento infantojuvenil descobrir o que ocorre em A apostila, até hoje, a ajuda Emeb Carolina Ribeiro Emeb Sr. Joviano da Silva específicos e gerais. é rico em informações e rea- suas cidades”, comenta. nas aulas”, revela.
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Quarta-feira, 27 de março de 2013
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Coordenadora-geral: Suéller Costa Coordenadora pedagógica: Maria Rosa Mieko Takeuchi e-mail: jornaleeducacao@jornaldat.com.br Telefone: (11) 4735.8023
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Retorno
No encontro, os participantes foram apresentados à linguagem jornalística e às seções e suplementos do jornal
Educadores de Arujá retomam as atividades do projeto do Dat Gabriela Pasquale
Erick Paiatto
De Arujá
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Com o intuito de promover a troca de experiências, expandir o conhecimento e dinamizar o aprendizado por meio do jornal impresso, os diretores das escolas da rede de ensino de Arujá compareceram à primeira capacitação do Diário do Alto Tietê – Formando o Cidadão do Futuro, que foi realizada no início deste mês na Emef Sidônia Nasser do Prado. Ministrado pela coordenadora-geral do projeto, a jornalista Suéller Costa, e pela coordenadora pedagógica da proposta, a educadora Maria Rosa Mieko Takeuchi Augusto, no encontro, os presentes receberam uma apostila, produzida pela equipe responsável pela iniciativa da empresa jornalística, e foram orientados quanto ao uso didático-pedagógico da nova ferramenta que tem em mãos, no caso, o veículo regional. As coordenadoras também apresentaram os benefícios do Programa Jornal e Educação do Grupo Mogi News de Comunicação, subsidiado pela Associação Nacional de Jornais (ANJ); explicaram as nomenclaturas jornalísticas e as editorias e suplementos especiais do Diário do Alto Tietê. Elementos primordiais para o entendimento do texto jornalístico e da melhor utilização do meio de comunicação. Após serem apresentados aos itens que compõem o veículo de comunicação, os profissionais da Educação colocaram os novos aprendizados em prática por meio de atividades diferenciadas, que mostraram a importância do jornal, das suas especificações e, principalmente, da sua contribuição ao sistema de ensino-aprendizagem. De acordo com Amélia Aparecida de Moraes, educadora da Escola Municipal
Atividades desenvolvidas mostraram a importância da apresentação do jornal no universo escolar
Professora Hermínia Araki, as capacitações realizadas pela equipe do Dat auxiliam os professores em suas aulas. “As dinâmicas e a proposta do encontro deixam o aprendizado ainda mais prazeroso. O uso do jornal como material didático possibilita aos alunos a oportunidade de conhecerem um pouco mais sobre a sua realidade”, revela. Assim como Amélia, a diretora Juliana Paula Barbosa, da Escola Municipal Jordanópolis, acredita que o uso do jornal auxilia no desenvolvimento dos estudantes. “Por meio dele, é possível trabalhar diversas habilidades, como a leitura, a escrita e as características do gênero jornalístico. É um recurso excelente e interessante”, completa a educadora de Arujá.
Dinâmica
Para tornar a troca de experiências ainda mais agradável, a equipe do Dat organiza diversas atividades, que promovem o dinamismo e a descontração entre os participantes. No primeiro encontro, os educadores utilizaram um barbante, e, por meio dele, eles se interligaram. O exercício tinha como objetivo mostrar a importância da união dentro do ambiente de trabalho, afinal, todos formam uma equipe, e, quando se tem esse pensamento, as responsabilidades passam a ser exercidas com maior entusiasmo e perseverança. Ao longo de todo o exercício, cada um expôs as suas expectativas, ressaltou a importância do programa e dividiu as suas experiências na rede municipal. Altamar Capone, diretora da Emeia III, foi uma das educadoras que gostou bastante do exercício aplicado no início da capacitação. “Com a dinâmica do barbante eu pude perceber que as minhas expectativas são iguais a de todos”, finaliza.
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Quarta-feira, 3 de abril de 2013
Coordenadora-geral: Suéller Costa Coordenadora pedagógica: Maria Rosa Mieko Takeuchi e-mail: jornaleeducacao@jornaldat.com.br Telefone: (11) 4735.8023
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Parceiro nas salas de aula
Professores de Poá recebem sugestões de atividades para serem trabalhadas com os alunos das séries iniciais
Jornal: um importante aliado no processo de alfabetização
Gabriela Pasquale
Mayara de Paula
Mayara de Paula
De Poá
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Com o intuito de promover a troca de experiência, a equipe do Dat - Formando o Cidadão do Futuro apresenta, a cada capacitação, novas formas de utilizar o jornal em sala de aula. No fim de março, 25 professores se reuniram em dois períodos, manhã e tarde, na Emeb Estância Hidromineral de Poá, em Poá, para o segundo encontro do ano. Além de apresentar as atividades que estão sendo realizadas nas unidades onde trabalham, os educadores dividiram as experiências vivenciadas em sala de aula. E, em contrapartida, receberam mais quatro sugestões de atividades para serem aplicadas com os alunos que estão no processo de alfabetização. No encontro organizado pela coordenadora-geral do projeto, a jornalista Suéller Costa, e pela coordenadora pedagógica do programa, a educadora Maria Rosa Mieko Takeuchi Augusto, os profissionais da Educação conheceram novas estratégias para deixar o processo de alfabetização mais rico. Quatro exercícios foram aplicados com o objetivo de incentivar o trabalho em equipe, estimular a criatividade e o interesse dos educadores. Tatiane Franco de Souza, que leciona na Emeb Roberto Elias Xidieh, pretende colocar em prática as atividades aprendidas na capacitação. “Essa troca de experiências entre os educadores e a equipe do Dat aumenta cada vez mais o nosso repertório. Vou inserir os exercícios no cotidiano dos pequenos”, afirma. Conhecida por sua criatividade, a educadora Elisabete Cristina da Silva, da Emeb Joaquim de Souza, apresenta atividades interessantes aos seus alunos e, quando necessário, costuma adaptá-las. É o que ela pretende fazer com
Elisabete: “Produtivo” Mayara de Paula
Tatiane:“Mais sugestões”
um dos exercícios apresentados pela equipe do Dat: o “Debate em Sala de Aula – Compartilhando Ideias, Incentivando o Conhecimento!”, que, baseando-se numa matéria divulgada no Diarinho, promoveu um debate sobre o Dia das Mulheres, prestando uma homenagem ao público feminino. O exercício destacou algumas personagens femininas e o papel que elas desempenharam na sociedade, apontando a importância do assunto. “Mantendo as características originais do jogo, esse exercício vai expandir o conhecimento dos alunos, que se interessam pelo novo, pelo debate, pelo compartilhamento de ideias. Eu vou utilizá-lo na minha turma”, comenta. Os educadores saíram satisfeitos da capacitação. Para eles, as atividades com o jornal são bem-vindas à sua rotina. Marcia Carvalho, da Emeb Antonia Mello Regianni, é uma das professoras que acredita que o jornal é uma importante fonte de conhecimento. “Por meio do jornal, os pequenos opinam sobre vários assuntos e mantêm-se informados”, finaliza.
No encontro, os professores receberam quatro sugestões de atividades para serem aplicadas com os alunos
Diarinho a serviço da Educação Mayara de Paula
Suéller Costa De Poá
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No último encontro realizado em Poá, os educadores conheceram a abrangência do Diarinho, suplemento infantojuvenil encartado aos domingos no Diário do Alto Tietê. Direcionado às crianças e aos adolescentes, o jornal tem uma linguagem específica e um design diferenciado, para despertar a atenção do seu público-alvo. Por meio dele, os educadores perceberam que várias seções servem de base para atividades que estimulam a leitura, a interpretação, a escrita e até mesmo o debate e a interação entre os colegas. Os quatro exercícios aplicados na capacitação foram baseados no suple-
Professores notaram as possibilidades de trabalho que o suplemento oferece
mento. O primeiro explorou a matéria de capa, que trazia uma homenagem ao Dia das Mulheres; o segundo trabalhou a Dica de Livro, no qual os professores tiveram de dar um novo final à obra; o ter-
ceiro, baseando-se na Dica de Passeio, tinha como objetivo fazer com que os educadores apresentassem uma sugestão de lazer e entretenimento; e, no último, os presentes montaram uma história em
quadrinhos com algumas fotos recortadas do próprio jornal. As atividades demonstraram as inúmeras possibilidades de trabalho que podem ser exploradas com o suplemento.
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Quarta-feira, 10 de abril de 2013
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Leitores mirins
Na última capacitação, a equipe do Dat destacou a importância e a abrangência do suplemento infantojuvenil
Diarinho é tema de atividades entre os professores de Biritiba Fotos: Gabriela Pasquale
Gabriela Pasquale De Biritiba Mirim
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Determinadas a proporcionar aos estudantes novas formas de adquirir conhecimento, as coordenadoras das escolas que compreendem a rede de ensino de Biritiba Mirim sempre mostram interesse nas capacitações realizadas por meio do projeto Dat - Formando o Cidadão do Futuro. O programa, além de oferecer às participantes um encontro mensal, dá todo o respaldo aos educadores ao longo do ano. A prova disso está no engajamento da coordenadora-geral da ação, a jornalista Suéller Costa, e da coordenadora pedagógica da iniciativa, a educadora Maria Rosa Takeuchi Augusto, responsáveis por levar exercícios interessantes às reuniões, acompanhar as atividades realizadas nas escolas municipais e propor ações que atendam às necessidades dos profissionais da Educação. Realizado na Secretaria de Educação de Biritiba, o encontro de março contou com a participação de dez educadores, responsáveis por multiplicar o conhecimento adquirido com as professoras das escolas pelas quais são responsáveis. Além de compartilhar suas experiências e de informar à equipe do Dat as ações realizadas em cada instituição de ensino, as profissionais conheceram mais quatro exercícios, que incentivam o trabalho em equipe, exploram as seções do veículo regional, intensificam o domínio sobre os assuntos discutidos e, ainda, estimulam a criatividade e o interesse tanto do corpo docente quanto discente. De acordo com a educadora Marinalva de Jesus Ferreira, coordenadora pedagógica da Emef Professora Helena Ricci Barbosa, os professores da instituição de ensino têm o maior prazer em uti-
• Aprovado “Adoramos o trabalho com o jornal”
Marinalva de Jesus Ferreira Emef Professora Helena Ricci
• Conhecimento “Aprendemos mais a cada encontro”
Elenice dos Santos Monteiro Emef Professora Sandra Regina de Freitas Cardoso
Numa das atividades, os professores criaram uma história em quadrinhos com imagens retiradas do Diarinho
lizar o Dat como material de apoio em suas aulas. “Por meio das imagens presentes no veículo de comunicação, eles elaboram atividades que trabalham diversos valores com os alunos. Semanalmente, cada educador prepara algo diferente com os pequenos”, conta.
Benefícios
Desde a primeira capacitação, realizada em abril do ano passado, é notável
Desde o início do projeto, todos mostram interesse pelas ações o interesse da rede de ensino pelo jornal e pelas atividades colocadas em prática nas capacitações. Por conta disso, nos encontros mensais, as profissionais da Edu-
cação costumam relatar os benefícios proporcionados tanto pelo impresso quanto pelos exercícios. Uma delas é a educadora Elenice dos Santos Monteiro, coordenadora pedagógica da Emef Professora Sandra Regina de Freitas Cardoso. “As dicas auxiliam os professores e os alunos a ampliar o vocabulário e a adquirir novos conhecimentos”. Maria Elisabeth Devitte Bueno, diretora da Emef Re-
gina Célia Freire de Almeida e Mello, revela que o hábito de trabalhar com o periódico acompanha os professores há muito tempo. “Eles utilizam o jornal em todas as disciplinas. Por meio dele, os • Familiar estudantes realizam a leitura compartilhada e mantêm-se “Alunos já estão informados sobre os aconte- familiarizados com o cimentos da cidade e de ou- Dat” tros municípios do Alto Tie- Maria Elisabeth tê. Isso é muito importante Devitte Bueno para as crianças”, destaca a Emef Regina Célia Freire de Almeida educadora. e Mello
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Quarta-feira, 17 de abril de 2013
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Diarinho
Ao longo da capacitação, a equipe da rede municipal conheceu a abrangência do suplemento infantojuvenil
Gabriela Pasquale De Arujá
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Fotos: Jorge Moraes
Diarinho é explorado em encontro realizado com educadores de Arujá O interesse em conhecer novas propostas de ensino, por meio do jornal, cresce cada vez mais entre os profissionais que atuam na rede de ensino de Arujá. Mensalmente, eles se reúnem com a equipe do projeto Dat – Formando o Cidadão • Parceria do Futuro, e, nesses encontros, compartilham as suas “Capacitações experiências e colocam em incentivam prática exercícios elaborados professores e alunos pelos membros da empresa a utilizar o jornal” jornalística, propostas que mostram a abrangência do Cecília Simão Vulpi trabalho que pode ser reali- Escola Municipal Dona Maria zado com o Diário do Alto de Lourdes Ferreira Tietê. Em cada atividade aplicada, é possível observar a dedicação e o engajamento de todos os participantes, que não medem esforços para promover estratégias diferenciadas para conduzir os estudantes ao universo do conhecimento. Ministrado pela coordenadora-geral da ação, a jornalista Suéller Costa, e pela coordenadora pedagógica do • Aprovado programa, a educadora Maria Rosa Takeuchi Augusto, “Os alunos adoram o encontro deste mês reuniu estudar com essa professores, coordenadores ferramenta” pedagógicos, vice-diretores e diretores na Emef Sidô- Maria Mazarelo nia Nasser do Prado. Todos Aparecida dos Santos com um único intuito: o de Escola Municipal Herminia Araki intensificar o conhecimento em relação ao Dat e multiplicá-lo com a equipe das unidades onde atuam. No total, foram colocadas em prática quatro atividades, que trabalharam com algumas seções do Diarinho, dentre elas a Dica de Passeio, a Dica de Livro e a matéria de capa do suplemento infantojuvenil, que, na ocasião, abordava o Dia Internacional • Conhecimento da Mulher. Por meio dessas editorias, foram desenvolvi- “Veículo auxilia na dos os gêneros história em aprendizagem” quadrinho, teatro, produção textual, dentre outros. De acordo com a educa- Juliana Paula dos dora Cecília Simão Vulpi, da Santos Barbosa Escola Municipal Dona Maria Escola Municipal Jordanópolis
de Lourdes Ferreira, as capacitações promovidas pela equipe do Dat têm influenciado a rotina dos profissionais da Educação da instituição de ensino onde trabalha. “Todo o conteúdo aprendido nas capacitações é repassado nas reuniões pedagógicas.
Para passar as nomenclaturas, que foram ensinadas no encontro anterior, fiz um guia explicativo sobre o conteúdo do jornal. O curso do Dat é um incentivo tanto para os professores quanto para os alunos”, comenta. Conhecida por sua força
de vontade e engajamento, a professora Maria Mazarelo Aparecida dos Santos, que leciona na Escola Municipal Herminia Araki, também participou da capacitação promovida pela empresa jornalística. “Sempre trabalhei com o jornal. Costumo se-
lecionar reportagens e aplicá-las em sala de aula. Por meio das capacitações, quero adquirir mais conhecimento e descobrir novas formas de utilizar o jornal com os meus alunos. Eles adoram estudar por meio dessa ferramenta”, revela.
Jorge Moraes
Projeto conquista educadores da região
Nas atividades, observa-se a dedicação dos participantes, que não medem esforços para propor estratégias que instiguem o interesse dos estudantes
As instituições de ensino atendidas pelo Dat – Formando o Cidadão do Futuro recebem, semanalmente, exemplares do periódico. Assim, os educadores conseguem aliar o conteúdo aplicado nas escolas com as matérias presentes no jornal. São realizadas atividades interessantes, que contemplam diversas disciplinas, como Matemática, Geografia, História e Língua Portuguesa. Juliana Paula dos Santos Barbosa, diretora da Escola Municipal Jordanópolis, revela que os educadores estão utilizando o impresso e, devido à sua abrangência, estão gostando de realizar atividades com a produção. “Apesar de estarmos nos adaptando à nova ferramenta, cada professor tem trabalhado com o jornal da sua forma. Quero fazer um projeto para que todos passem a utilizá-lo pelo menos um dia por semana. O veículo de comunicação auxilia na aprendizagem dos estudantes. Por isso quero que os professores criem o hábito de aplicá-lo em suas aulas”. (G.P.)
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Quarta-feira, 24 de abril de 2013
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Recurso jornalístico
Considerado o parágrafo principal das matérias, professores aprenderam a explorar essa técnica com os alunos
Lead é tema de atividades aplicadas com educadores de Biritiba Mirim Gabriela Pasquale
Exercícios exploram o imaginário infantil Suéller Costa De Biritiba Mirim
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Professores conheceram alguns exercícios para explorar o lead, ou seja, o parágrafo principal de uma matéria Gabriela Pasquale
Gabriela Pasquale De Biritiba Mirim
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Nos encontros mensais, promovidos pela equipe responsável pelo Dat – Formando o Cidadão do Futuro, o engajamento das profissionais da Educação de Biritiba Mirim se torna cada vez mais evidente. A prova disso está no entusiasmo e o interesse em conhecer novas formas de utilizar o jornal nas instituições de ensino onde trabalham, além da troca de experiências, que mostra o sucesso da proposta educacional do Grupo Mogi News. A última capacitação, realizada na Secretaria de Educação de Biritiba Mirim, foi acompanhada pelas coordenadoras pedagógicas das unidades municipais. Ministrado pela coordenadora-geral da ação, a jornalista Suéller Costa, e pela coordenadora pedagógica do projeto, Maria Rosa Mieko Takeuchi Augusto, o encontro levou às participantes sugestões de
Sugestões para o nível infantil despertaram a atenção
atividades que podem ser aplicadas com o Dat. Neste mês, o “lead”, conhecido como o primeiro parágrafo do texto jornalístico, foi o protagonista dos exercícios preparados pela equipe responsável pelo programa da empresa jornalística. De acordo com a educadora Anamaria Ramos Teixeira, coordenadora pedagógica da Emef Nelson de Oliveira Camargo, o jornal desperta a curiosidade e o transporta para mundos diferentes. “O
Lead responde a cinco questões e orienta o leitor sobre o fato abordado veículo abre um leque de conhecimento para os estudantes. Além disso, incentiva a criatividade do professor, que pode utilizar os dados e os gráficos presentes no periódico”, revela.
Em prática
Com o intuito de intensificar a importância do jornal para a educação, as escolas da rede de ensino de Biritiba Mirim recebem, diariamente, exemplares do Dat. A educadora Adriana Hamaguchi, da Emef Maria Tereza de Melo, conta como o veículo é utilizado com os alunos. “O jornal é diferente, por isso desperta o interesse do professor, que trabalha uma vez por semana com a publicação. Tenho certeza de que essas atividades serão bem-vindas aos educadores”. Paula de Melo Moraes, coordenadora pedagógica da Emef João Cardoso de Siqueira Primo, revela como o jornal tem sido trabalhado na sua instituição. “Com o jornal, os professores já produziram quebra-cabeças, quadrinhos e o utilizaram na produção textual. Os educadores e a diretora, que já participaram de encontros anteriores, contaram como as reuniões do projeto são produtivas. Essa troca é importante”.
Os professores de Biritiba Mirim conheceram no último encontro realizado pela equipe do Dat Formando o Cidadão do Futuro sugestões de atividades para se trabalhar com o “lead”, uma ferramenta importante para o texto jornalístico. Trata-se do primeiro parágrafo de uma matéria, que precisa responder, logo no início, a cinco perguntas: o quê, quando, onde, como e por quê? As respostas levarão o leitor ao assunto abordado, que será melhor explicado a partir dos parágrafos seguintes. Todos já conheciam essa técnica, no entanto, como ensiná-la a alunos de diferentes faixas etárias? Esse foi o ponto abordado ao longo do encontro. As atividades sugeridas atenderam os alunos do 1º ao 5º ano. Nas séries iniciais, foram explorados o lúdico, a imaginação e a criatividade dos pequenos, auxiliando os
professores na utilização de fantoches, contação de histórias e desenhos (elementos importantes para essa faixa etária) para explicitar o “lead”, baseandose em matérias extraídas do jornal. Já nas séries finais, a equipe trabalhou a redação, a produção de tirinhas, desenhos e interpretação dos textos estudados. Para esse grupo, também foram sugeridos o debate, a argumentação e a interação entre os alunos, além, claro, da leitura e da escrita dos temas abordados. Cada atividade procurou demonstrar a sua eficácia conforme o nível de ensino em que é aplicada. Podendo, assim, atender todos os alunos, desde os que são do Ensino Infantil aos do Ensino Fundamental I, para que, aos poucos, os profissionais percebam a abrangência do Dat e concluam que o jornal pode, sim, ajudar no aprendizado de todos os educandos, independentemente da sua faixa etária e da série em que eles estudam. Suéller Costa
Trabalho foi explorado por meio de diversas linguagens, dentre elas a contação de histórias
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Quarta-feira, 1º de maio de 2013
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Na prática
Ao longo do encontro, as educadoras acompanharam a rotina dos profissionais responsáveis pelo jornal regional
Professoras de Poá visitam o Dat e conhecem os setores da empresa
Fotos: Amilson Ribeiro
Gabriela Pasquale Da Redação
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Curiosidade e encanto. Essas duas palavras definem bem a visita das educadoras da rede de ensino de Poá ao Grupo Mogi News de Comunicação, responsável pelos jornais Diário do Alto Tietê e Mogi News. Realizado nos dias 23 e 24 de abril, as profissionais da Educação conheceram todos os departamentos da empresa jornalística e as funções desempenhadas pelos colaboradores de cada setor. Esta foi uma forma de mostrar às visitantes que a produção do Dat só é possível graças à parceria existente pelas equipes que compõem as diversas áreas da empresa. Apoio este que culmina na produção de um veículo de comunicação que, além de levar informações precisas ao leitor, fortalece a sua credibilidade e reforça a sua função pedagógica ao ser levado às salas de aulas de diversas escolas do Alto Tietê. Satisfeita em conhecer os setores do Dat e a equipe que o leva às bancas, a educadora Luciana Antonia de Paula, da Emeb Walkiria Jannoni Vieira, ficou surpresa com a quantidade de pessoas envolvidas na produção do impresso. “Fiquei surpresa com o envolvimento dos profissionais de todos os departamentos para a produção do jornal. Adorei conhecer o Dat, e, principalmente, a receptividade que tivemos em cada setor. Quero que os meus alunos também visitem a empresa jornalística”, elogia. Quem também ficou maravilhada com o processo de confecção e a organização do Dat foi a professora Simone Bezerra de Lima, que leciona na Emeb Padre Eustáquio. “A visita amplia o conhecimento dos educadores, que podem falar com mais propriedade como ocorre o processo de produção do impresso aos
As educadoras conheceram as equipes da área comercial, da diagramação, da redação, do telemarketing, da assinatura e a gráfica
alunos. Eles também querem conhecer o jornal e vão ficar encantados se tiverem essa oportunidade”, revela.
Envolvimento
Por meio da visita realizada ao Dat, a educadora Miriam Tereza Capra, da Emeb Professor José Antonio Bortolozzo, disse que o crescimento educacional
dos alunos vai expandir ainda mais. “É importante para eles saberem como o jornal é produzido. Foi ótimo conhecer o trabalho interno de toda a equipe. Vou explicar aos estudantes. O interesse deles pelo impresso vai aumentar”, conta. A professora Ivete Fonseca de Medeiros Neves, que leciona na Emeb Candido
Professores levarão aos alunos os conhecimentos adquiridos
José Balazaima, registrou, doras que compareceram no por meio de fotos, todos os jornal, Giselle da Silva Costa setores da empresa jornalísti- Gomes, professora da Emeb ca. “Adorei conhecer o passo João Pedro de Almeida, cona passo do jornal. Vou apre- sidera importante conhecer sentar as imagens que tirei como o Dat é desenvolvido. aos meus alunos. Eles vão “É um estímulo tanto para os entender como é o proces- professores quanto para os so de produção do Dat até o alunos, que vão ficar muito momento em que ele chega contentes se eles também puaos leitores”, revela. derem conhecer a empresa Assim como todas as educa- de perto”, finaliza.
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Formando o Cidadão do Futuro
Quarta-feira, 22 de maio de 2013
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Coordenadora-geral: Suéller Costa Coordenadora pedagógica: Maria Rosa Mieko Takeuchi e-mail: jornaleeducacao@jornaldat.com.br Telefone: (11) 4735.8023
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Na prática
Educadores acompanham o processo de produção do veículo e interagem com os profissionais que o produzem
Diretores de Arujá visitam o Dat e conhecem os setores do jornal
Fotos: Jorge Moraes
Gabriela Pasquale Da Redação
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Com o intuito de intensificar ainda mais a relação existente entre os educadores da rede de ensino das cidades atendidas pelo projeto Dat – Formando o Cidadão do Futuro, neste mês, o Grupo Mogi News de Comunicação abriu as suas portas e apresentou aos profissionais da Educação todos os processos que levam à produção do Dat, que chega diariamente às escolas, às bancas de jornal e às casas dos leitores do Alto Tietê. Nesta semana, os diretores da rede de ensino de Arujá tiveram a oportunidade de conhecer, com profundidade, os departamentos que integram a empresa jornalística, que preza pelo trabalho em equipe e a parceria para cumprir um objetivo em comum: a produção de um jornal íntegro e rico em informações relevantes. Interessada pelas explicações dos representantes de cada departamento da empresa jornalística, a diretora Dagmar Aparecida da Silva Veronez, da Escola Municipal Paulo Freire, ficou impressionada com a cautela existente para a produção do impresso. “Eu não conhecia o processo de confecção do jornal e fiquei surpresa com o trabalho em equipe, exercido por todos os setores. Depois das explicações, consegui entender melhor o processo de produção. Quero que os alunos da instituição de ensino onde trabalho também conheçam o Dat”, revela. Engajado e dinâmico, outro profissional da Educação que ficou surpreso com as dependências do Dat foi o Cleber dos Santos Pereira, diretor do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) São Bento. Dentre os departamentos visitados, ele destacou a gráfica. “Desde criança, eu sempre quis conhecer o funcionamento das
Diretores das unidades da rede de Arujá passam pelos departamentos do Dat e se encantam com o processo de produção do jornal regional
Educadores se entusiasmaram com o empenho de toda a equipe do Grupo MN
máquinas. Quando pequeno, eu assistia ao filme ‘Tempos Modernos’, do Charles Chaplin, e me encantava com o funcionamento das engrenagens. Depois dessa visita, sem dúvida, eu comecei a valorizar ainda mais a equipe e a importância do jornal para a nossa sociedade”, conta o educador.
Experiência Por meio da visita realizada ao Dat, Claudia Maria Gordin, da Secretaria de Educação de Arujá, acredita que, após os diretores terem conhecido a empresa jornalística, a visão dos alunos quanto ao impresso será outra. Ela aprovou o trabalho dos departamentos do jornal. “É uma forma in-
teressante de transmitir conhecimento para eles. Fiquei surpresa com o trabalho em equipe, desenvolvido por todos os setores, e a forma que o serviço de cada um é realizado”, conta. Juliana dos Santos Barbosa, diretora da Escola Municipal Professora Julia Mitie Mine, revelou que, apesar de ser
leitora do jornal, não conseguia imaginar a rotina dos profissionais do Dat. “Percebi que o trabalho de todos é bem organizado e que exercer as funções em equipe é importante. O departamento da Arte me surpreendeu. Isso porque é lá que as tirinhas e os jogos do Diarinho são feitos”, finaliza.
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Formando o Cidadão do Futuro
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Quarta-feira, 29 de maio de 2013
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Visita
Ao visitar os setores da empresa, as professoras entraram em contato com a equipe responsável pelo jornal
Educadoras de Biritiba Mirim conhecem o Diário do Alto Tietê Amilson Ribeiro
Amilson Ribeiro
Jorge Moraes
Jorge Moraes
Mayara de Paula
Mayara de Paula
Educadoras ficaram entusiasmadas com o processo de produção e com a dedicação dos profissionais para levar os jornais do Grupo MN diariamente aos seus leitores Gabriela Pasquale Da Redação
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Logo que entraram no Grupo Mogi News de Comunicação, as educadoras de Biritiba Mirim se depararam com um prédio composto por diversas salas, que, até então, guardavam os seus mistérios. A partir daí, foram convidadas a desbravar o mundo da comunicação, com os seus variados setores, que, unidos, desempenham suas funções e lutam por um bem comum: a produção de um veículo íntegro e confiável.
Esse é o cotidiano dos profissionais da empresa jornalística, responsáveis por dar vida ao Diário do Alto Tietê e ao Mogi News, que foi conferido pelas profissionais da rede de ensino de Biritiba Mirim. Recepcionadas pela equipe responsável pelo projeto Dat – Formando o Cidadão do Futuro, as coordenadoras pedagógicas das unidades municipais conheceram os seguintes departamentos: a Arte, o Comercial, a Redação, a Assinatura, o Telemarketing e a Gráfica. Além disso, elas puderam conferir o trabalho em equipe, que faz com que
Professoras elogiaram o empenho de toda a equipe do jornal os impressos cheguem às bancas, aos leitores e às escolas atendidas pela proposta educacional. Empolgada e encantada com o trabalho desenvolvido pela equipe do veículo de comunicação, a educadora Marinalva de Jesus Ferreira, coordenadora pedagógica da
Emef Professora Helena Ricci Barbosa, teceu inúmeros elogios à visita realizada pelos setores do jornal. “Achei interessante conhecer como todos trabalham no Dat. Gostei de tudo, especialmente de ter descoberto como o Diarinho é produzido. A gráfica também me surpreendeu. Antes da visita, não tinha noção de como o jornal funcionava”, enaltece. Outra educadora que se manteve atenta às explicações dos representantes de cada setor foi a Elenice dos Santos Monteiro, responsável pela coordenação pedagógica
da Emef Professora Sandra Regina de Freitas Cardoso, que, além de ter adorado obter mais informações sobre as funções desempenhadas por cada departamento, enalteceu a importância da atuação em equipe. “Achei a visita um máximo. Todos realizam um trabalho de formiguinha, com muita cumplicidade e companheirismo. Dá para notar a satisfação de cada um”, comenta. A educadora conta qual departamento mais gostou de conhecer. “Gostei muito de ter conhecido a gráfica. Fiquei muito curiosa para
conferir as máquinas utilizadas para a impressão do jornal”, revela.
Outro olhar
Formada em Jornalismo, a educadora Denise Pires de Faria, diretora da Emef Jardim dos Eucaliptos, trabalhava em um jornal antes de ingressar no universo da Educação. Ao longo da visita, ela se mostrou interessada pelos setores. “Após a visita, passei a valorizar ainda mais o trabalho de cada profissional, que contribui para a existência de um importante veículo da região”, finaliza.
Quarta-Feira, 3 de julho de 2013
diariodoaltotiete.com.br
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Quarta-Feira, 3 de julho de 2013
1ª lugar
Alcides de Sousa Mendonça Escola: EM Eufly Gomes
Valorização
Biritiba Mirim
Proposta, realizada nas redes de Arujá, Biritiba e Poá, enalteceu a dedicação, o engajamento e o interesse dos alunos e professores pelo programa do Dat
Vencedores do Concurso de Desenho e Redação são homenageados em evento
Professora: Vanessa Fernandes
Erick Paiatto
Gabriela Pasquale De Poá
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Os vencedores do Concurso de Desenho e Redação do Dat – Formando o Cidadão do Futuro foram conhecidos em uma cerimônia especial, realizada na última quartafeira, no Complexo Educacional Poaense Professor José Antônio Bortolozzo, em Poá. No evento, as autoridades regionais, estudantes e os seus familiares, professores e representantes das escolas participantes conheceram os ganhadores que produziram os desenhos, desenvolvidos pelos estudantes do 1º, 2º e 3º ano do Ensino Fundamental I, e as redações, escritas pelos alunos do 4º e 5º ano, do Ensino Fundamental II, e do 6º ao 9º ano, do Ensino Fundamental II, das redes de ensino de Arujá, Biritiba Mirim e Poá, atendidas pela proposta educacional do Grupo Mogi News de Comunicação. Para deixar a celebração mais especial, os convidados conferiram a apresentação da Orquestra Sinfônica Sons da
2ª lugar
Paulo Esthevan Cardoso Mariano Rosa Escola: EM Marisa Aparecida Pendeza Professora: Cleonice Santana Jardim 3ª lugar
Giuliana Bering Salina* Escola: EM Sidônia Nasser do Prado Professora: Denise da Silva * A aluna não pôde comparecer à cerimônia de premiação.
Categoria II - Redação – Nível I
1ª lugar
Andressa da Silva Felix Escola: EM Professor Amadeu de Angelis Professora: Rosane Christina Guimarães Antunes
Iniciativa é elogiada Suéller Costa De Poá
reportagem@jornaldat.com.br
Os vencedores das três cidades participantes foram prestigiados pelos educadores, familiares e autoridades do Alto Tietê
Educação – Polo Bortolozzo, de Poá, comandada pelos maestros Daniel Bordignon e Ewerton dos Santos Siqueira e Silva, e da tradicional Dança da Fita, pelos alunos de Biritiba Mirim, coordenados pela professora Helena Leite de Aguiar. Alcides de Sousa Mendonça, que estuda no 2º ano da Escola Municipal Eufly Gomes, de
Arujá, conquistou o primeiro lugar com um desenho criativo e colorido, que retratou os benefícios do Dat em sala de aula. “Achei um pouco difícil fazer o desenho no começo. Eu tentei mostrar a forma que o jornal ajuda na minha vida. Gostei de ter participado do concurso”, revela. Outra aluna que adorou par-
ticipar da proposta foi a Lorena Souza Rodrigues Alves, do 5º ano, da Emef Professor João Cardoso de Siqueira Primo, de Biritiba Mirim. Ela se saiu vitoriosa no terceiro lugar com a redação “O Jornal Dat”. “No meu texto, falei do Dat e da forma que ele auxilia no meu aprendizado. Com ele, comecei a dar mais valor à leitura”, conta.
Feliz por ter conquistado o primeiro lugar da Categoria III, o Leandro Gonçalves Agapio da Silva, do 6º ano, da Emeb Cybele Paiva Valsecchi, de Poá, produziu uma redação na qual ele detalha os benefícios do jornal em sala de aula. “Quando a escrevi, pensei na leitura que fiz do Dat todo esse tempo. Ele me ajuda muito a aprender”, finaliza.
Emoção, reconhecimento e prestígio pelo trabalho realizado entre alunos e educadores. Este foi o sentimento que predominou entre os que puderam prestigiar a cerimônia de premiação do Concurso de Desenho e Redação do Dat Formando o Cidadão do Futuro. Alunos, educadores, familiares e autoridades ligadas à Educação se emocionaram com o talento, a criatividade, a originalidade e, principalmente, com a sensibilidade e a alegria dos vencedores da iniciativa do Grupo Mogi News. As crianças e os adolescentes ficaram lisonjeados ao verem os seus trabalhos sendo prestigiados por uma plateia prestes a parabenizá-los tanto por suas produções
quanto pelo empenho de cada um deles na iniciativa educacional. A coordenadora de projetos da Secretaria de Educação de Arujá, Elis Ângela Aparecida Rossi, não esconde a sua emoção ao falar da cerimônia. “Este não foi um concurso qualquer, pelo contrário, ele foi além das expectativas, pois as produções dos alunos saíram das salas de aula, e, ao serem parabenizados e premiados, cada um deles se sentiu muito prestigiado. O evento, em si, teve, portanto, uma função social, pois valorizou o empenho desses estudantes. Eu me emocionei com cada criança que subia ao palco para pegar o seu prêmio. Foi maravilhoso”, apontou. Quem também se impressionou com o evento foi a coordenadora de projetos de Biritiba Mirim, Rosana Eloisa Cardoso de Oliveira. “O evento foi bem organizado, os alunos, sem dúvida,
Fernanda de Moraes da Silva Escola: EM Bairro da Penhinha Professora: Maria Elisabete Felix
3º lugar
Herick Bernardes da Silva Escola: EM Padre Geraldo Montibeller Professora: Maria Celia Tavares Santos
Fotos: Paula Moura
Poá
2ª lugar
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Categoria I - Desenho
Categoria II - Redação – Nível I
Categoria III - Redação – Nível II
1º lugar
1º lugar
1º lugar
Gabriela Callipo Goblo
Beatriz Camily da Silva
Leandro Gonçalves Agapio da Silva
Escola: Emeb Edison Alves de Oliveira Professora: Juliana de Medeiros
Escola: Emeb Professora Cibele Paiva Valsecchi Professora: Marlene da Silva Cavalcante
Escola: Emeb Professora Cybelle Paiva Valsecchi Professora: Rosemeire A. Franco de Souza
2º lugar
2º lugar
2º lugar
Kaique Sazano Lino Silva
Marcela Pedrozo da Silva
Bianca Victória Zovico de Aragão
Escola: Emeb José Joaquim de Souza Professora: Priscila Ferreira de Souza
Escola: Emeb Professora Walkiria Jannoni Professora: Eglé Sambrana de Oliveira
Escola: Emeb Estância Hidromineral de Poá Professora: Selma Olimpo Tokumoto
3º lugar
3º lugar
3º lugar
Anna Julia Rodrigues
Mariana de Sousa Lopes Pina
Ana Beatriz Dyonisio
Escola: Emeb Manoel Petronílio dos Santos Professora: Patricia Celestino
Escola: Emeb Professor A. Carlos de Paula Souza Professora: Luciana Bezerra Remorini
Escola: Emeb Cybele Paiva Valsecchi Professora: Rosemeire A. Franco de Souza
se sentiram especiais ao verem a festa linda que foi preparada para eles. Estão todos de parabéns”, destacou. Coordenadora de projetos especiais da rede de ensino de Poá, a Francisca Bolina Amabis de Moraes apontou a participação tanto de alunos e professores quanto dos familiares, que fizeram questão de prestigiar os filhos. “Esse concurso só veio a mostrar que todos, alunos e professores, estão engajados no projeto do Dat, e, inclusive, os familiares, estão satisfeitos com essa iniciativa”, destaca. O concurso foi promovido em parceria com as editoras Biruta e Gaivota, Buffet Nomura, Nakashima Bike, Alliance Jóias e Relógios, Digi Center Mogi, LDQ Informática e Send Cell. Em agosto, os desenhos e redações serão publicadas no Diarinho.
Categoria I - Desenho Fotos: Paula Moura
Fotos: Paula Moura
Categoria I - Desenho
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Formando o Cidadão do Futuro Arujá
Educação
1ª lugar
Mateus Santos da Cruz Escola: Emef Nelson de Oliveira Camargo Professora: Alexia Vanessa dos Passos Petrecone
2ª lugar
Maria Luiza Barbosa Amorim Escola: Emef Jardim dos Eucaliptos Professora: Denise Conrado 3º lugar
Isabella Vitória Inácio de Faria Escola: Emef Professora Sandra R. de Freitas Cardoso Professora: Erica Caetano * A aluna não pôde comparecer à cerimônia de premiação.
Categoria II - Redação – Nível I
1ª lugar
Tainara Moreira de Andrade Escola: Emef Professora Sandra R. de Freitas Cardoso Professora: Maria Luiza Venancio
Página do programa entra em recesso A página do Dat - Formando o Cidadão do Futuro, que retrata as ações desenvolvidas pelo projeto, que atualmente é aplicado nas redes de ensino de Arujá, Biritiba Mirim e Poá, entra de férias. O informativo retorna em agosto, repleto de informações, novidades e novas ações para destacar o belo trabalho que vem sendo desenvolvido pelos educadores em conjunto com os seus alunos, aqueles que, hoje, veem o jornal como o seu parceiro no processo de ensino e aprendizagem.
2ª lugar
Thelma Carvalho Ferreira Escola: Emef Regina Célia Freire de Almeida Professora: Deborah de Melo Miranda
3ª lugar
Lorena Souza Rodrigues Escola: Emef Professor João Cardoso de Siqueira Primo Professora: Rosilene Fátima de Siqueira