San Violentin / Saint Violentine 2010

Ecuador, febrero 13, 2010

¿Para qué tanta bronca?

(What for so much fight?)

San Violentín / El Enemigo Las imágenes que verás en las próximas páginas son el resultado de la invitación a un grupo de creadores/as visuales para elaborar carteles para la edición 2010 del Día de San Violentín, conmemoración que ocurre cada 13 de febrero con el fin de reflexionar críticamente sobre la violencia.

La invitación y selección de propuestas fue realizada por un equipo conformado por los organizadores de San Violentín 2010: el Centro de Investigaciones Fantásticas de la USFQ, Grafitat, Gumo Estudios y La Naranjilla Mecánica. Esta colección fue exhibida en la galería La Naranjilla Mecánica en Quito - Ecuador.

Se encargó a los artistas invitados que exploren en formato de poster el concepto “El Enemigo”. Imaginar a otro ser humano como “Enemigo” es una de las prácticas fundamentales que sostiene y alimenta los conflictos humanos ; es la transformación que hacemos de alguien para convertirlo en un blanco legitimo de nuestra ira y convertirlo en “otro”, es decir, en alguien distinto a nosotros de manera tan fundamental que nos impide resolver nuestras diferencias pacíficamente. Desde las rituales confrontaciones deportivas hasta las luchas étnicas o religiosas, la demonización del otro es un factor sin el cual los conflictos no podrían sostenerse.

Las propuestas que recibimos son variadas y van desde lo hilarante a lo macabro, de lo explicito a lo sutil. Esperamos que las encuentres interesantes y suscitadoras. ¡Feliz San Violentín!

Eduardo Villacís,

Capo Canonieri Centro de Investigaciones Fantásticas - USFQ

Saint Violentine / The Enemy The images you will see in the following pages are the result of the invitation to a group of visual creators to make posters for the 2010 edition of Saint Violentine´s Day, commemoration that happens every February 13th with the goal of producing critical reflections on violence.

The invitation and selection of proposals was completed by a team composed by the organizers of Saint Violentine 2010: Centro de Investigaciones Fantásticas de la USFQ, Grafitat, Gumo Estudios and La Naranjilla Mecánica. The collection was shown at La Naranjilla Mecánica gallery in Quito-Ecuador.

We requested the invited artists to explore in poster format the concept “The Enemy”. To imagine another human being as “Enemy” is one of the fundamental practices that sustains and nurtures human conflict; it is the transformation we make of somebody into a legitimate target of our wrath and reshape him/her into “the other”, that is, somebody different from ourselves in such a fundamental way that it prevents us from solving our differences peacefully. From the rituals of sport confrontations to ethnic or religious fights, the demonization of the other is a factor without which conflicts could not be sustained.

The proposals we received are varied and go from the hilarious to the macabre, from the explicit to the subtle.

We hope you find them interesting and thought provoking.

Happy Saint Violentine!

David Criado // bolivia

Sebastiรกn Valbuena // ecuador

Greg Spalenka // estados unidos

Bonil // ecuador

Andrés Prado // Ecuador

Santiago DĂ­az // ecuador

Greg Spalenka // estados unidos

Karen Sol贸rzano // ecuador

Eduardo VillacĂ­s // ecuador

Greg Spalenka // estados unidos

Esteban Salgado // ECUADOR

Marcela Cรกceres // ecuador

Guido Ă lvarez // ecuador

  Adn Montalvo Estrada // Ecuador

Cinthia Piedrahita y Hector Alvarado // ecuador

Bladimir Trejo // ecuador

Anthony Gordon // Estados Unidos // gordon.anthony@gmail.com

Nathaly Pinto // ecuador

Holly Tempo // estados unidos

Cristian Mogrovejo // ecuador

Francisco Galarraga // ecuador

Juan Zabala // ecuador

Imaginar a otro ser humano como “Enemigo” es una de las prácticas fundamentales que sostiene y alimenta los conflictos humanos; es la transformación que hacemos de alguien para convertirlo en un blanco legitimo de nuestra ira.

To imagine another human being as “Enemy� is one of the fundamental practices that sustains and nurtures human conflict; it is the transformation we make of somebody into a legitimate target of our wrath.

Damiรกn Vasquez // ecuador

Valerie Jacobs // estados unidos // www.artslant.com

Valerie Jacobs // estados unidos // www.artslant.com

Scott Siedman // estados unidos

Viva Hoffmann // estados unidos // coleccion de Ulrike Kantor, Beverly Hills, CA, USA

Oswaldo Terreros // ecuador // www.Oswaldoterreros.Com - www.Morboman.Com

Luis Bona単os (bendito) // ecuador

Diego Arias y Belén Santillán // ecuador

Karla C贸rdova // ecuador

SaĂşl Endara // ecuador

Gustavo Miranda // ECUADOR

Jorge Proa単o // ecuador

María José Carvajal // ecuador

Byron Cevallos // ecuador

Martina Avilés y Adrián Balseca

// Ecuador

Daniel Gordillo // ecuador

Bonil // ecuador

Eduardo VillacĂ­s // ecuador

Juan Carlos Rodriguez (Copo) // ecuador

David Guzmรกn // ecuador

Angélica Vicuña // ecuador

Lucas Clavilo // ecuador

David Eddington // estados Unidos // www.davideddington.com

Robert Rasoff // estados unidos // www.robertrossoff.com

Roger Ycaza // ecuador

Carlos Logro単o (bendito) // ecuador

Proyecto:

Con el apoyo:

Las imágenes publicadas en este documento son propiedad de sus autores y no se pueden reproducir sin la autorización por escrito de San Violentín ® EC. Todos los derechos reservados © 2010. Catálogo diseñado y editado en Ecuador.

En el 2006 Estados Unidos gastó 200.000 millones de dólares en la guerra de Iraq. Ese dinero podría haber sido usado en dar cobertura universal de salud todos sus ciudadanos (100.000 millones), educación preescolar gratis para todos los niños de 3 y 4 años ( 35.000 millones), duplicar el presupuesto anual de investigación para el cáncer ( 6.000 millones) e inmunizar a toda la población infantil del mundo ante las enfermedades más comunes (600 millones) y habrían sobrado 58.000 millones.

NY Times, Enero 17, 2007

In 2006, the USA spent 200 billion dollars on the Irak war. That money could have been used in providing universal health insurance to all its citizens ( 100 billion), plus pre-school education to all its 3 and 4 year old children (35 billion), plus duplicating the annual budget in cancer research ( 6 billion) and buying immunizations doses for all the children in the world against the most common diseases (0.6 billion) and there would be still 58 billion left.

NY Times, January 17th, 2007

www.sanviolentin.com