RESIDENCIA
UNIVERSITARIA portafolio TALLER DE DISEÑO VIII
CAPACIDAD 1 RELACIONA LOS ELEMENTOS CONCEPTUALES DE LA TOMA DE PARTIDO DE UN PROYECTO DE ARQUITECTURA COMPLEJO CON LA PROPUESTA DE LA MATERIALIDAD ARQUITECTÓNICA DE ACUERDO CON EL TEMA ELEGIDO EN EL TALLER DE DISEÑO ANTERIOR.
CAPACIDAD 2 ANALIZA ÁREAS DE INTERVENCIÓN, TOMANDO EN CONSIDERACIÓN LA VIABILIDAD DE LAS PROPUESTAS; EVALUANDO LAS CONDICIONES FÍSICAS Y AMBIENTALES DEL LUGAR, LA NORMATIVIDAD Y RELACIONANDO ARMÓNICAMENTE LA PROPUESTA ARQUITECTÓNICA CON EL ENTORNO CON CRITERIOS DE SOSTENIBILIDAD.
CAPACIDAD 3 APRUEBA EL DISEÑO DEL PROYECTO, EL QUE SERÁ DETALLADO Y PRESENTADO
contenido
POSTERIORMENTE EN LA TESIS DE GRADO.
01
capitulo i.
CONCEPTOS RESIDENCIAS UNIVERSITARIAS
02
03
capitulo ii.
DIAGNOSTICOS Y SINTESIS CONTEXTUAL
capitulo iii.
PLAN MAESTRO PLAN MAESTRO
04
capitulo iv.
PRE ANTEPROYECTO PROGRAMA
ARQUITECTURA
ANÁLSIS MACRO
BIOCLIMÁTICA
CUALITATIVO
ANÁLISIS MICRO
SOSTENIBILIDAD
PROGRAMA
SUSTENTACIÓN
EN ARQUITECTURA
LA CAPACIDAD
SUSTENTACIÓN DE LA CAPACIDAD
DE
CUANTITATIVO ORGANIGRAMA FUNCIONAL ZONIFICACIÓN TEORICA ZONIFICACIÓN EN EL TERRENO CONCEPTO
05
capitulo v.
ANTEPROYECTO DISEÑO
DE
PLATAFORMAS DISEÑOS
DE
LA
CIRCULACIÓN DISEÑO BIOCLIMATICO SOSTENIBLE
-
MI PERFIL
EDUCACIÓN EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA: Santa Rosa de Viterbo
EDUCACIÓN SUPERIOR: UNASAM
PROGRAMAS
HABILIDADES
RAMIREZ CHAVEZ GUISSELL Soy estudiante de la universidad santiago antunez de mayolo, de la carrera de arquitectura y urbanismo, busco mejorar constantemente para lograr mejores resultados posibles en todos los proyectos que realizo.
Trabajo en Equipo Empatía Liderazgo
IDIOMAS Español Ingles
961087353
guissel242415@gmail.com
CAPITULO 01
CONCEPTOS
RESIDENCIAS UNIVERSITARIAS
ARQUITECTURA BIOCLIMÁTICA
SOSTENIBILIDAD EN ARQUITECTURA
RESIDENCIA
Es una área que cumpla con los requisitos de un habitáculo para estudiantes, el sitio tendrá muchas áreas para incitar la comunicación interpersonal de modo que conlleve a una interacción sociocultural e informativa (Villaorduña B., 2017).
UNASAM
Definición
Beneficios
Componentes
Objetivo
Los alumnos que migran de una lejíana a la ciudad de Huaraz tienen la necesidad de una vivienda y mucho de ellos no pueden costear este espacio.
Proyecto
Se observa el poco interés en apostar por un proyecto de uso residencial destinado para estudiantes, ya que éste no recibe la importancia debida como agente integrante de la ciudad.
Necesidad
UNIVERSITARIA
Problematica
1.1
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
RESIDENCIA
Residencia UNASAM: donde estudiantes con residencia fuera de Huaraz puedan desarrollar actividades fisiológicas, educativas y sociales.
Adecuada atención en el servicio
Adecuada Infraestructura, equipamiento, desarrollo de capacidades
Mejora académica Más horas de estudio Ahorro del ingreso familiar
Extraído de: Creación de servicio de residencia universitaria de la UNASAM
1.2
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
ARQUITECTURA
BIOCLIMÁTICA
Es el conjunto de elementos y técnicas arquitectónicos, capaces de transformar las condiciones del clima y entorno, para lograr condiciones de bienestar del ser humano, tiene como objetivo la reducción de los consumos de energía y minimización de impactos negativos al medio ambiente. (Barranco A., 2015). Búsqueda del confort climático: Calidad del aire y confort térmico (Serra R y Coch H., 1991)
DEFINICIÓN
APLICACION EN EL PROYECTO
CLIMA MACROCLIMA: HUARAZ Meso-andino: Frío-Seco
BIOLOGÍA
TECNOLOGÍA
SENSASIONES HUMANAS
ESTRATEGIAS
ARQUITECTURA
Radiación solar:
APLICACION EN EL PROYECTO
Este-0este
Orientación Este-Oeste
Precipitaciones:
Noviembre - Marzo (4.3 mm)
Topografia Cubiertas inclinadas
Claraboyas
Temperatura del aire: Media anual 14°C
Vientos:
Predominancia sur-oeste
Diagrama de Givoni
E
Recorrido solar
Humedad relativa Media anual 73%
Vidrio Doble
O
MICROCLIMA: TERRENO Montañoso Topografía:
Forma compacta
Ladera
Corrientes de agua:
Captación por muro: Color/Inercia/ Aislante
Río Paria
Vegetación:
Árboles abundantes
TECNICAS Patio Cubierto
Diagrama de Olgyay
Vegetación: Barrera de vientos Vegetación
Vientos
CONJUNTO
Invernadero Este-Oeste
E
-Técnicas -Materiales locales
Forma Urbana:
Zona en expansión
Ábaco Psicométrico
O
EDIFICIO
1.3
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
ARQUITECTURA
SOSTENIBLE
Aspectos sostenibles Residencia Huaraz Vegetación (Mantener o sembrar) Bloqueo de vientos frios
Techos inclinados y captación agua de lluvia
Respeto del entorno
Ventilación optima Cableado subterraneo
01 Manejo de residuos
Movilidad sostenible
Iluminación Manejo Hídrico
Respeto por lo vivo e inerte.
Introducción ¿Cómo se hace una arquitectura sostenible? La arquitectura sostenible se desarrolla con la idea clara de otorgar confort al usuario teniendo en cuenta factores ambientales, sociales y económicos.
02 Techos inclinados
03
Madera
Energías limpias
Piedra
Estrategias bioclimáticas
Tierra
Manejo hídrico
Paja
Manejo saneamiento
Equidad social
Manejo de deshechos y desmontes
Fortalecimiento económico
1.4
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
SUSTENTACION DE
CAPACIDAD
Propone las principales herramientas y técnicas para diseñar edificaciones bioclimáticas aplicando criterios de sostenibilidad ESTRATEGIAS APLICADAS A HUARAZ
Residencia Bioclimática Sostenibles
Empleo de aislantes térmicos Respeto a la biodiversidad, flora y fauna
Movilidad sostenible
Techos en pendiente 30%
Propuesta de espacios complementarios.
Empleo de claraboyas Techos en pendiente 30% Edificio varones
Respeto al paisaje
Respeto a la biodiversidad, flora y fauna Edificio Mujeres
Vanos: orientación Este-Oeste
Oeste: Protección de vanos con aleros
Barrera natural contra vientos
Muros anchos
Patios de esparcimiento
Ganancias internas: centralizar ambientes cálidos
O Accesibilidad universal
Proteger el suroeste de los vientos
TÉCNICAS
Adecuación a la topografía
BIOCLIMATICAS / SOSTENIBLES
Recolección y reutilización de aguas fluviales
N Cableado Subterraneo
Manejo de residuos
Ganancias internas: por personas
Distribución compacta
Mayor captación solar
E
Fuente: Elaboración propia
Movilidad Sostenible
Respeto por la flora y fauna
Energías limpias
Manejo hídrico
Generar ganancias inernas
Manejo saneamiento
Protección Envolventes: contra vientos Inercia Térmica
Equidad social
Fortalecimiento económico
CAPITULO 02
DIAGNOSTICOS Y SINTESIS CONTEXTUAL
ANÁLSIS MACRO
ANÁLSIS AMBIENTAL MICRO
2.1
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
ANALISIS MACRO
CLIMATOLOGÍA-ACCESIBILIDAD MACRO
UBICACIÓN
HUANCHAC Perú
ar Pin l E re. Car
Ancash
05 Av. Conf . Este
Huaraz
6.4%
CLIMATOLOGIA
Agosto
LAS LOMAS
MAX : 23.6°C
86.2%
04 01
Julio
ria ti a s er v i Un . Av
MIN: 6°C
Marzo
03
165.6 mm/mes uain ilcah Av. W
02
5 m/s Suroeste
Marzo
Av. Luzu riaga
ario enten C . v A
Media: 73%
LEYENDA 01 02 03 04 05
RECORRIDO SOLAR
SENAHMI
DIRECCIÓN DEL VIENTO
7.5%
Ciudad Universitaria Local central Facultad de Ciencias Médicas Facultad de Derecho Proyecto: Facultad de medicina Camino Asfaltado Trocha carrozable
Adaptado del: PDU-Huaraz 2012-2022
80 % Porcentaje de demanda del alumnado
5% 15 %
LINEAS DE TRANSPORTE
LINEA B 10min aprox LINEA R1 15min aprox
2.2
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
ANALISIS MICRO
ANALISÍS NATURAL CORTE LONGITUDINAL
DATOS GENERALES Pendiente 40 %
AREA = 16283.42 m2 PERIMETRO= 661.743m DIFERENCIA DE COTAS: 43 m:
Pendiente 24%
Pendiente 46 %
CORTE TRANSVERSAL
Pendiente 2.5%
Emplazamiento adecuado
Pendiente 24%
Lluvias durante todo el año.
Emplazamiento Regular Emplazamiento inadecuado Presencia de rocas y piedras
Presencia de arboles de tamaño grande.
01
Vivienda temporal
01
Presencia de rocas 01
PANEL FOTOGRÁFICO
VISTA ESTE
CO
Lugares de inundación. Acequia lateral pésimas condiciones
Caminos interiores circulación peatonal.
Camino lateral.
Trocha a Wilcahuain
VISTA NORTE
VISTA SUR
El terreno tiene una topografía abrupta y dentro de ello se puede observar espacios naturales que podemos aprovechar Las vistas del terreno son hermosas, por las que se debe crear espacios para la vizualización de estas
VISTA OESTE
08
SUSTENTACIÓN
DE CAPACIDAD
Efectúa análisis bioclimáticos para proponer alternativas de solución para el confort térmico en edificaciones
NIVEL MACRO
Residencia UNASAM
01. Priorizar el asfaltado de la ruta línea B, así como plantear ciclovías para una movilidad sostenible
Ruta Linea B
02. Rutas para caminar, tramo linea B. acciones: Limpieza de avenida. Correcta iluminación. Correcta señalización Otorgar seguridad al peatón. Arborización.
Ruta Paria - wilcahuain
03. Priorizar el asfaltado de la vía Paria Wilcahuain, por ser alternativa secundaria de acceso cultural. 04. La universidad debe promoveer la movilidad estudiantil en horarios específicos para que los alumnos lleguen temprano a clases.
Proponer transporte para los estudiantes
Movilidad Sostenible
Arboles para bloqueo del ruido
Ingreso Solar
NIVEL MICRO La fuerza del agua para la energía electrica
Arboles bloqueo de vientos y sonidos
Cuidado de la fauna
Visuales
Bicicleta
Propuesta de arborización: afirman an el suelo y protección contr avientos
Caminar
Zona común biblioteca Fuera de ruidos
Propuesta de Alumbrado público
Vías internas y frontal
Trabajar con la topografia
Arboles nuevos para el bloqueo de vientos
Aislante térmico: Aire Doble vidrio: Aislante aire Claraboyas: EsteOEste
E
O Espacios no habitables: oeste
Habitaciones: Este Recolección y reutilización de aguas fluviales
Zona de habitaciones para aprovechar la orientación solar (Este_Oeste)
Uso de elementos móviles: Contraventanas
Zona de esparcimiento
Muros captores: Colores absorbentes/Inercia térmica
Propuesta de arborización: Barrera acústica y visual
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
CAPITULO 03
DIAGNOSTICOS Y SINTESIS CONTEXTUAL
PLAN MAESTRO MACRO PLAN MAESTRO MICRO SUSTENTACIÓN DE LA CAPACIDAD
NIVEL MACRO
VISION
Línea 2
A futuro la residencia universitaria será un eje de la ciudad que complementa su servicio con vías accesibles para todos, y que denote nuestra cultura, con parques integradores, espacios agradables, servicios de calidad e infraestructura sostenible.
Ruinas Wilcahuain 05 04
PROBLEMÁTICA 01
VEGETACIÓN AUTÓCTONA
3.1
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
PLAN MAESTRO
03
Accesibilidad
02
02
03
Falta de conexión cultural
Tratamiento de riveras del rio Paria
01 Residencia Universitaria Ciudad Universitaria Propuesta de nueva vía
04
Crecimiento desordenado
Propuesta de sendero verde para aprovechar el riachuelo
PROYECTOS DETONANTES 01
05
Falta de equipamiento urbano
02
03
04
RDM3 ALTURA MAXIMA
AREA LIBRE
4 NIVELES
30%
05
Parque Infantil
Cultura de Huaraz
Proyecto vial sostenible.
Generar nodos culturales verde
Generar boulevard comercial recreacional
Proyecto de habilitación urbana
Fortalecimiento del comercio
3.2
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
PLAN MAESTRO
NIVEL MICRO
VISION
En 5 años: Se busca mejorar la red de alcantarillado, e ir recuperando las riberas y entorno natural con proyectos que desarrollen el sitio. En 10 años: Se busca destacar al sitio a nivel regional, por su carácter cultural y sostenible, donde el entorno natural se jerarquice.
04
PROBLEMÁTICA 01
La contaminación que produce el PTAR, al riachuelo.
02 03 02
05
Plaza receptiva
Vulneramiento del entorno natural (ríos, arboles).
05 03
01
Falta de espacios culturales
SENDERO ECOLOGICO 02 04
BOULEVARD ECOLOGICO
Desaprovechamiento de recursos hídricos.
Eucalipto
ZONA DE PROTECCIÓN ECOLOGICA
Conectarlo a la red matriz
Pino Capulí, Aliso
02
PROYECTOS DETONANTES 01
02
03
04 Temática: Wilcahuain
05
05 30 %
Topografía accidentada.
Hacia matriz Erradicación del PTAR y tratamiento de la matriz.
Repoblación con árboles autóctonos y restauración de riberas
Plaza receptiva cultural
Captación del agua fluvial y del riachuelo.
Trabajo en terraplenes y árboles cuyas raícen afirmen el suelo.
3.3
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
MAQUETA
EMPLAZAMIENTO Vegetación existente Zona de reforestación
Bloque de hombres Áreas Comunes
Bloque de mujeres
Mirador principal
Paseo ecológico
Bloque administrativo Recepción cultural
Recorridos
l ra e en G ria et m Iso
Vista 1
Vista 2
CAPITULO 04
CONCEPTOS
PROGRAMA CUALITATIVO PROGRAMA CUANTITATIVO ORGANIGRAMA FUNCIONAL ZONIFICACIÓN TEORICA ZONIFICACIÓN EN EL TERRENO CONCEPTO
4.1
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
CUADRO
DE NECESIDADES
USUARIO
NECESIDADES DE PRIMER ORDEN
ADMINISTRACIÓN
ALOJAMIENTO
NECESIDAD SEGUNDO ORDEN
ACTIVIDADES / CARACTERÍSTICAS
ESPACIO
ADMINISTRACIÓN
Administrar Coordinar
Administración
SOCIALIZACIÓN
Interactuar
Sala de estar Patios Sala de reuniones
FISIOLÓGICA
Necesidades Fisiológicas Lavarse
Batería de baño
ALOJAMIENTO
Dormir Descansar
Habitación
SOCIALIZACIÓN
Interactuar
LIMPIEZA
Lavar Necesidades Fisiológicas Lavarse Ducharse
FISIOLÓGICA
TRABAJO INDIVIDUAL REFORZAMIENTO ACADEMICO
TRABAJO GRUPAL RELAJARSE FISIOLÓGICA
RECREACIÓN
Sala de Estudio Grupal
Batería de baño
RECREACIÓN SOCIOCULTURAL
Interactuar - Pasear
Paseo ecológico
FISIOLÓGICA
Necesidades Fisiológicas Lavarse
Batería de baño
SOCIALIZACIÓN
FISIOLÓGICA
LIMPIEZA
Vigilar Controlar Limpiar
ALMACENAR
Almacenar
SOPORTE
Máquinas Necesidades Fisiológicas Lavarse
SEGURIDAD
FISIOLÓGICA
Estudiante
Personal de administración
REFORZAMIENTO ACADEMICO
Patio de lectura
Interrelacionarse
MOVILIDAD
0SERVICIOS BÁSICOS
Sala de estudio
RECREACIÓN ACTIVA
ALIMENTACIÓN
ALOJAMIENTO
Batería de baño
Conversar Meditar
Atención psicologica Atención fisica Comprar - comer Conversar Coordinar Estacionar Paradero Necesidades Fisiológicas Lavarse
ZONA
ADMINISTRATIVA
Sala de estar Patios Lavanderia
RECREACIÓN PASIVA
SALUD
SERVICIOS COMPLEMENTARIOS
Estudiar Leer Interactuar ideas Estudiar Leer Necesidades Fisiológicas Lavarse
CROQUIS
Patios Mirador Campo deportivo Juego de mesa
RECREATIVA
Tópico Cafetería SUM Sala de visita Estacionamiento de carros Estacionamiento de bicicletas
SERVICIOS COMPLEMENTARIO
Batería de baño Caseta de Control Cuarto de cámara Cuarto de Limpieza Depósito Almacén Cuarto de maquinar
SERVICIOS BASICOS
Batería de baño
Personal de Salud
Personal de trabajador
Externos
4.2
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
PROGRAMA ARQUITECTONICO
CUANTITATIVA
ZONA
SUB ZONA
ADMINISTRATIVA
NECESIDAD
AMBIENTE RECEPCIÓN
Recepcionista
5
ADMINISTRACIÓN
OFICINA ADMINISTRATIVA SECRETARIA
Administrador Secretaria
3 3
OFICINA DE CONTABILIDAD RECURSOS HUMANOS SALA DE ESTAR
Contadora Supervisor Socializar
ADMINISTRATIVA
ÁREA PARCIAL
1
Escritorio - Sillas
m2
15
15
1 1
Escritorio - Estante - Sillas Escritorio
m2 m2
20 10
20 10
3 3 4
1 1 1
Escritorio - Sillas Escritorio - Sillas Mesas - Sillas
m2 m2 m2
10 10 30
10 10 30
4 5
1 1
Mesas - Sillas Bancas
m2 m2
20
20
SERVICIO
FISIOLOGICA
SSHH - COMÚN
Necesidades Fisiológicas
4
2
Inodoro - Lavadero
m2
6
12
HAB. TRIPLES HAB. INDIVIDUAL MINUSVALIDOS + SSHH SALA DE ESTAR
Dormir, Descansar, Asearse Dormir, Descansar, Asearse Recepcionar - Socializar
3 1 15
50 2 1
Cama - Ropero - Escritorio Cama - Ropero - Escritorio Muebles - Mesa de centro
m2 m2 m2
25 20 30
1250 36 30
MODLULO DE VARONES
MODLULO DE ULTIMOS CICLOS
REFORZAMIENTO ACADEMICO
SOCIALIZACIÓN LIMPIEZA
LAVANDERIA
Lavar ropa
5
1
Lavadora - Secadora
m2
25
25
FISIOLÓGICA
BATERIA DE BAÑOS
Necesidades Fisiológicas
6
1
04 Inodoro - 04 Lavadero
m2
40
40
ALOJAMIENTO
HAB. TRIPLES HAB. INDIVIDUAL MINUSVALIDOS + SSHH
Dormir, Descansar, Asearse Dormir, Descansar, Asearse
3 1
50 2
Cama - Ropero - Escritorio Cama - Ropero - Escritorio
m2 m2
25 20
1250 36
SOCIALIZACIÓN
SALA DE ESTAR
Recepcionar - Socializar
15
1
Muebles - Mesa de centro
m2
30
30
LIMPIEZA
LAVANDERIA BATERIA DE BAÑOS
Lavar ropa Necesidades Fisiológicas
5 6
1 1
Lavadora - Secadora 03 Inodoro - 04 Lavadero - 02 urinarios
m2 m2
25 40
25 40
HAB. SIMPLES
Dormir, Descansar, Asearse
1
10
Cama - Ropero - Escritorio
m2
16
160
HAB. DOBLES
Dormir, Descansar, Asearse
2
10
Cama - Ropero - Escritorio
m2
18
180
SOCIALIZACIÓN
SALA DE ESTAR
Recepcionar - Socializar
15
1
Muebles - Mesa de centro
m2
30
30
LIMPIEZA
LAVANDERIA
Lavar ropa
5
1
Lavadora - Secadora
m2
25
25
FISIOLÓGICA
BATERIA DE BAÑOS
Necesidades Fisiológicas
5
1
03 Inodoro - 04 Lavadero - 02 urinarios
m2
40
35
TRABAJO INDIVIDUAL
SALA DE ESTUDIO SALA DE INFORMATICA
Estudiar Información
1 20
1 25
Mesas - Sillas Escritorios - Sillas
m2 m2
200 4
200 100
TRABAJO GRUPAL
SALA DE ESTUDIO GRUPAL
Estudiar - Reuniones Grupales
20
45
Mesas - Sillas
m2
10
450
SALA ESTAR
Descansar, Socializar
25
10
Mesas - Sillas
m2
30
300
RELAJARSE
PATIO - LECTURA
Recreación
30
Bancas
m2
BATERIA DE BAÑOS
Necesidades Fisiológicas
5
1
03 Inodoro - 04 Lavadero - 02 urinarios
m2
40
40
RECREACIÓN PASIVA
MIRADOR
Recreación
10
1
Bancas
m2
100
100
RECREACIÓN ACTIVA
PATIO JUEGO DE MESA
Relajarse Socializar - Interrelacionarse
35 30
1 10
Bancas Juegos de mesa
m2 m2
150 2
150 20
CAMPO DEPORTIVO PASEO ECOLÓGICO
Socializar - Interrelacionarse Pasear
30 30
1 1
Arcos, Tribunas Bancas
m2 m2
650 100
650 100
SERVICIO
FISIOLÓGICA
RELAJACIÓN
RECREACIÓN SOCIOCULTURAL SERVICIO
FISIOLÓGICA
BATERIA DE BAÑOS
Necesidades Fisiológicas
5
1
03 Inodoro - 04 Lavadero - 02 urinarios
m2
40
40
BIENESTAR
ATENCIÓN PSICOLOGIA ATENCIÓN FÍSICA
CONSULTORIO TÓPICO
Atenciones Atenciones
3 3
1 1
Mesa - Silla Camilla - Estante
m2 m2
20 25
20 25
SOCIALIZACIÓN
SOCIALIZACIÓN
SUM SALA DE VISITA
Conversar Socializar
50 10
1 1
Sillas Mesas - Sillas
m2 m2
100 50
250 50
CAFETERÍA ESTACIONAMIENTO - CARROS ESTACIONAMIENTO - BICICLETAS
Alimentarse Estacionarse Estacionarse
18 10 10
1 1 1
Mesas - Sillas Señales de Tránsito Señales de Tránsito
m2 m2 m2
60 12.5 1
60 125 10
BATERIA DE BAÑOS
Necesidades Fisiológicas
3
1
02 Inodoro - 02 Lavadero - 02 urinarios
m2
24
24
CASETA DE VIGILANCIA
Seguridad
1
1
Estante
m2
4
4
CENTRO DE CONTROL
Seguridad
2
1
Maquinas - Cámaras
m2
20
20
ALIMENTACIÓN MOVILIDAD SERVICIO
CONTROL Y SEGURIDAD
MOVILIDAD FISIOLÓGICA
SEGURIDAD LIMPIEZA
SERVICIOS BASICOS
ÁREA
Coordinar - Reunirse Socializar
ALOJAMIENTO
SERVICIOS COMPLEMENTARIO
UNIDAD
SALA DE REUNIONES PATIO
FISIOLÓGICA
RECREATIVA
MOBILIARIO
SOCIALIZACIÓN
MODLULO DE MUJERES
REFORZAMIENTO ACADEMICO
AFORO CANTIDAD
SOCIALIZACIÓN
ALOJAMIENTO
ALOJAMIENTO
ACTIVIDAD
LIMPIEZA Y MANTENIMIENTO
ALMACENAR SOPORTE
SERVICIO
FISIOLÓGICA
LAVADEROS
Limpieza
2
1
Lavadora - Secadora
m2
10
10
CUARTO DE LIMPIEZA CUARTO DE BASURA
Limpieza Reparar
1 1
1 1
Estantes Máquinas
m2 m2
4 4
4 4
CUARTO DE DEPÓSITO ALMACÉN GENERAL
Alimentarse Almacenar
1 1
1 1
Estantes Estantes
m2 m2
5 5
5 5
CUARTO DE BOMBAS CUARTO ELECTRICO BATERIA DE BAÑOS
Reparar Reparar Necesidades Fisiológicas
1 1 3
1 1 1
Máquinas Máquinas 02 Inodoro - 02 Lavadero - 02 urinarios
m2 m2 m2
5 5 24
5 5 24
SUB TOTAL
SUB TOTAL
127
3192
1090
1060
564
62
9045 M2
4.3
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
PROGRAMA ARQUITECTONICO
CUALITATIVA
ZONA
AMBIENTE RECEPCIÓN OFICINA ADMINISTRATIVA
SOSTENIBLES MATERIALES - ILUMINACIÓN - RECURSOS
BIOCLIMATICOS ILUMINACIÓN
Utilización de focos ahorradores, utilizar solo las luminarias que se necesita.
VENTILACIÓN
COBERTURA
ORIENTACIÓN
Se debe de mantener espacios cálidos durante la noche
Techos inclinados - espacios traslucidos para incluir a la naturaleza
La mejor orientación es de E-O
AIRE LIBRE
AIRE LIBRE
Mobiliario urbano con materiales de la zona
Ventilación cruzada
SECRETARIA OFICINA DE CONTABILIDAD
ADMINISTRATIVA
RECURSOS HUMANOS SALA DE ESTAR SALA DE REUNIONES PATIO SSHH - COMÚN HAB. TRIPLES HAB. INDIVIDUAL MINUSVALIDOS + SSHH SALA DE ESTAR LAVANDERIA BATERIA DE BAÑOS
La utilización de paneles solares ya que serán los bloques de mayor longitud, también utilizar la vegetación y ubicarlo en un lugar óptimo para tener visibilidad.
Patios entre los bloques, e ingreso solar directo mediante las ventanas
La utilización del muro trombe para la captación solar pasiva
Utilizar la vegetación contra los ruidos
HAB. TRIPLES
ALOJAMIENTO
HAB. INDIVIDUAL MINUSVALIDOS + SSHH SALA DE ESTAR LAVANDERIA BATERIA DE BAÑOS HAB. SIMPLES HAB. DOBLES SALA DE ESTAR LAVANDERIA BATERIA DE BAÑOS SALA DE ESTUDIO SALA DE INFORMATICA
REFORZAMIENTO ACADEMICO
SALA DE ESTUDIO GRUPAL SALA ESTAR PATIO - LECTURA BATERIA DE BAÑOS MIRADOR
RECREATIVA
PATIO JUEGO DE MESA CAMPO DEPORTIVO
El camino ecológico será de piedra y se utilizará la vegetación autóctona
AIRE LIBRE
PASEO ECOLÓGICO BATERIA DE BAÑOS CONSULTORIO TÓPICO SUM
COMPLEMENTARIO
La utilización de luminarias con paneles solares
Iluminación directa - utilizar la vegetación para crear las sombras
Estos lugares no necesitan mucha ventilación, sin embargo las maquinas si y se debe de proponer una buena ventilación
Utilizar la vegetación - no requieren mucha iluminación algunos espacios
SALA DE VISITA CAFETERÍA ESTACIONAMIENTO - CARROS ESTACIONAMIENTO - BICICLETAS BATERIA DE BAÑOS CASETA DE VIGILANCIA CENTRO DE CONTROL LAVADEROS
SERVICIOS BASICOS
CUARTO DE LIMPIEZA CUARTO DE BASURA CUARTO DE DEPÓSITO ALMACÉN GENERAL CUARTO DE BOMBAS CUARTO ELECTRICO BATERIA DE BAÑOS
La utilización de ventanas altas
FUNCIONAL
ADMINISTRATIVA
ALOJAMIENTO
ESTUDIO
RECREATIVA
ACCESOS
SERVICIOS BÁSICOS
COMPLEMENTARIO
NODOS
CIRCULACIÓN CUARTO ELECTRICO CUARTO BASURA
CUARTO DE MÁQUINA
PATIO
CUARTO DE BOMBAS
CUARTO DE LIMPIEZA
ALMACEN GENERAL
LAVANDERÍA SALA DE ESTAR
SALA DE ESTUDIO GRUPAL
MÓDULO DE VARONES
PATIO DE LECTURA
BATERIA DE BAÑO
SALA DE ESTUDIO INDIVIDUAL MÓDULO DE ULTIMOS CICLOS
PATIO
PATIO
CAMPO DEPORTIVO
MIRADOR
JUEGO DE MESA
MÓDULO DE MUJERES
INGRESO PEATONAL
TÓPICO
ADMINISTRACIÓN BATERIA DE BAÑO
CAFETERIA
PLAZA CENTRAL
RECURSOS HUMANOS
RECEPCIÓN
SALA DE VISITA
BATERIA DE BAÑO
SECRETARIA
CONTABILIDAD
SUM
ESTACIONAMIENTO
CASETA DE CONTROL
PASEO ECOLÓGICO
4.4
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
ORGANIGRAMA
CUARTO DE CÁMARA
RECEPCIÓN CULTURAL
INGRESO VEHICULAR PEATONAL
CARRETERA WILCAHUAIN
INGRESO PEATONAL
4.5
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
ZONIFICACIÓN
TEÓRICA
SERVICIOS BÁSICOS
PATIO 2
ALOJAMIENTO PARA MUJERES
RECREATIVA
PATIO 1 ALOJAMIEN TO ULTIMOS CICLOS
REFORZAMIENTO ACADÉMICO
BIOHUERTO
ALOJAMIENTO PARA VARONES PATIO CENTRAL
COMPLEMENTARIO RECEPCIÓN CULTURAL
ADMINISTRATIVA
4.6
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
ZONIFICACIÓN
EN EL TERRENO
Alojamiento
Administración
LEYENDA
Estudio
Complementario
Recreativo
4.7
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
CREACIÓN DE
CONCEPTO IDEA GENERATRIZ
IDEA RECTORA IDEA DIRECTRIZ
¿Como debe ser una residencia Universitaria? La residencia universitaria es un espacio que forman parte del Bienestar Universitario.
Según el análisis de usuario se crea: COMUNIDAD
APOYO SOCIAL
Introducir espacios verdes, dentro de los bloques, creando un espacio de interacción verde.
LAS MANOS EXTENDIDAS SIGNIFICAN APOYAR
SOSTENIBLE
INTERACCIÓN NATURAL Y CULTURAL
AL ESTUDIANTE LE VA A FAVORECER EL DESARROLLO DE SU VIDA UNIVERSITARIA
SOSTENIBILIDAD
LA UTILIZACIÓN DE VEGETACIÓN AUTÓCTONA
RELACIÓN CON EL MEDIO AMBIENTE - PATIOS CULTURALES QUE SE RELACIONEN ENTRE SÍ
La utilización de módulos - ahorro
Patios culturales dentro de cada bloque
COMUNIDAD
CAPITULO 05
CONCEPTOS
DISEÑO DE PLATAFORMAS DISEÑOS DE LA CIRCULACIÓN DISEÑO BIOCLIMATICO - SOSTENIBLE PLANIMETRIA - ARCHIVO 04 MAQUETA - IMAGENES 3D
5.1
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
DISEÑO DE
PLATAFORMA
1 PLA TA F Niv ORM A1 el + 41
1
2
PL AT A Ni FOR ve l + MA 1 38
2
1
EN LA ZONA DONDE SE ENCUENTRA LA EDIFICACIÓN TENER MUROS CULTURALES CREAR EL PATIO CULTURAL
TALUD MAX 5 METROS CONEXIÓN CON EL PASEO CULTURAL
PL AT A Niv FORM el + A3 35
1
2 PL A Ni TA ve F. l+ 4 7
PL A Ni TA ve F. l+ 5 0
1
2
MATERIAL - PIEDRA
1
Vegetación
2
MURO CULTURAL
MOBILIARIO
MURO CULTURAL CON TEMAS DE LAS CULTURAS HUARACINAS
5m
VEGETACIÒN
5m - max
5.2
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
DISEÑO DE
CIRCULACIONES DETALLE DE ESCALERA
6% TE EN I ND PE
LEYENDA VEGETACIÓN
Rampas
+41
PLATAFORMA 1 Nivel +41
Descanso
DESCANSO
Escaleras
Elevadores
+38
PLATAFORMA 2 Nivel +38
Paseo
+35 +27
PLATAFORMA 3 Nivel +36
Ecológico
6%
+23
6% 6%
+19
6% 6% 6%
DETALLE DE RAMPA
6% 6%
6%
+13 +10 +7 VEGETACIÓN
PENDIENTE 6%
5.3
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
DISEÑO
BIOCLIMATICO - SOSTENIBLE
recorrido solar
muros anchos
7:00am
4:00pm
12:00pm
captaciòn del agua para los patios centrales
DISEÑO DE HABITACIONES
captaciòn del agua para los biohuertos
<
LO N GI TU D
TECHOS INCLINADOS
ORIENTACIÓN E-O
RECOLECCIÓN DEL AGUA DE LLUVIA
MATERIALES EN EL PROYECTO EL PROYECTO SE REALIZARA CON ESTRUCTURA DE APORTICADO - ADOBRE PIEDRA
TEJA ANDINA
MADERA - EUCALIPTO
5.4
MAQUETA
VOLUMETRICA
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
5.5
MAQUETA
VOLUMETRICA
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
5.6
IMAGENES 3D
VOLUMETRICA
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
5.7
IMAGENES 3D
VOLUMETRICA
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
5.8
IMAGENES 3D
VOLUMETRICA
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
5.9
IMAGENES 3D
VOLUMETRICA
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
6
IMAGENES 3D
VOLUMETRICA
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
6.1
IMAGENES 3D
VOLUMETRICA
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
6.2
IMAGENES 3D
VOLUMETRICA
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
6.3
IMAGENES 3D
VOLUMETRICA
TALLER VIII Proyecto: Residencia Universitaria
"ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA Y URBANISMO" UNASAM