Comencemos con kínder
N ombre:
Escribe el nombre del alumno
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Autora: Jan Z. Olsen, OTR
Copyright © 2025 Learning Without Tears
Cuarta edición
ISBN: 979-8-88566-526-1 123456789MVA262524
Impreso en EE. UU.
Fotografía de portada cortesía de: brave-carp/iStockphoto.com
8001 MacArthur Blvd.
Cabin John, MD 20818
SAMPLEONLY
Enseña los números a principios de año durante matemáticas. Consulta las páginas 92–102 para la formación de números y práctica. Los números se enseñan como las mayúsculas.
Todas son altas.
Todas empiezan desde arriba.
a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a S V C P R a a a a a a N J B D G F a I A
Apunta y garabatea
Haz brillar a las estrellas.
Traza y agrega más líneas espirales.
Agrégale más pasto.
Ayúdame a escribir mi nombre
El maestro demuestra.
SAMPLEONLY
El niño copia debajo.
a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a
de rinco de Rana
Traza y ¡Brinco de Rana!
son mayúsculas de Brinco de Rana.
Todas las mayúsculas de Brinco de Rana empiezan igual.
Esquina de Partida
Línea Grande
Brinco de Rana
Empieza en el punto de la Esquina de Partida.
Traza y Brinco de Rana
Haz una Línea Grande hacia abajo.
Haz un Brinco de Rana con tu lápiz hasta la Esquina de Partida.
Empieza en la Esquina de Partida. Traza una Línea Grande hacia abajo. Haz un Brinco de Rana hasta la Esquina de Partida.
¡Mira cómo se hace cada mayúscula de Brinco de Rana!
N M
+ LÍNEA PEQUEÑA + LÍNEA PEQUEÑA LÍNEA GRANDE
F.
F.
F F F SAMPLEONLY
a a a a a a a
F F F F
a a a a a a a
Traza
Copia
LÍNEA GRANDE + LÍNEA PEQUEÑA + LÍNEA PEQUEÑA + LÍNEA PEQUEÑA
a a a a a a a a
Copia E.
