Page 1
ISBN 978-85-7526-305-1
www.autenticaeditora.com.br 0800 2831322
9 788575 263051
Nietta Lindenberg é licenciada em Língua Portuguesa e Literaturas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. É mestre em Educação pela Universidade Federal Fluminense, com especialização em Currículo e Formação de Professores Indígenas. Há três décadas trabalha com educação e povos indígenas. Idealizou e coordenou, por muitos anos, o projeto Uma Experiência de Autoria, da Comissão Pró-Índio do Acre, e colabora com diversos projetos e programas de formação no País e no restante da América indígena. Nos anos 1990 coordenou a formulação e a implementação da política nacional de educação escolar indígena junto com o Ministério da Educação. É autora e colaboradora de variados artigos e livros relativos ao tema publicados no Brasil e no exterior.
I
I
Luís Donisete Benzi Grupioni
Nietta Lindenberg Monte
A autora
I I I I
I
D
o acervo da Comissão Pró-Índio do Acre, organização civil com sólido trabalho na Amazônia Ocidental, Nietta Lindenberg Monte resgata e analisa documentação inédita: uma centena de relatórios de viagem às escolas indígenas, escritos nas últimas três décadas por assessores do programa de formação de professores indígenas Uma Experiência de Autoria. Com sensibilidade e argúcia, a autora afasta a poeira que o tempo teima em impingir aos arquivos e nos conduz por caminhos inusitados: visitamos antigos seringais, aldeias e terras indígenas, atravessamos rios e igarapés, descobrimos povos, culturas e línguas. Sobretudo, exploramos com ela um universo desconhecido: as escolas da floresta, os professores e alunos, seus nomes sonoros – Kaxinawá, Yawanawá, Katukina, Apurinã, Manchineri, Asheninka, entre outros povos –, cujo cotidiano vai sendo revelado, com emoção, pelos assessores em suas viagens de campo. O livro, pioneiro em sua abordagem histórica, biográfica e etnográfica, inspira conhecimentos importantes no campo da educação e do indigenismo alternativo, tecendo a indissociável mescla entre a ação e a reflexão educacional, ambiental e política. Cronistas em viagem e educação indígena fascina, surpreende e deve ser lido pelos que se interessam por um Brasil a ser ainda descoberto pelos brasileiros.
Cronistas em viagem e educação indígena
I I
15:47
Nietta Lindenberg Monte
16/6/2008
Cronistas em viagem e educação indígena
capa_cronistas_viagem_MONTADA.qxp
Há pouco mais de meio milênio, um vasto mosaico de povos indígenas ocupava, de forma plena, o extenso território que depois seria nomeado Brasil. Hoje, fração pequena dessa sociodiversidade sobrevive, em estado de alerta. A educação escolar indígena tem sido um dos lugares de batalha contra e a favor dos processos de revitalização e desaparecimento de toda essa riqueza. Nietta Lindenberg nos apresenta os bastidores da história de jovens indigenistas brasileiros, chamando-os de cronistas de viagem. Ela foca as atividades de documentação e reflexão sobre o trabalho de campo realizado por esses viajantes: a assessoria e a formação de indígenas como professores e agroflorestais, em especial no Acre e no sul do Amazonas. Debruçada, de forma cuidadosa, sobre alguns dos relatórios de viagem escritos por esses indivíduos, reproduzindo e analisando seus textos, narra as experiências vividas em campo pela voz de seus autores. Também o perfil e a trajetória desses assessores são expostos com detalhes, suas descobertas, ansiedades e proposições, assim como seus difíceis desafios. Movidos por grande emoção, novos ou velhos ideais e propondo práticas educacionais sob a batuta dos próprios povos indígenas, os cronistas sobem e descem rios e igarapés, atravessam em avionetas a região amazônica em visita às escolas da floresta. E, ao longo das suas viagens, levam-nos a conhecer uma proposta que marcaria a Experiência de Autoria na região: a possível interface entre educação, terra, meio ambiente, línguas, culturas e conhecimentos indígenas. Enfim, descobrem e valorizam línguas e povos com os quais passam a se solidarizar na formulação e na execução de práticas educacionais que vão se mostrando valiosas e repercutindo além do local.