UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DIRECCIÓN GENERAL DE POSGRADO FACULTAD DE HUMANIDADES MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Momentos en la Ejecución de la Evaluación Guía de Evaluación de Programas y Proyectos Sociales
Griselda Liseth Franco Gutiérrez Carne: 754-15-16327
MOMENTOS DE LA EJECUCIÓN DE LA EVALUACÓN
Introducción Para la evaluación de programa y proyectos sociales, se debe partir de la metodología para determinar la recolección de datos necesarios. Una evaluación participativa permite adaptarla al contexto y obtener aprendizajes basados en la experiencia. Una evolución permite hacer apreciación objetiva de los resultados de un programa o proyecto acabado, permite conocer el alcance y pertinencia de los objetivos planteados. En el presente trabajo encontrará diferentes temas que permite al lector tener un mayor conocimiento de: los momentos que conlleva la evaluación identificando cada una de ellas de una forma breve y explicita. Además presenta a los interventores en una evaluación, que se distinguen en 3 grupos, los agentes, la población beneficiaria y las víctimas. Y por último describe la evaluación participativa, y sus características, pertinentes. La evaluación es un proceso pertinente en toda elaboración de programas o proyectos a elaborar.
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MOMENTOS DE LA EJECUCIÓN DE LA EVALUACIÓN
Momentos de la ejecución de la evaluación Como lo indica es un momento o
de acuerdo a la naturaleza de la
tiempo para la elaboración de los
intervención,
términos de referencia o sea la
establecer
estructura para la ejecución de la
comunicaciones, intercambio de
evaluación
puntos de vista, etc., para luego
en
tres
momentos;
antes, durante y después.
iniciando
con
contactos,
continuar con la recopilación de datos.
Antes
Con la información obtenida se
Primer momento o fase llamada
procede a un primer análisis de la
“Estudio de gabinete”, pues el
información.
equipo evaluador contempla la revisión
y
programa
actualización o
proyecto
aprobación
y
metodológicos.
En
también
se
Después
del
de
su
Tercer momento, para procesar,
reajustes
contrastar y presentar los datos
esta
fase
evalúan
los
evaluador
debe
e
estructurar
y
documentos complementarios
obtenidos, para el ello el equipo
indicadores.
organizar, analizar
la
información. Es importante realizar un informe preliminar que será
Durante Segundo
presentado a la unidad ejecutora. momento
Al finalizar y afinar se elabora y
de
presenta el informe final
recopilación de información del programa o proyecto. Para
esta
fase
el
equipo
evaluador utilizará la modalidad
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MOMENTOS DE LA EJECUCIÓN DE LA EVALUACIÓN
Fuente: Elaboración propia
Proceso de evaluación
Fuente: Elaboración propia
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MOMENTOS DE LA EJECUCIÓN DE LA EVALUACIÓN
Los Stakeholders
El equipo evaluador debe tomar muy en cuenta a los stakeholders,
Son todas las personas que de
pues
una manera u otra se encuentran inmersas
influenciadas
por
pueden
ser
internas
pueden
facilitar
información útil para el desarrollo
el
del programa o proyecto; así
programa o proyecto a evaluar, estas
ellos
como
o
el
soporte
para
la
retroalimentación se debe dar en
externas.
la evaluación.
Los agentes de la evaluación son llamados Stakeholders,
Fuente: Elaboración propia
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MOMENTOS DE LA EJECUCIÓN DE LA EVALUACÓN
Posibles agentes críticos
que
se
de
materiales o textos.
Se distinguen diversos grupos de Stakeholders,
Editoriales
pueden
Proveedoras
de
servicios.
integrar entre; agenteas, personas beneficiarias y “víctimas” de los
3. Víctimas
programas o políticas evaluadas.
1. Agentes
Son
aquellas
involucradas
grupos
en
negativamente.
la
excluidos.
proyecto a evaluar.
Quienes formulan la evaluación
Grupos sistemáticamente
práctica del programa o
Personas que se ven en
y
desventaja
política.
financian
o
afectados personas
producción, uso y puesta en
Personas
Quienes identifican la
Las
personas
o
entidades que sufren
necesidad y toman
costes
decisiones
de
oportunidad.
Proveedores y clientes
Técnicos
y
La evaluación de proyectos se
profesionales.
basa en la metodología de la investigación-acción, centrado en
2. Población beneficiaria
el desarrollo participativo, que se
Beneficiarias directas
centra en las personas brindando
e indirectas
protagonismo en las acciones.
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MOMENTOS DE LA EJECUCIÓN DE LA EVALUACIÓN
La evaluación Participativa: La
evaluación
participativa,
(social,
2011)se
empoderen
requiere de un diseño y ejecución;
puedan
con el propósito de que la misma
evaluar sus condiciones de vida,
población
provocando un desarrollo social a
identifique
sus
planificar,
través
elaboración
aprendizajes y la construcción de
instrumentos
y
técnicas para que los ciudadanos
asegurar
y
necesidades, esto requiere de la de
de
diseñar,
y
los
capacidades.
Características del Enfoque Participativo Empirismo Acción practica que parte de la sistematización de experiencias. Continium la evaluación debe contener una secuencia continua , los participantes juegan un papel de doble via, ofrecen u reciben información.
Aprendizaje de acuerdo a los conocimientos del contexto fortaleciendo las capacidades comunitarias e institucionales. Negociación asegura y reconoce la relación, la cual requiere de una revisión
Flexibilidad y Dinamismo adecuación a las caracteristicas del contexto.
Fuente: Elaboración propia
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MOMENTOS DE LA EJECUCIÓN DE LA EVALUACIÓN
El modelo participativo en relación a la evaluación de proyectos de intervención social es: Participativa Empodera y brinda aprendizajes en los implicados (equipo evaluador y participantes de la comuna) El rol del evaluador se convierte en facilitador El evaluador es comprometido establecen negociaciones Métodos cualitativos e informales Evalúa periódicamente Empodera a los participantes Provoca aprendizajes globales.
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MOMENTOS DE LA EJECUCIÓN DE LA EVALUACIÓN
Conclusiones
La evaluación es un proceso que conlleva momentos para su ejecución, en las cuales se pueden diferenciar una antes, durante y un después, cada una cumple una función y conlleva diferentes acciones que se vuelven un todo. Los resultados son presentados a través de un informe final.
Los participantes que de una u otra forma se encuentran inmersos dentro de la evaluación de proyectos llamados stakeholders, responden a una red de colaboradores que aportan suministros, datos o decisiones importantes a considerar al momento de la evaluación. Todos y cada uno aporta según el grado de partición e influencia que tendrán del programa o proyecto.
La evaluación participativa, tiene la característica de involucrar a las personas del contexto, esto permite, partir de la experiencia y consolidar los datos de forma apegada a la realidad, este modelo, radica en la transformación social, a través del empoderamiento de los conocimientos, y de la relación comunicativa que existe entre el equipo evaluador y los participantes.
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MOMENTOS DE LA EJECUCIÓN DE LA EVALUACIÓN
Bibliografía
social, E. t. (2011). Guia de Evaluación de programas y Proyectos Sociales. Madrid.
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