4.Características del método

Características del método

Este método ha sido elaborado desde la perspectiva de aunar las tendencias metodológicas europeas e internacionales, el marco de entendimiento y de gestión de los riesgos psicosociales de nuestro entorno más inmediato y la experiencia, conocimientos y metodologías ya desarrolladas por el INSST en materia de riesgo psicosocial y de las que, sin ser específicas para el abordaje del riesgo psicosocial, están dirigidas a microempresas y pequeñas empresas.

A quién va dirigido

• A microempresas y pequeñas empresas de hasta 25 trabajadores y de forma especial a empresarios que asumen personalmente la prevención de riesgos laborales. • Sin embargo, el método puede ser utilizado como herramienta de trabajo por organizaciones de mayor tamaño, ya que posibilita análisis más complejos y profundos, con un enfoque más cualitativo y participativo que otras metodologías. • Aplicable a cualquier sector de actividad.

Sus características

• Está en consonancia con los modelos de gestión de los factores psicosociales en Europa (PRIMA-EF), acogiéndose a sus orientaciones principales (valor de la participación, factores de riesgo, modelos de gestión del riesgo…). • Los factores de riesgo que maneja son los contemplados por las principales clasificaciones de factores de riesgo psicosocial. • Enfoque participativo; en las microempresas y pequeñas empresas tanto el personal como el empresario conocen bien los Este método está en consonancia con los modelos de gestión de los factores psicosociales en Europa (PRIMA-EF), acogiéndose a sus orientaciones principales

Este método sirve para evaluar y planificar la acción preventiva: sirviéndose para ello de las herramientas básicas de gestión proporcionadas

puestos de trabajo por lo que todos pueden aportar una información útil y precisa para la evaluación de los puestos. • Práctico y fácil de usar por su simplicidad metodológica. • La evaluación la lleva a cabo el empresario, el trabajador designado o el técnico de prevención en su caso, no tratándose de cuestionarios autocumplimentados por los trabajadores.

Para qué sirve

• Para evaluar y planificar la acción preventiva: sirviéndose para ello de las herramientas básicas de gestión proporcionadas (proceso de trabajo, plantillas de evaluación y planificación…). • Para resolver problemas; su enfoque cualitativo y orientado a la resolución de problemas permite la definición de éstos y de las medidas preventivas. • Para aprender: cada factor propone un objetivo a alcanzar, explica en qué consiste, por qué es relevante para la salud y qué aspectos se deben considerar en su análisis y en las propuestas de mejora.

Para qué no sirve

• En ningún caso evalúa cuestiones que debieran ser objeto de la vigilancia de la salud (mental o física); está centrado estrictamente en las condiciones de trabajo. • No se trata de una metodología de resolución de conflictos interpersonales o grupales.