Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” PLAN GENERAL Jardín de niños “Ollin Yolixtli” Fresnillo Zacatecas. Periodo de Observación del 17 al 27 de Marzo 2020
HORARI O 8:30-9:00
9:00-9:30
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
Manera en la que se recibe a los niños Quienes son los que llevan a los niños Actitud y aspecto de los niños al llegar Observar el tema a trabajar por la maestra de USAER y de qué manera lo hace
Manera en la que se recibe a los niños Quienes son los que llevan a los niños Actitud y aspecto de los niños al llegar Como se desenvuelven en la clase de música El tema que trabaja el maestro Manera de introducir a los niños a un tema Estrategias que utiliza en sus clases Como se recibe a los niños dentro del salón Pase de lista, manera de acomodo de los niños, revisión de tareas o trabajos pendientes.
Recibir a los alumnos Quienes son los que llevan a los niños Actitud y aspecto de los niños al llegar
Recibir a los alumnos Quienes son los que llevan a los niños Actitud y aspecto de los niños al llegar
Como se desenvuelven en la clase de música El tema que trabaja el maestro Manera de introducir a los niños a un tema Estrategias que utiliza en sus clases Pase de lista, manera de acomodo de los niños, introducción al tema, desarrollo del tema
Pase de lista, manera de acomodo de los niños, introducción al tema, desarrollo del tema
Cumplimiento de reglas
Cumplimiento de reglas
9:3010:45
Como se introduce al tema, si se cambio de tema o como se le da continuidad
10:45 -11:30
Como es la socialización
Como se desenvuelven en la clase de educación física El tema que trabaja el maestro Manera de introducir a los niños a un tema Estrategias que utiliza en sus clases Cumplimiento de reglas
11:3012:00
HORA RIO 8:309:00
9:009:30
Cumplimiento de reglas Organización de desayuno Tipos de juegos Organización de salida Retroalimentació n Comunicación entre maestropadre de familia
MARTES
Organización de desayuno Tipos de juegos
Organización de desayuno Tipos de juegos
Organización de desayuno Tipos de juegos
Organización de salida Retroalimentació n Comunicación entre maestropadre de familia
Cierre de la clase Retroalimentació n Entrega de los niños
Cierre de la clase Retroalimentación Entrega de los niños
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
Manera en la que se recibe a los niños Quienes son los que llevan a los niños Actitud y aspecto de los niños al llegar
Manera en la que se recibe a los niños Quienes son los que llevan a los niños Actitud y aspecto de los niños al llegar
Consejo técnico
Como se recibe a los niños dentro del salón Pase de lista, manera de acomodo de los niños, revisión de tareas o trabajos pendientes.
Como se recibe a los niños dentro del salón Pase de lista, manera de acomodo de los niños, revisión de tareas o trabajos pendientes.
Manera de introducir a los niños a un tema
Si le da seguimiento al tema visto anteriormente
Que es lo que se aborda En que consiste Como se relacionan los docentes Como se hacen participes de Que temas prevalecen Como es la organización
9:3010:45
10:45 -11:30
11:3012:00
Identificación de niños líderes y vulnerables Tipos de emociones que prevalecen Como resuelven los problemas Estrategias para motivar a los niños
Maneras de socialización Métodos de lectura y escritura Estrategias para captar la atención Actividades en los tiempos muertos
Cumplimiento de reglas Organización de desayuno Tipos de juegos
Cumplimiento de reglas Organización de desayuno Tipos de juegos
Organización de salida Retroalimentación Comunicación entre maestro- padre de familia Entrevista a la directora
Entrevista al niño Organización de salida Retroalimentación Comunicación entre maestropadre de familia Entrevista a la educadora Entrevista al maestro de e.f