Умный №1

Содержание

От редакции № 1 сентябрь 2007 Учредитель ООО «Центр гуманитарных технологий» Издатель ООО «Центр гуманитарных технологий» Главный редактор Елена Самойлова Директор Наталия Винникова Литературный Михаил Винников редактор Редактор Ксения Лопатина Дизайн и верстка Александр Рутштейн Сергей Харин Дизайн обложки Сергей Харин Журналисты Ксения Лопатина Елена Ефимова Алёна Смирнова Наталья Килунина Фотографы Валерий Воробьёв Александр Болгов Администратор Ирина Оборина Заказ № 1052 Тираж 15000 экземпляров Дата выхода 1 сентября 2007 г. Распространение бесплатно по дистрибьютерской сети Свидетельство ПИ № 181726 о регистрации от 22 марта 2004 г. СМИ выдано УФС по надзору за соблюдением законодательства в сфере МК и охране культурного наследия по Приволжскому ФО Адрес редакции 614039, г. Пермь, и издателя ул. Пушкина, 78а, оф. 45 тел.: (342) 2190940, 2190941 факс (342) 2190940 Email: cgt@permonline.ru Web-сайт: http://idd.perm.ru Отпечатано ООО «Студия «ЗеБРА» 614990, г. Пермь, ул. Окулова, 80, тел. (342) 2390839

Умный журнал: о чем, для кого и зачем?..................................... 2 УМНЫЙ журнал – это своеобразный информационный мостик между всеми, кто участвует в процессе образования наших детей: Министерством образования, педагогами, психологами, родителями и непосредственно учениками.

Актуально Несколько слов о главном...................... 3 В ежегодном докладе о социально-экономическом и политическом положении Пермского края губернатор Олег Чиркунов наметил основные моменты изменения образовательной политики в крае.

Новости Новость дня: первый образовательный форум «Гражданин России: отечественные традиции образования и современность».............. 4 В России введено обязательное 11-летнее образование......................................... 5 До конца года в Пермском крае появятся новые школы и детсады.......................... 5 В Пермском крае откроются школы для старшеклассников........................................... 5 Лучшие учителя и школы края получат премии.......... 6 В Перми откроется кадетское учреждение для детей-сирот.................................. 6 Первоклассники получат в подарок книгу.................. 6

Книжная полка Любимая книга первоклассника........... 7 Смешные, полные неожиданностей, книги Л. Давыдычева воспитывают ребят без капли назидания. Вместе с любимыми героями, которые все время попадают в смешные переделки, дети учатся дружить, быть самостоятельными. Книгу Л. Давыдычева «Эта милая Людмила» получат в подарок первоклассники 2007 года.

Школьный квартал Школы для старшеклассников.............. 8 В качестве альтернативы профильного обучения Министерство образования Пермского края сегодня рассматривает школы для старшеклассников. Проект предусматривает открытие новых образовательных центров, созданных специально для учеников старших классов.

Содержание Дорога в Оксфорд......10 Первые пермские школьники в этом году начнут обучение по программе международного бакалавриата. Уже в 2015 году они смогут получить дипломы о среднем образовании международного образца, дающие право поступления без экзаменов в 700 лучших зарубежных вузов.

1

Детское здоровье Здоровье школьника..............24 Не привыкший к тяжелым нагрузкам организм первоклассника еще совсем не готов к тому, чтобы вести напряженную трудовую жизнь. И если не принимать профилактических мер, учеба может заметно пошатнуть здоровье юного школьника.

Лестница успеха Лидеры......................................13 Успехи наших детей – залог будущего. Сегодня они становятся победителями международных олимпиад, и, может быть, уже завтра им предстоит совершить великие открытия.

Школа родителей Что год грядущий нам готовит?.............................16 Что ощущают дети, возвращающиеся после летних каникул? Любопытство, гордость, что повзрослели еще на год, стремление преуспеть. Однако наряду с этими чувствами, окрашенными положительными эмоциями, есть и отрицательные...

Вопрос - ответ Оценка знаний..........................21 Мониторинговые исследования качества знаний предстоят в середине сентября ученикам 1, 2, 5 и 6 классов.

Профессия Кем быть?................................ 26 Уже в 9 классе перед учениками встает серьезная проблема выбора профессии. Кем быть и что выбрать? Занятие по душе или высокую заработную плату? Востребованность профессии на рынке труда или ее престижность? Так или иначе, выбор всегда должен быть обоснованным.

Доп. образование Всестороннее развитие – ключ к успеху!......................... 29 Ваш ребёнок имеет возможность состояться в совершенно различных областях! Просто воспользуйтесь собранной здесь информацией, и ключ к успеху вашего ребёнка в жизни – уже у вас в руках!

Родительский комитет Вся власть советам!............... 22 Родители и школа. Какие отношения связывают их? Могут ли родители принимать участие в управлении школой? Что такое управляющий совет и так ли он необходим сегодня?

Информация Полная база учреждений дополнительного образования Перми и Пермского края.......30

От редакции

2

Умный журнал: о чем, для кого и зачем? Как много мы хотим дать нашим детям и как многому мы хотим их научить! Современное образование предлагает неограниченные возможности для всестороннего и гармоничного развития ребёнка. Однако сориентироваться в сегодняшней системе образования достаточно непросто – новые программы и новые возможности, которые есть у современного школьника, зачастую просто неизвестны родителям! Как выбрать для своих детей самую лучшую программу обучения, как сохранить здоровье ребёнка, где и как развить и применить его творческий потенциал, как помочь ему состояться в жизни? На страницах нашего журнала мы будем отвечать на эти и другие вопросы, рассказывать о самых новых программах и методиках, отвечать на самые наболевшие вопросы. Вы узнаете различные мнения о процессе обучения школьника, сможете высказать своё личное мнение или задать любой вопрос! УМНЫЙ журнал – это своеобразный информационный мостик между всеми, кто участвует в процессе образования наших детей: министерством образования, педагогами, психологами, родителями и непосредственно учениками. Читайте в нашем журнале:

Новости

ого края, вания Пермск зо ра об и т ос ов Н е события самые важны , ов он ги ре опыт ссии. мском крае и Ро отрасли в Пер

Книжная полка

Новинки художественной литературы, школьные учебники, справочная литература, лучшие книги для детей и о детях.

Школьный квартал

Все о том, чем живет сов ременная школа: образовательные програ ммы, методики обучения, школьные экзам ены, инновационные программы, педагоги ческий опыт, интересные идеи, живые мн ения педагогов и родителей.

Лестница успеха

Лучшие ученики, выдающиеся педагоги, талантливые дети, победители олимпиад и соревнований – все о лидерах образования.

ителей псиШкола родал ьного детского

он Советы професси и школьника сти психологи холога: особенно сных ситу, выход из кризи и дошкольника ей, вопросы дителей и дет аций, диалог ро хологам. педагогам и пси

едложений Книга жалоб и пр чи а тателей: все о

Отвечаем на письм оит родителей. том, что волнует и беспок каверзные вопые Самые резкие мнения, сам блемы не оспро росы и самые наболевшие х обязательни На танутся без внимания. нистерства ми ы но ответят специалист вопросы мы на ы образования, а все ответ журнала его наш ах опубликуем на страниц

Родительский

комитет Что такое упра вляющий совет : личный опыт, советы ро дителям, разреш ение конфликтов в школе , принципы со управления: дирекция школы , родители и уч еники. Детское здоровьеровье ва-

ь здо Как сохранить и улучшит педагогов и , чей вра ы ет шего ребенка: сов ые программы и психологов. Оздоровительн я. конкретный опыт школ кра

Профессия

Как выбрать будущую профессию? Каких специалистов готовят пермские вузы? Знакомство с профессией, самые востребованные специалисты, самые нужные профессии и дискуссии на тему «Кем быть?…»

Доп. образо

вание Неограниченные возможности до тельного образо полнивания Пермског о края.

Актуально

3

Несколько слов о главном В ежегодном докладе о социально-экономическом и политическом положении Пермского края губернатор Олег Чиркунов наметил основные моменты изменения образовательной политики в крае. Специалисты Министерства образования Пермского края прокомментировали эти пункты. «С точки зрения социальной справедливости не менее важно выплачивать компенсации семьям, в которых дети не посещают муниципальные детские сады. Уровень этой компенсации должен стимулировать родителей заниматься воспитанием детей в семьях, отдавать их в частные детские сады. Предлагаю правительству отработать механизм выплаты компенсаций, организовав пилотный проект совместно с несколькими муниципалитетами». Из доклада губернатора Пермского края Олега Чиркунова от 19 июля 2007 года

Уже давным-давно наше общество ушло от очередей. Единственная очередь, от которой мы так и не можем освободиться, это очередь в детский сад. Каждая семья, имеющая ребенка дошкольного возраста, озабочена этой проблемой. К сожалению, сегодня ситуация сложилась несправедливо: детских садов и яслей не хватает на всех. Только сегодня порядка 46 тысяч детей ждут своей очереди. В этой ситуации мы должны сделать все, чтобы изменить положение. Один из выходов – это монетизация услуги. Мы можем просчитать стоимость содержания ребенка в детском саду и отдать эту сумму тем, кто в этом нуждается. Тогда семья будет иметь возможность выбора: либо заплатить за услугу учреждению дошкольного образования, либо воспитывать ребенка дома. Мы праве ожидать, что на подобное изменение среагирует рынок. Появятся негосударственные детские сады, за которые нужно будет платить. Но эту плату семьи будут получать из рук государства. Именно так сегодня выстраивается логика изменения дошкольного образования. И уже сегодня мы ставим задачу к 2009 году забыть об очереди в детские сады. В ближайшее время мы начнем отрабатывать механизм выплаты компенсаций семьям.

Сначала это будет реализовано на пилотных территориях. «…Школа должна работать как некий социальный лифт. Каждый ребенок должен понимать, что за счет собственного труда он может добиться в жизни больше, чем его родители. …Министерству образования следует ввести рейтинговую оценку учебных заведений по заранее определенным показателям. Целесообразно внедрить отраслевую систему оплаты труда в образовании. …Все должны нести ответственность за свою работу. Классный руководитель – за то чтобы его ученики не попали на скамью подсудимых». Из доклада губернатора Пермского края Олега Чиркунова от 19 июля 2007 года

Учиться или не учиться, учиться много или учиться мало, насколько быстро можно закончить свое образование и что в конечном итоге система образования дает человеку для того, чтобы он мог состояться как личность, как гражданин, как семьянин? Вот основные вопросы, на которые должен ответить для себя каждый человек. К сожалению, нередко в образовании действует обратный принцип: хочешь зарабатывать мало – учись много. Далеко не всегда люди, которые имеют за плечами не одно высшее образование, обеспечены материально. В этом случае система образования вместо того, чтобы поднимать человека вверх, является лифтом в никуда, а значит, работает вхолостую. Система образования должна быть социальным лифтом. Задача эта трудная, но выполнимая. Для этого в образовании сегодня вводится отраслевая система оплата труда. Переход на новую систему оплаты приведет к пониманию учителем того, к каким результатам он должен стремиться в своей работе. На новый уровень поднимается воспитательная функция школы. Классные руководители несут ответственность за то, чтобы их ученики не попали на скамью подсудимых. В конечном итоге образование должно открывать человеку дорогу в будущее.

4

Новость дня

Первый образовательный форум «Гражданин России: отечественные традиции образования и современность» 23-24 августа в Перми состоялся первый Образовательный форум «Гражданин России: отечественные традиции образования и современность. Впервые на одной площадке для живого диалога встретились представители самых разных религиозных конфессий, общественные деятели, ученые, педагоги и представители власти. Центральным вопросом дискуссии стало воспитание будущего поколения России и то, каким оно должно быть.

Основные споры велись по трем вопросам: какого гражданина мы воспитываем, что такое духовность и кто отвечает за ее формирование, каковы отечественные традиции воспитания гражданина и какие из них стоит бережно хранить, а от чего отказаться? Вопрос встал и о введении в школах религиозных предметов и о том, должны ли они входить в обязательную программу или предполагать свободное посещение. Как отметил профессор МГУ А. А. Аузан, сегодня Россия переживает серьезный этап – этап формирования нации. И от того, сформируется она или нет, зависит будущее нашей страны. В связи с этим – перед всеми нами стоит серьезная задача - воспитание ответственной личности гражданина России. И в процессе диалога трем сторонам – государству, гражданским и религиозным институтам – предстоит договориться о принципах взаимодействия в воспитании гражданина. По мнению представителей религиозных институтов, один из основных принципов воспитания – равноправие всех сторон. Только независимость религиозного и гражданского образования позволит правильно воспитать гражданина. В дискуссиях приняли участие Епископ Пермский и Соликамский Иринарх, муфтий-хазрат М. Хузин, заместитель председателя Комиссии по интеллектуальному потенциалу нации Общественной палаты при президенте РФ А. И. Адамский. Участники форума выразили уверенность в том, что проведение форума – то только начало большого диалога между представителями различных институтов, который позволит найти правильные пути и компромиссы в вопросе воспитания гражданина России.

Новости

5

сентябрь 2007

новости

В России введено обязательное 11-летнее образование В России введено всеобщее обязательное 11-летнее образование. Теперь общее образование, включающее начальное общее, основное общее и среднее (полное) общее образование, является обязательным. По новому закону требование о полном среднем образовании будет действовать не до 15, как это было до сих пор, а до 18 лет. Возраст школьников, которые смогут получить полное общее образование по очной форме, увеличивается до 20 лет. Это соответствует статье 24 Федерального закона «О воинской обязанности и военной службе». По ней ученикиочники будут иметь право на отсрочку от армии на время обучения до тех пор, пока им не исполнится двадцать лет. Закон, по мысли разработчиков, должен повысить общий образовательный уровень российского населения. До этого обязательными являлись только две первые ступени среднего образования: начальное и основное общее, то есть 9 классов.

новости До конца года в Пермском крае появятся новые школы и детсады В этом году маленькие жители поселка Сим Соликамского района начнут учёбу в стенах новой школы-сада. На ее возведение из регионального бюджета было выделено порядка 85 млн рублей. Еще 36 млн рублей составил вклад муниципалитета. До конца этого года новая школа будет открыта в поселке Кормовище пригорода Лысьвы и в селе Гожан Куединского района. В новых образовательных учреждениях будут компьютерные классы, спортзалы, кабинеты химии и физики с современным оборудованием. Новый детский сад появится в селе Черновское Большесосновского района. Всего в Пермском крае сегодня ведется строительство 16 образовательных учреждений.

новости В Пермском крае откроются школы для старшеклассников

Обучение в старших классах скоро станет профильным. Новые образовательные центры – школы для старшеклассников – появятся в сентябре 2008 года в Пермском крае. Первые школы откроются в Перми, Губахе, Чусовом, Чайковском, Чернушке, Нытве и Добрянке. Новые школы рассчитаны на учеников 10 и 11 классов, которым будет предоставлена возможность самостоятельного выбора программы с углубленным изучением отдельных предметов. В каждом из новых образовательных центров будут лекционные аудитории, современные лаборатории, информационнобиблиотечный центр, мастерские и студии, кабинеты для индивидуальных занятий. Вести предметы будут квалифицированные педагоги, которые пройдут специальную переподготовку.

Новости

6

новости Лучшие учителя и школы края получат премии

Лучшие учителя и образовательные учреждения Пермского края в рамках нацпроекта «Образование» получат денежные выплаты из федерального и краевого бюджетов. Ко Дню учителя 195 педагогов края, показавших высокие результаты обучения и воспитания школьников, получат из федерального бюджета по 100 тысяч рублей. Дополнительно по 10 тысяч рублей из краевого бюджета получит еще 51 педагог. Денежные вознаграждения в размере 1 млн рублей в рамках нацпроекта «Образование» получат 59 школ Пермского края, активно внедряющих инновационные образовательные программы. Еще 10 школам из краевого бюджета будет перечислено по 100 тысяч рублей.

новости

новости В Перми откроется кадетское учреждение для детей-сирот На базе детского дома-школы №3 г. Перми будет создано кадетское учреждение для детей-сирот. Первые три кадетских класса на 60 человек откроют уже в сентябре этого года. Аналогов создания кадетского учреждения для детей-сирот в России пока нет. К 2009 году детский дом №3 полностью преобразуют в кадетское учреждение, в котором будут воспитываться порядка 160 детей. Создание такого рода учреждения направлено на профилактику правонарушений среди детей-сирот. Обучение в кадетских классах поможет детямсиротам в дальнейшем продолжить образование в высших и средних специальных учебных заведениях МВД и Министерства обороны РФ.

сентябрь 2007

Первоклассники получат в подарок книгу К 1 сентября каждый первоклассник Пермского края получит подарок, уже ставший традиционным: красочно оформленную книгу. Четыре года подряд первоклассникам вручают книги известного пермского писателя Льва Давыдычева. «Иван Семенов», «Лелишна из третьего подъезда», «Руки вверх, или Враг номер один». В этом году это будет повесть писателя «Эта милая Людмила». Новый учебный год в школах региона начнется своевременно. По данным проведенного министерством образования края мониторинга, к началу учебного года по всем основным показателям пожарной безопасности будут готовы 977 школ (94%). Аналогичный показатель 2006 года – 85%. Оставшиеся школы будут устранять отдельные нарушения до конца текущего года. Причем это не помешает своевременно начать учебный год в этих образовательных учреждениях. Что касается закрытия пяти школ в Кудымкарском районе по решению суда за невыполнение предписаний надзорных органов, то в настоящее время все замечания Госпожнадзора и Роспотребнадзора устранены, идет согласование по приемке школ к новому учебному году.

Книжная полка

7

Любимая книга первоклассника В Пермском крае сложилась хорошая традиция. Каждый год ко Дню знаний первоклассники получают в подарок красочно оформленную книгу. И неслучайно уже четвертый год подряд – это книги известного пермского детского писателя, Льва Давыдычева. В этом году писателю исполнилось бы 80 лет. В юбилейный для писателя год первоклашки получат в подарок повесть Льва Давыдычева «Эта милая Людмила». Это уже четвертая из серии книг Льва Давыдычева, изданных по заказу губернатора Пермского края, которую получат в подарок все первоклассники 2007 года. На книгах Льва Давыдычева выросло целое поколение. Помните, как второклассник Иван Семенов писал письмо «Вминистерство», чтобы его освободили от школы и выдали пенсию? Так вот, сегодня до законной пенсии ему осталось бы потерпеть всего несколько лет. Кажется, книги были написаны очень давно, но герои его повестей остаются такими же юными, узнаваемыми и близкими. Добрые, смешные, полные неожиданностей, его книги воспитывают ребят без капли назидания. Вместе с любимыми героями, которые все время попадают в смешные переделки, дети учатся дружить, быть самостоятельными, ответственными, честными. «Эта милая Людмила» – это веселая история о мальчиках и девочках, которые проводят летние каникулы в деревне. С простой и ненавязчивой моралью: интересно жить только тем, у кого есть настоящая мечта, кто умеет добиваться ее исполнения и всегда и везде находит себе настоящее дело.

ВМИНИСТЕРСТВО Учительница Меня Мучеит за каждую ашипку ставит пару. Прашу принятмеру и асвабадит Меня по здоровю атучебы спасибо Хачу получит пеньсию. За это к вам опять спасибо и првет Иван Семенов

Главная героиня – Людмила – добрая, трудолюбивая и не по годам серьезная девочка. Она всегда умеет найти увлекательное занятие для себя и всех окружающих. У нее есть настоящая, благородная мечта. Она мечтает перевоспитать как можно больше «плохих» мальчиков, чтобы из них не выросли «плохие» взрослые. И кажется, после всех приключений у нее это неплохо получается. Основная задача этого издания – привить детям вкус к чтению. Как и в других книгах Давыдычева, слова и буквы словно сами становятся героями книги – они прыгают, рассыпаются на странице, переворачиваются вверх ногами и задом наперед. На каждой странице появляется что-то интересное, что манит маленького читателя дальше в увлекательный мир чтения: то слова героя превратились в мечтательное облако, то смешная картинка началась на одном развороте, а закончилась на другом… Кроме авторского замысла, это и результат кропотливой работы профессионального издательского коллектива, редактора, иллюстратора, дизайнеров. Книга подготовлена к печати издательством «Мастерключ», иллюстрации Ольги Давыдычевой. Полноцветное издание, 256 страниц, 27000 экземпляров, отпечатано в ИПК «Звезда».

Школьный квартал

8

Школы для

старшеклассников В развитых странах обучение в старших классах давно является профильным. Для этого существуют отдельные учебные заведения, которые готовят школьников к поступлению в вуз. В России начальное, среднее и старшее образование традиционно объединено в одной школе. Более направленную подготовку к будущей специальности предлагают лицеи, гимназии и школы с углубленным изучением отдельных предметов. Лицеи, гимназии, школы с углубленным изучением отдельных предметов В 90-е годы в России начался процесс специализации общеобразовательных учреждений. Увеличилось количество школ с углубленным изучением отдельных предметов, стали появляться лицеи и гимназии. Чем же различаются между собой эти виды общеобразовательных учреждений? Что касается школ с углубленным изучением отдельных предметов, с этим более или менее все понятно. Но вот когда речь заходит о лицеях и гимназиях, далеко не все родители могут ответить на вопрос, чем отличаются эти учебные заведения. Исторически сложилось так, что образовательные программы в лицеях были нацелены на углубленное изучение предметов естественно-научной направленности, гимназии же основной упор делали на изучении предметов гуманитарного цикла. Появлявшиеся в 90-е годы в Перми гимназии, как и заведено, были ориентированы на получение обширных гуманитарных знаний. Прежде всего, они готовили к поступлению в классические университеты. Точкой опоры в учебных программах лицеев был ориентир на будущую профессию. Сегодня мы наблюдаем некое смешение жанров. Каждое учебное заведение, будь то лицей или гимназия, по-своему уникально. Кто-то отошел от первичных канонов, ктото старается придерживаться исторически сложившегося определения. Но факт остается фактом: при выборе школ родители больше оценивают ее место в негласном рейтинге учебных заведений, ее брэндо-

вость. А лицей это или гимназия, для них становится неважно. Получается, что подобные видовые различия школ слегка устарели? Можно попробовать взглянуть на разделение школ с другой стороны. Зарубежный опыт В Англии, например, к 16 годам, после окончания средней школы, учащийся должен решить, какой путь выбрать. Он может продолжать образование, чтобы впоследствии поступить в университет, а может получить профессиональную подготовку и начать работать. Для желающих поступить в университет предлагается специальный двухгодичный курс. Успешно сдав экзамены после средней школы, ученики поступают в колледж для старшеклассников, где изучают определенный набор дисциплин исходя из собственного выбора. В Германии гимназии – единственные учебные заведения, дающие доступ к высшему образованию. Гимназии имеют специализированный характер и традиционно делятся на классические, естественноматематические и современных языков. Есть также инженерные, экономические и педагогические гимназии. В классических гимназиях обязательно изучение латинского, греческого и одного из современных языков. В естественно-математических усиленно изучаются математика, физика и химия. В школьной системе Германии сравнительно небольшое место занимают «общие школы», в которых нет четкого разделения на виды обучения.

Школьный квартал В США среднее образование разделено на начальную, среднюю (middle school) и высшую (high school) школы, американские школьники заканчивают его в 18 лет. Те, кто получили среднее образование, могут поступать в местные колледжи (community college), которые выдают двухлетнюю степень (associate’s degree), или же в колледжи или университеты, где получают, обычно за четыре года, степень бакалавра. Получившие степень бакалавра могут учиться дальше. Образование в старшей школе должно быть более индивидуальным и профилирующим. К такому мнению уже давно пришли за рубежом. В большинстве развитых стран обучение в старших классах школы является профильным. И, как правило, оно охватывает не два (как в России), а три года. Чаще всего старшая школа – это самостоятельное учебное заведение. Во Франции это лицей, В Германии – гимназия, в Англии – колледж. Школы для старшеклассников В качестве альтернативы профильного обучения Министерство образования Пермского края сегодня рассматривает школы для старшеклассников. Проект предусматривает открытие новых образовательных центров (НОЦ), созданных специально для учеников старших классов. НОЦы будут привязаны к конкретным микрорайонам и должны будут создать условия для получения качественно нового образования школьников. Представьте себе новые школы, где есть все условия для получения качественного современного образования: оборудованные лаборатории для естественных наук, современные классы, библиотеки, спортивные залы, квалифицированные педагоги, индивидуальные программы обучения. Создать такие условия в рамках каждой отдельно взятой школы сложно. Но можно создать новые школы, в которых будут учиться только старшеклассники. Плюсы таких школ очевидны. Не имея возможности получить хорошее образование, ребятам из небольших городков и деревень приходится либо довольствоваться тем, что есть, либо после 9 класса уезжать в город, чтобы поступить в колледж и претендовать на место в вуз. А если в районе появится школа-интернат для старшеклассников, дети смогут получить необходимое образование, не уезжая при этом далеко от семьи. Начальное, среднее и старшее школьное образование в России традиционно сцементировано. А к 1516 годам ориентация на сферу будущей деятельности складывается у большинства учащихся. Однако из-за того, что в обычной школе нет хорошей профильной подготовки детей к поступлению в вузы, родителям приходится раскошеливаться на подготовительные

9 курсы и занятия с репетиторами. Многие выпускники школ, обладающие хорошими предметными знаниями, оказываются просто не готовы к самостоятельной образовательной и профессиональной деятельности. У них нет навыков проектного мышления, они не могут самостоятельно оценивать свои результаты. Отделение старшей школы от основной, по мнению авторов проекта, позволит сделать образование в России более гибким. Каждый ученик будет выбирать собственную образовательную траекторию. Дисциплины, связанные с будущей профессией – гуманитарные, естественные или математические – он сможет изучать углубленно, остальные же предметы будут преподаваться на базовом уровне. В условиях обычной школы такой механизм вряд ли возможен. А в новых учебных центрах для этого будут созданы все условия: оборудованы лаборатории, учебные классы и мастерские, закуплено техническое оснащение, и, наконец, подобран лучший преподавательский состав. От слов к делу… В 2008-2009 годах в Пермском крае будут открыты новые образовательные центры (НОЦ) для старшеклассников. Новые школы должны открыться в Перми, Губахе, Чусовом, Чайковском, Чернушке, Нытве и Добрянке. Для этого в районах будут реконструированы имеющиеся учебные помещения, приобретено лабораторное оборудование, модернизирована материально-техническая база, а также проведены переподготовка и повышение квалификации педагогических работников. Школы буду иметь статус государственного общеобразовательного учреждения. По окончании ученикам будет выдаваться аттестат установленного образца. Как и ко всему новому, к проекту НОЦов многие родители и учителя относятся с недоверием. Ведь речь идет не просто о том, чтобы собрать всех старшеклассников и переселить их в одну школу – по-новому должны строиться отношения между преподавателями и учениками. Школьники обретут больше самостоятельности. Теперь во многом от них будет зависеть, по какому пути идти. В следующем номере мы продолжим разговор об открытии в Пермском крае новых образовательных центров для старшеклассников. Надеемся, что тема НОЦов найдет отклик среди наших читателей, и мы узнаем мнение не только родителей и педагогов, но и самих старшеклассников. Вы можете высказать свое мнение, отправив письмо на нашу электронную почту cgt@permonline.ru.

Школьный квартал

10

Дорога в Оксфорд Первые пермские школьники в этом году начнут обучение по программе международного бакалавриата. Уже в 2015 году они смогут получить дипломы о среднем образовании международного образца, дающие право поступления без экзаменов в 700 лучших зарубежных вузов. Школы международного бакалавриата работают в 125 странах мира. На сегодняшний день 13 из них авторизовано в России. По окончании этих школ ученикам выдаются дипломы о среднем образовании, признанные во всем мире. По инициативе губернатора Пермского края Министерством образования Пермского края разработан проект «Создание системы международного бакалавриата», который будет реализован на базе трех общеобразовательных учреждений: физико-математической школы №9, школы №7 с углубленным изучением английского языка и лицее №10 при пермском филиале Высшей школы экономики. Пятые классы начнут свое обучение уже в этом году в школе №9. Планируется, что в рамках проекта первые первоклассники будут приняты уже в 2008 году, десятиклассники – в 2009. А диплом международного образца первые выпускники получат уже в 2011 году. Что такое система международного бакалавриата Система международного бакалавриата – это универсальная школьная образовательная система. Когда-то она была придумана дипломатами. Частые переезды из страны в страну не самым лучшим образом сказывались на образовании детей: приходилось менять школы, осваивать разные языки, обучаться по разным программам. Вот тогда и родилась идея создать универсальную школьную систему, единую для всего мира и дающую качественное современное образование. Штаб-квартира организации международного бакалавриата сегод-

ня находится в Женеве, другие структурные подразделения расположены по всему миру. Прежде всего, международный бакалавриат предполагает солидный объем знаний, который необходимо освоить ученикам. И что немаловажно – особое место в системе образования отводится творческому развитию личности и изучению искусств. Обучение ведется по трем программам. Программа начальной школы – Primary Years

Школьный квартал Programme – рассчитана на детей от 3 до12 лет. Начальные школы работают по программам родной страны, адаптированным под стандарты международного бакалавриата. В первую очередь, программы отличает направленность. Во главе угла стоит ребенок, а обучение строится как ответы на его многочисленные вопросы. Условно вопросы разделены на несколько групп: наша планета, кто мы такие во времени и пространстве, как работает мир, как выразить себя, как себя организовать. Большое внимание уделяется изучению языков, искусств, вопросам нравственного и физического воспитания, а также ручному труду. Изучая мир, ребенок должен обязательно «потрогать его руками». Следующая ступень обучения – основная школа – Middle Years Programme. Предметы этого цикла разделены на несколько групп: естественные науки, языки, физическое воспитание, искусства, математика, человек, ручной труд. Упор делается на расширение интегративных связей между предметами. Дети на практике учатся применять знания, полученные на занятиях. Специфические дисциплины, такие как «служение обществу», учат разрабатывать проекты, направленные на помощь людям, которые живут рядом с тобой: как помочь инвалидам, детямсиротам. Разрабатывая проекты, дети получают видимый результат своих усилий, а не разрозненные предметные знания. Самая эксклюзивная программа – Diploma Programme – ориентирована на старших школьников. Во всем мире эта программа рассчитана на три года, однако в России ее разрешено реализовывать в рамках 10 и 11 классов. Все школы Diploma Programme работают по специально разработанным в организации международного бакалавриата образовательным программам. Преподавание не менее шести предметов обязательно ведется на одном из международных языков: английском, французском, испанском. По выбору ученика часть предметов преподается на базовом уровне, а часть предметов изучается углубленно. Помимо специальных дисциплин, таких как теория познания, служение обществу, обучение написанию эссе на жизненно важные темы, по-прежнему большое внимание уделяется изучению искусств и творчеству. Обязательным

11 требованием для Diploma Programme является наличие в школе специально оборудованных лабораторий для естественных наук, классов для изучения искусств, спортивного и театрального залов. Система международного бакалавриата в Перми Первые шаги Чтобы иметь право обучать по программам международного бакалавриата, то есть быть авторизованными в системе, школы должны пройти три стадии. Сначала они получают статус интересующейся стороны, затем добиваются статуса кандидата и только потом имеют право авторизоваться в системе международного бакалавриата. Однако это не так просто. Организацией международного бакалавриата предусмотрены достаточно жесткие требования, которым должны соответствовать школы: наличие оснащенных лабораторий, спортивного зала, театрального класса, специализированной библиотеки, медицинского кабинета. На сегодняшний день в Перми статус кандидата получила физико-математическая школа №9.

1 сентября школа начнет обучение по программе Middle Years Programme, рассчитанной на детей с 5 по 9 классы. Мы побывали в школе перед началом учебного года. Ремонтные работы близились к завершению. В первую очередь реконструкция коснулась кабинетов естественных наук. За дверью с надписью «Кабинет химии» оказалась мини-лаборатория, в которой все располагает к тому, чтобы не только проделывать опыты, но и совершать собственные открытия. По международным требованиям, кабинет разделен на две части: для теоретических и практических работ. Специальные столы, вытяжной шкаф и оборудованный душ обеспечивают удобство и безопасность работы с реактивами. В соседнем кабинете с виду самый обычный стол учителя физики оснащен всеми техническими приспособлениями для демонстрации опытов: к нему проведено электричество, вода, есть даже вакуумный насос. Одним словом, волшебный ящик для показа фокусов.

Новый кабинет химии и мини-лаборатория в физико-математической школе №9 г.Перми

Школьный квартал

12 Помимо кабинета физики и химии, полностью обновлен кабинет биологии, к концу года будет оборудован класс для изучения визуальных искусств. Как нам рассказала директор школы Наталья Анатольевна Курдина, особую сложность представляет совмещение российских образовательных стандартов с требованиями международного бакалавриата. Поэтому уже не один год педагоги школы проходят обучение по системе бакалавриата, принимают участие в международных семинарах. На базе исследовательского центра развития системы образования г. Перми создан кадровый ресурсный центр, в котором будет проводиться подготовка учителей для работы в данном проекте. Учителя будут готовиться к тому, чтобы в дальнейшем преподавать на английском языке. Что касается изменений в учебных программах, то, в первую очередь, принципиально изменится сам подход. Уже с четвертого класса ученики будут приобщаться к проектной деятельности, начиная с малых работ и заканчивая солидными проектами. С 1 сентября в школе вводится дополнительный час иностранного языка. На выбор ученики смогут изучать французский, немецкий или японский. В программу будет введен и абсолютно новый предмет – театр. Цена вопроса Как нам объяснили в Министерстве образования Пермского края, программы международного бакалавриата – это программы, дополняющие российский образовательный стандарт. Они требуют дополнительных материальных вложений, необходимых для приобретения учебного материала, обучения

педагогов, оснащения школ, прохождение экспертизы на присвоение статуса, выплату вступительных взносов. На запуск проекта в 2007-2009 годах из краевого бюджета выделено 90 млн рублей. С 2010 года на этапе функционирования проекта программы международного бакалавриата будут работать за счет внебюджетных источников. Средства пойдут на обновление учебной базы, повышение квалификации педагогов, оплату ежегодных взносов школ в Организацию международного бакалавриата, проведение экспертиз и экзаменов. Тогда в Перми цена за два года обучения по программе Diploma Programme ориентировочно составит 17 352 доллара. Программа начальной школы будет стоить около 27 тысяч рублей в год, основной – 98 тысяч рублей в год. Это значительно дешевле, чем обучение по программе международного бакалавриата за границей. Для сравнения: Diploma Programme в одном из пансионатов на Кипре стоит 25 тысяч евро в год. Кроме того, как показывает опыт гимназии №45 г. Москвы (ее директор Михаил Яковлевич Шнейдер является руководителем краевого проекта), совсем необязательно, что все будет оплачиваться из кармана родителей учащихся. Наверняка в Перми, как и в Москве, найдутся организации и предприятия, заинтересованные в привлечении специалистов мирового уровня. Они смогут поддерживать школы и отдельных талантливых учеников. Открытие в Перми школ международного бакалавриата будет способствовать привлечению иностранных специалистов в край и обеспечит качественную подготовку собственных менеджеров. А в целом проект должен положительно повлиять на инвестиционную привлекательность края. Обучение по системе международного бакалавриата в Перми пока стартует только по программе основной школы. Но уже в следующем году программу начальных классов будут реализовывать в школе №7, а целенаправленную подготовку по программе старшей школы начнет в 2009 году лицей №10 при Высшей школе экономики.

По вопросам образования по системе международного бакалавриата вы можете обращаться в Министерство образования Пермского края по телефону 217-79-61 (главный специалист отдела образовательных программ Захарова Вера Анатольевна)

Лестница успеха

13

Лидеры Успехи наших детей – залог нашего будущего. Сегодня они становятся победителями международных олимпиад, и, может быть, уже завтра им предстоит совершить великие открытия. Их интерес к науке, искусству и творчеству не иссякает, и новая высота – это лишь следующий этап в их жизни.

Ксения Соловьева, г. Пермь, золотая медалистка 38-й международной олимпиады по физике

ковском физико-техническом институте. Ксения познакомила нас со своим московским учителем и другом Александром Чудновским, а еще с плюшевым мишкой по прозвищу Гальванометр.

– Этот мишка всегда сопровождает меня. Моя мама очень верит в талисманы и говорит, что, когда Гальванометр со мной, у меня обязательно все будет хорошо.

– Ксения, ты была уверена в своей победе?

– Я верила, что уж совсем плохих результатов быть не должно. И на самом деле все получилось достаточно хорошо, хотя до идеального результата (50 баллов из 50 возможных) мне не хватило 3,3 балла.

На международных олимпиадах по физике российская сборная всегда держалась в лидерах. Решение включить в команду девушку было принято впервые за все время выступления российской (а ранее советской) сборной. И, что называется, попали в самую точку. Ксения Соловьева, ученица школы №146 г. Перми, завоевала на олимпиаде золотую медаль. Мы встретились с Ксенией накануне ее отъезда в Москву, где она продолжит учебу в Мос-

– Александр, а вы как учитель не сомневались в ее успехе?

– Ничуть. Я был уверен в ее победе. Мы начали заниматься с Ксенией по физике около года назад, когда она приехала на первые сборы, будучи ученицей 10 класса. За несколько дней занятий мы успевали вкратце пройти программу первого курса университета, еще за несколько дней – второго.

– Мы знаем, что результаты олимпиады идут в личный зачет. А учитывается ли где-то командный результат?

– Командный результат нигде не учитывается официально. Однако негласный рейтинг ведется всегда. В этом году в олимпиаде приняли участие 370 школьников из 75 стран. Российская сборная по физике оказалась на 3 месте, набрав 214 баллов. На

Лестница успеха

14

десятые доли нашу команду обошла Корея, и первой оказалась команда из Китая.

– Как проходит отбор в сборную команду России?

– В российскую команду школьников отбирают по итогам заключительного этапа всероссийских олимпиад и дополнительных занятий – сборов.

– Ксения, это была твоя первая международная олимпиада?

– Не совсем. До этого я принимала участие в международной естественно-научной олимпиаде для школьников до 16 лет. Эта олимпиада включает в себя сразу несколько дисциплин: математику, физику, химию, биологию. Сложность ее в том, что никогда точно не знаешь, к чему готовиться.

– Когда обнаружились твои физико-математические способности? Кто посоветовал тебе пойти учиться в 146-ю школу?

– Никто мне не советовал, скорее было наоборот. Несколько лет назад я принимала участие в городской олимпиаде по математике. После нее меня пригласили в школу юных математиков при школе №146. Сначала я ходила на воскресные занятия, мне очень понравилось, и на следующий год я самостоятельно приняла решение поступить в эту школу. Мама отговаривала меня: другой коллектив, далеко ездить. Но я настояла на своем и ничуть не пожалела. У нас самая замечательная школа в мире и самые лучшие преподаватели. Просто невозможно выразить словами, насколько здесь комфортная, дружеская атмосфера. Все тебя понимают, старшеклассники во всем помогают малышам. У нас учатся прекрасные ребята. Вопреки сложившемуся мнению, у них очень разносторонние увлечения. Многие занимаются музыкой, в нашей школе даже есть своя группа, в младших классах учатся чемпионы России по дзюдо и конькобежному спорту.

Маслакова Арина, г. Пермь, обладательница премии президента по поддержке талантливой молодежи

– Физика – твоя единственная страсть?

– Конечно, нет. Я очень люблю психологию. Наверное, даже больше, чем физику. В нашем Пермском педагогическом университете очень хорошая психологическая школа. Но я не стала выбирать психологию в качестве профессии, она скорее помогает мне изучать другие науки. Еще одна моя страсть – интеллектуальные игры. Мы с друзьями играем в команде, которая называется «Карябола». Что-то вроде кубической параболы, только более звучно. Наши интеллектуальные тренеры – Шевченко Юлия Андреевна и Павел Александрович – возглавляют Центр развития одаренности. Я люблю читать. Мне очень нравятся книги латиноамериканских писателей: Борхеса, Маркеса, Кортасара. Но одна из последних книг, которая поразила меня, – сборник Милорада Павича «Русская борзая». Банально будет сказано, но когда читаешь эту книгу, попадаешь в другой мир. В ней абсолютно своя теория относительности, все время пересекаются будущее, прошлое и настоящее. А еще я очень хочу научиться играть на гитаре. Условия трех задач, предложенных участникам, заняли 18 листов, но это не самое трудное, что ожидало на олимпиаде. Как нам призналась Ксения, гораздо труднее было придерживаться правил, принятых в Иране. В 40-градусную жару мальчиком запрещалось ходить в шортах, а девочки обязательно должны были носить хиджаб. Один в поле не воин, но когда воинов много – все в их руках. И если в головах юных мальчишек и девчонок уже сегодня зреют грандиозные планы и они готовы их воплотить, можно быть уверенным за будущее нашей страны. Именно так считает 17-летняя пермячка Маслакова Арина, лауреат всероссийского конкурса лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений «Лидер XXI века», обладатель премии президента по поддержке талантливой молодежи. Четыре года назад Арина пришла в разновозрастный отряд при тогда еще областном центре развития детей и юношества «Муравейник». Именно там она поняла, что лидерству нужно учиться. И она стала учиться: конкурсы социальных и правовых проектов, лидерские сборы. Прежняя жизнь показалась ей скучной. Сейчас Арина занимается социальным проектированием при пермской городской общественной

Лестница успеха организации «Муравей», является комиссаром разновозрастного отряда и работает вожатой на летних сессиях заочной школы «Лидер». В этом году Арина поступила на филологический факультет ПГУ. Она пока еще не знает, кем станет после окончания университета, но уверена, что за будущее своей страны будет бороться всегда. Отрывок из сочинения Арины …Я люблю свою страну. Но я против утопического взгляда на жизнь. Я не хочу идеализировать современную Россию, не хочу закрывать глаза на её проблемы. Они есть, глупо убеждать себя в обратМеста, где родился и вырос, остаются в памяти навсегда. Даже вдали от дома картины родного края остаются неизменными, воплощаясь в песнях, стихах и картинах. Живописные берега небольшой речки Кизел на окраине маленького шахтерского городка… Так изобразила свой родной край ученица школы №1 г. Кизела Третьякова Юлия. Рисунок юной художницы, объехав страну, на всю Россию прославил уральский городок и принес автору приз 9-го международного фестиваля «Детство без границ».

Лапицкий Иван, г. Красновишерск, автор мультипликационного фильма «Не кури!», отмеченного специальным призом на международном фестивале любительских фильмов «Рыбий глаз»

Юный мультипликатор из Красновишерска Лапицкий Иван только перешел в десятый класс, но за его плечами уже целая коллекция мультфильмов. …А все началось с обычной любви к рисованию. Потом были первые черно-белые мультфильмы, 20-30-секундные зарисовочки настроения. Учителем и наставником Ивана стал его отец, в прошлом мультипликатор, а ныне руководитель детско-юношеской киностудии «Полет» в г. Красновишерске. Свежий взгляд и творческий поиск юного мультипликатора вкупе с профессионализмом учителя уже в 2005 году дали первые результаты. Мультфильмы с оригинальным названием «Фагоцитоз», «Бактериофаг» и «На рыбалку» были отмечены на областном детском конкурсе «Свое кино».

15 ном. Мне 17 лет. И проблемы России отчасти и мои тоже. Это моя страна. Её будущее не безразлично мне, ведь здесь расти моим детям. ...Изменится ли что-то, если каждый из нас встанет на путь того самого «духовного возрождения»? Один в поле не воин. Толпа тоже скорее управляема, чем властна. Но что если воинов в поле будет много? Если каждый будет готов к сражению за будущее своей страны, понимая проблемы настоящего? Всё в наших руках. Твоих и моих. Ногами ты стоишь на земле современной России. Но глаза твои устремлены в её будущее. Я хочу видеть его светлым. Третьякова Юлия, г. Кизел, призер международного фестиваля «Детство без границ» Иногда случайность становится судьбоносной. Может быть, это как раз тот самый случай. Окончив школу, Юлия решила поступать в пермский художественный колледж. Кто знает, возможно, через несколько лет ее картины еще не раз покорят мир. С этого, собственно, и началась творческая карьера юного художника. Картина «Не кури!» была признана лучшим мультипликационным фильмом на краевом фестивале детского кино-видеотворчества «Весенняя капель». «Не кури!» – это поучительная история про волка и зайца, в которой пристрастие к вредным привычкам становится губительным для главного героя. Картина была представлена на международном фестивале любительских фильмов «Рыбий глаз», проходившем в Иркутске, где была отмечена специальным призом жюри. В этом году на 2-м областном фестивале видеотворчества «Весенняя капель» признание получила новая картина Ивана – «Пополам». Рисовать мультфильмы – особое призвание. Кто знает, может быть, в будущем Иван будет успешен, как некогда никому не известный Юрий Норштейн – автор «Ежика в тумане». Но это в будущем. А сегодня Иван обычный, на первый взгляд, школьник, который посещает туристическую секцию, любит физику и математику и обожает рисовать мультфильмы.

Школа родителей

16

Что год грядущий нам готовит?..

Что ощущают дети, возвращающиеся после летних каникул? Любопытство, гордость, что повзрослели еще на год, стремление преуспеть, надежду на то, что они хорошо справятся с новыми обязательствами и добьются успехов. Однако наряду с этими чувствами, окрашенными положительными эмоциями, есть и отрицательные – страх неизвестности, нежелание прилагать волевые усилия в достижении успеха, боязнь новшеств, напряженность и чувство тревоги от встречи с новым коллективом. Часто бывает, что после того, как завершатся школьные каникулы и ученики приступят к занятиям, родители сталкиваются с такими «неожиданными явлениями», как проблемы с учебой, с выполнением домашних заданий, со школьной дисциплиной. Это может также выливаться в нежелание идти в школу под тем или иным предлогом, когда в качестве оправдательной причины может выступать болезнь. При этом ребенок не притворяется, а на самом деле начинает болеть. Здесь и обычные простудные заболевания, и обострение более серьезных болезней, причисляемых к психосоматическим. Наступает это не сразу, а спустя одну-две недели после возвращения к занятиям, и может продолжаться несколько недель. Подобные проблемы наиболее ярко выражены после длительных летних каникул (т.н. «синдром 7 сентября»), однако в более мягкой форме присутствуют даже после коротких каникул – осенних или весенних. Школьники любого возраста обязательно проходят период адаптации. Причем этот период длится достаточно долго: у первоклашек – 1,5 месяца, у пятиклассников – месяц, учащиеся остальных классов привыкают к школе 2-3 недели. Большая ошибка педагогов и родителей заключается в том, что они считают, что этого периода нет. По их мнению, ребенок должен проучиться два-три дня и привыкнуть. На деле все гораздо сложнее. Для того чтобы обеспечить наиболее оптимальное, безболезненное привыкание ребенка к ритму школьной жизни и

свести к минимуму риски проявления такого феномена, как «синдром 7 сентября», полезно придерживаться следующих рекомендаций. Очень важен психологический настрой ребёнка на начало учебного года. Необходимо заранее купить все необходимые школьные принадлежности и вещи и при этом желательно сделать из похода по магазинам праздник, чтобы ребёнок с удовольствием покупал вместе с родителями всё необходимое, и ему всё нравилось! За летний период ребенок теряет навыки запоминания, чтения, письма, решения задач. Хорошим способом активизировать учебные навыки ребенка могут стать своеобразные мини-тренинги, занятия: совместное сочинение историй и сказок, обсуждение просмотренных фильмов, пройденных компьютерных игр, поездок и походов. Можно предложить какие-то небольшие по объему дидактические тестовые материалы, которые позволят вспомнить изученный в прошлом году материал, но не спровоцируют повышение учебной нагрузки. Отдавать ребенка в конце лета — начале осени в кружки и секции не стоит: у детей (1–5 класс) адаптационный период после каникул занимает как минимум 5–6 недель, перегружать их дополнительными занятиями в секциях и кружках в эти полтора-два месяца нельзя. Да и в дальнейшем время дополнительных занятий ребенка надо расписать так, чтобы он не бежал с одного урока на другой, едва переведя дух. Самое оптимальное, если ребенок, придя из

Школа родителей школы, сможет пообедать, час-полтора отдохнуть и после этого идти на дополнительные занятия. При этом у него должно оставаться время и на выполнение домашних заданий, причем обязательно делать это днем. Когда начнутся занятия, постарайтесь помочь ребенку так организовать свой день, чтобы у него оставалось время заниматься тем, чем он хочет. Хорошо, если это будут прогулки на свежем воздухе или спортивные занятия, но если он захочет просто побездельничать, это тоже неплохо. «Хорошо работает тот, кто хорошо (а главное – правильно) отдыхает». Активный отдых (особенно на свежем воздухе) лучше всего помогает подготовиться к предстоящей учебе. Напротив, бесцельное времяпрепровождение (если ребенку нечем заняться) может только еще больше утомить его. Также нужно ограничить время просмотра телевизора и игры за компьютером. Не забывайте, встречая сына или дочь после школы, в первую очередь интересоваться не тем, какие оценки они получили, а что интересного узнали, что им понравилось больше всего? Важно, чтобы дети воспринимали учебу не как способ получения положительных оценок, а как каждодневный и бесконечный процесс познания. Дети, возвращающиеся в родную школу, как правило, успевают за лето соскучиться по одноклассникам, они надеются, что начнут новый год «с чистого листа», смогут избежать прошлогодних ошибок, станут лучше учиться и заведут еще больше хороших друзей. Эти позитивные намерения следует поддерживать родителям, выражая уверенность, что ребенок непременно добьется успехов. Подбадривать и высказывать доверие к возможностям ученика более продуктивно, чем напоминать о прежних ошибках. Особо обратим внимание на тех детей, которые в силу каких-то причин переходят в новую школу. Такие дети всегда испытывают более интенсивные эмоции: они тревожатся о том, как сложатся отношения с новым коллективом и учителями. В такой ситуации родители окажут ребенку помощь в большей мере, если уважительно и спокойно выслушают его и уверят в том, что он непременно сможет подружиться с одноклассниками и добиться успехов в новой школе. Озвучьте список его заслуг, достижений, перечислите, какие сложности он уже успешно преодолел в своей жизни, и обязательно скажите о своей готовности при необходимости помочь ему освоиться в непростых новых условиях. Вечером, когда ребенок возвратится из школы, спросите, что хорошего у него сегод-

17 ня произошло. Не забывайте задавать этот вопрос ежедневно и старшим школьникам. Постарайтесь не торопить с ответом и внимательно выслушайте рассказ. Для успешной адаптации ребенку нужно научиться проявлять гибкость, оптимизм, чувство ответственности. Ему необходимо выработать умение переключаться с одного вида деятельности на другой. Поддержка всей семьи, мягкий юмор, терпение и доброжелательность, спокойствие и готовность дать маленькому человеку побольше самостоятельности в выполнении домашнего задания и подготовке к следующему учебному дню непременно сделают его более защищенным и уверенным в своих силах. Также требует отдельных комментариев в данной статье ситуация, когда ваш ребенок идет в школу впервые. Как правило, большинство родителей первоклассников задолго начинают готовиться к учебному году: выбрали школу для своих детей, купили школьные принадлежности, форму, получили учебники. Вся семья с волнением ждет первого учебного дня, родители беспокоятся о том, как у детей сложатся отношения с учительницей и одноклассниками. Родители первоклашек, как правило, волнуются не меньше своего чада, особенно если малыш рос в домашних условиях. Чаще всего успешной адаптации мешает именно тревога родителей. Всем любящим родителям пришлось пройти через эту стадию. Вам тоже нужно время, чтобы привыкнуть к мысли, что ваш малыш уже подрос и вступает в новую фазу самостоятельной жизни. Задайте все волнующие вопросы педагогу – ответы учителя помогут снизить ваше беспокойство, а когда вы сами почувствуете уверенность, то сумеете передать его маленькому школьнику. Новый статус требует от первоклассников столько сил и напряжения, что поведение детей может резко отличаться от привычного. Часто возникает ситуация, когда дети как бы утрачивают способность мыслить самостоятельно, нередко повторяют то, что говорят и делают другие. В первые дни занятий внимание первоклассников неустойчиво. Дети часто не понимают того, что задание, объясняемое всему классу, имеет отношение и к ним самим. Увлекшись выполнением какого-то упражнения, они не замечают, что все остальные уже приступили к новой работе. Одни сидят на уроке точно «замороженные», боятся шелохнуться. Другие первоклассники (чаще мальчики), напротив, кажутся излишне активными, возбужденными, эмоциональными. Эти и другие поведенческие и эмоциональные реакции объясняются перестройкой привычного образа жизни. Необходимо

18 отметить, что даже в условиях хорошей предварительной подготовки детей к школе, при наличии у них желания учиться и высоком уровне речевого и интеллектуального развития, им трудно дается переключение на новые виды деятельности, привыкание к новым требованиям и условиям. Наряду с первоклассниками особую заботу со стороны школьных психологов, учителей вызывают будущие пятиклассники. Они уже не маленькие, а «младшие подростки», требования к ним повысились, а дети еще не успели перестроиться на «взрослый лад». У пятиклассников в начале года проходит сложный адаптационный период. Давайте же разберемся, в чем же заключается его сложность.

1. Изменение условий обучения. Учась в начальной школе, ребенок был ориентирован на одного учителя. Именно у него надо было завоевать авторитет. Ребенок спокойно развивался, приобретал знания в ОДНОМ кабинете, с ОДНИМ основным учителем, его окружали ОДНИ и те же ребята, и требования к выполнению заданий и ведению тетрадей были ОДИНАКОВЫЕ. Все было привычно. А учитель – практически вторая мама, которая и подскажет, и направит. При переходе же в пятый класс ребенок сталкивается с проблемой множественности: стало МНОГО учителей-предметников, каждый предмет изучается в своем кабинете, и таких кабинетов МНОГО. Часто на этом этапе дети переходят в другую школу, в другой класс (например, гимназический). Тогда ко всему

Школа родителей вышесказанному прибавляется еще и новый коллектив, МНОГО новых ребят. Изменяется и обновляется привычный мир. Конечно, освоить все это непросто. Надо выучить всех новых учителей, расположение всех кабинетов. А на это требуется время. И ко всему прочему, необходимо помнить, что ребенку надо завоевывать авторитет у многих учителей, со многими учителями выработать свои отношения. Поневоле заволнуешься, испугаешься, а в итоге повышается тревожность. Как же помочь ребенку? Попросите классного руководителя помочь сориентироваться ребятам, провести своего рода экскурсию по школе, рассказать, где что находится. А в классе вывесить расписание звонков и уроков, повесить номера кабинетов (и на каком этаже они находятся). А самое лучшее, если первую неделю классный руководитель будет встречать ребят на перемене и провожать до кабинета.

2. Изменение требований. Еще усложняет период адаптации рассогласованность требований разных учителей-предметников. И все эти требования надо не только ВЫУЧИТЬ, но и СОБЛЮДАТЬ. А чтобы не запутаться, нужно увидеть плюсы этих «рассогласованностей». Ребенок учится соблюдать эти требования, соотносить их, преодолевать трудности, а значит, учится взрослой жизни, где «многотребовательность» – норма вещей. Кроме того, это помогает ребенку научиться строить отношения с разными людьми, формирует его социально-коммуникативную компетентность. Большинство учителей способствуют усвоению этих «разных» требований, на первых порах настаивая на подробной записи в дневниках того, что требуется на следующем уроке.

3. Отсутствие контроля. Всю начальную школу ребенку помогал один учитель. Он выполнял функцию и учителя, и классного руководителя, и контролера. Одному ребенку напомнит, что надо выполнить домашнее задание, другому – чтобы тот принес карандаши, третьему простит невыполненное по уважительной причине упражнение. В общем, контролировал выполнение всех заданий всеми учениками. При переходе в пятый класс такой индивидуальный подход нарушается. У каждого предметника большая нагрузка и много учащихся с разных параллелей. Запомнить все особенности всех учеников он просто не в состоянии. Поэтому у ребенка создается впечатление, что он никому из учителей не нужен, что

Школа родителей можно что-то не сделать, и в общей массе это может пройти незамеченным. Изменяется и роль классного руководителя: он не может регулярно следить за поведением ребенка на переменах. Не организовывает в таком объёме, как в начальной школе, досуг детей после уроков. Конечно, такая ситуация может насторожить родителей: как же так, ведь надо искать индивидуальный подход ко всем в классе. И безусловно, учителя должны максимально прилагать к этому усилия. Однако такое отношения приобщает ребенка к миру взрослых, где есть требования выполнения определенной работы вне зависимости от индивидуальных особенностей или настроения. Будьте терпеливы. Чаще расспрашивайте ребенка о школьной жизни. Контролируйте выполнение домашних заданий с учетом требований учителей. Помогите классному руководителю организовать досуг ребят, взяв часть забот на себя (и родительский комитет). Если увидите проблемы, не затягивайте, подойдите к учителю, выясните причину появившихся сложностей. Расскажите об особенностях своего ребенка. Внимание родителей пятиклассников хотелось бы обратить на то, что школьная продолжительная неуспеваемость практически всегда сопровождается личностными особенностями (неадекватной самооценкой, повышенной тревожностью, агрессивностью, нарушением коммуникативной сферы и т.д.). Поэтому в учебных занятиях важно помочь понять ребенку его собственные критерии успешности или неуспешности, развить у него стремление проверять свои возможности и находить пути их совершенствования (самостоятельно или с помощью взрослых). Даже если вы предприняли все необходимые меры к профилактике дезадаптации, важно знать, какие симптомы могут служить признаками того, что у ребенка возникли какие-то проблемы в школе и в учёбе, и что должно насторожить родителей. Прежде всего, это беспокойный сон. Если ребенок вскрикивает во сне или разговаривает, если утром он с трудом просыпается и жалуется на головную боль или боль в животе и на этом основании отказывается от завтрака, значит, что-то не в порядке. Многие родители просто не обращают на это внимания. Однако важно понять, что живот действительно болит из-за сильного напряжения, из-за тревоги или просто ребенку неуютно, что-то трудно дается. Еще один признак – страхи самого разного характера. Третий признак – близкие слезы, когда ребенок без видимой на то причины начинает плакать, особенно если до этого он никогда не был плаксивым. И вообще любые резкие перепады настроения – тоже ненормально. В связи с этим первая заповедь для родителей – уметь наблюдать за ребенком. Вторая – уметь говорить, слышать и слушать. Прогулка перед сном – самое подходящее время для разговора по душам, когда ребенок не боится, что вы будете его за что-то ругать. Важно очень тонко подойти к ситуации, выяснить, какие отношения с ребятами, как ведет себя учительница в классе, как учитель реагирует в тех случаях, когда дети ведут себя хорошо

19 или, наоборот, плохо. Ребенок все расскажет, будьте уверены. Необходимо уметь правильно делать выводы из разговора. Наблюдать за ребенком надо не полчаса, а неделю или две. Вариантов нарушений адаптации может быть множество. У одних детей они могут проявляться в виде гипердинамического синдрома. Их начинают характеризовать как невнимательных, непоседливых, недисциплинированных. У отдельных детей могут фиксироваться реакции активного протеста, повышенной аффективной возбудимости. Родителям жалуются на проявления агрессивности, драчливости, речевого негативизма. При этом обычно не помогают никакие самые строгие увещевания, запреты, наказания. В отдельных случаях возникают ситуации, когда конфликт приводит к тому, что у ребенка возникает «эмоционально-сенсорный стопор», непонимание обращенной к нему речи. Он вообще может перестать говорить. У трудно адаптирующихся детей могут воз-

никать или возобновляться вредные привычки: кусание ногтей, сосание пальца, выщипывание бровей, онанизм. При дефектах педагогического процесса или конфликтных ситуациях в семье адаптация может закончиться ее срывом, нарушением зрения, осанки, различными нервными расстройствами. Если вовремя не оказать детям квалифицированной помощи, такое поведение закрепится на долгие годы, будет во многом мешать в жизни. Несомненно, учитывая развитую инфраструктуру учреждений, оказывающих психологическую помощь, родителям и самим нужно хорошо подготовиться к ритму и особенностям школьной жизни. Заблаговременно, с помощью специалистов районных центров психолого-педагогической и медико-социальной помощи можно определить и в определенной мере устранить факторы риска школьной неуспешности. Разобраться в ходе школьной адаптации, профессионально помочь в преодолении трудностей, специфических ошибок в усвоении учебной программы вам помогут логопеды, психологи, медики. К ним следует обратиться в первые месяцы обучения. Оставленные без внимания проблемы первых школьных месяцев обычно влекут за собой стойкие изменения в характере и личности ребенка. Его непослушание, агрессивность, отказ от выполнения заданий, нежелание учиться или, напротив, пассивность,

Школа родителей

20 инертность, пониженная работоспособность маскируют чувство глубокой внутренней тревоги, страха, ощущение собственной беспомощности и неполноценности, понять и преодолеть которые могут только любящие и понимающие свое чадо родители. Только при участии и поддержке любящих и понимающих родителей ребенок почувствует себя в безопасности, почувствует уверенность в себе, в своих силах и возможностях. Можно считать, что адаптация прошла успешно, если ребенок эмоционально стабилен, чувствует себя здоровым, хорошо работает на уроках, ведет себя в соответствии с общепринятыми нормами. Давайте поможем нашим школьникам успешно преодолеть первые школьные трудности, стать более взрослыми и уверенными в себе. Успешного нового учебного года!

Бесплатную консультацию и помощь педагогов-психологов вы можете получить в центрах психологической поддержки школьника города Перми и Пермского края.

Центры психологической поддержки школьника в Пермском крае КАМЕРТОН, ПСИХОЛОГО-МЕДИКОПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР 617760, г. ЧАЙКОВСКИЙ, ул. МИРА, 40 Тел. (342)31727 ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ И СЕМЬЯМ 617000, г. НЫТВА, ул. КАРЛА МАРКСА, 45 Тел. (34272)30373 ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ 617600, с. УСТЬ-КИШЕРТЬ, ул. 8-ГО МАРТА, 34 Тел. (34252)21648 ЦЕНТР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ МОЛОДЕЖИ 617600, с. УСТЬ-КИШЕРТЬ, ул. КОММУНИСТИЧЕСКАЯ, 3 Тел. (34252)21852

ШАНС, ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-МЕДИКОСОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ 617570, с. БЕРЁЗОВКА, ул. ЦЕНТРАЛЬНАЯ, 33 Тел. (34251)31139 ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-МЕДИКОСОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ 618200, г. ЧУСОВОЙ, ул. КОММУНИСТИЧЕСКАЯ, 5 Тел. 060, (342)58319, 060, (342)48977 ЦЕНТР ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ 618400, г. БЕРЕЗНИКИ, ул. ЛОМОНОСОВА, 60 Тел. (34242)34456 ЦЕНТР СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ 617060, г. КРАСНОКАМСК, ул. ШВАЯ, 3, оф. 6 Тел. (342)45001, (342)44900 ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ 617600, с. УСТЬ-КИШЕРТЬ, ул. 8-ГО МАРТА, 34 Тел. (34252)21648

Центры психологической поддержки школьника в Перми ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ И ПОДРОСТКАМ ИНДУСТРИАЛЬНОГО РАЙОНА 614036, ул. ДЕНИСА ДАВЫДОВА, 15 Тел. (342)2267876, (342)2276474 Web: cppmsp.narod.ru E-mail: cppmsp@mail.ru МОТОВИЛИХИНСКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР 614107, ул. УРАЛЬСКАЯ, 51А Тел. (342)2630097, (342)2631090 «АРИАДНА», ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-МЕДИКОСОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ 614101, ул. ФЕДОСЕЕВА, 15 Тел. (342)2525774

«ЭЙДОС», ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-МЕДИКОСОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЗЕРЖИНСКОГО РАЙОНА Г. ПЕРМИ 614097, ул. ШПАЛЬНАЯ, 2 Тел. (342)2220028 E-mail: gcon195@pstu.ru «ГАРМОНИЯ», ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-МЕДИКОСОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ 614030, ул. ВИЛЬЯМСА, 71 Тел. (342)2733881, (342)2943967, (342)2745845 E-mail: mou_garmoniya@mail.ru «ЮНОНА», ЦЕНТР ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ 614000, ул. КИРОВА, 78 Тел. (342)2129627

Вопрос - ответ

21

Оценка знаний Еще свежи воспоминания о летних каникулах, и в головах пока никак не умещаются формулы и дроби, но ученики пермских школ уже готовятся к первым испытаниям. Мониторинговые исследования качества знаний предстоят в середине сентября ученикам 1, 2, 5 и 6 классов. Исследование представляет собой единое во всем Пермском крае тестирование учащихся школ. Тестирование было введено в крае с прошлого года и уже успело взбудоражить родительскую общественность. Для того чтобы разрешить возникающие недоразумения, спешим рассказать вам о том, как и для чего оно будет проводиться. Зачем и когда будет проводиться тестирование? Тестирование будет проведено в школах Пермского края в период с 10 по 21 сентября. Среди первоклассников оно проводится для того, чтобы выявить готовность учеников к школе. Тестирование учеников 2, 5 и 6 классов проводится для обследования качества подготовки учащихся. Что дает тестирование? Тестирование позволит увидеть реальную картину качества подготовки первоклассников к школе и даст возможность сравнить, насколько эффективно проводится подготовка в детских садах, воскресных школах и других дошкольных образовательных учреждениях. Тестирование даст объективную оценку знаний учеников. Ежегодные результаты тестирования будут храниться в базе данных Министерства образования Пермского края. Это позволяет прослеживать динамику развития каждого отдельного ученика, класса и школы, выявлять спады в обучении. Результаты работы школы будут измеряться не абсолютными показателями, а разницей между тем, что было, и тем, чего удалось добиться.

Результаты тестов будут также храниться и в школах. По желанию учителей они могут заноситься в личное портфолио учащихся. Поскольку тестирование станет ежегодным, учителя смогут сравнивать результаты обследования учащихся и исходя из этого строить дальнейшую работу с классом. По итогам тестов с отдельными учениками будет проводиться индивидуальная работа и дополнительные занятия, которые позволят заполнить пробелы в знаниях. По желанию результаты могут быть представлены и родителям. Влияет ли результат тестирования на зачисление в школу или класс? Результаты тестирования ни в коем случае не могут служить основанием для зачисления в школы или классы. К тому же проводятся они в середине сентября, когда классы уже укомплектованы. Что из себя представляет тестирование? Школа заранее информирует родителей о том, когда и зачем будут проводиться тесты. Тестовые задания для первоклассников оформлены в виде альбома. В альбоме представлены несложные задания, которые выявляют способности ребенка. К примеру, в одном из вариантов на картинке нарисованы разные животные. Детям предлагается обвести в кружок тех, которые относятся к домашним. В другом задании ребята должны продолжить узор, изображенный в альбоме. Ученикам 2, 5 и 6 классов предлагаются тесты по основным предметам – русскому языку и математике. Тесты не являются контрольной или проверочной работой, оценки за них не выставляются в журнал.

Родительский комитет

22

Вся власть советам! Многие родители до сих пор с непониманием относятся к возможности участия в управлении школой. А между тем опыт показывает, что объединение усилий педагогов и родителей помогает найти выход во многих сложных ситуациях. И если родители действительно хотят, чтобы их дети учились в хороших школах, они должны стать активными участниками образовательного процесса. Родители и школа. Какие отношения связывают их? Могут ли родители принимать участие в управлении школой? Что такое управляющий совет и так ли он необходим сегодня? Об этом мы побеседовали с председателем городского родительского совета Денисовой Светланой Анатольевной.

– Зачем в школах нужны управляющие советы?

– Не секрет, что у многих родителей зачастую складывается потребительское отношение к школе: утром привел ребенка – вечером забрал. Но надо помнить, что школа лишь предоставляет образовательную услугу, а как этой услугой воспользоваться – во многом зависит от родителей. Некоторых родителей интересует только свой ребенок, а все, что касается школы в целом, им неинтересно. Однако важно понять одну вещь: чтобы вашему ребенку было хорошо, нужно создать хорошие условия в классе, в параллели, в школе, наконец. И пока родители не осознают, что они должны быть активными участниками образовательного процесса, ничего не сдвинется с места.

– Так что же такое управляющий совет?

– Управляющие советы – это добровольные общественные объединения, созданные в школах. Их задача – управлять ею. С одной стороны, они служат противовесом школьной администрации и контролируют ее, а с другой – помогают принимать оптимальные решения.

– Светлана Анатольевна, во многих школах и детсадах существуют попечительские советы. Чем они отличаются от управляющих?

– Попечительские советы не выполняют функцию управления. Их основная задача – сбор средств. А вот управляющий совет – орган соуправления. В него входят представители всех уровней образовательного процесса: директор, педагоги, технический персонал школы, родители и несколько старшеклассников.

– Какие вопросы могут решать управляющие советы?

– Управляющий совет уполномочен решать, будет ли в школе форма, сменная обувь, он может принимать участие в составлении расписания, контролируя его ориентированность на детей, а не на учителей. Расписание перемен и продолжительность каникул – тоже вопросы, решение которых во

Родительский комитет многом зависит от управляющего совета. Он принимает участие в составлении бюджета на год, решает вопросы распределения средств, помогает разрешать конфликты, возникающие в школе. Среди родителей много грамотных специалистов: юристов, экономистов. Их помощь в управлении школой может оказаться очень полезной. В этом плане интересно рассмотреть и опыт других школ. К примеру, в одной из школ Калмыкии по решению управляющего совета дополнительные учебные часы были потрачены не на обычные общеобразовательные предметы, а на шахматы. Один час обучению игры в шахматы в неделю позволил заметно повысить успеваемость калмыкских школьников. Так почему бы и нашим школам не перенять подобный опыт? Сделать образование более эффективным – в наших руках.

– Какие проблемы больше всего волнуют родителей?

– Мы провели анкетирование трех тысяч родителей и выяснили, что основная проблема, которая их волнует, это то, в каком состоянии находится школа. Куда расходуются бюджетные, а в особенности внебюджетные средства? Ни для кого не секрет, что долгое время муниципалитет не выделял никаких денег на содержание школ, и весь текущий ремонт проводился за счет средств, собранных с родителей. Естественно, это вызывало массу недовольства. Городской родительский совет принял участие в разработке проекта «Новая школа» и выступил с предложением составить план реконструкции существующих помещений и определить перспективы строительства новых. Сегодня на ремонт школ выделяются большие средства.

– Каков механизм создания управляющего совета?

– Это еще одна проблема, с которой сталкиваются школы: с чего начать. Для начала стоит просто подойти к директору и предложить ему вашу помощь. Не всегда руководители школ положительно смотрят на создание управляющих советов, ведь им придется вводить родителей в курс дела, многое объяснять. Хотя существование управляющих советов прописано в уставе школ. На 8 и 9 сентября мы запланировали выездной семинар, на котором хотим разработать конкретные планы работы и документы в помощь тем, кто только собирается создавать управляющие советы.

23 Всех родителей и учителей, у которых есть вопросы, мы приглашаем принять участие в семинаре. Заявки можно отправить на электронный адрес.

– Зачастую родители не любят ходить в школу и отказываются принимать активное участие в ее жизни. Как вы думаете, почему это происходит?

– Это очень просто. Ради эксперимента в своей школе мы провели фронтальную проверку дневников. Собрали их у учеников, просмотрели,и почему-то стало очень неприятно, что дневники превращаются в жалобную книгу. А почему бы педагогам писать в дневниках не только замечания, но и хвалить ребенка? Пусть он двоечник, но, может быть, он хорошо подмел пол! Вот тогда родителям захочется смотреть дневник. Если изобразить в виде рисунка, какой должна быть школа, то получится треугольник. На вершине его находится ученик – а в основании, в равных условиях, – родитель и педагог. Школа ни в коем случае не должна диктовать свои условия, она должна сотрудничать с родителями. Практика «здесь все решается без нас» приводит к тому, что родители отворачиваются от школы, а сама она постепенно становится закрытой для общества системой. А ведь образование в России должно быть открытой системой, это один из ее основных принципов. Городской родительский совет, председателем которого вы являетесь, существует уже больше года. Какие задачи стоят перед ним сегодня? Когда совет только создавался, мы начинали работу с 15 человек. Сегодня сюда входят представители управляющих и попечительских советов школ и детских садов. Однако те управляющие советы, которые существуют в школах, по большому счету, варятся в собственном соку. Они никак не связаны между собой и с городским родительским советом. Поэтому наша главная задача сегодня – объединить их, наладить между ними связь. Уже решается вопрос о создании общественной приемной, где мы могли бы консультировать родителей по вопросам, касающимся школы. Еще одна задача – это разработать конкретные механизмы создания управляющих советов в школах и детсадах, планы их работы и нормативные документы. Ведь до сих пор нигде четко не прописано, какими полномочиями обладают управляющие советы.

По вопросам создания в школе управляющих советов вы можете обратиться в Городской родительский совет. denisova@dom.raid.ru

Детское здоровье

24

Здоровье школьника Не привыкший к тяжелым нагрузкам организм первоклассника еще совсем не готов к тому, чтобы вести напряженную трудовую жизнь. И если не принимать профилактических мер, учеба может заметно пошатнуть здоровье юного школьника. Профилактика нарушений зрения Уже с малых лет дети воспринимают много информации. Писать и читать их начинают учить еще в детском саду, в дошкольном возрасте детишки уже не понаслышке знают, что такое компьютер, и могут часами не отрываться от телевизора. А когда приходит пора идти в школу, первоклашкам приходится уж совсем непросто. Нагрузки оказываются слишком сильными для еще не сформировавшегося детского глаза и приводят к ухудшению зрения. И больше всего глаза устают даже не от того, что дети много пишут и читают, а от того, как они это делают. А делают они это, к сожалению, неправильно – уткнувшись носом в тетрадь или книгу. Но ухудшения зрения можно избежать. Для начала нужно помнить хотя бы об основных правилах. Во-первых, зрительная нагрузка для первоклассника не должна превышать 20 минут непрерывной работы. Потом ребёнок должен отдохнуть: подвигаться, попрыгать, побегать. Во-вторых, все дети разного роста, но часто их усаживают в классе за одинаковые парты. Что происходит? Чтобы видеть лучше, ребенок наклоняется к парте, и начинается спазм. Поэтому парта в классе должна соответствовать росту вашего ребенка. Да и дома рабочий уголок должен быть специально оборудован. Нельзя, чтобы ребёнок сидел на обыкновенном стуле за обыкновенным столом. Если ребенок занимается долго, то время от времени нужно делать перерывы от трех до пяти минут: почитал – посмотри в окно. Помогают и несложные упражнения для мышц глаз: можно несколько раз крепко зажмуривать глаза или быстро моргать глазами в течение 1- 2 минут, хорошо также слегка массировать закрытые веки круговыми движениями

пальцев. Еще один способ отдыха – дать глазу разгуляться, смотреть на дальние расстояния. Все эти упражнения способствуют улучшению кровообращения глаз, облегчают зрительную работу на близком расстоянии, снимают утомление. Одно из главных правил — не читать лёжа в кровати. При чтении книга должна находиться на расстоянии не менее 30 см от лица, страницы должны быть освещены сверху и слева.

Еще одна беда для детских глаз — телевизор. «Технику безопасности» не помешает соблюдать и здесь. При просмотре телевизора днем желательно затемнить помещение, а вечером, наоборот, включить свет сбоку или сзади сидящего. Расстояние до телевизора должно быть в пять раз больше, чем диагональ экрана. Другая причина ухудшения зрения — неправильное питание детей. Дети часто не хотят есть творог, не любят морковь и отказываются от яиц. В итоге детский организм не получает всех жизненно важных макро- и микроэлементов и витаминов, необходимых для нормального зрения. Пища обяза-

Детское здоровье тельно должна быть обогащена витамином А. Это, как правило, тушеная морковь, морковный салат, но обязательно со сметаной или маслом, так как витамин А является жирорастворимым. Обязательно присутствие в пище капусты, лука, укропа, различных салатов, винегрета. Если вы все-таки стали замечать, что школьник, глядя на доску, щурится, читая, подносит книгу близко к глазам и низко наклоняет голову к столу во время письма, стоит не откладывать визит к окулисту. Профилактика нарушений осанки Корпя над учебниками, многие школьники зарабатывают себе сколиоз, искривление позвоночника. Неправильная осанка не только некрасива, но и вредна, она затрудняет деятельность внутренних органов и ведет к ограничению двигательной активности. А при отсутствии своевременной диагностики и адекватных мер коррекции функциональные отклонения легко переходят в стойкие хронические заболевания костно-мышечной системы. Уже в дошкольный период позвоночник ребёнка начинает испытывать повышенные нагрузки: как правило, современные родители стараются водить своих малышей на подготовительные занятия. В результате перегружается спина и устают глаза. Неправильная посадка за партой, за домашним рабочим столом, дефицит движения и долгие часы с учебником, плохое освещение, которое заставляет склоняться к самому столу... Как сохранить ребенку красивую осанку и здоровую спину до самого последнего класса? Для равномерного распределения нагрузки школьнику обязательно нужен ранец с твердой спинкой. Это поможет обеспечить ребенку правильную осанку. Однако «твердая» не означает «жесткая» – место соприкосновения со спиной ребенка должно быть в меру смягченным, например, специальной подкладкой. Большую часть школьного времени ребенок проводит за партой. Потому рабочее место школьника следует внимательно осмотреть во время визита в школу. Стол и стул должны соответствовать росту и возрасту ребенка. Вы должны проконтролировать это сами: посадите его на стул, чтобы ступни ног ровно стояли на полу. Если угол между бедром и голенью прямой, стул ребенку в самый раз. Если угол образуется острый – стул маловат, если тупой – велик. Правильное положение стула позволяет сидеть прямо, не наклоняясь вперед и не прогибаясь назад. Ребенок не должен опираться грудью о край стола. Многое зависит и от расстановки мебели в классе. Парты должны быть размещены в три ряда так, чтобы свет падал с левой стороны. Впереди колонны ставятся более низкие парты, по мере удаления – более высокие. При этом не менее двух раз в год школьников лучше пересаживать с одного ряда на другой. Еще одна причина плохой осанки – освещение. Недостаток света заставляет школьника наклоняться к рабочей поверхности как можно ниже – «писать носом». Настольная лампа – идеальный вариант для освещения рабочей поверхности дома: свет должен падать слева и спереди, не создавая тень. Научите ребёнка сидеть во время занятий ровно, опираясь на обе стопы и на обе ягодицы. Каждые 40

25 минут желательно делать активные передышки: движение снимет напряжение и усталость и поднимет настроение. Класть ногу на ногу или подворачивать одну ногу под себя, свешивать нерабочую руку вниз, сидеть перед столом в пол-оборота, смотреть одновременно телевизор – это быстрый путь к нарушениям осанки. Правильное питание В школьный период у ребенка перестраиваются обмен веществ, деятельность эндокринной системы, головного мозга. Все эти процессы связаны с окончательным созреванием и формированием взрослого человека. А для этого необходимо много витаминов и микроэлементов. Вот почему так важно обеспечить школьников правильным питанием. Питание должно быть разнообразным и полноценным по химическому составу и энергетической ценности. В рационе вашего ребенка должны присутствовать белки и жиры животного происхождения (молоко, мясо, рыба, яйца), углеводы (хлеб, крупы, макаронные изделия, овощи, фрукты). Не забывайте про морепродукты и рыбу. Именно благодаря морским продуктам мозг будет работать слаженно, без «поломок» и затруднений. Много полезного и нужного содержится также в желтках куриных яиц. Режим питания надо организовать таким образом, чтобы высококалорийная пища принималась ребенком в первой половине дня (завтрак, обед), а ужин был легким. Мясную пищу лучше всего давать во время обеда. Необходимо предусмотреть, по возможности, второй школьный завтрак и полдник, в зависимости от того, в какую смену учится ваш ребенок.

Часто родители жалуются на отсутствие у детей аппетита, особенно во время завтрака. Возьмите за правило укладывать и будить ребенка пораньше, чтобы он успевал умыться, одеться, а завтракал непосредственно перед уходом. Тогда он как следует проснется и почувствует настоящий утренний голод. Покупая готовые завтраки, отдавайте предпочтение продуктам с высоким содержанием клетчатки, умеренным содержанием белка и низким содержанием сахара и жиров. Овощи и фрукты необходимы ребенку каждый день, в них содержится много углеводов и витаминов. Однако очень часто в растениях накапливаются химические вещества, используемые при их выращивании. Если вы не уверены, что ваши овощи или фрукты экологически чистые, нарежьте их кусочками и залейте холодной водой на 30-40 минут. Сухофрукты, курага и чернослив, богатые калием, очень полезны школьникам, которые занимаются спортом. Они помогут справиться с чрезмерными физическими и нервными нагрузками.

Профессия

26

Кем быть? Уже в 9 классе перед учениками встает серьезная проблема выбора профессии. Кем быть и что выбрать? Занятие по душе или высокую заработную плату? Востребованность профессии на рынке труда или ее престижность? Так или иначе, выбор всегда должен быть обоснованным. Как помочь детям сделать правильный выбор, нам рассказали в Пермском центре профориентации.

– Какие советы вы можете дать родителям, чьим детям вскоре предстоит выбрать себе профессию? Бойдман Наталья Евгеньевна, заведующая методическим отделом: – Нередко родители даже не представляют, какой выбор сделали их дети. Ежегодно мы По данным исследования, только 9% старшеклассников считают, что смогут совмещать будущую учебу с работой. Перспектива работы сразу после школы не привлекает современных школьников. Этот выбор сделали только 2% учащихся. Остальные планируют продолжить работу в разных учебных заведениях.

проводим профориентационное тестирование в старших классах и просим детей указать, какую профессию они для себя выбрали. А потом то же самое просим сделать их родителей. Результат поражает всех. Больше половины родителей оказываются в полном неведении о том, что выбрали их дети. Поэтому самый главный совет – больше обсуждать с детьми проблему выбора профессии.

Профессия И второе: многие дети не знают, позволит ли материальное положение семьи получить платное образование по выбранной профессии. Эти вопросы лучше обсудить с детьми до того, как будет сделан выбор. Ведь поступить на бюджет в университет сейчас очень сложно, к тому же есть круг специальностей, получить бесплатное образование по которым практически невозможно. Второй совет – помогать детям формировать интерес к профессии. Очень часто родители не учитывают простой, казалось бы, факт: чтобы ребенок захотел заниматься какой-либо деятельностью, он должен о ней знать. Поэтому интерес можно и нужно формировать. Чем больше профессий примеряют на себя ребята, тем лучше сформируется их интерес. И родители должны им в этом помочь. Удивительно, но многие дети даже не могут четко ответить, где и кем работают их собственные родители. Больше обсуждайте вместе с детьми, чем занимаются люди той или иной профессии, пусть они побывают на вашей работе, расскажите им, как проходит ваш рабочий день. Не менее важный момент в выборе будущей профессии – это состояние здоровья подростка. Даже хронические заболевания в подростковом возрасте могут не очень мешать учиться в школе. И часто родители не соотносят заболевания ребенка с выбором специальности. Вот и получается, что дети, больные бронхиальной астмой, поступают на горно-нефтяной или химический факультет, а те, кто часто подвержен простудным заболеваниям, становятся строителями и вынуждены много времени проводить на улице. При поступлении в учебные заведения В сельских районах большинство учеников нацелены на получение среднего профессионального образования, потому что вероятность получить его гораздо больше, стоимость ниже, а продолжительность обучения меньше. Начальное образование выбирают лишь 6% учащихся. В целом учащиеся 11 классов ориентированы на высшие учебные заведения. Их 62%.

27 ограничения по состоянию здоровья действуют не всегда. Однако при приеме на работу их обязательно учтут. И об этом нужно помнить.

– Наталья Евгеньевна, какие ошибки чаще всего допускают дети и их родители при выборе профессии?

– За многолетний опыт работы нашего центра мы определили для себя несколько типовых ошибок. Чтобы избежать неправильного выбора, о них нужно помнить. Первая ошибка – это низкая информированность о профессии. Простой пример: девятикласснице из сельской местности, которая никогда не сидела за компьютером, профессия программиста кажется пределом мечтаний. И на вопрос «чем ты будешь заниматься?» она отвечает: «Играть в компьютерные игры». Одним словом, она не имеет никакого представления об этой специальности. А ведь о будущей профессии нужно знать, как минимум, следующие вещи: • необходимый уровень образования; • размер заработной платы; • требования, предъявляемые профессией к человеку; • условия труда; • содержание будущей работы; • перспективы профессионального роста; • наличие вакансий на предприятиях города. О последнем пункте не имеет представления практически никто.

28 Еще одна распространенная ошибка – отсутствие запасного варианта. Если ваш ребенок провалил экзамены в учебное заведение, у него всегда должен быть запасной вариант. Это может быть та же специальность, но на платной основе или в другом учебном заведении, или схожая специальность, на которую меньше конкурс. Провалить экзамены – большой стресс для ребенка. И ему будет гораздо легче адаптироваться, если у него будет запасной вариант.

Выбор профессий учащимися в разы превосходит потребности рынка труда в Пермском крае. По данным исследований, в разных муниципальных районах желание школьников в будущем стать высококвалифицированными специалистами составило от 51% до 75%, в то время как процент рабочих мест центре в занятости составил от 6% до 9%. Массовые профессии утратили для молодежи свою привлекательность. Потребность в профессиональных квалифицированных рабочих в разных районах составила от 10% до 37%, однако лишь единицы сделали свой выбор в пользу этих профессий. Нередко правильному выбору мешает незнание, каким профессиям обучают в регионе и какие из них востребованы. Ориентироваться во всем многообразии учебных заведений сложно. Информацию о них можно взять из справочников, можно обратиться в пермский центр профориентации. Ежегодно на Пермской ярмарке проходит выставка «Карьера и образование». Спрогнозировать, какая профессия будет востребованной в регионе через пять лет, сегодня вряд ли возможно. Из-за неустойчивости экономики спрос на профессии постоянно меняется. Как полагают эксперты, в будущем спрос на специалистов будут зависеть от двух противоположных тенденций. С одной стороны, будут нужны узкопрофильные профессионалы (например, финансисты, логистики, маркетологи, пиарщики), с другой – специалисты, работающие на стыке нескольких специальностей. Часто дети руководствуются и таким принципом: я пойду учиться на факультет иностранных языков, потому что мне очень нравится школьный предмет. В этом нет ничего плохого. Проблема лишь в том, что причиной симпатии к предмету может быть всего лишь хороший учитель, а профессия, к примеру, экономиста будет иметь мало общего с любимым предметом – математикой.

Профессия Иногда дети выбирают учебное заведение за компанию с другом. Конечно, ребенок может успешно окончить университет и работать по выбранной профессии. А его друг, наоборот, в скором времени разочароваться в ней. Но такие случаи единичны. Еще одна распространенная ошибка – выбор профессии по настоянию родителей. Хорошо, когда проблема выбора профессии тревожит – это означает социальную и психологическую зрелость ребенка. Но иногда ему бывает все равно, и тогда мама за ручку отводит его на юридический факультет, потому что ему «как бы нравится» история, а потом оказывается, что он терпеть не может перебирать нудные бумажки и общаться с людьми. Родители искренне желают своим детям добра, но выбор профессии против воли ребенка может привести к обратным результатам. Желание быть похожим на представителя какой-либо профессии очень часто приводит к разочарованию. Хороший костюм, галстук и портфель еще не говорят об успешности человека. Да и сама профессия может оказаться скучной и неинтересной.

– Могут ли школьники обратиться в пермский центр профориентации за индивидуальной консультацией?

– Конечно, мы стараемся не отказывать никому. Школьники могут прийти к нам как одни, так и с родителями. С ним побеседует психолог, проведет тестирование. Наши специалисты постараются помочь подростку определиться с выбором профессии.

Список наиболее часто выбираемых профессий 1. Юрист 6. Программист 2. Экономист 7. Финансист 3. Менеджер 8. Дизайнер 4. Врач 9. Учитель 5. Инженер 10. Госслужащий Сегодня по-прежнему остается высоким рейтинг профессий юриста, экономиста, менеджера, дизайнера, профессий финансово-экономической сферы. Невостребованными оказываются профессии рабочего, работника сферы услуг, ЖКХ, а также квалифицированных рабочих сельского и лесного хозяйства.

ГКОО ДПО Пермский центр профориентации Телефон 244-32-34

Дополнительное оброзование

29

Всестороннее развитие – ключ к успеху! Когда мы отдаём своего ребёнка заниматься в тот или иной кружок, вопрос, который мы непременно задаем себе: «Для чего? Что это даст моему ребёнку?» И, как ни парадоксально, ответ наш будет звучать примерно так: «Обучаться музыке, танцам или рисованию следует не только для того, чтобы стать музыкантом или художником. Это необходимо для того, чтобы быть лучшим в любой профессии!»

Всестороннее образование сегодня – это отнюдь не способ простого накопления неких полезных знаний, которые впоследствии можно хорошо «продать». Всестороннее образование – это способ воспитания себя, своего ума, своего подхода к разным явлениям, своей способности воспринимать многогранный мир и быть готовым осваивать новые идеи и новые способы действий. Сегодня, в отличие от минувшего столетия, рынок труда приобрёл невиданную ранее мобильность. Маркетологи и аналитики в один голос твердят, что никому не удастся проработать на одном месте в течение многих лет и мало кто сможет заниматься всю жизнь одним делом. Век узких профессионалов прошёл, наступает век «интеллектуальных хамелеонов», которые с лёгкостью будут приобретать новые навыки, менять свои привычки, отказываться от старых стереотипов. Они могут состояться во многих профессиях. И ничто лучше не подготовит ребёнка к успешному будущему, чем различные навыки, полученные благодаря разностороннему дополнительному образованию.

найти своё место в жизни, как применить свои блестящие знания. Полная информационная база различных спортивных секций, музыкальных учереждений, кружков и клубов детского творчества, танцевальных, цирковых, театральных коллективов, собранная в рубрике «Информация», даёт возможность выбрать вам интересное занятие для вашего ребёнка, а детям попробовать себя в совершенно разных образах. Здесь они смогут практически использовать знания, полученные в школе, и научиться тому, чего нет в школьной программе. Свобода общения, творческое восприятие мира, пластика и грация, сила и ловкость, а главное, уверенность в себе – вот что дадут вашему ребёнку занятия в секциях и кружках. И поверьте, жесткое деление на «физиков» и «лириков» давно в прошлом! Наши дети гораздо разностороннее нас! Дорогие родители и уважаемые педагоги! Возможности дополнительного образования в Пермском крае просто безграничны! Особенно хотелось бы отметить, что занятия предлагаются для школьников всех возрастов и даже дошкольников. Что ещё немаловажно для родителей, большая часть этих образовательных учреждений работает на некоммерческой основе!

Базовые школьные предметы дают необходимые знания, но зачастую даже отличное знание всех предметов не гарантирует жизненного успеха и не раскрывает творческих способностей ребёнка. Интеллектуалы не всегда знают, как

Ваш ребёнок имеет возможность состояться в совершенно различных областях! Просто воспользуйтесь собранной здесь информацией, и ключ к успеху вашего ребёнка в жизни – у вас в руках!

Информация

30

дополнительное образование в пермском крае Возраст Название

платно/ беспл.

с

до

Авиамоделирование Адель (спорт. танцы) Доктора природы Компьютерный клуб

12 10 12 7

18 14 18 18

б б б б

Краеведение Младший инструктор

9 7

18 18

б б

Начально техническое моделирование Начинающий турист Подготовка к школе

7

18

б

8 7

11 18

б б

Радиотехника Самодельные туристические снаряжения Социально значимый (нет наркотикам) Спортивный туризм Триз

5 11

6 18

б б

7

18

б

10 7

14 18

б б

Турист Турист-краевед

11 7

18 18

б б

Туристический проводник Туристическое ателье

10 7

14 18

б б

Туристы-экологи

7

18

б

Художественно-эстетический

7

18

б

Человек в народной культуре Школа безопасности Экотурист

10 10 7

14 14 18

б б б

Эколого-биологический

7

18

б

Айкидо

6

18

б

Английский класс

6

18

б

Андре (хор)

7

18

б

Аэробика

6

18

б

Весёлый этикет

7

18

б

Военно-патриотический клуб Военно-патриотический клуб

8 6

14 18

б б

Вокал

6

18

б

Гитара

7

18

б

Гитара

7

18

б

Дарование (школа раннего развития ребёнка) Звёздочка (мягкая игрушка, лепка, вязка) Зигзаг (мягкая игрушка) Компьютерный дизайн Конный спорт

12

18

п

5

6

б

7 8 12

10 14 18

б б п

Название учреждения, адрес и телефон

г. Александровск (3-42-74) МОУ ДОД “Станция юных техников”, ул. Механошина, 2, тел. 3-24-56 МОУ ДОД “Станция юных натуралистов”, ул.КИМ,17, тел. (3-42-74) 3-29-88 МОУ ДОД “Станция юных техников”, ул. Механошина, 2, тел. 3-24-56 МОУ ДОД “Станция детского и юношеского туризма и экскурсий “Кальцит”, ул. Гайдара, 65, тел. (3-42-74) 3-48-96 МОУ ДОД “Станция юных техников”, ул. Механошина, 2, тел. 3-24-56 МОУ ДОД “Станция детского и юношеского туризма и экскурсий “Кальцит”, ул. Гайдара, 65, тел. 3-48-96 МОУ ДОД “Станция детского и юношеского туризма и экскурсий “Кальцит”, ул. Гайдара, 65, тел. 3-48-96 МОУ ДОД “Станция юных техников”, ул. Механошина, 2, тел. 3-24-56 МОУ ДОД “Станция детского и юношеского туризма и экскурсий “Кальцит”, ул. Гайдара, 65, тел. 3-48-96 МОУ ДОД “Станция юных натуралистов”, ул. КИМ, 17, тел. 3-29-88 МОУ ДОД “Станция юных техников”, ул. Механошина, 2, тел. 3-24-56 МОУ ДОД “Станция детского и юношеского туризма и экскурсий “Кальцит”, ул. Гайдара, 65, тел. 3-48-96 МОУ ДОД “Станция юных натуралистов”, ул. КИМ, 17, тел. 3-29-88 МОУ ДОД “Станция детского и юношеского туризма и экскурсий “Кальцит”, ул. Гайдара, 65, тел. 3-48-96 МОУ ДОД “Станция юных техников”, ул. Механошина, 2, тел. 3-24-56 МОУ ДОД “Станция детского и юношеского туризма и экскурсий “Кальцит”, ул. Гайдара, 65, тел. 3-48-96 МОУ ДОД “Станция юных натуралистов”, ул. КИМ, 17, тел. 3-29-88 МОУ ДОД “Станция детского и юношеского туризма и экскурсий “Кальцит”, ул. Гайдара, 65, тел. 3-48-96 МОУ ДОД “Станция детского и юношеского туризма и экскурсий “Кальцит”, ул. Гайдара, 65, тел. 3-48-96 МОУ ДОД “Станция детского и юношеского туризма и экскурсий “Кальцит”, ул. Гайдара, 65, тел. 3-48-96 МОУ ДОД “Станция юных натуралистов”, ул. КИМ, 17, тел. 3-29-88 МОУ ДОД “Станция юных натуралистов”, ул. КИМ, 17, тел. 3-29-88 МОУ ДОД “Станция детского и юношеского туризма и экскурсий “Кальцит”, ул. Гайдара, 65, тел. 3-48-96 МОУ ДОД “Станция детского и юношеского туризма и экскурсий “Кальцит”, ул. Гайдара, 65, тел. 3-48-96

г. Березники (3-42-42) МОУ ДОД “Дворец детского (юношеского) творчества”, ул. Ломоносова, 89а, тел. 5-97-02, 5-92-67 МОУ ДОД “Дворец детского (юношеского) творчества”, ул. Ломоносова, 89а, тел. 5-97-02, 5-92-67 МОУ ДОД “Детская школа искусств им. Л. А. Старкова”, ул. Комсомольская, 4, тел. 2-23-34 МОУ ДОД “Дворец детского (юношеского) творчества”, Пермская обл., г. Березники, ул. Ломоносова, 89а, тел. (3-42-42) 5-97-02, 5-92-67 МУ ДОД “Патриотический военно-спортивный центр детей и молодёжи “Каскад”, ул. Парижской Коммуны, 44, тел. 4-72-71 МОУ ДОД “Детский центр культуры”, ул. Калинина, 22а, тел. 5-75-64 МОУ ДОД “Дворец детского (юношеского) творчества”, ул. Ломоносова, 89а, тел. 5-97-02, 5-92-67 МУДО “Березниковский городской центр научно-технического творчества детей и молодёжи”, ул. В. Бирюковой, 9, тел. 3-21-92 МУ ДОД “Патриотический военно-спортивный центр “Каскад” детей и молодёж”, ул. Парижской Коммуны, 44, тел. 4-72-71 МУ ДОД “Патриотический военно-спортивный центр детей и молодёжи “Каскад”, ул. Парижской Коммуны, 44, тел. 4-72-71 МОУ ДОД “Детская школа искусств им. Л. А. Старкова”, ул. Комсомольская, 4, тел. 2-23-34 МОУ ДОД “Дворец детского (юношеского) творчества”, ул. Ломоносова, 89а, тел. 5-97-02, 5-92-67 МОУ ДОД “Детский центр культуры”, ул. Калинина, 22а, тел. 5-75-64 МОУ ДОД “Детский центр культуры”, ул. Калинина, 22а, тел. 5-75-64 МОУ ДОД “Детская школа искусств им. Л. А. Старкова”, ул. Комсомольская, 4, тел. 2-23-34

Информация

31 Возраст

Название

с

до

платно/ беспл.

Название учреждения, адрес и телефон

Краевед

7

18

б

Культурологический клуб Лучик (театральный кружок)

7 6

10 18

б б

Магия (современный танец) Музыкальный класс (народные инструменты, фортепиано) Научно-иследовательский клуб

7 8

10 14

б б

МУ ДОД “Патриотический военно-спортивный центр детей и молодёжи “Каскад”, ул. Парижской Коммуны, 44, тел. 4-72-71 МОУ ДОД “Детский центр культуры”, ул. Калинина, 22а, тел. 5-75-64 МУДО “Березниковский городской центр научно-технического творчества детей и молодёжи”, ул. В. Бирюковой, 9, тел. 3-21-92 МОУ ДОД “Детский центр культуры”, ул. Калинина, 22а, тел. 5-75-64 МОУ ДОД “Детский центр культуры”, ул. Калинина, 22а, тел. 5-75-64

5

18

б

Начально-технический клуб

6

18

б

Непоседы (цирковой кружок)

6

18

б

Нон-стоп (аэробика)

6

18

б

Путешествие в Англию (англ. язык) Рисование Рукопашный бой

6

18

б

8 7

14 18

б б

Свеча (поэтический клуб)

6

18

б

Синтезатор 8 Скворушка (вокал, фортепиано, 12 народ. инструмент) Созвездие (боян, фортепиано, 6 народный инструмент) Социально-педагогический клуб 8 Спортивно-технический клуб 6

14 18

б п

18

б

14 18

б б

Танцевальная аэробика

6

18

б

Умейка (мягкая игрушка) Фортепиано

8 7

14 10

б б

Хореографический класс

7

18

б

Хит (худож. вязание)

5

18

б

Хоккей

6

18

б

Хор

6

18

б

Художественное творчество Художественный класс (народная роспись, рисунок, натюрморт) Цирковой коллектив

7 6

18 18

б б

5

18

б

Эколого-биологический клуб Эскиз (изостудия)

8 6

14 18

б б

Водный туризм

6

18

б

Социальный клуб

6

18

б

Спортивный клуб

6

18

б

Технический клуб

6

18

б

Туристический клуб

6

18

б

Художественно-эстетический клуб

6

18

б

Бисероплетение

10

18

б

Военный класс

10

18

б

МОУ ДОД “Детская школа искусств им. Л. А. Старкова”, ул. Комсомольская, 4, тел. 2-23-34 МУДО “Березниковский городской центр научно-технического творчества детей и молодёжи”, ул. В. Бирюковой, 9, тел. 3-21-92 МУДО “Березниковский городской центр научно-технического творчества детей и молодёжи”, ул. В. Бирюковой, 9, тел. 3-21-92 МОУ ДОД “Дворец детского (юношеского) творчества”, ул. Ломоносова, 89а, тел. 5-97-02, 5-92-67 МОУ ДОД “Дворец детского (юношеского) творчества”, ул. Ломоносова, 89а, тел. 5-97-02, 5-92-67 МОУ ДОД “Детский центр культуры”, ул. Калинина, 22а, тел. 5-75-64 МУ ДОД “Патриотический военно-спортивный центр детей и молодёжи “Каскад”, ул. Парижской Коммуны, 44, тел. 4-72-71 МУ ДОД “Патриотический военно-спортивный центр детей и молодёжи “Каскад”, ул. Парижской Коммуны, 44, тел. 4-72-71 МОУ ДОД “Детский центр культуры”, ул. Калинина, 22а, тел. 5-75-64 МОУ ДОД “Детская школа искусств им. Л. А. Старкова”, ул. Комсомольская, 4, тел. 2-23-34 МОУ ДОД “Дворец детского (юношеского) творчества”, ул. Ломоносова, 89а, тел. 5-97-02, 5-92-67 МОУ ДОД “Детский центр культуры”, ул. Калинина, 22а, тел. 5-75-64 МУДО “Березниковский городской центр научно-технического творчества детей и молодёжи”, ул. В. Бирюковой, 9, тел. 3-21-92 МУДО “Березниковский городской центр научно-технического творчества детей и молодёжи”, ул. В. Бирюковой, 9, тел. 3-21-92 МОУ ДОД “Детский центр культуры”, ул. Калинина, 22а, тел. 5-75-64 МОУ ДОД “Детский центр культуры”, ул. Калинина, 22а, тел. 5-75-64 МУ ДОД “Патриотический военно-спортивный центр детей и молодёжи “Каскад”, ул. Парижской Коммуны, 44, тел. 4-72-71 МОУ ДОД “Детская школа искусств им. Л. А. Старкова”, ул. Комсомольская, 4, тел. 2-23-34 МОУ ДОД “Дворец детского (юношеского) творчества”, ул. Ломоносова, 89а, тел. (3-42-42) 5-97-02, 5-92-67 МОУ ДОД “Дворец детского (юношеского) творчества”, Пермская обл., г. Березники, ул. Ломоносова, 89а, тел. 5-97-02, 5-92-67 МУ ДОД “Детская хоровая школа им. Е. П. Кичанова”, ул. Мира, 130, тел. 5-80-88 МОУ ДОД “Дворец детского (юношеского) творчества”, ул. Ломоносова, 89а, тел. 5-97-02, 5-92-67 МОУ ДОД “Детская школа искусств им. Л. А. Старкова”, ул. Комсомольская, 4, тел. 2-23-34 МОУ ДОД “Детский центр культуры”, ул. Калинина, 22а, тел. 5-75-64 МУДО “Березниковский городской центр научно-технического творчества детей и молодёжи”, ул. В. Бирюковой, 9, тел. 3-21-92 г. Добрянка (3-42-65) МОУ ДОД “Центр дополнительного образования детей “Логос”, ул. Жуковского, 39, тел. 2-48-80 МОУ ДОД “Центр дополнительного образования детей “Логос”, ул. Жуковского, 39, тел. 2-48-80 МОУ ДОД “Центр дополнительного образования детей “Логос”, ул. Жуковского, 39, тел. 2-48-80 МОУ ДОД “Центр дополнительного образования детей “Логос”, ул. Жуковского, 39, тел. 2-48-80 МОУ ДОД “Центр дополнительного образования детей “Логос”, ул. Жуковского, 39, тел. 2-48-80 МОУ ДОД “Центр дополнительного образования детей “Логос”, ул. Жуковского, 39, тел. 2-48-80

г. Кунгур (3-42-71) МОУ ДОД “Дом детского и юношеского туризма и экскурсий”, ул. К. Маркса, 35, тел. 2-06-63 МОУ ДОД “Дом детского и юношеского туризма и экскурсий”, ул. К. Маркса, 35, тел. 2-06-63

Информация

32 Возраст Название

с

до

платно/ беспл.

Название учреждения, адрес и телефон

Горные лыжи

10

18

б

Парапланеризм

5

15

п

Судомоделирование

10

18

б

Туризм

10

18

б

МОУ ДОД “Дом детского и юношеского туризма и экскурсий”, ул. К. Маркса, 35, тел. 2-06-63 МОУ ДОД “Детско-юношеская спортивная школа по горным лыжам”, ул. Уральская, 97 ,тел. 3-64-60 МОУ ДОД “Дом детского и юношеского туризма и экскурсий”, ул. К. Маркса, 35, тел. 2-06-63 МОУ ДОД “Дом детского и юношеского туризма и экскурсий”, ул. К. Маркса, 35, тел. 2-06-63

Авиамоделирование Воздушное дело

10 6

15 14

б б

Изостудия Компьютерный клуб

10 6

15 14

б б

Мотодело

6

14

б

Мотокросс Природа и творчество Стрелковый клуб

10 10 6

15 15 14

б б б

Танцевальный кружок Художественный класс

10 6

15 14

б б

Автомодельный клуб

6

18

б

Автостоп

6

18

б

Азбука юного пешехода

6

18

б

Аэробика

6

18

б

Баскетбол

6

18

б

Бисер-студия Бисероплетение

5 6

21 18

б б

Брейк-данс Волейбол Восхождение (эстрадное пение) Выпиливание лобзиком Гитара Гребля на байдарках и каноэ Греко-римская борьба Дзюдо Зоологический клуб Изостудия Каратэ Картинг

6 6 5 6 6 6 5 5 5 6 6 5

18 18 21 18 18 18 21 21 21 18 18 21

б б б б б б б б б б б б

Кикбоксинг

6

18

б

Ладушка (фольклор) Лыжные гонки

5 6

21 18

б б

Любава (танцы) Мастерица Мотодело Мягкая игрушка

5 6 6 6

21 18 18 18

б б б б

Прикладная информатика Растениеведение

6 6

18 18

б б

Резьба по дереву Ритмика Судомоделирование

6 6 6

18 18 18

б б б

г. Соликамск (3-42-53) МОУ ДОД “Детский (подростковый) центр “Вираж”, ул. Фрунзе, 18, тел. 4-32-94 МОУ ДОД “Центр детского творчества “Сильвинит”, ул. Металлургов, 57, тел. 6-86-81 МОУ ДОД “Детский (подростковый) центр “Вираж”, ул. Фрунзе, 18, тел. 4-32-94 МОУ ДОД “Центр детского творчества “Сильвинит”, ул. Металлургов, 57, тел. 6-86-81 МОУ ДОД “Центр детского творчества “Сильвинит”, ул. Металлургов, 57, тел. 6-86-81 МОУ ДОД “Детский (подростковый) центр “Вираж”, ул. Фрунзе, 18, тел. 4-32-94 МОУ ДОД “Детский (подростковый) центр “Вираж”, ул. Фрунзе, 18, тел. 4-32-94 МОУ ДОД “Центр детского творчества “Сильвинит”, ул. Металлургов, 57, тел. 6-86-81 МОУ ДОД “Детский (подростковый) центр “Вираж”, ул. Фрунзе, 18, тел. 4-32-94 МОУ ДОД “Центр детского творчества “Сильвинит”, ул. Металлургов, 57, тел. 6-86-81

г. Чайковский (3-42-41) МОУ ДОД “Центр технического творчества учащихся “Ютекс”, приморский бульвар, 25а, тел.3-50-20 МОУ ДОД “Центр технического творчества учащихся “Ютекс”, приморский бульвар, 25а, тел.3-50-20 МОУ ДОД “Центр технического творчества учащихся “Ютекс”, приморский бульвар, 25а, тел. 3-50-20 МОУ ДОД “Центр технического творчества учащихся “Ютекс”, приморский бульвар, 25а, тел.(3-42-41) 3-50-20 МОУ ДОД “Дом детского творцества “Искорка”, Пермская обл., г. Чайковский, ул. К. Маркса, 37а, тел. 3-36-62 МУ ДОД “Детско-юношеская спортивная школа”, ул. Вокзальная, 5/2, тел. 3-50-97 МОУ ДОД “Центр технического творчества учащихся “Ютекс”, приморский бульвар, 25а, тел.3-50-20 МОУ ДОД “Дом детского творцества “Искорка”, ул. К. Маркса, 37а, тел. 3-36-62 МОУ ДОД “Дом детского творцества “Искорка”, ул. К. Маркса, 37а, тел. 3-36-62 МУ ДОД “Детско-юношеская спортивная школа”, ул. Вокзальная, 5/2, тел. 3-50-97 МОУ ДОД “Дом детского творцества “Искорка”, ул. К. Маркса, 37а, тел. 3-36-62 МОУ ДОД “Дом детского творцества “Искорка”, ул. К. Маркса, 37а, тел. 3-36-62 МОУ ДОД “Дом детского творцества “Искорка”, ул. К. Маркса, 37а, тел. 3-36-62 МУ ДОД “Детско-юношеская спортивная школа”, ул. Вокзальная, 5/2, тел. 3-50-97 МУ ДОД “Детско-юношеская спортивная школа”, ул. Вокзальная, 5/2, тел. 3-50-97 МУ ДОД “Детско-юношеская спортивная школа”, ул. Вокзальная, 5/2, тел. 3-50-97 МОУ ДОД “Станция юных натуралистов”, ул. Советская, 42а, тел. 6-54-14 МОУ ДОД “Дом детского творцества “Искорка”, ул. К. Маркса, 37а, тел. 3-36-62 МУ ДОД “Детско-юношеская спортивная школа”, Пермская обл., г. Чайковский, ул. Вокзальная, 5/2, тел. (3-42-41) 3-50-97 МОУ ДОД “Центр технического творчества учащихся “Ютекс”, приморский бульвар, 25а, тел. 3-50-20 МУ ДОД “Детско-юношеская спортивная школа”, ул. Вокзальная, 5/2, тел. 3-50-97 МОУ ДОД “Дом детского творцества “Искорка”, Пермская обл., г. Чайковский, ул. К. Маркса, 37а, тел. (3-42-41)3-36-62 МУ ДОД “Детско-юношеская спортивная школа”, ул. Вокзальная, 5/2, тел. 3-50-97 МОУ ДОД “Дом детского творцества “Искорка”, ул. К. Маркса, 37а, тел. 3-36-62 МОУ ДОД “Дом детского творцества “Искорка”, ул. К. Маркса, 37а, тел. 3-36-62 МОУ ДОД “Центр технического творчества учащихся “Ютекс”, приморский бульвар, 25а, тел. 3-50-20 МОУ ДОД “Дом детского творцества “Искорка”, ул. К. Маркса, 37а, тел. 3-36-62 МОУ ДОД “Центр технического творчества учащихся “Ютекс”, приморский бульвар, 25а, тел. 3-50-20 МОУ ДОД “Станция юных натуралистов”, ул. Советская, 42а, тел. 6-54-14 МОУ ДОД “Дом детского творцества “Искорка”, ул. К. Маркса, 37а, тел. 3-36-62 МОУ ДОД “Дом детского творцества “Искорка”, ул. К. Маркса, 37а, тел. 3-36-62

Информация

33 Возраст

Название

с

до

платно/ беспл.

Теннис большой

6

18

б

Футбол Художественное отделение Шахматы

5 6 5

21 18 21

б б б

Школа искусств Школа пешеходных наук Экология

6 6 6

18 18 18

б б б

Азбука дорог

5

21

б

Баскетбол

5

21

б

Видеостудия

5

21

б

Волейбол

7

18

б

Горнолыжный спорт

7

25

б

Дзюдо Дизайн и основа компьютерного дизайна Досуг Карате Кикбоксинг

8 8

17 13

б б

8 8 7

17 17 18

б б б

Лыжные спорт

5

21

б

Меткий стрелок Начальное техническое моделирование Начальное авиамоделирование Начальное моделирование Основа компьютерной графики Патриот

11 4

17 14

б б

8 7 11 5

17 11 17 21

б б б б

Прикладное моделирование Резьба по дереву Рисование

9 11 5

17 15 21

б б б

Рукоделие

5

21

б

Санный спорт

7

25

Спортивная рыбалка

5

21

б

Спортивный кружок Танцевальный коллектив

5 5

18 21

б б

Танцевальный кружок Умелец Умелые руки Форсаж

5 7 6 5

18 11 14 21

б б б б

Фрискайл

7

25

б

Художественный кружок

5

21

б

Эстетический кружок Юный друг милиции

5 7

18 18

б б

Юный стрелок Юный техник

11 11

17 15

б б

Вольная борьба Лыжные гонки

7 7

18 18

б б

Название учреждения, адрес и телефон

МОУ ДОД “Центр технического творчества учащихся “Ютекс”, приморский бульвар, 25а, тел.3-50-20 МУ ДОД “Детско-юношеская спортивная школа”, ул. Вокзальная, 5/2, тел. 3-50-97 МОУ ДОД “Станция юных натуралистов”, ул. Советская, 42а, тел. 6-54-14 МОУ ДОД “Детско-юношеская спортивная школа”, ул. Вокзальная, 5/2, тел. 3-50-97 МОУ ДОД “Дом детского творцества “Искорка”, ул. К. Маркса, 37а, тел. 3-36-62 МОУ ДОД “Станция юных натуралистов”, ул. Советская, 42а, тел. 6-54-14 МОУ ДОД “Центр технического творчества учащихся “Ютекс”, приморский бульвар, 25а, тел. 3-50-20

г. Чусовой (3-42-56) МОУ ДОД “Центр дополнительного образования “Ровесник”, ул. Мира, 10, тел. 4-07-90 МОУ ДОД “Центр дополнительного образования “Ровесник”, ул. Мира, 10, тел. 4-07-90 МОУ ДОД “Центр дополнительного образования “Ровесник”, ул. Мира, 10, тел. 4-07-90 МОУ ДОД “Центр дополнительного образования “Ровесник”, ул. Мира, 10, тел. 4-07-90 ГОУ ДОД “Специальная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва “Огонёк”, а/я 74, тел. 5-17-81 МОУ ДОД “Станция юных техников”, ул. Сивкова, 8а, тел. 4-36-40 МОУ ДОД “Станция юных техников”, ул. Сивкова, 8а, тел. 4-36-40 МОУ ДОД “Станция юных техников”, ул. Сивкова, 8а, тел. 4-36-40 МОУ ДОД “Станция юных техников”, ул. Сивкова, 8а, тел. 4-36-40 МОУ ДОД “Центр дополнительного образования “Ровесник”, ул. Мира, 10, тел. 4-07-90 МОУ ДОД “Центр дополнительного образования “Ровесник”, ул. Мира, 10, тел. 4-07-90 МОУ ДОД “Станция юных техников”, ул. Сивкова, 8а, тел. 4-36-40 МОУ ДОД “Станция юных техников”, ул. Сивкова, 8а, тел. 4-36-40 МОУ ДОД “Станция юных техников”, ул. Сивкова, 8а, тел. 4-36-40 МОУ ДОД “Станция юных техников”, ул. Сивкова, 8а, тел. 4-36-40 МОУ ДОД “Станция юных техников”, ул. Сивкова, 8а, тел. 4-36-40 МОУ ДОД “Центр дополнительного образования “Ровесник”, ул. Мира, 10, тел. 4-07-90 МОУ ДОД “Станция юных техников”, ул. Сивкова, 8а, тел. 4-36-40 МОУ ДОД “Станция юных техников”, ул. Сивкова, 8а, тел. 4-36-40 МОУ ДОД “Центр дополнительного образования “Ровесник”, ул. Мира, 10, тел. 4-07-90 МОУ ДОД “Центр дополнительного образования “Ровесник”, ул. Мира, 10, тел. 4-07-90 ГОУ ДОД “Специальная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва “Огонёк”, а/я 74, тел. 5-17-81 МОУ ДОД “Центр дополнительного образования “Ровесник”, ул. Мира, 10, тел. 4-07-90 МОУ ДОД “Центр детского творчества “Чайка”, ул. Сивкова, 8, тел. 4-39-92 МОУ ДОД “Центр дополнительного образования “Ровесник”, ул. Мира, 10, тел. 4-07-90 МОУ ДОД “Центр детского творчества “Чайка”, ул. Сивкова, 8, тел. 4-39-92 МОУ ДОД “Станция юных техников”, ул. Сивкова, 8а, тел. 4-36-40 МОУ ДОД “Станция юных техников”, ул. Сивкова, 8а, тел. 4-36-40 МОУ ДОД “Центр дополнительного образования “Ровесник”, ул. Мира, 10, тел. 4-07-90 ГОУ ДОД “Специальная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва “Огонёк”, а/я 74, тел. 5-17-81 МОУ ДОД “Центр дополнительного образования “Ровесник”, ул. Мира, 10, тел. 4-07-90 МОУ ДОД “Центр детского творчества “Чайка”, ул. Сивкова, 8, тел. 4-39-92 МОУ ДОД “Центр дополнительного образования “Ровесник”, ул. Мира, 10, тел. 4-07-90 МОУ ДОД “Станция юных техников”, ул. Сивкова, 8а, тел. 4-36-40 МОУ ДОД “Станция юных техников”, ул. Сивкова, 8а, тел. 4-36-40

г. Верещагино (3-42-54) МОУ ДОД “Детско-юношеская спортивная школа”, ул.Энгельса, 116, тел. 3-54-65 МОУ ДОД “Детско-юношеская спортивная школа”, ул.Энгельса, 116, тел. 3-54-65

Информация

34 Возраст Название

Название учреждения, адрес и телефон

с

до

платно/ беспл.

6 6 5 6 6 5 6

18 18 18 18 18 18 18

б б б б б б б

МОУ ДОД “Дом детского творчества”, ул. Комсомольская, 42, тел. 3-06-22 МОУ ДОД “Дом детского творчества”, ул. Комсомольская, 42, тел. 3-06-22 МОУ ДОД “Станция юных натуралистов”, ул. Ленина, 11, тел. 4-10-45 МОУ ДОД “Дом детского творчества”, ул. Комсомольская, 42, тел. 3-06-22 МОУ ДОД “Дом детского творчества”, ул. Комсомольская, 42, тел. 3-06-22 МОУ ДОД “Станция юных натуралистов”, ул. Ленина, 11, тел. 4-10-45 МОУ ДОД “Дом детского творчества”, ул. Комсомольская, 42, тел. 3-06-22

6 6 9 6 6 5 5 6 5 5 5 6 5

18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18

б б б б б б б б б б б б б

МОУ ДОД “Дом детского творчества”, ул. Комсомольская, 42, тел. 3-06-22 МОУ ДОД “Дом детского творчества”, ул. Комсомольская, 42, тел. 3-06-22 МОУ ДОД “Детско-юношеская спортивная школа”, ул. Оборина, 1а, тел. 4-05-74 МОУ ДОД “Дом детского творчества”, ул. Комсомольская, 42, тел. 3-06-22 МОУ ДОД “Дом детского творчества”, ул. Комсомольская, 42, тел. 3-06-22 МОУ ДОД “Станция юных натуралистов”, ул. Ленина, 11, тел. 4-10-45 МОУ ДОД “Станция юных натуралистов”, ул. Ленина, 11, тел. 4-10-45 МОУ ДОД “Дом детского творчества”, ул. Комсомольская, 42, тел. 3-06-22 МОУ ДОД “Станция юных натуралистов”, ул. Ленина, 11, тел. 4-10-45 МОУ ДОД “Станция юных натуралистов”, ул. Ленина, 11, тел. 4-10-45 МОУ ДОД “Станция юных натуралистов”, ул. Ленина, 11, тел. 4-10-45 МОУ ДОД “Дом детского творчества”, ул. Комсомольская, 42, тел. 3-06-22 МОУ ДОД “Станция юных натуралистов”, ул. Ленина, 11, тел. 4-10-45

г. Нытва (3-42-72) Акварель (фольклор) В мире животных Вдохновение (авторская песня) Волшебные узелки Зоологический клуб Изостудия Креатив+ (декоративно-прикладное творчество) Ложкари Лыжные гонки Мягкая игрушка Театральный кружок Флористика Цветоводство Цирковая студия Эколог Юные исследователи Юный дрессировщик Юный парикмахер Юный фермер Я познаю мир

дополнительное образование в перми КОМПЬЮТЕРНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ Возраст Название

Название учреждения, адрес и телефон

с

до

платно/ беспл.

Компьютерная школа

7

17

п

Компьютерная графика Программирование Компьютерные технологии в современном мире Информатика и информационные технологии Интернет-клуб

8 8

17 17

б п/б

8

18

п

ЦДТ «Шанс», клуб «Эльдорадо», ул. Уинская, 3, тел. 261 59 21

10

14

п

ЦДТ «Шанс», клуб им. В. Терешковой, ул. Техническая, 1, тел. 261 77 23

б

МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 219 34 70 ЦДТ Свердловского района, ул. Н. Островского, 66, тел.: 216 22 16, 216 32 40

11

Компьютерный клуб «Алгоритм» 11

18

Программирование

18

13

б

«Компьютерная школа центра информационных технологий», ЧП, Комсомольский проспект, 91, тел. 241 05 10 ГОУ ДОД ОЦРТДиЮ «Муравейник», ул. Пушкина, 76, тел. 212 71 01 ГОУ ДОД ОЦРТДиЮ «Муравейник», ул. Пушкина, 76, тел. 212 71 01

1 год ДТЮ, ул. Сибирская, 29 и 27а, пл. со тел.: 212 43 35, 212 47 05, 212 84 86 2 п/б

школы развития Возраст Название «Аистенок» «Золотой ключик», школа раннего развития «Веселые картинки» (изо, лепка) группа музыкального развития «Малышок» Дизайн-студия «Светлячок» (аппликация, лепка, рисование) ДОЦ «Буратино» «Крошкин дом» Когда родители на работе «Маленький принц» Музыкально-творческое развитие детей Семейный клуб «Открытый дом» «Светлячок» (сказочная математика) Студия творческого развития «Семицветик»

Название учреждения, адрес и телефон

с

до

платно/ беспл.

3

6

п

Школа развития «Аистенок», ул. Кирова, 31 (со стороны ул. Ленина), тел.: 223 50 58, 8 809 300 83 33

2

5

п

ГДТЮ, ул. Сибирская, 27а, оф. 3, тел.: 212 02 72, 210 80 82

2

7

п

3

6

п

ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10 Центр культуры г. Перми им. Солдатова, Комсомольский пр., 79, тел. 244 34 72

4

7

п/б

1 6 3 7 мес. лет 7 10 2 7 2

4

4 4 мес. лет

п

ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10

п п

ул. Куйбышева, 107, тел. 245 67 11 «Крошкин дом», центр раннего развития и творческого досуга, ул. Снайперов, 15, тел. 225 19 42 ЦДТ «Шанс», клуб «Квант», ул. Крупской, 25, тел. 260 33 66 Центр развития дошкольников «Маленький принц», ул. Малая Ямская, 2а, тел. 216 77 78

п

ЦДТ «Шанс», клуб «Эльдорадо», ул. Уинская, 3, тел. 261 59 20

п

Ул. Полины Осипенко, 56, тел. 244 55 53

п

3

6

п

ЦДТ «Детство», ул. Кировоградская, 44, тел. 255 77 05

5

6

б

Детско-юношеский центр «Антей», ул. Юрша, 56а, тел. 266 33 73

Информация

35

Подготовка к школе «Школярия»

5

«Умка»

1

7

п

Центр развития ребенка Центр развития ребенка Центр развития ребенка Центр раннего эстетического развития

2 2 2

7

п п п

2

7

п

Школа творческого развития

1

7

п

Центр семейного образования Леаны Лену Школа развития «АБВГДейка» Школа для дошколят Школа развития «АБВГДейка» Школа развития личности Школа развития личности Школа развития ребенка Школа раннего творчества и развития Школа развития «АБВГДейка» Школа раннего развития Школа развития «Лад» Школа раннего развития «Кроха» Школа эстетического развития Школа эстетического развития «Малышок»

п

10 17 мес лет 4 6 3 6 2–3 4–7 1 7 2 7 3 6 4

5

Клуб «Радуга», ул. Транспортная, 27а (м/р Пролетарский), тел. 213 27 46 Центр развития дошкольников «Умка», пр-т. Парковый, 40, тел. 8 908 24 14 684 Д/с № 35, ул. Геологов, 7, тел. 223 73 03 Д/с №196, ул. Стахановская, 51а, тел. 227 78 75 Д/с № 268, ул. Коммунистическая, 80, тел. 236 77 68 Областной Дворец культуры «Гознак», ул. Советской Армии, 4, тел.: 221 95 36, 221 95 70 ШТР, ул. Сибирская, 11, тел. 294 30 96, ДК «Гознака», ул. Советской Армии, 4, тел. 221 95 70, Дворец Ленина, ул. Уральская, 93, тел. 260 76 17

п

Ул. Уинская, 5, тел. 294 45 06

п п п п п п

МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Я. Коласа, 10, тел. 246 59 93 Ул. Куйбышева, 104, 2-й этаж, оф. 31, тел. 242 20 05 ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10 Школа развития личности, ул. Леонова, 13а, ул. Елькина, 3а,тел. 223 07 87 Ул. Глеба Успенского, 9, тел.: 294 07 90, 271 09 49 Детско-юношеский центр «Антей», ул. Юрша, 56а, тел. 266 33 73

п

ЦДТ «Шанс», клуб «Эльдорадо», ул. Уинская, 3, тел. 261 59 21

п

ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 12

4 6 11 6–7 мес 2 6 1 6 4 6

п

Дворец Ленина, ул. Уральская, 93, тел. 260 76 17, 8 922 64 88 351

п п п

ДК «Металлист», ул. Гашкова, 10, тел. 267 09 54 ДЮК «Огонек», ул. Большевистская, 220, тел. 246 69 13 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Ветлужская, 62, тел. 230 55 88

3,5

п

МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 229 25 10

6

языковая подготовка Возраст Название

Название учреждения, адрес и телефон

с

до

платно/ беспл.

«Английский — это здорово»

7

10

п

«Happy English»

4

17

п

Клуб «Радуга», ул. Транспортная, 27а, тел. 213 72 46 Центр культуры г. Перми им. Солдатова. Комсомольский пр., 79, тел. 244 34 72

п

ЦДТ «Шанс», клуб «Мастер», б. Гагарина, 81/4, тел. 261 99 54

б

Областная заочная гуманитарная школа, ОЦРТДЮ «Муравейник», ул. Пушкина, 76, тел. 212 81 05

п п б

Клуб «Азимут», ул. Ушакова, 55/1 (ост. Капитанская), тел. 230 80 55 ЦДТ «Шанс», клуб «Эльдорадо», ул. Уинская, 3, тел. 261 59 21 ЦДТ «Детство», клуб «Олимп», ул. Закамская, 9а, тел. 254 43 15

б

Областная заочная гуманитарная школа, ОЦРТДЮ «Муравейник», ул. Пушкина, 76, тел. 212 81 05

б

Областная заочная гуманитарная школа, ОЦРТДЮ «Муравейник», ул. Пушкина, 76, тел. 212 81 05

«Я люблю английский»

Английский язык Английский язык «Happy English» «Кругозор», английский язык Немецкий язык

Французский язык

для любого возраста 1-я ступень 7–8 2-я ступень 14–16 13 17 7 18 6 14 1-я ступень 7–8 2-я ступень 14–16 1-я ступень 7–8 2-я ступень 14–16

музыкальная подготовка Возраст Название

Ансамбль народной песни «Пермская барабушка» «Аллегро», музыкальная студия. Класс фортепиано Образцовый эстрадный оркестр «Поколение» (фортепиано, ритмика, сольфеджио, музыкальная литература) Театр песни «Маленькая страна» Студия вокально-эстрадного творчества «Гармония»

с

до

платно/ беспл.

7

17

б

5

п

10

14

б

5

14

п

7 7

б 17

б

17 16

Обучение игре на синтезаторе

8

б

Фортепиано Игра на гитаре (старшие шк.) Хоровое пение. Хор «Глория»

6 6 6

п/б п б

Название учреждения, адрес и телефон

ЦДТ ООО «Лукойл-Пермнефтеоргсинтез», ул. Подводников, 17, тел. 223 48 60 ДК Железнодорожников, ул. Локомотивная, 1, тел.: 219 23 80 Центр культуры г. Перми им. Солдатова, Комсомольский пр., 79, тел. 244 34 72 ДК «Искра», ул. Академика Веденеева, 54, тел.: 272 50 72, 272 53 16, 272 55 08 Детско-юношеский центр «Антей», ул. Юрша, 56а, тел. 266 33 73 Детско-юношеский центр «Антей», ул. Юрша, 56а, тел. 266 33 73 Клуб «Огонек», ул. Большевистская, 220, тел. 246 69 13 Клуб «Радуга», ул. Транспортная, 27а, тел. 213 72 46 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая,16, тел. 219 34 70

Информация

36 Хоровое пение Вокальный ансамбль Музыкальная студия (аккордеон, баян, фортепиано, гитара, сольное пение) Сольфеджио Музыкальная литература Сольфеджио Ансамбль гитаристов Музыкальная студия «Мир музыки» «Музыкально-эстетический класс» «Веселые нотки» «Самодеятельная гитара» Эстрадно-вокальный коллектив «Конфетти» Вокальная студия «Жаворонки» Ансамбль духовной музыки «Тишина» Хор «Искорки» Ансамбль народных инструментов Ансамбль гитаристов «Вариант» Ансамбль скрипачей Образцовый хор «Мелодия» Образцовый фольклорный ансамбль «Воскресение» Вокальный ансамбль «Радуга» Фортепиано Теория музыки (баян, аккордеон) Ансамбль народных инструментов Домра, балалайка Вокал для детей-инвалидов Вокальный ансамбль Фольклорный ансамбль «Веретенце» Музыкальная школа Хоровая капелла мальчиков Музыкальная школа Музыкальная школа Музыкальная школа Музыкальная школа Музыкальная школа, отделения: народное, фортепианное, вокально-хоровое, струнносмычковое

7 7

16 16

б б

МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Мильчакова, 22, тел. 224 36 36 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая,16, тел. 219 34 70

4

17

б

МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая,16, тел. 219 34 70

7 10 7 7 7 9 7 10

16 16 16 17 18

14

б б б б п п б п

МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая,16, тел. 219 34 70 МОУ ДОД ЦДТ « Юность», ул. Ветлужская, 62, тел. 230 55 88 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Ветлужская, 62, тел. 230 55 88 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Ветлужская, 62, тел. 230 55 88 Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01 Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01 ЦДТ «Шанс», клуб «Радуга», ул. КИМ, 53, тел. 265 70 44 ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10

7

18

б

ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10

7

18

п/б

ЦДТ «Шанс», клуб «Эльдорадо», ул. Уинская, 3, тел. 261 59 20

5

б

ДТЮ, ул. Сибирская, 29, 27а, тел.: 212 47 05, 2 12 84 86, 212 05 94

7,8

б

ДТЮ, ул. Сибирская, 29, 27а, тел.: 212 47 05, 2 12 84 86, 212 05 94

7

18

б

ДТЮ, ул. Сибирская, 29, 27а, тел.: 212 47 05, 2 12 84 86, 212 05 94

11 7 9

18 9 18

б б б

7

18

б

7 7 7

8 18 18

б б б

7

18

б

7 12

18 21

б б

7

15

б

7

15

б

4 18 5–8 лет (только мальч.)

5–6 17 5 18 5 14 5 17

п

ДТЮ, ул. Сибирская, 29, 27а, тел.: 212 47 05, 2 12 84 86, 212 05 94 ДТЮ, ул. Сибирская, 29, 27а, тел.: 212 47 05, 2 12 84 86, 212 05 94 ДТЮ, ул. Сибирская, 29, 27а, тел.: 212 47 05, 2 12 84 86,212 05 94 ДТЮ, ул. Сибирская, 29, 27а, тел.: 212 47 05,2 12 84 86, 212 05 94 ЦДТ Свердловского района, ул. Н. Островского, 66,тел.: 216 22 16, 216 32 40 ЦДТ Свердловского района, ул. Н. Островского, 66,тел.: 216 22 16, 216 32 40 ЦДТ Свердловского района, ул. Н. Островского, 66, тел.: 216 22 16, 216 32 40 ЦДТ Свердловского района, ул. Н. Островского, 66, тел.: 216 22 16, 216 32 40 ЦДТ Свердловского района, ул. Н. Островского, 66,тел.: 216 22 16, 216 32 40 ЦДТ Свердловского района, ул. Н. Островского, 66,тел.: 216 22 16, 216 32 40 «Юность», подростковый клуб при ЦДТ Свердловского района, ул. Солдатова, 43, тел. 242 15 20 «Юность», подростковый клуб при ЦДТ Свердловского района, ул. Солдатова, 43, тел. 242 15 20 Музыкальная школа №10, МОУ ДОД, ул. Советской Армии, 23, тел. 212 75 18

5

16 14– 15 16

п

Детская хоровая школа, МОУ ДОД, ул. Газеты «Звезда», 17, тел. 212 14 03

п п п п

Детская музыкальная школа, филиал, МОУ ДОД, ул. Мира, 104, тел. 226 03 07 Детская музыкальная школа №1, МОУ ДОД, ул. Швецова, 50, тел. 244 03 83 Детская музыкальная школа №2, ул. Уральская, 109,тел. 260 41 75 Детская музыкальная школа № 3, Комсомольский проспект, 69, тел. 241 07 70

п

Детская музыкальная школа № 3, МОУ ДОД, Комсомольский пр., 84, тел. 245 72 03

Школа игры на фортепиано

7

п

Клуб авторской песни «Мажор» Детский духовой оркестр Эстрадная студия вокала «Джельсомино»

14 8

б б

Детская музыкальная школа № 4, МОУ ДОД, ул. Ласьвинская, 28а, тел.

255 58 32 Детская музыкальная школа № 5, МП, ул. Щербакова, 42, тел. 263 54 42 Детская музыкальная школа № 6, МОУ ДОД, ш. Космонавтов, 205а, тел.

226 03 07 Детская музыкальная школа № 8, МОУ ДОД, ул. Ушакова, 11, тел. 255 88 63 Детская школа искусств № 14, МОУ, 40-летия Победы, 20, тел. 295 73 58 Детская школа искусств № 14, МОУ, 40-летия Победы, 20, тел. 295 73 58 Детская школа искусств № 14, МОУ, ул. 40-летия Победы, 20, тел. 295 73 58 Детская школа искусств №15, МОУ ДОД, ул. Ветлужская, 44, тел.: 230 61 00, 213 53 79 «Радуга», Центр дополнительного образования для детей, МОУ ДОД, ул. Щербакова, 44, тел.: 263 44 98, 263 45 04 Областной дворец культуры «Гознака», ул. Советской Армии, 4, тел.: 221 95 36, 221 95 70 Областной дворец культуры «Гознака», ул. Советской Армии, 4, тел.: 221 95 36, 221 95 70 Областной дворец культуры «Гознака», ул. Советской Армии, 4,тел.: 221 95 36, 221 95 70 Областной дворец культуры «Гознака», ул. Советской Армии, 4, тел.: 221 95 36, 221 95 70

4

б

Дворец Ленина, ул. Уральская, 93, тел. 260 76 17

Музыкальная школа Музыкальная школа Музыкальная школа

7

4 4,5– 17 5

п п п

Музыкальная школа, отделения: фортепиано, народ. инструменты Музыка Фортепиано Курсы гитары

5

17

п

7 7 15

13 13

п п п

Музыка

4

16– 17

п

6

18

п/б

Музыка Школа игры на гитаре

без ограничений

п

Информация

37

Класс обучения игре на гитаре 10 Клуб авторской песни 12 Школа игры на гитаре 12 «Солнечный дождь», 7 вокальный ансамбль «Исток», вокальный ансамбль 7 «Музыкальный класс», группа 7 начальной подготовки «Закамушка», ансамбль 7 народной песни Вокально-эстрадная студия 6 «Надежда» Академическое пение 7 Ансамбль народных 7 инструментов «Калинка» Хор — академическое пение 7 «Веселые клавиши», 6 музыкальный ансамбль Образцовый ансамбль русской 5 песни «Сказочки» Вокально-инструментальная 5 студия «ТЭКс-рекордс» Образцовая вокально-инстру6 ментальная студия «Надежда» Эстрадный вокальный ан7 самбль «Конфетти» Образцовый ансамбль инстру15 ментальной музыки «Фантазия» Музыкальная студия 5 (фортепиано) Вокально-эстрадная студия 4 «Премьера» Класс фортепиано 7 Хор «Домисолька» 7 Школа обучения игре на 3 фортепиано Музыкальный клуб «Ультра» 13 Авторская песня 13 Основы русского фольклора 10 Музыкально-творческое 1,5 развитие детей Оркестр барабанщиц 10 Ансамбль русской песни 5 «Прикамские колокольчики» Вокальный ансамбль 7 «Светлячок» Музыкальная студия (фортепиано, ритмика, соль5 феджио, муз. литература) Группа музыкального развития 3 «Малышок» Вокальный ансамбль 12 «Школьные годы» Вокальный ансамбль 9 «Колокольчик» Клуб авторской песни 11 «Бард-альянс» Ансамбль шумовых 7 инструментов Хор «Малышок» Школа музыкально-эстетического развития «Теремок» Обучение игре на синтезаторе и гитаре «Малыши за роялем», кружок муз. развития

до 7

18 18

п б п

Дворец Ленина, ул. Уральская, 93, тел. 260 76 17 ПОДЦ «Восхождение», ул. Малая Ямская, 9, тел.: 212 31 92, 212 74 63, 210 99 04 ПОДЦ «Восхождение», ул. Малая Ямская, 9, тел.: 212 31 92, 212 74 63, 210 99 04

15

б

ЦДТ «Исток», ул. Танцорова, 7, тел. 250 25 14

15

б

ЦДТ «Исток», ул. Танцорова, 7, тел. 250 25 14

15

б

ЦДТ «Исток», ул. Танцорова, 7, тел. 250 25 14

15

б

ЦДТ «Исток», ул. Танцорова, 7, тел. 250 25 14

18

б

ЦДТ «Исток», ул. Танцорова, 7, тел. 250 25 14

15

б

ЦДТ «Исток», ул. Танцорова, 7, тел. 250 25 14

15

б

ЦДТ «Исток», ул. Танцорова, 7, тел. 250 25 14

10

б

14

б

17

б

17

б

18

п

ЦДТ «Исток», ул. Танцорова, 7, тел. 250 25 14 ЦДТ «Детство», клуб «Олимп», ул. Закамская, 9а, тел. 254 43 15 ДК им. Кирова, ул. Кировоградская, 26, тел.: 252 36 64, 252 35 93 ДК им. Кирова, ул. Кировоградская, 26, тел.: 252 36 64, 252 35 93 ДК им. Кирова, ул. Кировоградская, 26, тел.: 252 36 64, 252 35 93

18

б

ДК им. Пушкина, ул. Щербакова, 33, тел. 263 50 72

20

б

ДДК им. Кирова, ул. Автозаводская, 6, тел. 254 45 02

18

п

ДДК им. Кирова, ул. Автозаводская, 6, тел. 254 45 02

18

б

ДДК им. Кирова, ул. Автозаводская, 6, тел. 254 45 02

9 9

б б

МУК ДК «УРАЛ», ул. Фадеева, 7, тел.: 250 23 68, 250 23 78 МУК ДК «УРАЛ», ул. Фадеева, 7, тел.: 250 23 68, 250 23 78

п

ДК им. Чехова, ул. Репина, 20, тел. 273 03 16

18 18 14

б б б

ЦДТ «Шанс», клуб «Радуга», ул. КИМ, 53, тел. 265 70 44 ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 11 ЦДТ «Шанс», клуб им. Титова, ул. Лядовская, 107, тел. 263 23 70

6

п

ЦДТ «Шанс», клуб «Эльдорадо», ул. Уинская, 3, тел. 266 20 80

б

ТК «Искра», ул. Ак. Веденеева, 54, тел.: 272 53 16, 272 55 08

12

б

ТК «Искра», ул. Ак. Веденеева, 54, тел.: 272 53 16, 272 55 08

12

б

ДЮЦ «Антей», ул. Юрша, 56а, тел. 266 33 73

14

п

Центр культуры г. Перми им. Солдатова, Комсомольский пр., 79, тел. 244 34 72

6

п

Центр культуры г. Перми им. Солдатова, Комсомольский пр., 79, тел. 244 34 72

14

б

ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16

11

б

18

б п/б п п п

2

п

Студия эстадного вокала

5

п

Фольклорный коллектив

7

п

Вокал и театр «Маленькая страна»

б

ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16 МОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей», ул. Елькина, 3, тел. 245 21 84 ДТЮ, ул. Сибирская, 27а, 29, тел.: 212 47 05, 212 84 86, 212 05 94 ДТЮ, ул. Сибирская, 27а, 29, тел.: 212 47 05, 212 84 86, 212 05 94 ДТЮ, ул. Сибирская, 27а, 29, тел.: 212 47 05, 212 84 86, 212 05 94 ДТЮ, ул. Сибирская, 27а, 29, тел.: 212 47 05, 212 84 86, 212 05 94 Клуб «Радуга», ул. Транспортная, 27а (м/р Пролетарский), тел. 213 27 46 ДК «Гознака», ул. Советской Армии, 4, тел.: 221 95 70, 221 95 36 ДК «Гознака», ул. Советской Армии, 4, тел.: 221 95 70, 221 95 36 ЦДОДД «Радуга», ул. Щербакова, 44, тел. 263 45 04

Информация

38 танцевальное направление Возраст Название «Хобби Данс» «DRIVE DANCE», питерская школа современного танца «VICTORY», школа современных танцев Ансамбль народного танца «Задоринка» Ансамбль эстрадного танца «Попкорн» Арабские танцы Арабский танец «Клеопатра» Бальные танцы «Гармония» Бальные танцы, классический танец, народный танец, постановка номеров Вокально-танцевальный ансамбль «Камертон» (вокал, хор, театр, сценический тренинг) Детская академия танца «Ляллен» Детский балет Ларисы Старковой Коллектив «Фабрика танца» Коллектив «Фабрика танца» Комплексная программа клуба «Давай устроим праздник!» (игротехника, хореография) Образцовая шоу-группа «Киндер-сюрприз» Образцовая эстрадная студия «Антарес» (вокал, танец) Образцово-хореографическая театр-студия «Веселые человечки» Образцово-хореографический коллектив «Фантазия» Образцовый ансамбль бального танца «Мозаика» Образцовый ансамбль эстрадноспортивного танца «Ассорти-шоу» Образцовый ансамбль «Эль-студия» Образцовый коллектив эстрадного танца «Непоседы» Образцовый театр танца «Ассоль» Образцовый театр танца «Юность» Образцовый хореографический ансамбль «Мозаика» Образцовый хореографический ансамбль «Фуэте» Ритмопластика

платно/ беспл.

Название учреждения, адрес и телефон

п п

Центр «Совершенство», ул. Краснова, 18, тел. 210 98 82 «DRIVE DANCE», питерская школа современного танца, ООО ТЦ «Алмаз», 6-й этаж, тел. 277 94 15 «VICTORY», Школа современных танцев, ЧП. Ул. Обвинская, 10, тел. 212 57 29

п

МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая,16, тел. 219 34 70

с

до

7

11

п

12

25

4

6

6

п

8 6 4

11

13

п п п/б

4

7

п

7

10

п/б

Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01

4 4 7 6 12

24 6 18

п п б п п

Детская академия танца «Ляллен», ул. Пушкина, 42 (4-й кор. ПГПУ), тел. 212 97 43 Областной Дворец культуры «Гознака», ул. Советской Армии, 4, тел.: 221 95 36, 221 95 70 Дворец Ленина, ул. Уральская, 93, тел. 260 76 17

10

15

б

Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01

5

11

п/б

Центр культуры г. Перми им. Солдатова. Комсомольский пр., 79, тел. 244 34 72

5

6

п

ДТЮ, ул. Сибирская, 27а, 29, тел.: 212 47 05, 212 84 86, 212 47 57

7

18

5 5 5

6

п

ДТЮ, ул. Сибирская, 27а, 29, тел.: 212 47 05, 212 47 57

3

14

п

7

9

п/б

5

12

п/б

ДК им. Кирова, ул. Автозаводская, 6, тел. 254 45 02 Центр культуры г. Перми им. Солдатова, Комсомольский пр., 79, тел. 244 34 72 ДК Железнодорожников, ул. Локомотивная, 1, тел.: 219 23 80, 219 23 84 Центр культуры г. Перми им. Солдатова, Комсомольский пр., 79, тел. 244 34 72

5

6

п

4

п

12

п/б

Современные танцы

7

18

б

Современный танец Спортивный танец

6 7

17 14

б б

Танцевальная студия «Акварель»

7

17

б

Танцевальная студия «Балетти» Танцевально-спортивный клуб «Валерия» Танцевально-спортивный клуб «Дуэт» Танцевально-спортивный клуб «Созвездие» Бальные танцы Брейк «Магические чудаки» Танцевальный ансамбль «Детство» Танцевальный ансамбль «Эстрадный танец» Танцевальный коллектив «Дружба» Танцевальный коллектив «Карнавал» Танцевальный коллектив «Карнавал»

4

6

п

Театр-студия современного танца и пластики им. Виталия Перебаскина (модерн, джаз, импровизация) Хореографический ансамбль «Солнечная радуга» Хореографический ансамбль «Ветерок» Хореографический ансамбль «Дебют»

Дом детского творчества «Пермячок», ул. Советская, 56, тел. 212 26 12

п, Образцово-хореографическая театр-студия мальч. «Веселые человечки», ул. Краснополянская, 19, тел. 267 59 23 б ДК «Искра», ул. Академика Веденеева, 54, п тел.: 272 50 72, 272 53 16, 272 55 08 Областной Дворец культуры «Гознака», ул. Советской Армии, 4, п тел.: 221 95 36, 221 95 70

5

Танцы — бальные, спортивные

Областной Дворец культуры «Гознака», ул. Советской Армии, 4, тел.: 221 95 36, 221 95 70 Центр «Совершенство», ул. Краснова, 18, тел. 210 98 82 Клуб «Радуга», ул. Транспортная, 27а, тел. 213 72 46 ЦДТ «Шанс», клуб «Эльдорадо», ул. Уинская, 3, тел. 261 59 20 Хореографическое объединение «Детство», ул. Солдатова, 30, оф. 16, тел. 269 29 20

п

6

п п

ДТЮ, ул. Сибирская, 27а, 29, тел. 212 47 05, 212 84 86, 212 47 57 Центр культуры г. Перми им. Солдатова, Комсомольский пр., 79, тел. 244 34 72 Центр «Совершенство», ул. Краснова, 18, тел. 210 98 82 Клуб «Факел», ул. Лебедева, 43 при ДЮЦ им. Василия Соломина, тел. 266 06 64 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Ветлужская, 62, тел. 230 55 88 Клуб «Радуга», ул. Транспортная, 27а, тел. 213 72 46 Детско-юношеский центр «Антей», ул. Юрша, 56а, тел. 266 33 73 ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10 ДК «Искра», ул. Академика Веденеева, 54, тел.: 272 50 72, 272 53 16, 272 55 08 Центр культуры г. Перми им. Солдатова, Комсомольский пр., 79, тел. 244 34 72 ДК Железнодорожников, ул. Локомотивная, 1, тел.: 219 23 80, 219 23 84 Дом офицеров, ул. Сибирская, 59, тел.: 245 44 62, 260 26 54 ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10 «Восход», подростковый клуб при ЦДТ Свердловского района, ул. Бородинская, 28, тел. 242 84 61 «Дружные ребята», подростковый клуб при ЦДТ Свердловского района, ул. Гатауллина, 8, тел.: 216 22 16, 216 32 40

4

17

3

10

п

6 12

9 20

п п

6

18

б

7

18

б

7

15

б

Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01

7

16

б

ЦДТ ООО «Лукойл-Пермнефтеоргсинтез», ул. Подводников, 17, тел. 223 48 60

5

7

п

ЦДТ ООО «Лукойл-Пермнефтеоргсинтез», ул. Подводников, 17, тел. 223 48 60

6

18

п/б

«Радуга», Центр дополнительного образования для детей МОУ ДОД, ул. Щербакова, 44, тел.: 263 44 98, 263 45 04

5–6

9

п

Дворец молодежи Пермской области, ул. Коммунистическая, 185, тел.: 246 51 52, 237 05 85, 8 902 47 32 000

п

«Солнечная радуга», хореографический ансамбль, ПГТУ, Комсомольский проспект, 29а, оф. 404, тел. 219 82 26

п

Дворец Ленина, ул. Уральская, 93, тел. 260 76 17

б

Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01

3 4 7

12

Информация

39

Хореографический ансамбль «Красава» Ансамбль танца «Пластилин» Хореографический ансамбль «Радость» Хореография

6–7

Школа современного танца

10

18

б

Эстрадная студия «Школьный секрет» Эстрадно-хореографический ансамбль «Страна чудес» Эстрадный ансамбль «Капельки» «Шакуптала», индийские танцы «Миллениум», коллектив эстрадного танца Ритмика «Миллениум» Ритмопластика Образцовая хореографическая студия «Акварели» Группа эстрадного танца «Мальчишки» Школа спортивного бального танца Детская хореографическая театрстудия «Веселые человечки» Спортивный бальный танец «Танцуем все» Джаз-танец «Колибри» Эстрадный танец Ритмика Брейк-данс Ансамбль танца «Сюрприз» Ансамбль танца «Гномики» Ансамбль спортивного танца «Атомик» Кружок арабского танца «Ха-би-би» Хореографическая студия Группа эстрадного танца Образцовый ансамбль танца «Карусель» Школа по брейк-дансу Школа спортивного бального танца Танцевальный коллектив «Модерн» Основы хореографии «Хоровод» Танцевальная студия «Эльф»

5

6

п/б

6 7

10 16

п/б б

7

16

б

ЦДТ «Исток», ул. Танцорова, 7, тел. 250 25 14

4 до 6

6

п п

ЦДТ «Исток», ул. Танцорова, 7, тел. 250 25 14 ЦДТ «Детство», ул. Кировоградская, 44, тел. 255 77 05

Танцевальный коллектив Студия спортивного танца «Ритмы планеты» Арабские танцы Спортивные танцы Эстрадный танец Аэробика Брейк-данс Народно-эстрадный танец Танцевальный коллектив «Задоринки» Народный ансамбль танца «Камушка» Танцевальный коллектив «Грация» Танцевальный коллектив «Корлючки» Танцевальный коллектив «Страна чудес» Ансамбль арабского танца Народный ансамбль песни и танца Танцевальный центр «Дункан» Брейк-данс

7

17

6 7

15

4

б

Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01

п

Областной Дворец культуры «Гознака», ул. Советской Армии, 4, тел.: 221 95 36, 221 95 70

б

Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01

п

Детская школа искусств № 14, МОУ, ул. 40-летия Победы, 20, тел. 295 73 58 «Росток», подростковый клуб при ЦДТ Свердловского района, ул. К. Цеткин, 23а, тел. 245 53 93 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая,16, тел. 219 34 70

п

Дворец Ленина, ул. Уральская, 93, тел. 260 76 17 Центр культуры г. Перми им. Солдатова, Комсомольский пр., 79, тел. 244 34 72 ЦДТ «Исток», ул. Танцорова, 7, тел. 250 25 14

5

п

ДК им. Кирова, ул. Кировоградская, 26, тел.: 252 36 64, 252 35 93

10 5

п п

ДК им. Кирова, ул. Кировоградская, 26, тел.: 252 36 64, 252 35 93 ДК им. Кирова, ул. Кировоградская, 26, тел.: 252 36 64, 252 35 93

7

п/б

Дом офицеров, ул. Сибирская, 59, тел. 267 59 23

5

14

б

ДК им. Пушкина, ул. Щербакова, 33, тел. 263 50 72

12 6 3–5 12 9 7–8 14

18 12

18

б б п б б б б

ДК им. Пушкина, ул. Щербакова, 33, тел. 263 50 72 ДК им. Пушкина, ул. Щербакова, 33, тел. 263 50 72 ДК им. Пушкина, ул. Щербакова, 33, тел. 263 50 72 ДК им. Пушкина, ул. Щербакова, 33, тел. 263 50 72 МУК ДК «УРАЛ», ул. Фадеева, 7, тел.: 250 23 68, 250 23 78 МУК ДК «УРАЛ», ул. Фадеева, 7, тел.: 250 23 68, 250 23 78 МУК ДК «УРАЛ», ул. Фадеева, 7, тел.: 250 23 68, 250 23 78

12

18 16 16

б

МУК ДК «УРАЛ», ул. Фадеева, 7, тел.: 250 23 68, 250 23 78

5–6 10

14

б б

МУК ДК «УРАЛ», ул. Фадеева, 7, тел.: 250 23 68, 250 23 78 МУК ДК «УРАЛ», ул. Фадеева, 7, тел.: 250 23 68, 250 23 78

6

18

п

8 5 10 4 4 10 13

14 6 14 14 18

7

17

б

11 7 10 15 10 4 7

17 18 17 6 17

б б б п/б п/б п б

6

15

б

5

п п б п п/б б

б

6

18

б

7

14

б

3

12

4

ДК им. Чехова, ул. Репина, 20, тел. 273 03 16 ДК им. Чехова, ул. Репина, 20, тел. 273 03 16 ДК им. Чехова, ул. Репина, 20, тел. 273 03 16 ЦДТ «Шанс», клуб «Эльдорадо», ул. Уинская, 3, тел. 266 20 80 ЦДТ «Шанс», клуб «Эльдорадо», ул. Уинская, 3, тел. 266 20 80 ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10 ЦДТ «Шанс», клуб им. Титова, ул. Лядовская, 107, тел. 263 23 70, клуб «Радуга», ул. КИМ, 53, тел. 265 70 44 ДЮЦ «Антей», ул. Юрша, 56а, тел. 266 33 73 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 229 25 10 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 229 25 10 ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16 ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16 ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16 ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16 МОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей», ул. Елькина, 3, тел. 245 21 84 Областной центр «Росток», ул. Коммунистическая, 65,тел.: 237 57 96, 237 50 85 МОУ ДОД Центр детского творчества Свердловского района г. Перми, ул. Островского, 66, тел. 216 22 16 МОУ ДОД Центр детского творчества Свердловского района г. Перми, клуб «Искорка», ул. Краснополянская, 19, тел. 216 22 16

п

ДК «Металлист», ул. Гашкова, 10, тел. 267 09 54

п п п п

ДК «Гознака», ул. Советской Армии, 4, тел.: 221 95 70, 221 95 36 ДК «Гознака», ул. Советской Армии, 4, тел.: 221 95 70, 221 95 36 Ул. Маршала Рыбалко, 36, тел. 255 23 93 ЦДОДД «Радуга», ул. Щербакова, 44, тел. 263 45 04

Художественное направление Возраст Название

Студия «Акваткань» Ателье куклы Барби. Бумажная пластика — «лоскутная мозаика» Кройка и шитье Биокерамика «Бисерная фантазия» «Бумажная пластика» «Волшебная бумага» (оригами) Прикладное творчество (волшебная бусинка, батик, вязание) Мастерская выжигания и резьбы по дереву «Город мастеров» «Декор» Детская изостудия Детская студия-мастерская прикладного творчества «Умницы-разумницы»

Название учреждения, адрес и телефон

с

до

платно/ беспл.

6

15

б

7 10 6

11 14 18

б б п/б

7 7 4 7

15

б б п/б б

«Восход», подростковый клуб при ЦДТ Свердловского района, ул. Бородинская, 28, тел. 242 84 61 ЦДТ «Шанс», клуб «Радуга», ул. КИМ, 53, тел. 265 70 44 ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул Гашкова, 45, тел. 266 92 10 «Радуга», Центр дополнительного образования для детей МОУ ДОД, ул. Щербакова, 44, тел.: 263 44 98, 263 45 04 «Дружные ребята», подростковый клуб, ул. Гатауллина, 8 (при ЦДТ Свердловского района, тел.: 216 22 16, 216 32 40) ЦДТ «Шанс», клуб «Мастер», б. Гагарина, 81/4, тел. 26177 23 ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 219 34 70

7 8 6 6 5

11

б п б п п

ЦДТ «Шанс», клуб «Квант», ул. Крупской, 25, тел. 260 33 66 Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01 Клуб «Азимут», ул. Ушакова, 55/1 (ост. Капитанская), тел. 230 80 55 Дворец Ленина, ул. Уральская, 93, тел. 260 76 17 Дом офицеров, ул. Сибирская, 59, тел. 269 38 37

7

10

Информация

40 Подготовительные курсы 5–7 Детская художественная школа 9 ДПИ для детей-инвалидов 7 «Дымковская игрушка» 5 ИЗО 5 ИЗО 7 ИЗО 6 ИЗО 6 Изостудия «Семицветик» 7 Изостудия «Отражение» 7 (акварель, графика, живопись) 8 Изостудия «Блик» 5 Изостудия «Живая линия» 7 Изостудия «Колорит» 7 Изостудия «Теремок» 7 Изостудии «Палитра», «Радуга» 7 Изостудия «Радуга» 7 Изостудия «Талант» 7 Изостудия «Теремок» 7 Изостудия «Цветик-семицве6 тик» Изостудия «Яблоко» 6 Клуб «Хозяюшка» 7 Коллектив 7 «Художественная игрушка» Конструирование из пластичных ма7 териалов (глина, соленое тесто и т. д.) Кружевоплетение 6 Кружок «Разноцветные поделки» 7 4 Лепка 7 Лепка из теста 6 «Мастерица» 7 Мастерская художественных 7 ремесел Моделирование игрушек (кар7 тон, бумага) Мозаика (декоративно-при7 кладное творчество) Мягкая игрушка 7 Мягкая игрушка «Мастерилка» 7 Народная игрушка — глина 6 Народная мастерская (бисероплетение, изделия из берес7 ты, выжигание по ткани, дизайн) Народные промыслы 7 Начальное техническое 6 моделирование Образцовая изостудия 5 Образцовый коллектив7 изостудия «Нюанс» Папье-маше 7 Прикладное творчество 6 Прикладное творчество (бисероплетение, вязание крючком, 7 вышивка и т. д.) Прикладное творчество 7 (роспись по дереву) Прикладное творчество «Умелые руки» (панно из соломки, выжига- 7 ние по ткани, плетение из лозы) Радужный мир (лепка, рисование) 7 Резьба и роспись по дереву 6 Роспись по дереву 6 Роспись по шелку Рукоделие (вышивка, аппликация, бисер, мягкая игрушка) «Рукодельница» «Чудесница», вышивка шелковыми лентами «Соленые фантазии» (изделия из сол. теста) Творческая мастерская «Оч.умелые ручки» Техническое и художественное конструирование Умелые руки Умелые руки «ДПИ» «Оч.умелые ручки» «Фантазеры» (вышивка по картону, оригами, соленое тесто, вязание) Флористика Фотостудия «Кадр»

п 21 15 17 12 18 17 17 14 15 7 13 11 14 18 18 14 18 18 18 12

б б п/б п п/б б б б б п п б б б б б п/б п/б п/б б б б

Детская художественная школа № 2, МОУ ДОД, ул. Кавалерийская, 3а, тел. 227 72 70 «Восход», подростковый клуб, ул. Бородинская, 28, тел. 242 84 61 (при ЦДТ Свердловского района) Клуб «Бумажник», ул. Корсуньская, 31, тел. 263 99 33 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 219 34 70 Детская школа искусств № 14, МОУ, ул. 40-летия Победы, 20, тел. 295 73 58 «Радуга», Центр дополнительного образования для детей МОУ ДОД, ул. Щербакова, 44, тел.: 263 44 98, 263 45 04 ЦДТ «Детство», ул. Кировоградская, 44, тел. 255 77 05 Детско-юношеский центр «Антей», ул. Юрша, 56а, тел. 266 33 73 ЦДТ «Шанс», клуб «Радуга», ул. КИМ, 53, тел. 265 70 44 Дом детского творчества «Пермячок», ул. Советская, 56, тел. 212 26 12 ДК «Искра», ул. Академика Веденеева, 54, тел.: 272 50 72, 272 53 16, 272 55 08 Подростковый клуб «Искорка», ул. Краснополянская,19 (при ЦДТ Свердловского района), тел.: 216 22 16, 216 32 40 ЦДТ «Шанс», клуб «Квант», ул. Крупской, 25, тел. 260 33 66 ДТЮ, ул. Сибирская, 27а, 29, тел.: 212 47 05, 212 84 86, 212 05 94 Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01 ЦДТ «Шанс», клуб им. В. Терешковой, ул. Техническая, 1,тел. 261 77 23 ЦДТ «Шанс», клуб «Эльдорадо», ул. Уинская, 3, тел. 261 59 20 ЦДТ Свердловского района, ул. Н. Островского, 66,тел.: 216 22 16, 216 32 40 ЦДТ Свердловского района, ул. Н. Островского, 66,тел.: 216 22 16, 216 32 40 ЦДТ Свердловского района, ул. Н. Островского, 66,тел.: 216 22 16, 216 32 40 Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01 СЮТ, ул. Г. Хасана, 16, тел. 245 84 38 (при объединении «Детство», тел. 269 29 20) «Радуга», Центр дополнительного образования для детей, МОУ ДОД, ул. Щербакова, 44, тел.: 263 44 98, 263 45 04 ЦДТ «Шанс», клуб «Эльдорадо», ул. Уинская, 3, тел. 261 59 21 Дом детского творчества «Пермячок», ул. Советская, 56, тел. 212 26 12 «Радуга», Центр дополнительного образования для детей, МОУ ДОД, ул. Щербакова, 44, тел. 263 44 98, 263 45 04 Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01 ЦДТ «Шанс», клуб «Квант», ул. Крупской, 25, тел. 260 33 66 Станция юных техников, ул. Коспашская, 12 (при объединении «Детство», тел. 269 29 20) Подростковый клуб «Искорка», ул. Краснополянская,19 (при ЦДТ Свердловского района, тел.: 216 22 16, 216 32 40) Станция юных техников, ул. Братская, 10, тел. 241 98 66 (при объединении «Детство») ЦДТ «Шанс», клуб «Радуга», ул. КИМ, 53, тел. 265 70 44 Клуб «Олимп», ул. Закамская, 9а, тел. 254 43 15 Станция юных техников, ул. Коспашская, 12 (при объединении «Детство», тел. 269 29 20) Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01 ЦДТ «Детство», ул. Кировоградская, 44, тел. 255 77 05

18 11 6 11 18 10

п/б б п б п/б б б

12

б

13 14 11 14

б б б б

15

б

10 11

б б

6

п

18 11

п б б

Центр культуры г. Перми им. Солдатова, Комсомольский пр., 79, тел. 244 34 72 Областной Дворец культуры «Гознака», ул. Советской Армии, 4, тел.: 221 95 36, 221 95 70 Станция юных техников, ул. Братская, 10, тел. 241 98 66 (при объединении «Детство») МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Маяковского, 34

15

б

Детско-юношеский клуб «Огонек», ул. Большевистская, 220, тел. 246 69 13

15

б

Клуб «Огонек», ул. Большевистская, 220, тел. 246 69 13

б

Клуб «Радуга», ул. Транспортная, 27а, тел. 213 72 46

14 17 18

п/б б п/б

6

18

п/б

7

14

б

9

18

б

10

14

б

7

14

б

7 6 7 12 7

14 14 18 11

б б б б б

6 10

18 18

п/б б

7

б

ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Ветлужская, 62, тел. 239 45 88 «Радуга», Центр дополнительного образования для детей, МОУ ДОД, ул. Щербакова, 44, тел. 263 44 98 «Радуга», Центр дополнительного образования для детей, МОУ ДОД, ул. Щербакова, 44, тел.: 263 44 98, 263 45 04 ЦДТ «Шанс», клуб им. В. Терешковой, ул. Техническая, 1, тел.: 261 77 23, 263 45 04 Дом детского творчества «Пермячок», ул. Советская, 56, тел. 212 26 12 Дом детского творчества «Пермячок», ул. Советская, 56, тел. 212 26 12 ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10 Детско-юношеский центр «Антей», ул. Юрша, 56а, тел. 266 33 73 Ул. Г. Хасана, 16, тел. 224 58 43 (при объединении «Детство», тел. 269 29 20) МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Маяковского, 34 ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10 ЦДТ Свердловского района, ул. Н. Островского, 66, тел.: 216 22 16, 216 32 40 ЦДТ «Шанс», клуб «Радуга», ул. КИМ, 53, тел. 265 70 44 «Радуга», Центр дополнительного образования для детей, МОУ ДОД, ул. Щербакова, 44, тел.: 263 44 98, 263 45 04 ЦДТ «Шанс», Станция юных техников, ул. Студенческая, 18, тел. 248 86 41

Информация Фототехнический кружок Художественная керамика Художественная роспись Художественная школа Художественная школа «Мечта» Художественное вязание Техническое художественное конструирование Художественное отделение Художественное конструирование «Чудесница» (вышивка) «Шелковая нить» «Шелковые фантазии» (выжигание по ткани) Школа искусств Школа искусств Школа искусств Школа искусств Эстетическое развитие Юные камнерезы «Юный умелец» (поделки) Художественная школа Группа начальной подготовки «Юный художник» Ручное творчество «Макраме», «Моя кукла» «Фантазия» (бумага, пластика) «Петелька» (бумага, пластика) «Декор» Декоративно-прикладное творчество Бисероплетение «Волшебные краски» Мягкая игрушка «Познаем, играем, мастерим» Детская изостудия Студия изобразительного искусства «Палитра» Кружок мягкой игрушки Мастерская живописи Изостудия Изостудия «Волшебная кисть» Изостудия «Фейерверк» Изостудия«Фейерверк», моделирование Парикмахерское дело Дизайн-студия «Светлячок» Мастерская природного дизайна Мастерская художественного творчества «Лоскутная мозаика» ДПИ «Сделай сам» ДПИ «Моя игрушка» ДПТ «Берегиня» «Русское кружево» «Золотая соломка» Декоративно-прикладное творчество Изостудия «Вернисаж» Творческая мастерская «Рукодельница» Флористика «Акварелька»

41 7 7 7 8 5 7 6 6 7 7 7

18 18 18

12 4 3 5 3 5 10 9 10 7

18 18 17

11 16 10

б п п п п п б б б б

7 7 7 6

15 15 12 14

б б б б

6

14

б б п б п п б б п б б б б б п/б б б б б б б б б

6 17 10 18 15 8 18

18

б б б п п б б п/б б б б

ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10 ДТЮ, ул. Сибирская, 27а, 29, тел.: 212 47 05, 212 84 86, 212 05 94 Станция юных техников, ул. Братская, 10, тел. 241 98 66 (при объединении «Детство») Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01 ДТЮ, ул. Сибирская, 27а, 29, тел.: 212 47 05, 212 84 86, 212 05 94 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 219 34 70 Клуб «Азимут», ул. Ушакова, 55/1 (ост. Капитанская), тел. 230 80 55 Центр детского творчества «Юность», МОУ ДОД, ул. Мильчакова, 28, тел. 218 34 70 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Мильчакова, 28, ул. Пожарского, 11, тел. 222 35 52 Дом детского творчества «Пермячок», ул. Советская, 56, тел. 212 26 12 «Дружные ребята», подростковый клуб, ул. Гатауллина, 8 (при ЦДТ Свердловского района, тел.: 216 22 16, 216 32 40) ДТЮ, ул. Сибирская, 27а, 29, тел.: 212 47 05, 212 84 86, 212 05 94 Детская школа искусств № 9, МОУ ДОД, ул. Доватора, 1, тел.: 272 21 07, 272 28 33 Детская школа искусств № 7, МОУ ДОД, ул. Репина, 9, тел. 273 44 27 Детская школа искусств №13, МОУ ДОД, пр. Парковый, 16, тел. 222 27 00 Детская школа искусств № 11, МОУ ДОД, ул. Сестрорецкая, 16, тел. 263 83 46 Детская школа искусств № 14, МОУ, ул. 40-летия Победы, 20, тел. 295 73 58 ДТЮ, ул. Сибирская, 29 и 27а, тел.: 212 43 35, 212 47 05, 212 84 86 Дом детского творчества «Пермячок», ул. Советская, 56,тел. 212 26 12 ЦДТ «Исток», ул. Танцорова, 7, тел. 250 25 14 ЦДТ «Исток», ул. Танцорова, 7, тел. 250 25 14

13

б б б б

Рукоделие

7

13

б

«Кудесник»

7

10

б

«Рукодельница» Декоративно-прикладное творчество «Мы всё можем» (для детей с ограниченными возможностями) Вязание «Бусинка» (бисероплетение)

6

18

б

7

16

б

ЦДТ «Исток», ул. Танцорова, 7, тел. 250 25 14 ЦДТ «Исток», ул. Танцорова, 7, тел. 250 25 14 ЦДТ «Исток», ул. Танцорова, 7, тел. 250 25 14 ЦДТ «Детство», клуб «Олимп», ул. Закамская, 9а, тел. 254 43 15 Клуб «Азимут», ул. Ушакова, 55/1, тел. 230 80 65 ЦДТ «Детство», клуб «Олимп», ул. Закамская, 9а, тел. 254-43-15 ЦДТ «Детство», ул. Кировоградская, 44, тел. 255 77 05 ЦДТ «Детство», ул. Кировоградская, 44, тел. 255 77 05 ЦДТ «Детство», клуб «Азимут», ул. Ушакова, 55/1, тел. 230 80 65 ЦДТ «Детство», клуб «Азимут», ул. Ушакова, 55/1, тел. 230 80 65 ДК им. Кирова, ул. Кировоградская, 26, тел.: 252 36 64, 252 35 93 ДДК им. Кирова, ул. Автозаводская, 6, тел. 254 45 02 МУК ДК «УРАЛ», ул. Фадеева, 7, тел.: 250 23 68, 250 23 78 ДК им. Чехова, ул. Репина, 20, тел. 273 03 16 ЦДТ «Шанс», клуб «Белая ладья», ул. Крупской, 32а, тел. 262 39 49 ЦДТ «Шанс», клуб им. Титова, ул. Лядовская, 107,тел. 263 23 70 ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10 ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10 ЦДТ «Шанс», клуб «Квант», ул. Крупской, 25, тел. 260 33 66 ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10 ЦДТ «Шанс», клуб «Квант», ул. Крупской, 25, тел. 260 33 66 ЦДТ «Шанс», клуб «Квант», ул. Крупской, 25, тел. 260 33 66 ЦДТ «Шанс», клуб «Радуга», ул. КИМ, 53, тел. 265 70 44 ЦДТ «Шанс», клуб «Радуга», ул. КИМ, 53, тел. 265 70 44 ЦДТ «Шанс», клуб «Мастер», б. Гагарина, 81/4, тел. 261 99 54 ЦДТ «Шанс», клуб им. Терешковой, ул. Техническая, 1,тел. 261 77 23 ЦДТ «Шанс», клуб им. Титова, ул. Лядовская, 107, тел. 263 23 70 ЦДТ «Шанс», клуб им. Титова, ул. Лядовская, 107, тел. 263 23 70 ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10 ЦДТ ООО «Лукойл-Пермнефтеоргсинтез», ул. Подводников, 17, тел. 223 48 60 ДЮЦ «Антей», ул. Юрша, 56а, тел. 266 33 73 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 229 25 10 МОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей», клуб «Спартак», ул. Братская, 171а, тел. 245 21 84 МОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей», клуб «Спартак», ул. Братская, 171а, тел. 245 21 84 МОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей», ул. Елькина, 3, тел. 245 21 84 МОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей», ул. Елькина, 3, тел. 245 21 84 ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16

11

13

б

ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16

9 7

11 14

б б

ИЗО

7

18

б

«Город мастеров»

8

14

б

«Веселая бусинка»

7

12

б

ТХО «Детство»

6

14

б

ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16 МОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей», ул. Елькина, 3, тел. 245 21 84 МОУ ДОД Центр детского творчества Свердловского района г. Перми, клуб «Росток», ул. К. Цеткин, 23а, тел. 245 53 93 ЦДТ Свердловского района г. Перми, клуб «Юность», ул. Солдатова, 43, тел. 242 15 20 ЦДТ Свердловского района г. Перми, клуб «Юность», ул. Солдатова, 43, тел. 242 15 20 ЦДТ Свердловского района г. Перми, клуб «Юность», ул. Солдатова, 43, тел. 242 15 20

ИЗО «Волшебная палитра»

7

14

б

Школа рукоделия Выпиливание из дерева

3–6 6 5–6 10 3 7 4 7 7 7 7 10 5 7 7 7 7 7 7 10 7 7 7 12 9 7

14

12 11 14 14 14 14 8 11 11 14 11 11 11 14 11 14 17

п п/б

ЦДТ Свердловского района г. Перми, клуб «Восход», ул. Бородинская, 28, тел. 242 81 64 ДК «Гознака», ул. Советской Армии, 4, тел.: 221 95 70, 221 95 36 ДК «Гознака», ул. Советской Армии, 4, тел.: 221 95 70, 221 95 36

Информация

42 театральное направление Возраст Название

с

до

Актёрское мастерство 7 11 Детская цирковая студия 5 Детский театр СК 10 14 Детский театр Домашний кукольный театр 3 6 Комплексная программа 7 17 «Праздник во дворе» Комплексная программа «Чародеи» 7 18 (дизайн, театр, азбука общения) Кукольный театр 7 18 Кукольный театр 6 16 Комплексная программа «Театр» 7 12 Литературный театр 12 18 Литературно-драматический 13 18 кружок «Парус» Мир театральной игры 7 12 Молодежный шоу-проект «Драйв!»

16 20 Музыкальный театр 8 Музыкальный театр 10 14 Народный театр балета «Дивертисмент» 14 7–17 лет, Образцовый театр-студия «Код» на конк. ос. Образцовый цирковой ансамбль «Грация» 5 Образцовая цирковая студия «Пируэт» 5 «Пермские подмостки» 10 15 Театр «Веселые ребята» 9 13 Театр «Калейдоскоп» 6 17 Театр моды «Эксклюзив» 12 Театр авторской песни 14 18 Театр костюма «Этюд» 10 18 Театр кукол «Лягушонок» 7 15 ТСК «Светлана» 7 14 Модный клуб «Парад-Эль» 5 11 Народный цирк «Молодость» 15 Театр, кино 4 17 «Театруля» 12 18 Театральный кружок 6 14 Театральный коллектив «Мозаика» 13 15 Театральная гостиная «Третий этаж» 12 17 Театральный коллектив «Карусель» 14 20 Театральный коллектив «Этюд» 10 14 Театральная студия «Фантазёры» 12 17 Театральная студия 13 18 Театральная студия «Ого» 11 17 Театральная студия «Радуга» 7 13 Театральная студия «Созвездие» Театральная студия «Театр игры» Театральная студия «Три-четыре» Театральная студия Театральная студия Театр-студия «Аншлаг» (театр, вокал) Театр-студия «Красный цветок» Цирк «Фантастика» Цирковая студия «Созвездие» Цирковая студия «Пируэтик» Цирковая студия «Принцесса цирка» Школа театрального искусства «Пилигрим» Шоу-группа «Артист» Шоу-театр «Бибигон» Эстрадный шоу-театр «Бибигон» (вокал, хореография, поющий партер, театр, сценический тренинг) Театральное искусство Кукольный театр Эко-театр «Маугли» «Художественное слово»

7

11

5 7 12 10 7 10 6 3 4 3

18 16

10 8

18 17 18 22 6 18

платно/ беспл.

б п б п п б б б б б б б б б п б б б п п/б б б б б б б б б п б п б б б б б б б б п/б б б п п/б б б б б б б п п п/б

15

б п

7

18

п/б

11 6 6 7

15 14 14 18

б б б б

Название учреждения, адрес и телефон «Дружные ребята», подростковый клуб, ул. Гатауллина, 8 (при ЦДТ Свердловского района, тел.: 216 22 16, 216 32 40) ДК им. Кирова, ул. Кировоградская, 26, тел.: 252 36 64, 252 35 93 ЦДТ «Шанс», клуб «Мастер», б. Гагарина, 81/4, тел. 261 99 54 Ул. Н. Островского, 66, тел. 241 14 49 ЦДТ «Шанс», клуб «Мастер», б. Гагарина, 81/4, тел. 261 99 54 ДЮЦ «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел.: 226 39 01, 226-28-66 ДЮЦ «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел.: 226 39 01, 226 28 66 ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Ветлужская, 62 ДЮЦ «Рифей», ул. Д. Давыдова, 13, тел.: 226 39 01, 226 28 66 ЦДТ Свердловского района, ул. Н. Островского, 66, тел.: 216 22 16, 216 32 40 ЦДТ «Шанс», клуб «Эльдорадо», ул. Уинская, 3, тел. 266 20 80 ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10 Центр культуры г. Перми им. Солдатова. Комсомольский пр., 79, тел. 244 34 72 Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел.: 226 39 01, 226 28 66 «Росток», подростковый клуб, ул. К. Цеткин, 23а, тел. 245 53 93 (при ЦДТ Свердловского р-на) ДК им. Кирова, ул. Кировоградская, 26, тел.: 252 36 64, 252 35 93 ДТЮ, ул. Сибирская, 27а, 29, тел.: 212 47 05, 212 47 57 Областной Дворец культуры «Гознака», ул. Советской Армии, 4, тел. 221 95 36 ДК им. Чехова, ул. Репина, 20, тел. 273 03 16 МОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей», ул. Елькина, 3, тел. 245 21 84 ЦДТ «Детство», ул. Кировоградская, 44, тел. 255 77 05 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Ветлужская, 62 ЦДТ ООО «Лукойл-Пермнефтеоргсинтез», ул. Подводников, 17,тел. 223 48 60 Дом детского творчества «Пермячок», ул. Советская, 56, тел. 212 26 12 «Восход», подростковый клуб, ул. Бородинская, 28, тел. 242 84 61 (при ЦДТ Свердловского р-на) Дом детского творчества «Пермячок», ул. Советская, 56, тел. 212 26 12 ЦДТ Свердловского района г. Перми, клуб «Юность», ул. Солдатова, 43, тел. 242 15 20 Дом офицеров, ул. Сибирская, 59, тел.: 216 54 29, 245 77 51 ДК им. Кирова, ул. Кировоградская, 26, тел.: 252 36 64, 252 35 93 Детская школа искусств №15, МОУ ДОД, ул. Ветлужская, 44, тел. 230 61 00 МОУ ДОД ЦДТ Свердловского р-на г. Перми, ул. Островского, 66, тел. 216 22 16 ЦДТ «Детство», клуб «Азимут», ул. Ушакова, 55/1, тел. 230 80 65 ДК им. Пушкина, ул. Щербакова, 33, тел. 263 50 72 Детско-юношеский центр «Антей», ул. Юрша, 56а, тел. 266 33 73 ДК им. Кирова, ул. Кировоградская, 26, тел.: 252 36 64, 252 35 93 ЦДТ «Шанс», клуб им. Терешковой, ул. Техническая, 1, тел. 261 77 23 Детско-юношеский центр «Антей», ул. Юрша, 56а, тел. 266 33 73 ЦДТ «Шанс», клуб «Белая ладья», ул. Крупской, 32а, тел. 262 39 49, ул. Уинская, 3, тел. 266 20 80 клуб «Огонек», ул. Большевистская, 220, тел. 246 69 13 «Росток», подростковый клуб, ул. К. Цеткин, 23а, тел. 245 53 93 (при ЦДТ Свердловского района) ЦДТ «Шанс», клуб «Радуга», ул. КИМ, 53, тел. 265 70 44 клуб «Мастер», б. Гагарина, 81/4, тел. 261 99 54 Дом офицеров, ул. Сибирская, 59, тел. 244 48 50 Центр культуры г. Перми им. Солдатова. Комсомольский пр., 79, тел. 244 34 72 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 219 34 70 ДДК им. Кирова, ул. Автозаводская, 6, тел. 254 45 02 Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01 ЦДТ «Шанс», клуб «Эльдорадо», ул. Уинская, 3, тел. 261 59 20 ЦДТ Свердловского района, ул. Н. Островского, 66, тел.: 216 22 16, 216 32 40 ДК «Искра», ул. Академика Веденеева, 54, тел.: 272 50 72, 272 53 16, 272 55 08 ЦДОДД «Радуга», ул. Щербакова, 44, тел. 263 45 04 Дворец Ленина, ул. Уральская, 93, тел. 260 76 17 «Пилигрим», детская школа театрального искусства, МОУ ДОД, ул. Леонова, 13а, тел. 226 09 20 «Росток», подростковый клуб, ул. К. Цеткин, 23а, тел. 245 53 93 (при ЦДТ Свердловского района) Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01 Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 28 66 ЦДТ «Исток», ул. Танцорова, 7, тел. 250 25 14 ЦДТ «Детство», клуб «Олимп», ул. Закамская, 9а, тел. 254 43 15 ЦДТ «Детство», клуб «Олимп», ул. Закамская, 9а, тел. 254 43 15 ЦДТ «Шанс», клуб «Белая ладья», ул. Крупской, 32а, тел. 262 39 49, клуб им. Титова, ул. Лядовская, 107, тел. 263 23 70

моделирование и конструирование одежды Возраст Название

Школа белошвейки (конструирование и моделирование одежды) Имидж-студия «Портняжка» «Рукодельница» Моделирование и конструирование одежды Моделирование и конструирование одежды Модельно-конструкторская мастерская Театр моды «Стиль» (моделирование и пошив одежды, дизайн, сценическое движение, мастерство актёра) Экскурс в мир моды («Бурда моден»)

с

до

платно/ беспл.

7 11 7 14

17 17 12 18

б б б б

Название учреждения, адрес и телефон

ЦДТ ООО «Лукойл-Пермнефтеоргсинтез», ул. Подводников, 17, тел. 223 48 60 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Мильчакова, 28а клуб «Юность», ул. Солдатова, 43, тел. 242 15 20 (при ЦДТ Сверд. р-на.) Станция юных техников, ул. Коспашская, 12 (при объединении «Детство», тел. 269 29 20) Станция юных техников, ул. Братская, 10, тел. 241 98 66 (при объединении «Детство») Театр моды «Ренессанс», тел. 245 70 14 (при ЦДТ Свердловского района)

7

18

б

12

18

б

13

18

б

Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01

10

18

б

ЦДТ «Шанс». Клуб им. В. Терешковой, ул. Техническая, 1,тел. 261 77 23

Информация

43 мода Возраст

Название

с

до

платно/ беспл.

Название учреждения, адрес и телефон

«Грейт Модел», Агентство моделей, ЧП. Ул. Н. Островского, 66, тел. 241 14 49 «Грейт Модел», Агентство моделей, ЧП. Ул. Н. Островского, 66, тел. 241 14 49 Дом детского творчества «Пермячок», ул. Советская, 56,тел. 212 26 12 Центр культуры г. Перми им. Солдатова. Комсомольский пр., 79, тел. 244 34 72 ГОУ ДОД ОЦРТДиЮ «Муравейник», ул. Пушкина, 76, тел. 212 49 85 «Дива», Детский театр моды, ул. Кировоградская, 26, тел. 252 36 64 ЦДТ «Шанс», клуб «Эльдорадо», ул. Уинская, 3, тел. 261 59 20 МОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей», клуб «Спартак», ул. Братская, 171а, тел. 245 21 84 Российское агентство моделей «VIKTORIA», ул. Советская, 56, тел.: 244 60 56, 8 922 24 31 721 ЦДОДД «Радуга», ул. Щербакова, 44, тел. 263 45 04 ЦДОДД «Радуга», ул. Щербакова, 44, тел. 263 45 04 «Арт-парад», модельное агентство, ул. Сибирская, 59 (здание Дома офицеров), тел. 216 54 29 ул. Советская, 102а, тел.: 237 35 73, 8 902 636 0636 ул. 25 Октября, 27, тел. 8 922 24 31 721 ДТЮ, ул. Сибирская, 27а, 29, тел.: 212 47 05, 212 84 86, 212 05 94 МОУ ДОД Центр детского творчества Свердловского района г. Перми, подростковый клуб «Росток», ул. К. Цеткин, 23а, тел. 245 53 93 ЦДТ «Шанс», клуб «Радуга», ул. КИМ, 53, тел. 265 70 44 ЦДТ «Шанс», клуб «Эльдорадо», ул. Уинская, 3, тел. 261 59 20 ЦДТ Свердловского района г. Перми, клуб «Дружные ребята», ул. Гатауллина, 8, тел. 216 22 16 ЦДТ «Шанс», клуб им. В. Терешковой, ул. Техническая, 1,тел. 261 77 23 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Большевистская, 220,тел. 246 69 13 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 219 34 70 ЦДТ «Детство», ул. Кировоградская, 44, тел. 255 77 05 Подростковый клуб «Искорка», ул. Краснополянская,19 (при ЦДТ Свердловского района), тел.: 216 22 16, 216 32 40 ЦДТ «Шанс», клуб им. Терешковой, ул. Техническая, 1,тел. 261 77 23 ДТЮ, ул. Сибирская, 27а, 29, тел.: 212 47 05, 212 84 86, 212 05 94 ОДК «Гознака», ул. Советской Армии, 4, тел.: 221 95 36, 221 95 70 Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01 ДТЮ, ул. Сибирская, 27а, 29, тел.: 212 47 05, 212 47 57 Театр моды «Ренессанс», тел. 245 70 14 (при ЦДТ Свердловского района) ул. Л. Шатрова, 5, тел. 245 85 58 Театр моды «Ренессанс», тел. 245 70 14 (при ЦДТ Свердловского района) ДДК им. Кирова, ул. Автозаводская, 6, тел. 254 45 02 ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10

Агентство моделей «ГРЕЙТ МОДЕЛ» 3 Агентство моделей «ГРЕЙТ МОДЕЛ» 8 Визаж (основы макияжа) 14 Дизайн-студия 7 Дизайн-студия 9 Детский театр моды «ДИВА» 10 Дизайн-студия «Имидж-мастер» 7

7 13 18 18 17 18

п п б п б п б

Дизайн костюма

14

б

11

Российское агентство моделей мл. гр.

«VIKTORIA model management» — 5–8 «Кукольное ателье» 6 «Модница» 12 Модельное агентство 3 22 «АРТ-ПАРАД» Модельное агентство «Angel» 5 Модельное агентство «Астарта» 8 21 Модный клуб 11 18

п б б п п п п/б

Парикмахерское искусство

13

18

б

Студия моды Студия моды «У Любаши»

10 10

18 18

б б

Салон куклы Барби

7

10

б

«Экскурс в мир моды» Театр моды «Bell» Театр моды «Flash» Театр моды «Маленькая леди»

10 6 3 3

18 17 7 6

б п п п

Театр моды «Модерн»

10

18

б

Театр моды «Престиж» Театр моды «Тандем» Театр моды «Эпатаж» Театр моды Кулишовой Цирк «Калейдоскоп» Визаж Школа дизайна

7 11 7 12 7 13 7

11 18

б п/б п б б б п

Школа юных леди

7

11

п/б

Школа юных моделей «Твигги» «Юный парикмахер»

5 12

18

п б

17 17 18

человек и природа Возраст Название

Название учреждения, адрес и телефон

с

до

платно/ беспл.

Агроэкология

12

18

б

Археология

13

Ботаника

12

18

б

Водная экология

12

18

б

Геология

12

18

б

Клуб «Робинзон»

12

18

б

Областная заочная школа естественно-математических наук при Эколого-биологическом центре, ГОУ ДОД, ул. Бородинская, 35а, тел.: 219 55 21, 219 55 23 ДТЮ, ул. Сибирская, 29 и 27а, тел.: 212 43 35,212 47 05, 212 84 86 Областная заочная школа естественно-математических наук при Эколого-биологическом центре, ГОУ ДОД, ул. Бородинская, 35а, тел.: 219 55 21, 219 55 23 Областная заочная школа естественно-математических наук при Эколого-биологическом центре, ГОУ ДОД, ул. Бородинская, 35а, тел.: 219 55 21, 219 55 23 ПОДЦ «Восхождение», ул. Малая Ямская, 9, тел.: 212 31 91, 212 31 92, 212 74 63, 210 99 04 МТО «Ровесник», ЦДТ Сверд. р-на, ул. Н. Островского, 66, тел.: 216 22 16, 216 32 40

Клуб собаководов «Суперпес»

9

19

б

Детско-юношеский центр «Антей», ул. Юрша, 56а, тел. 266 33 73

Клуб юных собаководов Краеведение

10 7

10

б б

Кружки по интересам

12

18

б

Курс выживания

12

18

б

Курс первой медицинской помощи

12

18

б

Лесоведение

12

18

б

Медицинская экология

12

18

б

ДТЮ, ул. Сибирская, 29, 27а, тел.: 212 47 05,2 12 84 86, 212 43 35 ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16 Областная заочная школа при Эколого-биологическом центре, ГОУ ДОД, ул. Лодыгина, 10, тел. 242 84 95 Военно-патриотический клуб «Мужество» при ЦДТ Свердловского района, тел.: 216 22 16, 216 32 40 Военно-патриотический клуб «Мужество» при ЦДТ Свердловского района, тел.: 216 22 16, 216 32 40 Областная заочная школа естественно-математических наук при Эколого-биологическом центре, ГОУ ДОД, ул. Бородинская, 35а, тел.: 219 55 21, 219 55 23 Областная заочная школа естественно-математических наук при Эколого-биологическом центре, ГОУ ДОД, ул. Бородинская, 35а, тел.: 219 55 21, 219 55 23

Особо охраняемые природные памятники Прикамья

15

18

б

ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16

б

Областная заочная школа естественно-математических наук при Эколого-биологическом центре, ГОУ ДОД, ул. Бородинская, 35а, тел.: 219 55 21, 219 55 23

Отделение экологов-флористов

12

б

18

Информация

44 «Природа и фантазия»

7

10

б

ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16

«Природа и наше здоровье»

15

18

б

Промышленная экология

12

18

б

ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16 Областная заочная школа естественно-математических наук при Эколого-биологическом центре, ГОУ ДОД, ул. Бородинская, 35а, тел.: 219 55 21, 219 55 23 ЦДТ «Детство», ул. Кировоградская, 44, тел. 255 77 05 ЦДТ «Детство», клуб «Олимп», ул. Закамская, 9а, тел. 254 43 15 ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10 Областная заочная школа при Эколого-биологическом центре, ГОУ ДОД, ул. Лодыгина, 10, тел. 242 84 95

«Робинзон»

б

Собаководство

б

Флористика

7

14

б

Флористический дизайн

12

18

б

Экологическое объединение «Пульс»

13

17

б

Клуб «Олимп», ул. Закамская, 9а, тел. 254 43 15 Дом детского творчества «Пермячок», ул. Советская, 56, тел. 212 26 12 ДЮЦ им. В. Соломина, ул. Старцева, 9/1-2, тел.: 260 13 54, 8 919 44 52 515 ДТЮ, ул. Сибирская, 29 и 27а, тел.: 212 43 35, 212 47 05, 212 84 86 ПОДЦ «Восхождение», ул. Малая Ямская, 9, тел.: 212 31 91, 212 31 92, 212 74 63, 210 99 04

Экологическое краеведение

7

18

б

Экология

6

18

б

Юношеская геологическая партия «Монолит»

9

«Юный моряк»

12

«Человек и природа»

13

18

б

ЦДТ «Шанс», клуб «Квант», ул. Крупской, 25, тел. 260 33 66

«Юный натуралист»

7

11

б

ЦДТ «Шанс», клуб «Мастер», б. Гагарина, 81/4, тел. 261 99 54

«Хрупкий мир природы»

7

11

б

ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10

б 18

б

техническое творчество Возраст Название

с

до

платно/ беспл.

6

13

б

7 12 9 12 12

18 17

б б б б б

Название учреждения, адрес и телефон

Авиамоделирование и автомоделирование Авиамодельный кружок Авиамоделирование «Пермский Авиатор» Автомобильное конструирование Автотрассовое моделирование Алгоритмы решения изобретательских задач Бытовая электроника Кружок авиамоделизма Клуб технического творчества Клуб «Юный автомобилист»

14

17

б

13 7 7 14

18 12 12 18

б б б п/б

Логика

14

17

б

«Мой друг велосипед» «Мой компьютер» Начальное авиамоделирование и авиамоделирование Начальное моделирование, военная миниатюра Техническое конструирование Начальное техническое моделирование Начальное техническое моделирование Начальное техническое моделирование Начальное техническое моделирование Начальное техническое моделирование Начальное техническое моделирование

12 11

13 14

б б

Спортшкола «Нортон», ул. Дубровская, 11б (ост. Б. Хмельницкого), тел. 251 49 81 ЦДТ «Шанс», СЮТ, ул. Студенческая, 18, тел. 248 86 41 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 219 34 70 ЦДТ ООО «Лукойл-Пермнефтеоргсинтез», ул. Подводников, 17,тел. 223 48 60 ЦДТ «Шанс», клуб «Мастер», б. Гагарина, 81/4, тел. 26177 23 Станция юных техников, ул. Братская, 10, тел. 241 98 66 (при объединении «Детство») Областная заочная школа научно-технического творчества при ОЦРТДЮ «Муравейник», ул. Пушкина, 76, тел. 212 54 60 ЦДТ «Шанс», Станция юных техников, ул. Студенческая, 18,тел. 248 86 41 МУК ДК «УРАЛ», ул. Фадеева, 7, тел.: 250 23 68, 250 23 78 ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16 ДЮЦ «Антей», ул. Юрша, 56а, тел. 266 33 73 Областная заочная школа научно-технического творчества при ОЦРТДЮ «Муравейник», ул. Пушкина, 76, тел. 212 54 60 Станция юных техников, ул. Коспашская, 12 (при объединении «Детство», тел. 269 29 20) Станция юных техников, ул. Коспашская, 12 (при объединении «Детство», тел. 269 29 20)

7

18

б

ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10

6

11

б

12 7

10

б б

7

11

б

6

10

б

7

14

б

ЦДТ «Шанс», клуб «Мастер», б. Гагарина, 81/4, тел. 261 99 54

7

12

б

ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10

7

11

б

Начальное техническое моделирование

7

18

б

НТМ с элементами конструирования НТМ авиамодельный

7 7

11 11

б б

Радиотехника

9

18

б

Радиотехнический кружок Радиотехнический кружок Электронная автоматика

12 11 7

17

б б б

14

Спорт-школа «Нортон», ул. Дубровская, 11б (ост. Б. Хмельницкого), тел. 251 49 81 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 219 34 70 ЦДТ «Шанс», клуб «Квант», ул. Крупской, 25, тел. 260 33 66 Станция юных техников, ул. Братская, 10, тел. 241 98 66 (при объединении «Детство») Станция юных техников, ул. Коспашская, 12 (при объединении «Детство», тел. 269 29 20)

ЦДТ «Шанс», Станция юных техников, ул. Студенческая, 18, тел. 248 86 41 ЦДТ Свердловского района, ул. Н. Островского, 66, тел.: 216 22 16, 216 32 40 ЦДТ «Шанс», СЮТ, ул. Студенческая, 18, тел. 248 86 41 ЦДТ «Шанс», клуб «Эльдорадо», ул. Уинская, 3, тел. 261 59 21 «Ровесник», Радиотехнический клуб по месту жительства, ул. Орджоникидзе, 96, тел. 234 08 92 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Мильчакова, 28 Ул. Г. Хасана, 16, тел. 245 84 38 (при объединении «Детство», тел. 269 29 20) ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 12

Информация

45

Радиоэлектроника Развитие творческого воображения Ракетостроение

10

18

б

13

15

б

14

18

б

Судомоделирование

6

17

б

Судомоделирование Судомоделирование Судомодельный Теория решения изобретательских задач Техническое и художественное конструирование Техническое моделирование Техническое творчество Трассовое автомоделирование Художественное конструирование Школа изобретателей «Триз» Электроника Электроника Электронная автоматика Электроника и автоматика Электротехническое конструирование «Юный дизайнер» (технический дизайн)

10 10 10

18 14 18

б б б

13

17

б

7 7 12 11 10 7 9 13 10 10

б 14 17 18 17 17 14 17

14 7

б б б б б б б б б б

11

б

Станция юных техников, ул. Коспашская, 12 (при объединении «Детство», тел. 269 29 20) Областная заочная школа научно-технического творчества при ОЦРТДЮ «Муравейник», ул. Пушкина, 76, тел. 212 54 60 Станция юных техников, ул. Коспашская, 12 (при объединении «Детство», тел. 269 29 20) Спорт-школа «Нортон», ул. Дубровская, 11б (ост. Б. Хмельницкого), тел. 251 49 81 Станция юных техников, ул. Коспашская, 12 (при объединении «Детство», тел. 269 29 20) ЦДТ «Шанс», Станция юных техников, ул. Студенческая, 18,тел. 248 86 41 ЦДТ «Шанс», клуб «Квант», ул. Крупской, 25, тел. 260 33 66 Областная заочная школа научно-технического творчества при ОЦРТДЮ «Муравейник», ул. Пушкина, 76, тел. 212 54 60 Ул. Г. Хасана, 16, тел. 245 84 38 (при объединении «Детство», тел. 269 29 20) ЦДТ «Шанс», Станция юных техников, ул. Студенческая, 18,тел. 248 86 41 Станция юных техников, ул. Коспашская, 12 (при объединении «Детство», тел. 269 29 20) ЦДТ «Шанс», Станция юных техников, ул. Студенческая, 18,тел. 248 86 41 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 229 25 10 ЦДТ «Шанс», Станция юных техников, ул. Студенческая, 18,тел. 248 86 41 ДТЮ, ул. Сибирская, 29 и 27а, тел.: 212 43 35, 212 47 05, 212 84 86 Дом детского творчества «Пермячок», ул. Советская, 56,тел. 212 26 12 ЦДТ «Шанс», клуб «Мастер», б. Гагарина, 81/4, тел. 261 99 54 ГОУ ДОД ОЦРТДиЮ «Муравейник», ул. Пушкина, 76, тел. 212 71 01 Ул. Г. Хасана, 16, тел. 245 84 38 (при объединении «Детство», тел. 269 29 20) ЦДТ «Шанс», Станция юных техников, ул. Студенческая, 18,тел. 248 86 41

интеллектуальные клубы Возраст Название «Артель», этнолингвистическая студия «Безопасное колесо» «Выполнить себя» «В мире психологии» «Демократическая культура»

Дискуссионный клуб «Имею право» Детский киноклуб «Волшебный калейдоскоп» Занимательная психология Основы практической журналистики Журналистика Журналистика Интеллектуальные игры Интеллектуальные игры Интеллектуальный клуб «Что? Где? Когда?» Интеллектуальный клуб «Знатоки» Информационная студия Информатика История Клуб «Затейники» Клуб по интересам «Замысел» Клуб «Золотое перо» Клуб «Старшеклассник» Клуб старшеклассников «Игра - дело серьезное» «Лидер» «Лидер»

«Лидер»

с

до

13 12 14 15 13 16

16 13 15 18 17 18

8 11 10 17 14 18 12 14 12 18 12 18 15 18 12 14 18 7 1-я ступень 7–8 2-я ступень 14–16 10 15 13 18 6 18 10 13 12 18 13 16 12 18 10

14

Курсы «Лидер», «Вектор», «Пульс»

12 18 1-я ступень 7–8 Литература 2-я ступень 14–16 Пресс-центр 14 18 Психология 13 16 14 18 «Путь к себе» Пушкинский клуб старшеклассников 14 18 «Союз друзей» Студия развития личности Развивающие игры 7 12 1-я ступень 7–8 Русский язык 2-я ступень 14–16 7 11 «Страна Светофория» Студия социального проектирования 14 18 «Дети Сократа» 10 15 «Счастливый подросток» Творческая студия «Art Live» 10 13 Филателия 7 17 Школа прав человека 12 18 Химия

14

17

платно/ беспл.

Название учреждения, адрес и телефон

б б б б б б п/б б б б б б б б б б б

МОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей», ул. Елькина, 3, тел. 245 21 84 Станция юных техников, ул. Коспашская, 12 (при объединении «Детство», тел. 269 29 20) МОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей», ул. Елькина, 3, тел. 245 21 84 МОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей», ул. Елькина, 3, тел. 245 21 84 Областная заочная школа «Лидер», ОЦРТДЮ «Муравейник»,ул. Пушкина, 76, тел. 212 81 05 Дом детского творчества «Пермячок», ул. Советская, 56, тел. 212 26 12 Ул. Пионерская, 17, киносалон «Премьер», тел.: 245 21 77, 8 919 45 28 024 МОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей», ул. Елькина, 3, тел. 245 21 84 Областная заочная школа «Лидер», ОЦРТДЮ «Муравейник», ул. Пушкина, 76, тел. 212 81 05 ЦДТ, ул. Кировоградская, 44, тел. 255 77 05 МОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей», ул. Елькина, 3, тел. 245 21 84 ПОДЦ «Восхождение», ул. Малая Ямская, 9, тел.: 212 31 91, 212 31 92, 212 74 63, 210 99 04 Интеллектуальный клуб «IGC», ЦДТ Свердловского района, ул. Н. Островского, 66, тел.: 216 22 16, 216 32 40 Дом детского творчества «Пермячок», ул. Советская, 56, тел. 212 26 12 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 229 25 10 Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 229 25 10

б

Областная заочная гуманитарная школа, ОЦРТДЮ «Муравейник», ул. Пушкина, 76, тел. 212 81 05

б б б б б б б

б

Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13,тел. 226 39 01 ЦДТ «Шанс», клуб «Эльдорадо», ул. Уинская, 3, тел. 261 59 21 МОУ ДОД Центр детского творчества Свердловского района г. Перми, клуб «Росток», ул. К. Цеткин, 23а, тел. 245 53 93 ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 12 Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01 Областная заочная школа «Лидер», ОЦРТДЮ «Муравейник»,ул. Пушкина, 76, тел. 212 81 05 МОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей», клуб «Кругозор», ул. Курчатова, 3а, тел. 245 21 84 ЦДТ «Шанс», клуб «Мастер», б. Гагарина, 81/4, тел. 261 99 54 Клуб «Радуга», ул. КИМ, 53, тел. 265 70 44 МОУ ДОД Центр детского творчества Свердловского района г. Перми, ул. Островского, 66, тел. 216 22 16

б

Областная заочная гуманитарная школа, ОЦРТДЮ «Муравейник», ул. Пушкина, 76, тел. 212 81 05

б б б б п б

Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13,тел. 226 39 01 Областная заочная школа «Лидер», ОЦРТДЮ «Муравейник», ул. Пушкина, 76, тел. 212 81 05 Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13,тел. 226 39 01 Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01 Ул. Н. Островского, 66, тел. 241 14 49 Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13,тел. 226 39 01

б

Областная заочная гуманитарная школа, ОЦРТДЮ «Муравейник», ул. Пушкина, 76, тел. 212 81 05

б б б б б б

Станция юных техников, ул. Коспашская, 12 (при объединении «Детство», тел. 269 29 20) Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01 Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01 ЦДТ «Шанс», клуб им. В. Терешковой, ул. Техническая, 1,тел. 261 77 23 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Пожарского, 11-1, тел. 222 35 52 Интеллектуальный клуб «IGC» ЦДТ Свердловского района, ул. Н. Островского, 66, тел.: 216 22 16, 216 32 40 Областная заочная школа естественно-математических наук при Эколого-биологическом центре, ГОУ ДОД, ул. Бородинская, 35а, тел.: 219 55 21, 219 55 23

б

б

Информация

46 Математика Палеонтология Геология География

«Юный психолог» РВО «Муравей» Физика

12 11 13 13 12 11 14

17 18 15 17 17 17 17

б б б б б б б

Биология «Юный корреспондент»

14 10

17

б б

Областная заочная школа естественно-математических наук при Эколого-биологическом центре, ГОУ ДОД, ул. Бородинская, 35а, тел.: 219 55 21, 219 55 23 ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16 ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16 Областная заочная школа естественно-математических наук при Эколого-биологическом центре, ГОУ ДОД, ул. Бородинская, 35а, тел.: 219 55 21, 219 55 23 ГОУ ДОД ОЦРТДиЮ «Муравейник», ул. Пушкина, 76, тел. 212 54 60 ГОУ ДОД ОЦРТДиЮ «Муравейник», ул. Пушкина, 76, тел. 212 54 60 Областная заочная школа естественно-математических наук при Эколого-биологическом центре, ГОУ ДОД, ул. Бородинская, 35а, тел.: 219 55 21, 219 55 23 Областная заочная школа естественно-математических наук при Эколого-биологическом центре, ГОУ ДОД, ул. Бородинская, 35а, тел.: 219 55 21, 219 55 23 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 229 25 10

военно-патриотическое направление Возраст Название «Наследники Ермака» Армейский рукопашный бой Военно-спортивный клуб «Наследники Ермака» Военно-спортивный клуб «Светоч» Военные корреспонденты Детская общественная организация «Патриоты Прикамья» Допрофессиональная военная и милицейская подготовка «Зарница» Начальная военная подготовка Курс первой медицинской помощи Общая физическая и специальная физическая подготовка Объединение «Скауты» Скаутский отряд «Полярная звезда» Школа выживания Школа безопасности

с

до

12 8 7

18 18 17

платно/ беспл. б б б

13 12 9

18 18 17

б б б

10 14 10

18 17 18

б б б

12

18

б

10 7 12 10 12

18 17 18 18 18

б б б б б

Название учреждения, адрес и телефон ПОДЦ «Восхождение», ул. Малая Ямская, 9, тел.: 212 31 91, 212 31 92, 212 74 63, 210 99 04 ДЮСШ армейского рукопашного боя, МОУ ДОД, ул. Беляева, 59, тел. 210 18 68 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел.: 229 25 10, 219 34 70, 222 89 96 МОУ ДОД Центр детского творчества Свердловского района г. Перми, клуб «Искорка», ул. Краснополянская, 19, тел. 216 22 16 ПОДЦ «Восхождение», ул. М. Ямская, 9, тел.: 212 31 92, 210 99 04 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 219 34 70 Гражданско-патриотический центр «Ратибор», школа № 156, ул. Борчаниновская, 28, тел.: 260 20 49, 8 908 25 28 602 Станция юных техников, ул. Коспашская, 12 (при объединении «Детство», тел. 269 29 20) Гражданско-патриотический центр «Ратибор», школа № 156, ул. Борчаниновская, 28, тел.: 260 20 49, 8 908 25 28 602 МОУ ДОД Центр детского творчества Свердловского района г. Перми, клуб «Искорка», ул. Краснополянская, 19, тел. 216 22 16 Гражданско-патриотический центр «Ратибор», школа № 156, ул. Борчаниновская, 28, тел.: 260 20 49, 8 908 25 28 602 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Рабочая, 3, тел. 219 34 70 «Юность», подростковый клуб, ул. Солдатова, 43, тел. 242 15 20 (при ЦДТ Сверд. р-на) Гражданско-патриотический центр «Ратибор», школа № 156, ул. Борчаниновская, 28, тел.: 260 20 49, 8 908 25 28 602 ПОДЦ «Восхождение», ул. Малая Ямская, 9, тел.: 212 31 92, 210 99 04

туристско-краеведческое направление Возраст Название Археология Пермского Предуралья Водный туризм Водный туризм «Г. Пермь — от основания до наших дней» Клуб путешествий Клуб старшеклассников «Краеведы» Комплексная программа «Живая нить времен» (этнография) Краеведение Краеведение Краеведы-исследователи Музееведение Музейная комната, изучение родного края, района Объединение «Юный друг природы» Оздоровительный спортивный туризм Пермоведение Пеший туризм Познавательно-развивающее обучение Скаутинг Скалалазание Спортивный туризм Спелеотуризм Туризм Туризм и краеведение Туризм и экскурсии Туристическая группа «Волна» Туристический клуб «Эдельвейс» Туристское многоборье Туризм и краеведение Туристско-краеведческий клуб «Младшие инструкторы по туризму» «Природе — вторую жизнь» «Юный геолог» «Юный турист-организатор»

18 18

платно/ беспл. б б б б б б б б б б б п/б б б б б б б б б б б б б б б б б

14 10 18 18

б б б б

с

до

12 12 10 12 7 7 7 10 10 12 12 6 7 11 13 6 6 10 13 12 10 11 12 8 12 12 12 9

18 18 18 18 11 12 12 17 18 18 18 18

13 7 11 12

18 17 18 18 14 15 15 18 17 16 18

Название учреждения, адрес и телефон ПОДЦ «Восхождение», ул. Малая Ямская, 9, тел.: 212 31 91, 212 31 92, 212 74 63, 210 99 04 ПОДЦ «Восхождение», ул. Малая Ямская, 9, тел.: 212 31 91, 212 31 92, 212 74 63, 210 99 04 ПРУ при ДЮЦ им. Василия Соломина, тел. 8 919 44 52 515 ПОДЦ «Восхождение», ул. М. Ямская, 9, тел.: 212 31 92, 210 99 04 «Дружные ребята», подростковый клуб, ул. Гатауллина, 8 (при ЦДТ Свердловского района), тел.: 216 22 16, 216 32 40 Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01 Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Связистов, 22 Гимназия № 5, школа № 43 при ДЮЦ им. Василия Соломина, тел.: 266 06 64, 8 919 44 52 515 ПОДЦ «Восхождение», ул. Малая Ямская, 9, тел.: 212 31 91, 212 31 92, 212 74 63, 210 99 04 ПОДЦ «Восхождение», ул. Малая Ямская, 9, тел.: 212 31 91,212 31 92, 212 74 63, 210 99 04 «Радуга», Центр дополнительного образования для детей МОУ ДОД, ул. Щербакова, 44, тел.: 263 44 98, 263 45 04 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая,16, тел. 219 34 70 МОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей», ул. Елькина, 3, тел. 245 21 84 Дом детского творчества «Пермячок», ул. Советская, 56, тел. 212 26 12 Школы №№ 127, 105 , ПРУ ТУР. Отдел при ДЮЦ им. Василия Соломина, тел.: 266 26 34, 8 919 44 52 515 Гимназии № 5, № 2, лицей № 9, туристический отдел при ДЮЦ им. Василия Соломина, тел.: 266 26 34, 8 919 44 52 515 МОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей», ул. Елькина, 3, тел. 245 21 84 ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16 ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16 Лицей № 7 при ДЮЦ им. Василия Соломина, тел.: 266 26 34, 8 919 44 52 515 Дом детского творчества «Пермячок», ул. Советская, 56, тел. 212 26 12 ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16 МОУ ДОД «Станция детского и юношеского туризма и экскурсий», ул. Беляева, 61, тел. 223 96 92 ДТЮ, ул. Сибирская, 29 и 27а, тел.: 212 43 35, 212 47 05, 212 84 86 ДТЮ, ул. Сибирская, 27а, 29, тел. 212 43 35 ПОДЦ «Восхождение», ул. Малая Ямская, 9, тел.: 212 31 91, 212 31 92, 212 74 63, 210 99 04 «Уралец», Туристско-краеведческий клуб (по месту жительства), ул. 25 Октября, 27, тел. 212 92 59 Дом детского творчества «Пермячок», ул. Советская, 56, тел. 212 26 12 Дом детского творчества «Пермячок», ул. Советская, 56, тел. 212 26 12 МОУ ДОД «Центр дополнительного образования для детей», ул. Елькина, 3, тел. 245 21 84 ПОДЦ «Восхождение», ул. Малая Ямская, 9, тел.: 212 31 91, 212 31 92, 212 74 63, 210 99 04

спортивное направление Возраст Название Dance-аэробика Акробатика спортивная Акробатика Акробатика спортивная Атлетизм Атлетическая гимнастика Атлетическая гимнастика

с

до

3 5–6 5–6 12 14 6

17

18 18 18

платно/ беспл.

п п 1-й год платно п б п/б п/б

Название учреждения, адрес и телефон Центр «Совершенство», ул. Краснова, 18, тел. 210 98 82 ЦДТ « Юность», ул. Боровая, 16, тел.: 229 25 10, 219 34 70, 222 89 96 «Олимп», ДЮСШ, МОУ ДОД, ул. Мостовая, 6, тел. 267 64 00 Дом офицеров, ул. Сибирская, 59, тел. 245 44 62 Клуб «Титан», ул. Звонарева, 39, при ДЮЦ им. Василия Соломина, тел. 266 16 29 Клуб по месту жительства «Сокол», ул. Г. «Звезда», 12а, тел. 212 26 12 ЦДОДД «Радуга», ул. Щербакова, 44, тел. 263 45 04

Информация Атлетическая гимнастика Спортивная гимнастика Атлетическая гимнастика Атлетическая гимнастика Атлетическая гимнастика Аэробика Аэробика Аэробика Бадминтон Бадминтон Бадминтон Байдарки Баскетбол Баскетбол Баскетбол Баскетбол Баскетбол Баскетбол Баскетбол Баскетбол Баскетбол Биатлон «Боди стайл» Бодибилдинг Бокс Бокс Бокс Бокс Бокс Бокс Бокс Бокс Волейбол Волейбол Волейбол Волейбол Волейбол Вольная борьба Вольная борьба Вольная борьба Вольная борьба Вольная борьба Вольная борьба Гандбол Гандбол Гимнастика Горные лыжи Гребля на байдарках и каноэ Греко-римская борьба Греко-римская борьба Греко-римская борьба Горные лыжи Дартс Дзюдо Дзюдо Дзюдо Дзюдо Дзюдо Дзюдо Дзюдо Дзюдо Дзюдо Дзюдо Единоборства Калланетика Каноэ Каратэ-до Каратэ Каратэ-до Картинг Картинг Картинг Кикбоксинг Кикбоксинг Кикбоксинг Кикбоксинг Киокушинкай каратэ Конный спорт Конькобежный спорт Корригирующая гимнастика Легкая атлетика Легкая атлетика Легкая атлетика Легкая атлетика Легкая атлетика Легкая атлетика Легкая атлетика Легкая атлетика Лыжные гонки Лыжные гонки

7 15 14 13 6 12 13 7 8 7 7 7–8 7 12 7 10 6 7 7 7 8 9 12 15 6 9 6–10 7 10 7 11 12 9 7 6 7 6 7 13 7 7–10 7 8 9 9 6 7 13 7–10 6–7 6 9 6–10 9–10 6 10 8 7 9 10 7 10 6 7 18 7–8 7 4 7 12 6 10 10 10 10 7 7 10 7 6 7 12 6–10 7 9 9 10 7 10 9

47 10 18 18 18 10 17 17 14

16 17 10 18 18 17 18 18

18 17 17 10 10 18 13 18 14 18 18

18 17 18

18 16 18 18 18

17 18 18 18 18

16

10 10 18

18 17

п/б б б б б б б б б б б б б б б б б п/б б б п/б б б б б б б б б п/б б б б б б п/б б б б б п/б б б б п/б 2 года п б б п/б 1г-п п/б б б б п/б б б п/б п б б п б б п б б б б п/б старт. взнос б б п б б 2 года п б п/б

ДЮСШ Свердловского района, ул. Соловьева, 11, тел. 241 16 36 Дом детского творчества «Пермячок», ул. Советская, 56, тел. 212 26 12 Подростковый клуб «Импульс», ул. Л. Шатрова, 34, тел. 268 45 79 ЦДТ «Шанс», клуб «Планета», ул. Крупской, 80а, тел. 248 58 20 ДЮСШ, ул. Нахимова, 20, тел. 252 41 50 Клуб «Огонёк», ул. Большевистская, 220, тел. 246 69 13 ЦДТ «Юность», ул. Большевистская, 220, тел. 246 69 13 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 229 25 10 ДЮСШ Олимпийского резерва, МОУ ДОД, ул. Сысольская, 10/5, тел. 255 79 49 МУК ДК «УРАЛ», ул. Фадеева, 7, тел.: 250 23 68, 250 23 78 «Олимпийские ракетки», СДЮШОР, МОУ ДОД, ул. Строителей, 16а, тел. 222 03 21 ШОР № 6 по гребле на байдарках и каноэ и водному слалому, спортивная детскоюношеская, ул. Борцов революции, 151а, тел. 263 31 92 Клуб «Бумажник», ул. Корсуньская, 31, тел. 263 99 33 ЦДТ «Исток», ул. Танцорова, 7, тел. 250 25 14 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 229 25 10 «Олимпиец», СДЮШОР, ГОУ ДОД, ш. Космонавтов, 395г, тел. 296 27 57 ДЮСШ, ул. Нахимова, 20, тел. 252 41 50 «Урал-Грейт-Юниор», ДЮСШ, МОУ ДОД, ул. Лебедева, 28, тел. 260 35 99 ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16 Школы №№ 105, 133, 74, нефтяной коледж при ДЮЦ им. Вас. Соломина, тел. 266 06 64 «Искра», ДЮСШ, МОУ ДОД, ул. Красноуральская, 37а, тел. 267 03 37 СДЮШОР «Летающий лыжник», б. Гагарина, 28а, тел. 248 44 58 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Ветлужская, 62, тел. 239 45 88 Станция юных техников, ул. Братская, 10, тел. 241 98 66 Школа № 105 при ДЮЦ им. Василия Соломина, тел. 266 16 29 ДЮСШ № 4 по художественной гимнастике, МОУ ДОД, ул. Шпальная, 2, тел. 222 75 04 ДЮСШ, МОУ ДОД, ул. Нахимова, 20 (Закамск), тел. 252 47 91 «Темп», детско-юношеская спортивная школа, ул. Январская, 43, тел. 263 45 08 «Спартак», ДЮСШ бокса, ГОУ ДОД, ул. Вавилова, 8, тел. 220 33 61 «Темп», детско-юношеская спортивная школа, ул. Дачная, 1, тел. 263 48 55 Специализированное отделение по боксу, ДЮСШОР Кировского РОО МОУ ДОД, ул. Ласьвинская, 21, тел. 255 15 54 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 219 34 70 «Искра», ДЮСШ, МОУ ДОД, ул. Красноуральская, 37а,тел. 267 03 37 Детско-юношеский центр «Антей», ул. Юрша, 56а, тел. 266 33 73 ДЮСШ, ул. Нахимова, 20, тел. 252 41 50 ДЮСШ Свердловского района, ул. Соловьева, 11,тел. 241 16 36 ДЮЦ им. В. Соломина, ул. Старцева, 9/1-2, тел. 266 06 64 Подростковый клуб «Импульс», ул. Л. Шатрова, 34, тел. 268 45 79 ЦДТ «Шанс», клуб «Планета», ул. Крупской, 80а, тел. 248 58 20 Станция юных техников, ул. Братская, 10, тел. 241 98 66 ДЮСШ Свердловского района, МОУ ДОД, ул. Соловьева, 11, тел. 241 16 36 ЦДТ Свердловского района г. Перми, клуб «Юность», ул. Солдатова, 43, тел. 242 15 20 «Спартак», ДЮСШ бокса, ГОУ ДОД, ул. Вавилова, 8, тел. 220 33 61 «Мед. академия» при ДЮЦ им. Василия Соломина, тел. 266 16 29 «Искра», ДЮСШ, МОУ ДОД, ул. Красноуральская, 37а, тел. 267 03 37 Киокушинкай каратэ, ДЮСШОР, ул. Крисанова, 11а, тел. 237 29 82 Северный склон при ДЮЦ им. Василия Соломина, тел. 266 06 64 ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел.: 219 34 70, 229 25 10 ДЮСШ Свердловского района, МОУ ДОД, ул. Соловьева, 11, тел. 241 16 36 «Олимп», ДЮСШ, МОУ ДОД, ул. Мостовая, 6, тел. 267 64 00 ЦДОДД «Радуга», ул. Щербакова, 44, тел. 263 45 04 СДЮШОР «Летающий лыжник», б. Гагарина, 28а, тел. 248 44 58 ДЮСШ, МОУ ДОД, ул. Нахимова, 20 (Закамск), тел. 252 41 50 ДЮСШ Олимпийского резерва, МОУ ДОД, ул. Сысольская, 10/5, тел. 255 79 49 ДЮСШ по дзюдо и самбо, МУП, ул. Революции, 60, оф. 44, тел. 234 92 42 «Искра», ДЮСШ, МОУ ДОД, ул. Красноуральская, 37а, тел. 267 03 37 Специализированное отделение по боксу ДЮСШОР Кировского РОО МОУ ДОД, ул. Ласьвинская, 21, тел. 255 15 54 «Темп», детско юношеская спортивная школа, ул. Дачная, 1, тел. 263 48 55 Стадион «Динамо», ул. Краснова, 1, тел. 237 76 03 ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16 Школа № 105, клуб «Титан», ул. Звонарева, 39 (при ДЮЦ им. Вас. Соломина), тел. 266 16 29 «Витязь», ДЮСШ по борьбе самбо и дзюдо, МОУ, ул. Карпинского, 100а, тел. 225 22 55 ДЮЦ им. В. Соломина, ул. Старцева, 9/1-2, тел. 266 16 29 ЦДТ «Шанс», клуб «Планета», ул. Крупской, 80а, тел. 248 58 20 ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10 ШОР № 6 по гребле на байдарках и каноэ и водному слалому, спортивная детско-юношеская школа, ул. Борцов революции, 151а, тел. 263 31 92 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел.: 229 25 10, 219 34 70 ДЮСШ № 2 по каратэ, ул. Леонова, 47а, тел. 233 93 87 Школы №№151, 43 при ДЮЦ им. Василия Соломина, тел. 266 16 29 Станция юных техников, ул. Коспашская, 12 (при объединении «Детство», тел. 269 29 20) ДТЮ, ул. Сибирская, 29, 27а, тел.: 212 47 05, 212 43 35 ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 12 ДЮСШ Олимпийского резерва, МОУ ДОД, ул. Сысольская, 10/5, тел. 255 79 49 «Витязь», ДЮСШ по борьбе, самбо и дзюдо, ул. Карпинского, 100а, тел. 225 22 Кикбоксинг 55 Волго-Уральский спортивный дом, ДЮМФСШ, ул. Закамская, 60а, тел. 255 37 05 ЦДТ «Исток», ул. Танцорова, 7, тел. 250 25 14 Киокушинкай каратэ, ДЮСШОР, ул. Крисанова, 11а, тел. 237 29 82 Школа № 1, ДЮСШ, МОУ ДОД, ул. Давыдова, 13, тел. 226 18 27 «Орленок», СДЮШОР № 2 Олимпийского резерва, МОУ ДОД, ул. Сибирская, 47, тел. 244 10 73 Детский спортивно-оздоровительный центр № 1 Кировского района, ул. Закамская, п 39, тел. 8922427502 (при объединении «Детство») п/б ДЮСШ Свердловского района, МОУ ДОД, ул. Соловьева, 11, тел. 241 16 36 б МУК ДК «УРАЛ», ул. Фадеева, 7, тел.: 250 23 68, 250 23 78 б ДЮСШ, МОУ ДОД, ул. Нахимова, 20 (Закамск), тел. 252 41 50 б «Темп», ДЮСШ, МОУ ДОД, ул. Январская, 43, тел. 263 45 08 б ДЮСШ Олимпийского резерва, ул. Сысольская, 10/5, тел. 255 79 49 н/п-п ДЮСШ № 1 ОР, МОУ ДОД, ул. Краснова, 23, тел. 237 74 33 б Стадион «Динамо», ул. Краснова, 1, тел. 237 76 03 «Темп», Детско-юношеская спортивная школа, ул. Дачная, 1, п/б тел. 263 48 55 б ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел.: 229 25 10, 219 34 70 б ДЮСШ Олимпийского резерва, ул. Сысольская, 10/5,тел. 255 79 49

Информация

48 Лыжные гонки Лыжные гонки Лыжные гонки Лыжные гонки Лыжные гонки Мини-футбол Модерн-гимнастика Морское многоборье Настольный теннис Настольный теннис Настольный теннис Настольный теннис Настольный теннис Настольный теннис Настольный теннис Настольный теннис Настольный теннис Общая физическая подготовка «Кузнечики» Турист-ориентировщик Парапланеризм Парашютно-десантная школа «Высота» Парусный спорт Пейнтбол Плавание Плавание Плавание Плавание синхронное Плавание скоростное в ластах Прыжки на лыжах с трамплина Прыжки на лыжах с трамплина Пулевая стрельба Пулевая стрельба Рукопашный бой Рукопашный бой Рукопашный бой Рукопашный бой Рукопашный бой Рукопашный бой Рукопашный бой Рукопашный бой Рукопашный бой Рукопашный бой Рукопашный бой Рукопашный бой Русские шашки Русские шашки Русские шашки «Летающая дамка» Самбо Самбо Самбо Самбо Самбо Скоростной бег на коньках Спортивная аэробика Спортивная гимнастика Спортивный класс «Радуга» Спортивный клуб «Белогорье» Спортивная школа художественной гимнастики «Грация» Спортивно-оздоровительное отделение Спортивное ориентирование Спортивное ориентирование Спортивное ориентирование Спортивное скалолазание, клуб «Ирбис» Спортивные танцы Спортивный клуб «Белый тигр» Спортивный клуб ушу «Золотой дракон» Спортивный танец Спортивный клуб «Кобу-до» Спортивные танцы Спортивный туризм Стрельба пулевая Стрельба пулевая Стрельба пулевая Теннис Теннис Теннис Теннис Тэквондо

7 7 18 7 18 9 7–10 10 15 7 17 12 18 8 17 7 7 17 15 18 8 18 6 18 7 6 разн.

4 6 12 18 14 17 13 28 12 18 10 7 18 7 7 6–7 6–10

б б п/б б п/б б б б б б п б б п/б б б б п б б п/б п/б п б 2 года п п п/б п/б

9

б

9 10 6 8

б п/б б б б б б б п/б б б б б п п/б б б б б б п п/б б б б б б б

10 10 12 6 7 7 10 10 14 7 10 8 8 8 7 10 6 7 9 7 12 4 10

18 10 17 18 14 18 18 18 13

10 14 14 19 17 18 17 18 18 7 18

4

п

6 18 15 18 разн.

8 18 7 9–10 12 4 6 4 6 12 9–10 7 10 7 6 6 7–10

28 18 6 16 18 10 18

13 14

п/б б б б б б б п б п б б б б б п/б п п п п/б

«Темп», ДЮСШ, МОУ ДОД, ул. Январская, 43, тел. 263 45 08 Лыжная база «Молот» при ДЮЦ им. Василия Соломина, тел. 266 06 64 «Темп», детско-юношеская спортивная школа, ул. Дачная, 1, тел. 263 48 55 ДЮСШ Олимпийского резерва, МОУ ДОД, ул. Сысольская, 10/5, тел. 255 79 49 ДЮСШ Свердловского района, МОУ ДОД, ул. Соловьева, 11, тел. 241 16 36 ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16 Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01 ПОДЦ «Восхождение», ул. Малая Ямская, 9, тел.: 212 31 91, 212 31 92, 212 74 63, 210 99 04 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Орджоникидзе, 170 ЦДТ ООО «Лукойл-Пермнефтеоргсинтез», ул. Подводников, 17, тел. 223 48 60 Клуб «Огонек», ул. Большевистская, 220, тел. 246 69 13 «Дружные ребята», подростковый клуб, ул. Гатауллина, 8, тел.: 216 22 16, 216 32 40 (при ЦДТ Свердловского района) Стадион «Молот» при ДЮЦ им. Василия Соломина, тел. 266 06 64 ЦДОДД «Радуга», ул. Щербакова, 44, тел. 263 45 04 «Искра», ДЮСШ, МОУ ДОД, ул. Красноуральская, 37а, тел. 267 03 37 Школа № 1, ДЮСШ, МОУ ДОД, ул. Давыдова, 13, тел. 226 18 27 Клуб «Олимп», ул. Закамская, 9а, тел. 254 43 15 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Ветлужская, 62, тел. 230 55 88 ПОДЦ «Восхождение», ул. Малая Ямская, 9, тел.: 212 31 91, 212 31 92, 212 74 63, 210 99 04 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Блюхера, 7-3 ДТЮ, ул. Сибирская, 29, 27а, тел.: 212 05 94, 212 43 35 «Темп», детско-юношеская спортивная школа, ул. Дачная, 1, тел. 263 48 55 Детско-юношеская межрегиональная физкультурно-спортивная школа, ул. Закамская, 60а, тел. 255 37 05 Гимназия № 1 при ДЮЦ им. Василия Соломина, тел. 266 06 64 Киокушинкай каратэ, ДЮСШОР, ул. Крисанова, 11а, тел. 237 29 82 ДЮСШ Свердловского района, ул. Соловьева, 11,тел. 241 16 36 ДЮСШ по плаванию, МОУ ДОД, ул. Макаренко, 25, тел. 266 37 16 ДЮСШ по плаванию, МОУ ДОД, ул. Макаренко, 25, тел. 266 37 16 «Летающий лыжник», СДЮШОР, МОУ ДОД, б. Гагарина, 28а, тел. 248 44 58 Стадион «Динамо», ул. Краснова, 1, тел. 237 76 03 «Темп», детско-юношеская спортивная школа, ул. Дачная, 1, тел. 263 48 55 ДЮСШ, ул. Нахимова, 20, тел. 252 41 50 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Ветлужская, 62, тел. 230 55 88 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 229 25 10 Гражданско-патриотический центр «Ратибор», школа № 156, ул. Борчаниновская, 28, тел. 260 20 49, 8 908 25 28 602 ЦДТ «Шанс», клуб «Планета», ул. Крупской, 80а, тел. 248 58 20 Военно-патриотический клуб «Мужество» при ЦДТ Свердловского района, ул. Н. Островского, 66, тел.: 216 22 16, 216 32 40 ЦДОДД «Радуга», ул. Щербакова, 44, тел. 263 45 04 Школа № 105 при ДЮЦ им. Василия Соломина, тел. 266 16 29 Подростковый клуб «Импульс», ул. Л. Шатрова, 34, тел. 268 45 79 (при объединении «Детство») «Олимпиец», СДЮШОР, ГОУ ДОД, ш. Космонавтов, 395г, тел. 296 27 57 «Искра», ДЮСШ, МОУ ДОД, ул. Красноуральская, 37а, тел. 267 03 37 Стадион «Динамо», ул. Краснова, 1, тел. 237 76 03 ДЮСШ Свердловского района, ул. Соловьева, 11, тел. 241 16 36 ЦДТ Свердловского района, ул. Н. Островского, 66, тел.: 216 22 16, 216 32 40 Дом детского творчества «Пермячок», ул. Советская, 56, тел. 212 26 12 Детско-юношеский центр «Антей», ул. Юрша, 56а, тел. 266 33 73 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 229 25 10 Школы №№ 105,114 при ДЮЦ им. Василия Соломина, тел. 266 16 29 «Витязь», ДЮСШ по борьбе, самбо и дзюдо, МОУ, ул. Карпинского, 100а, тел. 225 22 55 ДЮСШ по дзюдо и самбо, МУП, ул. Революции, 60, оф. 44, тел. 234 92 42 ДЮЦ «Антей», ул. Юрша, 56а, тел. 266 33 73 ул. Революции, 27 (стадион «Юность»), тел. 244 09 06 ЦДТ «Шанс», ул. Уинская, 3, тел. 266 20 80 Клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10 Пермская кадетская школа при ДЮЦ им. Василия Соломина, тел. 266 06 64 МУК ДК «УРАЛ», ул. Фадеева, 7, тел.: 250 23 68, 250 23 78 МУК ДК «УРАЛ», ул. Фадеева, 7, тел.: 250 23 68, 250 23 78 ДК железнодорожников, ул. Локомотивная, 1, тел.: 219 23 80, 219 23 84 «Радуга», Центр дополнительного образования для детей, МОУ ДОД, ул. Щербакова, 44, тел. 263 44 98 ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16 Клуб «Азимут», ул. Ушакова, 55/1 (ост. Капитанская), тел. 230 80 55 Школа № 3 ДЮСШОР по спортивному ориентированию, ул. Быстрых, 17, тел. 260 50 41 ДТЮ, ул. Сибирская, 29, 27а, тел.: 212 05 94, 212 43 35 ДЮСШ, МОУ ДОД, ул. Нахимова, 20 (Закамск), тел. 252 47 91 «Росток», подростковый клуб, ул. К. Цеткин, 23а, тел. 245 53 93 (при ЦДТ Сверд. р-на) ЦДТ «Шанс», клуб «Эльдорадо», ул. Уинская, 3, тел. 261 59 20 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Ветлужская, 62, тел. 230 55 88 ЦДТ «Шанс», клуб «Планета», ул. Крупской, 80а, тел. 248 58 20 ДЮСШ, ул. Нахимова, 20, тел. 252 41 50 ПОДЦ «Восхождение», ул. Малая Ямская, 9, тел.: 212 31 91, 212 31 92, 212 74 63, 210 99 04 ДЮСШ, МОУ ДОД, ул. Нахимова, 20 (Закамск), тел. 252 47 91 «Темп», ДЮСШ, МОУ ДОД, ул. Январская, 43, тел. 263 45 08 Стадион «Динамо», ул. Краснова, 1, тел. 237 76 03 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 229 25 10 Манеж «Спартак», ул. Рабочая, 9, тел. 8 909 105 50 01 Обл. ГАИ, б. Гагарина, 80, тел. 210 81 55 Спортивный комплекс «Sпортхолл», пр. Парковый, 58а ДЮСШ Свердловского района, МОУ ДОД, ул. Соловьева, 11, тел. 241 16 36

Информация Тэквондо Тяжелая атлетика Ушу Фехтование Фехтование на шпагах Фигурное катание Фитнес-клуб Фитнес-осанка Футбол Футбол Футбол Футбол Футбол Футбол Футбол, хоккей Футбол, хоккей Хоккей Хоккей Хоккей

8 10 5 7–10 8 7 13 13 8 6 10 7 8 6–10 7 12 6–10 5 7

Хоккей на траве Хоккей на траве Хоккей на траве (девочки) Художественная гимнастика Художественная гимнастика Художественная гимнастика Художественная гимнастика Художественная гимнастика, театр «Марина» Шахматный клуб Шахматный клуб Шахматный клуб, игра в ГО Шахматы Шахматы Шахматы Шахматы Шахматы Шашки Школа детского бильярда Школа ушу Школа ушу «Мангуст» Ушу Шотокан карате-до «Юный стрелок»

13 17 14

18 17 18 14

18 19 9 18

6 17 9–10 лет, девочки 7 10 10 17 7–10 3 4,5 7

14

7 18 7 18 6 18 10 17 7 18 разн.

7

17

5 7 11 7–8 6 7 10 15

7 17

16 14 18

п б п/б п/б б п/б п/б п б б б б б б б б б б

ДК им. Пушкина, ул. Щербакова, 33, тел. 263 50 72 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 229 25 10 ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10 ДЮСШ Свердловского района, МОУ ДОД, ул. Соловьева, 11, тел. 241 16 36 Центр культуры г. Перми им. Солдатова, Комсомольский пр., 79, тел.: 244 25 62, 298 94 44 «Орлёнок», СДЮШОР № 2 Олимпийского резерва, МОУ ДОД, ул. Сибирская, 47, тел. 244 10 73 ЦДТ Свердловского района, ул. Н. Островского, 66, тел.: 216 22 16, 216 32 40 Центр «Cовершенство», ул. Краснова, 18, тел. 210 98 82 МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Ветлужская, 62, тел. 230 55 88 Клуб «Факел», ул. Лебедева, 43, при ДЮЦ им. Василия Соломина, тел. 266 06 64 МУК ДК «Урал», ул. Фадеева, 7, тел.: 250 23 68, 250 23 78 ДЮСШОР по футболу, МОУ ДОД, ул. Куйбышева, 95, тел. 244 02 81 ДЮСШ по дзюдо и самбо, ГОУ ДОД, ул. Куйбышева, 49, тел. 290 26 64 ДЮСШ, МОУ ДОД, ул. Нахимова, 20 (Закамск), тел. 252 41 50 ЦДТ «Шанс», клуб «Алый парус», ул. Крупской, 71, оф. 61, тел. 248 42 98 Детско-юношеский центр «Антей», ул. Юрша, 56а, тел. 266 33 73 ДЮСШ, МОУ ДОД, ул. Нахимова, 20 (Закамск), тел. 252 41 50 «Молот», ДЮ хоккейная школа, МОУ ДОД, ул. Лебедева, 13, тел. 260 22 11 Клуб «Факел», ул. Лебедева, 43, клуб «Скиф», ул. Гашкова, 27б, тел.: 267 05 30, 266 б 06 64 (при ДЮЦ им. Василия Соломина) б ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 229 25 10 Комплексное отделение по хоккею на траве, ул. Революции, 27 (стадион «Юность»), б тел. 244 09 06 б «Орлёнок», СДЮШОР № 2 О.Р., МОУ ДОД, ул. Сибирская, 47, тел. 244 10 73 б МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Боровая, 16, тел. 229 25 12 п/б ДЮСШ Свердловского района, МОУ ДОД, ул. Соловьева, 11, тел. 241 16 36 н/п-п ДЮСШ № 1 ОР, МОУ ДОД, ул. Краснова, 23, тел. 237 74 33 б ДЮСШ № 4 по художественной гимнастике, МОУ ДОД, ул. Шпальная, 2, тел. 222 75 04 Детско-юношеский центр «Антей», ул. Юрша, 56а, б тел. 266 33 73 б Детско-юношеский центр «Рифей», ул. Дениса Давыдова, 13, тел. 226 39 01 б ЦДТ Свердловского района, ул. Н. Островского, 66, тел.: 216 22 16, 216 32 40 б ДТЮ, ул. Сибирская, 29, 27а, тел.: 212 47 05, 2 12 84 86, 212 05 94 б МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Пожарского, 11-1, тел. 222 35 52 б «Росток», подростковый клуб, ул. К. Цеткин, 23а, тел. 245 53 93 (при ЦДТ Сверд. р-на) б Клуб «Олимп», ул. Закамская, 9а, тел. 254 43 15 ЦДТ «Шанс», клуб «Белая ладья», ул. Крупской, 32а, б Клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел.: 262 39 49, 266 92 10 п ЦДТ «Шанс», клуб «Электрон», ул. Гашкова, 45, тел. 266 92 10 б МОУ ДОД ЦДТ «Юность», ул. Пожарского, 11-1, тел. 222 35 52 п Комсомольский пр., 27, тел.: 219-83-44, 219-84-45 п Дворец Ленина, ул. Уральская, 93, тел. 260 76 17 п Областной Дворец культуры «Гознака», ул. Советской Армии, 4, тел.: 221 95 36, 221 95 70 б ЦДТ «Исток», ул. Танцорова, 7, тел. 250 25 14 б ЦДТ «Шанс», клуб «Планета», ул. Крупской, 80а, тел. 248 58 20 б ДДТ «Пермячок», ул. Советская, 56, тел.: 212 97 37, 212 26 16

Уважаемые родители и педагоги! Умный журнал может стать умным и полезным только тогда, когда вы сами будете рекомендовать нам темы для следующих выпусков. Пишите нам о том, что вас волнует, беспокоит, о том, что интересного происходит в вашей школе и что вам действительно хочется знать. Наш электронный адрес: cgt@permonline.ru Если у вас возникли вопросы, касающиеся статей, опубликованных в журнале, вы можете задать свои вопросы редактору журнала по телефону 219-09-42 или специалистам Министерства образования Пермского края. Дополнительное образование – Жакова Ольга Владимировна, заместитель начальника отдела образовательных программ. Тел: 217-79-40 Тестирование, ЕГЭ – Скорогонова Светлана Алексеевна, главный специалист отдела мониторинга. Тел: 217-79-63 Лицензирование школ – Сементина Галина Михайловна, главный специалист отдела мониторинга. Тел: 217-79-47 Международный бакалавриат – Захарова Вера Анатольевна, главный специалист отдела образовательных программ. Тел: 217-79-61 Новые образовательные центры – Ведерникова Наталья Николаевна, ведущий специалист отдела образовательных программ. Тел: 217-79-39

Электронную версию базы дополнительного образования Пермского края вы можете найти на нашем сайте: http://idd.perm.ru