Bachmann et al., Permakultur

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Christoph Bachmann, Eva BĂźhrer, Kurt Forster Unter Mitarbeit von Sarah Daum und Beat Roelli

Permakultur



Christoph Bachmann " Eva Bührer " Kurt Forster Sarah Daum und Beat Roelli

Permaku ltur

Grundlagen und Praxisbeispiele für nachhaltiges Gärtnern

Haupt Verlag


Umschlagabbildungen: vorne: Laura Dal Ben; hinten, linke Spalte: oben Simone Walter, Mitte Flickr McKay Savage, unten Kurt Forster; rechte Spalte: oben Christoph Bachmann, Mitte Flickr Lisa Eglite, unten Kurt Forster; Rücken: Flickr Stefan Muth %YƥEKI &MFPMSKVEƤWGLI -RJSVQEXMSR HIV (IYXWGLIR 2EXMSREPFMFPMSXLIO (MI (IYXWGLI 2EXMSREPFMFPMSXLIO ZIV^IMGLRIX HMIWI 4YFPMOEXMSR MR HIV (IYXWGLIR 2EXMSREPFMFPMSKVEƤI HIXEMPPMIVXI FMFPMSKVEƤWGLI (EXIR WMRH MQ -RXIVRIX ɿFIV LXXT HRF HRF HI EFVYJFEV -7&2 +IWXEPXYRK YRH 7EX^ TSSPHIWMKR Lektorat: Manuela Kupfer Alle Rechte vorbehalten. 'ST]VMKLX k ,EYTX &IVR Jede Art der Vervielfältigung ohne Genehmigung des Verlages ist Y R^YPɪWWMK 4VMRXIH MR +IVQER] (IV ,EYTX :IVPEK [MVH ZSQ &YRHIWEQX JɿV /YPXYV QMX IMRIQ 7 XVYOXYVFIMXVEK JɿV HMI .ELVI ũ YRXIVWXɿX^X

;É¿RWGLIR 7MI VIKIPQɪÂ…MK -RJSVQEXMSRIR É¿FIV YRWIVI RIYIR 8MXIP MQ &IVIMGL +EVXIR YRH 2EXYV# 1É»GLXIR 7MI YRW ^Y IMRIQ &YGL IMR *IIH FEGO KIFIR# ,EFIR 7MI %RVIKYRKIR JÉ¿V YRWIV 4VSKVEQQ# (ERR FIWYGLIR 7MI YRW MQ -RXIVRIX EYJ www.haupt.ch (SVX ƤRHIR 7MI EOXYIPPI -RJSVQEXMSRIR ^Y YRWIVIR 2IYIVWGLIMRYRKIR YRH OÉ»RRIR YRWIVIR 2I[WPIXXIV EFSRRMIVIR


INHALT EINLEITUNG Teil I

Grundlagen der Permakultur

ZEHN PERMAKULTURGRUNDSÄTZE

7

12

14

1. Von der Natur lernen

20

2. Vielfalt ermöglichen

29

3. Vernetzung fördern

40

4. Resiliente Systeme schaffen

50

5. Energie effizient nutzen

55

6. Kreisläufe einrichten und Ressourcen nutzen

64

7. Kooperation und Integration fördern

76

8. Positive und kreative Lösungen suchen

86

9. Wasser effizient nutzen

92

10. Gestalten und optimal anordnen

97

DER GESTALTUNGSPROZESS MIT TEEPUR

104

Traum und Vision

106

Entdecken und Beobachten

106

Entwickeln und Bewerten

108

Planen und Designen

110

Umsetzen und Bauen

112

Reflektieren, Feiern und Pflegen

115


Teil II

Praxisbeispiele

122

PERMAKULTUR IM GEMEINSCHAFTSGARTEN

124

PERMAKULTUR AUF DEM BALKON

142

URBANES K LIMAGÄRTNERN

154

K LEINFLÄCHIGES PERMAKULTURPARADIES IM HAUSGARTEN

172

DER PRODUKTIVE WALDRANDGARTEN

200

WASSER IM HAUSGARTEN

212

PERMAKULTUR IM GEWÄCHSHAUS

228

PERMAKULTUR IN EINER SIEDLUNG

246

PERMAKULTUR IN DER L ANDWIRTSCHAFT

267

A NHANG

278

Zu den Autoren

280

Ausbildungsmöglichkeiten im Bereich Permakultur

281

Bezugsquellen für Saatgut

282

Bildnachweis

282

Literatur

283

Tabelle zur Mischkultur

284

Sachregister

285


EINLEITUNG

EINLEITUNG Warum Permakultur?

Was ist Permakultur?

%VQYX ,YRKIV /VMIK %VFIMXWPSWMKOIMX 2EXYV

Den Begriff permaculture prägte der Australier

^IVWXɻVYRK /PMQE[ERHIP 0YJX YRH ;EWWIV

Bill Mollison. Der Begriff ist eine Kombination

ZIVWGLQYX^YRK ;IK[IVJKIWIPPWGLEJXÉ„ Å© ZMIPI aus permanent und agriculture und bedeutet so HVɪRKIRHI 4VSFPIQI FIHVSLIR HMI 0IFIRW

ZMIP [MI mREGLLEPXMKI 0ERH[MVXWGLEJX|

bedingungen auf unserer Erde und es stellt sich

&MPP 1SPPMWSR Å© WYGLXI MR HIR

YRW HMI KVYRHPIKIRHI *VEKI ;IPGLI ;IPX [SPPIR IV .ELVIR REGL ;IKIR ^Y IMRIV REXYVRELIR [MV YRWIVIR /MRHIVR YRH )ROIPR ɿFIVKIFIR# 0ERH[MVXWGLEJX )V LEXXI FISFEGLXIX HEWW VMI :MIPI 4VSFPIQI WMRH QMXIMRERHIV ZIVORɿTJX YRH sige Monokulturen sich negativ auf das Boden LɪYƤK WSKEV *SPKIR ZSRIMRERHIV %RKIWMGLXW PIFIR YRH EYJ HMI &MSHMZIVWMXɪX EYW[MVOXIR 4Vɪ KIRH JɿV MLR [EV WIMRI >IMX MQ (MIRWXI IMRIV

HIV /SQTPI\MXɪX YRH HIV +Vɻ…I HIV ,IVEYWJSVHI

VYRK REGLLEPXMKI 0É»WYRKIR ^Y ƤRHIR MWX IW SJX EYWXVEPMWGLIR *SVWGLYRKWSVKERMWEXMSR [ɪLVIRH der er Ökosysteme beobachtete. Mollison lebte

WGL[IV RMGLX ^Y ZIV^[IMJIPR ,MIV WIX^X HMI 4IV

QEOYPXYV ER 7XEXX QMX ,MPƥSWMKOIMX %F[ILV YRH QILVIVI .ELVI FIM ZIVWGLMIHIRIR 2EXYVZɻPOIVR %FWGLSXXYRK EYJ HMI KVS…IR 4VSFPIQI YRWIVIV %FSVMKMRIW YRH PIVRXI HSVX HIR VIWTIOXZSPPIR 9QKERK QMX HIV 2EXYV OIRRIR (EW I\EOXI &I

>IMX ^Y VIEKMIVIR KMPX IW HMI RɻXMKIR :IVɪRHIVYR

KIR ER^YTEGOIR %YW HMIWIV )VOIRRXRMW [YVHI obachten, das Erkennen von Zusammenhängen HMI 4IVQEOYPXYV IRX[MGOIPX IMRI 4PERYRKW YRH WS[MI HIV EGLXWEQI 9QKERK QMX HIV 9Q[IPX )RX[YVJWQIXLSHI JɿV IMRI 0ERH[MVXWGLEJX HMI WMRH HIRR EYGL ^IRXVEPI )PIQIRXI HIV 4IVQE IMR ɤFIVPIFIR MQ )MROPERK QMX HIV 2EXYV EYJ OYPXYV &IIMRƥYWWX [YVHI 1SPPMWSR JIVRIV HYVGL den Japaner Masanobu Fukuoka, der ein um

YRWIVIQ 4PERIXIR IVQɻKPMGLIR WSPP

JEWWIRHIW YRH KER^LIMX PMGLIW :IVWXɪRHRMW ZSR 0ERH[MVXWGLEJX MR .ETER ZIVXVEX

7


Aus diesen Sammlungen und Beobachtungen

MR WIMRIQ &YGL HMI :IVERX[SVXYRK NIHIW 1IR

IRXWXERH HEW &YGL m4IVQEGYPXYVIÉ„Å© % (IWMKRIVW WGLIR JÉ¿V WIMR 8YR YRH ,ERHIPR mThe only ethical 1ERYEP| MR HIQ IV FIWGLVIMFX YRH ERPIMXIX [MI decision is to take responsibility for our own exisREGLLEPXMKI /YPXYV YRH 0ERH[MVXWGLEJX HMI WMGL tence and that of our children.| (MI IMR^MKI IXLMWGLI ER HIV 2EXYV SVMIRXMIVX YRH EYJ PERKJVMWXMKI )RXWGLIMHYRK MWX IW :IVERX[SVXYRK JÉ¿V YRWIVI )\MW )VXVɪKI EYJ KIWYRHIR &É»HIR ^MIPX KIWXEPXIX [IV

XIR^ YRH HMINIRMKI YRWIVIV /MRHIV ^Y XVEKIR %YW

den kann. Gemeinsam mit seinem Schüler David

% (IWMKRIVW 1ERYEP 7IMXI (IR &IKVÉ¿RHIVR HIV

,SPQ KVIR WGLVMIF IV YRH HMI FIMHIR 4IVQEOYPXYV YRH HIR LIYXMKIR (IWMKRIVMRRIR YRH &É¿GLIV m4IVQEGYPXYVI 3RI| YRH m4IVQEGYPXYVI (IWMKRIVR MWX IW [MGLXMK ZSR HMIWIQ ZIVERX[SV 8[S| HMI EYJ^IMKIR HEWW 4IVQEOYPXYV HEW XYRKWZSPPIR (IROIR EYW^YKILIR 4SXIR^MEP LEX TSWMXMZ YRH MRXIKVEXMZ EYJ HIV KER

(MI %FWMGLX ZSR 1SPPMWSR YRH ,SPQKVIR [EV

^IR ;IPX ERKI[ERHX ^Y [IVHIR IVLMIPX IV IW KVɻ…IVI YRH OPIMRIVI É OSW]WXIQI PERH[MVX JÉ¿V WIMR ;IVO HIR 6MKLX 0MZIPMLSSH %[EVH HIR WGLEJXPMGLI %RFEYƥɪGLIR EFIV EYGL +ɪVXIR ^Y KIWXEPXIR SHIV ^Y mHIWMKRIR| [MI IW MR HIV 4IV

%PXIVRE XMZIR 2SFIPTVIMW

&MPP 1SPPMWSR YRH (EZMH ,SPQKVIR JSVQYPMIVXIR QEOYPXYV LIMÂ…X HMI TVSHYOXMZ YRH HIV 2EXYV HVIM IXLMWGLI 4VMR^MTMIR REGL HIRIR HMI 4IVQE

REGLIQTJYRHIR WMRH 7MI WSPPIR QɻKPMGLWX ZMIP

kultur ausgerichtet ist. Diese einfach formulier

JɪPXMK WXEFMP YRH [MHIVWXERHWJɪLMK WIMR +VYRH

XIR %YWWEKIR WSPPIR ,ERHIPR YRH (IROIR ERPIM

TJIMPIV HIV 4IVQEOYPXYV WMRH

XIR LMIV MR HIV %YWJSVQYPMIVYRK ZSR ,SPQKVIR

7 PSOEPI :IVWSVKYRK HYVGL 2ELVYRKWQMXXIP und Energie 7 Ansprüche an Konsumgüter senken

Ethische Prinzipien

7 IJƤ^MIRXI 2YX^YRK HIV ZSVLERHIRIR Ressourcen

7 Care for the earth: 8VEKI 7SVKI JÉ¿V HMI )VHI

7 Vielfalt statt Einfalt

7 Care for the people: 8VEKI 7SVKI JÉ¿V HMI Menschen 7 Fair share: 8IMPI JEMV YRH WIX^I +VIR^IR JÉ¿V

(EW ,EYTX^MIP MWX HEFIM HMI REGLLEPXMKI 4VSHYO

Konsum

XMSR ZSR 2ELVYRKWQMXXIPR HMI HMI &IHÉ¿VJRMWWI ZSR 4Æ¥ER^IR 8MIVIR YRH 1IRWGLIR FIVÉ¿GOWMGLXMKX 4IVQEOYPXYV LEX RMGLX HIR %RWTVYGL IX[EW 2IYIW

Was will Permakultur?

^Y WIMR -R HIV 4IVQEOYPXYV WSPPIR KYXI -HIIR YRH

4IVQEOYPXYV WXILX JÉ¿V IMR /SR^ITX [IPGLIW QYPXM

MR HMI +IWXEPXYRK ZSR É OSW]WXIQIR IMRÆ¥MIÂ…IR

1IXLSHIR EPXI 8IGLRMOIR YRH RIYI )VOIRRXRMWWI

JYROXMSREPI YRH ZIVRIX^XI É OSW]WXIQI HIWMKRX (EFIM MWX HIV +IWXEPXYRKWTVS^IWW WS ERKIPIKX MRMXMMIVX YRH IVLɪPX (EFIM WXILIR 2EGLLEPXMKOIMX YRH HEWW HMI -HIIR YRH 1É»KPMGLOIMXIR ER NIHIW 4VSNIOX 7S^MEPZIVXVɪKPMGLOIMX MQ >IRXVYQ 1SPPMWSR FIXSRX ERKITEWWX YRH WXɪRHMK [IMXIVIRX [MGOIPX [IVHIR

8


EINLEITUNG

denn erst die Verbindung der Elemente und die

>YHIQ ZIV^MGLXIX HMI PSOEPI 4VSHYOXMSR EYJ

KER^LIMXPMGLI &IXVEGLXYRK QEGLIR EYW ZIVWGLMI

PERKI 8VERWTSVX[IKI YRH EYJ EYJ[IRHMKI :IV

HIRIR -HIIR IMR KIPYRKIRIW (IWMKR

packungen. Lebensräume im Gleichgewicht

Permakultursysteme

)MR 4IVQEOYPXYVW]WXIQ WSPP QɻKPMGLWX MQ +PIMGL

(EW KIWXEPXIRHI 9QWIX^IR HIV 4IVQEOYPXYV KI[MGLX WIMR (EW FIHIYXIX HEWW QɻKPMGLWX IVJSVHIVX IMR ^YWEQQIRJɿLVIRHIW YRH OIMR PMRI

[IRMK 1EXIVMEP ZSR EY IR ^YKIJɿLVX [IVHIR WSPP

EVIW (IROIR YRH ,ERHIPR -R IMRIQ 4IVQEOYPXYV

(EW 7]WXIQ WIPFIV IRXLɪPX IMRI KVS I 4ƥER^IR

W]WXIQ WMRH /VIMWPɪYJI :IVRIX^YRKIR YRH ZMIPJEPX -R IMRIV 1MWGLOYPXYV MWX HMI %YWFVIMXYRK Zusammenhänge entscheidende Faktoren. Auch

ZSR 7GLɪHPMRKIR [IRMKIV TVSFPIQEXMWGL )MR

EYJ QIRWGLPMGLIV )FIRI WSPPIR HMI 4IVQEOYPXYV

+EVXIR QMX ZIVWGLMIHIRIR 4ƥER^IREVXIR OERR

KVYRHWɪX^I &IEGLXYRK ƤRHIR 3LRI )QTEXLMI FIWWIV QMX 8VSGOIRLIMX SHIV QMX IMRIQ 9R[IXXIV und Achtsamkeit gelingt die Gestaltung eines

YQKILIR 7SQMX OERR HEW +PIMGLKI[MGLX IMR

+EVXIRW MQ 7MRRI HIV 4IVQEOYPXYV OEYQ (MI JEGLIV FI[ELVX [IVHIR +IHYPH YRH HMI HEJɿV RSX[IRHMKI >IMX EYJ^YFVMR gen, ist für uns schnelllebige Menschen nicht

Resilienz

IMRJEGL )W FVEYGLX 1Y I YRH *EGL[MWWIR YQ 6IWMPMIR^ FI^IMGLRIX HMI *ɪLMKOIMX IMRIW 7]WXIQW >YWEQQIRLɪRKI MQ 7]WXIQ ^Y IVOIRRIR 1MX QMX 7XɻVYRKIR YRH ;MHIV[ɪVXMKOIMXIR YQ^Y KILIR HIQ +IWXEPXIR IMRIW 4IVQEOYPXYVW]WXIQW WSPPIR SHIV IPEWXMWGL ^Y FPIMFIR %YJ HEW 4IVQEOYPXYVW]W HMI IXLMWGLIR 4VMR^MTMIR MR OSROVIXI 0IFIRWVɪYQI XIQ FI^SKIR MWX HEQMX HMI KVYRHPIKIRHI *ɪLMK YRH ,ERHPYRKIR ZIV[ERHIPX [IVHIR 4IVQEOYP

OIMX KIQIMRX HMI *YROXMSRW[IMWI REGL IMRIQ

XYVW]WXIQI ^IMGLRIR WMGL HYVGL QILVIVI KVYRH

7GLEHIR ^Y IVLEPXIR SHIV [MIHIV LIV^YWXIPPIR

legende Eigenschaften aus.

9RWIV >MIP WSPP IW WIMR 0ERHRYX^YRK -RWXMXYXMSRIR +IQIMRWGLEJXIR ^Y IXEFPMIVIR [IPGLI WMGL VIKI

Nachhaltige und lokale Produktion

nerieren und sich an den Druck und die Ereignisse

-R IMRIQ 4IVQEOYPXYVW]WXIQ MWX IW [MGLXMK HMI ZSR EY IR ERTEWWIR OɻRRIR 4VSHYOXMSR YRH HIR 9QKERK QMX &SHIR 4ƥER ^IR YRH )RIVKMI WS EYW^YVMGLXIR HEWW WMI REGL

Vernetzung

haltig sind. Der Boden soll auch nach vielen

(EW 4IVQEOYPXYVW]WXIQ FEWMIVX EYJ :IVRIX^YR

.ELVIR RSGL KIWYRH WIMR ZMIP ,YQYW IRXLEPXIR KIR )MR )PIQIRX OERR YRXIVWGLMIHPMGL [ELV YRH JVYGLXFEV FPIMFIR (EW TVSHY^MIVXI +IQɿWI KIRSQQIR [IVHIR YRH ZMIPI ZIVWGLMIHIRI QIMWX JɿV HIR )MKIRKIFVEYGL SHIV JɿV HIR VIKMS

Funktionen haben. Die Verbindungen und Ver

nalen Verkauf, ist frisch und enthält mehr Vita

RIX^YRKIR MRRIVLEPF HIW 7]WXIQW YRH ^Y )PI

QMRI YRH 2ɪLVWXSJJI EPW KIPEKIVXIW +IQɿWI QIRXIR EY IVLEPF HIW 7]WXIQW WMRH [MGLXMK

9


-Q ^[IMXIR 8IMP [IVHIR YRXIVWGLMIHPMGLI 4IV

4ƥER^IR FIIMRƥYWWIR WMGL KIKIRWIMXMK ;MRH

6IKIR HMI %R^ELP HIV 7SRRIRWXYRHIR HMI ;ELP QEOYPXYVW]WXIQI KI^IMKX )W WSPP QɻKPMGL WIMR HIW 7XERHSVXW HMI &SHIRFIWGLEJJIRLIMX YW[ HIR )RXWXILYRKWTVS^IWW HIW (IWMKRW ^Y ZIVWXI [MVOIR WMGL EYJ HEW ;EGLWXYQ EYW >YQ ZIV

LIR >ELPVIMGLI &IMWTMIPI WSPPIR ^Y RIYIR 4VSNIO

RIX^XIR (IROIR KILɻVX HEW QILVTIVWTIOXMZMWGLI XIR MRWTMVMIVIR 2MGLX MQQIV OɻRRIR FIM IMRIV Wahrnehmen. Wenn ich meinen Garten nicht nur

+EVXIRKIWXEPXYRK EPPI 4VMR^MTMIR FIVɿGOWMGLXMKX

EYW 7MGLX HIV 2ELVYRKWQMXXIPTVSHYOXMSR FI

[IVHIR YRH RMGLX MQQIV WMRH HMI FIWXIR )PI

XVEGLXI WSRHIVR EYGL HMI &I^MILYRKIR MQ +EV

QIRXI HMI MHIEPIR &I^MILYRKIR YRH HMI KVɻ XI

XIR HMI :MIPJEPX HMI &IHɿVJRMWWI YRH 7GL[MIVMK

:MIPJEPX QɻKPMGL .IHIV +EVXIR YRH NIHIW (IWMKR

OIMXIR WILI OSQQI MGL HIQ 4IVQEOYPXYVKEVXIR ZIVPERKX REGL WTI^MƤWGLIR 7GL[IVTYROXIR (MI IMRIR 7GLVMXX RɪLIV (EW 7TMRRIRRIX^ EYJ 7IMXI Arbeit im und mit dem Garten ist immer ein ZIVHIYXPMGLX HMIWI :IVFMRHYRKIR

H]REQMWGLIV 4VS^IWW

Was will dieses Buch?

dringend ein breites Umdenken. Der Wissen

-QQIV QILV 1IRWGLIR WMRH ZSR HIR SFIR ERKI

VYRKIR ;&+9 WGLVMIF MQ .ELV IW WIMIR

(MI KVS IR 4VSFPIQI YRWIVIV >IMX FVEYGLIR WGLEJXPMGLI &IMVEX JɿV KPSFEPI 9Q[IPXZIVɪRHI

WTVSGLIRIR 4VSFPIQIR HIV ;IPX ^YRILQIRH WSKIRERRXI 'LERKI %KIRXW 4MSRMIVI HIW ;ER FIXVSJJIR :MIPI [SPPIR RMGLX RYV NEQQIVR WSR

HIPW RSX[IRHMK YQ IMRI ERHIVI (IRO[IMWI IMR

HIVR IX[EW HEKIKIR XYR YRH WMRH EYJ HEW ERHIVIW :IVLEPXIR YRH IMRI ERHIVI %VX HIW 4VS 8LIQE 4IVQEOYPXYV KIWXS IR -LRIR WSPP QMX HY^MIVIRW EYJ^Y^IMKIR YRH ^Y MRMXMMIVIR (MIWI HMIWIQ &YGL IMRIVWIMXW HMI 4IVQEOYPXYV EPW /SR

4MSRMIVI HIQSRWXVMIVIR HEWW ZMIPIW EYGL ERHIVW

^ITX RɪLIVKIFVEGLX [IVHIR ERHIVIVWIMXW WSPPIR gehen kann, und haben eine anregende und ins EYGL OSROVIXI 1ɻKPMGLOIMXIR KI^IMKX [IVHIR TMVMIVIRHI :SVFMPH[MVOYRK 4IVQEOYPXYV (IWMK [MI 4IVQEOYPXYVW]WXIQI IRXWXILIR OɻRRIR

RIRHI OɻRRIR WSPGLI 4MSRMIVI WIMR [IMP WMI RMGLX

(ELIV MWX HEW &YGL MR ^[IM 8IMPI KIKPMIHIVX -Q RYV [MVXWGLEJXPMGL WSRHIVR W]WXIQMWGL HIROIR IVWXIR 8IMP WMRH HMI KVYRHPIKIRHIR -HIIR HIV 4IV

YRH LERHIPR [IMP WMI HIR 2YX^IR JɿV 1IRWGL

QEOYPXYV MR ^ILR +VYRHWɪX^IR ^YWEQQIR KIJEWWX YRH 2EXYV FIEGLXIR YRH [IMP WMI EGLXWEQ QMX %YJ HIV &EWMW HMIWIV +VYRHWɪX^I IRXWXILIR 4IV

1EXIVMEP 1IRWGL YRH 8MIV YQKILIR )MR TIVQE

makultursysteme. Der eigentliche Gestaltungpro

kulturell angelegter Garten kann demnach ein

^IWW HEW (IWMKR OERR QMX YRXIVWGLMIHPMGLIR :SVFMPH WIMR -R HMIWIQ 7MRRI WSPP HEW &YGL ZMIPI 1IXLSHIR VIEPMWMIVX [IVHIR -R HMIWIQ *EPP [MVH HE^Y ERVIKIR WMGL QMX 4IVQEOYPXYV EYWIMRER HEW (IWMKR REGL HIV 1IXLSHI 8))496 KI^IMKX HIV^YWIX^IR YRH IMKIRI 4IVQEOYPXYVTVSNIOXI ^Y (MI 1IXLSHI [MVH EF 7IMXI ZSVKIWXIPPX

realisieren.

10


EINLEITUNG

11


TEIL I GRUNDLAGEN

Teil I

12

DER

PERMAKULTUR


EINLEITUNG

Grundlagen der Permakultur Christoph Bachmann, Eva Bührer, Kurt Forster


TEIL I GRUNDLAGEN

DER

PERMAKULTUR

ZEHN PERMAKULTURGRUNDSÄTZE )MR 4IVQEOYPXYVW]WXIQ ^Y HIWMKRIR MWX HEW +VYRHWɪX^I )PIQIRXI SHIV 4ƥER^IR JɿV IMR Beschreiten eines Weges. Bevor die erste Schau

(IWMKR EYWKI[ɪLPX [IVHIR 7MI WMRH HEFIM RMGLX

JIP MR HMI ,ERH KIRSQQIR [MVH KMPX IW IMRMKIW PSWKIPɻWX ^Y FIXVEGLXIR WSRHIVR MQ 7MRRI HIW ER (IROEVFIMX YRH (MWOYWWMSRIR ^Y PIMWXIR )MR ZIVRIX^XIR (IROIRW ^Y ZIVWXILIR (MI +VYRH 4IVQEOYPXYVW]WXIQ FEWMIVX EYJ HIR IXLMWGLIR WɪX^I WS[MI HMI HEVEYW EFKIPIMXIXIR ,ERHPYRKIR 4VMR^MTMIR HMI &MPP 1SPPMWSR YRH (EZMH ,SQKVIR FIIMRƥYWWIR WMGL WMRH ZIV^ELRX FIHMRKIR WMGL formuliert haben. Die Konkretisierung dieser

KIKIRWIMXMK YRH JSPKIR WMGL (EW 7TMRRIRRIX^

4VMR^MTMIR [MVH WMGLXFEV MR HIR YRXIR FIWGLVMI

macht dies sichtbar.

FIRIR ^ILR +VYRHWɪX^IR HIV 4IVQEOYPXYV 7MI

(MI REGLJSPKIRHI ɤFIVWMGLX ɿFIV HMI ^ILR

sind breit gefasst und bieten keine detaillierten

4IVQEOYPXYVKVYRHWɪX^I MWX RMGLX EFWGLPMI IRH

6MGLXPMRMIR ;SLP EFIV ^IMKIR WMI (IROQYWXIV sondern als Sammlung von Methoden, Elemen YRH HMIRIR EPW 4PERYRKWLMPJIR (MI +VYRHWɪX^I XIR %R[IRHYRKIR (IRO[IMWIR EPXIQ ;MWWIR sind auf verschiedenen Ebenen angesiedelt.

YRH RIYIR )VOIRRXRMWWIR ^Y ZIVWXILIR HMI MQ

)MRMKI RILQIR &I^YK EYJ HMI HVIM IXLMWGLIR 4VMR

OSROVIXIR (IWMKR ^YV %R[IRHYRK OSQQIR OɻR

^MTMIR ERHIVI HMIRIR HIV :IVMRRIVPMGLYRK HIV RIR (MI HVIM IXLMWGLIR 4VMR^MTMIR HIV 4IVQE REGLLEPXMKIR (IRO[IMWI [MIHIVYQ ERHIVI kultur bilden die Basis: FI^MILIR WMGL EYJ HEW (IWMKR ER WMGL WMRH EPWS 4PERYRKWKVYRHWɪX^I

7 Care for the earth: 8VEKI 7SVKI JɿV HMI )VHI

(MI +VYRHWɪX^I WMRH OIMRIWJEPPW (SKQIR HIRR MR NIHIQ 4VSNIOX QɿWWIR PSOEPIW ;MWWIR

7 Care for the people: 8VEKI 7SVKI JɿV HMI

7 TABELLE

die eigenen Erfahrungen und die Situation vor 3VX FIEGLXIX [IVHIR YQ ^Y IRXWGLIMHIR [IPGLI

14

Menschen

7 Fair share: 8IMPI JEMV YRH WIX^I +VIR^IR JɿV Konsum


ZEHN PERMAKULTURGRUNDSÄTZE

3TXMQEP KIWXEPXIR und anordnen

:SR HIV 2EXYV lernen

Vielfalt IVQɻKPMGLIR

;EWWIV IJƤ^MIRX RYX^IR

earth care 4SWMXMZI YRH OVIEXMZI 0ɻWYRKIR WYGLIR

:IVRIX^YRK JɻVHIVR

fair share people care

Resiliente Systeme schaffen

/SSTIVEXMSR YRH -RXIKVEXMSR JɻVHIVR

Kreisläufe installieren YRH 6IWWSYVGIR RYX^IR

Energie IJƤ^MIRX RY^XIR

(EW 2IX^ WXILX JɿV HMI &I^MILYRKIR YRH %FLɪRKMK keiten in einem vielfältigen System.

15


ZEHN PERMAKULTURGRUNDSÄTZE 1

2

GRUNDSATZ

VON DER NATUR LERNEN

VIELFALT ERMÖGLICHEN

HANDLUNGEN, UMSETZUNGEN, IDEEN, STRATEGIEN

¶ Strukturen, Muster und

¶ Mischwirtschaft statt

Formen in der Natur erkennen, verstehen und bei der Planung einsetzen

¶ Naturabläufe nachahmen ¶ Mit der Natur arbeiten ¶ Achtsam die Veränderungen im Jahresverlauf beobachten

¶ 4ÂER^IR 8MIVI &SHIRWtruktur auf dem Grundstück kennenlernen

Monokultur schaffen

¶ Geschickte Artenabfolge planen

¶ Mit einer hohen Vielfalt ER 4ÂER^IR 8MIVIR YRH Elementen das System fördern

¶ 7MRRZSPPI 4ÂER^IR gemeinschaften einrichten

¶ Verschiedene Zonen und unterschiedliche Lebensräume realisieren


3

4

5

VERNETZUNG FÖRDERN

RESILIENTE SYSTEME SCHAFFEN

ENERGIE EFFIZIENT NUTZEN

¶ Querverbindung zwischen ¶ Dauerkulturen und ausaltem Gärtnerwissen und neuen Erkenntnissen schaffen

¶ Vernetzungen unter Menschen fördern, dabei die &IH VJRMWWI HIV 1IRschen einbeziehen

¶ Jedes Element erfüllt mehrere Aufgaben – jede wichtige Aufgabe wird von mehreren Elementen erfüllt – die vielfältige Funktionen kommen zum 8VEKIR

¶ Die Elemente stehen in &I^MILYRK ^YIMRERHIV ergänzen und begünstigen einander

geglichene Ökosysteme schaffen

¶ Die Systeme der Umgebung anpassen

¶ Mit einer Vielfalt ausgewählter Elemente, XSPIVERXIV 4ÂER^IR YRH Vernetzungen auf extreme Wetterveränderungen [MI 8VSGOIRLIMX ,EKIP Kälte, Schädlinge reagieren können

¶ Energie einfangen, speichern und klug nut^IR ³ ^YQ &IMWTMIP QMX 7SRRIRJEPPIR 8IVVEWWIR +I[mGLW LmYWIVR 8IMGLIR Steinen

¶ Kurze Wege und optimale Arbeitsabläufe planen

¶ Minimierung der Fremdenergie anstreben


6

7

8

KREISLÄUFE EINRICHTEN UND RESSOURCEN OPTIMAL NUTZEN

KOOPERATION UND INTEGRATION FÖRDERN

POSITIVE UND KREATIVE LÖSUNGEN SUCHEN

¶ Gesunden, nachhaltigen

¶ Kooperation Stadt –

¶ Für einen nachhaltigen

&SHIREYJFEY ERWXVIFIR

¶ «Arbeitsplätze» für ÂER^IR 8MIVI YRH 4 Menschen einrichten, anstatt Maschinen einzusetzen

¶ Material und Energie möglichst aus nächster Nähe beziehen und so Kreisläufe schließen

¶ Kompostwirtschaft einrichten

¶ , KIPFIIXI YRH %UYE poniksysteme anlegen

¶ Ą 6 FIEGLXIR 6IJYWI 6IHYGI 6IXLMRO 6ITEMV 6IYWI 6IG]GPI ³ %FPILRIR 6IHY^MIVIR iFIVHIROIR 6ITEVMIVIR Wiederverwenden, 6IG]GIPR

Land (Vertragslandwirtschaft) fördern

¶ Integration von WildTÂER^IR YRH ZIVWGLMIHIRIR &IH VJRMWWIR 4ÂER^IR 8MIVI 1IRWGLIR Erholung, Freude, Lärmschutz, Ernte usw.

¶ :MIPJmPXMK FITÂER^XI &EYQWGLIMFIR IVKIFIR vielfältige Ernten, Elemente begünstigen sich gegenseitig

¶ Schichten und Stapeln

Lebensstil über das herkömmliche Denkschema hinausdenken

¶ Nach individuellen Lösungen für das konkrete Grundstück WYGLIR ³ ^YQ &IMWTMIP ein Walipini für das ,ERKKVYRHWX GO TPERIR

¶ Elemente an die lokalen Gegebenheiten und die &IH VJRMWWI ERTEWWIR ³ ^YQ &IMWTMIP IMR Gewächshaus mit %UYETSRMO IVKmR^IR die Wände begrünen

¶ Mit anderen nach kreativen Lösungen suchen – ^YQ &IMWTMIP IMRIR 8EYWGLLERHIP SHIV Gemeinschaftsgärten initiieren


9

10

WASSER EFFIZIENT NUTZEN

GESTALTEN UND OPTIMAL ANORDNEN

¶ 6IKIR[EWWIV ER HIV

¶ Alle Element so planen,

höchsten Stelle auffangen und speichern, in möglichst vielen Zwischenstationen durch die Anlage laufen lassen und vielfältig nutzen, schließlich möglichst sauber wieder in den Kreislauf bringen

¶ Wasser als WärmespeiGLIV RYX^IR 8IMGL Wasserspeicher im Gewächshaus usw.)

¶ 1MX 6IKIR[EWWIVWTIMGLIV Leitungswasser ersetzen – ^YQ &IMWTMIP J V ;EWWIVspülung, Duschen, &I[mWWIVYRK YW[

¶ )JÁ^MIRXI &I[mWWIVYRKWW]WXIQI IMRWIX^IR 8V}TJchenbewässerung, %UYETSRMO YW[

¶ Wasserspeichernde Elemente planen wie Swales, 8IMGLI 7GL[EQQFIIX usw.

dass die meisten nützliGLIR &I^MILYRKIR ^Y anderen Elementen wirkWEQ [IVHIR ^YQ &IMWTMIP HEW , LRIVLEYW RIFIR dem Kompostplatz oder HIR 8IMGL ZSV HIQ Gewächshaus einrichten)

¶ Möglichst kleine, möglichst intensiv genutzte &IVIMGLI YRH Q}KPMGLWX große, möglichst extensiv SHIV RMGLX KIRYX^XI &IVIMche einrichten

¶ Sorgfältige Zonenplanungen, Gestaltungs- und Umsetzungsprozesse realisieren

¶ Formen aus der Natur übernehmen (Mäander, ;IPPIR 8VSTJIR 2IX^I usw.) – auch für die Geländemodellierung

-Q *SPKIRHIR [IVHIR HMI IMR^IPRIR +VYRHWɪX^I FIWGLVMIFIR YRH QMX &IM spielen illustriert. Die Beispiele sollen EYJ^IMKIR [MI IMR +VYRHWEX^ YQKI WIX^X [IVHIR OERR (IV +IWXEPXYRKW TVS^IWWɄũ ZSR HIR 8VɪYQIR YRH -HIIR ^YV 9QWIX^YRKɄ ũ [MVH EF 7IMXI FIWGLVMIFIR :MIPI HIV IV[ɪLRXIR &IM WTMIPI OɻRRIR FIM QILVIVIR +VYRH WɪX^IR EYJKIPMWXIX [IVHIR (MIW ^IMKX HEWW HMI :IVRIX^YRK HMI 1YPXMJYROXMS REPMXɪX YRH HMI W]WXIQMWGLI ,IVER KILIRW[IMWI MR HIV 4IVQEOYPXYV IRX scheidend sind.


TEIL I GRUNDLAGEN

1.

DER

PERMAKULTUR

VON DER NATUR LERNEN

:SR HIV 2EXYV PIVRIR FIHIYXIX YRXIV ERHIVIQ OYPXYV (IWMKRIRHI ZIVFVMRKIR SJX ZMIP >IMX QMX HIV HMI :MIPJEPX YRH HEQMX HMI &MSHMZIVWMXɪX ^Y WGLɪX

&ISFEGLXYRK FIZSV WMI WMGL ERW OSROVIXI 4PE

^IR WS[MI /VIMWPɪYJI ZSQ /IMQIR FMW ^YV :IVVSX

nen machen.

XYRK ^Y IVOIRRIR Watch and learn from nature,

Man sollte nicht nur mit den Augen beobach

MWX WMGLIV IMRI HIV [MGLXMKWXIR YRH [IMX ZIVFVIM

XIR WSRHIVR EYGL HMI m7XMQQYRKIR| HMI +IVɪY

XIXWXIR %YWWEKIR MR HIV 4IVQEOYPXYV )W LERHIPX sche und Gerüche draußen beachten. Auch die WMGL YQ IMRI KVYRHPIKIRHI (IRO YRH ,IVERKI

%OXMZMXɪXIR HIV 8MIVI [IVHIR EYJ HIQ ER^YPIKIR

LIRW[IMWI

HIR +IFMIX WS[MI EYJ HIR 2EGLFEVKVYRHWXɿGOIR

(EW +VYRHWXɿGO QYWW mKIPIWIR| [IVHIR ;MI aufgenommen. Mit einer Lampe ausgerüstet MWX HMI 7SRRIRIMRWXVELPYRK# ;MI WXILX IW QMX OɻRRIR REGLXW 8MIVI [MI -KIP SHIV 1EYP[YVJWKVMP HIQ 2MIHIVWGLPEK# ;S WMRH WGLEXXMKI 7XIPPIR# PIR FISFEGLXIX [IVHIR HMI XEKWɿFIV RMGLX ^Y ;SLIV [ILX HIV ;MRH# &IM 6IKIR[IXXIV PEWWIR WILIR WMRH (EQMX IVLɪPX QER FIMWTMIPW[IMWI sich feuchte Areale beobachten, im Winter

[MGLXMKI 6ɿGOWGLPɿWWI EYJ *VE WTYVIR EQ

WGLRIIJVIMI 7XIPPIR )W MWX LMPJVIMGL ^Y IVOIRRIR Salat. [S HMI &SHIRSFIVƥɪGLI PɪRKIV JIYGLX MWX SHIV

4ƥER^IR [EGLWIR QIMWX WSKEV MR YRWIVIR /PM

[IPGLI 7XIPPIR [MRHKIWGLɿX^X FI^MILYRKW[IMWI QE^SRIR WILV ɿTTMK &PIMFX IMR +VYRHWXɿGO ɿFIV WSRRIRI\TSRMIVX WMRH (MIW PMIJIVX ,MR[IMWI EYJ PɪRKIVI >IMX WMGL WIPFWX ɿFIVPEWWIR [MVH IW ZSR FIWXMQQXI 4ƥER^IRZSVOSQQIR HMI &SHIRFI

4MSRMIVTƥER^IR IMRKIRSQQIR HMI WTɪXIV IMRIV

WGLEJJIRLIMX HMI )V[ɪVQYRK SHIV HMI ;EWWIV

ZMIPJɪPXMKIR *PSVE 4PEX^ QEGLIR (MIWI %FJSPKI MR

speicherfähigkeit des Bodens. Dieses Wissen ist

HIV 4ƥER^IRZIKIXEXMSR [MVH EPW 7YO^IWWMSR

JɿV HMI WTɪXIVI 4PERYRK IRSVQ [IVXZSPP 4IVQE

FI^IMGLRIX

20

;EWWIV 4ƥER^IR YRH 8MIVI WTMIPIR MR der Auenlandschaft auf komplexe ;IMWI ^YWEQQIR ,MIV OERR QER WMGL inspirieren lassen.


ZEHN PERMAKULTURGRUNDSÄTZE

SUKZESSION 7YO^IWWMSR FIHIYXIX HMI REX VPMGLI ^IMXPMGLI %FJSPKI ZSR 4ÂER^IR YRH 8MIVIR ER IMRIQ FIWXMQQXIR 7XERHSVX 2EGL HIR 4MSRMIVTÂER^IR IRXWXILX IMRI WSKIRERRXI *SPKIKIWIPPWGLEJX YRH WGLPMI PMGL HMI /PMQE\ SHIV 6IMJIKIWIPPWGLEJX QMX IXEFPMIVXIR 4ÂER^IREVXIR Nach einer Zerfallsphase oder einer Störung beginnt dieser Prozess wieder von Neuem. 7S [IVHIR HMI :IVPERHYRK IMRIW 8IMGLIW SHIV HMI :IVFYWGLYRK IMRIV YRKIRYX^XIR ;MIWI EPW 7YO^IWWMSR FIXVEGLXIX 7YO^IWWMSR MR HIV 4IVQEOYPXYV QIMRX EYGL IMRI ª6I )ZSPYXMSR« ein fortwährender, sehr dynamischer Prozess, der von sehr vielen verschiedenen Faktoren [MI &SHIRFIWGLEJJIRLIMX *IYGLXMKOIMX ;MRH 8IQTIVEXYV YRH ,ERKRIMKYRK EFLmRKMK MWX

21


TEIL I GRUNDLAGEN

Zum Beispiel Sol sauvage

DER

PERMAKULTUR

ZSV %YWXVSGORYRK KIWGLɿX^X ;ɿVQIV %WWIPR /ɪJIV YRH /PIMRWXPIFI[IWIR IVRɪLVIR WMGL ZSR

(IV %YWHVYGO m7SP WEYZEKI| WXEQQX EYW HIQ 1YPGLQEXIVMEP YRH [ERHIPR HMIWIW MR [IVXZSPPIR *VER^ɻWMWGLIR YRH FIHIYXIX m[MPHIV &SHIR| ,YQYW YQ 2ɪLVWXSJJI [IVHIR EPWS MR HIR Gemeint ist, dass dieser Boden nicht oder nur

&SHIR ^YVɿGOKIFVEGLX IV FPIMFX PERKVMWXMK JVYGLX

QMRMQEP FIEVFIMXIX [MVH 3JX [MVH HEQMX IMR bar. +IPɪRHI FI^IMGLRIX [IPGLIW RMGLX QILV

-Q +EVXIR OɻRRXI IMR *PIGO 7SP WEYZEKI

FI[MVXWGLEJXIX [MVH YRH EYJ HIQ IMRI 7YO^IW

bedeuten, dass der Boden mit Scharbockskraut

WMSR WXEXXƤRHIX

(Ficaria verna) FIHIGOX MWX (MI 4ƥER^I [MVH SJX

-R REXɿVPMGLIR ɠOSW]WXIQIRɄũ SHIV IFIR EYJ EPW 9ROVEYX FI^IMGLRIX YRH VMKSVSW EYWKIVMWWIR WSPGL m[MPHIR )VHIR| ũ [MVH HIV &SHIR [IHIV *VɿLIV [YVHIR HMI &PɪXXIV EPW 1MXXIP KIKIR :MXE KITƥɿKX RSGL KINɪXIX YRH YQKIKVEFIR -RHIQ QMR ' 1ERKIP ZIV[IRHIX HIV 7EJX HIV /RSPPI HMI &SHIRWGLMGLXIR FIWXILIR FPIMFIR [MVH RMGLX KIKIR ;EV^IR 7GLEVFSGOWOVEYX FIWGLEXXIX HIR RYV ZMIP )RIVKMI MR *SVQ ZSR 9QKVEF YRH .ɪX

Boden, hält ihn länger feucht und bindet über die

EVFIMX SHIV 1EWGLMRIRIMRWEX^ IMRKIWTEVX WSR

:IVHMGOYRKIR ER HIV ;YV^IP 7XMGOWXSJJ MQ &SHIR

dern kann sich auch das Bodenleben in den

Zu Beginn des Sommers ist das Scharbocks

Schichten vermehren, in denen es sich am

OVEYX OEYQ QILV ^Y WILIR IW ZIVWGL[MRHIX EPWS

[SLPWXIR JɿLPX %Y IVHIQ MWX HIV &SHIR QIMWX JEWX ZSR WIPFWX 7SQMX MWX HIV &SHIR KYX ZSV FIHIGOX QMX 0EYF SHIV 2EHIPR (EHYVGL [MVH IV FIVIMXIX JɿV [IMXIVI 4ƥER^IR

22

Scharbockskraut bedeckt gerne &ɻHIR HMI RYV minimal bearbeitet [IVHIR


Zum Beispiel mehrjährige Pflanzen und wenig Eingriffe

YRW KɪRKMKI QILVNɪLVMKI 4ƥER^IR )W HEYIVX

Ein natürliches System besteht vor allem aus

Qɪ MKI /SQTSWXKEFIR PIMGLXI ,EGOEVFIMXIR

QILVNɪLVMKIR 4ƥER^IR :MIPI HEZSR WMRH XIMP

WS[MI 1YPGLIR KILɻVIR HE^Y )MRMKI 7EPEXI

Artischocken, Rhabarber und Spargel sind bei einige Jahre, bis sie im Vollertrag stehen. Regel

[IMWI IWWFEV [MI &IIVIR 2ɿWWI *VɿGLXI SHIV Rote Beete und Karotten säen sich meist ohne ;YV^IPR 7MI OɻRRIR WMGL MR IMRIQ +EVXIR IXE

YRWIV >YXYR WIPFIV EYW 7MI WMRH ^[IMNɪLVMK FMP

blieren, bieten reichliche Erträge und verlangen

HIR MQ ^[IMXIR .ELV 7EQIR YRH MQ HVMXXIR .ELV

[IRMK 4ƥIKIEVFIMXIR (EW 7ɪIR HEW 4MOMIVIR [EGLWIR HEVEYW [MIHIV RIYI 4ƥER^IR 1MX 1ILVNɪLVMKI 4ƥER^IR FVEYGLIR [IRMKIV 4ƥIKI EYJ[ERH YRH OɻRRIR ɿFIV PERKI Zeit gute Erträge bringen. Karotten blühen MQ ^[IMXIR .ELV Wenn sie versamen, [EGLWIR MQ dritten Jahr ohne unser Zutun [MIHIV /EVSXXIR

HMI &IIXZSVFIVIMXYRK WS[MI HEW +MI IR IRXJEP

[IRMK %YJ[ERH OERR EPWS IMR QILVNɪLVMKIW

PIR )MR KVS IV 1EMFIIVIR SHIV .SWXEFII

%RFEYW]WXIQ KIWGLEJJIR [IVHIR So ging auch der Japaner Masanobu Fukuoka

VIRWXVEYGL PMIJIVX NɪLVPMGL IMRI KYXI )VRXI SLRI

ZMIP 4ƥIKIEYJ[ERH (MI 4ƥER^I [YV^IPX FVIMX YRH HEZSR EYW HEWW HMI 2EXYV WMGL WIPFWX IVLEPXIR LSPX WMGL HMI 2ɪLVWXSJJI EYW XMIJIVIR &SHIR

OERR )V TVSTEKMIVXI IMRI m2MGLXW 8YR 0ERH[MVX

WGLMGLXIR )MRI 7GLPIGLX[IXXIVTIVMSHI SHIV IMRI WGLEJX| MR [IPGLIV HIV 1IRWGL RYV HEW XYR WSPP 7GLRIGOIRTPEKI MWX JɿV QILVNɪLVMKI 4ƥER^IR [EW [IWIRXPMGL MWX JɿV IMR KIWYRHIW +IHIMLIR HIV [MI HIR .SLERRMWWXVEYGL FIWWIV ^Y ZIVOVEJXIR 2YX^TƥER^IR 7IMRI +IQɿWIWSVXIR [YGLWIR EPW JɿV HMI JVMWGL KITƥER^XI 7EPEXVIMLI 1ILVNɪL

MRQMXXIR IMRIV FYRXIR 4ƥER^IRZMIPJEPX )V PMI HMI

VMKI 4ƥER^IR FMIXIR EYGL -RWIOXIR YRH :ɻKIPR +IQɿWITƥER^IR [EGLWIR HEQMX WMI ZIVWEQIR [ɪLVIRH HIV OEPXIR .ELVIW^IMX IMRIR 9RXIV

OSRRXIR YRH KVMJJ RYV HSVX IMR [S HMI 2YX^TƥER

WGLYTJ SHIV 2ELVYRK

^IR YRXIV HIQ ;YGLW ERHIVIV 4ƥER^IR PMXXIR

23


TEIL I GRUNDLAGEN

Zum Beispiel Bodenaufbau

DER

PERMAKULTUR

6SPPI HEW ;MWWIR HIV ɪPXIVIR &IZɻPOIVYRK MWX [MGLXMK KIREYWS [MI HMI &SHIRTVSFIR HMI EF

%YJFEY YRH 4ƥIKI IMRIW &SHIRW MWX earth care

YRH ^Y KIQEGLX [IVHIR %PP HMIW JɿLVX ^Y IMRIV

MQ [ELVWXIR 7MRRI HIW ;SVXIW 4IVQEOYPXYV :IVFYRHIRLIMX YRH ^Y IMRIQ EGLXWEQIR 9Q EGLXIX HEVEYJ HEW &SHIRPIFIR ^Y JɻVHIVR EPWS gang mit dem Boden auf dem eigenen Grund MR IVWXIV 0MRMI HIR &SHIR ^Y IVRɪLVIR )MR KIWYR

stück.

HIV &SHIR FVMRKX KIWYRHI 4ƥER^IR LIVZSV (MI

(IV &SHIR IVRɪLVX HMI 4ƥER^IR (EVYQ MWX IW

&SHIRWGLMGLXIR WMRH HIV 2EXYV REGLIQTJYR

[MGLXMK HEWW IMR RɪLVWXSJJLEPXMKIV YRH KIWYRHIV

HIR ;IV REGL HIR 4VMR^MTMIR HIV 4IVQEOYPXYV Boden vorhanden ist. Ein guter Boden enthält gärtnert, achtet in besonderem Maße auf die

ZMIPI 0IFI[IWIR WTIMGLIVX ;EWWIV YRH

Gesunderhaltung des Bodens. Die eigene Beob

2ɪLVWXSJJI YRH LEX IMRI OVɿQIPMKI 7XVYOXYV

achtung und Erfahrung spielt hier eine große

2ɪLVWXSJJI QɿWWIR HIQ &SHIRPIFIR ^YKIJɿLVX

BODEN :MIPI 1MOVSSVKERMWQIR MQ &SHIR WMRH RSGL [IMXKILIRH YRFIOERRX QER ZIVQYXIX NIHSGL HEWW VYRH IMR :MIVXIP EPPIV 0IFI[IWIR EYJ HIV )VHI MR HIR &SHIRWGLMGLXIR PIFX -R IMRIV 7GLEYJIP )VHI O}RRIR WMGL FMW ^ILR 1MPPMEVHIR 0IFI[IWIR XYQQIPR )MR 6IKIR[YVQ kann pro Jahr bis zu zehn Kilogramm Wurmkompost produzieren, der reich an Kalium, Stickstoff und Phosphor ist. Einige Mikroorganismen können dabei helfen, Schwermetalle oder Ölverschmutzungen zu neutralisieren. -Q &SHIR [IVHIR RMGLX RYV 4ÂER^IRVIWXI EF YRH YQKIFEYX )V HMIRX EYGL EPW ;EWWIV und Wärmespeicher, bindet Nähr- und Schadstoffe und wirkt als Klimaregulator. Die ª%VFIMXIV« MQ &SHIR 6IKIR[ VQIV 2IQEXSHIR 4MP^I 1MOVSSVKERMWQIR YW[ WXIPPIR MQ KIWYRHIR &SHIR IMR +PIMGLKI[MGLX LIV (EVYQ WMRH HMI ZSVWMGLXMKI &IEVFIMXYRK YRH HMI )VRmLVYRK HIW )HETLSRW +IWEQXLIMX HIW &SHIRPIFIRW [MGLXMK )MRI *EYWXVIKIP FIWEKX HEWW IMR KIWYRHIV &SHIR VYRH Ăþ 4VS^IRX QMRIVEPMWGLI YRH VYRH ^ILR 4VS^IRX SVKERMWGLI 7YFWXER^ IRXLmPX WS[MI NI Āă 4VS^IRX ;EWWIV YRH 0YJX (MI KV} XIR +IJELVIR J V HIR &SHIR WMRH :IVWEP^YRK HYVGL O RWXPMGLI ( RKIQMXXIP :IVHMGLXYRK Verschmutzung und Erosion.

24


ZEHN PERMAKULTURGRUNDSÄTZE

[IVHIR HEQMX MQ RɪGLWXIR .ELV [MIHIVYQ 7 0ILQFSHIR FIWXILX EYW 7ERH 8SR YRH Lehm, dunkelbraune Struktur, meist frucht

KIWYRHIW +IQɿWI [EGLWIR OERR

FEV EY IV [IRR IV ^Y PILQMK MWX IRXLɪPX SJX

*ɿV HMI KI^MIPXI &SHIRFIEVFIMXYRK MWX IW [MGL

viel organisches Material

XMK HIR IMKIRIR &SHIR ^Y OIRRIR ;IPGLI 2ɪLV

WXSJJI WMRH ZSVLERHIR [IPGLI JILPIR# -R IMRMKIR 7 7ERHFSHIR JIMRI 7XIMRTEVXMOIP WILV [EWWIV HYVGLPɪWWMK IRXLɪPX QIMWX [IRMK SVKERM

0ERHWXVMGLIR MR )YVSTE JILPX FIMWTMIPW[IMWI HEW

sches Material

Selen im Boden fast vollständig. Mit der Zugabe bestimmter Gesteinsmehle kann Selen im Bo

7 8SRFSHIR WILV JIMRI 8IMPGLIR HMI WMGL WXEVO

HIR QMX HIV >IMX ERKIVIMGLIVX [IVHIR +VYRH

ZIVHMGLXIR OɻRRIR SHIV FIM 8VSGOIRLIMX

WɪX^PMGL [IVHIR FIM YRW HVIM &SHIREVXIR YRXIV

aufreißen

schieden:

&SHIRHIGOI 1YPGL 3FIVFSHIR ! ,YQYWWGLMGLX 9RXIVFSHIR ! 1MRIVEPWGLMGLX Muttergestein Fels

Das Bodenleben FIƤRHIX WMGL ^YQ KVɻ XIR 8IMP MR HIV obersten Boden schicht. Damit es WMGL KYX IRX[MGOIPR kann, muss es mKIJɿXXIVX| [IVHIR

25


TEIL I GRUNDLAGEN

Zum Beispiel Mulch – keine nackten Böden

DER

PERMAKULTUR

0EYF SHIV ,SP^LEGOWGLRMX^IP OɻRRIR HIR &SHIR bedecken. Frisch geschnittenes Gras darf nicht ^Y HMGO EYJKIXVEKIR [IVHIR HE IW ^YWEQ

-Q ;EPH FIHIGOIR 0EYF ɏWXI &EYQJVɿGLXI SHIV QIROPIFX YRH JEYPX %YGL ,SP^WGLRMX^IP WMRH RYV 2EHIPR HIR &SHIR (MIWI (IGOI YRXIVHVɿGOX HEW MR KIVMRKIR 1IRKIR YRH ZSV EPPIQ JɿV 4ƥER^IR 9ROVEYX YRH WGLɿX^X HIR &SHIR ZSV )VSWMSR YRH geeignet, die eher sauren Boden lieben, bei %YWXVSGORYRK /PIMRWXPIFI[IWIR IVRɪLVIR WMGL WTMIPW[IMWI &IIVIR *VMWGLIW 4ƥER^IRQEXIVMEP ZSR HMIWIV 7GLMGLX YRH [ERHIPR WMI MR ,YQYW EYW HIV /ɿGLI OERR EPW 1YPGL ZIV[IRHIX [IV YQ -R XVSGOIRIR 7SQQIVR [MVH HMI REGOXI )VHI den, lockt aber Schnecken an. Stroh scheint sich LEVX [MI &IXSR 1MX IMRIV HMGOIR 1YPGLWGLMGLX FIM +IQɿWIOYPXYVIR SHIV /EVXSJJIPR KYX ^Y FPIMFX WMI JIYGLX YRH OVɿQIPMK -R HIV 4IVQEOYP

FI[ɪLVIR HɿRR EYJKIXVEKIRI 7GLEJ[SPPI WSPP

XYV KMPX HIWLEPF HMI 6IKIP &ɻHIR RMGLX YRFIHIGOX 7GLRIGOIR EF[ILVIR ɤFIV &PɪXXIVQYPGL WEKXI ^Y PEWWIR 7MI WMRH IRX[IHIV KIQYPGLX SHIV ZSR QER JVɿLIV >YZMIP 0EYF QEGLX HMI ɏGOIV XEYF Welches Material sich auf dem eigenen Grund

4ƥER^IR FIHIGOX Versuche mit verschiedenen Materialien sind

WXɿGO FI[ɪLVX LɪRKX ZSR ZMIPIR PSOEPIR &IKI

sinnvoll. Stroh, angetrocknetes Gras, frischer

benheiten ab und muss über längere Zeit beob

SHIV VIMJIV /SQTSWX 7GLEJ[SPPI 7XIMRI 7GLMPJ EGLXIX [IVHIR

26

1YPGL MWX HIV 2EXYV nachempfunden. Blätter und Gras sterben ab, bilden IMRI 7GLYX^WGLMGLX JɿV HEW &SHIR leben.


ZEHN PERMAKULTURGRUNDSÄTZE

Mulchen mit /EVXSR [MVH vorbereitet

WMILI 7IMXI -Q KYX EYJ geschichteten Beet gedeihen die Gurken.

27


TEIL I GRUNDLAGEN

DER

PERMAKULTUR

MULCHEN MIT KARTON (EW %FHIGOIR IMRIV *PmGLI QMX /EVXSR ^YQ &IMWTMIP IMRI ;MIWI HMI RYR EPW +IQ WIFIIX HMIRIR WSPP MWX IMRI IMRJEGLI YRH IJÁ^MIRXI 0}WYRK (IV 6EWIR [MVH OYV^ KIWGLRMXXIR SHIV grobes Unkraut entfernt. Die gesamte Fläche wird mit unbedrucktem Karton (ohne Klebstreifen usw.) abgedeckt. Die im heutigen Zeitungsdruck verwendeten Druckfarben sind deutlich weniger belastet als noch vor einigen Jahren. So ist es vertretbar, diese Mulchtechnik einmal in einem Gartenstück anzuwenden. Die Kartons werden überlappend ausgelegt, damit ausdauernde Kräuter wie Löwenzahn nicht durch die Lücken wachsen können. Dann wird die Fläche mit verrottetem Kompost oder Mist sowie mit feiner humoser Erde bedeckt. Die Schicht sollte rund zehn ZentimeXIV HMGO WIMR HEQMX HMVIOX IMRKITÂER^X [IVHIR OERR ;IVHIR FIMWTMIPW[IMWI /EVXSJJIPR KITÂER^X O}RRIR 0}GLIV MR HIR /EVXSR KIWGLRMXXIR [IVHIR J V HMI 7EEXORSPPIR %YGL 7XVSL +EVXIREFVEYQ SHIV 1MWX OERR MR 7GLMGLXIR ³ mLRPMGL [MI FIMQ , KIPFIIX WMILI 7IMXI ąĀ ³ EYJ HMI /EVXSRWGLMGLX EYJKIFVEGLX [IVHIR (ERR [MVH EFIV ^YRmGLWX IMRI +V RH RKYRK IMRKIWmX SHIV HEW &IIX [MVH IVWX REGL IMRMKIR 1SREXIR FITÂER^X [IRR HMI IVWXIR %FFEYTVS^IWWI ZSV FIV WMRH (IV &SHIR [MVH WS REGLLEPXMK JVYGLXFEVIV YRH OERR wesentlich mehr Wasser und Nährstoffe speichern. Gras oder Kräuter können bei dieser Methode nicht durch die Kartonschicht wachsen und IVWXMGOIR ;IRR HIV /EVXSR REGL VYRH IMRIQ .ELV ^IVWIX^X MWX O}RRIR 4ÂER^IR[YV^IPR ZSR SFIR EYGL MR HMI YRXIVIR &SHIRWGLMGLXIR KIPERKIR &IM WXEVOIR ;YV^IPR FIMWTMIPW[IMWI FIMQ &EQFYW IMKRIX WMGL HMIWI 1IXLSHI RMGLX HE HMI WXEVOIR 7TMX^IR HIR /EVXSR durchstoßen können.

Feine Erde Grobkompost, ev. Mist Karton Geschnittene Vegetation

28


ANHANG

Sachregister

)VHWXEPPÅž

,YQYWÅž

)VSWMSRWWGLYX^Åž

,YQYWEYJFEYÅž

( 1IXLSHI

)WWFEVI ,IGOIÅž

.EYGLIRÅž ŤJJ

1MRYXIR 1IXLSHIÅž

*EWWEHIRFIKVÉ¿RYRKÅž ŤJJ

/ERMRGLIRÅž

6 /SR^ITXÅž ŤJ

*MWGLFIWEX^

/IMQPMRKIÅž

%FJEPPZIVQIMHYRKÅž

*PEGLFIIXÅž

/PɪVVMRRI

%RPILRKI[ɪGLWLEYW ŤJJ

*SPMIRXYRRIPÅž

/PIMRVɪYQMKOIMXÅž

%UYEOYPXYV

*VYGLXJSPKIÅž

/PMQEJEVQMRKÅž

%UYETSRMO 7]WXIQ

*VÉ¿LFIIXÅž

/PMQEKɪVXRIVRÅž

%YWWGLPYWWZIVJELVIRÅž

*YOYSOE 1EWERSFYÅž

/SQTSWXÅž ŤJ ŤJ

&%&(9)3Åž

*YROXMSRIRÅž

/SQTSWXLIM^YRKÅž

&EYQTÆ¥IKIÅž

+IPɪRHIQSHIPPMIVYRK

/SQTSWXXIIÅž ŤJJ

&EYQWGLIMFIÅž ŤJJ

+IQIMRWGLEJXWKEVXIRÅž ŤJJ

/SQTSWXXSMPIXXIÅž

&IIVIRKEVXIRÅž

+IVYGLWFEVVMIVIRÅž

/SQTSWX[YVQÅž

&IKPIMXTÆ¥ER^IRÅž

+I[ɪGLWLEYWÅž ŤJJ

/VEXIVFIIXÅž ŤJ

&IRNIWLIGOIÅž

/VɪYXIVWTMVEPIÅž ŤJ

ŤJ ŤJJ

&MSHMZIVWMXɪXÅž

+I[ɪWWIVYRXIVLEPXÅž

/YV^I ;IKIÅž

&SHIRÅž

+MPHIÅž

0EKIVKIQÉ¿WIÅž

&SHIRPIFIRÅž

+PIMGLKI[MGLXÅž

0ERH[MVXWGLEJX

&SVEKS SJƤGMREPMWÅž

+VEY[EWWIVÅž

0ERKJVMWXMKOIMXÅž

&SVVIXWGLÅž

+VYRHWXÉ¿GO PIWIRÅž ŤJJ

0ILQFSHIRÅž

(EXE 3ZIVPE] 1IXLSHIÅž

+VÉ¿RHÉ¿RKYRKÅž

1EWGLMRIRIMRWEX^Åž

(EYIVZIVWEQYRKÅž

+VÉ¿RI ;ɪRHIÅž ŤJJ

1ɪYWIÅž

(IWMKRÅž

,ERKFIJIWXMKYRKÅž

1ILVNɪLVMKI 4Æ¥ER^IRÅž

(É»VVJVÉ¿GLXIÅž ŤJ

,IGOIRÅž

1MOVSOPMQEÅž ŤJ

(VIM 7GL[IWXIVRÅž

,IGOIRTÆ¥ER^IRÅž

1MWGLOYPXYVÅž

)MWIRMEŤJIXMHEÅž

,SGLFIIXÅž ŤJ

)RIVKMI IJƤ^MIRX RYX^IRÅž

,SPQKVIQ (EZMHÅž

1SPPMWSR &MPP Åž

)RXHIGOIR YRH &ISFEGLXIRÅž

,SP^WXETIPÅž

1YPGLÅž

)RX[MGOIPR YRH &I[IVXIRÅž

,É¿KIPFIIXÅž ŤJ

1YPGLIR QMX /EVXSRÅž

)VHKI[ɪGLWLEYWÅž

1YPGLQEXIVMEPÅž

1YWXIV HIV 2EXYV ŤJJ

,É¿LRIVÅž

285


ANHANG

3&6)(-1)8Åž

7SPMHEVMWGLI 0ERH[MVXWGLEJX

;MPHOVɪYXIV %RFEY ZSRÅž

3FWXERFEYÅž ŤJ

7SRRIRJEPPIÅž

;MPHOVɪYXIV IWWFEVIÅž

3FWXFEYQ 0IFIRWKIQIMRWGLEJXÅž

7XIMRQEYIVÅž

;MPHRMW^SRIÅž

7YO^IWWMSRÅž

;MPHSFWXLIGOIÅž

3FWXWGLIMFIÅž

7[EPIWÅž

;MRHWGLYX^Åž ŤJ ŤJ

4IVQEFPMX^ 1IXLSHIÅž

7;3' %REP]WIÅž ŤJ

4IVQEOYPXYV

8))496Åž ŤJJ

;MRXIVLEVXIW +IQÉ¿WIÅž

&IKVMJJÅž

8IMGLÅž ŤJJ

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