Memoria

Memoria proyectual Taller de Diseño / Álbum ilustrado digital Guadalupe Alejandra Villicaña Figueroa

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Indice CAPITULO 1 / Planteamiento del problema

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CAPÍTULO 2 / Recopilación de información

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CAPITULO 3 / Creatividad

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Capítulo 4 / Estratégia de medios

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CAPITULO 5 / Productos

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Capítulo 6 / Valoraciones

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Planteamiento del problema.

Este proyecto nace a partir del siguiente planteamiento, que nos orient贸 en primera estancia hacia el desarrollo del proyecto de esta parcial.

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Planteamiento del problema Se realizará un álbum ilustrado, basado en el texto de una cuento que el profesor asignará a cada alumno. En este caso el texto con el que se trabajará será el de “Hadabruja” de los autores Carll Cneut y Brigitte Minnie. Lo distintivo de este proyecto será que el producto no será impreso, si no completamente digital. Todos los recursos que utilizará el alumno deberán enfocarse al dearrollo y máximo aprovechamiento de los medios electrónicos y digitales de la actualidad.

La causa de este proyecto será la exploración de esta rama del diseño, experimentar con las posibilidades, alternativas y recursos que pueden ser aprovechados, aumentar la visión creativa más allá de los medios impresos. Por otro lado tambien a su vez el desarrollar la habilidad de poder reflejar por medio de ilustraciones un mensaje escrito que pueda ser comprensible para el lector, un ejercicio de interpretadores de textos.

Se planea desarrollar este material para su distribución y aprovechamiento digital. Que tenga la habilidad de ser comerncializado al igual que los demás albumes illustrados digitales. Que el público meta logre identificarlo y consumirlo.

Respecto al público meta, se planea abordar a niñas y adolescentes de entre 10 y 15 años de edad. Estudiantes de secundaria o quinto y sexto de primaria. Que vivan en el estado de Colima. Que esten pasando por un periodo de pubertad, de descubrimiento personal.

Se utilizarán páginas de redes sociales y de creación de sitio web tales como facebook y twitter. Páginas para videos como youtube y vimeo y páginas para la creacicón de sitios personales sin costo, como winx, blogger etc. A su vez se venderá el artículo por medio de itunes store etc.

Todo esto se presentará el día 03 de Junio del año 2013 en la FAYD, a los profesores y alumnos, en el campus Coquimatlán Colima. Como parte de una exposición grupal del material visual (videos, trailer) así como tambien de la muestra de la campaña publicitaria del proyecto.

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Recopilación de información La parte de la investigación, es la columna vertebral del proyecto.

No se puede desarrollar un producto sin conocerlo, sin saber sus características básicas. Es por eso que esta etapa del proyecto es de vital importancia.

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Conceptos Where the wild things are Es un claro ejemplo lo que es un álbum ilustrado. Además de ser uno de los primeros que se elaborarón.

Álbum ilustrado Es una obra literaria, generalmente dedicada al público infantil, que se caracteriza por plasmar en una misma página un contenido textual y un contenido ilustrado o imagen, elementos que son complementarios, que aportan, conexión, coherencia y contenido a la obra literaria. Es un género literario propio de la literatura infantil y juvenil .

Es un género narrativo relativamente nuevo (como la novela, el teatro, la poesía o el cómic) que es heredero del lenguaje cinematográfico y de la publicidad.Es un cruce de caminos donde confluyen lo textual y lo visual, el texto y la imagen en un equilibrio perfecto.Nace en la década de 1960 con cuentos como el de Maurice Sendack: Donde viven los monstruos.

En la actualidad, este género, se encuentra en su “edad de oro”, ya que son numerosas las editoriales que apuestan por este formato, más visual y práctico a la hora de transmitir ideas que bien pueden ser sencillas o complejas.

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Características del álbum ilustrado El álbum ilustrado tiene un grupo de características que lo diferecían de otras publicaciones editoriales. A continuación se mencionarán algunas de ellas.

• Existen tambien características que se deben de tomar en cuenta en la creación del álbum, que le darán sentido y coherencia, como el concepto de la narración visual que será como la columna ver tebral del cuento, el ritmo de la historia (la forma en que se va a contar), la ubicación del texto, los contrastes de la ilustración (gamas cromaticas, espacios en blanco, estilo de la ilustración etc.), los materiales de impresión y características del papel, y por último pero no menos impor tante, la por tada, que reflejará la historía .

•La extensión de un álbum ilustrado varia entre las 26 y las 35 páginas, siendo las más comunes aquellas formadas por 32 páginas • La participación del escritor y el ilustrador. En la elaboración de estas obras el escritor dice mucho con pocas palabras de significado inequívoco y el ilustrador expresa lo que no dice el texto, enriqueciendo y aportando con la imagen a fin de que el lector pueda interpretar más allá de las palabras.

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Publicación digital En este proyecto es necesario adaptar la creación de un album ilustrado para poder ser leido en medios digitales. Las características de este deben ser modificados para mejorar la lectura e incrementar el nivel de interacción con el público aprovechando las herramientas multimedia que nos ofrece la tecnología.

Una publicación digital es un archivo PDF que ha sido convertido a formato digital para que pueda ser leído como si fuera una publicación impresa, en lo que comúnmente se conoce como e-book o FLIP. En una publicación digital en línea (on-line) su tamaño, estructura y diseño han sido tratados de tal manera que su visualización, tiempo de descarga y posibilidades de lectura sean los adecuados para que un lector la pueda disfrutar sin mayores inconvenientes en un computador con una conexión a internet.

El contenido y el formato de cada publicación digital son idénticos a los de la versión impresa de la misma publicación, pero su soporte no es el papel sino un archivo electrónico.

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Las publicaciones digitales vinieron para quedarse, reduciendo el costo de producción y teniendo la capacidad de adaptarse a los gadgets de la acutialidad.

Por ejemplo, el ipad

Se ha hablado de las ventajas y desventajas de los ebook, sin embargo finalmente cada uno es bueno a su manera. Lo cierto es que se debe de aceptar que los tiempos han cambiando.

Según las estadísticas dentro de unos años los ebooks tomarán grán terreno en el ambito de la compra de libros. Posibilitando que casa usuario sea capaz de llevar su biblioteca personal de una forma más práctica y económica dentro de la librería de su movil.

Algunas de las ventajas del ebook son el sonido, el video, los links a sitios entre otras, y además una forma ecológica de lectura, pues el libro digital es sinónimo a la reducción del uso de papel y la tala de árboles.

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Rivalidades de preferencias Sin embargo existe público y demanda para cada tipo de libro. Tanto como los ebooks, como para los libros impresos. La rivalidad entre ambos consumidores es evidente. Unos prefieren el contacto físico con sus libros, sus lecturas, el poder sentir y oler la publicación.

Otros por otro lado prefieren lo práctico, lo de última tecnología, aprovechar al máximo las comodidades de la actualidad.

Este es un punto importante para este proyecto, el aprovechar a ambos consumidores, creando un producto que satisfaga las necesidades de cada uno. Creando un versión digital que pueda ser tambien utilizada para la impresión.

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Publicidad en medios electrónicos Re c i e n te m e n te c o n e l avance de las computadoras se ha incor p orado el uso de Inter net c o m o m e d i o p u bl i c i tar io. Ofrece un medio de comunicación qu e es accesible y menos c o s to s o, q u e p e r m i te al producto el alcance de una mayor can tidad de consumidores a n i ve l mu n d i a l , re b a s ando fronteras.

Los gestores de publicidad online presumen de su bajo coste y alta efectividad. Por supuesto, la principal ventaja de la publicidad online es el coste, sensiblemente más económica que otro tipo de medios. Pero no es esta la única, también tiene la ventaja de la inmediatez, el destinatario del anuncio puede acceder al producto o servicio al instante haciendo clic en el link.

Tipos de publicidad digital Existen diferentes tipos de publicidad en internet, desde sistemas prácticamente gratuitos hasta algunos que funcionan según precio por click. A continuación se nombrarán algunos ejemplos de donde y cómo colocar publicidad en internet, como por ejemplo: • Publicidad en Banners.

Este tipo de publicidad fue uno de los primeros en implantarse y consiste en colocar un pequeño banner o anuncio de distintos formatos de tamaño y diseño, dentro de un portal de internet e intercambiar dicho banner con otros portales. Para ello necesitarás tener una página web y de ser posible tener un buen posicionamiento web, de lo contrario no conseguirás a nadie interesado en intercambiar banners.

• Publicidad Pop Up. Es una publicidad que consiste en las típicas ventanas emergentes, un tipo de publicidad en internet que suele resultar bastante molesta para los usuarios.

• Publicidad en redes sociales.

Por ejemplo: myspace, youtube o facebook; últimamente las redes sociales acaparan el mayor tráfico de usuarios de la red y precisamente es allí donde la publicidad en internet puede incidir más.

• Correo electrónico.

Se utilizan sistemas de envíos masivos de correos, que tienen como desventaja que se pueden considerarse como spam.

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Recopilación Iconográfica

Álbumes ilustrados En esta parte de la recopilación se describirán a fondo una serie de álbumes ilustrados, con el fin de identificar las características que tienen en común y además encontrar los criterios que sigue una publicación para poder ser considerado un álbum ilustrado.

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El libro de los cerdos Anthony Brown Físico

Título: El libro de los cerdos. Autor, Anthony Brown Formato: Vertical. 22 x 26 cm Técnica: Técnica lápices de colores, retoques y tratamientos digitales Tinta: Cuatricromía, a cuatro tintas.

Tipografía: serif

Denotativo:

Personajes: La familia de la cerda, los dos hijos Juan y Simón y la mamá de la cerda.

Descripción: Las ilustraciones son a todo color mientras se habla acerca del padre y los hijos, las ilustraciones donde se describe a la madre utilizan una gama de color en sepia que las hacen diferentes de las que describen a los demas miembros de la familia. Ambas ilustraciones aplican texturas.

Connotativo:

Ritmo: La historia lleva un ritmo a la par, comparando ambas situaciones, una tras otra. La del padre y los hijos, la forma en que son flojos y araganes, y la otra parte, la de su madre, que realiza todas las actividades del hogar si misma.

Se maneja este ritmo mientras se explica el planteamiento, cuando se pasa al nudo de la historia las ilustraciones solo ejemplifican al padre y los hijos, los cerditos. Y al final cuando se dan cuenta de lo importante que es su madre, las ilustraciones pasan a todo color, toda la familia en el mismo ambiente.

Retórica: Para llevarle un mensaje sutil al niño, la mala actitud de los niños es remplazada por los cerditos.

Historia: En la familia de la cerda, los dos hijos y el padre, no valoran el trabajo que realiza su madre en el hogar. Restandole impor tancia y por tandose como cerdos. Un día la señora de la cerda decide que es suficiente y se marcha de la casa. Dejando a la familia desorientada sin saber que hacer sin ella.

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El corazón en la botella Oliver Jeffers Físico

Título: El corazón en la botella. Autor, Oliver Jeffers Formato: Apaisado. 23x 23 cm Técnica: Técnica mixta, acuarela, lápices de colores, retoques y tratamientos digitales Tinta: Cuatricromía, a cuatro tintas.

Tipografía: serif

Denotativo:

Personajes: Una niña y su abuelo. Después la niña que conoce la primera niña en la playa.

Descripción: Las ilustraciones son extendidas y abarcan dos páginas, en las primeras páginas del álbum, se ilustran paisajes naturales a todo color donde los personajes se adaptan al ambiente, cuando el ritmo de la historia cambia deja de haber fondos de paisajes para sustituirlos por fondos en blanco, donde solamente se ilustra la niña. Cuando la historia vuelve a dar otro giro poco a poco las ilustraciones comienzan a tener más elementos naturales y vivos. A lo largo del cuento podemos observar cómo se maneja la combinación de texturas, crayones y acuarelas.

Connotativo:

Ritmo: La historia maneja tres cambios de ritmo. El principio, cuando nos relata la historia de la niña y su abuelo, donde las imágenes son a todo color y rebosan de vida. Al fallecer su abuelo inicia el nudo y la chica encierra su corazón en la botella. Pero despues conoce a una niña. La chica quiere sacar su corazón de la botella pero no puede. Finalmente resulta que la niña pequeña es la respuesta al problema y le ayuda a sacar su corazón de la botella.

Retórica: Los fondos en blanco, que se utilizan cuando la chica ha guardado su corazón y ha fallecido su abuelo, describen el vacío utilizando este recurso. El sillón donde se sienta el abuelo, que lo representa a lo largo de la historia.

Historia: Una niña muy curiosa descubre y vive el mundo al lado de su abuelo, que la guía por el mundo de la imaginación mostrándole un sinfín de posibilidades, pero todo cambia cuando su abuelo fallece y la niña decide guardar su corazón en una botella.

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Las tres hermanas ladronas Elena Odriozola Físico

Título: El libro de los cerdos. Autor, Anthony Brown Formato: Vertical. 22 x 26 cm Técnica: Técnica lápices de colores,acurela, collage y tratamientos digitales Tinta: Cuatricromía, a cuatro tintas.

Tipografía: serif

Denotativo:

Personajes: Las tres hermanas ladronas Descripción: La mayoría de las páginas estan ilustradas en fondos de color blanco. Se recurre al uso de texturas para ambientar la vestimenta de los personajes y los pocos fondos que hay.

Pa r a e l ro s t ro y e l c a b e l l o d e l a s h e r m a n a s s e re c u r re a l u s o d e l a a c u a re la . Los colores son frios y cuando cambia el ritmo de la historia los colores cambian para ser cálidos. A l f i n a l l a p a l e t a d e c o l o r e s te r m i n a te n i e n d o m á s v i d a c a m b i a n d o a l u n a g a m a c á l i d a .

Connotativo:

Ritmo: El ritmo es lugubre cuando comienza la historia, transmite malicia pero de manera delicada y sutil, las hermanas de la historia eran glamurosas.

Hasta que la hermana más pequeña decide separarse de sus hermanas, cambian los colores del relato haciendo una comparación entre una gama de colores sepia y cálidos. Al final de la historia todas las her manas adoptan el ritmo de vida cálido de la her mana pequeña Re tó r i c a : E l s í m b o l o q u e s e u t i l i z a p a r a re p re s e n t a r e l c a m b i o e n l a p e rs o n a l i d a d d e l a h e r m a n a m á s p e q u e ñ a c u a n d o d a u n g i ro l a h i s t o r i a , se recurre a la prosperidad de una granja (donde la her mana más pequeña se mudó a vivir) Historia: Había una vez tres her manas, que eran ladronas, que robaban todo objeto que se atravesara por su camino. Sin embargo a pesar de que tenían muchas joyas y objetos de valor, las hermanas no conseguían brillar. Una vez la hermana más pequeña leyó que los campesinos eran muy felices, casi como si brillanran, lo que la hizo decidir separarse de sus hermanas e ir al vivir al campo, donde encotro la forma de brillar.

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Malena ballena Davide Cali Físico

Título: El libro de los cerdos. Autor, Anthony Brown Formato: Vertical. 22 x 26 cm Técnica: Técnica: acurela, retoques y tratamientos digitales Tinta: Cuatricromía, a cuatro tintas.

Tipografía: serif

Denotativo:

Personajes: Malena Descripción: L a m ayo r í a d e l a s i l u s t r a c i o n e s a b a rc a d o s p á g i n a s ex t e n d i d a s , s o n a to d o c o l o r, y c o m b i n a n e s p a c i o s i m a g i n a r i o s y re a l i s t a s d e l a v i d a c o t i d i a n a d e l a n i ñ a . S e a l t e r n a n . Pr i m e ro l a s e lva , d o n d e e l l a s e i m a g i n a y d e s p u e s l a c i u d a d o s u e s c u e l a d o n d e re a l m e n te s e e n c u e n t r a e l l a .

S e ma n e ja u n a p a le ta d e co l o re s c o n t i nu a , b a s a d a e n a z u l e s, q u e h a c e re fe re n c ia a l o c e a n o, a l a g u a , e l te m a p r i n c i p a l d e l a h i s to r i a .

Connotativo:

Ritmo: La historia al principio comienza con una relato un tanto melancólico, que nos cuenta la historia de una niña que es molestada por sus compañeros en la clase de natación. Despues de que recibe el consejo de su maestro de como sentirse mejor, la historia cambia su ritmo con un sentimiento más animado y para el final Malena es mucho más feliz, se nota en las ilustraciones y colores como el ritmo de la historia cambia para bien.

Retórica: La retorica que maneja es el símbolo de la ballena. La forma en que comienza como un símbol de negatividad, al cambio de un símbolo de fuerza.

Historia: Ma le n a e s u n a n iña p e q u e ñ a q u e t i e n e p e n a d e e n t ra r a s u c la s e d e n a ta c ió n , p o rq u e s u s c o m p a ñ e ro s d i c e q u e c u a n d o e n t ra s a lic a c o mo u n a b a lle n a , e l l a s e s i e n te mu y t r i s te. Pe ro to d o c a m b i a c u a n d o s u ma e s t ro d e n a ta c i ó n l e d a u n va l i o s o c o n s e j o p a ra m e j o ra r y h a c e r f re n te a s u s mie d o s.

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¡Estela, grita muy fuerte!

Isabel Olid & Martina Vanda Físico

Título: ¡Estela grita muy fuerte!

Formato: Horizontal 20.5 x 20.5 cm Técnica: Diferentes ténicas manuales, se utilzan lápices de colores,acurela, acrilico y collage Tinta: Cuatricromía, a cuatro tintas.

Tipografía: serif

Denotativo:

Personajes: Estela, personajes secundarios su maestra, familia y amigos Descripción: La mayoría de las ilustraciones de la publicación se basan en una paleta de colores frios, en especial azules, amarillos y el verde que es el resultado de combinar los dos primeros colores. El collage se utiliza en casi todas las ilustraciones y el texto trabaja de manera armoniosa y al ritmo de la historia.

Connotativo:

Ritmo: El ritmo de la historia es tranquilo y pasivo, hasta que se llega a la problematica de la historia, donde el ritmo cambia de frecuencia y demuestra empciones de inestabilidad y malestar. Despues cuando se soluciona el problema regresa a la tranquilidad que se manejó al inicio. Se trata con mucha sensiblidad la narración de la historia.

Re tó r i c a : E l s í m b o l o q u e s e u t i l i z a p a r a re p re s e n t a r l a s e n s i b i l i d a d e s Es t a l a e s e l m a r y l o s p e c e s , l o q u e ex p l i c a e l c o l o r a z u l d e l a h i s to r i a .

Historia: La historia nos narra la historia de Estela una niña introver tida tranquila y callada, que nunca se queja, cuando algo le molesta. Un día cuando su amiguita la molesta en el colegio, ella no dice nada. Sin embargo su maestra le cuenta un secreto, como decir a los demás que algo no le gusta o le hace daño, gritando muy fuer te y hablando sobre sus sentimientos. Estela comienza a utilizar esta fór mula y funciona! pero aún le queda enfrentarse a un problema, lo que la llevará a gritar más fuer te que nunca.

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Creatividad En este apartado se mostrarรก el proceso de creaciรณn del รกlbum ilustrado, como se fue desarrollando la idea hasta llegar a ser el รกlbum ilustrado digital.

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Concepto comunicativo El concepto del álbum fueron los colores pasteles, la hora del té, los pastelillos y la infancia.

Si juntamos todos estos términos nos acercamos a una descripción de feminidad y ternura, característica de las hadas, que es uno de los temas principales de la historia.

Se optó por la elección de este concepto con el fin de reflejar la idea principal de la historia de las hadas. Pues trata acerca de un hada que no quiere serlo, pero al final de cuentas, no puede negar el lugar de donde vino, tiene que aceptar que pertenece a ese mundo y vivir con ello, siendo ella misma.

Es decir el tema esta presente en toda la historia para reflejar, como Rosamaría nunca dejó de ser un hada, siempre lo fue, pero a su modo. Y es por eso que se eligió este concepto.

Porque para encontrarse uno mismo como individuo, se deben de aceptar todas las partes que conforman al ser.

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Bocetaje La ténica que se utilizó al final para la creación de las ilustraciones, fue completamente digital, sin embargo, esta elección fué el resultado de la experimentación con otras alter nativas.

A continuación se mostrará como fue evolucionando el proceso de bocetaje hasta llegar al producto final, Desde las técnicas manuales hasta llegar a la parte digital.

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Al comenzar el proyecto se trat贸 de hacer las ilustraciones con la t茅cnica del collage.Sin embargo no se consiguier贸n los mejores resultados y la idea se desecho

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Despues se utilizó la técnica de lapiz y diferentes tipos de ilustración. Así como tambien se experimento con el diseño de personajes. Aquí se muestra algunas de las posibles hadas. A la derecha una hada adolescente y a la derecha una más élfica

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Despues se decidió que el público meta será infantil, y la apar iencia del hada cambió totalmente, representando una niña de con rasgos más infantiles y femeninos.

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Y se siguio por es linea de bocetaje, los personajes infantiles.

Y fuĂŠ asi como RosamarĂ­a fue tomando personalidad y for ma.

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Se sig u i贸 con e l mismo d is e 帽 o d e p e rs o n a je s, p e ro s e d i贸 u n gra n s a l to, opta n d o p o r el u so de me d io s d ig ita le s p a ra la c re a c i贸 n d e la s ilu s t ra c i o n e s.

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Estas fueron las primeras propuestas de las hadas en versión digital. Pero fué desechada, sin embargo fueron el inicio para la creación de un stor y bord asi que no se desecharón del todo. Nace la idea para llegar a la creación final.

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Fue un largo proceso para llegar al final, pero puede apreciarse como todo el proceso se encuentra presente en la ilustraci贸n final. Se sigui贸 utilizando la gama de colores pasteles y el dise帽o de personajes.

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Analisis espacial Para el documento impreso Se utilizó un formato tamaño carta de 21 x 27 cm vertical. La retícula fue modular, compuesta de 6 columnas y 12 filas, se eligió este formato por ser números proporcional y múltiplos de 3. Los márgenes superior, inferior, interior y exterior tiene el mismo tamaño (1.25 cm.)

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Para el programa digital Para el modelo de animación se utilizó una pantalla de 600 x 400 pixeles. Se elaboró una página interactiva, elaborada en flash, que tiene botones para que el usuario vea la animación y cambie de página cuando esté listo y haya terminado de leer. En este ejemplo se muestra el menú de inicio.

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Analisis tipografico Para el documento impreso Para los interiores del documento impreso se utilizo la tipografía times new roman regular con un tamaño de 11 puntos y un interletrado de 18 puntos. Y tambien times new roman bold, en las ocasiones que se debía de resaltar el texto.

TIMES NEW ROMAN REGULAR ABCDEFGHIJKLMÑNOPQRSTUVWXYZ a b c d e f g h i j k l m ñ n o p q r s t u v w x y z 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 ¡! ¿?

TIMES NEW ROMAN BOLD ABCDEFGHIJKLMÑNOPQRSTUVWXYZ a b c d e f g h i j k l m ñ n o p q r s t u v w x y z 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 ¡! ¿?

Para la identidad del álbum ilustrado y para los elementos de la campaña publicitaria se utilizó la tipografía brain flower en diferentes tamaño de caja tipográfica dependiendo de la necesidad del producto.

BRAIN FLOWER ABCDEFGHIJKLMÑNOPQRSTUVWXYZ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 ¡! ¿?

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Estratégia de medios En este paso se especificará la manera en que se llevará a cabo la estapa de la campaña publicitaria. La forma en la que se abordará al público meta, cuales serán los lapsos de tiempo para hacerlo, los productos que se elaborarán etc.

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Estrategia de medios Según la época del año

Mensaje

Se planea que la campaña salga al público en la epoca de vacaciones de verano, entre los meses de Junio y Diciembre del año 2013. Se consideró elegir esta época por ser el momento en el cual el público al que esta dirigdo este producto, tiene más tiempo libre y se dedica a la búsquda de un pasatiempo. Y que mejor elección que la lectura. La campaña se extendio hasta el mes de diciembre para abarcar la época de los regalos navideños y aunmentar las posibilidades de venta

Crear el sentimiento de empatía, que el público logre identificarse con el personaje y adapte la lección d e l a h i s t o r i a d e l a l b u m e n s u v i d a c o t i d i a n a . Reforzando el mensaje con elementos gráficos y visuales pragmáticos.

Canal de distribución

Linea estratégica

El canal de distribución que se elegio fueron los medios electrónicos.

Abarcando canales de comunicación tales como las redes sociales y aprovechar las plataformas de internet gratuitas donde se pueden crear sitios referentes a la publicación. Buscar los medios más costeables para crear la mayor cantidad de promoción posible. Además se regalarán productos por medio de la página web.

Espectativa e incognita.

Campaña de lanzamiento La campaña será de lanzamiento. Sin embargo al comienzo se realiza rá publicid a d q u e g e n e ra rá e s p e c ta t iva , p r ime ro s e elaborará u n t r a i l e r c o n e l f i n d e c re a r i n te re s y m i s te r i o a l re d e d o r d e l p ro d u c to y p o s te r i o r m e n te s e c o m e n z a r á c o n e l b o m b a rd e o d e p u bl i c i d a d . B a n n e rs , i m a g e n e s , p á g i n a s en el inter net etc.

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Canal

Zona

Periodo

Lugares para ponerse en práctica

Medios Wev

Colima, Colima.

6 meses

Municipio de Colima

Presentación de los productos por orden cronológico Primera etapa periodo de 1-2 meses En en primer periodo de la campaña se lanzará un trailer para crear expectativa en el público en la página de youtube y vimeo.

S e c re a r á n l a s p á g i n a s e n l a s re d e s s o c i a l e s , t a l e s c o m o fa c e b o o k t w i tte r y l a p á g i n a w e b o ff i c i a l .

Segunda parte periodo de 2-4 meses Se lanzará a la venta el álbum digital, a traves de las páginas web y istore.

Además se harán promociones, regalando ejemplares, wallpaper, apps, ejemplares digitales etc. por medio de dinámicas de participación del público en las redes sociales.

Tercer parte periodo de 4-6 meses En este periodo despues de haber creado empatía y familiaridad con el público meta, se continuará con la campaña con promociones para regalar productos impresos, por medio de concursos.

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Productos finales Este proyecto concluyรณ en la elaboraciรณn de una familia de productos que diera soluciรณn las necesidades que se plantearon inicialmente, a continuaciรณn se presentarรกn algunos de ellos.

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Productos f inales Portada del libro pdf e impreso

Portadas del libro edición de lujo

Para la versión impresa se elaboró la siguiente portada, igual a la portada en versión animada de la publicación, adaptada para el formato vertical en tamaño carta.

Se pensó en elaborar un segundo formato del libro, que fuera una edición de lujo, o edición especial de pasta dura que fuera distinta a la normal, para aumentar la gama de productos y venta.

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Portadas del para animaci贸n La portada para el documento animado es en formato apaisado, es igual a la portada de la versi贸n en pdf e impresa, con el fin de refleja una misma familia de productos.

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Páginas de internet Se recurrio al uso de los servidores de creación de páginas gratuitas en internet con el fin de reducir los costos de la campaña publicitaria. Entre toda esta gama de sitios se eligió facebook, twitter, la creación de un página web official.

Página web

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Pรกgina de facebook

Pรกgina de twitter

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Pdf online A su vez tambien se subi贸 el documento pdf a un plataforma de publicaciones editoriales online gratuita, solamente un preview. Con la intenci贸n de mostrarle a los posibles compradores como ser铆a la publicaci贸n de Hadabruja en formato de lectura digital.

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Identidad corporativa Se presentó la necesidad de la crear una identidad corporativa. Con el fin de tener un gráfico que identificará y se convirtiera en el distintivo de la campaña publicitaria del álbum hadabruja.

Se utilizó un color violeta, para hacer alusión a las hadas y la tipografía mencionada anteriormente, la British Flower y el gráfico de contorno de crayón que es un elemento repetitivo y representativo del concepto.

VIOLETA C: 0 M: 90 Y:14 K:0 R: 238 G:61 B:134

NEGRO C: 0 M: 0 Y:0 R: 0 G:0 B:0

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K:100

Flyers campaña digital Como parte de la campaña publicitaria, se elaborarón flyer para cada etapa de desarrollo de la estrategia de medios. Dos flyers por cada temporada y uno especial para la época decembrina. A continuación se colocará una muestra de los flyer para la etapa a partir del 15 de Junio al 15 de Agosto del 2013

FLYER

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Flyer campa単a digital

FLYER

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Productos promocionales Parte de la estrategia publicitaria, serán las promociones que se lanzarán para fomentar la participación del público y mantener viva la actividad en las redes sociales. Los premios de estas serán los siguientes souvenirs. En ocaciones se rifarán juntos (playera con bolsa) en otras ocaciones solo un producto (playera o bolsa) y en los concuros más grandes se rifarán ejemplares con todo el paquete completo.

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Playera y bolsa

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Valoraciones El costo de este proyecto engloba una serie de costos, que se considerar贸n y obtuvieran considerando el valor monetario al trabajo como dise帽ador, ilustrador e incluso de animaci贸n que requiri贸 este trabajo.

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Valoraciones La forma de cobrar ilustraciones, diseño y creación de campañas publicitarias, es un tema que siempre será fuente de discrepancias y confusiones en un diseñador gráfico. Pa ra e s te p roye c to l a s va lora cio n e s se e n fo c a rá n e n la fo r ma e n q u e s e d e b e d e cobra r p o r e l tra b a jo d e ilu s t ra c ió n .

En mi opinión creo que cada diseñadora debe de cobrar conforme a las forma en que se encuentra trabajando, ya sea por periodo de trabajo o por trabajo. Si es por tiempo o por entrega de ilustración.

En este caso me parece que sería por tiempo. Así que lo que consideraría cobrar sería lo siguiente:

Trabajo de ilustración, para un cliente nacional.

Tamaño 2 cartas (tabloide) A color, en plastas.

COSTO FINAL 14 pliegos

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C/U $1500

C/U $21,000