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¿Cómo es?

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Programación

Programación

La tabla siguiente indica los materiales que componen la caja de material de aula de cada curso. En las páginas siguientes se presenta en más detalle los correspondientes a Protagonistas STEAM.

4° 5° 6.°

Microscopio digital y manual de microscopía

Microscopio digital y manual de microscopía

Kit de montaje de máquinas eléctricas

Protagonistas STEAM

App del cuerpo humano

App del cuerpo humano

Protagonistas STEAM ea dis aut omnimpedit, cus molorat.

Láminas de cuentos de científicas

Hacemos una entrevista a una científica

Tarjetas de información

Vídeos sobre la vida de las protagonistas

App del cuerpo humano

Murales de científicas

Goodall nació en Hampstead (Reino Unido) en 1934. De niña adoraba a los animales y soñaba con investigarlos.

Jane descubrió detalles desconocidos sobre la vida de los chimpancés. Por ejemplo, que pueden usar herramientas... y que no se alimentan solo de vegetales, ya que, de vez en cuando, cazan animales pequeños.

Protagonistas STEAM los chimpancés eran muy

Murales de las científicas

1977, Jane creó el instituto que lleva su nombre para la defensa de los chimpancés y de sus hábitats naturales. Todavía hoy, sigue luchando por los chimpancés, pero también por la conservación de la biodiversidad, por un consumo más sostenible, por las oportunidades de las mujeres en la ciencia.

Tarjetas de información

Vídeos sobre la vida de las protagonistas Juegos de escape

¿Quieres saber más?

¿Qué te ofrece?

En la caja material de aula

Ada Lovelace

Alexander Fleming

Enfoque competencial

Félix Rodríguez de la Fuente

Protagonistas STEAM

Protagonistas STEAM es un proyecto interdisciplinar en el que se combinan ciencia, tecnología, ingeniería, matemáticas y arte de una manera práctica y lúdica. Una propuesta de enfoque abierto diseñada para fomentar la curiosidad frente al miedo al error, que integra el arte y la creatividad a través

Aprender haciendo

Tu Youyou

Educación emocional

Interdisciplinariedad

Enseñar a pensar

Marie Curie

Albert Einstein

Gamificación

Hedy Lamarr

Valentina Tereshkova

¿Qué te ofrece?

El alumnado dispone de recursos específicos para cada uno de los científicos y las científicas que componen el proyecto. A través de ellos y de las diferentes propuestas de gamificación, investigación, etc., descubrirán algunas figuras relevantes de la historia de la ciencia y la tecnología que servirán de inspiración tanto por sus aportaciones científicas como por su calidad humana, valores y capacidad para cooperar.

Dependiendo del curso, los recursos asociados a cada protagonista son: barajas de naipes, cuentos, láminas o pósteres, de los que se incluyen varios juegos para poder formar equipos en el aula.

Grupo Anaya, S.A.

El profesorado dispone de un ejemplar impreso de la propuesta didáctica específica para el desarrollo del proyecto STEAM de cada curso. En estas propuestas didácticas se incluye:

• Una ficha resumen con datos biográficos y el legado de cada uno de los protagonistas STEAM.

• Una descripción del material diseñado para el alumnado, tanto de la caja de material de aula como el digital de anayaeducacion.es.

• Sugerencias para jugar y aprender con los naipes, los cuentos, los poemas, las entrevistas, los retos, los vídeos… de cada curso.

Grupo Anaya, S.A. Maria Sibylla Merian Mira, esto es Fráncfort, una ciudad alemana llena de vida y animación. Estamos en el siglo XVII, pero la gente se divierte casi igual que ahora: paseando, charlando, tomando algo con los amigos o yendo de compras al mercado. ¿Y esa niña que mira los gusanos de seda? Es Maria Sibylla Merian. Ella no lo sabe, pero un día se convertirá en una gran científica.

Jane Goodall

Jane Goodall nació en Hampstead (Reino Unido) en 1934. De niña adoraba los animales y soñaba con investigarlos.

que investigaba fósiles humanos. Entre los dos idearon un gran proyecto: Jane se trasladaría a la selva de Gombe para estudiar a los chimpancés en libertad.

Jane descubrió detalles desconocidos sobre la vida de los chimpancés. Por ejemplo, que pueden usar herramientas... que no se alimentan solo de vegetales, ya que, de vez en cuando, cazan animales pequeños.

Para investigar y disfrutar descubriendo a los científicos y las científicas del proyecto STEAM; en cada curso se han diseñado recursos digitales específicos para el alumnado tales como audiopoemas, cuentos (en formato mp3 y mp4) y videoanimaciones asociados a los repasos trimestrales.

STEAM Protagonistas y un artista. Hizo tal montón de cosas que es larguísima la lista. En sus cuadernos hallamos dibujos de submarinos, de helicópteros y coches y de agua con remolinos. También carros de combate y máquinas voladoras... Ideas, para su tiempo, demasiado innovadoras. A él todo le interesaba: las plantas, los minerales, los diferentes campos de las Ciencias Naturales. Pero su obra más famosa sin duda, es la Mona Lisa,

Al principio, los chimpancés eran muy escurridizos Jane nunca podía observarlos de cerca. Pero, poco a poco, consiguió que se fuesen acostumbrando ella. Jane anotaba todo lo que hacían en su cuaderno de campo. Se dio cuenta de que cada uno tenía una personalidad distinta.

En 1977, Jane creó el instituto que lleva su nombre para la defensa de los chimpancés de sus hábitats naturales. Todavía hoy, sigue luchando por los chimpancés, pero también por la conservación de la biodiversidad, por un consumo más sostenible, por las oportunidades de las mujeres en la ciencia.

El profesorado dispone de recursos diseñados para los protagonistas STEAM de cada curso como son: videoanimaciones, audios o entrevistas interactivas, además de diversos materiales imprimibles (tareas de tinkering, poemas, elementos gamificadores, fichas para el porfolio, etc.) para trabajar con el contenido de cada proyecto.

«APRENDE STEAM HACIENDO»

¡Te cuentan quiénes son en primera persona!

MARIE CURIE Mi nombre: Marie Curie, aunque mi primer nombre María Sklodowska. Nací Varsovia (Polonia) año Lo eran física y la química. Descubrí dos elementos químicos (el radio el polonio) la radiactividad, propiedad determinados minerales tiene altísimo potencial de aplicación, ejemplo, medicina. mejor descubrimiento es con él contribuido desarrollo la ciencia moderna salvado muchas vidas gracias al en medicina de los rayos X, técnica diagnóstico como terapia para tratar tumores. Además, con él, pionera muchas campos: la primera profesora en Universidad París,

primera galardonada dos Premios Nobel, ¿Cómo conseguí? Con una implacable vocación científica, con generosidad ¡con muchísimo Tuve gran capacidad para estudiar, trabajar no fallecer ante las adversidades. Naipes relacionados que representan... minerales obienen radio pechblendapolonio:uranio. advertencia radiactividad.

Loslascontenedores radiactivas Curie, polonio.

Las medallas que acreditan Nobel Física Química.

Valentina Tereshkova un¿Sabesloqueesuncometa, Pregúntalesol,unasupernova? aValentina, Valentina Tereshkova.queFuelaprimeramujerhizounarutaespacial.peroElviajeeracomplicado, lesaliógenial. aDiocuarentayochovueltas la Tierra, ¡de una en una!losyseentretuvomirando planetasylaLuna. paraSiencuentrasuntelescopio recuerdamirarlasestrellas queValentina estuvomuycercadeellas.

LEONARDO DA VINCI Mi nombre: Leonardo Da Nací Vinci, Florencia (Italia) en 1452. Lo eran todas las disciplinas STEAM, incluyendo las ciencias naturales arte, aunque destaqué el campo tecnología y la ingeniería. Inventé muchas máquinas; algunas hasta las construir, otras están di bujadas en cuadernos, como máquina voladora. También hice grandes cubrimientos en el campo de la anatomía y medicina, prueba de son mis estudios sobre músculos tendones. Y pinté obras de arte de la categoría de mejorado la vida personas, por ejemplo, las tijeras, imprenta, helicóptero.... ¿Cómo conseguí? Gracias infinita curiosidad talento, sensibilidad imaginación que han convertido en polímata especial, sobrenatural. Naipes relacionados que representan... mona hombre Vitrubio. Lo mejor mis invenciones es fueron predecesores de máquinas que han mona instrumentos para investigar: prismáticos.

Algunos de máquinas inventadas. Los chimpacés.

Algunos dibujos científico. cuaderno

JANE GOODALL nombre: Goodall. Nací Londres (Reino Unido) año 1934. mío los animales, sobre los chimpancés. Descubrí muchos aspectos desconocidos sobre la vida de los chimpancés. ejemplo, que pueden usar herramientas... que se alimentan de plantas, como animales pequeños. estudiarlos profundidad he podido protegerlos. Lo mejor de mi descubrimiento es que, gracias a mi trabajo, hoy día conocemos mejor estos fascinantes animales podemos evitar que desaparezcan. ¿Cómo lo conseguí? Con mucha paciencia. ¡Pasé muchas horas observando silencio el comportamiento de los chimpancés mis investigaciones! Naipes relacionados representan... deRepresentación Profesionales seguido ejemplo.

DIPLOMA DE INVESTIGADOR/A POR UN DÍA INVESTIGADOR/A Nombre

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