Informativo do Instituto Auxiliadora - Ano VII - Edição
XXVIII - Maio/2017 - São João del-Rei (MG)
Maria, MÃE DE JESUS E NOSSA MÃE
LINHA DO TEMPO IA Pág. 3
FOTOS DA FESTA DE MARIA Pág. 5
NÃO SEJA UM PORQUÊ Pág. 7
Apresentação
Sobre Autores
por Ir. Flávia Cristina Faria Dias
O poeta das inúmeras faces
"Prezada comunidade educativa,
Como sempre o Conexão IA apresenta novidades: uma nova apresentação, novos escritores, cotidiano escolar, espiritualidade, semana literária, atualidades e muito mais! A você, caro(a) leitor(a), uma pequena amostra dos projetos vivenciados no Instituto Auxiliadora ao longo da primeira etapa do ano letivo. Espero que aprecie!”
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.. o d n a t s i v e r t n E
Nome: Maria de Fátima Freitas Cargo: Animadora de Pastoral. Tempo da escola: 20 anos
1)Qual foi o tema da Festa de Nossa Senhora Auxiliadora? O tema da Festa de nossa Senhora Auxiliadora este ano foi Família de Nazaré: uma escola de Vida e Amor! É interessante ressaltar que este tema foi definido a partir de um estudo da Estreia, que é uma carta enviada a toda família salesiana pelo sucessor de Dom Bosco, o Reitor Mor, Padre Àngel Fernández Artime que nos convida a cada vez mais valorizarmos a família como um bem precioso. E também é interessante ressaltar que este tema foi definido por toda a equipe de animação pastoral da Inspetoria Madre Mazzarello, portanto todas as escolas salesianas, que compõem esta, celebrarão Nossa Senhora Auxiliadora com este tema. 2)Como foi a preparação para esta festa? A preparação para a festa de Nossa Senhora foi muito intensa, regada de muita animação, alegria e entusiasmo. É muito interessante contar com a participação dos alunos e comunidade educativa nesta preparação. Realizamos junto com todos a novena que nos ajuda a refletir a cada dia um tema e assim nos preparamos para a grande festa. 3)Qual é o seu sentimento por ter esta função dentro da Festa de Nossa Senhora Auxiliadora? O meu sentimento é de gratidão e emoção. Como ex-aluna, uma gratidão por conhecer e amar Nossa Senhora. Como profissional do colégio, também gratidão por fazer parte de uma linda história que aos poucos vai sendo escrita por várias mãos, mas sempre tendo como mestra, Maria Auxiliadora.
João Vitor Sant’Ana - 9º ano
Poesia
Me encontro, perdendo-me Algumas vezes sinto-me perdido Sem saber quais caminhos seguir Quais rumos tomar E penso que tudo seria tão melhor se estivesse sempre na direção certa Contanto, acabo sempre concluindo, Que me encontro apenas se me perco Afinal, como poderia reconhecer os bons caminhos, se não tivesse passado pelos ruins? Talvez haja um propósito para todo esse paradoxo Mas isso não importa agora Agora, que entendo, Que só encontro-me, me perdendo.
Anna Júlia Silva - 1º ano
“O poeta é um fingidor. Finge tão completamente Que chega a fingir que é dor A dor que deveras sente.”
Fernando Pessoa é, sem dúvida, um dos maiores escritores da literatura portuguesa. Tendo um rico laboratório poético, criou mais de 72 heterônimos, com histórias, biografias e literaturas diferentes. A literatura de Fernando é um constante aprendizado, tanto por sua diversidade, quanto pela experiência lírica, sensorial e emotiva que oferece. Reflexões metafísicas e antimetafísicas, ideais epicuristas, futuristas e bucólicos somados a uma rica dimensão cultural e temática misturam-se nas tantas Pessoas de Fernando. O escritor foi um dos precursores do Modernismo Português, tendo participado ativamente da Revista Orpheu. Apesar de sua vasta obra, o livro “Mensagem” foi o único publicado em português durante sua vida. Morreu aos 47 anos por complicações devido ao consumo de bebidas alcoólicas. Apesar da morte precoce, foi um dos únicos escritores da literatura mundial que conseguiu ter uma pluralidade singular, na medida em que era muitos em um só. Em um misto de arrumar a mala de ser, atravessar a rua e ir à Tabacaria, e aceitar que há metafísica o bastante em não pensar em nada, Fernando Pessoa foi e continua sendo um mestre da literatura.
VISITA PM Preocupados com a segurança da população, policiais militares do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à violência (PROERD) visitaram o Instituto Auxiliadora.
MOMENTO CÍVICO ANIVERSÁRIO DO IA Em 2017, o Instituto Auxiliadora completou 61 anos de história e foi realizado o momento cívico e apresentação de poemas e músicas em homenagem à escola.
Karine Barbosa – 3º ano
ANIVERSÁRIO IR. FLÁVIA
A Campanha da Fraternidade Nosso colégio está realizando, em torno da Campanha da Fraternidade 2017, com tema “Biomas Brasileiros e defesa da vida”, vários trabalhos e atividades, como as apresentações de abertura da campanha, as atividades trabalhadas nas aulas de Ensino Religioso etc. Além disso, na novena dedicada à Nossa Senhora Auxiliadora, são realizadas várias reflexões em torno da campanha. Para as animadoras de pastoral do IA, é essencial trabalhar a campanha em nossa escola, pois como diz o próprio lema, “cultivar e guardar a criação”,cada um de nós temos um importante papel na preservação do nosso planeta desde já.
No dia 03 de março, os alunos do Instituto Auxiliadora prestaram homenagens à diretora institucional, Irmã Flávia Cristina, comemorando seu aniversário.
CAMPANHA DA FRATERNIDADE Abertura da Campanha da Fraternidade 2017 com o tema “Fraternidade: Biomas Brasileiros e Defesa da Vida”.
MOMENTO CÍVICO DIA DA MULHER
Anna Júlia Silva - 1º ano
No dia 15 de março, aconteceu o momento cívico com a temática do Dia Internacional da Mulher. Alunos e professores prepararam uma reflexão sobre os vários tipos de violência sofridos pela mulher e as conquistas dos últimos tempos.
Quem é?
- O entrevistado acha a escola um lugar agradável e acolhedor. - Tem um bom relacionamento com os demais funcionários de escola. - Gosta de música: pop, MPB, samba e rock nacional. Se você sabe quem é essa menina, deposite seu palpite - com seu nome e turma - na urna próxima à rádio da escola. Quem acertar ganhará destaque na próxima edição! ;) Bruno Garcia Gabriel Souza
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DESPERTAR SALESIANO No dia 1º de abril, o Instituto Auxiliadora realizou a I Encontro Despertar Salesiano. Jovens estudantes do colégio e também de duas paróquias diocesanas estiveram presentes.
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Maria, mãe de Jesus e nossa mãe No dia 12 de abril, os alunos do Instituto Auxiliadora vivenciaram a experiência da paixão, morte e ressurreição de Cristo através da encenação da Via-Sacra.
VIA SACRA Durante todo o mês de maio, a escola deu atenção especial às comemorações de Nossa Senhora Auxiliadora. Contudo, o dia principal foi especialmente voltado aos festejos em honra à Maria, para podermos agradecer por todas as graças e, principalmente, pelo dom da vida. Turmas do Infantil ao Ensino Médio realizaram encantadoras apresentações, com participação dos funcionários e educadores. A tão esperada coroação realizada pelo 3º ano do EM aconteceu no pátio do IA, emocionando e contagiando a todos. Uma encantadora queima de fogos finalizou o evento. Fica agora a expectativa para a festa de 2018!
SEMANA LITERÁRIA A VII Semana Literária do Instituto Auxiliadora homenageou a escritora, poetisa, professora e jornalista, Cecília Meireles. Com o tema “No Jardim de Cecília Meireles”, a Semana Literária evi-
Camila Gabrielle - 2ª A
denciou a importância da leitura no dia a dia dos alunos.
NOVENA
Oração do Papa Francisco no encerramento do Mês de Maria
A novena em Honda a Nossa Senhora Auxiliadora teve início no dia 11 de maio, mês dedicado a Maria. Cada dia da novena teve como foco uma passagem bíblica e contou com a participação de uma turma da escola, desde o sexto ano até a terceira série. A novena é uma preparação para a grande festa do dia 24, na qual há coreografias com alunos de todas as turmas da escola e a coroação de Nossa Senhora Auxiliadora pelos alunos da terceira série do ensino médio.
Maria, Mulher da escuta, abre os nossos ouvidos; faz com que saibamos ouvir a Palavra do teu Filho Jesus, no meio das mil palavras deste mundo; faz com que saibamos ouvir a realidade em que vivemos, cada pessoa que encontramos, especialmente quem é pobre e necessitado, quem se encontra em dificuldade.
Julia Neponuceno - 3º Ano
Maria, Mulher da decisão, ilumina a nossa mente e o nosso coração, a fim de que saibamos obedecer à Palavra do teu Filho Jesus, sem hesitações; concede-nos a coragem da decisão, de não nos deixarmos arrastar para que outros orientem a nossa vida. Maria, Mulher da ação, faz com que as nossas mãos e os nossos pés se movam apressadamente rumo aos outros, para levar a caridade e o amor do teu Filho Jesus, para levar ao mundo, como tu, a luz do Evangelho. Amém!
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Estadual é clássico Por: Pintim Fazzion
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ESPORTES
Há quem defenda a extinção dos campeonatos estaduais. Seja por conta do calendário apertado em que os clubes devem se adequar, seja por notório desnível técnico. Mas campeonato estadual é histórico e clássico. Os mais jovens podem não saber, mas vários times deixaram de jogar Copa Libertadores por conta dos campeonatos regionais. E vamos combinar? A história nos mostra momentos épicos durante a disputa dessa romântica competição: Gol de falta aos 43 do segundo tempo (que é mais lembrado que gol em final de campeonato brasileiro), goleiro tomando gol de costas, equipe paramentada de saias em seu uniforme para homenagear país europeu, macumba dentro de vestiário adversário... E se esmiuçarmos com mais afinco, certamente encontraremos relatos de acontecimentos quase impossíveis. “Não vale nada”, dizem todos! Mas perde pra vê! O término dos campeonatos estaduais afeta até a economia nacional, pois a maioria dos clubes menores têm apenas esse evento e pasmem, há competições que se entendem por um ano inteiro. Caso venham a se extinguir, muitos jogadores ficarão desempregados e famílias inteiras perderão o seu sustento. A exemplo disso, está o campeonato mineiro, que nesse ano, foram inscritos na Federação Mineira de Futebol, aproximadamente 400 jogadores. Com exceção dos elencos de Atlético, Cruzeiro e América - que os salários são bem maiores - o restante dos atletas profissionais recebem baixos salários. Se houver mesmo a dissolução do campeonato, quase 70% destes jogadores estarão sem atividade no país. Justificam os mais céticos que a eliminação dos estaduais melhoraria a pré temporada e diminuiria a quantidade de partidas oficiais durante o ano, que hoje gira em torno de 80 partidas para um clube. Na Europa, uma equipe faz no máximo 60 jogos. Mas que monótona seria a vida sem um Re-Pá, um Atletiba, um Caju! A melhor opção é a mudança no regulamento da competição, priorizando mais jogos entre os clubes menores e valorizando a participação dos grandes clubes. Que nunca acabem! Pois as segundas-feiras, após uma final de regional, não tem preço!
NOSSOS ARTISTAS
Dia a dia na escola
Não seja um porquê! Maria Clara Almeida, 9°A
O que vemos na internet
Carol Jannuzzi, 1° A
Conexão Enem
Matemática e Linguagens no ENEM Clara Serpa - 3º ano
Carol Coimbra - 1º ano
o p Polemico a P
Com a recente mudança no Exame Nacional do Ensino Médio, as provas de Matemática e Linguagens, que juntas faziam do segundo dia de aplicação uma prova de resistência ao cansaço, passaram a ter uma diferença de uma semana em relação à outra. Ambas as provas exploram bastante o básico de cada matéria, além de questões de nível mais avançado; porém é sempre válido ressaltar que questões de nível fácil e intermediário merecem maior atenção devido à correção baseada no TRI – teoria de resposta ao item. A grande armadilha do Enem é o tempo, e uma característica marcante dessas duas provas é a utilização de longos textos nas questões. Uma dica é a leitura inicial do enunciado, porém quem se dedicar mais intensamente à leitura verá menos dificuldade. O exame quer vencer o aluno pelo cansaço e é de suma importância adquirir raciocínio rápido. Refaça as provas anteriores e não perca tempo!
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Hoje em dia, encontrar alguém que passe mais de 6 horas conectado nas redes sociais, qualquer que seja essa rede, não é difícil. Entre uma olhadinha no Facebook, uma resposta no WhatsApp, e um retweet no Twitter, as horas vão passando imperceptivelmente. Só que, além do vício, um outro problema tão recorrente quanto esse é a falta de limites no conteúdo postado na internet. Não é difícil se encontrar imagens de um acidente com corpos ensanguentados ou vídeos de homicídios feitos por organizações terroristas. A internet precisa de mais filtros, e por mais que seja um veículo de tão fácil acesso, é necessário ponderar se aquele vídeo ou imagem é realmente uma publicação que deva ser compartilhada, pois imagine como você se sentiria ao ver um parente seu voando pelos ares, após um ataque de homem bomba? Realmente, não seria nada agradável receber essa notícia de uma forma tão indelicada.
Thirteen reasons why, série que ganhou muito destaque nesse ano, estreou em 31 de março, e vem causando grande repercussão. A trama conta a história de Hannah Baker, uma garota que se suicidou, deixando gravados 13 relatos, mostrando em cada um deles um porquê do suicídio. Os porquês recebem uma caixa de sapato contendo 7 fitas, elas possuem lado A e B, e vão passando em ordem, caso alguém tentasse acabar com elas, uma pessoa a quem Hannah confiou cópias das fitas, iria liberá-las, para que todos as ouvissem. A série apresenta vários “flashbacks”, com a Hannah ainda viva. Clay, que é o personagem principal, recebe as fitas, e tudo acontece quando ele começa a escutá-las. Por apresentar muitos “flashbacks”, a série mostra os motivos que levaram Hannah ao suicídio, e foi aí que começou a ficar falada, pois alguns críticos acharam que a série contribui para o suicídio. No meu ponto de vista, a série não contribui em nada para o suicídio, e sim ajuda pessoas que passam por esse problema. Acho muito interessante as pessoas que praticam o bullying assistirem à série, porém não adianta assistir à série e sair falando “Não seja um porquê”, e quando seu colega/amigo precisar de ajuda, ignorar dizendo que é drama, dessa forma você estará sendo um porquê. Existem várias Hannah’s no mundo, não julgue, ajude! Quando terminar a série, assista ao documentário “13 reasons why: tentando entender os porquês”. É muito interessante e vai te ajudar a entender muito mais sobre a série e sobre o suicídio. E lembre-se, não seja um PORQUÊ!
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Cronica
Isadora Barbosa Coelho, 1°B
Diferenças
Esses dias, sentada no pátio da escola, deparei-me a pensar sobre o ser humano. Dizemos ser seres racionais, superiores a quaisquer outros. Mas, se assim somos, por que nós nos julgamos? Por que a cor da nossa pele nos define? A roupa do dia a dia? O estilo de cabelo e a classe social? Olhando um menino branco empurrando um negro no recreio, indaguei-me sobre aquilo. Negro, branco, rico, pobre, nosso sangue não é da mesma cor? Não somos todos iguais? Nós sentimos calor, alegria e dor. Krishna, Buda, Jesus, Allah, nosso Deus é o mesmo, apenas vários nomes para o criador. Não importa sua etnia, religião, crença e filosofia, somos da mesma família. Preconceito é igual. Tem o mesmo efeito, o mesmo estrago. Há tanta gente infeliz, com vergonha de ser quem é, este é só mais um aprendiz. Gorda, preta, loira, morena, nosso sangue corre vermelho nas veias. Magra, santa, doida, esquisita... Basta!!! Não julgue sem ter conhecido.
Bullying
Guilherme Araujo, 9°A
A violência nas escolas, tanto física quanto psicológica, vem crescendo, sendo o chamado de bullying, ações como: chutar, bater, zuar, ameaçar e diversas outras maneiras de humilhação. As vítimas do abuso, por medo, na maioria das vezes não buscam a ajuda necessária, e acabam por sofrer as consequências, e mesmo que nós não acreditemos, podemos ser os agressores apenas por ficarmos calados. Então, o que fazer? O bullying é uma situação que afeta a todos nós, infelizmente, todos no âmbito escolar sem dúvidas já se depararam com algum caso, nem que seja apenas por fora, e mesmo assim aposto que a maioria de vocês nunca tentou impedir, sendo esse o maior problema e o conceito que desejo passar. O bullying deve ser repreendido, os agressores devem ser alertados sobre seus atos, as vítimas devem buscar a ajuda necessária, a escola está disposta a auxiliar todos os necessitados, se presenciar algum caso do gênero, em que a pessoa se sinta desconfortável, não se reprima em ajudar, nem sempre a vítima busca ajuda por conta própria. A maioria das pessoas não se enxergou como agressor, como exemplo, em várias conversas com nossos amigos, surgem nomes de terceiros, que são discutidos no diálogo, em alguns casos, tratando a pessoa em questão de forma pejorativa, e com o tempo, essas conversas, de boca em boca, vão se espalhando, as informações ditas, mesmo que falsas, ao ganharem proporção se tornam uma verdade absoluta sobre a pessoa. Sendo assim, todas essas pessoas, que transmitiram esse parecer, são os agressores, por difamarem uma pessoa que na maioria das vezes nunca fez nada para você ou nem mesmo te conhece, por mais que isso não ocorra todas as vezes motivado pela maldade, sim, ainda causam grandes danos. Então devemos repensar nossas atitudes, pensar antes de falar, antes de agir, sempre se coloque no lugar do outro antes de realizar uma brincadeira ou algo do tipo. Sempre que se deparar com uma situação assim, sendo você a vítima ou não, trate de buscar ajuda ou auxiliar os que precisam.
Coluna da Lulu Hello, pessoas! Sentiram falta dessa coluna né? Admitam, hahahaha! A série que vou indicar hoje é Pretty Litte Liars, é uma série de suspense bem legal. Eu tô quase terminando de ver e tô amando. Acho que vocês vão gostar! Ah, quem assistir pode vir falar comigo tá? Beijão ;)
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Dicas
´ DESAFIO MATEMATICO
O ÚLTIMO DESEJO: A SAGA DO BRUXO GERALT DE RÍVIA Geralt de Rívia é um bruxo sagaz e habilidoso. Um assassino impiedoso e de sangue-frio treinado, desde a infância, para caçar e eliminar monstros. Seu único objetivo: destruir as coisas do mal que assolam o mundo. Um mundo fantástico criado por Samsung com claras influências da mitologia eslava. Um mundo em que nem todos os que parecem monstros são maus e nem todos os que parecem anjos são bons.
Como você poderia expressar o número 100 usando apenas seis vezes o algarismo “9”, sem nenhum outro dígito ou algarismo numérico? Ana Clara M. - 9ºAno A
Curiosidades
-O rugido de um leão pode ser ouvido a 8 quilômetros de distância. Por isso ele é considerado o "rei da selva". -Cães têm uma inteligência correspondente à de uma criança de 2 ou 3 anos -Os bebês dálmatas nascem totalmente brancos,e as manchas aparecem com a idade. -Um cão pode entender,em média, de 150 a 200 palavras. Eduardo Magalhães 1ºAno B Rafaela Camarano 9ºAno A
Rafaela Camarano - 9º ano A
Meme da Edição
Cruzadinha de Harry Potter
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Verticais:
3 – 1º Senhor da Morte 5 – Fantasma da Lufa-Lufa 6 – Criador da Sonserina 8 – Poção para tornar a forma de outra pessoa 10 – Escola de Magia da África
Gustavo Henrique - 1ºAno B
Horizontais:
Piadas -Por que o átomo comprou uma câmera nova? R: Para tirar Fóton -Você conhece a piada do fotógrafo? R: Ainda não foi revelada
1 – Símbolo da Corvinal 2 – Bola que marca gols no Quadribol 4 – Hospital de bruxos em Londres 7 – Feitiço para desarmar 9 – Autor de “O meu Eu mágico”
Eduardo Magalhães 1ºAno B Rafaela Camarano 9ºAno A
EXPEDIENTE
Instituto Auxiliadora Rua Nossa Senhora Auxiliadora,56. São João del-Rei/MG (32) 3371-7272 Tiragem de 600 exemplares Diretora Institucional Ir.Flávia Cristina Faria Dias Diretora Pedagógica Magaly Aquino G. Rosa
Coordenação do projeto Jéssica Loures Apoio Vânia Almeida Redação Ana Clara Marialva Anna Júlia Silva Anna Luíza Knuppel Bruno Garcia Camila Gabriele Carol Coimbra Carol Jannuzzi Clara Serpa
Eduardo Magalhães Gabriel Souza Gustavo Henrique Isadora Barbosa Coelho João Vitor Sant’Ana Júlia Neponuceno Karine Barbosa Luiza Monteiro Maria Clara Almeida Mariana Cardoso Marina Nascimento Rafaela Camarano
Maria Clara Almeida Marina Nascimento João vitor Sant’Ana
Diagramação Carol Jannuzzi Guilherme Moreira Isadora Barbosa Coelho Jéssica Loures Finalização Jéssica Loures Revisão ortográfica Jaqueline Resende Participação Especial Giovani José de Mendonça