a c i s ú M
Primaria
PE ZA A PE ZA
PE ZA A PE ZA
Un proxecto baseado
na aprendizaxe
competencial
Peza a Peza ofrece, co contrastado rigor curricular de Anaya, un proxecto no que o profesorado e o alumnado cobran máximo protagonismo a través dunha metodoloxía competencial que, no caso da educación musical, require unha especial atención, xa que a participación e o protagonismo do alumnado para producir as súas propias creacións artísticas son fundamentais. Anaya coidou a calidade tanto na elaboración dos materiais que ofrece coma no equilibrio no deseño dos contidos do curso, adaptándoos ao calendario escolar oficial do currículo. Ofrecemos unha selección de recursos de canto e audición activa, de lectoescritura musical, de interpretación instrumental e de movemento, que veñen a facilitar o insubstituíble labor do docente, a quen consideramos un guía que estimula e impulsa todo o potencial expresivo de cada alumno e cada alumna. As actividades vanse sucedendo nun ambiente lúdico, de forma que o alumnado, alentado por un reforzo positivo, avance coa sensación de que o proceso é divertido.
Coñécenos
mellor!
Escanea este código QR ou visita a web piezaapieza.anayaeducacion.es
Material o d a n m u l a o a par
un sinxelo atril Para cada curso interpretación a r para facilita
Material o d a r o s e f o r p o para 8361391
Exem plar dist ribu ído co np ub lic ac ió
PRIMARIA
Primaria
da obra gravada. ietario prop réstamo, así como e do op fico gueiro e rupo Anaya, S.A. G u grá no o al sión. © r fo ón, ifu uto aci adiod r od lic pr dup e a a ica os úbl p
CD 1
Queda n Agás a reserva u d a súa torizac os to utiliz i d ació ón, q os o n p ued s d ara an er a e pro eito xe hib s d cu ció id n
o
A A PE Z E ZA P
1
836639
PRIMARIA
Primaria
a Músic 1 a
Galici
Para cada curso
CD 2 A A PE Z E ZA P
a. es pr im
a
Galici
n
a Músic 1
Cadernos Un caderno por curso cun enfoque competencial para aprender aplicando o estudado. Están organizados en seis unidades. Na web de Anaya, www.anayaeducacion.es, o alumnado conta con todas as cancións incluídas no caderno.
As cancións tradicionais ou de autor están presentes en todas as unidades. A voz é o instrumento máis próximo para poder expresarse e establecer lazos co grupo.
A interpretación instrumental estimula o desenvolvemento das capacidades expresivas e creativas, desde a participación activa, espontánea e respectuosa coas normas colectivas.
As actividades de movemento rítmico e danza favorecen a expresión, xa sexa utilizando o corpo como instrumento, ou en danzas do folclore e pequenas coreografías.
As audicións activas son unha aposta singular, pois cremos que só se consegue musicalizar os nosos alumnos e alumnas desde a inmersión na música e a participación individual e colectiva.
As claves do proxecto Presenta, de xeito sinxelo e práctico, cada unha das claves didácticas do proxecto, os obxectivos, a fundamentación, a secuenciación ao longo da etapa, as técnicas ou as estruturas asociadas, etc.
Propostas didácticas Ofrecen un valioso recurso para guiar os procesos de ensino-aprendizaxe. Reproducen as páxinas do caderno do alumnado para facer máis práctica a súa aplicación, así como as solucións das actividades propostas, as suxestións de aplicación das pezas clave do proxecto, recursos complementarios, partituras, etc.
Material de aula (incluído na proposta didáctica). Murais: Dous murais para cada curso cos contidos fundamentais de cada un deles. Audicións e libretos: Dous discos para cada curso con todas as audicións do método acompañados do correspondente libreto co índice de audicións.
dixital Proxecto
Web do alumnado e da familia En www.anayaeducacion.es encontrará recursos educativos e de ocio cultural como actividades interactivas, información de interese para o alumnado e a familia, etc.
Web do profesorado A web www.anayaeducacion.es presenta para cada curso: •
Programación e documentación do proxecto.
•
Proposta didáctica, que tamén ofrece, en formato imprimible, as fichas para atención á diversidade.
•
Banco de recursos con: − Plan Lingüístico. − Produto final (axudas para a súa elaboración). − Códigos QR (recompilación dos recursos vinculados aos QR dos cadernos). – Máis Música (cancións, audicións activas, danzas). – Recursos para cada unidade: karaokes, vídeos, ditados rítmicos e melódicos, audicións activas, etc., fichas para saber utilizar as TIC (cidadanía dixital)... QUE FAG
O?
s na web Os meus recurso
CLAVES DO MÉT ODO
ÍNDICE
Primaria
AXUDA
Música 2 Peza a peza
Programación e documentación o do proxect
Proposta didáctica
Banco s de recurso
Xerador de probas escritas
cada unidade . Recursos para
Música
2
ANEXOS
Primaria
OS MEU
S RECURS
OS NA
WEB
Libros dixitais Para cada curso, un libro dixital que reproduce o caderno do alumnado, con recursos dixitais e a proposta didáctica.
PE ZA A PE ZA
Queres saber mรกis sobre o proxecto?
Escanea este cรณdigo QR:
Ou visita a web:
piezaapieza.anayaeducacion.es