Materials included:
• Glossary handout
Entrepreneur
Materials not included:
• Paper
• Writing supplies
• Coloring supplies
• Tape
• Glue
• Device with internet
• Video and audio recording devices
• Assortment of common household items (e.g., magazines or newspapers, corks from bottles, cardboard paper rolls, shoeboxes, plastic bottles, milk cartons, buttons, egg cartons, food takeout cartons, straws, bubble wrap)
Welcome:
Let’s make the Girl Scout sign and say the Girl Scout Promise and Girl Scout Law together. Would anyone like to lead it?
Introduction and icebreaker:
Today we are going to be toy entrepreneurs! An entrepreneur is someone who finds ways to help people and solve problems. What is your favorite toy?
Activity 1: Brainstorm a toy that makes the world better or solves a problem.
Supplies: Paper, writing supplies, device with internet Toys are super fun! But did you know that some toys can also make the world a better place or solve a problem? They can! Some toys are educational; they teach us important skills. Some toys are adaptive; they make playing easier if we have a disability. Watch a one-minute video on adaptive toys and switches! https://www.youtube.com/watch?v=kZg4FerUS_A
Ask the Girl Scouts:
• How can we learn with toys?
• How can we adapt toys so they work for all kids?
• How else can a toy solve a problem or make the world a better place?
Write or draw a few ideas for toys that make the world a better place or solve a problem!
Toy Business Designer Budding Entrepreneur Business JumpstartActivity 2: Prototype your toy.
Supplies: Tape, glue, string, common household items (ideas listed below)
Pick one toy idea to focus on and create a prototype!
Creating a model of your product will help your idea come to life! Don’t worry, it doesn’t have to be perfect. Use things that are about to go in the recycling or trash bin, like corks from bottles, cardboard paper rolls, shoeboxes, plastic bottles, milk cartons, buttons, egg cartons, food takeout cartons, straws, or bubble wrap.
Activity 3: Share and ask for feedback.
Supplies: None
Share your toy with the group! Describe what it is, how it works, and why it makes the world better. Then, ask your fellow Girl Scouts:
• What do you like about this idea?
• What would you change about this idea?
• What would you do to make this idea better?
Activity 4: Improve your design.
Supplies: Tape, glue, string, common household items
Use the feedback you received and make the changes to your prototype that you think will improve your product. Your changes might include things like adding something new, rearranging your design, or replacing one thing with another.
Activity 5: Create an advertisement.
Supplies: Video and audio recording devices, paper, coloring supplies
Shoot a commercial, sketch a magazine ad, or record a radio advertisement to pitch your toy! Show how your toy works and why it’s fun! Don’t forget to mention how much it will cost.
Wrap-up:
End the meeting with a friendship circle and a friendship squeeze. Have the Girl Scouts help with any clean-up tasks. Talk about what you are doing at the next meeting, get their ideas for activities, and share upcoming meeting dates, homework, volunteer needs, and other relevant information with caregivers as they arrive for pick-up. Consider sending a follow-up text with this information if needed.
Materiales incluido:
• Glosario
Emprendedora
Materiales no incluidos:
• Hojas de papel
• Lápices o plumas (bolígrafos)
• Materiales para colorear
• Cinta adhesiva
• Pegamento
• Dispositivo electrónico con internet
• Dispositivo electrónico de grabación de video y audio
• Artículos que puedes encontrar en casa (ejemplo: revistas o periódicos, corchos de botellas, tubo de cartón del rollo de papel, cajas de zapatos, botellas de plástico, cartones de leche, botones, cartones de huevo, contenedor de cartón de comida para llevar, popotes, plástico de burbuja)
Bienvenida:
Hagamos la señal de Girl Scouts mientras decimos juntas la Ley y la Promesa de Girl Scouts. ¿Alguna de ustedes quisiera dirigir?
Introducción y rompehielos:
¡El día de hoy vamos a ser emprendedoras de juguetes! Un emprendedor es alguien que encuentra formas de ayudar a las personas y resolver problemas ¿Cuál es tu juguete favorito?
Actividad 1: Lluvia de ideas sobre un juguete que haga del mundo un lugar mejor o resuelva un problema.
Materiales: Hojas de papel, lápices o plumas (bolígrafos), dispositivo electrónico con internet ¡Los juguetes son súper divertidos! Pero, ¿sabías que algunos juguetes también pueden hacer del mundo un lugar mejor o resolver un problema? ¡Ellos pueden! Algunos juguetes son educativos; nos enseñan habilidades importantes. Algunos juguetes se pueden adaptar, para facilitar a las persona con discapacidad el poder jugar con ellos. ¡Ve el siguiente video de 1 minuto sobre juguetes e interruptores (botones de mando) que se pueden adaptar! https://www.youtube.com/ watch?v=kZg4FerUS_A
Pregunta a las Girl Scouts:
• ¿Cómo podemos aprender con juguetes?
• ¿Cómo podemos adaptar los juguetes para que funcionen para todos los niños?
• ¿De qué otra manera puede un juguete resolver un problema o hacer del mundo un lugar mejor?
¡Escribe o dibuja algunas ideas de juguetes que hacen del mundo un lugar mejor o resuelven un problema!
Toy Business Designer Budding Entrepreneur Business JumpstartActividad 2: Crea un prototipo de tu juguete.
Materiales: Cinta adhesiva, pegamento, hilo, artículos que puedes encontrar en casa (ideas a continuación)
¡Elige una idea de juguete para centrarte en ella y crea un prototipo!
¡Crear un modelo de tu producto ayudará a que tu idea cobre vida! No te preocupes, no tiene que ser perfecto. Utiliza cosas que están a punto de ir a la basura o reciclaje, como corchos de botellas, rollos de cartón, cajas de zapatos, botellas de plástico, cartones de leche, botones, cartones de huevos, contenedor de cartón de comida para llevar, popotes o plástico de burbujas.
Actividad 3: Da y pide retroalimentación.
Materiales: Ninguno
¡Muestra tu juguete al grupo! Describe qué es, cómo funciona y por qué hace que el mundo sea un lugar mejor. Después, pregunta a tus compañeras Girl Scouts:
• ¿Qué les gusta de esta idea?
• ¿Qué cambiarían de esta idea?
• ¿Qué harían para mejorar esta idea?
Actividad 4: Mejora tu diseño.
Materiales: Cinta adhesiva, pegamento, hilo, artículos que puedes encontrar en casa
Analiza los comentarios que recibiste y realiza los cambios en tu prototipo que creas necesarios para mejorar tu producto. Los cambios pueden incluir cosas como agregar algo nuevo, reorganizar tu diseño o reemplazar una cosa por otra.
Actividad 5: Crea un anuncio.
Materiales: Dispositivo electrónico de grabación de video y audio, hojas de papel, materiales para colorear ¡Graba un comercial de televisión, dibuja un anuncio para publicar en una revista o graba un anuncio de radio para presentar tu juguete! ¡Muestra cómo funciona tu juguete y por qué es divertido! No olvides mencionar cuánto costará.
Clausura:
Termina la reunión de Girl Scouts con un círculo de amistad y un apretón de mano. Haz que las Girl Scouts ayuden con las tareas de limpieza. Habla sobre lo que estás planeando para la siguiente reunión, escucha sus ideas para las actividades y comparte las fechas de las siguientes reuniones, la tarea, las necesidades de voluntarios y otra información importante con los padres/tutores cuando lleguen a recoger a las niñas. Considera enviar un mensaje de texto de seguimiento con esta información si es necesario.
Entrepreneur Glossary
brainstorm—A fun word that means coming up with new ideas and different ways to solve a problem. entrepreneur—Someone who creates something or nds a way to help people and solve problems. Entrepreneurs use their ideas to create a business.
entrepreneurial mindset—A way of thinking that can help you try something new or solve a problem. You can think like an entrepreneur every day by being curious, embracing challenges, and trying again when something doesn’t work. feedback—An opinion, or what someone thinks about your idea.
model—Something you build to show another person what your idea will look like.
pitch—When you share your idea with people in a way that gets them excited and eager to support you as you bring your idea to life.
product—Something that is made to be sold or used.
prototype—A quick way to show how your idea works. It can be as simple as a drawing or a working 3-D model made with things like cardboard, paper, or string.
Glosario de Emprendedora
emprendedor o emprendedora—Alguien que crea algo o encuentra una manera de ayudar a las personas y resolver problemas. Los emprendedores utilizan sus ideas para crear un negocio.
lanzamiento o presentación—Cuando compartes tu idea con las personas de una manera que las emociona y despiertas su interés por apoyarte mientras haces realidad tu idea.
lluvia de ideas—Una palabra divertida que signi ca generar nuevas ideas y diferentes formas de resolver un problema. mentalidad emprendedora—una forma de pensar que puede ayudar a probar algo nuevo o resolver un problema. Puedes pensar como un emprendedor todos los días si tienes curiosidad, aceptas los desafíos y vuelves a intentarlo cuando algo no funciona.
modelo—Algo que construyes para mostrarle a otra persona cómo se verá tu idea. producto—Algo que está hecho para ser vendido o usado.
prototipo—Una forma rápida de mostrar cómo funciona tu idea. Puede ser tan simple como un dibujo o un modelo funcional en 3D hecho con cosas como cartón, papel o hilo.
retroalimentación—Una opinión o lo que alguien piensa acerca de tu idea.