Semana del 07 al 11 de Marzo de 2011 Grado Sexto
Lunes
martes
miércoles
jueves
Viernes
Taller de profundización del modulo
Expresa tu creatividad, inventa una caricatura sobre las condiciones de vida de las culturas prehispánicas
Taller de profundización en el modulo.
Investiga las teorías sobre la extinción de los Dinosaurioscópialas en tu cuaderno
Haz un crucigrama con diez palabras del taller del modulo. En el cuaderno.
Séptimo
Octavo A
Consulta cuales fueron los principales inventos de la Revolución industrial
Octavo B
Consulta cuales fueron los principales inventos de la Revolución industrial
Noveno
Consulta la definición de que es el Arje Griego y que planteamientos tenían los primeros filósofos presocráticos sobre el Universo.
Define: Nacionalismo, Capitalismo, posguerra, muro de Berlín, perestroika, glasnost
Decimo A
Consulta, las principales características del sistema jurídico en las civilización Griega Mesopotámica y Romana. (ciencia Política)
Decimo B
Consulta, las principales características del sistema jurídico en las civilización Griega Mesopotámica y Romana. (ciencia Política)
Define: Humanismo, Renacimiento, Teoría del Conocimiento, teocentrismo, antropocentrismo. Trae a clase esas definiciones en tu cuaderno de Filosofía Elabora un cuadro comparativo entre: Microeconomía y la Macroeconomía. Diferencia sus características y problemas de estudio
Once
Explica mediante diez ejemplos, cada uno de los tres problemas básicos de la Economía
Haz un resumen sobre la división del poder político en el mundo- De acuerdo al cuadro de la Geopolítica, escribe la clasificación de los países y los sistemas políticos.
Expresa tu creatividad, inventa una caricatura (cono ocho viñetas) sobre las condiciones de vida de las personas en la Edad Media.
Trae la consulta sobre que es el Renacimiento, cuáles fueron sus principales características.
Taller de profundización del Modulo. Deben realizar todos los puntos. Explica con tus palabras en qué consiste la Mayéutica de Sócrates
Haz un crucigrama con diez palabras del taller del modulo. En el cuaderno.
Define: Humanismo, Renacimiento, Teoría del Conocimiento, teocentrismo, antropocentrismo. Trae a clase esas definiciones en tu cuaderno de Filosofía Taller de profundización sobre lectura filosófica Traer diez preguntas tipo icfes Modelo Selección Múltiple y Única respuesta.
Haz un crucigrama con diez palabras del taller del modulo. En el cuaderno.
Elabora el mapa de la división política actual de Europa. Localiza los 43 países, con sus respectivas capitales.
Elabora un Afiche didáctico sobre la I Guerra Mundial en el que estén presentes sus etapas, causas y consecuencias.
Ejercicios de aplicación de cálculo de un porcentaje de participación económica. En clase se hará explicación
Elabora un cuadro comparativo entre: Microeconomía y la Macroeconomía. Diferencia sus características y problemas de estudio.
Ejercicios de aplicación de cálculo de un porcentaje de participación económica. En clase se hará explicación Ejercicios de aplicación de cálculo de un porcentaje de participación económica. En clase se hará explicación
Ejercicios de aplicación sobre la pirámide de Maslow, sobre las necesidades humanas.
LAS TAREAS SE CALIFICAN SEGÚN EL HORARIO DE CLASES, Y DE ACUERDO CON LOS PARAMETROS ESTABLECIDOS POR EL PROFESOR. CUALQUIER TAREA QUE SEA COPIADA EN CLASE, O DE UN COMPAÑERO, SERA ANULADA PARA AMBOS ESTUDIANTES. EL PROFESOR PUEDE PEDIR SUSTENTACION ORAL DE LAS TAREAS COMO PARAMETRO PARA CALIFICARLAS LAS TAREAS SE CALIFICAN CON UN PONDERADO DE 0.0/NA- A 100/E.
Semana del 21 de Febrero al 25 de Febrero