Het Oranje Kruis Jeugd Werkboekje (8-10)

HET ORANJE KRUIS

JEUGD WERKBOEKJE 8–10

Werkboek behorend bij Het Oranje Kruis Jeugdboekje

1

1 VIJF BELANGRIJKE PUNTEN Vraag 1 Jij bent de bestuurder van de ziekenauto. Hoe kom je bij het ziekenhuis?

VIJF BELANGRIJKE PUNTEN HOOFDSTUK 1

2

1.1 Vijf belangrijke punten Vraag 2 Waarom moet je op gevaar letten voor je iemand gaat helpen?

Vraag 3 Er is een ongeluk gebeurd. Jij gaat helpen.

Denk aan de vijf belangrijke punten.

Wat doe je eerst?

1

HOOFDSTUK 1 VIJF BELANGRIJKE PUNTEN

3 Vraag 4 Er zijn nog vier belangrijke punten over.

Schrijf die in de goede volgorde op.

2

3

4

5

Vraag 5 Je loopt van school naar huis. Er ligt een meneer op de stoep.

Je ziet bloed op zijn hoofd.

De meneer zegt dat hij niet op kan staan. Wat doe je?

Ik ren weg om hulp te halen.

Ik bel 1-1-2 of vraag iemand anders om 1–1–2 te bellen.

Schrijf op waarom je dat doet:

VIJF BELANGRIJKE PUNTEN HOOFDSTUK 1

4 Vraag 6 Bekijk de tekeningen en speel het na met een klasgenoot

Vraag 7 Oefen met een klasgenoot. Stel je voor dat een vriend of vriendin heel hard met de ďŹ ets is gevallen. Wat zeg jij om hem of haar gerust te stellen? En wat zeg je als het een klein kind is?

Vriend of vriendin:

Klein kind:

HOOFDSTUK 1 VIJF BELANGRIJKE PUNTEN

5 Vraag 8 Bekijk de plaatjes. Bespreek met je maatje in welke situaties de noodvervoersgreep van Rautek gebruikt moet worden en waarom. Zet een kruis bij de plaatjes waarbij jullie de Rautekgreep nodig vinden.

Vraag 9 Oefen de Rautekgreep met je maatje. Wees voorzichtig, denk om je rug. Stop na Stap 9.

VIJF BELANGRIJKE PUNTEN HOOFDSTUK 1

6 Vraag 10 Kijk naar het plaatje. Mensen doen dingen goed, maar ze doen ook dingen fout. Zet een groene krul bij wat goed is. Zet een rood kruis bij wat fout is.

HOOFDSTUK 1 VIJF BELANGRIJKE PUNTEN

7

2 BEWUSTZIJN EN ADEMHALING Vraag 1a Jij krijgt informatie van binnenuit. Wat vertelt je maag je als het bijna tijd is om te eten?

1

Vraag 1b Je krijgt ook informatie van buitenaf. Wat kun je allemaal met je vingers voelen?

BEWUSTZIJN EN ADEMHALING HOOFDSTUK 2