INTRODUCCION La educación se refiere al proceso de aprendizaje y socialización que los seres humanos emprenden a lo largo de su vida. Es el mecanismo para adquirir conocimientos y valores, desarrollar hábitos, habilidades, costumbres, creencias, conductas, etc. Dentro de Latinoamérica los índices de analfabetismo son elevados, de las más de 630 millones de personas que viven en América Latina y el Caribe, alrededor de 32 millones son analfabetas (UNESCO, 2016).Esto se debe al bajo nivel de educación de los padres de familias de clase media, baja, así como también la falta de equipamientos, falta de recursos, creando así pocas oportunidades para ellos en la sociedad. En Bolivia la Ley 070 reconoce la educación como un derecho fundamental. Dentro del artículo 1.1 se establece que “Toda persona tiene derecho a recibir educación en todos los niveles de manera universal, productiva, gratuita, integral e intercultural, sin discriminación.” Actualmente la educación en Bolivia satisface las necesidades básicas de aprendizaje, sin embargo, la población que habita en las periferias no son tomadas en cuenta, debido a que son “asentamientos ilegales”. Dentro del distrito 8 del departamento de Cochabamba, la educación que brindan solamente abarca niveles primarios y secundarios, es decir que no existen equipamientos que brinden educación a nivel superior, lo que provoca la deserción escolar debido a diversas causas. La zona de Villa Pagador se encuentra actualmente en vías de desarrollo, debido a tratarse de asentamientos ilegales que surgieron gracias a la migración de la población del sector altiplánico del país en busca de mejores oportunidades. A lo largo del tiempo fueron beneficiados con servicios básicos, equipamientos de salud, comercio, recreacionales, educativos, pero no así con equipamientos que brinden educación superior.
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