Libro-álbum

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BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL “MANUEL ÁVILA CAMACHO” Cuarto semestre Desarrollo de la competencia lectora

“Trabajo”

Libro-álbum “Voces en el parque” Anthony Browne Compartir el entusiasmo:         

¿Han leído el libro? ¿se dieron cuenta que los personajes son monos? ¿les gusto que todos los personajes contaron lo que paso? ¿Creen que los perros ya se habían visto antes? ¿Carlos tendrá papá? ¿Mancha tendrá mamá? ¿Carlos y Mancha vivirán cerca? ¿Qué le diría a Carlos su mamá cuando lo encontró? ¿les gusto el final?

Compartir los desconciertos     

¿Por qué unos monos tienen perros de mascotas? ¿A dónde iría la mamá de Carlos cuando lo dejo? ¿tardaría mucho la mamá en encontrar a Carlos? ¿Por qué la mamá de Carlos se molestaría cuando estaba con mancha? ¿Carlos estará triste la mayor parte del tiempo?

Compartir conexiones     

¿Qué fue lo que más les gusto? ¿Por qué creen que se llama voces en el parque? ¿Les gusto que Carlos jugara con Mancha? ¿Qué tenían de diferente las dos familias? ¿Cómo creen que sea la mamá de Carlos?


 ¿Qué fue lo que se les hizo más interesante?  ¿Cómo les gustaría que hubiera terminando?

https://drive.google.com/file/d/0B9qoLLfbj7FEbzh0Z2NLdXM2ODA/view


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