TriiBu Connected - Vol 25 | Feb 2023

Aguapotableenel aire,bastaunhidrogel parasurecolección

CómolaBigDataesun agenteinfluyenteenla educacióndehoy

Científicosdesarrollan robotparareciclar

viejossmartphones

LA TECNOLOGÍA ESTÁ CADA VEZ MÁS PRESENTE EN PROYECTOS EDUCATIVOS

Lorena

Astudillo

| Coordinadora de proyectos

¿Qué hace un coordinador de proyectos?

Un coordinador de proyectos gestiona todas las actividades relacionadas con el servicio contratado por el cliente. Participa en reuniones de coordinación, levantamiento de información, gestión de equipos de trabajo, desarrollo de insumos, actualización de documentos del proyecto, cronogramas, informes, entre otros

Su principal objetivo es lograr que los proyectos se cumplan en tiempo y forma, prestando atención a los detalles y atender a todos los requerimientos del cliente.

Está presente en todo momento y en aumento conforme pasa el tiempo Se utiliza para llegar al publico objetivo, cautivar su interés, promocionar distintas iniciativas, promover desafíos de aprendizaje, entre otros

Al estar en constante evolución, la tecnología nos desafía en la implementación de actualizaciones, modernización de insumos educativos, plataformas e información en general.

¿Qué rol cumplen las redes sociales en la visibilización de un proyecto educativo?

¿Qué habilidades son esenciales durante la gestión de un proyecto?

Creo que dentro de las características esenciales en un coordinador de proyecto se destacan la comunicación efectiva, liderazgo, organización, atención a los detalles, creatividad y disposición

¿De qué tipo de proyectos has sido parte?

He participado en proyectos para el mundo publico y privado, en temáticas de educación, ya sea para jóvenes, adultos, profesionales, colaboradores de diferentes empresas y rubros, y también para el público que atienda dicha empresa.

¿Cómo se hace presente la tecnología en proyectos educativos?

Dependiendo del publico objetivo, las redes sociales pueden ser un gran aliado en la promoción de proyectos educativos. Las generaciones que han crecido con la tecnología y redes sociales participan de forma activa, siendo un espacio de comunicación valido para promocionar y llegar a una gran cantidad de personas Sin embargo, hay mucha gente que aun no participa activamente de las redes, o que prefiere canales de comunicación mas formales como el correo electrónico, por lo que si el objetivo es visibilizar iniciativas, se deben trabajar en todos los frentes, dependiendo del caso.

Al momento de usar las redes sociales como canales de comunicación, se debe ser constante, innovador, atender las consultas, y hacer seguimientos, más que solo publicaciones Debe utilizarse como un sistema integral de comunicación.

En tu labor de coordinadora de proyectos, ¿de qué herramientas dispones para llevar a cabo la gestión?

La principal herramienta con la que cuento son los equipos de trabajo Tenemos distintas áreas según el desarrollo especifico que se realice: diseño gráfico, producción audiovisual, comunicaciones, IT, entre otros El poder disponer de estos equipos, y contar con las instancias de coordinación y colaboración de los pares, hace posible entregar al cliente el servicio contratado

Durante el desarrollo de cada proyecto, y de acuerdo con los requerimientos que se vayan presentando, se van informando y solicitando las distintas herramientas que sean necesarias sumar al desarrollo, que puede ser sumar profesionales al equipo, recursos para algún ítem específico, etc

¿Crees que las metodologías agiles son un aporte para la coordinación de proyectos? ¿Por qué?

Absolutamente Creo que es una de las áreas en la que es completamente necesario implementar metodologías agiles, flexibilizando el trabajo y su desarrollo de forma tal de responder a los requerimientos del proyecto específico. Si bien puedes desarrollar una Carta Gantt, por ejemplo, debes estar consciente de que la programación puede variar por múltiples factores, que en muchas oportunidades son ajenos a tu trabajo, y que eso requiere de adaptarse, flexibilizar e idear oportunidades que beneficien el proyecto y la satisfacción del cliente Es importante también ya que permite que los equipos de trabajo trabajen de forma colaborativa y orientados al fin común.

TECHNOLOGY IS INCREASINGLY PRESENT IN EDUCATIONAL PROJECTS

Lorena Astudillo | Project manager

What does a project manager do?

A project manager conducts all activities related to the service hired by the client He participates in coordination meetings, information gathering, team management, development of inputs, updating of project documents, schedules, reports, etc

His main objective is to ensure that projects are completed in a timely manner, paying attention to details and meeting all client requirements.

What skills are essential during project management?

I believe that among the essential characteristics of a project manager are effective communication, leadership, organization, attention to detail, creativity and willingness

What kind of projects have you been part of?

I have participated in projects for the public and private sectors, in educational matters, for young people, adults, professionals, employees of different companies and industries, and also for the public served by the company

How is technology present in educational projects?

It is present at all times and increasing as time goes by It is used to reach the target audience, captivate their interest, promote different initiatives, promote learning challenges, among others.

Being in constant evolution, technology challenges us in the implementation of updates, modernization of educational inputs, platforms and information in general.

What role do social networks play in the visibility of an educational project?

Depending on the target audience, social networks can be a great ally in the promotion of educational projects. Generations that have grown up with technology and social networks participate actively, being a valid communication space to promote and reach a large number of people. However, there are many people who still do not actively participate in the networks, or who prefer more formal communication channels such as email, so if the objective is to make initiatives visible, work must be done on all fronts, depending on the case

When using social networks as communication channels, it is important to be constant, innovative, attend to queries, and follow up, rather than just postings It should be used as an integral communication system

In your role as project manager, what tools do you have at your disposal to carry out the management?

The main tool I have are the work teams We have different areas depending on the specific development to be carried out: graphic design, IT,

audiovisual production, communications, among others The availability of these teams, and the coordination and collaboration of peers, make it possible to deliver the contracted service to the client.

During the development of each project, and according to the requirements that arise, we inform and request the different tools that may be necessary to add to the development, such as adding professionals to the team, resources for a specific item, etc

Do you think Agile methodologies are a contribution to project management? Why?

Absolutely I think it is one of the areas in which it is completely necessary to implement agile methodologies, making the work and its development more flexible in order to respond to the requirements of the specific project. While you can develop a Gantt Chart, for example, you must be aware that the schedule may vary due to multiple factors, which in many opportunities are alien to your work, and that requires adapting, flexibilizing and devising opportunities that benefit the project and customer satisfaction.

It is also important because it allows work teams to work collaboratively and oriented to the common goal

AGUA POTABLE EN EL AIRE: SOLO BASTA UN HIDROGEL PARA SU RECOLECCIÓN

I'mnovation-hub com

Seguro que te lo has encontrado más de una vez al abrir la caja de algún dispositivo electrónico que habías comprado Esas bolitas transparentes, que suelen presentarse en una pequeña bolsa, son esferas de gel de sílice, un material que, debido a sus excelentes capacidades de absorción de humedad, se utiliza para prevenir la oxidación y el deterioro de sistemas electrónicos En principio, un material así sería un excelente candidato para atrapar el agua atmosférica en áreas áridas o sin acceso a agua potable, y eso es lo que han pensado los investigadores de La Universidad de Ciencia y Tecnología Rey Abdalá (KAUST, por sus siglas en inglés) en Arabia Saudí El innovador sistema que han presentado, basado en un hidrogel modificado, es capaz de recolectar el equivalente a su peso en agua atmosférica, incluso en condiciones de baja humedad ambiental Pero antes de llegar ahí, este proyecto tecnológico ha tenido que superar algunos obstáculos Su solución utiliza el cloruro de calcio, un componente químico de gran eficiencia recolectora Tanto es así que, a temperatura ambiente, una capa de cloruro de calcio puede llegar a convertirse en un charco Esta propiedad recibe el apelativo de delicuescencia o higroscopia Sin embargo, en el caso del cloruro de calcio, existe un inconveniente manifiesto: el agua resultante es salmuera

Por ello, los científicos decidieron aprovechar esta cualidad, pero integrando la sal en burbujas de hidrogel que la obligaran a mantener un estado sólido A continuación, para garantizar una fácil liberación del agua capturada, añadieron una pequeñísima proporción de nanotubos de carbono (un 0,42% del peso total) Estas estructuras son extremadamente eficientes a la hora de absorber radiación solar y, por tanto, el calor que propicia la evaporación del agua

En la primera prueba se utilizaron tan solo treinta y cinco gramos del material, que logró capturar treinta y siete gramos de agua en el transcurso de una noche Luego, a la mañana siguiente, con tan solo dos horas y media de exposición solar, el hidrogel liberó el agua en la cámara del dispositivo.

Ya hemos hablado en otras ocasiones de dispositivos de recolección de agua atmosférica como los sistemas de arpas o prototipos basados en materiales metal-orgánicos (MOF) No obstante, muchos de ellos son aparatosos o tienen un elevado coste. Este hidrogel saudí, en cambio, es una técnica altamente competitiva: el coste de recolectar tres litros de agua podría llegar a ser tan bajo como medio céntimo de dólar por día Y esa cantidad de agua sería suficiente para cubrir las necesidades hídricas de un adulto

El rey de la absorción

El hidrogel ideado por los científicos de la KAUST es muy eficiente a la hora de generar agua potable, pero palidece ante las cualidades absorbentes del material que han creado en la Universidad Nacional de Singapur (NUS, por sus siglas en inglés) En su caso, se han basado en el óxido de zinc para crear un innovador material capaz de absorber una cantidad de agua equivalente a un 230 % de su peso Este hidrogel de óxido de zinc aplicado sobre una pared es capaz de reducir la humedad relativa de una estancia en un 20 % en el transcurso de unos minutos. Además de deshumedecer el ambiente en países cálidos, este nuevo material tendría interesantes aplicaciones en el terreno de la electrónica.

DRINKING WATER IN THE AIR: ONLY AN HYDROGEL IS NEEDED FOR ITS COLLECTION

I'mnovation-hub com

Surely you have found it more than once when opening the box of an electronic device that you had bought These transparent balls, which usually come in a small bag, are spheres of silica gel, a material that, due to its excellent moisture absorption capabilities, is used to prevent oxidation and deterioration of electronic systems. In principle, such a material would be an excellent candidate for trapping atmospheric water in arid areas or areas without access to potable water, and that is what researchers at the King Abdullah University of Science and Technology (KAUST) have thought English) in Saudi Arabia. The innovative system that they have presented, based on a modified hydrogel, is capable of collecting the equivalent of its weight in atmospheric water, even in conditions of low environmental humidity But before getting there, this technological project has had to overcome some obstacles.

Its solution uses calcium chloride, a highly efficient chemical component So much so that, at room temperature, a layer of calcium chloride can become a puddle This property is called deliquescence or hygroscopia However, in the case of calcium chloride, there is an obvious drawback: the resulting water is brine For this reason, the scientists decided to take advantage of this quality, but integrating the salt into hydrogel bubbles that forced it to maintain a solid state

Next, to ensure easy release of the captured water, they added a very small proportion of carbon nanotubes (0 42% of the total weight) These structures are extremely efficient when it comes to absorbing solar radiation and, therefore, the heat that promotes the evaporation of water

The first test used just thirty-five grams of the material, which managed to capture thirty-seven grams of water over the course of one night Then the next morning, with just two and a half hours of sun exposure, the hydrogel released the water in the device's chamber

We have already talked on other occasions about atmospheric water collection devices such as harp systems or prototypes based on metal-organic materials (MOF) However, many of them are bulky or have a high cost. This Saudi hydrogel, by contrast, is a highly competitive technique: the cost of collecting three liters of water could be as low as half a cent per day. And that amount of water would be enough to cover the water needs of an adult

The king of absorption

The hydrogel devised by the KAUST scientists is highly efficient at generating drinkable water, but pales in comparison to the absorbent qualities of the material they have created at the National University of Singapore (NUS) In their case, they have been based on zinc oxide to create an innovative material capable of absorbing an amount of water equivalent to 230% of its weight This zinc oxide hydrogel applied to a wall is capable of reducing the relative humidity of a room by 20% in the course of a few minutes In addition to dehumidifying the environment in hot countries, this new material would have interesting applications in the field of electronics

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CÓMO LA BIG DATA ES UN AGENTE INFLUYENTE EN LA EDUCACIÓN DE HOY

bigdataanalyticsnews.com

Todo el mundo sabe que las grandes entidades corporativas recopilan sin piedad datos sobre sus clientes; nadie se sorprenderá si surge tal hecho Lo más común es que esta asombrosa cantidad de datos desorganizados se transforme y clasifique a través de algoritmos inteligentes para luego utilizarlos en los esfuerzos publicitarios de varias empresas

No obstante, Big Data está evolucionando y los datos recopilados no se utilizan exclusivamente en marketing A partir de ahora, hay bots, que inicialmente fueron entrenados en cantidades atroces de datos, que pueden encontrar enfermedades de la piel a partir de fotografías, reconocer a personas buscadas para formar cámaras de vigilancia e incluso generar pequeños artículos A medida que las personas están introduciendo Big Data en la educación en más y más aspectos de nuestras vidas, es casi seguro que tiene un lugar en la industria de la educación

Cada información, desde calificaciones hasta información personal y métricas de asistencia, se puede utilizar para mejorar la enseñanza en clase, modificar la organización del establecimiento, ayudar a renovar cursos impopulares, etc Pero para aprender a diferenciar la información valiosa de la irrelevante, es crucial desarrollar el pensamiento crítico Es por eso que vale la pena practicar para escribir ensayos de pensamiento crítico o contactar a profesionales para obtener ejemplos de trabajos exitosos Eventualmente, los estudiantes podrán analizar y consumir información de manera más efectiva. Profundicemos en lo que Big Data ya ha estado haciendo por los estudiantes

“¿Cómo pueden beneficiarse los establecimientos educativos del Big Data?” – Podrías preguntar La respuesta es casi obvia. Cada entidad educativa, que abarca escuelas, colegios, universidades, tiene montañas y montañas de registros de estudiantes con una increíble cantidad de información. Estos datos pueden ser procesados y beneficiar a los establecimientos educativos de varias formas

Si bien los grandes datos benefician a las instituciones, hay momentos en que los estudiantes también necesitan ayuda con sus estudios Ciertos servicios de redacción de ensayos harán mi ensayo para los estudiantes para garantizar que obtengan un éxito en su período La redacción de ensayos es una de las partes más difíciles de la universidad, pero los profesionales expertos ayudan con los trabajos y los envían dentro de la fecha límite para los estudiantes

Facilita el Proceso de Toma de Decisiones

Debido a la gran cantidad de información de los estudiantes que manejan los establecimientos educativos, no hay absolutamente ninguna discusión sobre si el procesamiento informático de los registros

de los estudiantes beneficia a las escuelas. Gracias a Big Data, esta información no solo se almacena en una base de datos de fácil acceso, sino que también se puede analizar de manera muy conveniente

Por ejemplo, una escuela trata de implementar una nueva técnica de enseñanza y evaluación de pruebas. El establecimiento introduce la nueva forma de interactuar con los estudiantes, pero solo en cursos seleccionados Después de un semestre (o incluso más tiempo), se comparan los datos de los cursos tradicionales y los mejorados

Por supuesto, la metodología de enseñanza que se elige es aquella en la que el análisis muestra que las calificaciones de los estudiantes aumentan en promedio, los propios estudiantes informan un aprendizaje más activo y los maestros indican una mayor participación de los estudiantes Por lo tanto, incorporar la ciencia de datos en la industria de la educación y el análisis basado en computadora en la toma de decisiones de los establecimientos educativos obliga inevitablemente al liderazgo escolar a elegir direcciones de desarrollo que beneficien las operaciones en su conjunto

Calcula el Éxito Estudiantil

Una parte extremadamente exitosa de la educación en la que la ciencia de datos se utilizó al máximo es predecir el éxito del estudiante en el aprendizaje de un curso en particular o incluso la tasa de éxito general en el aprendizaje en la escuela. El aprendizaje automático juega un papel importante en esto, ya que los bots desarrollados pueden predecir con mucha precisión las tendencias de aprendizaje de cualquier estudiante

Como resultado del entrenamiento del bot con enormes cantidades de datos previamente registrados de las calificaciones de los cursos de los estudiantes y los resultados de las pruebas finales para cada centro educativo, curso e instructor específico, el programa de IA de predicción de calificaciones informa a los instructores en qué estudiantes requieren más atención. De esta manera, el instructor crea condiciones de aprendizaje óptimas para cada estudiante tanto como sea posible. Si eres un estudiante y tu escuela emplea dichas tecnologías, entonces puedes mejorar tu informe si compras un ensayo en línea (o cualquier otro trabajo escrito de alta calidad).

Además, Big Data se puede utilizar a menor escala

Por ejemplo, hacer un seguimiento de la rapidez con la que los estudiantes completan las pruebas y si necesitan menos o más tiempo u observar la tasa de asistencia de los estudiantes puede significar la necesidad de cambiar el plan de estudios existente La visualización de datos hace maravillas y ya es responsable de cambios beneficiosos en varias escuelas

Habilita las carreras de los estudiantes

Si nos sumergimos en los datos de rendimiento del aprendizaje distribuidos en todos los cursos y materias combinados con los registros generales de asistencia, entonces el software puede predecir con relativa precisión la carrera futura de cualquier estudiante en particular. Dichos programas generalmente recomiendan industrias y subindustrias completas, en lugar de posiciones singulares (sí, aunque la tecnología es impresionante, no puede hacer magia)

Esto permite que los consejeros de carrera ayuden a elegir algo para que el estudiante realmente se entusiasme con la oportunidad

Categoriza a los Estudiantes

Cuando hay suficientes datos sobre el estudiante, es posible modelar al estudiante mismo ¿Qué beneficios da? Fácil, permite entender qué formato de aprendizaje prefiere el alumno Esto se puede usar para personalizar la experiencia de aprendizaje para el estudiante y aumentar su disfrute. Además, agregar información sobre los intereses de los estudiantes le da a la administración de la escuela una idea de cómo mejorar su escuela.

No puedes escapar de los grandes datos

Lo queramos o no, la educación de Big Data se está introduciendo en todos los aspectos de nuestras vidas Por lo tanto, la única opción que queda es aceptar este cambio y aprovecharlo al máximo.

BIG DATA: IT'S BECOME AN INFLUENTIAL AGENT IN CURRENT EDUCATION

bigdataanalyticsnews.com

Everybody knows that big corporate entities are mercilessly collecting data about their customer –nobody will be surprised if such a fact comes up Most commonly, this jaw-dropping amount of unorganized data is transformed and sorted through smart algorithms to be later used in the advertising efforts of various companies.

Nonetheless, Big Data is evolving, and the collected data is not used exclusively in marketing. As of now, there are bots, which were initially trained on egregious amounts of data, that can find skin diseases from photos, recognize wanted people to form surveillance cameras, and even generate small articles As people are introducing Big Data in education into more and more aspects of our lives, it almost certainly has a place in the education industry

“How can educational establishments benefit from Big Data?” – You might ask The answer is almost obvious Every educational entity, encompassing schools, colleges, universities, has mountains upon mountains of student records with an unbelievable amount of information This data can be processed and benefit educational establishments in several ways Every piece of information, from grades to personal information to attendance metrics, can be utilized to improve the in-class teaching, amend the establishment’s organization, help revamp unpopular courses, etc

But to learn how to differentiate valuable information from irrelevant one, it is crucial to develop critical thinking That is why it is worth practicing to write critical thinking essays or reaching out to professionals to get successful sample works Eventually, students will be able to analyze and consume information more effectively. Let us dive deep into what Big Data has already been doing for the students

While big data benefits institutions, there are times when students need help with their academics too Certain essay writing services will do my essay for students to ensure they get to ace their term Essay writing is one of the hardest parts of college, but knowledgeable professionals help with the papers and submit them within the deadline for students

Facilitates the Process of Making Decisions

Due to the sheer amount of student information that education establishments work, there is absolutely no discussion about whether computer processing of student records benefits schools Thanks to Big Data and Data Science, this information is not only put into a database and easily accessed, but it can also be very conveniently analyzed

For example, a school tries to implement a new testing teaching and testing technique The establishment introduces the new way of interacting with students but only on selected courses

After a semester (or even more time), the student data from traditional courses and improved ones get compared

Of course, the methodology of teaching that gets picked is the one where the analysis shows the student grades rising on average, the students themselves reporting more active learning, and teachers indicating more engagement from students Thusly, incorporating Data Science in education industry and Computer-based Analysis into the decision-making of educational establishments inevitably forces the school leadership to choose development directions that benefit operations as a whole

Calculates the Student Success

An extremely successful part of education where Data Science was utilized to the fullest is predicting the student’s success in learning any particular course or even the rate of overall success in learning at the school Machine Learning plays a big role in this, as the developed bots can very accurately predict the learning trends of any single student

As a result of the bot training on enormous amounts of previously recorded data of students’ course grades and final test results for each specific educational establishment, course, and instructor, the grade-predicting AI program informs instructors in which students require more attention This way, the instructor creates optimal learning conditions for every student as much as possible If you are a student and your school employs such technologies, then you can improve your report if you buy an essay online (or any other written, high-quality paper)

Furthermore, Big Data can be used on a smaller scale For example, tracking how fast the students are completing the tests or observing student attendance rate can signify a need to change up the existing curriculum. Data visualization does wonders, and it is responsible already for beneficial changes in several schools

Enables Student Careers

If we dive into the learning performance data spread out across all courses and subjects combined with general attendance records, then the software can relatively accurately predict the future career of any particular student. Such programs usually recommend whole industries and subindustries, instead of singular positions (yes, although the technology is impressive, it cannot perform magic). This allows career counselors to help pick something out so that the student will actually be enthusiastic about the opportunity.

Categorizes the Students

When enough data is present about the student, it is possible to model the student themselves What benefits does it give? Easy, it allows people to understand which learning format the student prefers This can be used to personalize the learning experience for the student and increase enjoyment for them. Additionally, aggregating information about the interests of students gives the school’s management insight on how to improve their school

You Cannot Escape Big Data

Want it or not, Big Data education is getting introduced into every aspect of our lives. So, the only option left is to embrace this change and get the most value out of it

PROTECCIÓN Y RENDIMIENTO POTENTES

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PROTECCIÓN XSTREAM

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CIENTÍFICOS DESARROLLAN ROBOT PARA RECICLAR VIEJOS SMARTPHONES

Maddie Stone | theverge com

En 2016, Apple anunció que había desarrollado un robot de reciclaje, llamado Liam, que podía deconstruir un iPhone en 11 segundos Seis años y varias generaciones de máquinas después, Apple aún no revela cuántos iPhones han reciclado sus robots para piezas

Pero el impacto potencial de los robots artificialmente inteligentes en el reciclaje de desechos electrónicos en general pronto podría quedar claro, gracias a un nuevo proyecto de investigación que busca desarrollar herramientas impulsadas por IA que permitan a un reciclador robótico recolectar partes de muchos modelos diferentes de teléfonos Si dicha tecnología se puede comercializar, los investigadores tienen la esperanza de que podría mejorar enormemente el reciclaje de teléfonos inteligentes y otros dispositivos electrónicos pequeños y portátiles.

Si bien los recicladores de desechos electrónicos de hoy en día manejan principalmente dispositivos heredados más grandes, como televisores CRT, una cantidad cada vez mayor de dispositivos electrónicos más pequeños, como teléfonos inteligentes y tabletas, han comenzado a llegar a sus instalaciones. Esto crea nuevos desafíos, ya que estos dispositivos a menudo son difíciles de desarmar y requieren mucho tiempo. En lugar de rescatar componentes potencialmente valiosos como la placa base, los recicladores suelen quitar la batería y triturar el resto

Los materiales preciosos se pierden en el proceso, y toda la energía que se invirtió en la fabricación de componentes debe gastarse nuevamente para crear otros nuevos

Durante varios años, los científicos han estado explorando si los robots artificialmente inteligentes podrían optimizar el proceso de reciclaje, haciendo que la recuperación y reutilización de piezas de productos electrónicos de consumo muertos sea más económica. En diciembre, la idea recibió un impulso de alto nivel cuando el Departamento de Energía de EE UU otorgó una subvención de $445,000 a investigadores del Laboratorio Nacional de Idaho, la Universidad de Buffalo, la Universidad Estatal de Iowa y el reciclador de desechos electrónicos Sunnking para desarrollar un software que permita a los robots identifique automáticamente diferentes tipos de teléfonos inteligentes en una línea de reciclaje, retire las baterías y recolecte varios componentes de alto valor Al final del proyecto de investigación de dos años, el equipo espera probar en el campo una versión temprana de su tecnología en una de las instalaciones de Sunnking, después de lo cual puede buscar fondos adicionales para comercializar recicladores robóticos de teléfonos inteligentes

Amanda LaGrange, directora general de St. El reciclador de desechos electrónicos TechDump, con sede en Paul, dice que el trabajo que están haciendo

estos investigadores es fundamental para mejorar la sostenibilidad de los productos electrónicos de consumo, que contienen metales y minerales valiosos que los procesos de reciclaje de crudo de hoy en día no recuperan. “Encontrar formas, como lo hacen estos científicos con los robots, de tratar de recuperar metales de tierras raras es muy importante”, dice LaGrange a The Verge. “Además, mi yo hastiado no está convencido de que se pueda hacer a escala en este momento”

Paralelamente, los investigadores de la Universidad de Buffalo y la Universidad Estatal de Iowa identificarán componentes de mayor valor, como placas de circuitos, cámaras e imanes, que se pueden quitar de los teléfonos muertos usando los mismos robots y encontrarán o desarrollarán hardware para hacer una cirugía de teléfono inteligente real.

De hecho, aplicar la robótica y la inteligencia artificial al reciclaje de desechos electrónicos es una idea bastante nueva, y no hay muchos ejemplos prácticos de su funcionamiento. El ejemplo más conocido es la muy publicitada línea de robots de reciclaje de Apple, pero solo unas pocas versiones de estos robots están disponibles, solo funcionan en iPhones, y su impacto en los desechos electrónicos generales de Apple sigue siendo turbio en el mejor de los casos Todavía no se ha comercializado una versión polivalente que podría instalarse en una instalación de desechos electrónicos que procese docenas de modelos diferentes de teléfonos inteligentes. El nuevo proyecto de investigación tiene como objetivo mostrar que un robot de este tipo es, al menos, posible de desarrollar.

Varios equipos de investigación tomarán la iniciativa en diferentes capacidades de reciclaje robótico. Los investigadores del INL se centrarán en desarrollar métodos para extraer las baterías de los teléfonos inteligentes mediante un brazo robótico.

Los robots no solo necesitan un buen hardware, sino un software que les permita reconocer rápidamente diferentes tipos de teléfonos y buscar su anatomía interna Para esta parte del proyecto, los investigadores de la Universidad Estatal de Iowa y Sunnking desarrollarán una base de datos que incluye imágenes 2D y datos de escaneo 3D en varias marcas y modelos de teléfonos inteligentes. Usando un enfoque de aprendizaje automático, esa base de datos entrenará al software guiando a los robots para localizar la batería del teléfono y los componentes de alto valor y extraerlos

“Vamos a entrenar ese sistema para mirar teléfonos y decir: 'Este es un iPhone, este es un Samsung modelo XYZ', luego ir a una base de datos y decir: 'Aquí es donde vamos a cortar la batería. afuera'”, dice Neal Yancey de INL, el investigador principal del proyecto

Eventualmente, los investigadores esperan tener un robot de extracción de teléfonos inteligentes que se pueda conectar a las operaciones de reciclaje de desechos electrónicos existentes. Sunnking, que proporcionará 100 muestras de cinco modelos de teléfonos diferentes para que los investigadores experimenten, será el primero en probar ese sistema hacia el final de la ventana de dos años del proyecto

Al mismo tiempo, los investigadores del INL analizarán la economía de todo el proceso de desmontaje robótico para determinar si realmente reduce los costos de reciclaje El objetivo del equipo es mejorar la recuperación de materiales en al menos un 10 por ciento y la economía del reciclaje en al menos un 15 por ciento en comparación con las operaciones de reciclaje estándar actuales.

Incluso esos objetivos aparentemente modestos pueden ser difíciles de lograr. Agregar brazos robóticos especializados a las operaciones de desechos electrónicos donde los teléfonos actualmente se desarman a mano requerirá una inversión inicial potencialmente considerable (El costo de los brazos robóticos puede variar ampliamente, pero la popular serie UR5 se vende por más de $35,000 cada uno) Y dado que la mayoría de los robots actuales están diseñados para tareas simples y repetitivas en lugar del trabajo de precisión de quitar partes diminutas del teléfono, desarrollar un robot que puede estar a la altura de sus homólogos humanos en términos de velocidad y precisión de desmontaje no es poca cosa, dice Minghui Zheng, especialista en robótica de la Universidad de Buffalo y co-investigador principal del proyecto

“Hay muchas limitaciones de los robots”, dice Zheng. Las tareas básicas, como usar pinzas robóticas para extraer componentes pequeños, podrían ser "muy desafiantes", dice.

El desarrollo de herramientas de software basadas en IA que puedan filtrar la compleja mezcla de dispositivos muertos en un flujo de desechos electrónicos y clasificarlos con precisión también

podría resultar un desafío, aunque existen herramientas similares para clasificar desechos sólidos como el plástico Otros grupos también están intentando desarrollar métodos de clasificación de desechos electrónicos basados en IA, incluido el Laboratorio de Biorobótica de la Universidad Carnegie Mellon, que recientemente trabajó con Apple en uno de esos proyectos.

Incluso si la investigación inicial es prometedora, se necesitará más trabajo antes de que los robots impulsados por IA sean una solución práctica para manejar las 150 000 toneladas estimadas de desechos electrónicos de consumo portátiles que los estadounidenses producen cada año (una cifra que incluye no solo teléfonos inteligentes, sino también tabletas y dispositivos portátiles como Apple Mirar). Con el proyecto inicial centrado en solo cinco de los cientos de teléfonos inteligentes que existen, la tecnología deberá desarrollarse aún más para que sea práctica para la mayoría de los recicladores Para procesar grandes volúmenes de teléfonos inteligentes en un entorno industrial, el sistema también deberá ampliarse

Los cambios en el diseño del producto podrían crear otra barrera para el reciclaje robótico A medida que las empresas modifican sus dispositivos año tras año, los robots de reciclaje deberán mantenerse actualizados con hardware y software capaces de manejar los últimos modelos Un reciclador de desechos electrónicos que esté considerando invertir en dicha tecnología podría preocuparse razonablemente de que, en 10 años, los nuevos diseños de teléfonos hayan dejado obsoletos a los robots

Por eso es tan importante que la reciclabilidad se incorpore al diseño del producto, dice Sara Behdad, investigadora de electrónica sostenible de la Universidad de Florida que no está involucrada en el nuevo proyecto de investigación. Si bien Behdad dice que un mayor uso de robots podría mejorar “mucho” el reciclaje de desechos electrónicos, cree que muchos de los problemas que afectan a los recicladores en la actualidad, desde baterías pegadas hasta tornillos patentados, deben abordarse a través del diseño para estándares de desmontaje.

Tal enfoque significaría "menos incertidumbre" para los recicladores en el futuro, dice Behdad. Y desarmar los teléfonos estaría "mucho más dentro de las capacidades de los robots"

SCIENTISTS DEVELOP AN AI-POWERED ROBOT TO RECYCLE OLD SMARTPHONES

Maddie Stone | theverge com

In 2016, Apple announced that it had developed a recycling robot, called Liam, that could deconstruct an iPhone in 11 seconds Six years and several machine generations later, Apple still won’t disclose how many iPhones its robots have recycled for parts

But the potential impact of artificially intelligent robots on e-waste recycling more broadly might soon become clear, thanks to a new research project that seeks to develop AI-powered tools that allow a robotic recycler to harvest parts from many different models of phones If such technology can be commercialized, researchers are hopeful it could vastly improve the recycling of smartphones and other small, portable electronics

For several years, scientists have been exploring whether artificially intelligent robots could streamline the recycling process, making the recovery and reuse of parts from dead consumer electronics more economical. In December, the idea received a high-level boost when the US Department of Energy awarded a $445,000 grant to researchers from Idaho National Laboratory, the University of Buffalo, Iowa State University, and e-waste recycler Sunnking to develop software that allows robots to automatically identify different types of smartphones on a recycling line, remove the batteries, and harvest various high-value components By the end of the two-year research project, the team hopes to fieldtest an early version of its technology at one of Sunnking’s facilities after which it may pursue additional funding to commercialize robotic smartphone recyclers

While today’s e-waste recyclers are mostly handling larger legacy devices like CRT TVs, a growing number of smaller electronics like smartphones and tablets have started to reach their facilities This creates new challenges, as these devices are often difficult and time-consuming to take apart Instead of salvaging potentially valuable components like the motherboard, recyclers typically remove the battery and shred the rest Precious materials are lost in the process, and all of the energy that went into manufacturing components needs to be expended again to create new ones

Amanda LaGrange, CEO of the St. Paul-based ewaste recycler TechDump, says that the work these researchers are doing is critical for improving the sustainability of consumer electronics, which contain valuable metals and minerals that today’s crude recycling processes don’t recover “Finding ways, like these scientists are with robots, of trying to reclaim rare earth metals is so important,” LaGrange tells The Verge “Also, my jaded self is not convinced it can be done at scale at this point.”

Indeed, applying robotics and AI to e-waste recycling is a fairly new idea, and there aren’t a lot of practical examples of it working The best-known example is Apple’s much-hyped line of recycling robots, but only a few versions of these robots are out in the wild, they only work on iPhones, and their impact on Apple’s overall e-waste remains murky at best A jack-of-all-trades version that could be installed at an e-waste facility processing dozens of different models of smartphones has not been commercialized yet. The new research project aims to show that such a robot is, at least, possible to develop

Various research teams will take the lead on different robotic recycling capabilities Researchers at INL will focus on developing methods for removing batteries from smartphones using a robotic arm In parallel, researchers at the University of Buffalo and Iowa State University will identify higher-value components, like circuit boards, cameras, and magnets, that can be removed from dead phones using the same robots and find or develop hardware to do the actual smartphone surgery

The robots don’t just need good hardware, but software that allows them to quickly recognize different phone types and look up their internal anatomy. For this part of the project, Iowa State University researchers and Sunnking will be developing a database that includes 2D images and 3D scanning data on various makes and models of smartphones Using a machine learning approach, that database will train the software guiding the robots to locate the phone’s battery and high-value components and extract them

“We’re going to train that system to look at phones and say, ‘This is an iPhone, this is a Samsung model XYZ,’ then go to a database and say, ‘This is where we ’ re going to cut the battery out,’” says INL’s Neal Yancey, the principal investigator on the project

Eventually, the researchers hope to have a smartphone-stripping robot that can be plugged into existing e-waste recycling operations Sunnking, which will be providing 100 samples of five different phone models for the researchers to experiment with, will be the first to test that system out toward the end of the two-year project window

At the same time, researchers at INL will analyze the economics of the entire robotic disassembly process to determine if it actually reduces recycling costs. The team’s goal is to improve materials recovery by at least 10 percent and recycling economics by at least 15 percent compared with standard recycling operations today

Even those seemingly modest goals may be difficult to achieve Adding specialized robotic arms to ewaste operations where phones are currently taken apart by hand will require a potentially sizable upfront investment (The cost of robotic arms can vary widely, but the popular UR5 series sell for upwards of $35,000 apiece.) And with most of today’s robots designed for simple, repetitive tasks rather than the precision work of removing tiny phone parts, developing a robot that can measure up to its human counterparts in terms of disassembly speed and accuracy is no small feat, says Minghui Zheng, a roboticist at the University of Buffalo and co-principal investigator on the project

There are lots of limitations of robots,” Zheng says. Basic tasks, like using robotic grippers to pull out small components, could be “challenging,” she says

Developing AI-based software tools that can sift through the complex mixture of dead devices in an e-waste stream and accurately classify them could also prove challenging, although similar tools exist for sorting through solid wastes like plastic Other groups are also attempting to develop AI-based ewaste sorting methods, including Carnegie Mellon University’s Biorobotics Lab, which recently worked with Apple on one such project

Even if the initial research is promising, more work will be needed before AI-powered robots are a practical solution for handling the estimated 150,000 tons of portable consumer electronic waste Americans produce each year (a figure including not just smartphones but tablets and wearables like Apple Watch) With the initial project focused on just five of the hundreds of smartphones out there, the tech will need to be developed further to be practical for most recyclers To process large volumes of smartphones in an industrial setting, the system will also need to be scaled up.

Product design changes could create another barrier to robotic recycling As companies tweak their devices year after year, recycling robots will need to be kept up to date with hardware and software capable of handling the latest models. An e-waste recycler that’s considering investing in such technology might reasonably worry that in 10 years, new phone designs will have rendered the robots obsolete

That’s why it’s so important that recyclability is baked into product design, says Sara Behdad, a sustainable electronics researcher at the University of Florida who’s not involved with the new research project. While Behdad says that greater use of robots could improve e-waste recycling “ a lot,” she believes that many of the issues plaguing recyclers today, from glued-in batteries to proprietary screws, should be addressed through design for disassembly standards

Such an approach would mean “less uncertainty” for recyclers in the future, Behdad says And taking phones apart would be “much more within the capabilities of robots ”

"El diseño no es solo como se ve y se siente. El diseño es cómo funciona".