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3.3.2 SELECCIÓN DE TERRENO
Se proporcionó para el proyecto del “Centro de Educación Ambiental” un terreno perteneciente a la Municipalidad de Guatemala, este terreno se ubica en la 1 calle 2-13 de la zona 2 de Guatemala, con coordenadas 14°38’56.0”N y longitud 90°30’59.5”O, el terreno tiene un área de 6094.37 m2, El predio se eligió con base a los siguientes criterios:
• Su ubicación está en una zona céntrica que tiene cercanía con entidades municipales y edificios de uso público y cercanía a las vías de acceso con zona 1, 3, 6 y 7. • Tiene accesibilidad de transporte ya que es cercana a la Línea 1 y Línea 2 de transmetro de la Municipalidad de
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Guatemala y rutas de Transmetro.
• Cuenta con los servicios básicos de agua, drenajes y energía eléctrica proporcionados por el servicio municipal.
• Sus dimensiones son las adecuadas para emplazar un centro de educación de 3 niveles o más ambiental perteneciente a la municipalidad.
• Su suelo es propicio para la reforestación y la eliminación de áreas impermeables.
INFLUENCIA DE PROYECTO
Su ubicación en la zona 2, en el límite con zona 1, permite delimitar un rango de influencia del proyecto que abarca aproximadamente 7,068,583.47 m2, extendiéndose hasta el hipódromo del norte, 14 calle de zona 1, el cerrito del Carmen y otros puntos importantes, teniendo cercanía con instituciones educativas y edificios de la Municipalidad de Guatemala, además de ser accesible desde 4 zonas cercanas.
Sin embargo, debe mencionarse que al ser un edificio Municipal, se planea que sirva a las 22 zonas de la ciudad, por lo que se colocó en un punto céntrico y accesible para el Municipio.
Figura 90, Ubicación macro y radios de influencia de CEA Fuente: Elaboración Propia.
El terreno es compatible con su entorno, debido a que la manzana es plenamente de actividades municipales y del cuerpo de bomberos municipales, por lo que se conserva la pertenencia del terreno, además de estar frente a Instituto Normal para señoritas Centro américa (INCA) creando una conexión con el entorno educativo del lugar.
