INTRODUCCIÓN

Como parte del Proyecto de Graduación de la Facultad de Arquitectura y con el apoyo de la Dirección de Medio Ambiente de la Municipalidad de Guatemala, se pudo conocer la problemática que afronta la ciudad sobre el medio ambiente, de manera que se evidencie la labor que se realiza por llevar la educación ambiental a la ciudad, con el fin de la creación de una cultura que vele por el medio ambiente, un tema que ha ido tomando gran importancia en la actualidad y que busca ser parte fundamental de educación para los habitantes de la ciudad, de aquí parte la idea de la creación de un anteproyecto de carácter educativo que a través de la propuesta tome en cuenta las características de la ciudad de Guatemala y se cree un espacio dedicado a la educación y estudio ambiental.

Se plantea que el Centro Municipal de Educación Ambiental para la Ciudad de Guatemala sea un espacio para llevar a cabo actividades educativas y de investigación ambiental, y con ello mejorar el uso de recursos de la ciudad de Guatemala. Se presenta un planteamiento teórico conceptual que define el objeto de estudio, los distintos alcances y limitaciones que buscan sustentar el proyecto realizado.

El desarrollo de la investigación sirvió para brindar referencias, conceptos y teorías que determinaron el anteproyecto arquitectónico presentado, el uso de los elementos principales de la arquitectura del movimiento moderno adaptados a la época actual, de la mano con los conceptos de diseño y organización tomados del neoplasticismo; y sumando la aplicación de sistemas y factores sostenibles que ayudan al proyecto a ser amigable con el medio ambiente y brinde confort ambiental a los usuarios.

Se presenta en 5 capítulos, siendo el primero el diseño de la investigación donde se determinan las características principales que llevaron a la realización del proyecto; el segundo presenta el fundamento teórico el cual se sustenta con las teorías, temas y conceptos a tratar en todo el proyecto, el tercer capítulo presenta el marco contextual que hace referencia al análisis del entorno y el sitio donde se plantea el proyecto, el cuarto capítulo consiste en los procesos de diseño y prefiguración de la propuesta arquitectónica, para asentarlo en el quinto y último capítulo donde se presenta la propuesta arquitectónica como resultado final del análisis de toda la información anterior con su diseño, planificación y presupuestos estimados.

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En el siguiente capítulo, se exponen los antecedentes de la situación ambiental y deterioro de los recursos naturales actuales en el municipio de Guatemala, así mismo se evidencia la problemática de la inexistente concientización ambiental, justificando apoyar la solución de dicho problema con la elaboración del presente proyecto, el planteamiento de objetivos y la definición de una metodología a seguir para el proceso de diseño e investigación.