Rocenka 2012 13 1 by Hana Pilařová

Byli tu … Učitelský sbor

Alena Masaříková, Irena Stuchlíková, Ludmila Sinkulová, Lenka Bártíková Hana Navrátilová, Pavlína Nováková, Pavla Nováková, Martina Němečková, Vladimíra Pintová, Alena Vaňousová, Petr Bártík Hana Pilařová, Renata Kozlerová, Hana Komárková, Jaroslava Pachlová Chybí: Šárka Šujanová

Správní zaměstnanci

Anna Gaberová, Ilona Moosová, František Novák, Ivana Chavíková Chybí: Stanislav Sládek

Školní kuchyně

Růžena Kouklová, Ilona Moosová, Jana Bradová 3

Přípravná třída Vladimíra Pintová

Tomáš Syrový, Aneta Syrová, Alexandra Bradová, Tomáš Petrášek, Michaela Janová, David Stanke, Karel Opava Chybí: Václav Šebelík

1. ročník Mgr. Renata Kozlerová

Robert Vašíček Karolína Šperlová Jan Pilař Radek Bartoň Věra Petrášková Josef Petrášek Jakub Mareček Jiří Komárek Petra Rezková Lukáš Ryšavý Lukáš Chytka Anastázie Pintová Barbora Nováková Filip Horák Přistěhovala se Iveta Vítková

Pavlína Nováková

Vyznamenání: Radek Bartoň Filip Horák Lukáš Chytka Jiří Komárek Jakub Mareček Barbora Nováková Jan Pilař Anastázie Pintová Petra Rezková Lukáš Ryšavý Karolína Šperlová Iveta Vítková Knižní odměna: Jan Pilař

2. ročník Mgr. Hana Navrátilová

Nikola Podlipská Adéla Trenklerová Václav Kříženecký Lucie Syrová Irena Hezoučká Kristýna Smolová Jan Tampír Klára Sazimová Linda Hrušková Radek Radoš Matyáš Bártík Ota Martinec Daniel Nauš Lukáš Stanke David Martinec

Šárka Šujanová

Vyznamenání: Matyáš Bártík Irena Hezoučká Linda Hrušková David Martinec Ota Martinec Nikola Podlipská Radek Radoš Kristýna Smolová Jan Tampír Adéla Trenklerová

Knižní odměna: Radek Radoš

3. ročník Mgr. Lenka Bártíková

Jan Martinec Timo Jaakob Chvátal Adam Komárek Amálie Pintová Tomáš Novotný Filip Bareš Tereza Lávičková Barbora Křížková Kristýna Havrdová Matyáš Ebenhöh Barbora Horáková Klára Šebelíková Adéla Dlasková Matti Samuel Chvátal

Vyznamenání: Matyáš Ebenhöh Kristýna Havrdová Barbora Horáková Timo Jaakob Chvátal Adam Komárek Tereza Lavičková Amálie Pintová

Knižní odměna: Amálie Pintová

Přistěhovala se Tereza Cihlářová Z Boru přestoupil Dominik Bartoš Odstěhovali se: Adéla Dlasková a Dominik Bartoš

4. ročník Mgr. Lenka Bártíková

Filip Habart Adam Josef Faltus Radek Andrle Jan Svoboda Michal Sikyta Václav Podlipský Matěj Ludvík Matěj Chod Jakub Komárek Michaela Wolfová Sára Veishaiplová Michaela Rajtmajerová Lucie Sochorová

Vyznamenání: Filip Habart Matěj Chod Michal Novák Michaela Rajtmajerová Lucie Sochorová Knižní odměna: Václav Podlipský

Chybí: Michal Novák

5. ročník Mgr. Hana Navrátilová

Vít Gregor Jiří Šlehofer Michal Mikovec Jaroslav Nováček Kateřina Kouklová Kristýna Kříženecká Jan Vu

Alena Masaříková

Vyznamenání: Matěj Ježek Kateřina Kouklová Kristýna Kříženecká

Knižní odměna: Jaroslav Nováček

Chybí: Matěj Ježek Přistěhovala se Negrita Šumareva

6. ročník Mgr. Pavla Nováková

Prokop Pinta Jindřich Pena Petr Knopp Jan Brejcha Bára Květová Daniel Černý

Vyznamenání: Bára Květová Prokop Pinta

Knižní odměna: Jiří Černý

Z Boru přestoupili Jiří Černý, Monika Trdlová, Václav Tvrdý Odstěhovala se Monika Trdlová

7. ročník Mgr. Petr Bártík

Matěj Končický Jaroslav Pich Lukáš Pták Marcel Vlček Daniel Pták František Haník Martin Šebelík Jitka Nápravová Barborá Nováčková Jiří Brada Robin Hammerschimed

Vyznamenání: nikdo Knižní odměna: Jitka Nápravová

Z Bělé nad Radbuzou přestoupil František Jirásek

8. ročník Martina Němečková

Jakub Andrle Jakub Hepner Roman Turek Tomáš Náprava Patrik Komárek Erika Hepnerová Michaela Kochtová Eliška Ludvíková Lenka Vojtechová Adéla Vojtechová

Irena Stuchlíková

Vyznamenání: Lenka Vojtechová Pavla Vokurková

Knižní odměna: Jakub Andrle

Odstěhovali se Jakub Hepner a Erika Hepnerová Přestoupili z Domažlic Pavla Vokurková z Boru Michal Dvořák

9. ročník Mgr. Ludmila Sinkulová

Josef Diviš Jiří Trenkler Radim Ebenhöh Michal Šebelík Patrik Veishaipl Adéla Faltusová Štěpánka Kubenová Vojtěch Ludvík Martina Masaříková Veronika Svobodová Iva Koktová Marie Chavíková

Hana Komárková

Vyznamenání: Radim Ebenhöh Adéla Faltusová

Knižní odměna: Martina Masaříková

Do Boru přestoupila Iva Koktová

SRPDŠ Předsedkyně: Jitka Ježková Pokladní: Růžena Kouklová Petra Šperlová Růžena Hrušková Pavlína Havrdová Markéta Andrlová

Růžena Černá Věra Ptáková Martina Ludvíková Alena Masaříková

Školská rada Eva Kosová Pavla Nováková Helena Veishaiplová

Opravy, úpravy … • • • • • • •

Rekonstrukce chlapeckých WC v hlavní budově Malování ve školní kuchyni Oprava soklů v hlavní budově Vybudování skladu z bývalé uhelny Nákup nových knih do žákovské knihovny Nákup čteček elektronických knih Nákup a montáž interaktivní tabule

Stalo se … Školní strašidýlko a knoflíkový strom Dětem v přípravné třídě dnes rozvazovalo jazýčky zapomenuté školní strašidýlko.

Děti strašidýlku společně vyrobily strom z knoflíků - nejdřív vybarvily kmen a silné větve, pak dokreslily malé větvičky a nakonec postupně přilepily místo listů zelené knoflíky. Strašidýlku se strom moc líbil.

Autor: Jaroslava Pachlová Vydáno: 12.9.2012

Foukalo a létalo se Po mnoha letech drakiád bez větru letos konečně foukalo. Na hřiště Sokola Stráž dorazilo 29 draků mnoha velikostí a barev. Žádný však nebyl domácí výroby. Lítaly děti, občas lítali rodiče, ale hlavně lítali draci. Někteří dokonce i během vyhlášení výsledků. A do toho všeho ještě lítali po hřišti i malí fotbalisté. Autor: Hana Pilařová Vydáno: 28.9.2012 16

Den otevřených dveří s oslavou stromů Letošní den otevřených dveří v naší škole připadl na Den stromů. Proto bylo naše sobotní vyučování tomuto tématu věnováno. Třídy 1. stupně jako už tradičně díky hojné účasti rodičů praskaly ve zdech. Na 2 st. posilovali zástup hostů bývalí žáci. Badatelské aktivity se střídaly s tvořivými, došlo na práci s informacemi, test i dětská přání. Hosté měli možnost projít školu, absolvovat ochutnávku ve školní jídelně, zastavit se v naší improvizované kavárně. Autor: Hana Pilařová Vydáno: 21.10.2012

Strašidelný rej s vyhlášením Miss dýně Byl pátek večer a kalendář oznamoval, že tento den patří Památce zesnulých. Ideální podmínky pro náš strašidelný rej s lampiónovým průvodem. U hřbitova na nás tentokrát čekala babička, lehce dezorientovaná, pořád se na všechno ptala a mezi účastníky hledala buclaté tvářičky a masitá stehýnka. Děti rozsvítily lampiónky a průvod se vydal obcí. Auta musela počkat, průvodem kličkovala strašidla a pomalu jsme se přesunuli ke škole, kde byla vyhlášena letošní Miss dýně. Do soutěže se nominovalo 20 soutěžních kousků. Mohli jste vidět dýně usměvavé i oči valící, čarodějnici, sovu, ptáčky, dýně malé i dýně velké. Porota složená ze tří nezávislých strážských občanů - paní Hluché, paní Dostálové a pana Hrušky - vybrala tři nejkrásnější, nejoriginálnější, nejhezčí .. prostě Miss dýně. 1. místo - Jakub Komárek 2. místo - Barbora Nováková 3. místo - Dominika Hálová Čas po vyhlášení Miss byl určen pouze otrlým a nebojácným, kteří si troufli na strašidelnou stezku. A také těm, kteří se chtěli ohřát u ohně a pochutnat si na pečené klobásce.

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 2.11.2012

Den účesů Když sedmáci vyhlásí soutěž o nejšílenější a nejbarevnější účes

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 23.11.2012

Den řemesel Čekání na Mikuláše jsme si spolu s Barborkou krátili v devíti řemeslných dílnách. Zatímco se děti z přípravné, první a druhé třídy stali na den pozorovateli, ostatní žáci školy měli možnost zapsat se do jedné nebo do dvou z devíti řemeslných dílen. Pod vedením učitelů a několika externistů si tak děti mohly vyrobit papírový stromeček či svíčku, udrátkovat ozdobičku nebo ji vymodelovat ze slaného těsta, upéct a ozdobit perníky, pracovat s papírem či hlínou, naučit se základům paličkování nebo práce se dřevem. Děkujeme moc za pomoc našim pomocnicím - Anetě Veřtatové a Jarce Radošové, Šárce Dostálové, Janě Květové, Vlastě Velátové. A také děkujeme všem rodičům, kteří přišli podpořit své děti. Autor: Hana Pilařová Vydáno: 4.12.2012

Divadélko pro školy Aby toho na Mikuláše nebylo málo, navštívilo nás již podruhé Divadélko pro školy z Hradce Králové. Mezi mikulášskými nadílkami a skoky shlédly děti z 1. stupně představení Nová dobrodružství veverky Zrzečky a žáci 2. stupně Divadelní cestopis aneb Evropou od renesance po realismus. A podle reakcí je jisté, že u nás Divadélko nebylo neposledy. Autor: Hana Pilařová Vydáno: 5.12.2012

Ocenění v Techmanii Pamatujete na naši návštěvu Techmanii v minulém školním roce? Dnes jsme za ni byli oceněni.

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 5.2.2013

Den ve znamení masek Měsíční plán školy na dnešek dopředu hlásil maškaření v družině. Když nám na tento den VI. třída ještě naplánovala Den masek, bylo jasné, že o zábavu nebude nouze. Ráno se škola začala hemžit všemožnou havětí, od skřítků, čarodějnic, princezen a baletek, přes piráty, vojáky, zombíky a superhrdiny, až po miminka, fotbalisty a indiány. Štěstí, že dnes naši školu nenavštívila žádná oficiální návštěva, protože buď by ho přivítala zuřivá tělocvikářka nebo šílená ředitelka, případně ohromná peřina. Rodiče by marně hledali třídní učitele svých dítek - copak je svěřili do rukou indiánek, koček či careven? A víte, že nám ve škole uklízí princezna? Velkou pochvalu si zaslouží všichni, kdo v maskách přišli a zejména třeťáci a čtvrťáci, kteří splnili úkol dne na 100%. Maskovaní deváťáci pak pokusničili se zvukem a nitkovými telefony. Den vyvrcholil rejem masek v družině. Hudba duněla celým pavilonem, taneční parket se vlnil, soutěže našly své vítěze a klaun se šejkem mohli být spokojeni s tím, jak se celé odpoledne vydařilo. Myslíte, že je čas masky zase na rok odložit? KDEPAK! • V úterý 12. února se můžete zúčastnit masopustního průvodu. • V sobotu 23. února vypukne ve škole velký dětský karneval. Autor: Hana Pilařová Vydáno: 8.2.2013 18:39

Jaké to je, když ... ? Ve čtvrtek 21. února proběhl ve škole projekt věnovaný tématu "Nemoci a postižení". S čím vším si děti musely poradit? Ráno jsme se všichni sešli v tělocvičně, kde nás čekala malá přednáška k tomuto tématu. Hned po té děti ožily a naučily se některé znaky znakované češtiny - velký dík patří Janě Květové, které byla doslova k nezastavení. Z ohlasů a následných setkání, ale víme, že znakování děti opravdu zaujalo. Další část dne trávili žáci se svými třídními učiteli. Zkoušeli si, jaké to je psát nohou či ústy, jaký je svět bez zvuků, jaké nástrahy mohou potkat vozíčkáře či lidi pohybující se pomocí berlí. Seznámili se s Braillovým písmem a zkoušeli vyrobit kompenzační pomůcku pro některý typ postižení. Největší rozruch byl ve škole v době, kdy se chodbami pohybovali kluci a holky se zavázanýma očima s úkolem, dojít si do šatny pro bundu. Myslíte si, že školu znají dobře? Denně v ní přece tráví několik hodin. Orientace pomocí rukou, hůlky a sluchu je ale pro nás zdravé přece jen dost obtížná, přestože se pohybujeme ve známém prostředí. Návštěvníci dívčích záchodů, soukromého bytu či prvního stupně by mohli vyprávět. Nejistota, zda jdete správným směrem, Nejistota, zda jste v prostoru sám nebo se tam pohybují jiné osoby, nejistota, zda v cestě není něco, o co si můžete ublížit.

Stanovený čas byl tentokrát opravdu hodně krátký. Některé třídy pokračují tímto tématem ještě v dalších hodinách. A společně se k tomuto tématu zase vrátíme. Vlastní zkušenost je v tomto směru k nezaplacení. A třeba zase pochopíme o něco víc. Autor: Hana Pilařová Vydáno: 23.2.2013

To jsme se vybarvili Jak dopadl barevný den vyhlášený deváťáky?

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 2.3.2013

Čtu, čteš, čteme ... ... a budujeme společnou knihovničku. Pro letošní rok jsme se rozhodli, že knížkám nevěnujeme jeden den, ale rovnou celý měsíc. Vyzvali jsme všechny čtenáře, aby se s námi podělili o své oblíbené knížky a jejich myšlenky. A tak jsme v pondělí postavili knihovničku (zatím jednu) a do ní nám pomalinku začaly přibývat přečtené knížky. Doufáme, že nám jedna knihovnička stačit nebude. Přidáte se? Stačí si vyzvednout prázdnou šablonku u paní učitelky, kterou máte na český jazyk. 22

A pokud se chtějí přidat i rodiče, stačí pověřit dítko, aby šablonku ze školy přineslo i pro ně. K dispozici je také virtuální nástěnka.

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 13.3.2013

V hlavní roli kniha Malá rekapitulace toho, co se v březnu ve škole dělo. Březen = Měsíc knihy Tak přesně takhle jsme sedmý měsíc tohoto školního roku pojali. S knížkami jsme se setkávali napříč předměty s cílem: číst, tvořit, seznamovat a sdílet. Školní družina dostala balíček z Lidic. Balíček obsahoval záložky pro všechny děti, které se zapojily do akce pořádané lidickou knihovnou. Na jedné z nástěnek vznikla společná knihovna přečtených knížek. V průběhu čtyř týdnů se postupně plnila a průběžně byla sledována. O přestávkách se u ní děti zastavovaly a zkoumaly, která z knížek je nová, co se o ní dozvědí a kdo ji přečetl. Čtvrťáci vytvářeli společný čtenářský deník. Každý vypsal jednu stránku a přidal ilustraci. Osmáci a deváťáci vytvářeli knižní ilustrace. Osmáci pojali ilustrace básniček jako velký rodinný úkol. Vznikla moc hezká společná kniha. Čtvrťáci vytvářeli slovní mraky z úryvků oblíbených knížek. Do žákovské knihovny přibyly nové knížky, tentokrát elektronické. Do školní družiny děti nosily své oblíbené knížky.

A co se ještě chystá? Už jsme několikrát informovali, že 5. dubna proběhne naše tradiční spaní ve škole. Tentokrát ovšem netradičně - bez rodičů. Místo nich vezmou děti do školy knížky. Co je čeká, se dozví až příští týden. Co můžeme prozradit už teď je to, že tato akce proběhne jako součást hned tří projektů. Od září spolupracuje školní družina s druháky ze slovenské Ilavy v rámci eTwinningového projektu "Tajemství stromů". Také naši slovenští kamarádi budou 5. dubna nocovat ve škole a určitě nám dají vědět, co se u nich dělo.

Protože 5. dubna probíhá oficiální Noc s Andersenem, jsme letos my jejím partnerem. A v neposlední řadě bude naše "spaní" součástí DLN (Digital Learning Night), kterou pořádá GEG Učte s námi. GEG je zkratka pro Google Edu Group a GEG Učte s námi je skupina nadšených učitelů, kteří vzájemně spolupracují, rádi sdílejí své (nejen školní) nápady a používají Google aplikace (nejen při výuce). Však také jedna z možností, jak se na naše Spaní ve škole přihlásit, byla prostřednictvím Google formuláře.

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 27.3.2013

Beseda nejen o Lentilce 14. května navštívila školu spisovatelka Ivona Březinová. O čem byla řeč? Děti z prvního stupně se seznamovaly s knihou Lentilka pro dědu Edu. Dozvěděly se ale i také spoustu informací o tom, jak vůbec knížka vzniká, a jak to třeba s knížkou podle filmového scénáře. Ti větší pak s autorkou prošli i další její knížky - Holky na vodítku či Básník v báglu. Všechny asi překvapilo, jak dlouho je třeba sbírat materiál na jednu knížku a co všechno se při tom dá zažít. A nás dospěláky překvapilo, s jakým zaujetím druhostupňáci besedu sledovali a jaké otázky paní Březinové kladli. A jsme rádi i za otázky směrem k nám, zda se některé ze zmiňovaných knížek objeví ve školní knihovně. Někteří si dokonce odnášeli zakoupenou podepsanou knížku domů. Děkujeme paní Jané Květové a Nakladatelství Albatros, že nám tohle zajímavé setkání zprostředkovali. (A doufáme v další: ) ) Autor: Hana Pilařová Vydáno: 15.5.2013 25

Poděkování

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 20.5.2013

Školní družina (bez eTwinningu) eTwinningu)

Do družiny už přišel podzim Udělalo se trochu deštivo a hned i naše práce vypadaly, že je podzim nejen venku, ale i v družině.

Vydáno: 13.9.2012

Podzimní květináčky

Vydáno: 24.9.2012

Čarodějná dílna Strašidelný svátek se blíží, a tak jsme si v družině zkusili nějaké strašidelné úkoly a čarodějné pokusy... Děti plnily různé úkoly, za které dostávaly čarodějné body. Třeba se nám povedlo kouzelné míchání barev a viděli jsme na vlastní oči, jak voda teče nahoru. Nebo se nám povedli bublinoví hadi, kteří nebyli ale vůbec strašidelní a nebezpeční, pokud se někdo nerozplácl na zbylém fleku po jejich rozpuštění :) 28

Čekají různá bludiště, tak doufáme, že nezabloudíme... a večer po škole nebudou místo školních strašidel bloudit a strašit zamotaní žáčkové...

Vydáno: 30.10.2012

Slet netopýrů Mezi halloweenem a strašidelným rejem si udělali v družině slet netopýrci. Každý měl svého pána či paní:

Vydáno: 1.11.2012

Větrná káča V týdnu se ve Stráži proháněl pořádně prudký vítr, a tak nás v družině napadlo udělat si větrné vrtulky. Vítr = proudící vzduch si děti dělaly samy svým foukáním :) a roztáčely jím různě veliké barevné a vzorované větrné káči. Za dlouhých podzimních večerů si můžete větrnou káču vyrobit i doma podle následujícího návodu: Pomůcky: čtvrtka, šablona vrtulky (viz příloha) nebo narýsovat (kružítko, pravítko, tužka), nůžky, manikúrové nůžtičky nebo řezák, kousek brčka, napínáček, lepicí pistolka Postup • vystřihněte vrtulku • vybarvěte ji • vystřihněte či vyřízněte lopatky, ohněte je • zespodu zapíchněte doprostřed vrtulky napínáček, tzn., že se káča otáčí na plošce a hrot trčí nahoru (můžete seshora ostrý hrot zakápnout hmotou z tavicí pistolky, napínáček nebude vypadávat a špička napínáčku se stane "bezpečnou") • foukejte doprostřed vrtulky, dětem pomůže zkrácené brčko • pozorujte, jak se vrtulka rychle otáčí, měňte nastavení lopatek, sledujte optické proměny vzorů a barev, nechte vrtulku dotočit pomocí setrvačnosti apod. Vysvětlení • proudící vzduch tlačí na lopatky vrtulky a způsobuje otáčivý pohyb vrtulky

Vydáno: 10.11.2012 30

Do družiny přišel dopis z Lidic Děti z družiny jsou pozvány k účasti na přehlídce "malované záložky do knihy" či "záložka s básničkou do knihy". Veřejná knihovna Lidice zve děti ze školní družiny Základní školy ve Stráži, okres Tachov, k účasti na přehlídce: „MALOVANÉ ZÁLOŽKY DO KNIHY" • téma – libovolné • velikost záložky - viz předlohy • způsob techniky malování je neomezený • termín - od 1. prosince do 31. ledna 2013 • záložky budou od února vystaveny ve výloze knihovny • vylosované záložky budou postupně uveřejněny ve Zpravodaji OÚ Lidice a všechny vloženy • do knih fondu knihovny • všichni účastníci obdrží „Pamětní záložku" se svým jménem „ZÁLOŽKA S BÁSNIČKOU DO KNIHY" • téma – libovolné • velikost záložky - viz předlohy • písmo - vlastní rukou, perem nebo tenkou fixou • termín - od 1. prosince do 31. ledna 2013 • záložky budou od února vystaveny ve výloze knihovny • vylosované záložky budou postupně uveřejněny ve Zpravodaji OÚ Lidice a všechny vloženy do knih fondu knihovny • všichni účastníci obdrží „Pamětní záložku" se svým jménem

Vydáno: 29.11.2012 31

Mikuláš přinesl zimní čas Mik, Miku, Mikuláš přišel s čertem na guláš, Mik, Miku, Mik, Miku, Mikuláš přinesli nám zimní čas... K nám sice Mikuláš ani čert nepřišli na guláš, i když vlastně prolítli i školní kuchyní, ale přinesli nám nadílku. A to nejen sněhovou, ale i v podobě dárečků. V družině jsme se na čerty připravovali čertovským maskováním. Malou sněhovou nadílku jsme využili ke hrám. Nejvíce se nám líbilo bludiště. A tady se můžete už podívat na naši družinovou návštěvu pekelníků a Mikuláše. Zazpívali jsme jim, někteří si i s čerty zatančili, všichni slíbili, že budou hodní, takže ode dneška jsou v družině jen honí andílci :) A pak už si děti jen hráli a hráli s novými hračkami...

Vydáno: 6.12.2012

Vánoční inspirace z družiny Stádo oveček na váš vánoční stromeček: Jednoduchá ozdoba s použitím vlny. Pomůcky: karton, bílá čtvrtka, zbytky bílých vln, černý centrofix, lepidlo, nůžky Postup • děti si podle šablony obkreslí kolečko, hlavičku a nožky ovečky • vše vystřihnou • nohy nalepí na kolečko • zbytkem bílé vlny obtáčí kolečko • dolepí na obtočené vlnou kolečko hlavičku s dokreslenými detaily (oči) a na čelo přilepí kousek vlny • protáhnou kousek vlnky na zavěšení a ozdoba je hotová Šablony • kroužek má průměr 7,5 cm, vnitřní průměr je 4,5 cm • hlavička je vysoká 4 cm • nožičky 4 cm Nalepení nohou na kroužek

Co takhle stromeček na váš vánoční stromeček: Jednoduchý nápad na vánoční tvoření ze zbytkového materiálu - kartonu a vlny.

Pomůcky: kartony, zbytky barevných vln či přízí, zbytky korálků či flitrů, nůžky, lepidlo (případně tavná pistolka), děrovací kleště či děrovačka, odlamovací nožík Postup • vystřihneme podle vnějšího obrysu stromeček, pozor vnitřní část vyřízneme odlamovacím nožíkem, tzn. vzniknou nám 2 stromečky (viz fotografie) • okraj většího stromečku proděrujeme, do menšího plného stromečku uděláme zástřihy • zbytky vln provlékáme dírkami a tím vyplňujeme vnitřní prázdnou část stromečku • menší stromeček obtáčíme zbytky vln • nakonec dozdobíme korálky apod. • provlékneme nitku na zavěšení Krok za krokem: Šablona (výška stromečku 18 cm, šířka 14,5 cm, šířka okraje 1,5 cm)

Vydáno: 11.12.2012

Záložky na přehlídku do Lidic

Vydáno: 9.1.2013

Zimní kytičky z vlny Chcete mít v zimě doma barevnou kytici? Děti z družiny vám ukáží, jak na to a nemusíte ani do květinářství a nebude vás stát ani korunu., tedy pokud najdete doma všechen potřebný materiál. Na webových stránkách plných nápadů krokotak.com jsem objevila nápad na výrobu kytiček z vlny, a protože v družině vyrábíme z různých zbytků a z toho, co zrovna máme k dispozici, nápad se nám zalíbil a dneska jsme jej s dětmi zrealizovali.

Vydáno: 28.1.2013

Tváře - co vyjadřují, co v nich najdeme...? Nejdřív jsme pomalu dvě hodiny hledali vhodné obrázky a z nich vystřihovali oči, nosy, ústa, uši, vlasy (jé, kdybyste viděli koho všechno jsme rozstříhali), vše jsme pěkně třídili na hromádky.

Když jsme měli dostatek "obličejových součástek", skupinky měly vytvořit nejprve tváře na zadané téma: tvář hodné paní učitelky, tvář zločince, tvář zpěvačky nebo zpěváka. Také zbyl prostor pro vlastní experimenty...

HOTOVO!!

Vydรกno: 31.1.2013

Velikonoční družinové inspirace Jednoduché velikonoční dekorace: kuřátka z kindervajíček, velikonoční slepičky, kuřátko z kruhu, zajíček z kruhu, vajíčka zdobená výtvarnou technikou z holicí pěny a tuše (návod: Do talíře, na plech, tác... nastříkejte vrstvu holicí pěny. Rozetřete ji rovnoměrně špachtlí nebo ji tak nastříkejte...Rozmístěte kapky potravinářské barvy či tuše po celém povrchu pěny. Pomocí párátka, špejle...vytvářejte různé barevné tvary: spirály, kruhy, rovnoběžky, atd. Položte pak papír - papírové vejce na barevnou pěnu a otiskněte. Jinak se dá pěna nastříkat na vodu - to je jako mrak, nahoru nakapat tekutou barvu a pak pozorovat hru barev ve sklenici.)

Vydáno: 19.3.2013

Co nám vše rozkvetlo na 1. jarní den? Dneska oficiálně začalo jaro a my jsme jej přivítali dalším tvořením. Tentokrát jsme využili staré bublinkové fólie, hnědou lepicí balící páska a barevné izolepy, a tak nám na 1. jarní den nám rozkvetl strom a kytičky... Naše okna jsou teď pěkně jarně veselá a barevná.

Vydáno: 20.3.2013 41

Pokračujeme v jarním tvoření Jak jednoduše vyrobit okenní dekorace? Stačí různě postříhat PET lahve, pomalovat barvami na sklo a po zaschnutí zavěsit do oken.

Jak si zpestřit pití? Přinášíme vám nový "brčkový design". Jedno brčko po celé délce "na hřbetu" nastřihujte a pak obtočte kolem jiného brčka.

Vydáno: 22.3.2013 42

Kytičky z otisků Tentokrát jsme pro naše tvoření použili další odpadový materiál :) ... a to polystyrénové výplně do balíků různých tvarů. Podívejte se, jak jsme je využily ke květinovému tvoření:

Galerie květin vytvořených otisky z polystyrénových kousků:

Vydáno: 25.3.2013 43

Velikonoční hlavolamování Malý výběr z VELIKONOČNÍHO DRUŽINOVÉHO HLAVOLAMOVÁNÍ vyhovujícího přípravce přes prvňáky až po třeťáky. Jestlipak uhodnete, co vše musely děti vyřešit, splnit a rozluštit? Spolupracovaly ve skupinách, pracovaly ve dvojicích a některé úkoly plnily jako jednotlivci. Děti byly moc šikovné, všechny zapeklité úkoly zvládly, i když některé s dopomocí. Co vše HLAVOLAMOVÁNÍ obsahovalo? Hry: 1-2-3... barevné vajíčko - paměť, pozornost, Území barevných vajíček (jinak známý a oblíbený Rolit) - strategie, kogické myšlení, předvídavost Úkoly: Skládání zajíčků - pozornost, spolupráce ve skupině, Kdo získá nejvíce velikonočních přání - pozornost , orientace v prostoru, Matematická vajíčka - jednoduché matematické operace, spolupráce ve skupině, Kolumbovo vejce - "tangram" vajíčko - skládání, představivost, logické myšlení, Vajíčka v síti - paměť atd.

A ještě malý náhled do naší knižní výstavky:

Vydáno: 27.3.2013

Družinový šrumec a co z toho vzešlo Děti hrály divadélka pro kamarády a nejen to... Někdo si vyráběl divadélko a loutky, někdo si zkoušel svoje vlastoručně vyrobené vlaštovky, chceme se totiž zapojit do soutěže "Vládce nebes" vyhlášené časopisem ABC, jiní si hráli stolní hry nebo hlavolamovali, druzí si vyráběli, kreslili atd.

Zde už vidíte zklidnění, přípravy a následné hraní divadélek: 1. skupinka předvedla pohádku O Červené Karkulce 2. následoval Tanec princezny 3. O dvou myslivcích a panně 4. Smolíček pacholíček 5. O čertovi a mamince

Vydáno: 11.4.2013

Kouzelný trojúhelník a jeho zákonitosti Fraktální trojúhelník - spojení matematiky a umění Podívejte se na náš dokončený tzv. Sierpinského trojúhelník (je to fraktální útvar vytvořený vykreslováním rovnostranných trojúhelníků). Pracovaly na něm děti od přípravné třídy až po třeťáky. 47

Vydáno: 23.4.2013

A jedéééééém! Děti ve školní družině se do prázdnin přímo vřítily :) Když na slavnostní rozloučení se školním rokem a vycházejícími přijely do tělocvičny paní ředitelka a paní zástupkyně na tzv. měsíčních vozítkách, doprovázel jejich entrée bouřlivý potlesk. A děti v družině měly odpoledne jako první právo na zkušební jízdy po škole a toho práva s plným nasazením využily. Vozítko PlasmaCar nepotřebuje pedály, baterii ani jiný zdroj pohonu, a přesto jede.

Samozřejmě jsme na konec školního roku nezapomněli vyhodnotit náš celoroční projekt Tajemství stromů. Děti získaly pamětní list jako vystřihovánku s QR kódem a někteří účastníci tričko s logem eTwinningu.

A jaká jsou dětská prázdninová přání?

Vydáno: 28.6.2013

eTwinning Tajemství stromů V družině nás čeká nová celoroční hra: TAJEMSTVÍ STROMŮ Proměníme ve "stromové badatele". Co nás například čeká? • Skupina si najde a vybere svůj strom, který bude dlouhodobě pozorovat a zkoumat: • mapa zachycující polohu stromu • kresba stromu z dálky • kresba koruny stromu • kresba listu • plocha listu • barva listí - míchání odpovídajících barev (v průběhu roku) • sádrový odlitek listu • kouřový otisk listu • vylisování listu • chuť listu (ne u jedovatých druhů!) • vůně listu • přenos kůry na papír (frotáž i u listu) • kresba květu, semen či plodu stromu • živočichové na stromě (hmyz, ptáci, savci...) • stopy, prozrazující, že tu živočichové žili dříve (díry, hnízda, stopy...) - prospívali tomu stromu nebo škodili? • básnička, písnička o stromu • obvod kmene u země, ve výšce 1 m • odhad plochy obvodu koruny stromu • odhad stáří stromu • popis stromu aj. Vytvoření plakátu, knihy o stromu apod. Kromě bádání nás čeká ještě mnoho dalších zábavných aktivit a her. Chtěli bychom pokračovat i ve spolupráci s našimi kamarády ze slovenské Ilavy.

Jak jsme oblékali stromy Na rozjezd a seznámení jsme v naší hře "oblékali stromy". Činnost vhodná i pro děti z přípravné třídy (rozvoj jemné motoriky), které také navštěvují naši družinu a zapojují se do všech činností. Část stromečků jsme vytvářeli v místnosti, a protože bylo hezky, vzali jsme materiál ven a tvořili jsem i tam. Pomůcky: šablona stromu, tužka, kartony, nůžky, zbytky vln Postup • vystřižený strom děti obtáčejí různými zbytky vln Oblečené stromy

Vydáno: 8.9.2012

Záhadný deník Možná byste ani nevěřili, co se dá najít v lesíku na Strážské hůrce! Dnes nás čekaly naplánované úkoly z družinového stromového bádání: vybrat "naše" stromy na pozorování, vyfotit je, splnit úkoly v lese... Soustředěná činnost v lesíku, zrovna jsme zkoumali nory, byla ale přerušena nálezem podivného, na první pohled starého, v ošuntělém igelitu zabaleného jakéhosi sešitu a záhadné plechovky. „Tak a co s tím? Můžeme to rozbalit? Není to nebezpečné? Co v tom je? Přečteme si ten deník?" vzrušeně řešily děti jedno přes druhé. Tak jsme se mimo jiné dozvěděli, že kdysi se v tomto lese pohyboval tajemný agent „H" se svým šéfem „Š" a prozkoumávali okolí stejně tak jako dnes my. Deník s plechovkou jsme uložili do školního trezoru. Deník nakopírujeme a děti se nemohou dočkat, jak se bude vše dále vyvíjet. Budeme dál tedy nad ním bádat a informovat i ostatní. Děti nález tajuplného deníku a plechovky tak zaujal, že nechtěly jít z družiny domů. A nakonec se našel i ztracený klíč. "To je tedy dneska ale DEN!", zakončil svůj loudavý odchod jeden z nálezců! Nejdříve jsme fotili a hledali stromy, které budeme zkoumat:

Lesní bádání:

... a tady nález balíčku s deníkem a plechovkou:

Foto J. Pachlová a děti z družiny Vydáno: 10.9.2012

Do družiny už přišel podzim Udělalo se trochu deštivo a hned i naše práce vypadaly, že je podzim nejen venku, ale i v družině. Podívejte se na naše podzimní obrázky, samostatné stříhání dekorativních listů aj.

Vydáno: 13.9.2012

Barvy podzimu Naše okna v družině zdobí krásné barevné listy. Uhodnete, jak jsme je dělali? Nejdřív hádanka: Jak a čím jsme docílili krásné zabarvení listu? Tady je už zobrazen náš postup a materiál. Nastrouhali jsme voskové pastelky v barvách podzimu na papír s obkreslenými listy podle šablon a paní vychovatelka 53

pomocí žehličky voskové pastely rozehřála. Nakonec jsme listy vystřihli a ozdobili s nimi okna.

Foto J. Pachlová a J. Pilař Vydáno: 18.9.2012

Pásová frotáž Podzimní obraz a nástěnková rekapitulace prvního měsíce naší nové celoroční hry Tajemství stromů. Na naši velkou nástěnku ke hře Tajemství stromů jsme na horní část, kam už naše oko pořádně nedohlédne, připevnili náš společný družinový podzimní obraz. Podívejte se, jak vznikal a určitě se přijďte podívat na originál. Na nástěnce je výběr našich zářijových aktivit k celoroční hře.

Vydáno: 27.9.2012

Malované listy Malíř podzim umí krásně barvami rozzářit přírodu a přemalovat zelené listí na žlutou, oranžovou, odstíny červené, hnědé barvy... Ale podívejte se, jak krásně umí namalovat listy děti v družině. Galerie namalovaných listů. Pracovaly na nich děti v družině od přípravné třídy po třeťáčky.

Děti při soustředěné práci:

Na nástěnce:

Lístečky papírové:

Vydáno: 5.10.2012

Podzimní paletky Zjišťovali jsme jaké barevné tóny umí podzim vytvořit. Barevné tóny podzimu na našich listových paletkách:

Vydáno: 8.10.2012

Pozitiv a negativ V naší celoroční hře Tajemství stromů jsme si stromy představili trochu pohádkově. Vznikl nám tak úplně tajuplný a kouzelný svět stromů. Co se skrývá pod prostým názvem POZITIV A NEGATIV? Podívejte se na naši stromovou galerii: 58

Vydáno: 16.10.2012

Veselé stromy Učíme se spolupracovat a těšíme se na Den stromů Blíží se Den stromů, který se slaví 20. října. V naší celoroční "stromové" hře nemůžeme tento slavný den vynechat. Stromy jsme připravovali na "slavnost", pěkně jsme je vesele oblékli. Podívejte se, jak jim to slušelo. Škoda, že jsme na veselé podkolenky či svetry nebo šály neměli více materiálu.

Vydáno: 18.10.2012

Podzimní keře Představujeme další výtvarnou techniku Aby keřům nebylo "líto", že se zabýváme jen stromy, když i ony patří mezi dřeviny a nemají jen ten kmen, tak jsme si keře vybrali jako inspiraci k dalšímu výtvarnému tvoření. Nejdříve jsme usušili barevné podzimní listí, abychom z něj mohli udělat listovou drť. Pak jsme na karton vyfoukali černou tuš, která mnohdy už byla jen šedivou náhražkou. Na holé keře jsme pomocí lepidla nanesli barevnou listovou drť a obrázek byl hotov. Zbytek drtě jsme využili pro další výtvarné aktivity.

Vydáno: 23.10.2012

Z léta rovnou do zimy Pozorujeme stromy - stromový kalendář. Naše stromy s první sněhovou nadílkou.

Porovnejte změny, které se udály se stromy během 20 dnů v měsíci říjnu.

Borovice

Jírovec maďal

Lípa

Vydáno: 28.10.2012

Paměť stromů Jak jsou stromy staré? Můžeme jejich stáří nějak zjistit? Co vše se událo za jejich života? To všechno jsou otázky, které nás zajímají. Dnes jsme chtěli zjistit, jak jsou naše vybrané stromy asi staré. Jak jsme ale odhadovali stáří stromů, když jsme samozřejmě nemohli spočítat letokruhy? Existuje několik způsobů a žádný není úplně přesný. My jsme ve výšce 1m změřili obvod kmene stromu a pak vydělili 2,5. Stáří naší borovice nám vyšlo na téměř 50 let (ve skutečnosti je trochu mladší, vysazovala se spolu s ostatními při dokončení pavilonu kolem roku 1968 až 1969), věk jírovce maďala jsme odhadli na 72 let, což by odpovídalo, že byl vysazen někdy před druhou světovou válkou a stáří lípy je více jak 150 let. Zkusíme porovnat ještě s dobovými fotografiemi. Představujeme si, co všechno stromy už zažily, porovnáváme život lidí a stromů... Na fotografiích můžete vidět naše měření a také připravujeme "světýlkovou" slavnost stromů :) Svítilničky už máme vyrobené.

Vydáno: 6.11.2012 63

Hledáme dvojice Kolegyně Janka s dětmi pro nás připravili toto zadání: Skôr, ako ich (zadní strany - pozn. Pil.) však prilepíme na jednotlivé kartičky, radi by sme vás (milí naši českí kamaráti) požiadali o pomoc. Budeme radi, ak sa aj vy zapojíte do našej súťaže "O NAJKRAJŠÍ NÁVRH ZADNEJ STRANY PEXESA". Možno vytvoríte taký, ktorý sa nám zapáči viac. Najskôr si vás ale trošku vyskúšame. Aby ste sa s nami mohli zahrať, posielame vám fotografie jednotlivých kartičiek. Nafotili sme ich však skôr, ako sme na každú z nich umiestnili názov stromu, z ktorého listy či plody pochádzajú. Vašou úlohou bude priradiť listy k správnym kvetom a plodom. Uvidíme, ako sa s tým popasujete. Prezradíme vám, že my sme sa pri tom veru zapotili.

Vydáno: 7.11.2012

Je to tak? Dnes jsme zkusili úkol splnit. Vytiskli jsme si kartičky listů a plodů či květů stromů a snažili se najít dvojice karet, které k sobě patří. Posuďte, zda-li máme úkol splněný dobře nebo jsme se někde spletli? Dvojice, které jsme nepoznali na první pohled, jsme určovali podle knih a encyklopedií. A teď si počkáme na zhodnocení našeho úkolu... 64

Takhle jsme pracovali:

A takhle to dopadlo:

Vydáno: 12.11.2012

Světýlková slavnost stromů Pošmourná a tmavá rána jsme rozzářili našimi barevnými svítilničkami. Dnes ráno nezářily do tmy jen naše svítilničky, kterými jsme ozdobili holé stromy, ale i oči dětí. Sad byl najednou úplně pohádkový. Stromům svítilničky slušely.

Vydáno: 14.11.2012 66

Křídlatá dvojnažka x vrtulníček Že někteří nevíte, co to je? Děti z družiny už ano. Podívejte se i na jejich "vrtulkový" pokus. Při seznamování se stromy jsme samozřejmě narazili na zajímavé plody javoru. Venku jsme je pouštěli a dívali se, jak se krásně při padání točí. Dnes jsme si v družině na podobném principu vyrobili i náš vrtulníček.

Pozn. k výrobě: Potřebujete kousek papíru a kancelářskou sponku. Obdélník je veliký 17 cm x 6 cm, mezery jsou 2 cm a vnitřní čáry jsou dlouhé 15 cm. Vydáno: 14.11.2012

Soutěž o nejhezčí zadní stranu stromového pexesa Slovenští kamarádi nás vyzvali, abychom se zapojili do soutěže "O nejhezčí zadní stranu stromového pexesa". Takto tvořili oni: Návrhy na zadnú stranu pexesa sme vytvorili na informatickej výchove, kde sme po vyhlásení súťaže o najkrajší námet, vybrali prácu Sandriky Šúkalovej ( v strede). Tú sme potom kopírovaním pomocou pravého tlačítka rozmnožili na potrebný počet - 42 kusov.

Skôr, ako ich však prilepíme na jednotlivé kartičky, radi by sme vás (milí naši českí kamaráti) požiadali o pomoc. Budeme radi, ak sa aj vy zapojíte do našej súťaže "O NAJKRAJŠÍ NÁVRH ZADNEJ STRANY PEXESA". Možno vytvoríte taký, ktorý sa nám zapáči viac. A takto my, ale stále čekáme na další návrhy:

Vydáno: 15.11.2012

Jak jsme vyráběli stromové talismany Stromový talisman zdraví a kamarádství. Podívejte se na naše stromové talismany. Nařezené a obroušené pláty z větví stromů - jabloně od Pilařů a břízy od Tvrdíků - jsme si vyzdobili přírodním motivem, nejvíce stromovým. Vyvrtanou dírkou jsme provlékli kůžičku a zavázali. Talismany děti mohly vyrobit i jako dárek pro někoho svého blízkého.

Vydáno: 20.11.2012

Dopis ze Slovenska Dostali jsme do družiny dopis ze ZŠ Medňanská z Ilavy. Ve velké obálce byly kromě dopisu ještě dárečky - nádherné záložky a jedna byla hezčí než druhá. Slovenským kamarádům moc a moc děkujeme za dopis a překvapení. To jsou ale šikulové, co?

Vydáno: 22.11.2012 70

Naše lesní královna Už víme, jak vypadá naše lesní královna. Základ tvoří větvičky jehličnatých stromů, hlavně borovice, která roste hojně v našich lesích. Vždyť podle borových lesů se jmenují i okolní obce: Bor, Borek a zaniklý Boreček.

Vydáno: 26.11.2012

Aj stromy majú priania Výborný nápad od našich slovenských kamarádů - adventní kalendář pro stromy. Blíži sa čas Vianoc a každý v tomto období dúfa, že sa mu jeho priania splnia. Ani stromy nie sú výnimkou. Aby im to čakanie na vianočné sviatky ubiehalo rýchlejšie, zhotovili sme im adventný kalendár. Do každého pohárika, ktorý predstavuje jeden deň, sme im vložili darček v podobe priania. A aké priania od detí si v svojom kalendári stromy nájdu ? 1.12. 2.12. 3.12. 4.12. 5.12. 6.12. 7.12. 8.12. 9.12. 10.12. 11.12. 12.12. 13.12. 14.12. 15.12. 16.12. 17.12. 18.12. 19.12. 20.12. 21.12. 22.12. 23.12. 24.12.

Prajeme vám dostatok vlahy. Prajeme vám pôdu úrodnú na živiny. Prajeme vám veľa slniečka. Prajeme vám miernu zimu. Prajeme vám, aby vás nenapadli žiadni škodcovia. Prajeme vám, aby sa vám vyhýbali všetky choroby. Prajeme vám bohatú úrodu. Prajeme vám veľa obyvateľov v korune. Prajeme vám veľa obyvateľov pod koreňmi. Prajeme vám čistý vzduch. Prajeme vám čisté životné prostredie. Prajeme vám okolie bez čiernych skládok. Prajeme vám dlhý život. Prajeme vám ľudí, ktorí nelámu vaše konáre. Prajeme vám ľudí, ktorí vo vašej blízkosti nevypaľujú trávu. Prajeme vám ľudí, ktorí ocenia vašu krásu. Prajeme vám, ktorí vo vašej blízkosti nezakladajú ohne. Prajeme vám, aby ste odolali každej víchrici. Prajeme vám, aby ste mali hustú a bohatú korunu. Prajeme vám, aby ste boli statné a urastené. Prajeme vám, aby z každého vášho semienka narástol malý stromček. Prajeme vám, aby ste si do sýtosti oddýchli pod snehovou prikrývkou. Prajeme vám veľa vtáčich hniezd vo vašich korunách. Prajeme vám, aby si vás všetci ľudia vážili a chránili vás.

Vydáno: 27.11.2012 72

Lesní královna mezi dětmi Na požádání slovenských partnerů stále hledáme ve Stráži lesní královnu. Dnes jednu potkali prvňáci. Odpoledne pak další navštívila školní družinu, pozdravila se se svými sestrami, pečlivě překontrolovala krmítko v sadu a prohlédla si, co všechno děti v družině vytvořily.

Vydáno: 30.11.2012

I v družině nastal adventní čas Ořechové skořápky a aktualizovaná vývěska. Plody stromů se dají krásně využít při výrobě ozdob! Takové ořechové skořápky mají mnohé a mnohé využití, my jsme je využili na výrobu jednoduchých ozdob.

Vydáno: 3.12.2012

Lesní královny Venku začaly padat první vločky a všem bylo jasné, že lesní královny brzy převléknou podzimní šat. Pozvali jsme na návštěvu do školy hned dvě Výsosti. První z nich se jmenuje Borovanka, která vládne v borových hájích panství okolo Stráže. Druhá se jmenuje Lesanka . Její panství se rozkládá přímo na hranicích s Germány, kde se rozkládají neprostupné hluboké smrkové lesy, o čemž svědčí i její bohatý šat. Královny spolu vychází velmi dobře. Jsou dobrými sousedkami. Nehádají se, nevyhlašují si války a jsou spravedlivé k poddanému lidu. Stejné vlastnosti mají i tvůrci jejich podobizen - študentíčci prvního stupně. Vydáno: 8.12.2012 74

Stromová přáníčka Družinové PF 2013 Zahalili jsme stromečky do zlatavého a stříbřitého třpytu a hned tady byla stromová přáníčka! Přijměte PF 2013 od nás z družiny. A víte vůbec, co zkratka PF znamená? Pochází z francouzského Pour Féliciter (pur felisité) a znamená Pro štěstí...

Vydáno: 17.12.2012

Naša prvá videokonferencia Dnes sa nám podarila úžasná vec. Po zdĺhavom doťahovaní technických záležitostí sme sa konečne naživo spojili s našimi českými kamarátmi. Vzdialenosť 516 kilometrov sme prekonali v priebehu niekoľkých sekúnd. Na internetových stránkach sme sa dozvedeli, že autom by nám to trvalo 4 hodiny a 58 minút, vlakom 13 hodín a 46 minút ( bolo by potrebné minimálne dvakrát prestupovať a čakať na ďalší prípoj), peši dokonca až 4 dni, 1 hodinu a 8 minút. Sme radi, že sme to nemuseli absolvovať týmto spôsobom, lebo by sme sa do Vianoc nestihli vrátiť späť. Vzrušenie bolo cítiť v triede už od rána, všetci sme boli nedočkaví a plní očakávania. Spojenie sa nám podarilo nadviazať hneď na prvýkrát. Na úvod sme sa pochválili s našou lesnou kráľovnou a vypočuli si slovenskú zimnú pieseň o jedličke v podaní detí zo Stráže. Ani my sme sa však nenechali zahanbiť a nadviazali sme českou pesničkou, ktorú sme sa naučili na hudobnej výchove. Je z rozprávky Mrázik a spieva sa v nej zhodou okolností o rovnakom strome. Bolo to strašne fajn, lebo obe piesne nám navodili príjemnú vianočnú atmosféru. Škoda, že nás v tento deň bolo v triede len 12 ( zúri u nás brušná chrípka), určite bude ostatným ľúto, že neboli pri tom. 75

Potom nasledovala chvíľa na detské otázky a odpovede. Dozvedeli sme sa, po čom túžia české deti a čo by si rady našli pod stromčekom. Zistili sme, že aj keď nás delí veľmi veľa kilometrov, ich želania sa podobajú našim prianiam. Na záver sme si zaspievali spoločnú koledu a rozlúčili sa obrovským "ahóóóóój". Táto forma spolupráce sa nám zapáčila natoľko, že v nej budeme určite pokračovať. Už teraz sa tešíme, čo nového sa od našich kamarátov dozvieme nabudúce. Vydáno: 17.12.2012

Záložky do Lidic inspirované naší celoroční hrou Pan Zdeněk Fous z Lidic, který organizuje přehlídku knižních záložek, přeposlal naše záložky do knih s motivem Tajemství stromů Lídici Robinson.

Lídice Robinson je sólistka státní opery v Buenos Aires a například se také veřejně angažovala, když v jejím městě v Quito v Ekvádoru mělo dojít k velkému kácení stromů. Nasdílela nám k tomuto tématu tento kreslený vtip:

Vydáno: 12.1.2013

Stromy pod sněhem Sníh nejen venku na stromech, ale i na našich obrázcích. Obrázky se povedly i těm nejmladším z přípravné třídy.

Vydáno: 21.1.2013

LESOHRANÍ - naše otázky Zkuste správně odpovědět... České otázky: 1. Který jehličnatý strom opadává? 2. Jaký je český národní strom? 3. Co se nachází pod kůrou? 4. Jaký strom má bílou kůru? 5. Které letokruhy vznikly dříve - ty uvnitř kmene nebo ty vnější pod kůrou? 6. K čemu slouží oplocenka? 7. O jakém stromu se zpívá v české hymně? 8. Víš, který strom má dobrou kůru na vyřezávání lodiček? 9. Víš, kterou kůrou se dá dobře rozdělat oheň? 10. Co se stane s přebytečnou vodou ze stromu? 11. Proč se natírají malé stromky? 12. Co je to borka? 13. Který z brouků žije pod kůrou smrku? 14. Z jakého plodu se vyráběla dříve náhrada za mouku? 15. Kolik vyprodukuje jeden strom za den kyslíku? 16. Z kterého stromu se sbírá jeho květ jako léčivka a je známým prostředkem proti nachlazení, kašli a při horečkách? 17. Kdy opadá listí z dubu? 18. Který listnatý strom má šištičky? 19. Co je to kleč? 20. Který strom má šišky jako svíčky? Znáte i vy ostatní správné odpovědi? Vydáno: 21.1.2013

Valentýnský strom Na co všechno se hodí trubička od toaletního papíru? V době "svátku zamilovaných" budeme mít prázdniny, tak si už dnes děti v družině s předstihem vytvářely valentýnské obrázky. A protože máme celoroční stromovou hru, udělaly stromy "valentýnské" = strom lásky, strom zamilovaných atp. 78

Z fotografií poznáte, jak se takový strom dá jednoduše vytvořit, stačí vaše obkreslená ruka = strom, vytvarovaná rulička od toaletního papíru a barvy... Děti při tvoření:

Ukázka několika stromů:

Vydáno: 4.2.2013

Lesohranie Vyzkoušejte odpovědět na 20 otázek od slovenských kamarádů. Slovenské otázky 1. List ktorého stromu je vyobrazený na štátnej vlajke Kanady? 2. Poškodzuje imelo biele stromy, na ktorých rastie? 3. Z dreva akého stromu sa vyrábajú zápalky? 4. Ktorá drevina kvitne na jar medzi prvými? 5. Ako sa volajú plody duba? 6. Koľko kilogramov starého papiera zachráni jeden strom? 7. Z dreva akého stromu sa vyrábajú sudy? 8. Prečo sa nemôžeme obhadzovať jedľovými šiškami? 9. Čo je to arborétum? 10. Na akom strome rastú bukvice? 11. Na ktorom strome si vtáci hniezdo nestavajú? 12. Z ktorej dreviny sa vyrábajú fujary? 13. Prečo sa listy osiky neustále pohybujú? 14. Peľ ktorých stromov môže vyvolať najčastejšie alergické reakcie? 15. Plody ktorého stromu nazývame „citrón severu"? 16. Do akých stromov najčastejšie udiera blesk? 17. Ktorý ihličnatý strom má najplytšie korene a vietor ho môže ľahko vyvrátiť? 18. Ktorý náš strom je jedovatý? 19. Z konárov ktorej dreviny sa vyrábajú píšťalky a korbáče na Veľkú noc? 20. Čo je to bonsaj? Vydáno: 5.2.2013

4 sady - 4 období V úterý 5. 3. jsme vyrazili na pozorovací procházku, během které se nám podařilo přebíhat z jara do zimy a zase zpět. V úseku u pily bylo jedno místo, jižní svah u "kopce "Tržáku", zalito sluncem, bylo bez stopy sněhu a rozkvetlé barevné krokusy a sněženky všemu dodávaly jarní atmosféru. Stačilo však popojít pár kroků a na cestě u potoka pod lesem panovala ještě pevnou rukou paní Zima, stín, mrazivo, sněhová pokrývka a zamrzlé velké louže, na kterých se děti klouzaly. Dnes 7. 3. se děti rozdělily pomocí losovátek do 4 skupin, každá skupinka představovala jedno roční období. Na 4 pracovních místech byl připraven stejný pracovní materiál: velký čtvercový karton a vystřižené stromečky z toaletní roličky. Úkolem dětí bylo přeměnit tento materiál v sad podle jejich ročního období. Další materiál a barvy si pak děti už samostatně při tvoření doplňovaly. Takhle to začalo a pokračovalo ve skupinkách:

...a takhle to dopadlo: Zima

Jaro

Léto

Podzim

Hodnocení:

A tady jeko bonus přidáváme čápy, kteří s nám už včera ve škole uhnízdili.

Vydáno: 7.3.2013

Vydáno: 20.3.2013

Nespíte ve škole? SLEDUJTE NÁS! Letošní spaní ve škole proběhlo jako součást hned tří projektů. Od září spolupracuje školní družina s druháky ze slovenské Ilavy v rámci eTwinningového projektu "Tajemství stromů". Také naši slovenští kamarádi 5. dubna nocovali ve škole a uzavřeli tak své měsíční putování za pohádkami a za záchranou pohádkového stromu. Protože 5. dubna probíhá oficiální Noc s Andersenem, byli jsme letos my jejím partnerem. A v neposlední řadě bylo naše "spaní" součástí DLN (Digital Learning Night), kterou pořádal GEG Učte s námi. GEG je zkratka pro Google Edu Group a GEG Učte s námi je skupina nadšených učitelů, kteří vzájemně spolupracují, rádi sdílejí své (nejen školní) nápady a používají Google aplikace (nejen při výuce). Však také jedna z možností, jak se na naše Spaní ve škole přihlásit, byla prostřednictvím Google formuláře. Všem, kteří s námi ve škole nebyli, jsme dali možnost průběžně sledovat náš školní web, kde se objevovaly aktuální informace. A krátce po půl deváté Barča a Pepa pozdravili diváky přímo v živém vstupu prostřednictvím Google Hangout a youtube. Děkujeme: • rodičům, že nám svěřili své děti • dětem za úžasnou ukázku spolupráce a nápady (při výrobě loutek pracovaly skupinky naprosto samy bez našeho zásahu a divili byste se, jak si poradily a jak si dokázaly děti uhlídat časový limit) 83

• • • • • • • •

Renče, Pavlíně, Ivaně a Iloně za pomoc při průběhu projektu Barče a Pepovi za odvahu při vysílání Lence a Pavlíně za realizaci vysílání Metodickému portálu rvp.cz a G+, díky kterým vznikla skvělá spolupracující skupina učitelů z celé ČR (viz další bod) GEG Učte s námi za společné plánování a podporu Projektu Noc s Andersenem za krásné dárečky eTwinningu za možnost seznámit se s tak skvělým partnerem, jako je Janka z Ilavy všem zúčastněným školám a knihovnám za inspiraci

A teď se dívejte, co všechno se dělo: Dveře prvním spáčům jsme otevřeli v 16:45. Chvilku po 17:00 jsme zamykali za posledními doprovodnými maminkami a chystali jsme ležení.

Zvonek nás zavolal do knihovny. kde jsme si povídali o tom, proč noc s Andersenem a také o přinesených knížkách.

Následovalo rozlosování do skupin a cesta za plněním úkolů stromu pohádek.

1. úkol: Upečte strom.

2. úkol: Vyrobte loutkové divadlo a zahrajte pohádku.

3. úkol: Spojte se se světem.

Během spojení jsme zbaštili stromy a také sehráli pohádky. Někteří už byli totiž hodně ospalí.

A po krátkém zhodnocení, u kterého vypadalo, že většina už spí, jsme šli do Hajan.

Ale v Hajanech se nám to zase nějak probralo.

A tak hlásíme, že někteří povídálkové usínali až kolem jedné (a to už pod pohrůžkou, že půjdou v bazénu ke dnu, případně že příští rok už to bude bez nich). A jak to bylo ráno?

Vydáno: 5.4.2013

Lesní duchové Hezké počasí nás "vytáhlo" doslova ven, ale uvidíte, že sluníčko "nevytáhlo" jen nás... Tajemství stromů nás provází celým letošním školním rokem a možná, že dnes jsme jedno objevili. Les jest vůbec pln tajemnosti a hrůzy. Neradno tam křičeti, ani svévoli prováděti, sice přivolá na se hněv neviditelných jeho obyvatelův. Tato dobře míněná rada pochází ze sběru pověstí o nadpřirozených bytostech na českém venkově z 19. století. V lese prý bývá často slyšet vzdechy, chechot, někde i tajemnou hudbu, a dokonce pokud někdo do lesa křikne, les mu odpoví ďábelskými pošklebky. Podívejte se, kdo obývá naše stromy. Všechna ta tajemná zjevení byla ale velice přátelská. Naši stromoví duchové

Vydรกno: 18.4.2013

3D strom v družině Jak vznikala socha stromu? Jak strom v místnosti rozkvetl? Podívejte se, jak a jaký nám vyrostl v družině strom. A protože je jaro, tak nám celý i rozkvetl.

Vydáno: 29.4.2013

Stromová móda Počasí a vítr nám moc nepřejí v tvorbě "stromové módy". Chtěli jsme teď zachytit na šatech a tričku rozkvetlé vzory. Ještě nás čekají vylepšení a nové stromové a krajinné předlohy. Děti se rozdělily do skupin a každá skupinka měla za úkol zachytit pomocí foťáku na iPadu nejlepší stromový vzor na šaty či tričko.

Vydáno: 6.5.2013

Geom-e-Twee Využili jsme aplikace na školních iPadech k tvorbě stromů. Po seznámení s fraktály jsme hledali aplikace na "fraktálové" stromy do naší celoroční hry Tajemství stromů. Paní Pilařová nám nabídla jednu na iPadech, a tak jsme dnes v Geom-eTwee tvořili.

Vydรกno: 6.5.2013 94

Živé leporelo Najdou se mezi námi tací, kteří mají ducha poetického a pomohou nám do společného projektu s naší partnerskou školou v Ilavě vymyslet "stromové" básně? Více čtěte dále... Ze zprávy od paní učitelky Janky Kostialikové ze slovenské Ilavy: "Živé leporelo" - je to dosť neokukaný formát, realizačne nenáročný a navyše - mali by sme ďalší spoločný výstup. Jeho podstata je celkom jednoduchá. Vybrali by sme si 10 - 14 najznámejších stromov, na ktoré by sme vymysleli jednoduché básničky. Nemuselo by to byť nič zložité, možno by stačilo štvorveršie, ale malo by obsahovať nejakú dôležitú informáciu, vďaka ktorej si žiaci lepšie zapamätajú napr.:srdcový tvar lipového listu alebo že žalude rastú na dube a pod. Dopredu sa dohodneme, ktoré stromy spracujete vy a ktoré my ( mohli by to byť - dub, buk, javor, lipa, gaštan, breza, topoľ, vŕba,agát, hloh, borovica, smrek, jedľa, smrekovec). Potom by sme si tieto básne vymenili a vy by ste ilustrovali naše a my vaše. Na zadnú stranu výkresov by sme prepísali príslušnú báseň, aby ju deti mohli prečítať a nemuseli sa ju učiť spamäti. Každé dieťa by sme potom zvlášť pri čítaní natočili ( stačí pomocou fotoaparátu), nahrávky si vymenili a pomocou programu MOVIE MAKER vytvorili spoločné „živé leporelo", v ktorom sa budú striedať české texty čítané slovenskými deťmi so slovenskými textami čítanými českými deťmi. Čo vy na to? Ve Stráži vymýšlíme básničky na tyto stromy:

borovice modřín lípa kaštan - tedy jírovec javor bříza líska Vydáno: 6.5.2013

Překvapení z Ilavy Dnes jsme obdrželi od našich kamarádů ze Slovenska balík. Balíček obsahoval kromě nádherného dopisu celou soupravu na zajímavou výtvarnou techniku. Už se těšíme, až ji vyzkoušíme. Z dopisu - zkopírováno z blogu: Stromy z piesku Nedávno sme stretli s nezvyčajnou výtvarnou technikou, ktorá nás veľmi zaujala. Aj tí, ktorí si doteraz o sebe mysleli, že z nich nikdy výtvarníci nebudú, si domov odnášali malé umelecké 95

diela. Stačia k tomu len lepivé tabuľky (www.colorsand.sk), farebné piesky, lak, orezávatko a ceruzka vedená našimi nápadmi. A ako na to? • Na tabuľku sme si nakreslili ceruzkou obrázok podľa svojich predstáv • Orezávatkom sme vyrezali len tú časť obrázka, ktorú sme chceli vyfarbiť danou farbou piesku. • Vyrezanú časť sme odlepili a lepiacu časť vysypali farebnými zrnkami piesku. Farby je možné miešať. Neprilepený piesok sme striasli (môžeme ho ešte použiť). • Postupne sme pokračovali vo vyrezávaní a vysypávaní ďalších častí obrázka. • Po poslednom oklepaní prebytočného piesku sme cez rozprašovač rozstriekali akrylátový lak. Slúži ako fixácia piesku. Rozprašovač sme po použití umyli vodou. • Nechali sme zaschnúť (20 min. pri teplote 20°C) a obrázok bol hotový. Keďže už dobre poznáme našich českých kamarátov a vieme, že majú šikovné rúčky a hlávky plné nápadov, nemohli sme si túto super techniku nechať len pre seba. Preto sme sa rozhodli, že im túto malú tvorivú dielničku s farebnými pieskami pošleme. Sme zvedaví, aké obrázky vytvoria. Budeme sa tešiť na fotografie ich obrázkov.

Vydáno: 10.5.2013

Básničky o stromech V týdnu jsme vyhlásili, že hledáme básníky do společného česko-slovenského projektu Živé leporelo. Přečtěte si, jaké básničky už vznikly.

Javor

Modřín

Javore, javore, lístky máš tam dole, vystrč jen hlavičku dolů na travičku. Kam se koukneš, tam svět máš a také své barevné lístečky znáš.

Na kraji lesa smutně stál ten, který na podzim opadal. Smích statných smrků z okolí, už ale modřín nebolí. Ví, že až paprsky zacvičí, na větvích naroste jehličí, žluté a červené šištice budou mu slušet velice.

Modřín

Javor

Modřínu jehlice padají, v parku a zahradách se uplatní. Je pln kladné energie, s modřínem se dobře žije.

Javore, javore, krásné listy máš. Známá věc to je, že na vlajce plápoláš.

Bříza

Bříza roste nahoru do velkého vrcholu. Bílý kmen a zelení to je moje znamení.

Každý tam na kopec chvátá, stojí tam bříza bradavičnatá. Pyšně se tyčí do výšky, pomáhá při rekultivaci krajinky.

Bříza

Lípa

Břízo, jsi zářivě bílá jako z pohádek víla. Na podzim, břízo, máš vlasy ze zlata, jsi jako princezna bohatá.

U sochy ve Stráži roste stará lípa, na jaře to v ní stále pípá. Ptáci si tu sedí, do daleka hledí. Koukají, jak pučí květy, které na jaře trhají děti. Z květů, kdo čaj vypije, celou zimu pak zdravý je.

Kaštan

Kaštan je strom alejí, jako ochrannou dřevinu jej sázejí. Z kaštanu získáme aesculin výborný k léčení křečových žil.

Schovává se v slupce pichlavé, a když potom uzraje, hnědá, lesklá, hlaďoučká vyloupne se kulička. Říká se jí kaštan, ale strom jako jírovec je znám.

Borovice

Na skalách, na písku, hluboko do půdy proniknou kořeny téhleté odrůdy. Za sluncem točí se, ve větru zlomí se, jméno její - borovice.

„Borovice krásné šišky má, ale ostré jehlice," naříká srnka velice. „Kousneš jednou, ty můj milovaný, a hned máš jazyk rozpíchaný." Srnec na to: „Krásné šišky, ale ostré jehlice, budu plakat velice!"

Líska

Lípa

Popelky tři oříšky z lísky byly, krásné šaty se v nich schovávaly. Marně šaty hledáme, když tvrdou skořápkou o kameny boucháme. Smutek náš veliký, vidíme-li červíky. Za to radost veliká, když jsou uvnitř jadýrka.

Čaj z jejích květů prohřeje duši. Státnímu znaku její list sluší. Že dřevo má měkké, zaznít by mělo. Hurvínek se Spejblem mají z něj tělo. Na významných místech lidé ji sází, příjemný stín pak pod ní nachází. Vydáno: 11.5.2013

Ilustrace ke slovenským stromovým básničkám Splnili jsme další část úkolu do "Živého leporela" Se slovenskými etwinningovými partnery chceme vytvořit společné "Živé leporelo" 1. část úkolu, tzn.vymyslet básně o stromech, jsme již splnili: Naše básničky o stromech 2. část úkolu, tzn. ilustraci slovenských básniček, jsme dotvořili dnes. Můžete se podívat, jaké se nám povedly obrázky.

Jedľa Na jedli sú šišky hore darmo na ne čakáš dole. Rozpadnú sa na konári, vedia o tom aj horári. Tupé ihlice nepichajú, ľudia ich v zime ozdobujú. Krásnou kôrou do záhradky obsýpajú ľudia hriadky.

Smrek Na vysokom kopci stojí veľký smrek, pozerá sa z výšky na ten krásny svet. Lykožrút pod kôrou robí malé chodbičky, veverička nazbiera si pod ním chutné šištičky.

Agát Svojou vôňou sladučkou vábi hmyzí svet, priláka aj včeličku na svoj biely kvet. List však pučí neskoro, každý vták to vie. Preto v jeho korune hniezdo nevije.

Dub Kedy zhodí mocný dub svoje žlté listy? Nie je to ver na jeseň, som si celkom istý. S prvým mladým lístočkom spadnú staré šaty, po čase aj žalude chytia odtieň zlatý.

Buk Buk je veľký strom ako mega dom. Lesklé listy má, tieň nám chladný dá. Na bukviciach pochutná si veverička plná krásy. My však nie sme zvieratká, necháme ich mláďatkám.

Vŕba Pod koreňmi úkryt má ryba, ba aj rak. Kvitne medzi prvými, je to veru tak! Z prútikov si nádherný korbáč urobíš. Pri rieke však nerob krik, vodník tam má skrýš!

Topoľ osikový Veľké stromy - vetrolamy, rastú medzi alejami. Vo vetre sa listy chvejú, ploché stopky oni majú. Sú to stromy štíhle, podobajú sa ihle. Sivá hladká kôra, nenájdeš ju v horách. 3. část úkolu, tzn. natočit video s přednesem básně a ukázkou ilustrace, nás ještě čeká. Vydáno: 23.5.2013

Ilustrácie k českým stromovým básničkám Po zhliadnutí nádherných ilustrácií našich českých kamarátov sme sa rozhodli, že ilustrácie k ich básničkám prerobíme. Tie pôvodné si necháme na naše triedne aktivity. Aj keď boli veľmi vydarené, výtvarným spracovaním nezapadali do nášho spoločného diela. Preto sme vytvorili také, ktoré sú príbuznejšie a viac na nich vidno podiel detskej tvorivosti a fantázie - tak ako u českých. A myslíme, že sme urobili dobre:

100

Teraz už len počkáme, kým sa počasie umúdri, aby sme sa mohli vrhnúť na videonahrávky. Vydáno: 27.5.2013

Hra "Na smůlu" Slovenští kamarádi si hráli "Na smolu" a nám se hra velmi líbila. Ve Velké encyklopedii her - Hry ve městě a na návsi od Miloše Zapletala jsem našla ve hrách s tradičním dialogem hru nazvanou "Čert kupuje smůlu", kde je hra popsána i s celou její historií. Na Slovensku hrávali tuto hru pouze chlapci, na moravském Slovácku ji hrávala i děvčata a řada dětí v této variantě hry seděla za sebou atd. My jsme si slovenský dialog počeštili a hru s chutí zahráli. Nejdříve jsme si ale o smůle či smole pěkně popovídali.

101

Popis hry: Hra: Na smůlu/smolu Kupec: "Smolaři, smolaři, za kolik smůlu dáš?" Smolař: "Za tři sta tolarů." Kupec: "A kolik slevíš?" Smolař: "Ani pět krejcarů." Kupec: (hodí rukou) "Joj, to je drahé!" (Odchází) Smolař: (za ním volá) "Kupče, kupče, vrať se!" Kupec: "Smolaři, smolaři, za kolik smůlu dáš?" Smolař: "Za sto tolarů." Kupec: " A kolik slevíš?" Smolař: "Ani pět krejcarů." Kupec: (hodí rukou) "Joj, i to je drahé!" (Odchází) Smolař: (za ním volá) "Kupče, kupče, vrať se!" Kupec: " Smolaři, smolaři, za kolik smůlu dáš?" Smolař: "Za groš." Kupec: (hodí rukou) "Ojoj, to je drahé!" (Odchází) Smolař: (rychle za ním volá) "Za veš, kupče, za veš!" To je už dost levné, kupec jde ze stromu smůlu odlepovat. Chytí dítě, které je na konci řady, obejme ho kolem zad a začne ho táhnout. Které dítě "odlepí", to mu pomáhá "odlepovat" ostatní. ... citujeme z Wikepedie, co nám píše o smůle :) Pryskyřice (lidově smola, smůla) je výměšek, který produkuje řada rostlin, zejména jehličnatých stromů a obsahující zejména uhlovodíky. Používá se např. pro výrobu laků, lepidel nebo kadidla a parfémů. Zkamenělá pryskyřice se označuje jako jantar. Jako pryskyřice se také označují syntetické výrobky podobných vlastností. Pryskyřici obsahují i jehlice stromů; některé druhy ji dokonce přímo z jehlic vylučují (borovice osinatá). Kromě výše zmíněných přírodních pryskyřic existuje také celá řada pryskyřic syntetických. Pryskyřice teče ve dřevní hmotě pryskyřičnými kanálky a přirozeně chrání stromy při poranění kůry či dřeva a také proti parazitickému hmyzu, například kůrovci. Vnikne-li hmyz pod kůru, začne v poškozeném místě téci míza, pryskyřice hmyz přilepí a zalepí jeho dýchací otvory. Zdravé stromy jsou tak schopny bránit se napadení kůrovcem. Naopak stromy oslabené nebo nemocné produkují pryskyřice málo a kůrovcům podléhají. Použití: Díky své vysoké hořlavosti se pryskyřice dříve používala pro výrobu pochodní. Tvrdé pryskyřice jako např. kopál se dnes používají pro výrobu laků a lepidel. Naproti tomu měkčí pryskyřice obsahující esenciální oleje se využívají při výrobě léčiv a kadidla.Slouží také k napouštění dielektrik, čímž dochází ke zlepšení jejich mechanických a elektrických vlastností při využití např. v kondenzátorech, v izolacích vodičů apod. Zahřátím čerstvé pryskyřice vzniká kalafuna, jež se používá pro přípravu smyčců smyčcových nástrojů a při pájení. ... a takhle jsme si hru užívali! 102

Vydรกno: 28.5.2013

103

Stromy inspirují Co všechno dalšího tvoříme ještě se stromy? Pod stromy se dá i báječně odpočívat. My jsme odpočívali se stromy. K tomu nám posloužila např. tato stromová mandala "Čtyři roční období". Vytvoření toho nejjednoduššího stromového rodokmenu neboli stromu života, dalo některým dětem zabrat, jména babiček a dědečků byl pro některé velký oříšek :)

Jeden čas jsme sbírali v lese větvičky, které byly jakoby pokreslené, těm cestičkám se říká požerky a vytváří je dřevokazný hmyz, např. lýkožrouti apod. Děti popustily uzdu své fantazii a hmyz dle své představy vytvořily.

104

Už dlouhou dobu máme v oknech tři polystyrénové nástěnky, kde na barevných papírech jsou ze čtvrtky stromové motivy. Tentokrát necháváme malovat slunce. Pokud se obrázky povedou, tak o nich bude více na konci června.

Vydáno: 5.6.2013

Letokruhy, dřevěné placky a obrázky na nich Po dlouhé době vysvitlo sluníčko a my jsme mohli venku pokračovat ve stromovém tvoření. Tentokrát jsme využili ke svému vytváření nařezané "koláče" ze stromu. Dřevěné placky nám posloužily k vytváření obrázků. Některé děti si všímaly letokruhů, a tak vznikla pěkná barevná "kolečka". Další zůstali v tématu stromovém a kreslili krajiny se stromy, jiní si vytvořili obrázek dle svého... V družině jsme měli na návštěvě mladší sourozence družinových dětí a i ti se zapojili a udělali spoustu pěkných obrázků.

105

Vydรกno: 5.6.2013

106

Slunce maluje Využili jsme slunečního záření k tvorbě netradičních obrázků. Sluneční záření je velmi účinný odbarvovací a bělící prostředek, dříve se na slunci bělilo prádlo. Slunce dokáže odstraňovat barvu z našeho oblečení, nábytku a z dalších předmětů, při tvorbě obrázků jsme využili právě této vlastnosti slunečního záření. V našem výtvarném experimentu jsme nejen tvořili obrázky, ale také zjišťovali, které barvy jsou více či méně odolné vůči slunečnímu záření. Několik týdnů jsme v oknech měli tři polystyrénové nástěnky, kde na barevných papírech byly ze čtvrtek vystřižené stromové motivy. Podívejte se do naší galerie, jak sluníčko, kterého bylo v minulých týdnech velmi málo, malovalo a aktivně se tak zúčastnilo našeho projektu Tajemství stromů.

Vydáno: 17.6.2013

107

Úspěšné Tajemství stromů Dnes nám přišla ze Slovenska radostná zpráva. Náš letošní společný projekt Tajemství stromů získal na Slovensku Národní cenu eTwinningu v kategorii MŠ a ZŠ.

Vydáno: 17.6.2013

Jak šel rok s našimi stromy Blíží se konec školního roku a s ním i konec našeho celoročního projektu Tajemství stromů. Dnes jsme si prohlédli, jak se naše vybrané stromy během roku měnily. Děti se proměnily v malé badatele a na závěr vytvářely plakáty o jednotlivých stromech. Ještě nás čekají poslední "stromové výzdoby" z našich prací ve škole a vyhodnocení projektu. Zde je proces vytváření plakátů a jejich prezentace:

108

109

A tady se můžete podívat, jak jsme v průběhu roku pozorovali a fotili naše stromy:

110

111

Vydรกno: 18.6.2013

112

Žákovské práce Návštěva v galerii Při informatice jsme se čtvrťáky zavítali do galerie se zvířecími portréty.

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 26.9.2012

Se čtvrťáky do přírody Tentokrát vás čtvrťáci při informatice pozvali do lesa. V malování si měli vyzkoušet práci s křivkami a jejich tvarování, míchání barev a ukládání obrázku.

113

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 3.10.2012

Není drak jako drak Dnes jsem byla pozvána, abych okoukla vyrobené dráčky v přípravné třídě. Dětem se opravdu moc povedly. A když už jsem pochodovala směrem na 1. stupeň, nakoukla jsem taky do 1. třídy. A ejhle .. další draci, tentokrát skládankoví. 114

Další skupinky draků okupují už pár dní nástěnky u jídelny. Ty mají pro změnu na svědomí žáci z 2. stupně. Nově se začali draci vnášet také na velké nástěnce v patře 1. st. Ty vytvořili druháci a páťáci.

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 9.10.2012

115

Okno do vesmíru Čtvrťáci otevřeli okna a dívali se na noční oblohu.

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 10.10.2012

116

Žáci 3. a 4. roč. tvořili ze stavebnice V úterý během pracovních činností (PČ) stavěli třeťáci a čtvrťáci z dílků Cheva. Utvořili si skupinky a snažili se vytvořit společné dílo. Podle jejich slov se jim ve skupinkách většinou pracovalo velmi dobře a společnou činnost si užili. Je pravda, že ve třídě panoval čilý ruch a také velký hluk, ale výsledek stál za to. Sami můžete posoudit jejich dílo.

Autor: Lenka Bártíková Vydáno: 11.10.2012

117

V podzimních barvách Pokoukání na dílka žáků 2. st.

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 12.10.2012

Hádanky a bubáci ve II. třídě Ve II. třídě na vás z jednoho rohu vykouknou podivní broučci, z druhého na vás vybafnou bubáci. Broučky mají na svědomí páťáci. Dokážete rozšifrovat, jak se který z nich jmenuje?

118

Bubáky do třídy pustily ruce druháků a páťáků. Sluší jim to, ne? :)

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 17.10.2012

Král Joule Úkol zněl: Použij v pohádce či příběhu tyto pojmy, se kterými jsi se seznámila během října ve fyzice: práce, výkon, energie, Joule - joule, Watt - watt, pohyb, poloha Fyzika – pohádka Bylo jednou jedno malé království. A v tom království žil král, který se jmenoval Joule. Mel tři krásné dcery Marušku, Veroniku a Zinu. Všechny tři dcery vychovával ještě s jeho bratrem Wattem. Protože matka jim zemřela. Král byl velmi pracovitý bavila ho veškerá práce, která se týkala pohybu. Měl v sobě také velmi energie, takže od rána do večera jen pracoval. A nikdy v životě se mu nestalo, že by jeho práce neměla žádný výkon. Vždycky byla dobře vykonána, takže z toho co udělal, měl vždy jen radost. Moc neodpočíval, ale když už, tak měl svou oblíbenou polohu v křesle s nohama na židli. Autor: Adéla Vojtechová Vydáno: 23.10.2012

119

Plastická operace Čtvrťáci podstoupili úpravu zevnějšku. Spáchali plastické operace svýma vlastníma rukama. Před nějakým časem jsem čtvrťáky vyfotila a na tuhle akci se moc těšili. Jejich úkolem při informatice bylo doplnit druhou polovinu obličeje, pomocí nástrojů Křivka, Úsečka, Výplň a Kapátko. Poznáte je?

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 27.10.2012

Když začíná listopad .. je ve škole rozhodně na co koukat. Druháci vyráběli papírové dýně a páťáci dlabali ty reálné.

120

V jejich třídě je vidět, že při přípravě na strašidelný rej neponechali nic náhodě.

I ve vedlejší třídě, kterou letos obývají třeťáci a čtvrťáci, na vás dýchne podzimní atmosféra.

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 3.11.2012

121

Beze slov Zkusili jste někdy vyprávět příběh beze slov? Čtvrťáci to zkusili pomocí komiksů. Zadání měli jednoduché: Vymysli krátký příběh, dobře ho promysli a rozděl do čtyř komiksových okének. Ten kdo se bude na výsledek tvé práce dívat, by měl být schopen příběh převyprávět. A pokud jednotlivá okénka rozstříháme a zamícháme, mělo by být kdokoliv schopen je správně seřadit. Zadání bylo jednoduché, provedení je složitější. Jen vymyslet vhodný příběh dá zabrat. Jak se to povedlo čtvrťákům? Dokážete převyprávět jejich příběhy?

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 11.11.2012 122

Mulisy, mulisy BU BUBU Čerti z I. třídy. Ne, není řeč o dětech, přestože s některými z nich pořád čerti šijí a někteří mají v očích jiskřičky pekelného ohně.

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 22.11.2012

Kde dupou ježci? Přece v I. třídě

123

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 23.11.2012

Nahlédnutí do II. třídy Co uvidíte, když takhle ve čtvrtek rána nakouknete do II. třídy? Jednak vám zavoní jablíčkové svícny.

Pak nakouknete do zařízených domečků.

124

A nakonec obdivujete malované džbánky.

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 30.11.2012

předVÁNOČNĚ Co připlavalo s prosincem do II. třídy? Samozřejmě kapři!

Pak si ještě druháci a páťáci pohráli s voskovkami a tuší.

125

A před třídou jim rostou stromy (podle počtu je určitě sázeli páťáci).

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 14.12.2012

Zasněženě Nejen za okny nasněžilo. Také III. třída je plná sněhu. Třeťáci a čtvrťáci stavěli sněhuláky.

A také krmili zvířátka.

126

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 14.12.2012

Prosincové tvoření Jak se děti z přípravné třídy těší na Vánoce? Nejprve přišli čerti.

Pak připlavali kapři.

127

Bylo třeba ozdobit stromky.

Na ty, které zůstaly venku, padal sníh.

A ze sněhu se přece staví sněhuláci.

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 14.12.2012

Stromky, hvězdy, andělé Jak se prvňáci připravují na Ježíška? Loví kapry.

128

Zdobí stromky.

A čekají na šustění andělských křídel.

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 14.12.2012

Tak se staví sněhulák ... když se zimá schovává a nikde ani vločka Prvňáci si poradili a sněhuláky vyrobili.

129

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 12.1.2013

Žáci přípravné třídy přivolali zimu Je zima. Venku to ale na zimu vůbec nevypadalo a tak se děti rozhodly, že si paní Zimu přivolají. A povedlo se.

Začalo mrznout a na okně v přípravné třídě už se kolébají tučňáci.

130

Aby dětem neumrzla ouška, vyrobily si pěkné čepice.

A dnes k nim "dopletly" ještě i rukavice.

Autor: Vlaďka Pintová Vydáno: 15.1.2013

Zima v první třídě Co uvidíte, když přijdete? Postavili jsme další sněhuláky.

Krmíme ptáčky.

131

A taky sportujeme.

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 29.1.2013

Co všechno najdu ve tváři Usmívejte se, prosím.

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 29.1.2013

132

Voláme "JAROOO!" Rozloučili jsme se s masopustem a čekáme na jaro. Masky na nás koukají na 1. Stupni.

Ptáčky a kuřátka opatrují druháci a páťáci.

133

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 2.3.2013

Mňauuuuu Kočky které neškrábou a nepotřebují misku s mlékem. Jak si třeťáci a čtvrťáci poradili s jehlou a nití?

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 13.3.2013

Na tom našem dvorku Když se přiblížíte k naší první třídě, zjistíte, že je tam velmi rušno. Kejhání, pípání, kokrhání, bečení je slyšet hodně daleko.

134

Dávejte pozor, abyste nezašlápli kuřata:

Zkontrolujte husy:

Přepočítejte zajíce:

Pohlaďte beránky:

135

Poslechněte si kohouty:

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 21.3.2013

Jaro v přípravce aneb Přípravka připravuje Velikonoce Kuřátka plná hudby:

136

Voňavé tulipány:

Skládané slepičky:

Usměvaví zajíci:

Ještě jednou slepičky (nalepené na tyčky - špejličky)

137

Velikonoce jsou opravdu za dveřmi

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 23.3.2013

Vítejte v galerii Jak tvoří třeťáci a čtvrťáci? Pohled do krajiny

138

Tlapka k tlapce

Co to tady roste

Autor: Lenka Bártíková Vydáno: 24.3.2013

Knižní ilustrace V podání žáků 8. a 9. ročníku

139

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 27.3.2013

100% účast na třídních schůzkách? Kdybyste dnes odpoledne nakoukli do první třídy, viděli byste jednu maminku vedle druhé. Jak to asi bude vypadat příští čtvrtek při třídních schůzkách? :)

140

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 11.4.2013

Když je dost bublinek S tím, že s bublinkovou fólií jdou dělat kouzla, nás nedávno seznámila školní družina. Jak s ní ale naložili prvňáci?

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 25.4.2013 141

První komiksování Jak jsi druháci poradili s online aplikací Kerpoof Studio? Děti si vybraly pozadí a po té podle své fantazie doplňovaly postavičky a psaly komentáře do bublin.

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 9.5.2013

Na lodi nebo na louce? I když je venku pořád zima, prvňáci se těší na teplo a vodu.

142

A když jsou unaveni, lehnou si na louku a pozorují, co se děje v trávě.

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 25.5.2013

Co to tu kvete? Také děti z přípravné třídy denně vyhlížejí slouníčko.

143

A i přes ubrečenou oblohu pilně opatrují svoje záhonky.

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 25.5.2013

Lodě plují k prázdninám Ať chceme (a že chceme) nebo nechceme (říkám, že chceme) prázdniny se blíží. Prvňáci už jsou na letní cestování připraveni.

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 12.6.2013

144

Nemusíme vyhrát Moje písmenko Začátkem školního roku byla v prvním ročníku vyhlášena soutěž "Moje písmenko". Celý měsíc měli rodiče a děti čas na tvoření prvního písmenka z křestního jména prvňáčka. Zapojili se úplně všichni - (žáci, učitelé, rodiče, prarodiče..) a 2. 10. 2012 jsme mohli písmenka vystavit na obdiv všem. Rozmanitost materiálů, tvarů, velikostí, barev a vůní předčila všechna očekávání. Nebylo vítězů ani poražených! Zástupci (prvňáčci) týmů si mohli vybrat malou odměnu za perfektní výkon a ochutnat výborný perník (písmenko "J"). Opět se ukázalo, že společně dokážeme opravdu hodně! Nechci zlobit, ale určitě v druhém pololetí zase něco vymyslíme. Autor: Renata Kozlerová Vydáno: 3.10.2012

Skvělá práce Ve čtvrtek 29. listopadu reprezentovala šestice kluků z 6. a 7. ročníku naši školu na turnaji ve florbalu v Bezdružicích. A bylo to reprezentace velice úspěšná. Kluci přivezli zlatý pohár za 1. místo (soutěže se zúčastnilo 10 družstev) a 14. prosince se zúčastní krajského kola v Plzni. Autor: Hana Pilařová Vydáno: 30.11.2012

145

Recitační soutěž 2013 Kategorie: 1. ročník 1. místo Jan Pilař Barbora Nováková 2. místo Karolína Šperlová Kategorie: 2. - 3. ročník 1. místo Daniel nauš 2. místo Linda Hrušková 3. místo Filip Bareš Kategorie: 4. - 5. ročník 1. místo Lucie Sochorová Filip Habart 2. místo Michal Novák 3. místo Kateřina Kouklová Kategorie: 6. - 7. ročník 1. místo Bára Květová Kategorie 8. - 9. ročník 1. místo Iva Koktová

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 23.2.2013

146

Kam doskákal letošní klokan? Největší účast byla v kategorii Cvrček, kde mohli děti získat až 90 bodů. Do začátku měl každý Cvrček 18 bodů. Šest úloh bylo po třech bodech, šest po čtyřech a šest po pěti. Za správnou odpověď získal Cvrček příslušný počet bodů, za špatnou se jeden bod odečítal a pokud žák neodpovídal, bod se mu nepřičítal ani neodečítal. V kategoriích Klokánek, Benjamín a Kadet bylo maximem 120 bodů. Do začátku dostali žáci v těchto kategoriích 24 bodů a řešili osm tříbodových, osm čtyřbodových a osm pětibodových úloh. Systém bodování odpovědí byl stejný jako u kategorie Cvrček. Ve výsledkové tabulce jsou barevně odlišeni reprezentanti jednotlivých ročníků. Kategorie 2. a 3. ročník 1. Timo Chvátal 2. Matti Chvátal 3. Linda Hrušková 4. Adam Komárek 5. Ota Martinec 6. Tereza Lavičková 7. Matyáš Ebenhöh 8. Honza Tampír 9. Barbora Horáková 10. Klára Sazimová 11. Amálie Pintová 12. Honza Martinec 13. Dan Nauš 14. David Martinec 15. Irena Hezoučká 16. Kristýna Havrdová Adéla Trenklerová 18. Václav Kříženecký 19. Matyáš Bártík 20. Radek Radoš Barbora Křížková Tomáš Novotný 23. Dominik Bartoš 24. Lukáš Stanke

CVRČEK 58 b. 55 b. 53 b. 52 b. 51 b. 50 b. 48 b. 46 b. 45 b. 44 b. 42 b. 41 b. 40 b. 39 b. 37 b. 35 b. 35 b. 34 b. 33 b. 26 b. 26 b. 26 b. 14 b. 7 b.

Kategorie KLOKÁNEK 4. a 5. ročník 1. Michaela Rajtmajerová 86 b. 2. Jaroslav Nováček 63 b. 3. Vít Gregor 62 b. 4. Jan Vu 52 b. 5. Michal Novák 43 b. 6. Kristýna Kříženecká 42 b. 7. Kateřina Kouklová 41 b. Adam Josef Faltus 41 b. 9. Lucie Sochorová 40 b. 10. Sára Veishaiplová 38 b. Matěj Ludvík 38 b. 12. Jakub Komárek 33 b. Radek Andrle 33 b. 14. Matěj Ježek 31 b.

147

Kategorie BENJAMÍN 6. a 7. ročník 1. Prokop Pinta 57 b. 2. Robin Hammerschmied 44 b. Jitka Nápravová 44 b. 4. Jindřich Pena 42 b. 5. Barbora Nováčková 39 b. 6. Jiří Brada 36 b. 7. Jiří Černý 35 b. 8. Martin Šebelík 32 b. 9. Petr Knopp 22 b. 10. Monika Trdlová 19 b. 11. Marcel Vlček 18 b. 12. Jaroslav Pich 17 b. 13. Jan Brejcha 15 b.

Kategorie 8. a 9. ročník 1. Lenka Vojtechová

KADET 36 b.

Autor: Hana Pilařová Vydáno: 23.3.2013

Bára si na své konto připsala další úspěch Okresní recitační soutěž v Tachově, která se uskutečnila 7. 3. 2013, skončila pro Báru Květovou (6. ročník) vítězstvím ve své kategorii a postupem do krajského kola, které se bude konat 27. 4. v Plzni. Bára zvítězila přednesem textu od Svatopluka Hrnčíře Těžké je býti básníkem a pro krajské kolo má připraven ještě další text od Ivana Andrejeviče Krylova Vrána a liška. Báře gratulujeme a děkujeme za skvělou reprezentaci nejen sebe ale i celé školy! Ostatním účastníkům okresní soutěže Danu Naušovi (2. roč.), Lucii Sochorové (4. roč.) a Ivě Koktové (9. roč.) také děkujeme za reprezentaci školy v okresní soutěži recitátorů. Autor: Jaroslava Pachlová Vydáno: 13.3.2013

Další úspěch Báry Květové Bára se dnes zúčastnila krajského kola recitátorů a svým projevem zaujala porotu natolik, že postupuje do národní přehlídky dětských recitátorů, která se bude konat 7. -9. června 2013 ve Svitavách. Bára tak navazuje na své předešlé úspěchy v minulých letech a je to pro ni určitě náročné a zavazující.

148

K dnešnímu ocenění moc gratulujeme a přejeme i nadále dobrý hlas a výběr textů. Mamince Janě děkujeme, že Báru, tak skvěle připravuje a dělá tím dobrou "reklamu" i naší strážské škole. Autor: Jaroslava Pachlová Vydáno: 27.4.2013

Turnaj ABC "Vládce nebes" - výsledky školního kola V pátek 20. 5. se konala kvalifikace v hodu papírovou vlaštovkou. Přihlásilo se 34 soutěžících. Deset nejlepších postoupilo do pondělního semifinále. Semifinále (výsledky v metrech) Jméno soutěžícího 1. Matěj Končický 2. Marcel Vlček 3. Jiří Brada 4. Barbora Nováčková 5. Jitka Nápravová 6. Jiří Komárek 7. Matti Chvátal 8. Martin Šebelík 9. Jan Martinec 10. Radek Andrle

1. hod (m) 9,0 10,55 5,1 16,45 2,9 3,6 4,85 11,2 7,1 4,55

2. hod (m) 7,9 12,8 7,9 9,6 5,9 3,4 8,2 9,8 8,1 4,55

3. hod (m) 7,4 0 10,8 7,6 2,5 2,4 9,2 6,8 6,15 6,5

1. místo: Barbora Nováčková - 16,45 m - pozn.: bohužel tělocvična delší není :( 2. místo: Marcel Vlček - 12,8 m 3. místo: Martin Šebelík - 11,2 m

149

Autor: Jaroslava Pachlovรก Vydรกno: 20.5.2013 150

Hry třetího tisíciletí Někteří žáci 3., 4. a 5. ročníku strávili tři dny v Melchiorově Huti. Od 20. do 22. června zde proběhly Hry III. tisíciletí, ve kterých děti dokázaly své sportovní kvality. Soutěžilo se jak v kolektivních sportech vybíjené, přehazované, pálkované a kopané, tak v individuálních atletických disciplínách jako hod kriketovým míčkem, běh na 50 m a skok daleký. Děti si vyzkoušely běh na jednu míli či olympijskou štafetu. Přestože byly v tomto prostředí úplnými nováčky, zdatně se popraly se všemi nástrahami a záludnostmi sportu a prokázaly, že mají sportovního ducha a nadšení pro věc. V nelehkých soubojích získali žáci také četné medaile, v kolektivních hrách diplom za první místo v kopané a třetí místo ve štafetě. Autor: Lenka Bártíková Vydáno: 24.6.2013

151

... a je tu konec Nedávno jsme se vítali před školou. Přesto je to už deset měsíců. Uteklo to jako voda a dnes jsme se loučili. Nejprve nám Divadélko Pod peřinou předvedlo svou novou hru - Bajky. Po té se nám představili budoucí prvňáci. Předávali jsme množství diplomů a pochval. A nakonec to nejdůležitější. Rozloučili jsme se s deváťáky a deváťáci se rozloučili s námi. Vážení učitelé, zaměstnanci, žáci a přátelé školy, když začne život, tak jenom spíme, jíme a hrajeme si, ale pak přijde čas, kdy se musíme naučit něco nového. Náš osud nás do učení přivanul právě sem. Na místo, kde jsme vyrůstali, na místo, kde jsme si našli nové přátele i první dětské lásky. V průběhu let někteří naši spolužáci odcházeli a noví zase přicházeli. Nakonec jsme zůstali v takovém hojném počtu, jak tu dnes stojíme. Stejné to bylo i s našimi učiteli, na prvním stupni si nás přehazovali jako horkou bramboru. Snad nám to ve vzdělání nijak neuškodilo a dopracovali jsme se na takovou úroveň, na jakou jste si přáli. Devět let s námi asi nebylo jednoduchých, zvláště v posledních letech, když jsme byli ta známá, nejhorší třída na škole. Byla to určitě naše zásluha, ale mnoho řečí okolo, bylo samozřejmě zbytečných a pro nás sužujících. Nyní tu stojíme i přes všechny překážky skoro jako dospěláci, ale přesto máme všichni strach jako malé děti, strach z toho, co nás čeká. Víme, že naše cesta nyní nebude jednoduchá, ale doufáme, že se s novým životem nějak popereme. Jménem svým i jménem všech spolužáků bych chtěl poděkovat obětavým rodičům za to, že nám vždy věřili a podporovali nás v našem snažení, byť někdy se zaťatými zuby. Děkujeme naší paní ředitelce a všem kantorům, kteří nás toho tolik naučili, i když to s námi neměli chvílemi vůbec lehké. Nesmíme zapomenout poděkovat i všem zbylým zaměstnancům školy. Vy všichni jste nám dali slušný základ do života a teď záleží na nás, jak s ním naložíme. Ale svět se nepřestane točit s koncem jedné éry. Bude se točit pořád a my půjdeme dál svojí cestou. My sice teď odcházíme, ale nahradí nás jiní. A jak zpívali Queeni: "Show must go on"!

Vydáno: 27.6.2013

152