ORIENTAÇÃO AOS PAIS E RESPONSÁVEIS Programa Bilíngue - Educação Infantil COLÉGIO DOM BOSCO
Para a maioria dos adultos, o idioma Inglês parece ser um grande desafio. Muitos pais nos perguntam como serão as aulas neste momento tecnológico. As crianças encaram esse desafio de uma maneira completamente diferente. Na verdade, para elas, este momento chega a ser de grande descontração.
Durante as nossas aulas presenciais, proporcionamos muitos momentos de conversas, atividades lúdicas, trabalhamos com vocabulário que faz parte do cotidiano deles e inserimos novas palavras de acordo com a temática de cada momento. Agora, de maneira on-line, teremos uma extensão de todo esse processo, adaptando as atividades a fim de que os alunos continuem com as mesmas vivências e objetivos. Uma das nossas metas é proporcionar desenvolvimento e evolução constantes.
A assimilação de uma nova língua, dentro de um contexto lúdico, com desenvolvimento de projetos e o direcionamento das professoras, faz com que os momentos on-line sejam tão prazerosos quanto os presenciais. Alguns pais podem até questionar: “...mas como meu filho vai aprender Inglês assim?” “Esse aprendizado será eficiente?”
Aqui temos algumas explicações: A tecnologia faz parte da vida e do mundo dos nossos pequenos. Esta geração já nasceu dentro da Internet! As crianças são, naturalmente, familiarizadas com os gadgets (smartphones, tablets etc.) e já têm o hábito de utilizá-los em seu dia a dia, na maioria das vezes, apenas para entretenimento.
Este é o momento de explorarmos todas as possibilidades que o universo on-line oferece!
Precisamos trazer a sala de aula para a sala de casa, promovendo a socialização, a assimilação de conteúdos, o desenvolvimento cognitivo e todas as outras habilidades relativas às crianças pequenas. Possibilitar o contato delas com os profissionais que já fazem parte da sua vida, com os amiguinhos que também estarão conectados e que fazem parte do dia a dia de cada uma, significa dar continuidade a todo direcionamento proposto para a Educação Infantil.
Conforme vocês já acompanharam nos nossos informativos, ter uma rotina com as crianças, manter uma alimentação saudável e brincar são práticas fundamentais neste momento de isolamento social.
Preparamos aqui algumas dicas de como participar das aulas remotas e de como ajudar seu filho nessa trajetória rumo ao bilinguismo:
1) Cante com os pequenos! As crianças amam música. E ela está muito inserida na Educação Infantil. Por meio da música eles aprendem, se divertem e exploram a imaginação. No Bilíngue temos a música como um grande suporte no aprendizado dessa faixa etária. Mergulhe nesse universo e aproveite esses momentos. São únicos e muito efetivos. *Você encontrará diversos links no nosso site: Acesse aqui!
2) Toys! Os brinquedos são fundamentais. Os brinquedos são fundamentais para todas as crianças. E no momento do Bilíngue eles são muito eficazes também. Podemos trabalhar diversos temas (cores, formatos, funcionalidades etc.). Deixe os brinquedos disponíveis
para
que
sejam
utilizados
enquanto
assimilam a língua (nos momento de aulas remotas, nos momentos das músicas ou em quaisquer outros onde eles tenham esse contato).
3)
Flashcards
(Imagens para associações). O visual é extremamente importante na Educação Infantil e, consequentemente, para o bilíngue dessa faixa etária. Durante as aulas remotas, as teachers trabalharão muito por meio das imagens e desenhos. Quando possível, use imagens para fixar o vocabulário trabalhado. Procure-as no Google ou peça ajuda às professoras!
4) Como turbinar o Inglês do meu filho nos momentos de lazer? O Colégio Dom Bosco criou um site com sugestões de links de músicas, vídeos, atividades para impressão etc. para toda Educação Infantil.
Acesse aqui!
Além disso, durante as aulas, ampliaremos o vocabulário das crianças com novos conteúdos e, aos poucos, novos links serão disponibilizados no Google Classroom.
Não estranhe ou não se preocupe caso o seu filho não esteja interagindo durante as aulas remotas da maneira que você imaginou.
- As crianças passam por um momento natural de adaptação do novo ambiente; - Muitas crianças se sentem tímidas na presença dos pais; - Às vezes, seu(a) filho(a) estará mais “preguiçoso” ou mais “impaciente”. Nós, adultos, temos nossos dias difíceis. Eles também e, provavelmente, tudo está correndo bem. Um dia após o outro. Sempre...
Nossa equipe faz um acompanhamento regular do desenvolvimento de todas as crianças e, caso não tenha sido contactado, seu filho está progredindo completamente dentro daquilo que é esperado para a idade dele.
Obrigado por estarem conosco neste momento tão importante. Vocês e seus filhos fazem parte da nossa história!