Uddannelse og Arbejdsmarked
Horsens Ungdomsskole

Et forløb vil, uanset afdeling, altid have fokus på:
• Trivsel og skabe trygge relationer
Horsens Ungdomsskole udbyder Ungdomsuddannelse for unge med særlige behov – i daglig tale kaldet Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse, forkortet STU.
MISSION
2
TAG EN STU PÅ UNGDOMSSKOLEHORSENS
Vi tager udgangspunkt i den enkelte unges ressourcer og ønsker for fremtiden, og arbejder målrettet med at støtte den personlige, sociale og faglige udvikling med ét fokus – at ruste unge med udfordringer til en fremtid med muligheder for egne valg.
Fælles for alle forløb er, at den unge som oftest er tilknyttet én af vores interne afdelinger, Kantine, Ejendomsservice, Værksted eller Huset. Der kan også etableres forløb i praktik med vores eksterne samarbejdspartnere, eksempelvis inden for landbrug, håndværk eller lager mm.
VISION
• At være en del at en arbejdsplads og arbejde i teams
• Derudover får man i de enkelte afdelinger mere fagspecifikke kvalifikationer
Alle kan noget under de rette betingelser. Vi støtter og inspirerer den unge til at finde sin vej i livet gennem læring, trivsel og personlig mestring.
Ligeledes har vi også mulighed for at tilrettelægge læringsforløb tilpasset den enkelte i f.eks. dansk, matematik og sprog med afsluttende 9. klasse.
EN STU MED MANGE MULIGHEDER
Vi støtter og inspirerer unge med udfordringer til at udvikle livsduelighed, uddannelsesparathed og selvforsørgelse.
I kantinen indgår man i et pro fessionelt team, der bl.a. sørger for morgenmad og frokost til personale, kursister og gæster på ”Den Grå Fabrik”, samt frem stilling af forskellige fødevarer til salg ud af huset. Som en del af kantinen lærer man:

FOTO
• At forstå og udføre planlagte opgaver
• Hygiejne
Somområder.endel af Ejendomsservice lærer man:
• Sikkerhed på arbejdspladsen

3
I ejendomsservice indgår man i et professionelt team, der løser vidt forskellige opgaver inden for service og håndværk samt ved ligehold af bygninger og grønne
• Planlægning og indkøb
Ejendomsservice
• Madlavning – teori og praksis
Kantine
• Fagsprog
• Værktøjskendskab og anvendelse
• Salg og service
• Mulighed for folkeskolens 9. klasse

Værksted
• Individuel undervisning
• Sociale færdigheder
4
Selvstændig udførelse af arbejdsopgaver
• Økonomi, budget, madlavning
Derudover arbejder vi med udvik ling af sociale færdigheder ved f.eks. spil, ekskursioner og fælles spisning mm.
•
Som en del af Huset lærer man:
På vores værksted er der mulighed for at afprøve forskellige fag områder som murer, tømrer, smed og auto. Som en del af værkstedet lærer man:
Grundlæggende håndværks mæssige kompetencer
I Huset tilbyder vi primært undervisning i dansk, engelsk og ma tematik, men andre fag er også muligt, f.eks. tysk, samfundsfag, historie, biologi og musik.

Undervisning i huset
• Værkstedkultur branchekendskabog
•
• At fungere på en arbejdsplads
Vi har vores egne lokaler på Hybenvej.
5
I sommerperioden hygger vi os med blandt andet fisketure, kanosejlads og udflugter.
Du kan være med til at spille pool, dart, bordtennis og forskel lige spil.

UNGSTU ungdomsklub
facebook.com/groups/ungstu
Vi mødes kl. 18.00, hvor vi starter med at lave aftensmad og spise sammen. Derudover har vi for skellige projekter og aktiviteter, som vi planlægger i fællesskab.
Hver onsdag aften mødes vi i STU klub.
Gældende for alle unge fastsættes mål inden for det personlige, sociale og faglige område med henblik på livsduelighed, uddannelsesparathed og selvforsørgelse.
• Vurdere egne interesser og muligheder for videre forløb
6
• Indgå i almindelige hverdagsaktiviteter
Der fastsættes individuelle slut- og delmål for uddannelsen i samarbejde med den enkelte unge, familien og UU.
MÅL
• Fortsætte i yderligere uddannelsesforløb eller på arbejdsmarkedet – evt. med støtte
Efter et 3-årigt STU-forløb på Horsens Ungdomsskole er den unge i stand til at:
Sociale mål
Faglige mål
7
De personlige mål er af stor betydning for at kunne fungere i samfundet. Det kan være støtte til at kunne bo selv, hygiejne, økonomi og husholdning, eller det at være selvhjulpen i forhold til transport og indkøb.
Personlige mål
De sociale mål handler om livet, der leves uden for uddannelse og arbejde, men også om hvordan man begår sig i et arbejde- uddannelsesfællesskab. Det handler om et aktivt fritidsliv, sociale spilleregler, relations kompetencer samt kommunikation og adfærd.
De faglige mål kan spænde vidt, og fastlægges i uddannelsesplanen. Det kan være prøver i dansk, matematik på 9. klasses niveau, at man arbejdsområdeindenforogfærdighedermestrerteknikkersit eller andre kompetencer målrettet uddannelses- og arbejdsmarked.
Uddannelse og Arbejdsmarked KONTAKT OS FOR EN SNAK OMOGMULIGHEDERØNSKERLoneErnstsen STU ansvarlig 51 58 99 loer@horsens.dk68
