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ENTREVISTA A ANDRÉS HISPANO
Andres HispAno nació en Barcelona en 1964, licenciado en Bellas artes es un artista, realizador, comisario expositivo, articulista y docente. Actualmente trabaja en Visual. Da clases en Grisart, en LCI, etc.
Fue director del programa Nits Temàtiques en BTV (1997-2002). Ha realizado varios documentales; comisariado varias exposiciones en el CCCB o en la Virreina. Es miembro del Comité asesor de Panoràmic (festival de fotografía i cinema de Granollers)... Es autor de libros notamente “Falsosdocumentalesy otraspiruetasdelano-ficción”. Ha trabajado en numerosas películas que asesoraba... ...
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es tan rápido y masivo, que nadie se toma tiempo en recorrer su historia, el currículo de cada imagen, de cada género o medio. La cultura visual debería proporcionarnos herramientas para comprender cómo, desde hace siglo y medio especialmente, las imágenes han modelado y transformado nuestra idea de cuanto somos o nos rodea: arquetipos, espacios, la Historia, valores, ambiciones...
2 - Para ti cuál es la importancia de la comunicación visual en el siglo XXI? ¿Es diferente de la de los siglos pasados?
El siglo XXI nace, no sólo con las imágenes en el centro de nuestras comunicaciones, evasión y formas de conocimiento (mapas, estudios, buscadores…), sino con herramientas para modificarlas y hasta generarlas (incluída la IA) en un modo que altera por completo la idea que teníamos de lo que es o para qué sirve una imagen. Ya no son tan sólo ilustraciones del mundo ni fruto de la creatividad humana, ahora están creando realidades paralelas y acercándose rápidamente a una autonomía capaz de dictar imaginarios propios. Esto es nuevo, que las imágenes no sean fruto de la experiencia ni la expresión humana. ¿En qué manera dictarán, modularán, entonces nuestra relación con eso a lo que aún llamamos realidad?
3 - Trabajaste en varios sectores del arte, mezclando cronologías, hechos, autores literarios, pictóricos, cinematográficos..., técnicas artísticas... un mundo de creación con universos incomposibles pero unidos en un mismo espacio mental. ¿Crees que la ficción procede desde la realidad, o incluso va a producirla?
Del mismo modo en que las cámaras en los móviles difuminan las diferencias entre imagen fija y móvil para un adolescente hoy, la cultura fotográfica y cinematográfica se funden en su bagaje cultural. grafía porque se van a pasar el resto de su vida escribiendo mensajes con los pulgares? preta del mismo modo pero que ha tenido un impacto tremendo en el arte y el cine contemporáneo, resulta interesante. Sigue siendo a la vez, una obra obscena, secreta, omnipresente e incómoda.
Sin embargo sí es importante estimularlos para que exploren la Historia del arte y de los medios que han permitido producir e intercambiar las imágenes.
La importancia de la cultura pictórica les queda un poco lejos, pero los nuevos generadores de imágenes harán pronto de todo ello (pintura, cine, foto) una misma ‘sustancia cultural’ que hallará su inspiración en todas partes y se expresará indistintamente en lo que antes eran diferentes medios. Aquí, francamente, tendrá ventaja quien se esmere un poco en investigar a la vieja usanza.
Las redes proveerán de un puré de referencias cada vez más intoxicadas de citas y reciclajes. Quien estudie las fuentes, recorra museos, descubra libros de viejo y explore a autores y culturas menos ‘explotadas’ dispondrá de una ventaja enorme, porque podrá introducir variables en un amasijo de reverberaciones y lugares comunes que resulta ya asfixiante. Tengo alumnos que consideran a Tarantino o Guy Ritchie como cine clásico.
4 - ¿Como transmitir a los jóvenes y los estudiantes la semántica y la gramática del lenguaje visual?
Creo que es difícil convencer a los jóvenes de que necesitan aprender algo sobre las imágenes, porque manejan mejor que nosotros los instrumentos que las producen e intercambian.
¿Tendría sentido enviar a nuestros hijos a una academia de mecano-
Sólo ahí encontrarán el potencial de las imágenes para definir o transformar un momento, un gru po, un individuo y sólo ahí, perdiéndose en una cierta arqueología mediática, encontrarán maneras de expresarse que los diferencien de una caligrafía universal homogénea. Somos miles de millones empleando empleando dos docenas de aplicaciones.
5 - ¿Cuáles son los tipos de imágenes artes visuales que a ti te interesan más?
En un mundo como este, a mí me interesa en particular todo aquello ambiguo e incómodo de interpretar y compartir. No para epatar al burgués, que también, sino porque entiendo como un valor aquellas historias, imágenes o fenómenos que no fuerzan a reconsiderar cómo y qué sabemos ver.
Una obra de arte, por poner un ejemplo, como “Étant donnés” de Marcel Duchamp, que nadie inter-
Suelo compartir algunas de estas imágenes en clases y charlas, porque nos fuerzan a reconocer sus conexiones con otros imaginarios y a entender hasta qué punto las oscilaciones del gusto y la sensibilidad, además de los medios tecnológicos, las resignifican constantemente. Vuelvo al principio de la entrevista: las imágenes están vivas.
Entrevista realizada por Jean-Matthieu Gosselin