1.2 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

La ciudad de Guatemala presenta grandes problemas ambientales, los cuales se deben a infraestructura que no cumple los requerimientos actuales de control de contaminación, mala planificación territorial, uso inadecuado de cuencas y desechos sólidos; todos están relacionados a un tema muy importante, la falta de educación y conciencia ambiental de las personas, instituciones y empresas dentro de la ciudad, provocando que se utilicen de manera inadecuada los recursos naturales, siendo un tema descuidado por las autoridades3 .

Este tema no ha tomado importancia por las autoridades, la educación ambiental se ha dejado de lado en cuanto a prioridades educativas, actualmente en Guatemala hay una carencia de infraestructura dedicada la educación ambiental como tal, comenzando desde la falta de un anteproyecto que sea el paso inicial para la planificación de un edificio de esta categoría, siendo de las edificaciones fundamentales para el desarrollo de una ciudad optima y sostenible que estudie su situación, desarrolle propuestas para prevenir el daño ambiental y se dediquen a capacitar sobre la educación ambiental, haciendo que sea accesible para los habitantes en la ciudad de Guatemala, un proyecto de edificación que necesita de una primera propuesta que resuelva el problema de la falta de anteproyecto y sea una oportunidad de crear este espacio educativo. Actualmente, se ha hecho una gran labor en el desarrollo de la educación ambiental en el Municipio de Guatemala, teniendo que recurrir a realizar sus actividades en una bodega ubicada en la zona 2 del Municipio, así como se han utilizado espacios prestados para dichas actividades, como bodegas o parques, pero ninguna cuenta con la infraestructura, mobiliario ni las condiciones adecuadas para que se desempeñe una enseñanza digna, ni el desarrollo de investigación y estudios ambientales, convirtiéndose en un problema al evitar que la educación ambiental crezca dentro de la ciudad y llegue a la cantidad de personas que la Municipalidad de Guatemala tiene previsto, dando como resultado, la necesidad de un anteproyecto arquitectónico que sirva como el inicio de un proyecto que a futuro se convierta en una edificación dedicada totalmente a la educación y los estudios ambientales.

Figura 1, Edificio Actual CEA. Fuente: Henry González, marzo 2020.