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輔導服務
P.1 - P.4
活動介紹
P.5 - P.22
特別活動
P.23 - P.26
目錄
教材介紹
P.27 - P.30
輔導服務
個人輔導
網上交友
網絡欺凌
其他 沉迷上網
個人輔導
個人輔導時間 30 - 60分鐘 (每節)
個人輔導參考模式 ．到校輔導 ．網上輔導
個人輔導為正受網絡危機困擾的學生提供各項支援， 協助他們脫離網絡危機。
可由學校或家長轉介或由學生自行尋找輔導服務。
活動介紹
網絡講座
講座主題
沉迷上網
沉迷上網的定義、影響和改善方法
網絡交友
認識網上交友的風險及陷阱，如何保護自己
AI 與網絡安全
網絡安全隱患種類和案例，如何保護自己 網絡欺凌 網絡欺凌的定義、行為、影響和應對策略
網絡素養
學習網絡禮儀，建立正面的網上生活
其他網絡相關知識（可洽談）
預防網絡危機及建立正面的上網價值觀，使學童能 夠好好上網，快樂生活。
講座時間
40 - 75分鐘 (每節)
講座參考模式
．實體講座
．網上講座（Zoom；Microsoft Team；Google Meet etc）
．線上及線下混合模式
入班活動（學生）
活動主題
沉迷上網
沉迷上網的定義、影響和改善方法
網絡交友
認識網上交友的風險及陷阱，如何保護自己
網絡欺凌
網絡欺凌的定義、行為、影響和應對策略
AI 與網絡安全
網絡安全隱患種類和案例，如何保護自己
網絡素養
學習網絡禮儀，建立正面的網上生活
其他網絡相關知識（可洽談）
透過相關活動及分組討論等介入手法，更加深入地 探討相關主題。
活動時間 45 - 90分鐘 (每節)
活動參考模式
活動相片
攤位遊戲
攤位遊戲類別
模擬體驗
透過不同套裝，讓學生體驗網絡成癮等相關後果
知識問答
了解不同網絡知識及迷思
多感官刺激
利用感官刺激活動，增強學生的網絡素養意識
互動分享
透過匿名分享，篩查(Screening)潛在風險個案
迎合不同學生的需要，提供有趣的活動，推廣相關 網絡知識。
攤位遊戲時間
視乎人數及學校需要決定（可洽談）
活動相片
流動諮詢站
提供即時情緒支援及危機處理，維持日後介入工作。
建立良好親子關係，從而減低學生倚賴上網或減低 學生遇到網絡危機的風險。
以第三者的角色提供輔導服務，顧及學生與家長在 校的憂慮，減輕學校的壓力。
流動諮詢站時間 15 - 30分鐘 (每節)
專題小組（4-6節）
專題小組主題
網絡高危行為
網絡安全隱患種類和案例，如何保護自己 網絡欺凌
網絡欺凌的定義、行為、影響和應對策略
沉迷上網的定義、影響和改善方法
其他網絡相關知識（可洽談） 沉迷上網
專題小組為正受網絡危機困擾的學生提供小組輔導
活動相片
專題小組時間
40 - 60分鐘 (每節)
專題小組參考模式
．網上專題小組
．到校專題小組
*可配合個人輔導
活動相片
網絡健康大使小組（4-6節）
大使小組內容
網絡素養
增加安全知識，提升個人的網絡素養
大使推廣
在校舉辦活動及推廣良好的網絡素養
訓練網絡健康大使用於建立校園的良好上網氛圍， 持續推廣網絡安全知識。
活動相片
大使小組時間 40 - 60分鐘 (每節)
大使小組參考模式
．到校大使小組 ．網上大使小組
*可配合個人輔導
活動相片
教師/家長/社工 工作坊
工作坊題目
網絡文化及親子溝通
認識子女/學生的網絡文化及建立正面關係 網絡欺凌
預防子女/學生遭受網絡欺凌及解決方法
其他網絡相關知識（可洽談） 沉迷上網
分享具體的技巧，解開大眾對沉迷上網的迷思
教師、家長和社工可在工作坊加深對網絡健康的認 識及處理青少年網絡危機的技巧
工作坊時間 30 - 75分鐘 (每節)
工作坊參考模式
．網上工作坊（Zoom；Microsoft Team etc.）
活動相片
家長小組（4-6節）
小組主題
網絡文化及親子溝通
認識子女的網絡文化及解決親子衝突 網絡欺凌
預防子女遭受網絡欺凌及解決方法
分享具體的技巧及實踐練習
其他網絡相關知識（可洽談） 沉迷上網
家長可在工作坊加深對網絡健康的認識及處理青少 年網絡危機的技巧
於小組認識同行者，互相分享及支持，減輕家長作 為照顧者的壓力。
小組時間 30 - 75分鐘 (每節)
小組參考模式 ．到校小組
．家長及子女的親子小組（詳情請致電查詢）
特別活動
一念之間
簡介
一 念之間的故事發展和結局會隨著學生的抉擇而改變，學生透 過投票系統集體以朗朗或朗朗朋友的身份決定故事的走向，從 而領略到小心抉擇的重要性。
故 事大綱
朗 朗當年在小學英文朗誦比賽的影片，突然在Facebook和 Instagram 等各大網上社交平台被瘋傳，有網民恥笑朗朗的表 情浮誇，並揚言會將朗朗「起底」。事件隨著朗朗及朗朗朋友 的行動，正朝著某方向發展⋯⋯
活動
人數 小組或大型 講座
活動 時間 30-45分鐘
適合
年齡 12歲或以上
學 生在參與「欺凌解密」時，會置身於一個特定的場所並扮演 事件中不同的角色（共6個），在限時內尋找線索，層層解謎， 最終完成任務並逃離密室。
故 事大綱
朗 誦隊內一名隊員朗朗突然退隊了，更已缺課足足一星期。這 天，其他朗誦隊隊員特意回校，為即將舉行的校際朗誦比賽作 準備。不料，竟被困於練習場地。燈光忽明忽暗數下後，朗誦 隊老師在某角落找到一袋物件，密室逃脫正式展開⋯⋯
活動
人數 6-30人
適合
年齡 12歲或以上
活動 時間 30-45分鐘
密室脫逃 - 「網海迷蹤」
的傷害。
活動
人數 6-30人
適合
年齡 12歲或以上
活動
時間 30-45分鐘
教材介紹
逃出網陣
遊戲 人數 3-6人
言者之石
遊戲
適合
人數 2-8人
年齡 8歲或以上
遊戲
時間 30分鐘
適合
活動 親子/小組
以下那一項是傳播病 毒的途徑？
A.開啟帶有附件的電郵 B.預覽郵件 C.開啟電子賀卡 D.以上皆是
遊戲 人數 4-10人
適合 活動 親子/小組 棋謀妙計
適合 年齡 7歲或以上
遊戲 時間 20分鐘
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