Schaduw installatie procesverslag

Page 1

Illustratie

Het Eiland Taro Installatie

Hiske Akkermans 1


Inhoudsopgave Eisen project

Typografie

Aantekeningen

Offerte

Plan van aanpak

Eindontwerp

Materialenlijst Samenvatting Hoofdsuk Over de schrijver Analyse kunstenaars Conclusie Stylingcard Moodboard Digitale schetsen Testen

2


Eisen project • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Kies een hoofdstuk uit het boek 20000 mijlen onder de zee. Maak een plan van aanpak. Maak gebruik van papier, karton en ijzerdraad. Maakt een moodboard en stylingcard. Maak illustraties van karakters en voorwerpen. Maak gebruik van licht en schaduw. Is creatief met het maken van het ontwerp. Maakt een ontwerp voor de layout/compositie. Hanteerd een stijl. Stelt een sfeer vast. Test met lasersnijder. Test met schaduw en licht (fotografeerd dit). Je levert een installatie op waar in tekst en illustratie elkaar ondersteunen en het gekozen hoofdstuk verteld in woorden en beeld. Maakt een mooi vormgegeven project map op in indesign. Onderhoudt contact met de opdrachtgever over de stand van het project. Gebruikt alleen eigen gemaakt materiaal ivm auteursrecht. Kiest een kunstenaar als inspiratie bron en beargumenteerd deze keuze. Presenteerd tussentijds visuals aan de opdracht gever.

Aantekeningen

Tijdens de bespreking met Fleur (opdracht gever) heeft ze ons een aantal werken laten zien van kunstenaars waarvan zij de werken mooi en creatief vond. Dat waren de volgende Kunstenaars: • Christiaan Boltanski • Kumi Yamashita • Damyeong Yoo Hartaub • Anne Vought • Myriam Dion • Fred Eerdekens De standaard materialen zijn papier, karton, visdraad en licht andere materialen mogen alleen gebruikt worden in overleg. De ruimte moet je zelf regelen en wordt niet voor je geregeld. Voor de offerte kun je de volgende kosten gebruiken: de kosten van het gebruik van de lasersnijder, materiaal kosten, huur van een ruimte en de kosten van het ontwerp zelf. Wat je moet opleveren in OW2 Plan van aanpak, Eisen van het project, analyse kunstenaars en Stijl keuze.

3


Plan van aanpak Stap

Omschrijving

Tijd Werkelijk Klaar

Opstartfase 1

Uitleg Project Benodigdheden: Project boekje

1u

1u

v

2

Maken plan van aanpak Benodigdheden: Indesign

2u

3u

v

3

Hoofdstuk kiezen Benodigdgheden: Boek 20000 mijlen onder de zee.

30 min

20 min

v

4

Samenvatting eisen van het project Benodigdheden: Project boekje

30 min

20 min

v

5

Beoordeeld het project op technische haalbaarheid Benodigdheden:

1u

6

Analyse Kunstenaars: Benodigdheden: Google, Namen kunstenaars

1u

1u

v

7

Stijl Keuze Benodigdheden: Inspiratie van kunstenaars

30 min

30 min

v

8

Workshop Lasersnijder, Charlotte Fablab Benodigdheden: Pen en papier

1u

1u

v

v

Onderzoeksfase

4

9

Oplevermoment 1 Benodigdheden: Planvan aanpak, Project eisen, Samenvatting van gesprek met opdracht gever

10 min

15 min

v

10

Onderzoek naar Schrijver Benodigdheden: Google

30 min

30 min

v

11

Onderzoek naar shadow installaties Benodigdheden: Google, Pinterest

1u

40 min

v


Stap

Omschrijving

Tijd

12

Onderzoek naar licht instalaties en technieken Benodigdheden: Google, Youtube, Lampen, Camera,Indesign, Photoshop

1u

40 min

v

Onderzoek naar typografie Benodigdheden: Google, Pinterest, Dafont

1u

50 min

v

1u

1u

v

1u

1u

v

Maakt een test ontwerp voor de lasersnijder Benodigdheden: illustator

1u

1u

v

17

Testen lasersnijder bij fablab Benodigdheden: Test ontwerp, Papier of karton

1u

1u

v

1u

50 min

v

18

Maakt een mindmap voor concept titel project Benodigdheden: Diverse onderzoeken

13

14

15

16

Maakt een moodboard met concept titel Benodigdheden: Google, pinterest, photoshop, papier, schaar, stanley mes, snijmat, lijm, foamboard Maakt een stylingcard met concept titel (illustraties) Benodigdheden: Google, pinterest, photoshop, papier, schaar, stanley mes, snijmat, lijm, foamboard

Werkelijk Klaar

Conceptfase 19

Maakt karakter testen met ijzerdraad Benodigdheden: Ijzerdraad, tangetjes

10 u

8u

v

20

Werkt testen uit Benodigdheden: ijzerdraad, tangetjes

4u

4u

v

21

Maakt een schetsen voor de layout/compositie Benodigdheden: Papier, potloden, liniaal Maakt

1u

1u

v

5


Stap

Omschrijving

Tijd

Werkelijk Klaar

Ontwerpfase 22

23

Concept presentatie Benodigdheden: Karakterontwerpen, Achtergrondontwerpen, Vormgegeven teksten, Moodboard, Stylingcard, Lay-out/Compositie, testen met schaar/laser, testen schaduw en licht

10 min

10 min

v

30 min

20 min

v

10 u

10 u

v

30 min

30 min

v

Voorbereidingsfase 24

Testen van ontwerpen

25

Opstellen materialen lijst Benodigdheden: Indesign

26

Verzamelen/huren materialen Benodigdheden: Materialen lijst

1u

1u

v

27

Opstellen offerte Benodigdheden: Begroting

1u

1u

v

30 min

30 min

v

Uitvoeringsfase 28

Inrichten van ruimte Benodigdheden: ontwerpen, lampen, visdraad.

29

Foto’s maken van ruimte Benodigdheden: Camera

30 min

30 min

v

30

Presentatie aan docenten Benodigdheden: Ingerichte ruimte

10 min

10 min

v

Evaluatiefase

6

31

Uitprinten projectmap Benodigdheden: Printer/plotter, papier

30 min

30 min

v

32

Opleveren projectmap Benodigdheden: Projectmap uitgeprint

10 min

10 min

v

33

Beordeling project Benodigdheden: alles wat ik heb gemaakt

10 min

10 min

v


Materialenlijst Benodigdheden installatie Ijzerdraad Kopen Kniptang Magazijn Vormtang Magazijn Visdraad Kopen Kaarsjes Kopen Ruimte Huren Fotocamera Huren bij het olc

Benodigdheden documentatiemap Indesign Opmaak van het boekje Onderzoeken Inhoud van het boekje Ontwerpen Inhoud van het boekje Papier Printen van het boekje Naald en draad Vast binden van het boekje

7


Hoofdstuk 12 In dit hoofdstuk gaan ze aan land op het eiland Taro. Kapitein Nemo nemo fluisterd “wij moeten hen voor zijn anders is alles voor niets geweest’ Ons leven loopt gevaar... Wij moeten ons leven redden. Hij trekt de proffessor mee naar de kaartenkamer. Waar hij een zeekaart pakt en weer terug naar het laboratorium loopt, en de vreemde helm terug op zet. De proffessor keek gespannen toe en vroeg zichzelf af wat Nemo wist over de mannen met de geheimzinnige zakken op hun schouders. Waarom waren er soldaten? Waar lag dat eiland en wat had de Nautulis er mee te maken? Nieuwschierd leunde hij tegen de tafel en zag hoe de kapitein nu doodstil stond. Nemo schakelde de helm uit en zette hem af. Hij liep naar een spreekbuis drukte op de knop en gaf de orders om naar het eiland Taro toe te varen. De proffessor voelde een trilling door het schip gaan en zo snel als het schip kon gingen ze vooruit. De proffessor liep de salon binnen ‘Bent u daar eindelijk’ riep Ned Land, ‘Conseil en ik werden al ongerust we wilde u al gaan zoeken’. Wat is er gebeurt? waarom varen we zo hard? waar gaan we naar toe? vroeg Conseil. Naar het eiland Taro zei de proffessor, de proffessor vertekde wat er net in het laboratoruim is gebeurd. Mannen met vreemde zakken? Het eiland taro zei u? vroeg Ned, hij kende het maar wist niet meer waarvan. Een uur later kwam de Kapitein de salon binnen en liep zwijgend op en neer. Ver weg rinkelde een bel; een matroos kwam de salon binnen en bleef staan ‘ maak de sloep klaar’ zei de kapitein ‘De proffessor en ik gaan aan land’. De Kapitein keek naar de proffessor en zei ‘U en ik gaan aan land, het is een gevaarlijke onderneming en misschien zullen wij niet terugkeren. Alleen als we moedig zijn kunnen wij deze strijd winnen.’ Kaptein Nemo zat met de proffessor in het bootje, toen zij om een hoek van het eiland roeide zag de proffessor een groot gebouw staan met daarnaast een kleine haven en waar een oorlogsschip in lag. We zijn net op tijd zei de kapitein. De proffessor keek naar het gebouw Nemo zag het en zei ‘Dat is een gevangenis, er worden daar 3000 mensen vast gehouden... Zij moeten op het eiland werken.’ De mannen liepen in het bos plotseling hoorde ze een zweep slag ‘liggen anders zien ze ons’ zei Nemo. Voor hen zagen ze een meer langs het meer liep een lange rij mannen, overal langs het pad stonden soldaten met zwepen. Nemo stoote tegen de proffessor en wenkte hem om mee te gaan, voorzichtig kropen ze terug het bos in. Plotseling drukte Nemo de proffessor neer ze hoorde voetstappen en zagen een soldaat voorbij lopen. De mannen kropen verder ‘Wat zit er in die zakken?’ fluisterde de proffessor ‘Dat zal ik u straks vertellen’ zei Nemo ‘We moeten eerst veilig aan boord zijn’.

8


Over de schrijver

Jules Gabriel Verne werd geboren als oudste van de vijf kinderen Hij groeide op in Île Feydeau te Nantes. In 1847 ging hij naar Parijs om rechten te gaan studeren. Hij trouwde in 1857 met Honorine de Viane, een weduwe die reeds twee dochters had. In 1861 kregen ze een zoon, Michel Jules Verne. Zijn boek Cinq semaines en ballon (Vijf weken in een ballon) betekende in 1863 zijn doorbraak, en werd in verschillende talen gepubliceerd. Vanaf dat moment werden er jaarlijks twee of meer boekdelen van zijn hand gepubliceerd. Jules Verne overleed te Amiens op 77-jarige leeftijd, zijn graf is te vinden in Amiens. Het ‘musée Jules Verne’ is gevestigd in Nantes. Verne is vooral bekend als de schrijver die “de toekomst voorspelde”. Hij beschreef in zijn boeken veel zaken die destijds als fantasie werden beschouwd, maar later in een indrukwekkend aantal gevallen werkelijkheid werden. Veel van Vernes romans kunnen worden beschouwd als populairwetenschappelijke aardrijkskunde of natuurkunde verpakt in een spannend avontuur en bevatten dus een educatief element.

9


Analyse Kunstenaars Shadow art

( Indonesische wayang kulit )

Kumi Yamashita, Door het specifiek positioneren van verschillende objecten creeërt deze kunstenaares menselijke schaduwen.

Fred Eerdekens, Deze Kunstenaar maakt vooral gebruik van ijzer/koperdraad, en creeërt hier schaduw teksten mee

Francis Tabary, Deze kunstenaares maakt gebruik van illusiebeelden deze zijn zo inelkaar gezet dat ze via iedere zeide een andere schaduw laten zien.

Amparo Sard, Deze kunstenaar maakt zijn onwerpen met papier en geeft deze details door middel van gaatjes in het papier te maken die licht doorlaten.

Lee Chang-won, Annie Vought, Deze kunstenaares creeërt schaduwen door papier met een laser heer dun uit te snijden.

Deze kunstenaars gebruikt lichtbakken waar hij figuren op legt en waarvan de schaduwen worden gevormd op de muur.

Meryl Pataky,

Damyeong Yoo Hartlaub,

Deze kunstenaares maakt geen schaduwen ze vervormt neonlichtbalken in teksten en plaats deze vaak tegen of in een natuurlijke achtergrond.

Christian Boltanski, Deze kunstenaar maakt gebruik van kleine figuren en doormiddel van kaarsjes achter deze figuren te plaatsen of deze aan touwtjes te hangen en voor lampen te hangen worden er schaduwen gevormd die veranderen van grootte doormiddel van de wind.

Alexander Calder, Deze kunstenaar maakt gebruik van de combinatie van ijzer/koperdraad en papier om een figuur te maken. Hij maakt vooral gebruik van basis vormen en kleuren.

Bohyun Yoon, Deze kunstenaar maakt gebruik losse plastic delen van het lichaam en heeft deze zo opgehangen aan draden dat de losse delen een geheel als schaduw vormen.

10

Deze kunstenaar creeërt schaduwen door figuren met een laser uit te snijden waardoor er kleine openingen ontstaan die licht door laten en hier door word er een gedetailierde schaduw gevormd.


silhouetten / lasercut art Kara Walker, Deze kunstenaares maakt gedetailieerde sprookjes achtige silhoutten.

Fiep Westendorp, Deze kunstenaares maakte eerst silhouetten in een getekende stijl, daarna werden dit gewone tekeningen.

Lotte Reiniger, Deze kunstenaares maakt gedetailieerde silhouetten in een sprookjes achtige stijl.

Loui Jover, Deze kunstenaar maakt realistische silhouetten doormiddel van schilderen.

Banksy, Deze kunstenaar gebruikt graffiti om zo zijn figuren/personen weer te geven.

Sally Smart, Deze kunstenaares maakt gebruik van lasercut en papier om zo haar ontwerp vorm te geven

Niroot Puttapipat, Deze kunstenaares maakt gedetailieerde sprookjes achtige silhoutten.

Ben Hibon, Deze kunstenaar gebruikt een cartoon stijl om zijn illustraties vorm te geven.

1111


Conclusie

Na aanleiding van mijn analyse ben ik tot de conclusie gekomen dat alle kunstenaars verschillende stijlen gebruiken. Maar dat ze toch een soort zelfde doel hebben dat is vooral het uiten van emoties. Deze kunstenaars gebruiken voor het creeëren van schaduwen vaak simpele objecten, die ze in een specifice opstelling plaatsen zodat er een vorm wordt gecreeërt in de schaduw. Deze vormen varieren van menselijke vormen of onrealistische beelden. Voor mijn ontwerp ga ik gebruik maken van de minimalistise stijl. Om meer diepte of details te creeëren ga ik meerdere ontwerpen achter elkaar plaatsen en spelen met lichtsterkte en plaatsing van het licht. Bij het verhaal van dit boek denk ik dat een myserieuze/griezelige sfeer gepast is omdat de karakters van dit verhaal zelf niet weten wat voor monster er zich in de zee bevindt. En de opmaak van de zinnen is redelijk vaag zodat er iets aan je blijft knagen om door te lezen.

12


13


Stylingcard

14

Minimalistisch, Strak, Ijzerdraad


15


Moodboard

16


Mysterieus, Griezelig, Gevaarlijk

17


Schetsen digitaal

18


19


Testen

20


Tijdens mijn project heb ik testen gedaan met verschillende soorten ijzerdraad en licht. Uit deze testen heb ik het besluit genomen om met kaarslicht te gaan werken om de griezelige, mysterieuze, vage sfeer goed weer te geven.

21


Typografie

Voor mijn typografie heb ik niet een specifiek font gekozen. Dit heb ik niet gedaan omdat het niet echt mogelijk is met ijzerdraad een font na te bootsen. Wel ga ik proberen een strakke tekst te creeĂŤren om zo dicht mogelijk bij de minimalistiche stijl te blijven

22


WA A R O M WA R E N E R S O L DAT E N M E T Z W E P E N O P DAT E I L A N D ?

Vreemde mannen met vreemde zakken op hun rug he?

Wat doen die gevangenen hier?

WAT ZIT ER IN DIE ZAKKEN ? 23


Offerte Radius College t.a.v mevrouw F. de Graaf Terheijdenseweg 348 4826 AA Breda Datum: 02-02-2015 Betreft: Project schaduw installatie Geachte mevrouw de Graaf, Naar aanleiding van uw verzoek ontvangt u hierbij mijn offerte/begroting voor het project schaduw installatie. Omschrijving opdracht: • • • •

Ontwerpen van een schaduw installatie. Doelgroep: Kunstliefhebbers Toepassingen: Ruimte Tijdspad: 8 weken

Specifieke werkzaamheden: • Rafelt de informatie van de opdrachtgever uiteen ten bate van een passend advies. • Vertaalt het plan van aanpak in: uit te voeren stappen, benodigde tijd en benodigde inzet van mensen en middelen, zodat de juiste activiteiten in de tijd gepland worden. • Maakt duidelijk wat het concept inhoudt aan de hand van visuals. • Vat de verzamelde informatie en gegevens samen tbv het concept. • Presenteert het ontwerp met bij de media-uiting horende visuals. • Waarborgt dat zijn werk voldoet aan kwaliteitsniveau (technisch, inhoudelijk en productief) • Gebruikt steekhoudende argumenten bij de verantwoording van gemaakte keuzes in de presentatie. • Beoordeelt de benodigde materialen en bestanden op technische bruikbaarheid voor de realisatie van de media-uiting. • Zorgt voor respecteren van rechten en regelt toestemming voor gebruik zodat geen inbreuk wordt gemaakt op het auteursrecht. • Maakt gebruik van tekst- en beeldelementen waardoor de media-uiting tot een dynamisch geheel wordt mbv alle vakspecifieke middelen. • Ziet toe op juiste aanlevering van bestanden voor distributie/productie, die op kwaliteit zijn getest en gecontroleerd. • Presenteert de toelichting zodat de boodschap goed te volgen, helder en duidelijk is. • Slaat tijdens zijn werk bestanden systematisch op. • Slaat alle bestanden op met een duidelijke structuur. • Hanteert correcte spelling bij het opstellen van offertes en factureren. • Stelt offertes op

24


Planning 1e Fase Opdrachtoriëntatie, schetsontwerpen, presentatie, besluitvorming • Rafelt de informatie van de opdrachtgever uiteen ten bate van een passend advies. Schrijft een document waarin de eisen die aan het project gesteld zijn kort worden samengevat. Bekijk de kunstenaars die gegeven worden in het project en de aansturing ppt, analyseer hun werk en neem conclusies mee in je concept

• Vertaalt het plan van aanpak in: uit te voeren stappen, benodigde tijd en benodigde inzet van mensen en middelen, zodat de juiste activiteiten in de tijd gepland worden. Maak je planning of stappenplan op basis van ‘werkwoorden’. Alle activiteiten die je moet doen staan in je planning. Geef in je stappenplan aan elke deeltaak (onderdelen die leiden tot het product) een bepaalde tijd. Maakt visuals

• Maakt duidelijk wat het concept inhoudt aan de hand van visuals. Visuals die opgeleverd worden zijn: karakterontwerpen, achtergrondontwerpen, vormgegeven teksten, moodboard, stylingcard, lay out / compositie, testen met de schaar/lasersnijder, testen met schaduw/licht gefotografeerd. Al deze elementen worden getoond en opgeleverd tijdens een presentatie

• Vat de verzamelde informatie en gegevens samen tbv het concept. • Presenteert het ontwerp met bij de media-uiting horende visuals.

2e Fase Uitwerking definitief ontwerp • Waarborgt dat zijn werk voldoet aan kwaliteitsniveau (technisch, inhoudelijk en productief) Uitsnijdingen zijn van voldoende kwaliteit. Voldoende onderzoek gedaan in de vorm van schetsen en cutout proefjes, en vele mogelijkheden onderzocht Het eindproduct is een installatie in een ruimte, waar de docent door het verhaal of scene kan lopen…denk na over interactie met de bezoeker

• Gebruikt steekhoudende argumenten bij de verantwoording van gemaakte keuzes in de presentatie. • Beoordeelt de benodigde materialen en bestanden op technische bruikbaarheid voor de realisatie van de media-uiting. • Zorgt voor respecteren van rechten en regelt toestemming voor gebruik zodat geen inbreuk wordt gemaakt op het auteursrecht. • Maakt gebruik van tekst- en beeldelementen waardoor de media-uiting tot een dynamisch geheel wordt mbv alle vakspecifieke middelen. Alle beeldelementen illustraties, tekst en belichting, vormen een geheel. De beelden in het project moeten bevreemden en aanzetten tot bewondering…creëert een ervaring met de installatie

3e Fase Oplevering artwork, productievoorbereiding, productiebegeleiding • Juiste aanlevering van bestanden voor distributie/productie, die op kwaliteit zijn getest en gecontroleerd. Inrichting van ruimte + vast leggen op foto. Printen en opleveren van documentatie map

• Presenteert de toelichting zodat de boodschap goed te volgen, helder en duidelijk is.

25


Begroting/Honorering 1e Fase 29 uur

x € 13,60

€ 394,40

2e Fase 13 uur

x € 13,60

€ 176,80

3e Fase 2 uur

x € 13,60

€ 27,20

Totaal honorarium € 598,40

Out of pocket kosten Ijzerdraad setje 2x 50m € Visdraad € thee lichtjes zak 100stk €

0,99 2,99 5,49

9,47

Totaal, exclusief BTW € 607,87

Totaal, inclusief BTW

26

€ 735,53


Aanvullende voorwaarden 1. Indien de opdracht word beĂŤndigd voordat alle fasen zijn doorlopen, dient de opdrachtgever alle verrichte werkzaamheden te vergoeden en is niet gerechtigd het (schets)ontwerp te gebruiken. 2. Op alle overeenkomsten zijn de algemeene voorwaarden van de BNO van toepassing. Een exemplaar van deze voorwaarden is bij deze offerte gevoegd. Indien akkoord verzoek ik u een kopie van deze begroting ter goedkeuring getekend aan mij te retourneren. Met vriendelijke groet,

Hiske Akkermans Oosterzelestraat 5 4826 CZ Breda

Akoordbevinding Namens Radius College [Handtekening,dd]

........................................................................................

27


De Geheimzinnige zakken 28


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.