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Proyecto layco
serial Conmemorativo
ELEMENTOS A DESARROLLAR (REQUERIMIENTOS) 1. Diseñar un logotipo basado en un serial numérico conmemorativo para las entidades detalladas en la sub categoría (según asignación del profesor) conformado por un logotipo y caracteres tipográficos pre diseñados. 2. El diseño del logotipo basado en un serial numérico conmemarotivo debe ostentar relación entre su estructura y lo establecido por la institución portonte en cuanto a su misión, visión, proyección y acciones especificas corporativas.
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ELEMENTOS A DESARROLLAR (REQUERIMIENTOS) Mármoles del Mundo
1. Rediseñar un imagotipo para las empresas especializadas en el manejo del Mármol detalladas en la sub cartegoría (según asignación del profesor) conformado por un símbolo y un logotipo o un símbolo y caracteres tipográficos pre diseñados. 2. El imagotipo debe puntualizar su razón social (nominal o marco verbal) completo sin ninguna alteración. 3. El diseño del imagotipo debe ostentar relación entre su estructura y lo establecido por la institución portante en cuanto a su misión, visión, proyección y acciones específicas corporativas.
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ARQUITECTURA - DISEÑO - DECORACIÓN
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CONCEPTO
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Contacto Director Ricardo Andrés López Vega ralopez@uao.edu.co Teléfono: (572) 318 8000, ext. 11037 CHRISTIAN GEOVANNY BURBANO CASTRO E-mail: mercadeo2003@hotmail.com
En este caso puntual se requería idear y diseñar un afiche que promoviera dentro de la población estudiantil un acercamiento e interacción más dinámica e involucrarlos en los procesos de emprendimiento para los cuales la universidad presta espacios y asesorías.
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Rediseño libro
fundamentos de ecología - sutton 6
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La ecología humana es el estudio de los ecosistemas desde el punto de vista de la forma en que afectan a los seres humanos y en la que resultan afectados por ellos. La ecología humana incluye conocimientos de muchas ramas del saber: aspectos químicos, económicos, políticos, sociales, éticos, y también estrictamente biológicos.
que las interacciones del hombre con el ambiente se hacen más drásticas, mayor número de personas se preocupan de la ecología humana (estudios ambientales). En la actualidad, un comité que trabaje sobre un problema particular de ecología humana, está formado por físicos, analistas de sistemas, urbanistas, biólogos, químicos, economistas, historiadores, políticos, ejecutivos, lideres sindicales y
Ciencia cuya actividad básica es la de elaborar predicciones acerca del futuro.
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técnicas para la obtención y organización de la información. En un momento dado, entre los diferentes aspectos de ella. Los modelos se desarrollan para explicar las relaciones que pueden existir entre los diferentes aspectos de la información. Una buena teoría, o modelo, integra, en forma consistente y 1.1 se muestra un modelo idealizado. . Supongamos que tiene establecida una colonia bacteriana que aumenta rápidamente. Primero, debería determinar la etapa en que se encuentre el proceso. Supongamos que el estado de la colonia corresponde al punto B. Utilizando el modelo,
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existirá el estado C. (Asimismo, podrá aseverar, que el estado B se ha previsto por el estado A).
CONCEPTOS ECOLÓGICOS Y DE SISTEMAS
Aun cuando los modelos imitan al mundo reaJ, nunca coinciden exactamente con la realidad. Siempre quedan fuera algunos elementos. De otra manera, los modelos no serian esto, sino la realidad, cuando, de hecho, siempre la están
humana
que pueden variar en una situación particular (variables). y que son necesarios para hacer predicciones precisas. En sus formas más simples, los modelos son generalmente verbales
Figura 1.1
elementos: Ecologia, ecologia humana, energia, ciclo, población, comunidad, ecosistema y biosfera.
matemáticas o estadísticas.
Objetivos • • Explicar el papel de los modelos en la ciencia. • Explicar los diferentes puntos de vista, o perspectivas, en la ciencia. • • Explicar qué se entiende por: punto de partida, retroalimentación negativa, plano homeostático y retroalimentación positiva.
a) Ciencia que estudia las interacciones de los organismos vivos y su ambiente (o bien, la ciencia que estudia los ecosistemas) b) Estudio de los ecosistemas en cuanto a la forma en que influyen en los seres humanos y reciben la influencia de éstos.
Si ha logrado estos objetivos y piensa que puede omitir total o parcialmente este capítulo, pase a la página 26 y resuelva la autoevaluación. Los resultados le permitirán evaluar sus conocimientos con respecto al contenido de este capitulo. Si todas las respuestas son correctas, podrá iniciar el capitulo siguiente. Si algunas respuestas, están equivocadas deberá estudiar los cuadros que se indican después de la autoevaluación. Si el material es nuevo para Ud. o si decide no realizar la autoevaluación, príncipe con el cuadro l. Ecología es la ciencia que estudia las interacciones de los organismos vivos y su ambiente.
Algunas situaciones parecen muy complejas. Aun cuando intervengan algunas variables importantes, puede construirse un modelo muy sencillo que, a pesar de se rlo, permita observar con gran claridad la complejidad del problema. Por ejemplo, antes de Darwin, el origen de los animales y de las plantas parecia en extremo complejo. Pero con el modelo de selección natural de Darwin, el origen de los animales y plantas resultó, comparativamente simple, natural y lógico.
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La radiación solar que atraviesa la atmósfera y que se absorbe en la superficie terrestre se utiliza en diversos procesos. Conduce los ciclos atmosféricos principales (como se verá en la tercera parte), funde el hielo, evapora el agua y genera vientos, ondas y corrientes. Asimismo, suministra la energía para todos los organismos que habitan el planeta.
Los organismos vivos no existen en forma aislada. Los organismos actúan entre si y sobre los componentes químicos y físicos del ambiente inanimado. Se denomina ecosistema a la unidad básica de interacción organismoambiente que resulta de las complejas relaciones existentes entre los elementos vivos e inanimados de un área. A medida
debe recibir constantemente la energía que proviene del sol y exterior. La energía solar mantiene todos los procesos vitales del ecosistema tierra. La vida en nuestro planeta es posible solamente porque se reciben constantemente, radiaciones de energía solar (radiaciones solares). Al mismo tiempo, grandes cantidades de energía calórica salen de la tierra y pasan al vasto “resumidero” de calor1. El ecosistema terrestre se mantiene estable debido a las entradas continuas de radiaciones solares y al f1ujo constante de calor al exterior. La terrestre es el resultado del continuo equilibrio energético “entrada-salida” del ecosistema tierra. El sol es como una bomba de hidrógeno. Una masa colosal de hidrógeno que constante y parcialmente se está transformando en helio, con la emisión incidental de una enorme cantidad de energía en forma de ondas electromagnéticas (radiaciones). Estas ondas irradian desde el sol en todas direcciones. La tierra. que vista desde el sol, debe ser solo un punto en el cielo, recibe solamente 1150,000,000 de las ondas electromagnéticas del sol.
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La energía solar se irradia a la tierra, pero la atmósfera evita que parte de la radiación solar llegue hasta ella. Solamente alrededor del 50% de La luz del sol que llega a la parte superior de la atmósfera de la tierra continúa realmente hasta constantemente hacia el espacio exterior.
La mayor parte de la energía solar, se irradia en forma de ondas electromagnéticas cuyas longitudes varían desde 0.2 hasta 4.0 micrones2. Este espectro abarca, a grosso modo, Aproximadamente la mitad de la energía solar se irradia en longitudes de onda correspondientes al espectro visible, y pueden ser captadas por el ojo humano (0.39 a 0.76 micrones). La mayoría de estas longitudes de onda “corta”, pasa directamente a través de la parte superior de la atmósfera porque las nubes, el polvo y los otros componentes de ésta son “transparentes” a este tipo de Longitud de onda. Es necesario mencionar una excepción. Una capa de ozono, en la parte superior de la atmósfera. absorbe activamente las radiaciones ultravioleta. Estas radiaciones, constituidas por longitudes de onda muy cortas, poseen un elevado contenido energético que es capaz de romper los enlaces de las grandes moléculas orgánicas de que están formados los organismos. La atmósfera primitiva de la tierra era probablemente transparente a las radiaciones ultravioleta, puesto que, muy posiblemente, carecía de oxigeno. Pero con la actividad fotosintética, se introducía oxigeno(02)a la atmósfera. Pronto se formó el ozono(03), lo que constituyó la coraza necesaria para la evolución de la vida luz de longitud de onda corta (el espectro visible), mientras que absorbe las longitudes de onda muy cortas de las exterminarían todas las formas de vida.
más o menos, de dicha energía solar nunca llega a la la atmósfera. Del restante 50% aproximadamente un 25% primero en las nubes, polvo, etc., Irradiándose eventualmente, hasta la tierra desde dichas nubes y partículas atmosféricas. 1 El termino ‘’resumidero” se refiere a un lugar que absorbe enormes cantidades de energía. En relación con la tierra, el espacio exterior es un resumidero de calor o térmico.
de la energía llega al globo terráqueo como luz solar visible, que se irradia hacia el espacio en forma de calor. Esto es radiaciones calóricas por lo que retiene temporalmente una 2 Un micron es igual a 1110.000 de un centimetro (o aproximadamente 1/25,000 de una pulgada). Se abrevia u, que es la letra griega m111.
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video tema libre
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COMUNICADO DE PRENSA NO. 65, MAYO 16 DE 2014 Cl. 5 - Cr. 22
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Estadio
Con el propósito de entregarle un Sistema amigable a los usuarios del MIO, desde el año pasado Metro Cali, estudiantes y profesores del programa de Diseño de la Comunicación Gráfica de la universidad Autónoma de Occidente, trabajaron para rediseñar toda la señalética del Masivo.
5 Tr. 2
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