主 辦 機 構 Organized by :
香港遊樂場協會創立於一九三三年，是香港一所歷史悠久的非政府青少年社會服務機構。透過多元化的 服務，致力培育青少年在德、智、體、群、美全面而均衡的身心發展，成為香港社會的接班人。 本會服務分為「中央行政及機構傳訊部」、「社會工作部」及「文化及體藝部」三大部門。「中央行政及 機構傳訊部」負責協會行政、組織大型活動、機構傳訊、專業研究及發展等。「社會工作部」服務包括綜 合青少年服務中心、兒童及青少年中心、地區青少年外展社會工作服務、青少年深宵外展服務、社區支援 服務計劃、學校社會工作服務、非常學堂輟學生支援服務等。而「文化及體藝部」則包括場館、營舍、交 流及藝術服務、體育服務及社會企業。服務單位遍佈港島、九龍、新界及離島各區。同時，本會亦與內地、 澳門及東南亞鄰近地區的政府及公營機構有經常性的交流和合作，以促進彼此間之專業發展。 本會一直秉持「以人為本、追求卓越」的精神，貢獻社會，造福新一代，並致力成為一所本地及國際知 名的專業青少年服務機構。
捐 助 機 構 Funded by :
香港賽馬會（「馬會」）成立於 1884 年，是致力建設更美好社會的世界級賽馬機構。馬會透過其結合賽 馬及馬場娛樂、會員會所、有節制體育博彩及獎券，以及慈善及社區貢獻的獨特綜合營運模式，創造經 濟及社會價值，並協助政府打擊非法賭博。馬會是全港最大的單一納稅機構，也是香港主要僱主之一， 同時位列全球十大慈善捐助機構。 馬會透過其慈善信託基金主動深入了解社會問題的根源，與政府、非政府組織及社區機構攜手，透過跨 界別及多方協作，共謀創新的解決方案。除持續捐助各類型慈善項目，馬會慈善信託基金亦策略性地推 動四大範疇的工作： 青年 – 迸發無限可能，創尋有夢未來 長者 – 構建年齡友善城市，推動長者身心健樂頤年 體育 – 注入創新元素，鼓勵全城起動，推廣體育精神 藝術、文化及保育 – 為香港注入藝術文化活力，豐富生活，推動創意共融
香港賽馬會社區資助計劃
CONTENTS
目 錄
P
004 Unusual Preface 非常序言
T
007 Unusual Theory 非常基本
S
009 Unusual Statistics 非常數字
F
011 Unusual Family 非常家族
F
013 Unusual Flash 非常班房
S
019 Unusual Support 非常支援
G
022 Unusual Gratitude 非常鳴謝
2016-2018 年度同事名單 校長：張若蝶 計劃主任：黃妍穎 班主任 ( 社工 )： 趙麗娟、葉錫清、黃皓瑤、聶世誠、明利恒、 許詠瑤、何立謙、陳家俊、鮑海玲、陳嘉儀 書記：陳玉婷 一級程序幹事：杜文傑、洪珮賢 二級程序幹事：何子豪 活動助理：黃家倫 已離職同工： 社工：黃綺雲、張柏基、劉美寶
編者的話
書記：梁嘉玲 活動幹事：黎銘彥、高倩霖 導師： 馮志鈞、李卓彬、湯莉荃、車倩瓔、黃達麟、 陳穎欣、王楚婷、譚皓威、余藝明、馮朗婷、 楊凱棋、蕭志浩、陸曉彤、李卓謙、張誠軒、 何永堅、黃𧂮儀、何芷琦、岑驊熹、羅啓康 師友： 王心甜、施家韻、黃逸東、羅嘉豪、鄭天祥、 楊景輝、陳健峰、鄭松江、黃泰康、李梽恒、 陳耀棋、陳芷翹、李雯曦、范靜嫺、湯莉荃 督印人：梁偉權總幹事 排版：非常工房 印刷數量：1000 份
絕 地 求 生、 王 者 榮 耀、英雄聯盟、傳說 對 決 ⋯⋯ 你 懂 得 幾 多？ 都 說 時 代 不 一 樣，年輕人由喜歡跑 跑跳跳，到享受在室 內看著螢光幕內的自 己跑跑跳跳，真實一 個身分，網上一個身 分，有時真會傻傻分 不清哪個才是真實的 自己。 故 今 年， 我 們 引 用 「TOUCH ID」 這 主 題， 提 醒 大 家， 尋 回 自 我， 回 到 本 源， 才 能活出最真實的自己。
梁偉權太平紳士 香港遊樂場協會總幹事
序 1
「非常學堂」是時代的產物， 隨著時代的轉變，我們亦每年每月作出檢討，強化，改變。 轉變的除了教育制度──由七年中學至現在的三三四學制外，還有修讀的科目，亦由傳統的文法科，演變成多元學 科，旨在訂立學生們未來的職業取向。 轉變的，還有這一輩年輕人的生活態度與學習模式。「非常學堂」以往接觸的學員，喜歡向外逛尋找朋輩的陪伴， 今天則紛紛躲到網絡世界中尋找樂趣。看見他們從以前較典型的外顯行為問題，變成今日內化的情緒問題，我們更 要思考如何面對及改變服務方向。 故由一九九六年「非常學堂」起步，到二零零二年入校預防輟學的「非常教室」，到二零零七年為十五歲以上離校 生開展的「非常高校」，及至二零一二年專為受情緒困擾學員而設的「非常動力」，我們協會一直努力關注著這班 社會上被忽略的一群。 於全民上網的年代，今屆「非常學堂」畢業禮的主題是「Touch ID」。「ID」一般是解作個人的身分，但於心理學上， 「ID」更是指本我，一個最根本的自己。故今年的主題，希望帶出的是年輕人在隱藏的網絡世界中，如何找回最真 實的本我，不要在網絡世界中迷失自己。
4 我們相信，不管政策、環境、時代改變，香港遊樂場協會一班青少年亦需要合適的服務，協助他們度過艱難的日子， 為未來作好準備。 最後，祝願今年畢業班的同學有遠大美好的前程，完成訂下的目標！
張若蝶 「 非常學堂 」校長
序 2
遊戲，是陪伴我們成長不可或缺的尋樂旅程。 伴隨著遊戲而生的電玩，是遊戲的其中一種方式，是所有依託於電子媒體平臺而運行的互動遊戲。 時至今天，我們被網絡世界包圍著，電玩也似乎成了大部份人生活的一部份。 遊戲過程中不單能讓我們心無旁鶩地盡情投入，陶醉於歡樂中，我們更可透過遊戲中隨機性的互動，激發探究精神，發揮 想像和創造的潛力。當中或有隱含挑戰性，考驗我們所能承擔風險的心志，亦可能誘發出不可預測的有趣反應，帶來無限 的驚喜。 這些正正是我們在現實世界中所經歷的生活片段。 只是，不知道從什麼時候開始，越來越多年青的一群漸漸隱藏在網絡世界中，迷失了方向，失去動力，甚至失去了自己。 「非常學堂」從 1996 年到現在，走過了 22 年的歷程，在此再次感謝香港賽馬會慈善信託基金作為我們的夥伴團隊，感謝 不同的學校、機構和師友成為我們團隊的同路人，讓我們與時並進，藉著多元介入手法和設計變化多端的服務內容，啟發 有不同需要的輟學年青人，從隱藏和失落中走出來，重拾動力，尋回希望，重新出發，再往前行。
5
「 非常學堂 」計劃主任 黃妍穎
序3
自小開始，我便知道自己是個手眼腦不協調的打機白痴。 在那個年代，上網還未普及，我們上課、抄筆記，閒時逛街、看戲、唱 K、用固網電話「煲粥」，不懂電子科技的我未算 是異類。霎眼廿一世紀，想不到自己不知不覺成了低頭一族，更想不到電競成了新生代最時髦及普遍的玩意。 我依然不喜歡打機，但卻喜歡思考，電競有什麼吸引力，令年青人廢寢忘餐？ 原來，在電競的世界裡，表達自己變得很容易，只要按一下按鈕，電腦自動懂得執行我的指令，準確無誤。在現實世界表 達想法可不那麼輕鬆，或許是填鴨教育的結果，可能是言語發展的障礙，亦可能自小習慣被成人搶對白，學習閉上咀巴， 隱藏自己……不少學堂學員其實很聰明，很有獨特的想法，奈何不懂得透過言語表達，轉戰電競世界後，「溝通」變得很 容易。而且，這個世界裡選手們有各自的崗位，發揮不同的職能，有清晰的分工，大家都是團隊裡的一分子，有共同的目標， 互相依靠，有青少年說：「打機時隊友一齊叫『衝呀！』那種熱血的感覺好正！」同樣是青少年，較順利的，能在現實團 體中找到隊友及同行者；較不順利的，也懂得在電競世界裡尋找現實生活中失落的友誼。說到底，青少年就是需要被明白、 被陪伴吧。 回想以往認識新朋友時，我會介紹自己在哪一間學校就讀，有什麼興趣；現在認識新朋友，我會介紹自己在非常學堂工作， 或說說最新學習的「湊仔經」。反觀學堂學員，介紹自己時大多談及自己什麼排位與技能，「機齡」有多長。似乎，比起 現實世界的學業、家庭、專長，不少青少年覺得電競世界的形象才是他們真實的身分象徵。 我們明白，青少年在現實世界中有所欠缺，才會轉投電競世界填補需要。治本的方法，著實是提高他們在現實世界的各項 能力。不擅表達自己想法的，我們透過小組訓練或義工籌備，鼓勵青少年運用腦筋，學習表達自己的構想；對自己身分認 同感到困惑的，我們陪伴他們參與不同的挑戰，發掘自己的專長；現實感到空虛孤單的，我們提供富安全感及歸屬感的地方， 讓有共同興趣的學員及師友，在不同的小社群中找到陪伴與連繫。青少年在電競世界展示了他們的才能，我們更應協助他 們將這些能力在現實世界中轉化。我們期望，學員視電競為興趣的同時，不會只依賴虛擬世界提供的養分，反而應能自信 地游走虛擬與現實之間，尋找真正的自我。
6
非常 基本 「非常學堂」服務介入
「非常學堂」服務緣起 香港遊樂場協會在七十年代開始，已經在港九多個地區派遣外展社 工，在社區中年青人喜歡聚集的場所，例如球場、桌球室、電子遊 戲機中心等地方主動接觸身處高危環境的青少年並提供輔導。社會 對他們的稱呼雖然不斷轉變，由早年的「飛仔」、「邊緣青少年」 到近年所說的「雙失 / 雙待青年」( 沒有工作和就學的年青人 )。他 們主要是由十多歲到廿四歲以下的年青人，沒有學歷和一技之長， 更重要的是他們多數缺乏信心，害怕面對失敗，對很多事亦不願意 作出承擔。他們當中，一群年齡較小 ( 十五歲以下 ) 未完成中三課 程的離校生，在社區內受不良影響的機會非常高。
重返校園訓練 ( 學科輔導、學習技巧 )
改善學科成績 提高學習動機及興趣
重返校園
階 段
教育制度問題
探 索 期
人際關係問題
學業成績差
學習動機下降
校內人際關係不和
欠滿足感
無動機上學
對學校沒有歸屬感
投身工作
過 渡 期 及 規 範 期
行 動 期
目的
內容
參與服務人士
．建立關係 ．彼此認識 ．訂立契約 ．自我認識
．開學禮 ．個別面談 ．校園導向 ．小組活動 ．趣味中英數 ．奬勵計劃
．輟學青少年 ．家長 ．轉介人 ．輟學生原校相關人員 ．學堂社工 ．導師
．發掘潛能 ．提升能力感 ．加強聯繫感 ．鞏固關係
．個別面談 ．生活技能訓練 ．趣味中英數 ．成長導向活動 ．興趣班 / 體育活動 ．戶外活動 / 參觀
．輟學青少年 ．家長 ．學堂社工 ．導師 ．嘉賓講員
．確立方向感 ．訂定個人目標 ．預備重返校園 / 投身工作 ．認同及嘉許個人及 小組之表現
．義工服務 ．學習技巧訓練 ．校園人際關係訓練 ．工作意向測試 ．求職訓練 ．面試技巧 ．找學校學位 / 求職
．輟學青少年 ．家長 ．學堂社工 ．導師 ．義工服務機構 ．接受義工服務人士 ．教育局 ．學校 ．提供職訓之僱主 / 機構
．跟進學員的發展
．與學員及有關人仕 ( 如校方、僱主、 朋輩及轉介人⋯ ) 保持聯絡，以個案及 家庭工作協助學員面 對各方面的挑戰 ．提供有關資源
．輟學青少年 ．家長 ．學堂社工 ．轉介人 ．教育局 ．學校 ．提供職訓之僱主 / 機構
偏差 / 違規 / 退縮行為頻頻出現
師生關係惡化
接受其他訓練
非常學堂訓練課程的各個階段
路，最終要由他們自己去走。「非常學堂」不可取代學校的角色， 亦沒有資源長期照顧他們。我們可以做的是幫助他們看清前路，協 助他們選取一條合適的路，鼓勵他們腳踏實地向著目標一步步前
個人變項
了解個人特長及職業 興趣
重返校園或擇業取向
「非常學堂」為輟學青少年擔當起中途加油站的角色，讓他們經歷 和學習如何適應主流的學校生活。針對這一群身處高危環境的青少 年，學堂主要集中幫助他們在行為和表現上作出調整，協助他們重 建人生目標和方向，最終重新積極投入生活，為自己的前途奮鬥。
理念架構及服務推行流程圖
職前培訓 ( 技能訓練、參觀機構 、工作實習 )
改善師生關係 提升個人價值
成就感、自我肯定、 愉快學習經驗
外展社工在街頭輔導身處高危環境的青少年時，自然非常關注這群 輟學生。如何能有效幫助他們卻是社工們的一大難題。因此，針對 青少年輟學問題，我們便於 1996 年開展了「非常學堂」輟學生支 援服務，集中本港各區輟學生在一起進行三個月密集式的小組訓 練，協助他們尋找有意義的出路。
進，堂堂磊落地面對未來的挑戰。
生活技能訓練 ( 自我管理、目標訂定 、人際關係 )
跟 進 期
輟學 / 瀕臨輟學
學員名單 陳昊天 尤偉豪 劉浩天 梁洛婷 黃靜茵 梁光彥 葉思麗 葉鳴琛 梁佩珊 鄧豐進 劉曉欣 陳嘉怡 陳思行 曾琬芝 梁超峰 彭海韻 鄭建文 蔡國富 洪培茵 張子謙 蘇敏瑤 謝子曈 林栩圯 毛宇軒 潘卓堯 梁穎茵 甄苡晴 彭日喬 黃詠妍 李嘉恩
非常學堂核心課程簡介
「非常學堂」輟學生支援服務自 1996
「非常高校」服務自 2007 年開展，
年開展，至今已踏入第 22 年，多年來
為 15 歲以上離校生提供生活技能訓
服務超過 4500 名輟學生及超過兩萬名 香港賽馬會社區資助計劃
相關人士，其中包括輟學及瀕臨輟學 生、家長、老師及社工等，是本港歷史
練，重新引發他們重返校園或投身 工作的動機和興趣，至今已服務超
最悠久並專門服務輟學生的非政府資
過 900 名離校生。非常高校尤如一
助服務。近年，為因應輟學青少年及
個中途站，讓離校生學習新的生活
社會需要的轉變，學堂的服務內容亦 不斷重整，務求達到更高的服務成效。
態度及技巧，訂立新的目標及方向。
「非常動力」自 2012 年開展，支援
非常教室是 2002 年開始的入校服務，
12-19 歲，因情緒、社交、學習困擾
協助未能適應學習環境的青少年從一些
而影響學習表現的輟學或瀕臨輟學青
新觀點去處理問題，從而強化自我管理、
少 年。 旨 在 提 供 一 個 安 全 輕 鬆 的 環
改善人際關係、提升學習動機、加強對
境，協助學員舒緩因社交或學習帶來
學校的歸屬感，減低他們輟學的危機。
的恐懼或不安；透過多元的興趣培訓
同時亦在學校推行以自強訓練為主的
認識自己，為開展日後出路，重新找
「職業技能訓練課程 (V 教室 )」，協助
到動力與方向。
學員認識自己的職業取向，建立正確工 作態度。
周耀堃 譚穎茵 鍾澤基 鍾曜泓 林芷晴 鄭家駿 楊采怡 翁偉勤 崔學誼 戴佳欣 陳𧙗慈 李駿彥 陳可芝 范彩莉 姜嘉昌 林旻蔚 何樂軒 陳瑋鋒 彭家傑 邵麗儀 周廉竣 廖俊傑 林治彤 梁家豪 鄭珮汶 鄭煒廉 陳雅童 傅凱瑩 溫知新 王俊杰 周浩星 黃雅雯 凌燕珊 陳志泓 張泚晴 李浩賢 車斯淵
非常 數字
17/8/2016-31/7/2018 統
計
數
字
學員性別分佈
學員年齡分佈 0.2
0.4
12歲或以下 3.9% 4.5%
總數
13歲
11.6%
485人
14歲 女性
45.4%
10.1%
15歲 16歲
男性
17歲 13%
32%
18歲 19歲
54.6%
20歲 24.3%
學員輟學時間分佈 4.3%
5.4%
學員輟學時就讀年級分佈 1-3個月
5.2%
7-9個月
中一
7.0%
4-6個月
4.3%
中一以下
4.1%
中二
7.0%
中三
10-12個月 14.4%
12個月以上
39.0%
10.3%
中四 中五 中六
71.6%
27.4%
9
學員名單 黃愛華 江梓鴻 梁俊豪 李浩賢 陳慧芯 廖梓豐 譚振裕 鄭栩瑩 徐碧琦 楊振宇 鄺德明 李永鑫 李宛柔 吳慕萍 李雅茵 劉晉霖 劉啟穎 呂凱碩 朱可盈 韓雪兒 梁美娜 王嘉瑛 奚頌賢 鄭愷彤 馬家傲 吳財榮 蘇子滔 關天寶 翁美慧 余嘉龍 梁洛婷 陳碧琳 王穎龍 鄭煒霖 黃子婧 戴嘉烙
轉介來源 0.4% 0.4% 0.4% 0.8% 0.2% 1.0% 0.2% 2.1%
學校社會工作服務
3.1%
學校
3.5%
教育局
4.9%
家庭服務 35.3%
精神健康服務 自我轉介 醫務社工
18.6%
保護家庭及兒童服務 外展社會工作服務 青少年中心服務 青少年綜合服務 警司警誡服務
29.1%
感化服務 院舍服務
結業學員出路
服務數字統計 諮詢人數 485人
1500節 5794人次
6673人次
1.8%
重返校園 職業訓練或其他課程
小組活動節數 學校支援服務
7297人次
3.4%
其他
7.7%
個案輔導
找學校
學員人數
工作
家長輔導 52.9% 34.2%
總數
442人
32971人次
報名人數 電話查詢
485人
報名人數
859人
取錄人數
7297人
10
溫文韜 楊振宇 劉思雅 劉晉霖 黃琛瑜 秦麗珊 梁俊豪 黎若曦 戴 汶 羅鎂晴 趙晉樂 林玉兒 潘文俊 康智權 伍芷瑩 樊瑋匡 麥浩泓 鄧昆銘 曾文謙 駱美婷 盧思明 謝宇𧙗 楊海杉 雷海鋒 曾柏霖 顏樂欣 陳達隆 詹明羲 鍾爵金 梁家鳴 曾文杰 曾禹瀚
學員名單 楊采怡 陳業峰 陳子恆 董穎建 莊海倫 劉慧珊 何敏嘉 林富晴 黃媛琪 黃樂晴 陳啟軒 馮凱旋 劉育銳 黃明明 陳靜儀 文子琼 鄭洛軒 周敬聰 黃焯煒 蕭瑋瑩 鍾卓橋 林澤祈 黃楚熒 陳俊豪 李柏熹
盧昱達 徐淑薇 鮑玉瑩 周結柔 黃雅靖 黃家逸 蘇均灝 梁駿軒 李倩婷 莫宛芪 李俊彥 樊詠荷 黎浩堂 殷雅凝 黃曉暉 劉家杰 李詠琳 沈熙婷 黃煒琳 胡凱怡 陳健文 馮振霖 許浩天 孔德滿 李寶恆 鄧朗旲 鄧朗喬 胡志生
M163：非常學堂帶給我們很多歡樂，也令我們學
非常
會團隊合作和溝通的技巧。因為這裡的學習環境 比學校輕鬆很多，有很多小遊戲，令學習變成樂 趣，希望下一班的同學可以體驗一下。第一日來 到非常學堂時不太感興趣，但當認識到新朋友後， 令我們每天都想上學，多謝社工一直包容我們， 準備了很多活動，如果可以，我們想繼續讀下去， 希望大家開開心心。
N162：在非常學堂裡的社工非常好，當我們有困 難的時候，耐心勸導，能原諒我們的任性。而且 上課十分輕鬆，開心，覺得毫無壓力，還認識了 不少朋友。
13
學員名單 陳文杰 汪意琪 翁譜羲 黃穎慇 黎中宏 莊珈藍 周曉蔓 宋文哲 譚安婷 梁穎烯 鄭安琪 蘇天進 徐殷祈 王殷盈 何世昌 黃凱旋 莊卓藍 區鎧南 陳業豐 林富晴 蘇天進
S164：初時我們感覺工作世界是很輕鬆的，但經 過多次行業參觀，我們明白了當中的困難，亦知 道要由現在起去裝備自己，從不懂的東西開始學 習，不懂就主動發問，將來才準備就太遲了。課 程接近終結時，感覺很不捨，因為覺得過得很快， 我們感覺非常開心和輕鬆。
班房 14
黃嘉俊 陳福軒 戴智敏 徐嘉駿 梁卓楠 莊珈藍 黃靖彤 李浩賢 李藹芠 蘇天進 何偉杰 鍾皓言 黎宇軒 楊卓軒 梁曜塱 黃家逸 莫宛芪 樊詠荷 楊采怡 劉家杰 李詠琳 李俊彥 殷雅凝 盧昱達 李倩婷 黃曉暉 徐淑薇 鮑玉瑩 蘇均灝
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過去因為學業壓力，覺得出街好煩，寧願訓覺、打機睇電視，都唔想去任何地方，連學都唔想返。喺非常學堂返學同以前好唔同，會同阿
要係令我哋學懂去珍惜，除咗珍惜身邊支持自己嘅人，亦都要珍惜機會，追返之前失去嘅時間。
17
交嘅信心，透過遊戲更認識自己嘅情緒，點樣去面對，而不是逃避。同時，亦認識到一班經歷相似嘅朋友，喺社交方面踏出新嘅一步，最重
雖然上堂仍然有好多嘢唔明，但起碼嘗試過，畀心機做過，比起三個月前嘅自己，我哋已經進步咗，並無原地踏步。喺學堂重拾對學習、社
一齊玩遊戲，遊戲裡面學到互相合作和解決難題嘅方法，我哋仲會出去探險：野外定向，行夜山等等，全部活動都玩得好開心，而 SIR MISS 且搵到自己嘅興趣。我哋明白到成績並唔係最重要，但係學習嘅態度就好緊要，如果覺得悶，辛苦就放棄，咁就永遠搵唔到自己鍾意嘅活動。
P182
學員名單 駱美婷 艾哈爾 謝宇𧙗 鄭建文 黃俊杰 林惠銓 梁錫培 周念慈 郭港怡 謝嘉豪 黃健麟 黃健邦 張浩文 林詠妍 周泳芝 蘇麗儀 林浚仰 陳柯潼
陳俊豪 陳靜儀 文子琼 鄭洛軒 周敬聰 黃焯煒 蕭瑋瑩 鍾卓橋 林澤祈 黃楚熒 區鎧南 吳海俊 鄧智朗
動力這個活動中，我們覺得內容非常豐富，獲益良多，結交了很多新朋友、社工們也很
，令我們返得十分開心。 nice
沒想到大家會順利完成課程，以為很快會放棄不上學。雖然中途受情緒及偷懶影響，但總算支持到最後一天，值得為自己感到開心。在非常
容。
全靠學堂社工同導師，令我哋學識控制情緒，令同學之間相處良好，大有進步。除咗可以認識唔同嘅同學，我哋更開心得到社工同導師嘅包
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非常欣賞同學仔的表現，令到學習氣氛更輕鬆，更有信心去參與陌生的活動。而且社工及同學們好細心，教導我們很多事情，同時令我們變
得更開朗。
黃焮娸 袁珮嘉 劉澤源 馮璟朗 劉衍灃 蔡芷茵 蔡振聲 孫 晨 陳江煒 楊綺雅 李 瑋 葉宛兒 伊 巴 楊千慧 劉澤桐 MELWANI
M173 P181 P171
伍家齊 陳業峰 陳子恆 盧彦彤 顏頌謙 鄭銘彥 何俊文 何雅文 蔡梓釗 黃琛瑜 張可頤 秦瀚燊 黎安萁 陳永年 梁啟崇 廖天恩 吳汶浩 羅浩駿 莊卓藍
非常 支援 家長工作
近年，複雜的家庭關係加劇了學員的輟學問題。為了回應不同的家庭需要，為家長而設 的治療小組由2011年開展，期望減輕管教壓力，協助改善親子關係，讓家長了解自己的 管教風格，以及促進改善夫妻關係。家長們認為小組有助提升處理家庭問題的能力，加 深對子女內心世界和需要的了解，親子關係亦改善了不少。家長們特別享受小組裡互相 鼓勵及支持的氣氛，在未來的日子，家長小組會繼續為不同家庭提供支援服務。
學員名單 王惠嵐 黃靖彤 莫少威 葉尚文 關智聰 尹丹霞 李嘉華 葉宗澤 梁俊雄 徐浚榮 岑詠琪 梁卓楠 徐子健 吳詩鈴 簡楊陽 曾嘉雯 林凱琪 陳 政 林偉峻 黃健業 葉家聰 何詠怡 羅鎧耀 潘天柔 王俊杰 伍家玉 徐子健 陳芷晴 方盈盈 黃啟明 梁嘉棋 范旼琦 司徒嘉儀
非常學堂校友會
從輟學以至重回社會的正軌，「非常學堂」學員需要能支持及承托他們的依附系統，讓 他們在充滿挑戰及憂慮的轉變路途上，以堅定的決心重建正確人生方向。因此，「非常 學堂校友會」於2010年成立，為一群畢業學員提供一個情感支援的平台，讓朋輩們充當 「過路人」，一起從經歷中互相支持和成長。
UA Buddy師友計劃
為了促進社區對輟學青少年的認識及了解，「非常老友」師友計劃亦於2013年開展，提 供機會讓學員與社區各階層人士交流互動，社區人士豐富的人生經歷亦有助學員擴闊眼 界，同時可增加大眾對輟學青少年的理解。
蘇秀冬 彭日喬 葉家良 楊俊傑 凌燕珊 莊珈藍 楊卓軒 徐嘉駿 何偉杰 黎浩堂 葉灃瑩 梁子鴻 曹卓恩 李梓軒 黎宇軒 鍾思賢 劉海琳 陳巧琳 袁 琳 徐朗軒 蘇敏瑤 謝子曈 林栩圯 毛宇軒 李于藍 袁穎翹 莊壹然 潘卓堯 黃晉樑 梁穎茵 鍾皓豐 甄苡晴 彭日喬 黃詠妍 沈家安 馬伯誠 李嘉恩
商界合作 古著迷
2017-18年學堂拓展與商界 夥伴的合作關係，其中「古 著迷」為學堂學員提供營商 銷售與運作手作市集的寶貴 經驗，我們更首次參加「迷 宮市集─喪屍週末派對」， 其後隨隊前往澳門參加一年 一度的音樂節暨巿集，擺賣 學員自製的明信片與黑膠碟 時鐘。
太古地產（Swire Properties）
太古集團「愛心大使團隊」亦於本年 度開始與學堂合作，為學員提供不同 層面的培訓及義工服務機會，如到香 港科技大學學習有關電腦裝嵌工程， 為劏房戶兒童安裝電腦，到水口灣清 潔泥灘，為環保出一分力等，學堂同 時獲得他們推薦參與Facebook一年 一度的公益日Good Causes Day，並 在50隊非政府機構中脫穎而出，成為 其中5支贏得宣傳經費的隊伍之一。
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學員名單 陳芷筠 陳日健 蔡泓樂 鍾耀天 梁嘉澄 唐嘉敏 黃綽林 黃錦鋒 葉俊宏 鄒凱業 張可彤 張昕蕎 梁均鋕 馮嘉欣 尹靖彤 沈穎怡 歐陽兆和 麥浩天 周政賢 李雅琪 伍思穎 勞麗卿 張曉琳 張啟軒 何穎詩 趙杏怡 盧以諾 張嘉雯 溫家朗 李煥伶 馬家瑩 盧智弘 鄧梓炫 甄偉良
鳴謝名單 協助推行服務之嘉賓及機構： 教育局缺課個案專責小組 王永平 GBS太平紳士 中華基督教會桂華山中學 地利亞修女紀念學校(協和二中) 基督教四方褔音會深培中學 龍翔官立中學 蘇浙公學 中華基督教會燕京書院 曾璧山中學 中聖書院 佛教慧因法師紀念中學 佛教筏可紀念中學 五旬節聖潔會永光書院 李求恩紀念中學 太古地產（Swire Properties） 古著迷 City Cut Hair Salon 黎醒文 先生@Salon Plus Mary Kay 翟佩雲小天使團隊 Act Plus Education Foundation 橘子烘焙專門店 母親的抉擇 慧進會 平姐貓狗場 沙律之家 基督教關懷無家者協會 湯國焜 先生（氣球佈置班 導師） 馮綺雯 小姐（皮革班 導師） 黎家榮 先生（泰拳班 導師） Ivan（魔術班 導師） 辛佩明 小姐（生態導師） Ms. Mo
非常 鳴謝 非常學堂 2016-2018
協助推行 Touch ID 非常學堂2016-2018畢業禮 義工及單位： 報告書攝影：天台工作室 大會司儀：莊啟熙、劉海琳@2016-2018學員 封面模特兒：陳曜泓、汪意琪、蘇曉晴@2016-2018學員 場地協助：優才發展及交流中心@香港遊樂場協會 後台手足：中間界、倫爺 美術組：肥誠、蛇B、九妹、貓人@天台工作室
香港遊樂場協會各單位： 顯徑青少年中心 賽馬會青衣青少年綜合服務中心 賽馬會北角青少年綜合服務中心 旺角青少年綜合服務中心 彩德青少年綜合服務中心 油尖旺區青少年外展社會工作隊 「新境界」社區支援服務計劃 優才發展及交流中心 體育服務 賽馬會「動歷全城」創意體育計劃 賽馬會「動歷離島」創意體育計劃 營地服務(東涌營） 學校社會工作服務
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雷安瑤 李國雄 趙珮伶 李思寧 黃卓瑤 何嘉琳 劉樂賢 潘佳飴 張文樂 李藹芠 陳幃淼 馮凱旋 陳樂琳 盧昭瑜 利弘力 黎子琪 吳頌恩 鄭祖兒 陳福軒 鄺卓祈 盧諾曈 蔡 杰