LE COLLEGE MARSEILLEVEYRE
14/01/2013
Le Collège La situation de Marseille, du collège Le système éducative Français La structure pédagogique du collège Les Spécificités
14/01/2013
Les généralités Des locaux implantés dans un cadre arboré de 13 hectares pour un accueil des élèves de 8h à 17h30. Des cours du lundi au vendredi de 8h00 à 17h30 sauf mercredi de 8h00 à 12h00 Des installations sportives complètes avec une piscine des équipements informatiques et technologiques de qualité Des transports aisés avec des lignes spéciales Un internat et un self ouverts 5 jours par semaine Un lycée général dans la même cité scolaire Un partenariat étroit avec la commune, le conseil 14/01/2013 général et les diverses associations
La situation
Dans une cité scolaire lycée & collège de 13 hectares et 2000 élèves
Le département 13
L’académie
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Situé dans les quartiers sud de Marseille prés de la mer et des collines
La structure du système français De la maternelle au baccalauréat
Ecole maternelle
Ecole élémentaire
3 ans de
5 ans de
scolarité
De 3 à 5 ans
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scolarité
De 6 à 10 ans
Collège 4 ans de scolarité De 11 à 15 ans
Lycée 3 ans de scolarité De 16 à 18 ans
La structure du collège Marseilleveyre 1008 élèves 524 garçons & 484 filles 678 ½ pensionnaires 3 internes 65 professeurs 1 documentaliste 2 CPE 10 surveillants 2 infirmières 1 assistante sociale 1 conseillère d’orientation 1 secrétaire 1 principal adjoint 14/01/2013 1 principal
Des élèves de 11 ans à 15 ans 36 divisions sur 4 niveaux 6ème 5ème 4ème 3ème Des particularités avec: 2 sections internationales Espagnol et Italien 1 section bilangue Russe 1 section sportive voile & planche à voile 1 section d’intégration des élèves handicapés Des classes à projets (théâtre, danse, lecture…)
Les effectifs 9 classes de 6ème Soit 256 élèves 9 classes de 5ème Soit 260 élèves 8 classes de 4ème Soit 232 élèves 9 classes de 3ème Soit 260 élèves
Soit au total 1008 élèves dont 8 élèves de la classe ULIS 14/01/2013
Les personnels Personnel de Direction Principal: M. Mongrand Principale Adjointe: M. Bonnet
Personnel Administratif Gestionnaire: Mme Poland Agent Comptable : Mme Debonnaire Secrétariat: Mme Chenut
Personnels de Santé, Social et d’Orientation Assistante Sociale (1,5 jours /semaine): Mme Bironneau Conseillère d’Orientation Psychologue (2 jours/semaine): Mme Allinc 14/01/2013 (5 jours semaine): Infirmières
Les personnels Personnel de vie scolaire Conseillère principale d’éducation (niveau 5ème & 3ème ): Mme Frey Conseil principal d’éducation (niveau 6ème & 4ème ): M. Amato Assistants d’éducation & pédagogiques: 10 Auxiliaires de vie scolaire: 4
Personnel Enseignant & de documentation 65 professeurs & 1 documentaliste à la rentrée 2010 14/01/2013
La classe de 6ème horaire élève
•
Français:
•
Mathématiques :
•
Anglais: 4h
•
Histoire-géographie-éducation civique :
•
Sciences et techniques :
•
–
SVT :
–
Technologie :
5h 4h 3h
1h30 1h30
Enseignements artistiques : –
Arts plastiques:
1h
–
Éducation musicale :
1h
•
Éducation physique et sportive:
•
(Techniques de recherche documentaire
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Heure de vie de classe
TOTAL
4h 0h30 ?)
0h30 26h00
Aide au Travail Personnel : 2 heures par division
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La classe bilangue Russe En sixième Possibilité de commencer une 2ème langue vivante en plus de l’anglais Le Russe : 5 h Continuité en 5ème , 4ème et 3ème Continuité au Lycée Marseilleveyre Contenu d’enseignement : Conditions d’admission: Seule une Réelle Motivation des élèves compte et une capacité importante à suivre un horaire supplémentaire de 5h par semaine
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Les classes internationales Espagnol et Italien Possibilité de suivre en 6ème Contenu d’enseignement : Conditions d’admission:
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Les dispositifs d’aide et de soutien en 6ème Aide au Travail Personnel 1h ou 2h par semaine en groupe effectif allégé v
Organisation et Méthodologie
Ce module va permettre à l’élève de s’organiser dans son travail pour faciliter son adaptation aux exigences du collège et favoriser son autonomie.. v
Remédiation
Axée en priorité sur les compétences à acquérir pour maîtrise de la langue française et les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique au regard du socle commun.
Aide aux devoirs et aux leçons (de 15h30 à 17h30 ou dans la journée sur la base du volontariat)
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Tout au long de l’année •
L’accompagnement éducatif –
L’aide aux devoirs et aux leçons
–
L’atelier loisirs créatifs
–
L’atelier créations numériques
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La Chorale
•
Les actions de prévention dans le cadre du CESC
•
L’Association Sportive
•
Le Foyer Socio-Éducatif –
• •
Théâtre, danse sévillane, échecs, mangas,
L’Option Découverte Professionnelle 3h Les classes à projets –
Danse
–
Théâtre
Lecture 14/01/2013 –
Les actions de prévention Dans le cadre du C.E.S.C. Prévention santé : •
Conduites addictives (alcool, tabac, substances illicites)
•
Nutrition
•
Sexualité Prévention routière
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ASSR Education à la citoyenneté et à l’environnement
•
Formation des délégués
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Prévention des violences et incivilités
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Premiers secours
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L’Association Sportive • • •
Ouverte à tous les élèves Entraînements et rencontres le mercredi après-midi Les pratiques sportives –
Danse
–
Handball
– – –
Natation Natation synchronisée Badminton
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Le Foyer Socio-Éducatif Activités de 12h15 à 13h20 •
Foyer des élèves avec jeux de société et Tennis de table dans la rotonde
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club danse sévillane, théâtre, échecs, mangas, hip hop Cotisation
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volontaire en début d’année scolaire : euros
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Le CDI
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Les langues • • •
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• •
Anglais en LV1 pour tous les niveaux Russe en bilangue dés la 6ème Italien et Espagnol dans les classes internationales dés la 6ème Italien et espagnol en LV2 à partir de la classe de 4ème Latin en option dès la classe de 5ème Grec en option en classe de 3ème
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La section sportive voile et planche à voile •
Objectifs: –
–
• •
Permettre une pratique sportive d’un très bon niveau dés la classe de 6ème Faire émerger des jeunes sportifs (garçons et filles)
Contenus d’enseignement: Admission: –
–
L’admission se fait après une épreuve sportive organisée au mois de mai La priorité sera donnée aux candidats du secteur de recrutement du collège (section sectorisée)
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La section internationale Italien • • •
Objectifs: Contenus d’enseignement: Conditions d’admission: –
L’admission se fait après des épreuves écrites et orales organisées au mois de mai et examen du dossier scolaire (voir sur le site internet du collège les annales)
–
La section est désectorisée
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La section internationale Espagnol • • •
Objectifs: Contenus d’enseignement: Conditions d’admission: –
L’admission se fait après des épreuves écrites et orales organisées au mois de mai et examen du dossier scolaire (voir sur le site internet du collège les annales)
–
La section est désectorisée
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Quelques clés pour réussir son entrée au collège • •
L’objectif à se fixer S’organiser: – – – –
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Pour atteindre cet objectif –
Le cahier de texte ou l’agenda.
Anticiper sur les devoirs et les leçons.– Les heures d’étude surveillées. – L’accompagnement éducatif Relire les leçons le soir même. – Le CDI. Préparer son cartable sans rien oublier – La prise des cours. mais sans le surcharger de choses inutiles
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Le carnet de liaison. Le cahier de texte électronique.
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L’aide des adultes.
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Le professeur principal
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