UMA
ESCOLA
PARA UM NOVO
TEMP
DA EDUCAÇÃO INFANTIL ao ENSINO
MÉDIO
O Colégio Rio Branco orienta seu projeto pedagógico por um fazer cotidiano que objetiva a construção de conhecimentos e desenvolvimento de competências permeadas pelo diálogo, respeito à diversidade, atitude crítica, edificada em princípios éticos e de solidariedade. Atento às demandas da contemporaneidade, o colégio tem como premissa a formação global de crianças e jovens, para que possam assumir seus direitos e deveres como cidadãos integrados, capazes de enfrentar os desafios de um mundo em constante transformação.
Princípios da Ação Educativa »» »» »» »» »» »»
Mente aberta Acolher e educar Diversidade Flexibilidade curricular Conteúdos são meios A responsabilidade sobre o aprendizado do aluno é da instituição
Uma história de Aprendizagens »» »» »» »» »»
Formação Global Aluno diferenciado na continuidade de sua formação Construção de um projeto pessoal de desenvolvimento Identificação e potencializarão do seu próprio estilo de aprendizagem Vida e Vestibular
Uma equipe qualificada Profissionais atentos às tendências mundiais Benchmarking: com países que se destacam nas melhores práticas de educação no mundo (PISA) »» Participação em Programas Internacionais - Harvard Graduate School of Education - Helsinki University, entre outras »» Desenvolvendo profissionais, docentes e equipes como um todo - Assessorias externas - Avaliação Docente bianual - Observação de aulas e devolutiva ao docente
Novo Sistema de Avaliação Comprometido com a excelência da qualidade de ensino e conhecedor do potencial e dos talentos dos alunos, o Colégio Rio Brancoz implantou, no inicio de 2011, o Novo Sistema de Avaliação, com foco na motivação e valorização do desempenho de cada estudante. O novo sistema valoriza o comprometimento pessoal do aluno com seu aprendizado.
Centro de Educação para Surdos O respeito à diversidade sociocultural e linguística e a inclusão da minoria surda na sociedade estão presentes no Colégio Rio Branco, que integra, a partir da 6ª ano do Ensino Fundamental, alunos surdos do Centro de Educação para Surdos Rio Branco. No final de 2011, essa ação teve um marco muito importante: formaram-se, no Ensino Médio, duas alunas surdas.
Uma
Educação Infantil diferenciada Integração entre saberes
O
colégio Rio Branco implementa sua proposta pedagógica por meio de experiências cotidianas que proporcionam a formação integral de seus alunos. Promove a construção do conhecimento e o desenvolvimento de competências, talentos e vocações valorizando o diálogo. O colégio oferece uma área exclusiva para alunos da Educação Infantil, com amplas e planejadas salas de aula e demais dependências apropriadas para a faixa etária, além da imersão parcial na língua inglesa, com atividades contextualizadas e significativas.
Peça em Inglês: “The Green Kitchen”
Imersão parcial na língua inglesa Diferencial no Colégio Rio Branco é o aprendizado de língua inglesa, que segue os mesmos princípios da aquisição da língua portuguesa materna. A criança de 3 a 7 anos não tem “aulas de língua inglesa”, elas têm “aulas em língua inglesa”, com foco na comunicação oral. Situações lúdicas cotidianas fazem com que essa comunicação seja desenvolvida de maneira espontânea e estimulante, garantindo avanços significativos e sólido aprendizado. Histórias, músicas, pinturas, brincadeiras, dramatizações, entre outras atividades, proporcionam crescimento cultural, comportamental e linguístico, demonstrando mais integração entre as áreas do conhecimento.
Atividades extracurriculares gratuitas Arte e movimento Coral (a partir do Jardim II)
Estudo do Meio Amplia as vivências da sala de aula em ricos ambientes que favorecem a integração das crianças, estimulam novos saberes e complementam projetos interdisciplinares.
Período Complementar Período Integral na Educação Infantil Oportunidade de estender o período de atividades escolares até o 7º ano do Ensino Fundamental. Contempla as refeições do período e é organizado em módulos para atender à diferentes necessidades das famílias.
Atividades Oferecidas Grupo 1 (jardim I ao 1º ano do Ensino Fundamental) Horário
2ª feira
3ª feira
4ª feira
5ª feira
13h às 14h40
Apoio Pedagógico
Apoio Pedagógico
Apoio Pedagógico
Apoio Pedagógico
14h40 às 15h
Lanche
Lanche
Lanche
Lanche
15h às 15h45
Artes
Inglês
Inglês
Inglês
Natação
Judô Ballet
Psicomotricidade
Judô Ballet
Jogos Cooperativos
15h45 às 17h20 Psicomotricidade
6ª feira Inglês Música Lanche
Ensino
Fundamental
uma formação Gl bal A teoria e a prática de conceitos, à luz das diferentes ciências e linguagens, contribuem para formar indivíduos com uma visão de mundo ética e responsável.
Apoio Pedagógico Atividades Complementares •Núcleo de Apoio
São práticas metodológicas que reforçam, aprimoram e complementam o processo de ensino/aprendizagem. Subdivide-se em três subgrupos: Alinhamento Conceitual, Aprofundamento, Núcleo de Apoio Temático e Plantão de Dúvidas.
»»Alinhamento Conceitual: É uma sequência de aulas cujo objetivo é retomar e organizar conteúdos e procedimentos dos componentes curriculares da série anterior a que está sendo cursada »»Aprofundamento: Atividade que aborda temas
pertinentes da atualidade, relevantes para a formação acadêmica dos alunos, com número predeterminado de aulas, dexstinada a alunos do Ensino Fundamental e Médio.
»»Núcleo de Apoio: Temático: Foco nos conteúdos alinhados diretamente com o planejamento da série – para cada aula da semana ou grupo de aulas. »»Plantão de Dúvidas
»»“A Cada Aro uma nova Esperança”: troca de 120 garrafas pet cheias de aros de latinha de alumínio por cadeiras de rodas, que foram doadas para instituições carentes. »»“Campanha Óleo - sabão”: Transforma óleo
de cozinha descartado em sabão.
»»“Campanha “Reempilhando” Recolhimento
de pilhas e baterias
»»Monitoria-Amizade, Honra e Lealdade: A Monitoria, no Colégio Rio
Branco, é um projeto pioneiro que, há 20 anos, estimula o senso de ética, responsabilidade, trabalho em equipe e criados alunos,
tividade
Participação em atividades que incentivam o aperfeiçoamento constante do aluno •Estudo do Meio
Projetos interdiciplinares que acompanham visitas a ambientes estudados
•Ambiente Virtual Moodle
Línguas estrangeiras - Curso de Inglês em parceria com a Alumni - Certificação Internacional – Cambridge University
Protagonismo do aluno com responsabilidade social e desenvolvimento do senso de liderança •O Grupo Reaja
Reflexão, Equilíbrio e Ação Junto ao Ambiente, o Grupo Reaja, criado, em 2007, por alunos no 3º ano do ensino médio, desenvolve importantes campanhas de responsabilidade socioambiental e estimula ações sustentáveis entre a comunidade Rio Branquina. Alguns dos projetos de 2011: Adesivo 150x50mm Impressão 4 cores Fundo branco
•Desafio de Matemática (5º EF ao 3º EM)
O Colégio Rio Branco promove, anualmente, o Desafio de Matemática, de inscrição optativa e de grande adesão entre os alunos, que valoriza conhecimentos e habilidades na área, por meio de questões elaboradas a partir de exames que são referência no Brasil e no mundo. (PISA, Olimpíadas de Matemática Nacionais e Internacionais, SAEB, SARESP)
•Jornada das Profissões
Participação do 9º ano para uma introdução ao Ensino Médio e a perspectiva vocacional
Atividades EXTRACURRICULARES
Ensino Fundamental I e II Despertar de Talentos e Vocações
Atividades Gratuitas »» Esportes: - Fundamental I - Futebol, Escola de Esportes, Ginástica Olímpica - Fundamental II - Futebol,Futsal, Basquetebol, Voleibol, Handebol, Ginástica Olímpica »» Coral »» Iniciação ao Teatro e Grupo de Teatro »» Xadrez e Grupo de Xadrez »» Audiovisual e Comunicação »» Robótica »» Oficina de Artes
Atividades Pagas »» Natação »» Jazz »» Ballet »» Inglês – Alumni
Ensino complementar
Período Integral até o 7º ano do Ensino Fundamental
4º e 5º ano do Ensino Fundamental
2º e 3º ano do Ensino Fundamental
1º ano do Ensino Fundamental
Horário
6º e 7º ano do Ensino Fundamental
Atividades Oferecidas: no ensino complementar
Oportunidade de estender o período de atividades escolares até o 7º ano do Ensino Fundamental. Contempla as refeições do período e é organizado em módulos para atender à diferentes necessidades das famílias. 2ª feira
3ª feira
4ª feira
5ª feira
6ª feira
13h às 14h40
Apoio Pedagógico
Apoio Pedagógico
Apoio Pedagógico
Apoio Pedagógico
Inglês Música
14h40 às 15h
Lanche
Lanche
Lanche
Lanche
Lanche
15h às 15h45
Artes
Inglês
Inglês
Inglês
Natação
15h45 às 17h20
Psicomotricidade
Psicomotricidade
Judô Ballet
Jogos Cooperativos
13h às 14h40
Apoio Pedagógico
Apoio Pedagógico
Apoio Pedagógico
Apoio Pedagógico
Inglês Música
14h40 às 15h
Lanche
Lanche
Lanche
Lanche
Lanche
15h às 15h45
Inglês
Artes
Inglês
Música
Natação
15h45 às 17h20
Psicomotricidade Judô
Escola de Esportes Ballet
Judô Ginástica Olimpica
Escola de Esportes Ballet
Natação Futebol Jogos Corporativos
13h às 14h40
Apoio Pedagógico
Apoio Pedagógico
Apoio Pedagógico
Apoio Pedagógico
Inglês Música
14h40 às 15h
Lanche
Lanche
Lanche
Lanche
Lanche
15h às 15h45
Inglês
Música
Inglês
Música
Inglês
15h45 às 17h20
Ballet Futebol
Escola de Esportes
Ballet
Futebol Escola de Esportes
Natação Futebol
13h às 14h40
zApoio Pedagógico
Apoio Pedagógico OET
Apoio Pedagógico
Apoio Pedagógico
Inglês Música
14h40 às 15h
Lanche
Lanche
Lanche
Lanche
Lanche
15h às 15h45
Inglês
Espanhol
Inglês
Espanhol
Natação
15h45 às 17h20
Ballet Futsal
Judo Ballet Futebol
Handebol
Natação Judo
Judô
Ballet
Voleibol
Ens no MĂŠdio Vida e Vestibular
Integração entre os saberes Privilegia o conhecimento como um todo, preparando o aluno para o vestibular.
Apoio Pedagógico Atividades Complementares
Protagonismo do aluno com responsabilidade social e desenvolvimento do senso de liderança
•Núcleo de Apoio
São práticas metodológicas que reforçam, aprimoram e complementam o processo de ensino/aprendizagem. Subdivide-se em três subgrupos: Alinhamento Conceitual, Aprofundamento, Núcleo de Apoio Temático e Plantão de Dúvidas.
»»Alinhamento conceitual-É uma sequência de aulas cujo objetivo é retomar e organizar conteúdos e procedimentos dos componentes curriculares da série anterior a que está sendo cursada »»Aprofundamento: Atividade que aborda temas pertinentes da atualidade, relevantes para a formação acadêmica dos alunos, com número predeterminado de aulas, destinada a alunos do Ensino Fundamental e Médio. »»Núcleo de Apoio Temático: Foco nos conteúdos alinhados diretamente com o planejamento da série – para cada aula da semana ou grupo de aulas. »»Plantão de Dúvidas »»Simulados: Oferecidos a partir do 2ºano do Ensino Médio •Ambiente Virtual Moodle
Línguas estrangeiras »» »» »» »»
Curso de Espanhol organizado em níveis Curso de Inglês em parceria com a Alumni Certificação Internacional – Cambridge University Certificação Internacional de espanhol – DELE
•Reaja Reflexão, Equilíbrio e Ação Junto ao Ambiente O Grupo Reaja, criado em 2007, por alunos o 3º ano do Ensino Médio, desenvolve importantes campanhas de responsabilidade socioambiental e estimula ações sustentáveis entre a comunidade Rio Branquina.
•Monitoria Amizade, Honra e Lealdade
No 1º e 2º ano do Ensino Médio, os alunos são preparados para ser líderes dos monitores mais novos, atuando como referência para o grupo mais jovem.
•Simulação em ambiente diplomático: As simu-
lações de ambientes diplomáticos estimulam a retórica, a argumentação e o conhecimento de diversas culturas. Por isso, o Colégio Rio Branco promove a participação de seus alunos nas atividades: RB Mun Junior - Evento realizado em parceria com o curso de Relações Internacionais das Faculdades Integradas Rio Branco Mini Onu Puc-Minas - Alunos do colégio Rio Branco participam anualmente da Mini Onu, realizada em Belo Horizonte.
•Jornada de Profissões
Reunindo profissionais de diversas áreas, os alunos do Ensino Médio podem conhecer mais sobre as profissões, no momento em que começam a pensar em suas futuras carreiras.
•Desafio de Matemática do 5º ao 3º Em
O Colégio Rio Branco promove, anualmente, o Desafio de Matemática, de inscrição optativa e de grande adesão entre os alunos e que valoriza conhecimentos e habilidades na área por meio de questões elaboradas a partir de exames que são referência no Brasil e no mundo (Pisa, Olimpíadas de Matemática Nacionais e Internacionais, Saeb, Saresp).
Atividades Extracurriculares Gratuitas
- Ensino Fundamental I e II Despertar de Talentos e Vocações Atividades Gratuitas
Coral Iniciação ao Teatro e Grupo de Teatro Xadrez e Grupo de Xadrez Audiovisual e Comunicação Robótica Oficina de Artes
Atividades Pagas Natação Jazz Ballet Inglês – Alumni
Processo para
Ingresso Inscrições
• No setor de Atendimento, de segunda à sexta-feira, das 8h às 17h40 • Documentação necessária: cópia do boletim escolar e uma foto 3x4
Matrícula
Depois da divulgação dos resultados e os formulários de matrícula podem ser retirados na Secretaria. A matrícula é efetivada após a entrega da documentação na Secretaria.
Analise de perfil do candidato • Educação Infantil e 1º ano do Ensino Fundamental Entrevista com a Orientadora Educacional
• Ensino Fundamental do 3º ao 6º ano do Ensino Fundamental Análise do boletim escolar e das habilidades básicas da série: leitura, escrita e raciocínio lógico.
• Ensino Fundamental 2º ano do Ensino Fundamental Momento de vivência individual e coletiva
• Ensino Fundamental – do 7º ao 9º ano Ensino Fundamental e Ensino Médio Questionário de autoconhecimento, análise do boletim escolar e análisedas habilidades básicas da série: leitura, escrita e raciocínio lógico
Maternal
3 anos
Jardim I
4 anos
Jardim II
5 anos
1o ano do Ensino Fundamenta l
6 anos (até 30/06)
2o ano do Ensino Fundamenta l
7 anos
Idade mínima para o ingresso na Educação Infantil e no Ensino
Fundamental
Horário das aulas
Intervalos diferenciados para os segmentos. O aluno deve estar no colégio, pelo menos, 5 minutos antes do início das aulas (para evitar atrasos com deslocamentos). Ensino Fundamental I (3º, 4º e 5º anos) terça e quinta-feira, das 7h20 às 11h35; 13h às 17h15. Ensino Fundamental II (6º e 7º anos) terça e quinta-feira, das 7h20 às 11h40; 13h às 17h20
Ensino Médio: aulas/laboratórios em período inverso.
Segmento Educação Infantil Ensino Fundamental I (*) Ensino Fundamental II (*)
Ensino Médio (3º ano) segunda e quinta-feira, das 7h20 às 13h10
Unidade Granja Vianna – Período Complementar Opcional Do Jardim ao 7º ano do Ensino Fundamental
Ensino Médio
Período
Horário
Manhã
das 7h20 às 11h35
Tarde
das 13h às 17h15
Manhã
das 7h20 às 12h20
Tarde
das 13h às 18
Manhã
das 7h20 às 12h30
Tarde
das 13h às 18h10
Manhã
das 7h20 às 12h30
Inscrição por módulos:
Módulo I das 13h às 14h40 (Apoio Pedagógico) Módulo II das 15h às 15h45 (Línguas Estrangeiras, Música e Artes) Módulo III das 15h45 às 17h20 (Atividades Esportivas)
Infraestrutura
O Colégio Rio Branco conseguiu unir o convívio harmonioso com a natureza à uma estrutura de 22 098 metros de área construída em um terreno de 81.798 metros. Neste ambiente, o colégio possui: »» Biblioteca (um dos acervos de escolas particulares mais completos) »» Salas de aula equipadas com kit multimídia »» Auditório com capacidade para 500 lugares »» Laboratórios de Biologia, Ciências, Física, Química, Informática »» Sala de Tecnologia aplicada à educação(robotica e áudio e video, »» Salas de Artes Visuais e Musicais »» Área de recreação exclusiva para Educação Infantil »» Quadras poliesportivas »» Ginásio de esportes »» Bosque »» Piscina semiolímpica aquecida salinizada »» Pista de atletismo
»» Campo de futebol »» Estacionamento e estrutura de transporte escolar para Alphaville »» Ambulatório com serviço médico individualizado »» Serviço de segurança externa a cargo de empresa de alto »» padrão »» Monitoramento interno de segurança »» Restaurante »» Lanchonete »» Loja de uniformes »» Livraria e papelaria
Atividades Esportivas gratuitas para os pais
O Colégio Rio Branco coloca sua infraestrutura de esportes à disposição dos pais, transformando o espaço dos filhos em convivência para a família. »» Atividade »» Condicionamento físico »» Esportes (feminino) »» Futebol »» Futsal »» Voleibol (misto)
»» Unidade Granja Vianna Rodovia Raposo Tavares, 7.200, km 24 Fone: (11) 4613-8579 - (11) 4613-8580 - (11) 4613-8496 e-mail: site: www.crb.g12.br