Grani uspekha leto 2013 maks

Page 1


От редакции

Оглавление П О Д М О С К О В Н Ы Й

Ж У Р Н А Л

Уважаемые читатели! Бывают в жизни моменты, когда самому и говорить ничего не надо, поскольку, то, что хотел сказать, уже выражено тобой в том или ином творческом продукте. Просто хочется помолчать и дать другим подумать. Тема выпуска журнала: человеческий ресурс и авиация. Развитие одного без другого просто невозможно. Нужно ли говорить, что сложнее освоения неба кажутся разве что полёты в космос или укрощение ядерной энергии. Где, как ни в авиастроении, кадровые ресурсы и интеллектуальный потенциал работников играют главенствующую роль в достижении успеха? Но о каком развитии авиации можно серьезно говорить, если в недалёком будущем в авиации работать будет некому. Маленький пример небережного отношения к человеческому ресурсу: вот уже более 60 лет филиал МАИ в г.Жуковском ютится в тесных помещениях. И деньги федеральные есть и есть огромное желание головного ВУЗа построить современное здание, отвечающее передовым нормам ведения образовательной деятельности. Но годы идут, а землю под строительство получить так и не удалось. И так во многом – медицине, образовании… Почитайте статьи этого номера журнала касающиеся уникальных людей: Хавинсона В.Х, Савелова А.М., Фурсова А.И., найдите время с карандашом в руках прочесть статью Алексеева Ю.В.А потом просто поразмышляйте над всем тем, что прочтете. И я буду счастлива, поскольку, то, что хотела сказать, сказала и была услышана!

Издатель Светлана Шукшина

Наша информационная поддержка создания «Национального музея истории авиации и авиационно-космической техники» в г.Жуковском

Спецвыпуск,

Редакция журнала «Грани успеха» выражает огромную благодарность за финансовую поддержку в издании данного выпуска журнала: g ЗАО «Двигатели «Владимир Климов-Мотор Сич» (Президент, Председатель совета директоров А.П.Ситнов)

ОГЛАВЛЕНИЕ 4

СОХРАНИМ И ПРИУМНОЖИМ ТО, ЧТО ИМЕЕМ!

g ООО «ТЗК «Туполев Сервис» (Учредитель Г.И.Литинский)

Не кто-то должен делать – нужно делать самим

КРУПНЫМ ПЛАНОМ

6

Развитие филиала МАИ в городе Жуковском на 2013-2015 гг.

РОССИЙСКИЙ АВИАПРОМ

Владислав Сергеевич Максимов, директор филиала

«Стрела» МАИ в г.Жуковский

«ГРАНИ УСПЕХА» № 4, 2013 Подписан в печать 27.08.2013 Учредитель: ИП Шукшина С. П. Издатель: Светлана Шукшина Редактор: Владимир Алексеев Дизайнер: Сергей Петрунин Помощник редактора и корректор: Полина Шинелева Фото: Юрий Эр Владимир Лютов, Виктор Василенко Фото из архивов учреждений и личных архивов ООО «Финтрекс», Москва, ул. Кантемировская, д. 60

«ВЕРНЁМ РОССИИ РОЛЬ И ВЛИЯНИЕ ВЕДУЩЕЙ АВИАКОСМИЧЕСКОЙ ДЕРЖАВЫ».

g ООО «Научно-инженерная компания» (Генеральный директор А.Н.Корнеев)

актуальное интервью

Отпечатано:

Благотворительная программа Клуба Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, полных кавалеров ордена Славы и Героев Труда Российской Федерации г.Жуковского

посвящённый авиационнокосмическому салону МАКС 2013

8 9 10 12 13 14 16

Шаг шагом, день за днём…иди своей дорогой! Любознательность как вечный двигатель Возродится ли авиапром в России? Унифицированный бортовой пилотажно-навигационный комплекс Секрет успеха – в сотрудничестве с надёжными партнерами Вернуть России роль ведущей авиадержавы Священную память храним о героях: эскадрилья «Мещовский колхозник»

ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ

17 18 20

егион живёт, если работает экономика Р О новой модели экономического развития «Реформа» образования и её подоплёка

БИЗНЕС И ОБЩЕСТВО

24 26

Гражданская позиция. Сергей Рязанов: «Дорогу осилит идущий» Родина у нас одна

ЗДОРОВЬЕ НАЦИИ

28 30

кадемик Савёлов: продлите молодость свою А Революционная медицина профессора Хавинсона

СОБЫТИЯ, ЛЮДИ

Адрес редакции:

34

140100, Московская обл, г. Раменское, Спортивный проезд, д.7, офис 38 8-499-709-53-78 8‑906‑093‑89‑41 (издатель)

КОГДА ПРИХОДИТ ВДОХНОВЕНИЕ

E-mail: grani-uspeha@yandex.ru Журнал зарегистрирован в Управлении Федеральной службы по надзору за соблюдением законодательства в сфере массовых коммуникаций и охране культурного наследия по Центральному Федеральному округу. Свидетельство о регистрации ПИ № ТУ 50‑748 от 12 августа 2010 г. Всякое коммерческое использование текста, оформление журнала – полностью или частично – возможно исключительно с письменного разрешения Издателя.

38 39 40 42

Тираж 5000 экз. Цена свободная.

Возьмём лучшее и будем двигаться вперёд

36

Василий Ахрамеев: летать и творить евец родины Николая Егоровича Жуковского 37 П

КУЛЬТУРА Капитаны кораблей мысли Библиотека – это открытый мир От экономической модели – к социокультурной Секретные советские художники

ОБРАЗОВАНИЕ 44 Обучение ради будущего 46 Муниципальный институт города Жуковского 47 Мастер «русского стиля» и его дело

СПОРТ

48

Отдыхать активно, тренироваться эффективно, жить комфортно

АНОНС, ПРЕЗЕНТАЦИИ 50 Книги издательства «Грани успеха» 51 Долг предкам Грани Успеха

3


Актуальное интервью

Актуальное интервью Андрей Петрович Войтюк

Не кто-то должен делать – нужно делать самим! В этом году 31 марта жители Жуковского выбрали нового мэра. В своей предвыборной программе Андрей Петрович Войтюк обещал горожанам делать упор на открытость работы городской администрации, «возродить славу Жуковского» как авиаграда, привлекать общественные организации к вопросам управления и т.д. О том, что уже сделано, что предстоит в ближайшее время и с какими трудностями приходится сталкиваться, мы побеседовали с Андреем Петровичем. – Жители Жуковского оказали высокое доверие вам лично и вашей программе, избрав вас мэром города. Хотелось бы знать, какие первоочередные задачи вы решаете, какие при этом проблемы и сложности возникают? – Выделить на сегодня какой-то приоритет, наверное, будет сложно, по той причине, что за что ни берешься, – все важное. Первое, о чем хотелось сказать, – это проблема детских садов. По распоряжению врио Губернатора МО в рамках программы «Наше Подмосковье» нам выделили средства, и в 5-м «А» микрорайоне строится новый детский садик. Было отставание от графика поряд-

4

Грани Успеха

ка 45 дней, с прошлого года был только фундамент. Я стараюсь раз-два раза в неделю быть на стройке этого садика. Мы предъявляли иск подрядчику, но старались вести конструктивный диалог, и в итоге нашли взаимопонимание. На сегодняшний день вошли в график, и до конца года, как и планировали, детский сад будет готов. Он рассчитан на 185 мест. Очень хороший современный детский сад, об одном жалею, что там нет бассейна. Уже на Лесной улице детский сад у нас будет с бассейном. Сегодня мы объезжали все садики, смотрели еще наши возможности, что еще можно сделать. Есть проект 27-го детского сада. Там можно будет сделать надстройку, которая позволит увеличить численность детей до 60 человек, а по стоимости это будет гораздо дешевле, чем мы делаем в настоящее время пристройку к 5-му детскому саду. И на следующий год пойдем этим путём. Постараемся везде, где можно, с минимальными затратами сделать надстройку. Это и дешевле, и эффективнее. В этом году дополнительно будет выделено 500 путевок в детские сады. Нужно обеспечивать тех родителей, которые уже вышли на работу. Это одно из направлений нашей работы, но что-то выделить сложно. Та же дорога, которую мы столько лет ждали: дорога, которая будет соединять улицы Гудкова и Баженова в 5-м микрорайоне и 6, 7 микрорайоны. Дорога будет. Нас включили в

родился в 1961 году в Днепродзержинске Днепропетровской области (Украина). Окончил Васильковское военно-техническое училище, исторический факультет Днепропетровского государственного университета и Гуманитарную академию Вооружённых сил РФ по специальности "Правоведение". С 1978 года проходил службу в Вооружённых силах на различных должностях от старшего авиатехника до командира войсковой части. Исполнял интернациональный долг в Афганистане. Имеет воинское звание полковник. Награждён орденами «Красной Звезды», «За военные заслуги», медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени, медалью «За боевые заслуги». Женат, воспитывает троих детей. В Жуковский был направлен в 2000 году по распоряжению тогда еще министра МЧС России Сергея Шойгу для создания нового подразделения МЧС – авиабазы, которую впоследствии переформировал в Авиационно-спасательный центр. Подразделение, начинавшее свою работу «с нуля», за 12 лет превратилось в лучшее в МЧС. программу по строительству школы в 5-м микрорайоне. Мечта наша сбылась. Я тоже очень хотел, чтобы мои дети и в детсад ходили в 5-м микрорайоне, и в школу. Но, наверное, когда построим школу, они уже закончат 11 класс. Сейчас работаем по строительству многофункционального лечебного корпуса в больничном городке. Бюджет будет складываться несколько иначе, чем привыкли, – в государственно-частном партнёрстве. Область нас поддерживает, она закрывает часть проблем по тому взаимодействию. Я очень надеюсь, что построим хороший комплекс, в котором объединим все необходимые нам службы. Быстро, конечно, не получится, но меня радует то, что столько лет мы не могли это запустить, а теперь это сдвинулось. – Андрей Петрович, скажите, пожалуйста, на чем строится финансовое благополучие города и какова экономическая ситуация с бюджетом. – Скажем так: пока непросто. Целиком и полностью мы зависим от того, насколько успешно работает город и предприятия, от тех налогов, которые поступают в городской бюджет. Конечно, сейчас без области нам не обойтись. Мы постарались по максимуму войти в те программы, которые есть в области, постараемся войти в программы федеральные, в некоторые из них мы попадаем впервые. По ряду программ сумели увеличить

объём финансирования в несколько раз, например, наши дороги. Задумок много, и хочется сделать очень многое – Есть тенденция к тому, что экономическая ситуация в городе улучшится? – Как будем развивать наш бизнес, такой ситуация и будет. Да, очень здорово, что мы включаемся в программы, что нас поддерживает область, что нам выделяют средства – это немаловажно. Но мне бы очень хотелось, чтобы мы стали не дотационным, а городом-донором. Это мечта на отдаленное будущее. Но для этого целый ряд факторов должен сложиться успешно. Прежде всего – это развитие нашего наукограда, это развитие национального центра авиастроения, это развитие аэродрома и организация работы аэродрома. Если это сдвинется – появятся рабочие места, пойдут налоги. – Скажите, какова роль малого и среднего бизнеса в развитии экономики города, доля налогов от малого и среднего бизнеса составляет порядка 25-30 % бюджета. – Мы вошли в программу поддержки малого и среднего бизнеса. Это губернаторская программа. Я очень надеюсь на то, что хотя бы немножко поддержим малый и средний бизнес. В будущем я надеюсь получить определённые результаты. – Город Жуковский молодой, но достоин хорошего музея. Кажется, общественность уже созрела, чтобы в городе был очень достойный музей мирового уровня. Что-то делается в этом направлении? – Я затрудняюсь сказать пока что-то определенное, есть проект по перемещению музея военно-воздушных сил в город. Замыслы есть, направление определено. Но пока все-таки чётко прорисованной ситуации для себя я не вижу. Это в любом случае по времени будет растянуто, может, на два, может, на три года. Сейчас мы пока, к сожалению, подхватываем те позиции, которые, как рюмочка хрустальная, могут упасть и разбиться. Нашли взаимодействие с Клубом Героев г.Жуковского, они уже давно этим вопросом занимаются. Не совсем всё складывается, всегда всё чаще всего упирается в источники финансирова-

ния. Думаю, это вопрос ближайшего времени. Пока главное для нас – открытие аэропорта, чтобы шли полёты, важно поддержать и развить работу малой авиации. Если кто-то поднимал голову и смотрел в вечернее время, в выходной день, с Домодедово идут самолеты один за другим. Каждые минута-полторы над нами проходит борт, на нашем воздушном пространстве. А я хочу, чтобы летали с нашего аэропорта, чтобы воздушное пространство было занято теми самолётами, которые взлетают от нас. И работали те фирмы, которые зарегистрированы в Жуковском, которые платят налоги в родной город, а город становится богаче, краше и живет достойно. – Многие говорят, что когда аэропорт заработает, то город потеряет свое научное лицо, насколько это оправданно? – Я считаю, что это никак не связано. Наоборот, аэропорт будет жить, будет работать, лучше будет содержаться искусственное покрытие аэродрома, меньше финансовой нагрузки будет на ЛИИ, произойдёт удешевление лётного часа. У нас сейчас очень дорого, а чем больше аэродром работает, тем дешевле становятся часы. – На общественно-экономическом форуме звучало такое мнение, что проведение в городе МАКСа мало выгоды даёт и горожанам, и городу. Ни малый, ни средний бизнес не задействован в работе МАКСа. – Я бы так не сказал. Сейчас рабочие места появились по подготовке к МАКСу, работают там наши ребята из города. Идёт серьёзная подготовка к работе аэродрома, что тоже увеличивает количество мест. Мы написали обращение к руководству МАКСа, для того чтобы были предоставлены торговые площади. Кроме всего, это престиж города – мы стали знамениты на весь мир благодаря МАКСу. – Андрей Петрович, чувствуете ли вы поддержку людей, став мэром? – Я ни одной минуты себя не чувствовал одиноким. После моего вступления в должность, сразу же начались звонки: чем мы можем помочь, что нужно для города. Не требовали денег, не бегали и не выискивали недостатки. Это наши люди, наши

директоры предприятий, наши общественники, наши депутаты. Люди, которые меня знают, я думаю, они понимают, что я делаю. И всё больше становится тех, кому ты помог, кому ты решил вопросы. Сюда приходят люди, которые занимаются бизнесом, у которых либо бюрократическими препонами, либо еще какими-то способами противозаконными создаются очень серьёзные проблемы. Я говорю всем предпринимателям: приходите ко мне, будем решать, будем определять правила игры в пользу города. – Город Жуковский – это, в первую очередь, город интеллектуалов, а во-вторых, это город героев. Пожалуй, ни один город в России похвастаться таким количеством героев не может. Как можно этот потенциал задействовать максимально быстро и эффективно, чтобы он работал на благо города? – Мы помним, как стимулировали раньше интеллектуалов, но это будет неправильно. Если нужна помощь, мы стараемся её оказать. Меня очень огорчает то, что доля торговли более 40%, а доля науки 5%. Я думаю, как сделать, чтобы доля науки в нашем бизнесе была не 5, а 30-40%, а хотелось бы и 80-90%. Мы наукоград – это не значит, что нужно что-то уничтожить, уменьшить, – нет, просто надо, чтобы науки было очень много. Тогда это будет хорошо. У нас много есть хороших интересных начинаний, которые идут вперёд. Пусть это будет предприятие или инновационный центр, самое главное – это выйти на производство, использовать наш мощнейший потенциал научный, теорию, которую мы здесь разрабатываем. Ведь может Долгопрудный, Дубна, Королёв. У нас учёные работают на 20-30-50 лет вперед, и тут же, используя какие-то разработки, разворачивать производство, приносящее в течение года или полгода доход городу. А что касается героев, каждый из наших героев делает добро на своём месте. Один детей учит, второй свой богатый опыт передаёт, третий просто плечо подставляет, работая на производстве. Герой – это не сиюминутное, не мгновенное состояние. Человек, получающий такое высокое звание, заранее запрограммирован на то, чтобы созидать, делать добро и в нужный момент совершить подвиг. Момент получения звезды – это один маленький временной промежуток, а дальше идёт жизнь. Я очень рад, что большинство наших героев каждым днём своей жизни подтверждают то, что они действительно герои. –Что вы хотели пожелать жителям города? –Хочу, чтобы мы все вместе бесконечно любили наш город. Чтобы жители города были счастливы, чтобы они рады были утром выйти на улицу. Чтобы, уезжая куда-то в отпуск или еще куда-нибудь, они как можно быстрее хотели вернуться в свой родной город.

Светлана Шукшина, Елена Смолянинова Грани Успеха

5


Крупным планом

Крупным планом Презентация филиала «Стрела» на МАКС

Развитие филиала МАИ в городе Жуковском на 2013-2015г.г.

Владислав Сергеевич Максимов. Директор филиала «Стрела» с 2008 г. по настоящее время.

В 2012 году разработана Программа развития филиала «Стрела» федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» в городе Жуковском, Московской области до 2015 года. Цель и задачи Программы — создание на базе филиала «Стрела» МАИ единого образовательного кластера на основе интеграции науки, образования и производства для кадрового обеспечения предприятий Национального центра авиастроения в городе Жуковском и научно-инновационного сотрудничества с ними в рамках реализации высшего, среднего и дополнительного профессионального образования. Для достижения указанной цели будут решены следующие задачи: Задача 1. Развитие и повышение эффективности научно-инновационной деятельности. Решение данной задачи направлено на расширение спектра фундаментальных исследова-

638 Грани Успеха

ний, в том числе в междисциплинарных областях, на обеспечение проведения прикладных научных исследований и опытно-конструкторских разработок в рамках договоров с корпорациями и предприятиями Национального центра авиастроения в г. Жуковском. Задача 2. Совершенствование образовательной деятельности. Решение поставленной задачи направлено на развитие учебного процесса с ориентацией на потребности кадрового обеспечения предприятий Национального центра авиастроения в городе Жуковском. Вместе с тем, инновационную деятельность, разработку методик преподавания и внедрение современных технических средств обучения и информационных технологий в учебный и научный процесс, увеличение численности контингента студентов, в том числе по целевому приему. Задача 3. Обеспечение тесной интеграции научной, производственной и образовательной деятельности. Решение данной задачи будет строиться на основе вовлечения обучающихся в выполнение научно-исследовательских работ по заказам градообразующих предприятий. Также в рамках решения данной задачи предполагается создать совместно с этими предприятиями систему центров коллективного пользования оборудованием для проведения научных исследований, подготовки и переподготовки кадров, предусматривая при этом обеспечение центров новейшим уникальным оборудованием. Задача 4. Развитие кадрового потенциала филиала «Стрела» МАИ. В рамках решения данной задачи предполагается развить систему переподготовки и повышения квалификации профессорско-преподавательского состава, увеличить приток молодых преподавателей. Решение указанных задач обеспечит:

^ существенный вклад в системную модернизацию высшего и послевузовского профессионального образования; эффективную интеграцию науки и образования; ^ формирование кадрового и научного потенциала авиационной, ракетной, космической и оборонной отраслей; ^ опережающую подготовку специалистов в приоритетных направлениях развития университета; Реализацию программы предполагается осуществить в 2013–2015 годах в два этапа: I этап — совершенствование научно-образовательной инфраструктуры филиала «Стрела» МАИ в соответствии с приоритетными направлениями его развития, включая приобретение и монтаж уникального оборудования, развитие материальной базы центров коллективного пользования (2013–2014 годы); II этап — непрерывно растущая подготовка кадров в интересах авиационной, ракетной и космической отраслей (2014–2015 годы). Мероприятия по реализации Программы развития филиала «Стрела» МАИ. Достижение цели и решение задач Программы осуществляются путем скоординированного выполнения взаимоувязанных по срокам, ресурсам и источникам финансового обеспечения мероприятий Программы. Мероприятия Программы сгруппированы по 4 блокам. Блок 1. Развитие и повышение эффективности научно-инновационной деятельности на базе градообразующих предприятий НЦА г. Жуковского. Мероприятие 1.1. Создание центров коллективного пользования оборудованием. 1.1.1. Технологическое оснащение помещений

лабораторий центра коллективного пользования оборудованием. 1.1.2. Оснащение лабораторным оборудованием Центров коллективного пользования. Блок 2. Совершенствование образовательной деятельности. 2.1. Заключение договорных отношений между филиалом «Стрела» МАИ и градообразующими предприятиями Национального центра авиастроения в г. Жуковском о сотрудничестве и на образование базовых кафедр. 2.2. Развитие деятельности подготовительных курсов на филиале «Стрела» МАИ, проведение олимпиад и учебно-научных конференций с привлечением учащихся школ. 2.3. Развитие учебно-методических комплексов. Блок 3. Обеспечение тесной интеграции научной, производственной и образовательной деятельности. 3.1. Оснащение лабораторий оборудованием для научных исследований, планируемых для проведения совместно с градообразующими предприятиями НЦА г. Жуковского. Блок 4. Развитие кадрового потенциала филиала «Стрела» МАИ 4.1. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка научно-педагогических, инженерно-технических работников и административно-управленческого персонала филиала «Стрела» МАИ. 4.2. Финансовое обеспечение реализации Программы развития филиала «Стрела» МАИ. Софинансирование создания центров коллективного пользования лабораторным оборудованием из средств предприятий-партнеров пойдет на оплату дополнительного лабораторного оборудования и стажировок сотрудников филиала «Стрела» МАИ в РФ.

Подписание двухстороннего договора об открытии на филиале «Стрела» МАИ двух базовых кафедр ОАО «НИИП»

^ На повышение использования кадровых ресурсов филиала «Стрела» МАИ. Предварительная оценка социально-экономической эффективности Программы развития филиала «Стрела» МАИ. По прогнозным оценкам к концу 2015 года реализация мероприятий Программы обеспечит достижение следующих основных результатов, демонстрирующих ее социально-экономическую эффективность: ^ Высокий уровень качества образования, удовлетворяющий общество, работодателей и выпускников; ^ Проведение фундаментальных и прикладных научных исследований; ^ Создание инфраструктуры для развития инноваций; ^ Поддержание устойчивых системных связей с существующими в регионе холдингами и корпорациями ОПК РФ для обеспечения их инженерными кадрами; ^ Обеспечение повышения качества и результативности системы воспроизводства и развития кадрового потенциала филиала «Стрела» МАИ; ^ Внедрение новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, обеспечивающих эффективную реализацию новых моделей и содержание непрерывного образования, в том числе с использованием современных информационных, CALS и коммуникационных технологий; ^ Сохранение и развитие лучших традиций отечественного инженерного образования и науки. Сегодня филиал «Стрела» федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский авиационный институт (нацио-

нальный исследовательский университет)» в городе Жуковском, Московской области по праву является ключевым образовательным центром для кадрового обеспечения корпораций, входящих в НЦА и градообразующих предприятий отрасли. В 2012 году филиал отметил свой 60-летний Юбилей. Это событие ознаменовалось подведением итогов заслуженного прошлого и началом блестящего будущего! На протяжении десятилетий администрация и промышленные предприятия г. Жуковского и г. Раменское дают высокую оценку работе филиала МАИ, направленную на непрерывную подготовку высококвалифицированного персонала в области авиастроения, приборостроения, аэродинамики, радиотехники, систем управления ЛА, испытаний ЛА и многих других. Однако в этой статье, в этом номере журнала, уважаемые читатели, невозможно перечислить все достижения и заслуги, которыми удостоены преподаватели, выпускники и студенты нашего филиала. Сегодня мне бы хотелось обратить Ваше внимание и призвать законодательную и исполнительную власть Подмосковья, градообразующие предприятия, общественные организации оказать содействие и принять непосредственное участие в становлении и развитии филиала МАИ как структурного подразделения национального исследовательского университета. Для дальнейшего развития филиала на благо современного авиастроительного территориально-отраслевого комплекса, создаваемого на территории городского округа Жуковский в рамках Указа Президента Российской Федерации, который призван обеспечить ускоренное развитие отрасли, необходимо рассмотреть возможность определения земельного участка – площадку под строительство многофункционального комплекса (МФК) и передачи его филиалу «Стрела» МАИ. МФК будет включать в себя учебно-лабораторную базу с прилегающей территорией для спортивной площадки, размещения натурных образцов летательной техники и авиационного оборудования, и самое главное - общежитие для иногородних студентов. На сегодняшний день – это первостепенная задача, которую необходимо решить в рамках реализации Программы развития филиала до 2015 года! Выпускники 2012 г.

В 2012 году на выполнение только некоторых мероприятий по реализации Программы развития филиала «Стрела» МАИ выделено 19 млн. рублей, в том числе: бюджетных средств 15,9 млн. рублей, внебюджетных средств 3,1 млн. рублей. Указанные средства были направлены: ^ На оснащение уникальным оборудованием ресурсного центра филиал «Стрела» МАИ – ОАО «НИИП им. В.В. Тихомирова»; ^ На модернизацию существующих и разработку новых программ подготовки специалистов (бакалавриат, специалитет); Грани Успеха

397


Российский авиапром

Российский авиапром

Шаг за шагом, день за днём…иди своей дорогой!

Любознательность как вечный двигатель Главный конструктор ФГУП «Пилотажно-исследовательский центр», Герой России, заслуженный лётчик-испытатель СССР Анатолий Николаевич Квочур – гость журнала «Грани успеха».

«Не делая громадных шагов, вслед за эволюцией воздушных судов идёт эволюция экипажей. Она должна быть легко адаптируема к возросшим отраслевым требованиям и персонально к личности пилота. Обучаемость лётчиков, их переход на новые системы передачи информации не должен быть скачкообразным. В отечественной авиационной отрасли эту эволюционную цепочку отслеживает ФГУП «Пилотажноисследовательский центр», – утверждает директор ФГУП «ПИЦ» Дмитрий Шулепов.

митрий Викторович, в развитии отечественной авиационной отрасли возглавляемый вами «Пилотажно-исследовательский центр» совмещает, как говорится, единство времени и места в исследовательской и внедренческой работе. Как вам это удается? – Деятельность пилотажно-исследовательского центра нацелена на создание научно-технического задела для последующего его внедрения в гражданскую и военную авиацию. Совместно с Государственным научно-исследовательским институтом авиационных систем, который является нашим стратегическим партнером уже 10 лет, ФГУП «ПИЦ» участвует в концептуальных разработках модульной авионики. Ведущим направлением стало создание перспективного информационноуправляющего поля кабин летательных аппаратов. Мы отработали технологию проведения исследований. Теория и практика пилотажных испытаний подкрепляются современным оборудованием летающей лаборатории. Анатолий Николаевич Квочур – основной руководитель этой работы и её идейный вдохновитель. Тактику исследований, коммуникацию с ГосНИИАС и другими партнёрами ведет Виктор Петрович Остапенко. Другим наиважнейшим направлением в наших исследованиях – расширением функциональных возможностей различных самолётов за счёт применения высокоточного определения относительного положения и скоростей подвижных объектов, главным образом, летательных аппаратов. В России, мы, как первопроходцы, занимаемся этим с 1995 года. Первыми мы реализовали «относительный режим» для заправки топливом в полёте. Это кардинально расширило возможности информационного обеспечения экипажа на опасных и сложных режимах в полете. Еще один сложный режим полёта, который мы исследуем, – посадка пилотируемого и беспилотного летательного аппарата. В мире авиации для случаев, когда посадочная площадка не оборудована обычными аэродромными средствами, полоса повреждена или качается, к примеру, это

8

Грани Успеха

нефтяная платформа или палуба авианосца, словом, когда необходимо садиться на подвижную площадку, наработано много специальных дифференциальных предложений по информационному обеспечению. Но решения, которые предлагает ФГУП «ПИЦ», для особо сложных режимов полёта наиболее эффективны. Мы принимаем во внимание не один «качающийся» объект, а целое семейство. Объекты могут находиться в воздухе и на земле в движении относительно друг друга. При этом каждый участник взаимного движения знает друг о друге всё – где находится, с какими параметрами летит. Свои исследования мы проводим совместно с ОАО «ЛИИ им. М.М. Громова», как структурой, имеющей богатые традиции эксплуатации летающих лабораторий и выполнения испытательных полетов. – Наша встреча проходит в преддверии открытия XI Международного авиакосмического салона – 2013. Чем на этот раз порадует или удивит любителей и специалистов авиации непременный участник авиасалонов в Жуковском и во всём мире ваш «Пилотажноисследовательский центр»? – На МАКСе – 2013 ФГУП «ПИЦ» представит свой стенд на совместной экспозиции с партнёром по научно-исследовательской работе – ГосНИИАС, который, в свою очередь, будет демонстрироваться в едином ряду экспонентов государственных на-

учных центров. Стенд, который вы увидите, может показаться не новым, его контуры представлены на МАКСе уже в третий раз. Но, несмотря на внешнее сходство, стенд каждого последующего авиасалона насыщается новыми функциями. Нам не важна арматура стенда, мы занимаемся его философским наполнением. Команда Квочура работает, функции наращиваются. Не надо менять железки, управление, ручки, главное – менять мозги у себя и у машины. Поэтому наши программисты много потрудились над тем, чтобы идеи и предложения лётчиков и экспертов реализовывались в экспонируемом стенде. – Расскажите о ваших планах. – Ну, вы уже почувствовали, что мы хотим заниматься не только исследованиями, для нас представляется важным участвовать в разработках, хотя мы не разработчики и таковыми не станем. Сегодня мы были в ОАО «РПКБ». Там высокая культура, разработкой охвачены полные циклы. Мы видим, что можем придать научной работе этого передового предприятия импульс новаторского развития. В цепи совместных исследований и разработок мы должны занять место передачи собственных исследований в научную разработку РПКБ. Разработчики заинтересованы в наших исследованиях, в их приёме-передаче, потому что при таком тесном сотрудничестве они проникаются духом новых функций, которые лётчики надиктовывают программистам. Задача – сшить это в циклы, замкнуть цепь. Рассказом о сотрудничестве с НИИАО в части демонстрационной компоненты нашей работы я показал лишь толику нашего сотрудничества с целой плеядой предприятий, и в т.ч. с ОАО «Концерн радиоэлектронные технологии», с ОАО «Московский институт электромеханики и автоматики», ОАО «Ульяновское КБ приборостроения». Ульяновские инженеры программируют приборы, индикаторы, а мы сопровождаем и контролируем их труд. Приступаем к работе с ОАО «Вертолёты России».

Светлана Шукшина, Виктор Василенко

ы в своей жизни многого добились. Кому-то и на две жизни не хватит. Как сделать себя успешным

лётчиком? – Для самосовершенствования лётчику необходимо изучать свой летательный аппарат. После окончания военного училища я проходил службу в Германии. Особенности климата заставляли лётчиков по многу дней находиться на земле. Неодинаково использовали офицеры «непогодное» время. Я изучал самолёт СУ-17М с изменяемой геометрией крыла. За одну зиму перечитал лётные и посадочные характеристики, увлёкся – глубже узнал особенности самолёта, что не могло не помочь дальнейшей лётной практике. Стремление с первых минут знакомства с летательным аппаратом изучать его лётные особенности и характеристики вошло в плоть и кровь. Два года я работал на авиационном заводе в Комсомольске-на-Амуре. Служба на заводе дала много полезных знаний о том, как самолёт делают. В дальнейшем эти практические знания пригодились в ещё более интересной работе в опытно-конструкторском бюро им. Микояна. В КБ любознательный лётчик имеет возможность узнать не только, как летает или производится воздушное судно, а как оно рождается. Я узнал это на примерах МИГ 29-М и МИГ 29-К (корабельный). Знание самолёта необходимо для скорейшего продвижения по программе испытаний и для предупреждения лётных происшествий. – Анатолий Николаевич, коротко обобщите из личного опыта слагаемые самосовершенствования личности. – Любознательность, труд, усидчивость, глубокое знание предмета. – При создании научно-технического задела для последующей передачи его в разработку КБ летчик вашего пилотажно-

исследовательского центра становится связующим звеном в цепи от исследований к разработке собственно идеи концепции летательного аппарата и последующего его рождения. В чём состоит исследовательская работа лётчика? – Самый ответственный момент в исследовательской работе – это лётный эксперимент. Чтобы иметь хорошую навигацию, нам необходимы средства отображения. Но как быть на Северном Полюсе, где приборы не могут определить, где север, где юг, и отказывают. Решение пришло с применением сразу 5 спутниковых приемников. Эти исследования внесли свой вклад в развитие автоматизации информационного поля кабины. Сегодня они воплощены в действующие приборы и знания лётчиков. А если бы эти исследования проводились на новом самолёте – то затрат на эту работу было бы несопоставимо больше. В этом и состоит опережающий фактор в работе лётчиковисследователей. Важным направлением в наших исследованиях является межобъектная навигация. Классический пример – дозаправка в воздухе. Чтобы встретиться с танкером-заправщиком летательному аппарату необходимо обеспечить информационное поле кабины. Чтобы приземлить беспилот-

ник – необходимы исследования, направленные на автоматизацию режима посадки. Это и есть создание научно-технического задела, который, в конечном счёте, является «дороже золота». – Как, на ваш взгляд, соотносятся человеческий фактор и безопасность полётов? – Здесь нужно понимать, что когда мы говорим о человеческом факторе, то это не один человек. В авиации это пилот, конструктор, техник, диспетчер и т. д. Самолёт потерял управление – виновным зачастую «назначают» лётчика. Но если самолёт защищён от штопора, то лётчик успел бы предпринять необходимые действия. Пилота необходимо готовить, создать ему информационное поле. Идеология кабины, управление информационным полем, создание символики, посадка летательного аппарата в абсолютной темноте, когда техническим зрением мы обнаруживаем маркированную инфракрасными лучами полосу, – это и есть информационные технологии. У нас различные подходы к применению автопилота. Есть примеры, когда автопилот отказывает, то человек, не управляющий бортом, не успевает включиться в работу. Поэтому философия пилотажно-исследовательского центра состоит в том, что человек всегда должен участвовать в посадке, пробеге и рулении. Этим наш подход к данному вопросу отличается от подходов исследователей в США. – Что вы скажете молодым людям, которые хотели бы заняться лётной исследовательской работой? – Прежде всего, на государственном уровне необходимо понимание, что пилотов-исследователей надо готовить в процессе работы. С этим я стучусь во все двери. Дайте работать – иначе классных лётчиков не останется. Нужно вкладывать в людей. Необходимо на всех государственных уровнях понять, что это самое главное – так мы сможем поднять и авиацию, и общество в целом

Светлана Шукшина, Виктор Василенко

Грани Успеха

9


Российский авиапром

Российский авиапром

Возродится ли авиапром в России? В вечный полёт взмывает ввысь истребитель-бомбардировщик Су-7Б и становится памятником былым успехам отечественной авиации – эта достопримечательность посёлка Чкаловский стала нашей доброй памятью, и одновременно горьким укором нам, россиянам, потому что советские военные и гражданские воздушные суда были, мягко говоря, эффективней во всех типах и классах летательных аппаратов. О том, как вернуть уровень самолётостроения Родины на утраченную высоту, размышляет доктор технических наук, профессор, действительный член международных академий астронавтики и информатизации, заслуженный деятель науки и техники Российской Федерации, заслуженный изобретатель РСФСР Георгий Петрович Шибанов. Он предупредил: разговор состоится, только если он будет честным.

еоргий Петрович, как вы оцениваете итоги работы авиационной отрасли по созданию воздушных судов гражданской авиации с начала тысячелетия? – Отрицательно. На пене бумаг-постановлений создали единственный самолёт «Сухой-Суперджет-100». На 80% он иностранный. По заключению ГосНИИ ГА, этот продукт отечественной интеграции авиапрома в мировое авиастроение способны принять только 5% аэропортов России. – А какова судьба других отечественных разработок? – Для обеспечения развёртывания программы «Сухой – Суперджет-100» прекращено серийное производство самолётов местных авиалиний Бе103, Су-80, Ан-38. Не выполнено постановление Правительства РФ о серийном производстве регионального самолёта Ту-334. На Воронежском авиазаводе еле теплится производство самолётов Ан-

10 Грани Успеха

148 и Ан-158. Затягивается производство Ан-70, по которому испытания выполнены ещё в 2001 г. Прекращены работы по широкофюзеляжному дальнемагистральному самолёту Ил-96, который с двигателями НК-93 был бы лучшим самолётом в мире, в том числе и по топливной эффективности. Не запущен в серию прошедший испытания и сертифицированный Ту-204-300, который не уступает аналогичным самолётам Boeing и Airbus. Ульяновский завод выпустил лишь 2 самолёта Ту-204-300 для правительственного лётного отряда «Россия». Программой по самолётостроению предусмотрен непригодный для большинства аэродромов России «Сухой-Суперджет-100», а также МС-21, разрабатываемый с широким использованием иностранных советников. – А что вам известно о двигателестроительном сегменте отечественного авиастроения? – Объединённая двигателестроительная корпорация (ОДК) планирует дальнейшие работы лишь с фирмой «Pratt and Whitney» по уже прошедшему все виды испытаний двигателю ОАО «Пермский моторный завод» ПС- 90 и двигателю ПД-14 для самолёта МС-21. До 70% самолётов дальней авиации (Ту-160, Ту-95МС, Ту-22М3) не поднимаются в воздух из-за выработки ресурса авиадвигателей НК-12, 25, 32. Серийное производство этих двигателей прекращено 8-10 лет тому назад, комплектующие и запчасти не выпускаются. Стратегическая авиация России может исчезнуть. И лишь «настырность» ВВС и настойчивость исполнительного директора ОАО «Кузнецов» Ю. Елисеева, заставила ОДК в дополнение к принятой правительством программе, запланировать работы по ремонту упомянутых авиадвигателей и глубокой модернизации НК- 32. С целью повышения качества двигателей

предполагается, что «будут сняты ограничения на привлечение зарубежных поставщиков комплектующих и материалов», «предполагается уйти от ориентации исключительно на российских производителей воздушных судов». – А знаете, Георгий Петрович, какой вопрос я бы задал руководству ОДК и авторам «Программы…»? – Какое государство они представляют? – Действительно, какое? Наверное, этим вопросом озадачился не только я. Георгий Петрович, я живу в Раменском. В нашем городе есть градообразующие предприятия ОАО РПКБ и РПЗ, которые разрабатывают и изготавливают авиаприборы. Какое место в развитии авиационной отрасли отводится этим предприятиям? – К сожалению, в «Государственной программе…» они даже не упоминаются, хотя заслуживают самого серьёзного внимания со стороны правительства. В 2013 г. в соседнем городе Жуковский планируется создать ФГБУ «Национальный исследовательский центр «Институт им. Н. Е. Жуковского». По задумке авторов, он выполнит функции «центрального координационно-управляющего органа» для более 100 научных и проектных организаций, среди которых – 11 головных НИИ отрасли (ФГУП «ЦАГИ», «ЦИАМ», «ВИАМ», ГосНИИ АС, СибНИА, НИИ СУ, ЛИИ). Данный центр будет курировать также ОАО «Национальный институт авиационных технологий», ОАО «ОАК», «ОДК», «Вертолёты России», концерны «Авиационное оборудование», «Авиаприборостроение» и даже общественную организацию «Союз авиапроизводителей». На базе ВИАМ авторы госпрограммы предлагают создать Национальный исследовательский центр «Материалы и технологии их производства»

для координации деятельности научных организаций и промышленных предприятий, но… не в области материаловедения и технологий, что было бы логично, а в «области опережающего создания научно-технического задела и реализации крупных инновационных проектов». Что подразумевается под таким проектом, авторы госпрограммы пояснять не считают нужным. О том, как будут скоординированы действия упомянутых «управляюще-координирующих центров», в «Госпрограмме…» – ни слова. – А как вы относитесь к использованию на отечественных самолётах зарубежных комплектующих и материалов? – С научной точки зрения, мне непонятна логика руководства ОАО «ОАК». Их помыслы сводятся к тому, чтобы с помощью проектируемого самолёта МС-21 потеснить Boeing и европейских производителей на мировом рынке гражданских ВС. При использовании двигателя ПД-14 этого можно добиться, по мнению руководства «ОАК», за счёт замены тяжёлого металла на лёгкий композит при изготовлении силовых конструкций: центроплана крыла, элементов хвостового оперения. На заседании Проблемного совета департамента авиационной промышленности Минпромторга РФ 23 апреля 2013 г. был рассмотрен вопрос создания таких композитов. Представитель ОАО «Корпорация «Иркут» предложил использовать зарубежные компоненты со ссылкой на то, что их не производят в России. В дальнейшем предполагается освоить технологию производства таких композитных материалов на строящихся заводах в Казани и Ульяновске. Довод о необходимости использовать зарубежные компоненты, входящие в состав компо-зитов, базируется на том, что иначе мы сорвём сроки создания самолёта МС-21. Зачем искать в отечестве то, что имеется за рубежом? Державе предлагают сесть «на иглу», с которой наша страна уже не слезет. Те, кто предлагает строить работу авиационной промышленности на зарубежном сырье, не думают о безопасности Родины. Они игнорируют позицию ВИАМ, он утверждает, что в авиационных

системах будущего должны использоваться только отечественные материалы на основе отечественного сырья. Не лучше ли Минпромторгу России вначале организовать работу по созданию материалов, а затем планировать создание воздушных судов нового поколения! – Мне начинает казаться, что авторы Госпрограммы сводят участие нашей страны в мировом авиастроении к одному типу гражданских самолетов… – К тому же они декларируют цель – войти в мировую кооперацию в качестве поставщиков результатов научных исследований российских учёных зарубежным фирмам, а также поставки им комплектующих изделий и материалов типа титана, композитов, жаропрочных и коррозионноустойчивых сплавов. Именно это по бросовым ценам желают приобрести западные «инвесторы», чтобы нам поставлять воздушные суда по установленным ими же «мировым ценам». – Напрашивается вывод… – Пути-выходы авиапрома из тупика, предложенные авторами госпрограммы, являются близнецами кривых дорожек, на которые нас подталкивают небескорыстные «доброжелатели» из дальнего зарубежья. – Наверное, состояние дел в авиапроме зависит не только от того, насколько пра-

вильно определены цели. К сожалению, со счетов не сбросишь факты коррупции и злоупотреблений. Генеральная прокуратура России проверила, как выполнялась предшествующая целевая программа «Развитие гражданской авиационной техники России на 2002- 2010 гг. и на период до 2015 г.»… – И выявила 40 уголовно наказуемых нарушений. Наиболее серьёзные из них связаны с неэффективным использованием бюджетных средств, выделенных для Объединенной авиастроительной корпорации. Комиссия указала на то, что главным образом нерациональное использование средств допускала фирма «Гражданские самолеты Сухого» при разработке самолета «Сухой – Суперджет-100». В справке Генеральной прокуратуры эта фирма негативно упоминается 15 раз. На реализацию программы выделено 98 млрд. рублей, из которых около 50 млрд. ушли на разработку самолёта, более 10 млрд. – на создание двигателя SaM -146 к этому самолёту. За 8 лет с 2002 по 2009 гг. не продано ни одного серийного самолёта. Начиная с 2010 г., изготовлено всего 25 серийных машин. Отмечены неоднократные случаи, когда конкурс выигрывало одно предприятие, а победителем объявляли другое. К конкурсу допускались фирмы, не имеющие права участвовать в нём. Прокурорская комиссия отметила эти факты как конфликт интересов и нарушение требований закона от 25.12. 2008 г. №273 ФЗ «О противодействии коррупции». – Вы нарисовали пессимистичную картину. Неужели всё так плохо? – Пока правительство не прекратит принимать документы и нормативные акты, которые противоречат логике и здравому смыслу, деградация авиационной отрасли будет продолжаться. – Спасибо, Георгий Петрович за содержательную беседу. Думаю, честный разговор – это первый шаг к выздоровлению отечественного авиапрома.

Виктор Василенко

Грани Успеха 11


Российский авиапром

Российский авиапром

Секрет успеха – в сотрудничестве с надёжными партнерами Григорий Иванович Литинский – организатор и учредитель альтернативного топливно-заправочного комплекса «ТЗК Туполев сервис» на аэродроме «Раменское». С 1999 по 2009 годы Григорий Иванович руководил организацией создания и сертификации на аэродроме «Раменское» альтернативного топливозаправочного комплекса «Туполев Сервис». Это более десяти лет безупречной, надёжной работы по авиатопливообеспечению при испытаниях опытных изделий самолётостроительных компаний России: «Туполев», «Сухой», «МИГ», «Ильюшин», «ЯК». Компания предоставляет надёжное обеспечение авиатопливом ведущих авиастроительных компаний России: «Ту», «Миг», «Су», «Ил», «ГСС», организует оптовые поставки и продвижение на рынок России авиамасел и смазок от лучших мировых производителей. Благодаря Г. И. Литинскому были подписаны дистрибьюторские соглашения с французской компанией «NYСO» и американ-

На протяжении нескольких лет компания «Туполев Сервис» в сотрудничестве со всемирно известной немецкой компанией «Аlfons Haar», бельгийской «АТСОМЕХ» и российским ОАО «Нефтекамский автомобильный завод» разработала линейку современных аэродромных топливозаправщиков объёмом от 7 до 27 кубических метров. Характерной особенностью всех аэродромных топливозаправщиков является то, что они допущены к эксплуатации, как на аэродроме, так и на дорогах общего пользования, что позволяет использовать их как для непосредственной заправки воздушных судов, так и для доставки авиационного топлива на расстояние от нескольких до сотен километров. Все топливозаправщики прошли процедуру сертификации и соответствуют ГОСТ Р 52906 и имеют соответствующие сертификаты соответствия. Все топливозаправщики собраны в России по методу крупно-узловой сборки. Оборудование для топливозаправщиков изготовлено и поставлено компанией «Аlfons Haar». Это позволяет унифици-

12 Грани Успеха

ской «SОLUTIA», были внедрены авиамасла компании «NYСO» на самолёты марки «Ту». При нём был реконструирован и запущен в эксплуатацию автомобильной АЗС, арендованный у «ЖЛИ и ДБ» ОАО «ТУПОЛЕВ». Также было организовано строительство «под ключ» и сертификации топливозаправочного комплекса в городе Анадырь по заданию правительства Чукотского АО, подписан дистрибьюторскиё договор с немецкой компанией «Аlfons Haar» по поставкам оборудования авиатопливообеспечения. Были совместно разработаны и выпущены установки заправок для топливозаправщиков. Спроектированы и изготовлены совместно с «Нефтекамским автозаводом» серии аэродромных топливозаправщиков двойного назначения, подписан с бельгийской компанией «АТСОМЕХ» дилерский договор на разработку и поставку современных аэродромных топливозаправщиков, дистрибютерский договор с американской компанией

«СLA-VAL» по поставкам оборудования для авиатопливообеспечения. Кроме того, «ТЗК Туполев сервис» является соучредителем Ассоциации организаций-авиатопливозаправщиков России. В 2013 году Г. И. Литинский был награждён руководством Росавиации памятной юбилейной медалью «90 лет гражданской авиации России».

ровать сборку топливозаправщиков, уменьшить стоимость и сократить сроки их изготовления до трех-четырех месяцев. В перспективе «Туполев Сервис» планирует со своими зарубежными партнёрами организацию совместного производства авиационной наземной техники для авиатопливообеспечения в России с использованием последних современных технологических решений.

Интересным проектом, реализованным в 2013 году, является совместная разработка «Туполев Сервис» с компанией «Аlfons Haar» новой технологической платформы типа «AH TNK» для топливозаправочных комплексов, позволяющей обеспечивать процесс авиатопливообеспечения на самом высоком технологическом уровне в самом северном городе России – городе Певек Чукотского автономного округа. Грани Успеха 13


Российский авиапром

Российский авиапром Ирейкин, энтузиасты и добровольные помощники из ООО «НИК» (Генеральный директор Александр Николаевич Корнеев), убеждены: проект национального музея необходимо развивать.

«…считаю целесообразным создать здесь, в Жуковском, музей истории авиации» (из речи В.В. Путина на открытии МАКС-2011).

Вернуть России роль ведущей авиадержавы Клуб Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, полных кавалеров ордена Славы и Героев Труда Российской Федерации г.Жуковского выполняет благотворительную программу «ВЕРНЁМ РОССИИ РОЛЬ И ВЛИЯНИЕ ВЕДУЩЕЙ АВИАКОСМИЧЕСКОЙ ДЕРЖАВЫ». Кроме того, Клуб Героев города Жуковского рассматривает данное решение Президента РФ как прорывное и своевременное, а также как его готовность к попечительству благотворительной программы создания сети образовательно-патриотических центров авиации и космонавтики по всей стране.

Н

а XI Международном авиационно-космическом салоне планируется организовать показ отечественных самолётов, восстановленных силами жуковчан, благотворительными и общественными организациями, предприятиями города. Администрация поручила ООО «НИК» и РОО АСК «Альбатрос Аэро» быть организаторами этого мероприятия, совместно с ОБО «Клуб Героев города Жуковского», ОАО «Авиасалон» и Фондом «Ту-144». Это первый этап и первая часть экспозиции будущего Национального авиационного музея страны. На стендах будут представлены: первый в мире сверхзвуковой пассажирский самолёт Ту144, разработки ОКБ им. А.Н. Туполева – гордость отечественного и мирового авиастроения, вобравший в себя все достижения российской авиационной науки и техники, открывший новую эпоху в мировом гражданском авиастроении. Тяжёлый транспортный самолёт ВМ-Т «Атлант» ОКБ В.М.

14 Грани Успеха

Мясищева, который использовался для транспортировки крупногабаритных частей ракеты-носителя «Энергия» и космического корабля «Буран» на космодром Байконур. Поршневой пассажирский самолёт Ил-14 разработки ОКБ им. С.В. Ильюшина на протяжении многих лет был одним из основных в гражданской авиации нашей страны. Реактивный самолёт для местных авиалиний Як40 разработки ОКБ им. А.С. Яковлева, первый в мире самолёт, пригодный для эксплуатации с небольших грунтовых аэродромов.

Что имеем – сохраним! В 1970–1980-е годы «буранной» тематикой был охвачен весь авиационный мир в нашей стране. Это была настоящая эпопея – продолжительная, напряжённая работа огромного количества людей. Беспилотный запуск многоразового воздушно-космического корабля «Буран» 15 ноября 1988 года – событие одновременно праздничное и трагическое. Он был долгожданным и желанным – ведь первый! Но первый запуск оказался и последним. Было построено около десятка «Буранов». История этих детищ советской науки и техники плачевна. Один из них – тот самый, который летал в космос! – погиб под крышей рухнувшего корпуса здания на Байконуре. На космодроме остались и являются собственностью Казахстана макет корабля и тот «Буран», который должен был вторым полететь в космос. Самым счастливым оказался «Буран», покинувший пределы Родины. Он путешествовал по миру: был на Олимпиаде 2000 г. в Австралии, потом попал в Бахрейн, где его перекупили немцы и доставили в Музей техники города Шпейер. На открытие нового экспоната в Германию был пригла-

В городе Жуковском при поддержке горожан, предприятий и общественных организаций продолжает развитие проект создания «Национального музея истории авиации и авиационнокосмической техники». шен пилот этого «Бурана», Игорь Петрович Волк – лётчик-космонавт СССР, Герой Советского Союза, вице-президент Клуба Героев города Жуковского. За свой корабль он порадовался: «Лучшего места для него не придумать. «Буран» достоин такой памяти – храниться в музее, где собрано всё самое лучшее, что создано человечеством. Открытие «Бурана» было очень торжественным и красивым, на нём присутствовало более 5 тысяч гостей!». Из наших авиационных экспонатов в музее представлены Ми-14, Ан-22, Ту-144. Легендарный ТУ -144. Таких самолётов в стране было построено всего шестнадцать. Отреставрированный экземпляр Ту144Д (№ 77112) был куплен в 2001 г. и установлен в немецком Техническом музее рядом с французским «Конкордом». В нашей стране, благодаря усилиям Клуба Героев города Жуковского, сохранён Ту-144Д под номером 77115. Шесть лет назад на МАКС-2007 он произвёл настоящий фурор и стал самым посещаемым экспонатом – более пятнадцати тысяч посетителей побывали на его борту! Этот самолёт и все другие памятники отечественной авиации мы обязаны сохранить для потомков. Рассматривается вопрос о выделении территории для установки ТУ-144. Почему бы не здесь, рядом с проходными ЛИИ им. М. М. Громова и автомобильной развязкой, как символом нового этапа в развитии города?

Проект есть!

ООО «НИК» совместно с Клубом Героев города Жуковского уже подготовлена концепция. Задача – создать Национальный музей истории авиации и авиационно-космической техники с использованием современных технологий и новейшего научно-технического оснащения. А для начала – добиться изменения в нормативно-правовой базе по вопросам хранения и утилизации авиационной техники. Обеспечить сохранность и поддержание технического состояния парка самолётов. Для этого нужны кардинальные, решительные шаги в развитии этого проекта со стороны государства. Спасение страны и авиации как её символа не только в создании ОАК и НЦА – есть главные точки, которые обозначает Клуб Героев – профессиональное объединение в центре авиационного сообщества в г. Жуковском. Повышение социального и общественного статуса авиационных профессий. Проект Национального музея – это коллективный труд единомышленников и энтузиастов. Масштабы его, по словам одного из авторов концепции Василия Панкратьева, инженера-конструктора ООО «НИК», могут сравниться с олимпийским проектом. Взять, к примеру, раздел, где говорится о задачах: создать опытно-конструкторское производство для восстановления и ремонта экспонатов музея, создать клубы научно-технического творчества и интеллектуальные структуры по интересам в области развития авиации, проводить мероприятия по профессиональной ориентации детей школьного и дошкольного возрастов, а также студентов профессионально-технических училищ и высших учебных заведений, проводить форумы и конференции в области авиации и развития авиационно-космической техники. Представьте, какие широкие возможности открываются для подростков и молодежи в нашем городе! Участвуя в реставрационных и восстановительных работах, в научно-практических конференциях и форумах, школьники и студенты на практике смогут сопри-

коснуться с авиацией, «пощупать» профессию. Научно-образовательный комплекс предназначен для ознакомления с современными достижениями авиационной науки и техники. В него включены: научно-исследовательский центр, интерактивная библиотека, учебно-производственные подразделения, лекционные залы, учебные классы, зал виртуальных тренажёров, клубы научно-технического творчества. Другая сторона вопроса – занятость горожан. Ведь такому огромному комплексу понадобятся тысячи специалистов. У людей появится возможность найти применение своему таланту и рукам именно в родном городе. Музей предполагается разместить на трёх площадках. Первая – это основное здание музейного комплекса, ангары лётных экспонатов, ремонтно-реставрационные мастерские, трибуны для наблюдения за показательными выступлениями, поля для запуска моделей, скоростная монорельсовая дорога. Историко-музейный комплекс это действующая экспозиция развития авиации и авиационно-космической техники от истоков создания, до наших дней и будущее авиации и космоса. Он разделен на 3 тематических зоны: история развития авиации от первого полёта человека до наших дней, авиация и авиационно-космическая техника в современном мире, будущее авиации и космоса. На второй площадке разместится медиацентр, который будет предназначен для делового общения, проведения официальных мероприятий, тематических встреч, культурно-развлекательных программ. Здесь же планируется разместить большой парк аттракционов с авиационно-кос-

мической тематикой, трибуны для наблюдения за полётами выставочных экспонатов и авиашоу; кинотеатры, танцующие фонтаны и лазерное шоу, аэродинамический тоннель. Третья площадка – это мемориальный комплекс. Его планируется сформировать на территории нынешнего городского кладбища. Отдельное направление - увековечивание памяти героев. Создание мемориальной аллеи, установка табличек на домах.

Клуб Героев – реальная сила Естественно, что такая грандиозная по своим масштабам задача требует средств. Одними благотворительными пожертвованиями этот проект не поднять. Требуется активное участие со стороны федерального бюджета. Но и речь идёт о проблеме государственной важности. Кто должен быть главным экспертом в сохранении традиций отечественной авиации? Только компетентное, авторитетное сообщество. Мощная организация, имеющая действительную силу. Гражданская, профессионально мыслящая структура, как минимум, должна участвовать в принятии решений относительно будущего нашей авиации. Это по силам Клубу Героев города Жуковского. Авторитет этой организации высок, а вокруг них консолидируются и другие созидательные силы. Проблема сохранения отечественного научнотехнического наследия, восстановления интереса к авиации и космонавтике – в центре внимания этой организации. Для членов клуба ясно, что без опоры на широкую общественную поддержку любая попытка решения непростой задачи воссоздания отечественного авиапрома сталкивается с явным или косвенным саботажем и обречена на провал.

Поднять отечественную авиацию возможно только сообща. И без спасения национального достояния не вернуть нам звания передовой авиационной державы.

Ольга Василенко

Вдохновитель проекта Ту-144, председатель Клуба Героев города Жуковского Герой России Геннадий Григорьевич Грани Успеха 15


Российский авиапром

Человеческий капитал

Священную память храним о героях:

Эскадрилья «Мещовский колхозник»

В

феврале 1944 года был начат сбор средств, инициаторами которого выступили члены сельхозартели имени И.В. Сталина Воронцовского сельсовета и коллектив Мещовского педагогического училища. Через 9 месяцев, уже в октябре этого же года, собранные средства – 4,1 миллион рублей – были направлены на строительство десяти скоростных двухмоторных бомбардировщиков конструкции А.Н. Туполева «ТУ-2С». За эту инициативу жители района получили благодарность самого Верховного Главнокомандующего И.В. Сталина, а на борту построенных самолётов была заводская надпись «Мещовский колхозник», которая и дала название 3-й авиаэскадрилье 836го бомбардировочного авиационного полка (БАП). Командовал эскадрильей будущий почётный гражданин Мещовска М.С. Бугров. В личной лётной книжке командира эскадрильи Михаила Степановича Бугрова отмечено, что первый полёт на самолёте ТУ-2С с надписью «Мещовский колхозник» он совершил 19 октября 1944 года. Лётчики эту технику получили на аэродроме под Тулой в местечке Клоково, а затем эскадрилья «Мещовский колхозник» сражалась в Польше, базируясь в Познани. На этих самолётах лётчики 836го авиационного полка бомбили Берлин, воевали с японскими милитаристами на Дальнем Востоке. В послевоенные годы занятые восстановлением хозяйств мещовцы начали забывать о своей легендарной роте, и к 1974 году мало кто знал о «Мещовском колхознике». Но случай, произошедший в далекой Воркуте, изменил положение дел. На классный час, посвящённый Великой Отечественной Войне, директор школы Виктор Иванович Усков принёс фотографии боевых самолётов. Надпись «Мещовский колхозник» на их борту заинтересовала учеников, и они отправили письмо в Мещовскую районную газету «Восход»: «…Мы, учащиеся школы № 3 поселка «Рудник» города Воркуты, обращаемся к Вам с просьбой: помогите нам установить связь с колхозниками вашего района, которые совер-

16 Грани Успеха

шили подвиг в годы Великой Отечественной войны…» Редактор газеты, сам бывший фронтовик, Виктор Иванович Демин, заинтересованный письмом ребят, включился в поиски. Благодаря его стараниям и огромному труду были обнаружены исторические факты, собраны воспоминания о создании и боевых действиях 3-й авиаэскадрильи «Мещовский колхозник». К работе подключились учителя и ученики Мещовской средней школы, во главе с директором В.Е. Суровцевым, а также директор Мещовского краеведческого музея С.М. Еремеев. Учителя истории Е.И. Мишакова и Т.Д. Борисова, пионервожатая школы З.Л. Дёшина, все классные руководители, учителя и ученики школы вели активную переписку с воинами 836-го бомбардировочного авиационного полка, в результате которой были открыты более 130 имён людей, связанных с 3-й авиаэскадрильей и всего полка. Уникальный экспонат представляет собой записная книжка ведущего техника 3-й авиаэскадрильи «Мещовский колхозник» Алексея Ивановича Матвеева. Редко кто вёл в годы войны записи, а он делал это хронологически с 22 июня 1941 года по 9 сентября 1946 года. На 3-й странице читаем: «1941 год. 22 июня 11 час. 00. город Хабаровск. Объявлена война с Германией». На 30-й странице обнаружилась запись, подтверждающая воспоминания Г.Н. Фоминцева: «6.4-45. Первый боевой вылет на Ту-2. 9 – с-тов Не вернулся с-т № 24, лётчик Горохов.

«В боевом вылете на поражение войск и боевой техники противника на Зееловских высотах в период Берлинской наступательной операции эскадрилья «Мещовский колхозник» с задней полусферы была атакована группой истребителей «Фоке Вульф-190». Самолёт экипажа младшего лейтенанта Юрия Павловича Горохова был повреждён и загорелся от разрывов снарядов и бензобаков. Отстав вследствие этого от боевого порядка эскадрильи, экипаж Горохова не свернул с боевого курса, поразил своими бомбами намеченную цель, а затем, развернувшись, до последних возможностей продолжал тянуть (пилотировать) самолёт на территорию, занятую нашими войсками». Из воспоминаний ветерана ВОВ штурмана Георгия Николаевича Фоминцева. (сбит истребителем Ф –В 190.)». 6 апреля 1945 года. Первый боевой вылет на Ту-2. 9 самолётов. Не вернулся самолёт № 2, лётчик Горохов (сбит истребителем Фоке Вульф – 190). В 1983 году 7 мая в школе был торжественно открыт музей, а 9 мая, в День Великой Победы, на главной площади города открыли стелу с макетом лучшего самолёта этой авиаэскадрильи – ТУ-2. На их открытие прибыли около 90 ветеранов с жёнами и детьми. Даже в трудные 90-е годы директор школы Л.А. Петина продолжала организовывать встречи с ветеранами 836 БАП. Последняя такая встреча прошла в мае 2008 года. Приезжали Георгий Константинович Кудрячевский, подполковник, председатель Совета ветеранов 113-й авиадивизии, его жена, ветеран войны Евгения Ивановна Кудрячевская и техник 836 БАП, полковник Евгений Николаевич Фомин. В 2014 году исполнится 70 лет с момента создания авиаэскадрильи «Мещовский колхозник». Очень хочется, чтобы память о подвиге не только военных лётчиков, но и колхозников, ветеранов трудового тыла, как их сейчас называют, ничего не жалевших для нашей Победы, ещё долго жила в памяти их потомков.

Смолянинова Елена Благодарим за предоставленный материал заслуженного учителя Российской Федерации Д.В. Зорюкова

Владимир Лучин, президент Жуковской Торгово-промышленной палаты:

Регион живет, если работает экономика

Жуковская Торгово-промышленная палата создана в 1994 г. В ТПП входят 70 предприятий и организаций различных направлений и форм собственности. О роли ТПП в развитии бизнес-сообщества в регионе мы попросили рассказать президента Жуковской торгово промышленной палаты Владимира Лучина.

ладимир Ильич, в одном из своих выступлений Президент РФ В.В. Путин подчеркнул роль Торговопромышленных палат, которые «занимают среди общественных объединений бизнеса ключевое место, являются своеобразным мостом, связующим предпринимательство со всеми ветвями власти». Как вы строите свою деятельность в Раменском районе и городе Жуковском? – Торгово-промышленная палата призвана объединить все слои бизнеса – малого, среднего, крупного, содействовать организации диалога предпринимателей с органами власти. Это основополагающие принципы нашей деятельности. Вот конкретный пример: мы провели круглый стол на тему «Деловая среда. Альтернативы и решения», где обсудили проблемы, мешающие развитию предпринимательства в регионе, выработали программу развития малого и среднего бизнеса в городе Жуковском и в Раменском районе. Это очень важно понимать: Жуковский и Раменский район, будучи соседями, развиваются по-разному, имеют разную историю, однако это единая бизнес-территория и именно так её видят предприниматели. – На очередном собрании ТПП речь зашла об участии предпринимателей в областных

и республиканских проектах. Собравшиеся сетовали на то, что очень много времени уходит на бюрократические согласования. Какую помощь в этом вопросе могут оказать специалисты палаты? – В чем суть работы ТПП? Это защита интересов предпринимателей в решении проблем и помощь бизнесу – малому и среднему. У нас есть юристы, экономисты, бухгалтеры. К примеру, аттестация рабочих мест. Согласно постановлению правительства, аттестация обязательна в целях оценки условий труда на рабочих местах и выявления вредных или опасных производственных факторов. Мы были одними из первых, кто начал работу в этом направлении. В качестве аттестующей организации по договору с нами выступает испытательная лаборатория, имеющая аккредитацию Минздрава России и зарегистрированная в Реестре аккредитованных организаций. Другая важная услуга Жуковской ТПП – третейский суд. Многие предприниматели не знают, что это реальная альтернатива арбитражного разбирательства. Наши судьи – специалисты высокой квалификации с большим опытом работы. Следующий аспект – оценка имущества. Выполнение любого отчёта, будь то оценка недвижимости, квартиры, земли или оборудования требует

от исполнителя кропотливой работы по изучению соответствующего сегмента рынка, подбору объектов, аналогов и другой информации, необходимой для детального анализа. Мы это делаем в самые короткие сроки и по щадящей цене. – Как молодому человеку стать предпринимателем? Законодательство в нашей стране меняется непредсказуемо: каждый день выходят новые положения, постановления. Как не утонуть в этом море бумаг? У специалистов ТПП есть какие-то рекомендации на этот счёт? – Несомненно. Правительством утверждена долгосрочная целевая программа МО «Развитие субъектов малого и среднего предпринимательства в Московской области на 2013-2016 годы». Концепция данной программы предусматривает три главных этапа поддержки: Первый – обучение людей, которые хотят открыть свое дело, но не знают, как это сделать; Второй – создание специальной инфраструктуры по всей области; Третий – предоставление участникам программы финансовой поддержки в форме субсидий и грантов; Принять участие в программе может любой, кто желает открыть или развить свой бизнес на территории Московской области. В первую очередь объектами поддержки будут люди, которые прошли обучение. Приоритетом будут пользоваться предприниматели, которые работают или хотят начать бизнес в социальном, креативном, инновационном, франчайзинговом предпринимательстве. По вопросам оформления заявок и проектов обращайтесь. Поможем.

Ольга Василенко Грани Успеха 17


Человеческий капитал

Человеческий капитал возможностям территорий, в том числе по ресурсу человеческого капитала, – вопрос ключевой. Но он, увы, практически не доступен сегодня для разрешения в наших регионах. Другой важнейший вопрос – вопрос

Юрий Валерьевич Алексеев

О новой модели экономического развития

Образование – основа основ. Но важно внимание и к культуре, и к бытовой среде. Современный вопрос удержания обученных и талантливых специалистов для территории состоит в создании притягательных условий для жизни и работы человека.

Президент НП «Межрегиональный центр содействия развитию трудовых ресурсов и территорий «ОПТИМА ПРОЕКТ», руководитель Научно-исследовательского центра национального человеческого капитала, общественных структур и коммуникаций Института государственной службы и управления персоналом РАНХ и ГС при Президенте РФ, кандидат психологических наук, профессор, член-корреспондент РАЕН.

С

егодня человечество находится в активном поиске новых системных решений. Между нациями, территориями, финансовыми и промышленными группами идёт настоящая «война за таланты»: богатые страны стремятся сосредоточить у себя весь интеллектуальный ресурс и потенциал планеты, не давая территориям, взрастившим эти таланты, никакой компенсации взамен. И этот путь не позволит нашей цивилизации самосохраниться и развиваться дальше. Ежегодно США вытягивает со всего мира до 600 тысяч высококлассных специалистов. И конкурентную борьбу мировой лидер бизнеса ведёт силами привлечённых талантов. Это не отвечает интересам развития цивилизации. Создать условия для равноправного состязания между человеческим потенциалом территорий разных стран – актуальная общечеловеческая задача. Новые социально-экономические технологии – создание территориям равного доступа к финансам, финансово-биржевым институтам для обеспечения их самофинансирования в привязке к их человеческому потенциалу, капитализация которого – основа развития территорий. Я неоднократно выступал на заседаниях комиссий ГД РФ на тему образования, введению ЕГЭ. На лицо кризисная ситуация: в условиях быстроменяющегося информационного общества государство не в состоянии своевременно корректировать ни стандарты, ни содержание образования. А бизнес не хочет системно развивать человеческий потенциал территорий, через существующую сферу образования. Это проблема и конкретного человека, и общества, и власти. Нельзя сказать, что у нынешней власти нет политической воли: вопросы образования вынесены на публичное обсуждение, идёт поиск оптимальных решений. И мы готовы предложить инновационный конструктивный подход к выработке такого решения.

18 Грани Успеха

Назрела необходимость непрерывного профессионального образования. Обществу нужен институт управления развитием образования, эффективно взаимодействующий с гибкой системой занятости населения, который разгрузит от этих проблем государство. А государство обязано создать условия для этой системы гибко, мобильно и адекватно определять содержание образования. Эта система должна стать цельной образовательной индустрией.

Новые социально-экономические технологии – создание территориям равного доступа к финансам, финансово-биржевым институтам для обеспечения их самофинансирования в привязке к их человеческому потенциалу, капитализация которого – основа развития территорий. Образование – основа основ. Но важно внимание и к культуре, и к бытовой среде. Современный вопрос удержания обученных и талантливых специалистов для территории состоит в создании притягательных условий для жизни и работы человека. Государство должно решать сразу несколько связанных задач: улучшение условий и качества жизни, среды, образования. Что же в этой ситуации делать? Человек получает образование на конкретной территории и должен там же получить возможность применить свои знания. Как говорят, где родился, там и пригодился. Время требует от нас передать функции развития и оценки потенциала человека, рычаги, возможности, ресурсы, организационные в том числе, на территории. Оценка усилий власти на территории по развитию человеческого потенциала и его дальнейшей капитализации могут отражаться интегральным биржевым индексом. Нужна на-

циональная система индикативности результатов действия власти по созданию условия для раскрытия талантов, их удержанию через создание достойных условий для жизни, труда, творчества. Например, по аналогии с рыночными индикаторами. Отдать решение проблем территории – это означает и делегировать им комплекс полномочий, включающих в себя возможности использовать гибкие формы образования, трудоустройства, программы социального развития. Тогда возникнут территориальные институты образования, четко ориентированные на запросы бизнеса, социальной сферы, государственного и муниципального управления. Люди, имеющие высокий уровень образования и подготовки, не найдя себе и своим знаниям достойного применения и достойного уровня качества жизни здесь, на своей территории, в стране, уедут. Вот почему страна не может рассматривать как национальный приоритет инвестиции только в образование. Нужны новые комплексные решения. Пора признать, что позаботиться о конкретном человеке может только его ближайшее окружение, община, то сообщество людей на территории, где мы живём, – в городе, посёлке. Мы должны сами на местах, скажем так, как «застава», форпост бороться за своё счастье. Однако важно, чтобы и государство создало все условия: правовые, финансовые, ресурсные. Нашему государству надо обратить внимание на существующие во многих странах удачные решения вопросов софинансирования предприятий, образовательных учреждений. Софинансировать – значит брать на себя ответственность, кого и по каким критериям субсидировать. Предстоит научиться применять финансовые инструменты, которыми давно и успешно пользуются многие зарубежные страны. Вопрос приобретения инвестиций в виде «недорогих» денег как эквивалента ресурсным

устройства «заставы». Главная производительная функция некоммерческих организаций (НКО) на любой территории – социальная польза, а в нашем понимании – воспроизводство человеческого капитала. Территориальным НКО нужно системно заниматься развитием территории, проблемами трудоустройства жителей, здоровьем, спортом, наукой. Главная системная функция НКО на территории – создание гибкого механизма обеспечения бизнес заказчиков трудовыми ресурсами. И получение через это средств для инвестиций в социальную сферу развития человеческого потенциала. Важнейшим моментом для функционирования всей системы является полноценное трёхстороннее партнёрство власти, бизнеса и общества. У государства – администрирование и контроль над соблюдением «правил игры», у бизнеса – конкуренция на международных и межрегиональных рынках (функция локомотива прогресса), а НКО на каждой территории держат под контролем узел вопросов социального развития и воспроизводства человеческого потенциала. Уровень капитализации территории индек-

сируется на основе ежесекундной реакции сотен тысяч биржевых брокеров по всему миру. Сколько новых рабочих мест? Какой рост зарплаты? Всё сразу выражено чётко и интегрируется в один-единственный показатель: биржевой капитал, прирост человеческого капитала на территории. Передовые страны сосредоточились на капитализации своих территорий, национальных компаний, и целенаправленно создают условия для мультипликации достигнутого ранее уровня национальной капитализации. Такой путь – наши возможности для захвата глобальных рынков. Группа компаний «ОПТИМА ПРОЕКТ» раз-

работала инновационный проект «Человеческий капитал: управление развитием трудовых ресурсов и капитализацией человеческого потенциала муниципальных образований», который позволяет управлять самым ценным богатством страны – человеческим капиталом, раскрывая потенциал человека свободного труда, развивая способности человека.

Источниками развития новой экономики становятся территории, способные капитализировать человеческий потенциал, объекты интеллектуальной собственности и другие активы нематериальной сферы, сформировать новую форму публичной собственности. Мы формируем новый национальный актив за счёт создания в каждом муниципалитете публичной компании – территориального кадрового логистического центра – с участием структур власти, бизнеса, общества и граждан, работающих на территории. И предлагаем эти центры в качестве объектов для инвести-

рования. Центр должен тесно взаимодействовать с территориальными социальными учреждениями, муниципальной и региональной властью. Генеральная функция этих центров – развитие и капитализация человеческого потенциала, объектов интеллектуальной собственности и активов нематериальной сферы. На эти центры возложено решение следующих задач: кадрово-логистическое управления коллективами работников, предоставляемых в бизнес-структуры на условиях субподряда (аутсорсинга); оказание работникам социальных услуг (образовательных, юридических, медицинских, страховых и т. п.), услуг по управлению карьерой, по программам непрерывного личного развития. Финансирование последних возможно и за счёт добровольных агентских вознаграждений, отчисляемых работниками. В Проекте предложен механизм формирования и развития акционерного человеческого капитала. Проектное управление обеспечивает выравнивание размеров инвестиций в социальную и производственную сферу, их разумный баланс создаёт предпосылки и условия для перехода к новой, общественно-сбалансированной экономике. На международных финансовых, биржевых рынках появляется продукт новой экономики – ценные бумаги территориальных Центров капитализации (открытых акционерных обществ). Формирование финансово-биржевого капитала происходит за счёт высоколиквидной операционной деятельности таких центров по оказанию субподрядных (аутсорсинговых) услуг в области предоставления персонала и управления объектами интеллектуальной собственности. Ликвидность услуг достигается вследствие стабильно высокого объёма заказов на предоставление работников (как правило, более 40% работоспособного населения тeppитории, высокого уровня заработной платы. Источниками развития новой экономики становятся территории, способные капитализировать человеческий потенциал, объекты интеллектуальной собственности и другие активы нематериальной сферы, сформировать новую форму публичной собственности. Необходимо признать, что в нашей стране недостаточно внимания уделяется реализации стратегии инновационного развития с опорой на одно из наших главных конкурентных преимуществ – использование человеческого потенциала путём его коммерциализации, монетизации и капитализации. В этой стратегии равную меру ответственности и участия должны нести территория, инвестор, региональный бизнес и работники, что интегрально отражает новая публичная собственность – главный продукт новой экономики знаний – акционерный человеческий капитал. Грани Успеха 19


Человеческий капитал

Человеческий капитал Андрей Ильич Фурсов, директор Центра русских исследований Московского гуманитарного университета, директор Института системно-стратегического анализа, автор 400 публикаций, включая 9 монографий.

«Реформа» образования и её подоплёка

Сфера образования в последние годы стала полем самого настоящего сражения между сторонниками его реформирования и их противниками. Противники – профессионалы, родители, общественность и сторонники – главным образом чиновники и обслуживающие их интересы «исследовательские структуры» продавливают «реформу», несмотря на широкие протесты. Одной из линий противостояния «реформе» образования была и есть критика закона об образовании, других нормативных актов, выявление их слабых мест, нестыковок и т. д. Здесь уже сделано немало и с большой пользой. В то же время, возможен и другой подход. Рассмотрение комплекса «реформаторских» схем и документов – ЕГЭ, Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), Болонской системы (БС) в целом как некоего общественного явления в более широком социальном и геополитическом контексте, а также в плане информационно-культурной безопасности страны, которая в современном мире является важнейшей составляющей национальной безопасности. «Геополитический контекст образовательной реформы» – такая формулировка на первый взгляд может вызвать удивление. Однако сегодня, когда гео20 Грани Успеха

политические противостояния приобретают все более выраженный информационный характер, когда политическая дестабилизация достигается с помощью сетецентричных войн, т. е. информационно-культурного воздействия на сознание и подсознание групп и индивидов, а результат этого воздействия во многом зависит от уровня образования объекта воздействия (чем выше уровень образования, тем труднее манипулировать человеком), состояние образования становится важнейшим фактором геополитической борьбы. Для успеха сетецентричной войны превращение образования в сеть, «населённую» легко манипулируемыми «сетевыми человеками» – это беспроигрышный ход в мировой борьбе за власть, ресурсы и информацию. Поэтому сегодня образование – это намного больше, чем образование – это будущее, битва за которое уже началась, и проигрыш в которой означает стирание из Истории. Если говорить о последствиях «реформы», то первое – это значительное падение уровня образования и подготовки учащихся в средней и высшей школе как результат введения ЕГЭ и БС. Как человек, почти сорок лет преподающий в высшей школе, свидетельствую: егэизированные студенты – это демонстрация культурно-

образовательной варваризации и информационной бедности. Если в последние 25-30 лет культурно-образовательный уровень выпускников школ снижался постепенно, то несколько егэшных лет не просто резко, а катастрофически ускорили этот процесс. Лучшее, чем ЕГЭ, средства культурно-психологической примитивизации подрастающего поколения придумать трудно. У снижения уровня интеллекта и эрудиции, как результата реформы, есть ещё два аспекта, крайне губительные для развития умственно-образовательного потенциала. Речь идёт о дерационализации мысли и сознания и о деформации исторической памяти. Уменьшение числа учебных часов по таким предметам как математика и физика, фактическое изгнание из школьной программы астрономии – всё это не просто сужает и обедняет картину мира учащегося, но непосредственно ведёт к дерационализации сознания. Сегодня широко распространяется вера в иррациональное, в магическое, в волшебство. Пышным цветом расцветают астрология, мистика, оккультизм, кино рекламирует нам возможности магии, чудес. В таких условиях уменьшение часов по естественно-научным дисциплинам работает на триумфальное шествие мракобесия, на то, чтобы астрология в сознании заняла место астрономии, дезориентируя людей и облегчая манипуляцию: человеку, верящему в чудеса, легко впарить любую пропаганду, не имеющую рациональной аргументации. Создаётся впечатление, что все эти манипуляции со школьной программой, помимо прочего, должны подготовить людей к принятию нового типа власти – магической, основанной на претензии на волшебство, на чудо. Не меньший ущерб несёт тот факт, что курсы по истории по сути либо устранены из программ всех факультетов, кроме исторических, либо существенно сжаты. Следствие –утрата исторического

видения, исторической памяти. Результат – студенты не могут назвать даты начала и окончания Великой Отечественной войны, полёта Гагарина в космос, Бородинского сражения. Ясно, что ухудшение исторической памяти, особенно в том, что касается русской истории, не способствует формированию патриотизма и гражданственности. Там, где заканчивает свою деятельность ЕГЭ, эстафету подхватывает БС. Введение четырехлетнего бакалавриата вместо пяти лет нормального обучения превращает высшую школу в нечто весьма напоминающее ПТУ, приземляет её, и если для институтов эта практика очень плоха, то для университетов – катастрофична, университет уничтожается как общественное и цивилизационное явление. Когда-то нас страстно убеждали, что введение ЕГЭ снизит уровень коррупции в образовательной сфере. В реальности всё вышло с точностью до наоборот. ЕГЭ создал условия и стал толчком для существенного роста коррупции в сфере образования, что опять же не может не сказаться на уровне подготовки школьников и студентов, с одной стороны, и профессионализма преподавателей, с другой. ЕГЭ и, в ещё большей степени, БС резко увеличили уровень бюрократизации образовательной сферы. Так, с внедрением БС, в вузах появилось большое число «специалистов» по внедрению БС, проверке её реализации как «инновационной формы образования» и т.п. А преподаватель должен всё больше и больше беспокоиться о формальной стороне дела, тратить на неё время – тут уже не до содержания. Ясно, что в наибольшей степени готовы зацепиться за формальную сторону и сконцентрироваться на ней далеко не лучшие, не самые профессиональные и творческие преподаватели. Меняя соотношение между формальной и содержательной сторонами образовательного процесса в пользу первой, БС не только способствует ухудшению качества образования, не только оттирает

профессионалов дела на второй план, но и меняет в высшей школе соотношение преподавателя и чиновника в пользу последнего. Иными словами, БС в конкретных условиях РФ становится ещё одним средством развития (в данном случае – для сферы образования) общей тенденции увеличения числа чиновников и их власти над профессионалами, что ведёт к депрофессионализации как самих чиновников, так и профессионалов конкретной сферы деятельности. Всё это вместе взятое способствует дальнейшему росту некомпетентности и непрофессионализма как социального явления. «Реформа», таким образом, не только гробит образование, то есть, отдельно взятую сферу общества, но и понижает общесоциальный уровень профессионализма, препятствуя профессионализации социума, которая является необходимым условием провозглашенной модернизации. Получается, что как в частном, так и в общем «реформа» образования не просто препятствует модернизации, а блокирует её, лишая будущего – модернизацию и общество. Здесь необходимо выделить в качестве отдельного следствия усиление социального разрыва между различными слоями и группами как результат «реформ». Точнее будет сказать так: социальный разрыв приобретает мощное культурноинформационное измерение, а поскольку, как нам говорят, мы вступили или вступаем в информационное общество, то именно это измерение становится решающим, главным, системообразующим или даже классообразующим. Если информация становится решающим фактором производства, то доступ к ней (обладание ею, распределение её, как фактора производства, играющего системообразующую роль в совокупном процессе общественного производства) становится главным средством и способом формирования социальных групп, их места в общественной «пирамиде». Доступ к этому решающему фактору, точнее, степень доступа, обеспечивается

образованием, его качеством и объёмом. Снижение качества образования при уменьшении его объёма превращает индивида и целые группы, в информационно бедных, в легко манипулируемых, короче – в низы информационного общества, практически лишая их перспектив улучшения своего положения, то есть, выталкивая из социального времени. Вообще нужно сказать, что «производство» низов «постиндустриального»/«ин формационного» общества развернулось в 1980-е годы одновременно с распространением так называемой «молодежной культуры» («рок, секс, наркотики»), разработанной в спецучреждениях по заказу верхушек Запада, движением сексменьшинств, экологическим движением, распространением фэнтэзи, ослаблением национального государства, наступлением верхов на средний слой и верхушку рабочего класса. Другими словами – это часть пакета неолиберальной контрреволюции, означающей не что иное, как глобальное перераспределение факторов производства и дохода в пользу богатых. В нашей истории уже была однажды сознательная попытка резко снизить образовательные стандарты, оболванить население и сделать его более внушаемым и послушным. Я имею в виду мероприятия в сфере образования в эпоху Александра III , прежде всего, смещение центра тяжести в начальной школе на церковно-приходские школы и циркуляр от 18 июня 1887 года. Этим документом министр просвещения Иван Давыдович Делянов резко ограничил доступ к образованию представителям низших сословий, то есть, малоимущих групп, при сохранении доступа к образованию для тех, кто, как говорил один из гоголевских героев, «почище-с» (аналог введения в РФ платного образования в высшей школе и плана введения в начальной и средней школе платных дисциплин при обязательном бесплатном минимуме). Делалось это для того, чтобы, повторю, превратить низы в послушное манипулируемое стадо и избежать революции европейского обГрани Успеха

21


Человеческий капитал

Человеческий капитал

Слияние «затратных» сельских школ, библиотек в «интегрированные социальные учреждения» в крупных населённых пунктах – это ликвидация культуры и образования на селе, а если добавить медицину – то и жизни в целом.

разца. Революцию европейского образца счастливо избежали. Зато не избежали революцию русского образца, намного более жестокую и кровавую. Более того, деляновская «реформа» образования сыграла свою роль и в приближении революции, и в ее кровавости. Малообразованными людьми легче манипулировать не только правящей элите, но и контрэлите, особенно, когда она имеет финансовую поддержку из-за рубежа. Именно это и произошло в 1917 году, когда международные банкиры и российские революционеры бросили российскую массу на правящий слой. Во-вторых, чем менее образован человек, тем менее способен он сознательно руководствоваться национально-патриотическими идеалами, а, следовательно, защищать родину и верхи от внешнего врага (например, поведение на фронте русского крестьянина, одетого в военную шинель в 1916-1917 гг.). В-третьих, чем менее образован и культурен человек, тем в большей степени он руководствуется инстинктами, нередко зверскими. Китайцы не случайно называют Россию – «государство неожиданностей», «затягивания и мгновенных перемен». Крушения у нас действительно происходят мгновенно. Так, в 1917 году Россия самодержавная слиняла, как заметил Василий Васильевич Розанов, в два дня, самое большее в три. И никто не заступился (как в августе 1991 г. за СССР), одним словом, «пропадай, погибай, именинница!». Практически все названные выше последствия «реформы» образования видны уже сегодня и со временем их пагубное воздействие на образование и общество, на будущее страны будет лишь расти, скорее всего, в геометрической прогрессии. Возникает вопрос: понимают ли те, кто их проталкивает, пагубность того, что сделано и делается ими? Вернёмся в конец 2010 - начало 2011 гг., когда шла дискуссия о ФГОСе (Федеральный государственный образовательный стандарт) и о новом федеральном законе «Об образовании в Российской 22 Грани Успеха

Федерации». Оба документа подверглись критике: юристами – за несоответствие признакам кодифицированного акта, за отсутствие госгарантии права на обязательное образование; педагогами и родителями – за многие и многие сущностные недочёты, рушащие образование. По версии А.А. Фурсенко, главный порок советской школы заключался в том, что она стремилась воспитать человека-творца, задачей же школы РФ является подготовка квалифицированного потребителя, способного пользоваться тем, что создано другими. Таким образом, А.А. Фурсенко сформулировал программу такого образования, которое навечно закрепляет за Россией статус сырьевой державы и резервной зоны «для тех, кто почище-с». Ну, а развитые технологии, которые суть продукт творчества, будут потребляться оттуда, где они создаются – из зарубежья, с Запада, который такой подход к образованию РФ, естественно, вполне устраивает, поскольку навсегда вычеркивает Россию и русских из списка потенциальных конкурентов. Потребитель – не конкурент созидателю, у потребителей нет шансов догнать созидателя, у общества потребителей нет будущего. Собственно, нынешняя «реформа» образования, даже если её «конструкторы» ставили исключительно возвышенные цели, объективно и есть выстрел в наше будущее, в наш суверенитет, в нашу цивилизацию, поскольку рано или поздно потребители, сколь бы высокой ни была их квалификация, всё это потеряют, у них всё это отберут. Образование, консервирующее сырьевой («потребленческий» в плане развитых технологий) статус РФ в международном разделении труда, естественно, устраивает Запад – конкуренты никому не нужны, не для того рушили СССР. Таким образом, с интересом определенных групп и ведомств внутри страны произвести на свет некое новое образование смыкается интерес нынешних хозяев мирового рынка, которые в октябре 1995 года устами пре-

Страна с низким уровнем образования, а, следовательно, и её верхи, правящий слой, обречены.

зидента Клинтона произнесли знаменитую фразу: «Мы позволим России быть. Но мы не позволим ей быть великой державой». Неужели вновь возникает схема, известная нам по временам горбачёвщины, по перестройке, схема, уничтожившая СССР, а именно, блок интересов части верхушки мирового капиталистического класса и определенных групп внутри СССР? Похоже, в сегодняшней РФ тоже есть группы, которым распад страны позволил бы скрыть следы финансово-экономических преступлений – аналогичным образом руины СССР скрыли следы и улики «приватизации до приватизации». Разумеется, определенные группы на Западе прекрасно это понимают, структуры, реализующие их интересы, как иерархические, так и ещё чаще сетевые – стремятся найти уязвимые, гнилые и коррумпированные зоны в ткани постсоветского общества. Особым вниманием пользуются у них СМИ и сфера образования, именно по этим каналам они стремятся проникать в наш социум. Деятельность этих структур отражает вполне определённые интересы, цели, главная из которых – не допустить восстановления экономической конкурентоспособности России, которая имело место (в лице СССР) даже в перестроечные 1980е годы, которой так боялись на Западе и из-за которой главным образом и рушили СССР, спасая Запад, США от экономической, а следовательно и социальной беды. Когда-то Черчилль сказал о войне с Германией: мы воюем не с Гитлером, а с духом Шиллера – чтобы он никогда не возродился. То же могли и могут сказать «друзья» России – они не борются с конкретным режимом, они борются с духом Александра Сергеевича Пушкина, чтобы он не возродился. Действуют разнообразно и в разных сферах: финансово-экономической, информационной, культурной, превознося и поддерживая то, что нарушает и разрушает традиции национальной культуры, откровенно глумится над ними. Нас в данном контексте интересует всё же информационно-образовательная сфера,

угрозы её использования определёнными структурами. В 1997 году в США при Гарвардском университете был создан Беркмановский центр изучения Интернета и общества (Berkman Centerfor Internetand Society). Сотрудники Беркмановского центра занимаются социокультурными проблемами Интернета, социальными сетями, феноменом блогосферы и так называемыми «когнитивными науками». Именно через «реформируемое» образование, образование, из которого убраны «лишние знания», которое способствует дерационализации, деисторизации и примитивизации сознания. Ясно, чем примитивнее образование, тем легче превратить его в сеть и в таком качестве подключить к одной из глобальных сетей или ко всем сразу (Twitter, Facebook др.). Ясно также, с какими целями и с каким результатом, ведь все эти сети контролируются американцами и, по сути, являются готовым оружием сетецентричных войн. Только сильное, государственно-патриотически ориентированное образование может стать заслоном или даже контроружием в сетецентричных войнах, эффективно подавляющим создаваемые анклавы «пятых колонн» в сфере образования. Для успешного использования указанную сферу надо подготовить. Прежде всего – упростить сознание, примитивизировать, а, по возможности, ликвидировать убеждения, максимально стереть историческую память, релятивизировать ценности, особенно традиционные, национально-исторические. Homoretis (сетевой человек) должен иметь, как зафиксировано в инструкции образца, аж 1994 года, Международного республиканского института (International Republican Institute) мировоззрение, излагаемое всего одной фразой, социальную позицию , излагаемую тремя словами, которые должны действовать ударно, и выскакивать в сознании автоматически при появлении в сети определенного звукового или визуального сигнала, определенной фразы типа «грабь награ-

бленное», «долой диктатуру» и т. п. Иными словами, мы имеем дело с самым настоящим зомбированием, а сеть структур, стоящая за этим, может квалифицироваться как тоталитарная сектосеть. Дерационализированное, избавленное от «излишних знаний», деисторизированное сознание кардинально облегчает решение задач сетецентричных войн. Перефразируя «болтун - находка для шпиона» можно сказать: Homoretis – находка для «сетевиков» и их хозяев в борьбе с государствами-мишенями. В этом плане можно сказать, что образование, обрезанное по умыслу ли или по простоте, которая, как известно, хуже воровства, ослабляет национальную безопасность России, а заодно – безопасность психоисторическую и цивилизационную. Советское образование надо было реформировать. Но реформировать не значит – разрушать, снижая образовательные возможности значительной части населения и ослабляя позиции страны в международной конкуренции. Отмечу особо, что нынешняя «реформа» образования бьёт не только по низам, но и по верхам, бумерангом возвращаясь к тем, кто её запустил. Конкурентоспособность страны, а, следовательно, безопасность правящего слоя определяется, помимо прочего, уровнем образования населения. Страна с низким уровнем образования, а, следовательно, и её верхи, правящий слой, обречены. И хотя Бжезинский заметил, что если ваша элита держит деньги в наших банках, то это уже наша элита, в реальности не всё так просто. Далеко не всем, и уж тем более не в их нынешнем качестве, найдется место на Западе, куда безопаснее на Родине. Разумеется, если она безопасна, если есть, кому её эффективно защищать и осуществлять эффективную конкуренцию на мировых рынках, а для этого нужно уметь не только и не столько потреблять, сколько созидать. Получается, разрушение образова-

ния – это не только предательство по отношению к будущему страны, её народу, но и по отношению к тем, кто этим народом правит. Я уже не говорю о таком факторе дестабилизации, как социальное недовольство, в том числе и недовольство, вызываемое «реформой» образования и её результатами. Социальная несправедливость нынешней «реформы» образования очевидна, она встроена в эту реформу, является одним из её моторов. И в этом плане «реформа» работает на рост недовольства и социальной напряжённости – в тем большей степени, что власть не реагирует, например, на массовые протесты общественности и профессионалов против ЕГЭ. В качестве конкретного предложения, которое должны сделать сами же деформаторы образования в искупление грехов, должно быть следующее: максимально широкое обсуждение закона об образовании, прежде всего, профессионалами, специалистами, обсуждение, за которым должна последовать кардинальная переработка закона об образовании в интересах общества в целом, страны, нашего будущего. И это только первый шаг на пути исправления курса на разгром образования. Ну, а если нет, если будет продолжаться начатое, то, значит, движутся наши «реформаторы» образования по опасной дороге. И как пел бард, «а в конце дороги той – плаха с топорами». И хорошо, если в переносном, а не в прямом смысле. Впрочем, как говаривал блаженный Августин, наказания без вины не бывает. И да воздастся упорствующим в не истине – по закону, разумеется. Только по закону.

Андрей Фурсов, директор Института русских исследований МосГУ, академик Международной академии наук

Грани Успеха

23


Бизнес и общество

Бизнес и общество

Депутату С. Рязанову всегда есть что обсудить с первым заместителем Главы городского округа Жуковский Ю. Прохоровым.

Гражданская позиция

Сергей Рязанов: «Дорогу осилит идущий»

ергей Анатольевич, давайте вспомним, с чего все начиналось? – С праздника. Я хорошо знаю Ильинку. Здесь прошло моё детство, отсюда я ушел в армию. И мне, конечно, обидно, что моя «малая» родина в таком состоянии. У администрации никогда не доходили руки до этого уголка города. Вроде как на отшибе и никто про него не помнит. Печальное зрелище: аварийное жильё, нескошенные газоны, поломанные лавочки в сквере, неблагоустроенные дворы… Жители – в основном работники близ стоящих предприятий: ОАО «ЖМЗ», ДОЦ, ОАО «ЗМЗ». Такая рабочая окраина Жуковского. Первое, с чего мы решили начать (я говорю мы, потому что привык работать в команде), – устроить горожанам праздник. На масленицу привезли бригаду артистов, поставили самовары, напекли блины. Пригласили администрацию, депутатов. Мне хотелось, чтобы все воочию убедились, как запущена Ильинка и что здесь живут такие же жуковчане. Я стремлюсь использовать свои депутатские полномочия для того, чтобы обратить внимание исполнительной власти на наиболее острые проблемы. Поскольку хорошо знаю специфику своего округа, объективно оцениваю обстановку и предлагаю рациональный путь решения проблем. С администрацией нужно работать и нужно ей помогать. Мало-помалу дело сдвинулось с места. Нашли инвестора для благоустройства сквера по ул. Луч. Проложили дорожки, поставили скамейки, фонари. Разбили клумбу, установили кронштейны с подвесными корзинками с цветами. Особая гордость за детскую площадку. Она современная, безопасная. Нашлись скептики, которые говорили, мол, зря стараетесь, все равно поломают. Мне удалось убедить их, что несмотря ни на что нужно работать. И ничего, все на месте, и сейчас это

24 Грани Успеха

Его кабинет напоминает музей. Многочисленные сувениры, подаренные друзьями и знакомыми, кубки, благодарственные письма и грамоты. От администрации, православной церкви, от руководства байкерского клуба. Рязанов человек увлечённый. Что бы он ни делал, за что бы ни брался, делает с азартом, как он любит выражаться, «креативно». Девять лет назад его избрали депутатом по одному из самых проблемных районов города Жуковский - Ильинке. Наша беседа - о том, что сделано за эти годы и что предстоит. один из самых любимых уголков отдыха жителей микрорайона! Но это только начало. Другая проблема – ветхое жильё. Многие дома были построены ещё в сороковые годы. – Вы ставили этот вопрос перед администрацией? – Дело тут не столько в администрации, сколько в создании единой концепции застройки. Мы сейчас совместно работаем над проектом, по которому старое жильё будет снесено, на его месте вырастет новый микрорайон. Но пока не так всё просто. Инвесторы не очень охотно идут на такую стройку. Им лучше получить голую землю и начать с нуля, чем возиться со старыми коммуникациями. Попутно возникает вопрос переселения жителей. Кто-то захочет улучшить жилищные условия и готов будет доплатить определенную сумму, кто-то захочет просто продать квартиру. В каждом случае будем подходить индивидуально. Диалог продолжается. – Сергей Анатольевич, вы хороший спортсмен, а стали председателем депутатской комиссии по ЖКХ. Почему? – Представьте, что вы приезжаете в незнакомый город. На что первое вы обращаете внимание? На чистоту улиц, на состояние домов, газоны.

Я хочу, чтобы Жуковский стал благоустроенным и удобным для жизни городом. Конечно, для этого нужно немало средств, но не менее важен конструктивный подход. Жители часто жалуются: мол, дворы плохо убираются, подъезды грязные и вообще всё плохо. Я предлагаю: создавайте инициативную группу, будем проводить собрание и менять управляющую компанию. Будьте хозяевами в своём доме. Потребуйте отчитаться, куда пошли ваши деньги. Не хотите управляющую компанию – создавайте ТСЖ. С документами помогу. Поверьте, если начинаешь вести диалог, люди идут навстречу. Приведу еще пример. В районе ул. Нар-

комвод компания выкупила землю и построила цементный завод по производству строительных блоков. Рядом три садовых товарищества. Естественно, люди возмутились. Следовательно, необходимо искать компромисс. Главе администрации города Андрею Петровичу Войтюку удалось убедить руководство предприятия, что с жителями надо договариваться. Важно то, что и администрация города, и члены садового товарищества, и застройщик заинтересованы в поиске выхода из сложившейся ситуации. На собрании представителей СНТ глава города рассказал, что завод обязуется выполнить целый комплекс работ по благоустройству: поставит забор, проведет комплекс мероприятий по отводу воды, чтобы не заболачивалась почва, реконструирует электросети и построит капитальную дорогу. Правда, со строительством дороги возникли новые проблемы. По проекту она проходит через гаражный кооператив «Мечта-2». Сносу подлежали четыре гаража. После долгих дебатов удалось договориться, что владельцы гаражей получат денежную компенсацию. Вопрос был решён. Вторая задача – так организовать работы по прокладке трассы, чтобы не изолировать жителей СНТ от города. Вариант есть – проводить работы по согласован-

ному графику. Придётся потерпеть временные неудобства, но дорога будет! Я твердо убеждён: не-

решаемых вопросов нет. Не стоит биться головой об стену, лучше поискать дверь. Иногда «поиски двери» могут занять у вас уйму времени, но при должном упорстве и должном количестве попыток вы её найдете. – Как, по-вашему, «открывается дверь» транспортной проблемы. Дворы стали похожи на автомобильные стоянки. Машины везде: на газоне, на детской площадке, на тротуаре. – В каждом случае надо подходить индивидуально, учитывая интересы жителей и автовладельцев. А это можно решить только через разговор с людьми, поэтому я предлагал жителям инициировать проведение собраний, попытаться найти разумный выход, который устраивал бы всех. Это и есть развитие жилищного самоуправления. Совершенно очевидно, что нужны паркинги. При этом важно сохранить и лавочки, и детские площадки. Во дворе проводится ревизия пространства, вырубается старый кустарник и обустраивается площадка для авто. Еще одна головная боль – это гаражи-«ракушки». В свое время на их установку закрывали глаза. Но сейчас, при таком дефиците пространства, они очень мешают. Практически ни у кого из владельцев нет на них документов. Тут власть должна быть бескомпромиссной: убрать. Все это требует много времени, сил и нервов, но оно того стоит. – Не секрет, что в сфере ЖКХ занято много мигрантов. И с каждым годом их становится всё больше. – Наша миграционная политика должна быть более последовательной. Важно понимать, что сегодня у нас нет столько дешёвой рабочей силы. Коренные жуковчане не будут работать за ту зарплату, что платят уборщику. Но в то же время мы должны дать понять: вы живёте среди нас, поэтому следуйте нашим законам. Применительно к нашему городу, я вижу это так: вместе с администрацией, миграционной службой необходимо выявлять лидеров сообществ и вырабатывать с ними совместные решения, правила, которым будут следовать приезжие. Тогда и миграционной службе станет легче

работать, и у национальных общин появятся свои представители, к которым можно будет обратиться за помощью. – Сейчас много говорят о креативности и инновациях. Применительно к работе городского ЖКХ, что это значит? – Начну с креативности власти. Сегодня чиновник должен быть успешным менеджером. Впитывая всё новое, принимать, порой, нестандартные решения, не бояться рисковать и главное – уметь делегировать полномочия. Это должна быть команда единомышленников, преданных городу. Давайте вспомним, как формировался Жуковский? Со всей страны сюда ехали специалисты в самой передовой отрасли – авиации. В городе Жуковский проживает самое большое количество Героев СССР, России, Олимпийских чемпионов, кандидатов и докторов наук на душу населения. Вы представляете этот мощнейший потенциал? И в то же время у нас большой голод на специалистов-управленцев. Ярких, талантливых, предприимчивых. Таких в институте не вырастишь. Это надо начинать со школы. При коммунистах система была отработана. В каждом возрасте было своё сообщество: октябрёнок, комсомолец, кандидат в члены КПСС, член КПСС. На каждой ступеньке выявлялись лидеры. Сейчас эта традиция утрачена. Не так давно я встречался с ребятами из клуба молодых предпринимателей. Умные, светлые головы. У них замечательные идеи, но вот социального опыта практически нет. А ведь чтобы быть лидером, надо иметь прочную закалку, быть организатором и уметь держать удар. Теперь о инновациях в системе ЖКХ. Необходимо менять подход к решению проблем. Все эти годы мы бьём по хвостам и латаем дыры. Первое, что необходимо – мощная информационная поддержка. Создание единого колл-центра, куда бы стекалась вся информация о работе городских служб. В разделе ЖКХ на сайте администрации необходимо помещать график отключения воды, электричества, сведения о текущем ремонте домов и других жизненно важных объектов. В своей программе «Наше Подмосковье. Приоритеты развития» врио губернатора Андрей Воробьёв особо подчеркнул значимость работы коммунальщиков. В рамках этой программы создали при Главе администрации общественный совет. В каждом доме формируем инициативные группы и обучаем людей управлять своим имуществом. Считать и контролировать, бороться с потерями электроэнергии и воды, выявлять неплательщиков. Ведь всё это отражается на квартплате. Жители должны знать реальное положение дел. Это реальные шаги по развитию самоуправления в городе. Я мечтаю, чтобы Жуковский из города политического стал городом, удобным для жизни.

Ольга Василенко

Грани Успеха 25


Бизнес и общество

Бизнес и общество

Родина у нас одна Поэт и Руководитель. Эффективный менеджер. Преданный болельщик. Вячеслав Коценко – гость редакции «Граней успеха». В городе Раменское состоялось учредительное собрание отделения партии «Родина». Председателем избран Вячеслав Коценко. На сентябрьские выборы 2013 г. Вячеслав Николаевич свою кандидатуру не выдвигает. Тем интересней познакомиться с ним, потому что при публикации этой статьи «Грани успеха» не ставят агитационных целей. Мы знакомим читателей с неординарным современником, ранее в политике не замеченным. Судите сами.

В

поэме «Во весь голос» Владимир Маяковский ёмко определил собственное место в борьбе с «грязью» жизни: «Я ассенизатор и водовоз, мировой революцией мобилизованный и призванный, ушёл на фронт…» борьбы с отталкивающими сторонами действительности. Корреспондент вспомнил великого Гражданина, потому что сегодня наш гость – эффективный управленец, человек дела, автор книги «Стихи не пишут на заказ…» Вячеслав КОЦЕНКО. Личность, одномерному определению не поддающаяся. …Я не верю, что близок конец и забвенье грядущих столетий. Русь воскреснет! И новый венец Бог совьёт из чистейших соцветий.

В Подмосковье Генеральный директор строительной компании «ВСВ» - победитель Российского конкурса «Менеджер года» и заслуженный работник торговли МО Вячеслав Коценко известен благодаря услугам качественного строительства и ремонта. В магазинах компании «ВСВ», которая является официальным представителем мебельного гиганта ОАО «МК Шатура», многие приобрета-

26 Грани Успеха

ли комплекты этого гранда. «ВСВ» поставляет в Россию мебель из Белоруссии, Германии, Испании, Италии, Финляндии, производит кухонные гарнитуры и шкафы-купе по индивидуальным проектам. Исходя из опыта и знаний, Вячеслав Николаевич участвовал в подготовке предложений по развитию малого и среднего бизнеса. Не в декларациях, а на деле государственная политика должна направляться на облегчение, а не на ухудшение непрерывно меняющихся «правил». Инициативная группа разработчиков, среди которых, по общему признанию, он один из наиболее активных, предлагает: - создать реально действующий общественный совет из представителей малого и среднего бизнеса при правительстве РФ, который участвовал бы в разработке нормативных актов по вопросам налогообложения и предпринимательства; - создать такой орган при правительстве МО. Такой совет существует при Главе Раменского района; - не менять в течение 10 лет законодательство, регулирующее налогообложение в предпринимательской деятельности. Коценко и его единомышленники видят проблему в разорительных для малого и среднего бизнеса налогах, вынуждающих предпринимателей прекращать бизнес. В особенности это касается налогов, относящихся к зарплате (социальные взносы + подоходный налог). По оценкам экспертов, от налогов «уходят» более 50% предпринимателей. В связи с этим инициативная группа предлагает: - для малого и среднего бизнеса снизить налоги (особенно относящиеся к зарплате); - не допустить принятия закона об отмене единого налога на вменённый доход, по которому работают 54% малых и средних предпринимателей (а по упрощённой системе налогообложения – 22%). Расширить сферу применения этого налога. Налоговики считают «малыми» те предприятия, которые работают по упрощённой

схеме налогообложения. Поэтому малые предприятия, работающие по общей системе (с НДС), не могут пользоваться льготами, предусмотренными для малого бизнеса. Коценко предлагает зафиксировать в законодательстве критерии отнесения предприятия к «малому» так, чтобы малым предприятие признавалось вне зависимости от схемы налогообложения. Важно, чтобы при ошибочном перечислении налогового платежа по одному налогу предприниматель имел возможность засчитать платёж в счёт уплаты другого. В связи с этим инициативная группа предлагает создать единый расчётный счёт для платежей в бюджет и внебюджетные фонды. Но, как уже показал печально вошедший в историю 2013 г., только в I квартале закрылись более 300 индивидуальных предпринимателей Раменского района. Более 500 ИП прекратили деятельность в Жуковском. Правительство нас «не слышит».

Преданный и постоянный Как давний знакомый, я чувствую за собой право рассказать о преданном «болении» Вячеслава Николаевича за ФК «Сатурн». На матчах команды, «без которой нам не жить», мы пересекались часто, переживая за «чёрносиних» (цвета клуба), когда, еще недавно и уже давно, НАШИ побеждали в высшей лиге. А сегодня «Сатурн» матч за матчем проигрывает в любительском дивизионе. Многие болельщики отвернулись от футболистов. На трибунах тренировочного поля присутствуют всего 150 200 болельщиков. Они получают удовольствие от игры и соперничества. Вячеслав Николаевич радеет за процветание любимого футбольного клуба, по мере сил поддерживает спортсменов. Они, в свою очередь, не остаются равнодушны и участвуют в благотворительных турнирах и акциях. Команда ФК «Сатурн» участвовала в турнире на кубок партии «Родина», совместно с активистами партии футболисты сдавали кровь для онкологического центра г. Балашихи.

Коценко понимает необходимость сохранения здоровья нации. Активисты партии выявляют недобросовестных лиц, продающих спиртные напитки несовершеннолетним. Он организовывает юношеские футбольные турниры. 14 сентября 2013 г. на стадионе «Сатурн» состоится матч по мини-футболу на кубок партии «Родина» среди юношеских команд Раменского района. Пусть станет больше мальчишек и девчонок, сделавших выбор в пользу здорового образа жизни, а стадионы станут доступны подмосковным спортсменамлюбителям и зрителям, а не только профессионалам.

Разговор о политике. «...и в этой шеренге не быть посторонним...» - Вячеслав Николаевич, что побудило вас, ранее не замеченного в политической деятельности, прийти на региональное учредительное собрание отделения партии «Родина» и дать согласие стать Председателем? - Давайте посмотрим, как живет молодежь. Остаётся ли в её жизни место духовному, военно-патриотическому началу? Остаются ли для молодых высшими ценностями семья и дети? Достойное эстетическое и спортивное воспитание стали менее доступными из-за высокой стоимости услуг. Возможности для роста личности теряются. Это дорога в небытие. Но у нашего славянского народа должна быть цель – сохранять, развивать и воспроизводить коренное население. Наступил момент, когда для этой цели необходимо законодательно предусмотреть льготы родителям и подрастающему поколению. Чтобы обеспечить ребёнку развитие, родители трудятся с утра до вечера. Тем временем «чадо», вольное как ветер, находит приключения. В моём детстве были дворцы пионеров, бесплатные спортивные и творческие школы. Ребята были при деле. Нужно вернуть возможность каждому ребенку заниматься спортом или в кружках. Педагогам и тренерам - платить достойную зарплату. Поэтому я и пришёл к выводу, что не имею права оставаться в стороне. – В одном из ваших стихотворений, Вячеслав Николаевич, я прочитал: «Ты веришь, что где-то за поворотом, Добро победит бесконечное зло…» – А дальше там так: «И в этой шеренге не будь посторонним, Ведь главное – честь до конца пронести. Вот я и ответил на вопрос, что привело меня в политику. Политика - это весы, причём не с одной или

двумя, а с множеством чаш, на которые ложатся различные гирьки - противоборствующие векторы жизни. Баланс нарушился по причине непрофессионализма управленцев, для которых карьера – это ракета. Вот только на какую орбиту они выведут? Человек без опыта и достаточного уровня знаний 25-ти лет руководит департаментом, а мы все - заложники. Необходимо научиться отделять понятие истинного духовного и профессионального равновесия от ложного, которое сводится к бесконечному материальному потреблению. Жизнь без самоограничений ведёт в тупик. - В чём вы видите смысл того, что 60 жителей района сделали свой выбор в пользу партии «Родина». Наверное, это произошло не вдруг. Люди занимались общественной и профессиональной деятель-

Рост производства, накопление мощностей или же забота о человеке? - Построить завод, пустить новый поезд - для чего мы это делаем? Должно быть понимание: это не главное. Дело идёт к тому, что через 25 лет коренное население России уменьшится в два раза. Женщины рожают в сорок лет, потому что молодому поколению дети не нужны. Нет духовности, целомудрия, социальных гарантий, института семьи. А государство не создает достаточных условий для восполнения народонаселения. Нужны стратегия и прогноз развития страны, условия для того, чтобы молодые хотели иметь детей, а поток мигрантов был регулируемым ручейком и приносил деньги, а не преступность. Мне известно, как организована работа с мигрантами в развитых экономиках. Там существуют квоты

ностью. Кто они? Расскажите об их делах на благо России. - Люди, которые вступают в партию «Родина», задаются вопросом, а для чего они работают, неужели для того, чтобы работодатель имел прибыль, или они работают, чтобы достойно жить. Государство обязано направить усилия законодателей на службу людям, а значит - на создание стимулов для развития социальной сферы. Стало общепринятым выражение, что Россия богата полезными ископаемыми. В стране продаются недра, а средств на развитие социальной инфраструктуры направляются недостаточно. У людей нет социальной защищенности – а значит, нет уверенности в благополучии и вся система жизни нестабильна. В европейских странах люди знают, что живут не для того, чтобы работать, - они работают, чтобы жить. О людях, которые создали районное отделение партии «Родина», скажу одно. Это люди неравнодушные. – Какие должны быть приоритеты?

на въезд в страну, мигранты адаптированы в социуме страны, куда они приехали работать. Коренных жителей меньше, но они правят. – Вячеслав Николаевич, а как вы выстраиваете отношения на работе? - Любой коллектив - это маленькая страна. Нужно выстроить вертикаль. Как только кто-то «выбивается» - происходит сбой. Необходимо работать так, чтобы кризис-менеджер не стал менеджером кризиса. Надо принимать обоснованные решения так, как мы это делали в своё время на заводе. Приходили на научный совет и доказывали необходимость финансирования проекта. Нас слушали. Так должно быть и в государстве. Систему надо исправлять. И в этой шеренге мы не должны быть посторонними

Виктор Василенко

Грани Успеха 27


Здоровье нации

Здоровье нации

Академик Александр Савёлов:

Чем же так уникальна комплексная система «Виватон»?

Продлите молодость свою Его называют волшебником, кудесником. Ежедневно он получает письма с благодарностью за возвращённое здоровье. На некоторых конвертах даже не указан адрес - только название фирмы и фамилия. Но, тем не менее, письма доходят по назначению. Это ещё одно свидетельство народного признания.

А

лександр Михайлович Савёлов родился в старинной русской семье, ведущей свою знаменитую родословную уже вторую тысячу лет. В пятнадцать лет Саша Дерябин пошёл работать забойщиком на одну из шахт в Ростовской области. Через три года Александр возглавил комсомольско-молодёжную бригаду и в 1963 году одним из первых в Ростовской области был удостоен звания Ударник коммунистического труда. Через год А. М. Дерябин стал кавалером Ордена трудовой славы. Через несколько лет с молодым стахановцем произошёл несчастный случай, который стал первым шагом к созданию системы, принесшей Савёлову-Дерябину мировую известность и спасшей жизнь сотням тысяч людей. Поверив в народную медицину и испытав на себе её невероятную целительную силу, Александр с увлечением взялся за книги и принялся изучать различные методы так называемой нетрадиционной медицины, в том числе и траволечение. В результате из мучительных исканий

юности, экспериментов молодости и тридцатилетнего опыта практической деятельности постепенно сложилась комплексная система здорового образа жизни «Виватон». За более чем тридцатилетнюю практику Савёлову вместе с единомышленниками удалось избавить людей от самых тяжелых болезней. Это известные политики, спортсмены, артисты и простые люди, которым официальная медицина

А. М. Савелов – действительный член Российской Академии естественных наук, действительный член Международной Академии естественных наук (г. Ганновер, Германия), член Российской Академии медико-технических наук, Академик Международной Академии наук о природе и обществе, член-корреспондент Академии педагогических наук, доктор общественного развития Международной академии общественного развития за внедрение достижения «Создание новых принципов в медицинской и ветеринарной практике», почетный профессор Государственного госпиталя Хуан-Си Народного освобождения армии Китая. Заслуги Александра Михайловича отмечены многими государственными и международными наградами. Среди них Орден святого князя Александра Невского II степени, орден «За веру и верность», золотая и серебряная медали им. М. В. Ломоносова, за заслуги в деле оздоровления человека Савёлову присуждена Международная премия им. Альберта Швейцера, вручена медаль международного признания «Деяния во благо народов» (ООН) и множество других наград. 28 Грани Успеха

вынесла беспощадный приговор – неизлечимо, неоперабельно. Неоспоримым свидетельством международного признания являются звания, награды, премии. А. М. Савелов – действительный член Российской Академии естественных наук, действительный член Международной Академии естественных наук (г. Ганновер, Германия), член Российской Академии медико-технических наук, Академик Международной Академии наук о природе и обществе, член-корреспондент Академии педагогических наук, доктор общественного развития Международной академии общественного развития за внедрение достижения «Создание новых принципов в медицинской и ветеринарной практике», почетный профессор Государственного госпиталя Хуан-Си Народного освобождения армии Китая. Заслуги Александра Михайловича отмечены многими государственными и международными наградами. Среди них Орден святого князя Александра Невского II степени, орден «За веру и верность», золотая и серебряная медали им. М. В. Ломоносова, за заслуги в деле оздоровления человека Савёлову присуждена Международная премия им. Альберта Швейцера, вручена медаль международного признания «Деяния во благо народов» (ООН) и множество других наград.

«Цель этой системы – пропагандировать культуру здорового образа жизни, – рассказывает Александр Михайлович. – Система включает в себя семь культур: Духовная культура, Культура питания, Культура дыхания, Культура расслабления, Культура физических нагрузок, Культура поддержания здоровья, Культура применения иммунокорректирующих препаратов серии «Виватон». Важные элементы системы – диагностика, нормализация кислотно-щелочного равновесия, последующая очистка организма от токсинов. Ещё раз подчеркну: «Виватон» - это не только методика применения уникальных препаратов. Совершенство заключается в комплексном подходе к процессу оздоровления организма человека и природы в целом. Человек, познав все эти жизненно важные принципы, умело их применяя, сможет не только продлить свою жизнь, но и максимально сократить или вообще избавиться от необходимости применения химических препаратов, гормонов и хирургических вмешательств». Результатом усилий Александра Михайловича стало открытие фабрики «Виватон». Савёлов любит повторять: «В здоровом теле намного здоровее дух». Также он убеждён, что неизлечимых болезней практически не бывает, но есть неизлечимые пациенты. Средство Виватон» это принципиально новый метод интенсивной терапии без применения медикаментозных химических средств. Оно представляет собой экстракт лекарственных растений. В составе «Виватона» включены 200 ингредиентов. Это витамины, аминокислоты, соли… Наиболее ярко его свойства проявляются при воспалительных процессах, обезболивании. «Виватон» выводит из организма токсины, нормализует состав крови, благотворно влияет на нервную систему, замедляет процессы старения. Но самое главное свойство «Виватона» в том, что он создает благотворную среду для клетки, органа и организма в целом. Обладая высокой биологической активностью, препарат конкурирует с антибиотиками и другими лекарствами. С уверенностью можно утверждать, что «Виватон» не имеет аналогов в мировой практике. Это подтверждается много-

численными исследованиями, проведёнными в различных НИИ Министерства здравоохранения РФ. После всестороннего исследования препарат получил одобрение и поддержку Фармкомитета РФ. Особенно была признана эффективность препарата при лечении вялотекущих хронических заболеваний. Он останавливает воспалительные процессы, улучшает самочувствие, повышает работоспособность и сопротивляемость организма. Благодаря иммунокорректирующим свойствам, «Виватон» незаменим в педиатрии. Александр Михайлович рассказал об эксперименте, который проводился в одной из школ Москвы. «Несколько лет назад при участии Института иммунологии РАМН, Института питания РАМН, лаборатории радиационного контроля МИПКРО и ряда других медицинских учреждений мы проводили в одной из школ крупномасштабный эксперимент по апробации комплексной системы здорового образа жизни с применением растительных препаратов серии «Виватон». Все дети проходили обучение основам здорового образа жизни, а старшеклассники изучали курс «Домашний целитель». Для проведения эксперимента была выбрана школа для особенно ослабленных детей с хроническими заболеваниями. На 600 учащихся было выявлено 2734 заболевания. Среди них: порок сердца и бронхиальная астма, гемофилия и диабет, болезни органов дыхания, опорно-двигательной системы. По данным иммунологических исследований, 84 процента детей были отнесены к группе риска. К тому же школа находилась в экологически неблагополучном районе. В комплексную программу по системе «Виватон» вошли: питание по новым принципам, траволечение, дыхательная гимнастика с обучением приёмам правильного дыхания, дозированные физические нагрузки и профилактические процедуры с применением растительных иммунокорректоров серии «Виватон». Обследование детей в течение года проводилось педиатрами, невропатологами, ортопедами и другими специалистами. Каждый школьник, пройдя диагностический этап, получал «паспорт здоровья», на основании которого ему была определена индивидуальная оздоровительная программа. Было введено рациональное питание с ви-

Президент Республики Татарстан Р. Н. Минниханов, Академик РАЕН и МАЕН А. М. Савелов-Дерябин, Начальник главного управления ветеринарии Б. В. Камалов

Мой близкий друг и единомышленник, он гордость России. Федор Конюхов таминными и микроэлементными добавками с препаратами «Виватон. Включение в рацион сбора лекарственных растений, полоскание рта и носоглотки раствором с зубной пастой «Виватон», смазывание носа маслом «Виватон» помогли сенсационно снизить заболеваемость гриппом. В то время, когда из-за эпидемии гриппа большинство школ района закрылось на карантин, в экспериментальной школе ни один ребенок не заболел. За время эксперимента количество пропусков по болезни уменьшилось почти в 4 раза. Наблюдавшие за здоровьем школьников кураторы недоумевали: как можно без антибиотиков, гормонов и химических препаратов одними только профилактическо-оздоровительными процедурами и использованием иммунокорректоров добиться улучшения здоровья у 74% больных детей? В то время как в условиях клиники этот процент составляет от 5 до 7. В 133 случаях были сняты диагнозы, дети избавились от серьёзных патологий. Вся группа, работавшая над этим экспериментом, получила государственные награды лично от В. В. Путина, однако, к сожалению, продолжения проект не получил. По данным Всемирной организации здравоохранения, сегодня Россия занимает одно из первых мест по уровню смертности. Ежегодно по разным причинам страна теряет около 200 тысяч мужчин, что сравнимо с потерями в военное время. Если так пойдет и дальше, то к 2026 году количество россиян сократится на 9 миллионов человек. Моё мнение – спасение России не в успехах фармакологии, хирургии и других отраслей медицины, но в предупреждении и профилактике болезней. Человек, познав жизненно важные принципы и умело их применяя, может не только победить болезнь, но и продлить свою жизнь и вообще избавиться от необходимости применения химических препаратов и хирургических вмешательств.

Ольга Василенко Грани Успеха 29


Здоровье нации

Здоровье нации

Революционная медицина профессора Хавинсона

Из отзывов:

Хавинсон Владимир Хацкелевич (д.р. 27.11.1946 г.) Профессор, доктор медицинских наук, заслуженный деятель науки РФ, заслуженный изобретатель РФ. Президент Европейского отделения Международной ассоциации геронтологии и гериатрии, член Исполкома Всемирной ассоциации геронтологии и гериатрии, вице-президент Геронтологического общества РАН, главный научный сотрудник Института физиологии им. И.П. Павлова РАН, заведующий кафедрой геронтологии и гериатрии Северо-Западного государственного медицинского университета им. И. И. Мечникова, член-корреспондент РАМН, иностранный член (академик) АМН Украины, лауреат многих научных премий СССР, России, Украины награжден медалями и дипломами. В 2006 г. награжден серебряной медалью Пауля Эрлиха, присуждаемой за выдающиеся достижения в профилактической и социальной медицине. Является автором более 700 научных работ, 27 монографий (2 из них изданы в Швеции и Швейцарии), 3 книг, 13 научных изданий, руководств, методических пособий и глав в монографиях, 194 авторских свидетельств и патентов, в том числе 84 зарубежных патентов (из них: в США - 24, в Европе - 28, в Евразии - 18, в Австралии - 5, в Канаде – 3, в Японии - 2 и в ряде других стран мира).

Н

ачало XXI века часто называют наступлением «эры старения». Каждый месяц пожилое население мира растет в среднем на один миллион человек. Определенная политика и ряд мер могут влиять на демографические показатели, рождаемость и смертность, но процесс старения невозможно изменить: он с трудом поддается модификации. Настоящий парадокс XXI века заключается в том, что, с одной стороны, стремительное развитие медицины позволяет продлевать жизнь человека, а с другой стороны, старение населения ставит перед обществом ряд особых проблем. Именно об этом мы поговорили с ученым, который с 1971 года изучает механизмы старения и разработал свою новую комплексную систему прогнозирования, диагностики и профилактики возрастной патологии.

– Владимир Хацкелевич, сейчас всё чаще говорят об упадке в науке, что нет таких достижений, как во времена Советского Союза. В чем, на ваш взгляд, проблема? – В чем проблема науки? В отсутствии связи науки с обществом. Учёные сами по себе, общество само по себе. Журналистика, телевидение, радио – это, можно сказать, нервная система общества. Обмен информацией – это основа эволюции, основа жизни. Как только ставят «железный занавес» – начинается вымирание и исчезновение. На примере генетики мы видим, что все монолинии вымирают. Если у животных чистая линия, не перемешивающаяся с другими – они обречены на вымирание. И у людей происходит то же самое. Например, население Объединенных Арабских Эмиратов (ОАЭ) состав-

30 Грани Успеха

ляет 300 тысяч человек, и им запрещены браки даже с арабами, которые проживают в других арабских государствах. В связи с этим возникают близкородственные браки и, как результат , высокий уровень заболеваемости сахарным диабетом. В ОАЭ он достигает 30 %, в то время как в мире – примерно 5% населения. Мононации просто обречены на вымирание. Поэтому будущее принадлежит России, так как в России более 100 национальностей, и они все время перемешиваются. Поэтому количество талантливых людей и красивых женщин в России рекордное. Россия имеет огромный генетический потенциал, и несмотря на истребление в определенные исторические периоды лучших людей, постоянно появляются новые генетические композиции – это делает Россию сильной страной с точки зрения биологии.

Академик РАМН проф. Ф.Г. Углов (100 лет) и член-корр. РАМН проф. В.Х. Хавинсон

– Но население России сокращается с каждым годом. И какие, в связи с этим, проблемы ожидают нас? – Вы правы. В 1992 году в России было 148 миллионов населения, в 2010 году перепись показала 142 миллиона населения. Кроме того, мы сейчас живем в очень особое время. Мы живем в эпоху постарения человечества как вида. Из ста процентов всех видов живых существ, которые были когда-то на земле, остался всего 1 процентов. А куда делись 99 процентов? Вымерли. А почему они вымерли? Они постарели. Очень наглядный пример – мамонты. При раскопках находили останки только старых животных, и всего два мамонтёнка за всю историю археологии. Мамонты вымерли не потому, что ударил астероид или что-то там еще – это все гипотезы, никто точно не знает. А вот все экспонаты костей,

Члены исполкома европейской ассоциации геронтологии и гериатрии. Слева направо: проф. Кучинотта (Италия), почетный президент ассоциации проф. Пассери (Италия), член-корр. РАН проф. Анисимов (Россия), директор программы по старению ООН Сидоренко (США), Михайлова (Россия), проф. Кондратовиц (Германия), проф. Топинкова (Чехия), президент, член-корр. РАМН проф. Хавинсон (Россия), проф. Байенс (Бельгия). которые хранятся в палеонтологических музеях, принадлежали старым животным. И человечество идет по траектории мамонтов. Причем постарение идет на всех континентах, включая Африку, хотя и в меньшей степени. И поэтому роль людей старшего возраста будет возрастать. Государство вынуждено будет предпринимать определенные меры. В России более четверти населения – люди пожилого и старческого возраста, и количество трудоспособного населения стремительно снижается. А что касается иммигрантов, то на недавней конференции в Санкт-Петербурге прозвучали следующие цифры: при достижении 50 % порога трудоспособного населения, состоящего из иммигрантов, происходит смена культур. –Что же делать в такой ситуации? Что вы можете предложить для решения этих проблем? – Мы нашли рецепт замедления процесса старения и увеличения трудоспособного периода. Не продления жизни, а подчеркиваю – трудоспособного периода. В Военно-медицинской академии им. С.М. Кирова я возглавлял специально созданную лабораторию биорегуляторов. Мы разработали препараты для повышения ресурсов военнослужащих, и создали тогда 6 лекарственных препаратов: тималин, тимоген, эпиталамин, простатилен, ретиналамин, кортексин – препараты, повышающие функции иммунной системы, сетчатки глаза, мозга, предстательной железы и др. Было проведено 25 экспериментов, каждый по три года. И мы получили продление жизни на 10-45 %. В среднем примерно на 30 %. А почему не больше? Максимальный ресурс составляет примерно 40%. И он заложен в стволовых клетках любого живого организма: мыши, крысы, обезьяны, человека. Стволовые клетки существуют во всех органах, и у кого они активируются – те доживают до ста лет и более. Но как их активи-

ровать – никто не знал. А мы нашли, чем активировать стволовые клетки – пептидами. Что такое пептиды? Существуют белки, жиры и углеводы. Так вот маленькие белки – это пептиды, они состоят из аминокислот. Мы – одни из немногих в мире, кто работает с короткими пептидами – это 2, 3, 4 аминокислоты. Почему это так важно? Это самые древние эволюционные молекулы. Они первые появились на земле. Можно сказать, мы просто смоделировали появление жизни на земле. В нашем организме существуют два вида информационных молекул – это белки–пептиды и ДНК, и их взаимодействие является основополагающим. При этом ДНК – это просто матрица. Это как перфокарта для ЭВМ. И когда с ней (с какимто геном) взаимодействует пептид, то начинается синтез белка. Таким образом, появилась жизнь на земле. Но проблема в том, что каждый орган имеет свою специфику – поэтому нужен комплект генно-специфических пептидов: для мозга – пептид мозга, для глаза – пептид глаза. И вот мы единственные в мире имеем 30 пептидов, из которых создаются сейчас лекарственные препараты. – Известно, что разработанные вами препараты показали свою высокую эффективность в лечении пострадавших после землетрясения в Спитаке, после аварий на атомных подводных лодках, после аварии на Чернобыльской АЭС, а также в условиях военных действий в Афганистане. А какое основное направление вашей деятельности в настоящее время? – Наше направление – сохранение здоровья, увеличение работоспособного периода. Я заявляю, что люди должны иметь возможность работать до 75-85 лет, а может быть и больше. Мы провели исследование в России и Украине: в течение 15 лет два раза в год люди получали препа-

д-ра Астрид Штукельбергер, Генерального секретаря Европейского отделения Международной ассоциации геронтологии и гериатрии (МАГГ-ЕР), президент Женевской Международной сети по старению при Всемирной организации здравоохранения, Женева «…Благодаря экстраординарным достижениям медицины последних 10-15 лет мы стоим на пороге настоящей медицинской революции. Наиболее ярким из таких достижений является технология биорегулирующей терапии, применяемая уже на протяжении нескольких десятилетий и разработанная Владимиром Хавинсоном…» д-ра Мишеля Сикенберга, руководителя клиники при Университете г. Лозанны (Швейцария) «...В настоящий момент я пытаюсь добиться получения разрешения на использование этих пептидов в Швейцарии, чтобы значительно большее количество пациентов могли получить доступ к этому фантастическому методу лечения… » д-ра Доменико Кучинотты, председателя Центра биорегуляции и антистарения г. Парма (Италия) «…Полученные данные открывают новые возможности для профилактики и предупреждения результатов воздействия неблагоприятных факторов, приводящих к преждевременному старению, что также является важным этапов в развитии фармакогеномики…» д-ра мед. наук Б. И. Кузника, профессора, заслуженного деятель науки РФ, лауреата премии Совета Министров СССР «..Все представленные результаты применения пептидных биорегуляторов у более чем 10000 больных с различными заболеваниями свидетельствуют о чрезвычайной эффективности использования этих препаратов в терапии самых различных патологий. Следует также подчеркнуть полное отсутствие токсических и аллергических реакций у пациентов после применения биорегуляторов, что указывает на их физиологическое воздействие на организм…» Грани Успеха 31


Здоровье нации Из отзывов: Профессора Джозефа Троизи, директора Международного института по старению ООН, Мальта «…Революционные достижения проф. Хавинсона будут очень полезны для пожилых людей. Они позволят им продолжать плодотворную трудовую деятельность, принимать активное участие в социальной и политической жизни общества, жизни своей семьи…» Профессора Суреша Раттана, руководителя отдела молекулярной биологии и генетики факультета науки и технологии университета г. Орхус (Дания) «…Одним из перспективных геропротекторных средств являются пептидные биорегуляторы, разработанные и исследуемые в течение 35 лет в Санкт-Петербургском институте биорегуляции и геронтологии под руководством профессора В. Х. Хавинсона…» профессора Рейо Тильвиса, и профессора Тимо Страндберга, университета г. Хельсинки, Финляндия «…Наша непосредственная деятельность свела нас с выдающимся и всеми известным ученым профессором Владимиром Хавинсоном, с кем мы имеем честь быть знакомы более 15 лет. Его 35-летние исследования привели к раскрытию роли пептидов в регуляции активности генов и увеличению жизненных ресурсов организма…» профессора Хозе Эрнандеса-Яго департамента биотехнологии Политехнического университета г. Валенсии (Испания) «… В течение многих лет я проводил совместные исследования с профессором В. Хавинсоном и профессором И. Кветным в области молекулярных и клеточных основ патогенеза заболеваний нейроиммуноэндокринной системы. … я настоятельно рекомендую потенциальным инвесторам и спонсорам поддержать исследования профессора В. Хавинсона и его сотрудников в этом современном перспективном направлении…»

32 Грани Успеха

Здоровье нации раты тимуса и эпифиза. Это были интеллигентные люди, в основном профессора. Они не пили, не курили, соблюдали правильный режим питания. Прошло 15 лет. Результаты были доложены в Италии на Европейском конгрессе Международной ассоциации геронтологии и гериатрии (МАГГ), на котором я был избран президентом МАГГ-ЕР: снижение смертности на 45 % – это абсолютный мировой рекорд. За счет чего? За счет повышения функций иммунной системы, функций мозга, плотностей костной ткани и иммунитета. То есть просто у людей повысился ресурс жизнедеятельности, мы повысили качество жизни. – У нас есть рубрика, посвященная здоровью нации. Мы считаем, что нужно всячески пропагандировать все технологии, которые несут здоровье народу. – Абсолютно верно. Чем выше здоровье нации, тем больше потенциал страны. Уровень всей нашей жизни – это уровень культуры. Это очень важно: уровень культуры, уровень образования, воспитания, правильное питание, правильная физкультура. Я главный геронтолог СанктПетербурга и Ленинградской области. И я ставлю цель повышения трудоспособного возраста. Я считаю, что для многих женщин, особенно работающих в творческих профессиях и в науке, 55 лет – это расцвет деятельности. И она может зарабатывать деньги своим трудом, а не жить только на пенсию. Это неправильно. Поэтому, я считаю, в области науки, искусства, образования и государственного управления никаких ограничений по возрасту быть не должно! Если человек болеет, конечно, его надо отправлять на пенсию. Критерием должен являться не возраст, а эффективность человека. –Что из себя представляет ваша научная школа? По какому принципу вы отбираете сотрудников? – Закон «количество в качество» никто не отменял, особенно в науке. Моя школа существует 35 лет. У меня множество учеников, выполнено и защищено 66 диссертаций (18 докторских и 48 кандидатских). Научная работа – это долговременная кропотливая работа. Должны быть громадная цель, талантливые люди, деньги на

«Древо жизни»

реактивы и прочее. У меня часто спрашивают: а почему вы работаете в России? Патриот что ли? Да, вообще-то патриот, я окончил суворовское военное училище, с золотой медалью, потом Военно-медицинскую академию им. С.М. Кирова. Но и с точки зрения экономической целесообразности, в России работать предпочтительнее. Я собрал суперталантливых людей. У меня суперселекция – очень талантливые люди. Небольшая команда, я сторонник спартанской армии. У Александра Македонского во время битвы на реке Граник было 5 тысяч человек, а персов было 30 тысяч, но македонцы их разгромили. Почему? Потому что они были профессионалы: тренировались по 12 часов в сутки. И один спартанец убивал пятерых. То есть в основе всего лежит профессионализм. И я собрал эту маленькую армию, суперпрофессиональную. Я считаю, что самая главная беда России – это отсутствие высокого профессионализма на многих уровнях. Неграмотные решения идут во вред России. Коррупция – это неумение справиться с ситуацией, непонимание кадровой политики и так далее. Это свойство непрофессионалов. Поэтому я за профессионализм!

Под научно-методическим руководством Санкт-Петербургского института биорегуляции и геронтологии в 1993 году был создан медицинский центр «Древо жизни». Центр имеет лицензию на осуществление лечебной деятельности и располагает научно-методической и клинической базой для оказания специализированной медицинской помощи. Центр проводит комплексную оценку состояния здоровья, лечение и реабилитацию пациентов любого возраста. Мы побеседовали с заместителем директора по научно-клинической работе доктором медицинских наук, профессором Светланой Владиславовной Трофимовой. – Светлана Владиславовна, расскажите, для чего был создан ваш медицинский центр, и чем он занимается? – Наука не может быть ради науки. Этот медицинский центр и был создан для того, чтобы использовать достижения, которые созданы у нас в институте, здесь на практике. Мы не продлеваем старость. Главная задача – отодвинуть старость и позволить человеку реализовать свой ресурс, который заложен природой. – За счет чего происходит увеличение сроков жизни? – За счет того, что идет улучшение работы эндокринной системы, иммунной системы, снижение возникновения онкологических заболеваний, укрепление костной и сердечно-сосудистой системы. Все это в целом и дало такие результаты, потому что одной таблеткой мы ничего никогда сделать не можем, – это должна быть линейка, это должен быть набор веществ, которые существуют у нас в организме. – Сколько времени займет обследование и лечение в вашем центре? – Наши пациенты, как правило, очень занятые люди, которые не могут долгое время уделять своему здоровью. Поэтому за 2,5–3 часа, у нас в медицинском центре можно пройти комплексное обследование с выполнением различных анализов. Самое главное, что мы делаем, – это исследование, которое называется генетический паспорт. За каждое заболевание могут отвечать десятки генов. Одни из них являются наиболее информа-

тивными, другие – менее информативными. Были выбраны наиболее информативные 20 генов для европейского населения. Генетический паспорт представляет собой документ, где не просто говорится, что у вас есть ген предрасположенности, например, к сахарному диабету, но и что делать в таком случае. Там описывается образ жизни, что мы рекомендуем пациенту, описывается необходимое питание. И следующий этап – это биорегулирующая терапия. Если не провоцировать ген сахарного диабета, человек может всю жизнь прожить без диабета – и слава Богу! Доказано на сегодняшний момент, что генетическая предрасположенность – это всего лишь 25% вероятности заболевания. А 75% – это все то, что может спровоцировать болезнь. На наше самочувствие влияют: питание, вода, воздух, образ жизни, физкультура, поведение. – Насколько реальные цены у вас? – Самый дорогой анализ, который мы делаем, – это генетический паспорт, который стоит 28 тысяч рублей. Но он делается один раз на всю жизнь. Комплексное обследование зависит от того, какие показатели мы используем. Очень часто своим пациентам, особенно которые приезжают откуда-то издалека, мы предлагаем перечень анализов, которые нужно сделать по месту жительства. А сами программы профилактики и лечения стоят от 3,5 до 20 тысяч рублей. Это порядок цен на программы, после которых видны результаты. – Как влияют пептиды на спортсменов? – Пептиды увеличивают ресурс жизнедея-

тельности. Последние результаты показали, что существует ген стресс-устойчивости. Когда олимпийские спортсмены выходят на старт, по большому счету они все одинаковые, и на победу влияет доля секунды. А доля секунды – это стрессовый фактор. Наши препараты активируют ген, позволяют человеку сконцентрироваться, сосредоточиться, активировать иммунную систему. На самом деле изначально пептидные препараты были созданы в Военно-медицинской академии для сложных ситуаций у военнослужащих. А в стрессовых ситуациях у военного, у спортсмена или у человека, который работает в бизнесе, – физиологические процессы проходят одинаково. – Сколько необходимо дней, скажем, для минимальной программы? – Есть программа запуска омоложения. Это программа создавалась с учетом отсутствия времени у наших пациентов. Это 3-х дневная программа. Почему три дня? Это результат очень длительных исследований. Было показано, что пептиды запускают цепную реакцию за три дня. Запускаются определенные механизмы восстановления, и они продолжаются на протяжении полутора-двух недель, активируя организм. Три дня крайне необходимы. – Неужели ваши исследования и практика не вызывает интерес у ваших коллег? В России же много неглупых докторов. Либо это секретная информация? Они могут ее получить? Получают ли вообще? Есть ли обмен? – Напрямую отвечать на эти вопросы не буду, приведу два примера. Первый пример, когда профессор В.Х. Хавинсон был выбран президентом европейской ассоциации геронтологии и гериатрии. Это было почти полтора года назад, в Болонье (Италия), в честь него мэр города устроил грандиозный вечер в старинном замке. Он лично его встречал, лично поздравлял, было огромное количество телевидения, прессы. А когда мы приехали в Петербург, даже не было какого-либо минимального поздравления. Да, потом была телеграмма – отписка. При том, что впервые Россия вышла на такой уровень. Второй пример: мы практически постоянно ездим на различные конгрессы за рубежом. Бывают там иногда и российские коллеги, заявленные в программе этих конгрессов, – тезисы заявлены, но очень редко мы слышим русскую речь. Потому что, оказывается, интереснее сходить посмотреть достопримечательности страны, тем более, если компания оплачивает... – Вы занимаетесь продвижением своих методик и препаратов? Как-то их рекламируете? – К сожалению, у нас нет финансовых средств, которые мы могли бы потратить на продвижение препаратов, мы эти деньги тратим только на науку. У нас выбор – или мы деньги тратим на рекламу - это огромные деньги - или эти же деньги мы тратим на дальнейшее развитие.

Светлана Шукшина Грани Успеха 33


События, люди

События, люди

Возьмём лучшее и будем двигаться вперёд!

В этом году издательство журнала «Грани успеха» выпустило книгу для детей о родоначальнице дома Романовых, матери царя Алексея Михайловича и бабушке Петра I Евдокии Стрешневой. Книга знакомит юных читателей с историей избрания на царство первого русского царя из династии Романовых – Михаила Федоровича и личностью царицы Евдокии Стрешневой, рассказывает о выборе царской невесты и свадебных обрядах, личных качествах Евдокии Лукьяновны Стрешневой и подробностях её биографии. Книга иллюстрирована старинными миниатюрами из рукописной книги XVIII века «1626 г. января 29 и 5-8 февраля – Описание в «лицах» (с рисунками) свадьбы царя Михаила Федоровича с Евдокией Стрешневой, дочерью дворянина Лукьяна Степановича Стрешнева», изображавшими свадьбу Михаила Романова. Авторы книги С. Шукшина и В. Алексеев, хдожник-иллюстратор Б. Косульников, переводчик на немецкий язык Е. Белова. Генеральным спонсором издания книги выступило ОАО «Земли Московии» (Генеральный директор Бубнов Сергей Иванович). 34 Грани Успеха

Накануне презентации книги в администрации Губернатора Калужской области журналисты «Граней успеха» встретились с Сергеем Ивановичем. Состоялся интересный, содержательный разговор. – Что побудило вас стать генеральным спонсором книги о русской царице Евдокии Лукьяновне Стрешневой? – Люди должны знать свою историю. Не достоин будущего тот народ, который забывает прошлое. Я очень трепетно отношусь к нашей истории. Раньше я не задумывался: а кто такая Евдокия Стрешнева? Любому человеку будет интересно, как выбирали цариц. Как могла подружка своей барыни из Калужской области вдруг стать

царицей? Задайте этот вопрос – и 99,9% не ответят на него. Так давайте поможем ответить на этот вопрос, чтобы каждый знал свою историю, каждый знал своих предков. – Ваша компания называется «Земли Московии». Откуда такое необычное название? – У нас компания называется так, потому что в древности Русь называлась Московией. На нашем логотипе изображены купола, и это не случайно: приятно работать именно под куполом церкви. Я верующий человек, но пришёл к этому не сразу. 70 лет веру выжигали калёным железом. Это время прошло. Было время разбрасывать камни, а сейчас время их собирать. Пускай таким маленьким камушком, который мы можем собрать, и будет эта история, которую мы донесем до ребёнка, до семьи. Это большое святое дело – дать людям информацию об их истории, об истории своей Родины. Мы строим дома. Человеку нужен маленький кусочек земли. Мы уходим от небоскребов: 22, 30, 50 этажей – людям это не нужно. Давайте возвращаться к земле. Мы строим 3-х этажные дома, у каждого дома – детская площадка, скамейки, чтобы бабушки могли выйти, пообщаться. Надо уходить от того, что люди, живя в 50-этажном доме, не знают соседей. Многих вопросов этой маленькой книжкой мы не решим. Но человек может задуматься, что ему делать и как. И в первую очередь должны задуматься наши правители, наше государство. Как это ни удивительно, Россия склонна к монархии. Нам не нужны сотни правителей, которые ничего не решают. Нам нужен один человек. В этом есть много плюсов, много минусов, но основа – необходимость сохранить страну. Вы у попробуйте сохранить семью – какой это труд! А сохранить страну, где 89 регионов, и принимать грамотные законы, подходящие всем регионам – это великий труд. Нужно сделать так, чтобы люди жили и гордились своей Родиной. Родина – это не отвлечённое понятие: 11 000 км от Калининграда до Владивостока. Родина – это, прежде всего, твой дом, твоя семья, это твои друзья, это твоё село или город, улица. Я сам лётчик-истребитель, 25 лет отслужил и знаю, что такое защищать Родину. И когда человек идёт защищать, он, прежде всего, думает не о том, что он идёт защищать что-то великое – он защищает свой собственный дом, семью, деревню. – Заинтересует ли тема книги современ-

ную молодёжь, детей? Разве недостаточно сейчас исторической литературы? В чём отличие этой книги? – Очень хочется, чтобы наши детишки, почитав книгу о нашей царице, подумали: а умные предки были. Хочется заинтересовать их, показать, откуда началась наша история. Я надеюсь, что мы ещё многое узнаем, давайте пойдём по этому пути. Современный новостной поток – это кого убили, какой депутат продался, кому продался, кто что украл, понимаете? Негативом нельзя жить. Это делает чёрной нашу жизнь. Все-таки должны быть лучики света в нашей жизни. То, как простая русская девица стала царицей и как она была мудра – это очень интересно, это должны знать все. – Книга издана на двух языках – русском и немецком. Интересна ли она будет читателям за рубежом и чем? – За границей эта книга будет интересна. У нас всегда была система воспитания самая лучшая в мире, наша страна образованнейшая. Когда в 1812 году пришёл Наполеон со своей армией, он сжёг Москву, разграбил храмы, увёз всё, что только можно было вывезти. В результате французы проиграли. Но что было, когда наши войска зашли в Париж? Русские пришли освободителями, никто ничего не уничтожал, не грабил. У многих не было денег, но командующий русской армией сказал: пришлите счета мне, я всё оплачу. Это и есть русская душа. Это надо показывать – какие русские на самом деле. А о нас там любят показывать чернуху. Поэтому я считаю, что европейцам будет интересна наша книга. – Жизнь царицы Евдокии Стрешневой похожа на сказку о Золушке. Говоря современным языком, у неё сложилась и карьера, и счастливая семейная жизнь. Что, на ваш взгляд, мешает современной женщине совмещать и то, и другое? Чего ей не хватает?

– Современной женщине вообще-то всего хватает. Русская женщина – лучшая, самая красивая. У нас в нашей компании в большинстве своём работают женщины. И они выполняют работу не хуже, а порой даже лучше, чем мужчины. Просто принято считать: слабый пол. А русская женщина не слабая, а сильная. Помимо того, что она работает, она должна утром встать, накормитьнапоить, отвести в школу 3-х детей да еще и мужа одеть, отправить на работу, тут же самой одеться, привести себя в порядок. Ей не хватает одного – заботы о ней самой. Ей очень недостаёт заботы нашего государства. Надо направить деньги не на какие-то большие программы, а на конкретного человека. Я за то, чтобы давать и дотировать не движения, не какие-то министерства, а дотировать конкретного человека. Выделяют 25 миллиардов на детские сады. А вы дайте семьям по 3 тысячи рублей в месяц на ребёнка, и они сами определят, кому их отдать. Пусть они купят себе еды, игрушку, потратят на выбранный детский сад. Но пока деньги не будут даваться конкретной женщине, у нас не будет никакой помощи. – Царь Михаил Федорович Романов женился, как сказано в книге, «аще и не хотел, но матери не прислушав». Возможно ли такое послушание родителям сейчас? Согласуется ли оно с ювенальной юстицией, которую хотят принять в нашей стране? – В человек прежде всего должен чтить отца и мать. Это не я придумал. Это основа основ, это мудрость веков. Но когда малыш или подросток видит, что его родители работают на заводе или в колхозе и получают пять тысяч рублей и что надеяться кроме своего огорода не на что, то очень многое утрачивается, теряется уважение к родителям в том числе. Он любит мать, он любит отца, но он говорит: я так жить не хочу. Сегодня быть примером для своих детей родителям стало очень сложно. К сожалению, сейчас больше

Слева направо: Губернатор Калужской области А.Д.Артамонов, С.П.Шукшина, С.И.Бубнов

обращают внимание не на защиту семьи, а на защиту детей. И когда человек полгода не получает зарплату – свои пять тысяч, то что он скажет ребёнку? Ребёнок поймёт его, но поймёт это так: здесь я жить не хочу, как родители я жить не хочу. А вы возьмите и помогите семье – целенаправленно, конкретно. Капитал материнский? Да пусть они тратят этот капитал, пусть они получат эти деньги и потратят не когда дети вырастут, а сейчас, когда они нужнее. Только целенаправленная помощь семье даст результат. – Царю Михаилу Романову была дана соборная клятва на верность «в сем веке и будущем». Несёт ли наше поколение ответственность за отступничество от неё? – Всегда человек отвечает за своих предков. Он ответственен и за то, что было, и за то, что будет, и за то, что есть. Не может родиться от яблони апельсин. Мы должны найти в себе силы взять и принять то, что они сделали неправильно и сделать так, чтобы это не повторялось. Когда я ушёл в армию в 17 лет, я поступил в училище, мы присягали Родине служить. Но это должно быть с двух сторон: Родина не должна оставлять в беде за рубежом своих граждан. Патриотизм не может быть на пустом месте. – Какой вы видите выход для нашей страны сейчас? – Сейчас не мечтают ребята стать лётчиками. Они мечтают стать чиновниками: начальником департамента или начальником управы. При зарплате в 30-40 тысяч. Почему они мечтают об этом? Количество чиновников у нас увеличилось в 6 раз по сравнению с Советским Союзом. Это беда. Эта система без будущего. У нас уже нет развития. Мы проедаём то, что было сделано в социалистические времена. Надо создавать такие законы, которые будут работать на благо каждого человека. И чтобы не я зависел от чиновника, которого я кормлю, а чиновник зависел от меня. И чтобы наши мальчишки мечтали быть космонавтами, лётчиками, инженерами. Я за то, чтобы каждый человек делал своё дело на своём месте. Мы строим самое дешёвое жильё, и я этим горжусь. У нас есть чем гордиться, есть чему учиться у других. Надо равняться на тех людей, которые действительно отдавали всё для того, чтобы нашей страной можно было гордиться. Когда человек замыкается только на деньгах – это очень опасно. Надо обращаться к истокам. И книга о русской царице многим откроет ещё один маленький пласт нашей истории. Это не какая-то принцесса приехала немецкая, датская или голландская. А пришёл царь, увидел простую русскую девицу и выбрал её. Я думаю, что любая из современных женщин могла бы стать царицей, если бы с ней рядом был умный и надёжный мужчина. Поэтому вернёмся к тем истокам, вспомним, возьмём лучшее и будем двигаться вперёд.

Елена Смолянинова Грани Успеха 35


Когда приходит вдохновение

Когда приходит вдохновение

Певец с родины Николая Егоровича Жуковского

Василий Ахрамеев:

Летать и творить Выпускник Физтеха, автор множества научных трудов и изобретений, член Правления Российской Ассоциации региональной и малой авиации «АВИАСОЮЗ», член НТС Минпромторга России по тренажерам, пилот-инструктор, заместитель начальника Школы летчиков-испытателей им. А.В. Федотова, с 1988 года работает в Лётно-исследовательском институте им. М.М. Громова. Активно занимается летной работой и научными исследованиями в области аэродинамики и динамики маневренных самолётов в критических режимах. Глубокая специализация – решение проблем безопасности полётов, разработка алгоритмов бортовых систем информационно-интеллектуальной поддержки экипажа и автоматизации управления. Принимает активное участие в различных международных конференциях, участвовал в организации программ технического обмена с зарубежными школами летчиков-испытателей, имеет широкие профессиональные и дружеские связи со специалистами предприятий авиакосмической отрасли и ВВС России, стран СНГ, США, Европы и Азии. Доцент, преподает на кафедре летных исследований, испытаний и сертификации факультета аэромеханики и летательной техники Московского физико-технического института. Член Координационного совета ФАЛТ МФТИ, член Попечительского Совета Жуковского Летно-технического центра - Школы юных пилотов, созданной на базе МОУ Лицей № 14, один из организаторов студии «Крылья России», создавшей более 100 видеофильмов по авиационной тематике. Если по призванию Василий Иванович – лётчик, то в душе он творец. Его книги «Аэроузел», «К ступеням Небесной Лестницы» трогают своей искренностью и читаются с большим интересом. На этой странице мы знакомим читателей с творчеством Василия Ахрамеева-поэта. 36 Грани Успеха

Это песня, дружище, твоя и моя.. Под таким девизом живёт и занимается творчеством во Владимирской области интересный и талантливый человек, автор и исполнитель песен в стиле шансон – Сергей Ильин.

ДИАЛОГ С САМОЛЁТОМ На бетоне, под дождем Я и самолёт вдвоем. – Здравствуй, – он мне говорит, – Что молчишь? – Душа болит. – То-то ты, гляжу, не весел; Голову на грудь повесил. Ну-ка перестань, очнись! Что за горе? Поделись! – Бесполезно тут делиться!.. – Ох, да ты успел влюбиться! Но, да разве это – горе? Ты – корабль, а чувства – море. Но ведь то – неверный путь, Чтоб, едва отплыв, тонуть! Крепче руки на штурвале! Взгляд – вперёд, в морские дали! Сердце – компас; разум – руль. И не бойся шквалов, бурь! Тоже мне... нашёл заботу! Думы – прочь, и за работу! Нам с тобой давно пора Вылетать на штопора! В воздухе нас ждет работа. Это – главная забота. Не грусти и лезь в кабину. Мигом я тебя закину К солнцу в гости на поклон. С радуги сорвёшь бутон, Что у солнца – в огороде Я видал... растёт там, вроде... Отвезёшь его невесте. Не печалься! Быть вам вместе! Всё? – Ну да! – Другое дело! Полетели! Надоело! Хватит под дождем стоять! Нам пора уже взлетать! Двигатели звонко пели; Самолёт и я взлетели... 1985 г.

Вот ветер, тучи нагоняя, Уже вздыхал, уже и выл... И облака, слезу роняя, Смочили перья птичьих крыл, Несущих стаю в край далекий, Где тёплых стран готов приют, Где путь прервется птиц нелёгкий, Но где потомства не дают... Зима грядёт, но не приходит, Хоть ветер и вздыхал, и выл. Очаровашка-Осень колобродит, Упорно лету прикрывая тыл. Однако время Сказки наступает, И в грёзах – ёлка к Рождеству. И пусть неспешно осень отступает, Но уступает естеству. Зима в пути, и вот уж близко! И ощутим её разгул! Вот тучи опустились низко, И ветер с севера задул, «Вздохнул, завыл и вот сама Идет Волшебница-Зима!» Всему предел, во всем черёд, Всё будет нам, чего недостаёт… И потому всегда – Вперёд! 2011 г. Всё в этой жизни ровно, как и необычно... Как в облаках, летим, хотя и это нам привычно... Болтанка, видимости нет, то вниз кидает, то подбросит, То влево тянет, то вдруг вправо сносит... Но мы летим и твердо знаем, Что к цели все же попадаем.... Благодаря Кому?... … А потому и верим лишь Ему! 2011 г.

Родился в Оренбургской области. В детстве окончил музыкальную школу по классу баяна. Его музыкальным наставником тогда был Евгений Курывлёв – автор музыки к нескольким известным советским кинофильмам. Именно он и предсказал пареньку большое будущее, как в роли исполнителя, так и в роли композитора. По словам Сергея, в начале 90-х годов он увлёкся православными песнопениями. Пел в храмах и не переставал удивляться чистоте, красоте, возвышенности и единению звучания церковного хора. По воскресеньям и по большим церковным праздникам Сергей и по сей день поёт в храме. Важным событием в своей музыкальной биографии считает выпуск сборника нотных сочинений для церковного хора, произведения из которого исполняют не только у нас в России, но и за рубежом. В одночасье молодой и подающий серьёзные надежды музыкант решился и уехал искать счастья в Москву, где познакомился с продюсером Арнольдом Петросовым, от которого в своё время во многом зависело дальнейшее восхождение Сергея Ильина на большую сцену. Его песни не раз выходили в сборниках «ЕВРОХИТ» и «Народный хит» продюсерского центра Сер-

гея Брановицкого «Энергия». А ещё благодаря Брановицкому Сергей Ильин принял участие в съёмках отечественного художественного фильма «Победи себя», исполнив в нём роль командира воинской части. В настоящее время Сергей живёт в посёлке Ставрово Владимирской области и пробивается самостоятельно. А будни и праздники этого яркого незаурядного человека заняты не только песенным творчеством. Автор и исполнитель популярных современных песен, мелодии и слова которых часто звучат по радио, на дисках, крутятся в Интернете, Сергей Ильин нередко выступает и с общественными инициативами. Его творческие контакты, помноженные на гражданскую активность, помогли родиться новому творческому проекту – благотворительному детско-юношескому фестивалю «Страна талантов и дарований». – Как Почётный динамовец Владимирской области и Председатель Владимирского благотворительного фонда «Десятина» в честь святого Николая, я считаю своим долгом активно заниматься продвижением не только своего творчества. Вместе с моими коллегами-динамовцами мы проводим музыкальные фестивали и конкурсы, выявляем юные таланты и помогаем им в реализации их творческого потенциала. Например, фестиваль «Страна талантов и дарований» как раз и направлен на помощь и поддержку талантливых детей и, прежде всего, воспитанников детских домов, а также детей из малообеспеченных и многодетных семей. Хочется, чтобы голоса из Владимирского региона зазвучали и на российском уровне. Поверьте, талантов у нас хватает! Помимо популярной музыки нравственного содержания, мы хотим продвигать и духовную музыку. В этой связи могу привести в качестве примера участие в выпуске альбома православного барда, священника Евгения Тримаскина. Да и я записал новый альбом, в котором особо удалась песня «Жертвоприношение», – рассказал о своей творческой и общественной деятельности Сергей Ильин. Популярный автор и исполнитель Сергей Ильин частый гость многих праздничных и торже-

ственных мероприятий. К десятилетнему юбилею Службы наркоконтроля страны Сергей написал песню «Мы – наркоконтроль», которая была одобрена руководством ФСНК России в Москве. С этой песней Сергей принял участие в концерте по случаю юбилейных торжеств во Владимире. Запомнили во Владимире и другое выступление автора и исполнителя песен патриотического и лирического содержания, когда он участвовал в областном конкурсе «Лучший папа области». Отец троих детей, Сергей Ильин, достойно защищал тогда честь Собинского района и отлично справился со всеми заданиями, ярко продемонстрировав зрителям и жюри свои лучшие отцовские качества. В результате занял одно из призовых мест.

«– Знаете, мне очень повезло в жизни. Судьба связала меня с именем великого учёного – «отца русской авиации» – Николая Егоровича Жуковского. К счастью, я живу на владимирской земле, где в сельце Орехово стоит музей-усадьба Жуковских. Это историческое место настолько впечатлило меня, что я даже написал песню и посвятил её всем, кто приезжает навестить это благодатный уголок России, кто искренне хранит в своём сердце память о великом учёном, дорожит ею. Не забыть мне и гостеприимства, с которым встречают здесь, в усадьбе, посетителей. Словами трудно передать ту сердечность и доброту, которую проявляют сотрудники музея ко всем без исключения гостям. Благодаря спонсорской поддержке руководства и сотрудников музея-усадьбы, а также Владимирского фонда «Ветеран» и лично Евгения Аркадьевича Швецова и Антона Сергеевича Королёва, записана и уже звучит в эфире песня о Жуковском» – подытожил нашу беседу Сергей.

Елена Родина Грани Успеха 37


Культура

Культура

Капитаны

«Библиотека –

кораблейЛИ МЫС

это открытый мир!»

Под таким девизом работает сегодня Московская областная государственная детская библиотека, наполняя интересный и многогранный мир современного подростка радостью чтения.

«Книга – одно из самых великих созданий человеческой культуры. И потому самое главное в культуре любой страны – как бы это ни казалось для кого-то странным, – библиотеки. Даже если погибнут университеты, культура может восстановиться, если есть хорошо организованные библиотеки». ДмитрийЛихачёв 27 февраля 2013 года в городе Раменское впервые по своему обычному маршруту № 9 отправился не совсем обычный празднично украшенный автобус. Пассажиров ожидал приятный сюрприз. Во время литературного рейса их встречали герои сказок и книг, а библиотекариэкскурсоводы с помощью микрофона с увлечением рассказывали жителям и гостям Раменского о своем родном городе. Судя по отзывам, нововведение горожанам понравилось. Интересных проектов, которые помогают жить ярко и интересно, в коллективе библиотекарей рождается множество. Прошлым летом, например, в городском парке сотрудники детской библиотеки пригласили детей в «Летний читальный зал» и на «Аллею литературных героев». Персонажи любимых литературных произведений проводили весёлые конкурсы и викторины. А еще библиотекари организовали в городе акцию «Буккроссинг», которая теперь стала традиционной. Она заключается в том, что любой человек может выбрать из предложенных книг ту, что пришлась по душе, взять ее почитать или оставить себе в подарок. В последние годы в Верейской, Рыболовской, Старниковской, Ульянинской сельских библиотеках открыты небольшие музеи народного быта. Экспо-

наты приносят местные жители. Кочерга, прялка, ухват, чугун – эти предметы давно ушли из нашей жизни. Библиотекари бережно сохраняют их, рассказывают молодому поколению о том, как жили наши предки. Стараясь охватить все слои населения города и района, коллектив МУК «РМБ» (Директор Н.В.Потапова) постоянно ищет и находит новые формы работы с читателями, эффективно использует их на практике. В рамках продвижения чтения библиотекари активно сотрудничают с различными учреждениями и общественными организациями, учебными заведениями. Главной задачей является сохранение культурно-нравственных ценностей, возрождение духовности в современном обществе. Патриотическое, нравственно-эстетическое воспитание – приоритетные направления работы библиотек. В 2009 году в Раменском муниципальном районе была успешно реализована целевая программа по созданию специализированных библиотек-филиалов, цель которой – сделать их центрами общественной и культурной жизни района, внедрить в работу новейшие информационные

Раменский район вошел в десятку крупных районов Подмосковья, получивших от правительства Московской области универсальный комплекс информационно-библиотечного обслуживания – КИБО. Он создан на базе специализированного грузового японского автомобиля, оборудованного по последнему слову техники (в нём есть даже подъёмное устройство для инвалидных колясок). Современный библиобус предназначен для обслуживания граждан, проживающих в удаленных от центра населённых пунктах. Территория Раменского муниципального района довольно обширна, новый комплекс на колёсах поможет довести качественную библиотечную услугу до жителей самых далёких уголков, где нет стационарных библиотек. Кроме того, КИБО позволит нам проводить киносеансы, устраивать маленькие праздники и показывать небольшие концерты для жителей села.

Муниципальное учреждение культуры «Раменская межпоселенческая библиотека» объединяет 55 библиотек: 39 сельских, 4 детских и 12 городских. Это самая большая библиотечная сеть в Подмосковье. технологии и расширить спектр предлагаемых библиотечных услуг. В 15 специализированных библиотеках-филиалах установлена программа ИРБИС, благодаря которой созданы электронный каталог и электронная база читателей, что позволило перейти на автоматизированное обслуживание читателей Сегодня центральная библиотека располагает видео- и аудиоаппаратурой, множительной техникой, компьютерами, подключён Интернет. Большим спросом у читателей пользуется справочно-правовая программа «КонсультантПлюс». В прошлом году все библиотеки района получили компьютеры, а в течение 2013 года они будут подключены к Интернету. Несмотря на сложности и проблемы, возникающие в условиях широкого распространения новейших информационных технологий, с которыми очень трудно конкурировать, библиотеки Раменского района продолжают выполнять важные задачи по предоставлению качественных образовательных, информационных, культурных и социальных услуг, востребованных обществом, за что им и благодарны читатели. По словам философа Ф. Бекона, книги — это корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению. К этому великом изречению позволим себе добавить – хорошо, что в современном океане информации есть надежные капитаны этих кораблей – библиотекари.

Елена Родина 38 Грани Успеха

В 1957 году, когда создавалась Детская областная библиотека, она насчитывала всего несколько десятков детских специализированных библиотек по всему Подмосковью, плюс сельские библиотеки для взрослых, которые обслуживали и детей. Сегодня Московская областная государственная детская библиотека – главный методический и координационный центр для библиотек Подмосковья, работающих с детьми. С 2006 года коллективом библиотекарей умело руководит Ольга Павловна Кубышкина. Успешно совмещая свою основную работу с общественной, она является исполнительным директором филиала Российского книжного союза по Подмосковью. За этот период стратегия деятельности библиотеки кардинально изменилась. Благодаря творческому труду, талантам, умениям и высочайшему профессионализму специалистов библиотеки, здесь появилось много интересных гуманитарных крупномасштабных проектов, завоевавших популярность не только в Подмосковье, в России, но и за рубежом. Среди них – "Детский Библиобус", "Детская книга – в села Подмосковья", "Радость чтения для всех", "Недели европейских стран в детских библиотеках Подмосковья", "Путешествие Синего чемоданчика", "Времена года", "Литературные самоцветы" и другие. – За тот небольшой период, что существует "Библиобус", мы уже побывали практически во всех районах региона. В литературных праздниках участвовали десятки тысяч детей, – не без гордости рассказала Ольга Павловна, а потом продолжила. – Когда я пришла в областную библиотеку, она нуждалась в коренном изменении подхода к детскому чтению в новом, информационно перегруженном пространстве. Конечно, и до меня, здесь проводились интересные литературные акции, велась профессиональная учёба подмосковных библиотечных кадров. Но нужно было какое-то свежее дыхание! Первое, с чего я начала, с аналитики. Проштудировала всю документацию и отчётность, чтобы узнать, что собою представляет система детского чтения в столичной области, что здесь происходит. И после этого у меня в голове

15 февраля 2013 года Московская областная государственная детская библиотека (МОГДБ) отметила юбилей — 55 лет со дня образования.

Ольга Павловна Кубышкина – заслуженный работник культуры Российской Федерации, кандидат социологических наук, исполнительный директор филиала Российского книжного союза по Московской области. сразу стала складываться картина того, что на сегодняшний день надо срочно изменить, а какие позиции укрепить. Требовалось поменять стратегию деятельности и принять программу продвижения детского чтения в Подмосковье. Основополагающими принципами деятельности МОГБД стали проектное развитие и открытость для социального партнёрства на всех уровнях — межведомственном, региональном и международном. Главные задачи библиотеки – интерактивное обслуживание юных читателей Москвы и Подмосковья, а также помощь детям и подросткам в их в самообразовании, самопознании, интеллектуальном, духовном и личностном развитии. В мероприятиях областной детской библиотеки и детских библиотек Московской области ежегодно участвуют сотни тысяч детей Москвы и столичного региона. В стотысячном книжном фонде областной детской библиотеки – богатейшие собрания книг по всем отраслям знаний, справочные, энциклопедические, художественные издания. Кроме книг, библиотека приобретает издания на электронных носителях, видео и аудио материалы. Активно внедряя новые идеи и разноплановые проекты, МОГДБ успешно создаёт модель современной библиотеки XXI века. Все проекты МОГДБ основываются на идее популяризации детского чтения, его ценности и развития детских библиотек как центров поддержки Книги. Строя свою работу на принципах социального партнёрства, библиотека объединила усилия различных государственных, общественных организаций, администраций муниципальных образований Московской области, посольств и культурных центров зарубежных стран, театров и музеев, средств массовой информации, книжных издательств, некоммерческих фондов и объединений, библиотек, бизнес-структур, и всех тех, кому небезразличны проблемы детского чтения, нравственного и духовного здоровья детей и подростков. С удовольствием участвуют в проектах библиотеки известные писатели и поэты, музыканты, художники.

На VI съезде Российского книжного союза, который проходил в Звенигороде в декабре 2008 года, Президент Российского книжного союза С.В. Степашин особо выделил деятельность по реализации Национальной программы поддержки и развития чтения, назвав её важной государственной задачей.

Деятельность МОГБД поддерживает Министерство культуры Московской области. За достижения в области культуры и искусства в 2008 году областной библиотеке была присуждена премия Губернатора Московской области. Только в 2012 году МОГДБ представила свою деятельность на пяти крупнейших международных книжных выставках и форумах, среди которых — Франкфуртская международная книжная ярмарка — крупнейший книжный форум мира. Представителем Франкфуртской Книжной ярмарки библиотеке была вручена награда — большая коллекция замечательных детских книг немецких писателей. В связи с 55-летием со дня образования и за большой вклад в развитие библиотечного дела коллектив Московской областной государственной детской библиотеки отмечен благодарностью Министра культуры Российской Федерации, дипломом Московской областной Думы, дипломом Российского книжного союза. Директор библиотеки Ольга Павловна Кубышкина награждена дипломом Московской областной организации Союза писателей России с вручением Ордена «В.В. Маяковский» за верное служение художественному слову и за подвижническую деятельность на ниве отечественной литературы, наградным знаком Российского книжного союза за активную гражданскую позицию и преданное служение книге, а также Большой серебряной медалью Л. Гумилёва. Ведущие специалисты библиотеки представлены к высоким наградам правительства Московской области.

Елена Родина Грани Успеха 39


Юбилей города Культура

О проблемах современного – Сегодня в нашем обществе большую акдополнительного туальность приобретает вопрос о формировании образования детей всесторонне развитой гармоничной личности, что рассуждает начальник способствует зарождению, укреплению и развиУправления по делам тию новых эстетических, этических и художественкультуры и искусства ных ценностей и мотиваций. И не случайно музыке Администрации Клинского здесь отводится одно из центральных мест. Отражая действительность в звуковых и художественных муниципального района, образах, музыка обладает огромной силой эстетичеЗаслуженный работник ского и воспитательного воздействия на личность. Выкультуры России зывает яркие эмоциональные переживания, развивает Елена Борисовна воображение, прививает художественный вкус, формирует УМАНСКАЯ.

навыки исполнительского мастерства и музыкального восприятия. Воссоздавая эмоциональный опыт человечества, музыка не только выявляет способность переживать сложнейшие чувства, но и придаёт человеку нравственные силы, воспитывает мужество, веру в жизнь, понимание красоты, обогащает чувства и интеллект. Из истории известно, что древнейшими очагами музыкального образования на Руси были школы богослужебного пения, а также певческие хоры, возникшие в XI веке. В последующем, наряду с духовной музыкой, получили развитие народное музыкальное и исполнительское творчество. Во второй половине XVII века для обучения вокалу и освоения иноземных музыкальных инструментов в Россию приглашали иностранных музыкантов. При Петре I из-за границы была выписана большая группа музыкантов для создания военных духовых оркестров и обучения игре на различных инструментах солдатских детей и детей певчих. Большую роль в придворной музыкальной жизни играл переведённый из Москвы в Петербург хор «государевых певчих дьяков». Рост

40 Грани Успеха

Юбилей Культура города

«Клинская детская школа искусств им. П.И. Чайковского» – городской центр музыкально-эстетического воспитания детей. Она лучшая в стране по итогам Всероссийского конкурса «Детские школы искусств – достояние Российского государства». В 2012 году школа включена в Национальный Реестр «Ведущие учреждения культуры России».

музыкальной культуры в первой половине XVIII века, создание придворных музыкальных учреждений – оперный театр, придворная капелла, оркестр – обусловили поиск новых форм профессионального музыкального образования. В конце XVIII века преподавание музыки ввели в женских учебных заведениях и в воспитательных домах. В первой половине XIX века был организован ряд специальных музыкальных школ, количество которых с каждым годом росло. Становление и развитие музыкального образования в России в этот период связано с основанием первых консерваторий – Петербургской (1862г.) и Московской (1866г.). В Москве, Петербурге и в некоторых других городах организованы общедоступные музыкальные учебные заведения, именуемые народными консерваториями. Такая система музыкального образования наибольшее развитие получила в советское время. Тогда музыкальные школы-семилетки появлялись почти в каждом районном центре. Сложилась многоступенчатая система, предусматривающая непрерывное музыкальное образование: от музыкальной школы до высшего учебного заведения. Детская музыкальная школа, а теперь – школа искусств, рождённая советской образовательной системой, не только приобщала детей к богатейшему наследию мирового искусства, формируя у них эстетический и художественный вкус, но и прививала профессиональные навыки владения музыкальными инструментами. Более чем двухсотлетняя история престижного и популярного отечественного образования в сфере культуры и искусства позволила сформировать у нас в стране уникальную систему музыкально-эстетического образования детей, которая проверена временем и признана всем мировым сообществом. В период перестройки нашего государства эта система получила статус дополнительного образования. Система дополнительного образования в России формировалась из уникальных отечественных форм внешкольного воспитания, которое возникло в России ещё в конце XIX века в виде кружков, клубов, мастерских, дневных приютов для детей, летних оздоровительных лагерей. В соответствии с Законом РФ «Об образовании» с 1992 года внешкольные учреждения стали именоваться учреждениями дополнительного образования детей. И в этот список учреждений культуры, цель которых – подготовка профессионально

ориентированных детей, помимо Домов детского творчества, станций юных техников, кружков авиамоделирования и других, вошли музыкальные школы, школы искусств, различные студии. Важно в этой связи отметить, что в 90-ые годы произошла не простая смена вывесок, а качественное изменение содержания и форм деятельности, как самих учреждений, так и педагогов дополнительного образования. Между тем, детские музыкальные школы и школы искусств, имеющие богатейшую историю и традиции в формировании творческой и духовной личности, обладающей высокой культурой, в том числе, межнационального общения, высокими нравственными идеалами и ценностями, сегодня, перед выбором своей основной миссии, оказались в непростой ситуации. Культурный нигилизм современной молодёжи, отрицающий ценности искусства и неоспоримую роль культуры в развитии общества, тенденции к разрушению сложившейся системы музыкально-эстетического образования путём перевода в новую организационно-правовую форму заставляют нас искать новые пути сохранения и развития эстетического и музыкального образования. В системе музыкального образования детей сегодня происходят большие перемены. Федеральный Закон «Об образовании» от 17 июня 2011 года совершенно чётко определил место, роль и статус детских школ искусств в дополнительном предпрофессиональном образовании образовательной системы России. Вокруг новых школьных программ нынче идёт большой спор музыкантов о том, как и с какого возраста нужно начинать обучение в школах искусств, учитывая огромную физическую нагрузку детей в общеобразовательной школе. Хотя давно установлено, что школьники, успешно занимающиеся музыкой, отлично учатся в общеобразовательной школе, да и жизнь многократно подтверждает наличие у музыкально одарённых детей и других незаурядных способностей. В школах искусств Клинского района с 90-х годов совершенствуется трехуровневая система обучения. Основной уровень обеспечивает стандарт музыкального и художественного образования по выбранному виду искусства. Первый уровень – это начальное профессиональное образование детей с углубленным освоением программы повышенной сложности, где мы создаем условия для подготовки учащихся к поступлению в средние специальные учебные заведения

по профилю выбранной музыкальной специальности. Второй уровень позволяет детям с ослабленным здоровьем получить общее художественно-эстетическое образование и освоить программы с минимальными, но необходимыми, требованиями для формирования навыков самостоятельной работы по выбранному виду искусства. Трехуровневая система обучения характеризуется важными компонентами программного содержания. Получением образования, основанного на свободе выбора ребёнком образовательной области, формы познания, деятельности и творчества. Образования, способствующего персонификации личности, постоянному её развитию, находящемуся вне рамок образовательных стандартов, образования, направленного на раннюю профориентацию, цель которой решить кадровые вопросы для школ искусств и для учреждений культуры. Выявление творческих способностей детей, обеспечение соответствующих условий для формирования духовно-нравственной, здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными знаниями в области художественного и музыкального искусства, гарантирует выпускникам школы искусств успешное продолжение образования в специальных учреждениях сферы культуры и искусства. Приоритетным направлением дальнейшего развития наша школа искусств выбрала построение единого культурно-образовательного пространства в городе и районе, ориентированного на гармонизацию личности ребёнка, её культурологическое, духовнонравственное, креативное и социальное развитие. Интеграция основного и дополнительного образования начинается с осознания ценности формирования гражданской и личностной позиции подрастающего поколения. Интеграция идёт естественным образом, прежде всего, за счёт кооперирования ресурсов. Клинские муниципальные учреждения образования в рамках познавательных и развлекательных мероприятий сотрудничают со школой искусств, ведут совместные программы, в том числе и обучающие. С 2009 года, например, началось внедрение артпроектов, посвящённых темам, связанным с музыкой или с жизнью известных деятелей искусства. В основе – совместная творческая деятельность учащихся школы и преподавателей. Расширяя сферу дополнительных образовательных услуг, развивая творческую самостоятельность учащихся и повышая уровень квалификации педагогов, мы стремимся обеспечить детей комфортными условиями для самореализации личности и её творческих способностей. Всё это – именно тот ориентир, который определяет «миссию» учреждения дополнительного об-

Наше досье: Елена Борисовна УМАНСКАЯ

Окончила:

Уральскую Государственную консерваторию им. М.П. Мусоргского. Является соискателем на степень кандидата педагогических наук Московского государственного университета культуры и искусств. Тема диссертации: «Воспитание толерантности у детей средствами музыкального искусства на примере Клинской детской школы искусств им. П.И. Чайковского».

Художественный руководитель и дирижёр: «Образцового детского хора «Мандрагора», завоевавшего международное признание на конкурсах Израиле, Австрии, Швеции, Италии, Германии, а также в России и в Казахстане.

Награды:

Медаль «В память 850-летия Москвы», Орден Дружбы, Лауреат Премии Московской областной Думы, Знак Губернатора Московской области «Благодарю», Знак Губернатора Московской области «За труды и усердие».

разования в сфере культуры и искусства. Стремление к созданию такой культурно-образовательной среды в школе и за её пределами позволяет обеспечить позитивную адаптацию, социализацию и интеграцию каждого ребёнка в систему социальных отношений в обществе. Технологий в дополнительном образовании в сфере культуры много больше, чем в основном, поэтому первое и призвано помочь нашему обществу перейти от экономической модели образования к социокультурной.

Грани Успеха

41


Культура

Культура

Секретные

советские художники

П

остепенно уходит из нашей жизни классическая гравюра, которой всегда славилась Россия, и гордился Гознак. Её вытесняют компьютерные технологии и новые достижения технического прогресса. Другим становится и современный Гознак. И так получается, что художники из того, послевоенного выпуска, оказались последним поколением, которое знало и владело секретами старой школы классической гравюры, которое создавало произведения искусства, ставшие символами СССР на деньгах и марках, почтовых открытках и медалях, лотерейных билетах и почётных грамотах, облигациях и документах строгого учёта. Эти ценные бумаги ежедневно держали в руках миллионы людей. Поэтому можно с уверенностью сказать, что их художественное оформление долгие годы оказывало влияние на культуру целой страны, всего народа не меньше, чем произведения наших прославленных живописцев. Большую часть ценных государственных бумаг советского периода создавали всего лишь несколько талантливых, но почти никому ранее неизвестных художников, владевших уникальными профессиями. Их имена достойны памяти, уважения и восхищения. Вручную, с точностью до микронов, они выполняли сложнейшие резцовые гравюры на металлических печатных формах. Созданные ими уникальные, высочайшего качества произведения искусства, являлись своего рода визитной карточкой СССР. По этим ценным бумагам нашу страну узнавали во всем мире. «Вы цены себе не знаете!» – говорил своим ученикам Главный художник Гознака Иван Иванович Дубасов. И действительно, творчество мастеров Гознака в советское время как бы принижалось, считалось так называемой «официальной графикой». Их не принимали в Союз художников СССР, о них редко писали газеты, из-за специфики производства не проводили выставки их работ. Поэтому сейчас мало что известно о целом поколении художников. …Это была небольшая группа молодежи, подготовку которой Гознак начал в 1943 году, в самый разгар Великой Отечественной войны. Необходимость создания нового училища была вызвана тем, что многие квалифицированные работники Гознака погибли на фронте. Надо было готовить новые кадры с уникальными профессиями, ведь таких специалистов не учили ни в одном институте. Ремесленное училище воз-

42 Грани Успеха

Постепенно уходит из нашей жизни классическая гравюра, которой всегда славилась Россия, и гордился Гознак. Её вытесняют компьютерные технологии и новые достижения технического прогресса. Другим становится и современный Гознак. И так получается, что художники из того, послевоенного выпуска, оказались последним поколением, которое знало и владело секретами старой школы классической гравюры, которое создавало произведения искусства, ставшие символами СССР на деньгах и марках, почтовых открытках и медалях, лотерейных билетах и почётных грамотах, облигациях и документах строгого учёта.

никло тогда не на пустом месте. Существовали отработанные методика и учебные программы подготовки. Как известно, еще в начале ХХ века Экспедиция заготовления государственных бумаг (ЭЗГБ) имела собственную девятиклассную школу, где после шести общеобразовательных учащиеся переходили в три специальных класса – бумажный, фототехнический и печатный. Здесь юноши и девушки получали редкие специальности и становились гравёрамихудожниками, графиками, гильоширами, штемпелистами, пуансонистами, гальваниками, печатниками. Придя на работу в Гознак в 1948 году, они несколько десятилетий, практически до развала СССР, оставались основой творческого коллектива Мастерской художников Гознака. Среди них была и моя мама Лидия Майорова, а также Майя и Юрий Лукъяновы, Виктор Ермаков, Сергей Адрианов, чьи имена часто встречаются на страницах марочных каталогов. Когда готовилась денежная реформа 1961 года, работы велись на Гознаке. В мастерской художников заказ выполняли, главным образом, самые опытные мастера Эскизы новых денег создавали ведущие графики И.И. Дубасов и С.А. Поманский. Из молодежи к работе над новыми советскими деньгами был привлечён только Юрий Лукъянов, который выполнял эскиз оборотной стороны сторублёвой купюры. Специфика графиков Гознака состояла в том, что при помощи кисточки они должны были создавать оригиналы с точностью цифровой фотографии. Известный живописец Герасимов называл то, что делали гознаковские графики, уникальной школой миниатюры. Следует отметить, что любая денежная купюра – это плод коллективного труда. И когда моя мама и её коллеги говорили: «мы делали деньги», они подразумевали, что были исполнителями конкретного фрагмента оригинальной печатной формы. Обычно в цехе несколько разных специалистов делали одну оригинальную форму. Декоративные элементы, которые одновременно являются элементами защиты, то есть номиналы, орнаменты, виньетки, розетки, бордюры, шильды и т.д, выполняли гравёры-щтемпелисты и гильоширы.

Номера купюр печатали в другом цехе, когда запускали сложный производственный процесс массового производства. Выставка «Секретные художники Гознака» охватывает большой, ранее не изученный пласт культурного наследия советского периода и имеет большое патриотическо-воспитательное значение в работе с населением, с молодежью. Это новое, самостоятельное направление музейной работы, которое получило признание и высокую оценку посетителей, в том числе, у музейных работников, коллекционеров и представителей сферы образования. Выставка уже более десяти раз успешно демонстрируется на различных выставочных площадках, начиная со Второй международной выставки «POSTCARDEXPO-2008» в Доме художника на Крымском валу и кончая выставкой в Германии, в городах Дрезден и Берлин, летом прошлого года. Она вызывает у представителей разных поколений восхищение и гордость за русскую и советскую школу оформления ценных бумаг, которая в начале прошлого века была признана лучшей в мире. Эту славную страницу истории и культуры России мы обязаны сохранить для будущих поколений.

Галина Анисимова Грани Успеха

43


Образование

Образование

Обучение ради

будущего

Ярким примером взаимодействия, которое поможет продвинуться в решении проблемы сохранения и развития системы профессионального образования, а также создать условия для полноценного кадрового обеспечения социально-экономического пространства страны, является одно из лучших профессиональных учебных заведений Московской области – Раменский политехнический техникум. В 2013 году этому старейшему учебному заведению Раменского района исполняется 90 лет.

Виктор Павлович Дебелый, директор Раменского политехнического техникума. 44 Грани Успеха

Новые реалии деятельности профессиональных учебных заведений в условиях модернизации российского образования ставят на повестку дня усиление внимания к воспитанию будущего специалиста. Уровень воспитательной деятельности в студенческой среде определяется ролью образовательного учреждения в формировании нового поколения молодых специалистов, определении их жизненных целей и задач в новых условиях развития государства и мирового сообщества. Очевидно, и то, что современный молодой человек является не только трудовым ресурсом, следовательно, ставить задачи профессиональному образованию должны не только работодатели. А, чтобы система профобразования стала эффективной для общества, она должна отвечать на внешний заказ. И этот заказ должен стать результатом взаимодействия системы образования, рынка труда, органов власти и общественных организаций, представляющих, в том числе, учащихся и родителей.

Д

олгое время до нового своего статуса Раменский политехнический техникум являлся профессиональным училищем № 103, которое готовило рабочих для прядильно-ткацкого комбината. Позже училище трансформировалось в лицей, а уже в 2011 году впервые в этих стенах был осуществлен прием студентов в техникум. Его директору Виктору Павловичу Дебелому суждено было пройти с коллективом все этапы становления, а в момент закрытия фабрики «Красное Знамя» ему же, в силу твёрдого характера и заслуженного авторитета настоящего руководителя, пришлось отстаивать учебное заведение от разорения и ликвидации. По мнению директора техникума В.П. Дебелого, начальному и среднему профессиональному образованию сегодня должно отводиться важнейшее место в системе профессионального становления молодых рабочих, служащих, специалистов. Для одних этот этап становится заключительным, и они находят себе работу по душе, для других – промежуточным, и они продолжают образование с высоким уровнем практической готовности и внутренней мотивации к обучению. Профессиональное образование позволяет человеку приобретать определенный уровень образования, получение профессии и соответствующей квалификации специалиста различных уровней, обеспечивает формирование и совер-

шенствование необходимых компетенций в процессе дальнейшего развития профессиональной деятельности. Сегодня в уютных, светлых и просторных аудиториях политехнического техникума на дневном отделении обучаются 619, а на вечернем – 500 студентов. Начиная с 2013 года, учиться здесь можно будет и заочно. Открыт филиал техникума в Воскресенском районе, где профессиональное образование получают еще 100 человек. До сих пор на выбор абитуриентам здесь предлагали семь различных специальностей среднего профессионального образования, а с нового учебного года в список наиболее востребованных планируется включить ещё четыре: «банковское дело», «компьютерные сети» и «туризм», «пожарная безопасность». Разнообразие современных специальностей, по которым ведётся здесь профессиональная подготовка, даёт студентам возможность выбрать дело по душе и учиться рядом с домом. Приоритетную часть учащихся – свыше 70 процентов – составляет молодежь из города Раменское и Раменского района. С целью получения профессиональных знаний и навыков в Раменский политехнический техникум также приезжают юноши и девушки из Жуковского, Воскресенска, Люберец. Нередко в поход за профессиональными знаниями и незабываемыми студенческими буднями, наполненными не только учёбой, но и широким выбором дополнительных занятий по интересам, в техникум отправляются семьями. Так, в разные годы на секретарей-референтов здесь учились сёстры Елена и Лидия Степановы, а в этом году первокурсницей стала их младшая сестра Валентина. Стипендиат главы Раменского района Анна Кареева учится уже на

В 2012 году ГБОУ СПО «Раменский политехнический техникум» МО стал лауреатом конкурса «100 лучших ССУЗов России» в номинации «Лучший региональный техникум» и объявлен победителем Всероссийского конкурса «100 лучших предприятий и организаций России». четвертом курсе и собирается продолжить своё образование в одном из Московских финансовых вузов. А пришла она учиться в техникум, потому что здесь много лет работает её бабушка Г.Ф. Никифорова, работала мама – С.М. Кареева. Без профессиональной подготовки не достичь успеха в жизни, считают и сами учащиеся, и их родители. Возможность сделать карьеру – ключевой фактор выбора учебного заведения. По словам В.П. Дебелого, одной из главных нынешних задач он видит пополнение и укрепление материально-технической базы учебными тренажерами, автотранспортными средствами, обучающими программами, что регулярно и делается. В прошлом году был заасфальтирован автодром, который единственный в районе полностью соответствует всем федеральным стандартам. К предстоящему новому учебному году в политехникуме готовят классы и все необходимое для введения новых специальностей. Все они, как считает директор, очень нужные, особенно – «пожарное дело». Специальность редкая, в России таких специалистов готовят немногие учебные заведения. Даже в Московской области есть только одно такое училище в Волоколамске. Теперь вот, с наступлением нового учебного года, будет еще и в Раменском. Выпускник 2002 года, директор школы № 5 г.Воскресенска, кандидат педагогических наук В.Н. Векленко считает, что есть три кита, на которых Раменский политехнический техникум не только уверенно держится, но и активно двигается по пути интенсивного развития. Первый – богатая материальная база с отлично оборудованными учебными кабинетами и учебными мастерскими, позволяющими проводить работы, приближенные к производству. Второй – молодой, дружный и сплочённый коллектив единомышленников, который отличается постоянным стремлением к развитию, быстрой смене направлений подготовки, высоким уровнем профессионализма и ответственности. Третий – руководитель техникума, который на протяжении вот уже двадцати семи лет активно развивает и укрепляет материальную базу, обновляет коллектив, талантливо управляет его работой, а также создаёт и внедряет социально и экономически значимые проекты дальнейшего развития профессионально-технического образования в регионе. В.Н. Векленко подчеркивает также, что здесь учили и продолжают учить

студента главному – умению работать, работать в коллективе, дружить, приносить людям пользу, уважать людей труда и самому стать уважаемым человеком. Интересно, что образовательный процесс в политехническом техникуме во многом отличается от учёбы в школе и вузе. И, прежде всего, большим количеством практических занятий в отлично оборудованных учебно-производственных мастерских. Речь идёт о том, что наряду с ремонтом отдельных узлов и агрегатов автомобилей, которые давно уже списаны, учащиеся имеют возможность выполнить ключевые операции по обслуживанию и ремонту настоящей автомобильной техники. Такой подход к преподаванию придаёт студентам уверенности в своих силах и гарантирует им накопление профессионального опыта в реальных условиях, что значительно повышает у них чувство ответственности за результат своего труда. «Мы делаем все, чтобы увлечь молодежь и создать условия, при которых проявятся луч-

шие качеств и таланты студентов. Поэтому наши ребята постоянно участвуют во всех районных мероприятиях, в областных форумах и конкурсах. Приятно слышать, когда со стороны в адрес студентов политехникума говорят: активные, целеустремленные, умеющие добиваться победы. Об уровне подготовки и способностях студентов красноречиво говорят их достижения: первое место в областном конкурсе по специальности «Бухгалтерское дело», третье место – в «Театре причёсок», где традиционно крайне высокая конкуренция, а также четвертое место по специальности «Техник-технолог общественного питания». Мы любим своих ребят и очень гордимся ими», – подытожил сказанное В.П. Дебелый.

Елена Родина

Грани Успеха 45


Образование

Образование

Институт, похожий на все институты России, но на всю Россию всё-таки один-единственный…

19

мая 1999 года вышло постановление Главы города Жуковского «Об открытии Муниципального института». И в том же 1999 году институт распахнул свои двери. Возглавила МИЖ Притыко Наталья Николаевна, человек творческий, деятельный. Сегодня институт имеет бессрочную лицензию на право ведения образовательной деятельности, живёт по законам государственного вуза и в своей деятельности руководствуется документами Министерства образования РФ, проходит государственную аккредитацию в Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки Министерства образования и науки РФ, выдаёт выпускникам дипломы государственного образца. МИЖ одним из первых в России выпустил специалистов с квалификацией «информатикэкономист» по специальности «Прикладная информатика» и сейчас продолжает развивать это актуальное направление. В этом году на конкурс на соискание ежегодной Премии губернатора Московской области «Наше Подмосковье» студентами этой специальности было представлено три проекта по номинациям «Безопасная среда» ( Бодров Дмитрий), «Доступная среда» (Дрынков Александр) и «Научный прорыв» (Федулкин Сергей). Особенно обращает на себя внимание работа Сергея Федулкина, которая представляет собой разработку программного обеспечения многофункционального жидкокристаллического бортового авиационного дисплея с применением средств автоматизированного проектирования. Данная работа реализована в составе программ оборудования дисплеев кабин самолётов БЕ-200 и МС-21 и будет демонстрироваться на международном авиакосмическом салоне МАКС-2013. Кафедра педагогики психологии проводит фундаментальные исследования по вопросам психологии субъектов глобализации, имеет базовые школы, где совместно с педагогическим составом продолжает прикладное научное исследование по индивидуализации познавательной деятельности школьников как средства гуманизации процесса обучения. Институт сотрудничает с НИИ психологии РАН. Выпускники специальности «Педагогика и психология» имеют возможность получить дополнительную специальность – психология управления. Это позволяет выпускникам

46 Грани Успеха

(По А.Вампилову)

работать не только педагогами-психологами в образовательных учреждениях, но и менеджерами по кадрам в различных организациях. С 2010 г. институт получил право производить набор на новые направления (бакалавриат): «Психология», «Коммерция», «Менеджмент», «Бизнесинформатика», «Инноватика». В настоящее время в Муниципальном институте обучается на разных формах обучения около 400 студентов. Дипломы о высшем образовании получили уже 795 человек. Активно развивается дополнительное образование. Разработаны и сертифицированы 8 программ повышения квалификации работников образования. На базе института осуществляется и переподготовка специалистов по психолого-педагогическим, экономическим дисциплинам.

Учебный процесс обеспечивает высококвалифицированный профессорско-преподавательский коллектив, в составе которого 5 профессоров, 6 докторов наук, 21 кандидат наук. В институте 4 кафедры и 2 учебнонаучные лаборатории. Преподаватели участвуют в международных конференциях. Например, в 2007 г. они приняли участие в VIII международной научно-методической конференции «Интеллектуальная и творческая одаренность. Проблемы. Концепции. Перспективы» во Франции, в апреле 2010 г. – в открытом международном научно-методическом семинаре «Интеллектуальная и Творческая Одаренность. Междисциплинарный подход» в Финляндии и Швеции. При Муниципальном институте создано областное региональное отделение ППЛ (профессиональная психотерапевтическая лига Российской

Федерации). Общественная жизнь студентов института разнообразна и интересна. Ежегодно студенты принимают участие в городских и областных мероприятиях, проводимых отделами культуры и молодёжной политики администрации города и министерства образования области. Из года в год ширится и крепнет движение КВН. Команда КВН института – постоянный призёр соревнований, проводимых в городе и области. В институте существует педагогический отряд, который сформировался в процессе подготовки и проведения педагогической практики. Члены педагогического отряда Муниципального института работают в городских, областных и республиканских детских оздоровительных лагерях. Многие студенты занимаются в секциях спорткомплекса «Метеор», среди них есть мастера спорта, а также призёры по легкоатлетическому десятиборью на XXVI Всемирной летней Универсиаде-2011, по спортивной ходьбе на 5 км на Всероссийских соревнованиях «Звезды студенческого спорта», чемпион мира по ловле рыбы на искусственные приманки с берега. Вся деятельность института направлена на то, чтобы выпустить таких специалистов, которые сделают наш город лучше и краше.

Проректор по учебной и научнометодической работе Г.В. Иванова

Мастер «русского стиля» и его дело Максим Вячеславович Гладков – один из последних учеников знаменитого самбиста Е. Чумакова. Известный тренер, специалист в области рукопашного боя и выживания, директор Лиги Экстремальных видов спорта и боевого самбо «Щит и меч», организатор региональных соревнований по военноприкладным видам спорта среди школьных и студенческих команд в рамках современной тактической игры «Новая Зарница».

С

2000 года, начала своей тренерской деятельности, Максим Вячеславович воспитал сотни спортсменов-патриотов России, многие из которых впоследствии стали офицерами. Теоретические занятия и практические тренировки по различным спортивным и научным дисциплинам связаны в единую систему гражданско-патриотической военно-спортивной подготовки. Проводятся занятия по стрелковому спорту, историческому фехтованию, боевому самбо, скалолазанию и плаванию, парашютному спорту и полевым выходам для юношей и девушек всех возрастов. Лига ежегодно проводит зимние и летние обучающие военно-спортивные сборы на базе воинских частей округа «Запад». Главной темой нашей встречи стала проблема совершенствования системы воспитания молодежи. «Русский рукопашный бой – это инструмент по развитию собственной культуры, в данном случае – воинской, – считает Максим Гладков. – Сила и мастерство здесь приходят через духовность. И это лишь часть культуры. Если угодно, один из шагов к обретению собственной идентичности. Кризис в нашей стране системный и перманентный, потому средства по его разрешению должны иметь системный характер. Одним из ключей к нормализации ситуации является правильно поставленная работа с молодёжью. Молодёжь – это будущее нашей страны, а ею в нашей стране почти никто серьёзно не занимается. Существующие структуры поглощают мас-

су бюджетных денег или иностранных грантов, а толку – ноль. Точнее, результат есть, но не тот, который нужен нашей Родине. Дело в том, что сознание наших молодых людей и девушек подвергается массированному информационному воздействию чужих идеологий, и они становятся всё больше «не наши». Нам нужно формировать свои, новые ценности, при сохранении позитивных традиций прошлого. Наша организация объединила и профессиональных педагогов, и опытных офицеров запаса, и энтузиастов-спортсменов. Мы создаём авторские программы обучения, способные увлечь молодёжь в тех областях, где государство реагирует с запозданием. За счёт нестандартных методик и уникальной среды общения нам удаётся направить энергию ребят в позитивное русло. И это притом, что мы не вписываемся в современный «формат» бизнес-отношений. Это неприбыльное занятие. Мы не ищем богатых спонсоров, тем более неприемлемо брать деньги на развитие проектов за границей. Мы всего можем добиться сами. Нам удаётся решать материальные вопросы своими силами, сотрудничая с заинтересованными организациями на взаимовыгодных условиях. Сейчас Лига и её начинания – это открытый проект, работающий в интересах российского государства. Принять участие в наших проектах может каждый, главное, чтобы человек осознавал личную ответственность за будущее нашей страны». Лига взаимодействует с Министерством обороны РФ, ведутся переговоры о сотрудничестве с МЧС. Поддерживают начинания Лиги Ассоциация ветеранов спецподразделения ФСБ «Альфа», международное объединение ветеранов спецслужб и правоохранительных органов «Честь», Лицейское братство. Организация активно работает с ведущими московскими и региональными ВУЗами, много внимания уделяя допризывной подготовке школьников. На базе учебных заведений созданы клубы «Разведчик», «АнтитеррорЦентр», «Гвардейцы», «2-я Таманская дивизия», «Кантемировцы». В последнее время развивается работа с регионами, Лигой школ РОСНАНО и

детскими домами. Для них разработана система интересных тематических выездных семинаров. На форуме участников летних военно-спортивных лагерей Лиги «Резерв Сухопутных войск-2013» ребята признаются, что походная жизнь в полевом лагере, армейский курс молодого бойца с вождением бронетехники и стрельбой, занятия единоборствами и выживанием в природных условиях многим из них помогли вырваться из плена виртуального общения, игровой зависимости. Ребята приобрели реальных друзей, ощутили вкус здорового образа жизни. У курсантов Лиги широкий выбор: военное дел, экология («экологические уроки» в школах), спортивный проект (развитие военно-прикладных и экстремальных видов спорта), разработка технологий сбережения здоровья («знание о человеке»), безопасность (создание дополнительной компетенции учащихся в сфере «Личная безопасность»), социальный (помощь инвалидам), международные контакты, организация интернационального лагеря в 2014 году. Кроме того, жизнь Лиги – это путешествия по России, встречи с известными писателями и актёрами, деловые игры и поисково-спасательная деятельность. Лишь такая живая работа с людьми и приводит к становлению по-настоящему ответственного гражданского общества.

Николай Бурмистров Грани Успеха 47


Спорт

Спорт

Спортивно-оздоровительный комплекс «Сатурн» им. В.Н. Степнова предлагает:

Отдыхать активно, тренироваться эффективно, жить комфортно НАША ГОРДОСТЬ – ВАШ КОМФОРТ Трудно стать Победителем. Еще труднее удержать это звание. В 2004 - 2009 гг. (шесть лет подряд) СОК «Сатурн» им. В.Н. Степнова признавался «Лучшим спортивным спортивным сооружением Московсой области». В 2010 и 2011гг. в этом конкурсе СОК «Сатурн» занимал второе место. Но в 2012 г. наша гордость снова выходит вперёд. Стремление коллектива обеспечить посетителям максимум удобств и комфорта отмечено по достоинству.

Экскурсию для читателей по объектам наследия Василия Никитовича Степнова, бывшего Генерального директора Раменского приборостроительного завода и основателя плавательного бассейна «Сатурн», проводит директор Владимир Долгов. С 1979 г. бассейн – любимое место активного отдыха раменчан. Бассейн находится в живописной части Раменского городского парка. По соседству –памятник Семье, это скульптурная группа: два больших оленя и один маленький, выложенный камнем родник, стадион «Сатурн», большая бесплатная автостоянка. Аттракционы, великолепные парковые дорожки для велосипедистов и пешеходов. – По просьбе жителей г. Раменское и спортсменов параолимпийских видов спорта, – рассказывает Владимир Васильевич, – районная администрация построила пандус для людей с ограниченными возможностями. В бассейне – три ванны: большая 50х21 м с восемью дорожками и две малые – учебная 18х5 м и детская 10х4; залы – спортивный, методический, тренажёрный и детский. Бассейн оборудован электронной системой хронометража и полноцветным светодиодным табло. По оснащению он приближен к высшей категории. В бассейне соревнуются спортсмены ЦФО и Московской области, проходят спартакиады учащихся и молодежи России. В спортивно-оздоровительный комплекс входит гостиница на 290 жителей и столовая на 180 мест. Обеденный зал оборудован для самообслуживания. В бассейне имеется кафе, а снаружи здания уютно расположилось летнее кафе «Family». В непосредственной близости от гостиницы

48 Грани Успеха

имеются три спортивные площадки с монолитнорезиновым покрытием для занятий волейболом, баскетболом, мини-футболом, теннисом и бадминтоном. Выделена территория для стрельбы из лука с дистанциями до 90 м, часть её приходится на поле для мини-футбола с травяным газоном 20х35 м и травмозащитными бортами, обтянутыми поролоном и тентовой тканью. Такое же минифутбольное поле есть и на участке, прилегающем к бассейну. На защищённых от травмоопасности спортивных объектах соревнуются слепые спортсмены. В 2012 и 2013 году здесь прошли Чемпионат и Кубок России по футболу среди слепых спортсменов категории Б-1. Ограждённый участок летнего оздоровитель-

ного лагеря оснащён навесами для настольного тенниса. А рядом с бассейном размещаются две площадки для пляжного волейбола. На этих объектах эффективно подготовились к состязаниям российские участники Софийских сурдоолимпийских игр в июле – августе 2013 г. Они завоевали 167 золотых медалей. Спортивные объекты востребованы национальными командами России при подготовке к Олимпийским играм, чемпионатам мира и Европы. К Олимпиадам в Сиднее, Афинах, Пекине и Лондоне готовились сборные по синхронному плаванию, водному поло, баскетболу, плаванию, стрельбе из лука. В ходе благоустройства территории гости-

ницы, – с гордостью рассказывает Владимир Васильевич, – высадили 50 голубых елей. Возле каждого деревца установили табличку с обозначением Федерации того или иного вида спорта, с которыми СОК «Сатурн» установил партнёрские отношения. Все ёлочки имеют посвящения, но есть ещё место для посадки ёлочек партнёрам, с которыми наш спортивно-оздоровительный комплекс хочет подружиться. Приходите – ёлочки принялись все без исключения! И это ваш символ удачи! Как ни загружают объекты спортивно-оздоровительного комплекса «Сатурн» спортсмены высших достижений, а все же мы помним, что изначально бассейн строился для жителей. С 6-45 и до 21-45 бассейн открыт для любителей. Каждый последний сеанс сопровождается тематической музыкой и видеорядом на светоди-

одном табло. Судя по возросшему количеству посещений, творческие сеансы полюбились гостям. Популярны занятия для родителей с грудничками в детской ванне, причём не имеет значения, кто пришёл с младенцем: мама или папа... Вода очищается окислителями меди и серебра и не содержит хлор. Тренировки по аква-аэробике любят все. Для беременных женщин организуются занятия йогой. Инфракрасный кабинет, солярий, сауна, русская баня с настоящей русской печью, парилкой и комнатой отдыха, имеющей глубокий подогрев стен, услуги массажиста и косметолога, прокат инвентаря, видеомониторы для просмотра детских занятий старшими, ожидающими малышей в холле – всё для посетителей. Востребованным стало введение абонементных карточек с поминутным считыванием времени плавания. Абонемент на 300 минут ориентировочно предполагает 4 посещения, но если вы уменьшите время посещения – то увеличите количество визитов, например, до 7. Правда, удобно? Летом 2013 года были проведены работы по монтажу ограждения прилегающей территории и укладке травяных газонов. Завершается монтаж автоматического шлагбаума с оплатой услуг по электронной карте, который обезопасит хранение автомобилей на ближней к бассейну стоянке. Автолюбителям будут предлагаться абонементы, в стоимость которых войдёт автопарковка на охраняемой стоянке. Стоянка при стадионе остается бесплатной. Запланировали в августе – сентябре перестелить напольное покрытие в раздевалках – выбрали английский антискользящий материал. Также в эти сроки будет отремонтирована

женская душевая с установкой автоматических вентилей, обеспечивающих подачу смешанной воды с температурой от + 32˚ до + 41˚ и доработке вентиляции в детской ванне, раздевалках и спортивном зале. – При финансовой поддержке Генерального директора ОАО «РПЗ» А.В. Чумакова мы проводим мероприятия по энергосбережению, – рассказывает Владимир Васильевич, – которые в конечном итоге направлены на сохранение стабильных цен в плавательном бассейне. Повышение цен происходит на уровне инфляционной составляющей. Установили автоматическое вентиляционное оборудование, которое отбирает тепло из выбрасываемого вентиляцией воздуха и направляет его на предварительный подогрев воздуха, забираемого из атмосферы. Пустили в эксплуатацию энергосберегающую систему водоподготовки. Сорокакубовый бак принимает подогретую воду, которая отныне не сбрасывается в озеро, а используется после очистки и дезинфекции повторно. Внедрение циркулярных энергосберегающих насосов для большой ванны дало хороший экономический эффект. Началось внедрение светодиодного осветительного оборудования. Все это даёт неплохую экономию. Летом 2013 г. 110 школьников (в основном дети работников ОАО «РПЗ») отдохнули в спортивно-оздоровительном лагере. Это единственный в регионе лагерь с круглосуточным пребыванием детей. Корреспондент побывал на волнующем событии – закрытии 2-й смены. Флаг приспущен, но он снова поднимется в 2014 году. На этой оптимистической ноте наша фотоэкскурсия завершается.

Виктор Василенко Грани Успеха 49


Анонс

Анонс

Готовится к изданию книга

Долг предкам П Р Е Д С Т А В Л Я Е Т

400-летию выхода России из Смутного времени и перехода в эпоху правления династии Романовых посвящается.

Детская книга

«Русская царица – Евдокия Лукьяновна Стрешнева» Шукшина С. П., Алексеев В. Н. Издательство «Грани успеха» выпустило книгу для детей о родоначальнице династии Романовых, матери царя Алексея Михайловича и бабушке Петра I Евдокии Стрешневой. Книга издана на русском и немецком языках. Предназначена для семейного чтения. Книга знакомит юных читателей с историей избрания на царство первого русского царя из династии Романовых – Михаила Федоровича и личностью царицы, родоначальницы Дома Романовых, Евдокии Стрешневой, рассказывает о выборе царской невесты и свадебных обрядах, личных качествах Евдокии Лукьяновны Стрешневой и подробностях ее биографии. Книга иллюстрирована старинными миниатюрами из рукописной книги XVIII века «1626 г. января 29 и 5-8 февраля – Описание в «лицах» (с рисунками) свадьбы царя Михаила Федоровича с Евдокией Стрешневой, дочерью дворянина Лукьяна Степановича Стрешнева», изображавшими свадьбу Михаила Романова.

Благодарим за сотрудничество:

Владимира Васильевича Потёмкина, заместителя Губернатора Калужской области, руководителя Представительства Калужской области при правительстве РФ; Свято-Георгиевский Мещовский мужской монастырь и лично настоятеля монастыря Игумена Георгия (Евдачева). Книгу можно приобрести в книжном магазине «Дом книги» в г. Жуковском по адресу: ул. Фрунзе, 22, а также в нашем издательстве.

В рамках «Детского творческого проекта» журнала «Грани успеха» была издана

Детская книга

«Мещовец – я, и тем горжусь!» Авторы книги – ученики МКОУ

«Мещовская средняя общеобразовательная школа»: Дарья Красильникова, Даниил Бахаев, Анастасия Петровская, Алина Новикова, Илья Бубенцов, Светлана Медведева, Алёна Яворская, Тамара Бахаева, Александра Гришкина. Иллюстрации выполнены воспитанниками МКОУ дополнительного образования детей «Центр творческого развития и гуманитарного образования «Воспитание».

Благодарим за поддержку:

Главу администрации г.Мещовска Наталью Александровну Мелюченкову, директора МКОУ «Мещовская средняя общеобразовательная школа» Веронику Викторовну Архипову, заместителя директора по учебно-методической работе Ольгу Валентиновну Финагину, заместителя директора по воспитательной работе Ольгу Николаевну Беженару, директора Центра «Воспитание» Светлану Юрьевну Макарову.

Автор и руководитель проекта Светлана Шукшина

Приглашаем города Подмосковья и России к участию в нашем творческом проекте. 50 Грани Успеха

М

ысль о том, что общество с течением времени становится всё совершеннее, вовсе не так бесспорна, как нам кажется в молодости. Например, моя бабушка – Прасковья Кирилловна – не единожды в месяц отправлялась в соседнее село или в окрестные деревни, чтобы поздравить своих крестников с именинами или чтобы посидеть у могилок своих близких и дальних родственников, соседей, родных мужа. А я, пишущий эти строки и имеющий автомобиль, навещаю могилу бабушки только от случая к случаю, а на могиле другой бабушки, Марфы Егоровны, не был уже лет двадцать. А ведь до её рязанской деревни на машине – всего четыре часа езды! Так что, по части почитания предков, на мой взгляд, у нас никакого прогресса, кажется, не наблюдается. Скорее даже напротив, дело идёт к упадку. И всё же, среди нас живёт немалое число людей, кто бережно хранит у себя дома дедушкины фотографии и награды, личные вещи и письма прабабушки… Хранит и не считает их никчемными, захламляющими квартиру лишними предметами. Наоборот, наши сограждане сожалеют, что сберегли не так много семейных реликвий, что не спросили в своё время, например, у бабушки её полное имя и отчество, не узнали, откуда она была родом, какую фамилию носила в девичестве, какова глубина семейной родословной… Между тем, если постараться, дело восстановления своей родословной может оказаться не таким уж безнадёжным. Одна из тропинок, ведущих к именам предков, может пролегать, к примеру, через такие этапы. Во-первых, надо иметь в виду, что, зная год и место кончины дедушки или бабушки, можно запросить в районном или городском

ЗАГСе копию их свидетельства о смерти. Из него станут ясными дата и место рождения интересующего вас человека. В том же ЗАГСе можно поискать и свидетельство о бракосочетании ваших предков, если это происходило в советское время. Во-вторых, сведения о тех, кто жил на границе XIX – XX вв., могут быть найдены в документах «Первой всеобщей переписи населения Российской империи», прошедшей в 1897 году. Основные сведения по переписи ушли в Центральный статистический комитет, но сами переписные листы могли остаться и в губернии. В этом случае их можно поискать в областных государственных архивах, имеющихся в каждой области. Крестьян переписывали по уездам и деревням, а мещан и купцов – по городам. Если такой лист найдется, то у крестьянина в нём будет указано количество домов на усадьбе, вероисповедание, грамотность, род постоянных и временных занятий как самого хозяина усадьбы, так всех его домочадцев. До переписи 1897 года в России проводили переписи, носившие название «ревизских сказок». Начиная с 1719 года, в стране прошло 10 подобных ревизий (переписей): в 1719, 1747, 1762– 1763, 1782, 1795, 1811, 1815, 1833, 1850 и 1857 годах. Материалы этих переписей могут также храниться в областных архивах. Правда, крестьян указывали в ревизских сказках без фамилий… Но, зная имя и примерный год рождения, нетрудно и в них отыскать имена своих предков. Главное для этого – знать название уезда и деревни, где они проживали. С помощью сотрудников областных архивов можно узнать, к какому церковному приходу относилась та или иная деревня. В этом случае велика вероятность того, что, листая метрические церковные книги храма (они тоже хранятся в областных архивах), вы найдете имена предков среди списков родившихся, умерших или обвенчанных, а также среди восприемников и поручителей на венчании. Метрические книги заводили на каждый год, и перелистать одну-две из

них будет совсем не сложно. В последние годы стало возможным не сидеть самому в архивах и разбирать старинные почерки (что тоже довольно не сложно и где-то даже по-своему увлекательно), а заключить договор с нужным вам областным архивом и получить требуемые сведения, что называется, не выходя из дома. Однако техническая сторона в поисках предков далеко не самая главная. Составляя свою родословную, нужно отчетливо осознать, для чего она вам нужна. Ведь может так случиться, что вы узнаете десяток, а то и больше не известных вам прежде имён своих прадедов, прапрадедов и пращуров. А что же дальше? Что делать с этими именами? Можно, наверное, отдать их священнику для поминания и на том успокоиться. Но не слишком ли этого мало для памяти о тех, кто нас породил? Осмелюсь высказать своё мнение по этому поводу. Чем больше имён своих родственников узнаёт человек, тем отчётливее он ощущает себя звеном некоей составленной из этих имен цепочки, образующей его род или фамилию. И тогда долг перед предками призывает сделать так, чтобы эта родовая цепь не прервалась на тебе, на твоих детях, внуках и правнуках… Образно говоря, надо дать найденным родовым именам почву для новых всходов. Нам необходимо продолжать родовую цепь не только генетически – рождением детей и внуков. Гораздо важнее, чтобы мы, наши дети, наши внуки принадлежали к своему роду ещё и по духу: по роду занятий, по вере, по культуре, мировоззрению. Надо, чтобы внуки знали и понимали старинные песни и сказки, умели работать рубанком, косой, могли разжечь самовар, испечь пироги в печи, могли читать и понимать старинные книги, предпочитали отеческое всему иноземному. Разумеется, ныне мало, кому пригодится умение запрягать лошадь или крутить нить из шерсти, но хотя бы представлять себе, как это делается, мы обязаны. Учиться всему этому придётся бесконечно. В результате родовая цепь окажется неразрывной, а долг перед предками будет выполненным. И исполнение этого священного долга может стать одной из главных целей в жизни.

Владимир АЛЕКСЕЕВ, член Союза писателей России, автор книги «Родословие»

Грани Успеха 51


ЖУКОВСКАЯ ТОРГОВО-ПРОМЫШЛЕННАЯ ПАЛАТА

Жуковская торгово-промышленная палата была учреждена в 1994 году. Она является членом ТПП Российской Федерации и входит в единую систему Торгово-промышленных палат России. Сегодня Жуковская ТПП – крупная общественная структура, объединяющая наиболее успешные предприятия и организации Юго-Востока Подмосковья. К сожалению, российский бизнес действует сегодня в неблагоприятной среде. А ввиду недавнего вступления России в ВТО условия предпринимательства стали ещё более жёсткими. Поэтому объединение в торгово-промышленные палаты с целью совместной защиты своих интересов стало для предпринимателей необходимостью. Кроме того, участник палаты получает новые возможности для делового сотрудничества, обмена опытом, взаимопомощи. Деятельное членство в Жуковской торгово-промышленной палате – путь к прочной репутации, профессиональному и личному признанию как в деловых кругах, так и среди общественности города, района. Участвуя в ЖТПП, предприниматели выходят на контакты с новыми партнёрами, организуют совместные проекты, получают возможность повышения квалификации во всех областях бизнеса. Авторитет, которым пользуется наша палата у муниципальных властей, становится авторитетом её новых участников, если они активно участвуют в решении проблем города и района. Став членом Жуковской торгово-промышленной палаты, предприятие,

Мемориальный Дом-музей, усадьба Н.Е. Жуковского.

Сельцо Орехово Владимирской области Положительную энергию усадьбы каждый может почувствовать сам, приехав к нам в гости, предварительно записавшись по телефону : 8 (492) 42-555-46. Наш адрес: 601231, Владимирская обл. Собинский район, с. Орехово E-mail: zhukovsky1847@nm.ru

организация, частный предприниматель получает новые инструменты развития своей деятельности, установления делового сотрудничества с предприятиями России и зарубежья, иностранными партнёрами, повышения эффективности рекламы своих товаров и услуг, продвижения их на новые рынки. Среди услуг, которые Жуковская торгово-промышленная палата предлагает своим членам: • Подготовка и выдача сертификатов происхождения товаров; • Независимая оценка всех видов собственности; • Информационные и маркетинговые услуги; • Третейское разбирательство; • Аттестация рабочих мест; • Подготовка и проведение семинаров, выставок, «круглых столов», презентаций, конференций, на интересующие Вас темы.

ВАМ НУЖЕН УСПЕХ? ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ! 140181, Московская область, г. о. Жуковский, улица Гагарина, дом 2, офис 401, 4этаж тел./факс: (495) 556-13-39, (496) 487-45-54 tppz@inbox.ru, tppz@list.ru

В истории отечественной культуры усадебный комплекс сельца Орехова прочно связан с именем великого ученого, «отца русской авиации» Н.Е. Жуковского. Научное наследие Николая Егоровича, практическая реализация его идей позволили России стать ведущей авиационно-космической державой. Мемориальный Дом-музей Н.Е. Жуковского поистине уникален, он представляет собой сокровищницу интереснейших экспонатов, является центром исторического и духовного наследия, хранителем богатейших культурных традиций. Приехав в Орехово. Туристы получают возможность перенестись в неповторимый и привлекательный мир русской усадьбы, который очаровывает своей подлинностью. В барском особняке, как и много лет назад, работает крепостной театр «Ожившая старина». Интерактивные костюмированные экскурсии позволяют совершить увлекательное путешествие в XIX век, узнать о жизни в усадьбе Жуковских и Всеволожских (первых владельцах), этикете, моде и праздниках того времени. Пешая экскурсия по имению знакомит посетителей с историей создания и планировкой усадебного комплекса, включает в себя обзор цветников, регулярного парка, рассказ о цветах в мифах и легендах, ландшафтно-парковом искусстве XVIII-XIX вв. Туристы участвуют в старинных играх и развлечениях. В усадьбе проходят концерты классической и народной музыки. Посещение имения – отличная возможность для туристов попасть в гости к дворянам, увидеть интерьеры усадьбы, участие в интерактивных программах позволит почувствовать атмосферу XIX века. «К Жуковским» приезжают молодые пары зарегистрировать брак, на Троицу дети играют в горелки, на Масленицу – весну-красну встречают, в Крещенские морозы в барском особняке многие туристы гадают о судьбе, в новогодние дни приезжает Дед Мороз со Снегурочкой. Яркие впечатления оставляют праздничные программы: Рождество, Красная Горка, Жаворонки, три Спаса, Осенины, Покров с хороводами и играми. Кроме того, здесь можно посмотреть спектакль А.П. Чехова «Медведь». Презентуя события давно минувших лет, усадебный комплекс Н.Е. Жуковского не только дарит удивительное ощущение проникновения в историю, но и помогает людям найти вдохновение в настоящем, вселяя уверенность в будущее.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.