Illes Balears
A P I E ZA P I E ZA Primaria
P I E ZA A P I E ZA
Un proyecto basado
en el aprendizaje
competencial
Pieza a Pieza ofrece, con el contrastado rigor curricular de Anaya, un proyecto en el que el profesorado y el alumnado cobran el máximo protagonismo a través de una metodología competencial. Dicha metodología conecta la realidad personal y social cercana al alum nado generando curiosidad, planteando actividades y tareas emocionantes que suponen retos motivadores en los que destacan dos elementos básicos: la investigación y aprender haciendo. Todo ello, desde una secuenciación de contenidos coherente y coordinada entre todas las áreas a lo largo de la etapa. A partir de este enfoque, y de manera flexible, el pro yecto brinda la posibilidad de incorporar metodologías activas, estrategias cooperativas, habilidades personales y sociales para la gestión de las emociones y el desarrollo del emprendimiento, apostando por la igualdad y la inclusión. Del mismo modo, es prioritario proponer metodologías que generen estrategias de pensamiento que contribuyan a que el alumnado me morice, recuerde, analice y valore sus propios aprendi zajes. La competencia en comunicación lingüística es primor dial para acceder al conocimiento que permite com prender el mundo que nos rodea y desarrollar habili dades de convivencia. Por ello, Pieza a Pieza incorpora un Plan Lingüístico organizado y secuenciado en el que participan todas las áreas de manera coordinada facili
tando la adquisición de las destrezas de comprensión y expresión oral y escrita. En relación con la evaluación, y más allá de la califica ción, es esencial que el alumnado desarrolle estrategias de autoevaluación para reflexionar sobre sus aprendi zajes y para analizar, valorar y evidenciar sus avances, sus logros y sus dificultades. De forma transversal, en todas las áreas y cursos de la etapa, la clave TIC favorece el fomento de competen cias relacionadas con la planificación, la gestión y la elaboración de trabajos, la comunicación y la colabora ción en la Red y el uso responsable de las tecnologías, contando con la colaboración de las familias. Pieza a Pieza es un proyecto flexible, en el que el profe sorado y el alumnado tienen un auténtico protagonis mo que pone en juego las estrategias más adecuadas para conseguir aprendizajes competenciales.
Pieza a Pieza El proyecto en el que todo encaja
¡Conócenos
mejor!
Escanea este código QR o visita la web piezaapieza.anayaeducacion.es
P I E ZA A P I E ZA Estos son los
pilares del proyecto:
Rigor curricular Motivación
Aprendizaje competencial
Tareas emocionantes Metodologías activas Proyecto coordinado y cohesionado Flexibilidad
Inclusión Familia
Igualdad
8 piezas clave, que encajan, de manera flexible, en todas las áreas de todos los cursos de Primaria. Sobre ellos se construyen sus
Las piezas clave Metodología
Educación emocional
El aprendizaje basado en Retos es una de las metodologías más motivadoras. Se fundamenta en el aprendizaje competencial y da sentido práctico a los conocimien tos adquiridos vinculándolos con el ámbito personal, familiar y so cial del alumnado.
Ofrece situaciones de aprendizaje secuenciadas en todas las áreas que atienden al crecimiento personal y social del alumnado, para que sea consciente de sus emociones y de las de los demás, pueda compren derlas, controlarlas y modificarlas.
Plan Lingüístico
Cultura emprendedora
Organizado, secuenciado e inte grado en todas las áreas, contri buye al desarrollo de habilidades orales y escritas y al aprendizaje de los diferentes aspectos relacio nados con el uso del lenguaje.
Promueve las distintas habilidades de emprendimiento en sus tres di mensiones, personal, social y pro ductiva, de manera transversal en todas las áreas a través de una se cuencia progresiva de actividades a lo largo de toda la etapa.
Desarrollo del pensamiento
TIC
Las estrategias de pensamiento fo mentan la competencia de apren der a aprender; contribuyen a que el alumnado tome conciencia de sus procesos mentales y a que ac túe de forma reflexiva y crítica.
Aprendizaje cooperativo La aplicación de técnicas coopera tivas favorece el aprendizaje, incre menta la participación y el sentido de responsabilidad del alumnado generando capacidades de comu nicación y cooperación.
Integra el uso de las TIC como recur so para obtener información, selec cionarla y utilizarla con una finalidad concreta, desarrollar la ciudadanía digital y las competencias de planifi cación, gestión y elaboración de tra bajos, pasando a tener un uso para el aprendizaje y el conocimiento (TAC).
Evaluación Incorpora estrategias que permiten al alumnado participar en la eva luación de su aprendizaje analizan do «qué ha aprendido» y «cómo ha aprendido», acompañando su aná lisis con el uso del portfolio y otros instrumentos que faciliten una va loración objetiva.
Libros
a u g n e L
Un libro por curso con un enfoque competen cial para aprender aplicando lo estudiado. Los libros están organizados en doce unidades y se presentan en volúmenes trimestrales. En la web www.anayaeducacion.es encontrará las audicio nes de todos los textos indicados en el libro.
Material para el alumnado
te Próximamen
te Próximamen
Material para el profesorado Las claves del proyecto
Para cada curso
Presenta, de manera sencilla y práctica, cada una de las claves didácticas del proyecto, sus objetivos, fundamentación, secuenciación a lo largo de la etapa, las técnicas o las estructuras asociadas, etc.
Propuestas didácticas Ofrecen un valioso recurso para guiar los proce sos de enseñanza-aprendizaje. Reproducen las páginas del libro del alumnado para hacer más práctica su aplicación, así como las soluciones de las actividades propuestas, las sugerencias de aplicación de las piezas clave del proyecto y los recursos complementarios.
Recursos Presentan, para cada unidad, fichas fotocopia bles para la atención a la diversidad y prue bas de evaluación. Además, la web de Anaya, www.anayaeducacion.es, ofrece más recursos complementarios imprimibles. 4
Para cada curso
digital
Cuadernos
Proyecto
Tres cuadernos por curso con un enfoque más competencial que favorece el repaso de conte nidos en contextos motivadores. Disponen de un sitio web en www.anayaeducacion.es en el que hallará las soluciones de todas las activida des.
Web del alumnado y de la familia En www.anayaeducacion.es encontrará recursos educativos y de ocio cultural como actividades interactivas, informa ción de interés para el alumnado y la familia, etc.
Web del profesorado La web www.anayaeducacion.es presenta para cada curso:
mente
a Próxim
•
Programación y documentación del proyecto.
•
ropuesta didáctica, que también ofrece, en formato im P primible, las fichas para la atención a la diversidad y las pruebas de evaluación incluidas en los recursos.
•
Banco de recursos con: – Plan Lingüístico. – Producto final (ayudas para su elaboración). – Aprende jugando (aprendizaje lúdico). – Códigos QR (recopilación de los recursos vinculados a los QR de los libros). – Plan Lector, Comprensión lectora y Comprensión oral. – Recursos para cada unidad: fichas para saber utilizar las TIC (ciudadanía digital), dictados... – De 3.º a 6.º: Versiones imprimibles de «Organizo mi men te», «Portfolio» y «Para estudiar» (resúmenes, esquemas, test de autoevaluación, etc.).
•
Generador de pruebas de evaluación y ejercitación.
amente
Próxim
Material de aula Lengua 1 Tarjetas de vocabulario, Láminas de reglas or tográficas, El juego de las palabras, Mural del abecedario. Lengua 2 Puzle ortográfico, Láminas de reglas ortográfi cas, Friso del abecedario. Lengua 3
¿QUÉ HAG
O?
Mural de reglas ortográficas, Mural de conjuga ciones verbales, La caja de los cuentos.
Mis recurso
ÍNDICE
Primaria
AYUDA
Lengua 3 Pieza a Pieza
Programación y documentación o del proyect
Propuesta didáctica
Banco de recursos
Generador de pruebas escritas
• Recursos para
cada unidad
Lengua
3
Lengua 5 Mural de reglas ortográficas, Mural de conjuga ciones verbales. Bingo ortográfico II.
s en la web
CLAVES DEL MÉT ODO
Primaria
MIS REC
URSOS
EN LA
ANEXOS
WEB
Libros digitales
Lengua 4 y 6 próximamente
Para cada curso, un libro digital que reproduce el libro del alumnado, con recursos digitales y la propuesta didáctica. A partir de tercero, el alumnado dispone también de un libro digital para ampliar y trabajar los contenidos a través de herramientas TIC. 5
s a c i t á m e Mat
Libros Un libro por curso con un enfoque competen cial para aprender aplicando lo estudiado. Los libros están organizados en doce unidades y se presentan en volúmenes trimestrales. Los libros de 1.º y 2.º incluyen material manipulativo tro quelado (monedas, billetes, reloj, etc.).
Material para el alumnado
te Próximamen
Próximamente
Material para el profesorado Las claves del proyecto
Para cada curso
Presenta, de manera sencilla y práctica, cada una de las claves didácticas del proyecto, sus objetivos, fundamentación, secuenciación a lo largo de la etapa, las técnicas o las estructuras asociadas, etc.
Propuestas didácticas Ofrecen un valioso recurso para guiar los proce sos de enseñanza-aprendizaje. Reproducen las páginas del libro del alumnado para hacer más práctica su aplicación, así como las soluciones de las actividades propuestas, las sugerencias de aplicación de las piezas clave del proyecto y los recursos complementarios.
Recursos Presentan, para cada unidad, fichas fotocopia bles para la atención a la diversidad y prue bas de evaluación. Además, la web de Anaya, www.anayaeducacion.es, ofrece más recursos complementarios imprimibles. 6
Para cada curso
digital
Cuadernos
Proyecto
Tres cuadernos por curso, uno para cada trimestre. Con ellos se refuerza lo estudiado y se aprende haciendo, gracias a su novedoso enfoque motiva dor y competencial. Los cuadernos disponen de un sitio web en www.anayaeducacion.es en el que hallará las soluciones de todas las actividades.
Web del alumnado y de la familia En www.anayaeducacion.es encontrará recursos educativos y de ocio cultural como actividades interactivas, informa ción de interés para el alumnado y la familia, etc.
Web del profesorado La web www.anayaeducacion.es presenta para cada curso: •
Programación y documentación del proyecto.
•
ropuesta didáctica, que también ofrece, en formato im P primible, las fichas para la atención a la diversidad y las pruebas de evaluación incluidas en los recursos.
•
Banco de recursos con: – Plan Lingüístico. – Producto final (ayudas para su elaboración). – Aprende jugando (aprendizaje lúdico). – Códigos QR (recopilación de los recursos vinculados a los QR de los libros). – Cálculo mental y Problemas (1.º y 2.º); ADI (3.º a 6.º). – Recursos para cada unidad: Fichas para saber utilizar las TIC (ciudadanía digital), Vídeo lab (1.º y 2.º), Actividades interactivas, Problemas resueltos (3.º a 6.º)... – De 3.º a 6.º: Versiones imprimibles de «Organizo mi men te», «Portfolio» y «Para estudiar» (resúmenes, esquemas, tablas, etc.).
•
Generador de pruebas de evaluación y ejercitación.
amente
Próximamente
Próxim
Material de aula Matemáticas 1. Piezas manipulativas de unida des y decenas. Pizarra con tabla 10. Fichas para contar. Rectas numéricas del 0 al 99. Mural nu mérico del 0 al 99. Cruz de operaciones. Sello con tinta. Matemáticas 2. Piezas manipulativas de unida des, decenas y centenas. Set de dados. Cintas métricas. Recta numérica del 0 al 999. Murales (numérico del 1 al 100, tablas de multiplicar, tabla pitagórica de multiplicar). Sello con tinta. Matemáticas 3. Cuerpos geométricos. Cinta mé trica. Báscula digital. Reloj de agujas. Monedas y billetes. Murales con información de los conteni dos fundamentales del curso. Matemáticas 5. Dominó de cálculo. Muro de fracciones. Pizarra rejilla. Panel con fichas para trabajar los cuadrados. Murales con información de los contenidos fundamentales del curso.
Matemáticas 4 y 6 próximamente
¿QUÉ HAG
O?
s en la web
CLAVES DEL MÉT ODO
Mis recurso
ÍNDICE
Primaria
AYUDA
Matemáticas Pieza a Pieza
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Programación y documentación o del proyect
Propuesta didáctica
Banco de recursos
Generador de pruebas escritas
• Recursos para
cada unidad
Matem áti
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cas
Primaria
MIS REC
URSOS
EN LA
ANEXOS
WEB
Libros digitales Para cada curso, un libro digital que reproduce el libro del alumnado, con recursos digitales y la propuesta didáctica. A partir de tercero, el alumnado dispone también de un libro digital para ampliar y trabajar los contenidos a través de herramientas TIC. 7
Plástica
Cuadernos Un cuaderno por curso con un enfoque competen cial para aprender aplicando lo estudiado. Están or ganizados en tres unidades, una por trimestre. Sus páginas finales ofrecen propuestas para trabajar técnicas al agua y tridimensionales en un papel con las características y el gramaje adecuados a ello.
Material para el alumnado
te Próximamen
Material para el profesorado Las claves del proyecto Presenta, de manera sencilla y práctica, cada una de las claves didácticas del proyecto, sus objetivos, fundamentación, secuenciación a lo largo de la etapa, las técnicas o las estruc turas asociadas, etc.
Propuestas didácticas Ofrecen un valioso recurso para guiar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Repro ducen las páginas del cuaderno del alum nado para hacer más práctica su aplicación, así como orientaciones sobre las actividades propuestas, sugerencias de aplicación de las piezas clave del proyecto, etc.
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Para cada curso
digital Proyecto
Web del alumnado y de la familia En www.anayaeducacion.es encontrará recursos educativos y de ocio cultural como actividades interactivas, informa ción de interés para el alumnado y la familia, etc.
Web del profesorado La web www.anayaeducacion.es presenta para cada curso: •
Programación y documentación del proyecto.
•
Propuesta didáctica.
•
Banco de recursos con: – Plan Lingüístico.
Próximamente
– Producto final (ayudas para su elaboración). – Códigos QR (recopilación de los recursos vinculados a los QR de los cuadernos). – Recursos para cada unidad: fichas para saber utilizar las TIC (ciudadanía digital), vídeos, actividades interacti vas...
¿QUÉ HAG
O?
CLAVES DEL MÉT ODO
ÍNDICE
Mis recursos
AYUDA
Primaria
Plástica 3 Pieza a Pieza
Programación n y documentació to del proyec
Propuesta didáctica
en la web Banco s de recurso
de Generador s pruebas escrita
• Recursos para
cada unidad
Plástica
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Primaria
MIS REC
URSOS
EN LA
ANEXOS
WEB
Libros digitales Para cada curso, un libro digital que reproduce el cuaderno del alumnado, con recursos digitales y la propuesta didácti ca. A partir de tercero, el alumnado dispone también de un libro digital para ampliar y trabajar los contenidos a través de herramientas TIC.
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s e r o Val
Sociales y Cívicos
Libros Un libro por curso con un novedoso enfoque competencial para aprender aplicando lo estu diado. Están organizados en sesiones que cons tan de cuatro fases: punto de partida, observa ción, reconocimiento y puesta en práctica.
Material para el alumnado
te Próximamen
Material para el profesorado Propuestas didácticas Ofrecen un valioso recurso para guiar los proce sos de enseñanza-aprendizaje. Reproducen las páginas del libro del alumnado para hacer más práctica su aplicación, e incluyen orientaciones sobre las actividades propuestas, las sugeren cias metodológicas y las actividades comple mentarias.
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Para cada curso
digital Proyecto
Web del alumnado y de la familia En www.anayaeducacion.es encontrará recursos educativos y de ocio cultural como actividades interactivas, informa ción de interés para el alumnado y la familia, etc.
Web del profesorado Próximamente
La web www.anayaeducacion.es presenta para cada curso: •
Programación y documentación del proyecto.
•
Propuesta didáctica.
•
Banco de recursos con: −P resentaciones de ideas básicas de contenidos. − Literatura y valores. − Arte y valores.
¿QUÉ
HAGO ?
CLA DEL MÉVES TODO
ÍNDICE
rsos en
Mis recu
AYUDA Primaria
Valores Sociales 3 y Cívicos Pieza a
Va Socialeslores y Cívico
3
ria
URSOS
EN LA
Propuesta didáctica
la web Banco sos de recur
• Recursos
de Generador as escrit pruebas
para cada
unidad
Pieza
s
Prima
MIS REC
ión Programacación y document cto del proye
ANEX OS
WEB
Libros digitales Para cada curso, un libro digital que reproduce el cuaderno del alumnado, con recursos digitales y la propuesta didácti ca. A partir de tercero, el alumnado dispone también de un libro digital para ampliar y trabajar los contenidos a través de herramientas TIC.
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n ó i c a c u Ed Física
Cuadernos Un cuaderno por curso con un novedoso en foque competencial para aprender aplicando lo estudiado. Están organizados en seis uni dades, con secciones trimestrales dedicadas a la vida saludable, normas de convivencia y deportivas, etc.
Material para el alumnado
Próximam en
te
Material para el profesorado Las claves del proyecto Presenta, de manera sencilla y práctica, cada una de las claves didácticas del proyecto, sus objetivos, fundamentación, secuenciación a lo largo de la etapa, las técnicas o las estructuras asociadas, etc.
Propuestas didácticas Ofrecen un valioso recurso para guiar los proce sos de enseñanza-aprendizaje. Reproducen las páginas del cuaderno del alumnado para hacer más práctica su aplicación, así como orientacio nes sobre las actividades propuestas, sugeren cias de aplicación de las piezas clave del pro yecto, etc.
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Para cada curso
digital
Proyecto
Web del alumnado y de la familia En www.anayaeducacion.es encontrará recursos educativos y de ocio cultural como actividades interactivas, informa ción de interés para el alumnado y la familia, etc.
Web del profesorado La web www.anayaeducacion.es presenta para cada curso:
Próximamen te
•
Programación y documentación del proyecto.
•
Propuesta didáctica.
•
Banco de recursos con: – Plan Lingüístico. – Producto final (ayudas para su elaboración). – Códigos QR (recopilación de los recursos vinculados a los QR de los cuadernos). – Recursos para cada unidad: fichas para saber utilizar las TIC (ciudadanía digital), vídeos, actividades interactivas, fichas sobre los juegos... ¿QUÉ HAG
O?
s en la web
CLAVES DEL MÉT ODO
Mis recurso
ÍNDICE
Primaria
AYUDA
Educación Física 3 Pieza a Pieza
Programación y documentación o del proyect
Propuesta didáctica
Banco de recursos
Generador de pruebas escritas
• Recursos para
cada unidad
Educac ión Física
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ANEXOS
Primaria
MIS REC
URSOS
EN LA
WEB
Libros digitales Para cada curso, un libro digital que reproduce el cuaderno del alumnado, con recursos digitales y la propuesta didácti ca. A partir de tercero, el alumnado dispone también de un libro digital para ampliar y trabajar los contenidos a través de herramientas TIC.
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Música
Cuadernos Un cuaderno por curso con un enfoque com petencial para aprender aplicando lo estudia do. Los cuadernos están organizados en seis unidades. En la web www.anayaeducacion.es encontrará todas las canciones indicadas en el cuaderno.
Material para el alumnado
te Próximamen
Material para el profesorado Las claves del proyecto Presenta, de manera sencilla y práctica, cada una de las claves didácticas del proyecto, sus objetivos, fundamentación, secuenciación a lo largo de la etapa, las técnicas o las estructuras asociadas, etc.
Propuestas didácticas Ofrecen un valioso recurso para guiar los pro cesos de enseñanza-aprendizaje. Reproducen las páginas del cuaderno del alumnado para hacer más práctica su aplicación, así como las soluciones de las actividades propuestas, las sugerencias de aplicación de las piezas clave del proyecto, recursos complementarios, parti turas, etc.
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Para cada curso
digital Proyecto
Web del alumnado y de la familia En www.anayaeducacion.es encontrará recursos educativos y de ocio cultural como actividades interactivas, informa ción de interés para el alumnado y la familia, etc.
Para cada curso un sencillo atril para ción facilitar la interpreta
Web del profesorado La web www.anayaeducacion.es presenta para cada curso:
Próximamente
Material de aula
•
Programación y documentación del proyecto.
•
ropuesta didáctica, que también ofrece, en formato im P primible, las fichas para atención a la diversidad.
•
Banco de recursos con: – Plan Lingüístico. – Producto final (ayudas para su elaboración). – Códigos QR (recopilación de los recursos vinculados a los QR de los cuadernos). – Más Música (canciones, audiciones activas, danzas). – Recursos para cada unidad: karaokes, vídeos, dictados rítmicos y melódicos, audiciones activas, etc., fichas para saber utilizar las TIC (ciudadanía digital)...
(incluido en la propuesta didáctica). ¿QUÉ HAG
O?
s en la web
CLAVES DEL MÉT ODO
Mis recurso
ÍNDICE
Murales
Dos discos para cada curso con todas las au diciones del método acompañados del corres pondiente libreto con el índice de audiciones.
Música 3 Pieza a Pieza
Programación y documentación o del proyect
Propuesta didáctica
Banco de recursos
Generador de pruebas escritas
• Recursos para
cada unidad
Música
Dos murales para cada curso con los conteni dos fundamentales de cada uno de ellos. Audiciones y libretos
Primaria
AYUDA
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Primaria
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ANEXOS
WEB
Libros digitales Para cada curso, un libro digital que reproduce el cuaderno del alumnado, con recursos digitales y la propuesta didácti ca. A partir de tercero, el alumnado dispone también de un libro digital para ampliar y trabajar los contenidos a través de herramientas TIC.
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Religión ica Catól
Material para el alumnado
Libros Un libro por curso adaptado al currículo de 2015 de la Conferencia Episcopal. Los libros se orga nizan en seis unidades y tres talleres de investi gación. Los libros de 1.º y 2.º incorporan el cuaderno Sentimientos e interioridad, un material diseñado para trabajar la inteligencia espiritual y emocional con actividades manipulativas troqueladas.
te Próximamen
Material para el profesorado Propuestas didácticas Ofrecen un valioso recurso para guiar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Reproducen las páginas del libro del alumnado para hacer más práctica su aplicación, con orientaciones y sugerencias meto dológicas, actividades comple mentarias y fichas fotocopiables para la atención a la diversidad y la evaluación.
Para cada curso
Material de aula • Un
gran bolsa de tela para facilitar al profesora do el transporte entre aulas de los materiales que componen el proyecto.
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st Am i ad zade
VIA JO A M I IN CO N LA B IBTE R IO R LIA
TAD
ta
s
• Una
Primaria
Relig ión Cató lica
A mi
a mi interior con la Biblia, una secuencia de imágenes, en formato calendario, relacionadas con cada unidad que promueven el aprendizaje de la Biblia.
t
mi
• Viajo
AM I S
disco para cada curso (incluido en la propuesta didáctica) con las canciones del método acompa ñado del correspondiente libreto con el índice de audiciones. Su autor, Nico Montero, ha sido pre miado por la Comisión Episcopal de Medios de Comunicación Social.
a
digital
Proyecto
Web del alumnado y de la familia En www.anayaeducacion.es encontrará recursos educativos y de ocio cultural como actividades interactivas, informa ción de interés para el alumnado y la familia, etc.
Web del profesorado te Próximamen
La web www.anayaeducacion.es presenta para cada curso: •
Programación y documentación del proyecto.
•
ropuesta didáctica que también ofrece, en formato im P primible, las fichas para la atención a la diversidad.
•
Banco de recursos con: – Relatos bíblicos. – Canciones. – Recursos para desarrollar la interioridad y los senti mientos. –R ecursos para cada unidad.
¿QUÉ HAG
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s en la web
CLAVES DEL MÉT ODO
Mis recurso
ÍNDICE
Primaria
AYUDA
Religión Católica 3 Pieza a Pieza
Programación y documentación o del proyect
Propuesta didáctica
Banco de recursos
Generador de pruebas escritas
• Recursos para
cada unidad
Religión Católic a
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ANEXOS
Primaria
MIS REC
URSOS
EN LA
WEB
Libros digitales Para cada curso, un libro digital que reproduce el libro del alumnado, con recursos digitales y la propuesta didáctica. A partir de tercero, el alumnado dispone también de un libro digital para ampliar y trabajar los contenidos a través de herramientas TIC.
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Actívate
Bla, bla
Bla, bla
to en Cu
La colección Actívate. Plan de Acción Tutorial es un material para trabajar en grupo que invita a participar en interesantes aventuras de aprendizaje. En cada cuaderno se entrenan tres habilidades esen ciales: socioafectiva, comunicativa y cognitiva. Cono cer estas habilidades fortalece la confianza del alumna do y aumenta su disposición para aprender.
!
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Los cuadernos se organizan en 18 sesiones en las que se trabajan variados temas. Todas ellas ponen en juego las tres habilidades esenciales en contextos motivado res para que el alumnado progrese en sus habilidades, acelere su capacidad de aprendizaje y desarrolle sus competencias.
A B C
habilidad cognitiva habilidad comunicativa habilidad socioafectiva 18
VID EJEM AS PLAR ES
STEAM
La colección Anaya STEAM combina Ciencia, Tecno logía, Ingeniería, Artes y Matemáticas de manera in terdisciplinar, para fomentar el pensamiento crítico, la investigación, la creatividad, la colaboración y la comu nicación. Propone experiencias de aprendizaje que sitúan a los alumnos y a las alumnas como solucionadores de pro blemas, innovadores, inventores, pensadores lógicos, tecnológicamente cultos y autosuficientes. A partir de una pregunta o de un reto, se implicarán activamente en su aprendizaje mediante el diseño, la creación y la programación de videojuegos y robots. La colección arranca con cuatro títulos para desarrollar las competencias STEAM en los últimos cursos de Edu cación Primaria.
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