Kvalitet
KVALITET Högskolan i Borås har i all sin verksamhet ett ständigt fokus på kvalitet och kvalitetsutveckling. I centrum för kvalitetsarbetet står högskolans policy för kvalitetsarbete samt en lokal sexårig utvärderingscykel för kvalitetssäkring av all forskning och utbildning som bedrivs vid lärosätet. De lokala utbildningsutvärderingarna har under 2019 genomförts enligt en vidareutvecklad modell, samtidigt som Universitetskanslersämbetet (UKÄ) lämnat omdömen från sina granskningar av fyra lärarutbildningar och två forskarutbildningar. Under året har UKÄ även lämnat ett slutligt omdöme avseende kvalitetssäkringssystemet för utbildning vid Högskolan i Borås.
KVALITETSARBETE
Det systematiska kvalitetsarbetet vid Högskolan i Borås utgör en integrerad del av verksamheten, vilken präglas av ett kontinuerligt förbättringsarbete på alla nivåer och inom alla processer. Högskolan följer UKÄ arbete med att utveckla ett nationellt system för kvalitetssäkring av forskning och utbildning vid svenska lärosäten. Det nationella systemet har inspirerat i arbetet med att vidareutveckla högskolans egen modell för kvalitetssäkring av det lokala utbildningspaketet. Vidare har Högskolan i Borås under 2019 arbetat fram en ny modell för systematisk uppföljning och utvärdering av pågående forskning, samt anpassat gällande kvalitetspolicy så att den bättre speglar att kvalitetsarbetet avser både forskning och utbildning. Arbetet med att utvärdera den forskning som bedrivs kommer enligt de framtagna riktlinjerna att påbörjas under 2020. Centrala beståndsdelar i det systematiska kvalitetsarbetet är högskolans styrmodell med verksamhetsplaner och verksamhetsberättelser samt kontinuerliga dialoger mellan ledning och enheter, nämndernas uppföljningar av nya och befintliga utbildningar, samt kurs- och programutvärderingar och forskargruppernas forskningsplaner. Under 2019 har de lokala
12 — HÖGSKOL A N I BOR ÅS Å RSREDOVISNING 2019
utbildningsutvärderingarna enligt sexårscykeln fortsatt enligt uppställd plan, men med en modell som reviderats utgående från erfarenheter dragna under de två första utvärderingsomgångarna. I utvärderingsarbetet har såväl externa ämnesexperter som arbetslivsrepresentanter medverkat. EX TERNA GRANSKNINGAR
Under 2019 har UKÄ granskat forskarutbildningarna i textil materialteknik samt textil- och modedesign och i båda fallen resulterade granskningen i omdömet hög kvalitet. UKÄ har även lämnat slutomdömen för fyra av de lärarutbildningar som granskats. Tre av dessa erhöll omdömet hög kvalitet, medan den fjärde fick omdömet ifrågasatt kvalitet. För utbildningen med omdömet ifrågasatt kvalitet arbetar högskolan med att lösa de problem som finns i anslutning till denna. Vidtagna åtgärder kommer att slutredovisas till UKÄ under 2020. UKÄ har under året lämnat omdömet godkänt kvalitetssäkringsarbete med förbehåll vad gäller högskolans sätt att systematiskt arbeta med att följa upp, utvärdera och utveckla sina utbildningar och sitt kvalitetssystem för utbildning.
