Daiva Staškūnienė

VADOVO VEIKLA

FORMUOJANT IR KEIČIANT ĮSTAIGOS KULTŪRĄ PASITELKIANT TARPTAUTINĘ PATIRTĮ

Radviliškio rajono Šeduvos lopšelio-darželio direktorė Daiva Staškūnienė 2012 m. lapkričio 13 d.

Mokyklos kultūra kuriama kasdieniniame mokyklos gyvenime ir darbe, kolegoms bendraujant ir bendradarbiaujant.

Mokyklos kultūra, jos plėtra priklauso ne tik nuo darbuotojų dalyvavimo tarptautiniuose projektuose, bet ir nuo vadovavimo. Užtat šiuolaikinei mokyklai yra svarbus vadovo poveikis, suvienijant darbuotojų pastangas siekiant įgyvendinti bendrus organizacijos tikslus.

Visa mokyklos veikla, ypač jos elgsena, yra kultūros atspindys.

2008-2012 m.

Kvalifikacijos kėlimas užsienio valstybėse:   

 

 

Vokietijoje Italijoje Graikijoje Lenkijoje Latvijoje Turkijoje Švedijoje

PIRMIEJI ŽINGSNIAI PROGRAMOJE

2009-11-19 Šeduvos lopšelis-darželis prisijungė prie “eTwinning” programos.

Tai buvo pirmas žingsnelis siekiant paskatinti pedagogus jungtis į tarptautinį bendradarbiaujančių mokyklų tinklą. Atsivėrė puiki galimybė pasinaudojant vis didesnėmis IKT galimybėmis plėsti pedagogų ir ugdytinių akiratį susipažįstant su Europa, neišvykstant iš lopšelio-darželio.

eTwinning atvėrė naujų galimybių pasaulį

eTwinning seminarai darželio auklėtojoms reikalingi visų pirma dėl platesnio požiūrio į gyvenimą ir į darbą, dėl asmeninio išprusimo, dėl užsienio kalbos įgūdžių, dėl vaikų, kuriems turime suteikti daugiau negu elementarios žinios, dėl didesnio pasitikėjimo savimi ir savo profesija.

Skatinu pedagogus dalyvauti įvairiose Švietimo mainų paramos fondo programose. Įgyvendinami europinio bendradarbiavimo projektai, aplankomi projektų partneriai kitose Europos šalyse, lavinami užsienio kalbos įgūdžiai, keičiamasi pedagoginiais metodais, įgyjama tarptautinės patirties. Drąsiai galiu teigti, kad dalyvaudami europiniuose projektuose, pedagogai įgyja vertingos patirties bei motyvacijos, padedančios jiems geriau mokytis visą gyvenimą platesniame europiniame kontekste. eTwinning programa tapo labai veiksminga pedagogų profesinio tobulinimo priemone, tai varomoji jėga. Vis daugiau mūsų įstaigos pedagogų užsiregistruoja, kuriama įdomių projektų ir atsiranda naujų bendradarbiavimo būdų.

1 Laimėtas Comenius projektas

Pradžia pažintis su eTwinning

5 Šeduvos lopšelis-darželis Ruošiamasi naujam Nordplius Junior projektui

2

Dalyvavimas ECOART projekte

4

Laimėtas Comenius asistento projektas

3

2010-2012 m.

Šeduvos lopšelis-darželis ir Tarptautiniai projektai

eTwinning programoje užsiregistravę 17 pedagogų. Įgyvendinti 9 projektai

Comenius projekte dalyvauja 8 pedagogai

Ecoart projekte dalyvavo: 9 pedagogai, 3 aptarnaujančio personalo darbuotojai

Vizitai į užsienio šalis

Įstaigos įvaizdį gerina: * dalyvavimas tarptautinėse projektinėse veiklose; * saugi ir sveika aplinka, geros ugdymo ir darbo sąlygos; * sąžiningas pedagogų darbas; * dėmesys vaiko saviraiškos gerinimui; * Iniciatyvios mokyklos efektyvus darbas * stengimasis toliau tobulinti savo veiklą; * susiformavusi mokyklos kultūra skatina jos darbuotojus neatsilikti nuo švietimo kaitos procesų ir nuolat kelti kvalifikaciją bei gerinti savo darbą.

Įstaigos tarptautiniai projektai yra viešinami mokyklos svetainėje ir Lietuvos spaudoje

ESU DĖKINGA LIETUVOS eTWINNING KONSULTANTĖMS Gražina Likpetrienė Regionas: Šiauliai Radviliškio dailės mokyklos dailės mokytoja metodininkė

Staselė Riškienė Regionas: Šiauliai Kuršėnų Pavenčių vidurinės mokyklos anglų kalbos mokytoja metodininkė Aurelija Dirginčienė Regionas: Telšiai Šiaulių “Juventos” progimnazijos pradinių klasių mokytoja

AČIŪ UŽ DĖMESĮ