Filosofía educativa Como sueñas que debe ser la educación y que características del docente
“La educación nunca termina, es un proceso de perfeccionamiento y por tanto la educación dura tanto como la vida de la persona” “Se debe enseñar a los niños a pensar y no que pensar” La educación debe ser un proceso que a lo largo de la vida nos ayude a adquirir distintos conocimientos que este en constante cambio para ser perfeccionados, que no solo se obtenga conocimiento pedagógico que además se aprenda costumbres y tradiciones que valla formando nuestra personalidad, ya que todos estos influyen en la manera en que nos comportamos, pensamos y actuamos, además de impactar en nuestra personalidad también lo hace en la manera en que nos formamos académicamente. Que el objetivo de la educación sea nunca dejar de aprender. CARACTERISTICAS DEL DOCENTE
Un maestro debe de ser un guía en el aprendizaje del alumno, especializado, debe ser conocedor de diversos temas y tener un conocimiento sólido, dominar los temas y de esta manera facilitar el aprendizaje para que el alumno adquiera habilidades y destrezas y que esto lo alcance de la mejor manera posible para que lo que aprenda sea significativo y posteriormente pueda aplicarlo en su vida cotidiana, que tenga la capacidad de seleccionar información objetiva, veraz y oportuna ya que es la que brindará a sus alumnos, deberá poseer capacidad de discernir y anticipar, además de adaptarse y mantener una habilidad general para organizar y explicar ideas así como para realizar diagnostico con base a la observación y reflexión siempre y cuando busque las soluciones adecuadas para que se atiendan las necesidades de los estudiantes, comprendiendo el aprendizaje y desarrollo de sus estudiantes, incluyendo aquellos que presentan dificultades además de apoyarlos para que se conviertan en alguien autodidacta, es decir que sean buscadores de su propio aprendizaje.
Filosofía educativa Como sueñas que debe ser la educación y que características del docente
Lo que busca el maestro es generar conciencia en sus alumnos, por esta razón el docente debe de ser crítico, reflexivo y congruente. Y sobre todo un líder poder ser guía.