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Nombre y apellidos:
Curso: Grupo: Fecha:
4 CCL2, CCL3, CCL5, CP2, STEM4, CD1, CPSAA4, CC3. 4.1. LCL.1.B.3.2., LCL.1.B.3.3., LCL.1.B.4.1., LCL.1.B.4.3. 4.2. LCL.1.B.1., LCL.1.B.2.1., LCL.1.B.3.4., LCL.1.B.3.5., LCL.1.B.4.3.
8 CCL1, CCL4, CC1, CCEC1, CCEC2. CCEC3, CCEC4.
2 4 CCL2, CCL3, CCL5, CP2, STEM4, CD1, CPSAA4, CC3.
4 CCL2, CCL3, CCL5, CP2, STEM4, CD1, CPSAA4, CC3.
3
9 CCL1, CCL2, CP2, STEM1, STEM2, CPSAA5.
4 4 CCL2, CCL3, CCL5, CP2, STEM4, CD1, CPSAA4, CC3.
5 5 CCL1, CCL3, CCL5, CP2, STEM1, CD2, CD3, CPSAA5, CC2, CE1.
6 5 CCL1, CCL3, CCL5, CP2, STEM1, CD2, CD3, CPSAA5, CC2, CE1.
LCL.1.C.1.1., LCL.1.C.1.2., LCL.1.C.2.1., LCL.1.C.2.2.
8.2. LCL.1.B.3.4., LCL.1.C.1.2., LCL.1.C.2.4., LCL.1.C.2.5.
4.1. LCL.1.B.3.2., LCL.1.B.3.3., LCL.1.B.4.1., LCL.1.B.4.3.
4.2. LCL.1.B.1., LCL.1.B.2.1., LCL.1.B.3.4., LCL.1.B.3.5., LCL.1.B.4.3.
4.2. LCL.1.B.1., LCL.1.B.2.1., LCL.1.B.3.4., LCL.1.B.3.5., LCL.1.B.4.3.
LCL.1.B.3.5., LCL.1.D.4., LCL.1.D.5. 9.3. LCL.1.D.2., LCL.1.D.3., LCL.1.D.5.
LCL.1.B.3.2., LCL.1.B.3.3., LCL.1.B.4.1., LCL.1.B.4.3.
LCL.1.B.1., LCL.1.B.2.1., LCL.1.B.3.4., LCL.1.B.3.5., LCL.1.B.4.3.
5.1. LCL.1.B.1., LCL.1.B.3.1., LCL.1.B.3.5., LCL.1.B.4.1., LCL.1.B.4.3.
5.2. LCL.1.B.1., LCL.1.B.3.1., LCL.1.B.3.4., LCL.1.B.4.3., LCL.1.B.4.4.
5.1. LCL.1.B.1., LCL.1.B.3.1., LCL.1.B.3.5., LCL.1.B.4.1., LCL.1.B.4.3.
5.2. LCL.1.B.1., LCL.1.B.3.1., LCL.1.B.3.4., LCL.1.B.4.3., LCL.1.B.4.4.
7 4 CCL2, CCL3, CCL5, CP2, STEM4, CD1, CPSAA4, CC3. 4.2. LCL.1.B.1., LCL.1.B.2.1., LCL.1.B.3.4.,
Lee el siguiente poema de Luis García Montero y responde a las preguntas planteadas.
El otoño es un barco que navega con abrigos, silencios y paraguas, sobre los parques y las arboledas.
¡Gaviotas amarillas! Son las hojas que vuelan y caen lentamente hasta pisar la tierra.
El cielo frío se parece al humo de los barcos sin velas que dibujan el sueño de los vientos con los pinceles de sus chimeneas. Yo soy el marinero del otoño. Mira mi barba seca y las bellas gaviotas melancólicas volando en mi cabeza.
En la orilla dormida de la tarde hay olas de silencio y de tristeza. Por las ramas desnudas, por el agua secreta, por los abrigos grises, el otoño navega como un barco perdido sobre las arboledas.
Luis García Montero
1 Señala todos los recursos literarios que halles en este poema.
2 Localiza en el texto un nombre abstracto, otro no contable y otro colectivo.
3 Cambia de género estas palabras: duque, alcalde, padrino, actriz, yegua.
4 Los siguientes nombres extraídos del poema están en plural. Ponlos en singular y explica después cómo se forma el plural de cada uno de estos nombres.
abrigos, paraguas, pinceles, ramas
5 ¿Cuántos tipos de conectores conoces? ¿A qué propiedad textual pertenecen los conectores discursivos?
6 Señala cuándo se usan las letras mayúsculas.
7 En el poema aparece la palabra otoño escrita en minúscula. ¿Es correcto escribirla así? Justifica tu respuesta.