Ce1501銀行招考題庫(二合一) 前言 by greatbooks Lin

銀行招考概要 [參考範例：103年臺灣銀行新進人員甄試－五職等一般金融人員] 主辦單位

臺灣銀行委託財團法人金融研訓院辦理

公告日期

103年6月30日

報名日期

103年7月31日至103年8月13日

筆試日期

103年8月30日

報名方式

一律採網路報名

報名費用

新台幣750元整

考試地點報考資格（僅列一般金融人員）考試科目（第一試筆試）

設台北、台中、高雄3個考區；請詳閱簡章及測驗入場通知書上所載相關測驗規範。學歷：國內外專科以上學校畢業，且已取得畢業證書。 1. 科目一：國文、英文(各佔本科目50%)；試題均為選擇題。 2. 科目二：綜合科目【含：會計學概要、票據法概要、貨幣銀行學概要】；試題均為選擇題。成績計算(所有成績計算至小數點後二位，第三位四捨五入)：第一試(筆試)成績： 1. 各科原始分數以100分計。 2. 科目一佔第一試(筆試)成績40%；科目二佔第一試(筆試)成績60%。

及格標準

3. 兩科原始分數加權相加後為第一試(筆試)成績。

（第一試成績計算方式） 4. 依第一試(筆試)成績高低順序，按各甄試類組正取及備取合計名額在6名 (含)以下者，取3倍人數通知參加第二試(口試)；7名(含)以上者取2倍人數通知參加第二試(口試)。如第一試(筆試)成績相同時，依序以(1)科目二、 (2)科目一原始分數之高低決定排序。 5. 筆試有一科零分(含缺考)者，不得進入第二試(口試)。按「公營金融、保險事業機構各職等職位新進人員資格條件及核薪標準表」及臺灣銀行規定支薪：

錄取人員起薪

七職等人員敘支660薪點(月薪約44,000元，獎金另計)。六職等人員敘支550薪點(月薪約38,000元，獎金另計)。五職等人員敘支480薪點(月薪約33,000元，獎金另計)。

近 4 年報考 & 及格人數 ( 一般金融人員 )

年度 100年(各職等合計) 101 102 103

報名人數 15,000 10,175 6,839 4,208

錄取人數 266 160 62 50

錄取率 1.77% 1.57% 1% 1.19%

103年新版序「銀行招考題庫系列」連續4年蟬聯銀行招考用書銷售冠軍（博客來網路書店，各大書店門市）！批踢踢、知識家、國考部落格……等。各大專業網站考生一致強烈推薦「考銀行這本必備」！最新「2014銀行招考題庫完全攻略（綜合科目四合一）」完整收錄「102年11大公民營行庫最新試題，總計4科1137題」題題詳盡解析100%製作完成，絕不打馬虎眼！真正有效輔助您「專注命題取向」，用對方法，就能「一次考上」！

● 102年回顧－國考退燒，報名人數大減→想捧「鐵飯碗」趁現在！民國102年－雖未見國內景氣回溫，然一方面因公職就業考試「過度競爭」導致錄取率連年低下，再加上明顯優於一般企業的待遇，導致公務員成為「眾矢之的」～檢討公務員福利的聲浪不斷。使得102年各項就業考試報名人數呈現「大幅下滑」，國考與就業考試「退燒」預料將在近年形成趨勢。銀行招考仍多－想捧「鐵飯碗」不趁現在更待何時！成功者所具備一樣共同的特質，就是懂得「逆向思考」，反市場操作，不隨群眾起舞！銀行考試何嘗不是如此。趁現在大家都想放棄，競爭變少不就等於機會變多嗎？所以有志轉換職場跑道，轉型成為「銀行人」的考生，不管是新手或是老鳥，筆者一再提醒務必把握這幾年報考人數大幅減少的「絕佳機會」，更加拚命準備，因為銀行大門從未如此敞開過→懂得逆向思考的人，才有機會晉身「人生勝利組」！

● 103年展望－競爭變少，機會仍多，切勿錯過難得機會！由102年幾則與銀行業有關的重要新聞：

新聞日期

新聞標題

2013.6.24

服貿協議：大陸對台灣金融業進一步開放市場

2013.7.3

兩岸簽服貿協議增人力需求銀行業高階人才戰打開

2013.11.20

公股銀行「金」神氣年終平均上看5個月

2013.12.16

8大行庫明年徵才1,200人

即不難發現，103年銀行業對人力的需求將在兩大因素加持下持續擴大： (1) 銀行業因持續面臨「退休潮」，所以會持續徵才填補人力缺口。 (2) 因應兩岸服務貿易協議的簽署，各大金融業在前進中國的政策下，需備足更多人力。尤其請考生特別留意的是，在兩岸服務貿易協議中，「金融銀行業」更是公認協議內容中「獲利最大」的產業→因應兩岸金融開放衍生的金流與金融服務商機無限！銀行業「錢景」如此看好，聰明的考生，不趁現在競爭較少積極卡位轉型，別又在幾年後眼紅羨慕銀行人的年終跟加薪！

1 銀行國文高分秘訣一、前言無論哪一種考試，國文這個科目幾乎從未缺席過，但由於中國文學博大精深，一般人窮極一生恐也只能窺知一二；又加以現代人語文運用能力漸趨式微，使用時經常混淆錯亂，弄得旁人貽笑大方仍不以為意。話說如此，國文仍是一門相當重要的科目，即便於語文能力低下的今日，在各項測試中的重分量依然絲毫不減，因此絕不能等閒視之。二、各題型準備訣竅項目形音義成語修辭

說明出現機率與比重相當高，一般準備時要多讀與多寫，運用考古題作練習即可，無需鑽研生難字詞。常見類型為相近或相反成語比較，及文句中之成語應用，研讀時只要加強平較常使用及能應用之成語即可，無需刻意讀遍古今中外之成語。以綜合修辭比較之題型最為常見。一般只要熟悉與理解各類修辭之定義即可，無需強記各種修辭之詞句。文言與白話之名句或短文精析，其出現比例相去不遠，且偏重理解、分析

句意、文意理解

與判斷的層面，屬於較為高階之測驗類型，通常只要掌握文句之關鍵，即能求解。

應用文常識

一般有書信、柬帖、題辭、對聯及公文等類型，多偏重理解、記憶與應用的能力，只要定義與觀念清楚，且掌握平時常使用之應用文常識即可。一般有季節與節慶判讀、年齡代稱、外來語、慣用語等類型，偏重理解、

語文常識

記憶與應用的能力，只要釐清觀念內容，適度記憶，並掌握平時常使用之文化與語文常識即可。通常會出現經史子集辨別、古典韻文與非韻文之辨別、重要人物判讀等

國學常識

等，一般只要概念通暢，抓出題目之關鍵字詞，加以適度記憶，即能應付題目之變化了。從古典韻文、白話散文、文言散文及新詩等，類型包羅萬象也無所不包。

閱讀測驗

建議平常多閱讀與練習，再掌握文內字句之關鍵，挑選相關性最高的項目，即能求得最適解答。題型大多以論說文為主，多留意主流時事議題，可適當應用至內容。平時準備要點即是多閱讀言之有物的報章雜誌，均能於無形中添增文筆的流暢

作文

度，正所謂「讀書破萬卷、下筆如有神」也。此外，作文的應答技巧首重格式，再來就是內文的鋪排，力求正確順暢即可，有餘力再要求辭藻華美。

國文考題，約可分為以下幾大類：（一）字音、字形、字義（二）成語測驗（三）國學、語文常識（四）閱讀測驗（五）公文與應用文。

國學及語文常識又可細分為： 1. 經學常識 2. 史學常識 3. 諸子思想 4. 古今文學發展、重要文集與流派 5. 詞彙應用 6. 修辭與文法 7. 重要人物、季節、年齡的配對閱讀測驗的判讀亦可細分為： 1. 古典散文 2. 古典韻文 3. 現代散文 4. 現代詩綜觀今年各大金融銀行的出題題型及題數比例，筆者將其整理如下表所示：一○三年度銀行國文試題題型類別合作金庫商業銀行（新

形音義

修辭與文法

國學、成語、語文常詞語應識

用

閱讀測驗

論孟

應用文

公文

華南金融（新進人員）

華南銀行（財富管理）

彰化銀行（新進人員）

論孟

應用文

公文

進人員）合作金庫商業銀行（第二次新進人員）板信商業銀行（新進行員）

根據上表試題題型比例，我們可再歸納出各題型所佔總題數之百分比：一○三年度銀行國文試題各題型所佔總題數(25題)之百分比題型類別合作金庫商業銀行（新進人員）合作金庫商業銀行（第二次新進人員）板信商業銀行（新進行員）華南金融（新進人員）

形音義

修辭與文法

國學、成語、語文常詞語應識

用

閱讀測驗

16%

20%

28%

20%

32%

12%

16%

36%

24%

12%

24%

32%

12%

華南銀行（財富管理）

24%

32%

16%

12%

彰化銀行（新進人員）

24%

32%

20%

16%

一覽此表，即可發現形音義之基本題型，與國學、語文常識的出題比例偏高，兩者所佔題分最高可達總分的64%──即把握該類題型，便可取得過半得分！因此，在字音一項，建議除了針對平日常見誤讀字、錯別字、形似字來加強判別之外，同類偏旁的文字也可進一步延伸、整理，這類的題型有：甲．下列詞句引號中的字音讀法皆正確的是： (1)「鰹」魚，音ㄑㄧㄢ；「鏗」爾，音ㄎㄥ (2)「洒」掃，音ㄙㄚˇ；「哂」納，音ㄒㄧ (3)蠅「蛆」，音ㄐㄩˇ；「沮」喪，音ㄐㄩˇ (4)天崩地「坼」，音ㄔㄜˋ；過河「拆」橋，音ㄔㄞ (103年板信商業銀行新進行員甄試試題) 乙．下列各組「」內注音符號所表示的字，字形相同的選項是： (1) 拋「ㄇㄟˋ」眼／拾金不「ㄇㄟˋ」 (2) 閣「ㄎㄨㄟˊ」／「ㄎㄨㄟˊ」違多年 (3) 希望「ㄇㄧㄠˇ」茫／「ㄇㄧㄠˇ」小人物 (4) 不勝「ㄇㄟˊ」舉／光耀門「ㄇㄟˊ」

(103年華南銀行財富管理人員甄試試題)

文在字形方面，很常出現找錯別字的題型，建議針對平常容易誤用的字下手，或配合成語中生難字詞練習，便可鞏固基本分數，如：甲．下列文句，完全沒有錯別字的選項是： (1) 謙虛的人常因不齒下問而能精亦求精 (2) 遭逢人生困境時，將其視為人生轉淚點，股起勇氣面對，方能迎接成功 (3) 貪婪粗鄙且不用心的農人，常因耽溺享樂而無法守住一畝良田 (4) 順息萬變的雲影與流光，常讓人看得目不遐給 (103年板信商業銀行新進行員甄試試題) 乙．下列詞語，正確無誤的選項是： (1)趁火打劫 (2)三箋其口(3)頂頂大名 (4)大學肆業 (103年合作金庫商業銀行第二次新進人員甄試試題) 字義部份，常見的考法是請考生判別單字或是單詞的意義。有單獨出現者，如：甲．「行將就木」的「木」是指： (1)樹木 (2)棺木 (3)麻木 (4)朽木

(103年華南金融集團新進人員聯合甄試試題)

有在句中出現者，如：乙．《禮記‧禮運》：「男有分，女有歸」的「分」，下列解釋何者最為正確？ (1)分際 (2)格局 (3)職業 (4)禮儀

（103年華南金融集團新進人員聯合甄試試題）

或是以填空方式出現在詩文中，如：丙．「浮雲遊子意，落日故人情。揮手自茲去，□□班馬鳴。」下列哪一選項為□□中最適當的修辭詞語？ (1)哀哀 (2)關關 (3)嗷嗷 (4)蕭蕭

(103年合作金庫商業銀行新進人員甄試試題)

雖然只是字詞的基礎能力測驗題目，但仍有難易之別：由甲例至丙例，可看出題型從單一選項的個別判別，逐漸轉為對於題幹語意的理解，才能下筆作答的類型。因此考生除了多作考古題練習對題型的靈敏度之餘，在平時的準備上，可藉由熟讀中學國文教材，一來增加閱讀量，二來可培養對古文字詞解釋的敏銳度，以幫助考生掌握七至八成的命中率。國學、語文常識題包含的範圍極廣，如：先秦諸子思想、儒家經典、四書、古典小說、著名文學家、各家思想，還有文化常識、詩歌判斷等題型，如：甲．孔明與周瑜相約於某日亥時，在將軍府後院秘密商討軍情，請問兩人見面的時間，相當於幾時？ (1)上午九至十一時 (2)下午九至十一時 (3)下午三至五時 (4)凌晨三至五時 (103年合作金庫商業銀行新進人員甄試試題) 乙．下列詞語所代表的年齡，錯誤的是： (1)周晬／一歲 (2)志學之年／十五歲 (3)花甲之年／五十歲 (4)古稀之年／七十歲（103年華南銀行財富管理人員甄試試題）丙．下列書籍內容性質與說明正確的是： (1) 《明夷待訪錄》/天文地理的纂輯

(2) 《聊齋誌異》/忠臣孝子的典範

(3) 《昭明文選》/政治社會的藍圖

(4) 《資治通鑑》/鑑往知來的啟示（103年彰化銀行新進人員甄試試題）

丁．「經、史、子、集」是中國古代圖書文獻的分類方式。下列選項中的書籍與其所隸屬的分類正確的是： (1)《左傳》，史部 (2)《呂氏春秋》，集部(3)《資治通鑑》，子部 (4)《爾雅》，經部 (103年板信商業銀行新進行員甄試試題) 本類題型因需具備國學常識方能作答，而既為常識，代表需要熟記，否則遇題也只能一拍兩瞪眼，瞎猜的份。因此考生在準備上，針對死背的常識內容，需牢牢記憶，才能提高答題命中率。而除了國學常識的記憶型題型之外，應用文部分的公文、書信、柬帖、題辭等基本常識或用語，亦須加以熟記。因此部分範圍固定，又佔了試題一定比例，且與未來工作、日常生活關係密切，期考生能熟悉公文與書信用語及格式，且多熟悉考古題，相信不難獲得滿分。成語、詞語應用亦為必考題，可以配合字音、字形、字義出題，如：甲．下列選項，何者沒有錯別字？ (1)克勤克儉 (2)搬門弄斧 (3)剛復自用 (4)並駕其趨（103年華南金融集團新進人員聯合甄試試題）此類題型可在準備形音義時一併練習；成語也會與文意敘述配合出題，如：乙．「今日社會開放，眾說紛陳，而是非亦難遽斷，青年入世，務宜□□□□，始能免於盲從也。」缺空的詞語應該是： (1)譁眾取寵 (2)矯俗干名 (3)言不由衷 (4)慎思明辨 (103年板信商業銀行新進行員甄試試題) 丙．下列詞語意思相近的是： (1) 悖禮犯義／寡廉鮮恥／行不由徑

(2) 風雨雞鳴／牝雞司晨／板蕩忠臣

(3) 一朝一夕／旦夕之間／彈指之間

(4) 無所不取／一塵不染／光風霽月 (103年彰化銀行新進人員甄試試題)

較難作答者為詞語涵義及詞彙（成語）替換等題型，如上例中的丙，因為是針對成語本身的獨立測驗，前後沒有上下文，若考生不能確切掌握其涵義（或引伸義），很難推知其本義，因此除了平時累積閱讀量之外，在考場上若遇見沒看過的成語，可用刪去法來縮窄選項範圍，以利考生選出正解。閱讀測驗部分，文言文的閱讀測驗若要獲得高分，則不能不對古典韻文、名家散文下功夫。古典散文範圍出題較廣，自先秦文章，如《論》、《孟》、《左傳》、諸子散文，乃至明清文小品、遊記，甚至是史書別傳，均在出題之列；而出自《論》、《孟》兩書的閱讀題型數量有稍減，乃至不出題的趨勢，但由於其中仍與主流價值體系相關，也往往成為歷代散文中的主要觀念與常見成語的出處，故考生在準備時仍需稍加注意。現代散文多以單題出現，出題方向多為「文意理解」；古典詩詞經常出現在「歌詠的對象」、「所屬的類別」或「推測及配對」題型中，要考生判別。常見的歌詠對象有：節日、人物、花草季節，通常只要掌握關鍵字，便不難選出正確解答。準備閱讀測驗的不二法門便是大量閱讀，除了教育部審訂高中國文必選的「三十篇古文」之外，考生若有餘裕，亦可配合《古文觀止》閱讀，並針對歷屆考題之趨勢，一字一句熟讀，除理解大意外，更需記誦常見之個別字字義用法、並熟悉文言文寫作句法。這樣不僅培養堅實的實力，也能加快答題速度與作答信心。

2 銀行英文高分準備祕笈銀行英文考題可區分為「選擇題」與「非選擇題」兩類，通常職等較高（七職等以上）或儲備菁英等職位招考的英文會以非選擇題呈現，類型包括：中翻英、英翻中及短文寫作等。而一般職務的招考英文考題大多以四選一單選的選擇題呈現，題型包括：字彙、文法、克漏字選擇及閱讀測驗。以103年為例，中小企銀（七職等）、合作金庫第一次與第二次考試、華南銀行及彰化銀行的英文試題均為25題，其中字彙8題、文法7題、克漏字選擇5題、閱讀測驗5題；中小企銀（一般人員）的題目較多，有50題，其中字彙15題、文法15題、克漏字選擇10題、閱讀測驗10 題。由此可知，不論題目多寡，其所佔比例大約是字彙30%、文法30%、克漏字選擇20%、閱讀測驗20%。詳細考題分類請參考統計表。現將前述內容分為「選擇題」、「非選擇題」，並於選擇題中再分為「字彙」、「文法」、「克漏字選擇」及「閱讀測驗」，詳細分析如下：一、選擇題： (一) 字彙在103年度中小企銀、合作金庫、華南銀行與彰化銀行的英文選擇題中，字彙所佔比率約 30%，共計63題，其中名詞31題、動詞11題、形容詞19題、副詞2題，可見在字彙題中，名詞、動詞及形容詞是最常出題者，而副詞與其他詞類較少。以下分名詞、動詞與形容詞三大詞類，列出這幾次英文試題中常見的重要字彙，以供參考： 1. 名詞： accusation: (n.) 指控、控告

efficiency: (n.) 效率、效能

addiction: (n.) 沉溺、成癮

employee: (n.) 受雇者、雇員

affection: (n.) 影響、疾病感染

endorsement: (n.) 背書、贊同、支持

appraisal: (n.) 評價、估量

entertainment: (n.) 休閒、消遣、娛樂

attention: (n.) 注意力

environment: (n.) 環境、週遭情形

campaign: (n.) 倡議運動、競選活動

equipment: (n.) 設備、裝備

charity: (n.) 慈善團體、慈善事業

infection: (n.) 傳染、感染

commitment: (n.) 承諾、信奉、支持

institution: (n.) 機構、制度

commodity: (n.) 商品、日用品

layman: (n.) 外行人、門外漢

compassion: (n.) 同情、憐憫

limitation: (n.) 限制、侷限

consumer: (n.) 消費者、顧客

longevity: (n.) 長壽、壽命

consumption: (n.) 消耗量、消費

majority: (n.) 大多數、過半數

convenience: (n.) 方便、合宜

opportunity: (n.) 機會、良機

conversion: (n.) 轉變、變換

performance: (n.) 表現、表演

courtesy: (n.) 禮貌、禮儀

perspective: (n.) 觀點、看法

deposit: (n.) 存款、押金、沉積

poll: (n.) 民意調查、投票

dilemma: (n.) 進退兩難的困境

presentation: (n.) 呈現、演出

dismissal: (n.) 解僱、開除、免職

progress: (n.) 進度、進展

dispute: (n.) 爭論、爭執

projection: (n.) 設計、規劃、預估

promotion: (n.) 拔擢、晉升

resolution: (n.) 決心、決定

property: (n.) 財產、資產、所有物

sample: (n.) 樣本、試用品

proposal: (n.) 提議、提案

scandal: (n.) 醜聞、恥辱

protection: (n.) 保護、防護

shelter: (n.) 躲避處、避難所

protester: (n.) 抗議者、反對者

shortage: (n.) 短缺、數量不足

recession: (n.) 後退、退回、衰退

specialty: (n.) 專業、專長

recreation: (n.) 休閒、娛樂

suggestion: (n.) 建議、提議

recruitment: (n.) 徵募、補充

supervisor: (n.) 監督人、管理者、指導者

reduction: (n.) 減少、削減

supply: (n.) 供給、供應、提供

regulation: (n.) 規章、規則

suspension: (n.) 懸置、中止、暫緩

reparation: (n.) 補償、賠償

wile: (n.) 詭計、奸計、騙人的把戲

2. 動詞： accelerate: (v.) 加速、促進、增長

guarantee: (v.) 保證、擔保

adopt: (v.) 採取、吸收、過繼、收養

implicate: (v.) 牽連、暗指

advise: (v.) 建議、勸告

increase: (v.) 增加、增強

announce: (v.) 宣布、發布

manufacture: (v.) 製造、加工

appear: (v.) 出現、呈現、露面

negotiate: (v.) 談判、協商、洽談

assess: (v.) 評估、評價

originate: (v.) 起源、開始

cherish: (v.) 珍惜、珍視

realize: (v.) 理解、實現

claim: (v.) 主張、聲稱

recommend: (v.) 推薦、介紹

conform: (v.) 遵照、符合、與……一致

recruit: (v.) 徵募、吸收、招聘

cooperate: (v.) 合作、配合

reduce: (v.) 減少、降低、縮小

deceive: (v.) 欺騙、蒙蔽

refine: (v.) 使精煉、使文雅

declare: (v.) 宣稱、聲明

replace: (v.) 取代、代替

destroy: (v.) 摧毀、毀壞

revive: (v.) 甦醒、復興

disobey: (v.) 不服從、反抗、違抗

scatter: (v.) 分散、散布

distinguish: (v.) 辨別、區分

supplement: (v.) 增補、補充

donate: (v.) 捐獻、捐贈

upgrade: (v.) 升級、改進

employ: (v.) 僱用、使用

withhold: (v.) 保留、隱瞞

3. 形容詞： astounding: (adj.) 驚人的、驚訝的

inattentive: (adj.) 不注意的、怠慢的

awesome: (adj.) 令人敬畏的

indifferent: (adj.) 漠不關心的

benevolent: (adj.) 慈善和藹的

indiscreet: (adj.) 輕率的

bountiful: (adj.) 充足的、豐富的

industrious: (adj.) 勤勉的

constructive: (adj.) 建設性的

infertile: (adj.) 不肥沃的、不孕的

distracted: (adj.) 分心的、煩亂的

long-lasting: (adj.) 長期持續的

economic: (adj.) 經濟的、財務的

lucid: (adj.) 清晰的、易懂的

excessive: (adj.) 過份的、極度的

magnificent: (adj.) 壯觀的、奇麗的

exclusive: (adj.) 除外的、獨佔的

meager: (adj.) 不足的、貧乏的

hostile: (adj.) 嚴峻的、不友善的

mediocre: (adj.) 平凡的、中等的

obligated: (adj.) 有義務的

short-staffed: (adj.) 人力短缺的

observant: (adj.) 觀察力敏銳的

subsequent: (adj.) 隨後的、後續的

overestimated: (adj.) 高估的

sustainable: (adj.) 永續的

professional: (adj.) 專業的

traditional: (adj.) 傳統的、慣例的

rational: (adj.) 理性的、合理的

transactional: (adj.) 交易的、轉換的

rational: (adj.) 理性的、明理的

traumatic: (adj.) 創傷的、傷痛的

scanty: (adj.) 不足的、缺乏的

ultimate: (adj.) 最後的、終極的

sensible: (adj.) 明智的、合乎情理的

unsettled: (adj.) 不穩定的、動蕩的

(二) 文法在103年度中小企銀、合作金庫、華南銀行與彰化銀行的英文選擇題中，文法所佔比率約 30%，共計57題。由英文試題落點分析表可知，片語、時態、分詞構句、關係詞與特殊句型的出題率頗高；而假設句和動名詞的用法，雖然出題的題數不多，但出現的機率亦不小。以下將分為「片語」、「時態」、「分詞構句」、「關係詞」和「特殊句型」五個方向，簡述應考重點，以供參考： 1. 片語：

在103年銀行招考試題中，除了「文法」大題會出現片語之外，克漏字選擇中亦常見片語題的蹤跡。以下列出今年銀行招考英文試題中重要的片語，建議可熟記，以因應未來考試： according to: (ph.) 根據、依據

make the most: (ph.) 儘可能利用

as well as: (ph.) 而且、還

might as well: (ph.) 還不如……

be around for: (ph.) 持續存在

no way: (ph.) 不會、不行

be used to: (ph.) 習慣於

pass by: (ph.) 忽視、錯過

because of: (ph.) 因為、由於

prior to: (ph.) 在……之前、首要

but also: (ph.) 還有

put aside: (ph.) 放到一邊、儲存

but for: (ph.) 若非、假如沒有、要不是

put off: (ph.) 延遲、拖延

come up: (ph.) 升起、發生

rather than: (ph.) 而不是

end up: (ph.) 最後成為

run into: (ph.) 偶然碰到、陷入

get down: (ph.) 嚥下、吞下

run the risk: (ph.) 冒險做某事

get in the way: (ph.) 妨礙、阻擋

so as: (ph.) 為了、以便

get over: (ph.) 克服、恢復常態

so that: (ph.) 以致於、使其可以

give … a ride: (ph.) 順道載某人一程

squeeze out: (ph.) 榨出、擠出

in addition to: (ph.) 除了……尚有……

take back: (ph.) 收回、拿回

in case of: (ph.) 萬一、假如碰上

take for: (ph.) 誤認、當作是

in contrast to: (ph.) 和……形成對比

take off: (ph.) 脫去、取消、離開

in spite of: (ph.) 不管、儘管

take over: (ph.) 接管、繼任

in that: (ph.) 由於、因為

take the advantage: (ph.) 利用

instead of: (ph.) 代替、寧願

turn to: (ph.) 轉向、向……尋求幫助

make one's dream come true: (ph.) 實現某

used to: (ph.) 曾經

人的夢想

with a view to: (ph.) 以……為目的

2. 時態：英文的時態分為四類：簡單式（simple tense）、進行式（progressive tense）、完成式（perfect tense）及完成進行式（perfect progressive tense）。每一類又可以分為三種時間：現在（present）、過去（past）及未來（future）。因此，總共有12種時態。每種時態的概念不同，句型的文法結構也不同；其重要性除了是「文法」常考的題型之外，要看懂克漏字選擇、閱讀測驗、英翻中等較長篇的文章，甚或要寫英文短文、中翻英，也必須相當留意時態的使用。以103年中小企銀的英文試題為例，下列題目就是很明顯的時態題： 13. By the end of 1960s, the population of Taiwan ______ into more than fourteen millions.

① grow ② had grown ③ has grown ④ will grow 翻譯：到了1960年代末期，臺灣的人口數已經成長到1,400萬人以上。解析：此題考的是時態。「1960年代末期」是一個過去的時間點，而在此時間點之前，臺灣的人口數就已經超過1,400萬人，故應使用「過去完成式」的句型（had + p.p.），答案選「②」。而103年合作金庫第二次招考的題目中，這一題也是典型的時態題： 38. The scandalous news __________ by the time the truth was revealed to the public.

① already released ③ have already been released

② has already been released ④ had already been released

翻譯：在真相揭露之前，醜聞早已不逕而走了。解析： by the time 意指「在……之前」，推知主句的時間點應在子句之前；子句為過去被動式（the truth was revealed…），故主句須用過去完成式（had + p.p.）來表示時間點在子句的過去被動式之前，答案選「④ 」。簡言之，時態題的重點在於由句子判斷其時態的概念，來決定要使用哪一種時態句型，須特別留意時間點的先後，以及動作完成與否。 3. 分詞構句：分詞構句是指以分詞或分詞片語修飾主句的主詞或動詞，用來表示時間、原因、條件、讓步或附帶情況等。需要特別留意的是分詞構句中的邏輯主詞必須是主句的主詞，要以主句的主詞決定使用動名詞（表示主詞主動）或過去分詞（表示主詞被動）構句。例如103年華南銀行財富管理人員招考試題： 34. The green fruit turns brown, and, ________ to ripen fully, becomes yellow.

① allowing ② when it allows ③ if allowed ④ after allowing 翻譯：綠色水果轉為棕色，而假如可以完全熟透的話，會變成黃色。解析：此題主詞是「綠色水果」（the green fruit），是否得以完全熟透不具有主動權，而是人們是否允許它、留待它熟透，故 allow（允許、許可）要使用被動語態。從空格到 fully 是一分詞構句的插入句，用以說明綠色水果變黃的條件；原句為 if the green fruit is allowed to ripen fully…，主詞與主句相同，故省略主詞 the green fruit，變成分詞構句（省略be動詞 is） if allowed to ripen fully…，答案選「③ 」。

還有103年中小企銀菁英儲備人員招考試題：

10. “The suspect criminal is a man past 30, with his shirt loosely ______ into trousers,” described by a witness.

① is tucked ② tucked ③ tucking ④ were tucking 翻譯：目擊者形容：「嫌疑犯是個年過30的男性，他的襯衫鬆垮地塞進長褲裡。」解析：此題考的是文法，由於襯衫是「被塞進」長褲的，因此 loosely（鬆垮地）後應使用被動式，故刪去選項③ 、④ 。又 with 之後不能接子句，接的是表示當時襯衫情況的被動分詞構句，空格中應使用 tucked，答案選「②」。

此類題型的重點在於判斷邏輯主詞具有主動性或被動性；若具有主動性則以動名詞（Ving）來構句，若具有被動性則要以過去分詞（p.p.）來構句。 4. 關係詞：副詞子句意指具有副詞作用的子句，用來修飾主句，補充說明其地點、時間及因果關係等。而不同作用的副詞子句會使用不同的關係詞，例如：表地點者可能使用where, wherever, anywhere, everywhere等；而表時間者可能使用after, before, when, while, whenever, since, until, by the time等；表因果關係者可能使用because, since, as, so that等。例如103年合作金庫第一次招考的英文試題第35題： 35. Many big international companies moved their manufacturing sites to the countries _______ the labor costs are significantly lower.

① which ② where ③ when ④ what 翻譯：許多大型跨國公司將他們的製造據點搬移到工資明顯較低的國家。 (1) which: (pron.) 哪一個 (2) where: (pron.) 哪裡 (3) when: (pron.) 何時 (4) what: (pron.) 什麼、何物解析：此題空格到句尾是用以形容 countries（國家）的形容詞子句，空格中應選填表示「地點」的關係代名詞 where，答案選「2」。以及103年彰化銀行招考的英文試題第40題： 40. Marcel is one of the few persons ___________ French in our company.

① that knows ② who knows ③ who know ④ which know 翻譯：馬歇是我們公司裡少數幾個會法文的人之一。解析：此題從空格到句末是用來限定 persons 的子句，空格中為此子句的關係代名詞。由於先行詞 the few persons 是「人」，因此關係代名詞只能使用 who 或 that 來取代 a few persons，視為複數，後面的 know 不能加 s。故空格中可填入 that know 或 who know，選項中無 that know，故選答「③ 」（who know）。此類考題的重點在於判定此關係詞所連接的子句，是用來補充哪一種主詞，是人（who / whom）、地點（where）、事物（what / which）或是時間（when），再決定空格中應選填哪一個關係詞。 5. 特殊句型：特殊句型所涵括的範圍很廣，在此列舉並說明各大考試中常見的「倒裝句」及「虛主詞」句型，並以103年銀行招考的試題為例說明之。「倒裝句」以103年中小企銀一般人員招考的第23題的否定倒裝句為例，否定字要移到句首，並將主詞和助動詞對調：

23. Never ______ such a jerky comment made before by any government official.

① have I heard ② heard I ③ I have heard ④ I heard 翻譯：我從來沒有聽過以前有任何政府官員做出如此可笑的評論。解析：此題考的是強調語氣的否定倒裝句。原句應為 I have never heard…（我從來沒有聽過……），將否定字（Never）移至句首，並將主詞（I）與助動詞（have）對調，即為否定倒裝句。答案選「①」。「虛主詞」以103年華南銀行招考財富管理儲備菁英人員為例，說明與句型詳見此題解析： 36. ________ years for the newborns to master all the necessary skills for daily life.

① It takes ② That spends ③ That takes ④ It spends 翻譯：新生兒精熟所有日常生活的必要技能，需要數年的時間。解析：此題考的是以 it 為虛主詞、不定詞（to V.）為真主詞的句型：It… for O. to V…，故空格中第一個字應為 it。雖然 take 和 spend 都可以用來表示「時間」的耗費，但 spend 句型的主詞只能用「人」（某人 spend 時間/金錢 Ving），而 take 的句型有下列三種： 1. It + takes + 某人 + 時間 + to V. 2. Ving + takes + 某人 + 時間 3. 某人 + take + 時間 + to V.

此題很明顯是屬於上述第一種句型，故答案選「①」（It takes）。 (三) 克漏字選擇 103年銀行招考英文試題中至少都有5題以上的克漏字選擇，克漏字選擇文章通常比閱讀測驗短，難度也較低。常見的考題類型包括：字彙、片語、時態與關係詞，而這些考題的準備方式與重點，請參閱前述說明。克漏字選擇文章的主題多元，包括：牙買加年輕的科技顧問、地震對智利的傷害、辦公室戀情的拿捏、自拍的流行、頭痛的成因、型男雅痞的生活模式、刻板印象的形成……等。 (四) 閱讀測驗閱讀測驗不只在銀行招考的英文試題中是重點，在各大英文考試中，亦未曾缺席。就今年銀行招考的主題來看，大多集中在：環保（綠色思考）、生態（生態旅遊、孔雀的習性）、科技（Gmail對個人隱私造成的疑慮）、健康（長壽的秘訣、靜觀減壓療法）及家庭（亞洲父親的特性）等，文長約300-400字，主要是測驗單字、句型和文字理解的能力。典型的考題包括：本文主旨為何、下列何者為是／非、某字的字義最接近下列何者、某句為何意……等。只要仔細閱讀文章，通常都可以從文章中找到答案。二、非選擇題 103年中小企銀（七職等）、臺灣期貨交易所、合作金庫第二次儲備菁英、華南銀行儲備菁英及臺銀證券等銀行招考，總共考了9題的非選擇題，其中「中翻英」3題、「英翻中」3題、「短文寫作」3題，分配均勻。中翻英的主題包括：投資人的投資傾向、自我培養成為T型人才、全職媽媽與職場媽媽的差異；英翻中的主題則包括：華爾街CEO的肥貓薪資爭議、電子商務中的市場調查、新興國家中的資金流出；而短文寫作的主題包括：商用書信（道歉函）的寫作、對日本首相安倍晉三「三箭」經濟改革的看法及應試者曾經做過的兼職或全職工作。由此可知，銀行招考中的非選擇題，主要還是關於金融、財政與職場就業等議題，特別是與時事相關者，更應特別留意。

103年銀行英文試題落點分析表 103 中小企銀(含一般與七職等以上)

103 合作金庫(含

103 華南銀行(含

第一次與第二次)

一般與財富管理)

103 彰化銀行

名詞

動詞

形容詞

副詞

介系詞

連接詞

片語

代名詞

助動詞

時態

不定詞

動名詞

被動句

祈使句

比較級

假設句

分詞 (現在、過去、構句)

關係詞 (代名詞、副詞)

疑問句 (間接、附帶) 否定特殊句型 (倒裝、省略、強調...) 會話

閱讀測驗

103年銀行英文試題落點統計表 103板信商銀試題

103第一銀行-外務 103第一銀行-理財組試題

組試題

103農業金庫試題

名詞

動詞

形容詞

副詞

介系詞

連接詞

片語

代名詞

助動詞

時態

不定詞

動名詞

被動句

祈使句

比較級

假設句

會話

閱讀測驗

共

分詞(現在、過去、構句)

關係詞(代名詞、副詞)

疑問句(間接、附帶) 否定特殊句型(倒裝、省略、強調...)