BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL “MANUEL ÁVILA CAMACHO” Licenciatura en educación preescolar Quinto semestre Jardín de niños “Blasa Salinas de García” Clave: 32DJN0158Y Zacatecas, zacatecas. Educadora en formación: Heydi Cristina Romero Martinez Fecha: 11 de noviembre 2020 MAESTRA TITULAR: Sandra Lisbeth Aranda Hernández TIPO DE ORGANIZACIÓN
TOTAL DE ALUMNOS 19 HOMBRES MUJERES
Bi docente
12
GRADO 1° y 2º
7 GRUPO “A”
CONTENIDO TEMATICO “Vamos a jugar hablando” CAMPO DE FORMACIÓN
TIPO
Lenguaje y comunicación
Modelización
ORGANIZADOR CURRICULAR 1
ORGANIZADOR CURRICULAR 2
Literatura
Producción, interpretación e intercambio de textos de la tradición oral
APRENDIZAJE ESPERADO Dice rimas, canciones, trabalenguas, adivinanzas y otros juegos del lenguaje.
PROPÓSITO DE INTERVENCIÓN El preescolar por la etapa en la que los niños se encuentran es el nivel más influyente en el lenguaje de los niños y por esta razón el propósito de esta intervención es favorecer la evolución y el desarrollo del lenguaje en los niños, mejorar su capacidad de escucha, ampliar su vocabulario de manera lúdica y divertida, a través de las rimas, cantos, adivinanzas, trabalenguas, etc. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Capsula educativa
INICIO: Para el inicio de la actividad se les dará la bienvenida y se les dará a conocer el tema que se estará trabajando diciéndoles que hoy vamos a jugar con el lenguaje, les diré que estaremos viendo algunas rimas, canciones, trabalenguas, adivinanzas, chistes y retahílas, se les aran algunas preguntas abiertas muy simples como ¿Habían escuchado alguno de estas? ¿Les gusto?
DESARROLLO: A continuación veremos uno o dos ejemplos de cada una de las anteriores para lo que en pantalla aparecerá la respuesta de por ejemplo las adivinanzas y en algunas otras imágenes relacionadas a lo que se está viendo Se les dirá que comenzaremos con las rimas y se les pedirá que repitan después de mi: Amarillo es el patito, Amarillo es el limón Amarillo es el pollito Que sale del cascaron A continuación les diré que ahora cantaremos una pequeña canción que tal vez ya se sepan y si se la sabe canten conmigo La lechuza, la lechuza hace shh hace shh No le gusta el ruido no le gusta el ruido Hace shh hace shh. En seguida les diré un trabalenguas Nueve naves espaciales Muy nuevas y especiales Volaban despacio Por el espacio Lo siguiente será una adivinanza Orejas largas y rabo cortito Corro y salto muy ligerito ¿Quién soy? A continuación les contare un chiste Un pez le dice a otro ¿Qué hace tu papá? Nada ¿y el tuyo? Nada también Por ultimo tenemos las retahílas En la casa de pinocho, todos cuentan hasta ocho Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete y ocho CIERRE: Por último se les dirá que eso es todo por el día de hoy y que espero que les haya gustado y que sigan practicando, y por ultimo nos despedimos.