Proyectos 7 - UG

PROYECTOS7

INTEGRANTES: CHANTERAJOSÉ MUÑOZ MICHELLE SUAREZ DIEGO

CI20212022

FUENTE:Pági nawebdelMuni ci pi odeGuayaqui l

FUENTE:ELUNI VERSO

FUENTE:ELTELÉGRAFO

FUENTE:Mi ni s t eri odeSal ud Públ i cadelEcuador

La ci udad deGuayaqui lti eneun i ncrementodi ari oen l osdi f erentesti pos dedel i tos , porl a si tuaci ón queseencuentra atravesandoelpaí s , debi do entreotrascosasa aspectoscomo: - La pérdi da deval oreséti cosy moral es - La mal a admi ni straci ón del osgobi ernos - La f al ta deapl i caci ón del asl eyes - La f al ta del egi sl aci ón a f avordel a soci edad - La cri si seconómi ca - La mi graci ón campesi na - La i nf l aci ón del osúl ti mosaños Otrof actordei ncrementodedel i tosesl a f al ta deequi pami entosen l ossectoresmargi nadosqueestán f uera del osl í mi tesdel a ci udad de Guayaqui l ,en estosactoresseencuentran aspectoscomo: -La f al ta deal i mentaci ón - La f al ta devi vi enda - La f al ta desal ud - La f al ta deeducaci ón

DELI CUENCI A EN LOS JOVENES Exi steuna seri edecausas ,en un determi nadoserhumano,quel ol l evan a cometerun acto puni bl e( del i nqui r) ; puededeci rsequeestascausas son elconj untodei nf racci onespuni bl es cl asi f i cadascon f i nessoci ol ógi cosy estadí sti co.

Porl ogeneral ,estascausassedan cuando l osni ñoshan si doseparadosdelmedi of ami l i ar , durantesu i nf anci a, nohan teni dohogaresestabl es ,erán rel egados ;l oquel osconducí aa perderelpuntodeequi l i bri oentrel a real i dad y elpl acer ,cayendoen acti vi dadesdel i cti vas operversas ,son hi j osdepadresdel i ncuentes ,y suspreceptos moral esy f ormaci ón son su i nf anci a anti soci al ;estassemani f i estan a l ossei sosi eteañosdeedad;además ,elmal trato f í si co,l oquehacequeel l oshuyan desushogaresy emi gren en l ascal l es ; dondel a cal l ees l a escuel a detoda cl asedecosasmal as ,deaprendi zaj esrápi dopara el l os ,porquedeuna u otra f orma ti enen que aprendera def enderse detodos l ospel i gros quesel espresenten en elcami no.

Mucha del a del i ncuenci a en adol escentes seubi ca en sectoresde ni vel es de pobreza, desempl eo,narcotráf i co,concentraci ón urbana,baj a escol ari dad oanal f abeti smo,agresi ones sexual esy desi ntegraci ón f ami l i ar.

A estosgrupossoci al essel eshan negadol osderechoshumanos ,tal escomoelderechodel a sal ud,educaci ón,vi vi enda,en f i n,elderechoaldesarrol l o.

FUENTE:LA HORA

FUENTE:Pol i ci aNaci onal

-El45% deadol escentesvi ven en hogaresen condi ci onesdepobreza y el24% en hogares depobreza extrema ( SENPLADES) - El27, 40% deni ñosy adol escentesde6 a 17 añosdecl aran seragredi dosf i si camente poropresores.

- EL 18, 40% deadol escentesde15 a 19 añosseencuentran embarazadas ( I NEC-ESTADI STI CAS VI TALES) - La edad promedi odelpri merconsumodeal coholesde12, 8 años( CONSEP)

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FUENTE:Cat as t roUrbano- Guayaqui l2018

FUENTE:Mi ni s t eri odeSal ud Públ i cadelEcuador

FUENTE:Cat as t roUrbano- Guayaqui l2018

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FUENTE:Mi ni s t eri odeSal ud Publ i ca

FUENTE:Cat as t roUrbano- Guayaqui l2018

FUENTE:Mi ni s t eri odeSal ud Públ i cadelEcuador

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FRAGMENTACI ÓN Y SEGREGACI ÓN URBANA EVI DENCI ADA EN SOCI O VI VI ENDA 1, 2, 3

La f ragmentaci ón urbana reconocef undamental mentedosl í neas deanál i s i s , aunquecon di f erentesmati cesen cada una deel l as : a)porun l ado, aquel l a que s ehal l a l i gada a proces osde des i gual dad s oci aly barrerasmateri al esy/oi nmateri al es. b)porelotro, l a ques erel aci ona con l as di s conti nui dades en elproces ode expans i ón urbana res pectodel a trama productodel osproces osdemetropol i zaci ón.

EL EVI DENTE AI SLAMI ENTO DE SOCI O VI VI ENDA 2

En s oci ovi vi enda 2 esdondemáss eperci bel a vi ol enci a ya que huboun malpl aneami entopara esteproyecto,geográf i camente está másai s l adodel osotrosdoss oci osvi vi enda queexi sten.

Nos epens óen l oses paci ospúbl i cosniambi entess anos ,además f al tan equi pami entos recreati vosopara di f erentes acti vi dades s oci al es y cul tural es ; estohacequel a zona corra elri es gode trans f ormars een un l ugarpara del i nqui ry con elti empol l egar as erabandonada compl etamente.

Losmoradorescreen queesun l ugardondes eas entaron todas l aspers onasmal as ,s i n esti gmati zara l osotrosmoradores.

Seevi denci a tambi én un probl ema demovi l i dad:l ostaxi stasya noqui eren i rpara al l á con mi edoa quel eroben,dosl í neasde bus es tomaron l a deci s i ón de ya no trans i tar porel s ector porquecas itodosl osdí asl esrobaban.

FUENTE:ELCOMERCI O

FUENTE:Cat as t roUrbano- Guayaqui l2018

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MAPEO DEEQUI PAMI ENTO EXI STENTEEN SOCI O VI VI ENDA 1, 2, 3

LEYENDA UPC EDUCACIÓN COMIDA SALUD COMERCIO PEQUEÑO RESIDENCIAS

FUENTE:Cat as t roUrbano- Guayaqui l2018

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MAPEO DEVÍ AS Y RUTAS URBANAS EXI STENTES EN SOCI O VI VI ENDA 1, 2, 3

LEYENDA VÍASMENOS TRANSITADAS VÍASMÁS TRANSITADAS EX05 SOCIO VIVIENDA 2 LINEA 21 SOCIO VIVIENDA 1 SOCIO VIVIENDA 3

FUENTE:Cat as t roUrbano- Guayaqui l2018 /MOOVI TI NC

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MAPEO DEPROBLEMÁTI CAS URBANASSOCI ALES EXI STENTES EN SOCI O VI VI ENDA 1, 2, 3 I NSEGURI DAD

Elprobl ema másgravede Soci oVi vi enda es el al to í ndi ce de del i cuenci a, es elmayor mi edodel osmoradores.Lomáspreocupante esque en l as ri ñascal l ej eras seencuentran ni ños/adol escentesde12-17 años.

FALTA DE AREAS VERDE

En Soci oVi vi enda noseencuetran es paci os deáreasverdes ,estoproducemal a cal i dad vi suala ni velurbanoy al tastemperaturas.

RECOLECCI ÓN DE BASURA

La f al ta deservi ci oderecol ecci ón debasura, en elsectorde Soci o Vi vi enda, producel a acumul aci ón del a mi s ma,generandomal os ol oresqueson mol estospara l osmoradores.

FALTA DE TRANPORTE

En elsectorde Soci oVi vi enda 1,2 y 3, se exi steun probl ema de busesdetrans porte urbanodebi doalal toÍ ndi cededel i ncuenci a queprovoca a l osconductoresdel asl Í neas , dej ardetrans i tarporestossectores.

DETERI ORO DE LAS CALLES

En el acceso al sectorde Soci oVi vi enda, debi doalef ectodel asl l uvi as , seevi denci an bachesy aguasempozadasquenof avorecen l a ci rcul aci ón vehi cul arnipeatonal .

PROBLEMA DE I NFRAESTRUCTURA

Exi stei nsuf i ci enci a dei nf raestructura odeservi ci osen Soci oVi vi enda,como: - Ausenci a deagua potabl econ accesodetuberí a.

- Ausenci a decl oacasos i stema de di s pos i ci ón deaguasservi das.

- Ausenci a deel ectri ci dad.

FUENTE:ELUNI VERSO /ELCOMERCI O /ELTELÉGRAFO

FUENTE:Cat as t roUrbano- Guayaqui l2018

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ANÁLI SI S DERAI Z DELA PROBLEMÁTI CA

CONSECUENCI AS Probl emasSoci al esde Del i ncuenci aY Drogadi cci on

As ent ami ent oss i n Pl ani f i caci on

Det eri orodel aSal ud Fi s i ca Y Ment aldel aPobl aci on

PocaI nvers i on Es t at alen Servi ci osSoci al es

AbandonoyPocoI nt eresdel a Pobl aci on deVi vi ren es t eSect or

Fal t adeMant eni mi ent o deAreasComuni t ari as

CAUSAS

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DEFI NI CI ÓN DELTEMA Y SELECCI ÓN DELTERRENO PARA ANTEPROYECTO TEMA:I MPLEMENTACI ÓN DE UN CENTRO I NTEGRAL DE SALUD,EDUCACI ÓN Y RECREACI ÓN EN EL SECTOR DE SOCI O VI VI ENDA 1,2,3 JUSTI FI CACI ÓN:Debi doa l a aus enci a deequi pami entosurbanosen els ectordeSoci oVi vi enda ( 1,2,3) ,s epl antéa un CentroI ntegral deSal ud,Eduaci ón y Recreaci ón quel ogres ati s f acerl asneces i dades pri mari asdel a pobl aci ón en estoss ectores ; ademásdei ntegrarl os de manera s oci al a l as comuni dades de l os s ectores al edaños , mej orandol a cal i dad devi da des ushabi tantes.

ZonadeExpans i ón Urbana

FUENTE:Cat as t roUrbano- Guayaqui l2018

TERRENO

ÁREA:32882, 97 m2 PERÍ METRO:710, 77 m JUSTI FI CACI ÓN:Pri nci pal mentes edetermi nó,esteterrenopors u ubi caci ón res pecto a l os s ectores de Soci o Vi vi enda ( 1,2,3) , teni endo mayor cercaní a al2, debi doa que esal l í donde l as probl emáti cas urbanas -s oci al es s on más evi dentes por s u ai s l ami entogeográf i co.Además ,toda elárea en l osal rededoreses zona de expans i ón urbana, porl oque en l os próxi mosaños ,es probabl eques econvi erta en zona res i denci al ,s i emprey cuando s el ogremej orarl ascondi ci ones , urbanas -s oci al es ,dels ectory s u pobl aci ón,garanti zandoelBuen Vi vi rdel oshabi tantes.

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ANÁLI SI S DELTERRENO -CONDI CI ONANTES ( ENTORNO,I NFRAESTRUCTURA,TOPOGRAFÍ A,EQUI PAMI ENTO) PROYECTO SOCI O VI VI ENDA En els ectorpros peri na, alnoroestedel cantón Guayaqui l ,en elkm.

26 del a ví a Peri metral ,j unto a l osterrenosdel a Es pol ,s eencuentra elpl an habi taci onal Soci o Vi vi enda; este es un programa habi taci onaly urbaní sti co en dondeel Mi ni steri o de Des arrol l o Urbano y Vi vi enda construyó s ol uci ones habi taci onal espara másde 5 mi lf ami l i asen s usdosetapasi ni ci al es.

La l abordeesta Cartera deEstado, en s u af án f uecrears enti dosdecomuni dad para aquel l as f ami l i as quenoti enen un l ugardi gnodondehabi tar .

Elproyectof uedi s eñadoexcl us i vamente para pers onas de es cas os recurs os económi cos , cuyos j ef es de f ami l i a no s on obj etos de crédi to debi do a s u s i tuaci ón económi ca.

Para aquel l os as entados en condi ci ones nal i dad total , queno tengan de margi terreno,nicas a propi a.

EQUI PAMI ENTO

ENTORNO DEL TERRENO

I NFRAESTRUCTURA Elpl an habi taci onal Soci oVi vi enda cuenta con al umbrado el éctri copúbl i co neces ari o quecubre aquels ector . Además ,l a ví a de acces o Cri sthi an Bení tez que conecta a Soci oVi vi enda con l a autopi sta peri metral , cuenta con al umbrado públ i co peroen el parterre central del a ví a quedi vi de l os dos carri l es en dobl es enti do, l as vi stas l ateral esdel a cal ada nopos een al umbrado, peros iexi sten postesdecabl eel éctri co.

postede cabl eadoel éctri co

FUENTE:EXTRA

FUENTE:Cat as t roUrbano- Guayaqui l2018

LEYENDA Ví A ARTERI AL VÍ A LOCAL EDUCACI ÓN RECREACI ON

En el terrenoes cogi do no exi sten postes el éctri co,perotenemosl af aci l i dad deque cerca s eencuentra el pl an habi taci onal Soci oVi vi enda 2 y elacces ovi alCri sthi an Bení tez en donde podemos real i zar l as conexi ones ques ean neces ari as para el des arrol l odel a propuesta.

FUENTE:ELCOMERCI O

TOPOGRAFÍ A DELTERRENO 61m 60m 59m 58m

Cort eLongi t udi nal

Topograf í a Pers pect i va

SALUD I GLESI AS TERRENO RESI DENCI A

6 1 m 6 0 m

Cort eTras vers al

5 8 m 5 5 m FUENTE:Cat as t roUrbano- Guayaqui l2018

FUENTE:GOOGLE EARTH /ARGI S

Terreno- Topograf í a

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ANÁLI SI S DELTERRENO -CONDI CI ONANTES ( CLI MA -VI ENTOS)

VI ENTOS

ROSA DE VI ENTOS

Eldí amásvent os odelañoen el1 2 deoct ubre,con unavel oci dad promedi odel vi ent ode 15, 4 ki l ómet rosporhora. Elt i empomás cal mado delañodura5, 2 mes es , del16 deenero al21 dej uni o.

Eldí amás cal madodelaño esel30 demarzo,con unavel oci dad promedi odelvi ent ode9, 9 ki l ómet rosporhora.

Vel oci dad promedi odelvi ent o

PRECI PI TACI ÓN

Di recci ón delvi ent o

Lasáreas decol ores cl aros en l osl í mi t es s on el porcent aj edehorasquepas aen l as di recci onesi nt ermedi asi mpl í ci t as( nores t e, s ures t e,s uroes t eynoroes t e) .

LLUVI A

O S FUENTE:METEOBLUE

N E 16

ANÁLI SI S DELTERRENO -CONDI CI ONANTES ( CLI MA -ASOLEAMI ENTO)

SOLDE GUAYAQUI L

ASOLAMI ENTO

Laduraci ón deldí ade Guayaqui lno varí a cons i derabl ement e durant eelaño, s ol ovarí a15 mi nut osdel as12 horasen t odo elaño.En 2020, eldí amascort of ue el20 dej uni o, con 12 horasy0 mi nut osdel uznat ural .

Sal i dadels olypues t a Horasdel uznat uralycrepús cul o dels olcon crepús cul o

HUMEDAD

En Guayaqui ll ahumedad perci bi da varí a ext remadament e. El perí odo máshúmedodelañodura8, 2 mes es , del20 denovi embreal25 dej ul i o,y durant e es e t i empo el ni vel de comodi dad esbochornos o,opres i voo i ns oport abl eporl omenosdurant eel 60 % delt i empo.

O

S

O

N

FUENTE:SUN EARTH TOOLS

S

APARI CI ÓN DE SOLDE ESTE ALOESTE

N

E

E

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ANÁLI SI S DELTERRENO -CONDI CI ONANTES

( SEGURI DAD SOCI AL,ACCESI BI LI DAD,TRÁNSI TO,CONTAMI NANTES) Els ect or delt erreno nocuent a con un s ervi ci o des eguri dad cerca( UPC) , porl o quel azonat i endeas erun pocoi ns egura.

Rut as

Rut adeCi rcul aci ón Peat onalY Vehi cul ar Rut adeVehi cul ardeAl t oFl uj o

2

Rut adel aLi neadeBus21 Rut adel aLi neaUrbanaEXO 05

1

Ví asdeAcceso 1 AV.63 N-O

2 CALLE 19 N-O

Elt errenos eencuent raen un punt ocon pocas vi s ual esat ract i vas o conf ort abl es paral os peat ones ; as uvez, exi s t egran pres enci a de bas ura y l ot es des ol ados ; además del a aus enci ade áreas verdes ymobi l i ari osurbanos .

FUENTE:MOOVI TI NC

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ANÁLI SI S DELTERRENO -RESTRI CCI ONES ( ORDENANZAS MUNI CI PALES)

NORMAS APLI CABLES Compati bi l i dad deUs osdelSuel oy NormasdeEdi f i caci ón - Determi nadasbaj ocons i deraci oneses peci al esdeUs odeEdi f i caci ón

CUS 82207, 43 m2 COS 21373, 93 m2 Al tura Máxi ma 18, 75 m Sepueden edi f i carhasta 4 pi s os c/u con una al tura de4, 65 m SUBZONAS:ZE-E ;ZE-V ZonasEs peci al es : - Extracti va - DeRi esgoy Vul nerabi l i dad

TERRENO Als erun equi pami entoquecontará con s evi ci osdees parci mi entoe i nstal aci ones deporti vas abi ertas y de concurrenci a públ i ca, s e requi ereun área deamorti guami ento para evi tar af ectaci onesen el entorno i nmedi ato por l a natural eza de s us acti vi dades.

NORMAS GENERALES Del a Cl as i f i caci ón del asEdi f i caci ones Del asCondi ci onesdeEdi f i cabi l i dad Del osUs osdel asEdi f i caci ones Del a Seguri dad Obrasy El ementosCompl ementari os Del a Autori zaci ón deConstrucci ón para Apertura deVí asy ObrasdeI nf raestructura

FUENTE:ORDENANZAS MUNI CI PALES - GUAYAQUI L

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ANÁLI SI S DELTERRENO -RESTRI CCI ONES ( ORDENANZAS MUNI CI PALES)

NORMAS GENERALES DE ARQUI TECTURA: DEL BENEMÉRI TO CUERPO DE BOMBEROS PARA LA PROTECCI ÓN CONTRA I NCENDI O Y OTROS RI ESGOS NORMAS POR TI PO DE EDI FI CACI ÓN: EDI FI CACI ONES PARA EDUCACI ÓN EDI FI CACI ONES DE SALUD SALAS DE ESPECTÁCULOS EDI FI CI OS PARA ESPECTÁCULOS DEPORTI VOS

POSI BLE ACCESO

POSI BLE ACCESO

ACCESOS LOS EDI FI CI OS PARA EDUCACI ÓN:tendrán porl omenos un acces o di rectoa una cal l e o es paci opúbl i co, cuyo anchodependerá delf l uj odepers onas. Cuandoelpredi o tenga dosomásf rentes a cal l espúbl i cas , elacces os el o hará porl a ví a demenortráf i covehi cul ar EN LAS EDI FI CACI ONES HOSPI TALARI AS:adi ci onal mente al i ngres o pri nci pal , exi sti rán acces os s eparados para emergenci a;cons ul ta externa para elpers onal ,s ervi ci oen generaly para elabasteci mi ento.

LAS SALAS DE ESPECTÁCULOS:tendrán f rente a una cal l edeanchonomenora 14 m. y unodes uscostados con acces odi rectoa l a cal l e, pormedi odeun pas aj e de anchonomenora 6 m.

PARA ESTACI ONAMI ENTOS Secons i dera 1 pl aza deparqueocada 40m2 deconstrucci ón.

Además ,cada 25 pl azasdeparqueo,s econs i derará 1 pl aza deparqueopara di s capaci tados.

FUENTE:ORDENANZAS MUNI CI PALES - GUAYAQUI L

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CASO ANÁLOGO:HOSPITAL DE NIÑOS NEMOURS /

STANLEY BEAMAN & SEARS + PERKINS AND WILL PLANOS ARQUI TECTÓNI COS

LO MÁS NOTABLE Des deun punt odevi s t af unci onal , esl aal i neaci ón del os paci ent es ambul at ori osydehos pi t al i zaci ón. Cl í ni caspara paci ent esambul at ori osys al asdehos pi t al i zaci ón dedi cadas auna es peci al i dad médi caen part i cul ars eencuent ran en l asal asadyacent esdel ami s mapl ant a,l oquepermi t eun equi podeat enci ón cons t ant e paraf ami l i ari zars e con l os ni ñosy s usf ami l i as durant el asdosvi s i t as al acl í ni cay es t anci asdehos pi t al i zaci ón.

ÁREAS

PUNTO ECOLÓGI CO

gen de60 r erreno vi doaque elt Debi a muypoca ení ot pi nci áreasal pri hect dad a ori o pri ón, Nemours di aci veget embra i as ando l oment ,f áreas verdes ón, rucci t odecons empranaen elproces t emaduropueda aj s demodoque un pai ura. adeapert ren eldí i t s exi

ZONAS RECREATI VAS Ampl i oss al onesys al asdej uegodan acces oal osampl i oses paci osalai re l i bredi s eñadosparaeldes cans oyl arecreaci ón.Es t osi ncl uyen: -t errazasaj ardi nadasen l aazot ea -f uent esi nt eract i vas -" j ardí n dedes cubri mi ent o" - es cenari oparaevent oscomuni t ari osalai rel i breyact uaci onesen di rect o.

*Recreaci ón *Es paci osambul at ori as *Es t aci onami ent o *Sal asdehos pi t al i zaci ón *Terrazasaj ardi nadas *Fuent esI nt eract i vas *Es paci oparaevent os comuni t ari os

FUENTE:PLATAFORMA ARQUI TECTURA

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CASO ANÁLOGO:EL CORAZÓN DE I KAST /DI NAMARCA C. F .MØLLER ARCHITECTS EDI FI CI O CON ESPACI O PARA TODOS

“Elcorazón” combi na educaci ón, acti vi dades ,comuni dad,ej erci ci o y acti vi dadesrecreati vasdenuevasmaneras ;i ntegrandodemanera naturalun grupo muy ampl i o deus uari os ,i ncl ui dos :deporti stas , mús i cos ,pati nadoresy us uari osen un proyectodeps i qui atrí as oci al .

ÁREAS

ÁREA:3.

660 m2

PLANOS ARQUI TECTÓNI COS

Cuenta con: - Pl aza Centralcon Es cenari odeActuaci ón - Sal asdeEns eñanza del a Es cuel a - Pabel l ón deDeportesCal l ej eros - Caf eterí a En elpri merpi s odeledi f i ci omúl ti pl e: - Sal asGrandesy Pequeñaspara Acti vi dadesRel aj adas comol a danza y elyoga, as ícomoeventoscul tural esy s ervi ci osdeas es orami ento.

Elpai s aj edeacti vi dadesci rcundante está di s eñadoen torno a pri nci pi os de drenaj es osteni bl eei ncl uye acti vi dades muy acti vas comoun parquedepati naj e, parquedeagua,una pi sta debi ci cl eta,i nstal aci onesde parkour ,parquesi nf anti l es ,camposdevol ey pl aya y un campodej uegodeus osmúl ti pl es.

Jul i an Weyer ,arqui tectoy s oci odeC. F.Møl l erArchi tects ,di j o: “Elobj eti vodel' Corazón' escombi narmuchasi nstal aci onesdi f erentes vi dadesparal el as , y us artodasl ashabi taci ones , todoelti empo, y acti todoeldí a,para queeledi f i ci os i empreesteacti vamenteen us odesde l a mañana hasta l a tardey noche,expres adoen una arqui tectura que s eas emej a a una pequeña ci udad,con al turasdetechovari abl esy una pl aza quereúne,di ri gey di stri buyea l osus uari os. ”

FUENTE:PLATAFORMA ARQUI TECTURA

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CASO ANÁLOGO:CENTRO RECREATIVO COMUNITARIO CLAREVIEW /TEEPLE ARCHITECTS DESCRI PCI ÓN Esteproyecto grande y compl ej o esunaparte cl ave delnuevo pl an maestro del aci udad de Edmonton para eláreadeCl arevi ew, di señado para promover l a i nteracci ón segura y conecti vi dad dentrodel acomuni dad, mi entras queproporci onaservi ci osdeúl ti matecnol ogí ade bi bl i oteca,recreaci ón yapoyoal acomuni dad.

La nueva i nstal aci ón toma en cuenta vari as condi ci ones urbanas, i ncl ui da l a creaci ón de conexi onesseguras entreelbarri oen desarrol l o deCl arevi ew alcercanotransportepúbl i coLRT yl asescuel as.

Latransparenci adel af achadapri nci palpermi te quel as acti vi dades i nteri ores del edi f i ci o sean vi sual menteaccesi bl esei nvi ten al ostranseúntes, mi entrasque almi smoti empo ani man espaci os exteri orescon l aenergí adeledi f i ci o.

ELPROYECTO I NTEGRA - Bi bl i ot eca -Cent roderecreaci ón -Sal asdereuni onesdel acomuni dad -Cent rodecui dadodeni ños -Cent rodef i nal i zaci ón del aes cuel a -Pi s ci nadecompet enci a -Gi mnas i o - CanchadeFut bol - Areasverdes

PLANOS ARQUI TECTÓNI COS

ÁREAS Labi bl i ot eca es t ádi s eñada paradar cabi daa l aúl t i ma t ecnol ogí ade bi bl i ot ecay f aci l i t aun model ode s ervi ci ocont emporáneo, pro-act i vo.

Eldi s eño de t odas l asáreas s e cent ra en l a creaci ón dehermos asvi s t asals i t i odelproyect o, as ícomo al as numeros as act i vi dades que s e producen en elcent ro.

Es t anuevaes cuel ai nnovadoraesl apri mera des u t i poen Edmont on y permi t e al os adul t os yadol es cent esmayores quebus can compl et ar s ueducaci ón f uera del at í pi ca currí cul odees cuel as ecundari a.

Pi s ci nasdecompet enci a,debuceoydeoci o.

La conf i guraci ón y di s eño del edi f i ci o evol uci onaron a part i r de una s eri e de t al l eres que i nvol ucraron al equi po ar qui t ect óni co,l aci udad deEdmont on yl a comuni dad.

FUENTE:PLATAFORMA ARQUI TECTURA

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OBJETI VOS Y CRI TERI OS DEDI SEÑO: URBANO Y ARQUI TECTÓNI CO OBJETI VOS

CRI TERI OS

Pl ani f i carl af utura expans i ón urbana ques egenerará en l osal rededores dels ector ,Soci oVi vi enda ( 1,2,3) ,para quecuenten con l osequi pami entosbás i cosneces ari osque garanti cen el Buen Vi vi rdel oshabi tantesy nogeneren un ai s l ami entos oci alourbano dels ector , tomandoen cons i deraci ón una adecuada i nf raestructura ví alpara el acces o del osdi f erentes medi osdemovi l i dad exi stentes.

Pl ani f i candoes paci osdondel a pobl aci ón dels ector deSoci oVi vi enda ( 1,2,3) pueda s ati s f acertodas s usneces i dadesdi ari as e i nteractuarentres í en áreasque cuenten con ambi entes acogedores y pens adospara eldi s f rutedel osmi s mos ;as ícomo, proponi endouna buena di stri buci ón f unci onalque l ogrerel aci onarl asví asdeacces oy estoses paci os.

LEYENDA Terreno Equi pami ent oPropues t o en menoreses cal as Comerci oProyect ado UPC Proyect ado Sal ud Exi s t ent e Sal ud Proyect ado MercadoProyect ado Educaci ón Proyect ado Educaci ón Exi s t ent e Res i denci aExi s t ent e

Pri ori zar zonasde i ntens a acti vi dad y decal ma, con vegetaci ón nati va y áreas natural es quebenef i ci en el mi crocl i ma en el s ector de Soci o Vi vi enda ( 1, 2,3) .

Uti l i zandoelmedi onatural exi stentepara quel os us uari os real i cen acti vi dades al ai re l i bre baj o condi ci ones cl i máti cas que benef i ci en al s ector .

Res i denci aProyect ado I gl es i aExi s t ent e I gl es i aProyect ada Recreaci ón Exi s t ent e

FUENTE:AUTORES

Generarprotecci ón,conf orty di s f rutepara l oshabi tantes y vi s i tantesdeSoci oVi vi enda ( 1,2,3) ,cons i derandouna i nf raestructura acces i bl ey s egura para todosl osus uari os.

I mpl ementandouna i nf raestructura adecuada que abastes ca l asneces i dadesdetodo ti podeus uari o y proporci one experi enci as s ens ori al es pos i ti vas.

FUENTE:AUTORES

Creary adaptarl a propuesta a l os di f erentesni vel es del terrenoy alentornonaturalexi stenteen s usal rededores.

Generandoes paci os ,s ean i nternosoexternos ,con des ni vel esques eadapten a l a topograf í a exi stente.

Combi nar muchas i nstal aci ones di f erentesy acti vi dades paral el as , para que el edi f i ci o este s i empre en us ode manera acti va con un grupo vari ado de us uari osque i nteractúen desdel a mañana, hasta l a tardey noche.

Creandoáreasmul ti us odedi cadasa l a educaci ón, ej erci ci oy acti vi dadesrecreati vaso comuni tari as ; i ntegrandoun grupo muy ampl i o deus uari os , dondetambi én s eof rezca atenci ón para l as al ud.

FUENTE:AUTORES

FUENTE:AUTORES

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OBJETI VOS Y CRI TERI OS DEDI SEÑO: URBANO Y ARQUI TECTÓNI CO OBJETI VOS

CRI TERI OS

Educaci ón Sal ud

I ntegrary equi par els ectorde Soci oVi vi enda ( 1,2,3) con es paci ospara l as al ud,educaci ón,cul tura,recreaci ón, deporte,es parci mi entoy entreteni mi entodel a pobl aci ón.

Di s eñandoun CentroI ntegraldeSal ud,Educaci ón y Recreaci ón para els ectordeSoci oVi vi enda ( 1,2,3) quemej orel ascondi ci onesdevi da del oshabi tantes.

Generarypermi t i runavent i l aci ón nat uralparaun ahorroen gas t osexces i vos y cont ami naci ón porel cons umo ener gét i co de i ns t al aci ones de ai re acondi ci onado y duct os de vent i l aci ón mecáni ca.

I mpl ement ando s us t racci ones y adi ci ones , al vol úmen del a edi f i caci ón s egún l os us os de l oses paci os , quef avorezcan el f l uj o del ai re pormedi odeuna vent i l aci ón cruzadanat ural .

Evi t arelcons umoexces i vodeener gí ael éct ri capara l ai l umi naci ón del os es paci osi nt eri oresdurant el as pri merashoras deldí a dondes epuedeaprovechar l a gran i nci denci as ol ar que pos ee el t erreno.

Generandoes paci osabi ert osys emi cubi ert osen l osques e permi t aeli ngres o del al uznat ural durant el as pri meras horas deldí a en gran part e del a edi f i caci ón s egún s u ori ent aci ón.

Pl ant earuna ref ores t aci ón de es peci es nat i vasde l aci udad deGuayaqui l , dent rodels ect or, yaque nopos ee l as uf i ci ent eveget aci ón paraamort i guar l af uert ei nci denci as ol arycont ami naci ón delai re.

Creandozonasrecreat i vascon es paci osalai re l i brequecuent en con veget aci ón nat i va, que produzca un ef ect o de reducci ón t érmi ca, generando mi crocl i mas dent ro delproyect o.

Ori ent arel t erreno en un punt o es t rat égi co que permi t a el aprovechami ent o de: vi ent os ,s ol ,y acces i bl i dad ví alypeat onal ; proporci onando una ci rcul aci ón ydi s t ri buci ón ef i ci ent eparaelproyect o.

Es t abl eci endo l os i ngres os al t erreno en l os l i nderosl at eral es dondes epueden aprovechar l asvi s ual es ;proponi endoes paci oshí bri dospara l al i bre ci rcul aci ón y es t adí a del os us uari os .

Recreaci ón

FUENTE:AUTORES

FUENTE:AUTORES

FUENTE:AUTORES

FUENTE:AUTORES

FUENTE:AUTORES

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PROPUESTA DEPLANI FI CACI ÓN DEEXPANSI ÓN URBANA LEYENDA Terreno Equi pami ent oPropues t o en menoreses cal as Comerci oProyect ado UPC Proyect ado Sal ud Exi s t ent e Sal ud Proyect ado MercadoProyect ado Educaci ón Proyect ado Educaci ón Exi s t ent e Res i denci aExi s t ent e Res i denci aProyect ado I gl es i aExi s t ent e I gl es i aProyect ada Recreaci ón Exi s t ent e

FUENTE:AUTORES

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ANÁLI SI S DEUSUARI OS CENTRO I NTEGRAL DE SALUD,EDUCACI ÓN Y RECREACI ÓN NúmerodeFami l i asyHabi t ant es en els ect ordeSoci oVi vi enda1, 2, 3 En l apri meraet apade Soci oVi vi enda habi t an 2.

817 f ami l i as ; mi ent rasque, en l as egunda et apavi ven 3.

037 f ami l i as ; porúl t i mo, en l a t erceraet apares i den 1.

600 f ami l i as .

30.

000 Habi t ant esaproxi madament e Et apa1- 11.

350 Habi t ant esaproxi madament e Et apa2- 12.

200 Habi t ant esaproxi madament e Et apa3- 6.

450 Habi t ant esaproxi madament e

Seguri dad La Uni dades Pol i ci al es Comuni t ari as s on es cas as , cont ando con s ól o una dees t asparaabas t es erl ast reset apas de es t e proyect o de vi vi enda s oci al .

Del i ncuenci a Elgradodedel i ncuenci a,en els ect or,esel evada.

En Soci oVi vi enda,noesai s l adoqueadol es cent es perpet ren as al t osut i l i zandopuñal esoarmasde j uguet e. Pores t arazón,l aneces i dad debri ndar es paci osderecreaci ón paraes t agran pobl aci ón.

Neces i dadesdel osUs uari os ACTI VI DAD

NECESI DADES

Ent ret ener------------ Part i ci paren act i vi dadesrecreat i vas .

Prot eger-------------- Bri ndars eguri dad al oshabi t ant es .

Exami nar------------- Real i zarchequeosmédi cosgeneral es .

Cami nar-------------- Real i zarun recorri doqueproduzcai nt erésy s ens aci onespos i t i vas .

Aprender------------- Teneres paci osadecuadospararel i zardi s t i nt as act i vi dades ,s ean:educat i vas ,deport i vasocul t ural es .

Jus t i f i caci ón delEnf oque

PEATONES

Elproyect ot endráun enf oquehaci aaprox.

Bi ci cl et asyvehí cul osdemi cromovi l i dad el42% del apobl aci ón dels ect orde Soci o Vi vi enda, en s us t res et apas , yaque no cuent an con un es paci oparades arrol arde Trans port epúbl i co maneras anayt ranqui l avari asact i vi dades des de el ámbi t o recreaci onal has t a el Trans port edecar ga educaci onal . Además ,s e bus ca generar Carros mayor s eguri dad, ubi cando punt os de ymot os vi gi l anci a, proponi endo áreas donde l os j óvenes y s us f ami l i as puedan real i zar act i vi dades , pres ent aci ones o reuni ones , Jerar quí adeus uari ospara bri ndándol e mayor vi da als ect orporel cons i deraci ón deacces i bi l i dad movi mi ent oyact i vi dad.

Tambi én,l aat enci ón médi caesi mport ant e,porl oques et omaráen cuent a es t asi ns t al aci onesparaelbi enes t ardel oshabi t ant es .I ncl us o,paraelres t o del apobl aci ón,s econs i deran equi pami ent oscon l ami s maf unci ón perocon unamenores cal adei nt ervenci ón s egún s uubi caci ón.

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ANÁLI SI S DEUSUARI OS

CENTRO I NTEGRALDESALUD,EDUCACI ÓN Y RECREACI ÓN Dat oPobl aci onalSegun MI DUVI( 2018)

RangodeEdad

Comodat odeanal i s i sdei nt ervenci on s ehat omadoal oshabi t ant es dels ect or Soci oVi vi enda1 y 2, mi s mos quedeacuerdoalcens o real i zadoporelMI DUVIas ci enden a23.

463 pers onas

Fal t adeSeguri dad Esunodel ost emasmáspreocupant esdels ect ornos ol opor quel os í ndi ces del i ncuenci al es s on muy al t os ,s i no por queelor gani s mo regul ador pri nci paldees e ámbi t o, queesl a pol i cí a, yanot oma ni ngunaacci ón alres pect o. Espores oques es i ent en i ndef ens osen es es ent i do l os moradores , por que no t i enen res pal do de l as i ns t i t uci onesof i ci al es .

Género

Sal ud As i s t en alcent rodes al ud en cas osregul ares ,yen cas osemer gent es bus can hos pi t al esmásgrandesperopúbl i cos ,yaquenocuent an con recurs os s uf i ci ent es económi cament e. Por l o general s e ven af ect adosen l as al ud porl a des compos i ci ón debas ura queesun probl emabas t ant ef uert een es acomuni dad, oporelpol vo yaque l ascal l eses t án en muymales t ado.

MayorPreocupaci on porl osHabi t ant es

I nef i ci enci aen l aEducaci ón Laeducaci ón dej amuchoquedes earen Soci oVi vi enda2,s ibi en es ci ert o exi s t e una i ns t i t uci ón educat i va públ i ca, no i mpart en adecuadament et odos l os cont eni dos que deberí an, además el proces o educat i vo s e ve af ect ado porel ent orno en el que s e encuent ran, yaque des de pequeñosmuchosdel oshabi t ant esdel s ect orempi ezan adel i nqui r.

FUENTE:Li c.MachucaG Ki araB ( 2019)

28

30

31

32

33

PARTI DO ARQUI TECTÓNI CO FORMALDI AGRAMA ARQUI TECTÓNI CO

Lascanchasdeporti vas ,s epl antearán en elexteri orpara una mej orrel aci ón con elentornonatural .

Els ectordondes eencuentra elterreno,a i nterveni r con l a propuesta,carecedei nf raestructura vi al ; por esta razón, s eprocedi óa def i ni runa propuesta de i ntervenci ón urbana, donde s e i mpl ementó un s i stema vi al quenos permi ti rá generarl osacces os.

Seproponen tambi én es paci oscon vegetaci ón nati va quegeneren s ombra y ambi entes ,másami gabl esy conf ortabl es ,que mej oren elmi crocl i ma dels ector; además , es cal i natas que conecten l a etapa 3 de Soci oVi vi enda ques eencuentra a una mayoral tura.

Porúl ti mo, debi do a l a topograf í a, un poco i rregul ar , delterreno, s eprocedi ó a real i zar una ni vel aci ón del mi s mo, obteni endo dos ni vel espri nci pal espara des arrol l arelproyecto.

35

DI AGRAMA ARQUI TECTÓNI CO

Trabaj amosen nuestroterrenocon tramas hori zontal es ,verti cal esy di agonal es.

Col ocamosun puntoen elcentrodelterrenopara organi zary arti cul arl oses paci osy l af orma,del puntosacamosl osej espara l a ci rcul aci ón.

cadosa cosestarán ubi i ospúbl paci oses úmenesy l Losvol entos. osvi ón del recci ón delsoly di caci a ubi 45 grados porl

Ubi camosen elcentrouna area centraldeencuentroy es paci opubl i copara mayori nteracci ón entrel osdi vers osti posdeus uari osa l osquehemosdi ri gi donuestra propuesta.

ones rán conexi sti ,exi nealcentral i ón l aci rcul odeuna ci Pormedi or. oquey elexteri erentesareasdeusodecada bl f asdi entrel

espara oscentral onesgenerandopati Haremossustracci oque. nternodecada bl entenaturali orarelambi mej

AL ZONA SOCI ZONA DE SALUD ÓN ZONA DE RECREACI ÓN ZONA DE EDUCACI O CENTRAL PATI PARQUEADEROS úmenespara generarsombra y osvol turasen l erentesal f amoscon di Trabaj . ón natural naci umi l rey obtenermayori ón delai aci rcul a ci orarl mej

VAS CANCHAS DEPORTI

36

DECLARACI ÓN DECONCEPTO RECTOR Y PARTI DO ARQUI TECTÓNI CO FORMAL CONCEPTO:VI TALI DAD Podemosentendercomo“Vi tal i dad”a l a acti vi dad oenergí a para vi vi ry des arrol l ars e;as ícomo,aldi nami s moovi gorde l a pers ona ocos a quemani f i esta ci erta acti vi dad oenergí a.

La pri nci palrazón para quecon nuestra propuesta l ogremos revi tal i zar els ectordeSoci oVi vi enda, esporl oque nopos eebuenascondi ci onesurbanas -s oci al es ; y,pors u ai s l ami entogeográf i co,s eha converti doen una zona al tamentepel i gros a,a l a quemuchosci udadanostemen accederotrans i tar .

Uti l i zandodi vers osmateri al escon texturasy col oresl l amati vos ,generaremoses paci os ,tantoi nteri orescomoexteri ores , l l enosdevi tal i dad quel eproporci onen a l osus uari oses as ens aci ón def uerza y energí a,es ei nterésy vi gorpara l l evara caboy des arrol l ar l as di f erentesacti vi dadestanto educati vascomorecreati vas ; as ícomol as rel aci onadasa l as al ud.

37

PARTI DO ARQUI TECTÓNI CO

38

39

Ubicación:

N

-1.40 -1.40

-0.40

-0.35 -1.40

8%

-1.55

DAGF

-0.78

DAGF'

8%

S SL

-0.15

-0.78

-1.40

8%

-1.55

8%

-1.55 -1.55

GARITA

-1.40

-1.40 -1.55 PR OYECC IÓ N D E CUBIER TA

4'

22

5''

5

7

8

6.00

0.20

3.40

6.75

0.20

3.40

-1.40

SSHH DAMAS

X1

CONSULTORIO 1

0.90 2.00

CONSULTORIO 2

1.00 x 2.50 0.90

1.80 x 2.50 0.90

CONSULTORIO 3

1.00 x 2.50 0.90

0.20

6.00

6.80

0.20

3.40

6.20

0.20

CONSULTORIO 4

1.80 x 2.50

1.80 x 2.50

1.80 x 2.50

1.80 x 2.50

0.90

0.90

0.90

0.90

3.40

0.20

CONSULTORIO 5

SIGNOS VITALES 1

1.00 x 2.50 0.90

6.00

3.40

CONSULTORIO 6

SIGNOS VITALES 2

1.00 x 2.50 0.90

0.20

3.40

1.00 x 2.50 0.90

1.80 x 2.50 0.90

0.20

3.40

CONSULTORIO 7

CONSULTORIO 8

1.00 x 2.50 0.90

0.20

1.80 x 2.50 0.90

CONSULTORIO 9

A1

0.20

1.00 x 2.50 0.90

CONSULTORIO 10

0.90

3.8 3

0.55 2.00

1.00 x 2.50 0.90

5.25

0.90

5.65

1.80 x 2.50

2.50

4.00 x 2.50

1.70 x 1.00

0.70 2.00

1.7 0x 2.5 1.0 0 0

0.2 0

4.4 5

2.50

0.0 8

25 .4 6.0 1 3

6.00

3.60

13

-1.40

0.70 2.00 0.80 2.00

0.80 2.00

0.80 2.00

0.80 2.00

0.80 2.00

0.80 2.00

0.80 2.00

0.80 2.00

0.80 2.00

0.80 2.00

0.80 2.00

0.80 2.00

0.80 2.00

0.80 2.00

0.80 2.00

0.80 2.00

0.80 2.00

0.80 2.00

B1 5.40

5.40 CONSULTORIO 20

CONSULTORIO 21

CONSULTORIO 21

CONSULTORIO 22

CONSULTORIO 23

CONSULTORIO 24

CONSULTORIO 25

CONSULTORIO 26

CONSULTORIO 27

CONSULTORIO 28

CONSULTORIO 29

CONSULTORIO 30

0.80 2.00

0.90 2.00

1.60 2.00

26.52

5.45

0.90 0.90

4.00 x 2.50

5.25

5.65

-1.40

STS' H1'

-1.55

2.84

1.80 2.00

1.80 2.00

2.00 x 1.00

0 0.9 0 2.0

0.70 2.00

9.00 2.50

0.90

20 m²

RECURSOS HUMANOS Y LOGÍSTICA

0.05

0.20 2.95

2.50

1.50 x 1.00

4.62

0.90 2.00

0.20

OFICI NA DE GERENTE

4.33

0.70 2.00

0.90

4.00 x 2.50

-0.15

F1 F1' G1'

14 m² 0.90 2.00

LABORATORIO

0.20

0.20

0.90 2.00

0.80 2.00

JEFE DE SERVICIOS 0.90 2.00

2.00

5.24 2.0 0x 2.5 1.0 0 0 2.0 0x 2.5 1.0 0 0

0.2 0 0.0 8

3.8 3.7 3 8

0.90 2.00

0.8 2.0 0 0

8%

K1'

8% -0.30

-1.40

L1' L1'' -1.40

M1'

-0.40

3.8 3.7 3 8

0 4.9

32

0.2 0

ST ER 0.20

0.0 8

-0.15

SALÓN DE ARTES PLÁS TICAS

0.90

4.00 x 2.50

X2

5.9 5 6.0 0

1.80 2.00 0.6 2.0 0 0

0.90

6.49

6.64

0.20 0.90

0

5.5 0

8 5.7

0.2 0

0.80 2.00

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 2

5 5.9

33 33'

1.8 2.0 0 0

'

0 4.5

M

0.0 8

-0.15

2 5.7

AG D

8%

6.0 0

0 1.8 0 2.0

O2

0.90

J2

1 6.1

0 5.0

00

0.20

11.0

0x 0.9 2.50 0

4.0

0.80 2.00

5.7 1

3 4.1 0 2.5

1.00 2.50

0.2 0

ARRIBA

P2

5.8 7 0.0 8

0

6.0 0

SALÓN DE KARATE

.5

4.0 0x 0.9 2.5 0 0

-1.40

36'

0.90

4.0 0x 0.9 2.5 0 0

1.80 2.00

SALA DE JUEGOS 2

8.8 8

37'

SALÓN DE ESGRIMA JUN TA DE CONST RUCCIÓN 4

0.20

1.80

1.80

4.00 x 2.50 0.90

4.00 x 2.50 0.90

1.80 x 2.50 0.90

4.00 x 2.50 0.90 PR OYECC IÓ N D E CUBIER TA

0.20

0.20 9.00 9.40

-1.30

0.20 4.80

0.20 9.31

5.00

x 2.50 0.90

39

x 2.50 0.90

10.6

8 9.1

0.2 0

0 2.5 0x 1.8 0.90

0.90

4.50

2.20 x 2.50

SALÓN DE TEATRO

39'

0

5. 50 -1.40

0.20 9.31

9.51

5.50

9.51

POLÍGONO DE INTERVENCIÓN SOCIO VIVIENDA 1, 2, 3

' R

SALÓN DE DANZA

E SL

8.60

2.20 x 2.50

-0.78

0.2 0

0.20 4.50

1.80 2.00

1.80 2.00

8%

8 9.1

8%

8.8 8

36 SALÓN DE TAEKWONDO

0.00 1.80 2.00

T2

S2

42

1.80 2.00

0.20 5.00

4.80

26.25

SFER'

U2

-0.15

35

5 5.9

0.2 0

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 6

SFER

34

4

1.8 2.0 0 0

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 3

-0.15

V2

3 6.0

x 2.5 0 0 2.2 0.9

0.90

3.50 x 2.50

6.13

0 2.5

-0.15 SALA DE JUEGOS 1

N2 -1.40

3 4.1 0 2.5

1. 00 x 0 0 4.0 0.9

12.05

0 x 2.5 0 0 1.8 0.9

43

ANTEPROYECTO: PLANTAS ARQUITECTÓNICAS

0 2.5

1.70 x

4.00 x 2.50 0.90

1.8 2.0 0 0

0.5 2.0 5 0

ARRIBA

K2

4.0 0x 0.9 2.5 0 0

1.70

5

1.6 2.0 0 0

0 2.0

GIMNASIO

7 7.3

1.70 x 1.00 2.50

4.00 x 2.50

1.80 2.00

0.20

4.0 0x 2.5 1.0 0 0 0.6 2.0 0 0

x 2.50 1.00

0 4.5

1. 00 x 0 0 1.7 0.9

VESTIDORES DAMAS

I2

SALA DE DOCENTES 2

0 1.8 0 2.0

NUTRI CIONISTA

1. x 0 0 1.7 0.9

3.50 x 2.50

5.50

0.9 2.0 0 0 0.9 2.0 0 0

1.80 2.00

4.0 0x 2.5 1.0 0 0

0.7 2.0 0 0

0.9 2.0 0 0

3.5 0x 0.9 2.5 0 0

2.5 1.0 0 0

x 1. 70

0 0.7 0 2.0

5.65

6.24

0.9 2.0 0 0 0.7 2.0 0 0 0.9 2.0 0 0

0.6 2.0 0 0

4.3 8

5.6 5

0 5.0

L2

7 7.3

1. 00 x 0 0 1.7 0.9

0 0.7 0 2.0

6.13

H2

1. 00 x 0 0 1.2 0.9 0 0.6 0 2.0

0 0.8 0 2.0

8%

SALA DE EXHI BICIÓN/EXPOSICIÓN

M2

0 0.7 0 2.0

SALA DE DOCENTES 1

VESTIDORES CABALLEROS

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 5

42

4.00 x 2.50

UBIE EC ND CIÓ PRO YE C

0.9 2.0 0 0

13 6.8 0

4.0 0x 2.5 1.0 0 0

0.2 0 4.9 5 5.0 0

0.2 0 4.7 8

7 7.3

1. 00 x 0 0 1.2 0.9

0 0.6 0 2.0

0.2 0

1 8.7

-0.15 SSHH CABALLEROS

0.00

-0.78

G2

0 0.7 0 2.0

11.1

0 1.8 0 2.0

M

41

0 4.2

0 8.4

SSHH DAMAS

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 4

AG

40

SALÓN DE PINTURA

D

39 39'

8

0 4.2

.0

0

4.0 0x 2.5 1.0 0 0

0.00

0 5.0

-0.30

.1

RTA

R2'' 0 4.7

23

38

Z2

SALA DE CUIDADO DE NIÑOS

0 5.0

3 4.1 0 2.5

SALÓN DE ARTESANÍAS

6.44

0.2 0 6.6 0

ARRIBA

1 : 800

F2 F2'

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 3

37

8%

Escala:

0 1.8 0 2.0 JUN TA DE CONST RUCCIÓN 1

Y2

0 5.0

-0.30

-0.78

1.80 2.00

Q2'

0 4.7

36

E2

8%

SALÓN DE MÚSICA

1.7 0x 2.5 1.0 0 0

0.9 2.0 0 0

3 4.1 0 2.5

PR OYECC Ó I N D E CUBIER TA

36'

Planta Nivel 0.00

0.9 2.0 0 0

35

-1.40

4.70

4.40

0.9 2.0 0 0 0.9 2.0 0 0 0.7 2.0 0 0

-0.15

1.7 0x 2.5 1.0 0 0

6.0 3 2.50

5.8 7

1.00 x 0.50

2.50

-0.15

D2

SSHH CABALLEROS

0.0 8

1.40 1.90

1.40 1.90

1.00 x 0.50

2.50

1.8 2.0 0 0 0.9 2.0 0 0 0.9 2.0 0 0

0.7 2.0 0 0

R2' 0 2.2

1.00 x 0.50

2.50

C2

0.6 2.0 0 0

.0 1.7 0x 2.5 1.0 0 0

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 2

0 2.5

1.00 x 0.50

4.00 x 1.00 2.50

SSHH DAMAS

0.2 0

34

B2

-1.40

10

0 5.5

6.0 0

10%

4.00 x 1.00 2.50

0.00

5.9 5

-0.15

-1.40

SSHH DAMAS

1.80 2.00 1.80 2.00

0

33'

-0.15

0.90 2.00

SALA DE EXHI BICIÓN/EXPOSICIÓN

SALA DE USO MÚLTIPLE 1

1.7 0x 2.5 1.0 0 0

33

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 1

5.0 0

-0.30

0.2 0

-0.15

0 5.0

31

-0.30

0.20

30 30' -0.14

4.40

8'

4.70

7'

0.20

6'

A2

SALA DE DOCENTES 3

5.00

5'

0.90 2.00

0 6.1

4.80

5

2.50

SSHH CABALLEROS

0.80 2.00

0.20

4

3.50 x 1.00

2.50

0.90

40.92

3

3.50 x 1.00

4.00 x 2.50

4.00 x 2.50 0.90

0 x 2.5 4.00 0.90

4.00 x 2.50

2

1

PR OYECC IÓ N D E CUBIER TA

29

'

40.80

15%

11.31

5. 65

P1

4 2.3

2.85

0.90

0.20 5.00 2.44

R

3.80

6.49

0.20 3.40

CENTRO INTEGRAL DE SALUD, EDUCACIÓN Y RECREACIÓN

6.69

0.20 4.75 4.95

0.20

0.20

0.20 6.85 6.80

23 4.50

13.60

1.80 2.00

0.20 3.65

7.40

0.2 0

0.20 3.15

5.7 0

0.20

3.80

E SL

5.40

S SL

0.20

24 4.50

0.20

6.49

4.13 2.50

2.50 JUN TA DE CONST RUCCIÓN 5

3.30

8.80

25

18.75 5.00

4.55

1.8 0x 0.9 2.5 0 0

2.00 x 1.00

2.50

0.20

26 4.75

0.20

6.69

0.2 0

1.70 x 1.00

2.50

27 5.65

P1'

4 1.7

1.80 2.00 1.70 x 1.00

3.30

9 4.2

0.90 2.00

0.70 2.00

PR OYECC Ó I N D E CUBIER TA

0.20

-0.30

28

BODEGA

30 m²

0.20

0.2 0 QUIRÓFANO 2

4.0 9

0.90 2.00 0.70 2.00

O1' O1''

0 4.4

0.6 2.0 0 0

0.20

0.90 2.00

BODEGA DE INSUMOS MÉDICOS

1.60 2.00

1.80 2.00

0.70 2.00

2.40

0.70 2.00

SALA DE ANESTESIA 2

N1'

1.7 0x 2.5 1.0 0 0

0.2 0

0.90 2.00

4.1 0

0.90 2.00

ESTERILIZACI ÓN GENERAL

0.90 2.00

0.90 2.00

CUARTO ELÉCTRICO

0.70 2.00

2.40

0.61 x 0.61 0.61 x 0.61

0.86 2.13

0.05

1.60 2.00

1.60 2.00

0.20 2.30

0.90 2.00

CUARTO DE BOMBA

1.70 x 1.00 2.50

2.10

0.20

CUARTO DE CLI MATI ZACIÓN

-0.15

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 6

30 m²

0 0.9 0 2.0

0.20

0.90 2.00

QUIRÓFANO 1

0.80 2.00

EMERGENCIA

3.75

SALA DE ANESTESIA 1

0 0.7 0 2.0

1.80 2.00

0.0 8

5.57

4.13 2.50

5.8 6.0 7 3

8

1.20 2.00 1.20 2.00

0.90

2.20 x 2.50

6 4.0

15 VESTIDORES HALL INTERIOR

0 4.9

0.90 2.00

M1''

.4

0.90 2.00

0.20

0 2.5

8.72

J1' -1.55

0 0.2

4.65

I1'

1 3.3

6 3.6

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 7

ÁREA DE DESCANSO

1.80 2.00

0 1.4 0 1.9

4.75

1.20 2.00

35

0.90 2.00

1.20 2.00

2 5.7

6 6.6

0.90 2.00

1.80 2.00

x 1.00 2.50

0.9 2.0 0 0

0.70 2.00

0.20 2.40

1.80 x 2.50 0.90

0.20

14 ARRIBA

0 6.3 0 6.7

1.80 x 2.50 0.90

98 m²

0 0.2

4.45

2 5.4

FARMACIA

BODEGA GENERAL

14 m²

4 3.7

0 0.2 .94 .0 0 6 19

0 0.2

1.20 2.00

SALA DE RAYOS X

-1.55

CONTABILIDAD Y FINANZAS

CHANTERA JOSE MUÑOZ MICHELLE SUÁREZ DIEGO

2.0 0x 2.5 1.0 0 0

0.90

4.00 x 2.50

0.90 2.00

0.90 2.00

0.90 2.00

2.50

0.20

0.90 2.00

1.50 x 1.00

2.50

0 0.9 0 2.0

0 3.0

ECOGRAFÍ A 2

SALA DE LECTURA

-1.40

BODEGA DE ARCHIVOS 11 m²

0 1.8 0 2.0

3.60

0.00

0 0.2

1.50 x 1.00

ECOGRAFÍ A 1

0 0.9 0 2.0

O1

-1.40

Grupo 4:

E1 4.37

2.50

1.70 x 1.00

0.20 2.50

4.40 0.20

0.90 2.00

0 0.9 0 2.0

1.80 x 2.50

0.70 2.00 0.60 2.00

13 m²

1.60 2.00

0.90 2.00 0.90

1.80 x 2.50

4.76

1.65

30 m²

0 0.8 0 2.0

3.60

2.25

0.55 2.00

SALA DE REUNIONES

TOMA DE MUESTRAS

1 4.0

3.50

1.72

SEGURIDAD

Y1

0.90 2.00

0

4.15

3.20

1.40 1.80

1.80 2.00

VESTIDORES HALL INTERIOR

.0

8%

0.20

0.70 2.00

0.70 2.00

0 0.8 0 2.0

5.56

7.18

4.44

12'

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 8

6 3.6

8%

0.80 2.00

6.18

11'

19

N1

-0.78

0.80 2.00

-1.55

0.20

SFS'

M1

0.80 2.00

0.20

0.90

4.42

0.70 2.00

0.80 2.00 1.80 x 2.50

0.90

6 5.3

L1

0.80 2.00

1.00 x 2.50

0.90

3 6.4

40'

AU 03

33.42

ST ER '

SFS

-0.15

-1.40

0.80 2.00 1.80 x 2.50

0.90

0.90 2.00

0.20

K1

0.80 2.00

1.00 x 2.50

0.90

6 4.9 6 5.3

6.25

0.80 2.00 1.00 x 2.50

-1.55

D1

3.63

0.60 2.00

4.90

SSHH CABALLEROS

C1

0.20

CONSULTORIO 19

0.20

CONSULTORIO 18

5.25

0.90

4.00 x 2.50

1.80 x 2.50

CONSULTORIO 17

0 0.2

48.63

CONSULTORIO 15

18 m²

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 4

J1 4.65

CONSULTORIO 14

7.58

1.50 x 1.00

5.55

G1

I1

0.80 2.00

CONSULTORIO 13

0.80 2.00

1.70 x 1.00 2.50

0.10

0.90 2.00

5.10

ESTERILIZACI ÓN

H1

0.80 2.00

CONSULTORIO 12

0.00

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 3

STS

0.90

4.16

3.55

F1

0.05 2.85

F1''

0.80 2.00

CONSULTORIO 11

0 0.9 0 2.0

16

1.80 x 2.50

6.0 6

4.8 1

0.2 0

0.80 2.00

ARRIBA

1.7 0x 2.5 1.0 0 0

0.1 0

17

-1.55

5.8 7 0.0 8

3.8 3

3.8 3

18

1.20

12

0 0.9 0 2.0

19

6.20

0.20 2.20

11 24.95

PR OYECC IÓ N D E CUBIER TA

1.70 x 1.00

3.8 3

20

3.40

10

0.20

5.6 6

21

9'

0.05

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 1

0.1 0

0.20 -0.15

9

18.20

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 2

R2

Q2

P2'

43'

42'

-0.15 -1.55 -1.40

8% -0.78

8%

-1.40

Unidad III Agosto 2021

4'

5''

5

7

8

9

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 1

22

9'

10

11

12

13

Ubicación:

46.38

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 8

A1 7%

21

N

S SL

20 X1 B1

1

5%

.4 25

19 18

7%

C1 5% 5%

17

D1

34.54

Y1 7%

9.18 10.20

16

E1

11'

12'

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 2

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 7

F1''

F1

F1

F1' G1'

G1 STS

STS' H1' 5%

H1

K1

0.70 2.00

5.40

8

0.20 4.70

4.40 0.20

4.70

4.40 4.80 0.20

6.49 6.69 0.20

1.7 0x 2.5 1.0 0 0

40.92

0.9 2.0 0 0 0.9 2.0 0 0

6.69

0.05

0.90

4.00 x 2.50

6.49 0.45

1.7 0x 2.5 1.0 0 0

1.80 2.00

6.64

0.90

0.20 1.80 2.00

5.50

R2

5.00

Q2

0 11.0

0x 0.9 2.50 0

4.0

I2

1. 00 x 0 0 1.7 0.9

4.0 0x 0.9 2.5 0 0

0.2 0

9 6.24

12.4

5.5 0

0 1.8 0 2.0

5.7 1 6.1 1 0.2 0 0.0 5

33'

5.9 5

AG D

1. 00 x 0 0 1.7 0.9

' 6.0 3

1.8 0x 0.9 2.5 0 0

0 1.8 0 2.0

2.2 0x 0.9 2.5 0 0

1. 00 x 0 0 4.0 0.9

5.9 5

6.13

0.0 5 36

.3

8

4.0 0x 0.9 2.5 0 0 1.8 0x 0.9 2.5 0 0

5%

9.1 8

5.00 4.50

9.2 3

37'

T2 4.50

7%

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 4

1.50

39 6. 09

1.50

9.40

5.00

9.51

6.09

9.51

Q2

P2'

12.17

40'

33.42

R2

43'

42'

2 Nivel +9.00

6.44

0.90

6.24 0.20

4.00 x 2.50 0.90

9.94

0x 0.9 2.50 0

0.2 0

0 0.0 .20 5 4

.1

POLÍGONO DE INTERVENCIÓN SOCIO VIVIENDA 1, 2, 3

39'

35

' R

0 1.8 0 2.0

U2

40' 42'

E SL

7%

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 6

SFER'

7%

9.51

43'

39'

AU 03

34

SALA DE USO MÚLTIPLE 2

V2

J2

9.51

P2'

11.05

M

6.13

0 1.8 0 2.0

M2 5%

26.25

ST ER '

4.0 0x 2.5 1.0 0 0 0.6 2.0 0 0

0.9 2.0 0 0

0 0.7 0 2.0

1. 00 x 0 0 1.7 0.9

O2

ABAJO

33

39

0.0 5

6.24

6.44

0.90

4.00 x 2.50

0.20

4.0 0x 2.5 1.0 0 0

1.80 2.00

1.8 2.0 0 0

1. 00 x 0 0 1.7 0.9

0 0.7 0 2.0

6.2 4

0 0.6 0 2.0

0 0.7 0 2.0

1. 00 x 0 0 4.0 0.9 JUN TA DE CONST RUCCIÓN 2

2.34

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 3

ST ER '

5.50

0.7 2.0 0 0

0.9 2.0 0 0

0.9 2.0 0 0

1. 00 x 0 0 1.2 0.9

0 0.7 0 2.0

ARRIBA

ARRIBA

S2

H2 33.42

4.00 x 2.50 0.90

0.2 0

0.9 2.0 0 0

0 0.6 0 2.0

1. 00 x 0 0 1.2 0.9

0 0.7 0 2.0

4.50

ABAJO

GIMNASIO

ANTEPROYECTO: PLANTAS ARQUITECTÓNICAS

4.50

1.80 2.00 0.9 2.0 0 0 0.7 2.0 0 0

S2

4.0 0x 2.5 1.0 0 0

0.2 0

0.6 2.0 0 0

M

4.7 5

AG K2

4.50

43

4.0

5.0 4

9.1 8

4.50

6.24

6.64

0.20

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 4

D SALA DE DOCENTES 4

SALA DE AERÓBICOS 1

36'

35

37'

T2 G2

7%

L2

P2 5.05

J2

9.1 8

0.20 0.90

4.00 x 2.50

U2

9.40 SALÓN DE TALLER

M2'

5.70

SFER

36

5.00

M2'

F2

1.80 2.00 0.9 2.0 0 0

.0

SALÓN DE ENSEÑANZA

41

42

5.7 6.1 1 1

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 6

SFER'

SSHH DAMAS

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 5

5.42

1.80 2.00

4.0 0x 0.9 2.5 0 0

0.0 0.0 5 5

26.25

6.74

6.74

V2

ABAJO

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 4

4.50

5 5.9 .90 5 5.8 5.9 6 5

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 3

5. 50

8 4.7

1 : 800

33'

34

0.1 7

6.13

0.20

M2

SFER

F2' SALÓN DE ENSEÑANZA

Z2

4.50

SSHH CABALLEROS

5 0.0

40

5.8 6.0 7 3

6.49

6.69

40.92

0.90

43

E2

0.0 9

ARRIBA

5 4.9

39'

Escala:

33

5%

1.80 2.00

SALÓN DE ENSEÑANZA

X2

5.9 9

0.2 0

ABAJO

O2

I2

Planta Nivel +4.50 Planta Nivel +9.00

24

6.13

1.80 2.00 0.9 2.0 0 0 0.9 2.0 0 0 1.7 0x 2.5 1.0 0 0

0.9 2.0 0 0

5.8 7

Q2'

Y2

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 3

4.0 0x 2.5 1.0 0 0

6.84

0.1 8

4.80

5.00

0.20

1.8 2.0 0 0

D2

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 1

5 0.0

7%

39

ABAJO JUN TA DE CONST RUCCIÓN 2

0.9 2.0 0 0 0.9 2.0 0 0 0.7 2.0 0 0

0.1 0

0.9 2.0 0 0

SSHH CABALLEROS

2.34

0

9.00

P2 42

' R

3 6.0

R2'' 13

1.8 2.0 0 0

1 11.3

5.65

C2

0.6 2.0 0 0

1.7 0x 2.5 1.0 0 0

0 .0 10 1.7 0x 2.5 1.0 0 0

0.7 2.0 0 0

5.9 8

R2'

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 2

SALÓN DE ENSEÑANZA

0 6.6

0 6.8

38

MEZZANINE GIMNASIO

7%

36'

37

4.00 x 2.50

6.8 0 5.6 5

4.70

4.40

4.70

4.40 2.50

7%

0.2 0

5 5.9

5 5.9

36

4.9 5

0.0 5

ST ER 0.20 0.20

0.2 0

3.50 x 1.00

2.50

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 5

E SL

6

2

K2 Habitación

'

35

2.7

3.50 x 1.00

H2

SSHH DAMAS

5 0.0

34

SALA DE DOCENTES 6

M

0 5.5

33'

1.50

7%

5.7 0

0.2 0

5.0 0

1.80 2.00 1.80 2.00

SALÓN DE ENSEÑANZA

L2

SALA DE AERÓBICOS 2

10.20

62 m²

SSHH DAMAS JUN TA DE CONST RUCCIÓN 1

M2'

AG D

33

7%

0 4.9

SALÓN DE TALLER

41 B2

0.90 2.00

SALA DE DOCENTES 5

5 4.9

31

32

SALÓN DE TALLER

5%

40

0.90 2.00

1.8 0x 0.9 2.5 0 0

5 0.0

9.50

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 4

0.80 2.00

0 6.1

30' 30

1 Nivel +4.50

G2

9.00

A2

0.20

8'

1.50 0.20

SSHH CABALLEROS

0 x 2.5 4.00 0.90

0.2 0

5.20

7'

4.50

13.60

0.6 2.0 0 0

3.80

6'

R

5'

4.50

0.20

0.90

'

4.95

5

E SL

0.05

40.80

5.00

4.55

4.00 x 2.50

4.00 x 2.50

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 4

6.80

4

0.9 2.0 0 0

8

0.20

2.50 4.00 x 0.90

1.7 0x 2.5 1.0 0 0

7%

S SL

0.20 7.40

39'

23

0.90

4.2 9

4.75

5.65

5. 65

29

24

4.00 x 2.50

0.0 5 4.4 0

3.50 4.15

11.31

P1'

25

M

18.75

7%

26

SALÓN DE ENSEÑANZA

AG

39 27

P1

11.00

3

ABAJO

D

O1' O1''

0. 20

3.80

R2''

38

N1'

28

2

Z2

37

F2 F2'

SALÓN DE CAPACITACIÓN

.4

6.0 3 3.7 8

0.20

7%

N1

0.20

Y2

35

5.57

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 5

1.80 2.00

8.80

E2

6.24

L1''

14

1

D2

CENTRO INTEGRAL DE SALUD, EDUCACIÓN Y RECREACIÓN

9.00

6.84 JUN TA DE CONST RUCCIÓN 3

M1'

SFS'

17

05

4.00 x 2.50

L1'

SALÓN DE CAPACITACIÓN

X2

6.6 0

15

L1

0.

Q2'

86

0.0 5

4.0 6 3.7 8

M1''

SSHH CABALLEROS

87

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 1

5.

36'

0.0 5

1.80 2.00

1.80 2.00

4.65

2.34

0.7 2.0 0 0

R2'

18

SALÓN DE CAPACITACIÓN

1.80 2.00 0.

K1'

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 6

C2

6.0 3

J1' 36

K1

O1

4.9 5 0.7 2.0 0 0

0.9 2.0 0 0

5.9 5 90

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 2

0.

4.00 x 1.00 2.50

5.9 5

3.6 6

0.90

4.00 x 2.50

0.90

4.00 x 2.50

29.08

7%

4.65

4.50

.93

5.

35

2. 50 x 0 0 3.5 0.9

J1 45.18

57

5.3 6

2.40

I1'

4.00 x 1.00 2.50

0.9 2.0 0 0 1.7 0x 2.5 1.0 0 0

0.0 5 20

0.90

4.00 x 2.50

4.00 x 2.50

6.25

0.90

2. 50 x 0 0 4.0 0.9

5.

34

22 m²

B2

SSHH DAMAS 0.

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 3

M1

.00

5.5 0

0 1.8 0 2.0

BIBLIOTECA

CÁMARA DE REFRI GERACI ÓN

1.80 2.00 1.80 2.00

1.8 2.0 0 0

10

33'

I1

SFS

SALÓN DE ENSEÑANZA

20

33

12 m²

7%

SSHH DAMAS

1.80 2.00

H1'

14 m²

PRE-CÁMARA

4.50

SALÓN DE TALLER

5.00

32

BODEGA

8.80

20

00

0.6 2.0 0 0

33 m²

70

SALA DE DOCENTES 7 0.

5.

0.

STS'

0.20

COCINA

5.

30' 30

0.20

8'

0.90

7'

A2

6.1 0

6'

SSHH CABALLEROS

1.8 0x 0.9 2.5 0 0

5'

ST ER

5%

5

0.0 5

2.95

4

0.20

1.8 0x 0.9 2.5 0 0

0.80 2.00

0.90

4.00 x 2.50

0.90

4.00 x 2.50

5.56

3

0.20

0 x 2.5 4.00 0.90

20

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 1

4.62

12 m²

4.50

2

31

3.63

0.80 2.00

INGREDIENTES

STS

H1

0.

G1'

1.8 0x 0.9 2.5 0 0

0.20

0.90 1.80 2.00

1

23 4.50

11.40 0.20

4.00 x 2.50 0.90

2.50 4.00 x 0.90

29

F1'

0.90 2.00

24 4.50

2.00 0.20

4.00 x 2.50

5.45

0.20 4.37

4.42

0.05

0.20

0.55 2.00 0.55 2.00

0.70 2.00

0.90

1.80 x 2.50

5.40

5.55

0.70 2.00

4.33

0.70 2.00

4.65

1.70 x 1.00 2.50

0.20

0.05 2.85

0.55 2.00

0.90 2.00

CAFETERÍA

4.00 x 2.50

G1

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 4

'

Y1

F1

25

18.75 5.00

4.55

5. 61

P1 40.80

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 7

1.80 2.00

4.40

O1

E1

26 4.75

5.61 0.20

R

1.80 x 2.50 0.90

11.23

S SL

1.80 x 2.50 0.90

12'

27 28

P1'

E SL

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 2

11'

N1

34.54

5.65

0.90 2.00

2.35 0.10

1.70 x 1.00 2.50

0 0.9 0 2.0

F1

1.80 2.00

O1''

7%

0.1 0

0.60 2.00

7%

4.50

CABALLEROS

16

O1'

D1

4.50

5.10SSHH

N1'

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 5

ABAJO

F1''

14 M1

1.7 0x 2.5 1.0 0 0

1.80 2.00

1.80 2.00

16.30

2.34

CHANTERA JOSE MUÑOZ MICHELLE SUÁREZ DIEGO

M1'

SFS'

C1

SALA DE REUNIONES DE LA COMUNIDAD

L1' L1''

.4

5.8 7 0.1 7

3.7 4

3.8 3

M1'' 15

L1 SFS

0.2 0 6.0 6

4.8 1

B1

4.46 4.50

K1'

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 6

35

1.80 2.00

6.0 3

25

.4

SSHH DAMAS

Grupo 4:

J1'

5.65

0.90 2.00

0.20

0.2 0

1.7 0x 2.5 1.0 0 0

3.8 3 3.7 4 0.1 7

X1

I1' 9.00

J1

A1

0.6 2.0 0 0

2.50

7%

17

I1

6.00

7%

18

6.20 25.00

0.70 2.00

0.60 2.00

5%

7% JUN TA DE CONST RUCCIÓN 3

6.00

0 0.9 0 2.0

19

6.75

0.20

1.70 x 1.00

2.50

0.05

13

25.00

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 8

6.00 12.00

12

7%

5.6 6

1.70 x 1.00

11

10

0.9 2.0 0 0

12.40 6.20 0.20

0.1 0

6.00 5.85

9'

4.9 0

5.80

0.05 0.20

9

5.10

1

JUN TA DE CONST RUCCIÓN 1

6.64

7%

S SL

20

8

4.4 5

21

7

1.7 0x 2.5 1.0 0 0

22

5

45.18

4' 5''

36'

36

Unidad III Agosto 2021