Categoría Descripción
Inventor/historia Albert Bandura
Consecuencias
Evidencias
Teoría del Aprendizaje Distingue entre el aprendizaje activo (aquellos conocimientos que se adquieren al hacer las cosas); y el aprendizaje vicario (que es aprender observando a los otros). Por el solo hecho de ver lo que otros hacen y las consecuencias que tienen por su comportamiento, se aprende a repetir o evitar la conducta observando a los otros. Nació el 4 de diciembre de 1925, en la localidad de Mondare en Alberta del Norte Canadá. Completo su licenciatura en psicología en la universidad de Columbia en 1949. Dio clases en la universidad de Stanford, en 1953 inicia su investigación sobre adolescentes agresivos. Considero que el ambiente causa el comportamiento (conductismo) pero a la vez el comportamiento también causa el ambiente. El mundo y el comportamiento de una persona se causan mutuamente.
Preguntas ¿Cuáles son las formas básicas del aprendizaje observacional?
Es necesario prestar atención, retener o recordar lo que hemos entendido a través de imágenes de imágenes mentales o descripciones verbales y, por último, reproducir lo que hemos observado en nuestro comportamiento. También motivación por la conducta a imitar Unos niños de Parvulario veían atreves de películas como una joven pegaba a un muñeco a la vez que lo insultaba y después no era castigada por ello. Un niño pacífico puede convertirse en agresivo, mediante un proceso en el que otro ejerce el papel de victima y posteriormente contra ataca con resultado exitosos. Popeye
¿Qué es importante para que por medio de retener información o recordar imágenes para después reproducir ese comportamiento?
Para que un conocimiento sea imitado tiene que captar nuestra atención, despertar de alguna manera nuestro interés y el de nuestras neuronas espejo.
¿para que se realizaron estos experimentos?
Para analizar y observar como los niños adquirían comportamientos y verificar su teoría de aprendizaje observacional
¿en que aspectos hacia hinca pie Albert Bandura y por qué?
Respuestas 1.-A través de un modelo vivo como es el caso de una persona real que realiza un comportamiento vivo 2.-A través de una instrucción verbal, la cual implica contar detalles y descripciones de un comportamiento 3.-Hace referencia a un modo simbólico como los personajes ficticios de un libro o película o una persona real cuyo comportamiento trasciende En los cognoscitivos del aprendizaje en su teoría del aprendizaje social. Porque esta forma cognoscitiva activa de aprendizaje permite a los niños adquirir con rapidez miles de respuestas nuevas en su variedad de escenarios
Otras teorías
La teoría del aprendizaje social, por observación. Auto -regulación
Xtra
El niño a través de la televisión va adquiriendo conductas agresivas
¿ como se adquieren estas conductas?
Cual es el fundamento de su teoría? R: el cognocitivismo
Por medio de un modelo simbólico.