UN PAJARITO ME CONTÓ… Escuela Nº 10 “José Manuel Estrada” Ruta 88 km. 55,5 Paraje San José Sept./Octubre/Noviembre 2015 Año 1 Número 4
Valor $10.-
Editor: Bruno Ferreyra (5º)
Entretenimientos: Lucrecia Cabral (6º) Melani Gimenez (6º) Camila Galea (4º)
Noticias: Camila Galea (4º)
Novedades: Tidio García (6°) Enzo Baez (6°) Lautaro Díaz Leonardo Castaño (6°) Lautaro Díaz Salinas (6º) Lautaro Mansilla Dintino (5º)
Sociales: Valentino Goñi (3°)
Artística: Fernando González (6°) Bruno Ferreyra (5°)
Orientación docente: Mirtha moreno Graciela Bodega
Ilustración de Tapa: Bruno Ferreyra (5°)
Escuela Nº 10 “José Manuel Estrada”
Jornada Escuela Familia y Comunidad
Directora: Laura Monteserín
MARATÓN NACIONAL DE Lectura
Bibliotecaria: Mirtha Moreno Encargado de Medios: Graciela Bodega Docente de 1º/2º: Cristina De Feo Docente de 3º/4º: Lucia Vidarte Docente de 5º/6º: Silvana Machín Profesor de Música: Arturo Carrín
13º MARATÓN NACIONAL
16 de septiembre
INCLUSIÓN Y CALIDAD EN LA ENSEÑANZA Y LOS APRENDIZAJES Turno Mañana:
Se realizó la Jornada “Escuela Familia y Comunidad” con la presencia de algunos padres, la comunidad educativa y como representante del “afuera” vino la Sra Norma Muga. Se pasaron videos referidos al tema donde se reflexionó.
Profesor de Educación Física: Mariano Acha Profesora de Plástica: Gabi Gosta Giuliano Profesora de Inglés: Cecilia López Equipo de Orientación Escolar: OS: Alimonta, Rubén OE: Taretto, Griselda MR: Marchetti, Noelia Auxiliares: Rosa Ruiz Díaz Irene Grau Luján Salva Mariana Grosso Flavia Vila
Turno Tarde: Maratón de Lectura.
21 de septiembre - FIESTA DE LA PRIMAVERA 1° JORNADA INSTITUCIONAL FORMATO TALLER DE AGRUPAMIENTO FLEXIBLE La escuela se dividió en 3 “tribus” o grupos que a lo largo del d{ia fueron rotando por distintos talleres: TITERES – FLORES – MARIPOSA – MURAL y BARRILETE.
14 de octubre DÍA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL 2° JORNADA INSTITUCIONAL FORMATO TALLER DE AGRUPAMIENTO FLEXIBLE Otra vez como tribus y en grupos fuimos rotando y pasamos por todos los talleres. Tapices – Ponchitos y trabajos con arcilla. Un día genial
11 DE NOVIEMBRE – DÍA DE LA TRADIICIÓN 3° JORNADA INSTITUCIONAL FORMATO TALLER DE AGRUPAMIENTO FLEXIBLE Charlamos sobre nuestras tradiciones y payadas….. Nos sentamos en ronda, cantamos “Ojos de cielo”, “Zamba de miesperanza”, “Luna tucumana”. La seño Cristina recitó payadas... La seño Laura hizo tortas fritas…
Mural en el frente de la escuela
9 DE OCTUBRE
ACTO EN EL DÍA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL
Charla en la biblioteca sobre el encuentro de las culturas y la importancia de respetar a los otros.
Sopa de letras V
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VIOLETA LARA LUCRECIA MELANY MILAGROS ABRIL CAMILA ENZO LAUTARO FERNANDO
Sociales Cumples de octubre: Rosa, Mirtha (19). Cumples de Noviembre: Lucía (5), Gerónimo (21). Cumples de Diciembre: Bautista (4), Ariana (9), Javier (25), Luján (25).
Según la Organización Mundial de la Salud la sexualidad: “Se refiere a una dimensión fundamental del hecho de ser humano. Se expresa en forma de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, prácticas, roles y relaciones. Es el resultado de la interacción de factores biológicos, psicológicos, socioeconómicos, culturales, éticos y religiosos o espirituales. Se practica y se expresa en todo lo que somos, sentimos, pensamos y hacemos”. La Ley Nacional 26154 Educación Sexual Integral “Se refiere a una dimensión fundamental del hecho de ser humano. Se expresa en forma de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, prácticas, roles y relaciones. Es el resultado de la interacción de factores biológicos, psicológicos, socioeconómicos, culturales, éticos y religiosos o espirituales. Se practica y se expresa en todo lo que somos, sentimos, pensamos y hacemos”. Esta Ley en el art. 5 dice: Las jurisdicciones nacional, provincial y municipal garantizarán la realización obligatoria, a lo largo del ciclo lectivo, de acciones educativas sistemáticas en los establecimientos escolares, para el cumplimiento del Programa Nacional de Educación Sexual Integral. Cada comunidad educativa incluirá en el proceso de elaboración de su proyecto institucional, la adaptación de las propuestas a su realidad sociocultural. LA ESI EN LA ESCUELA: • Propicia el abordaje pedagógico de la sexualidad y legitima el rol de los/las docentes en esta tarea. • Incluye la perspectiva de los derechos y de género, la inclusión social y la lucha contra todos los tipos de vulneración de derechos vinculados con la sexualidad. • Propone trabajar activamente con las familias. • Realizar una reflexión sobre nosotros/as mismos/as. • Generar un espacio sistemático de aprendizajes de saberes y habilidades adecuados a la edad para la toma de decisiones conscientes y críticas sobre: El cuidado del propio cuerpo; Las relaciones de género equitativas e igualitarias; La valoración de las emociones y sentimientos; El ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos; La valoración de la diversidad y la no discriminación.
CANCIONES QUE NOS GUSTAN
EL PERDÓN
Dime si es verdad me dijieron que te estas casando tú no sabes lo que estoy sufriendo pero esto te lo tengo que decir cuéntame tu despedida para mí fue dura será que me llego a la luna pero yo no supe hacerlo así te estaba buscando por la calle gritando esto me está matando te estaba buscando por la calle gritando como un loco tomando es que yo sin ti y tu sin mí deme que puede ser feliz esto no me gusta x2 es que yo sin ti no aguanto más por eso vengo a decirte lo que siento, estoy sufriendo la soledad y aunque tu padre no aproba esta relación y yo sigo insistiendo a pedir perdón lo único que importa está en tu corazón te estaba buscando por la calle gritando esto me está matando [ou noo] te estaba buscando por la calle gritando como un loca gritando [ouuu] es que yo sin ti y tu sin mi dime que puede ser feliz esto no me gusta x2 yo te juré a ti un eterno amor y ahora otro te da calor cuando en la noche tienes frio yo sé que él te parece mejor pero no, yo estoy en tu corazón por eso pido perdón es que yo sin ti y tu sin mi dime que puede ser feliz esto no me gusta x2. es que yo sin ti y tu sin mi dime que puede ser feliz [ HIEA ] RAP ECOLÓGICO
MARTES 6 DE OCTUBRE - 1° JORNADA INSTITUCIONAL DE 2 HORAS DE ESI (EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL) EN LA ESCUELA
JUEVES 29 DE OCTUBRE - 2° JORNADA DE 2 HORAS DE ESI La escuela en formato Taller de agrupamiento flexible vivencia distintos momentos donde en cada uno se aborda un aspecto que puede ser: literario, expresivo, audiovisual, teatral reflexivo. Se abordan los siguientes contenidos: - Contextualización de los diversos modos de crianza, alimentación, festejos, usos del tiempo libre, vestimenta, roles de hombres, mujeres, niños y niñas, y jóvenes en distintas épocas y diversas culturas. - La producción y análisis de diversos textos que expresen sentimientos de soledad, angustias, alegrías y disfrute, respecto de los vínculos con otras personas.
Letra y música : alumnos de la escuela y Prof. Arturo Carrín
EL AMBIENTE NOS PIDE QUE CUIDEMOS EL LUGAR UNA FORMA EFECTIVA ES EMPEZAR A SEPARAR. DIVIDIENDO Y SEPARANDO VIDRIO, ORGÁNICO Y PAPEL AL MUNDO ESTAMOS SALVANDO NO SE PUEDE DEFENDER. HAY QUE SALVAR AL ARBOLITO QUE SE MUERE PORQUE LA TIERRA NECESITA SUS NUTRIENTES HAY QUE SALVAR AL ARBOLITO QUE SE MUERE EN NUESTRAS MANOS ESTÁ EL CUIDADO DEL AMBIENTE.
- EMOCIONES: Que pasa cuando el otro es como yo. Teatro leido.
CON LOS RESTOS ORGÁNICOS DE COCINA CÁSCARA DE FRUTA, YERBA MATE Y MUCHO MÁS EN UN POZO HAY QUE TIRAR TODOS LOS DÍAS PARA QUE EL COMPOST LO PUEDA UTILIZAR. CUANTOS RIOS, CUANTOS LAGOS CONTAMINAN ESTAS MINAS QUE EXPLOTAN A CIELO ABIERTO POR UN MÍSERO PUÑADO DE ESE ORO MUEREN AVES Y ANIMALES INDEFENSOS. Y NI HABLAR DE LOS HERMANOS QUE ESTÁN CERCA QUE ELIGIERON UNA VIDA SALUDABLE LA DESGRACIA LOS SALPICA Y PERJUDICA “¡ASESINOS!” CAUSAN DAÑO IRREPARABLE.
HAY QUE SALVAR
Reflexión mirando a través del tiempo: - GÉNERO: Vestimenta. Hay colores de hombre o de mujer? - ROLES: Que pasa con los trabajos?
30 Y 31 DE OCTUBRE
30 Y 31 DE OCTUBRE
6° A BUENOS AIRES LOS EGRESADOS DE LAS ESCUELAS DE MIRAMAR VISITAN AIRES Y…
6° EN TECNÓPOLIS
Por una gestión del Dr. Javier Pereyro y Carlos Covini que organizó el evento, se llevó a cabo un gran movimiento de egresados de distintas escuelas primarias y secundarias del Partido de General Alvarado. Los alumnos pararon en el Hotel
Frente a casa de gobierno
25-26 NOVIEMBRE NUESTRA ESCUELA INVADE LA CIUDAD
“Del Paraje San José a Miramar” La cita es en la Casa de la Cultura y la Historia del Bicentenario. Av. 9 entre 50 y 52. Miramar. En el horario de 9.00 a 15.00 hs. Nuestra escuela dará talleres: Lenguajes artísticos – Ecología – Huerta orgánica – Inglés “The happy scarecrow”. Cierre: Jueves 15.00 hs. Títeres: Las Andariegas en Homenaje a Javier Villafañe.
“Caminito” En el barrio de la Boca.
Cierre: Jueves 15.00 hs.
NOVIEMBRE
QUIENES SOMOS Y COMO TRABAJAMOS
VIAJE DE EGRESADOS A EMBALSE RÍO TERCERO (PROVINCIA DE CÓRDOBA)
Un día en el lago. Hicimos excursiones, nos llevaba un guía al centro de Río Tercero. Fuimos a una pizzería y vimos el partido de ArgentinaColombia. A la mañana nos anotábamos en actividades que íbamos a hacer. Por ej. Karaoke, pero se cortó la luz; baile en las piletas y en el hall del hotel (algunos no fuimos porque nos portamos mal), Búsqueda del tesoro (una golosina). En el hotel nos encontramos con chicos de otras escuelas de primaria y secundaria y de otras provincias. Dormimos en tres habitaciones. Yo compartí habitación con Morena, Javier y la seño Silvana. Teníamos cama cucheta. Tuvimos días lindos, solo uno llovió y descansamos. Fuimos con la seño y con el profe Mariano. La pasamos muy lindo! Colaboró Iñigo Chavarri y Fernando González
Intentaré contarles cómo es nuestra escuela. La EP N° 10 está ubicada en la ruta 88 Km. 65. Es de Jornada Completa y funciona de 8.00 a 16.00 hs. Esta escuela se caracteriza por el trabajo cooperativo entre todos los que formamos la comunidad educativa. Los tienen inglés, música, plástica, educación física, prácticas de lenguaje, matemática, ciencias sociales y ciencias naturales. Se trabaja en forma flexible pensando en las necesidades de cada niño. Tenemos tres secciones integradas. Los grupos son pequeños y el entorno es el ámbito rural. Nuestra institución está pensada desde la pluralidad de lenguajes y la riqueza del trabajo con los otros. Así, juntos, hemos pensado en los EDI (Espacio de Definición Institucional) desde el arte, la ecología y la huerta. Creemos que el cuidado de la naturaleza favorece la salud propia y ajena. Somos pioneros en la separación de residuos, participamos de diversos concursos y ahora soñamos con compartir nuestra experiencia con otras escuelas. Soñamos una escuela para todos y todas donde juntos construyamos una sociedad más justa donde cada uno se desarrolla de acuerdo a sus posibilidades. Somos una escuela pequeña pero con sueños enormes y sabemos que los conquistaremos dando lo mejor de cada uno, enseñando a pensar, cultivando acciones solidarias, proponiéndonos desafíos y siempre invitando a otros al vuelo. Esta dirección agradece a los docentes por su compromiso y sus iniciativas, a los padres por confiarnos lo más sagrado, sus hijos; a los niños por embarcarse en este viaje de seis años. Laura Monteserín Directora
Datos de contacto: TEL 02291 15460990 WhatsApp Facebook: Escuela 10 Paraje San José 3 DE NOVIEMBRE
CAMPAMENTO DE 5°/6° EN LA EUFEMIA Encuentro de alumnos de la Eufemia, EP N° 3 del Paraje La Ballenera y la EP N° 10. La salida la organizó el prode de Educación Física.
LOS EDI DE LA ESCUELA EFEMÉRIDES – Maestra a cargo: Silvana Machín
LOS EDI DE LA ESCUELA participando “BASURA LIMPIA” en EEE N°501 QUE HACEMOS CON LA BASURA – Maestra a cargo: Cristina De Feo HUERTA – Maestra a cargo: Lucía Vidarte
Preparando el acto de Fin de Año El acto recreativo tendrá la temática del libro de las mil y una noches. Con estos cuentos los alumnos de la escuela trabaron todos el año en las distintas áreas. Para dar un cierre al ciclo lectivo los más grandes contarán la historia de Sherazade, los más pequeños representarán el cuento de Simbad El Marino y los restantes Alí Babá. Estamos en ensayos y no quieren fotos para que sea sorpresa. El mismo será en diciembre.
MEDIOS: PERIÓDICO ESCOLAR Docentes a cargo: Mirtha Moreno (Bibliotecaria) Graciela Bodega (Encargada de Medios Tecnológicos) También Valentino estuvo con nuestros diarios.